Rehabilitációs központok agyi bénulásban szenvedő gyermekek számára. Klinikák - jótékonysági alapítvány a gyermekek megsegítésére "Step Together

Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek hatékony rehabilitációja egy sor intézkedést tartalmaz. Figyelmet fordítanak nemcsak a gyermek testi, hanem szellemi fejlődésére, az önállóság és a szociális alkalmazkodás képességeinek elsajátítására is. Fogyatékos gyermekek részére ingyenes megfigyelés, szanatóriumi kezelésre utalványok biztosítása, ellátása gyógyszerekés a műszaki rehabilitáció eszközei.

A betegség okai és kockázati tényezői

Az okok agyi bénulás kialakulása méhen belüli provokáló tényezőkre és szülés utánira osztva. Az első típus a következőket tartalmazza:

• súlyos terhesség;
• az anya egészségtelen életmódja;
• örökletes hajlam;
• nehéz szülés, amely során magzati asphyxia fordult elő;
• éles vagy valami krónikus betegségek anyák;
• koraszülött és alacsony születési súllyal született gyermekek;
• fertőző folyamatok látens forma az anya testében;
• a gyermek agyának toxikus mérgezése az anya és a magzat vércsoport- és Rh-faktor-összeférhetetlensége miatt, vagy májelégtelenség gyermek.

A szülés utáni kiváltó tényezők a következők:

• a baba súlya születéskor legfeljebb 1 kg;
• ikrek vagy hármasikrek születése;
• fejsérülés be fiatalon.

Minden harmadik esetben azonban nem lehet azonosítani a patológia konkrét okát. És általában az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja nem függ a betegség kialakulásának okaitól. koraszülöttek és kisgyermekek kivételével felülvizsgálható – az ilyen betegek gyakran gondosabb ellátást és orvosi felügyeletet igényelnek.

A betegség lefolyásának fő szakaszai

Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja a betegség fázisától, a betegség lefolyásának súlyosságától és a beteg életkorától függ. A betegség lefolyásának három szakasza van:

1. Korai (legfeljebb 5 hónapig). A cerebrális bénulás a fejlődési késleltetésben, a feltétel nélküli reflexek megőrzésében nyilvánul meg.
2. Elsődleges (3 éves korig). A gyermek gyakran megfullad az ételtől, nem akar beszélni, észrevehető az aszimmetria, a hipertónia vagy az izmok túlzott ellazulása.
3. Későn (több mint három év). Megnyilvánul az egyik végtag másikhoz képesti megrövidülésében, nyelési, hallás-, látás-, beszédzavarban, görcsökben, vizelési és székletürítési zavarokban, szellemi retardációban.

Az agyi bénulás korai jelei

Nak nek korai jelek Az agyi bénulás a következő eltéréseket tartalmazza:

• késleltetés fizikai fejlődés: fejvezérlés, borulás, ülés támasz nélkül, kúszás vagy járás;
• a "gyermeki" reflexek megőrzése 3-6 hónapos korban;
• az egyik kéz túlsúlya 18 hónappal;
• minden olyan tünet, amely az izmok hipertóniájára vagy túlzott relaxációjára (gyengeségére) utal.

A betegség klinikai megnyilvánulásai lehetnek kifejezettek és szinte észrevehetetlenek - mindez a központi idegrendszer és az agy károsodásának mértékétől függ. Jelentkezni egészségügyi ellátás akkor következik, ha:

• a gyermek mozgása természetellenes;
• a gyermeknek görcsrohamai vannak;
• az izmok túlzottan ellazultak vagy feszültek;
• a baba nem pislog egy hónapos hangos hangra;
• 4 hónapos korban a gyermek nem fordítja el a fejét hangos hangra;
• 7 hónaposan nem ül támogatás nélkül;
• 12 hónaposan nem beszél egyetlen szót sem;
• a baba nem jár, vagy természetellenesen jár;
• a gyereknek sztrabizmusa van.

Az agybénulásban szenvedő gyermekek átfogó rehabilitációja akkor adja a legjobb eredményt, ha az már korán elkezdődik. A betegség súlyos formáiban korai gyógyulás a fizikai aktivitás vagy a szociális készségek késői fejlődése, a gyermek teljesen alkalmazhatatlan maradhat az élethez.

Lehetséges-e a betegség gyógyítása

A cerebrális bénulás olyan betegségekre utal, amelyeket szinte lehetetlen teljesen gyógyítani. Az átfogó és időben történő rehabilitáció azonban lehetővé teszi, hogy az ilyen diagnózissal rendelkező gyermekeket az egészséges gyermekekkel egyenlő feltételekkel képezzék, és teljes értékű életmódot folytassanak. Jelentős előrelépésnek tekinthető a betegség egyedi tüneteinek megőrzése a gyermekben.

A cerebrális bénulás modern kezelési módszerei

A bénult gyermekek fő feladata a készségek és képességek fokozatos fejlesztése, a testi és szociális alkalmazkodás. A gyermekenként egyénileg kidolgozott módszerek fokozatosan korrigálják a motoros hibákat, javítják a motoros aktivitást, fejlesztik a beteget érzelmileg, személyesen és szociálisan, fejlesztik az önállóság készségeit. Mindennapi élet. A szisztematikus rehabilitáció eredményeként a gyermek beilleszkedhet a társadalomba, és önállóan tud alkalmazkodni a későbbi élethez.

Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációs programja a következő megközelítéseket tartalmazza:

• kezelés vízi eljárások: úszás, balneo vagy hidroterápia;
• PET terápia, vagy állatkezelés: hippoterápia pszichofizikai rehabilitáció a delfinekkel való kommunikáció és az úszás folyamatában;
• ortopédiai eszközök, edzőeszközök, tornalabdák, létrák használata;
• az izmok bioelektromos aktivitásának növelése;
• terápiás masszázs a letargia és az izomgörcs mértékének csökkentésére;
• gyógyszeres kezelés: Botoxot, botulinum toxint, xeomint, dysportot alkalmaznak;
• Vojta terápia, amely lehetővé teszi a természetes viselkedési minták helyreállítását;
• fizioterápiás kezelés: myoton, ultrahang, magnetoterápia, darsonvalizáció;
• Montessori terápia, amely lehetővé teszi a koncentrációs képesség kialakítását és az önállóság fejlesztését;
• osztályok pszichológussal;
• logopédiai osztályok, amelyek a beszédzavarokat korrigálják ("Logorhythmics" program);
• gyógypedagógia;
• shiatsu terápia - biológiailag aktív pontok masszázsa;
• osztályok a Bobath-módszer szerint - speciális gimnasztika bizonyos berendezések használata;
• lézer hatása rá reflexzónák, orrhegy, ízületek, reflex-szegmentális zónák, pareticus izmok területe;
• művészetterápia, amelynek célja a gyermek tanulásra való felkészítése;
• Peto technika - a mozdulatok felosztása különálló aktusokra és tanulásuk;
• sebészeti ortopédiai beavatkozások;
• Spa kezelés;
• alternatív kezelési módszerek: osteopathia, manuális terápia, catgut terápia, vákuumterápia, elektroreflexoterápia.

Természetesen az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációjának nem minden módszere szerepel fent. A rehabilitációs központok számos kész programot, alternatív megközelítést és technikát fejlesztettek ki és dolgoznak ki jelenleg is.

Agybénulásos gyermekek fizikai rehabilitációja

A beteg gyermek fizikai felépülését a lehető legkorábban el kell kezdeni. A világ vezető szakértői felismerték, hogy a fogyatékkal élő gyermekek (CP) rehabilitációja legfeljebb három évig hozza a legjobb eredményeket, de Oroszországban sok központ megtagadja az egy vagy három év alatti gyermekek befogadását, és az orvosok nem sietnek. diagnosztizálja és formalizálja a fogyatékosságot. Azonban a fizikai rehabilitáció mérföldkő egy speciális gyermek alkalmazkodása a későbbi élethez, és azonnal el kell kezdenie a munkát egy kis beteggel a "gyermekbetegség" diagnózisának felállítása után. agyi bénulás».

Az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja szükséges az izomgyengülés és -sorvadás megelőzése, a szövődmények kialakulásának elkerülése érdekében, valamint a gyermek motorikus fejlődésének elősegítése érdekében. Terápiás masszázst, testnevelést és speciális szimulátorokon végzett gyakorlatokat alkalmaznak. Általában minden motoros tevékenység hasznos, és a szakember felügyelete segít a motoros sztereotípiák kialakításában, a fizikai alkalmasság megfelelő fejlesztésében és a kóros pozícióktól való függőség megelőzésében.

Rehabilitációs Bobath terápia

A rehabilitáció legelterjedtebb formája a Bobath-terápia más, hasonlóan hatékony módszerekkel kombinálva. A terápia lényege, hogy a végtagnak olyan helyzetet adjon, amely ellentétes azzal a pozícióval, amelyet a hipertónia miatt igyekszik elfogadni. Az órákat nyugodt környezetben, naponta vagy hetente háromszor kell tartani, minden mozgást 3-5 alkalommal kell megismételni. Magukat a mozgásokat lassan hajtják végre, mert a kezelés fő célja az izmok ellazítása. A gyakorlatok komplexumait egyénileg fejlesztik ki. A Bobath terápiás módszer szerinti kezelés otthon is elvégezhető - a szülőt vagy gyámot a rehabilitációs központban szakember segítségével képezik ki a technikák elvégzésére.

A műszaki rehabilitáció eszközei

Az agybénulásban szenvedő gyermek motoros aktivitásának fizikai helyreállításában a gyermekek technikai rehabilitációjának eszközeit is alkalmazzák. Súlyos agyi bénulás esetén a gyermek mozgását (járók, kerekes székek), fejlődését (szobakerékpárok, speciális asztalok és székek) és higiéniáját (fürdőülőkék, WC-ülőkék) biztosító eszközökre van szükség. Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációs eszközei továbbá ortopédiai eszközök és edzőeszközök használatát jelentik. Ilyen például az Adele ruha, ami újraelosztja a terhelést, fejleszti a motoros képességeket, a Veloton, ami serkenti az izmokat, a Spirál ruha, amivel új mozgási sztereotípiákat alakíthatunk ki, stb.

Agyi bénulásos fogyatékos gyermekek szociális rehabilitációja

közelebb iskolás korú nagyobb figyelmet fordítanak a gyermek szociális adaptációjára. Az erőfeszítések a függetlenségi készségek kialakítására irányulnak, mentális fejlődés a gyermek felkészítése a kollektív tanulásra és kommunikációra. Ezen kívül a beteget megtanítják öltözni, kiszolgálni, higiéniát gyakorolni, mozogni stb. Mindez csökkenti a fogyatékos gyermeket gondozók terheit, ill kis beteg- alkalmazkodni az élethez.

Pszichológusok, logopédusok és tanárok dolgoznak speciális gyerekekkel. Rendkívül fontos azoknak a szülőknek vagy gyámoknak a szerepe, akik otthon foglalkoznak a gyermekkel. Szociális rehabilitáció gyermekek (cerebrális bénulás) a következő célokat követik:

• kiterjesztés szójegyzékés kilátások;
• a memória, a figyelem és a gondolkodás fejlesztése;
• személyes higiéniai ismeretek oktatása;
• önkiszolgáló készségek oktatása;
• beszédfejlesztés, kultúraformálás.

Az ezzel a diagnózissal rendelkező gyerekek kísérleti osztályokban tanulhatnak, amelyeket gyakrabban magániskolákban alakítanak ki, de jelentős megszorításokkal érdemesebb bentlakásos vagy otthoni oktatásban gondolkodni. A bentlakásos iskolában a gyermek kommunikálhat társaival, speciális készségeket szerezhet, és pályaorientációs tevékenységekben vehet részt. Az otthoni oktatás aktívabb szülői közreműködést és napi orvosi felügyeletet igényel.

Sok esetben tovább munkaügyi tevékenység agyi bénulással diagnosztizált személy. Az ilyen emberek elsajátíthatják a szellemi munka szakmáját (tanárok, de nem alsó tagozat, közgazdászok, építészek, junior egészségügyi személyzet), otthoni munkavégzés programozóként, szabadúszóként, sőt (a kézmozdulatok megőrzésével) varrónőként is. A munkavállalás csak súlyos esetekben lehetetlen.

Fogyatékosság agyi bénulással

Több formája és súlyossági foka van. A cerebrális bénulás fogyatékossága akkor kerül megállapításra, ha a betegséget a normális élettel, a tanulással, az önkiszolgálással, a beszédkapcsolattal kapcsolatos korlátozások kísérik. A rokkantsági regisztráció csak ezt követően lehetséges orvosi vizsgálat. A gyermekes anyának neurológus, sebész, pszichiáter, gyermekorvos, ortopéd, szemész és fül-orr-gégész szakorvoson kell részt vennie. Ez a "kaland" ezzel még nem ér véget. Ezt követi:

• végleges következtetést ad ki az egészségügyi intézmény vezetőjétől;
• már egy felnőtt poliklinikán át kell menni a dokumentumok egyeztetésének eljárásán;
• dokumentumcsomagot adjon át az orvosi és szociális vizsgálatra szánt papírok átvételének helyéig.

A fogyatékosság megállapításának időszakától függően végezze el orvosi és szociális szakértelem(és következésképpen, hogy újra végigmenjen az összes orvoson), meg kell ismételni egy bizonyos idő elteltével. Akkor is újra le kell vonni a következtetéseket, ha az elvégzett egyéni rehabilitációs program változáson megy keresztül - például, ha a gyermeknek a szakember által előírt módon új rehabilitációs eszközre van szüksége.

Ellátások agyi bénulásban szenvedő, fogyatékkal élő gyermekek számára

A fogyatékosság nyilvántartása egyes családok számára létfontosságú kérdés, mert ez lehetővé teszi az átvételt készpénzes fizetések rehabilitációra és ellátásokra.

Tehát az agyi bénulásban szenvedő fogyatékos gyermeket nevelő családok az alábbi ellátásokra jogosultak:

• ingyenes rehabilitáció szövetségi és regionális központokés szanatóriumok;
• legalább 50%-os kedvezmény az önkormányzati vagy állami lakás, valamint a lakhatási és kommunális szolgáltatások kifizetéséhez;
• az egyedi építési, kertészeti és háztartási célú kiemelt telkek átvételének joga;
• Biztonság gyógyszerek(az orvos által előírtak szerint), egészséges élelmiszerek;
• ingyenes utazás a szanatóriumi kezelés helyére és vissza, valamint a tömegközlekedési eszközökön (a juttatás fogyatékos gyermek és egy kísérő személyre vonatkozik);
• a pszichológus, a tanár és a logopédus szolgáltatásainak kompenzációja, amelyet egyéni rehabilitációs program határoz meg (évente legfeljebb 11,2 ezer rubel);
• fizetés alóli mentesség az óvodákban;
• kompenzációs kifizetések a fogyatékkal élő gyermekeket gondozó munkanélküliek számára (egy szülő, örökbefogadó vagy gyám 5,5 ezer rubelt kaphat, egy másik személy - 1,2 ezer rubelt);
• rokkant gyermek nyugdíja és kiegészítő kifizetések (összesen 14,6 ezer rubel 2017-től);
• a fogyatékos gyermek gondozásának idejét az anya szolgálati ideje beszámítja;
• agyi bénulásban szenvedő fogyatékos gyermek édesanyjának számos kedvezmény jár Munkatörvény: nem lehet vonzódni túlóra, üzleti utak, joga van részmunkaidőben dolgozni, korai nyugdíjba vonulni és így tovább;
• fogyatékos gyermeket egyedül nevelő anya nem bocsátható el, kivéve a vállalkozás teljes felszámolása esetét.

Rehabilitációs központok Oroszországban

A speciális központokban az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációját átfogóan és megfelelő szakemberek felügyelete mellett végzik. Általános szabály, hogy a szisztematikus foglalkozások, az egyéni program és a professzionális orvosi támogatás mind a gyermekek, mind a szülők számára jelentős eredményeket érhet el viszonylag rövid idő alatt. Természetesen az eredmény megszilárdításához továbbra is részt kell vennie a javasolt programban otthon.

Orosz Tudományos és Gyakorlati Fizikai Rehabilitációs és Sportközpont (Grossko Központ)

Oroszországban számos rehabilitációs központ működik. A moszkvai Grossko Központ átfogó program szerint működik: felvételkor diagnosztikát végeznek, majd a fizikai helyreállítást végző szakemberek-oktatók egy speciális gyermekkel foglalkoznak. Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek fizikai rehabilitációja a Grossko Központban fizioterápiás gyakorlatokat, úszást, speciális szimulátorokkal végzett gyakorlatokat kínál, amelyek lehetővé teszik a mozgások koordinációjának fejlesztését és a motoros sztereotípiák megszilárdítását, a futópadon végzett órákat, a görkorcsolyát. A pedagógiai tesztelés eredményei alapján a programokat úgy állítják be, hogy a gyógyulás megfeleljen az adott kisbeteg szükségleteinek és állapotának.

Egy gyermek (agyi bénulás) rehabilitációjának költsége a Grossko Centerben természetesen nem kevés. Például azért kezdeti találkozó 1700 rubelt kell fizetnie, és 10 fizikoterápiás alkalom (egyenként 45-50 perc) költsége 30 ezer rubel. Egy logopédus óra (30 percig), valamint egy masszázs (30-40 perc az orvos tanúvallomása szerint) 1000 rubelbe kerül. Az órák eredménye azonban valóban az, és maga a Grossko Center is kiemelkedő intézmény.

Orosz Traumatológiai és Ortopédiai Kutatóintézet. R. R. Vredena

Az R. R. Vredenről elnevezett cerebrális bénulásos gyermekek rehabilitációs központja (RNIITO – Orosz Traumatológiai és Ortopédiai Kutatóintézet) Szentpéterváron teljes körű szolgáltatást nyújt ügyfeleinek: a diagnózistól a műtétig, beleértve természetesen a kezelést és a gyógyulást is. . A központ magasan professzionális, sok éves tapasztalattal rendelkező szakemberei állnak rendelkezésére gyakorlati tapasztalatok több mint húsz teljesen felszerelt osztály.

Moszkvai Tudományos és Gyakorlati Központ Agyi Bénulás miatt Fogyatékosok Rehabilitációjával

Az agyi bénulás miatt fogyatékkal élők rehabilitációjával foglalkozó moszkvai Tudományos és Gyakorlati Központ az egyik legelérhetőbb és legismertebb. A központ orvosai több tucat rehabilitációs program alapján dolgoznak, minden korszerű hazai fejlesztést alkalmaznak, és minden pácienshez egyéni megközelítést találnak. A központ három éves kortól fogad gyermekeket. Eltekintve attól, hogy közvetlenül fizikai felépülés, pszichológus-defektológusok, logopédusok, hivatásos masszőrök és konduktológusok - olyan tanárok, akik központi idegrendszeri zavarokkal küzdő gyermekekkel és felnőttekkel foglalkoznak, fiatal betegekkel foglalkoznak.

Konduktív Pedagógiai és Rehabilitatív Mozgásterápiás Intézet Budapesten

Fogyatékos gyermek rehabilitációja (CP) az Intézetben. A. Petyo Budapesten - Magyarország fővárosában - az a központ, ahová családok százai vágynak. Az intézmény híres kiváló szakembereiről, a legmodernebb fejlesztések felhasználásáról a fiatal betegek kezelésében, valamint látható eredményeket rehabilitációs tanfolyamot végzett cerebrális bénulásban szenvedő gyermekek.

Sok más rehabilitációs központ és szanatórium is fogadja a bénulásos gyermekeket rehabilitációra. Csak Moszkvában van például a Bénulásos Gyermekek Mozgási Rehabilitációs Központja, az Ogonyoki Rehabilitációs Központ, a Overcoming Rehabilitációs Központ és mások. Egyes intézményekben a bénulásos gyermekek ingyenes rehabilitációja is lehetséges. A fogyatékos gyermeket nevelő családokat jótékonysági szervezetek és szociális központok is támogatják.

A hagyományos orvoslás elismeri, van magas hatásfok, ha -kor kezdődött a kezelés korai időszak betegség kialakulása(kb. két éves korban). Több rehabilitációs tanfolyam után a betegek elkezdenek önállóan végrehajtani korábban elérhetetlen mozgásokat, helyreállítani a beszédfunkciót és más sikereket mutatni. Ez ismét megerősíti az időszerűség szükségességét

A rehabilitációs program minden gyermek számára egyénileg kerül kidolgozásra. Rehabilitológusok különböző utak segítse a betegek gyógyulását jól összehangolt munka izmokat (a hajlító- és feszítőizmoknak együtt kell összehúzódniuk), és megtanulják mindazt, amit a betegség miatt nem tudtak megtanulni: tartsák a fejüket, üljenek le, álljanak fel, járjanak, beszéljenek stb.

Elérni jó eredmény a cerebrális bénulás kezelésében a betegeknek és szüleiknek különféle rehabilitációs módszereket kell kipróbálniuk. És ez nem meglepő. Mindegyik rehabilitációs rendszernek megvannak a maga sajátosságai a gyermek testére gyakorolt ​​hatásra, így ami egynek nem felel meg, az megfelel és segít a többi gyermeknek. A szülőknek emlékezniük kell erre, és nem kell idegesnek lenniük kudarc esetén.

Tekintsük a leghíresebb és hatékony módszerek cerebrális bénulás esetén alkalmazott rehabilitáció.

Kozyavkin módszer

A módszer multimodális megközelítésen alapul, amely a következő területeket foglalja magában:

A Kozyavkin módszer fő célja egy új elérése funkcionális állapot a beteg teste. Ez az állapot lehetőséget nyit a szükséges motoros készségek elsajátítására, valamint a gyermek gyors motoros és mentális fejlődésére.

Bobath terápia

Ez a technika, az előzőhöz hasonlóan, a szerzők - a Bobat házastársak - nevét viseli. A Bobath terápia fő lényege, hogy az érintett agyterületeket érzékszervi, tapintási és egyéb ingerek segítségével stimuláljuk. Ezek az ingerek teszik egészséges újszülött gyermek új mozdulatokat elsajátítani - oldalra fordítja a fejét hangos hang vagy fényvillanások, valami érdekes nyúlás stb. Ugyanígy rá lehet lökni egy beteg gyereket bizonyos mozdulatok végrehajtására.

A Bobath terápiás módszer szerint a betegnek végig kell mennie a gyermek fiziológiás motoros fejlődésének minden szakaszán - először meg kell tanulnia tartani a fejét, majd meg kell borulni, leülni stb.

A Bobath rendszerrel kapcsolatos órákat kineziterapeuta felügyelete mellett tartják, aki segít a babának a helyes mozgásminták kialakításában. Így néz ki: a gyermeknek mutatnak egy fényes játékot, elkezdi kinyújtani a kezét, és feléje mozog, és az orvos ebben az időben korrigálja a mozgását. Ráadásul kis beteggel, speciális fizikai gyakorlatok- helyezze olyan helyzetbe, amelyben az izomgörcsök és a kóros reflexek csökkennek. Az ilyen órákat speciális labdán vagy egy rehabilitológus kezében végzik.

Voight technika

Szerző ez a módszer, Vaclav Voit, a kúszó- és fordulási reflexek alkalmazását javasolta beteg gyermekek motoros rehabilitációjában. Minden gyermek számára a Voight-módszer szerint egyéni gyakorlatsort dolgoznak ki, későbbi beállítással.

A Vojta-terápia sajátossága, hogy abban a főszerep a szülőké, hiszen nekik kell foglalkozniuk a gyermekkel, ráadásul minden nap és napi 3-4 alkalommal. Ehhez a rehabilitáció megkezdése előtt a szülőket megtanítják minden szükséges készségre, így nincs probléma az edzéssel.

A Voight-módszer szerinti kezelés már az újszülött kortól elkezdhető. Az anyáknak és az apáknak azonban pszichológiailag komolyan fel kell készülniük erre, mivel a gyermek nem mindig reagál nyugodtan arra, amit tesznek vele. És ez nem annyira a fájdalomnak, mint inkább a félelemnek és a természetes tiltakozásnak köszönhető.

Delfinterápia

Talán ez a legkellemesebb rehabilitációs módszer a beteg gyermekek számára. Egy gyermek delfinekkel való kommunikációján alapul. Az ilyen kommunikáció pozitív hatással van a pszichére, ad pozitív érzelmek, lazítás és még valamiféle megnyugvás is.

Mit vehet ki egy beteg gyerek a delfinterápiából? Először is ez az önmagunkhoz és a környező világhoz való hozzáállás megváltozása, az elszigeteltség csökkenése. Másodszor, a delfinekkel való kommunikáció egy erőteljes érzékszervi inger, amely lehetővé teszi idegi struktúrák aktívan dolgozni, ez pedig hozzájárul a beszéd- és motorfunkciók javulásához, intellektuális fejlődés szellemi fogyatékos gyerekek.

Az órákat delfinekkel tartjuk rehabilitációs orvos, szülők és az állatért felelős tréner részvételével. Nem kell félnie a delfinek valamilyen agressziójától és előre nem látható reakcióitól. Az állatokat kifejezetten gyógyászati ​​célokra készítik elő.

hippoterápia

A hippoterápia a lovak kezelése. A beteg gyerekeket nemcsak megismertetik az állatokkal, hanem megtanítják lovagolni is, bármilyen furcsán is hangzik. Ha a baba, az övé miatt fizikai képességek nem tud ülni, feltették a ló hátára. Ez is nagyon pozitív hatást fejt ki.

Hogyan működik a hippoterápia? Lovaglás közben a gyermek reflexszerűen igyekszik a legstabilabb és legkényelmesebb pozíciót felvenni magának. Szorosan összenyomja a lábát, igyekszik egyenesen tartani a hátát. Ugyanakkor a test szinte minden izma részt vesz a folyamatban, beleértve azokat is, amelyek általában mozdulatlanok. Vagyis a hippoterápia lényegében nagyon hasonlít a fizikoterápiához, de van egy különbség - a gyermek nem tudatosan, hanem reflexszerűen edzi az izmait.

Egy másik gyógyító tényező A hippoterápia masszázs és termikus hatás a lábakra és a medence területére. A ló mozgás közben a hátizmokkal gyúrja a gyermek izmait, és meleget ad neki.

A dinamikus proprioceptív korrekció módszere

WPC - dinamikus proprioceptív korrekció. A módszer motoros korrekcióból áll, amelyet egy speciális eszköz segítségével hajtanak végre. "Graviton". A "Graviton" egy rugalmas szalagrendszer, amelyet minden egyes beteg számára egyedileg állítanak össze, attól függően klinikai helyzet. Egy ilyen eszköz-öltönyben a páciensnek fizioterápiás gyakorlatokat kell végeznie. A mozgásterápiás gyakorlatsort a jelenlegi mozgászavarok figyelembevételével dolgozzák ki.

A DPC-módszer szerinti kezelési folyamat általában 20 napig tart. Ez a technika 3 év után alkalmazható gyermekeknél.

Montessori módszer

A Montessori-módszer szerint minden gyermeknek természetes körülmények között kell fejlődnie, nem szabad zavarni. A tanárok ebben a rendszerben nem mentorként, hanem csak asszisztensként működnek. Az órákhoz speciális anyagokat használnak, amelyek szerint a gyerekek önállóan tanulnak.

Egy adott tanulmányi terület kiválasztása a gyermek életkorától, vagy inkább a fejlődés érzékeny időszakától függ. Például 0-6 éves korig fejlődik a beszéd, 5,5 évig - szenzoros észlelés, 3-6 éves korig szociális készségek alakulnak ki. Ezen funkciók mindegyikéért az agy egy bizonyos része felelős, és ezt időben stimulálni kell.

Orvosi Központ Klinika Melnikova E.A. a neuropszichofiziológiai irányzat szakorvosi intézménye, melynek tevékenysége a szervezésre irányul komplex kezelés gyermekek és felnőttek olyan diagnózisokkal, mint pl agyi bénulás (ICP), mentális retardáció különböző etiológiák(ZPRR), autizmus, valamint a stroke és a craniocerebralis sérülések következményeinek kezelése. Rendelőnk egyben az agybénulásos gyermekek rehabilitációs központja is.

A klinika a világ legújabb, hazai és szerzői módszereit és módszereit alkalmazza az emberi idegrendszer betegségeinek kimutatására és kezelésére, beleértve az agy- és gerincvelő, a halló-, ill. vizuális elemzők, perifériás idegek és mozgásszervi rendszer. A képzett neurológusok fejlett orosz és nemzetközi technológiákat használnak, speciális csúcstechnológiás berendezéseket használva alapos diagnózist és kezelést végeznek, egyetlen komplexumban egyesítve, az úgynevezett: " Új technológia az agyi bénulás kezelésére";
Egy új technológia a különböző típusú pszichoverbális névkésések kezelésére, beleértve az ASD-t (autism Spectrum Disorders).
Új technológia a TBI (traumás agysérülés) és a stroke következményeinek kezelésére;

orvosi technológia az agyi bénulás patogenetikai kezelése és a pszicho-beszédfejlődés késése - autoneurita terápia - beleértve a diagnosztikát, alap patogenetikai kezelésés kiegészítő kezelés- a Klinika főorvosa, kandidátus által kidolgozott és szabadalmaztatott Orvostudomány, neurológus a legmagasabb kategória Melnikova Elena Anatoljevna. Ezt a módszert több mint tíz éve használja, és nagyon jól bevált az ilyen betegek kezelésében. Egészségközpont"Cortex", amelynek főorvosa mindvégig volt.

2014 júliusában szerkezetátalakítás történt a CORTEX MC-ben: az egyik részleg, a moszkvai neurológiai osztály önálló klinikává vált.

vezetők tudományos tevékenység Melnikova Elena Anatolyevna a következők:

Az STD-k elsődleges kezelése mindkettő maguknak a beszédközpontoknak az aktiválásán alapul (Broca területe, Wernicke, szögletes gyrus stb.), valamint a megszakadt kapcsolatok helyreállításáról nemcsak a centrumok, hanem a féltekék közötti kapcsolatokról is. Emellett helyreállnak a beszédközpontok szórt axonodendrit kapcsolatai az agy más, a beszédműködésben részt vevő területeivel. Az eredmény a beszéd. További részletekért lásd az oldal rovatát: "A ZPRR kezelése"

Az autoneurit terápiát gyógyszeres kezeléssel kombinálják ( a vér-agy gátat megkerülő nootropikumok bevezetése, limfotróp terápia), antigravitációs terápia, terápiás masszázs, száraz merülőfürdők és tornaterápia , zeneterápia. A kezelés hatékonyságát növeli a speciális, egyedi neuro-ortopédiai rehabilitáció alkalmazása pneumosuits RPK "Atlant", talpi terhelés szimulátorok„Corvit”, amely a „Lábak” nevet kapta a Klinika pácienseitől, valamint a használatát Bruttó szimulátorés antigravitációs fürdők. Az órákat tartjuk beszédpatológus.

Klinika Melnikova E.A. kezelésre fogadja agyi bénulással diagnosztizált betegek, késleltetett pszichomotoros és beszédfejlődés, a TBI és a stroke következményei az Orosz Föderáció és bármely olyan ország állampolgárai számára, Diplomáciai kapcsolatok RF-től. Az agyi bénulás rehabilitációs központjaként is dolgozunk.
A kezelésre 9 hónapos és 40 éves kor közötti betegeket fogadnak (idősebbek - egyénileg). Orosz nyelvtudás vagy tolmács fizetése (nem kötelező) szükséges. Az orvosi dokumentumokat (az anamnézis kivonatát és a vizsgálatok eredményein alapuló következtetéseket) le kell fordítani orosz nyelvre.

Agybénulásban és mentálisan retardált betegek kezeléseüzemmódban hajtják végre nappali kórház. A Klinikán a betegekkel való mozgáshoz babakocsit biztosítunk.

tanfolyami munka cerebrális bénulás kezeléseés a ZPRR kezelési tanfolyamokkal végezzük 20 nap. A kezelési folyamat hétfőtől szombatig tart, vasárnap szabadnap.
A kezelésre érkezés meghatározott napokon történik a

Abszolút minden cerebrális bénulásban (infantilis cerebrális bénulásban) szenvedő gyermeknek hosszú távú rehabilitációra van szüksége. Éveken át speciális központokat, klinikákat, bentlakásos iskolákat és rehabilitációs szobákat hoztak létre az ilyen gyermekek számára, amelyek közül sokat jótékonysági szervezetek és külföldi befektetők támogattak. Vezetett rehabilitációs kezelésés külföldön (Kínában, Németországban, Görögországban és más országokban).

Így 1993 óta Moszkvában egy gyermekrehabilitációs központ működik, amelyet a Moszkvai Pátriárka Egyházi Szeretetszolgálati Osztálya és a „Barnardos” Angol Keresztény Jótékonysági Társaság közreműködésével hoztak létre, amelyet Diana hercegnő évek óta támogatott.

1999 óta egy ortopédiai műhely alakult Moszkvában, amely a Liebenau karitatív német egyesülettel és a Heidelberg Rehabilitation Holdinggal együttműködve működik tovább. Ott a rehabilitáció német technológiával történik. Ebben a cikkben az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációjának fő módszereiről fogunk beszélni.

Moszkvában a rehabilitációt a BiATi Helyreállító Orvostudományi és Rehabilitációs Klinika is végzi. A klinikán van egy kórház (a gyermeket kísérő személlyel történő kórházi kezelésre), és kifejlesztették a „mobil rehabilitáció” módszerét, amikor konzultációt követően egyéni foglalkozási programot választanak ki a gyermek számára, és a szülőket szemináriumokon képezik ki, és együttműködnek vele. a gyerek otthon.

2003 óta egy balneológiai üdülőben Truskavetsben nemzetközi klinika rehabilitációs kezelés Kozyavkin professzor módszerét alkalmazzák. Ezt a rehabilitációs rendszert világszerte a 4 leghatékonyabb cerebrális bénulás egyikének tartják.

12 000 cerebrális bénulásos beteg rehabilitációs terápiájának eredményeit dolgozták fel ezzel a rendszerrel: normál izomtónus 94%-ban érte el, a gyerekek 62%-a tanult meg ülni, 19%-a kezdett el önállóan járni, a gyerekek 75%-a helyesen tartotta a fejtartást, a gyerekek 87%-a ki tudja oldani a kezét (korábban ökölbe szorítva).

A rehabilitáció célja, amely eltér a gyógyszeres kezelés, a gyermek testi és szociális alkalmazkodása, egyéni képességeinek bővítése. A rehabilitációs programot minden beteg számára egyedileg alakítják ki. A rehabilitációs központokban minden gyermekkel szakemberek dolgoznak: rehabilitológusok, ergoterapeuták, logopédusok, neurológusok, ortopédek, pszichológusok, fizioterápiás és masszázsmetodikusok.

Mikor kezdjünk rehabilitációs foglalkozásokat agybénulásos gyermek számára?

Minél korábban kezdődik a rehabilitációs kezelés, annál hatékonyabb. Ezt a tanfolyamot egy éves baba korától célszerű elkezdeni. A szakemberek munkája mellett a szülők aktív és állandó közreműködése szükséges. Egyes rehabilitációs központokban megteremtették a feltételeket a szülők és a gyermek hosszú távú közös tartózkodásához.

A rehabilitáció időtartama a betegség súlyosságától és a gyermek egyéni képességeitől függ. Néha a gyógyulási kúra időtartama 6 hónap, más gyerekeknél egy év, másfél vagy két napi kemény munka. Egyes esetekben a szülők tanulmányi kurzust vesznek fel, és otthon vesznek részt a gyermekkel együtt a javasolt programban.

Az agybénulásban szenvedő gyerekekkel végzett munka tapasztalatai azt mutatják, hogy a program a következő kitűzött cél fokozatos elérésén alapul, még ha ez jelentéktelen is. Ez az úgynevezett "töredékes cél" módszer. Az egyik gyermek számára ez lehetőséget jelenthet a testhelyzet megváltoztatására, a szőnyegen fekve (önálló felborulás), a másiknak - önállóan ülni, a harmadiknak - kanalat vagy csészét tartani.

Az eredményeket egy speciálisan elkészített naptár tükrözi, amellyel nyomon követheti a cél eléréséhez szükséges időt. Ennek eredményeként minden nap egy új lépés lesz a fejlődésben, és motiválja a további órákat, erősíti a reményt és a hitet azok hatékonyságába.

Lehetetlen mindent egyszerre elérni. igen és végeredmény a rehabilitáció az agykárosodás mértékétől függ. Jelenleg úgy tartják viselkedési zavarok a legmagasabbak vereségével kapcsolatos ideges tevékenység, és nem mozgásszervi funkcióval, így a gyermek nem képes koordinálni és célirányos mozgást végezni.

A rehabilitációs szakemberek a gyermek motoros képességeinek szisztematikus fejlesztésével foglalkoznak. Képződés fizikai test befolyásolja és feltételt teremt az értelem, a psziché fejlődéséhez. Ezért a rehabilitációs foglalkozások megkezdéséhez fontos a gyermekek kora életkora, amikor az értelem még fejleszthető.

osztályok számára egyéni program naponta többször tartanak. Átlagosan egy ülés időtartama 1-2 óra. Mind az óra időtartamát, mind a számát kifejezetten egy adott gyermekre választjuk ki.

Egy éves kortól a baba foglalkozásai játékos formában zajlanak. A speciális játékok hozzájárulnak a motoros-szenzoros korrekcióhoz és az intelligencia fejlesztéséhez: fejlődik a hallás, látás, kézérzékenység. Az órák időtartama ebben a korban 10 perc. legfeljebb egy óráig. A rehabilitáció kezdettől fogva a hazai és társadalmi alkalmazkodás gyermek.

A rehabilitációs módszerek alapja az edzés folyamata, bizonyos gyakorlatok ismétlése a mozgások új sztereotípiájának kialakítása, a terhelés fizikoterápia. Ezenkívül manuális terápiát és masszázst, lézeres reflexológiát, mozgáskorrekciót alkalmaznak az izmok és az agy mozgásközpontjainak elektromos stimulációjával.

Sor közös megközelítések a rehabilitáció folyamatában:

• az úszás minden gyermeknek ajánlott: jól erősíti az izmokat; kevésbé fontos a mozgás koordinációja és az egyensúly megőrzése, így minden gyermek játszhat;
• a terhelések ütemezése: az órák időtartamának fokozatos növelése;
• a féltekék közötti interakció funkciójának javítása agy speciális gyakorlatokkal érhető el: mozgás négykézláb, gyakorlat tovább fali rudak a karok átfedésével, a sokoldalú karok és lábak felváltva emelésével járás közben stb .;
• az egyensúly és a mozgáskoordináció edzése: gyakorlatok a „ringató deszkán” két lábon állva, majd egy lábon; lassú járás ferde deszkán; kísérletek elkapni a labdát; ugrókötél, ugrálás; járás a lábakat tartó kezeken; kézi rajz "nyolcas" a levegőben;
• a térben való tájékozódást labdajáték javítja különböző méretű, az "alagút" szimulátor használata;
• a finommotorikát mozaikokkal, rejtvényekkel való játék, pálcaszedés, hangszerjáték fejleszti.

Balneoterápia

Jó eredményt ad a balneoterápia, vagy a vizes kezelésekkel végzett kezelés. A vízben az izomfeszültség enyhül (ami hozzájárul a térfogat növekedéséhez aktív mozgások), az izomrángások csökkennek. Alkalmaz különböző fajták fürdők (radon, tűlevelű, gyöngy, tenger, terpentin, oxigén stb.), hidromasszázs, víz alatti masszázs sugárzó levegőztetéssel és ózonozással.

A "Verishofen" galvanikus 4 kamrás fürdők lehetővé teszik a használatát kombinált cselekvés víz, áram és gyógyszerkészítmény(biszkofit, tűlevelű kivonat, terpentin stb.).

A színes dinamikus kvantumkamra úszómedencét és lézerzuhanyzót egyesít. A medencében lehetőség nyílik a gerinc nyújtására, ízületek fejlesztésére, különféle típusú zuhanyozásra masszázsra.

Delfinterápia

Evpatoria és még sokan mások nagyobb városok népszerű a delfinterápia: a pszichofizikai rehabilitáció az úszás és a speciálisan képzett delfinekkel való kommunikáció során történik. A delfinterápia tanfolyamának legalább 2 hétnek kell lennie. A kezelést egész évben végezzük.

A gyermek és az állat játék formájában lép egymásra. Ugyanakkor a gyermek nemcsak sok új pozitív benyomást kap, hanem fejleszti képességeit is. A delfin a gyermek testét érintve biológiailag stimulál aktív pontok. A gyermek a kiképző felügyelete mellett kézzel vagy lábbal érinti meg az állatot, ha van mozgászavarok bennük.

Fokozatosan nehezednek az órák elemei. Ezenkívül a delfin folyamatosan az uszonyaival dolgozik, vízáramokat hoz létre, és így hidromasszázst biztosít a gyermek számára. A vízben az ízületek terhelése megszűnik, az izmok edzettek.

A kedvező érzelmi hatás is fontos: a delfin csökkenti a pszichés stresszt, elmúlik a szorongás és a harag, megjelenik a gyermekben az önbizalom, a kezdeményezőkészség.

hippoterápia

Hatékonyságában egyedülálló a hippoterápia (lovak segítségével történő kezelés), amelynek nincs analógja a világon. A lóval való szoros érintkezés során körülbelül 100 vibrációs impulzus jut el a lovashoz. Ez hozzájárul a motoros készségek fejlesztéséhez és a precíz mozgások kialakításához, az izomreflexek aktiválásához.

A gyermek kettős hatást kap: a karok és lábak motoros "szimulátora" a ló irányításához és egy "fűtött masszírozó" (a ló testhőmérséklete körülbelül 2 fokkal magasabb, mint az emberé). Fejlődik az egyensúly megtartásának és a mozgások szinkronizálásának ellenőrzésének képessége. A lovak nagyon erős biomezővel rendelkeznek, pozitív energiával etetik a gyerekeket.

Hardverfejlesztés

Széleskörű használatot talált ortopédiai eszközök, rehabilitációs szimulátorok, tornalabdák, létrák, sétálók. Speciálisan tervezett modern mechanoterápiás eszközök szoftverrel és biológiailag Visszacsatolás bénult gyermekek kezelésére.

Aktív-passzív szimulátor "Veloton", "Gross szimulátor" segíti a motoros készségek fejlesztését, az ízületek mobilitását, stimulálja az izmokat. Univerzális rendszer A Gross lehetővé teszi, hogy egyidejűleg más szimulátorokon gyakoroljon (a svéd falon, futópadon, görkorcsolyán vagy kerékpáron). A szimulátor a medencében is használható, így bővítheti a vízi gyakorlatok körét. Ugyanakkor a készülék megvédi a gyermeket a sérülésektől és az esésektől.

A "masszőr-lovas" a lovaglás folyamatát utánozza, hasonló motoros impulzusokat közvetít a gyermek felé.

A "Spirál" öltöny lehetővé teszi a mozgások új sztereotípiájának kialakítását. A gyermek a medencében, a combban és a hónaljban van rögzítve, egy speciális hálóban felfüggesztve. Az oktató megrázza. Az izmok megfelelő jele bejut az agyba, és új mozgáskészségeket sajátítanak el.

Az orosz szakemberek által javasolt ortopéd pneumo-ruha nemcsak az ízületeket rögzíti, hanem izomfeszültséget is okoz, aminek köszönhetően a végtagok megfelelően mozognak. Más technológiák és segédeszközök is fejlesztés alatt állnak.

Spa kezelés

Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációs kezelésének komplexumában az Odessza, Evpatoria, Truskavets, Saki szanatóriumaiban történő kezelés alkalmazható, ahol olyan hatékony módszereket alkalmaznak, mint:

• fizioterápiás kezelés (magnetoterápia, myoton, ultrahang, darsonvalizáció);
• iszapkezelés;
• shiatsu terápia (aktív biopontok masszázsa);
• lézerterápia;
• masszázs (lehetővé teszi a mérték csökkentését izomgörcsök vagy letargiájuk);
• Montessori terápia (speciális technika a figyelem koncentráló képességének kialakítására, az önállóság fejlesztésére);
• foglalkozások logopédussal;
• osztályok a Bobath módszer szerint ( speciális gyakorlatok ban ben különféle pózokés speciális felszereléssel)
• osztályok a Peto-módszer szerint (az egyes mozdulatok felosztása külön aktusokra és ezek megtanulása).

Különösen hatékony a módszerek és eljárások komplex alkalmazása.

Az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja hosszú időt igényel és aktív részvétel szülők.

Összefoglaló szülőknek

A rehabilitációs kúra célja a gyermek életminőségének javítása, szociális és otthoni alkalmazkodásának elősegítése.

Különleges gyerekek...

Számuk évről évre növekszik. Ezt nemcsak a száraz statisztikák igazolják, hanem a gyerekekkel szolgálatban lévő szakemberek - gyermekorvosok, neurológusok, pszichoterapeuták, javítóintézetek tanárai - is.

Ha szülő vagy különleges gyerek , akkor meg kell értened, hogy bármely személy természeténél fogva rendelkezik bizonyos lehetőségekkel. Egyes esetekben veleszületett vagy szerzett betegség elnyomja őket. De ne add fel. Gyermekének csak arra van szüksége, hogy segítse neki alkalmazkodni a társadalomhoz. Ebben a tekintetben nagyon fontos megérteni, hogy a különleges gyerekeknek különlegesre van szükségük integrált megközelítés hogy megoldják problémáikat. A megfelelő rehabilitációs munka elvégzéséhez sok erőfeszítésre lesz szükség a szülőktől, a tanároktól és az orvosoktól. Ráadásul ezeknek az erőfeszítéseknek nem epizodikusnak, hanem folyamatosnak kell lenniük.

A statisztikák szerint Oroszországban a fogyatékkal élők körülbelül 2/3-a idegrendszeri és pszichés rendellenességekkel küzdő gyermek. Fontos azonban megérteni, hogy nem minden speciális gyermek minősül fogyatékos személynek. Elég sokan szenvednek kis eltérések a viselkedésben az információ észlelésével és asszimilációjával kapcsolatos problémák, nem tud teljes mértékben kapcsolatba lépni más emberekkel és társaikkal. Ha nem deríti ki időben a gyermek problémáját, és nem kér megfelelő segítséget, akkor nagyon valószínű, hogy a jövőben egyszerűen nem tud alkalmazkodni az élethez, és fogyatékos személy státuszát kapja.

Milyen betegségek teszik különlegessé a gyerekeket?

A neurológiai és pszicho-neurológiai problémákkal küzdő gyermekeket leggyakrabban speciális gyermekeknek nevezik. Ez egy meglehetősen tág kategória, amely a betegségek egész sorát foglalja magában, amelyek nagyon eltérőek, beleértve a komplexitást és a leküzdés lehetőségét. Ezek közül csak néhányat mutatunk be.

Cerebrális bénulás (CP)) a központi idegrendszer súlyos betegsége, amelyben a mozgásszervi rendszer fejlődéséért felelős központok érintettek. A lézió természete nem utal degeneratív folyamatokra. Általában a betegség megjelenése eltérésekkel jár méhen belüli fejlődés, következménye lehet születési sérülésés gyakran a kis ember életének első évében derül fény. Az agyi bénulásban szenvedő gyermekek gyakran kapcsolódó problémák kompenzált hydrocephalus, autista jellemzők és a pszicho-beszéd fejlődésének késése formájában. Ugyanakkor az összes fenti probléma egyidejű megjelenése egyáltalán nem szükséges. A betegség egyidejű elváltozások nélküli formái lehetségesek.

RDA (korai gyermekkori autizmus), Kanner-szindróma, Asperger-szindróma- az ilyen jellegű betegségeket a pszicho-érzelmi szféra fejlődésének megsértésével fejezik ki. A gyermeknek a következő problémái vannak:

Rendkívüli nehézségek a másokkal való kapcsolattartásban (a betegség enyhe formája).

Az autista érdekek korlátozzák – míg a gyermek sztereotip mozgásokat reprodukál, érdeklődése szűken korlátozott és nem kognitív jellegű.

A környezet aktív megtagadása és elutasítása - a gyermek rendkívüli szelektivitást mutat az emberekkel, ruhákkal, ételtípusokkal kapcsolatban. Szabálysértés megszokott módonélet, a szokásos útvonaltól való eltérés dührohamokat okozhat, néha autoagresszióba csap át.

A világtól való teljes elszakadás és a vele való interakció lehetetlensége (a betegség legsúlyosabb formáiban). Az ilyen gyerekek nem mosolyognak, nem tartanak szemkontaktust, nem rendelkeznek a legegyszerűbb öngondoskodási képességekkel.

Általában egy autista gyermeknek több van neurológiai rendellenességek, és maga a betegség is rétegződés következménye lehet másfajta kiváltó okok. Az autista tulajdonságok gyakran együtt járnak egy másik súlyos betegséggel, mint például a vízfejűséggel vagy az agyi bénulással. A közelmúltban kezdtek megjelenni olyan információk, hogy néhány gyermekben autizmus alakult ki, miután összetételükben higanysókat (mertiolátot vagy timerosált) tartalmazó gyógyszerekkel oltottak be. Egyes autista gyerekeknél megemelkedett a higanyszint a hajukban és a vörösvértestekben. Számukra a kelátképző terápia (kelátképzés) a probléma leküzdésének egyik módszerévé válhat.

Hydrocephalus. Agyvízkórnak is nevezik. A betegség a liquorodinamika károsodásával jár. Ugyanakkor a cerebrospinális folyadék (CSF) feleslegben termelődik, és felszívódása nagyon lassú. Rendkívül súlyos esetekben a gyermek fejének kerülete túlzottan megnagyobbodik. Gyermekek hydrocephalus folyamatosan tapasztalni nőtt koponyaűri nyomás. Az olyan jelenségek, mint az émelygés és az orrból származó vér, valamint az indokolatlan dührohamok nem ritkák. Ugyanakkor egy gyermek korai életkorban dörzsölheti a fejét a kezével, ütheti a fejét különféle tárgyakhoz, és valahogy megmutathatja, hogy a feje fáj. Különböztesse meg a hydrocephalust súlyos formában és könnyebben kompenzált. Ha az elsőtől való megszabaduláshoz sebészeti beavatkozás (bypass műtét) szükséges, akkor a második esetben elég betartani az orvosi előírásokat. A betegséget gyakran kíséri olyan jelenség, mint a ZRR vagy a ZPRR (késleltetett beszéd vagy pszicho-beszédfejlődés). Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a CSF feleslege lenyomja az agy bizonyos területeit.

A károsodott idegi és szellemi tevékenységgel járó betegségek teljes listája sokkal szélesebb (Down-szindróma, korai organikus agykárosodás stb.). Nagyon fontos, hogy időben diagnosztizálják a betegséget, és lépjenek kapcsolatba a rehabilitációs központtal. A vezető neurológusok erre figyelmeztetnek - minél hamarabb kezdi el kezelni a gyermeket és dolgozik az állapotával, annál erősebbek lesznek az agy regenerációs képességei.

Rehabilitációs feladatok

A fejlődés jellemzői mindenekelőtt a romlásban fejeződnek ki kognitív tevékenységés bizonyos esetekben teljesen meggyengíti az ember akaratát (autista). E tekintetben a gyermekek oktatási folyamatának illeszkednie kell a rehabilitáció (habilitáció) rendszerébe. Ez a speciális gyermekek rehabilitációja sarokkő további szocializációjuk és sikeresebb fejlődésük útján. Minden rehabilitációs központnak, függetlenül a betegség sajátosságaitól, lényegében egy közös feladata van - a gyermek számára lehetőséget biztosítani arra, hogy a jövőben teljesen autonóm életet élhessen. Nekik a legnehezebb diagnózisokkal kell megküzdeniük, segítve a speciális gyerekeket, hogy minél jobban felkészüljenek a tanulásra.

A súlyos gyermekek rehabilitációja csak a problémával való folyamatos munka esetén lesz eredményes. Ideális esetben el kell kísérnie a beteget a társadalomba való alkalmazkodás és a munkára való alkalmazkodás időszakáig (ha a fejlettségi szint és a betegség típusa ezt lehetővé teszi).

Az alábbiakban felsorolunk néhány moszkvai rehabilitációs központot, ahol a speciális igényű gyermekek szüleinek kapcsolatba kell lépniük.

- szövetségi állam államilag finanszírozott szervezet, az Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztérium támogatásával nyújt segítséget a gyerekeknek től különböző régiókban RF a központi idegrendszer, a mozgásszervi rendszer és az autizmus spektrum betegségeivel. A központ bázisán szülői iskola működik. A központban alkalmazott rehabilitációs módszerek:

Korrekciós szenzomotoros dezintegráció elvégzése;

A „Lokomat” robotberendezés használata;

Osztályok a Gross szimulátor használatával;

Konduktív terápiás órák;

logoritmus;

Orvosi öltönyök „Atlant”, „Adeli”, „Phaeton”;

Társadalmi alkalmazkodás;

És még sok más.

A 4 évesnél idősebb gyermekek és kísérőik után a lakók szállásdíját kell fizetni. Ugyanakkor a méretei: az osztályon (rendes) - 335 r naponta; zuhanyzós kórteremben (megnövekedett komfort) - 700 r / nap, kényelmes osztályon zuhanyzó nélkül - 600 r / nap. A központ biztosítja fizetett szolgáltatások, ha:

Nem szerepelnek a CHI programban;

A gyermek képviselőinek kezében nincs irány a költségvetés terhére;

A szolgáltatást a beteg kezdeményezésére és önkéntes kívánságára nyújtják;

A beteg nem rendelkezik orosz állampolgársággal.

Ugyanakkor egy kórteremben eltöltött gyermek egy ágynapjának költsége étkezéssel, de kezelés nélkül 750 rubel. A kísérő tartózkodás költsége - 335 rubel. A cerebrális bénulásban szenvedő gyermek rehabilitációs tanfolyama (21 nap) 56 865 rubelbe kerül. keretében a kezdeti szakorvosi konzultáció ára fekvőbeteg kezelés- 800 r, ismételt - 500 r (minden szakember külön-külön).