एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के विकास की विशेषताएं और इसके उपचार के तरीके। बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम क्या है और इसका इलाज कैसे करें

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम एक प्रकार का न्यूरोसिस है जो वयस्कों और बच्चों दोनों में हो सकता है। एस्थेनोन्यूरोसिस के कारण लोग घबरा जाते हैं और लगातार थकान का अनुभव करते हैं। इस बीमारी को अक्सर एस्थेनिया, न्यूरोसाइकिक कमजोरी, क्रोनिक थकान सिंड्रोम, एस्थेनोन्यूरोसिस या एस्थेनिक सिंड्रोम कहा जाता है।

रोग आमतौर पर संपूर्ण वनस्पति प्रणाली की गतिविधि में विचलन के कारण उत्पन्न और विकसित होता है। तंत्रिका तंत्र. एस्थेनिक सिंड्रोम वाले व्यक्ति को लगातार समर्थन और सुरक्षा की आवश्यकता होती है।

हर साल एस्थेनिया के मरीजों की संख्या कई गुना बढ़ जाती है। अचानक छलांगमामलों की संख्या में वृद्धि जीवन की त्वरित गति, खराब पारिस्थितिकी, नियमित तनाव और अवसाद से जुड़ी है। एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम अक्सर कमजोर बच्चों को चिंतित करता है जो हर चीज को "दिल से" लेते हैं, किसी भी उत्तेजना पर सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करते हैं और छोटी विफलताओं के कारण भी परेशान हो जाते हैं।

एस्थेनोन्यूरोसिस को थकान के साथ भ्रमित किया जा सकता है, जो बढ़ते मानसिक या शारीरिक तनाव के साथ होता है। आईसीडी के अनुसार, 10 रोगियों में कोड F48.0 का निदान किया गया है, जो अन्य न्यूरोटिक विकारों के लिए है।

रोग के कारण

सिंड्रोम की उपस्थिति और विकास के कारणों में शामिल हैं: बड़ा समूहकारक. कभी-कभी यह निर्धारित करना काफी मुश्किल होता है कि कोई बीमारी क्यों होती है। ऐसा करने के लिए आपको वास्तव में योग्य विशेषज्ञ ढूंढने की आवश्यकता है।

सबसे आम कारण एस्थेनिक सिंड्रोमशामिल करना:

  • बार-बार तनाव होना। मजबूत अनुभवों और दुखद घटनाओं से तंत्रिका तंत्र पर अत्यधिक तनाव और थकावट हो सकती है, और परिणामस्वरूप, एस्थेनिया की घटना हो सकती है।
  • संक्रामक रोग। बुखार और नशे के साथ शरीर में होने वाला कोई भी संक्रमण मृत्यु का कारण बनता है तंत्रिका कोशिकाएंऔर एस्थेनिक सिंड्रोम की उपस्थिति।
  • मस्तिष्क की चोटें. यहां तक ​​कि छोटी-मोटी चोटें भी अक्सर पूरे मस्तिष्क के कामकाज में व्यवधान पैदा कर देती हैं। चोटें विशेष रूप से खतरनाक हो जाती हैं बचपन, जब शरीर की हड्डियाँ अभी भी कमजोर और नाजुक होती हैं, और मस्तिष्क सक्रिय रूप से आकार में बढ़ रहा होता है। इसी वजह से नवजात शिशु को कभी भी हिलाना या उछालना नहीं चाहिए।
  • तंत्रिका तंत्र का नियमित ओवरस्ट्रेन। आराम की कमी और तदनुरूपी स्वास्थ्य में गिरावट अब पृथ्वी पर हर दूसरे व्यक्ति में होती है। में हाल ही मेंयहां तक ​​कि बच्चों को भी यह समस्या होने लगी।
  • विटामिन की कमी। मात्रा में गिरावट खनिजऔर शरीर में विटामिन से थकावट और तंत्रिका तंत्र कमजोर हो जाता है।
  • नशा. धूम्रपान, शराब का सेवन और नशीली दवाओं का सेवन मस्तिष्क के ऊतकों को विषाक्त कर देता है, जिससे मृत्यु हो जाती है विशाल राशितंत्रिका कोशिकाएं।
  • अंतःस्रावी तंत्र के रोग। अग्न्याशय, थायरॉयड और गोनाड के कामकाज में गड़बड़ी से अक्सर कोशिका मृत्यु हो जाती है और एस्थेनिया का विकास होता है।
  • किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताएँ। अक्सर, एस्थेनोन्यूरोसिस उन लोगों में होता है जो खुद को एक व्यक्ति के रूप में कम आंकते हैं। मरीज़ अत्यधिक नाटकीयता के भी शिकार हो जाते हैं और प्रभावोत्पादकता में वृद्धि से पीड़ित हो जाते हैं।
  • सामाजिक परिस्थिति। प्रत्येक व्यक्ति को देर-सबेर काम, स्कूल या कार्यस्थल पर कठिनाइयाँ आती हैं व्यक्तिगत जीवन. इन सभी मामलों का स्वायत्त तंत्रिका तंत्र की कार्यप्रणाली पर भी नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम निम्न कारणों से हो सकता है:

  1. भ्रूण हाइपोक्सिया;
  2. के दौरान संक्रमण अंतर्गर्भाशयी विकासबच्चा;
  3. प्रसव के दौरान प्राप्त चोटें;
  4. तंत्रिका तंत्र के विभिन्न दोष;
  5. गर्भावस्था के दौरान माँ की बुरी आदतें.

एस्थेनोन्यूरोसिस के लक्षण

मरीज़ आमतौर पर सिंड्रोम के पहले लक्षणों पर ध्यान नहीं देते हैं। विशेष महत्व, क्योंकि वे उन्हें थकान के संकेत के रूप में लिख देते हैं। लोग तब मदद के लिए डॉक्टर के पास जाते हैं जब एकत्रित समस्याओं से अकेले निपटना असंभव हो जाता है। अक्सर, निदान तब किया जाता है जब कोई दैहिक या तंत्रिका संबंधी विकार न हों।

एस्थेनिक सिंड्रोम के पहले लक्षणों में शामिल हैं:

  • उदासीनता और अकारण चिड़चिड़ापन;
  • नियमित थकान;
  • रोग प्रतिरोधक क्षमता कम हो जाती है, जिससे संक्रामक रोग और सर्दी-जुकाम होने लगते हैं।

बच्चों में, गंभीर एस्थेनोन्यूरोसिस वयस्कों की तुलना में अलग तरह से प्रकट होता है। बच्चे का अवलोकन किया जाता है:

  1. अचानक मूड बदलना;
  2. भूख की कमी और पुर्ण खराबीभोजन से;
  3. आक्रामकता के अनियंत्रित हमले;
  4. बार-बार रोना और उदासी;
  5. खिलौनों और पसंदीदा चीज़ों पर गुस्सा निकालना;
  6. लगातार थकान;
  7. सिर के विभिन्न क्षेत्रों में नियमित दर्द;
  8. स्कूल में शैक्षणिक प्रदर्शन में कमी;
  9. अन्य बच्चों के साथ संवाद करने में कठिनाई।

एस्थेनिक सिंड्रोम के चरण

डॉक्टर एस्थेनोन्यूरोसिस के 3 चरणों में अंतर करते हैं:

पहले पर- न तो रोगियों और न ही उनके प्रियजनों को आमतौर पर विकृति विज्ञान की उपस्थिति पर संदेह होता है। लोग एस्थेनिया के सभी लक्षणों को थकान से जोड़ते हैं और बीमारी के पहले लक्षणों को गंभीरता से नहीं लेते हैं। धीरे-धीरे व्यक्ति अपने व्यवहार पर नियंत्रण रखना बंद कर देता है, किसी भी क्षण वह अचानक हंस सकता है या रो सकता है।

पर अगला पड़ाव जैसे-जैसे बीमारी बढ़ती है, अत्यधिक भावुकता और भलाई में गिरावट दिखाई देती है: लगातार सिरदर्द, लगातार थकान की भावना और प्रदर्शन में कमी। रोगी नियमित रूप से अनिद्रा से परेशान रहता है, वह हमेशा आराम करने के लिए लेटना चाहता है, लेकिन सोने के बाद भी उसकी ताकत वापस नहीं आती है।

तीसरे चरण के दौरान नैदानिक ​​तस्वीरसिंड्रोम स्पष्ट हो जाता है. थकान और चिंता का स्थान आसपास होने वाली हर चीज के प्रति पूर्ण उदासीनता ले लेती है। व्यक्ति को अब फिल्मों, किसी भी प्रकार के मनोरंजन या नए परिचितों में कोई दिलचस्पी नहीं है। लंबे समय तक अवसाद प्रकट होता है, जिसे केवल अवसादरोधी दवाओं की मदद से ही दूर किया जा सकता है।

आमतौर पर के लिए चिकित्सा देखभालएस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम वाले लोगों का इलाज दूसरे या तीसरे चरण में किया जाता है, जब अकेले बीमारी से निपटना संभव नहीं होता है। यदि सिंड्रोम अंतिम चरण में पहुंच गया है, तो मरीज़ अब अपनी भलाई में सुधार करने का प्रयास नहीं करते हैं। रिश्तेदार और दोस्त उन्हें डॉक्टर के पास लेकर आते हैं।

रोग के परिणाम और जटिलताएँ

सबसे अधिक बार, एस्थेनो-न्यूरेटिक सिंड्रोम होता है जीर्ण रूप. लेकिन अगर कम से कम न्यूनतम उपचारकोई विकृति नहीं है, गंभीर जटिलताएँ हो सकती हैं:

  • आघात;
  • दिल का दौरा;
  • पेट का अल्सर और गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल रोगों का तेज होना;
  • हार्मोनल असंतुलन.

साथ ही, पर्याप्त चिकित्सा के अभाव में अवसाद हो सकता है, जो कभी-कभी आत्महत्या तक ले जाता है। रोग की प्रारंभिक अवस्था में भी व्यक्ति अपनी सहायता स्वयं करने में सक्षम होता है।

बच्चों में एस्थेनिया की जटिलताएँ काम में विफलता का कारण बन सकती हैं थाइरॉयड ग्रंथि, और, परिणामस्वरूप, प्रजनन प्रणाली में विकार। वयस्कों में, प्रजनन कार्य में समस्याएँ हो सकती हैं।

निदान

रोग के निदान में, सबसे पहले, रोगी के साथ मौखिक साक्षात्कार शामिल होता है। डॉक्टर को हर उस चीज़ का पता लगाना चाहिए जो रोगी को चिंतित करती है। आमतौर पर रोग की नैदानिक ​​तस्वीर उसके पहले चरण में ही स्पष्ट हो जाती है। इसीलिए जितनी जल्दी हो सके एस्थेनिक सिंड्रोम का इलाज शुरू करना मुश्किल नहीं है। मुख्य बात बीमारी का वास्तविक कारण निर्धारित करना है, क्योंकि इसके उन्मूलन की गारंटी है सफल इलाजऔर मरीज पूरी तरह से ठीक हो जाए।

एस्थेनोन्यूरोसिस का उपचार

सिंड्रोम के लिए थेरेपी व्यापक होनी चाहिए और इसमें कई क्षेत्र शामिल होने चाहिए:

  1. दवाइयाँ लेना। आमतौर पर, सिंड्रोम के विकास के पहले चरण के दौरान, व्यक्ति खुद को हर्बल चाय, विटामिन कॉम्प्लेक्स और इसके उपयोग तक सीमित कर सकता है। पारंपरिक औषधि. यदि किसी व्यक्ति का स्वास्थ्य खराब हो जाता है, तो डॉक्टर विभिन्न शामक और कभी-कभी अवसादरोधी दवाएं लिखते हैं।
  2. मनोवैज्ञानिक मदद. शुरुआती चरणों में, बीमारी को घर पर भी ठीक किया जा सकता है: अरोमाथेरेपी, आरामदायक स्नान और ताजी हवा में टहलना।
  3. स्वस्थ जीवन शैली। उचित पोषण, व्यायाम और एक स्पष्ट दैनिक दिनचर्या एस्थेनोन्यूरोसिस सहित किसी भी बीमारी से निपटने में मदद करेगी।

दवा से इलाज

ड्रग थेरेपी में निम्नलिखित दवाएं लेना शामिल है:

  • शामक: "सेडासेन", "पर्सन", साथ ही मदरवॉर्ट, नागफनी और वेलेरियन के टिंचर। उपचार का कोर्स कम से कम दो सप्ताह का होना चाहिए।
  • कम से कम साइड इफेक्ट वाले एंटीडिप्रेसेंट: नोवो-पासिट, अज़ाफेन, डॉक्सपिन, सेराट्रालिन।
  • एंटीएस्थेनिक एजेंट: एनरियोन और एडमैंटिलफेनिलमाइन।
  • नूट्रोपिक्स: "फेनिबुत", "कॉर्टेक्सिन", "नूक्लेरिन"।
  • एडाप्टोजेन्स: " चीनी लेमनग्रास", "एलुथेरोकोकस का टिंचर"।
  • विटामिन कॉम्प्लेक्स: "न्यूरोमल्टीविट"।

फिजियोथेरेप्यूटिक प्रक्रियाएं भी आमतौर पर दवा उपचार के साथ निर्धारित की जाती हैं: मालिश चिकित्सा, अरोमाथेरेपी, इलेक्ट्रोस्लीप और रिफ्लेक्सोलॉजी।

मनोचिकित्सा

मनोवैज्ञानिक की सहायता के बिना एस्थेनिक सिंड्रोम के उपचार की कल्पना करना असंभव है। निदान को स्पष्ट करने और उचित उपचार निर्धारित करने के लिए रोगी को निश्चित रूप से किसी विशेषज्ञ के पास जाना चाहिए।

आमतौर पर, एक मनोचिकित्सक रोगी को अपनी बीमारी से छुट्टी लेने और कोई शौक अपनाने की सलाह देता है, उदाहरण के लिए, सिक्के इकट्ठा करना, क्रोशिया बनाना या पेंटिंग करना। इसके अलावा, कला चिकित्सा या रेत चिकित्सा कई वर्षों से रोगियों को एस्थेनोन्यूरोसिस से निपटने में मदद कर रही है। उपेक्षा मत करो साँस लेने के व्यायाम, क्योंकि यह न केवल पूरे शरीर को आराम देने में मदद करता है, बल्कि अच्छे मूड में भी रिचार्ज करता है।

निम्नलिखित अनुशंसाएँ आपको बीमारी से निपटने में मदद करेंगी:

  1. सबसे पहले, आपको सभी बुरी आदतों से छुटकारा पाना होगा;
  2. प्रतिदिन करना चाहिए शक्ति व्यायामऔर शरीर को कार्डियो लोड के संपर्क में लाएं;
  3. काम को हमेशा आराम के साथ बदलना चाहिए, आपको अपने आप पर अत्यधिक परिश्रम नहीं करना चाहिए;
  4. यह आपके सामान्य आहार में शामिल करने लायक है अधिक मांस, सोयाबीन, सेम और केले;
  5. विटामिन कॉम्प्लेक्स लेना अनिवार्य है;
  6. और सबसे महत्वपूर्ण बात है समर्थन करना बहुत अच्छा मूडपूरे दिन के दौरान.

पारंपरिक चिकित्सा

सबसे पहले, यह मत भूलो कि केवल पारंपरिक तरीकों से अस्थेनिया का इलाज करना बेहद अवांछनीय है सकारात्म असरसे ही प्राप्त किया जा सकता है जटिल चिकित्सा. लेकिन अतिरिक्त प्रभाव के रूप में, डॉक्टर निम्नलिखित व्यंजनों की सलाह देते हैं:

न्यूरो-एस्टेनिक सिंड्रोम के लिए आहार

रोगी के सामान्य आहार से किसी भी वसायुक्त मांस को बाहर करना आवश्यक है तले हुए खाद्य पदार्थऔर मसालेदार मसाला. आपको कॉफी और चाय की खपत को सीमित करना चाहिए; आप उन्हें नागफनी या गुलाब कूल्हों के अर्क से बदल सकते हैं। जितना संभव हो सके उतने अधिक फल और सब्जियां खाने की सलाह दी जाती है। वनस्पति तेल, काली रोटी और वसायुक्त मछली भी आपकी सेहत को बेहतर बनाने में मदद करेगी। और खुश रहने के लिए, विशेषज्ञ एक दिन में डार्क चॉकलेट का एक टुकड़ा खाने की सलाह देते हैं और किसी भी परिस्थिति में पके हुए सामान का सेवन नहीं करते हैं।

बच्चों में सिंड्रोम का उपचार

बच्चों में एस्थेनिक सिंड्रोम का उपचार वयस्कों में रोग के उपचार से थोड़ा अलग है। अपने बच्चे की मदद करने के लिए आपको यह करना चाहिए:

  1. उसके आहार में जितना संभव हो उतना स्वस्थ भोजन शामिल करें। स्वस्थ भोजन, विटामिन और विभिन्न सूक्ष्म तत्वों के साथ उपयोगी;
  2. अपने आहार से कैफीन युक्त पेय पदार्थों को हटा दें;
  3. बच्चे के कमरे को दिन में कई बार हवादार करें;
  4. शाम को आपको ताजी हवा में समय बिताने की ज़रूरत है, सोने से ठीक पहले टहलना विशेष रूप से उपयोगी है;
  5. पूर्ण प्रदान करें स्वस्थ नींददिन और रात दोनों;
  6. बीमारी के बढ़ने के दौरान टीवी देखने और कंप्यूटर पर खेलने से बचें।

सिंड्रोम की रोकथाम

बीमारी को रोकने के लिए वही दवाएं उपयुक्त हैं जो सिंड्रोम के इलाज के लिए आवश्यक हैं। विशेषज्ञ एक दैनिक दिनचर्या शुरू करने की सलाह देते हैं, जिसमें से अधिकांश आराम होना चाहिए। आपको स्वस्थ पर स्विच करना चाहिए उचित पोषण, विटामिन और लाभकारी सूक्ष्म तत्वों से भरपूर। ऐसे में वसा और कार्बोहाइड्रेट के सेवन को सीमित करना जरूरी है। शारीरिक व्यायाम और ताजी हवा में टहलने से भी आपको "पुरानी थकान" के लक्षणों से ध्यान हटाने और आपके स्वास्थ्य में सुधार करने में मदद मिलेगी। सामान्य स्वास्थ्यव्यक्ति।

पूर्वानुमान

एस्थेनोन्यूरोसिस नहीं है गंभीर बीमारीसमय पर उपचार के अधीन। एस्थेनिया से पीड़ित लोगों को एक न्यूरोलॉजिस्ट के साथ पंजीकृत होने, उसकी सभी सिफारिशों का पालन करने और आवश्यक दवाएं लेने की आवश्यकता होती है। एक स्वस्थ सक्रिय जीवनशैली भी सिंड्रोम के उपचार में निर्णायक भूमिका निभाती है। अच्छा मूडऔर दुनिया पर एक सकारात्मक दृष्टिकोण। मुख्य बात यह है कि बीमारी का कोर्स शुरू न करें, जिससे याददाश्त में गिरावट, एकाग्रता में कमी और अवसाद या न्यूरस्थेनिया का विकास हो सकता है।

वीडियो: एस्थेनिक न्यूरोसिस पर व्याख्यान

विभिन्न प्रकार के व्यवहार विकारों वाले बच्चों के माता-पिता अक्सर मनोचिकित्सा कार्यालय में आते हैं, क्योंकि इस समस्याबहुमत इसे मनोचिकित्सक का विशेषाधिकार मानता है। दुर्भाग्य से, कुछ हद तक कम बार, और कभी-कभी बहुत देरी से, दरकिनार कर दिया जाता है दीर्घ वृत्ताकारविशेषज्ञों, न्यूरोसिस (सामान्य और प्रणालीगत) और मनोदैहिक विकारों वाले रोगियों को नियुक्ति के लिए लाया जाता है।

इन स्थितियों के विकास का मुख्य कारण मनोविज्ञान है, जो आमतौर पर लागू शैक्षिक शैली (माता-पिता और शिक्षकों की ओर से) और के बीच स्पष्ट विसंगति से जुड़ा होता है। निजी खासियतेंबच्चा, जो बाद वाले के लिए एक कठिन, कभी-कभी अघुलनशील जीवन कार्य बनाता है। लेकिन साथ ही आई.पी. पावलोव, उद्भव की कार्यात्मक प्रकृति से सहमत हैं मनोवैज्ञानिक रोग, ने जैविक पृष्ठभूमि के महत्व पर जोर दिया, जो उनकी उपस्थिति के लिए "उपजाऊ मिट्टी" है। ऐसी पूर्वापेक्षाओं में अग्रणी भूमिका दैहिक स्थितियों की है।

बच्चों में एस्थेनिया इस उम्र के लिए पसंदीदा मोटर विकारों की प्रबलता के साथ होता है (एस्टेनिया का हाइपरडायनामिक या हाइपोडायनामिक संस्करण)।

  • तथाकथित के साथ हाइपरडायनामिक एस्थेनिया बच्चे के व्यवहार में अनुत्पादक मोटर और भावनात्मक निर्वहन, संयम की कमी और आवेग के साथ अति सक्रियता की विशेषता होती है, जिसने कई शोधकर्ताओं को "विस्फोटक एस्थेनिया" शब्द को व्यवहार में लाने की अनुमति दी।
  • बच्चों के साथ हाइपोडायनामिक अस्थेनिया वे अगोचर हैं, अपनी ओर बहुत अधिक ध्यान आकर्षित न करने का प्रयास करते हैं और हमेशा छाया में छिपने का प्रयास करते हैं। उन्हें ध्यान केंद्रित करने में भी कठिनाई होती है। लेकिन अत्यधिक के बजाय मोटर गतिविधिसुस्ती है, सुस्ती है.

तंत्रिका तंत्र में दो मुख्य प्रक्रियाओं में से - उत्तेजना और निषेध - हाइपोडायनामिक बच्चों में, "हाइपरडायनामिक्स" के विपरीत, जिन्हें निषेध की समस्या होती है, उत्तेजना की प्रक्रिया बाधित होती है, या बल्कि, इसे प्रदान करने वाली संरचनाएं प्रभावित होती हैं।

रूसी विज्ञान अकादमी के मानव मस्तिष्क संस्थान के शोधकर्ता। एन.पी. बेखटेरेवा और सेंट पीटर्सबर्ग राज्य बाल चिकित्सा के नैदानिक ​​​​मनोविज्ञान संकाय चिकित्सा अकादमीएस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के 189 मामलों का विश्लेषण करने के बाद, उन्होंने बच्चों में एस्थेनिक विकारों के निम्नलिखित एटियोपैथोजेनेटिक (कारण-और-प्रभाव) वर्गीकरण का प्रस्ताव रखा:

1. सेरेब्रोजेनिक एस्थेनिया।

यह सिद्ध मस्तिष्क क्षति का परिणाम है, जो अक्सर दर्दनाक या न्यूरोसंक्रामक (मेनिंगोएन्सेफलाइटिस) मूल की होती है, और अक्सर बढ़े हुए इंट्राक्रैनील दबाव के साथ जुड़ी होती है।

यह मानसिक प्रक्रियाओं की स्पष्ट थकावट और बेहद कम प्रदर्शन की विशेषता है। भविष्य में, विस्फोटकता ("विस्फोटक चरित्र") की अभिव्यक्तियाँ प्रकट हो सकती हैं।

यह रूपदमा संबंधी विकारों के 14% मामलों में इसका निदान किया गया।

2. अवशिष्ट शक्तिहीनता।

गंभीर का परिणाम है प्रसवकालीन विकृति विज्ञान. ऐसे बच्चों के इतिहास में कोई भी पा सकता है स्पष्ट विकृति विज्ञान प्रसवकालीन अवधि(समयपूर्वता, श्वासावरोध, जन्म चोटें), जीवन के पहले वर्ष के दौरान साइकोमोटर विकास में देरी, भाषण विकास में देरी।

ऐसे बच्चों में बिना किसी गंभीर कारण के बार-बार मूड बदलना, अशांति, एनीमेशन की स्थिति से उदासीनता की स्थिति में तेजी से बदलाव, उनकी याददाश्त कमजोर होती है, अपेक्षाकृत कमजोर होती है। शब्दकोश, कमज़ोर अभिव्यक्ति बौद्धिक हित. ऐसे मामलों में नैदानिक ​​तस्वीर अपेक्षाकृत स्थिर होती है। पर न्यूरोलॉजिकल परीक्षाऐसे बच्चों की ठीक मोटर कौशल ख़राब होती है। यह रूप अक्सर इसके साथ होता है: डिस्ग्राफिया, डिस्लेक्सिया, एन्यूरिसिस।

यह फॉर्म 16% मामलों में हुआ।

3. डिसोंटोजेनेटिक एस्थेनिया।

मध्यम थकान और असावधानी की प्रबलता इसकी विशेषता है। पिछले रूपों की तुलना में नैदानिक ​​तस्वीर कम गंभीर है। यह विकृति मामूली हाइपोक्सिक-इस्केमिक एन्सेफैलोपैथी के दीर्घकालिक परिणामों पर आधारित हो सकती है, जो इस तथ्य के कारण है कि गर्भावस्था और कठिन प्रसव के कुछ चरणों में, सेरेब्रल कॉर्टेक्स के कुछ क्षेत्रों को पर्याप्त रक्त आपूर्ति और ऑक्सीजन नहीं मिली।

ऐसे बच्चों के व्यवहार में मनमौजीपन और चिड़चिड़ापन देखा जा सकता है। नैदानिक ​​​​तस्वीर अस्थिर है, और स्थिति में गिरावट वसंत और शरद ऋतु की अवधि में अधिक बार देखी जाती है।

टिक्स और हकलाना अक्सर सहवर्ती विकारों के रूप में सामने आते हैं। और यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि ठीक मोटर कौशल और भाषण के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क केंद्र ही हाइपोक्सिया के प्रति सबसे अधिक संवेदनशील होते हैं।

यह फॉर्म 20% मामलों में होता है।

गंभीरता की डिग्री में भिन्न-भिन्न इन सभी रूपों में एक कार्बनिक सेरेब्रल (मस्तिष्क) उपपाठ होता है।

लेकिन एस्थेनिया किसी दैहिक रोग का परिणाम या अभिव्यक्तियों में से एक हो सकता है। इस प्रकार के एस्थेनिया को कहा जाता है सोमैटोजेनिक. ऐसे अस्थेनिया की गंभीरता दैहिक रोग की गंभीरता से निर्धारित होती है। 14% मामलों में इस फॉर्म का पता चला।

एस्थेनो-न्यूरोटिक स्थिति (एएनएस) किसी भी उम्र में किसी भी बच्चे में विकसित हो सकती है, और गंभीर वायरल संक्रमण (फ्लू) के बाद एक वयस्क में भी विकसित हो सकती है।

संक्रामक रोग विशेषज्ञों का मानना ​​है कि गंभीर फ्लू से पीड़ित होने के बाद शरीर को पूरी तरह ठीक होने की प्रक्रिया में तीन महीने (!) लगते हैं। वास्तव में क्या होता है?

एक बच्चे के लिए जो बीमार है, उदाहरण के लिए एक स्कूली छात्र, के लिए आवश्यकताएँ पूरा कार्यक्रमजैसे ही वह बीमारी के बाद कक्षा में आया, उसे तुरंत प्रस्तुत किया गया, और उसका केंद्रीय तंत्रिका तंत्र अभी भी थका हुआ है और ठीक नहीं हुआ है। इसलिए सिरदर्द शून्यचित्ति, शाम को "हिस्टीरिया", जिसका हिस्टीरिया से कोई लेना-देना नहीं है। दूसरों (परिवार) का गलत व्यवहार इस पृष्ठभूमि पर विभिन्न विक्षिप्त प्रतिक्रियाओं की परत को भड़काता है।

हमने यहां केवल एक सरल उदाहरण दिया है: एक बच्चे को फ्लू था - और उसकी क्षमताएं कुछ समय के लिए तुरंत बदल गईं। लेकिन वही स्थिति गर्भावस्था की विकृति और कठिन प्रसव के कारण जन्मजात भी हो सकती है, और फिर ऐसे बच्चे पर माता-पिता और शिक्षकों द्वारा की गई कोई भी मांग अत्यधिक हो जाएगी और बढ़ी हुई थकान के सिंड्रोम की अभिव्यक्ति का कारण बनेगी। परिणामस्वरूप, चिड़चिड़ी कमजोरी।

यह सिंड्रोम (सिंड्रोम) स्मृति हानि का कारण बन सकता है, जब कोई बच्चा शैक्षिक सामग्री को अच्छी तरह से याद नहीं करता है, तो उसे एक छोटी सी कविता भी याद करने में पूरा दिन बिताना पड़ता है।

माता-पिता और शिक्षकों को यह समझना चाहिए कि ऐसे बच्चे में व्यवहार (ध्यान) विकार का कारण खराब परवरिश नहीं है, बच्चे की हानिकारकता नहीं है, परिवार नहीं है, प्रीस्कूल या स्कूल संस्थान नहीं है, बल्कि एक बीमारी है, जो आमतौर पर इससे जुड़ी होती है। गर्भावस्था की विकृति, कठिन प्रसव या पिछली गर्भावस्था। बचपनचोटें और न्यूरोइन्फेक्शन (मेनिनजाइटिस, मेनिंगोएन्सेफलाइटिस)।

अलग खड़ा है नसों की दुर्बलता(35%). यह या तो देय है मानसिक आघात, या लंबे समय तक नींद की कमी, मानसिक प्रभावों से जुड़ा लंबे समय तक मानसिक या शारीरिक तनाव, चिंता का कारण और थकान की भावना को दूर करने की आवश्यकता। न्यूरस्थेनिया की नैदानिक ​​​​तस्वीर डिसोंटोजेनेटिक रूप की अभिव्यक्तियों के समान है, लेकिन इस मामले में वे एक तीव्र या पुरानी दर्दनाक स्थिति से निर्धारित होते हैं, नैदानिक ​​अभिव्यक्तियाँबाहरी स्थिति में परिवर्तन पर अधिक निर्भर।

न्यूरस्थेनिया के क्लासिक संस्करण में, "मैं चाहता हूं, लेकिन मैं नहीं चाहता" प्रकार का एक तंत्रिका संबंधी व्यक्तित्व संघर्ष होता है।
मैं कर सकता हूँ”, व्यक्ति की सीमित क्षमताओं को ध्यान में रखे बिना उसकी बढ़ी हुई आकांक्षाओं को संयोजित करना। यहाँ
अधिक काम करना काफी हद तक दैनिक दिनचर्या के सामान्य उल्लंघन के कारण नहीं होता है, अपर्याप्त नींद के कारण नहीं होता है, और यहां तक ​​कि लंबे समय तक नकारात्मक भावनाओं के कारण भी नहीं होता है, बल्कि मानसिक या के बीच विसंगति के कारण होता है। शारीरिक गतिविधिशरीर की शारीरिक क्षमताएं, शिक्षा और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में बच्चे पर बढ़ती मांगें रखती हैं। इस रूप के साथ, ध्यान और स्मृति में कोई उल्लेखनीय कमी नहीं आती है। प्रदर्शन में कमी के प्रति व्यक्तित्व की स्पष्ट प्रतिक्रिया सामने आती है। ऐसे मरीज़ खराब याददाश्त की शिकायत कर सकते हैं, लेकिन परीक्षण के दौरान इसकी पुष्टि नहीं की जाती है। बच्चे व्यक्तिपरक रूप से सामना करने का प्रयास करते हैं महत्वपूर्ण स्थितिजब ऐसा करने के लिए पर्याप्त ताकत न हो. इसके अलावा इस बात का भी ध्यान रखना चाहिए बढ़ा हुआ स्तरचिंता, सोने में कठिनाई, तनाव सिरदर्द। यह फॉर्म स्कूली उम्र में अधिक आम है।

न्यूरस्थेनिया के मरीजों में तेज आवाज, शोर और तेज रोशनी के प्रति संवेदनशीलता बढ़ जाती है। इसके अलावा, अंतर्ग्रहण (आंतरिक अंगों से संवेदनाएं) के प्रति संवेदनशीलता की सीमा में कमी आई है, जो चिकित्सकीय रूप से ऐसे रोगियों की कई दैहिक शिकायतों में व्यक्त की जाती है, हालांकि, कई लेखक इस विशेषता का श्रेय मुख्य रूप से पुराने किशोरों और वयस्कों को देते हैं।

एएनएस एक ऐसी स्थिति है जो कई बीमारियों के पाठ्यक्रम को रेखांकित और/या जटिल बनाती है। तो, एन्यूरिसिस, भय, नींद संबंधी विकार और थायरॉइड विकार वस्तुतः उससे "चिपके" रहते हैं। यह बच्चे के प्रीस्कूल और स्कूल में कुसमायोजन के कारणों में से एक है।

बच्चों में, एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम की अपनी विशिष्ट विशेषताएं होती हैं:

1. ऐसे बच्चे कक्षा में जल्दी थक जाते हैं, लेकिन साथ ही वे बेचैन, तेज़-तर्रार और मनमौजी भी होते हैं।दूसरों के प्रति आक्रामकता की अभिव्यक्ति हो।

थोड़ी सी भी विफलता पर, वे तुरंत "उबाल" लेते हैं और खिलौने, नोटबुक और किताबें इधर-उधर फेंक देते हैं। उत्तेजना और निषेध की प्रक्रियाओं के बीच संबंधों में सामान्य गड़बड़ी के कारण, उनका चरण संरचनानींद, जो न्यूरोसिस जैसी एन्यूरिसिस को भड़काती है।

2. एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम वाले बच्चे सीखने से पीड़ित होते हैं: सामान्य बुद्धि के बावजूद, वेसमझना मुश्किल है स्कूल के पाठ्यक्रम, क्योंकि उन्हें अपना पाठ तैयार करने में कठिनाई होती हैवे सचमुच अपनी पाठ्यपुस्तकें पढ़ते-पढ़ते सो जाते हैं और उन्हें याददाश्त संबंधी समस्याएं होने लगती हैं।

ऐसे बच्चों में ध्यान की कमी होती है, जो अनुपस्थित मानसिकता से प्रकट होती है। वे चिड़चिड़े होते हैं: कक्षा में, विशेष रूप से अगर कुछ उनके लिए काम नहीं करता है, अगर वे किसी से हार जाते हैं, तो वे अक्सर कहीं न कहीं गुस्से में आ जाते हैं, अन्य बच्चों के साथ संघर्ष करते हैं, झगड़े में पड़ जाते हैं, और टिप्पणियों पर भी इसी तरह प्रतिक्रिया करते हैं ( यहाँ तक कि बिल्कुल निष्पक्ष भी) शिक्षक
या शिक्षक.

3. इस सिंड्रोम के साथ, बच्चों में अवसादग्रस्त व्यवहार विकार, ऑटो-आक्रामकता के लक्षण दिखाई दे सकते हैं।स्वयं को काटकर और चुटकी काटकर स्वयं को चोट पहुँचाना।

वे अपना सिर दीवार से टकरा सकते हैं, ज़मीन पर गिर सकते हैं, या चिल्ला सकते हैं। भावात्मक-श्वसन दौरे भी होते हैं, जब, ऐसे हमलों की पृष्ठभूमि के खिलाफ, बच्चा लंगड़ा हो जाता है और कभी-कभी नीला हो जाता है। इसके लिए उन्हें डांटना और सज़ा देना बेकार है; आप उन पर चिल्ला नहीं सकते, न ही शारीरिक हिंसा का इस्तेमाल कर सकते हैं। शिक्षा के क्षेत्र में ऐसे प्रयास उनकी स्थिति को और जटिल बनाते हैं।

4. इस सिंड्रोम की गंभीर अभिव्यक्तियाँ गर्दन में दर्द का कारण बनती हैं, विशेष रूप से शारीरिक शिक्षा और खेल के बाद, सिर के अचानक मुड़ने और कलाबाजी के साथ।

अक्सर ये बच्चे सिरदर्द से पीड़ित होते हैं, उनके लिए परिवहन से यात्रा करना मुश्किल होता है, उन्हें मोशन सिकनेस हो जाती है, बीमार महसूस होता है या उल्टी होती है, उन्हें चक्कर आता है, वे बेहोश हो सकते हैं और वे मौसम पर निर्भर होते हैं।

5. एक बच्चे के वातावरण में प्रीस्कूलऐसे बच्चों के लिए यह विशेष रूप से कठिन है।

वे न केवल उन अनिवार्य कार्यों को करने से थक जाते हैं जिनमें एकाग्रता की आवश्यकता होती है, बल्कि लंबे समय तक एक बड़े समूह में रहने से भी थक जाते हैं, जहां वे अत्यधिक भावनात्मक तनाव का अनुभव करते हैं।

ऐसे लक्षणों के गहन निदान के लिए, व्यापक परीक्षण आवश्यक हो सकता है, जिसका उद्देश्य बच्चे की स्मृति, मनो-बौद्धिक विशेषताओं का अध्ययन करना और उसके प्रमुख चरित्र लक्षणों की पहचान करना है। मनोवैज्ञानिक बचाव, परिवार और पालन-पोषण की विशेषताएं, आदि। अंतिम लक्ष्यप्रत्येक बच्चे के लिए एक न्यूरोसाइकोलॉजिकल परीक्षा विकसित की जाएगी व्यक्ति सुधारात्मक कार्यक्रम . परीक्षण कराया जाना चाहिए नैदानिक ​​मनोविज्ञानी, चूंकि, शिक्षक के विपरीत, उसके पास चिकित्सा ज्ञान भी है।

ध्यान और/या स्मृति हानि के प्रमुख कारण के आधार पर, इसे अधिमानतः संकेत दिया जाता है
दवा उपचार (दवाएं जो मस्तिष्क की कार्यप्रणाली में सुधार करती हैं, आदि), मैनुअल थेरेपी, या
मनोवैज्ञानिक तरीकेव्यवहार, भावनाओं का सुधार, ध्यान और स्मृति का विकास, जो एक नैदानिक ​​​​मनोवैज्ञानिक, जैविक तरीकों द्वारा किया जाता है प्रतिक्रिया(बीओएस)। मनोचिकित्सा की भी आवश्यकता हो सकती है, और एक मनोचिकित्सक विशिष्ट तरीकों की सिफारिश कर सकता है।

कई मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि, मुख्य रूप से मस्तिष्क-जैविक मूल की बीमारी की उपस्थिति के बावजूद, बच्चे के मानस की प्लास्टिसिटी माता-पिता और शिक्षकों की ओर से बच्चे के प्रति सक्षम दृष्टिकोण के माध्यम से मौजूदा विकारों की भरपाई करना संभव बनाती है। अन्यथा, यह सामाजिक वातावरण ही है जो ऐसे बच्चों में व्यवहार संबंधी और विक्षिप्त विकारों के विकास के लिए ट्रिगर बन जाता है। ऐसे बच्चों के साथ मनो-सुधारात्मक कार्य के महत्व को नकारे बिना, हम अब भी मानते हैं कि ये विधियाँ केवल संयुक्त चिकित्सा के भाग के रूप में ही प्रभावी होंगी।

एस्थेनिक सिंड्रोम के निदान के लिए सावधानीपूर्वक दैहिक, न्यूरोलॉजिकल, पैराक्लिनिकल की आवश्यकता होती हैऔर मनोवैज्ञानिक परीक्षण, क्योंकि उपचार सीधे तौर पर इसके घटित होने वाले कारकों पर निर्भर करता है।

तदनुसार, उपचार का उद्देश्य मुख्य रूप से अंतर्निहित एस्थेनिया के कारण होने वाले विकारों को खत्म करना होना चाहिए रोग संबंधी स्थिति; दूसरे में - स्वयं को ख़त्म करना दैहिक लक्षण; तीसरा, बीमारी के प्रति व्यक्ति की प्रतिक्रिया के कारण होने वाले विकारों को खत्म करना। प्रीस्कूलर के लिए, उत्तरार्द्ध भी प्रासंगिक होगा, लेकिन अप्रत्यक्ष रूप से, ऐसे बच्चों के प्रति सामाजिक परिवेश, माता-पिता और शिक्षकों की प्रतिक्रिया को ध्यान में रखते हुए।

दमा की स्थिति के लिए, उपचार में शामिल होना चाहिए मनो-स्वच्छता उपायों का एक सेट, जैसे काम और आराम व्यवस्था का अनुकूलन, खुराक वाली शारीरिक गतिविधि. ऐसे बच्चों के लिए दैनिक दिनचर्या का पालन करना, उचित आराम करना और दिन में सोना सुनिश्चित करना, खुली हवा में खूब चलना, तैरना और शारीरिक व्यायाम करना बहुत महत्वपूर्ण है। मालिश है उपयोगी, जल प्रक्रियाएं, व्यायाम चिकित्सा, रिफ्लेक्सोलॉजी।

अपने आहार को अनुकूलित करने की आवश्यकता:

  • बढ़ोतरी विशिष्ट गुरुत्वउत्पाद - प्रोटीन के स्रोत (मांस, सोया, फलियां), कार्बोहाइड्रेट, विटामिन बी (अंडे, लीवर) और ट्रिप्टोफैन (पूरी ब्रेड, पनीर, केले, टर्की मांस) से भरपूर खाद्य पदार्थ;
  • बच्चों को दूध पीना चाहिए, कैल्शियम से भरपूर पनीर खाना चाहिए;
  • उच्चारण वाले खाद्य पदार्थों का सेवन करें विटामिन गुण(गुलाब के कूल्हे, काले किशमिश, खट्टे फल, सेब, कीवी, समुद्री हिरन का सींग, चोकबेरी, स्ट्रॉबेरी, विभिन्न सब्जी सलाद, फलों के रस)।

एस्थेनिक सिंड्रोम की फार्माकोथेरेपी एडाप्टोजेन्स (जिनसेंग, अरालिया, लेमनग्रास, एलुथेरोकोकस, ज़मनिखा, पैंटोक्राइन) के प्रशासन की अनुमति देती है। हालाँकि, इन दवाओं को संभावित समय से पहले यौवन के कारण, नियोप्लाज्म की संभावना वाले व्यक्तियों के साथ-साथ यौवन से पहले लड़कियों में भी वर्जित किया जाता है। परंपरागत रूप से, बी विटामिन और नॉट्रोपिक दवाओं की उच्च खुराक वाली दवाओं का उपयोग किया जाता है, हालांकि, किसी भी दवा में मतभेद होते हैं और उन्हें किसी विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित किया जाना चाहिए।

एक बच्चे और एक वयस्क के तंत्रिका तंत्र के बीच मुख्य अंतर, सबसे पहले, इसकी अपर्याप्त रूपात्मक परिपक्वता में निहित है।

यह इसके लिए पूर्व शर्ते बनाता है तंत्रिका तंत्र का तेजी से थकावट , भेद्यता और इसे विभिन्न प्रतिकूल कारकों के प्रभावों के प्रति विशेष रूप से संवेदनशील बनाता है, तंत्रिका कोशिकाओं के प्रदर्शन और सहनशक्ति की अपेक्षाकृत कम सीमा निर्धारित करता है।

और एक महत्वपूर्ण विशेषतापूर्वस्कूली बच्चों का तंत्रिका तंत्र है केंद्रीय तंत्रिका तंत्र में निरोधात्मक प्रक्रियाओं का अपर्याप्त विकास , जो बढ़ी हुई उत्तेजना के लिए स्थितियाँ बनाता है तंत्रिका केंद्रऔर न केवल शरीर की शारीरिक क्षमताओं के स्तर को प्रभावित करता है, बल्कि व्यवहार और मोटर गतिविधि को भी प्रभावित करता है। यह बात बिल्कुल लागू भी होती है स्वस्थ प्रीस्कूलरजो इस उम्र में (स्वस्थ किशोरों और वयस्कों के विपरीत) स्वैच्छिक प्रयासों के माध्यम से कठिनाइयों पर काबू नहीं पा सकते हैं और स्थिति के आधार पर अपने व्यवहार का प्रबंधन नहीं कर सकते हैं।

यह सब काफी हद तक दमा संबंधी विकार वाले बच्चों पर लागू होता है। ऐसे बच्चों में, कोई भी प्रतिकूल कारक, घर पर और प्रीस्कूल संगठन दोनों में, बहुत तेजी से तंत्रिका तंत्र पर अत्यधिक दबाव डालेगा, और, उम्र से संबंधित विशेषताओं के कारण, विभिन्न न्यूरोसाइकिक विकारों को जन्म देगा।

थकान को रोकने और बच्चों के तंत्रिका तंत्र की सुरक्षा के लिए प्रमुख स्थानों में से एक शारीरिक रूप से पूर्ण नींद है, जो बच्चे के शरीर की उम्र और व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुरूप है।

में KINDERGARTENयह सब लंबे समय से सफलतापूर्वक आयोजित किया गया है, लेकिन पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता अक्सर प्रतिबद्ध होते हैं
एक सामान्य गलती: सप्ताहांत और गर्मियों में, बच्चे को सोने की अनुमति नहीं होती है, जो गठित सही गतिशील रूढ़िवादिता का उल्लंघन करती है और शिक्षक की उचित मांगों को बदनाम करती है।

दुर्भाग्य से, आधुनिक माता-पिता को इन और अन्य चिकित्सीय और मनोवैज्ञानिक पहलुओं को समझाना बहुत मुश्किल हो सकता है, क्योंकि
वे अपने परिवार की पृष्ठभूमि के विरुद्ध झुंड बनाते हैं और सामाजिक समस्याएंवे स्पष्ट समस्याओं को देखते ही नहीं हैं या देखना नहीं चाहते हैं
आपके बच्चे; लेकिन किंडरगार्टन शिक्षक, जहां बच्चा अपने समय का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बिताता है, एक पेशेवर है, जिसका अर्थ है कि वह अपनी व्यावहारिक गतिविधियों (सहित) में रोकथाम कर सकता है और करना चाहिए
साइकोप्रोफिलैक्सिस सहित) अधिक काम को ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत विशेषताएंप्रत्येक बच्चा।

तो, एक प्रीस्कूल संगठन में शिक्षक, प्रतिदिन बच्चों के साथ विभिन्न प्रकार के कार्य करते हुए, शैक्षणिक प्रक्रिया को इस तरह से व्यवस्थित कर सकता है और करना चाहिए कि उनकी गतिविधियों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होने वाली बच्चों की प्राकृतिक थकान आराम से, बारी-बारी से मानसिक और शारीरिक रूप से समाप्त हो जाए। गतिविधि, बदलती गतिविधियाँ और मुद्राएँ. यदि शिक्षक शैक्षिक, खेल के आयोजन के लिए स्वच्छ और शैक्षणिक सिफारिशों का पालन करता है, श्रम गतिविधिऔर बाकी प्रीस्कूलर, तो दिन के दौरान बच्चों द्वारा की जाने वाली सभी प्रकार की गतिविधियाँ न केवल ओवरवर्क के विकास को बढ़ावा देंगी, बल्कि बच्चे के शरीर की शारीरिक क्षमताओं में सुधार के आधार के रूप में भी काम करेंगी।

हमें इस तथ्य को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए कि पूर्वस्कूली बच्चे वयस्कों की नकल करते हैं। इसका मतलब यह है कि शिक्षक को खुद को बाहर से, बच्चों की नज़र से देखने में सक्षम होना चाहिए। समूह में आकर, उसे अपने कार्यों, भाषण और बातचीत के लहजे पर लगातार नजर रखनी चाहिए, ध्यान से उसकी निगरानी करनी चाहिए उपस्थिति. उदाहरण के लिए, यदि कोई शिक्षक समूह में शांति से आता है, बच्चों के साथ संवाद करते समय अपनी आवाज नहीं उठाता है, और जानता है कि उन्हें अपने कब्जे में कैसे रखना है दिलचस्प खेल, अपनी ऊर्जा को सही दिशा में निर्देशित कर सकते हैं, उत्पन्न होने वाले संघर्ष को तुरंत और जल्दी से "हल" कर सकते हैं, अधिकांश लोग हमेशा संतुलित और मैत्रीपूर्ण रहेंगे।

एक वयस्क अपने व्यवहार और बातचीत के लहजे से न केवल बच्चों के मूड को प्रभावित करता है, बल्कि साथ ही एक-दूसरे के साथ संवाद करने में उनके लिए एक उदाहरण के रूप में भी काम करता है।

ऐसे शिक्षक के साथ जो बच्चों पर पर्याप्त ध्यान नहीं देता है, यह नहीं जानता कि उनमें रुचि कैसे ली जाए, अक्सर टिप्पणी करता है, बच्चों को डांटता है, कभी-कभी चिल्लाने लगता है, बच्चा चिड़चिड़ा हो जाता है, जिससे बाद में मानसिक और व्यवहारिक विकास हो सकता है विकार.

ऐसा मानकर हम जानबूझकर यहां सामाजिक-आर्थिक मुद्दों को छोड़ देते हैं राज्य को यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए कि जिन लोगों पर बच्चों का स्वास्थ्य और भविष्य निर्भर है, वे न केवल अपने क्षेत्र में अच्छी तरह से प्रशिक्षित, जिम्मेदार पेशेवर हैं, बल्कि समाज में सफल, सम्मानित लोग भी हैं, जो सिंड्रोम के गठन के खिलाफ अधिकतम बीमाकृत हैं। पेशेवर बर्नआउट . अन्यथा, हम पेशेवरों और बच्चों, और अंततः देश दोनों को खो देंगे।

इस बीच, यह पता चला है कि जब सक्षम शिक्षक या शिक्षक उन बच्चों के माता-पिता को सूचित करने का प्रयास करते हैं जिनका व्यवहार सामान्य परिस्थितिजन्य उत्तेजनाओं के प्रति सामान्य उम्र की प्रतिक्रिया से परे है, तो ऐसे बच्चे को एक विशेषज्ञ (न्यूरोलॉजिस्ट, एक का उल्लेख नहीं करने) के साथ परामर्श करने की आवश्यकता के बारे में मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक), उन्हें नकारात्मकता, निराधार शिकायतों और कभी-कभी पूरी तरह से अशिष्टता का भी सामना करना पड़ता है।

वयस्कों में, दो प्रकार के दमा संबंधी विकार होते हैं:

  • हाइपरस्थेनिक एस्थेनिया, संवेदी धारणा (ध्वनियों, प्रकाश, आदि के प्रति असहिष्णुता), उत्तेजना, बढ़ी हुई चिड़चिड़ापन, नींद की गड़बड़ी, आदि की अतिसंवेदनशीलता की विशेषता;
  • और हाइपोस्थेनिक एस्थेनिया, जिसका मुख्य तत्व सुस्ती, बढ़ी हुई कमजोरी और दिन में नींद के साथ बाहरी उत्तेजनाओं के प्रति उत्तेजना और संवेदनशीलता की सीमा में कमी है।

क्या यह आपको उन्हीं अभिव्यक्तियों की याद नहीं दिलाता जो बच्चों में देखी गई थीं? एक विशेषज्ञ, या सिर्फ एक इच्छुक पाठक के लिए, उत्तर स्पष्ट है, हालांकि, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, यह उन माता-पिता के लिए स्पष्ट नहीं है जो मानते हैं कि सब कुछ अपने आप ही ठीक हो जाएगा।

साहित्य:

1. मुराशोवा ई.वी. बच्चे- "गद्दे" और बच्चे- "आपदाएँ": बच्चों में हाइपोडायनामिक और हाइपरडायनामिक सिंड्रोम। - एकाटेरिनबर्ग: यू-फ़ैक्टोरिया, 2007।

2. चुटको एल.एस., सुरुष्किना एस.यू., निकिशेना आई.एस., याकोवेंको ई.ए., अनिसिमोवा टी.आई., कुज़ोवेनकोवा एम.पी. बच्चों में दमा संबंधी विकार // न्यूरोलॉजी और मनोरोग। - 2010. - नंबर 11.

3. शिशकोव वी.वी. मनोचिकित्सा कार्यात्मक विकार: पॉकेट गाइडडॉक्टर और मनोवैज्ञानिक. - एसपीबी.: आईटीडी "स्कीफिया", 2013।

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सामग्री प्रदान की गई, दिसंबर 2014।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम न्यूरोटिक रोगों को संदर्भित करता हैऔर तंत्रिका तंत्र की थकावट के कारण होता है।

इस बीमारी की एक विशिष्ट विशेषता हर चीज से अत्यधिक थकान की भावना और चिड़चिड़ापन के संकेत के साथ तंत्रिका उत्तेजना में वृद्धि है।

इस बीमारी को अक्सर सामान्य अवसाद समझ लिया जाता है, वनस्पति-संवहनी डिस्टोनियाया पुरानी थकान. को यह रोगमोबाइल मानस वाले लोग इसके प्रति प्रवृत्त होते हैं, घटनाओं को अपने दिल के करीब रखते हैं और जीवन की परिस्थितियों पर भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करते हैं।

अंतःस्रावी, संक्रामक और हृदय संबंधी रोगों से पीड़ित लोग भी अस्थेनिया के प्रति संवेदनशील होते हैं।

उम्र और सामाजिक अनुकूलन की परवाह किए बिना, एस्थेनिया किसी भी व्यक्ति को प्रभावित कर सकता है।

सिंड्रोम के लक्षण

आइए उन लक्षणों का अध्ययन करें जो एस्थेनो-न्यूरोटिक की विशेषता रखते हैं सिंड्रोम:

  • अत्यधिक भावुकता;
  • अचानक मूड में बदलाव;
  • आत्म-नियंत्रण की कमी;
  • बेचैनी;
  • अधीरता;
  • असहिष्णुता;
  • नींद में खलल;
  • तेज़ गंध के प्रति असहिष्णुता, तेज़ आवाज़ें, उज्ज्वल प्रकाश व्यवस्था;
  • अशांति, मनोदशा;
  • लगातार जलन;
  • सिरदर्द और चक्कर आना;
  • ख़राब पाचन.

मरीज़ चिंता करने, स्थिति को बढ़ा-चढ़ाकर बताने और घटनाओं के महत्व को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करने में प्रवृत्त होते हैं।

बीमारी के आक्रमण के दौरान इसकी शुरुआत होती हैतेज़ दिल की धड़कन (टैचीकार्डिया), चक्कर आना। अक्सर, अस्थेनिया का दौरा दिल में तेज दर्द और हवा की कमी के साथ होता है।

हालाँकि, तंत्रिका तंत्र के प्रकार के अनुसार, सिंड्रोम की अभिव्यक्ति या तो अत्यधिक उत्तेजना या निषेध हो सकती है।

इस मामले में, घटना पर अपर्याप्त प्रतिक्रिया होती है, एक प्रकार की "मूर्खता" और स्थिति पर नियंत्रण की कमी होती है।

प्राय: ऐसी अभिव्यक्ति होती है हाइपोकॉन्ड्रियारोगी उन गैर-मौजूद बीमारियों का आविष्कार करना शुरू कर देता है जिनसे वह पीड़ित है।

ऐसा व्यक्ति महीनों तक डॉक्टरों के पास जा सकता है और एक गैर-मौजूद बीमारी के बारे में शिकायत कर सकता है। लेकिन सुझावशीलता ही इसका कारण बन सकती है असली बीमारी, ऐसे "बीमार" द्वारा आविष्कार किया गया!

लगातार तंत्रिका संबंधी असामान्यताओं की पृष्ठभूमि के खिलाफ, जठरांत्र संबंधी मार्ग में व्यवधान. मरीजों को अपच हो सकता है, सीने में जलन हो सकती है और खाने के बाद डकारें आ सकती हैं। जठरांत्र संबंधी मार्ग की जांच करते समय, डॉक्टर, एक नियम के रूप में, किसी भी असामान्यता का पता नहीं लगाता है।

रोग के चरण

रोग के लक्षणों की अभिव्यक्ति के आधार पर, एस्थेनिया के पाठ्यक्रम की प्रकृति को तीन में विभाजित किया जा सकता है चरण:

  • बढ़ी हुई उत्तेजना;
  • सो अशांति;
  • अवसाद।

रोग के विकास के ये तीन चरण बिना किसी कारण के नहीं होते हैं, बल्कि शरीर की विक्षिप्त संरचनाओं के उल्लंघन का परिणाम होते हैं।

प्रथम चरणइसे एक बीमारी के रूप में नहीं, बल्कि एक चरित्र लक्षण माना जाता है। उन्माद की प्रवृत्ति और अचानक मूड में बदलाव को नुकसान माना जाता है चरित्र या बुरे आचरण. व्यवहार की ऐसी अनियंत्रितता अब कोई नुकसान नहीं, बल्कि शक्तिहीनता का लक्षण है!

दूसरे चरण मेंमनोविकृति संबंधी प्रक्रियाएं बढ़ गई हैं और एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम पहले से ही स्पष्ट है। शारीरिक या मानसिक तनाव के बिना, थकान अपने आप होती है।

मैं "अभिभूत" होने की भावना से ग्रस्त हूं, मैं काम नहीं करना चाहता, मेरी भूख कम हो जाती है, मेरी नींद में खलल पड़ता है, और अकारण सिरदर्द होने लगता है। रोग की इस पूरी तस्वीर की पृष्ठभूमि में रोग प्रतिरोधक क्षमता कम हो जाती है, जो भड़काती है बार-बार सर्दी लगना. गले की खराश दूर हो सकती है और फिर दोबारा प्रकट हो सकती है!

तीसरा चरणमहत्वपूर्ण रुचियों में कमी, कभी-कभी जीने की अनिच्छा की विशेषता।

सुस्ती, उदासीनता, एकांत की इच्छा, ज़ोरदार गतिविधि से बचना, भय का विकास और घबराहट की मनोदशा विक्षिप्त संरचनाओं को गहरी क्षति के विशिष्ट लक्षण हैं। इस स्तर पर, एक व्यक्ति लंबे समय तक अवसाद की स्थिति में रहता है, संपर्क नहीं बनाता है और संपर्कों के व्यापक दायरे से बचता है।

पर भौतिक स्तरकिसी न किसी रूप में मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम में पैथोलॉजिकल परिवर्तन देखा गया है (उदाहरण के लिए दांत खराब हो सकते हैं)।

रोग के कारण

एस्थेनो-न्यूरोटिक क्यों होता है इसके कारण सिंड्रोम:

  • तंत्रिका तंत्र पर उच्च भार: तनाव, मानसिक तनाव;
  • मस्तिष्क की चयापचय प्रक्रियाओं में व्यवधान;
  • शराब, नशीली दवाओं या निकोटीन के साथ विषाक्तता और नशा;
  • सेरेब्रल कॉर्टेक्स की सूजन;
  • क्रोनिक किडनी और यकृत रोग;
  • थायराइड रोग;
  • विटामिन की कमी;
  • वंशागति।

अस्थेनिया के विभिन्न कारणों में से, सामाजिक कारक प्रमुख है। सामाजिक अनुकूलन की विफलताओं और रोजमर्रा की परेशानियों से जुड़ा मानसिक और मानसिक तनाव आसानी से दैहिक प्रकृति के विकारों को भड़काता है।

विशेष रूप से यह बहुत लचीले मानस वाले लोगों पर लागू होता है.

यदि कोई व्यक्ति खुद को नींद और आराम से वंचित करता है, तो कैरियर की सीढ़ी पर आगे बढ़ने की इच्छा न्यूरोटिक संरचनाओं को नुकसान पहुंचा सकती है।

और यदि बढ़े हुए मनोवैज्ञानिक भार साथ हैं पुराने रोगोंगुर्दे या हार्मोनल विकार, तो अस्थेनिया के तीव्र रूप से बचना संभव नहीं होगा।

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के कारण वहाँ हैं:

  • जन्म के समय हाइपोक्सिया का सामना करना पड़ा;
  • जन्म चोटें;
  • न्यूरोटॉक्सिकोसिस से जटिल जीवाणु और वायरल संक्रमण;
  • केंद्रीय तंत्रिका तंत्र का अविकसित होना;
  • कुपोषण.

रोग के लक्षण में व्यक्त किये गये हैंउन्माद, अकारण रोना, निरंतर सनक। बचपन और किशोरावस्था में दमा संबंधी विकारों की उपस्थिति अपरिपक्व तंत्रिका तंत्र और निम्न न्यूरोटिक संरचनाओं के कारण होती है।

ऐंठन, चेतना के विकार और न्यूरोटॉक्सिकोसिस की अन्य अभिव्यक्तियों के साथ होने वाली वायरल बीमारियाँ भी इतिहास का कारण बन सकती हैं।

दिखावे पर भी दैहिक विकारनिवास स्थान भी इस पर प्रभाव डाल सकता है। उदाहरण के लिए, आर्कटिक में लगातार कमीसौर सूर्यातप बच्चे के शरीर और मानस के विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालता है।

अस्थेनिया का निदान

केवल एक योग्य चिकित्सक ही एस्थेनिया का निदान कर सकता है। परीक्षा के दौरान, निम्नलिखित का पता चला: क्षण:

  • वंशागति;
  • पिछली बीमारियाँ;
  • सर्जिकल हस्तक्षेप;
  • चोटें;
  • सोने का तरीका;
  • आवास.

विस्तृत सर्वेक्षण के आधार पर रोग की नैदानिक ​​तस्वीर तैयार की जाती है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का उपचार

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का इलाज कैसे करें और इसके लिए क्या तरीके मौजूद हैं?

मैं तीन पर प्रकाश डालता हूं तरीका:

  • औषधीय;
  • मनोवैज्ञानिक;
  • प्रशासन।

एस्थेनिक सिंड्रोम को ठीक करने में मुख्य भूमिका एक स्थापित दैनिक दिनचर्या और पौष्टिक आहार द्वारा निभाई जाती है।

नियमित सैरबाहर, पहुंच योग्य शारीरिक व्यायाम, पर्याप्त आराम और स्वस्थ नींद आपको दुखों से तेजी से छुटकारा पाने में मदद करेगी।

यदि ये स्थितियाँ पूरी नहीं होती हैं, तो उपचार प्रक्रिया में देरी हो सकती है या दवाएँ लेने पर भी कोई प्रभाव नहीं पड़ सकता है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का औषध उपचार मान लिया गया हैअवसादरोधी दवाएं लेना, शामक, हल्के तंत्रिका तंत्र उत्तेजक और ट्रैंक्विलाइज़र।

ऐसी दवाएं भी निर्धारित हैं जो मस्तिष्क की संरचनाओं में चयापचय प्रक्रियाओं को नियंत्रित करती हैं, मस्तिष्क में रक्त परिसंचरण और विभिन्न एडाप्टोजेन्स (शिसंद्रा, जिनसेंग) को बढ़ाती हैं।

बीमारी की गंभीरता के आधार पर डॉक्टर एक विशिष्ट दवा लिखते हैं। पर आरंभिक चरणविटामिन कॉम्प्लेक्स और वेलेरियन वाली औषधीय चाय की मदद से इस बीमारी को ठीक किया जा सकता है।

एस्थेनिया के अधिक उन्नत रूपों में, शामक दवाएं निर्धारित की जाती हैं ट्रैंक्विलाइज़र:

  • अफ़ोबाज़ोल;
  • एडाप्टोल;
  • पीसी शामक;
  • अन्य औषधियाँ.

यदि बीमारी ने तंत्रिका तंत्र को गहराई से प्रभावित किया है, तो उन्हें निर्धारित किया जाता है मजबूत अवसादरोधी. दवाओं का यह समूह अत्यंत उन्नत मामलों में निर्धारित किया जाता है। कुछ मामलों में, उपचार फिजियोथेरेप्यूटिक प्रक्रियाओं की मदद से होता है - इलेक्ट्रोस्लीप, डार्सोनवलाइज़ेशन, आदि।

मनोवैज्ञानिक और शासन उपचारइसमें रोगी का स्वयं पर व्यक्तिगत कार्य शामिल होता है। काम और आराम के कार्यक्रम को समझना, पर्याप्त नींद स्थापित करना और रोगजनकों (कॉफी, सिगरेट, चॉकलेट, शराब) के दुरुपयोग को खत्म करना आवश्यक है।

अपने जीवन में संघर्ष की स्थितियों को ख़त्म करना भी आवश्यक है, कम से कम जितना संभव हो सके उनसे दूर चले जाएँ।

वे भी हैं तरीकों पारंपरिक उपचारजड़ी बूटी।डॉक्टर से सलाह लेने के बाद आप हर्बल थेरेपी का कोर्स कर सकते हैं। खासतौर पर बीमारी के पहले चरण में हर्बल थेरेपी आश्चर्यजनक परिणाम देती है।

आहार

अपने आहार की समीक्षा करें! उन खाद्य पदार्थों को बाहर करना आवश्यक है जो आक्रामकता भड़काते हैं और भावनाओं की अत्यधिक अभिव्यक्ति को उत्तेजित करते हैं।

आपको लाल मांस छोड़ना पड़ सकता है। लेकिन आहार से खाद्य पदार्थों को बाहर करने का निर्णय पोषण विशेषज्ञ से परामर्श के बाद ही किया जाना चाहिए।

नतीजे

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के सबसे नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं।

एक व्यक्ति को पैनिक अटैक से परेशान किया जा सकता है, जिसके कई प्रकार के रंग होते हैं - "सब कुछ खो गया" जैसे हमले से लेकर घबराहट का डरमौत की।

हमले अस्थायी होते हैं और अप्रत्याशित रूप से शुरू और समाप्त होते हैं। इस समय, टैचीकार्डिया, मानसिक उत्तेजना या सुस्ती की स्थिति देखी जाती है।

के बीच शारीरिक अभिव्यक्तियाँहमले के दौरान, मल खराब होना और अत्यधिक पेशाब आना संभव है।

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रोग प्रतिरक्षण

मनोवैज्ञानिक तनाव और सामाजिक कारकों के कारण होने वाले दमा संबंधी विकारों के प्रकट होने की स्थिति में, निवारक उपाय करना आवश्यक है जो कि अस्थानिया की पुनरावृत्ति या उपस्थिति के जोखिम को कम करेगा।

उन्हें संबंधित:

  • कार्य स्थान का परिवर्तन;
  • पर्यावरण का परिवर्तन;
  • पूर्ण विश्राम;
  • एक निश्चित समय पर गुणवत्तापूर्ण नींद;
  • सुलभ शारीरिक व्यायाम;
  • आरामदायक मालिश;
  • तैरना;
  • रिफ्लेक्सोलॉजी;
  • ध्यान संबंधी तकनीकें.

इसके अलावा आप क्या कर सकते हैं?

मॉडर्न में सामाजिक वातावरणतनाव और शारीरिक तनाव से बचा नहीं जा सकता। लेकिन शरीर पर मनोवैज्ञानिक तनाव के प्रभाव को कम करने का प्रयास करना आवश्यक है। अगर आप काम में जरूरत से ज्यादा व्यस्त हैं तो इसे बदल लें।

यदि आपके अपने वरिष्ठों के साथ परस्पर विरोधी संबंध हैं, तो खोजें नयी नौकरी. यदि आप करियर की ऊंचाइयों को प्राप्त करने का प्रयास करते हैं - ऑटो-प्रशिक्षण या प्राच्य तकनीकों में संलग्न हों(वू-शू, कुंग फू, चीगोंग)।

खेल, तैराकी, फिटनेस, योग के लिए विशेष समय निर्धारित करें। प्रकृति में सैर के लिए समय निकालें। एक पालतू जानवर पालें - पालतू जानवरों के साथ समय बिताने से तनाव से राहत मिलती है!

एक्वेरियम मछलियाँ शांत होने का एक अद्भुत तरीका है। घरेलू बिल्लीरूसी नस्ल - मंत्रमुग्ध कर देने वाली म्याऊँ। एक छोटा सा चंचल लैप डॉग - और तनाव से राहत मिलती है!

मत जाओ गहरा अवसादकिसी प्रियजन के खोने के बारे में. जीवन क्षणभंगुर है!

बहुत से लोगों की मदद करता है चर्च का दौरा करना और सेवाओं में भाग लेना।रविवार और छुट्टियों के दिन चर्च सेवाओं में भाग लेने का नियम बनाएं। चर्च आत्मा को ठीक करता है, जिसका अर्थ है कि नसें क्रम में होंगी।

कुछ हस्तशिल्प करो, विभिन्न शिल्प। अपने लिए एक शौक खोजें और अपने समय का कुछ हिस्सा अपनी पसंदीदा गतिविधि में लगाएं।

अंत में खुद से प्यार करें. आपकी ख़ुशी भाग्य और अन्य लोगों की इच्छा पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। स्वस्थ रहो!

वीडियो: एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम और इसका उपचार

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का कारण क्या हो सकता है और उपचार और स्व-दवा के कौन से तरीके मौजूद हैं, आप इस वीडियो से सीखेंगे।

लोग तंत्रिका तंत्र की अस्थिरता को केवल बच्चों की एक अस्थायी घटना के रूप में समझने के आदी हैं। दरअसल, एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम, जिसकी विशेषता हिंसक प्रतिक्रिया होती है बाहरी उत्तेजनयह बच्चों और वयस्कों दोनों में प्रकट हो सकता है, जिससे उन्हें कई समस्याएं हो सकती हैं।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम: परिभाषा और मुख्य लक्षण

यह रोग क्या है? यह एक न्यूरोलॉजिकल बीमारी है जो लचीले मानस वाले लोगों के लिए विशिष्ट है। इस रोग के विकास का परिणाम बाहरी उत्तेजनाओं के प्रति हिंसक प्रतिक्रिया है। एक व्यक्ति वस्तुतः विफलता की संभावना को भी सहन करने में असमर्थ है; वह उन्माद और भावनाओं की हिंसक अभिव्यक्ति से ग्रस्त है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के लक्षण इस प्रकार हैं:

  • बेचैनी, पूर्ण अनुपस्थितिधैर्य;
  • अचानक परिवर्तनछोटी-छोटी बातों पर मूड;
  • उन्माद और दौरे;
  • सो अशांति;
  • लंबे समय तक मानसिक और शारीरिक तनाव की असंभवता;
  • किसी भी आलोचना पर हिंसक प्रतिक्रिया;
  • मनोदशा में वृद्धि, जो लगातार अवसाद के साथ होती है।

दूसरे शब्दों में, कोई व्यक्ति किसी वार्ताकार के किसी शब्द या कार्य पर हिंसक प्रतिक्रिया करता है जो उसे पसंद नहीं है। इसी तरह की समस्याएं अक्सर प्रीस्कूल और किशोरावस्था के बच्चों में दिखाई देती हैं। सिंड्रोम के कारण वे आक्रामक हो जाते हैं, निरंतर इच्छासंघर्ष में शामिल होना, अकादमिक प्रदर्शन को काफी कम करना।

यह समस्या किसी वयस्क में भी प्रकट हो सकती है। यह थकान की प्रतिक्रिया बन जाता है, जिससे इसके मालिक में उन्माद और अचानक मूड में बदलाव होता है।

इस बीमारी का ICD 10 कोड है - F 06.6, और यह समस्या अपने आप में बेहद आम हो जाती है। डॉक्टर इसका कारण आधुनिक लोगों के दैनिक जीवन में तनाव के बढ़ते स्तर को मानते हैं।

अक्सर, लोग अलग-अलग लक्षणों को नहीं जोड़ते हैं, उनका मानना ​​है कि नींद की गड़बड़ी, मूड अस्थिरता और बढ़ा हुआ फ़ोबिया किसी भी तरह से जुड़े हुए नहीं हैं। इससे समस्या जड़ से खत्म हो जाती है और तेजी से विकास होता है। मनोवैज्ञानिक निदान होते ही सिंड्रोम का इलाज करने की सलाह देते हैं, क्योंकि इस बीमारी के कई परिणाम होते हैं।

वयस्कों और बच्चों में सिंड्रोम के विकास के कारण

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम अभी भी वयस्कों की तुलना में अधिक आम है और यह इस तथ्य के कारण है कि बच्चे का मानस बहुत अधिक अस्थिर होता है। ऐसी गंभीर मानसिक बीमारी के विकास को कौन से कारण प्रेरित कर सकते हैं?

  1. जीवाणु या वायरल प्रकृति के संक्रमण, जो न्यूरोटॉक्सिकोसिस के साथ होते हैं।
  2. बच्चे के जन्म के दौरान हाइपोक्सिया भविष्य में सिंड्रोम की उपस्थिति के लिए एक प्रेरणा बन जाता है।
  3. मेनिनजाइटिस, एन्सेफलाइटिस और अन्य सूजन संबंधी बीमारियाँकेंद्रीय तंत्रिका तंत्र को प्रभावित करना।
  4. वंशानुगत कारक को नकारा नहीं जा सकता।
  5. आहार में पर्याप्त विटामिन और लाभकारी सूक्ष्म तत्व नहीं।
  6. सिर पर चोटें, भले ही वे मामूली लगती हों।
  7. स्कूल और घर पर लगातार झगड़े एएनएस का कारण बन सकते हैं।

वयस्कों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम उन्हीं कारणों की पृष्ठभूमि में विकसित होता है, लेकिन उनमें कई और कारण जुड़ जाते हैं:

  • शरीर का पुराना नशा या नशीली दवाओं की लत;
  • अतार्किक दैनिक कार्यक्रम की पृष्ठभूमि में दीर्घकालिक अधिक काम;
  • उच्च कपाल दबाव;
  • मस्तिष्क में चयापचय संबंधी विकार।

इस प्रकार, रोग के विकसित होने के और भी कई कारण हैं। अधिकतर, यह सिंड्रोम वयस्कों और बच्चों दोनों में एक कारण से होता है: सामान्य आराम की कमी से जुड़ी अत्यधिक बौद्धिक या शारीरिक गतिविधि। आधुनिक कैरियरवादी अपने पेशे में शीर्ष पर पहुंचने के लिए इतनी कड़ी मेहनत करते हैं कि उनके लिए इसका परिणाम तंत्रिका थकावट और नींद और आराम के पैटर्न में व्यवधान होता है।

दबाव बच्चों पर भी लागू होता है: एक प्रतिभाशाली व्यक्ति को बड़ा करने की इच्छा माता-पिता को कुछ भी अच्छा करने की ओर ले जाने की संभावना नहीं है। बौद्धिक तनाव केवल शिशु की मानसिक अस्थिरता की डिग्री को बढ़ाएगा।

सिंड्रोम के विकास का कारण बनने वाली बीमारियों को नज़रअंदाज नहीं किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, यह विकास के कारण प्रतीत होता है घातक ट्यूमर, के कारण मधुमेह, हाइपोटेंशन और हाइपोथायरायडिज्म। एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का थोड़ा सा भी खतरा होने पर डॉक्टर मरीज को इस बारे में चेतावनी देते हैं।

वनस्पति-संवहनी डिस्टोनिया भी कारण बनता है समान समस्या, और अक्सर परेशानी महिलाओं पर भी हावी हो जाती है दिलचस्प स्थिति. गर्भावस्था के दौरान, एक महिला के लिए डर और संदेह को नियंत्रित करना अधिक कठिन हो जाता है, जिसके परिणामस्वरूप ऐसा अप्रिय लक्षण होता है।

अतिरिक्त प्रभाव डाला जाता है बुरी आदतें: शराब, नशीली दवाओं की लत, धूम्रपान केवल तंत्रिका तंत्र के कामकाज में गड़बड़ी को उत्तेजित करता है। यदि किसी व्यक्ति के जीवन में रोग के विकास में अन्य कारक हैं, तो इससे बचना संभव नहीं होगा।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के परिणाम

रोग के विकास के कई कारण हो सकते हैं, और कभी-कभी काम पर तनाव, सैन्य सेवा, गर्भावस्था और भारी शारीरिक गतिविधि जैसे कारक लक्षणों की तीव्र प्रगति को प्रभावित करते हैं। मानव शरीर में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है, और इसलिए किसी भी परिस्थिति में समस्या को नज़रअंदाज नहीं किया जा सकता है। वे कारक जो कल केवल तंत्रिका तंत्र को प्रभावित करते थे, आज शारीरिक स्थिति को खराब कर सकते हैं। इसके कारण, रोगी काम नहीं कर पाएगा, और किराने की दुकान की सामान्य यात्रा भी उसके लिए तनाव में बदल जाएगी। व्यक्ति के स्वभाव के कारण ऐसे निदान के साथ संबंध बनाना मुश्किल होता है। एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के कौन से परिणाम सबसे गंभीर माने जाते हैं?

  1. हार्मोनल विकार.
  2. तंत्रिका थकावट की पृष्ठभूमि के खिलाफ, हृदय संबंधी समस्याएं उत्पन्न होती हैं, जिनमें दिल का दौरा और स्ट्रोक शामिल हैं।
  3. पेट का अल्सर विकसित हो सकता है क्योंकि तंत्रिका संबंधी विकार जठरांत्र संबंधी मार्ग के कामकाज को प्रभावित करते हैं।
  4. जो बच्चे इस समस्या का सामना करते हैं उन्हें भविष्य में अंतःस्रावी तंत्र की समस्याओं और धीमी यौवन के कारण परेशानी हो सकती है।
  5. दीर्घकालिक अवसाद तंत्रिका तंत्र की किसी गंभीर बीमारी का सबसे आम परिणाम है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के लक्षणों को नजरअंदाज करने से व्यक्ति को भविष्य में इसके लक्षणों का सामना करना पड़ सकता है नैदानिक ​​अवसाद. उसमें अचानक जीने की इच्छा खत्म हो जाती है और जीवन में कोई भी बदलाव न होने पर व्यक्ति की रुचि जागृत हो जाती है। अपने आप को इस स्थिति से बाहर निकालना असंभव है, और दीर्घकालिक अवसाद की पृष्ठभूमि के खिलाफ, आत्महत्या की प्रवृत्ति अक्सर विकसित होती है।

सिंड्रोम के परिणाम भी होते हैं सामान्य ज़िंदगीबच्चा किसी समस्या का सामना कर रहा है प्रारंभिक अवस्था. इस प्रकार, डॉक्टर उल्लंघन पर ध्यान देते हैं प्रजनन कार्यउन वयस्कों में जिन्होंने बचपन में तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षणों का अनुभव किया था।

परिणाम शारीरिक भलाई को भी प्रभावित करते हैं: बीमारी की पृष्ठभूमि के खिलाफ, स्ट्रोक और दिल के दौरे का खतरा बढ़ जाता है। इस प्रकार, जिस व्यक्ति को अपने निदान के बारे में पता चल गया है उसे तुरंत उपचार के पर्याप्त विकल्पों की खोज शुरू कर देनी चाहिए।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के विकास के 3 चरण

किसी भी अन्य बीमारी की तरह, यह तंत्रिका सिंड्रोम धीरे-धीरे विकसित होता है, और शुरुआती चरणों में लक्षणों पर ध्यान देना बेहद मुश्किल होता है। कुल मिलाकर, डॉक्टर रोग के विकास के 3 चरणों में अंतर करते हैं। उनमें कौन से लक्षण विशिष्ट हैं?

  1. बीमारी के पहले चरण में व्यक्ति का मूड खराब हो जाता है और चिड़चिड़ापन बढ़ने के लक्षण दिखाई देने लगते हैं। हालाँकि, वह खुद इसका कारण तनाव, हार्मोनल समस्याएं या बताते हैं अत्यधिक थकान. मनोदशा संबंधी समस्याएं कभी-कभी शारीरिक बीमारी के लक्षणों के साथ होती हैं, उदाहरण के लिए, रोगी को बार-बार सिरदर्द होता है।
  2. दूसरे चरण में, रोगी को नींद की समस्या और गंभीर थकान होती है। वह सचमुच हर चीज़ से थक जाता है, वह बिस्तर से भी नहीं उठ पाता। साथ ही, सामान्य अवसादग्रस्तता की स्थिति से जुड़े समान मनोदशा परिवर्तन भी देखे जाते हैं।
  3. रोग के अंतिम चरण में व्यक्ति भयावह उदासीनता से उबर जाता है। रोगी अवसाद से पीड़ित होता है, उसमें आत्महत्या की प्रवृत्ति होती है और उसका मूड और भी अस्थिर हो जाता है। अक्सर इस अवस्था में व्यक्ति बेहोश हो जाता है और उसकी कार्य सक्रियता शून्य हो जाती है।

आमतौर पर, मरीज़ प्रारंभिक अवस्था में बीमारी को नज़रअंदाज कर देते हैं, और केवल जब इसमें पुरानी थकान और उदासीनता जुड़ जाती है, तो कई लोग डॉक्टर को दिखाना पसंद करते हैं। ऐसे में आपको लक्षणों को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए और कड़ी मेहनत जारी रखनी चाहिए, क्योंकि इससे आपका संपूर्ण स्वास्थ्य खराब हो जाएगा। डॉक्टर और मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि पहले खतरनाक संकेतों पर आप भारी काम का बोझ छोड़ दें, आराम करें और प्रकृति में दिन बिताएं।

यदि काम को आराम में बदलने से मदद नहीं मिलती है, तो आपको डॉक्टर से परामर्श लेना चाहिए। तथ्य यह है कि उन्नत सिंड्रोम को अक्सर केवल चिकित्सा और उपयुक्त दवाओं की मदद से ठीक किया जा सकता है।

बीमारी से निपटने के घरेलू और निवारक तरीके

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के शुरुआती चरणों में, उपचार सरल है, और उपचार घर पर ही किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, रोगी को निम्नलिखित उपायों का उपयोग करना चाहिए:

  • नींद और आराम के पैटर्न को सामान्य करें;
  • अपने आहार की निगरानी करें, क्योंकि आहार में लाभकारी सूक्ष्म तत्वों की प्रबलता से उपचार की संभावना काफी बढ़ जाती है;
  • सुखदायक स्नान और आरामदायक मालिश का सहारा लेना आवश्यक है;
  • यह भी सिफारिश की जाती है कि आप अपने कार्यभार को कम करें, जितना संभव हो उतना खाली समय ताजी हवा में बिताने का प्रयास करें;
  • यदि कोई व्यक्ति निरंतर भय से अभिभूत है, यदि वह हाइपोकॉन्ड्रिया और संदेह से ग्रस्त है, तो मनोचिकित्सक के पास जाना आवश्यक है;
  • पुदीना, वेलेरियन और नींबू बाम वाली सुखदायक चाय पीने की भी सलाह दी जाती है।

मुख्य रहस्य जल्द स्वस्थ हो जाओप्राथमिक सरल: आपको हार माननी होगी अत्यधिक भार, सोएं और अधिक खर्च करें अधिकतम राशिताजी हवा में समय.

पूरी तरह से शारीरिक गतिविधि छोड़ने और बिस्तर पर लेटने की भी सिफारिश नहीं की जाती है, क्योंकि यह केवल लक्षण की उदासीनता को मजबूत करता है। एक व्यक्ति जिम, स्विमिंग पूल, प्रकृति के पास जा सकता है, सिनेमा और थिएटर जा सकता है।

चूंकि व्यक्ति अवसाद से घिर जाता है, इसलिए मनोवैज्ञानिक उन साधनों की तलाश करने की सलाह देते हैं जो रोगी के मूड को बेहतर बनाते हैं। कुछ लोग नृत्य कक्षाओं से लाभान्वित होते हैं, जबकि अन्य लोग खाना पकाने के पाठ्यक्रमों के लिए साइन अप करते हैं। जो काम आपको पसंद है उसे करते समय इस तरह का आराम कभी-कभी किसी भी थेरेपी से कहीं अधिक उपयोगी और प्रभावी साबित होता है।

यदि आप स्वयं इस बीमारी का सामना नहीं कर सकते हैं, तो आपको एक मनोचिकित्सक से परामर्श लेने की आवश्यकता है। डॉक्टर समस्या का कारण पता लगाने, भय और तनाव के स्रोत का पता लगाने और व्यक्ति को इन उत्तेजक कारकों से छुटकारा पाने में मदद करने में सक्षम होंगे।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम अपने आप जल्दी ठीक हो जाता है, लेकिन बढ़े हुए तनाव की पृष्ठभूमि में समस्या फिर से विकसित हो सकती है। इसीलिए यदि एक बार समस्या विकसित हो ही गई हो तो उस पर पुनर्विचार करना जरूरी है स्वजीवन, इसमें थोड़ा और विश्राम और आनंद लाएँ। तब कोई भी चिंताजनक लक्षण गायब हो जाएगा।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम और इसके उपचार के लिए दवाएं

औषधियों से उपचार इस सिंड्रोम कासमस्या के विकास के अंतिम चरण में ही होता है। डॉक्टर आमतौर पर खनिज-विटामिन कॉम्प्लेक्स लिखते हैं, लेकिन अगर इससे मदद नहीं मिलती है, तो निम्नलिखित दवाएं लागू होती हैं:

  • एंटीडिप्रेसेंट जो क्रोनिक से छुटकारा पाने में मदद करेंगे खराब मूडऔर उदासीनता;
  • उपचय स्टेरॉइड;
  • शामक दवाएं जो उदासीनता और बढ़ी हुई चिंता के संकेतों को खत्म करने पर सकारात्मक प्रभाव डालती हैं;
  • डॉक्टर ऐसी दवाएं भी लिख सकते हैं जो मस्तिष्क कोशिकाओं में चयापचय प्रक्रियाओं में सुधार करती हैं।

एक डॉक्टर को हमेशा दवाएँ लिखनी चाहिए, क्योंकि रोगी स्वयं उपयुक्त घटकों का चयन नहीं कर सकता है सही खुराक. उन्नत बीमारी का इलाज करने के लिए, नींद की गोलियाँ और दिन के समय ट्रैंक्विलाइज़र अक्सर निर्धारित किए जाते हैं। बदले में, वे लत का कारण बन सकते हैं, इसलिए मनोचिकित्सक की अनुमति से ही ऐसी दवाओं का उपयोग करना आवश्यक है।

विटामिन, विशेष रूप से समूह बी और सी लेने से, किसी व्यक्ति की भलाई पर बहुत सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। आप इसके लिए शामक दवाओं का भी सहारा ले सकते हैं संयंत्र आधारित. उदाहरण के लिए, इन उद्देश्यों के लिए वेलेरियन का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। वह रोगी को काम के तनाव, भय और अनावश्यक चिंताओं को भूलने में मदद करती है। हालाँकि, ऐसे भी शामकइसका दुरुपयोग करने की अनुशंसा नहीं की जाती है, क्योंकि यह केवल सामान्य उदासीनता के विकास को उत्तेजित कर सकता है।

यदि किसी बच्चे को कोई समस्या आती है, तो दवाओं से उपचार बेहद सीमित है। बच्चों के लिए, डॉक्टर केवल पौधे-आधारित शामक और खनिज-विटामिन कॉम्प्लेक्स लिख सकते हैं। गर्भवती महिलाओं और स्तनपान कराने वाली माताओं पर भी यही प्रतिबंध लागू होते हैं। अजन्मे बच्चे की भलाई को नुकसान पहुंचाने का जोखिम डॉक्टरों को उपचार के अन्य तरीकों की तलाश करने के लिए मजबूर करता है।

लोक उपचार से उपचार भी काफी आम है। उदाहरण के लिए, डॉक्टर हॉप कोन, मदरवॉर्ट और पुदीना का अर्क पीने की सलाह देते हैं, क्योंकि इन जड़ी-बूटियों का शांत प्रभाव पड़ता है। आप अरोमाथेरेपी की ओर रुख कर सकते हैं। इन उद्देश्यों के लिए, बरगामोट, नींबू, वर्बेना, जेरेनियम और अन्य तेलों का उपयोग किया जाता है, क्योंकि उनका शांत प्रभाव पड़ता है।

आपको अपनी सुबह की शुरुआत इससे करनी चाहिए शारीरिक चिकित्साया जॉगिंग से, क्योंकि यह शरीर को ऊर्जा से भर देगा और व्यक्ति को तुरंत सही मूड में आने की अनुमति देगा।

जब ऐसा निदान किया जाता है, तो अस्पताल में भर्ती होने की आवश्यकता बहुत कम होती है। आमतौर पर, ऐसी आवश्यकता केवल उन मामलों में उत्पन्न होती है जहां रोगी खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचा सकता है। आत्महत्या की प्रवृत्ति के साथ दीर्घकालिक अवसाद से रोगी की सुरक्षा के लिए थोड़े समय के लिए अस्थायी अलगाव हो सकता है।

आमतौर पर, थेरेपी अपना उपयोग शुरू करने के 4-7 दिनों के भीतर परिणाम देती है। दवाएँ किसी व्यक्ति की शारीरिक स्थिति में सुधार करती हैं, और लगातार चलना और काम पर आराम की प्रधानता रोगी की भावनात्मक भलाई को प्रभावित करती है। यदि 7-10 दिनों के बाद भी स्थिति में सुधार नहीं होता है, तो आपको फिर से डॉक्टर से परामर्श करने की आवश्यकता है। यहां दो संभावित विकल्प हैं: या तो विशेषज्ञ ने गलत निदान किया, या उसने गलत उपचार विधियां निर्धारित कीं।

शर्तों में लगातार तनाव आधुनिक आदमीएस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का अचानक सामना हो सकता है, लेकिन निदान के प्रति आपके रोजगार और दृष्टिकोण की परवाह किए बिना, इसका हमेशा इलाज किया जाना चाहिए। हो सकती है ऐसी बीमारी गंभीर परिणामजो न केवल मूड को प्रभावित करता है, बल्कि व्यक्ति के जीवन को भी छोटा कर सकता है।

बच्चों में यह मानसिक विकारों की श्रेणी में आता है। बचपन में यह तंत्रिका तंत्र के अत्यधिक कार्यभार और थकावट के कारण होता है। डॉक्टर इस विकृति को चिड़चिड़ा थकान कहते हैं, क्योंकि ऐसे बच्चे में अस्टेनिया और उत्तेजना दोनों प्रदर्शित होते हैं। यह बीमारी बच्चों और वयस्कों दोनों में आम है। लेकिन बचपन में इसके विशेष लक्षण होते हैं।

रोग की उत्पत्ति

रोग का कारण आनुवंशिक या अधिग्रहित हो सकता है। बाद वाला रूप अक्सर रीढ़ की हड्डी में पिछली चोटों से उत्पन्न होता है और गंभीर मनोवैज्ञानिक तनाव, निरंतर चिंताओं और चिंताओं के बाद प्रकट हो सकता है।

3 साल के बच्चे में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम बीमारी के आनुवंशिक आधार का संकेत देता है। उदासीन स्वभाव, जो विरासत में मिलता है, एक कमजोर प्रकार की तंत्रिका गतिविधि माना जाता है। ऐसे चरित्र वाले बच्चों में ही ऐसी विकृति सबसे अधिक बार प्रकट होती है।

संभव है कि यह बच्चे के माता-पिता में भी देखा गया हो। तब इलाज में अधिक समय लगेगा।

किसी भी मामले में, यदि एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम है, तो बच्चे को एक योग्य मनोवैज्ञानिक की सहायता की आवश्यकता होती है। माता-पिता के लिए एक युवा रोगी के साथ संचार कौशल विकसित करने में मदद करना भी आवश्यक है। यदि किसी बच्चे या किशोर में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम पृथक और जटिल नहीं है, तो, एक नियम के रूप में, रोग का पूर्वानुमान अनुकूल है।

आमतौर पर बच्चा गुजर जाता है पाठ्यक्रम उपचार. हर 3-4 महीने में कोर्स बदल जाता है।

रोग के कारण

रोग के कारण क्या हैं? बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम कई परिस्थितियों के कारण प्रकट हो सकता है।

मुख्य कारकों में शामिल हैं:

  • आनुवंशिक प्रवृतियां;
  • हाइपोक्सिया;
  • तीव्र मानसिक और शारीरिक तनाव;
  • बार-बार तनाव;
  • मस्तिष्क के चयापचय में व्यवधान, जिससे कुछ पदार्थों की कमी हो जाती है;
  • मस्तिष्क की पिछली सूजन जैसे मेनिनजाइटिस या एन्सेफलाइटिस;
  • अभिघातजन्य मस्तिष्क की चोंट;
  • शरीर का नशा विभिन्न पदार्थजो चयापचय प्रक्रियाओं को बाधित करता है (अक्सर बचपन में विषाक्त पदार्थों के रूप में कार्य करता है)। दवाएं, खासकर यदि खुराक का पालन नहीं किया जाता है);
  • जीर्ण जिगर और गुर्दे की बीमारियाँ;
  • थायरॉयड ग्रंथि की विकृति, जो उत्तेजना बढ़ाने वाले हार्मोन के बढ़ते उत्पादन में प्रकट होती है;
  • बी विटामिन की कमी;
  • नकारात्मक सामाजिक कारक.

रोग के बारे में आधुनिक विचार, इसके कारणों का ज्ञान और विकास के बुनियादी तंत्र प्रभावी उपचार करना संभव बनाते हैं।

बच्चे की जीवनशैली में बदलाव, जिसमें न्यूरस्थेनिया (सामाजिक कारक, मानसिक या भावनात्मक तनाव) के विकास को भड़काने वाले बाहरी कारणों को खत्म करना शामिल है, भविष्य में बच्चे के तंत्रिका तंत्र की कार्यात्मक खराबी के विकास को रोकता है।

रोग के लक्षण

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम कैसे व्यक्त होता है? बचपन में न्यूरस्थेनिया के लक्षणों में बड़ी संख्या में विभिन्न लक्षण शामिल होते हैं।

परंपरागत रूप से, उन्हें स्वायत्त तंत्रिका तंत्र और सेरेब्रल कॉर्टेक्स के कार्यात्मक विकारों में विभाजित किया गया है।

स्वायत्त प्रणाली की विफलता

स्वायत्त तंत्रिका तंत्र से न्यूरस्थेनिया की अभिव्यक्तियाँ आंतरिक अंगों की विकृति को छुपा सकती हैं। बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम कैसे होता है?

मुख्य अभिव्यक्तियों में शामिल हैं:

  • अप्रिय संवेदनाएं और हृदय क्षेत्र में झुनझुनी की भावना, ये अभिव्यक्तियाँ तनाव, मानसिक और भावनात्मक अधिभार के दौरान सबसे अधिक व्यक्त होती हैं;
  • तचीकार्डिया की उपस्थिति;
  • पसीना उत्पादन में वृद्धि.

कभी-कभी अस्थेनिया भी साथ हो सकता है मामूली वृद्धिशरीर का तापमान 37.5º सेल्सियस तक, खासकर यदि केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की खराबी थायराइड हार्मोन के उत्पादन में वृद्धि के कारण हुई हो।

सेरेब्रल कॉर्टेक्स की खराबी

सेरेब्रल कॉर्टेक्स से अभिव्यक्तियों के लिए, सबसे पहले, मनोवैज्ञानिक प्रकृति के परिवर्तनों को यहां शामिल किया जाना चाहिए।

उनमें से हैं:

  • थकान का बढ़ा हुआ स्तर, थकान बच्चे को मानसिक कार्य करने का अवसर नहीं देती है;
  • स्थिर बैठने और ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता;
  • स्मृति और ध्यान के क्षेत्र में गड़बड़ी (अल्पकालिक स्मृति पहले प्रभावित होती है, बच्चा जानकारी को याद नहीं रख सकता क्योंकि वह एकत्रित नहीं है);
  • एक बदला हुआ बच्चा, जो बढ़ती चिड़चिड़ापन, अशांति और गर्म स्वभाव में प्रकट होता है;
  • नींद संबंधी विकार (बच्चा) लंबे समय तकनींद नहीं आती, सुबह उठने में कठिनाई होती है);
  • बार-बार मूड बदलना.

सामान्य तौर पर, बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम की स्पष्ट अभिव्यक्तियाँ होती हैं:

  • बच्चे का अतिसक्रिय व्यवहार;
  • ध्यान कम हो गया;
  • मनमौजीपन और अवज्ञा.

ऐसे लक्षणों का प्रकट होना किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने का एक कारण होना चाहिए जो संभावित उल्लंघन का निर्धारण कर सके।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बचपन में बीमारी के लक्षण वयस्कों की तुलना में अधिक स्पष्ट होते हैं। यह उच्च तंत्रिका गतिविधि के अपर्याप्त विकास के कारण है। कभी-कभी न्यूरस्थेनिया के विकास के लिए प्रेरणा मामूली भावनात्मक या मानसिक तनाव होती है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक रोग बच्चों में और कैसे प्रकट होता है? यह सामान्य अस्वस्थता में व्यक्त होता है। उदाहरण के लिए, परिवहन के दौरान, एक बच्चा मोशन सिकनेस, मतली और चक्कर आने की शिकायत करता है। ऐसे बच्चे को अक्सर बेहोशी आ जाती है।

अगर हम प्राथमिक विद्यालय और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में न्यूरस्थेनिया के लक्षणों के बारे में बात करें, तो उनमें अक्सर एन्यूरिसिस होता है। पैथोलॉजी के विकास के साथ, बच्चा शिकायत कर सकता है दर्दनाक संवेदनाएँगर्दन के क्षेत्र में, आँख फड़कना। अंगों में ऐंठन हो सकती है.

यह रोगसूचकता एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम के एक उन्नत रूप की विशेषता बताती है, जब माता-पिता ने उपचार के लिए कोई कट्टरपंथी कदम नहीं उठाया। इस मामले में, बच्चे को हिस्टीरिया और बढ़ती आक्रामकता की विशेषता है।

जहां तक ​​स्कूली बच्चों और किशोरों में बीमारी के लक्षणों की बात है, तो वे ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता में व्यक्त होते हैं। ऐसे बच्चों को स्कूल और घर दोनों जगह कठिनाइयों का अनुभव होता है।

इस मामले में, माता-पिता को अधिकतम धैर्य दिखाना चाहिए, बच्चे पर अपना स्वर ऊंचा नहीं करना चाहिए और गलतियों और अत्यधिक घबराहट के लिए उसे दंडित नहीं करना चाहिए। सज़ा देने और ऊँची आवाज़ में बोलने से स्थिति और बिगड़ेगी और मनोवैज्ञानिक समस्या को जड़ से खत्म करने के लिए उपजाऊ ज़मीन बन जाएगी। इस मामले में, बच्चा पूरी तरह से संवेदनशीलता और याददाश्त खो सकता है।

फोबिया और पैनिक अटैक

बीमारी का एक संकेत भय का विकास हो सकता है। में पूर्वस्कूली उम्रयह लक्षण अत्यंत दुर्लभ है। कभी-कभी दौरे न्यूरस्थेनिया का संकेत बन सकते हैं और हो सकते हैं। यह आपके सिर को दीवार से टकराने, चीखने-चिल्लाने, उन्माद होने या जमीन पर गिरने से प्रकट होता है। इस मामले में सज़ा सख्त वर्जित है.

उपरोक्त सभी लक्षण एक न्यूरोलॉजिस्ट से मदद लेने का एक कारण हैं।

इलाज कैसे किया जाता है?

बहुत से लोग इस बात में रुचि रखते हैं कि बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का इलाज कैसे किया जाए। थेरेपी जटिल है. तंत्रिका तंत्र की शिथिलता के कारणों के गहन निदान के बाद ही उपचार शुरू होता है। विकारों के स्तर को निर्धारित करने के लिए विशेष परीक्षण हैं, मस्तिष्क में संभावित विकृति या आंतरिक अंगों की खराबी (एक्स-रे, चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग, एन्सेफैलोग्राफी) की पहचान करने के लिए वाद्य निदान विधियां हैं। थेरेपी में सिफारिशें शामिल हैं सामान्यऔर दवा और मनोचिकित्सा के माध्यम से उपचार।

एक नियम के रूप में, ड्रग थेरेपी को जिम्नास्टिक और फिजियोथेरेप्यूटिक प्रक्रियाओं द्वारा पूरक किया जाता है जिसका उद्देश्य तंत्रिका तंत्र को शांत करना है। उनमें से, डार्सोनवलाइज़ेशन, इलेक्ट्रोस्लीप और हाइड्रोथेरेपी पर ध्यान दिया जाना चाहिए।

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम कैसे समाप्त होता है? उपचार में सामान्य उपाय शामिल होते हैं, भले ही उन कारणों की परवाह किए बिना जिन्होंने बच्चे में बीमारी की शुरुआत को उकसाया हो।

इसमे शामिल है:

  • ताजी हवा में रहना, आपको मस्तिष्क के ऊतकों को ऑक्सीजन से संतृप्त करने की अनुमति देता है;
  • नींद की पर्याप्त अवधि, जो बच्चे की उम्र के अनुरूप होनी चाहिए और कम से कम 8 घंटे होनी चाहिए;
  • ऐसा आहार स्थापित करना जिसमें पर्याप्त मात्रा में आवश्यक विटामिन शामिल हों;
  • सख्त होना;
  • निकाल देना नकारात्मक प्रभावबच्चे के मानस पर;
  • छापों का आवधिक परिवर्तन (शहर के बाहर यात्राएं, परिवार के साथ प्रकृति में घूमना)।

औषधियों से उपचार

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का इलाज कैसे किया जाता है? केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की कार्यात्मक गतिविधि में गंभीर गड़बड़ी के लिए दवाओं के साथ उपचार का संकेत दिया जाता है।

एक नियम के रूप में, उत्तेजना से राहत देने वाली दवाओं का उपयोग किया जाता है। वे स्वायत्त और केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के कामकाज को सामान्य बनाने में मदद करते हैं। "अटारैक्स", "एडाप्टोल", "सेडेटिव" और अन्य साधनों का उपयोग किया जाता है।

एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम को ठीक से कैसे खत्म करें? बच्चों में दवाओं से उपचार कड़ाई से व्यक्तिगत आधार पर किया जाता है। साथ ही, पाठ्यक्रम में अन्य टूल भी शामिल हो सकते हैं औषधीय समूहआंतरिक अंगों के रोगों की उपस्थिति में। औषधि उपचार केवल एक न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा निर्धारित किया जा सकता है।

पारंपरिक तरीकों से इलाज

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का इलाज जड़ी-बूटियों से भी किया जाता है। नीचे कुछ नुस्खे दिए गए हैं जो चिंता से राहत दिलाने में मदद करते हैं।

  • वेलेरियन। पौधे की जड़ों का एक बड़ा चमचा उबलते पानी के एक गिलास के साथ डाला जाता है और 20 मिनट के लिए डाला जाता है। आपको इस अर्क को दिन में तीन बार पीना चाहिए। आखिरी खुराक सोने से पहले ली जाती है।
  • मदरवॉर्ट। दो बड़े चम्मच. सूखी जड़ी बूटी के चम्मच उबलते पानी के एक गिलास में डाले जाते हैं और 15 मिनट के लिए पानी के स्नान में रखे जाते हैं। उत्पाद को दोपहर के भोजन के बाद और सोने से पहले दो बार फ़िल्टर और पिया जाता है।
  • समान अनुपात में पुदीना, वेलेरियन सहित हर्बल मिश्रण। मिश्रण का एक बड़ा चमचा उबलते पानी के एक गिलास में डाला जाता है और आधे घंटे के लिए छोड़ दिया जाता है। छानने के बाद, उत्पाद को सुबह और शाम आधा गिलास पिया जाता है।

हर्बल उपचार की अवधि एक माह है।

आहार

बच्चे का पोषण उच्च गुणवत्ता का होना चाहिए। बीफ़ लीवर को अपने आहार में शामिल करना चाहिए समुद्री मछली, ताजा चिकन अंडे, डेयरी उत्पाद, नट्स, साइट्रस, खट्टी गोभी, फल और सब्जियाँ जो विटामिन सी से भरपूर हैं।

मनोचिकित्सा से उपचार

बीमारी का इलाज कैसे करें? बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम को मनोचिकित्सा के जरिए भी खत्म किया जा सकता है। यह तंत्रिका विकृति विज्ञान के सफल उपचार का आधार है। तंत्रिका तंत्र की शिथिलता की गंभीरता के आधार पर, विभिन्न तरीकों का इस्तेमाल किया जा सकता है।

मनोचिकित्सा एक मौखिक हस्तक्षेप है, जिसके दौरान मानस को आघात पहुंचाने वाले कारकों की पहचान की जाती है और उनके प्रति बच्चे का दृष्टिकोण बदल जाता है।

न्यूरोलिंग्विस्टिक प्रोग्रामिंग मनोचिकित्सा के तरीकों में से एक है जिसमें तनावपूर्ण स्थिति के प्रति बच्चे के दृष्टिकोण का मौखिक मॉडलिंग किया जाता है।

व्यक्तिगत या समूह प्रशिक्षण आयोजित करना जिससे फोबिया से छुटकारा पाना और सामाजिक अनुकूलन में सुधार करना संभव हो जाता है, खासकर टीम बदलते समय।

मनोचिकित्सीय तकनीकों का चयन निदान के आधार पर कड़ाई से व्यक्तिगत आधार पर किया जाता है। बशर्ते कि चिकित्सा अच्छी तरह से की जाए, पूर्वानुमान अनुकूल है।

पुनर्वास के उपाय

बच्चों में एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम, जिसके कारणों का वर्णन इस लेख में किया गया है, दूसरों के प्रति बच्चे की आक्रामकता में प्रकट होता है। ऐसे बच्चे टीम में तुरंत ध्यान देने योग्य हो जाते हैं। वे परस्पर विरोधी होते हैं, दूसरों को ठेस पहुँचाने वाले होते हैं और उनसे ऊँचे स्वर में बात करते हैं।

मरीज़ अक्सर रोते हैं, चिल्लाते हैं और अपने सामान्य कार्यों का विरोध करते हैं। उदाहरण के लिए, वे खाने से इंकार कर सकते हैं और नखरे दिखा सकते हैं।

ऐसे बच्चों का पंजीकरण किंडरगार्टन और स्कूल में किया जाता है। उन्हें मनोवैज्ञानिकों की मदद की जरूरत है. उनके साथ संयमित व्यवहार की सलाह दी जाती है.

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एस्थेनो-न्यूरोटिक सिंड्रोम का उपचार एक जटिल और लंबी प्रक्रिया है, जिसके बाद बच्चे को पुनर्वास की आवश्यकता होती है। यह एक मनोवैज्ञानिक के साथ एक पाठ, व्यावहारिक कार्य का परिचय, अरोमाथेरेपी हो सकता है।

पुनर्प्राप्ति अवधि के दौरान सबसे महत्वपूर्ण शर्त बहिष्करण है तंत्रिका अधिभारऔर काम और आराम के कार्यक्रम का अनुपालन।

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