Tema lekcije su neurofiziološki temelji psihe. Psihologija: Fiziološki temelji psihe i ljudskog zdravlja, Sažetak
Fiziološke osnove ljudske psihe
Građa, funkcioniranje i svojstva centrale živčani sustav.
Problem nastanka svijesti razmatra se s različitih pozicija. S jedne točke gledišta, ljudska je svijest božanskog porijekla. S druge točke gledišta, pojava svijesti kod ljudi smatra se prirodnom fazom u evoluciji životinjskog svijeta.
U ovom odjeljku upoznat ćemo se sa strukturom i značajkama funkcioniranja ljudskog živčanog sustava. Odmah napomenimo da naše upoznavanje neće biti dubinske prirode, jer se funkcionalna struktura živčanog sustava detaljnije proučava u okviru drugih disciplina, posebno anatomije živčanog sustava. živčani sustav, fiziologija više živčane djelatnosti i psihofiziologija.
Ljudski živčani sustav sastoji se od dva dijela: središnji i periferni. Središnji živčani sustav (CNS) sastoji se od mozga i leđne moždine. Mozak se pak sastoji od prednjeg, srednjeg i stražnjeg mozga. U ovim glavnim dijelovima središnjeg živčanog sustava također se razlikuju najvažnije strukture koje su izravno povezane s funkcioniranjem ljudske psihe: talamus, hipotalamus, most, cerebelum, medulla oblongata (slika 4.3).
Riža. 4.3. Glavni dijelovi ljudskog središnjeg živčanog sustava
Gotovo svi odjeli i strukture središnjeg i perifernog živčanog sustava uključeni su u dobivanje i obradu informacija, međutim posebno značenje za ljudsku psihu korteks, koji, zajedno s subkortikalnim strukturama uključenim u prednji mozak, određuje značajke funkcioniranja ljudske svijesti i razmišljanja.
Središnji živčani sustav povezan je sa svim organima i tkivima ljudsko tijelo. Ova veza je osigurana živci, koji dolaze iz mozga i leđne moždine. Kod čovjeka se svi živci dijele u dvije funkcionalne skupine. U prvu skupinu spadaju živci koji prenose signale iz vanjskog svijeta i tjelesnih struktura. Živci iz ove skupine nazivaju se aferentni.Živci koji prenose signale od CNS-a do periferije (organi, mišićna tkiva itd.), pripadaju drugoj skupini i zovu se eferentna.
Sam središnji živčani sustav skup je živčanih stanica - neuroni. Ove živčane stanice su neuron i stablolike procese tzv depdriti. Jedan od tih nastavaka je produžen i povezuje neuron s tijelima ili procesima drugih neurona. Takva se grana zove akson. Dio aksona prekriven je posebnim omotačem - mijelinska ovojnica,što osigurava brže provođenje impulsa duž živca. Mjesta gdje se jedan neuron povezuje s drugim nazivaju se sinapse.
Većina neurona je specifična, odnosno obavlja određene funkcije. Na primjer, neuroni koji provode impulse od periferije do središnjeg živčanog sustava nazivaju se " osjetilni neuroni". S druge strane, neuroni odgovorni za prijenos impulsa iz CNS-a u mišiće nazivaju se "motorni neuroni". Neuroni odgovorni za osiguravanje veze nekih dijelova CNS-a s drugima nazivaju se "neuroni lokalne mreže".
Istražujući problem percepcije, pohrane i obrade informacija, I. P. Pavlov uveo je koncept analizator. Ovaj koncept označava relativno autonomnu organsku strukturu koja osigurava obradu specifičnih senzornih informacija i njihov prolaz na svim razinama, uključujući središnji živčani sustav. Stoga se svaki analizator sastoji od tri strukturna elementa: receptora, živčana vlakna i odgovarajućih odjela središnjeg živčanog sustava (slika 4.5).
Kao što smo već rekli, postoji nekoliko skupina receptora. Ova podjela skupine pa prepoznaje se po sposobnosti receptora da percipiraju i procesuiraju samo jednu vrstu utjecaja, stoga se receptori dijele na vidne, slušne, okusne, olfaktorne, kožne itd. Informacije primljene uz pomoć receptora prenose se dalje do odgovarajućeg dijela središnjeg živčanog sustava, uključujući cerebralni korteks. Treba napomenuti da informacije iz istih receptora dolaze samo u određeno područje moždane kore. Vidni analizator se zatvara na jednom dijelu korteksa, slušni analizator na drugom itd.
Treba naglasiti da se cijela moždana kora može podijeliti na posebna funkcionalna područja. U ovom slučaju moguće je razlikovati ne samo zone analizatora, već i motoričke, govorne itd. Dakle, u skladu s klasifikacijom K. Brodmana, cerebralni korteks može se podijeliti na 11 regija i 52 polja.
Razmotrimo detaljnije strukturu cerebralnog korteksa (Sl. 4.6, Sl. 4.7, Sl. 4.8). Ona predstavlja gornji sloj prednji mozak, formiran uglavnom od okomito orijentiranih neurona, njihovih procesa - dendrita i snopova aksona koji se spuštaju do odgovarajućih dijelova mozga, kao i aksona koji prenose informacije iz temeljnih moždanih struktura. Kora velikog mozga podijeljena je na područja: temporalno, frontalno, parijetalno, okcipitalno, a sama područja podijeljena su na još manja područja – polja. Treba napomenuti da budući da je lijevo i desna hemisfera,
tada će se područja kore velikog mozga, odnosno, podijeliti na lijevo i desno.Prema vremenu nastanka dijelova moždane kore u procesu ljudske filogeneze, moždana kora se dijeli na drevnu, staru i novu. Drevni korteks ima samo jedan sloj stanica koje nisu potpuno odvojene od subkortikalnih struktura. Područje drevnog korteksa je približno 0,6% površine cijelog moždanog korteksa.
Stari korteks također se sastoji od jednog sloja stanica, ali je potpuno odvojen od subkortikalnih struktura. Njegova površina je otprilike 2,6% površine cijelog korteksa. Veći dio korteksa zauzima novi korteks. Ima najsloženiju, višeslojnu i najrazvijeniju strukturu.
Informacije koje primaju receptori prenose se duž živčanih vlakana do nakupina specifičnih jezgri talamusa, a kroz njih ulazi aferentni impuls primarne projekcijske zone moždana kora. Ove zone predstavljaju krajnje kortikalne strukture analizatora. Na primjer, projektivna zona vizualnog analizatora nalazi se u okcipitalnim regijama moždanih hemisfera, a projektivna zona slušnih analizatora nalazi se u gornjim dijelovima temporalnih režnjeva.
Primarna projektivna područja analizatora ponekad se nazivaju senzornim područjima, jer su povezana s formiranjem određene vrste osjeta. Ako uništite bilo koju zonu, tada osoba može izgubiti sposobnost percepcije određene vrste informacija. Na primjer, ako uništite zonu vizualne senzacije tada osoba oslijepi. Dakle, ljudski osjeti ne ovise samo o stupnju razvoja i cjelovitosti osjetilnog organa, u ovom slučaju vida, već i o cjelovitosti putova - živčanih vlakana - i primarne projektivne zone moždane kore.
Treba napomenuti da osim primarnih polja analizatora (senzornih polja), postoje i druga primarna polja, na primjer, primarna motorička polja povezana s mišićima tijela i odgovorna za određene pokrete (slika 4.9). Također je potrebno obratiti pozornost na činjenicu da primarna polja zauzimaju relativno malu površinu moždane kore - ne više od jedne trećine. Znatno veću površinu zauzimaju sekundarna polja koja se najčešće tzv asocijativni, ili integrativni.
Sekundarna polja korteksa su, takoreći, "nadgradnja" nad primarnim poljima. Njihova je funkcija sintetizirati ili integrirati pojedinačne elemente informacija u cjelovitu sliku. Tako se elementarni osjeti u senzorno integrativnim poljima (ili perceptivnim poljima) oblikuju u cjelovitu percepciju, a pojedini pokreti, zahvaljujući motoričkim integrativnim poljima, oblikuju se u holistički motorički akt.
Riža. 4.9. Shema primarnih motoričkih polja kore velikog mozga
Igraju isključivo sekundarna polja važna uloga u osiguravanju funkcioniranja kako ljudske psihe tako i samog organizma. Ako na ta polja utječe električna struja, na primjer, sekundarna polja vizualnog analizatora, tada osoba može izazvati cjelovite vizualne slike, a njihovo uništenje dovodi do raspada vizualne percepcije objekata, iako individualni osjećaji ostaju.
Među integrativnim poljima kore ljudskog mozga potrebno je razlikovati govorne centre diferencirane samo kod ljudi: centar za slušni govor(takozvani Wernicke centar) i motorički centar govora(takozvani Brocino središte). Prisutnost ovih diferenciranih centara svjedoči o posebnoj ulozi govora za regulaciju psihe i ljudskog ponašanja. Međutim, postoje i drugi centri. Na primjer, svijest, mišljenje, formiranje ponašanja, voljna kontrola povezani su s aktivnošću frontalni režnjevi, takozvane prefrontalne i premotorne zone.
Zastupljenost govorne funkcije kod ljudi je asimetrična. Ona je lokaliziran u lijevoj hemisferi. Takva se pojava naziva funkcionalna asimetrija. Asimetrija je karakteristična ne samo za govor, već i za druge mentalne funkcije. Danas je poznato da lijeva hemisfera u svom radu djeluje kao vođa u provedbi govora i drugih funkcija povezanih s govorom: čitanje, pisanje, brojanje, logičko pamćenje, verbalno-logičko ili apstraktno mišljenje, proizvoljna regulacija govora drugih psihički procesi i stanja. Desna hemisfera obavlja funkcije koje nisu povezane s govorom, a odgovarajući procesi obično se odvijaju na osjetilnoj razini.
Lijeva i desna hemisfera obavljaju različite funkcije u percepciji i formiranju slike prikazanog predmeta. Desnu hemisferu karakterizira velika brzina rada na identifikaciji, njezina točnost i jasnoća. Ovakav način identifikacije objekata može se definirati kao integralno-sintetski, pretežno holistički, strukturalno-semantički, tj. desna hemisfera odgovorna je za cjelovitu percepciju objekta ili obavlja funkciju integracije globalne slike. Lijeva hemisfera funkcionira na temelju analitičkog pristupa koji se sastoji u sekvencijalnom nabrajanju elemenata slike, tj. lijeva hemisfera prikazuje objekt, tvoreći zasebne dijelove mentalne slike. Treba napomenuti da su obje hemisfere uključene u percepciju vanjskog svijeta. Povreda aktivnosti bilo koje od hemisfera može dovesti do nemogućnosti kontakta osobe s okolnom stvarnošću.
Također treba naglasiti da se specijalizacija hemisfere događa u procesu individualnog razvoja osobe. Maksimalna specijalizacija se bilježi kada osoba dostigne razdoblje zrelosti, a zatim, prema starosti, ta se specijalizacija ponovno gubi.
Pri upoznavanju s građom središnjeg živčanog sustava svakako se moramo zadržati na razmatranju još jedne strukture mozga - retikularna formacija, koji ima posebnu ulogu u regulaciji mnogih duševnih procesa i svojstava. Naziv - retikularni, ili retikularni - dobio je zbog svoje građe, budući da je skup rijetkih, nalik na tanku mrežu neuralnih struktura, anatomski smještenih u kralježnici, produženoj moždini i stražnjem mozgu.
Retikularna formacija ima značajan učinak na električnu aktivnost mozga, na funkcionalno stanje moždane kore, subkortikalnih centara, malog mozga i leđne moždine. Također je izravno povezana s regulacijom glavnog životni procesi: cirkulacija i disanje.
Visokočesto se naziva retikularna formacija izvor aktivnosti organizma, budući da živčani impulsi formirani ovom strukturom određuju rad organizma, stanje sna ili budnosti. Također je potrebno napomenuti regulatornu funkciju ove formacije, budući da se živčani impulsi formirani retikularnom formacijom razlikuju po svojoj amplitudi i frekvenciji, što dovodi do periodične promjene funkcionalnog stanja cerebralnog korteksa, što zauzvrat određuje dominantno funkcionalno stanje cijelog organizma. Zato budno stanje zamjenjuje se stanjem sna i obrnuto (sl. 4.10).
Kršenje aktivnosti retikularne formacije uzrokuje kršenje bioritma tijela. Dakle, iritacija uzlaznog dijela retikularne formacije ima reakciju promjene električnog signala, karakterističnu za stanje budnosti organizma. Stalna iritacija uzlaznog dijela retikularne formacije dovodi do činjenice da je san osobe poremećen, ne može zaspati, tijelo pokazuje povećanu aktivnost. Takva se pojava naziva Resinkronizacija a očituje se u nestanku sporih fluktuacija električne aktivnosti mozga. S druge strane, prevlast valova niske frekvencije i velike amplitude uzrokuje produljeno spavanje.
Također postoji mišljenje da aktivnost retikularne formacije određuje prirodu odgovora na učinke objekata i pojava vanjskog svijeta. Uobičajeno je dodijeliti specifično i nespecifičan reakcije tijela.
U pojednostavljenom obliku, specifična reakcija je uobičajena reakcija tijela na poznati ili standardni podražaj. Suština specifične reakcije je stvaranje standarda adaptivna oblici odgovora na poznati vanjski podražaj. Nespecifična reakcija je reakcija tijela na neuobičajeno vanjski podražaj. Neobičnost može ležati kako u prekomjernoj snazi uobičajenog podražaja, tako iu prirodi utjecaja novog nepoznatog podražaja. U ovom slučaju, odgovor tijela je indikativan lik. Zbog prisutnosti ove vrste reakcija, tijelo ima sposobnost naknadno formirati adekvatan adaptivni odgovor na novi podražaj, čime se čuva cjelovitost tijela i osigurava njegovo daljnje normalno funkcioniranje.
Dakle, možemo reći da ljudski živčani sustav obavlja funkcije sustava koji regulira aktivnost cijelog organizma. Zahvaljujući živčanom sustavu, čovjek je sposoban primati informacije o vanjskoj okolini, analizirati je i oblikovati ponašanje primjereno situaciji, odnosno uspješno se prilagođavati promjenjivim uvjetima okoline.
Tema: Fiziološke osnove ljudska psiha i zdravlje
UVOD
1. POJAM LJUDSKE PSIHE
2. SREDIŠNJI ŽIVČANI SUSTAV – FIZIOLOŠKA OSNOVA PSIHE
3. GLAVNI MEHANIZMI AKTIVNOSTI ŽIVČANOG SUSTAVA
5. OSNOVE ZDRAVLJA PSIHE
ZAKLJUČAK
BIBLIOGRAFIJA
UVOD
Ljudsko zdravlje određuje nekoliko komponenti. Jedan od najvažnijih je stanje živčanog sustava i priroda procesa koji se u njemu odvijaju. Osobito važnu ulogu u tome ima onaj dio živčanog sustava, koji se zove središnji, ili mozak. Procesi koji se odvijaju u mozgu, u interakciji sa signalima okolnog svijeta, igraju se presudno u formiranju psihe.
Materijalna osnova psihe su procesi koji se odvijaju u funkcionalnim formacijama mozga. Na ove procese vrlo snažno utječu različiti uvjeti u kojima se nalazi ljudsko tijelo. Jedan od tih uvjeta su faktori stresa.
Povećanje broja stresova osveta je čovječanstva tehnički napredak. S jedne strane, proporcija fizički rad u proizvodnji bogatstvo i u svakodnevnom životu. I to je, na prvi pogled, plus, jer čovjeku olakšava život. No, s druge strane, naglo smanjenje motoričke aktivnosti poremetilo je prirodne fiziološke mehanizme stresa, čija bi konačna karika trebala biti kretanje. Naravno, to je također iskrivilo prirodu tijeka životnih procesa u ljudskom tijelu, oslabilo njegovu marginu sigurnosti.
Cilj ovog djela: proučavanje fizioloških temelja ljudske psihe i čimbenika koji na nju utječu.
Objekt proučavati: procese koji određuju mentalnu aktivnost.
Predmet proučavanje: mehanizmi središnjeg živčanog sustava, koji određuje mentalno stanje i čimbenike koji utječu na njegov rad.
Zadaci ovaj posao:
1) proučavati osnovne mehanizme i značajke funkcioniranja mozga,
2) razmotriti neke čimbenike koji utječu na zdravlje i psihu.
1. POJAM LJUDSKE PSIHE
Psiha je svojstvo mozga da opaža i procjenjuje svijet, na temelju toga ponovno stvoriti unutarnju subjektivnu sliku svijeta i sliku sebe u njemu (svjetonazor), na temelju toga odrediti strategiju i taktiku vlastitog ponašanja i djelovanja.
Ljudska psiha je uređena na takav način da se slika svijeta koja se u njoj formira razlikuje od istinske, objektivno postojeće, prije svega po tome što je nužno emocionalno, senzualno obojena. Osoba je uvijek pristrana u izgradnji unutarnje slike svijeta, stoga je u nekim slučajevima moguće značajno iskrivljenje percepcije. Osim toga, na percepciju utječu želje, potrebe, interesi osobe i njezino prošlo iskustvo (sjećanje).
Prema oblicima refleksije (interakcije) s vanjskim svijetom u psihi se mogu razlikovati dvije komponente, donekle neovisne, a istovremeno usko povezane - svijest i nesvjesno (nesvjesno). Svijest je najviši oblik reflektivnosti mozga. Zahvaljujući njemu, osoba može biti svjesna svojih misli, osjećaja, postupaka itd. te ih po potrebi kontrolirati.
Značajan udio u ljudskoj psihi čini oblik nesvjesnog, odnosno nesvjesnog. Predstavlja navike, razne automatizme (na primjer, hodanje), nagone, intuiciju. Svaki mentalni čin u pravilu počinje kao nesvjestan i tek onda postaje svjestan. U mnogim slučajevima svijest nije nužna, a odgovarajuće slike ostaju u nesvjesnom (na primjer, nejasni, "nejasni" osjećaji unutarnji organi, skeletni mišići itd.).
Psiha se očituje u obliku mentalnih procesa ili funkcija. Tu spadaju osjeti i percepcije, ideje, pamćenje, pažnja, mišljenje i govor, emocije i osjećaji, volja. ove mentalni procesičesto nazivane komponentama psihe.
Mentalni procesi se očituju u razliciti ljudi na različite načine karakterizira određena razina aktivnosti, koja čini pozadinu na kojoj se odvija praktična i mentalna aktivnost pojedinca. Takve manifestacije aktivnosti koje stvaraju određenu pozadinu nazivaju se mentalnim stanjima. To su nadahnuće i pasivnost, samopouzdanje i sumnja, tjeskoba, stres, umor itd. I, konačno, svaku osobnost karakteriziraju stabilne duševne osobine koje se očituju u ponašanju, aktivnostima - psihičkim svojstvima (osobinama): temperamentom (ili tipom), karakterom, sposobnostima itd.
2. SREDIŠNJI ŽIVČANI SUSTAV – FIZIOLOŠKA OSNOVA PSIHE
Mozak je ogroman broj stanica (neurona) koje su međusobno povezane brojnim vezama. funkcionalna jedinica Aktivnost mozga je skupina stanica koje obavljaju određenu funkciju i definirana je kao nervni centar. Slične formacije u cerebralnom korteksu nazivaju se živčane mreže, stupovi. Među takvim centrima postoje kongenitalne formacije, kojih je relativno malo, ali ih ima bitno u kontroli i regulaciji vitalnih funkcija, kao što su disanje, termoregulacija, neke motoričke i mnoge druge. Strukturna organizacija takva su središta uvelike određena genima.
Živčani centri su koncentrirani u različitih odjela mozga i leđne moždine. Više funkcije, svjesno ponašanje više su povezani s prednjim dijelom mozga, čije su živčane stanice smještene u obliku tankog (oko 3 mm) sloja, tvoreći cerebralni korteks. Određeni dijelovi korteksa primaju i obrađuju informacije primljene od osjetilnih organa, a svaki od potonjih povezan je s određenim (senzornim) područjem korteksa. Osim toga, postoje zone koje kontroliraju promet, uključujući glasovni aparat(motorne zone).
Najopsežnija područja mozga nisu povezana s određenom funkcijom - to su asocijativne zone koje obavljaju složene operacije između različite sekcije mozak. Upravo su te zone odgovorne za više mentalne funkcije ljudskog bića.
Posebnu ulogu u provedbi psihe imaju prednji režnjevi prednjeg mozga, koji se smatra prvim funkcionalnim blokom mozga. U pravilu, njihov poraz utječe na intelektualnu aktivnost i emocionalna sfera osoba. Istodobno, frontalni režnjevi cerebralnog korteksa smatraju se blokom programiranja, regulacije i kontrole aktivnosti. S druge strane, regulacija ljudskog ponašanja usko je povezana s funkcijom govora, u čijoj provedbi sudjeluju i frontalni režnjevi (kod većine ljudi, lijevi).
Drugi funkcionalni blok mozga je blok za primanje, obradu i pohranu informacija (memorija). Nalazi se u stražnji odjeli cerebralni korteks i uključuje okcipitalni (vidni), temporalni (slušni) i parijetalni režanj.
Treći funkcionalni blok mozga - regulacija tonusa i budnosti - osigurava punopravno aktivno stanje osobe. Blok je formiran od takozvane retikularne formacije, strukturno smještene u središnjem dijelu moždanog debla, odnosno, to je subkortikalna formacija i osigurava promjene u tonusu moždane kore.
Važno je napomenuti da samo zajednički rad sva tri bloka mozga osigurava provedbu bilo koje mentalne funkcije osobe.
Tvorbe koje se nalaze ispod kore velikog mozga nazivaju se subkortikalne. Ove su strukture više povezane s urođenim funkcijama, uključujući kongenitalni oblici ponašanja i s regulacijom aktivnosti unutarnjih organa. Isti važan dio subkorteksa kao diencefalon povezan je s regulacijom aktivnosti endokrinih žlijezda i dodirne funkcije mozak.
Stabljične strukture mozga prelaze u leđnu moždinu, koja izravno upravlja mišićima tijela, kontrolira aktivnost unutarnjih organa, prenosi sve moždane naredbe izvršnim vezama i, zauzvrat, prenosi sve informacije iz unutarnjih organa i skeletni mišić višim dijelovima mozga.
3. GLAVNI MEHANIZMI AKTIVNOSTI ŽIVČANOG SUSTAVA
Glavni, osnovni mehanizam aktivnosti živčanog sustava je refleks- odgovor tijela na iritaciju. Refleksi mogu biti urođeni i stečeni. Prvih u čovjeka ima relativno malo i oni u pravilu osiguravaju obavljanje najvažnijih vitalnih funkcija. Kongenitalni refleksi, naslijeđeni i genetski određeni, prilično su kruti sustavi ponašanja koji se mogu mijenjati samo u uskim granicama. biološka norma reakcije. Stečeni refleksi nastaju u procesu života, akumulacijom životnog iskustva i svrhovitim učenjem. Poznat je jedan od oblika refleksa - uvjetni.
Složeniji mehanizam u pozadini aktivnosti mozga je funkcionalni sustav. Uključuje mehanizam za vjerojatnosno predviđanje budućih radnji i koristi ne samo prošlo iskustvo, već također uzima u obzir motivaciju odgovarajuće aktivnosti. Funkcionalni sustav uključuje mehanizme Povratne informacije, omogućujući vam da usporedite ono što je planirano sa stvarnim i napravite prilagodbe. Po dostizanju (u konačnici) željenog pozitivan rezultat uključuju se pozitivne emocije koje jačaju neuronsku strukturu koja daje rješenje problema. Ako cilj nije postignut, tada negativne emocije uništavaju neuspješnu zgradu kako bi se "očistilo" mjesto za novu. Ako je stečeni oblik ponašanja postao nepotreban, tada se odgovarajući refleksni mehanizmi gase i inhibiraju. Informacijski trag o tom događaju ostaje u mozgu zahvaljujući pamćenju i godinama kasnije može obnoviti cjelokupni oblik ponašanja, a njegovo obnavljanje puno je lakše od početnog formiranja.
Refleksna organizacija mozga podliježe hijerarhijskom principu.
Strateške zadatke određuje korteks, on također kontrolira svjesno ponašanje.
Subkortikalne strukture odgovorne su za automatske oblike ponašanja, bez sudjelovanja svijesti. Leđna moždina zajedno s mišićima izvršava dolazne naredbe.
Mozak je obično morati rješavati više zadataka u isto vrijeme. Ova mogućnost nastaje zbog koordinacije (koordinacije) aktivnosti blisko povezanih živčanih ansambala. Jedna od funkcija u ovom slučaju je glavna, vodeća, povezana s osnovnom potrebom za ovaj trenutak vrijeme. Središte povezano s ovom funkcijom postaje glavno, dominantno, prevladavajuće. Takav dominantni centar usporava, potiskuje aktivnost blisko povezanih, ali onemogućuje ispunjenje glavne zadaće centara. Zahvaljujući tome, dominanta podređuje aktivnost cijelog organizma i postavlja vektor ponašanja i aktivnosti.
4. ZNAČAJKE FUNKCIONIRANJA LIJEVE I DESNE HISFERE MOZGA
Mozak obično radi kao cjelina, iako su njegova lijeva i desna hemisfera funkcionalno dvosmislene i ne obavljaju iste zadatke. integralne funkcije. U većini slučajeva, lijeva hemisfera je odgovorna za apstraktno verbalno (verbalno) razmišljanje, govor. Ono što se obično povezuje sa sviješću – prijenos znanja u verbalnom obliku, pripada lijevoj hemisferi. Ako ova osoba dominira lijevom hemisferom, tada je osoba "desnoruka" ( lijeva hemisfera upravlja desnom stranom tijela). Dominacija lijeve hemisfere može utjecati na formiranje određenih značajki kontrole mentalnih funkcija. Dakle, osoba "lijeve hemisfere" gravitira teoriji, ima veliku vokabular, ima visoku tjelesna aktivnost, svrhovitost, sposobnost predviđanja događaja.
Desna hemisfera igra vodeću ulogu u radu sa slikama (figurativno mišljenje), neverbalnim signalima i, za razliku od lijeve, percipira cijeli svijet, pojave, objekte kao cjelinu, bez razbijanja na dijelove. To vam omogućuje da bolje riješite problem utvrđivanja razlika. Osoba "desne hemisfere" gravitira određenim vrstama aktivnosti, spora je i šutljiva, obdarena sposobnošću suptilnog osjećanja i doživljavanja.
5. OSNOVE ZDRAVLJA PSIHE
Mala vjerojatnost zadovoljenja potrebe obično dovodi do pojave negativnih emocija, povećanje vjerojatnosti - pozitivnih. Iz ovoga proizlazi da emocije djeluju vrlo važna funkcija procjena događaja, predmeta, razdraženost općenito. Osim toga, emocije su regulatori ponašanja, jer su njihovi mehanizmi usmjereni na poboljšanje aktivnog stanja mozga (u slučaju pozitivne emocije) ili njegovo slabljenje (ako je negativno). I, konačno, emocije igraju pojačavajuću ulogu u formiranju uvjetnih refleksa, a pozitivne emocije u tome imaju vodeću ulogu. Negativna procjena bilo kakvog utjecaja na osobu, njegovu psihu može uzrokovati opću sustavna reakcija tijelo - emocionalni stres (napetost).
Emocionalni stres pokreću faktori stresa. Tu spadaju utjecaji, situacije koje mozak procjenjuje kao negativne, ako nema načina da se od njih obranite, riješite ih se. Dakle, razlog emocionalni stres je odnos prema odgovarajućem utjecaju. Priroda reakcije stoga ovisi o osobnom stavu osobe prema situaciji, utjecaju i, posljedično, o njezinoj tipološkoj, individualne karakteristike, obilježja svijesti o društveno značajnim signalima ili kompleksima signala (konfliktne situacije, socijalna ili ekonomska neizvjesnost, očekivanje nečeg neugodnog i sl.).
Zbog društvenih motiva ponašanja u modernog čovjeka raširen dobio tzv. emocionalni stres napetosti uzrokovan psihogenim čimbenicima, kao što su konfliktni odnosi među ljudima (u timu, na ulici, u obitelji). Dovoljno je reći što ozbiljna bolest, kao i infarkt miokarda, u 7 od 10 slučajeva uzrokovan je konfliktnom situacijom.
Međutim, ako stresna situacija traje jako dugo ili se faktor stresa pokazao vrlo snažnim, tada su adaptivni mehanizmi tijela iscrpljeni. Ovo je faza - "iscrpljenost", kada se smanjuje učinkovitost, pada imunitet, stvaraju se čirevi na želucu i crijevima. Stoga je ova faza stresa patološka i naziva se distres.
Za suvremenog čovjeka najvažniji čimbenici stresa su emocionalni. Suvremeni život u svim svojim manifestacijama vrlo često uzrokuje negativne emocije u osobi. Mozak je stalno pretjerano uzbuđen i napetost se nakuplja. Ako osoba izvodi dobar rad ili zaručeni umni rad, emocionalni stres, osobito dugotrajan, može dezorganizirati njegovu aktivnost. Stoga emocije postaju vrlo važan faktor zdravi uvjeti ljudski život.
Umanjiti stres ili njegove nepoželjne posljedice mogla bi tjelesna aktivnost, koja optimizira odnos između različitih vegetativni sustavi, adekvatna je "primjena" mehanizama stresa.
Kretanje je završna faza svakog aktivnost mozga. Zahvaljujući sustavna organizacija Kretanje ljudskog tijela usko je povezano s radom unutarnjih organa. Ovo uparivanje u u Velikoj mjeri posredovan preko mozga. Stoga isključenje takve prirodne biološke komponente kao što je kretanje značajno utječe na stanje živčanog sustava - normalan tijek procesa ekscitacije i inhibicije je poremećen, a ekscitacija počinje prevladavati. Jer tijekom emocionalna napetost uzbuđenje u središnjem živčanom sustavu velika snaga i ne nalazi "izlaz" u pokretu, dezorganizira normalan rad mozak i tijek mentalnih procesa. Osim toga, pojavljuje se višak hormona koji uzrokuju metaboličke pomake, koji su korisni samo uz visoku razinu tjelesne aktivnosti.
Kao što je već rečeno, motorička aktivnost suvremenog čovjeka nedostatna je za ublažavanje napetosti (stresa) ili njezinih posljedica. Kao rezultat toga, napon se nakuplja, a mali negativan utjecaj za psihički slom. Istodobno se oslobađa u krv veliki broj nadbubrežni hormoni koji povećavaju metabolizam i aktiviraju rad organa i sustava. Budući da je funkcionalna snaga organizma, a posebno srca i krvnih žila smanjena (malo su trenirani), kod nekih ljudi nastaju teški poremećaji kardiovaskularnog i drugih sustava.
Drugi način zaštite od negativne posljedice stres je promjena stava prema nekoj situaciji. Ovdje je najvažnije smanjiti značaj stresnog događaja u očima osobe ("moglo je biti i gore", "nije kraj svijeta" itd.). Zapravo, ova metoda vam omogućuje stvaranje novog dominantnog žarišta uzbuđenja u mozgu, što će usporiti stresno.
Posebna vrsta emocionalnog stresa je informacijski. Znanstveno-tehnološki napredak u kojem živimo uzrokuje mnoge promjene oko čovjeka, ima snažan utjecaj na njega koji nadilazi svaki drugi utjecaj okoline. Napredak je promijenio informacijsko okruženje, stvorio informacijski boom. Kao što je već spomenuto, količina informacija koje akumulira čovječanstvo približno se udvostručuje svakog desetljeća, što znači da svaka sljedeća generacija mora usvojiti puno veću količinu informacija od prethodne. No, mozak se ne mijenja, niti se povećava broj stanica od kojih se sastoji. Zato je za usvajanje povećanog obima informacija, posebice u području obrazovanja, potrebno ili povećati trajanje obuke ili intenzivirati taj proces. Budući da je prilično teško povećati trajanje treninga, uključujući ekonomski razlozi, ostaje povećati njegov intenzitet. Međutim, u ovom slučaju postoji prirodni strah od preopterećenosti informacijama. Sami po sebi ne predstavljaju opasnost za psihu, budući da mozak ima goleme mogućnosti obrade velikih količina informacija i zaštite od njihovog viška. Ali ako je vrijeme potrebno za njegovu obradu ograničeno, to uzrokuje jaku psihički stres- informacijski stres. Drugim riječima, nepoželjni stres nastaje kada brzina informacija koje ulaze u mozak ne odgovara biološkim i socijalnim mogućnostima osobe.
Najneugodnije je što se čimbenicima količine informacija i nedostatka vremena pridružuje i treći faktor – motivacijski: ako su zahtjevi za dijete od strane roditelja, društva, učitelja visoki, tada to rade mehanizmi samoobrane mozga. ne rade (primjerice, izbjegavanje studija) i kao posljedica toga dolazi do preopterećenosti informacijama. U isto vrijeme, marljiva djeca imaju posebne poteškoće (na primjer, za učenika prvog razreda, prilikom nastupa kontrolni rad psihičko stanje odgovara stanju astronauta tijekom polijetanja letjelice).
Ništa manje preopterećenje informacijama stvaraju razne vrste profesionalna djelatnost(npr. kontrolor zračnog prometa ponekad mora kontrolirati i do 17 zrakoplova u isto vrijeme, učitelj - do 40 pojedinačno različitih učenika itd.).
ZAKLJUČAK
Procesi na temelju kojih funkcionira središnji živčani sustav, koji određuje ljudsku psihu, prilično su složeni. Njezino proučavanje traje do danas. U ovom radu opisani su samo osnovni mehanizmi na kojima se temelji rad mozga, a time i psihe.
Individualne karakteristike psihe određene su karakteristikama unutarnjih mehanizama koji određuju čimbenike koji objašnjavaju karakteristike ponašanja osobe, njegovu izdržljivost, performanse, percepciju, razmišljanje itd. Jedan od tih čimbenika je dominacija jedne od hemisfera mozga - lijeve ili desne.
Obično se emocija definira kao posebna vrsta mentalnih procesa koji izražavaju čovjekov doživljaj svog odnosa prema svijetu oko sebe i sebi. Osobitost emocija je u tome što, ovisno o potrebama subjekta, izravno procjenjuju značaj objekata i situacija koje djeluju na pojedinca. Emocije služe kao poveznica između stvarnosti i potreba.
Na temelju navedenog može se zaključiti da opće zdravlje osoba također u velikoj mjeri ovisi o mentalno zdravlje, odnosno koliko dobro mozak funkcionira.
Treba napomenuti da mnoge okolnosti modernog života dovesti do pretjerano snažnog psiho-emocionalnog stresa osobe, uzrokujući negativne reakcije i stanja koja dovode do poremećaja u normalnom mentalna aktivnost.
Jedan od čimbenika koji pomažu u borbi stresne situacije je dovoljna tjelesna aktivnost, koja smanjuje razinu negativnih učinaka stresa koji utječu na psihu. Ipak, najvažnije rješenje ovog problema je promjena "stava" same osobe prema negativnoj situaciji.
1. Martsinkovskaya T.D. Povijest psihologije: Proc. dodatak za studente. viši udžbenik institucije.- M.: Izdavački centar "Akademija", 2001
2. Watson J. B. Psihologija kao znanost o ponašanju. - M., 2000
3. Pidkasisty P.I., Potnov M.L. Umijeće podučavanja. Drugo izdanje. Prva knjiga učitelja. - M .: Pedagoško društvo Rusije, 2001. - 212 str.
Da biste bolje razumjeli zakone funkcioniranja ljudske mentalne aktivnosti, trebali biste poznavati značajke rada fizioloških mehanizama koji leže u osnovi postojanja psihe: “Psihologija koja se ne temelji na fiziologiji je također neodrživa, kao fiziologija koja ne zna za postojanje anatomije,” rekao je V.G. Belinski.
Psiha, prema A.G. Maklakov - "ovo je svojstvo visokoorganizirane žive materije, koje se sastoji u subjektovom aktivnom odrazu objektivnog svijeta, u izgradnji od strane subjekta slike ovog svijeta koji je od njega neotuđiv i reguliranju ponašanja i aktivnosti na toj osnovi ."
Čovjek posjeduje najviši oblik mentalni odraz, koji se naziva svijest. Prema A.G. Maklakov “osoba posjeduje ne samo najvišu razinu mentalni razvoj, ali i razvijeniji živčani sustav" - "fiziološka osnova postojanja psihe."
Građa središnjeg živčanog sustava
Ljudski živčani sustav sastoji se od dva dijela: središnjeg i perifernog. Središnji živčani sustav (CNS) sastoji se od mozga i leđne moždine. Njegovi različiti dijelovi su različiti tipovi složena živčana aktivnost. Što je viši jedan ili drugi dio mozga, to su njegove funkcije složenije.
Mozak - " centralni odjelživčani sustav životinja i ljudi, pružajući najnaprednije oblike regulacije svih funkcija tijela, njegovu interakciju s okolinom, najviši živčana aktivnost, dok ljudi imaju više mentalne funkcije» .
Mozak se sastoji od prednjeg, srednjeg i stražnjeg mozga. U ovim glavnim dijelovima središnjeg živčanog sustava također se razlikuju najvažnije strukture koje su izravno povezane s funkcioniranjem ljudske psihe: talamus, hipotalamus, most, cerebelum, medulla oblongata.
Gotovo svi odjeli i strukture središnjeg i perifernog živčanog sustava uključeni su u primanje i obradu informacija, međutim, cerebralni korteks je od posebne važnosti za ljudsku psihu, koja, zajedno sa subkortikalnim strukturama koje čine prednji mozak, određuje značajke funkcioniranja svijesti i ljudskog mišljenja.
Središnji živčani sustav povezan je sa svim organima i tkivima ljudskog tijela. Tu vezu osiguravaju živci koji izlaze iz mozga i leđne moždine. Kod čovjeka se svi živci dijele u dvije funkcionalne skupine. U prvu skupinu spadaju živci koji provode signale iz vanjskog svijeta i tjelesnih struktura. Živci uključeni u ovu skupinu nazivaju se aferentni. Živci koji prenose signale od središnjeg živčanog sustava do periferije (organi, mišićna tkiva itd.) pripadaju drugoj skupini i nazivaju se eferentni.
Sam središnji živčani sustav skup je živčanih stanica – neurona. Neuron se sastoji od tijela stanice i procesa - dendrita (koji percipiraju pobudu) i aksona koji prenosi pobudu). Kontakt aksona s dendritom ili tijelom druge živčane stanice naziva se sinapsa.
Većina neurona je specifična, tj. obavljati određene funkcije. Na primjer, neuroni koji provode impulse od periferije do CNS-a nazivaju se senzorni neuroni. Zauzvrat, nazivaju se neuroni odgovorni za prijenos impulsa iz CNS-a u mišiće motorički neuroni. Neuroni odgovorni za osiguravanje povezanosti nekih dijelova CNS-a s drugima nazivaju se neuroni lokalne mreže.
Na periferiji, aksoni su povezani s minijaturnim organskim uređajima koji su dizajnirani da percipiraju različite vrste energije (mehaničke, elektromagnetske, kemijske itd.) i pretvaraju ih u energiju. živčani impuls. Ti organski uređaji nazivaju se receptori. Nalaze se po cijelom ljudskom tijelu. Posebno mnogo receptora ima u osjetilnim organima, posebno dizajniranim za percepciju informacija o okolnom svijetu.
Postoji nekoliko skupina receptora. Ova podjela u skupine uzrokovana je sposobnošću receptora da percipiraju i obrađuju samo jednu vrstu utjecaja, stoga se receptori dijele na vizualne, slušne, okusne, mirisne, kožne itd. Informacije primljene uz pomoć receptora prenose se dalje na odgovarajući dio središnjeg živčanog sustava, uključujući cerebralni korteks. Treba napomenuti da informacije iz istih receptora dolaze samo u određeno područje moždane kore.
I.P. Pavlov je uveo pojam analizatora. Ovaj koncept označava relativno autonomnu organsku strukturu koja osigurava obradu specifičnih senzornih informacija i njihov prolaz na svim razinama, uključujući središnji živčani sustav. Prema tome, svaki se analizator sastoji od tri strukturna elementa: receptora, živčanih vlakana i odgovarajućih dijelova središnjeg živčanog sustava.
Cerebralni korteks je gornji sloj prednjeg mozga, koji se uglavnom sastoji od okomito orijentiranih neurona, njihovih procesa - dendrita i snopova aksona koji se spuštaju do odgovarajućih dijelova mozga, kao i aksona koji prenose informacije iz donjih moždanih struktura. Kora velikog mozga podijeljena je na područja: temporalno, frontalno, parijetalno, okcipitalno, a sama područja podijeljena su na još manja područja – polja.
Psiha je funkcija visoko organizirane materije i leži u sposobnosti da na poseban način odražava okolnu stvarnost. Nositelj psihe je mozak, ona je rezultat složenog rada mozga. Iz rečenog proizlazi da je materijalno primarno – ono generira mentalno, a mentalno je sekundarno. Ona nastaje i postoji samo pod određenim materijalnim uvjetima.
Psiha može svrsishodno kontrolirati naše postupke samo ako ispravno odražava svojstva i zakone stvarnosti. U slučajevima kada je povrijeđena sposobnost ispravnog odražavanja stvarnosti, osoba gubi sposobnost obavljanja odgovarajućih radnji, kontakt između psihe i stvarnosti je uništen, što dovodi do nemogućnosti njegovog normalnog postojanja. Mentalna refleksija nije ogledalo, nije pasivna, povezana je s traženjem, izborom, nužna je strana čovjekove aktivnosti i odvija se u procesu njegove aktivne aktivnosti. Sadržaj psihe su slike stvarnosti oko nas. Ali te slike nastaju u svakom čovjeku na svojstven način, ovisno o njegovom prošlom iskustvu, interesima, pogledima, osjećajima itd. Refleksija se prelama kroz prizmu čovjekove individualnosti i uvijek je subjektivna. U procesu života refleksija ne stoji, uvijek se produbljuje i poboljšava.
Važna značajka mentalne refleksije je da je anticipatorne prirode („anticipativna refleksija” - P.K. Anokhin, „anticipativna reakcija” - N.A. Bernshtein).
Anticipativna priroda mentalne refleksije rezultat je akumulacije i konsolidacije iskustva koje daje model za buduću reakciju. Tako, mentalni odraz je složen višečinski proces koji osigurava svrhovitost ljudskog ponašanja i djelovanja. Prema tome, mentalna aktivnost sastoji se u odražavanju objektivnih svojstava stvarnosti, reguliranju ponašanja i aktivnosti.
Dva aspekta aktivnosti psihe neposredno slijede iz ove definicije. Jedan je odraz stvarnosti. Ovo je unutarnja, nevidljiva strana.
Druga strana je regulatorna. Očituje se u vanjske akcije koje osoba čini i reakcije na svijet oko sebe koje se javljaju u njenom tijelu. Ova strana se može vidjeti, promatrati, mjeriti. To su različiti činovi ljudskog ponašanja.
Psiha je svojstvo mozga. Mentalna aktivnost odvija se kroz niz posebnih fizioloških mehanizama. Neki od njih osiguravaju percepciju utjecaja, drugi - njihovu transformaciju u signale, treći - planiranje i regulaciju ponašanja itd. Sve ovo teški rad osigurava aktivnu orijentaciju organizma u okolišu.
Interakcija različite dijelove organizma međusobno, a uspostavljanje odnosa s okolinom provodi živčani sustav. Svaka živčana stanica (neuron) sastoji se od tijelo stanice s jezgrom mnogo kratkih procesa grananja - dendriti, a jedan dugačak akson(Sl. 1).
Riža. jedan. Živčana stanica(neuron) - glavni element živčanog sustava
Priključci grana razne stanice, nazvao sinapse osigurati provođenje (ili blokiranje, kašnjenje) impulsa iz jedne stanice u drugu.
Živčani sustav funkcionira kao cjelina. Ipak, specifične funkcije su ograničene na aktivnosti pojedinih područja. Dakle, provodi se kontrola najjednostavnijih motoričkih reakcija leđna moždina, koordinacija složenijih pokreta (hodanje, trčanje) - moždano deblo i mali mozak.
Najvažniji organ mentalna aktivnost - cerebralni korteks, koji osigurava složenu mentalnu aktivnost osobe. U njegovom duševnom životu posebnu ulogu imaju prednji režnjevi. Brojni klinički podaci pokazuju da oštećenje prednjih režnjeva mozga, uz smanjenje mentalnih sposobnosti, za sobom povlači niz poremećaja u osobnoj sferi čovjeka.
Cijela površina hemisfera može se podijeliti na nekoliko velikih područja nejednakog funkcionalnog značaja. Dakle, analiza i sinteza vizualnih podražaja događa se u okcipitalnom području korteksa, slušnog - u temporalnom, taktilnog - u parijetalnom, itd. Unutar svake regije, zauzvrat, područja s različitim mikroskopska struktura, imenovan polja korteks, sudjelujući na različite načine u procesima analize i sinteze koji se provode u određenom području. Na slici 2 prikazana je karta polja po Brodmanu s prihvaćenim numeriranjem.
sl.2. Vanjska površina cerebralni korteks (prema Brodmanu).
Brojevi označavaju citoarhitektonska polja kore velikog mozga
Proučavanje mozga kao organa psihe odvijalo se u dva glavna smjera, u smislu proučavanja mehanizama regulacije odnosa između organizma i okoline, te u smjeru otkrivanja morfologije i funkcija pojedinih mikrostruktura organizma. mozak. Pojam refleksa imao je značajnu ulogu u otkrivanju mehanizama interakcije između organizma i okoliša. Razvoj ovog koncepta i proširenje njegovog mehanizma na sve mentalne procese proveo je I.M. Sechenov. “Svi činovi svjesnog i nesvjesnog života su refleksi u svom načinu nastanka.”
Sečenov je izdvojio tri karike u refleksnom činu. U prvom se iritacija osjećaja "projektil" pretvara u živčano uzbuđenje. U drugoj, srednjoj karici, na temelju procesa ekscitacije i inhibicije, odvija se svojevrsna obrada informacija i donošenje odluka. Treći je izvršni, tj. prijenos naredbi izvršnim organima (mišićima, žlijezdama i dr.). Njegove glavne ideje našle su svoje daljnji razvoj u studiji I.P. Pavlova. On je dao Posebna pažnja oni refleksi, čiji se mehanizmi formiraju in vivo, nazivajući ih uvjetnim.
Metoda uvjetovanih refleksa otkrila je mnoge obrasce ovladavanja radnjama i određenim oblicima ponašanja kod životinja, a potom i kod ljudi. Složeni, neurofiziološki sustav koji osigurava percepciju i analizu podražaja koji djeluju na osobu Pavlov je nazvao analizator, a uključivao je receptor, neuralni putevi povezujući receptor s mozgom i određenim dijelovima mozga koji obrađuju živčane impulse.
Ovaj model se naziva refleksni luk (slika 3).
Riža. 3. Shema uvjetovani refleks(prema Hasratyanu):
Z' - kortikalna točka refleksa treptanja; R" - kortikalna točka hrane; Z - subkortikalno središte refleksa treptanja; P - subkortikalno središte refleksa hrane; 1 - izravna uvjetna veza; 2 - povratna informacija.
Međutim, mehanizam refleksnog luka nije objasnio aktivnu, regulirajuću i transformirajuću ulogu ljudske psihe, a to je bio značajan nedostatak u razumijevanju mehanizma mentalne aktivnosti.
Rezultati daljnjih proučavanja problema povezanosti psihe i mozga, koji se tiču uloge mentalnih procesa zajedno s fiziološkim u upravljanju ponašanjem i konstrukciji općeg modela regulacije ponašanja, omogućili su da se zauzme novi pristup problematici koja se proučava. Istaknuto mjesto među proučavanjem ovih problema zauzima proučavanje fizioloških temelja takvih važne karakteristike ponašanje, kao aktivnost, dosljednost, samoregulacija, predviđanje postupaka.
Poznati ruski fiziolog P.K. Anohin je, obavljajući sve vrste operacija s križanjem živaca, otkrio da je za ponovno uspostavljanje poremećenog rada funkcija potrebno izvoditi različite pokrete, od kojih su fiksirani oni koji provode funkciju izgubljenu nakon operacije. Kao rezultat toga, utvrđeno je da svaki od potonjih šalje natrag aferentne impulse, signalizirajući rezultate izvršene akcije.
Dakle, povratna informacija je bila bitno načelo upravljanje i regulacija u svim složenim sustavima. Njegova suština leži u primanju informacija od strane upravljačkog tijela o rezultatima radnji, uzimajući u obzir koje naknadne naredbe oblikuje izvršno tijelo. Uvođenje principa povratne sprege omogućilo je razumijevanje mehanizma aktivnosti rudarenja na nov način. Utvrđeno je da refleksni čin ne završava odgovorom, već uvijek uključuje četvrti element - signal o rezultatima djelovanja. To je omogućilo reći da glavni mehanizam psihe nije refleksni luk, već refleksni "prsten".
Uvod……………………………………………………………………..…..... 3
1. Struktura ljudske psihe…………………………………………….…...... 5
2. Osnovni ljudski mentalni procesi……………………………....... 7
3. psihička stanja. Njihov utjecaj na aktivnosti ljudi .................. 14
4. Mentalna svojstva osobe………………………………………………….. 19
Zaključak………………………………………………………………………... 24
Popis korištene literature…………………………
UVOD
Tema ovog ispitnog rada "Glavni oblici manifestacije ljudske psihe" zauzima važno mjesto u proučavanju psihologije ličnosti u okviru discipline "Psihologija i pedagogija".
Relevantnost teme određena je potrebom moderne osobe da ima znanstveno znanje o ljudskoj psihi. Takvo znanje pomaže u rješavanju problema, kao u Svakidašnjica tako i u oblasti profesionalne djelatnosti. U širem smislu, takvo znanje aktivno koriste stručnjaci iz različitih industrija za rješavanje, na primjer, problema racionalne raspodjele funkcija između osobe i računala, problema projektiranja automatiziranih radnih stanica za stručnjake u različitim područjima i problema razvoja sustava. umjetna inteligencija, robotika i drugi.
Problematično predstavljanje teme je zbog činjenice da se manifestacije ljudske psihe ne mogu razmatrati samo kroz proučavanje aktivnosti mozga. Naravno, „uska povezanost između psihe i aktivnosti mozga je nesumnjiva, oštećenje ili fiziološka inferiornost mozga dovodi do inferiornosti psihe. Iako je mozak organ čija aktivnost određuje psihu, sadržaj te psihe ne proizvodi sam mozak, njegov izvor je vanjski svijet. Odnosno, kroz interakciju osobe s materijalnom i duhovnom okolinom koja ga okružuje odvija se razvoj, formiranje, funkcioniranje i manifestacija mentalnog. Stoga je u radu potrebno razmotriti glavne oblike manifestacije ljudske psihe, ne samo kao rezultat rada našeg živčanog sustava, već prije svega kao rezultat društvene i radne aktivnosti osobe, njegove komunikacija s drugim ljudima.
Osoba ne samo da prodire u svijet uz pomoć svojih kognitivne procese. On živi i djeluje u ovom svijetu, stvara ga za sebe kako bi zadovoljio svoje potrebe, obavlja određene radnje. Psihički procesi, stanja i svojstva teško se mogu do kraja shvatiti, ako se ne sagledaju ovisno o uvjetima čovjekova života, o tome kako je organizirana njegova interakcija s prirodom i društvom. Iako se svi oblici manifestacije psihe proučavaju odvojeno, u stvarnosti su međusobno povezani i čine jednu cjelinu.
1. Struktura ljudske psihe
Ljudska psiha je kvalitativno viša razina od psihe životinja (Homo sapiens je razumna osoba). Svijest, um osobe razvijen u procesu radne aktivnosti, koja je nastala zbog potrebe za provođenjem zajedničkih radnji za dobivanje hrane tijekom oštre promjene životnih uvjeta. primitivni čovjek. Iako su specifične biološke i morfološke osobine osobe bile stabilne tisućljećima, razvoj ljudske psihe odvijao se u procesu radne aktivnosti. Radna aktivnost je produktivan; rad, obavljajući proces proizvodnje, utisnut je u svoj proizvod, tj. postoji proces utjelovljenja, objektiviranja u proizvodima ljudske djelatnosti njihovih duhovnih snaga i sposobnosti. Dakle, materijalna, duhovna kultura čovječanstva objektivan je oblik utjelovljenja postignuća mentalnog razvoja čovječanstva.
Ljudska psiha je složena i raznolika u svojim manifestacijama. Postoje tri velike skupine mentalnih fenomena (vidi tablicu 1).
Tablica 1. Struktura ljudske psihe.
Mentalni procesi su dinamički odraz stvarnosti u razne forme duševne pojave. Mentalni proces je tijek mentalni fenomen, koji ima početak, razvoj i kraj, koji se očituje u obliku reakcije. Istodobno, treba imati na umu da je kraj mentalnog procesa usko povezan s početkom novog procesa. Otuda kontinuitet mentalne aktivnosti u budnom stanju osobe. Mentalni procesi nazivaju se kao vanjski utjecaji, i iritacije živčanog sustava koje dolaze iz unutarnje okruženje organizam. Mentalni procesi osiguravaju formiranje znanja i primarnu regulaciju ljudskog ponašanja i aktivnosti.
Pod mentalnim stanjem treba razumjeti relativno stabilnu razinu mentalne aktivnosti koja je određena u određenom vremenu, a koja se očituje pojačanom ili smanjena aktivnost osobnost. Svaka osoba svakodnevno doživljava različita psihička stanja. U jednom duševnom stanju, mentalnom odn fizički rad odvija se lako i produktivno, dok je drugi težak i neučinkovit. Mentalna stanja su refleksne prirode: nastaju pod utjecajem situacije, fiziološki faktori, napredak rada, vrijeme i verbalni utjecaji.
Mentalna svojstva osobe najviši su i najstabilniji regulatori mentalne aktivnosti. Mentalna svojstva osobe treba shvatiti kao stabilne formacije koje osiguravaju određenu kvalitativno-kvantitativnu razinu aktivnosti i ponašanja koja je tipična za određenu osobu.
Svaki duševno svojstvo nastaje postupno i rezultat je refleksivne i praktične aktivnosti.
2. Osnovni ljudski mentalni procesi
Osjećaji su odraz pojedinačna svojstva predmeti koji utječu na osjetila. Senzacije su objektivne, jer uvijek odražavaju vanjski podražaj, as druge strane, subjektivne su, jer ovise o stanju živčanog sustava i individualnim karakteristikama. Kako se osjećamo? Da bismo osvijestili bilo koji faktor ili element stvarnosti, potrebno je da energija koja iz njega proizlazi (toplinska, kemijska, mehanička, električna ili elektromagnetska) prije svega bude dovoljna da postane podražaj, odnosno da pobudi bilo koji od naših receptora. Samo kad je u živčanih završetaka jedan od naših osjetilnih organa, pojavit će se električni impulsi i proces osjeta može započeti. Najčešća klasifikacija osjeta - I. Sherrington:
1) eksteroceptivni - nastaju kada su izloženi vanjskim podražajima na receptorima koji se nalaze na površini tijela;
2) interoreceptivni - signaliziraju što se događa u tijelu (glad, žeđ, bol);
3) proprioceptivni – nalaze se u mišićima i tetivama.
Shema I. Sherringtona omogućuje nam da podijelimo ukupnu masu eksteroceptivnih osjeta na daleke (vizualne, slušne) i kontaktne (taktilne, okusne) osjete. Olfaktivni osjećaji zauzimaju u ovom slučaju međupoložaj. Najstarija je organska osjetljivost (osjećaj gladi, žeđi, sitosti, kao i kompleksi boli i spolni osjeti), zatim se javljaju kontaktni, prvenstveno taktilni (osjeti pritiska, dodira) oblici. I evolucijski najmladje treba smatrati slušnim, a pogotovo vizualni sustavi receptore.
Primanje i obrada informacija primljenih osjetilima od strane osobe završava pojavom slika predmeta ili pojava. Proces formiranja tih slika naziva se percepcija ("percepcija"). Glavne kvalitete percepcije uključuju sljedeće:
1) Percepcija ovisi o prošlom iskustvu, o sadržaju mentalne aktivnosti osobe. Ova značajka se naziva apercepcija. Kada mozak primi nepotpune, dvosmislene ili proturječne podatke, obično ih interpretira u skladu s već uspostavljenim sustavom slika, znanja, individualnih psihičkih razlika (prema potrebama, sklonostima, motivima, emocionalna stanja). Ljudi koji žive u okruglim stanovima (Aleuti) teško se snalaze u našim kućama s obiljem okomitih i vodoravnih ravnih linija. Faktor apercepcije objašnjava značajne razlike u percepciji istih pojava razliciti ljudi ili od strane iste osobe različitim uvjetima i u različitim vremenima.
2) Iza postojećih slika predmeta, percepcija zadržava njihovu veličinu i boju, bez obzira na udaljenost s koje ih gledamo i pod kojim kutom vidimo. ( bijela majica za nas ostaje bijela i na jakom svjetlu iu sjeni. Ali kada bismo vidjeli samo mali komadić kroz rupu, činilo bi nam se prilično sivo u sjeni). Ova osobina percepcije se zove postojanost.
3) Osoba percipira svijet u obliku pojedinačne stavke, postojeće neovisno o njemu, suprotstavljajući mu se, odnosno percepcija je karakter subjekta.
4) Percepcija, takoreći, "dovršava" slike predmeta koje percipira, dopunjujući podatke osjeta potrebni elementi. Ovo je integritet percepcija.
5) Percepcija nije ograničena na formiranje novih slika, osoba je u stanju realizirati procese "svoje" percepcije, što nam omogućuje da govorimo o smisleno generaliziranog karaktera percepcija.
Za percepciju bilo koje pojave potrebno je da ona može izazvati reakciju, koja će nam omogućiti da svoja osjetila "naštimamo" na nju. Takva proizvoljna ili nevoljna usmjerenost i koncentracija mentalne aktivnosti na neki predmet opažanja naziva se pažnja. Bez toga je percepcija nemoguća.
