Ośrodki rehabilitacji dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Federalna Państwowa Instytucja Budżetowa „Centrum Naukowe Zdrowia Dziecka” Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych

Chociaż dziecko z porażeniem mózgowym nie jest takie jak inne dzieci, chce również cieszyć się życiem, bawić, uczyć się i mieć przyjaciół. Dlatego tak ważne jest terminowe rozpoczęcie procesu rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, zwłaszcza że ta choroba- to nie jest werdykt. I choć nie da się przywrócić komórek mózgowych, które zmarły w wyniku niedotlenienia, to w odpowiednich warunkach ich funkcje mogą w końcu zostać przejęte przez inne oddziały.

Rehabilitacja ruchowa dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym

Dziecięce porażenie mózgowe reprezentuje przewlekła choroba wynikające z urazu różne działy mózgu, co pociąga za sobą dysfunkcję aktywności ruchowej i mięśniowej. Razem z różne choroby system nerwowy, porażenie mózgowe jest najbardziej popularny przypadek niepełnosprawność dziecka.

Choroba ta rozwija się w macicy, podczas porodu lub we wczesnym dzieciństwie w wyniku uszkodzenia jednej lub więcej części mózgu. Co więcej, porażenie mózgowe nie jest dziedziczne ani choroba zakaźna, nie postępuje i nie daje nawrotów. Dzieci starsze niż cztery tygodnie nie mogą już rozwinąć porażenia mózgowego, chociaż nie można go całkowicie wyleczyć. Rehabilitacja dzieci z porażeniem mózgowym sprowadza się głównie do poprawy ogólne warunki dziecka, zapewniając odpowiednie warunki do realizacji jego potencjału.

Tworzenie takich warunków to żmudna, wytrwała, codzienna praca lekarzy, rodziców i samego dziecka. Wysiłki lekarzy bez pomocy rodziny nie dadzą świetny wynik, ponieważ przy takiej patologii leczenie farmakologiczne nie jest najważniejsze. Co więcej, rehabilitację dzieci z porażeniem mózgowym należy rozpocząć jak najwcześniej, ponieważ to w pierwszych latach życia leczenie może najskuteczniej zrekompensować istniejące uszkodzenia mózgu i zminimalizować objawy spastyczności mięśni. Pozwala to w przyszłości zmniejszyć deformacje kośćca i przykurcze, zwiększyć zdolność do utrzymania równowagi, normalna operacja mięśnie i ruch.

Obecnie na całym świecie istnieje wiele ośrodków rehabilitacyjnych dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, w których z pacjentami pracują różni specjaliści – neurolodzy, ortopedzi, pediatrzy, psycholodzy, logopedzi, kręgarze a rodzice przechodzą kurs rehabilitacji dziecka w domu. W końcu nawet prosta gra w lalkach pozwala poprawić koordynację ruchów, funkcję mięśni, tłumi odruchy patologiczne.

Porażenie mózgowe może objawiać się szeregiem objawów, takich jak:

• Niezdarność, niezręczność ruchów;
• Zmniejszona koncentracja;
• niepokój;
• Niechęć do rysowania lub kolorowania;
• Niemożność złapania piłki lub jej kopnięcia;
• Niemożność skakania na jednej lub dwóch nogach, przeskakiwania przez przeszkodę;
• Trudności w chodzeniu.

Rehabilitacja ruchowa dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym polega przede wszystkim na przyjmowaniu leki(leki rozkurczowe, przeciwbólowe, przeciwdepresyjne, uspokajające), ciągłe ćwiczenia fizykoterapia, metody chirurgiczne i ortopedyczne połączone z masażem. Dobre efekty można osiągnąć metodami fizjoterapeutycznymi: elektrostymulacją nerwów i mięśni, termiczną i leczenie błotem, elektroforeza. W przypadku ciężkich przykurczów zastosuj Chirurgia, podczas którego odbywa się wydłużenie mięśni, kości, oraz w celu złagodzenia spastyczności - przecięcie ścięgien.

Rehabilitacja społeczna dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym

Okres regeneracji aktywność silnika oraz adaptacja społeczna chore dziecko składa się z czterech etapów:

• ostry okres. Trwa 7-12 dni, podczas których występują wyraźne zaburzenia układ lokomotyw, konwulsje;
• Wczesny okres regeneracji. Trwa do dwóch miesięcy życia dziecka;
• Późny powrót do zdrowia. Kończy się u dziecka w wieku około dwóch lat i charakteryzuje się wyraźnym odruchem tonicznym, który nie pozwala mu rozwinąć się w odpowiednim czasie odruchy instalacyjne i świadome ruchy;
• Ostatni okres. Charakteryzuje się obecnością efekty rezydualne i może trwać przez całe życie.

Świetna wartość za skuteczne leczenie dzieci z porażeniem mózgowym mają warunki, w których następuje powrót do zdrowia. Ośrodki rehabilitacyjne dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym umożliwiają stosowanie wykwalifikowani specjaliści, wysokiej jakości sprzęt, aby osiągnąć więcej skuteczne wyniki. Bardzo ważne jest również jak najwcześniejsze rozpoczęcie rehabilitacji, z poszanowaniem ciągłości leczenia.

Jako dziecko z porażeniem mózgowym dorasta i zbliża się wiek szkolny powinno być podane Specjalna uwaga jego rozwój motoryczny w celu ułatwienia adaptacji w społeczeństwie. Rehabilitacja społeczna dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym to rozwój umiejętności i przygotowanie do życia w zespole. Dlatego konieczne jest, aby dzieci w wieku od 4 do 7 lat z zachowaną inteligencją odwiedzały dzieci placówki przedszkolne z grupami logopedycznymi, ponieważ wadom motorycznym często towarzyszą zaburzenia mowy.

Podczas wizyty przedszkole dziecko z porażeniem mózgowym otrzymuje niezbędną komunikację z rówieśnikami, zwiększa jego naturalna potrzeba w ruchu, liczba kontaktów głosowych. W ten sposób dziecku zaszczepia się nieocenione doświadczenie komunikacyjne. interakcji społecznych podnosi jego samoocenę.

W którym rehabilitacja fizyczna powinien teraz skupić się na budowaniu umiejętności Życie codzienne uczenie dziecka samodzielnego ubierania się, jedzenia, korzystania z toalety. Wszystko to pomoże znacznie ułatwić życie pacjentowi i zwiększyć jego pewność siebie. Ale najważniejsze jest, aby pamiętać, że chociaż porażenie mózgowe jest poważna choroba jednak wiele osób z tą diagnozą radzi sobie normalne życie. Na właściwa rehabilitacja dzieci z porażeniem mózgowym następnie chodzą do szkoły, do pracy, biorą ślub i mają dzieci.

Ważne jest, aby zrozumieć, że każde uszkodzenie mózgu, które wpływa na obszary zaangażowane w planowanie i kontrolę ruchu, spowoduje, że osoba będzie się poruszać inaczej niż inni ludzie. Bardzo trudno jest mu nauczyć się nowych ruchów, przystosować się do ciągle zmieniających się warunków otoczenie zewnętrzne trudno kontrolować swoją postawę. Rehabilitolodzy pomagają przywrócić harmonijne funkcjonowanie mięśni i uczą się tych rzeczy, które nie są dostępne dla ludzi z powodu ich choroby - utrzymuj postawę, chodź, rozmawiaj itp.

Każdy specjalista, który staje przed koniecznością rehabilitacji dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym i innymi zaburzenia neurologiczne wie, że nie ma i nigdy nie będzie dwóch identycznych pacjentów. Nie ma uniwersalnego zbioru przepisów i zestawu ćwiczeń, które będą idealne dla każdego i każdego.

Jeżeli osoba niepełnosprawna z porażeniem mózgowym ma problemy z brakiem siły i wytrzymałości fizycznej, brakiem równowagi i koordynacji ruchów, to część zajęć prowadzimy na platformie wibracyjnej Galileo. Ćwiczenia te oszczędzają czas i znacznie ułatwiają pracochłonność procesu rehabilitacji. Poza tym są zabawne, ponieważ większość dzieci naprawdę lubi wibracje.

Rozciąganie odbywa się również na platformie Galileo. Efekt takich zajęć jest szybszy i trwa dłużej:

Platformę wibracyjną można wypożyczyć na chwilę, aby mali pacjenci mogli ćwiczyć w domu i móc utrwalić wynik.

Nie wszystkie metody rehabilitacji są jak gra. Jednak korzystanie z niektórych z nich, jak np. Terapia Vojty, jest szczególnie uzasadnione przed ukończeniem 18. miesiąca życia. Terapia Vojty pozwala na wypracowanie doskonałej bazy sensomotorycznej, wystarczającej do zbudowania innych rodzajów terapii - logopedii, defektologii, terapii zajęciowej, integracji funkcjonalnej.

Wszystkie programy rehabilitacyjne opracowywane są ściśle indywidualnie, w oparciu o stan fizjologiczny pacjent. Z nami możesz poddać się zarówno indywidualnym zabiegom (zajęcia wg Vojty lub na platformie Galileo), jak i kompleksowej rehabilitacji. Ponadto nasi specjaliści zawsze mogą przyjść do Twojego domu, aby dostosować program ćwiczeń.

Ponieważ rodzice są pełnoprawnymi członkami zespołu rehabilitacyjnego, zawsze aktywnie dzielimy się z nimi naszą wiedzą. Edukując rodziców w zakresie technik terapii, pomagamy im zdobyć wiedzę, która pozwoli im kontynuować proces. rehabilitacja porażenia mózgowego w domu i konsolidować osiągnięte wyniki.

Nasz zespół lekarzy rehabilitacji

Wszyscy profesjonaliści zajmujący się rehabilitacją pacjentów z zaburzeniami ruchu muszą stale rozwijać swoje umiejętności obserwacji, oceny i analizy ruchów. Większość naszych ruchów jest automatyczna. Aby jednak nauczyć dziecko ruchu, specjalista musi mieć jasne pojęcie o algorytmie i kolejności każdego ruchu.

Rzeczywiście, aby lepiej zrozumieć ruchy innych ludzi, musisz nauczyć się analizować własne. Nasz zawód jest ściśle związany z wpływ fizyczny na ciele pacjenta, więc musimy znać i subtelnie wyczuwać siłę, z jaką można działać, z jakim rytmem i intensywnością wykonywać ćwiczenia. Uczy się tego również rodziców.

Doświadczeni lekarze rehabilitacji, których zgromadziliśmy w naszym Centrum, pomogą Ci zrozumieć, na czym dokładnie polega Twoje dziecko. Obserwując jego ruchy, już na wstępnej konsultacji zdiagnozują, a następnie wyznaczą cele i zadania, które będą ich kierować w dalszej pracy z pacjentem.

Bardzo ważne jest, aby dziecko nie tylko nauczyło się samodzielnie przewracać, trzymać głowę, siadać, raczkować, chodzić i jeść, ale także uniknąć wtórnych deformacji, takich jak przykurcze stawów, zwichnięcia. stawy biodrowe, niestabilność stawu skokowego itp. Wszystkie te deformacje zauważalnie hamują rozwój motoryczny.

Logopeda i psycholog klinicznyściśle współpracować ze specjalistami rehabilitacji. Uczymy dzieci wyrażania swoich myśli i pragnień: jeśli nie można wyrazić ich językiem, można to zrobić za pomocą znaków i kart. Satysfakcja z bycia zrozumianym daje potężny bodziec do dalszego rozwoju.

Leczenie porażenia mózgowego w Rosji

Centra państwowe

Naukowo-Praktyczne Centrum Psychoneurologii Dziecięcej (SPC DP) Moskiewskiego Departamentu Zdrowia

Naukowo-Praktyczne Centrum Psychoneurologii Dziecięcej (SPC DP) Moskiewskiego Departamentu Zdrowia jest jedną z wiodących instytucji medycznych, naukowych, organizacyjnych i metodologicznych w Moskwie i Federacja Rosyjska. SPC psychoneurologii dziecięcej to Agencja rządowa, pracuje w moskiewskim systemie opieki zdrowotnej i podlega moskiewskiemu wydziałowi zdrowia Klinika została otwarta 1 lipca 1983 r. Podczas swojej pracy w SPC DP zgromadził bogate doświadczenie w leczeniu i rehabilitacji dzieci z wrodzonymi i nabytymi patologiami ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego, patologią kręgosłupa i skrzynia, deformacje kończyn, przykurcze stawów.

GAU „MNPC Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych z Porażeniem Mózgowym”

Ośrodek powstał na mocy rozporządzenia rządu miasta Moskwy nr 1979-RP z dnia 21 września 2010 r. Celem Centrum jest tworzenie Innowacyjna technologia, co znacząco wpływa na jakość życia moskiewskich rodzin z osobami o znacznym stopniu niepełnosprawności (w ruchu, komunikacji, edukacji, orientacji itp.).

Centrum Medyczne i resocjalizacji osoby niepełnosprawne z ciężkimi postaciami porażenia mózgowegoPaństwowy zakład zdrowia publicznego miasta Moskwy „Centrum rehabilitacji medycznej i społecznej z oddziałem stałego pobytu dla młodzieży i dorosłych z ciężkimi postaciami porażenia mózgowego, którzy nie poruszają się samodzielnie i nie obsługują Departament Zdrowia miasta Moskwy” (GKUZ TsMSR ICP DZM) .

Federalna Państwowa Instytucja Budżetowa „Centrum Naukowe Zdrowia Dziecka” Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych

Ośrodek zapewnia opiekę ambulatoryjną i stacjonarną opieka medyczna dzieci i młodzież w Moskwie, regionie moskiewskim, Rosji, krajach bliskich i dalekich. Dzieci od okresu noworodkowego do 18 roku życia mogą otrzymać specjalistyczną opiekę medyczną w SCCH RAMS.
Świadczenie płatne usługi medyczne odbywa się zgodnie z dekretem rządu Federacji Rosyjskiej nr 27 z dnia 13 stycznia 1996 r., Regulaminem sprzedaży usług medycznych w SCCH RAMS z dnia 15 stycznia 1999 r. Możliwe usługa medyczna zarówno o fakcie ubiegania się o rejestrację monopolisty dobrowolnych ubezpieczeń zdrowotnych, jak i o umowach z załącznikiem za pośrednictwem prowadzącego Firmy ubezpieczeniowe Moskwa i regiony.

Szpital Dziecięcy Morozowa

W szpitalu dziecięcym Morozovskaya miejski szpital posiada cztery miejskie polikliniki doradztwa:

• poliklinika doradcza;
• poliklinika poradnictwa okulistycznego dla dzieci (oko);
• konsultacyjny i diagnostyczny oddział kardiologii;
• oddział konsultacyjno-diagnostyczny dla dzieci ze zmianami w OUN,
• Zaburzenia mięśniowo-szkieletowe.

Dzięki takiemu połączeniu - poliklinika i ambulatorium, szpital i sanatorium - możliwe jest prowadzenie leczenia etapowego i dynamiczna obserwacja dla chorych.
Na bazie Szpital Morozowa studenci kształcą się w 20 oddziałach po dwa uniwersytety medyczne(PFUR i RSMU). Na terenie szpitala działa trzecia szkoła medyczna moskiewskiego Wydziału Zdrowia Miasta.

Instytut Pedagogiki Więziennej Rosyjskiej Akademii Edukacji

Instytut prowadzi badania i prace eksperymentalne, opracowywana jest analiza danych eksperymentalnych, programy i metody nauczania dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, powstają materiały naukowe i metodologiczne. W skład personelu Instytutu wchodzą specjaliści z zakresu fizjologii i neurofizjologów, lekarze rodzinni, okuliści, psychiatrzy, neuropatolodzy, psychologowie dziecięcy, nauczyciele głusi, tyflopedagogowie, logopedzi, oligofrenopedagogowie.
Dzieci są konsultowane w CDC od dzieciństwo i do 18 roku życia, bez specjalnego skierowania. CDC doradza dzieciom i młodzieży mieszkającym w dowolnym regionie Federacji Rosyjskiej, krajach WNP, bliskim i dalekim za granicą.

Petersburskie Centrum Naukowo-Praktyczne Ekspertyz Medycznych i Społecznych, Protetyki i Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych im. G. A. Albrechta

Centrum posiada multidyscyplinarną klinikę na 500 łóżek, która posiada kilka oddziałów ortopedycznych. Dziecięce Centrum Rehabilitacji i Rehabilitacji dla Dzieci Niepełnosprawnych prowadzi kompleksową rehabilitację dzieci w wieku 14-18 lat, głównie o ograniczonej sprawności ruchowej, samoopieki, aktywność zawodowa, uczenie się.

Centrum Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej OSU

Stan regionalny organizacja finansowana przez państwo « Centrum Rehabilitacji dla dzieci i młodzieży z upośledzony„działa od 2003 r. na podstawie Zarządzenia Naczelnika Administracji Obwodu Biełgorod z dnia 27 marca 2001 r. Nr 200 „W sprawie organizacji Regionalnego Centrum Rehabilitacji Medycznej i Społecznej Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych” .
Właściciel nieruchomości (założyciel): obwód Biełgorod.
Funkcjami i uprawnieniami założyciela Centrum z regionu Biełgorod kieruje ochrona socjalna ludność regionu Biełgorod.

Centrum rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, OGBU SO

Nasze Centrum to nowoczesna państwowa placówka rehabilitacyjna wyposażona w rehabilitację, sprzęt diagnostyczny na rehabilitację medyczną i społeczną oraz sprzęt do realizacji korekcji psychologiczno-pedagogicznej, rozwój umiejętności komunikacyjnych, socjalizację dzieci niepełnosprawnych.

Głównymi elementami pracy Ośrodka z dziećmi specjalnymi są indywidualne, indywidualne i zróżnicowane podejście do każdego dziecka, złożoność, ciągłość, systematyczność i ciągłość w pracy resocjalizacyjnej.

Wojewódzki Ośrodek Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych „RODNIK”

Utworzony w 1997 roku w celu adaptacji społecznej i rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnych w wieku od 3 do 18 lat. Jest wyspecjalizowaną instytucją całorocznego działania. W ciągu roku Centrum organizuje 14 wyścigów, z czego 4 w okres letni. Czas trwania zmiany rehabilitacyjnej wynosi 21 dni. Ośrodek jest wyjątkowy, posiada doskonałe zaplecze materiałowe i techniczne, jest wyposażony w nowoczesny sprzęt.
Ponad 1000 dzieci z różnymi rodzajami schorzeń przechodzi co roku kurs rehabilitacyjny w ośrodku.
Najmłodsze dzieci i dzieci w potrzebie specjalna opieka przychodzą do ośrodka z rodzicami. Dla każdego dziecka opracowywana jest indywidualna trasa rehabilitacyjna – harmonogram procedury medyczne, poprawcze, treningi, wypoczynek.

GUSO Kusinsky Regionalne Centrum Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych

Do oddziału stacjonarnego Centrum przyjmowane są dzieci niepełnosprawne z patologią narządu ruchu w wieku od 4 do 17 lat włącznie, które częściowo lub całkowicie utraciły zdolność do samoobsługi i wymagają stałej opieki zewnętrznej, które nie przeciwwskazania medyczne o przyjęcie do tej instytucji.
Oddział Kompleksowej Rehabilitacji przyjmuje dzieci niepełnosprawne, dzieci niepełnosprawne, dzieci poniżej obserwacja ambulatoryjna w zakładach opieki zdrowotnej, a także członków rodziny, innych osób im towarzyszących.
Główną patologią dzieci poddawanych rehabilitacji jest choroba układu mięśniowo-szkieletowego:
- porażenie mózgowe;
- artrogrypoza;
- choroba Perthesa;
- wrodzona wada kończyn;
- konsekwencje urazów czaszkowo-mózgowych i stanów po usunięciu przepukliny kręgosłupa;
- miopatia.

Republikańskie Centrum Rehabilitacji Dzieci z Porażeniem Mózgowym i Zaburzeniami Psychicznymi

Republikańskie Centrum Rehabilitacji Dzieci z Porażeniem Mózgowym i Zaburzeniami Psychicznymi działa od 1992 roku. Dzieci przyjmowane są w wieku 1-2 miesięcy. do 18 lat w oddziale opieki dziennej. Szpital dzienny przeznaczony na 75 łóżek.
Dzieci trafiają na oddział na skierowania od lokalnych neurologów, psychiatrów, ortopedów z różnymi zaburzenia neuropsychiatryczne:
. uszkodzenie organiczne ośrodkowy układ nerwowy (ICP, wady wrodzone rozwój, konsekwencje neuroinfekcji, zmiana okołoporodowa układ nerwowy, uraz głowy i rdzeń kręgowy, upośledzenie umysłowe choroby obwodowego układu nerwowego itp.)
. zaburzenia czynnościowe(nerwica, encefalopatia różne genezy, choroby autonomicznego układu nerwowego, minimalne dysfunkcje mózgu itd.)
. choroby układu mięśniowo-szkieletowego ( zaburzenia ruchu z porażeniem mózgowym, skoliozą, płaskostopiem itp.)

Federalna Instytucja Państwowa „Sanatorium Psychoneurologiczne dla Dzieci „Teremok”

Sanatorium przyjmuje do leczenia dzieci w wieku od 2 do 17 lat z i bez osoby towarzyszącej z chorobami psychoneurologicznymi i zaburzeniami narządu ruchu. Rozwinięty indywidualny program leczenie rehabilitacyjne i rehabilitacja.
Ośrodek położony jest w Obwód Kaliningradzki, miejscowość wypoczynkowa Zelenogradsk, nad brzegiem morze Bałtyckie(300 m.).

Sanatorium Kliniczne FGU „Postęp”

W malowniczym zakątku dzielnicy Khostinsky w Soczi, na wysokości 150 m n.p.m., znajduje się multidyscyplinarne sanatorium kliniczne „Postęp”. Terytorium sanatorium „Postęp” Khosta wynosi 15 hektarów, długość obwodu 2 km 800 m. czynniki naturalne Sanatorium Progress w Soczi uważane jest za wyjątkowe: czyste powietrze pogórza, subtropikalna roślinność tworzą specjalny leczniczy mikroklimat, który przyczynia się do dobry humor, odpoczynek i leczenie w Soczi.

Medical Center Clinic Melnikova E.A. – specjalistyczne placówka medyczna kierunek neuropsychofizjologiczny, którego działalność ma na celu organizowanie kompleksowe leczenie dzieci i dorosłych z diagnozami takimi jak: porażenie mózgowe (CP), upośledzenie umysłowe rozwój mowy różne etiologie(ZPRR), autyzm, a także leczenie następstw udarów i urazów czaszkowo-mózgowych. Nasza klinika to także ośrodek rehabilitacyjny dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.

Klinika wykorzystuje najnowsze światowe, domowe i autorskie metody i metody wykrywania i leczenia chorób ludzkiego układu nerwowego, w tym mózgu i rdzenia kręgowego, słuchu i analizatory wizualne, nerwy obwodowe i układu mięśniowo-szkieletowego. Wykwalifikowani neurolodzy, korzystający z zaawansowanych technologii rosyjskich i międzynarodowych, przy użyciu specjalistycznego sprzętu high-tech, przeprowadzają dokładną diagnostykę i leczenie, połączone w jeden kompleks, zwany: „ Nowa technologia leczenie porażenia mózgowego";
Nowa technologia leczenia różnego rodzaju opóźnienia w nazwie psychowerbalnej, w tym ASD (zaburzenia ze spektrum autyzmu)”.
Nowa technologia leczenia następstw TBI (pourazowego uszkodzenia mózgu) i udarów mózgu;

technologia medyczna patogenetyczne leczenie porażenia mózgowego i opóźnień w rozwoju psycho-mowy - terapia autoneurytów - w tym diagnostyka, podstawowa leczenie patogenetyczne oraz leczenie pomocnicze- opracowany i opatentowany przez lekarza naczelnego Kliniki, kandydata Nauki medyczne, neurolog najwyższa kategoria Melnikova Elena Anatolyevna. Od ponad dziesięciu lat ta metoda jest przez nią stosowana i sprawdza się bardzo dobrze w leczeniu takich pacjentów w " Centrum Medyczne„Cortex”, której głównym lekarzem była przez cały ten czas.

W lipcu 2014 r. w MC CORTEX miała miejsce restrukturyzacja: jeden z oddziałów, oddział neurologiczny w Moskwie, stał się samodzielną Kliniką.

liderzy działalność naukowa Melnikova Elena Anatolyevna to:

Leczenie pierwotne chorób przenoszonych drogą płciową opiera się zarówno na aktywacji samych ośrodków mowy (obszar Broca, Wernickego, zakręt kątowy itp.) oraz na przywracaniu utraconych połączeń nie tylko między ośrodkami, ale także międzypółkulowymi. Ponadto przywracane są rozproszone połączenia aksonodendrytów ośrodków mowy z innymi obszarami mózgu zaangażowanymi w funkcję mowy. Rezultatem jest mowa. Aby uzyskać więcej informacji, zobacz sekcję witryny: „Leczenie ZPRR”

Terapia autoneurytów jest przeprowadzana w połączeniu z farmakoterapia (wprowadzenie nootropów omijających barierę krew-mózg, terapia limfotropowa), terapia antygrawitacyjna, masaż leczniczy, suche kąpiele zanurzeniowe i terapia ruchowa , terapia muzyczna. Skuteczność leczenia zwiększa zastosowanie specjalnej unikalnej rehabilitacji neuroortopedycznej kombinezony pneumatyczne RPK "Atlant", symulatory obciążenia podeszwowego„Corvit”, który otrzymał od pacjentów w Klinice nazwę „Nogi”, a także zastosowanie Symulator brutto oraz kąpiele antygrawitacyjne. Zajęcia odbywają się z patolog mowy.

Klinika Melnikova E.A. przyjmuje na leczenie pacjenci ze zdiagnozowanym porażeniem mózgowym, opóźnionym rozwojem psychoruchowym i mowy, konsekwencjami TBI i udarów dla obywateli Federacji Rosyjskiej i każdego kraju, który stosunki dyplomatyczne z RF. Pracujemy również jako ośrodek rehabilitacji porażenia mózgowego.
Do leczenia przyjmowani są pacjenci w wieku od 9 miesięcy do 40 lat (starsi - indywidualnie). Wymagana jest znajomość języka rosyjskiego lub opłacenie tłumacza (opcjonalnie). Dokumenty medyczne(wyciąg z wywiadu i wnioski na podstawie wyników badań) należy przetłumaczyć na język rosyjski.

Leczenie pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym i upośledzeniem umysłowym przeprowadzone w trybie szpital dzienny. Do przemieszczania się z pacjentami po Klinice przewidziane są wózki dziecięce.

Kurs leczenia porażenia mózgowego i ZPRR przeprowadzane przez kursy leczenia 20 dni. Proces leczenia odbywa się od poniedziałku do soboty włącznie, niedziela jest dniem wolnym od pracy.
Przyjazdy na leczenie odbywają się w określone dni zgodnie z

Rozpoznany Medycyna tradycyjna, mieć wysoka wydajność, jeśli leczenie rozpoczęło się o wczesny okres rozwój choroby(około dwóch lat). Po kilku kursach rehabilitacyjnych pacjenci zaczynają samodzielnie wykonywać niedostępne wcześniej ruchy, przywracać funkcję mowy i odnosić kolejne sukcesy. To po raz kolejny potwierdza potrzebę terminowego

Program rehabilitacji opracowywany jest indywidualnie dla każdego dziecka. Rehabilitolodzy różne sposoby pomóc pacjentom w powrocie do zdrowia dobrze skoordynowana praca mięśnie (zginacze i prostowniki muszą się kurczyć wspólnie) i uczą się wszystkich rzeczy, których nie mogli się nauczyć z powodu choroby: trzymać głowę, siadać, wstawać, chodzić, mówić itp.

Osiągnąć dobry wynik w leczenie porażenia mózgowego, pacjenci i ich rodzice muszą wypróbować różne techniki rehabilitacji. I nie jest to zaskakujące. Każdy z systemów rehabilitacyjnych ma swoją charakterystykę oddziaływania na organizm dziecka, więc to, co nie odpowiada jednemu, odpowiada i pomaga innym dzieciom. Rodzice powinni o tym pamiętać i nie denerwować się w przypadku niepowodzenia.

Rozważ najbardziej znane i skuteczne metody rehabilitacja stosowana przy porażeniu mózgowym.

Metoda Kozyavkina

Metoda opiera się na podejściu multimodalnym, obejmującym następujące obszary:

Głównym celem metody Kozyavkina jest osiągnięcie nowego stan funkcjonalny ciało pacjenta. Stan ten otwiera możliwości opanowania niezbędnych umiejętności motorycznych oraz szybkiego rozwoju motorycznego i umysłowego dziecka.

Terapia Bobath

Ta technika, podobnie jak poprzednia, nosi imię autorów - małżonków Bobata. Główną istotą terapii Bobath jest stymulacja dotkniętych obszarów mózgu za pomocą bodźców czuciowych, dotykowych i innych. Te bodźce sprawiają, że zdrowy noworodek dziecko do opanowania nowych ruchów - odwraca głowę na bok głośny dźwięk lub błyski światła, sięganie po coś ciekawego itp. W ten sam sposób możesz popchnąć chore dziecko do wykonywania określonych ruchów.

Zgodnie z metodą terapii Bobath pacjent musi przejść przez wszystkie etapy fizjologicznego rozwoju motorycznego dziecka – najpierw nauczyć się trzymać głowę, potem przewracać się, siadać itp.

Zajęcia z systemu Bobath odbywają się pod okiem kinezyterapeuty, który pomaga dziecku wypracować prawidłowe wzorce ruchowe. Wygląda to tak: dziecku pokazano jasną zabawkę, zaczyna wyciągać rękę i zbliżać się do niej, a lekarz w tym czasie koryguje jego ruchy. Ponadto z małym pacjentem, wyjątkowym ćwiczenia fizyczne- umieścić go w pozycji, w której spastyczność mięśni i odruchy patologiczne są zmniejszone. Takie zajęcia odbywają się na specjalnej piłce lub w rękach rehabilitologa.

Technika Voight

Autor Ta metoda Vaclav Voit zaproponował wykorzystanie odruchów raczkujących i obrotowych do rehabilitacji ruchowej chorych dzieci. Dla każdego dziecka, zgodnie z metodą Voight, opracowywany jest indywidualny zestaw ćwiczeń z późniejszym dostosowaniem.

Cechą terapii Vojty jest to, że główną rolę w niej odgrywają rodzice, ponieważ to oni będą musieli zajmować się dzieckiem, zresztą codziennie i 3-4 razy dziennie. Aby to zrobić, przed rozpoczęciem rehabilitacji rodzice uczą się wszystkich niezbędnych umiejętności, więc nie ma problemów ze szkoleniem.

Leczenie metodą Voighta można rozpocząć już w okresie noworodkowym. Jednak matki i ojcowie powinni poważnie przygotować się na to psychologicznie, ponieważ dziecko nie zawsze będzie spokojnie reagować na to, co mu się robi. I to nie tyle z bólu, ile ze strachu i naturalnego protestu.

Terapia delfinami

To chyba najprzyjemniejsza metoda rehabilitacji dla chorych dzieci. Opiera się na komunikacji dziecka z delfinem. Taka komunikacja ma pozytywny wpływ na psychikę, daje pozytywne emocje, relaks, a nawet jakiś rodzaj uspokojenia.

Co chore dziecko może wziąć z delfinoterapii? Przede wszystkim jest to zmiana nastawienia do siebie i otaczającego świata, zmniejszenie izolacji. Po drugie, komunikacja z delfinem jest silnym bodźcem sensorycznym, który sprawia, że struktury nerwowe aktywnie pracować, a to z kolei przyczynia się do poprawy mowy i Funkcje motorowe, rozwój intelektualny dzieci upośledzone umysłowo.

Zajęcia odbywają się z delfinami przy udziale lekarza rehabilitacji, rodziców oraz trenera odpowiedzialnego za zwierzę. Nie powinieneś bać się jakiejś agresji i nieprzewidzianych reakcji delfinów. Zwierzęta przygotowywane są specjalnie do celów leczniczych.

hipoterapia

Hipoterapia to leczenie koni. Chore dzieci nie tylko poznają zwierzęta, ale także uczą jeździć na koniu, bez względu na to, jak dziwnie to zabrzmi. Jeśli dziecko, na mocy jego możliwości fizyczne nie może siedzieć, kładą go na grzbiecie konia. Daje też bardzo pozytywny efekt.

Jak działa hipoterapia? Podczas jazdy dziecko odruchowo stara się przyjąć jak najbardziej stabilną i wygodną dla siebie pozycję. Mocno ściska nogi, starając się wyprostować plecy. Jednocześnie proces ten obejmuje prawie wszystkie mięśnie ciała, w tym te, które zwykle są nieruchome. Oznacza to, że hipoterapia w swojej istocie jest bardzo podobna do fizykoterapii, ale jest jedna różnica - dziecko ćwiczy mięśnie nie świadomie, ale odruchowo.

Inne czynnik leczniczy hipoterapia to masaż i działanie termiczne na nogi i okolice miednicy. Koń poruszając się ugniata mięśnie dziecka z mięśniami grzbietu i daje mu ciepło.

Metoda dynamicznej korekcji proprioceptywnej

WPC - dynamiczna korekcja proprioceptywna. Metoda polega na korekcji motorycznej, która odbywa się za pomocą specjalnego urządzenia. "Grawiton". "Graviton" to system elastycznych taśm, które montuje się indywidualnie dla każdego pacjenta, w zależności od sytuacja kliniczna. W takim sprzęcie-ubiorze pacjent powinien wykonywać ćwiczenia fizjoterapeutyczne. Opracowano zestaw ćwiczeń do terapii ruchowej z uwzględnieniem obecnych zaburzeń ruchowych.

Przebieg leczenia Metoda DPC zwykle trwa 20 dni. Stosować ta technika może być u dzieci po 3 latach.

Metoda Montessori

Zgodnie z metodą Montessori każde dziecko powinno rozwijać się żywy I nie trzeba mu przeszkadzać. Nauczyciele w tym systemie nie pełnią roli mentorów, a jedynie asystentów. Do zajęć wykorzystywane są specjalne materiały, zgodnie z którymi dzieci uczą się samodzielnie.

Wybór konkretnego obszaru studiów zależy od wieku dziecka, a raczej od wrażliwego okresu rozwoju. Na przykład od 0 do 6 lat rozwija się mowa, do 5,5 roku - percepcja sensoryczna, od 3 do 6 lat kształtują się umiejętności społeczne. Za każdą z tych funkcji odpowiada pewna część mózgu, która musi być stymulowana w odpowiednim czasie.