Ośrodek rehabilitacji z mózgowym porażeniem dziecięcym. Ośrodki rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych

Rehabilitacja to kompleks środków medycznych, psychologicznych, pedagogicznych, zawodowych i prawnych mających na celu przywrócenie autonomii, zdolności do pracy i zdrowia osobom niepełnosprawnym fizycznie i umysłowo w wyniku przebytych (rehabilitacyjnych) lub wrodzonych (habilitacyjnych) chorób oraz urazów.

Rehabilitacja dzieci z porażeniem mózgowym składa się z 4 etapów. (Załącznik 2)

Terapia mózgowego porażenia dziecięcego powinna być złożona i wielodyscyplinarna. Leczenie i rehabilitacja rozpoczęta tak wcześnie, jak to możliwe, w niektórych przypadkach pomaga uniknąć trwałej niepełnosprawności. pacjenci z porażeniem mózgowym i poprawić ich jakość życia. Główny zintegrowany terapia porażenia mózgowego to podejście „zespołowe” wykorzystujące metody lekowe i nielekowe.

Główne kierunki i zadania rehabilitacji

1. Przygotowanie

2. Opracowanie programu rehabilitacji i jego realizacja

3. Korekta środki rehabilitacyjne

4. Ocena skuteczności rehabilitacji

5. Odzyskiwanie właściwy system rozpoczęcie aferentacji i aktywności odruchowej.

6. Zapobieganie zwiększonemu napięciu mięśni, wyrównanie ich asymetrii.

7. Zapobieganie powstawaniu stabilnych stanów patologicznych i patologicznych stereotypów ruchowych.

8. Zapobieganie przykurczom i deformacjom.

9. Rozwój amplitudy i dokładności ruchów.

10. Koncentracja uwagi na prawidłowym i konsekwentnym „włączeniu” mięśni w akt ruchowy.

11. Podstawowe zasady neurorehabilitacja: wczesny start, ciągłość, adekwatność, złożoność, etapy, ciągłość.

12. Rehab

Podstawowe zasady i kierunki działań rehabilitacyjnych (Shabalina N.B. i in., 1988):

l przystosowanie pacjentów do życia w warunkach ciężkiej wady;

l terminowość, wzajemne powiązania, ciągłość działań rehabilitacyjnych (leczenie, poradnictwo zawodowe, pomoc socjopsychologiczna);

- odwołanie się do osobowości pacjenta, wykształcenie jego cech wolicjonalnych, celowości;

l inscenizacja opieki społecznej i medycznej dla pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym w zależności od wieku:

l specjalistyczne żłobek-przedszkole, internat, szkoła zawodowa, technikum;

ambulatoryjny, stacjonarny, leczenie uzdrowiskowe(w tym szpital neurologiczny, ortopedyczny, zakład protetyczny itp.);

l multidyscyplinarny udział specjalistów o różnych profilach: lekarza rehabilitacji, psychologa, neuropatologa, pediatry, logopedy itp.).

Rodzaje rehabilitacji

Fizjoterapia

Biorąc pod uwagę specyfikę zaburzeń ruchowych w porażenie mózgowe medyczne gimnastyka ma następujące główne zadania:

Rozwój prostowania i równowagi, czyli tzw. mechanizmu posturalnego, który zapewnia prawidłową kontrolę głowy w przestrzeni i w stosunku do ciała.

Rozwój funkcji ręki i czynności manipulacji przedmiotami.

Rozwój koordynacji ręka-oko.

Hamowanie i pokonywanie złe postawy i przepisy.

Zapobieganie powstawaniu wtórnego stereotypu motorycznego.

Pod wpływem ćwiczeń terapeutycznych w mięśniach dziecka z porażeniem mózgowym powstają odpowiednie odczucia ruchowe. W procesie ćwiczeń terapeutycznych normalizuje się postawy i pozycje kończyn, napięcie mięśniowe, gwałtowne ruchy są ograniczane lub przezwyciężane. Dziecko zaczyna prawidłowo odczuwać postawy i ruchy, co jest silnym bodźcem do rozwoju i doskonalenia jego funkcje motoryczne i umiejętności.

Dzieci z porażeniem mózgowym muszą wykonywać następujące ćwiczenia fizyczne:

v rozciąganie;

v rozluźnienie mięśni i zmniejszenie napięcia;

v wzrost amplitudy i zakresu ruchów mięśni różne części ciało;

v wzmocnienie mięśni biorących udział w ruchach różnych części ciała;

v ćwiczenia rozwijające wytrzymałość mięśni;

v trenowanie normalnego stereotypu mięśniowego w celu prawidłowego chodzenia;

v trening równowagi poprzez chodzenie po równi pochyłej;

v ćwiczenia zwiększające siłę mięśni.

Leczenie uzdrowiskowe

Region krasnodarski

Ewpatoria

Żeleznowodsk

Piatigorsk

Kisłowodzk

Hipoterapia to szczególny rodzaj fizykoterapii, w której leczenie prowadzone jest przy pomocy konia, jest uznanym środkiem rehabilitacyjnym oddziaływania na pacjentów z chorobami somatycznymi, choroba umysłowa. Składa się z 4 sekcji:

· Lekcje teoretyczne z pacjentami.

Trening komunikacji z końmi

LVE w tym z ćwiczeniami fizycznymi

Pielęgnacja koni, w tym pielęgnacja, kąpanie, karmienie

Ergoterapia ma na celu rozwój lub przywrócenie utraconych wcześniej podstawowych umiejętności, w tym funkcji ruchowych. To jest rodzaj fizjoterapia, który pozwala ćwiczyć koordynację ruchów i motorykę małą. Potrafi przystosować osobę do: Życie codzienne osiągnąć samodzielność w działaniu, przystosować się do życia codziennego, czyli prac domowych, gotowania, dbanie o zdrowie : samoopieka za tobą.

Technikę Bobath opracowała w latach 30. ubiegłego wieku Berta Bobath, imigrantka z Niemiec wraz z mężem neurologiem. Podejście opiera się na stymulacji różnych ruchów ciała za pomocą przepisy szczególne ciało i kończyny. W rezultacie następuje wzmocnienie słabe mięśnie, poprawiając ruchomość stawów, zmniejszając dysproporcje w proporcjach ciała. Taki rehabilitacja regeneracyjna pozwala poszerzyć zdolności motoryczne i poprawić równowagę.

Terapia Vojty - główną ideą jest oddziaływanie na określone partie ciała za pomocą stopniowanego ucisku. Pomaga to układowi nerwowemu zmaksymalizować aktywację mięśni ciała. Obejmuje również mimikę twarzy, ruch gałki oczne, mięśnie szkieletowe, mięśnie jelit i Pęcherz moczowy. Takie bodźce przyczyniają się do kształtowania rehabilitacji ruchowej, czyli normalizacji ruchów ciała.

Hydroterapia - Opiera się na ciepła woda, a sama terapia ma na celu rozluźnienie określonych grup mięśni. Taki kurs zawiera kilka zestawów ćwiczeń relaksacyjnych, rozciągających i wzmacniających mięśnie baseny. Ten rodzaj rehabilitacji wraz z innymi metodami pozwala zwiększyć skuteczność leczenia pacjentów z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz poprawić koordynację, poczucie równowagi i siłę mięśniową.

Terapia ogrodowa- Istotą terapii jest interakcja dziecka z naturą. Tak więc na terenie wszystkich klinik w Niemczech są piękne parki. Oprócz funkcji estetycznej pełnią również funkcję relaksacyjną dla pacjentów. Dzięki temu mają poprawę kondycji fizycznej i psychicznej.W takich parkach są miejsca na spacery i samotność. Wszyscy pacjenci otrzymują specjalne buty do chodzenia. Całe terytorium parku jest wyposażone w taki sposób, że posiada wiele naturalnych symulatorów - schody, skarpy i różne nawierzchnie (trawa, piasek, drewno, tłuczeń kamienny). Do rehabilitacji dzieci przygotowano place zabaw wykonane z naturalnych materiałów. Są to jaskinie, wzgórza i inne atrakcje.

Terapia delfinami to inny rodzaj leczenie rehabilitacyjne dla dzieci ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym. Interakcja ze zwierzęciem odbywa się pod czujnym okiem kilku specjalistów – trenera, psychologa, psychoterapeuty, specjalisty fizjoterapii, defektologa.

Do kontaktu wykorzystywane są wyłącznie specjalnie przeszkolone delfiny. Proces uczenia się opiera się na zasadzie gry. W takim przypadku tak się dzieje aktywna stymulacja dotykowy, wzrokowy, emocjonalny kontakt dziecka z delfinem, który prowadzi do rozwoju mowy i zdolności motorycznych.

Ważnym czynnikiem w stosowaniu delfinoterapii jest zwiększone zainteresowanie i pozytywne emocjonalny nastrój dzieci tych zwierząt, co zmniejsza wewnętrzną psychologiczną barierę komunikacyjną, a w efekcie sztywność ruchów. Ponadto w stosowaniu tej terapii bardzo ważne są doznania dotykowe. Wpływając na biologię aktywne punkty na ciele dziecka delfin stymuluje niezbędne pewne strefy układu nerwowego odpowiedzialne za odpowiednie odruchy. W niektórych przypadkach terapeuta proponuje pacjentowi dotknięcie zwierzęcia rękami lub stopami w przypadku naruszenia górnej lub kończyny dolne.

Kolejnym, nie mniej ważnym efektem tej terapii jest rodzaj hydromasażu skóry i narządy wewnętrzne. Wynika to z faktu, że delfin za pomocą płetwy ogonowej wytwarza pewien ruch wody wokół dziecka, co znacznie zmniejsza obciążenie stawów i aktywnie trenuje mięśnie.

Dziecięce porażenie mózgowe- jest to patologia charakteryzująca się naruszeniem aktywności ruchowej z powodu uszkodzenia mózgu - uszkodzona jest kora mózgowa, tułów lub torebka mózgu.

szkodliwy wpływ na życie ważny organ wiele. Dzielą się na trzy grupy: ciąża, poród i aktywność poporodowa dziecka - w zależności od czasu otrzymania patologii.

Fazy ​​rozwoju porażenia mózgowego

Różni się przebiegiem choroby, którą wyróżniają trzy:

1. Wczesny etap- wiek do 5 miesięcy. Przejawia się to opóźnieniem w rozwoju dziecka, zachowaniem odruchów, jak u noworodków, niezdolnością do grania jedną ręką, z powodu naruszenia napięcia mięśniowego.
2. Początkowa faza rezydualna- wiek do 3 lat. W wieku dwóch lat dziecko nie próbuje mówić, zauważalna jest asymetria w ciele i ruchy, obserwuje się zwiększone pocenie się, dziecko często dławi się jedzeniem lub własną śliną.
3. Późna faza resztkowa- wiek powyżej 3 lat. Objawia się sztywnością, skróceniem nogi po dotkniętej stronie, zaburzeniami połykania, słuchu, mowy, wzroku, zaburzeniami oddawania moczu i defekacji, patologią zębów, drgawkami.

Ważne jest, aby rodzice nie ignorowali. Po wykryciu objawy lękowe musisz natychmiast udać się do lekarza.

Nowoczesne podejście do leczenia i rehabilitacji

Leczenie i rehabilitacja dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym ma na celu przystosowanie społeczne w społeczeństwie.

Metody, środki i programy rehabilitacji opierają się na złożonym, zróżnicowanym wpływie na dziecko, który obejmuje wiele różnych podejść: medycznego, fizycznego, psychicznego, społeczno-ekonomicznego, zawodowego i osobistego.

Działania mają na celu skorygowanie wady ruchowej, poprawę aktywności ruchowej, możliwości komunikacyjnych, rozwijanie umiejętności samodzielnego działania pacjenta w życiu codziennym, emocjonalnym i rozwój społeczny, trening i edukacja.

Celem rehabilitacji jest przystosowanie fizyczne i społeczne chorego dziecka oraz poszerzenie jego indywidualnych możliwości. Każde dziecko z porażeniem mózgowym jest przygotowane indywidualny program rehabilitacja, zgodnie z którą lekarze pracują z nim w ośrodkach rehabilitacyjnych.

Kompleks wydarzeń

Głównym zadaniem rehabilitacji dzieci z porażeniem mózgowym jest maksymalny rozwój umiejętności i zdolności. Metoda korekcji zaburzenia ruchu- jest to formowanie działań motorycznych poprzez stymulację odruchów rektyfikacyjnych.

Stosuje się do tego następujące metody:

Dzieci z porażeniem mózgowym muszą regularnie angażować się w terapię ruchową - pomaga to rozciągać mięśnie, rozładowywać ich napięcie, poszerzać zakres ruchu, opracowano zestawy ćwiczeń ukierunkowanych na wytrzymałość, przygotowanie do chodzenia, łagodzenie skurczów i poprawę równowagi .

Dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym najczęściej używany następujące programy i środki rehabilitacji:

Gotowe programy rehabilitacyjne

Najskuteczniejszym programem jest „Wczesna rehabilitacja” przeznaczony dla dzieci poniżej pierwszego roku życia. Ma na celu korygowanie opóźnień w rozwoju psychomowy i motorycznym wynikających z uszkodzenia układu nerwowego w okresie ciąży, porodu lub w pierwszych miesiącach życia. Obejmuje sekwencyjne i długa praca lekarze i rodzice dziecka.

Rehabilitacja może rozpocząć się od 3 jeden miesiąc. Kurs trwa 5 dni i w razie potrzeby jest powtarzany co miesiąc. Nowo przybyłe dziecko jest dokładnie badane.

Kompleks działań tego programu obejmuje: biomechaniczną korekcję kręgosłupa, refleksologię, masaż, ćwiczenia oddechowe, terapia ruchowa, aplikacje parafinowe.

Przejście zestawu środków normalizuje napięcie mięśniowe, poprawia aktywność ruchową, rytm oddechowy, krążenie krwi, metabolizm tkankowy – to stymuluje możliwości rozwoju psycho-mowy i motoryki dziecka.

Program „Wczesna Rehabilitacja” zmniejsza zaburzenia neurologiczne u małych dzieci i daje szansę na uniknięcie dalszej niepełnosprawności fizycznej, pomaga im przystosować się społecznie i być kompletni ludzie w społeczeństwie.

Ośrodki rehabilitacji w Rosji

W Rosji nie ma tak wielu ośrodków rehabilitacyjnych. Większość z nich znajduje się w Moskwie. Znajdują się tu 4 ośrodki rehabilitacyjne. Również podobne instytucje znajdują się w Tule, Woroneżu, Samarze, Wołogdzie, Petersburgu, Elektrostalu i Biełgorodzie.

Rehabilitacji w ośrodkach poddawane są nie tylko dzieci, ale także ich rodzice.

Wszystkie wyposażone są w nowoczesny sprzęt, każdy zatrudnia tylko doświadczonych lekarzy i inny personel medyczny.

Leczenie porażenia mózgowego w Rosji

Centra państwowe

Naukowo-Praktyczne Centrum Psychoneurologii Dziecięcej (SPC DP) Moskiewskiego Departamentu Zdrowia

Naukowo-Praktyczne Centrum Psychoneurologii Dziecięcej (SPC DP) Moskiewskiego Departamentu Zdrowia jest jedną z wiodących instytucji medycznych, naukowych, organizacyjnych i metodologicznych w Moskwie i Federacja Rosyjska. SPC psychoneurologii dziecięcej to Agencja rządowa, pracuje w moskiewskim systemie opieki zdrowotnej i podlega moskiewskiemu wydziałowi zdrowia Klinika została otwarta 1 lipca 1983 r. Podczas swojej pracy w SPC DP zdobył bogate doświadczenie w leczeniu i rehabilitacji dzieci z wrodzonymi i nabytymi patologiami ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego, patologią kręgosłupa i skrzynia, deformacje kończyn, przykurcze stawów.

GAU „MNPC Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych z Porażeniem Mózgowym”

Ośrodek powstał na mocy rozporządzenia rządu miasta Moskwy nr 1979-RP z dnia 21 września 2010 r. Celem Centrum jest tworzenie Innowacyjna technologia, co znacząco wpływa na jakość życia moskiewskich rodzin z osobami o znacznym stopniu niepełnosprawności (w ruchu, komunikacji, edukacji, orientacji itp.).

Centrum Rehabilitacji Leczniczo-Społecznej Osób Niepełnosprawnych z Ciężkim ICP GKUZ TsMSR Porażeniem Mózgowym DZM).

Federalna Państwowa Instytucja Budżetowa „Centrum Naukowe Zdrowia Dziecka” Rosyjskiej Akademii Nauk Medycznych

Ośrodek zapewnia opiekę ambulatoryjną i stacjonarną opieka medyczna dzieci i młodzież w Moskwie, regionie moskiewskim, Rosji, krajach bliskich i dalekich. Dzieci od okresu noworodkowego do 18 roku życia mogą otrzymać specjalistyczną opiekę medyczną w SCCH RAMS.
Świadczenie płatnych usług medycznych odbywa się zgodnie z Dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej nr 27 z dnia 13 stycznia 1996 r. Regulaminem sprzedaży usług medycznych w NCCH RAMS z dnia 15 stycznia 1999 r. Opieka medyczna jest możliwe zarówno na fakt ubiegania się o monopolistę dobrowolnego ubezpieczenia medycznego, jak i na podstawie umów z załącznikiem za pośrednictwem wiodącego Firmy ubezpieczeniowe Moskwa i regiony.

Szpital Dziecięcy Morozowa

W szpitalu dziecięcym Morozovskaya miejski szpital posiada cztery miejskie polikliniki doradztwa:

• poliklinika doradcza;
• poliklinika poradnictwa okulistycznego dla dzieci (oko);
• konsultacyjny i diagnostyczny oddział kardiologii;
• oddział konsultacyjno-diagnostyczny dla dzieci ze zmianami w OUN,
• Zaburzenia mięśniowo-szkieletowe.

Dzięki takiemu połączeniu - poliklinika i ambulatorium, szpital i sanatorium - możliwe jest prowadzenie leczenia etapowego i dynamiczna obserwacja dla chorych.
Na bazie Szpital Morozowa studenci kształcą się w 20 oddziałach po dwa uniwersytety medyczne(PFUR i RSMU). Na terenie szpitala działa trzecia szkoła medyczna moskiewskiego Wydziału Zdrowia Miasta.

Instytut Pedagogiki Więziennej Rosyjskiej Akademii Edukacji

Instytut prowadzi prace badawcze i eksperymentalne, analizuje dane eksperymentalne, opracowuje programy i metody nauczania dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz publikuje materiały naukowe i metodyczne. W skład personelu instytutu wchodzą specjaliści z zakresu fizjologii i neurofizjologów, lekarze rodzinni, okuliści, psychiatrzy, neuropatolodzy, psychologowie dziecięcy, głusi nauczyciele, tyflopedagogowie, logopedzi, oligofrenopedagogowie.
CDC zapewnia poradnictwo dla dzieci od niemowlęctwa do 18 roku życia i nie jest wymagane specjalne skierowanie. CDC doradza dzieciom i młodzieży mieszkającym w dowolnym regionie Federacji Rosyjskiej, krajach WNP, bliskim i dalekim za granicą.

Petersburskie Centrum Naukowo-Praktyczne Ekspertyz Medycznych i Społecznych, Protetyki i Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych im. G. A. Albrechta

Centrum posiada multidyscyplinarną klinikę na 500 łóżek, która posiada kilka oddziałów ortopedycznych. Dziecięce Centrum Rehabilitacji i Rehabilitacji dla Dzieci Niepełnosprawnych prowadzi kompleksową rehabilitację dzieci w wieku 14-18 lat, głównie o ograniczonej sprawności ruchowej, samoopieki, aktywność zawodowa, uczenie się.

Centrum Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej OSU

Wojewódzka państwowa instytucja budżetowa „Ośrodek rehabilitacyjny dla dzieci i młodzieży z upośledzony» działa od 2003 r. na podstawie Zarządzenia Naczelnika Administracji Obwodu Biełgorod z dnia 27 marca 2001 r. Nr 200 „O organizacji Centrum Regionalne rehabilitacja medyczna i społeczna dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami”.
Właściciel nieruchomości (założyciel): obwód Biełgorod.
Funkcjami i uprawnieniami założyciela Centrum z regionu Biełgorod kieruje ochrona socjalna ludność regionu Biełgorod.

Centrum rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, OGBU SO

Nasze Centrum to nowoczesna państwowa placówka rehabilitacyjna wyposażona w rehabilitację, sprzęt diagnostyczny do rehabilitacji medycznej i społecznej oraz sprzętu do realizacji korekcji psychologiczno-pedagogicznej, rozwoju umiejętności komunikacyjnych, socjalizacji dzieci niepełnosprawnych.

Głównymi elementami pracy Ośrodka z dziećmi specjalnymi są indywidualne, osobiste i zróżnicowane podejście do każdego dziecka, złożoność, ciągłość, systematyczność i ciągłość w pracy resocjalizacyjnej.

Wojewódzki Ośrodek Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych „RODNIK”

Utworzony w 1997 roku w celu adaptacji społecznej i rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnych w wieku od 3 do 18 lat. Jest wyspecjalizowaną instytucją całorocznego działania. W ciągu roku Centrum organizuje 14 wyścigów, z czego 4 w okres letni. Czas trwania zmiany rehabilitacyjnej wynosi 21 dni. Ośrodek jest wyjątkowy, posiada doskonałe zaplecze materiałowe i techniczne, jest wyposażony w nowoczesny sprzęt.
Ponad 1000 dzieci z różnymi rodzajami schorzeń przechodzi co roku kurs rehabilitacyjny w ośrodku.
Najmłodsze dzieci i dzieci w potrzebie specjalna opieka przychodzą do ośrodka z rodzicami. Dla każdego dziecka opracowywana jest indywidualna trasa rehabilitacyjna – harmonogram procedury medyczne, poprawcze, treningi, wypoczynek.

GUSO Kusinsky Regionalne Centrum Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych

Do oddziału stacjonarnego Centrum przyjmowane są dzieci niepełnosprawne z patologią narządu ruchu w wieku od 4 do 17 lat włącznie, które częściowo lub całkowicie utraciły zdolność do samoobsługi i wymagają stałej opieki zewnętrznej, które nie przeciwwskazania medyczne o przyjęcie do tej instytucji.
Oddział Kompleksowej Rehabilitacji przyjmuje dzieci niepełnosprawne, dzieci niepełnosprawne, dzieci poniżej obserwacja ambulatoryjna w zakładach opieki zdrowotnej, a także członków rodziny, innych osób im towarzyszących.
Główną patologią dzieci poddawanych rehabilitacji jest choroba układu mięśniowo-szkieletowego:
- porażenie mózgowe;
- artrogrypoza;
- choroba Perthesa;
- wrodzone wady rozwojowe kończyn;
- konsekwencje urazów czaszkowo-mózgowych i stanów po usunięciu przepukliny kręgosłupa;
- miopatia.

Republikańskie Centrum Rehabilitacji Dzieci z Porażeniem Mózgowym i Zaburzeniami Psychicznymi

Republikańskie Centrum Rehabilitacji Dzieci z Porażeniem Mózgowym i Zaburzeniami Psychicznymi działa od 1992 roku. Dzieci przyjmowane są w wieku 1-2 miesięcy. do 18 lat w oddziale opieki dziennej. Szpital dzienny przeznaczony na 75 łóżek.
Dzieci trafiają na oddział na skierowania od lokalnych neurologów, psychiatrów, ortopedów z różnymi zaburzenia neuropsychiatryczne:
. uszkodzenie organiczne ośrodkowy układ nerwowy (ICP, wady wrodzone rozwój, konsekwencje neuroinfekcji, zmiana okołoporodowa układ nerwowy, uraz głowy i rdzeń kręgowy, upośledzenie umysłowe choroby obwodowego układu nerwowego itp.)
. zaburzenia czynnościowe(nerwica, encefalopatia różne genezy, choroby autonomicznego układu nerwowego, minimalne dysfunkcje mózgu itd.)
. choroby układu mięśniowo-szkieletowego ( zaburzenia ruchu z porażeniem mózgowym, skoliozą, płaskostopiem itp.)

Federalna Instytucja Państwowa „Sanatorium Psychoneurologiczne dla Dzieci „Teremok”

Sanatorium przyjmuje na leczenie dzieci w wieku od 2 do 17 lat z i bez osoby towarzyszącej z chorobami neuropsychiatrycznymi i zaburzeniami układu mięśniowo-szkieletowego. Opracowywany jest indywidualny program leczenia rehabilitacyjnego i rehabilitacji.
Ośrodek położony jest w Obwód Kaliningradzki, miejscowość wypoczynkowa Zelenogradsk, nad brzegiem morze Bałtyckie(300 m.).

Sanatorium Kliniczne FGU „Postęp”

W malowniczym zakątku dzielnicy Khostinsky w Soczi, na wysokości 150 m n.p.m., znajduje się multidyscyplinarne sanatorium kliniczne „Postęp”. Terytorium sanatorium „Postęp” Khosta wynosi 15 hektarów, długość obwodu 2 km 800 m. czynniki naturalne sanatorium „Postęp” w Soczi uważane jest za wyjątkowe: czyste powietrze pogórza, subtropikalna roślinność tworzą specjalny leczniczy mikroklimat, który przyczynia się do dobry humor, odpoczynek i leczenie w Soczi.

ICR „Dzieci” to nowoczesne centrum rehabilitacja dzieci z porażeniem mózgowym w Moskwie. Współpracujemy z pacjentami w każdym wieku za pomocą najlepsze praktyki, testowany przez lekarzy zachodnich i izraelskich. Co drugie dziecko cierpiące na porażenie mózgowe (ICP) potrzebuje naszej pomocy, ponieważ bez niezbędnego wsparcia u takich osób dochodzi nie tylko do zaburzeń ruchowych, ale także psychicznych.

Co otrzymują nasi pacjenci?

Centrum Interdyscyplinarne realizuje kompleksowy program obejmujący sprzęt i farmakoterapia i kolejny rehabilitacja psychologiczna dzieci z porażeniem mózgowym. Jego celem jest ewolucja sił ofiary choroby i przywrócenie utraconych w wyniku porażenia mózgowego funkcji organizmu. W tym celu wykorzystujemy zaawansowane technologie medyczne, angażując w pracę zarówno pacjenta, jak i członków jego rodziny.

Bazujemy na własnej metodzie rehabilitacji fizycznej i społecznej dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym, oferując zaawansowane metody zachęcania pacjenta do energiczna aktywność. Głównym zadaniem zespołu specjalistów jest rozwijanie i stymulowanie chęci do osiągnięcia aktywności fizycznej, twórczej i umysłowej.

Tą aspiracją zajmują się doświadczeni lekarze – rehabilitanci, psycholodzy, fizjoterapeuci, neurolodzy, logopedzi, masażyści i arteterapeuci. Dzieciom towarzyszy multidyscyplinarny zespół zdolny do opracowania i realizacji indywidualnego planu rehabilitacji.

Nasi specjaliści oferują naprawdę skuteczne metody rehabilitacji psychologicznej i ruchowej dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym w Moskwie, dlatego pozytywne recenzje o pracy ICR „Dzieci” zobaczysz w każdym w sieciach społecznościowych lub na forach tematycznych.

Główne kierunki programu rehabilitacyjnego

ICR „Dzieci” praktykuje indywidualne, grupowe i mieszane podejścia do powrotu do zdrowia przedszkolaków i młodzieży z mózgowym porażeniem dziecięcym, które otrzymują wszechstronną pomoc:

• terapia lekowa i ruchowa;
• rozwój umiejętności samoobsługowych;
• stymulacja sfery poznawczej, umiejętności mowy i słuchu;
• wspólne pokonywanie trudności socjalizacyjnych.

Placówka medyczna korzysta z innowacyjnych środki techniczne oraz unikalne symulatory do rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych z mózgowym porażeniem dziecięcym. Nasze centrum medyczne dysponuje sprzętem i oprogramowaniem z informacją zwrotną, symulatorami, nowoczesnymi stołami do masażu i innym sprzętem.

Cechy pracy grupowej

Po opracowaniu indywidualnego planu, dziecku proponujemy zajęcia w grupie. Takie podejście do terapii zwiększa socjalizację i poprawia wyniki interakcji z logopedą, psychologiem i terapeutą ruchu.

Spotkania odbywają się w godzinach od 9:00 do 14:00 w poniedziałki, środy i piątki oraz od 15:00 do 19:00 we wtorki, czwartki i soboty, co pozwala wybrać harmonogram dogodny dla dzieci i ich rodziców. Skład grupy nie przekracza pięciu osób, a w trudne przypadki może obejmować tylko dwoje dzieci.

Wsparcie rodziny

Rodzice naszych pacjentów otrzymują pomoc psychologów. W trakcie lekcje grupowe osoby towarzyszące dzieciom i młodzieży szkolnej z porażeniem mózgowym znajdują się w wygodnych poczekalniach. Mogą wpływać na planowanie, wybierając dogodny termin wizyta u lekarza. Nasi menedżerowie pomogą w wyborze organizacji charytatywnej, która jest gotowa rozwiązać trudności finansowe rodziców pacjenta.

Jak umówić się na wizytę

Interdyscyplinarne centrum „Dzieci” jest gotowe do pracy z pacjentami w każdym wieku. Zajmujemy się rehabilitacją medyczną dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym do roku, przygotowaniem przedszkolaków oraz interakcją z młodzieżą. Aby umówić się na wizytę u defektologa wystarczy podać w formularzu numer telefonu informacja zwrotna(znajduje się na dole tej strony). Nasi konsultanci skontaktują się z Tobą w ciągu 30 minut i odpowiedzą na wszystkie Twoje pytania.

Porażenie mózgowe (CP) u dziecka implikuje określony styl i rytm życia, którego celem jest powrót do zdrowia aktywność silnika dotknięte kończyny mały pacjent. Jest to prawie niemożliwe, aby zrobić to samodzielnie, ponieważ odpowiednie leczenie obejmuje cały kompleks czynności do wykonania przez wykwalifikowanego lekarza. Rozwinięta rehabilitacja dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym w wyspecjalizowanych ośrodkach rozwija zdolności mięśniowe i pozwala na spokojną adaptację w społeczeństwie.

Choroba rozwija się w wyniku uszkodzeń ośrodkowego układu nerwowego, w szczególności oddziałów odpowiedzialnych za funkcjonowanie układu mięśniowo-szkieletowego. Przyczyną mogą być urazy porodowe z powodu niewłaściwie wykonanych świadczeń, niedopasowanie wielkości płodu i ujścia miednicy rodzącej, infekcje wewnątrzmaciczne uderzający tkanka nerwowa, w chorobach układ hormonalny matki, sprawdzone dziedziczna predyspozycja. Identyfikacja patologii jest możliwa za pomocą badań USG, badań krwi lub po urodzeniu w pierwszym roku życia, kiedy dziecko powinno zacząć stawiać pierwsze kroki.

Im wcześniej choroba zostanie wykryta, tym bardziej prawdopodobne znaczna poprawa zdrowia. Neurolog ustala indywidualny plan leczenia i rehabilitacji porażenia mózgowego. Tradycyjnie obejmuje balneoterapię, ćwiczenia fizjoterapeutyczne, masaże, fizjoterapię z wykorzystaniem specjalistycznego nowoczesny sprzęt. Czasami dodaje się delfina i hipoterapię.

Balneoterapia

Polega na usunięciu objawów poprzez umieszczenie pacjenta w kąpielach z naturalną wodą mineralną lub sztucznie przygotowanymi roztworami soli mineralnych z dodatkiem siarki lub dwutlenek węgla, tlen, ich zwiększone stężenie przedostaje się do krwi skóra i płuc, stabilizuje się praca układu nerwowego, serca, naczyń krwionośnych, poprawia się trofizm tkanek i metabolizm. W efekcie ból ustępuje, mięśnie rozluźniają się, ruchy stają się bardziej aktywne.

Zazwyczaj ośrodek rehabilitacyjny oferuje sztuczną terapię wodą, ponieważ nie wszystkie placówki medyczne mają możliwość pracy w warunkach pełnego zaopatrzenia naturalne źródła. Istnieją dwie główne grupy wanien: perełkowe i radonowe.

Kąpiele radonowe oparte są na efekt terapeutyczny rozpad substancji radioaktywnej - radon. Poprawia się odporność, zmniejszają się wskaźniki ciśnienie krwi, tętno, oddech stabilizuje się, regeneracja komórek przyspiesza.

Na kąpiele perełkowe wpływają pęcherzyki powietrza, różnica między temperaturą wody i powietrza. Zalecany dla atonicznych i formy ataksji dziecięce porażenie mózgowe.

Terapia delfinów i hipoterapia

Terapia delfinami po raz pierwszy pojawiła się w Stanach Zjednoczonych Ameryki, a następnie rozprzestrzeniła się na cały świat. Używany przez wiele zaburzenia neurologiczne, zespół Downa, opóźnienie w rozwoju fizycznym i umysłowym. Leczenie porażenia mózgowego w Rosji podobna metoda mniej istotne, ale taki region centralny jak region moskiewski ma podobne zasoby.

Terapia opiera się na wibracjach ultradźwiękowych emitowanych przez zwierzęta, dobroczynnym działaniu wody, umiarkowanej aktywności kończyn i pozytywne emocje uzyskane z kontaktu z delfinami. Pediatra, neurolog, psychoterapeuta i inni lekarze monitorują samopoczucie dziecka.

Przeciwwskazania do podobna procedura odnosić się napady padaczkowe, ostry lub choroby przewlekłe w ostrej fazie pochodzenia zakaźnego lub niezakaźnego, łagodne, nowotwory złośliwe, fobie.

Hipoterapia różni się mechanizmem działania na uszkodzony organizm. Dziecko jadąc na koniu doświadcza ruchów oscylacyjnych, kontroluje swoją pozycję w przestrzeni, stara się utrzymać prawidłowa postawa. Warowny układ mięśniowo-szkieletowy, aparat przedsionkowy.

Fizjoterapia

Centrum rehabilitacji musi posiadać nowoczesny sprzęt, na którym może pracować personel medyczny.

Najszerzej stosowane prądy elektryczne, modulowana stała częstotliwość ruchu elektronów (terapia amplipulsowa), ich działanie łączy się z wprowadzeniem leków (elektroforeza). Prąd zwiększa napięcie mięśni podczas ich zaniku (stymulacja elektryczna) lub odwrotnie, uspokaja (elektrospanie).

Magnetoterapia ma przede wszystkim działanie biorezonansowe, łagodzi system nerwowy poprawia krążenie krwi.

Laseroterapia wzmacnia ściana naczyniowa, zwiększa zdolność regeneracyjną krwi. Odbywa się to na trzy sposoby: akupunkturowy, dożylny i skórny.

Dodatkowo rozluźnia prążkowane i mięśnie gładkie owijanie termiczne, nakładanie parafiny i błota. Uderzenie występuje na odcinku szyjnym, piersiowym i lędźwiowy kręgosłupa, kończyn górnych i dolnych z zajęciem dużych, średnich i małe stawy. Karnety zespół bólowy zwiększony drenaż limfatyczny, procesy metaboliczne mające na celu syntezę niezbędne substancje i wytwarzanie energii.

Ćwiczenia terapeutyczne i masaż

Najdłuższy czas to przedmiot, który obejmuje zajęcia ciągłe fizykoterapia. Gimnastyka prowadzona jest indywidualnie lub w małej grupie pacjentów. Ruchy polegają na płynnych skrętach głowy, przechylaniu ciała w różnych kierunkach, w procesie włączane są ręce i nogi. Rehabilitator uczy raczkowania, siadania, trzymania określonej postawy, prawidłowego przenoszenia ciężaru ciała z jednej kończyny na drugą. Starsze dzieci uczą się chodzić, korygować wady chodu, obserwować koordynację ruchów. Szczególnym zainteresowaniem młodych pacjentów cieszy się aerobik, taniec, hobby rozwijające koordynację ruchową, rysunek oraz zabawna forma ćwiczeń. Gimnastyka stawowa koryguje i przywraca mowę, co przyczynia się do: szybka adaptacja w społeczeństwie.

Masaż opiera się na punktowe uderzenie na niektórych częściach ciała, pocierając, ugniatając mięśnie, które są w hipertoniczności. Specjaliści używają olejki eteryczne, nagłe zmiany temperatury do bardzo niskie wyniki. Rehabilitacja dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym poprzez regularne ciśnienie zewnętrzne kilkakrotnie skrócony.

Rehabilitacja społeczna

Zmiany zewnętrzne w kończynach górnych i dolnych, upośledzona koordynacja ruchów, mowa znacząco wpływają na postrzeganie osoby przez otaczających ją ludzi. Społeczeństwo jest nieufne wobec pacjenta lub śmieje się z niego, zwłaszcza w przedszkolu lub szkole. Samoocena pacjenta spada, pojawiają się oznaki zaburzeń psychicznych i postrzegania otaczającego świata, powstaje nieśmiałość emocjonalna.

Ośrodek rehabilitacyjny dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym zapewnia kadrę specjalistów, w tym psychologów, logopedów, którzy regularnie pracują z pacjentami, potrafiących leczyć nie tylko ciało, ale także stan psychiczny. Terapia odbywa się w formie konwersacyjnej z wykorzystaniem technik, testów identyfikujących problemy psychologiczne, opracowywana jest indywidualna terapia, która eliminuje dyskomfort behawioralny.

Ponadto edukacja społeczna powinna być prowadzona w zwykłych szkołach ogólnokształcących, nauczyciele mają obowiązek wyjaśniać dzieciom zachowania, edukować właściwa postawa chorym, niepełnosprawnym i innym osobom o określonych cechach. Pracownicy socjalni są zobowiązani do przeprowadzania kontroli rodzin, analizowania stosunku rodziców do dziecka.

Sanatoria

Sanatoria to nie tylko rehabilitacja, ale także leczenie patologii. Podobne placówki medyczne organizowane są w miastach i regionach o przyjemnym klimacie, górzystym terenie, w pobliżu morza lub w pełnym kontakcie z naturą w celu stabilizacji sfery emocjonalnej.

Używany leki, podawane w sanatoriach, obejmują leki przeciwdrgawkowe ze ścisłą kontrolą dawkowania leku, przeciwbólowe i przeciwskurczowe na nawracające drgawki, antyoksydanty, neuroprotektory i kompleksy witaminowe w połączeniu z niezbędnymi mikroelementami.

Rehabilitacja zależy od rodzaju choroby, ale w 60% przypadków osoba zaczyna samodzielnie chodzić i spokojnie odnajduje swoje miejsce w społeczeństwie.