Când sistemul nervos la sugari se maturizează. Dezvoltarea sistemului nervos la copii

Multe mame se intreaba: cand se formeaza sistemul nervos la fat? Aproape de la începutul depunerii celulelor. Conform teorii medicale, toate sistemele corpului se dezvoltă neuniform la un copil.

La început, acele sisteme care sunt cele mai importante pentru activitatea ulterioară a bebelușului în stomacul mamei încep să funcționeze. Așezarea sistemului nervos la făt se manifestă printre primele procese cele mai importante în dezvoltarea organismului.

Deja la 8-9 săptămâni de sarcină, medicii ginecologi pot vedea primele semne ale sistemului nervos pe ecogramă. A doua luna este marcata de faptul ca bebelusul face primele miscari abia sesizabile. Ei bine, timp de o săptămână puteți vedea cu exactitate copilul care suge procesele.

La ce oră se formează sistemul nervos fetal?

Sistemul nervos al fătului apare dintr-o formațiune particulară, care în medicină se numește tub neural. Ulterior trebuie să asigure funcționarea corectă a întregului organism. Înainte de apariția tubului, țesutul nervos trebuie să crească, care este format din mai multe tipuri de celule. Primul tip este responsabil pentru principalele funcții specifice ale nervilor, adică aceste celule (neuroni) sunt responsabile pentru reglarea reală a psihicului. Al doilea tip prevede alimentatie buna neuronii și să-i protejeze de leziuni.

Țesutul nervos în condiții normale de dezvoltare a copilului începe să se dezvolte deja în a optsprezecea zi după fecundarea ovulului. La 3-4 săptămâni, tubul neural în sine este deja vizibil.

În ce săptămână este depus sistemul nervos fetal? Deja la prima! Sistemul nervos este unul dintre primii care se dezvoltă astfel încât copilul să poată continua să crească. Dacă există probleme cu formarea țesutului nervos, fătul va muri în curând. Prin urmare, dacă aflați despre sarcină, încercați să vă schimbați imediat stilul de viață.

Ce este un tub neural?

Formarea sistemului nervos la făt depinde direct de dezvoltarea tubului. Se formează din placa neuronală, care se închide treptat într-un tub, formând un mic proces - rudimentul viitorului sistem nervos. Dacă luăm în considerare tubul neural în secțiune, putem observa mai multe straturi: interior, marginal și intermediar. Straturile intermediare și marginale asigură producerea de substanță cenușie și albă a măduvei spinării, care este apoi localizată în coloana vertebrală. În stratul interior au loc simultan mai multe procese: diviziunea celulară și sinteza viitorului material responsabil de genetica bebelușului.

Este nevoie de primele săptămâni de sarcină pentru dezvoltarea tubului neural al bebelușului.

Dezvoltarea sistemului nervos la 4-5 săptămâni de gestație

Așadar, am aflat la ce oră se formează sistemul nervos al fătului. Dar ce se întâmplă cu ea în continuare?

Tubul neural are niște prelungiri, care se numesc vezicule cerebrale. Când sistemul nervos al fătului este așezat, apar trei bule de creier. Unul dintre ele se transformă în creierul anterior (include două emisfere), celălalt în centrul vizual al capului, iar al treilea în creierul romboid, care include mai multe secțiuni.

Secțiunea marginală a tubului neural evidențiază și un nou organ, creasta neură, care este responsabilă de dezvoltarea mai multor sisteme. La 4-5 săptămâni, doar un punct negru este vizibil la ecografie. Până acum, asta este tot ce a crescut. Cu toate acestea, pentru un copil, acest lucru este deja mult, pentru că în acel moment s-au născut în el celulele responsabile pentru creierul său. În acest moment, pentru buna dezvoltare a neuronilor, este necesar acid folic. Nu vă tratați niciodată dinții în primul trimestru! Orice medicamente, chiar și anestezia locală, pot inversa cursul normal al diviziunii celulare a sistemului nervos. Din această cauză, copilul se poate naște cu anomalii.

Dezvoltarea sistemului nervos fetal la 6-12 săptămâni de gestație

Când sistemul nervos se formează la făt, mama ar trebui să fie în repaus. Primele săptămâni de sarcină sunt deci importante pentru că de ele depinde sănătatea copilului. Deja la 7-8 săptămâni, bebelușul este capabil de reflexe. De exemplu, s-a observat că atunci când buzele sale au intrat în contact cu procesele, el și-a înclinat capul pe spate, protejându-se astfel de pericol. Așa se dezvoltă reflex defensiv. La 10 săptămâni, bebelușul este capabil să deschidă gura dacă ceva îi irită buzele. În același timp, apare un reflex de apucare atunci când ceva deranjează mâna bebelușului.

Până în a douăsprezecea săptămână, bebelușul își poate mișca degetele de la picioare. Din aceasta, medicii au concluzionat că acele părți ale creierului care sunt responsabile pentru partea inferioară a corpului fetal sunt primele care încep să funcționeze. Până când copilul va atinge vârsta de trei luni uterine, nu va putea răspunde pe deplin la iritații. Mișcările lui vor fi ascuțite și scurte. Acest lucru se întâmplă deoarece excitația de până acum captează zone mici ale sistemului nervos. Dar fătul crește și se dezvoltă, iar în timp, sistemele sale devin mai perfecte.

Dezvoltarea fetală în timpul săptămânii de sarcină

Normele de dezvoltare a sistemului nervos fetal pot fi cunoscute doar cu ajutorul ultrasunetelor. Dacă vi s-a spus că fătul îndeplinește toate standardele de dezvoltare, nu vă faceți griji. Dar ce face copilul tău în acest moment? Până în a paisprezecea săptămână, copilul devine destul de activ. Dacă mai devreme încă nu se putea mișca, atunci până în a cincisprezecea săptămână este deja posibil să se numere aproximativ 15 mișcări noi stăpânite ale bebelușului.

Când sistemul nervos se formează la făt, mama simte primele tremurături ale bebelușului. Apar săptămâni întregi. La ultrasunete, este deja posibil să se facă distincția între mișcările brațelor și picioarelor, precum și sughițul, înghițirea, căscăturile și alte mișcări ale gurii. Între 15 și 20 de săptămâni, numărul sinapselor, locurile din sistemul nervos unde sunt transmise semnalele, crește. Datorită acestui fapt, sfera de activitate a bebelușului se extinde.

Starea fătului în săptămânile de sarcină

După a 20-a săptămână, când sistemul nervos este încă în curs de formare, medulara începe să se ramifică în făt. Aceasta înseamnă că celulele nervoase expuse vor fi acoperite cu un strat de grăsime și vor putea funcționa pe deplin. impulsuri nervoase bebelușul va accelera și în curând va putea să-și reînnoiască o serie de abilități cu mișcări noi. Primele care intră în funcțiune sunt membrele fătului. Simțul mirosului se îmbunătățește puțin mai târziu (aproximativ 24 de săptămâni). În paralel cu aceste schimbări, se dezvoltă creierul, în care se construiește un cadru pentru celulele nervoase.

Este de remarcat faptul că masa creierului este de până la 15% din masa totală a fătului. După ce procesele de bază din creier s-au încheiat, este timpul pentru altul - distrugerea anumitor tipuri de celule. Potrivit oamenilor de știință, nu este nimic teribil în acest proces. Doar că organismul curăță astfel de structurile inutile care și-au făcut deja treaba. Deci, atunci când sistemul nervos se formează la făt, organismul își cheltuiește toată puterea pentru dezvoltarea corespunzătoare.

Anomalii în dezvoltarea sistemului nervos la făt

Când sistemul nervos se formează la făt, pot apărea diferite tipuri de anomalii și factori care au apărut spontan. De exemplu, o celulă fertilizată a început să se înmulțească incorect și în rezultat final a fost rănită. Din fericire, procentul unor astfel de defecte este foarte mic: până la 1,5 la 1000 născuți. Se știe cu siguranță că celulele bebelușului nenăscut sunt distruse atât din cauza factorilor de mediu, cât și din natura genetică. Organizația Mondială a Sănătății a stabilit că procentul de dezvoltare a anomaliilor depinde și de naționalitățile și habitatele oamenilor. Iată o listă cu principalele tulburări ale dezvoltării fetale:

1. Absența măduvei spinării și a creierului. Acest lucru se întâmplă atunci când tubul neural nu se închide. În acest caz, craniul și coloana vertebrală sunt foarte expuse.
2. Neînchiderea tubului în compartimentul capului. Aceasta înseamnă că copilul este defavorizat creier. Adică nu are emisfere și subcortex. Există doar un mezencefal. Copiii născuți cu o astfel de încălcare trăiesc doar primele luni.
3. Herniile creierului. Pe capul bebelușului se găsesc proeminențe ale osului craniului sau ale țesuturilor acestuia. Herniile mici pot fi îndepărtate rapid.
4. Herniile măduva spinării. Sunt foarte frecvente - 1 din 200. În locul unor hernii, poate exista o creștere puternică a părului. Copiii cu această boală nu pot să meargă, precum și să se ușureze.

Singura modalitate de a trata aceste boli este intervenția chirurgicală. În unele cazuri, medicii nu pot ajuta. Copilul fie trăiește cu această abatere toată viața, fie moare la scurt timp după naștere.

Cauze care afectează afectarea sistemului nervos

Orice factor care influențează distrugerea sistemului nervos fetal prezintă o imagine complexă. La urma urmei, totul depinde de cât timp a acționat acest factor asupra copilului, dacă a fost foarte negativ etc.

1. Prima și principala cauză a tuturor leziunilor SNC este alcoolismul unuia dintre părinți. Toxinele conținute în alcool se depun în corpul mamei și al tatălui. Când o femeie are un copil, toate aceste substanțe nocive sunt transferate în celule noi.
2. Unele medicamente (de exemplu, împotriva convulsiilor) nu trebuie luate deloc în timpul sarcinii. Prin urmare, dacă aveți o boală care necesită medicație constantă, discutați cu medicul ginecolog despre aceasta. El te va ajuta cu siguranta.
3. Daunele aduse fătului nu pot trece fără urmă în corpul mamei. O femeie se poate îmbolnăvi de boli infecțioase (herpes, rubeolă etc.).
4. De asemenea, dezvoltarea sistemului nervos fetal poate fi afectată de bolile mamei (diabet, hipertensiune arterială) și de predispoziția genetică. Astfel de probleme duc la anomalii cromozomiale care nu pot fi vindecate.
5. Unele defecte, fie că sunt dobândite sau ereditare, pot fi ușoare. Dar ele afectează dezvoltarea generală a copilului: autism, lipsă de atenție, hiperactivitate, tipuri diferite depresie.

Încearcă să duci un stil de viață sănătos, pentru că un copil cu dizabilități, născut ca atare din cauza neglijenței tale, va suferi toată viața.

Când sistemul nervos se formează la făt, mama trebuie să aibă grijă de hrana adecvată, odihnă adecvată și liniște. Deși medicii ginecologi nu țin cont de primele două săptămâni de sarcină, tocmai în acest moment sunt puse primele sisteme de viață ale bebelușului tău.

Dezvoltarea creierului unui copil în perioada prenatală

Sistemul nervos uman se dezvoltă din lobul germinal exterior - ectodermul. Din aceeași parte a embrionului în procesul de dezvoltare, se formează organe senzoriale, piele și departamente. sistem digestiv. Deja găsiți ziua dezvoltării intrauterine (gestația) în structura embrionului, se eliberează un strat de celule nervoase - placa neură, din care ulterior, până în a 27-a zi de gestație, se formează tubul neural - precursorul anatomic al sistemul nervos central. Procesul de formare a tubului neural se numește neurulatie. În această perioadă, marginile plăcii neurale se pliază treptat în sus, se conectează și fuzionează unele cu altele (Figura 1).

Figura 1. Etapele formării tubului neural (în secțiune).

Privită de sus, această mișcare poate fi asociată cu fermoar (Figura 2).

Figura 2. Etapele formării tubului neural (vedere de sus).

Un "fermoar" este fixat de la centru la capătul capului embrionului (unda rostrală de neurulație), celălalt - de la centru până la capătul cozii (undă caudal de neurulație). Există și un al treilea „fermoar”, care asigură fuziunea marginilor inferioare ale plăcii neurale, care „se fermează” spre capătul capului și întâlnește acolo primul val. Toate aceste schimbări au loc foarte repede, în doar 2 săptămâni. Până la terminarea neurulării (31-32 de zile de gestație), nici măcar nu toate femeile știu că vor avea un copil.

Cu toate acestea, în acest moment, creierul începe să se formeze în viitoarea persoană, apare rudimentul a două emisfere. Emisferele cresc rapid, iar până la sfârșitul celei de-a 32-a zile ele reprezintă ¼ din întregul creier! Apoi, un cercetător atent va putea vedea rudimentul cerebelului. În această perioadă începe și formarea organelor de simț.

Expunerea la pericole în această perioadă poate duce la diferite malformații ale sistemului nervos. Unul dintre cele mai comune vicii este hernie spinală, care se formează ca urmare a „prinderii” incorecte a celui de-al doilea „fermoar” (încălcarea trecerii undei caudale de neurulație). Chiar și variantele șterse, aproape imperceptibile ale unor astfel de hernii spinale reduc uneori calitatea vieții copilului, ducând la diferite forme de incontinență (incontinență urinară și fecală). Daca un copil are o problema precum enurezisul (incontinenta urinara) sau encoprezisul (incontinenta fecala), este necesar sa se verifice daca are o forma stersa de hernie spinala. Acest lucru poate fi aflat făcând un RMN al coloanei vertebrale lombosacrale a copilului. In cazul in care este depistata o hernie vertebrala este indicat tratamentul chirurgical, care va duce la o imbunatatire a functiilor pelvine.

În cabinetul meu, a fost cazul unui băiețel de 9 ani care suferea de encopresis. Abia la a 6-a încercare a fost posibilă realizarea unei imagini RMN de înaltă calitate, care a arătat prezența unei hernii spinale. Din păcate, până în acest moment, copilul fusese deja observat de un medic psihiatru și primise un tratament adecvat, întrucât neurologii l-au renegat, crezând că are probleme psihice. Operare simplă a permis băiatului să revină la un stil de viață normal, să-și controleze pe deplin funcțiile pelvine. Și mai revelatoare a fost povestea unui tânăr de 16 ani care a suferit toată viața de encopresis. Neurologii l-au trimis la gastroenterologi, gastroenterologi la psihiatri. Până ne-am întâlnit, el primise deja tratament psihiatric de zece (.) ani. Nimeni nu i-a comandat vreodată un RMN. Datorită faptului că recomandările noastre pentru o examinare suplimentară au fost efectuate, tipul a fost diagnosticat cu tulburări grave la nivelul coloanei vertebrale lombare, ceea ce a dus la compresia nervilor și o încălcare a sensibilității organelor pelvine. Evident, tratament psihiatric, precum și psihoterapie sau alte metode impact psihologicîn toate aceste cazuri sunt complet inutile și poate chiar dăunătoare.

Pentru a preveni apariția unor astfel de malformații precum hernia coloanei vertebrale, femeilor însărcinate li se recomandă să ia acid folic deja în stadiile incipiente ale sarcinii. Acidul folic joacă rolul de protector al celulelor sistemului nervos (neuroprotector), iar prin aportul său regulat, efectul diferiților factori nocivi este slăbit semnificativ.

Pentru a minimiza riscul de malformatii, viitoarea mama trebuie sa evite si diverse efecte adverse asupra organismului. Astfel de efecte includ administrarea de sedative care conțin fenobarbital (inclusiv Valocordin și Corvalol), hipoxie (foamete de oxigen), supraîncălzirea corpului mamei. Din păcate, anumite medicamente anticonvulsivante duc și la efecte adverse. Prin urmare, dacă o femeie care este forțată să ia astfel de medicamente intenționează să rămână însărcinată, ar trebui să se consulte cu medicul ei.

Pe parcursul primei jumătăți a sarcinii, noi celule nervoase (neuroni) se nasc și se dezvoltă foarte activ în viitorul creier al copilului. În primul rând, procesele de generare de noi celule nervoase au loc în zona din jurul ventriculilor cerebrali. O altă zonă a nașterii de noi neuroni este hipocampul - partea interioară a cortexului regiunilor temporale ale emisferelor drepte și stângi. Noi celule nervoase continuă să apară după naștere, dar mai puțin intens decât în ​​perioada prenatală. Chiar și la adulți, neuroni tineri au fost găsiți în hipocamp. Se crede că acesta este unul dintre mecanismele prin care, dacă este necesar, creierul uman poate reconstrui plastic, restabili funcțiile deteriorate.

Neuronii nou-născuți nu rămân pe loc, ci „se târăsc” în locurile „desfășurării” lor permanente în cortex și structurile profunde ale creierului. Acest proces începe spre sfârșitul celei de-a doua luni de sarcină și continuă activ până în săptămânile dezvoltării intrauterine. Până în a 35-a săptămână, cortexul cerebral fetal are deja o structură inerentă cortexului adult.

Fiecare neuron are procese prin care interacționează cu alte celule ale corpului.

Figura 3. Neuron. Procesul lung este axonul. Procese ramificate scurte - dendrite.

Neuronii care și-au luat locul în creier încearcă să stabilească noi relații cu alte celule nervoase, precum și cu celule din alte țesuturi ale corpului (de exemplu, cu celulele musculare). Locul în care o celulă se conectează la alta se numește sinapsă. Astfel de conexiuni sunt foarte importante, deoarece datorită lor creierul formează sisteme complexe în care informațiile pot fi transmise rapid de la o celulă la alta. În interiorul celulei, informațiile sunt transmise în direcția de la corp până la capăt sub forma unui impuls electric. Acest impuls provoacă eliberarea unor substanțe chimice specifice (neurotransmițători) în fanta sinaptică, care sunt stocate la capătul neuronului și prin care informațiile sunt transmise de la neuron la celula următoare.

Primele sinapse au fost găsite în embrioni la vârsta de 5 săptămâni de dezvoltare intrauterină. Formarea contactelor sinaptice între neuroni este cea mai activă începând cu 18 săptămâni de dezvoltare intrauterină. Noi conexiuni între celulele nervoase se formează aproape de-a lungul vieții. În perioada de formare activă a sinapselor, creierul copilului este supus unei influențe negative substanțe narcoticeși unele medicamente care afectează metabolismul neurotransmițătorilor. Aceste substanțe includ, în special, antipsihotice, tranchilizante și antidepresive - medicamente care sunt utilizate pentru a trata probleme mentale. Dacă viitoarea mamă este forțată să ia astfel de medicamente, ar trebui să se consulte cu medicul ei. Și, desigur, o femeie însărcinată ar trebui să evite utilizarea substanțelor psihoactive dacă este îngrijorată de dezvoltarea psihică a copilului ei.

Neurotransmițătorii sunt compuși chimici specifici care transmit informații în sistemul nervos. O mare parte din comportamentul uman depinde de schimbul lor corect. Inclusiv, starea lui de spirit, activitatea, atenția, memoria. Există factori care pot afecta schimbul lor. Un astfel de efect advers este fumatul matern în timpul sarcinii. Impactul nicotinei generează mai multe efecte simultan. Creierul recunoaște nicotina ca agent de activare și începe să dezvolte sisteme care sunt sensibile la aceasta. Pur și simplu, numărul de elemente care percep nicotina în creier crește, transmiterea informațiilor prin nicotină se îmbunătățește. În același timp, există un impact negativ asupra schimbului acelor neurotransmițători care ar trebui să fie produși chiar de creier. În primul rând, acest lucru se aplică acelor substanțe care au legătură cu acordarea atenției și reglarea emoțiilor. Studiile au arătat că fumatul matern în timpul sarcinii crește riscul de a avea un copil cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) de câteva ori. A doua consecință a consumului de nicotină intrauterină după ADHD este tulburarea sfidătoare opozițională, care se caracterizează prin manifestări precum iritabilitate, furie, stare de spirit în continuă schimbare, adesea negativă, răzbunare. Un alt efect al fumatului este deteriorarea stării vaselor de sânge, malnutriția fătului. Copiii mamelor fumătoare se nasc cu greutate mică la naștere, iar greutatea mică la naștere în sine este un factor de risc pentru dezvoltarea problemelor comportamentale ulterioare. Datorită vasospasmului cauzat de expunerea la nicotină, creierul fetal este susceptibil la accidente vasculare cerebrale ischemice- încălcări ale alimentării cu sânge a anumitor părți ale creierului, hipoxia lor, care are un efect foarte dăunător asupra întregii dezvoltări mentale ulterioare.

Unul dintre cele mai importante procese care au loc în creierul în curs de dezvoltare al unui copil nenăscut este acoperirea terminațiilor lungi ale celulelor nervoase (axonilor) cu mielină (mielinizare). Un axon mielinizat este prezentat într-unul dintre desenele anterioare (un desen al unui neuron). Mielina este o substanță care seamănă oarecum cu izolația care acoperă firele. Datorită lui, semnalul electric se deplasează foarte repede din corpul neuronului până la capătul axonului. Primele semne de mielinizare se găsesc în creierul fetușilor de 20 de săptămâni. Acest proces este inegal. Axonii care formează căile nervoase vizuale și motorii, care sunt în primul rând utili unui nou-născut, sunt primii care sunt acoperiți cu mielină. Puțin mai târziu (aproape înainte de naștere), căile auditive încep să devină acoperite cu mielină.

Celulele unuia dintre țesuturile creierului - neuroglia, care produc mielină, sunt foarte sensibile la lipsa de oxigen. De asemenea, mielinizarea creierului fetal poate fi afectată de expunerea la toxine, substanțe narcotice, o deficiență a substanțelor necesare creierului din alimente (în special, vitaminele B, fier, cupru și iod), metabolismul necorespunzător al anumitor hormoni, precum hormonii tiroidieni.

Alcoolul este extrem de dăunător pentru cursul normal al proceselor de mielinizare. Interferează cu mielinizarea și, ca urmare, poate provoca încălcări grave dezvoltare mentalăînsoţită de retardul mintal al copilului. Impactul alcoolului poate avea și un efect nespecific, ducând la o varietate de malformații.

Despre cât de intens se dezvoltă creierul unui copil în uter, cel puțin faptul că în perioada de la 29 la 41 de săptămâni, creierul crește de aproape 3 ori! În multe feluri, acest lucru se datorează mielinizării.

Se cunosc relativ puține lucruri despre dezvoltarea mentală a unui copil în perioada prenatală. În același timp, există câteva fapte interesante.

Începând cu 10 săptămâni de dezvoltare fetală, copiii își sug degetul mare (75% - dreapta). Se pare că viitorii dreptaci, în cea mai mare parte, preferă să-și suge degetul drept, iar viitorii stângaci preferă stânga.

Când a fost expusă la sunet pe abdomenul femeilor însărcinate (37-41 săptămâni de sarcină) prin căști, s-a constatat activare semnificativă în zonele temporale în patru și în zonele frontale la un făt - aceleași zone ale cortexului cerebral care vor urma ulterior. ia parte la prelucrarea informațiilor de vorbire. Acest lucru sugerează că creierul copilului se pregătește activ să existe în mediul care îi este destinat.

Nomura Y., Marks D.J., Halperin J.M. Expunerea prenatală la fumatul matern și parental la hiperactivitatea deficitului de atenție Simptome și diagnostic la descendenți // J Nerv Ment Dis. septembrie 2010; 198(9):.

Tau G.Z., Peterson B.S.. Dezvoltarea normală a circuitelor cerebrale // Recenzii de neuropsihofarmacologie (2010) 35,

Saveliev S.V. Patologia embrionară a sistemului nervos. - M.: VEDI, 2007. - 216 p.

Dezvoltarea sistemului nervos la făt

Această perioadă de dezvoltare durează de la 12 la 40 de săptămâni de gestație.

În perioada fetală, aproape toate organele și sistemele fătului se află într-o stare fiziologică de imaturitate funcțională, ceea ce determină originalitatea răspunsurilor fătului la influențele externe.

Conform teoriei sistemogenezei propusă de celebrul fiziolog P.K. Anokhin, dezvoltarea sistemelor individuale la făt are loc în mod neuniform, în timp ce selectiv și rapid dezvoltă acele sisteme funcționale care sunt în primul rând necesare pentru adaptarea corpului său la condițiile vieții extrauterine. Acest model devine clar vizibil atunci când se iau în considerare caracteristicile dezvoltării intrauterine a sistemului nervos, cardiovascular, hematopoietic, endocrin și a altor sisteme.

Acest sistem este stabilit foarte devreme. Formarea tubului neural și a veziculelor cerebrale este observată deja în primele săptămâni de dezvoltare ontogenetică, care pot fi identificate pe ecogramele din 8-9 săptămâni de gestație; elementele arcului reflex se formează în a 2-a lună de viață intrauterină. Din acel moment apar primele reflexe motorii, care sunt clar vizibile la ecografie din 7-8 săptămâni de gestație. În viitor, activitatea motrică a fătului capătă un caracter natural, având în medie aproximativ trei mișcări la 10 minute. Până la 20-22 de săptămâni se încheie perioada manifestărilor locale ale reacțiilor reflexe (cu iritații ale anumitor părți ale corpului) și apar reflexe de natură mai complexă. De exemplu, la a 21-a săptămână de dezvoltare intrauterină, la făt apar primele mișcări spontane de aspirație. Aproximativ în aceeași perioadă, este posibil să se stabilească apariția primelor potențiale electrice ale creierului. Până în a 24-a săptămână, activitatea motrică a fătului seamănă deja cu mișcările unui nou-născut.

Reacțiile reflexe ar trebui să includă și mișcările respiratorii ale fătului. Unii autori consideră că, ca urmare a mișcărilor respiratorii, care sunt clar vizibile la ultrasunete, circulația sanguină a fătului se îmbunătățește, deoarece o scădere periodică a presiunii intra-abdominale promovează fluxul de sânge în vena cavă și crește activitatea inimii. . Mișcările respiratorii ale fătului nu au un caracter constant, ele sunt de obicei combinate cu perioade de apnee. Este imposibil să excludem complet o astfel de presupunere că mișcările respiratorii ale fătului sunt pregătirea aparatului respirator pentru implementarea funcției sale principale după nașterea copilului.

Până la sfârșit perioada prenatală se încheie practic formarea celor mai importante părți ale sistemului nervos central și periferic al fătului. Cu toate acestea, funcțiile corticale se dezvoltă la un copil după naștere.

Sarcina și inteligența copilului nenăscut

Rezumat: Sarcina și inteligența viitorului copil. Factorii care afectează formarea inteligenței copilului nenăscut în timpul sarcinii. Activitățile viitorilor părinți au vizat dezvoltarea inteligenței copilului nenăscut. Influența obiceiurilor proaste ale viitoarei mame asupra formării inteligenței copilului. Influența bolilor infecțioase și cronice ale unei femei însărcinate asupra dezvoltării intelectuale a unui copil.

Activitățile viitorilor părinți au vizat dezvoltarea inteligenței copilului nenăscut.

Ca epigraf la acest articol, putem cita o pildă binecunoscută despre cum o femeie a ajuns la un înțelept și a cerut sfaturi despre cum să crească un copil. — Când s-a născut? – întrebă bătrânul. — Ieri, răspunse mama. — Ai întârziat nouă luni, se supără înțeleptul. Această perioadă uimitoare de la momentul fertilizării până la nașterea unui nou-născut se numește copilărie înainte de naștere. Nu întâmplător, în unele țări, vârsta unei persoane este numărată din prima zi a existenței sale în pântecele mamei.

În întreaga viață a unei persoane nu există o etapă mai complexă, neobișnuită, dar și responsabilă. Sarcina este un proces fiziologic normal în timpul căruia apar schimbări semnificative în corpul unei femei. Acest lucru obligă viitoarea mamă să respecte cu strictețe regulile de igienă sub supravegherea unui medic pentru a menține sănătatea și pentru a promova dezvoltarea normală a fătului.

În acest moment, se formează multe sisteme vitale - respirator, cardiovascular, digestiv, nervos etc. Uterul mamei este mediul pentru copilul nenăscut și conditii favorabile a corpului mamei, în mod natural, creează oportunități pentru creșterea sa, dezvoltarea normală și, în consecință, îi afectează deja inteligența. Chiar și anticii spuneau: „Într-un corp sănătos al unei femei - viitorul oamenilor”.

În procesul dezvoltării fetale, se obișnuiește să se distingă două perioade:

1) embrionară, sau germinală, - perioada care durează de la momentul fertilizării ovulului până la opt săptămâni de sarcină,

2) fetală, sau fecundă, - perioada care durează de la începutul săptămânii a noua de sarcină până în momentul nașterii.

Fiecare femeie care decide să nască un copil trebuie să-și amintească că perioada embrionară este cea mai importantă și mai vulnerabilă din viața fătului. Deși durează doar două luni, în acest moment formarea tuturor organelor și sistemelor sale principale are loc în embrion - organogeneză (adică apariția organelor). Acum embrionul este extrem de sensibil la efectele factorilor adversi care pot duce la malformații majore. În primele 8 săptămâni de viață, fătul nu are încă funcții independente, așa că starea sa de bine depinde în totalitate de corpul mamei.

De o importanță deosebită pentru dezvoltarea organismului este sistemul nervos, care este stabilit în ziua dezvoltării embrionului. Celulele care sunt destinate să devină „material de construcție” pentru sistemul nervos se caracterizează printr-o rată de diviziune mai mare decât celulele învecinate - tegumentare. O astfel de apariție timpurie a sistemului nervos se datorează faptului că numai sub influența sa este posibilă „începerea” proceselor de așezare și dezvoltare a altor structuri ale corpului. Până în a 28-a zi, sistemul nervos al embrionului este deja un tub neural, în care capătul anterior extins (viitorul creier) este clar vizibil, depășind restul dimensiunii (viitoarea măduvă spinării).

În a patra săptămână, măduva spinării creierului este clar dezvăluită, secțiunile sale principale sunt conturate în creier. Celulele nervoase încep să stabilească conexiuni între ele, ca urmare, se formează nervi care conectează periferia corpului cu creierul. Deja din a șasea săptămână, copilul nenăscut este capabil să efectueze primele reacții motorii.

Un salt uriaș în rata dezvoltării creierului și complicarea conexiunilor cu periferia se observă în perioada de la a șasea până la a șaptea săptămână. A șaptea săptămână este caracterizată de așezarea uneia dintre principalele structuri ale creierului - cortexul cerebral, ea este cea care va fi în viitor. sarcină dificilă superior funcții mentale persoană.

Deja acum este necesar să ne asigurăm că aceste procese se dezvoltă în ritmul potrivit, ceea ce se manifestă prin faptul că viitoarele mame ar trebui să ducă un stil de viață sănătos, să mănânce corect și să acorde atenția cuvenită copilului lor nenăscut. Dezvoltarea sa intelectuală începe tocmai în această etapă, ca urmare a formării sistemului nervos și a creierului. Dar pentru dezvoltarea finală a unei educații atât de tinere, mai mult pentru mult timp- la om, procesul de maturare a scoarței cerebrale se încheie în decada a treia de viață. Trebuie să faceți tot posibilul pentru maturarea sa inițială, care va fi discutată în acest articol.

Până în a opta săptămână, copilul are ochi, nări, buze. În același timp, în creierul copilului au loc schimbări rapide. În a unsprezecea săptămână, ambele emisfere ale creierului lucrează deja, coordonatorul principal al mișcării, cerebelul, se dezvoltă. În fiecare minut, se formează 250 de noi celule cerebrale. Acest proces este finalizat până în luna a șaptea de sarcină. Cu două luni înainte de naștere, copilul nenăscut a format deja toate celulele creierului cu care va trebui să trăiască.

Pe parcursul celei de-a doua luni de viață a noului organism au loc evenimente de mare importanță, care se exprimă prin faptul că embrionul capătă trăsături de ființă umană. Orice încălcare a procesului de formare a organismului viitoarei persoane poate duce la malformații severe. Prin urmare, substanțele care pot dăuna organismului sunt deosebit de periculoase în aceste primele două luni de viață. Acestea includ în primul rând alcoolul, țigările și, desigur, drogurile, chiar și în doze minime.

Perioada fetală este creșterea și dezvoltarea ulterioară a organelor și sistemelor fătului. Substanțele nocive care acționează în această etapă a vieții intrauterine nu provoacă malformații severe la făt, dar pot provoca tulburări funcționale organele și sistemele sale. După opt săptămâni, placenta începe să se formeze la făt. Dezvoltarea sa completă se încheie la șaisprezece săptămâni.

Fătul se află în uter în vezica fetală cu lichid amniotic, a cărui cantitate variază în mod normal între 0,8 și 1,5 litri. Lichidul amniotic este habitatul fătului și îl protejează de influențele externe negative.

Deja la patru săptămâni, copilul tău nenăscut are întregul sistem nervos central complet format, ceea ce înseamnă că acum simte durere la fel ca și tine. În același timp, bebelușul este sensibil la orice modificare a stării de spirit a mamei. Trebuie remarcat faptul că natura a asigurat la maximum urmașii viitori de multe necazuri.

Perioada de la a doua până la a patra lună (săptămânile 8-20) este extrem de importantă în viața unui organism tânăr. Creierul și sistemul nervos periferic se dezvoltă într-un ritm extraordinar. Sistemul circulator este în curs de îmbunătățire, conceput pentru a asigura furnizarea în timp util de oxigen și substanțe nutritive din corpul mamei către organismul în curs de dezvoltare.

Dezvoltarea corpului uman se caracterizează prin faptul că este diferit de embrionii altor vertebrate - embrionul are deja rudimentele rațiunii. O astfel de cale de dezvoltare pur umană se manifestă în specificul dezvoltării creierului, mâinilor și limbii, adică acele organe cu activitatea cărora este asociată activitatea noastră umană. Interesant este că depunerea limbii are loc deja la un embrion în vârstă de patru săptămâni. Până în a zecea săptămână, mușchii dezvoltați ai limbii primesc „semnale” de la creier. În același timp, studiile arată că alte structuri ale cavității bucale nu sunt încă dezvoltate în această perioadă. Mâna este inclusă în lucru în a șasea sau a șaptea săptămână de viață a embrionului, în timp ce umărul și antebrațul încep să lucreze mult mai târziu.

Mișcările grațioase, ușoare ale fătului, atașate de mamă prin cordonul ombilical, seamănă cu mișcările unui astronaut în spațiu - înot, aplecare, răsturnare, salt captivat. Mediul lichid îi permite nu numai să se miște, dar și, ceea ce nu este mai puțin valoros, să-și exercite mușchii. Acest lucru este foarte util pentru dezvoltarea fizică a copilului, precum și pentru cea mentală, deoarece abilitățile motorii ale bebelușului sunt strâns legate de dezvoltarea sa intelectuală. În acest moment, mama nu simte încă cum se mișcă fătul și cât timp este nevoie pentru exerciții. În uter, fătul se află în cavitatea vezicii fetale, care este umplută cu lichid amniotic, care protejează organismul în curs de dezvoltare de șocurile externe și oferă posibilitatea mișcării libere („înotul”) fătului.

La paisprezece până la cincisprezece săptămâni, primele reacții specifice se formează în el: iritația palmei fătului provoacă strângerea degetelor. Așa se manifestă reflexul înnăscut de apucare, care poate fi observat la nou-născuți și cu ajutorul căruia copiii primesc toate informațiile necesare despre lumea din jurul lor.

Elementele principale ale sistemului digestiv se formează în a treia sau a patra lună de dezvoltare fetală. Deja în următoarea lună de sarcină se observă primele mișcări de supt și înghițire ale fătului. Un făt în curs de dezvoltare normală înghite aproximativ 450 ml pe zi lichid amniotic care-i serveste componentă importantă nutriție și stimulează activitatea funcțională a sistemului său digestiv.

Dar, pe lângă aceasta, ingestia naturală a lichidului amniotic de către făt este, de asemenea, o condiție prealabilă pentru formarea unei anumite selectivități gustative a copilului nenăscut și determină preferința acestuia pentru laptele matern.

Fiecare persoană este o creație unică după „portretul său biochimic”. Lichidul amniotic este cel mai complex mediu chimic al corpului. Stimularea chimică primită de făt din lichidul amniotic contribuie la coacere timpurie gust și miros. Și acest lucru este deosebit de important pentru un copil aflat în primele etape ale vieții sale, când contactul mamei cu copilul este doar în curs de stabilire. Unitatea acestor două suflete înrudite este cea care determină dezvoltarea intelectuală și mentală deplină a bebelușului tău (citește despre asta în articolul „Stabilirea contactului emoțional între mamă și copil”).

Gust și sisteme olfactiveîn timp ce sunt încă în uter, sugarii sunt adaptați la percepția și selecția din mediu a „semnelor mamei” corespunzătoare - gustul laptelui ei și mirosul corpului mamei.

Condițiile preliminare pentru procesul de lactație sunt stabilite chiar înainte de nașterea copilului. LA ultimele zile Sarcina este eliberarea de lapte matern matern - colostru (sau colostru), care continuă în primele 3-4 zile după naștere.

Colostrul are calități absolut unice. Pe lângă faptul că are un efect laxativ asupra intestinelor nou-născutului, ceea ce creează condiții favorabile pentru trecerea sugarului la procesul normal de digestie, colostrul mamei conține anticorpi care protejează copilul de multe boli. Acești anticorpi îi protejează în mod fiabil corpul fragil în primele șase săptămâni de viață, cele mai dificile pentru el. Compoziția colostrului este foarte apropiată de cea a lichidului amniotic. Gustul familiar îl ajută pe copil să „recunoaște” mama după naștere, ceea ce contribuie la unitatea lor puternică, care, aparent, începe chiar și în timpul sarcinii.

Studiile oamenilor de știință francezi au arătat că momentul concepției și primele zile ale dezvoltării embrionului nu au loc în întuneric, așa cum se credea anterior, ci în razele unei lumini roșii slabe care străpunge burta mamei. Cu cât este mai multă lumină, cu atât corpul copilului nenăscut este mai bine format.

Prin utilizarea tehnologie moderna a reușit să afle că în cavitatea corpului nostru nu domnește deloc întuneric total. Particule separate de lumină - fotonii - pătrund în țesuturile abdomenului feminin și, „iluminând” spermatozoizii, îl umple cu energie și îl ajută să se miște mai repede, ceea ce înseamnă că va ajunge la ovul mai repede și mai ușor.

Dacă a avut loc concepția, lumina devine și mai importantă în următoarele săptămâni. Și aici un rol special îi revine placentei, care devine o sursă puternică a fluxului luminos al spectrului roșu. Cu cât acest flux este mai puternic, care pătrunde în celulele care se divide ale embrionului, cu atât moleculele de proteine ​​absorb mai mulți fotoni de energie, cu atât copilul crește mai bine.

În celulele embrionului are loc un metabolism intens, care este ajutat de „acumulări” în corpul mamei, iar un factor important este reîncărcarea corpului acesteia cu raze de lumină. În primele zile ale sarcinii, este util să te plimbi afară într-o zi însorită. Iarna, o femeie este îmbrăcată strâns - embrionul nu va vedea lumina, puteți aranja o plimbare în jurul apartamentului însorit.

Conform observațiilor medicilor francezi, la copiii a căror prima jumătate de gestație a căzut în primăvară-vară, formarea scheletului și a ambelor jumătăți de palat începe cu câteva zile mai devreme. Astfel, el are ocazia să deschidă gura, să înghită. Și cu cât mai devreme fatul începe să bea lichid amniotic, cu atât mai bine va lua ulterior sânul mamei, se va dezvolta mai repede.

Dacă în ultimele luni mergi adesea îmbrăcat ușor, de exemplu, într-o rochie transparentă, și petreci mult timp în aer liber, atunci bebelușul tău se va comporta foarte activ. De obicei, mamele slabe au copii mai energici, mai mobili, incep sa mearga si sa vorbeasca mai devreme. Prin urmare, este de dorit ca femeile supraponderale să fie mai des în aer liber și să facă băi de soare scurte. Este mai bine să faceți acest lucru înainte de unsprezece dimineața și după patru după-amiaza.

De dragul sănătății, al dezvoltării fizice și psihice depline a copiilor, este necesar să se planifice nașterea acestora în funcție de vârsta părinților stabilită de natură. Practica oferă o mulțime de dovezi ale complexității nașterii la femeile de 18 și 35 de ani. Adolescentele foarte tinere au o dietă foarte proastă și ele însele cresc rapid, așa că un făt care necesită hrană suplimentară de la mamă este probabil să provoace o anumită tensiune în funcționarea corpului ei. În plus, este puțin probabil ca o tânără mamă să primească îngrijire completă, necesar unei femeiîn timpul sarcinii.

Sistemul reproductiv al femeilor la vârsta de 35 de ani a depășit apogeul dezvoltării sale, iar odată cu vârsta, starea ovarelor se înrăutățește. În acest moment, femeile primipare se confruntă cu cantitate mare probleme și complicații în timpul sarcinii și nașterii. Ele tind să fie lungi și complexe. Hipertensiunea arterială este una dintre cele mai frecvente complicații ale unei femei însărcinate cu vârsta peste 35 de ani. Femeile la această vârstă sunt expuse riscului de naștere prematură, dureri severe în organele pelvineînainte și în timpul nașterii. Primii născuți ai mamelor mai în vârstă sunt mai probabil să se nască cu greutate mică la naștere, sindrom Down, întârzieri în dezvoltare sau nașteri premature.

Femeile moderne au dorința de a-și aranja mai întâi viața, de a-și construi o carieră, de a se regăsi într-un domeniu profesional. Nu se grăbesc să aibă un copil înainte de 30 de ani. Femeile de afaceri moderne sunt complet cufundate în munca lor, au un program destul de încărcat.

Potrivit statisticilor, un număr tot mai mare de femei se confruntă cu problema infertilității și a nașterii de copii handicapați, retardați din cauza conținutului în sânge de prea mulți androgeni - hormoni sexuali masculini. Motiv posibil continut ridicat androgenii din sânge - un stres constant pentru femeile care lucrează și, totuși, în fiecare an devin din ce în ce mai mulți.

Pentru o femeie cel mai mult timp optim nasterea unui copil. De asemenea, nu trebuie făcut un decalaj mare între apariția primului și următor copii, cel mai bine este de doi până la trei ani.

Pe măsură ce vârsta crește, consilierea genetică devine mai importantă. Consilierea genetică poate, în anumite circumstanțe, să vă ajute pe dumneavoastră și pe partenerul dumneavoastră să faceți decizia corectă despre conceperea unui copil. Este disponibil de la unele universități importante. Orice informație va fi strict confidențială. Ca urmare, veți primi informații despre ceea ce vă poate afecta viitorul descendent sau capacitatea de a concepe. Dar, chiar și știind despre posibilele complicații, nu există nicio garanție că le vei putea evita. Doar vei ști la ce te poți aștepta în acest caz sau acela.

O astfel de consiliere este necesară și pentru orice femeie care a născut un copil cu malformații congenitale, femeie care a avut avorturi spontane recurente; dacă vreunul dintre parteneri are un defect congenital; dacă au existat cazuri de boli ereditare în familie: sindrom Down, retard mintal, distrofie musculara, boli de sânge, boli cardiace congenitale; dacă tu și partenerul tău sunteți înrudiți în vreun fel.

Copiii soților-rude sunt mult mai probabil decât copiii din cupluri neînrudite să se nască cu diferite handicapat, suferă de tulburări metabolice, au defecte de vorbire, rămân în urmă în dezvoltare mentală. În căsătoriile consanguine, atât soțul, cât și soția, având un strămoș comun, pot moșteni de la acesta o genă „alterată”. Cu cât relația de sânge este mai strânsă, cu atât mai probabil să aibă patologia la descendenți. Prima sarcină Consiliere genetică este diagnosticul precoce și prevenirea diferitelor complicații.

Cercetările arată că vârsta tatălui copilului nenăscut poate fi, de asemenea, importantă. În timp, probabilitatea bolilor cromozomiale crește. Riscul de a avea un copil cu sindrom Down se dublează la bărbații cu vârsta peste 55 de ani. Bărbați, aveți copii înainte de vârsta de patruzeci de ani. Maturarea finală a corpului unui bărbat – „adultul” – are loc în zbor. Această vârstă este cea mai favorabilă pentru paternitate.

Cerințele speciale pentru viața unei mame într-o perioadă extrem de importantă pentru ea și copilul nenăscut sunt asociate cu asigurarea unei nutriții suficiente și hrănitoare și cu excluderea junk food din dieta femeilor însărcinate. Nașterea unui copil normal depinde de asta. Greutatea medie a nou-născuților este de aproximativ 3,2 kg. Adesea, copiii se nasc, chiar dacă la timp, dar cu o greutate mai mică - 2,3-2,5 kg. Copiii cu greutate mică la naștere sunt semnificativ în urmă în dezvoltarea fizică și mentală. Acesta poate fi rezultatul malnutriției mamei în timpul sarcinii, dovadă a inferiorității alimentației sale.

Cu toate acestea, sunt posibile și alte motive pentru greutatea scăzută a copilului: malnutriția fătului în sine din cauza unei încălcări a transportului de nutrienți sau a incapacității fătului de a le folosi. Aceste încălcări ale dietei afectează în primul rând dezvoltarea părților superioare ale sistemului nervos, adică creierul.

Potrivit studiilor, anumite tulburări de alimentație în timpul sarcinii afectează dezvoltarea structurală și funcțională a creierului copilului nenăscut. La astfel de copii, reacțiile electrice ale creierului sunt modificate, reflexul de orientare este perturbat - cea mai importantă reacție comportamentală care stă la baza formării mișcărilor în jurul lor și a acțiunilor altor oameni.

Deci, în timpul sarcinii, este important ca viitoarea mamă să mănânce corect. Dacă dieta dumneavoastră este săracă, aceasta poate afecta dezvoltarea copilului dumneavoastră. Crește-ți aportul de calorii cu aproximativ o zi. Acestea vor fi cheltuite pentru creșterea țesuturilor din corpul dumneavoastră și al copilului, pe creșterea și dezvoltarea bebelușului. O creștere a țesutului adipos este necesară în timpul sarcinii și după naștere pentru a hrăni copilul. Pentru activitatea vitală a corpului copilului este necesară energia pe care i-o dai cu mâncarea: pentru a crea rezerve de proteine ​​(proteine), grăsimi, carbohidrați. Sarcina nu este perioada vieții cu care poți experimenta diverse dieteși reduce aportul de calorii. Totuși, asta nu înseamnă că poți mânca orice vrei, oricând vrei.

În primele etape ale sarcinii, ovulul fetal își folosește propriile rezerve pentru nutriție. Prin urmare, în prima jumătate a sarcinii, dieta unei femei nu ar trebui să difere semnificativ de dieta ei dinaintea sarcinii. Cu toate acestea, trebuie să fie complet (conțin proteine, grăsimi, carbohidrați, vitamine, microelemente) și să nu conțină alimente și băuturi care afectează negativ fătul (grași, mâncare picantă, condimente și condimente, conserve, afumaturi, carne și pește prăjit, bulion de carne tari, produse din făină albă și patiserie, dulciuri diverse, alcool, ceai foarte tare, cafea). Ar trebui să existe de cel puțin patru ori pe zi, adică trebuie să mănânci „pentru doi”.

În a doua jumătate a sarcinii, ar trebui să treci la cinci până la șase mese pe zi. Odată cu creșterea masei fătului și a uterului, dimensiunea placentei, a glandelor mamare, a masei sanguine etc.

Produsele care conțin proteine ​​complete includ lapte, iaurt, chefir, brânză de vaci cu conținut scăzut de grăsimi, brânză ușoară, carne și pește fiert, cartofi, varză, fasole, grâu, orez, hrișcă și fulgi de ovăz.

Carbohidrații compensează costurile energetice din corpul uman. S-a dovedit o relație directă între cantitatea de carbohidrați consumată și greutatea fătului. Mănâncă mai multe alimente bogate în fibre și vitamine: pâine integrală, legume, fructe, cereale.

Grăsimile reprezintă, de asemenea, o rezervă importantă de energie, deoarece oferă de două ori și jumătate mai multă energie termică decât carbohidrații și proteinele. Grăsimile sunt implicate în procesele plastice, afectează funcțiile sistemului nervos central, ale glandelor endocrine, reduc transferul de căldură și atenuează efectul fluctuațiilor de temperatură externă asupra corpului. Dieta ta ar trebui să conțină până la 40% grăsimi origine vegetală: ulei de floarea soarelui, măsline, semințe de bumbac, etc. Folosiți unt și ghee din grăsimi animale, abțineți-vă de la grăsime de miel și vită, margarină.

În timpul sarcinii, necesarul de vitamine și minerale crește de două până la patru ori. Complexele echilibrate de vitamine și minerale îți vor oferi toți nutrienții necesari, iar bebelușul se va naște frumos, puternic și vesel.

Vitaminele din grupele A, B, C, D, E etc actioneaza ca regulatori ai proceselor metabolice. Acestea pot fi produse din făină integrală, cereale, leguminoase, ierburi, legume, fructe, fructe de pădure, ficat, carne, produse lactate. În lunile de iarnă și de primăvară devreme, după consultarea medicului dumneavoastră, luați preparate cu vitamine. Astăzi, unul dintre cele mai eficiente este complexul Materna. Vă recomandăm și „Pregnavit” și „Vitrum Prenatal”, de la droguri domestice- Gendevit.

O femeie însărcinată nu trebuie să primească mai mult de 1-1,2 litri de lichid pe zi. Este indicat să reduceți aportul de sare, mai ales în a doua jumătate a sarcinii, în ciuda faptului că sunteți „atrasă de sărat”. De asemenea, organismul tău trebuie să obțină suficiente minerale (calciu, potasiu, sodiu, fosfor etc.) și oligoelemente (fier, cobalt, iod etc.), care sunt conținute în cantități suficiente în alimentele tale.

De asemenea, gimnastica conceputa special pentru femeile insarcinate iti va fi de folos tie si bebelusului tau. În multe reviste moderne puteți găsi diverse exerciții, există și centre speciale unde vin viitoarele mămici, sunt sfătuite pe toate problemele apărute și au cu ele lecții de aerobic. Aerobicul în apă, gimnastica și înotul vă vor permite să vă mențineți în formă și să slăbiți în toate cele nouă luni de sarcină, să vă întărească mușchii pieptului și ai abdomenului și pur și simplu să vă înveselească! Înotul este activitatea fizică optimă pentru femeile însărcinate.

De asemenea, vă puteți antrena acasă cu copilul nenăscut. Dar chiar și înainte de concepție, ar trebui să acordați o atenție deosebită exerciții speciale care întăresc mușchii abdomenului, perineului, podeaua pelviană. Mușchii puternici și antrenați asigură localizarea optimă a fătului în uter, contribuie la cursul favorabil al nașterii.

Nașterea viitoare va necesita mult stres fizic din partea ta. Un set special de exerciții va crește eficiența și apărarea organismului pentru a efectua efort fizic în timpul nașterii. În prima jumătate a sarcinii, majoritatea exercițiilor au ca scop întărirea mușchilor brațelor, picioarelor, spatelui și abdomenului.

În a doua jumătate a sarcinii, trebuie să întăriți mușchii picioarelor, deoarece centrul de greutate al corpului se schimbă. Exercițiile de rotație sunt utile pentru creșterea flexibilității coloanei vertebrale și a articulațiilor pelvine.

Abilitatea de a-ți controla respirația va fi necesară în timpul nașterii. La sfârșitul sarcinii, faceți exerciții de respirație. Pentru a face acest lucru, este necesar să alternați respirația profundă cu relaxarea ulterioară a corpului. Majoritatea exercițiilor la sfârșitul sarcinii se fac cu un băț sau stând pe scaun.

Toate orele se desfășoară într-un ritm lent, fiecare exercițiu se repetă de 3-5 ori. După ele nu ar trebui să simți oboseala fizica, pulsul ar trebui să rămână în intervalul normal (bătăi pe minut).

Nu trebuie să uităm de confortul psihologic intrauterin al copilului nenăscut. Formarea comportamentului emoțional al organismelor adulte este în mare măsură determinată de condițiile anterioare ale dezvoltării intrauterine. Oamenii de știință au demonstrat că muzica clasică calmă are un efect calmant nu numai asupra viitoarei mame, ci și asupra copilului din pântecele ei. Acum există multe înregistrări muzicale pentru relaxare, fie că este vorba de sunetele pădurii sau de la surf. O astfel de muzică are un efect foarte benefic asupra copilului. Chiar și filozoful grec antic Aristotel a susținut că muzica poate influența formarea caracterului.

Iar psihologii au descoperit că, dacă femeile ascultă muzică foarte des în timpul sarcinii, ele dau naștere copiilor cu un ton absolut. Faptul este că sunetul afectează sistemele endocrine și vasculare ale unui copil nenăscut. Vibrațiile sonore vindecă corpul, acționează ca un masaj, afectează abilități intelectuale bebelus.

Unele mirosuri afectează favorabil și viitorul bebeluș: menta, trandafiri, lavandă, prospețimea mării și altele. Aromele orientale au un efect oarecum deprimant asupra sistemului nervos atât al viitoarei mame, cât și al copilului. Cu ajutorul aromoterapiei, poți face față multor afecțiuni care însoțesc sarcina, inclusiv ameliorarea stresului. Este util sa faci o baie cu ulei de leuzea, recomandam si frecarea unui amestec de uleiuri de iasomie si mandarina cu deodorizat ulei vegetal spre central canalele limfatice(axile și inghinare).

Lumea în care va apărea bebelușul, începe să exploreze chiar și în pântece. Embrionii încep să audă deja în a cincisprezecea sau a douăzecea săptămână de viață intrauterină. Viitorul bebeluș simte bine ce se întâmplă în jurul mamei, distinge între vocile masculine și feminine. El recunoaște fără greșeală vocea mamei sale, distinge între conversațiile personale și cele telefonice și reacționează la schimbările de intonație. Un copil nenăscut simte perfect emoțiile materne. Mama și copilul au o legătură puternică unul cu celălalt. Și această legătură nu va fi niciodată la fel de puternică ca în lunile de sarcină.

Sunetul discursului unei mame este principalul și, poate, singurul stimul emoțional pentru viața unui copil nenăscut: mulțumește, emotionează și liniștește. În ultimele trei luni de viață intrauterină, fătul ascultă, își amintește intonația, ritmul și melodia vorbirii mamei. Se naște cu o aprovizionare solidă de impresii și, în consecință, de informații. Dar o mare parte din ceea ce învață un copil în uter este șters din memorie după naștere. Numai că nu vocea mamei, care devine muzica vieții pentru copil, sedativ pentru un copil nou-născut speriat. O voce familiară ajută să se împace cu noile condiții de viață.

O persoană începe să se pregătească pentru înțelegerea și reproducerea vorbirii chiar înainte de naștere. În pântecele mamei sale, începe să audă vorbirea, să distingă sunetul vorbirii de alte sunete și zgomote. Oamenii de știință sunt siguri că codul comportamental, individual pentru fiecare persoană, este stabilit chiar înainte de naștere. Iar natura acestui cod, fără îndoială, se va reflecta în cuvintele de dragoste rostite de o voce nativă.

Este foarte util pentru copilul tău nenăscut să asculte vorbirea străină de la mama și de la acele persoane care o înconjoară. Faptul este că un nou-născut simte cât de diferit sunet limbi diferite. Când se naște, simte dacă mama lui începe brusc să vorbească într-o limbă străină. El reacționează nu atât la cuvintele noi, cât la modelul general de vorbire: accent, accent, intonație. O persoană se naște în general poliglot. Nou-născutul este capabil să audă diferența dintre toate sunetele și fonemele vorbirea umană. Dacă îl obișnuiești imediat cu vorbirea altcuiva, atunci învățarea unei limbi străine va fi mai ușoară pentru copil. Dar este important de reținut că, aflându-se în mediul limbii materne după o lună de viață, bebelușul își pierde auzul acut pentru vorbirea altcuiva.

S-a stabilit că formarea comportamentului emoțional al organismelor adulte este în mare măsură determinată de condițiile anterioare ale dezvoltării intrauterine. Pentru o femeie însărcinată în familie ar trebui să existe liniște, favorabilă climatul psihologic. În timp ce viitoarea mamă așteaptă prima întâlnire cu bebelușul ei, este timpul să înceapă un dialog care va continua și atunci când copilul se va naște. Încă nu distinge cuvintele, dar conotația lor emoțională le va determina în mod inconfundabil.

Cu o lună și jumătate înainte de naștere viitor copilîncepe să memoreze versuri și o melodie de cântec de leagăn. Prin urmare, am sfătui viitoarea mamă să cânte cântece de leagăn înainte de a merge la culcare, deoarece bebelușul tău are nevoie de un somn odihnitor, iar în ultimele trei luni și-a dezvoltat deja propriul ciclu de somn și veghe.

În 1913, academicianul rus V. M. Bekhterev a scris despre rolul important al cântecelor de leagăn în dezvoltarea deplină a fătului. Și dacă citiți în mod regulat aceeași poezie cu voce tare, atunci, după ce a auzit-o după naștere, bebelușul reacționează exact la această poezie, o distinge de altele (care se manifestă printr-o schimbare a ritmului de sugere a suzetei).

Chiar și în uter, copilul fixează în memorie limba vorbită de ceilalți. Uneori se dovedește că, după naștere, copilul se află într-un mediu lingvistic diferit. În acest caz, în câțiva ani, când va începe să învețe o limbă străină - limba pe care a vorbit-o mama lui în timpul sarcinii - o va învăța uimitor de ușor.

Influența obiceiurilor proaste ale viitoarei mame asupra formării inteligenței copilului.

Să vorbim despre cum pot afecta obiceiuri proaste părinților asupra dezvoltării intelectuale a copilului dumneavoastră.

În ultimii ani, „epidemia” fumatului s-a răspândit la fete și chiar la femeile însărcinate. Consumul de alcool și fumatul de tutun sunt periculoase pentru sănătatea unui copil nenăscut. Nicotina și alcoolul pătrund ușor în placentă până la făt și provoacă vătămări ireparabile organismului său. Consecințele fumatului pot fi rapide: greutate mică la naștere și un bebeluș „dificil”, zgomotos. Poate să nu fie detectat imediat: dezvoltare lentă, nivel scăzut de date intelectuale.

Fumatul de nicotină poate determina dezvoltarea „sindromului tutunului” la făt, poate provoca un spasm al arterelor uterine, care asigură locul copilului (placentei) cu toate produsele necesare vieții. Ca urmare, fluxul sanguin în placentă este perturbat și se dezvoltă insuficiența placentară, astfel încât fătul nu primește cantitatea necesară de oxigen și alimente hrănitoare. Fumul de tutun conține monoxid de carbon, care, pătrunzând prin placentă în sângele fătului, este ferm legat de hemoglobină și împiedică livrarea de oxigen către țesuturi. Ca urmare, fătul dezvoltă foamete de oxigen.

Compoziția fumului de tutun, pe lângă nicotină și monoxid de carbon, include și alți compuși toxici volatili. De aceea fumatul la mâna a doua, adică șederea unei gravide nefumătoare într-o cameră fumegoasă provoacă, de asemenea, daune semnificative sănătății viitoarei mame și a fătului.

Alcoolul are o mare capacitate de a se dizolva cu ușurință în apă și grăsimi. Greutatea sa moleculară mică îi permite să treacă nestingherit prin toate barierele tisulare ale corpului, care îl protejează de multe substanțe dăunătoare. Alcoolul inhibă procesul de maturare a celulelor germinale, ceea ce afectează structura lor cea mai importantă - aparatul genetic, iar urmașii se nasc cu defecte de dezvoltare. Femeie deteriorată de alcool Sistem reproductiv provoacă infertilitate, avorturi spontane, naștere prematurăși născuți morti.

Intrând în sângele fătului, alcoolul îi afectează în primul rând creierul, ficatul, sistem vascularși glandele endocrine. Concentrația de alcool în sângele fătului atinge% din conținutul său în sângele mamei. Fătul nu a dezvoltat încă acele sisteme care neutralizează alcoolul în corpul unui adult, astfel încât efectul său dăunător asupra fătului va fi mult mai puternic și mai lung. Ca urmare, apar inevitabil deformări multiple ale fătului, compatibile sau incompatibile cu viața sa. În primul rând, creierul copilului are de suferit, cel al structurilor sale care determină activitatea psihică.

Copii cu sindrom alcoolic - un set de congenitale semne patologice la făt - rămân în urmă în dezvoltarea mentală și fizică. Nașterea copiilor cu deformări, epilepsie, retard mintal este adesea asociată cu alcoolismul tatălui: la bărbați, sub influența consumului frecvent de alcool, are loc degenerarea organelor interne, apar modificări ireversibile la nivelul ficatului, vaselor inimii și glandelor sexuale. Copiii lor se nasc slăbiți, se îmbolnăvesc adesea și pentru o lungă perioadă de timp, rămân în urmă în dezvoltarea fizică și psihică.

În multe țări ale lumii, există de mult timp obiceiuri care interzic proaspăt căsătoriți să bea băuturi alcoolice. În Rusia, tinerilor li se dădea doar cvas. Acest fapt sugerează încă o dată că consumul de alcool are un efect dăunător asupra urmașilor. Interdicția de a consuma alcool pentru tinerii căsătoriți a protejat sănătatea viitorilor copii. Acest lucru a fost clar pentru strămoși fără genetică. LA India antică Era strict interzis tuturor femeilor să bea vin. Încălcatorii acestui obicei au ars sticla faimoasă pe frunte cu metal fierbinte.

Până de curând, a existat o opinie că starea corpului tatălui la momentul concepției copilului nu joacă un rol semnificativ. Dar astăzi acest mit este complet risipit. Un tată care bea poate face rău copilului său nenăscut. Alcoolul - o otravă pentru orice celulă vie - reduce activitatea, mobilitatea spermatozoizilor, rupe, distorsionează structura lor ereditară.

Daunele cauzate de alcool provoacă inevitabile abateri, malformații ale copilului încă de la începutul existenței sale biologice. Consecințele consumului de alcool de către viitorii tați pot fi tragice: subdezvoltarea creierului copilului, retard mintal, demență până la idioție.

Alcoolul poate dăuna viitoarelor mame cu mult înainte de concepție. Ca să nu mai vorbim de faptul că o femeie cu „ajutorul” lui se poate priva, în general, de o maternitate fericită. Alcoolul dăunează rapid corpului unei femei și, cu cât este mai tânără, cu atât se întâmplă mai repede. Ciclul menstrual este perturbat - se creează condiții nefavorabile pentru concepție. Din cauza intoxicației cu alcool, ovarele produc ovule imature, defecte. Dacă un astfel de ou deteriorat și defect se combină conform legilor biologice pentru a forma un embrion cu un spermatozoid, copilul nenăscut nesănătos este deja garantat.

Efectul toxic, distructiv al alcoolului asupra celulelor germinale ale viitorilor părinți durează aproximativ două săptămâni din momentul utilizării acestuia. Un spermatozoid otrăvit de alcool fuzionat cu un ovul otrăvit de aceeași otravă - asta e, o concepție beată. Rezultatul este o formare distorsionată a embrionului, o dezvoltare defectuoasă a fătului, un copil mort, urât sau bolnav.

Pe lângă alcool, tutun și boli, există și alți factori care afectează negativ dezvoltarea deplină a copilului nenăscut. Acestea pot fi vibrații, zgomot, căldură radiantă, radiații ionizante, praf, pesticide, diverși compuși chimici - vopsele, lacuri, soluții de curățare, vapori de benzină, compuși de plumb, mercur etc. Fătul din uterul mamei suferă adesea deja de o ușoară influențează factorii adversi care nu au un efect vizibil asupra sănătății unei femei însărcinate.

Utilizarea vopselelor și lacurilor nitro puternice în timpul reparației unui apartament, utilizarea pesticidelor pentru a ucide insectele domestice și a altor substanțe chimice de uz casnic în timpul sarcinii este plină de consecințe foarte negative pentru sănătatea copilului nenăscut dacă sunt manipulate și depozitate necorespunzător.

În timpul sarcinii, corpul copilului este extrem de sensibil la tot felul de influențe. Creierul său în curs de dezvoltare imprimă ferm informațiile care vin la el. Acest lucru impune o responsabilitate uriașă nu numai viitoarei mame, ci și oamenilor din jurul ei. Ele formează „mediul” copilului, influențează dezvoltarea psihicului și intelectului său, formează principalele trăsături ale caracterului său și sunt incluși cel mai direct în procesul creșterii sale. Sanatatea fizica si psihica a unei viitoare persoane depinde tocmai de acest „mediu”, care fie ii poate aduce bine, fie ii poate produce rau ireparabil.

Viitorii părinți își pot organiza în mod corespunzător propriile activități pentru a dezvolta inteligența copilului lor. Pentru viitoarea mamă, este necesar un travaliu moderat în timpul sarcinii. Dar este important să se stabilească combinație rezonabilă munca si odihna, mai ales in a doua jumatate a sarcinii. Este indicat să alternați munca cu odihna în fiecare minut.

Oboseala, somnolența sunt factori comuni care însoțesc o femeie în timpul sarcinii. Viitoarea mamă ar trebui să-și amintească că durata somnului trebuie să fie de cel puțin 8-9 ore. În caz de tulburări de somn, la sfatul medicului, puteți lua hipnotic. Camera înainte de culcare trebuie să fie bine ventilată.

În timpul sarcinii, necesarul de oxigen crește cu %. Viitoarea mamă trebuie să meargă mai des aer proaspat, deoarece în timpul plimbărilor sângele este saturat cu oxigen în mod deosebit activ. Dacă este posibil, mergeți de mai multe ori pe zi, înainte de a merge la culcare - asigurați-vă.

Viitoarea mamă respiră pentru doi (copilul primește oxigen din sânge prin placentă prin cordonul ombilical). Dezvoltarea completă și respirația sângelui depinde de calitatea sângelui mamei, în special de nivelul hemoglobinei. Și în timpul sarcinii, compoziția sângelui se modifică - numărul de globule roșii (eritrocite) scade sau cantitatea de hemoglobină, parte integrantă a eritrocitelor, scade. Sarcina principală a hemoglobinei este de a transporta oxigenul de la plămâni la țesuturile corpului, iar dioxidul de carbon de la țesuturi la plămâni.

Volumul total al sângelui crește de o dată și jumătate pe măsură ce sarcina se dezvoltă, în timp ce masa globulelor roșii crește cu doar 18%. Cursul normal al sarcinii înseamnă că nivelul hemoglobinei scade cu aproximativ 15% față de starea normală. Dacă nivelul de hemoglobină a fost

130, apoi în timpul sarcinii este normal. Dacă indicatorul este mai mic de o sută, este timpul să luați măsuri.

Până în luna a șaptea de sarcină, circulația sângelui atinge intensitatea maximă. Creșterea volumului total de sânge nu ține pasul cu nevoile de oxigen ale bebelușului. Dacă sângele și-ar păstra vâscozitatea obișnuită, atunci o circulație atât de rapidă a sângelui ar fi imposibilă. Prin urmare, aici este inevitabilă o scădere a procentului de celule roșii din sânge. Dar până la sfârșitul sarcinii, natura te asigură împotriva pierderii excesive de sânge în timpul nașterii: volumul total de sânge atinge maximul, iar coagularea sângelui crește.

În anumite etape ale sarcinii, anemia este chiar necesară pentru a avea un copil cu succes. Dar, dacă starea sângelui tău depășește norma, poate apărea oboseală, raceli frecvente, amețeli, slăbiciune și alte necazuri. De aceea, incearca sa mananci mai multe legume si fructe, rodii, banane, sfecla, merele, strugurii inchisi la culoare, prunele, ouale, carnea de vita, ficatul etc.. Consumul excesiv de produse lactate sau preparate de calciu inrautateste absorbtia fierului. Plimbați-vă mai des în aer liber, faceți gimnastică și exerciții de respirație.

Influența bolilor infecțioase și cronice ale unei femei însărcinate asupra dezvoltării intelectuale a unui copil.

Acum tu și copilul tău sunteți una. Nu numai că vă bucurați și vă întristați împreună, ci și vă îmbolnăviți împreună. Chiar și o ușoară modificare a temperaturii pielii abdomenului unei femei însărcinate se reflectă imediat în ritmul cardiac al fătului. Prin urmare, este firesc ca toate bolile mamei, atât cele cronice, cât și cele acute, să fie periculoase pentru făt.

Multe femei, abia după ce au rămas însărcinate, încep să-și verifice starea de sănătate. Iar unii află că fie sunt nepregătiți din punct de vedere psihologic pentru a avea copii, fie au boli care reprezintă o amenințare pentru copilul nenăscut.

Chiar înainte de a decide să ai un copil, află de la medici nivelul tău dezvoltarea fizică, starea de sănătate, verificați bolile de care este posibil să nu le cunoașteți. În primul rând, vizitați un terapeut, acesta vă va îndruma către alți specialiști dacă este necesar.

Bolile dinților și ale nazofaringelui pot provoca multă anxietate mamei și pot afecta fătul. Boli insidioase precum toxoplasmoza, rubeola, boli helmintice, asupra copilului nenăscut acționează în cel mai sever mod. De asemenea, ar trebui să întrebați dacă ați primit toate vaccinurile necesare împotriva bolilor infecțioase.

În cea mai mare parte, microbii patogeni care afectează mama sunt prea mari pentru a pătrunde placenta în sângele fătului și a-l infecta. Excepția sunt agenții patogeni. varicelă, hepatita, poliomielita si variola. Există un număr semnificativ de boli, inclusiv rubeola, sifilisul și diabetul, care au un impact deosebit de puternic asupra dezvoltării intelectuale a copilului. În niciun caz astfel de boli grave nu ar trebui să însoțească debutul sarcinii. Tratarea unei femei însărcinate cu orice tip de infecție nu este o sarcină ușoară. La urma urmei, utilizarea anumitor medicamente în timpul sarcinii este contraindicată din cauza posibilității lor influență nocivă la fruct.

Sarcina nu trebuie să apară imediat după terminarea tratamentului. La urma urmei, organismul este slăbit de boală, activitatea funcțională a unor organe și sisteme nu a fost încă restabilită în cele din urmă.

Rubeola - o infecție virală - la un adult se poate manifesta slab sau trece deloc neobservată (la femei, rubeola se poate manifesta numai cu un nas care curge, o tuse ușoară, o erupție ușoară pe corp timp de 1-3 zile), în timp ce provoacă complicații grave la făt. Cele mai grave consecințe pentru copil sunt aduse de infecție în primele trei luni de dezvoltare intrauterină, când există o sensibilitate și susceptibilitate crescută a fătului la orice influențe. Consecințele sunt foarte teribile: boală sau dezvoltare insuficientă a inimii, dimensiunea capului mai mică (față de normă), întârzieri în dezvoltarea generală, defecte de auz și vedere și chiar moarte. Vaccinările împotriva rubeolei ar trebui să facă totul - atât copiii, cât și femeile adulte care nu au imunitate, dar acestea din urmă ar trebui să se asigure mai întâi că nu sunt însărcinate.

Sifilisul se transmite de la mamă la făt. Microorganismele care cauzează sifilisul infectează fătul, pătrunzând rapid în aproape toate țesuturile și organele acestuia, distrugând rinichii, ficatul, vasele de sânge și plămânii. Dacă copilul supraviețuiește, atunci amenințarea de a se îmbolnăvi va plana constant asupra lui. pneumonie acută sau să-ți pierzi vederea. Dacă o femeie se vindecă înainte de luna a patra de sarcină, atunci copilul poate evita această boală. Detectarea precoce a sifilisului este esențială pentru femeie, partenerul ei și copil. Dacă observați leziuni ulcerative în timpul sarcinii, adresați-vă imediat medicului dumneavoastră. Un remediu eficient pentru sifilis este penicilina și alte medicamente care sunt inofensive pentru femeile însărcinate.

Nu numai bolile infecțioase ale soților sunt pline de consecințe negative pentru copii.

O patologie endocrină comună este diabetul zaharat. Această boală este cauzată de producția insuficientă a hormonului pancreatic - insulină. În sângele unor astfel de pacienți, conținutul de zahăr este crescut, care nu este absorbit de organism și este excretat în cantități mari în urină. În diabetul zaharat, toate tipurile de metabolism sunt perturbate la un pacient, în primul rând carbohidrați, apoi grăsimi, proteine, minerale, vitamine. La mamele diabetice, bebelușii se pot naște cu defecte congenitale.

Riscul de complicații în timpul sarcinii poate fi redus prin monitorizarea constantă a nivelului de zahăr din sânge. Majoritatea complicațiilor asociate cu diabetul apar în primele treisprezece săptămâni de la sarcină. Medicii recomandă monitorizarea evoluției bolii în special cu cel puțin două până la trei luni înainte de concepție. Va trebui să vă testați glicemia de mai multe ori pe zi pentru a controla pe deplin boala și pentru a evita posibile complicații. Datorită monitorizării complete și constante, chiar și femeile diabetice pot conta pe un rezultat de succes al sarcinii și al nașterii.

Tulburările sunt deosebit de dăunătoare pentru făt metabolismul carbohidraților, care o perioadă lungă a procedat la femei ascunse și, prin urmare, pacienții nu au urmat tratament. Această tulburare se numește prediabet. Simptomele acestei boli sunt aceleași cu cele ale diabetului zaharat: sete, creșterea apetitului, mâncărimi ale pielii, Urinare frecventa, oboseala, pierderea in greutate etc. Conditiile prediabetice care stau ascunse o perioada indelungata pot provoca nu numai avorturi spontane, ci si nasterea copiilor cu malformatii.

Hipertensiunea sau hipertensiunea arterială poate provoca complicații atât pentru mamă, cât și pentru copil. O femeie este expusă riscului de insuficiență renală, criză hipertensivă și durere de cap. Fluxul de sânge către placentă va scădea, ceea ce poate duce la întârzieri în dezvoltarea fătului, copilul se poate naște cu o greutate insuficientă.

În toate cele nouă luni de naștere a unui copil, este necesar să monitorizați presiunea dacă ați avut-o înainte de sarcină. Unele medicamente pentru hipertensiune arterială sunt sigure pentru femeile însărcinate, iar altele nu. Cursul sarcinii poate fi afectat negativ prin reducerea dozei de medicamente sau oprirea aportului acestora.

Cea mai frecventă boală de rinichi la viitoarele mame este pielonefrita (inflamația pelvisului renal). Poate afecta negativ nu numai cursul sarcinii, ci și starea fătului. Aproape jumătate dintre gravidele cu pielonefrită, în special cronică, au o așa-numită toxicoză tardivă.

În corpul viitoarei mame, există o restructurare hormonală serioasă. Placenta produce hormonul progesteron, iar sub influența acestuia, mușchii netezi ai intestinelor, vezicii urinare și ureterelor se relaxează. Puteți dezvolta o tendință la constipație, încetiniți fluxul de urină din rinichi (așa-numitul „pasaj”). Situația este agravată și de presiunea asupra ureterelor uterului în creștere, care crește de 60 de ori în timpul sarcinii.

De asemenea, boala apare și se dezvoltă în prezența focus infectios in corp. Orice focar de infecție cronică poate afecta negativ sănătatea bebelușului tău. La viitoarele mame, de regulă, imunitatea este slăbită, astfel încât microbii patogeni (ciuperci, micoplasme, Trichomonas) sunt activați și intră în rinichi cu fluxul sanguin. Fiți deosebit de atenți dacă, chiar înainte de sarcină, conținutul de săruri în urină a crescut sau au fost detectate anomalii în dezvoltarea tractului urinar.

Deoarece pielonefrita nu se manifestă pentru o lungă perioadă de timp, femeile se gândesc rareori la un examen urologic în ajunul unei sarcini planificate. În afara exacerbărilor, te simți bine, totuși, uneori apar atacuri de slăbiciune, dureri de cap și dureri de spate. Dar, de regulă, ei nu acordă atenție acestui lucru, ei atribuie totul oboselii. Consultați un medic, un specialist, în funcție de forma de pielonefrită, va determina gradul de risc pentru dumneavoastră și pentru copil.

În niciun caz nu vă automedicați! Chiar dacă ești tratat cu ierburi, consultă medicul, pentru că absolut ierburi sigure de asemenea nu. Bea mai mult - cel puțin 2-3 litri pe zi: băuturi din fructe de afine și lingonberry.

Orice boală poate fi periculoasă pentru copilul nenăscut. Discutați starea dumneavoastră cu medicul dumneavoastră dacă suferiți de vreuna boala cronica sau trebuie să ia în mod constant medicamente. În momentul concepţiei şi primele etape sarcină, este mai bine să nu luați medicamente și să nu urmați niciun tratament. Depunerea tuturor organelor și țesuturilor copilului are loc în primele treisprezece săptămâni de sarcină, așa că protejează-ți copilul de efectele nocive ale medicamentelor și examinărilor.

Cum se dezvoltă sistemul nervos al unui nou-născut, ce trebuie să știe părinții despre sistemul nervos al copilului, care este norma și când să fim atenți - am adunat fapte interesante și importante despre sistemul nervos al bebelușului.

Sistemul nervos al copilului începe să se formeze în uter. Din momentul conceptiei si pana la varsta de 3 ani, reflexele bebelusului, reactiile fata de lumea din jur si aptitudinile se schimba foarte mult. În primul an de viață, creierul unui nou-născut își dublează dimensiunea, iar până la vârsta de 3 ani ajunge la 80% din volumul adultului.

Este deosebit de important în această perioadă să înconjurați copilul cu grijă și dragoste, astfel încât bebelușul să formeze conexiuni neuronale sănătoase și să se poată adapta rapid la schimbările din lumea din jurul lui.

Dezvoltarea sistemului nervos al nou-născutului

În pântecele mamei, embrionul primește tot ce are nevoie. În timpul maturizării embrionului, în creierul său se nasc 25.000 de celule nervoase în fiecare minut. Este important ca mama să conducă astfel încât copilul

5 fapte despre sistemul nervos al unui nou-născut:

1. Până la sfârșitul perioadei prenatale, sistemul nervos central al copilului este complet format, dar creierul unui adult este mult mai complicat decât creierul unui nou-născut.
2. Cu dezvoltare intrauterină normală și livrare normală se naște un copil, deși cu un sistem nervos format structural, dar imatur.
3. Abia după naștere se dezvoltă țesutul cerebral. Numărul de celule nervoase din acesta după naștere nu crește.
4. La un nou-născut, toate circumvoluțiile sunt practic formate, dar sunt slab exprimate.
5. Dintre toate părțile sistemului nervos central, până la finalizarea maturizării prenatale, măduva spinării este cea mai matură.

Sistemul nervos central reglează activitatea tuturor organelor și sistemelor corpului.

Deoarece nu este încă matură, nou-născutul poate avea diverse probleme: scaune neregulate, anxietate. Pe măsură ce sistemul nervos al nou-născutului se maturizează, totul revine la normal.

Sănătatea bebelușului după naștere:

Bebelușii (de la naștere până la 1 an) și copiii mici (de la 1 la 2 ani) cresc rapid.

Dezvoltarea fizică în copilărie și copilărie presupune schimbări în organism și în funcționarea organelor interne, dezvoltarea reflexelor, a abilităților motorii, a senzațiilor. Copilul se familiarizează cu lumea din jurul lui, se studiază pe sine, capătă experiență nouă.

Primele 4 săptămâni de viață se numesc perioada neonatală sau neonatală.

Începe din momentul tăierii cordonului ombilical și durează 28 de zile. Se împarte în perioada neonatală timpurie (primele 7 zile de viață ale unui copil) și perioada neonatală târzie (durează de la a 8-a până la a 28-a zi).

În pediatrie, perioada neonatală timpurie este considerată critică în viața unui nou-născut. Organismul se adaptează la mediu – copilul învață să respire singur, în tractul intestinal apar microorganisme pentru a digera alimentele, corpul și organele se adaptează la noile condiții de termoreglare.

În primele 7 zile de viață, copilul este mult. Sistemul nervos este încă imatur, astfel încât procesele de excitare sunt aproape imperceptibile.

LA în perioada neonatală timpurie, copilul poate experimenta următoarele probleme cu sanatatea:

• eritem, care este sub formă de erupții cutanate și roșeață pe piele
• criză sexuală sau hormonală
• febra tranzitorie se manifesta ca temperatură ridicată, care poate dura de la 3 ore la câteva zile.

La nou-născuți, apariția unor astfel de afecțiuni este considerată un fenomen natural, dar copilul ar trebui să fie sub supravegherea medicilor.

În perioada neonatală târzie, corpul copilului continuă să se adapteze la schimbări. Imunitatea pasivă, care s-a format în uter datorită anticorpilor din corpul mamei, protejează copilul de infecții.

Este important in aceasta perioada sa se creeze o atmosfera linistita in casa si conditii confortabile pentru copil, astfel incat sa se ingrase, iar sistemul nervos sa se dezvolte in continuare.

Dezvoltarea creierului fetal și al nou-născutului este, de asemenea, rapidă. Regiunile inferioare sau subcorticale ale creierului (responsabile de funcțiile de bază ale vieții, cum ar fi respirația) se dezvoltă mai întâi, apoi se dezvoltă regiunile corticale responsabile de gândire și planificare.

Cele mai multe modificări în creierul unui copil au loc după naștere.

La naștere, creierul unui nou-născut cântărește doar 25% din creierul unui adult.

Până la sfârșitul celui de-al doilea an, creierul cântărește aproximativ 80%.

Până la pubertate, creierul cântărește aproape 100% din creierul adultului.

Reflexele nou-născuților

Ce poate face un copil până la un an

• La aproximativ o lună de la naștere, bebelușul își poate ridica bărbia atunci când se întinde pe burtă.
• Pe parcursul lunii a 2-a, bebelușii își pot ridica pieptul din aceeași poziție în care stau întinși.
• Până la 4 luni, bebelușii pot ridica zornăițe și pot sta cu sprijin.
• Până în luna a 5-a, bebelușii se pot răsturna.
• Până în luna a 8-a, bebelușii pot sta în picioare neasistați.
• După aproximativ 10 luni, bebelușii pot sta în picioare în timp ce se țin de un obiect pentru sprijin.

Desigur, aceste criterii sunt orientative. Ritmul fizic şi dezvoltarea motorie diferă la copii în funcție de o serie de factori.

Cum percepe un nou-născut lumea?

Bebelușii sănătoși răspund la aportul senzorial din lumea exterioară. Nou-născuții sunt miopi, dar acuitatea vizuală se dezvoltă rapid.

Deși vederea copiilor nu este la fel de clară ca a unui adult, aceștia reacționează la imaginile de la naștere.

Bebelușii sunt atrași în special de obiectele contrastante în nuanțe deschise-întunecate. Interesează și chipul uman. Nou-născuții fac chiar distincția între expresiile fericite și triste.

Cum se dezvoltă vederea unui copil în primul an de viață (video)

Nou-născuții pot răspunde, de asemenea, la gusturi, mirosuri și sunete, în special la sunetul vocii umane. De la naștere, un bebeluș cunoaște vocea mamei sale și recunoaște sunetele poveștilor dacă ea citește cărți cu voce tare în timp ce el era încă în pântece.

Bazându-se pe vedere, mirosuri și sunete, copilul distinge părinții de alte persoane încă din primele zile. Abilitățile senzoriale ale sugarului se îmbunătățesc semnificativ în primul an.

Cum să înveți un nou-născut diferite abilități

Învățarea este un proces care duce la schimbări permanente de comportament bazate pe experiență. Bebelușii învață în multe moduri diferite.

Cel mai adesea, procesul de învățare arată ca aplicarea de recompense și/sau pedepse. Întăritoarele întăresc comportamentul dorit, în timp ce întărirea negativă indică ce răspuns este nedorit.

De exemplu, un copil care vede că zâmbetul atrage atenția părinților le zâmbește mai mult părinților.

Practic, nou-născuții învață observându-i și imitându-i pe alții.

De exemplu, un bebeluș învață să aplaude observându-și și imitându-și fratele mai mare. Această formă de învățare este modalitatea cea mai rapidă și cea mai naturală pentru copii de a dobândi noi abilități.

Sistemul nervos al bebelușului: când să aveți grijă

Sistemul nervos al copilului este foarte plastic și are o capacitate fenomenală de recuperare – se întâmplă ca simptomele alarmante depistate de medic în primele zile de viață ale bebelușului să dispară fără urmă în viitor.

Alimentația precară, igiena și îngrijirea medicală neglijată amenință dezvoltarea sănătoasă a copilului.

Părinții ar trebui să aibă grijă de alimentația adecvată a nou-născutului (se acordă preferință alaptarea), respectarea regulilor de igienă a sugarului și, dacă este necesar, obținerea de îngrijiri medicale adecvate.

De exemplu, vaccinarea adecvată are crucial pentru a preveni bolile infecțioase precum și.

Sistemul nervos este liderul sistem fiziologic organism.

Dezvoltarea neuropsihică (NPD) este o îmbunătățire, o schimbare calitativă a abilităților intelectuale și motorii ale copilului. În momentul nașterii, sistemul nervos al copiilor are această caracteristică:

Până la naștere, un nou-născut sănătos la termen are măduva spinării, medular oblongata, trunchiul și hipotalamusul bine dezvoltate. Centrele de susținere a vieții sunt conectate cu aceste formațiuni. Ele asigură activitate vitală, supraviețuirea nou-născutului, procese de adaptare la mediu.

La naștere, creierul este cel mai dezvoltat organ. La un nou-născut, masa creierului este de 1/8-1/9 din greutatea corporală, până la sfârșitul primului an de viață se dublează și este egală cu 1/11 și 1/12 din greutatea corporală, la 5 ani. este 1/13-1/14, la 18-20 ani - 1/40 din greutatea corporală. Brazdele și circumvoluțiile mari sunt foarte bine exprimate, dar au o adâncime mică. Sunt puține brazde mici, apar doar în primii ani de viață. Dimensiunea lobului frontal este relativ mai mică, iar lobul occipital este mai mare decât la un adult. Ventriculi laterali relativ mare, intins. Lungimea măduvei spinării crește ceva mai lent decât creșterea coloanei vertebrale, astfel încât capătul inferior al măduvei spinării se mișcă în sus odată cu vârsta. Îngroșările cervicale și dorsale încep să se contureze după vârsta de 3 ani.

Țesutul cerebral al unui copil este caracterizat de o vascularizare semnificativă, în special a substanței cenușii. În același timp, fluxul de sânge din țesutul cerebral este slab, astfel încât substanțele toxice se acumulează mai des în el. Țesutul creierului este mai bogat în proteine. Odată cu vârsta, cantitatea de proteine ​​scade de la 46% la 27%. Prin naștere, numărul de neurocite mature, care vor deveni apoi parte a cortexului cerebral, este de 25% din numărul total de celule. În același timp, există o imaturitate histologică a celulelor nervoase pentru nașterea unui copil: sunt de formă ovală, cu un axon, există granularitate în nuclei, nu există dendrite.

Până la naștere, cortexul cerebral este relativ imatur, grade diferite centrii motorii subcorticali sunt diferențiați (cu un sistem talamo-pallidar suficient de matur, nucleul striatal este slab dezvoltat), mielinizarea căilor piramidale nu este finalizată. Cerebelul este slab dezvoltat, caracterizat prin grosime mică, emisfere mici și șanțuri superficiale.

Subdezvoltarea cortexului și influența predominantă a subcortexului afectează comportamentul copilului. Subdezvoltarea cortexului, nucleul striatal, căile piramidale fac imposibil mișcări voluntare, concentrare auditivă, vizuală. Influența dominantă a sistemului talamo-pallidar explică natura mișcărilor nou-născutului. La un nou-născut, mișcările lente involuntare sunt de natură generalizată masivă cu rigiditate musculară generală, care se manifestă prin hipertensiunea fiziologică a flexorilor membrelor. Mișcările nou-născutului sunt limitate, haotice, neregulate, asemănătoare atetozei. Tremorul și hipertonicitatea musculară fiziologică scad treptat după prima lună de viață.

Activitatea predominantă a centrilor subcorticali cu o influență slabă a cortexului se manifestă printr-un complex de congenitale. reflexe condiționate(VBR) a unui nou-născut, care se bazează pe trei: alimentație, defensiv, indicativ. Aceste reflexe ale automatismului oral și spinal reflectă maturitatea sistemului nervos al nou-născutului.

Formarea reflexelor condiționate are loc după naștere și este asociată cu dominanta alimentară.

Dezvoltarea sistemului nervos continuă după naștere până la pubertate. Cea mai intensă creștere și dezvoltare a creierului se observă în primii doi ani de viață.
În prima jumătate a anului se încheie diferențierea nucleului striat, a tracturilor piramidale. În acest sens, rigiditatea musculară dispare, mișcările spontane sunt înlocuite cu unele arbitrare. Cerebelul crește intens și se dezvoltă în a doua jumătate a anului, dezvoltarea sa se încheie la vârsta de doi ani. Odată cu dezvoltarea cerebelului, se formează coordonarea mișcărilor.

Primul criteriu Copil CPD este dezvoltarea mișcărilor voluntare coordonate.

Niveluri de organizare a mișcărilor conform N.A. Bernstein.

Nivelul coloanei vertebrale - la a 7-a săptămână de dezvoltare intrauterină, formarea arcurilor reflexe începe la nivelul unui segment al măduvei spinării. Se manifestă prin contracția musculară ca răspuns la iritația pielii.

Nivel rubrospinal - nucleul roșu este inclus în arcurile reflexe, ceea ce asigură reglarea tonusului muscularși abilitățile motorii ale corpului.

Nivelul talamopallidar - din a doua jumătate a sarcinii se formează o serie de structuri subcorticale ale analizorului motor, integrând activitatea sistemului extrapiramidal. Acest nivel caracterizează arsenalul motor al copilului în primele 3-5 luni de viață. Include reflexe rudimentare, reflexe posturale emergente și mișcări haotice ale unui nou-născut.

Nivelul piramidal-striatal este determinat de includerea în reglarea striatului cu diversele sale conexiuni, inclusiv cele cu scoarța cerebrală. Mișcările de acest nivel sunt principalele mișcări voluntare mari, care se formează la vârsta de 1-2 ani.

Nivelul cortical, parieto-premotor - dezvoltarea mișcărilor fine de la 10-11 luni, îmbunătățirea abilităților motorii de-a lungul vieții unei persoane.

Creșterea cortexului se realizează în principal datorită dezvoltării regiunilor frontale, parietale, temporale. Proliferarea neuronilor durează până la un an. Cea mai intensă dezvoltare a neuronilor se observă la 2-3 luni. Aceasta determină dezvoltarea psiho-emoțională, senzorială a copilului (zâmbet, râs, plâns cu lacrimi, un complex de renaștere, gâghioială, recunoaștere a propriei și a altora).

Al doilea criteriu al CPD este dezvoltarea psiho-emoțională și senzorială.

Diferite zone și câmpuri ale cortexului completează dezvoltarea în momente diferite. Centrii mișcării, auzului, vederii se maturizează la 4-7 ani. Regiunile frontale și parietale se maturizează în sfârșit până la vârsta de 12 ani. Finalizarea mielinizării căilor se realizează numai prin 3-5 ani de dezvoltare postnatală. Incompletitudinea procesului de mielinizare a fibrelor nervoase determină rata relativ scăzută de conducere a excitației prin acestea. Maturarea finală a conductibilității se realizează la 10-12 ani.

Dezvoltarea sferei senzoriale. Sensibilitate la durere – receptori sensibilitate la durere apar insa la 3 luni de viata intrauterina pragul durerii sensibilitatea la nou-născuți este mult mai mare decât la adulți și la copiii mai mari. Reacțiile copilului la un stimul dureros sunt la început de natură generalizată și abia după câteva luni apar reacții locale.

Sensibilitatea tactilă – apare la 5-6 săptămâni de dezvoltare fetală exclusiv în regiunea periorală și la 11-12 săptămâni se extinde pe întreaga suprafață a pielii fătului.

Termorecepția unui nou-născut este matură morfologic și funcțional. Există de aproape 10 ori mai mulți receptori de frig decât cei termici. Receptorii sunt localizați neuniform. Sensibilitatea copilului la răcire este semnificativ mai mare decât la supraîncălzire.

Ochii unui nou-născut sunt relativ mari, raportul lor față de greutatea corporală la un nou-născut este de 3,5 ori mai mare decât la un adult. Pe măsură ce ochiul crește, refracția se schimbă. În primele zile după naștere, copilul își deschide ochii pentru o perioadă scurtă de timp, dar până la naștere, sistemul de deschidere sincronă a ambilor ochi nu a fost format. Nu există închidere reflexă a pleoapelor atunci când orice obiect se apropie de ochi. Asimetria mișcării ochilor dispare în a treia săptămână de viață a unui copil.

În primele ore și zile de viață, copiii se caracterizează prin hipermetropie (hipermetropie), cu trecerea anilor gradul acesteia scade. De asemenea, un nou-născut se caracterizează prin fotofobie moderată, nistagmus fiziologic.Reacția pupilară la un nou-născut se observă atât directă, cât și prietenoasă, adică atunci când un ochi este iluminat, pupilele ambilor ochi se îngustează. De la 2 saptamani apare secretia glandelor lacrimale, iar de la 12 saptamani aparatul lacrimal este implicat in reactia emotionala. La 2 săptămâni apare o fixare tranzitorie a privirii, de obicei monoculară, se dezvoltă treptat, iar la 3 luni copilul fixează constant binocular obiectele nemișcate cu privirea și le urmărește pe cele în mișcare. Până la 6 luni, acuitatea vizuală crește, copilul vede bine nu numai obiectele mari, ci și mici.

În a opta săptămână de dezvoltare postnatală, apare o reacție de clipire la apropierea unui obiect și la stimularea sonoră, ceea ce indică formarea reflexelor condiționate de protecție. Formarea câmpurilor vizuale periferice este finalizată abia în luna a 5-a de viață.De la 6 la 9 luni se stabilește capacitatea de percepție stereoscopică a spațiului.

Când se naște un copil, el percepe obiectele din jur ca multe pete de culoare și sunetele ca zgomot. Este nevoie de primii doi ani ai vieții sale pentru a învăța să recunoască tiparele sau să conecteze sunetele cu ceva semnificativ. Reacția sugarului la lumina și sunetul puternic este defensivă. Pentru ca bebelușul să învețe să distingă fața mamei (în primul rând) și apoi a altor persoane apropiate lui de petele de ceață reflectate în ochii lui, trebuie dezvoltate conexiuni condiționate în cortexul occipital al creierului său, iar apoi stereotipuri, care sunt sisteme complexe, astfel de conexiuni. Deci, de exemplu, percepția unui copil asupra spațiului este alcătuită din munca prietenoasă a multor analizatori, în primul rând vizual, auditiv și piele. Mai mult, conexiunile din cortexul cerebral responsabile pentru structurile complexe care oferă o idee despre prezența copilului însuși într-un spațiu restrâns se formează destul de târziu. Prin urmare, copilul primilor ani de viață, aflându-se într-un spațiu restrâns, nu își fixează privirea articole individualeși de multe ori pur și simplu nu observă.

Faptele prezentate se datorează în mare măsură dezvoltării relativ târzii a regiunii maculare a ochiului la un copil. Deci dezvoltarea maculei în într-o mare măsură se încheie la 16-18 săptămâni de la nașterea copilului. Abordare diferențiată senzația de culoare la un copil începe abia la vârsta de 5-6 luni. Abia până la vârsta de 2-3 ani copiii pot evalua corect culoarea unui obiect. Dar până în acest moment, „maturarea” morfologică a retinei nu se încheie. Expansiunea tuturor straturilor sale continuă până la 10 - 12 ani și, prin urmare, abia până la această vârstă se formează în sfârșit percepția culorii.

Formarea sistemului auditiv începe în perioada prenatală la 4 săptămâni. Deja în a 7-a săptămână, se formează prima bobină a cohleei. La 9-10 săptămâni de dezvoltare fetală, cohleea are 2,5 spire, adică structura sa se apropie de cea a unui adult. Melcul ajunge la forma caracteristică unui adult în luna a 5-a de dezvoltare fetală.

Capacitatea de a răspunde la sunet apare la făt la vârsta prenatală. Un copil nou-născut aude, dar este capabil să diferențieze puterea sunetului de doar aproximativ 12 decibeli (distinge sunetele în înălțime cu o octavă), până la 7 luni începe să distingă sunete care diferă doar cu 0,5 tonuri.

La vârsta de 1 până la 2 ani, se formează câmpul auditiv al cortexului (câmpul 41 conform lui Brodmann) al creierului. Cu toate acestea, „maturarea” finală are loc cu aproximativ 7 ani. Prin urmare, chiar și la această vârstă sistemul auditiv copilul nu este matur din punct de vedere funcțional. Sensibilitatea la sunet atinge un maxim abia în adolescență.

Odată cu dezvoltarea cortexului, majoritatea reflexelor înnăscute necondiționate dispar treptat în primul an. Reflexele condiționate se formează sub influența stimulilor externi.

Pe baza reflexelor condiționate se dezvoltă vorbirea - al treilea criteriu al CPD. Trec până la 6 luni etapa pregătitoare vorbire - copilul comunică cu ceilalți numai cu ajutorul emoțiilor: un zâmbet, un complex de animație atunci când se referă la el, gâșit, diferențierea intonației. Cooing - pronunția primelor sunete (a, gu-u, uh-uh etc.).

Discursul direct se dezvoltă după 6 luni: capacitatea de a înțelege cuvântul (vorbirea senzorială) și de a vorbi (vorbirea motrică). Babble - pronunția silabelor individuale (ba-ba-ba, ma-ma-ma etc.).

Până la sfârșitul a 1 an de viață, vocabularul copilului are deja 8-12 cuvinte, a căror semnificație îl înțelege (dă, mamă, tată etc.). Printre acestea se numără onomatopee (am-am - a mânca, av-av - un câine, căpuşă - deci - un ceas etc.). La 2 ani, vocabularul ajunge la 300, apar propoziții scurte.

Datorită faptului că sistemele senzoriale funcționează activ la un nou-născut, el dezvoltă cel mai simplu tip de memorie - o amprentă senzorială pe termen scurt. Acest tip de memorie se bazează pe proprietatea sistemului senzorial de a păstra și prelungi acțiunea stimulului (nu există obiect, dar persoana îl vede, sunetul s-a oprit, dar noi îl auzim). La un adult, această reacție durează aproximativ 500 de microsecunde, la un copil, din cauza mielinizării insuficiente a fibrelor nervoase și a unei viteze mai mici de conducere a impulsului nervos, durează puțin mai mult.

La un nou-născut, funcțiile memoriei pe termen scurt și pe termen lung sunt asociate în primul rând cu activitatea sistemelor auditive și senzoriale, iar în perioadele ulterioare - cu funcția locomotorie. Din a doua lună de viață a unui copil, alte părți ale cortexului sunt incluse și în formarea memoriei. În același timp, rata de formare a unei conexiuni temporare este individuală și deja la această vârstă depinde de tipul activității nervoase superioare.

La un nou-născut, din cauza imaturității cortexului cerebral, atenția se realizează datorită unor forme simple de reacții de orientare (la sunet, la lumină). Mecanisme mai complexe (integrate) ale procesului de atenție apar la vârsta de 3-4 luni. În această perioadă, pe electroencefalogramă începe periodic să se formeze ritmul  occipital, dar este instabil în zonele de proiecție ale cortexului, ceea ce indică absența reacțiilor conștiente la copil în domeniul modalităților senzoriale.

NPD-ul copilului depinde de factori de mediu, de creștere, care fie pot stimula dezvoltarea anumitor abilități, fie le pot încetini.

Datorită particularităților sistemului nervos, copilul nu poate trece rapid de la un tip de activitate la altul și obosește rapid. Un copil se distinge de un adult prin emoționalitate ridicată și activitate imitativă.

Evaluarea CPD se realizează în termeni decretați (epicriză) conform criteriilor adecvate vârstei

Reflexele necondiționate ale nou-născutului

Principala formă de activitate a sistemului nervos este reflexul. Toate reflexele sunt de obicei împărțite în necondiționate și condiționate.

Reflexe necondiționate- acestea sunt reacții congenitale, programate genetic ale organismului, caracteristice tuturor animalelor și oamenilor.

Reflexe condiționate- reacţii individuale, dobândite, ale animalelor superioare şi ale oamenilor, dezvoltate ca urmare a învăţării (experienţei).

Pentru un nou-născut sunt caracteristice reflexele necondiționate: alimentar, defensiv și indicativ.

Reflexele condiționate se formează după naștere.

Principalele reflexe necondiționate ale nou-născutului și sugarului sunt împărțite în două grupe: automatisme motorii segmentare, furnizate de segmente. trunchiul cerebral(automatisme orale) și măduva spinării (automatisme spinale).

VBR al unui nou-născut

Reflexe în poziția copilului pe spate: reflex de căutare Kussmaul-Genzler, reflex de sugere, reflex palmar-oral Babkin, reflex de apucare sau îmbrățișare (Moro), reflex tonic asimetric al gâtului, reflex de apucare (Robinson), reflex plantar, Babinsky reflex.

Reflexe in pozitie verticala: copilul este luat din spate de axile, degetele medicului sustin capul. Reflex de sprijin sau de îndreptare; mers automat sau reflex de pas.

Reflexe în poziție pe stomac: reflex de protecție, reflex tonic labirint, reflex de târăre (Bauer), reflex Galant, Perez.

Automatisme segmentare orale

Reflex de sugere

Odată cu introducerea degetului arătător în gură cu 3-4 cm, copilul face mișcări ritmice de aspirare. Reflexul este absent în nervii pareselici, retard mintal sever, în stări somatice severe.

Reflex de căutare (reflex Kussmaul)

reflexul proboscisului

O atingere rapidă a degetului pe buze face ca buzele să se întindă înainte. Acest reflex persistă până la 2-3 luni.

Reflex palmar-gura (reflex Babkin)

Când apăsați cu degetul mare pe zona palmei nou-născutului (ambele palme în același timp), mai aproape de tenar, gura se deschide și capul se îndoaie. Reflexul este pronunțat la nou-născuți în normă. Letargia reflexului, epuizarea rapidă sau absența indică afectarea sistemului nervos central. Reflexul poate fi absent pe partea afectată cu pareză periferică. Dupa 2 luni se estompează cu 3 luni. dispare

Automatisme motorii spinale

Reflexul protector al nou-născutului

Dacă nou-născutul este plasat pe stomac, atunci apare o întoarcere reflexă a capului în lateral.

Reflexul de sprijin și mersul automat la nou-născuți

Nou-născutul nu are pregătirea de a sta în picioare, dar este capabil de o reacție de sprijin. Dacă țineți copilul vertical în greutate, atunci el își îndoaie picioarele în toate articulațiile. Copilul asezat pe un suport indrepta corpul si sta pe picioare pe jumatate indoite pe picior plin. Reacția pozitivă de sprijin a extremităților inferioare este o pregătire pentru mișcările de pas. Dacă nou-născutul este ușor înclinat înainte, atunci el face mișcări de pas (mers automat al nou-născuților). Uneori, la mers, nou-născuții își încrucișează picioarele la nivelul treimii inferioare a picioarelor și picioarelor. Acest lucru este cauzat de o contracție mai puternică a adductorilor, care este fiziologică pentru această vârstă și seamănă în exterior cu mersul în paralizia cerebrală.

Reflexul târârii (Bauer) și târâșul spontan

Nou-născutul este plasat pe burtă (capul pe linia mediană). În această poziție, el face mișcări de târăre - târătură spontană. Dacă îți pui palma pe tălpi, atunci copilul se împinge în mod reflex cu picioarele și se intensifică târâtul. În poziția laterală și pe spate, aceste mișcări nu apar. Coordonarea mișcărilor brațelor și picioarelor nu este observată. Mișcările de târât la nou-născuți devin pronunțate în a 3-a - a 4-a zi de viață. Reflexul este fiziologic până la 4 luni de viață, apoi se estompează. Târâtul independent este un precursor al viitoarelor acte locomotorii. Reflexul este deprimat sau absent la copiii născuți în asfixie, precum și în hemoragii intracraniene, leziuni ale măduvei spinării. Atenție la asimetria reflexului. În bolile sistemului nervos central, mișcările de târât persistă până la 6-12 luni, ca și alte reflexe necondiționate.

reflex de apucare

Apare la un nou-născut cu presiune pe palme. Uneori, un nou-născut își înfășoară degetele atât de strâns încât poate fi ridicat ( Reflexul Robinson). Acest reflex este vechi din punct de vedere filogenetic. Maimuțele nou-născute sunt ținute linia părului mamă. Cu pareza mâinii, reflexul este slăbit sau absent, la copiii inhibați reacția este slăbită, la copiii excitabili este întărită. Reflexul este fiziologic până la 3-4 luni, ulterior, pe baza reflexului de apucare, se formează treptat o apucare arbitrară a obiectului. Prezența unui reflex după 4-5 luni indică leziuni ale sistemului nervos.

Același reflex de apucare poate fi evocat și de la extremitățile inferioare. Apăsarea piciorului cu degetul mare determină flexia plantară a degetelor de la picioare. Dacă aplicați o iritație întreruptă pe talpa piciorului cu degetul, atunci există o flexie dorsală a piciorului și o divergență în formă de evantai a degetelor (fiziologică). Reflexul Babinski).

Reflex Galant

Când pielea spatelui este iritată paravertebral de-a lungul coloanei vertebrale, nou-născutul îndoaie spatele, se formează un arc care este deschis către stimul. Piciorul de pe partea corespunzătoare se extinde adesea la șold și articulațiile genunchiului. Acest reflex este bine evocat din a 5-a - a 6-a zi de viață. La copiii cu leziuni ale sistemului nervos, acesta poate fi slăbit sau complet absent în prima lună de viață. Când măduva spinării este deteriorată, reflexul este absent mult timp. Reflexul este fiziologic până în luna a 3-a - a 4-a de viață. Cu afectarea sistemului nervos, această reacție poate fi observată în a doua jumătate a anului și mai târziu.

Reflexul Perez

Dacă treci cu degetele, apăsând ușor, de-a lungul proceselor spinoase ale coloanei vertebrale de la coccis până la gât, copilul țipă, își ridică capul, desfășoară trunchiul, îndoaie membrele superioare și inferioare. Acest reflex provoacă o reacție emoțională negativă la nou-născut. Reflexul este fiziologic până în luna a 3-a - a 4-a de viață. Inhibarea reflexului în timpul perioadei neonatale și o întârziere a dezvoltării sale inverse se observă la copiii cu leziuni ale sistemului nervos central.

Reflexul Moro

Este cauzată de metode variate și nu diferite: o lovitură la suprafața pe care se întinde copilul, la o distanță de 15 cm de cap, ridicarea picioarelor extinse și a bazinului deasupra patului, extinderea bruscă pasivă a extremităților inferioare. Nou-născutul își mișcă brațele în lateral și își deschide pumnii - prima fază a reflexului Moro. După câteva secunde, mâinile revin la poziția inițială - faza II a reflexului Moro. Reflexul este exprimat imediat după naștere, poate fi observat în timpul manipulărilor medicului obstetrician. La copiii cu traumatisme intracraniene, reflexul poate fi absent în primele zile de viață. Cu hemipareza, precum și cu pareza obstetricală a mâinii, se observă o asimetrie a reflexului Moro.

Evaluarea gradului de maturitate a sistemului nervos al unui nou-născut

Criteriile de evaluare a CPD sunt:

abilități motorii (aceasta este o activitate manipulativă a copilului.);

statică (aceasta este fixarea și menținerea anumitor părți ale corpului în poziția necesară.);

activitate reflexă condiționată (1 sistem de semnal);

vorbire (sistem cu 2 semnale);

activitate nervoasă mai mare.

Dezvoltarea neuropsihică a copilului depinde de factori biologici și sociali, de condițiile modului de viață, de creștere și de îngrijire, precum și de starea de sănătate a copilului.

Întârzierea ritmului dezvoltării psihice se poate datora cursului nefavorabil al perioadei prenatale, deoarece. în același timp, se observă adesea leziuni cerebrale asociate cu hipoxie, rata de maturizare a individului structuri complexe. Imaturitatea anumitor părți ale creierului în perioada postnatală duce adesea la diferite tulburări ale dezvoltării neuropsihice. Factorii biologici nefavorabili includ toxicoza sarcinii, amenințarea cu avortul spontan, asfixia, bolile materne în timpul sarcinii, prematuritatea etc. Obiceiurile proaste ale părinților (fumatul, abuzul de alcool) contează.

Printre factorii sociali nefavorabili se remarcă climatul familial nefavorabil, familia incompletă, nivelul scăzut de educație al părinților.

Rata de dezvoltare a copilului este redusă din cauza bolilor acute frecvente. Creșterea corectă joacă un rol important în dezvoltarea unui copil mic. Este necesară o comunicare sistematică frecventă cu el, formarea treptată a diferitelor abilități și abilități la copil, dezvoltarea vorbirii.

Copilul se dezvoltă heterocron, adică. inegal. Când evaluează CPD, medicul analizează perioada de epicriză pentru acele linii (indicatori) care în acest moment se dezvoltă cel mai intens, adică. linii de conducere.

Linii principale ale CPD la un copil în diferite perioade de epicriză

FOR - analizor vizual

SA - analizor auditiv

E, SP - emoții și comportament social

DO - mișcări generale

DP - mișcări cu obiecte

PR - vorbire înțeleasă

AR - vorbire activă

H - aptitudini

DR - mișcări ale mâinii

SR - dezvoltare senzorială

ARTA – activitate vizuală

G - gramatica

B - întrebări

PND pentru copiii din primul an

Există 4 grupuri principale de NPR:

eu grupez include 4 subgrupe:

— dezvoltare normală când toți indicatorii corespund vârstei;

- accelerat, când există un avans de 1 es;

- mare, când există un avans de 2 es;

- armonică superioară, când unii dintre indicatori sunt înainte cu 1 es, iar unii cu 2 sau mai mult.

grupa II - este vorba de copii care au întârziere în NPR cu 1 e.s. Include 2 subgrupe cu o întârziere uniformă de 1 es. pe una sau mai multe linii:

a) 1–2 linii - 1 grad

b) 3-4 rânduri - gradul II

nearmonios - cu dezvoltare neuniformă, când unii dintre indicatori au o întârziere de 1 es, iar unii sunt înainte.

grupa III - sunt copii cu 2 e.s. Include 2 subgrupe cu o întârziere uniformă de 2 es. pe una sau mai multe linii:

a) 1–2 linii - 1 grad

b) 3-4 rânduri - gradul II

c) 5 sau mai multe linii - 3 grade

armonică inferioară - cu dezvoltare neuniformă, când unii dintre indicatori rămân în urmă (sau înaintea) cu 2 es, iar unii cu 1 es.

grupa IV- este vorba de copii cu intarziere in NPR cu 3 e.s. Include 2 subgrupe cu o întârziere uniformă de 3 es. pe una sau mai multe linii:

a) 1–2 linii - 1 grad

b) 3-4 rânduri - gradul II

c) 5 sau mai multe linii - 3 grade

armonică inferioară - cu dezvoltare neuniformă, când unii dintre indicatori sunt în urmă (sau înaintea) cu 3 es, iar unii cu 1 sau 2 es.

O întârziere de 3 sau mai multe perioade de epicriză indică prezența unei stări limită sau a unei patologii. Acești copii au nevoie de sfaturi și tratament de la medici specialiști.

Sarcina- Acesta este un proces fiziologic în care în uter se dezvoltă un nou organism, rezultat în urma fertilizării. Sarcina durează în medie 40 de săptămâni (10 luni obstetricale).

În dezvoltarea intrauterină a unui copil, se disting două perioade:

1. Embrionară(pana la 8 saptamani de sarcina inclusiv). În acest moment, embrionul este numit embrion și capătă trăsăturile caracteristice unei persoane;
2. Fetal(de la 9 săptămâni până la naștere). În acest moment, embrionul este numit făt.

Creșterea unui copil, formarea organelor și sistemelor sale se desfășoară în mod natural în diferite perioade de dezvoltare intrauterină, care este supusă codului genetic încorporat în celulele germinale și fixat în procesul evoluției umane.

Dezvoltarea embrionului în prima lună obstetricală (1-4 săptămâni)

Prima săptămână (1-7 zile)

Sarcina începe din moment fertilizare- fuziunea unei celule masculine mature (sperma) și a unui ou femelă. Acest proces are loc de obicei în ampula trompei uterine. După câteva ore, ovulul fertilizat începe să se împartă exponențial și coboară prin trompele uterine în cavitatea uterină (această călătorie durează până la cinci zile).

Ca urmare a diviziunii un organism pluricelular, care arată ca o mură (în latină „morus”), motiv pentru care embrionul în acest stadiu se numește morula. Aproximativ în a 7-a zi, morula este introdusă în peretele uterului (implantare). Villi celule exterioare embrionul se conectează cu vasele de sânge ale uterului, ulterior din ele se formează placenta. Alte celule exterioare ale morulei dau naștere dezvoltării cordonului ombilical și a membranelor. După ceva timp, din celulele interne se vor dezvolta diverse țesuturi și organe ale fătului.

informație La momentul implantării, o femeie poate avea mici sângerări din tractul genital. Astfel de secreții sunt fiziologice și nu necesită tratament.

A doua săptămână (8-14 zile)

Celulele exterioare ale morulei cresc strâns în mucoasa uterului. La făt formarea cordonului ombilical, placentei, precum și tub neural din care se dezvoltă ulterior sistemul nervos fetal.

A treia săptămână (15-21 zile)

A treia săptămână de sarcină este o perioadă dificilă și importantă.. Atunci încep să se formeze organe și sisteme importante fat: apar inceputurile sistemului respirator, digestiv, circulator, nervos si excretor. În locul unde va apărea în curând capul fetal, se formează o placă largă, care va da naștere creierului. În ziua 21, inima bebelușului începe să bată.

A patra săptămână (22-28 de zile)

Săptămâna aceasta depunerea organelor fetale continuă. Rudimentele intestinelor, ficatului, rinichilor și plămânilor sunt deja prezente. Inima începe să lucreze mai intens și pompează tot mai mult sânge prin sistemul circulator.

De la începutul săptămânii a patra în embrion apar ridurile corpului, și apare rudimentul coloanei vertebrale(coardă).

Se încheie până în ziua 25 formarea tubului neural.

Până la sfârșitul săptămânii (aproximativ 27-28 de zile) sistemul muscular, coloana vertebrală se formează, care împarte embrionul în două jumătăți simetrice și membrele superioare și inferioare.

În această perioadă începe formarea de gropi pe cap, care mai târziu vor deveni ochii fătului.

Dezvoltarea embrionului în a doua lună obstetricală (5-8 săptămâni)

A cincea săptămână (29-35 de zile)

În această perioadă, embrionul cântărește aproximativ 0,4 grame, lungime 1,5-2,5 mm.

Începe formarea următoarelor organe și sisteme:

1. Sistem digestiv: ficat și pancreas;
2. Sistemul respirator: laringe, trahee, plămâni;
3. Sistem circulator;
4. Sistem reproductiv: se formează precursori ai celulelor germinale;
5. organe de simț: formarea ochiului și a urechii interne continuă;
6. Sistem nervos: începe formarea regiunilor creierului.

Atunci apare un cordon ombilical slab. Formarea membrelor continuă, apar primele rudimente de unghii.

Pe fata format buza superioarăși cavitățile nazale.

A șasea săptămână (36-42 de zile)

Lungime embrion în această perioadă este aproximativ 4-5 mm.

Începe în a șasea săptămână formarea placentei. În acest moment, abia începe să funcționeze, circulația sângelui dintre el și embrion nu s-a format încă.

Continuă formarea creierului și a părților sale. În a șasea săptămână, la efectuarea unei encefalograme, este deja posibilă fixarea semnalelor din creierul fetal.

Începe formarea mușchilor faciali. Ochii fătului sunt deja mai pronunțați și neacoperiți de pleoape, care abia încep să se formeze.

În această perioadă, ele încep membrele superioare se schimbă: se alungesc si apar rudimentele mainilor si degetelor. Membrele inferioare sunt încă la început.

Modificări ale organelor importante:

1. inima. Se completează împărțirea în camere: ventricule și atrii;
2. sistem urinar. S-au format rinichii primari, începe dezvoltarea ureterelor;
3. Sistem digestiv. Începe formarea departamentelor tract gastrointestinal: stomac, intestine subțire și gros. În această perioadă, ficatul și pancreasul și-au finalizat practic dezvoltarea;

A șaptea săptămână (43-49 de zile)

A șaptea săptămână este semnificativă în finala se completează formarea cordonului ombilical şi se stabileşte circulaţia uteroplacentară. Acum, respirația și alimentația fătului vor fi efectuate datorită circulației sângelui prin vasele cordonului ombilical și placentei.

Embrionul este încă îndoit într-o manieră arcuită; există o coadă mică pe partea pelviană a corpului. Dimensiunea capului este de cel puțin întreaga jumătate a embrionului. Lungimea de la coroană la sacrum crește până la sfârșitul săptămânii până la 13-15 mm.

Continuă dezvoltarea membrului superior. Degetele sunt clar vizibile, dar separarea lor unul de celălalt nu a avut loc încă. Copilul începe să efectueze mișcări spontane ale mâinii ca răspuns la stimuli.

Bun ochii formați, deja acoperite cu pleoape care le protejează de uscare. Copilul poate deschide gura.

Există o depunere a pliului nazal și a nasului, pe părțile laterale ale capului se formează două elevații pereche, din care vor începe să se dezvolte cochilii de urechi.

Intens dezvoltarea creierului și a părților sale.

A opta săptămână (50-56 de zile)

Corpul embrionului începe să se îndrepte, lungime de la coroana capului până la coccis este 15 mm la începutul săptămânii și 20-21 mm în ziua 56.

Continuă formarea unor organe și sisteme importante Cuvinte cheie: sistemul digestiv, inima, plămânii, creierul, sistemul urinar, sistemul reproducător (băieții dezvoltă testiculele). Organele auzului se dezvoltă.

Până la sfârșitul celei de-a opta săptămâni chipul copilului devine familiar unei persoane: ochi bine delimitati, acoperiti cu pleoape, nas, auricule, capete de formare a buzelor.

Se remarcă creșterea intensă a capului, a cailor de sus și de jos. caracteristici, se dezvoltă osificare oase lungi brate si picioare si craniu. Degetele sunt clar vizibile, nu există nicio membrană a pielii între ele.

În plus A opta săptămână încheie perioada embrionară de dezvoltare și începe fetal. Embrionul din această perioadă se numește făt.

Dezvoltarea fetală în a treia lună obstetricală (9-12 săptămâni)

A noua săptămână (57-63 de zile)

La începutul săptămânii a noua dimensiunea coccigiană-parietală fetus este despre 22 mm, până la sfârșitul săptămânii - 31 mm.

merge mai departe ameliorarea vaselor placentei care îmbunătățește fluxul sanguin uteroplacentar.

Dezvoltarea sistemului musculo-scheletic continuă. Începe procesul de osificare, se formează articulațiile degetelor de la picioare și ale mâinilor. Fătul începe să facă mișcări active, poate strânge degetele. Capul este coborât, bărbia este apăsată strâns pe piept.

În sistemul cardiovascular apar modificări. Inima produce până la 150 de bătăi pe minut și pompează sânge prin vasele sale de sânge. Compoziția sângelui este încă foarte diferită de sângele unui adult: este format doar din globule roșii.

Continuă creșterea și dezvoltarea în continuare a creierului, se formează structurile cerebelului.

Organele sistemului endocrin se dezvoltă intensîn special, glandele suprarenale, care produc hormoni importanți.

Țesutul cartilajului îmbunătățit: se formează auricularele, cartilajele laringelui, corzile vocale.

A zecea săptămână (64-70 de zile)

Până la sfârșitul celei de-a zecea săptămâni lungimea fructului de la coccis la coroană este 35-40 mm.

Fesele încep să se dezvolte, coada existentă anterior dispare. Fătul se află în uter într-o poziție destul de liberă într-o stare pe jumătate îndoită.

Dezvoltarea sistemului nervos continuă. Acum, fătul efectuează nu numai mișcări haotice, ci și mișcări reflexe ca răspuns la un stimul. Atunci când atinge accidental pereții uterului, copilul face mișcări ca răspuns: își întoarce capul, își îndoaie sau își îndoaie brațele și picioarele, se împinge în lateral. Dimensiunea fătului este încă foarte mică, iar femeia nu poate simți încă aceste mișcări.

Se dezvoltă reflexul de sugere, copilul începe mișcări reflexe ale buzelor.

Dezvoltarea diafragmei este finalizată, care va avea un rol activ în respirație.

A unsprezecea săptămână (71-77 de zile)

Până la sfârșitul acestei săptămâni dimensiunea coccigiană-parietală fatul creste la 4-5 cm.

Corpul fătului rămâne disproporționat: corp mic, cap mare, brate lungi si picioare scurte, indoite la toate articulatiile si presate de stomac.

Placenta a ajuns deja la o dezvoltare suficientăși face față funcțiilor sale: furnizează oxigen și substanțe nutritive fătului și elimină dioxidul de carbon și produsele metabolice.

merge mai departe formare ulterioară ochiul fetal: în acest moment se dezvoltă irisul, care va determina ulterior culoarea ochilor. Ochii sunt bine dezvoltați, semipliopați sau larg deschiși.

A douăsprezecea săptămână (78-84 de zile)

Dimensiunea coccigiană-parietală fatul este 50-60 mm.

Merge distinct dezvoltarea organelor genitale după tipul feminin sau masculin.

merge mai departe îmbunătățirea în continuare a sistemului digestiv. Intestinele sunt alungite și se potrivesc în bucle, ca la un adult. Încep contracțiile sale periodice - peristaltismul. Fătul începe să facă mișcări de înghițire, înghițire lichid amniotic.

Dezvoltarea și îmbunătățirea sistemului nervos fetal continuă. Creierul este mic, dar repetă exact toate structurile creierului unui adult. Bine dezvoltat emisfere mari si alte departamente. Mișcările reflexe sunt îmbunătățite: fătul își poate strânge și desprinde degetele într-un pumn, apucă degetul mare și îl suge activ.

În sângele fătului nu numai că eritrocitele sunt deja prezente, dar începe producția de globule albe - leucocite.

În acest moment copilul încep să se înregistreze mişcări respiratorii unice.Înainte de naștere, fătul nu poate respira, plămânii nu funcționează, dar face mișcări ritmice ale pieptului, imitând respirația.

Până la sfârșitul săptămânii, fătul apar sprancenele si genele, gatul este clar vizibil.

Dezvoltarea fetală în a patra lună obstetricală (13-16 săptămâni)

13 săptămâni (85-91 zile)

Dimensiunea coccigiană-parietală până la sfârșitul săptămânii este 70-75 mm. Proporțiile corpului încep să se schimbe: membrele superioare și inferioare și trunchiul se lungesc, dimensiunea capului nu mai este atât de mare în raport cu corpul.

Îmbunătățirea sistemului digestiv și nervos continuă. Germenii dinților de lapte încep să apară sub maxilarul superior și inferior.

Fața este complet formată, auricule, nas și ochi clar vizibile (complet închise de secole).

14 săptămâni (92-98 zile)

Dimensiunea coccigiană-parietală până la sfârșitul săptămânii a paisprezecea crește până la 8-9 cm. Proporțiile corpului continuă să se schimbe la altele mai familiare. Fruntea, nasul, obrajii si barbia sunt bine definite pe fata. Primul păr apare pe cap (foarte subțire și incolor). Suprafața corpului este acoperită cu fire de păr pufoase, care rețin lubrifierea pielii și îndeplinesc astfel funcții de protecție.

Îmbunătățit SIstemul musculoscheletal făt. Oasele devin mai puternice. Activitate motrică crescută: fătul se poate răsturna, se poate apleca, poate face mișcări de înot.

Dezvoltarea rinichilor, vezicii urinare și ureterelor este finalizată. Rinichii încep să excrete urina, care se amestecă cu lichidul amniotic.

: celulele pancreatice încep să funcționeze, producând insulină, și celulele pituitare.

Există modificări la nivelul organelor genitale. La băieți se formează prostată, la fete ovarele migrează în cavitatea pelviană. În a paisprezecea săptămână, cu un aparat cu ultrasunete bun sensibil, este deja posibil să se determine sexul copilului.

A cincisprezecea săptămână (99-105 zile)

Dimensiunea coccigiană-parietală a fătului este despre 10 cm, greutatea fructelor - 70-75 grame. Capul rămâne încă destul de mare, dar creșterea brațelor, picioarelor și trunchiului începe să-l depășească.

Îmbunătățește sistemul circulator. La un copil în luna a patra, este deja posibil să se determine grupa de sânge și factorul Rh. Vasele de sânge (vene, artere, capilare) cresc în lungime, pereții lor devin mai puternici.

Începe producția de fecale originale (meconiu). Acest lucru se datorează ingerării lichidului amniotic, care intră în stomac, apoi în intestine și îl umple.

Degetele de la mâini și de la picioare complet formate, au un model individual.

A șaisprezecea săptămână (106-112 zile)

Greutatea fătului crește la 100 de grame, dimensiunea coccigiană-parietală - până la 12 cm.

Până la sfârșitul celei de-a șaisprezecea săptămâni, fătul este deja complet format., el are toate organele și sistemele. Rinichii lucrează activ, în fiecare oră o cantitate mică de urină este eliberată în lichidul amniotic.

Pielea fetală este foarte subțire, țesutul gras subcutanat este practic absent, astfel încât vasele de sânge sunt vizibile prin piele. Pielea arată roșu aprins, acoperită cu fire de păr pufos și grăsime. Sprancenele si genele sunt bine definite. Se formează unghiile, dar acoperă doar marginea falangei unghiilor.

Se formează mușchii mimici, iar fatul incepe sa se "grimase": se observa o incruntare a sprancenelor, o aparenta de zambet.

Dezvoltarea fetală în a cincea lună obstetrică (17-20 săptămâni)

A șaptesprezecea săptămână (113-119 zile)

Greutatea fătului este de 120-150 de grame, dimensiunea coccigiană-parietală este de 14-15 cm.

Pielea rămâne foarte subțire, dar sub ea începe să se dezvolte țesutul adipos subcutanat. Dezvoltarea dintilor de lapte, care sunt acoperiti cu dentina, continua. Sub ei încep să se formeze germenii dinților permanenți.

Reacția la stimuli sonori. Din această săptămână, puteți spune cu siguranță că copilul a început să audă. Când apar sunete puternice și ascuțite, fătul începe să se miște activ.

Modificări ale poziției fetale. Capul este ridicat și aproape vertical. Brațele sunt îndoite la articulațiile cotului, degetele sunt strânse într-un pumn aproape tot timpul. Periodic, copilul începe să-și suge degetul mare.

Devine bătăi distincte ale inimii. De acum, medicul îl poate asculta cu un stetoscop.

A optsprezecea săptămână (120-126 de zile)

Greutatea copilului este de aproximativ 200 de grame, lungimea - până la 20 cm.

Începe formarea somnului și a stării de veghe. De cele mai multe ori fatul doarme, miscarile se opresc pentru aceasta perioada.

În acest moment, o femeie poate începe deja să simtă mișcarea copilului, mai ales cu sarcini repetate. Primele mișcări sunt resimțite ca șocuri blânde. O femeie poate simți mișcări mai active în timpul emoției, stresului, care se reflectă în stare emotionala copil. În acest moment, norma este de aproximativ zece episoade de mișcare fetală pe zi.

A nouăsprezecea săptămână (127-133 de zile)

Greutatea copilului crește la 250-300 de grame, lungimea corpului - până la 22-23 cm. Proporțiile corpului se schimbă: capul rămâne în urmă față de corp în creștere, brațele și picioarele încep să se lungească.

Mișcările devin mai frecvente și mai vizibile. Ele pot fi simțite nu numai de femeie însăși, ci și de alte persoane, ducându-și mâna la stomac. Primmigravida în acest moment poate începe doar să simtă mișcări.

Îmbunătățește sistemul endocrin: pancreasul, hipofiza, suprarenalele, gonadele, glandele tiroide si paratiroide functioneaza activ.

Compoziția sângelui s-a schimbat: pe lângă eritrocite și leucocite, în sânge există monocite și limfocite. Splina începe să ia parte la hematopoieza.

A douăzecea săptămână (134-140 de zile)

Lungimea corpului crește la 23-25 ​​cm, greutatea - până la 340 de grame.

Pielea fetală este încă subțire, acoperit cu un lubrifiant protector si fire de par pufoase care pot persista pana la nastere. Dezvolta intens tesutul adipos subcutanat.

Ochi bine formați, la douăzeci de săptămâni începe să apară reflexul clipit.

Îmbunătățirea coordonării mișcărilor: copilul își duce cu încredere degetul la gură și începe să-l sugă. Expresii faciale exprimate: fătul poate închide ochii, zâmbi, încruntă.

Săptămâna aceasta, toate femeile simt mișcările indiferent de numărul de sarcini. Activitatea de mișcare se schimbă pe parcursul zilei. Când apar iritanti sunete puternice, camera infundata) copilul incepe sa se miste foarte violent si activ.

Dezvoltarea fetală în a șasea lună obstetrică (21-24 săptămâni)

Săptămâna a douăzeci și unu (141-147 de zile)

Greutatea corporală crește până la 380 de grame, lungimea fătului - până la 27 cm.

Stratul de țesut subcutanat crește. Pielea fătului este încrețită, cu multe pliuri.

Mișcările fetale devin din ce în ce mai active si tangibila. Fătul se mișcă liber în cavitatea uterină: se culcă cu capul sau fesele, peste uter. Poate trage cordonul ombilical, poate împinge cu mâinile și picioarele de pereții uterului.

Modificări ale tiparelor de somn și veghe. Acum fatul petrece mai putin timp dormind (16-20 ore).

A douăzeci și doua săptămână (148-154 de zile)

În săptămâna 22, dimensiunea fătului crește la 28 cm, greutatea - până la 450-500 de grame. Mărimea capului devine proporțională cu trunchiul și membrele. Picioarele sunt aproape tot timpul într-o stare îndoită.

Coloana vertebrală fetală complet formată: are toate vertebrele, ligamentele și articulațiile. Procesul de întărire a oaselor continuă.

Îmbunătățirea sistemului nervos fetal: creierul contine deja toate celulele nervoase (neuroni) si are o masa de aproximativ 100 de grame. Copilul începe să se intereseze de corpul său: își simte fața, brațele, picioarele, își înclină capul, își duce degetele la gură.

Inimă mărită semnificativ, sunt în curs de îmbunătățire funcţionalitate a sistemului cardio-vascular.

A douăzeci și treia săptămână (155-161 de zile)

Lungimea corpului fătului este de 28-30 cm, greutatea - aproximativ 500 de grame. Pigmentul începe să fie sintetizat în piele, ca urmare, pielea capătă o culoare roșu aprins. Țesutul gras subcutanat este încă destul de subțire, drept urmare, copilul arată foarte subțire și ridat. Lubrifierea acoperă întreaga piele, este mai abundentă în pliurile corpului (cot, axilar, inghinal și alte pliuri).

Dezvoltarea organelor genitale interne continuă: la băieți - scrotul, la fete - ovarele.

Frecvență respiratorie crescută de până la 50-60 de ori pe minut.

Încă bine dezvoltat reflex de înghițire : copilul înghite constant lichid amniotic cu particule de lubrifiant protector al pielii. Partea lichidă a lichidului amniotic este absorbită în sânge, o substanță groasă de culoare verde-negru (meconiu) rămâne în intestine. În mod normal, intestinele nu trebuie golite până când copilul se naște. Uneori, înghițirea apei provoacă sughiț la făt, o femeie îl poate simți sub formă de mișcări ritmice timp de câteva minute.

A douăzeci și patra săptămână (162-168 de zile)

Până la sfârșitul acestei săptămâni, greutatea fătului crește la 600 de grame, lungimea corpului - până la 30-32 cm.

Mișcările devin din ce în ce mai puternice și mai clare. Fătul ocupă aproape întregul loc în uter, dar poate încă să-și schimbe poziția și să se răstoarne. Mușchii cresc puternic.

Până la sfârșitul lunii a șasea, copilul are organe de simț bine dezvoltate. Vederea începe să funcționeze. Dacă o lumină strălucitoare cade pe stomacul femeii, fătul începe să se întoarcă, închide strâns pleoapele. Auzul este bine dezvoltat. Fătul determină singur sunete plăcute și neplăcute și reacționează la acestea în moduri diferite. Cu sunete plăcute, copilul se comportă calm, mișcările lui devin calme și măsurate. Cu sunete neplăcute, începe să înghețe sau, dimpotrivă, se mișcă foarte activ.

Între mamă și copil se stabilește o legătură emoțională. Dacă o femeie experimentează emoții negative (frică, anxietate, dor), copilul începe să experimenteze sentimente similare.

Dezvoltarea fetală în a șaptea lună obstetrică (25-28 săptămâni)

A douăzeci și cincia săptămână (169-175 de zile)

Lungimea fătului este de 30-34 cm, greutatea corporală crește la 650-700 de grame. Pielea devine elastică, numărul și severitatea pliurilor scade din cauza acumulării de țesut adipos subcutanat. Pielea rămâne subțire cu un număr mare de capilare, dându-i o culoare roșie.

Fața are un aspect uman familiar: ochii, pleoapele, sprancenele, genele, obrajii, auricularele sunt bine exprimate. Cartilajele urechilor sunt încă subțiri și moi, curbele și buclele lor nu sunt complet formate.

Se dezvoltă măduva osoasă, care are un rol major în hematopoieza. Întărirea oaselor fătului continuă.

petrecându-se procese importanteîn maturarea pulmonară: se formează elemente mici de țesut pulmonar (alveole). Înainte de nașterea copilului, acestea sunt fără aer și seamănă cu baloane dezumflate, care se îndreaptă abia după primul plâns al nou-născutului. Din a 25-a saptamana, alveolele incep sa produca o substanta speciala (surfactant) necesara pentru a-si mentine forma.

A douăzeci și șasea săptămână (176-182 de zile)

Lungimea fătului este de aproximativ 35 cm, greutatea crește la 750-760 de grame. Creșterea țesutului muscular și a țesutului adipos subcutanat continuă. Oasele sunt întărite și dinții permanenți continuă să se dezvolte.

Formarea organelor genitale continuă. La băieți, testiculele încep să coboare în scrot (procesul durează 3-4 săptămâni). La fete, formarea organelor genitale externe și a vaginului este completă.

Organe de simț îmbunătățite. Copilul dezvoltă simțul mirosului (miros).

A douăzeci și șaptea săptămână (183-189 de zile)

Greutatea crește la 850 de grame, lungimea corpului - până la 37 cm.

Organele sistemului endocrin funcționează activîn special pancreasul, glanda pituitară și glanda tiroidă.

Fătul este destul de activ, face diverse mișcări libere în interiorul uterului.

Din a douăzeci și șaptea săptămână a copilului metabolismul individual începe să se formeze.

A douăzeci și opta săptămână (190-196 de zile)

Greutatea copilului crește la 950 de grame, lungimea corpului - 38 cm.

Până la această vârstă fatul devine practic viabil. În absența unei patologii de organ, un copil cu îngrijire și tratament bună poate supraviețui.

Țesutul adipos subcutanat continuă să se acumuleze. Pielea este încă roșie, părul vellus începe să cadă treptat, rămânând doar pe spate și pe umeri. Sprâncenele, genele, părul de pe cap devin mai închise la culoare. Copilul începe să deschidă ochii frecvent. Cartilajele nasului și urechilor rămân moi. Unghiile nu ajung încă la marginea falangei unghiilor.

Săptămâna aceasta începe de la capăt funcționarea activă a uneia dintre emisferele creierului. Dacă emisfera dreaptă devine activă, atunci copilul devine stângaci, dacă este stânga, atunci se dezvoltă dreptaci.

Dezvoltarea fetală în luna a opta (29-32 săptămâni)

Săptămâna a douăzeci și nouă (197-203 zile)

Greutatea fătului este de aproximativ 1200 de grame, creșterea crește la 39 cm.

Copilul a crescut deja suficient și ocupă aproape tot spațiul din uter. Mișcările nu sunt atât de haotice. Mișcările se manifestă sub formă de împingeri periodice cu picioarele și brațele. Fătul începe să ia o poziție definită în uter: capul sau fesele în jos.

Toate sistemele de organe continuă să se îmbunătățească. Rinichii excretă până la 500 ml de urină pe zi. Sarcina asupra sistemului cardiovascular crește. Circulația fătului este încă semnificativ diferită de circulația nou-născutului.

A treizecea săptămână (204-210 zile)

Greutatea corporală crește la 1300-1350 de grame, creșterea rămâne aproximativ aceeași - aproximativ 38-39 cm.

Acumulare constantă de țesut adipos subcutanat, pliurile pielii sunt îndreptate. Copilul se adaptează lipsei de spațiu și își asumă o anumită poziție: ghemuit, brațele și picioarele încrucișate. Pielea are încă o culoare strălucitoare, cantitatea de lubrifiere și părul vellus este redusă.

Continuă dezvoltarea alveolelor și producerea de surfactant. Plămânii se pregătesc pentru nașterea copilului și pentru începerea respirației.

Dezvoltarea creierului continuă creier, numărul de circumvoluții și aria cortexului cresc.

Săptămâna a treizeci și unu (211-217 zile)

Greutatea copilului este de aproximativ 1500-1700 de grame, creșterea crește la 40 cm.

Tiparele de somn și de veghe ale copilului se schimbă. Somnul durează încă mult timp, în acest timp nu există activitate motorie a fătului. În timpul stării de veghe, copilul se mișcă și împinge în mod activ.

Ochi complet formați. În timpul somnului, copilul închide ochii, în timpul stării de veghe, ochii sunt deschiși, periodic copilul clipește. Culoarea irisului la toți copiii este aceeași (albastru), apoi după naștere începe să se schimbe. Fatul reactioneaza la lumina puternica prin constrictia sau dilatarea pupilei.

Mărește dimensiunea creierului. Acum, volumul său este de aproximativ 25% din volumul creierului unui adult.

A treizeci și a doua săptămână (218-224 de zile)

Înălțimea copilului este de aproximativ 42 cm, greutatea - 1700-1800 grame.

Acumularea continuă de grăsime subcutanată, în legătură cu care, pielea devine mai ușoară, practic nu există pliuri pe ea.

sunt îmbunătățite organe interne : organele sistemului endocrin secretă intens hormoni, surfactantul se acumulează în plămâni.

Fătul produce un hormon special, care favorizează formarea estrogenului în corpul mamei, ca urmare, glandele mamare încep să se pregătească pentru producția de lapte.

Dezvoltarea fetală în luna a noua (33-36 săptămâni)

A treizeci și treia săptămână (225-231 de zile)

Greutatea fătului crește la 1900-2000 de grame, creșterea este de aproximativ 43-44 cm.

Pielea devine mai strălucitoare și mai netedă, stratul de țesut adipos crește. Părul Vellus este din ce în ce mai șters, stratul de lubrifiant protector, dimpotrivă, crește. Unghiile cresc până la marginea falangei unghiilor.

Copilul devine din ce în ce mai aglomerat în cavitatea uterină, astfel că mișcările lui devin mai rare, dar puternice. Poziția fătului este fixă ​​(capul sau fesele în jos), probabilitatea ca copilul să se răstoarne după această perioadă este extrem de mică.

Activitatea organelor interne se îmbunătățește: masa inimii crește, formarea alveolelor este aproape finalizată, tonusul crește vase de sânge creier complet format.

A treizeci și patra săptămână (232-238 de zile)

Greutatea copilului variază de la 2000 la 2500 de grame, înălțimea este de aproximativ 44-45 cm.

Copilul este acum într-o poziție stabilă în uter. Oasele craniului sunt moi și mobile datorită fontanelelor, care se pot închide la doar câteva luni după naștere.

Părul de pe cap crește intensși capătă o anumită culoare. Cu toate acestea, culoarea părului se poate schimba după naștere.

Întărirea semnificativă a oaselor, în legătură cu aceasta, fătul începe să ia calciu din corpul mamei (o femeie în acest moment poate observa apariția convulsiilor).

Bebelușul înghite lichid amniotic tot timpul, stimulând astfel tractul gastrointestinal și funcționarea rinichilor, care secretă cel puțin 600 ml de urină limpede pe zi.

A treizeci și cincia săptămână (239-245 de zile)

În fiecare zi copilul adaugă 25-35 de grame. Greutatea în această perioadă poate varia foarte mult și până la sfârșitul săptămânii este de 2200-2700 de grame. Înălțimea crește la 46 cm.

Toate organele interne ale copilului continuă să se îmbunătățească, pregătind corpul pentru viitoarea existență extrauterină.

Țesutul gras este depus intens, copilul devine mai bine hrănit. Cantitatea de păr vellus este mult redusă. Unghiile au ajuns deja la vârfurile falangelor unghiilor.

O cantitate suficientă de meconiu s-a acumulat deja în intestinele fătului, care în mod normal ar trebui să plece la 6-7 ore după naștere.

A treizeci și șasea săptămână (246-252 de zile)

Greutatea copilului variază foarte mult și poate varia de la 2000 la 3000 de grame, înălțimea - între 46-48 cm

Fătul are deja țesut adipos subcutanat bine dezvoltat, culoarea pielii devine deschisă, ridurile și pliurile dispar complet.

Bebelușul ia o anumită poziție în uter: mai des stă întins cu capul în jos (mai rar, picioare sau fese, în unele cazuri, transversal), capul este îndoit, bărbia este presată pe piept, brațele și picioarele sunt presate pe corp.

Oasele craniului, spre deosebire de alte oase, rămân moi, cu crăpături (fontanele), care vor permite ca capul bebelușului să fie mai flexibil la trecerea prin canalul de naștere.

Toate organele și sistemele sunt complet dezvoltate pentru existența unui copil în afara uterului.

Dezvoltarea fetală în a zecea lună obstetricală

A treizeci și șaptea săptămână (254-259 de zile)

Înălțimea copilului crește la 48-49 cm, greutatea poate fluctua semnificativ. Pielea a devenit mai deschisă și mai groasă, stratul de grăsime crește cu 14-15 grame pe zi în fiecare zi.

cartilajul nasului și auriculare devin mai strâns și mai elastic.

In totalitate plămâni formați și maturi, alveolele conțin cantitatea necesară de surfactant pentru respirația nou-născutului.

Completarea sistemului digestiv: În stomac și intestine, există contracții necesare pentru a împinge alimentele (peristalsis).

A treizeci și opta săptămână (260-266 de zile)

Greutatea și înălțimea copilului variază foarte mult.

Fătul este pe deplin matur și gata să se nască. În exterior, copilul arată ca un nou-născut la termen. Pielea este ușoară, țesutul gras este suficient de dezvoltat, părul vellus este practic absent.

A treizeci și noua săptămână (267-273 de zile)

De obicei, cu două săptămâni înainte de livrare fătul începe să scadă lipindu-se de oasele pelvisului. Copilul a atins deja maturitatea deplină. Placenta începe să îmbătrânească treptat și procesele metabolice se agravează în ea.

Masa fătului crește semnificativ (30-35 grame pe zi). Proporțiile corpului se schimbă complet: brâul toracic și umăr sunt bine dezvoltate, burta este rotunjită, iar membrele sunt lungi.

Organe de simț bine dezvoltate: copilul prinde toate sunetele, vede culori deschise, poate concentra vederea, sunt dezvoltate papilele gustative.

A patruzecea săptămână (274-280 de zile)

Toți indicatorii dezvoltării fetale corespund celui neonatal născut. Copilul este complet pregătit pentru naștere. Greutatea poate varia semnificativ: de la 250 la 4000 și peste grame.

Uterul începe să se contracte periodic(), care se manifestă prin dureri dureroase în abdomenul inferior. Cervixul se deschide ușor, iar capul fetal este apăsat mai aproape de cavitatea pelviană.

Oasele craniului sunt încă moi și flexibile, care permite capului bebelușului să-și schimbe forma și să treacă mai ușor prin canalul de naștere.

Dezvoltarea fetală pe săptămână de sarcină - Video

Multe mame se intreaba: cand se formeaza sistemul nervos la fat? Aproape de la începutul depunerii celulelor. Conform teoriilor medicale, toate sistemele corpului se dezvoltă neuniform la un copil. La început, acele sisteme care sunt cele mai importante pentru activitatea ulterioară a bebelușului în stomacul mamei încep să funcționeze. Așezarea sistemului nervos la făt se manifestă printre primele procese cele mai importante în dezvoltarea organismului.

Deja la 8-9 săptămâni de sarcină, medicii ginecologi pot vedea primele semne ale sistemului nervos pe ecogramă. A doua luna este marcata de faptul ca bebelusul face primele miscari abia sesizabile. Ei bine, la 22-24 de săptămâni, puteți vedea cu precizie copilul care suge procesele.

La ce oră se formează sistemul nervos fetal?

Sistemul nervos al fătului apare dintr-o formațiune particulară, care în medicină se numește tub neural. Ulterior trebuie să asigure funcționarea corectă a întregului organism. Înainte de apariția tubului, țesutul nervos trebuie să crească, care este format din mai multe tipuri de celule. Primul tip este responsabil pentru principalele funcții specifice ale nervilor, adică aceste celule (neuroni) sunt responsabile pentru reglarea reală a psihicului. Al doilea tip asigură o nutriție adecvată neuronilor și îi protejează de deteriorare.

Țesutul nervos în condiții normale de dezvoltare a copilului începe să se dezvolte deja în a optsprezecea zi după fecundarea ovulului. La 3-4 săptămâni, tubul neural în sine este deja vizibil.

În ce săptămână este depus sistemul nervos fetal? Deja la prima! Sistemul nervos este unul dintre primii care se dezvoltă astfel încât copilul să poată continua să crească. Dacă există probleme cu formarea țesutului nervos, fătul va muri în curând. Prin urmare, dacă aflați despre sarcină, încercați să vă schimbați imediat stilul de viață.

Ce este un tub neural?

Formarea sistemului nervos la făt depinde direct de dezvoltarea tubului. Se formează din placa neuronală, care se închide treptat într-un tub, formând un mic proces - rudimentul viitorului sistem nervos. Dacă luăm în considerare tubul neural în secțiune, putem observa mai multe straturi: interior, marginal și intermediar. Straturile intermediare și marginale asigură producerea de substanță cenușie și albă a măduvei spinării, care este apoi localizată în coloana vertebrală. În stratul interior au loc simultan mai multe procese: diviziunea celulară și sinteza viitorului material responsabil de genetica bebelușului.

Este nevoie de primele săptămâni de sarcină pentru dezvoltarea tubului neural al bebelușului.

Dezvoltarea sistemului nervos la 4-5 săptămâni de gestație

Așadar, am aflat la ce oră se formează sistemul nervos al fătului. Dar ce se întâmplă cu ea în continuare?

Tubul neural are niște prelungiri, care se numesc vezicule cerebrale. Când sistemul nervos al fătului este așezat, apar trei bule de creier. Unul dintre ele se transformă în creierul anterior (include două emisfere), celălalt în centrul vizual al capului, iar al treilea în creierul romboid, care include mai multe secțiuni.

Secțiunea marginală a tubului neural evidențiază și un nou organ, creasta neură, care este responsabilă de dezvoltarea mai multor sisteme. La 4-5 săptămâni, doar un punct negru este vizibil la ecografie. Până acum, asta este tot ce a crescut. Cu toate acestea, pentru un copil, acest lucru este deja mult, pentru că în acel moment s-au născut în el celulele responsabile pentru creierul său. În acest moment, acidul folic este esențial pentru o bună dezvoltare neuronală. Nu vă tratați niciodată dinții în primul trimestru! Orice medicamente, chiar și anestezia locală, pot inversa cursul normal al diviziunii celulare a sistemului nervos. Din această cauză, copilul se poate naște cu anomalii.

Dezvoltarea sistemului nervos fetal la 6-12 săptămâni de gestație

Când sistemul nervos se formează la făt, mama ar trebui să fie în repaus. Primele săptămâni de sarcină sunt deci importante pentru că de ele depinde sănătatea copilului. Deja la 7-8 săptămâni, bebelușul este capabil de reflexe. De exemplu, s-a observat că atunci când buzele sale au intrat în contact cu procesele, el și-a înclinat capul pe spate, protejându-se astfel de pericol. Așa se dezvoltă reflexul defensiv. La 10 săptămâni, bebelușul este capabil să deschidă gura dacă ceva îi irită buzele. În același timp, apare un reflex de apucare atunci când ceva deranjează mâna bebelușului.

Până în a douăsprezecea săptămână, bebelușul își poate mișca degetele de la picioare. Din aceasta, medicii au concluzionat că acele părți ale creierului care sunt responsabile pentru partea inferioară a corpului fetal sunt primele care încep să funcționeze. Până când copilul va atinge vârsta de trei luni uterine, nu va putea răspunde pe deplin la iritații. Mișcările lui vor fi ascuțite și scurte. Acest lucru se întâmplă deoarece excitația de până acum captează zone mici ale sistemului nervos. Dar fătul crește și se dezvoltă, iar în timp, sistemele sale devin mai perfecte.

Dezvoltarea fetală la 14-20 săptămâni de gestație

Normele de dezvoltare a sistemului nervos fetal pot fi cunoscute doar cu ajutorul ultrasunetelor. Dacă vi s-a spus că fătul îndeplinește toate standardele de dezvoltare, nu vă faceți griji. Dar ce face copilul tău în acest moment? Până în a paisprezecea săptămână, copilul devine destul de activ. Dacă mai devreme încă nu se putea mișca, atunci până în a cincisprezecea săptămână este deja posibil să se numere aproximativ 15 mișcări noi stăpânite ale bebelușului.

Când sistemul nervos se formează la făt, mama simte primele tremurături ale bebelușului. Apar la 19-20 de săptămâni. La ultrasunete, este deja posibil să se facă distincția între mișcările brațelor și picioarelor, precum și sughițul, înghițirea, căscăturile și alte mișcări ale gurii. Între 15 și 20 de săptămâni, numărul sinapselor, locurile din sistemul nervos unde sunt transmise semnalele, crește. Datorită acestui fapt, sfera de activitate a bebelușului se extinde.

Starea fătului la 20-40 de săptămâni de sarcină

După a 20-a săptămână, când sistemul nervos este încă în curs de formare, medulara începe să se ramifică în făt. Aceasta înseamnă că celulele nervoase expuse vor fi acoperite cu un strat de grăsime și vor putea funcționa pe deplin. Impulsurile nervoase ale bebelușului vor fi accelerate, iar el va putea în curând să-și reînnoiască o serie de abilități cu mișcări noi. Primele care intră în funcțiune sunt membrele fătului. Simțul mirosului se îmbunătățește puțin mai târziu (aproximativ 24 de săptămâni). În paralel cu aceste schimbări, se dezvoltă creierul, în care se construiește un cadru pentru celulele nervoase.

Este de remarcat faptul că masa creierului este de până la 15% din masa totală a fătului. După ce procesele de bază din creier s-au încheiat, este timpul pentru altul - distrugerea anumitor tipuri de celule. Potrivit oamenilor de știință, nu este nimic teribil în acest proces. Doar că organismul curăță astfel de structurile inutile care și-au făcut deja treaba. Deci, atunci când sistemul nervos se formează la făt, organismul își cheltuiește toată puterea pentru dezvoltarea corespunzătoare.

Anomalii în dezvoltarea sistemului nervos la făt

Când sistemul nervos se formează la făt, pot apărea diferite tipuri de anomalii și factori care au apărut spontan. De exemplu, o celulă fertilizată a început să se înmulțească incorect și, ca urmare, a fost deteriorată. Din fericire, procentul unor astfel de defecte este foarte mic: până la 1,5 la 1000 născuți. Se știe cu siguranță că celulele bebelușului nenăscut sunt distruse atât din cauza factorilor de mediu, cât și din natura genetică. Organizația Mondială a Sănătății a stabilit că procentul de dezvoltare a anomaliilor depinde și de naționalitățile și habitatele oamenilor. Iată o listă cu principalele tulburări ale dezvoltării fetale:

1. Absența măduvei spinării și a creierului. Acest lucru se întâmplă atunci când tubul neural nu se închide. În acest caz, craniul și coloana vertebrală sunt foarte expuse.
2. Neînchiderea tubului în compartimentul capului. Aceasta înseamnă că copilul este fără creier. Adică nu are emisfere și subcortex. Există doar un mezencefal. Copiii născuți cu o astfel de încălcare trăiesc doar primele luni.
3. Herniile cerebrale. Pe capul bebelușului se găsesc proeminențe ale osului craniului sau ale țesuturilor acestuia. Herniile mici pot fi îndepărtate rapid.
4. Herniile măduvei spinării. Sunt foarte frecvente - 1 din 200. În locul unor hernii, poate exista o creștere puternică a părului. Copiii cu această boală nu pot să meargă, precum și să se ușureze.

Singura modalitate de a trata aceste boli este intervenția chirurgicală. În unele cazuri, medicii nu pot ajuta. Copilul fie trăiește cu această abatere toată viața, fie moare la scurt timp după naștere.

Cauze care afectează afectarea sistemului nervos

Orice factor care influențează distrugerea sistemului nervos fetal prezintă o imagine complexă. La urma urmei, totul depinde de cât timp a acționat acest factor asupra copilului, dacă a fost foarte negativ etc.

1. Prima și principala cauză a tuturor leziunilor SNC este alcoolismul unuia dintre părinți. Toxinele conținute în alcool se depun în corpul mamei și al tatălui. Când o femeie are un copil, toate aceste substanțe nocive sunt transferate în celule noi.
2. Unele medicamente (de exemplu, împotriva convulsiilor) nu trebuie luate deloc în timpul sarcinii. Prin urmare, dacă aveți o boală care necesită medicație constantă, discutați cu medicul ginecolog despre aceasta. El te va ajuta cu siguranta.
3. Daunele aduse fătului nu pot trece fără urmă în corpul mamei. O femeie se poate îmbolnăvi de boli infecțioase (herpes, rubeolă etc.).
4. De asemenea, dezvoltarea sistemului nervos fetal poate fi afectată de bolile mamei (diabet, hipertensiune arterială) și de predispoziția genetică. Astfel de probleme duc la anomalii cromozomiale care nu pot fi vindecate.
5. Unele defecte, fie că sunt dobândite sau ereditare, pot fi ușoare. Dar ele afectează dezvoltarea generală a bebelușului: autism, lipsă de atenție, hiperactivitate, diferite tipuri de depresie.

Încearcă să duci un stil de viață sănătos, pentru că un copil cu dizabilități, născut ca atare din cauza neglijenței tale, va suferi toată viața.

Când sistemul nervos se formează la făt, mama trebuie să aibă grijă de hrana adecvată, odihnă adecvată și liniște. Deși medicii ginecologi nu țin cont de primele două săptămâni de sarcină, tocmai în acest moment sunt puse primele sisteme de viață ale bebelușului tău.