Hova menjünk rehabilitációra agybénulásos gyermek esetén. Az agyi bénulás kezelése Oroszországban

A cerebrális bénulás az agyszövet károsodása következtében alakul ki (törzs, kéreg, tok elváltozása). Klinikailag a betegség az egyes izomcsoportok bénulásával, atóniával vagy hipertóniával, valamint megsértésével nyilvánul meg. nyelési reflex, mentális fejlődés, szociális alkalmazkodási nehézségek. A tünetek az érintett területtől függően változnak. A betegség leggyakoribb oka a születési trauma, születési asphyxia, méhen belüli fertőzés. Ha egy gyermeknél agyi bénulást diagnosztizálnak, állandó kezelésés rehabilitáció, amelyek segítenek enyhíteni a patológia súlyosságát.

Az agybénulásos betegek rehabilitációs tanfolyama az állam által létrehozott rehabilitációs központok alapján történik. Oda a betegeket a helyi gyermekorvos, terapeuta vagy a szomatikus osztály orvosa küldheti be.

Az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja sokféle eljárást foglal magában, amelyek célja az izomtónus csökkentése, a szellemi fejlődés serkentése és a gyermek kollektivizálása. A gyógyulási időszak időtartama eltérő, és a betegség súlyosságától függ (a súlyos fokozat állandó képzést igényel). Az orvosok és a rehabilitációs szakemberek azt tanácsolják, hogy 1 éves kortól kezdjenek gyógyulási programot. Hatékonysági eredmény orvosi intézkedések agyi bénulás esetén a gyermek életkorától függ. Babák óta idegi kapcsolatok az agyban sokkal gyorsabban felépülnek, mint az idősebb gyermekeknél.

Alapvető módszerek cerebrális bénulás rehabilitációja:

• masszázs;
• fizikoterápia;
• bobat és vojta terápia;
• hidroterápia;
• olyan eszközök és szimulátorok használata, amelyek megakadályozzák a kóros testtartás kialakulását, csökkentik az izom hipertóniát;
• osztályok logopédussal a beszédhibák javítására;
• pszichológiai támogatás a szülők és a gyermekek számára;
• a túlzott izomtónus megszüntetéséhez szükséges gyógyszeres terápia;
• sebészeti beavatkozások - ínplasztika, korrekciós osteotomia;
• idegsebészeti műtétek elvégzése;
• fizikoterápia;
• hippoterápia, delfinterápia;
• művészetterápia (terápia rajzokkal);
• szenzoros terápia.

A rehabilitáció során a gyermeknek egy célja van: megtanuljon felborulni, állni, ülni, megfogni vagy megfogni tárgyakat. A foglalkozások során javul a gyermek társadalomhoz való alkalmazkodása, valamint értelmi képesség gyermek.

Orvosi és sebészeti kezelés

A cerebrális bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja szükségszerűen magában foglalja a gyógyszeres terápiát.

Használati cél gyógyszereket vannak:

• az izomtónus csökkenése (a garat görcsének vagy bénulásának eltávolítása, a kóros testtartás gyengülése);
• a vérkeringés stimulálása az agyban;
• görcsös szindróma megszüntetése;
• vezetőképesség javítása ideg impulzusok agyszövetekben.

Az agyi bénulásban szenvedő betegek gyakran tapasztalnak epilepsziás rohamok. Mint görcsoldó terápia alkalmaz gyógyszerek Lamotrigin vagy Toparamat. A Mydocalmot, a Baclofent aktívan használják az izmok hipertóniájának csökkentésére, ami megkönnyíti a gyógyulást motoros tevékenység a gyermek a jövőben. Stimulációra agyi tevékenység az orvosok felírják az Actovegin gyógyszert, amely szükséges a javításhoz agyi keringés. Nál nél erőteljes fájdalom az orvos fájdalomcsillapítókat és görcsoldókat ír fel.

Ha egy agyi bénulásban szenvedő gyermeknek van kísérő betegségek, úgymint cukorbetegség, pajzsmirigy alulműködés, tiroxin és inzulin terápia rövid ill hosszú hatású. Az elhízást olyan gyógyszerekkel kezelik, amelyek felgyorsítják az anyagcserét, kiegyensúlyozott táplálkozásés a fizikai aktivitás. Erős izgalommal a gyermekek antidepresszánsokat írnak fel.

Ortopédiai és sebészeti korrekció

Nak nek sebészeti ellátás magában foglalja a konstans mellett előforduló ízületi kontraktúrák megszüntetésére irányuló műveleteket fokozott hangszín flexorok (extensorok) és az antagonista izmok sorvadása. A sebészek végzik műtéti beavatkozásízületi pótlásra, ínplasztikára, osteotómiára. Az idegkötegek működésének helyreállítására agyműtéteket végeznek. Ezek a technikák hozzájárulnak a páciens motoros aktivitásának részleges enyhítéséhez és helyreállításához.

Masszázs és fizioterápiás gyakorlatok (LFK)

A masszázs és a tornaterápia az agyi bénulás fizikai rehabilitációjának fő területe. A masszázst csak szakember végezheti. Ezt az eljárást naponta végzik, és célja a végtagok vérkeringésének javítása, az izomgörcsök enyhítése.

Az atonikus izmok munkájának helyreállításához terápiás fizikai kultúra szükséges. Gyakorlóterápiás orvos foglalkozik a gyermekkel, aki attól függően gyakorlatsorokat ír fel klinikai megnyilvánulásai agyi bénulás. A gyermek a gyakorlatokat önállóan, valamint orvos vagy anya segítségével végzi. A foglalkozások szőnyegen, labdával, súlyzókkal zajlanak. Az osztályok komplexuma gyakran tartalmaz billentést, guggolást, kitörést, kúszást, nyújtást, sétát.

A fizikoterápiás orvosok az „alagút” gyakorlatot, a ferde vagy imbolygó deszkán való sétát használják az egyensúly edzésére, az ugrókötelet, a gumiszalagokat és a „klasszikus” játékot. Az év során naponta kétszer 1 órában végzett napi foglalkozások pozitív eredményekhez vezetnek. Lemondás nem javasolt.

Eszközök és szimulátorok használata

A mozgások megkönnyítése és a gyermek izomrendszerére nehezedő terhelés újraelosztása érdekében doktrát használnak speciális komplexek. A mennyezethez és a padlóhoz vannak rögzítve, sok nyújtó elemük van, amelyek enyhén ellensúlyozzák a görcsös izmokat, és az elsorvadt izmok passzív mozgásait is végrehajtják.

A szimulátorokon végzett órákat csak orvosi személyzet vagy anyák felügyelete mellett végezzük. A szülőket aktívan képezik a szimulátorok helyes használatában, hogy ne károsítsák a gyermeket. Az Adele ruha használata javítja az edzés eredményeit, megkönnyíti a mozgást Mindennapi élet. Edző "lovas", ruha "spirál", univerzális rendszer Grossa segít új készségek és érzések elsajátításában.

Az agyi bénulásban szenvedő betegeknek szüksége van kerekes székek, sétálók, WC-székek, higiénikus fürdőülések, szobakerékpárok. Vehetsz vertikálisokat. Ezek olyan eszközök, amelyek a gyermeket álló helyzetben tartják. Speciális étkezési asztallal és kerekekkel vannak felszerelve, amelyek megkönnyítik a gyermek mozgását a szobában. Testnevelést, masszázst, speciális eszközöket is alkalmaznak agybénulásos felnőttek rehabilitációjában.

Egyéb technikák

Az agyi bénulás orvosi rehabilitációja számos módszert tartalmaz: fizioterápia, logopédiai órák, különféle társas és szabadtéri játékok. Hasznos vízi eljárások, úszás delfinekkel.

Fizikoterápia

A fizioterápia magában foglalja a hidroterápiát, elektroterápiát, mágnesterápiát, iszapterápiát, elektromos stimulációt, ultrahangot, elektroforézist. Tól től vízi eljárások kiosztani úszás a medencében, tenger, tűlevelű fürdők, delfinterápia. Az úszás minden izomcsoportra pozitívan hat, elősegíti a csontváz növekedését, nyugtatja a gyermeket. Gyakran kombinálják gimnasztikával. Egy színes dinamikus kvantumkamera kombinálja az uszodai foglalkozásokat a lézerzuhannyal.

Az elektroterápiát az agy stimulálására írják fel a véráramlás javításával. A galvanikus fürdők egyesítik a hatásokat elektromos áram, víz, gyógyászati ​​anyagok. A vérkeringés javítása érdekében ultrahangterápiát végeznek. Ha a gyermek izgatott, éjszaka felébred, és gyakori epilepsziás rohamai is vannak, elektromos alvást mutatnak.

Delfinterápia, hippoterápia

Az agyi bénulás rehabilitációja magában foglalja a delfinterápiás kezelést. A kurzus 2 hétig tart. A gyermek új érzéseket, sok pozitív érzelmet kap. Amikor az uszonyaival mozog, a delfin vízsugárokat küld a babának, amelyeknek megvan a hatása vibrációs masszázs. A delfin érintése serkenti az érzékszervi érzékenységet, ami segíti a munkát funkcionális központok agy.

Hippoterápia - lovaglás. Ez a technika erősíti a hátizmokat, elősegíti az egyensúlyképzést, és megelőzi a depressziót gyermekeknél. 2 év feletti babáknak, tinédzsereknek és felnőtteknek egyaránt alkalmas.

Órák tanárokkal, logopédusokkal és pszichológusokkal

A tanárok és a pszichológusok feladata az agyi bénulás rehabilitációja során, hogy megtanítsa a gyermeket más emberekkel való kommunikációra beszéd, érzelmek, gesztusok, játék, munka segítségével. A személyzetnek olyan környezetet kell teremtenie a gyermek számára, amelyben nem érzi magát alacsonyabb rendűnek. A tanárok és a szülők megtanítják a babát önálló szolgálatra, felkészítik a gyermeket a tanulási folyamatra. A logopédusok világos, helyes beszéd, javítsa a szavak kiejtését, alakítsa ki a hangerőt és a beszédfolyamot.

Oktató játékok és rajz

A rehabilitáció során az orvosok azt tanácsolják, hogy több finommotorikát végezzen. Fejleszti a gyermek értelmi képességeit. Erre a célra mozaik, rejtvények, konstruktorok, botszedés, játék hangszerek. Nagyon hasznos az agyi bénulásban szenvedő gyermekek megismertetése a művészetterápiával. A rajzolás megnyugtatja a gyermeket, lehetőséget ad gondolatai és érzelmei kifejezésére, felkészíti a tanulásra.

Érzékszervi terápia, Bobath terápia, Vojta terápia

Az agybénulásban szenvedő betegek számára a rehabilitációs központokban szenzoros szobák állnak rendelkezésre. Különféle irritáló anyagokkal vannak felszerelve (többszínű füzérek és lámpák, masszázsfotelek, heverők, pattanásos felületű labdák, színes golyókkal töltött szárazfürdők). A gyerek 30-40 percig a szobában van az anyjával.

A Bobath-terápia a mozgást támogató és stimuláló technikákkal történik. A Vojta terápia bizonyos izomcsoportok reflex szintű elindítása. 1 évesnél fiatalabb gyermekeknél alkalmazzák. Ennek a módszernek az időben történő alkalmazása megállíthatja vagy megakadályozhatja a betegség kialakulását.

Következtetés

A rehabilitáció az mérföldkő gyógyulás gyermekek jelenlétében agyi bénulás. Felnőtt- és gyermekgyógyászati ​​gyakorlatban is alkalmazzák. A sikeres kezelés eléréséhez ki kell tartani a fizikoterápiát, több éven át fizikoterápiára van szükség. Integrált megközelítés a rehabilitációs terápia számára korai fázis betegség a beteg állapotának javulásához, 1 év alatti gyermekeknél pedig az agyi bénulás kialakulásának megelőzéséhez vezethet.

Agyi bénulás rehabilitációja - videó

Fontos megérteni, hogy minden olyan agykárosodás, amely a mozgás tervezésében és ellenőrzésében részt vevő területeket érinti, a személyt másképp fogja mozgatni, mint a többi ember. Nagyon nehezen tanul meg új mozgásokat, alkalmazkodik a folyamatosan változó környezeti feltételekhez, nehezen tudja kontrollálni a testtartását. A rehabilitációs szakemberek segítenek helyreállítani az izmok harmonikus működését, és megtanulják azokat a dolgokat, amelyek az emberek számára betegségük miatt nem elérhetőek - tartsa a testtartását, járjon, beszéljen stb.

Bármely szakember, aki szembesül az agybénulásban és más neurológiai rendellenességekkel küzdő gyermek rehabilitációjának szükségességével, tudja, hogy nincs és nem is lesz két egyforma beteg. Nincs olyan univerzális receptgyűjtemény és gyakorlatsor, amely mindenki és mindenki számára ideális lenne.

Ha egy agyi bénulásban szenvedő fogyatékkal élő személy erő- és fizikai állóképesség-, egyensúly- és mozgáskoordináció-hiánnyal küzd, akkor az órák egy részét a Galileo vibrációs platformon tartjuk. Ezek a gyakorlatok időt takarítanak meg, és nagyban megkönnyítik a rehabilitációs folyamat fáradságosságát. Ráadásul szórakoztatóak, mivel a legtöbb gyerek nagyon szereti a vibrációt.

A nyújtást a Galileo platformon is végzik. Az ilyen osztályok hatása gyorsabban jelentkezik és hosszabb ideig tart:

A vibrációs platform egy időre bérelhető, hogy a kis betegek otthon gyakorolhassanak és konszolidálhassák az eredményt.

Nem minden rehabilitációs módszer olyan, mint egy játék. De ezek egy részének, például a Vojta-terápia alkalmazása különösen indokolt 18 hónapos kor előtt. A Vojta terápia segíti a kiváló szenzomotoros bázis kialakítását, amely elegendő más típusú terápia - logopédia, defektológia, munkaterápia, funkcionális integráció - kiépítéséhez.

Minden rehabilitációs program szigorúan egyénileg, azon alapul fiziológiai állapot beteg. Nálunk egyéni eljárásokon (Vojta vagy Galileo platformon végzett foglalkozások), valamint komplex rehabilitáción is részt vehet. Ezen kívül szakembereink bármikor eljönnek az Ön otthonába, hogy beállítsák az edzésprogramot.

Mivel a szülők teljes jogú tagjai a rehabilitációs csapatnak, mindig aktívan megosztjuk velük tudásunkat. A terápia módszereinek megtanításával a szülőknek segítjük őket olyan ismeretek megszerzésében, amelyek lehetővé teszik az agyi bénulás rehabilitációjának otthoni folytatását és az elért eredmények megszilárdítását.

Rehabilitációs orvosokból álló csapatunk

Minden olyan szakember, aki részt vesz a betegek rehabilitációjában mozgászavarok, folyamatosan fejleszteniük kell mozgásmegfigyelési, -értékelési és -elemzési készségeiket. A legtöbb mozgásunk automatikus. De ahhoz, hogy megtanítsa a gyermeket mozogni, a szakembernek világos elképzeléssel kell rendelkeznie arról, hogy mi az egyes mozgások algoritmusa és sorrendje.

Valójában ahhoz, hogy jobban megértse mások mozgását, meg kell tanulnia elemezni a sajátját. Szakmánk szorosan összefügg a páciens testét érő fizikai hatásokkal, ezért tudnunk és finoman kell éreznünk, hogy mekkora erőt, milyen ritmussal és intenzitással lehet végrehajtani a gyakorlatokat. Ezt tanítják a szülőknek is.

Tapasztalt rehabilitációs orvosok, akiket Központunkban gyűjtöttünk össze, segítenek megérteni, hogy pontosan mi a baja gyermekének. Mozgásának megfigyelése után rögtön az első konzultáció alkalmával diagnosztizálnak, majd olyan célokat és célkitűzéseket tűznek ki, amelyek vezérlik őket a beteggel való további munkában.

Nagyon fontos nemcsak az, hogy a baba megtanuljon önállóan felborulni, megfogni a fejét, ülni, kúszni, járni, enni, hanem elkerülni a másodlagos deformációkat is, mint például az ízületi összehúzódások, elmozdulások. csípőízületek, instabilitás bokaízület stb. Mindezek a deformációk észrevehetően gátolják a motoros fejlődést.

Beszédpatológus és klinikai pszichológus szorosan együttműködik a rehabilitációs szakemberekkel. Megtanítjuk a gyerekeket gondolataik, vágyaik kifejezésére: ha nem lehet őket nyelven megszólaltatni, akkor ezt táblák, kártyák segítségével lehet megtenni. A megértettség elégedettsége erőteljes ösztönzést ad a további fejlődéshez.

Bár az agybénulásban szenvedő gyermek nem olyan, mint a többi gyerek, ő is szeretné élvezni az életet, játszani, tanulni és barátokat szerezni. Ezért nagyon fontos az agyi bénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációs folyamatának időben történő megkezdése, különösen azért, mert ez a betegség még nem mondat. És bár a hipoxia következtében elpusztult agysejteket lehetetlen visszaadni, megfelelő körülmények között ezek funkcióit végül más osztályok vehetik át.

Agybénulásos gyermekek fizikai rehabilitációja

A cerebrális bénulás a krónikus betegség az agy különböző részeinek károsodásából ered, ami a motoros és izomtevékenység diszfunkciójához vezet. Különféle betegségekkel együtt idegrendszer, agybénulás a leginkább gyakori ok gyermek fogyatékosság.

Ez a betegség a méhben, a szülés során vagy a korai szakaszban alakul ki csecsemőkor az agy egy vagy több részének károsodása következtében. Ráadásul az agybénulás nem örökletes ill fertőző betegség, nem halad előre és nem ad visszaesést. A négy hetesnél idősebb gyermekeknél már nem alakulhat ki agybénulás, bár azt sem lehet teljesen meggyógyítani. Az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja elsősorban a gyermek általános állapotának javításán múlik, megfelelő feltételeket biztosítva a benne rejlő lehetőségek kiaknázásához.

Az ilyen állapotok megteremtése az orvosok, a szülők és magának a babának a fáradságos, kitartó, napi munkája. Az orvosok erőfeszítései a család segítsége nélkül nem adják meg magukat nagyszerű eredmény, hiszen egy ilyen patológiánál nem a gyógyszeres kezelés a legfontosabb. Ezenkívül az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációját a lehető legkorábban el kell kezdeni, mivel a kezeléssel az első életévekben lehet a leghatékonyabban kompenzálni a meglévő agykárosodást és minimalizálni az izomgörcsösség megnyilvánulásait. Ez lehetővé teszi a jövőben a csontváz és a kontraktúrák deformációjának csökkentését, növeli az egyensúly fenntartásának képességét, a normál izomműködést és mozgást.

Jelenleg világszerte számos rehabilitációs központ működik agybénulásos gyermekek számára, ahol különböző szakemberek dolgoznak a betegekkel - neurológusok, ortopédek, gyermekorvosok, pszichológusok, logopédusok, csontkovácsok, a szülők pedig otthoni rehabilitációs tanfolyamon vesznek részt gyermekük számára. Hiszen egy egyszerű babajáték is javíthatja a mozgáskoordinációt, az izomműködést, elnyomhatja a kóros reflexeket.

Az agyi bénulás számos tünettel járhat, mint például:

• Ügyetlenség, a mozdulatok ügyetlensége;
• Csökkent koncentráció;
• nyugtalanság;
• Nem szereti a rajzolást vagy a színezést;
• Képtelenség elkapni vagy elrúgni a labdát;
• Képtelenség egy vagy két lábra ugrani, akadályt átugrani;
• Nehéz járás.

Az agybénulásban szenvedő gyermekek fizikai rehabilitációja elsősorban gyógyszerek szedését (görcsoldók, fájdalomcsillapítók, antidepresszánsok, nyugtatók), rendszeres mozgásterápiát, sebészeti és ortopédiai módszereket masszázzsal kombinálva foglalja magában. jó eredmények fizioterápiás módszerek lehetővé teszik: az idegek és az izmok elektromos stimulációját, a termikus és iszapkezelés, elektroforézis. Súlyos kontraktúrák esetén alkalmazza sebészet, melynek során az izmok, csontok meghosszabbítását, a görcsösség enyhítésére pedig az inak elvágását végzik.

Agybénulásos gyermekek szociális rehabilitációja

A motoros aktivitás helyreállításának időszaka és társadalmi alkalmazkodás A beteg gyermek négy szakaszból áll:

• akut időszak. 7-12 napig tart, amely alatt kifejezett rendellenességek vannak mozdonyrendszer, görcsök;
• Korai felépülési időszak. A gyermek két hónapos koráig tart;
• Késői felépülés. Körülbelül két éves korban ér véget egy gyermekben, és kifejezett tónusos reflex jelenléte jellemzi, amely nem teszi lehetővé kellő időben történő kialakulását. telepítési reflexekés tudatos mozgások;
• Utolsó időszak. Jelenlét jellemzi maradványhatásokés egy életen át tarthat.

Az agybénulásban szenvedő gyermek sikeres kezelésében nagy jelentőséggel bírnak azok a feltételek, amelyek mellett a gyógyulás megtörténik. A bénulásos gyermekek rehabilitációs központjai lehetővé teszik a használatát képzett szakemberek, minőségi felszereléssel többet érhet el hatékony eredményeket. Nagyon fontos az is, hogy a rehabilitációt a kezelés folytonosságának tiszteletben tartásával a lehető legkorábban elkezdjük.

Ahogy az agybénulásban szenvedő gyermek felnő és közeledik iskolás korú adottnak kéne lennie Speciális figyelem mozgásfejlődését, hogy elősegítse a társadalomban való alkalmazkodását. Az agybénulásban szenvedő gyermekek szociális rehabilitációja a képességek fejlesztése és a csapatban való életre való felkészítés. Ezért feltétlenül biztosítani kell, hogy a 4-7 éves, megőrzött intelligenciával rendelkező gyermekek látogassák meg a gyermekeket. óvodai intézmények logopédiai csoportokkal, mivel a motoros hibákhoz gyakran beszédzavar is társul.

Az óvodalátogatás során az agybénulásban szenvedő gyermek megkapja a szükséges kommunikációt társaival, ez növekszik természetes szükséglet mozgásban, a beszédkapcsolatok száma. Így a baba felbecsülhetetlen értékű kommunikációs tapasztalatot szerez. szociális interakció növeli önbecsülésének szintjét.

Ahol fizikai rehabilitáció most a mindennapi élet képességeinek fejlesztésére kell irányulnia, megtanítani a gyermeket öltözni, enni, önálló WC-használatra. Mindez nagymértékben megkönnyíti a beteg életét és növeli önbizalmát. De a legfontosabb dolog az, hogy ne feledjük, hogy bár az agyi bénulás az komoly betegség Azonban sok ilyen diagnózissal rendelkező ember normális életet él. Nál nél megfelelő rehabilitáció Az agybénulásban szenvedő gyermekek ezt követően iskolába járnak, dolgoznak, megházasodnak és gyereket szülnek.

A cerebrális bénulás olyan betegség, amely különféle eljárások és programok áthaladását igényli.

Az agybénulásban szenvedő gyermekek rehabilitációja magában foglalja az izomaktivitás helyreállítását célzó fizikai intézkedéseket, a szociális alkalmazkodást, a gyógyszerek alkalmazását és a pszichológiai felkészítést.

A cerebrális bénulással diagnosztizált gyermekek egy életen át rokkantak maradnak.

Ez annak a ténynek köszönhető, hogy az agy azon területei érintettek, amelyek a megfelelő beszédért és izomtónusért felelősek. Születés után minden gyermeknek megvan a sajátja egyéni program felépülés (rehabilitáció).

Először is, egy beteg babának orvosi rehabilitációra van szüksége. Jelentős összegről van szó orvosi módszerek kezelés a használat gyógyszereket, és massoterápia, és speciálisan kiválasztott fizikai gyakorlatokés fizioterápiás tevékenységek.

Orvosi terápia

A gyógyszereket a csecsemő életének első hat hónapjában alkalmazzák, vagy amikor gyakori görcsök, valamint a spontán cselekvések megelőzésére és az izomgörcsök csökkentésére.

Az orvosi terápia magában foglalja a következő gyógyszereket: nootropil, piracetam, actovegin, cerebrolysate, cerebrolosin, solcoseryl, agapurine, trental, timalin, cortexin, sermion és mások.

A gyógyszereket az orvos írja fel a szükséges adagban.

Az idegrendszer működésének javítására folsav és liponsavak, bemitil, glicin és mások komplex aminosavak, Riboxin, ATP és mások. Ezenkívül a szervezet sajátosságait figyelembe véve anti-immun, hormonális és biogén készítményeket használnak.

Az antikonvulzív szerek olyan gyógyszerek csoportja, amelyek megakadályozzák a görcsrohamokat. Általában az ilyen gyógyszereket meglehetősen hosszú ideig használják.

Benzodiazepinek – Ezt a gyógyszercsoportot nagyon súlyos rohamok, ill epilepsziás rohamok. A diazepam a legelterjedtebb a kábítószerek között - közvetlenül hat kémiai folyamatok az agyban előforduló.

A görcsösség (fájdalmas izomösszehúzódás) kiküszöbölésére a következő gyógyszereket alkalmazzák: diazepam (lazítja az agyat és a testet egyaránt), baklofen (blokkolja az agyi jeleket az izomösszehúzódásról), dantrolén (közvetlen hatással van az izomösszehúzódásra).

Szintén gyógyszeres kezelés közé tartozik a botulinum toxin A, ismertebb nevén Botox injekciója.

A gyógyszer az izomszövetek mérsékelt bénulását okozza, és enyhíti a feszültségüket. Az injekciók hatása 3-6 hónapig tarthat.

A gyógyszeres terápia nem ad hosszú távú hatást, és kiegészíti más kezelési módszereket.

Fizikoterápia

A terápiás gyakorlat (LFK) az szükséges eljárás az agyi bénulás rehabilitációjában. A testnevelés segítségével a gyermek képes lesz javítani mozgásának koordinációját, csökkenteni az izomtónus megsértését, elsajátítani a szükséges készségeket normális élet.

A fizioterápiás gyakorlatok kialakítják a baba számára szükséges munkakészségeket, megtanítják a helyes testmozgásokat, elsajátítják az önkiszolgáló készségeket.

Minden egyes gyermek számára külön osztályprogramot állítanak össze a betegség mértékének, életkorának és fejlődési jellemzőinek megfelelően. Fontosság rendszerességgel, folytonossággal és a terhelések fokozatos növekedésével rendelkezik.

Egy cirrózisban szenvedő gyermek életének első két évében nagyon fontos a vesztibuláris apparátus fejlesztése.

Ehhez a következő gyakorlatokra van szükség:

• járás fej elfordításával;
• előre-hátra lengő karokkal járás;
• járás csukott/nyitott szemmel;
• a fej felemelése fekvő helyzetből;
• törzs jobbra-balra, előre-hátra;
• „kúszás” kemény felületen;
• a nyak, a végtagok és az ízületek fejlődése.

• "malom";
• törzs törzs bal-jobb;
• hosszanti és keresztirányú kitörések lábakkal;
• guggolás;
• a lábak különféle módon történő nyújtása;
• húzódzkodás és fekvőtámasz;
• "hajó";
• lábak felemelése fekvő helyzetből.

A fő okokról agyi bénulás kialakulása ban ben gyermekkor olvas . Elsődleges agyi rendellenesség születési traumaés egyéb patológiák.

Masszázs

Az agybénulásban szenvedő gyermekek kötelező rehabilitációs programjában a masszázs is szerepel.

A masszázs technikája többféle lehet: ezek a rázás, és a könnyű simogatás, és a dörzsölő, gyúró mozdulatok, és különféle tárgyak csípése, gördítése, vibráció.

A technika megválasztása életkortól és pontos diagnózis kis beteg. A masszázs bizonyos változásokat stimulál a szervezetben:

• javítja az anyagcserét;
• normalizálja az izomtónust, javítja a motoros készségeket;
• az izmok megerősödnek és az izomtömeg nő;
• az artikuláció javul;
• fokozódik a belső szervekre kifejtett reflexhatás.

Fizikoterápia

A fizioterápia számos különféle eljárást foglal magában: hidroterápia, elektroterápia, mágnesterápia, iszapterápia, elektromos stimuláció, hippoterápia, ultrahang, elektroforézis és mások.

Az elektroterápia az élet első napjától írható elő, és néhány másodperctől néhány percig tart.

Ennek az eljárásnak a hatására javul a vérkeringés és az agyi impulzusok munkája.

Az ultrahangot termikus eljárásként használják a baba ereinek bővítésére.

Az elektromos alvást alvászavarok, epilepsziás rohamok és más fizioterápiai módszerek ellenjavallatai esetén használják.

Az egyik legnépszerűbb fizioterápiás eljárás a vízi tevékenységek: ezek a sófürdők, úszás a medencében, tengerben és tűlevelű fürdők, delfinterápia. A vízi eljárásokat általában gimnasztikával és víz alatti zuhany-masszázzsal kombinálják.

Pszichológiai-pedagógiai és logopédiai korrekció

NÁL NÉL komplex kezelés A cerebrális bénuláshoz oktatáspszichológusokkal és logopédusokkal is foglalkoznak.

A pszichológiai és pedagógiai munka alapelvei:

• kommunikációs készségek fejlesztése másokkal: beszéd, érzelmek, játék- és munkakészség;
• szervezet környezet gyermeket, hogy betegség miatt ne térjen el túlságosan társaitól;
• az intellektuális tevékenység serkentése;
• térről és időről alkotott elképzelések kialakítása;
• az öt alapérzék fejlesztése;
• edzésre való felkészülés és kognitív tevékenység: olvasás, írás elsajátítása, matematikai és fizikai ábrázolások;
• a megfelelő koordináció és motoros készségek kialakítása;
• öngondoskodási és higiéniai ismeretek oktatása.

Nagyszerű hozzájárulás a javító munka a gyerekkel logopédiai terápiát végez. A logopédiai munka fő elvei a következők:

• helyes és érthető beszéd fejlesztése a környező emberek számára;
• javított artikuláció;
• bármely szó kiejtésének megsértésének megszüntetése;
• beszédlégzés és hang kialakulása;
• a hangerő és a beszédáramlás fejlesztése.

Agybénulásos gyermekek szociális és környezeti rehabilitációja

A szociális és környezeti alkalmazkodás célja, hogy a gyermeket megtanítsa a kommunikációs és viselkedési készségekre egy adott társadalmi környezetben: az iskolában, óvoda, szabadban és így tovább.

A szociális adaptációs program általában a következő elemeket tartalmazza:

• a gyermeknek a társadalomban (társadalomban) való viselkedési készségek megtanítása;
• foglalkozásterápia;
• társadalmi és kulturális alkalmazkodás;
• szociális rehabilitáció;
• egyéni terápia - életkor, diagnózis és már megszerzett készségek alapján összeállítva.

Általános szabály, hogy az agyi bénulásban szenvedő gyerekek sokkal érzelmesebbek és izgatottabbak, mint társaik, ezért a hivatásos pszichológusokés szociológusok.

A társadalmi és környezeti alkalmazkodás részeként a gyermek megtanulja megkülönböztetni a jót és a rosszat, a pozitív attitűdöt családjával, barátaival és társaival, az iskolával és a tanulási folyamattal, valamint az őt körülvevő világgal szemben. A gyerekek példamutatásból tanulják meg, hogyan viselkedjenek egy változó és néha ijesztő világban.

A folyamatos és megszakítás nélküli tanulásnak köszönhetően másfajta a szakemberek és a különféle eljárások lefolytatása során a gyermek megtanul együtt élni a környezetében, tanulni, fejlődni, élvezni az életet.

Kapcsolódó videó

Iratkozzon fel Telegram csatornánkra @zdorovievnorme