Neuroze u djece: uzroci, liječenje i prevencija. Na nastanak neuroze može se utjecati

Dječje neuroze leže unutra velika opasnost, a glavni problem nije u vrsti poremećaja ili njegovim manifestacijama, već u odnosu prema njemu. Dakle, ponekad roditelji izgube iz vida prve simptome neuroze, a ponekad ih potpuno ignoriraju, vjerujući da će s godinama sve proći samo od sebe. Ovaj se pristup ne može nazvati ispravnim, vrijedno je uložiti sve napore kako bi se djetetu pomoglo da prevlada problem koji se pojavio i izbjegne povezane neugodnosti u budućnosti. Dječja neuroza je mentalni poremećaj koji ne iskrivljuje percepciju svijeta oko nas i reverzibilan je (što je vrlo važno). Dakle, moguće ga se riješiti i to morate učiniti tako da na vrijeme reagirate na promjene u ponašanju vaše bebe.

Vrste dječjih neuroza

postoji opća klasifikacija, unutar kojeg postoji trinaest vrsta neuroza koje se mogu manifestirati kod djece:

• neurotično stanje nastalo na temelju straha. Ovo je jedan od najčešćih tipova kod djece osnovnoškolske dobi. Ovu vrstu neuroze karakterizira prisutnost dugotrajnih (ponekad i do pola sata) napadaja straha, osobito prije spavanja. Manifestacije mogu biti vrlo različite: lagani osjećaj tjeskobe, pa čak i... Čega se dijete boji često određuje njegova dob. Dakle, u razdoblju prije škole najčešći strahovi su strah od samoće, od mračnih, mitskih ili stvarnih životinja koje su viđene u filmu i drugi. Kod osnovnoškolaca se često javlja strah od strogosti profesora, škole kao takve, s jasnim režimom i brojnim zahtjevima;
• neuroza uzrokovana specifičnim opsesivnim stanjem. U psihološkoj znanosti ovaj se fenomen opisuje kao prisutnost određenih ritualnih radnji u ponašanju, čiji neuspjeh dovodi do povećanja napetosti i unutarnje nelagode. Kod djece postoje dvije glavne vrste takvih stanja: opsesivne radnje i strahovi, iako često mogu biti mješovite prirode. U do školske dobi Najčešće se susreću opsesivne radnje poput treptanja, boranja hrpta nosa ili čela, lupkanja, tapšanja i sl. Izvođenje ritualne radnje omogućuje vam smanjenje razine emocionalnog stresa korištenjem određene tjelesne aktivnosti. Ako govorimo o opsesivnim strahovima ili, drugim riječima, fobijama, onda je najčešći strah u zatvorenom prostoru I oštri predmeti. Kasnije se počinju javljati strahovi od smrti, bolesti, usmenog odgovora pred publikom i sl.;

• neurotično stanje depresivnog tipa. Ovaj problem javlja se već u odrasloj dobi – adolescenciji. Možda ćete primijetiti jasnu promjenu u ponašanju svog djeteta: Loše raspoloženje, tužan izraz lica, neka sporost pokreta i gesta, opće smanjenje aktivnosti i razine komunikacije. U ozbiljnijim slučajevima može se pojaviti sustavna nesanica, gubitak apetita, pa čak i zatvor;
• astenični tip (neurastenija) javlja se kao reakcija na preopterećenost dodatnim poslovima i aktivnostima, tjelesno i emocionalno preopterećenje. Očit oblik ove vrste neuroze javlja se samo u školskoj dobi;
• histerični tip neuroze.

Rudimentarni motorički napadi nisu neuobičajeni u predškolskoj dobi. Kada dijete ne dobije ono što želi, bude uvrijeđeno ili kažnjeno, može prilično pokazati svoje nezadovoljstvo na svijetli način– padanje na pod praćeno izbacivanjem ruku i nogu, glasnim plačem i kricima, udarcima i sl.;

• mucanje zbog nervoze. U velikoj većini slučajeva javlja se u dobi od 2 do 5 godina u razdobljima početnog razvoja govora i njegovog daljnjeg frazalnog usložnjavanja.

Vrlo često to postaje odgovor na strah od odvajanja od roditelja, koje je za dijete bilo neočekivano. Osim toga, čimbenici predispozicije za mucanje uključuju pritisak na dijete sa željom da se ubrza njegov razvoj (govorni, intelektualni i sl.), kao i značajno preopterećenje informacijama.

• hipohondrija- stanje u kojem postoji bolna zaokupljenost vlastitim zdravstvenim stanjem, brojne i neutemeljene sumnje na razne bolesti. Tipično dobno razdoblje je adolescencija;
• opsesivni pokreti (tikovi), o kojima je već bilo riječi ranije - niz jednostavnih pokreta i gesti koje se izvode automatski za ublažavanje napetosti. Kod djece ih često prati mokrenje i mucanje;
• poremećaj normalnog sna- nalaze se i kod male djece i kod adolescenata.

Poremećaj može uključivati ​​nemir, probleme s dubokim snom, noćne more, pričanje u snu i hodanje u snu. česta buđenja usred noći bez vidljivog razloga.

• smanjen apetit zbog neurotičnih razloga. Majke često pokazuju pretjeranu zabrinutost za svoju djecu, pa ponekad pokušavaju prisilno nahraniti bebu ako odbije ili daju prevelike porcije. Ponekad je uzrok neurotične anoreksije strah tijekom procesa hranjenja. Rezultat takvih događaja je gubitak želje djeteta za jelom, česta regurgitacija, povraćanje, a ponekad i pretjerana selektivnost.
• nevoljno mokrenje (enureza). Najčešće se ova vrsta neurotskog poremećaja javlja tijekom noćnog sna;
• Ako dijete ima nenamjerno pražnjenje crijeva u malim količinama, a za to nema fizioloških razloga, tada možemo govoriti o neurotičnoj enkoprezi. To je prilično rijetko, a patogeneza je vrlo slabo shvaćena. Dob manifestacije ove vrste poremećaja je od 7 do 10 godina;
• patološke radnje temeljene na navici.

To se također često može naći kod djece bilo koje dobi - ljuljanje kad zaspi, ili kosa, itd.

Što može biti uzrok neurotičnog poremećaja kod djeteta?

U većini slučajeva uzrok neurotskog poremećaja je psihička trauma djeteta (to može biti strah, teška ogorčenost, posljedica emocionalnog pritiska itd.). Međutim, gotovo je nemoguće utvrditi konkretan događaj koji je uzrokovao razvoj neuroze, pa se stoga ne može uspostaviti izravna povezanost.

Mišljenje liječnika: Ogromna većina slučajeva neuroze kod djece nije posljedica određenog traumatskog događaja koji se jednom dogodio, već rezultat dugotrajnog promišljanja i nemogućnosti prihvaćanja ili razumijevanja određene situacije ili prilagodbe promijenjenim uvjetima okoline.

Prisutnost neuroze u djeteta- ovo je problem koji ne leži u stanju djetetovog tijela, već u nedostacima odgoja. Djeca su vrlo ranjiva i stoga svaki negativan događaj može ostaviti ozbiljan trag, čije se posljedice možda neće otkriti odmah, već u budućnosti.

Sljedeći čimbenici imaju veliki utjecaj na uzroke razvoja dječjih neuroza:

• spol i dob djeteta;
• obiteljska povijest, nasljedstvo;
• značajke i tradicije odgoja u obitelji;
• bolesti koje je dijete pretrpjelo;
• značajan fizički i emocionalni stres;
• Nedostatak sna.

Tko je podložniji problemima?

Na temelju niza istraživanja neuroza kod djece, možemo govoriti o rizičnoj skupini na temelju različitih čimbenika. Dakle, vjeruje se da najosjetljiviji na neurotske poremećaje:

• djeca od 2 do 5 i 7 godina;
• imati izraženu "ja poziciju";
• somatski oslabljena (djeca čiji je organizam oslabljen zbog čestih bolesti);
• djeca koja su dugo bila u teškim životnim situacijama.

Simptomatske manifestacije dječjih neuroza

Na što roditelji trebaju obratiti pozornost? Što može signalizirati razvoj neuroze kod djeteta? Manifestacije mogu biti drugačiji karakter ovisno o vrsti neurotskog poremećaja. Trebali biste pokazati zabrinutost za stanje djeteta ako je prisutan barem jedan od sljedećih fenomena:

• jaki napadi straha;
• stupor i mucanje;
• promjene u izrazima lica i povećana suzljivost u usporedbi s uobičajenim stanjem;
• smanjen apetit;
• razdražljivost;
• smanjene komunikacijske vještine, želja za samoćom;
• razne vrste poremećaja spavanja;
• povećan umor;
• povećana osjetljivost i sugestibilnost;
• histerični napadaji;
• sumnjičavost i neodlučnost;
• enureza i enkopreza.

Manifestacije neuroza na fotografiji

Kada otići liječniku i kako liječiti dijete

Svaka promjena u ponašanju dugo vremena, sustavni napadi ili radnje - sve bi to trebalo upozoriti roditelje. Razlog može biti drugačiji, ali vrlo je važno igrati na sigurno i na vrijeme kontaktirati stručnjaka. Pravodobna reakcija će lišiti bebu neugodnih manifestacija neurotičnog poremećaja i spasiti ga od ozbiljnih problema u budućnosti.

Osnova za liječenje neuroza u djece– psihoterapija. Sjednice se mogu održavati u različite forme: grupna psihoterapija, individualna, obiteljska. Važnost potonjeg je vrlo velika - upravo tijekom kontakta s djetetom i roditeljima liječnik ima priliku najpreciznije utvrditi uzrok problema i cjelovito utjecati na njegovo rješavanje.

Vrijedno je napomenuti da je psihoterapija u slučaju dječjih neuroza u velikoj mjeri usmjerena na općenito poboljšanje situacije u obitelji i normalizaciju odnosa unutar nje. Dodatne mjere - propisivanje lijekova, korištenje refleksologije i fizioterapije - nisu osnovne, već su namijenjene samo stvaranju povoljnih uvjeta za psihoterapiju.

Neuroza je funkcionalni reverzibilni poremećaj živčanog sustava (mentaliteta), uzrokovan dugotrajnim iskustvima, praćen nestabilnim raspoloženjem, povećanim umorom, tjeskobom i autonomnim poremećajima (palpitacije, znojenje, itd.).

Nažalost, u naše vrijeme djeca sve više pate od neuroza. Neki roditelji ne obraćaju potrebnu pozornost na manifestacije živčanog poremećaja kod djeteta, smatrajući ih hirovima i pojavama koje prolaze s godinama. Ali majke i očevi čine pravu stvar kada pokušavaju razumjeti djetetovo stanje i pomoći mu.

Vrste neuroza u dječjoj dobi

Strah kod djeteta može biti manifestacija neuroze.

1. Anksiozna neuroza(anksioznost). Manifestira se pojavom paroksizmalnog straha (često u trenutku padanja u san), ponekad praćenog halucinacijama. Ovisno o dobi, sadržaj straha može varirati.

U predškolskoj dobi često se javlja strah od mraka, strah od samoće u sobi, strah od lika iz bajke ili strah od gledanja filma. Ponekad se dijete boji pojave mitskog bića koje su izmislili njegovi roditelji (u obrazovne svrhe): crnog čarobnjaka, zle vile, "žene" itd.

U osnovnoškolskoj dobi može se javiti strah od škole sa strogim profesorom, disciplinom i “lošim” ocjenama. U tom slučaju dijete može pobjeći iz škole (ponekad i od kuće). Bolest se očituje neraspoloženjem, ponekad i dnevnom enurezom. Češće se ova vrsta neuroze razvija kod djece koja nisu pohađala vrtić u predškolskoj dobi.

1. Opsesivno kompulzivni poremećaj. Dijeli se na 2 tipa: opsesivna neuroza (neuroza opsesivnih radnji) i fobična neuroza, ali mogu postojati i mješoviti oblici s manifestacijom i fobija i opsesija.

Neuroza opsesivnih radnji očituje se nevoljnim pokretima koji se javljaju uz želju, kao što su šmrcanje, treptanje, trzanje, boranje hrpta nosa, lupanje nogama, tapšanje rukama po stolu, kašljanje ili razne vrste tikova. Tikovi (trzanje) obično se javljaju tijekom emocionalnog stresa.

Fobična neuroza se izražava u opsesivnom strahu od zatvorenih prostora, predmeta koji se probadaju i zagađenja. Starija djeca mogu imati opsesivne strahove od bolesti, smrti, usmenih odgovora u školi itd. Ponekad djeca imaju opsesivne ideje ili misli koje su u suprotnosti s moralnim načelima i odgojem djeteta, što kod njega izaziva negativna iskustva i tjeskobu.

1. Depresivna neuroza tipičnije za adolescenciju. Njegove manifestacije su depresivnije raspoloženje, plačljivost, nisko samopoštovanje. Loša mimika, tihi govor, tužan izraz lica, poremećaj sna (nesanica), smanjen apetit i smanjena aktivnost te želja za samoćom stvaraju cjelovitiju sliku ponašanja takvog djeteta.

1. Histerična neuroza tipičnije za djecu predškolska dob. Manifestacije ovog stanja uključuju padanje na pod uz vrištanje i vrištanje, udaranje glavom ili udovima o pod ili drugu tvrdu površinu.

Rjeđi su afektivni respiratorni napadi (umišljeno gušenje) kada se djetetu odbija bilo kakav zahtjev ili se kažnjava. Izuzetno rijetko kod adolescenata mogu se javiti senzorni histerični poremećaji: povećana ili smanjena osjetljivost kože ili sluznice, pa čak i histerično sljepilo.

Djeca koja pate od neurastenije su plačljiva i razdražljiva.

1. Astenična neuroza ili neurastenija, također češći u djece školske dobi i adolescenata. Prekomjerna opterećenja izazivaju manifestacije neurastenije školski plan i program i dodatnih aktivnosti, češće se očituje kod tjelesno oslabljene djece.

Kliničke manifestacije su plačljivost, razdražljivost, slab apetit i poremećaji spavanja, pojačan umor i nemir.

1. Hipohondrijska neuroza također češće u adolescenciji. Manifestacije ovog stanja uključuju pretjeranu zabrinutost za vlastito zdravlje i nerazuman strah od raznih bolesti.

1. Neurotično mucanječešće se javlja kod dječaka u razdoblju razvoja govora: njegova formacija ili formiranje frazalnog govora (od 2 do 5 godina). Njegovu pojavu izaziva jak strah, akutna ili kronična psihička trauma (odvajanje od roditelja, skandali u obitelji itd.). Ali razlog može biti i preopterećenost informacijama kada roditelji prisiljavaju intelektualne ili razvoj govora dijete.

1. Neurotični tikovi također su tipičnije za dječake. Uzrok može biti ili psihički čimbenik ili određene bolesti: na primjer, bolesti poput kroničnog blefaritisa i konjunktivitisa uzrokovat će i popraviti naviku nerazumno čestog trljanja očiju ili treptanja, a česte upale gornjih dišnih putova potaknut će kašalj ili “ krkljanje” zvuči kroz nos uobičajeno . Takve zaštitne radnje, u početku opravdane i svrsishodne, zatim postaju fiksne.

Te slične radnje i pokreti mogu biti opsesivne prirode ili jednostavno postati navikom, ne uzrokujući kod djeteta osjećaj napetosti i ograničenja. Neurotični tikovi najčešće se javljaju u dobi od 5 do 12 godina. Tipično, tikovi prevladavaju u mišićima lica, ramenog obruča, vrata i dišnih tikova. Često se kombiniraju s mokrenjem i mucanjem.

1. Neurotični poremećaji spavanja kod djece se očituje sljedećim simptomima: teško uspavljivanje, tjeskoban, nemiran san s buđenjima, noćni strahovi i noćne more, mjesečarenje, govoreći u snu. Mjesečarenje i pričanje povezani su s prirodom snova. Ova vrsta neuroze češće se opaža kod djece predškolske i osnovnoškolske dobi. Razlozi za to nisu u potpunosti shvaćeni.

1. Anoreksija, ili neurotični poremećaj apetita, tipičniji za ranu i predškolsku dob. Neposredni uzrok može doći do prekomjernog hranjenja, upornog pokušaja majke da prisilno hrani dijete ili slučajnosti nekog neugodnog događaja s hranjenjem (oštar povik, obiteljski skandal, strah itd.).

Neuroza se može manifestirati kao odbijanje bilo koje hrane ili selektivne vrste hrane, sporost tijekom obroka, dugotrajno žvakanje, regurgitacija ili obilno povraćanje, smanjeno raspoloženje, neraspoloženje i plačljivost tijekom obroka.

1. Neurotična enureza– nesvjesno mokrenje (obično noću). Mokrenje u krevet je češće kod djece s anksioznim karakternim crtama. Važni su psihotraumatski čimbenici i nasljedna predispozicija. Fizičko i psihičko kažnjavanje dodatno pogoršava simptome.

Do početka školske dobi dijete muči osjećaj nedostatka, nisko je samopouzdanje, a iščekivanje noćnog mokrenja dovodi do poremećaja sna. Obično se javljaju i drugi neurotični simptomi: razdražljivost, plačljivost, tikovi, fobije.

1. Neurotična enkopreza– nevoljno, bez nagona na defekaciju, ispuštanje fecesa (bez oštećenja crijeva i leđne moždine). Opaža se 10 puta rjeđe od enureze. Dječaci osnovnoškolske dobi često pate od ove vrste neuroze. Mehanizam razvoja nije u potpunosti shvaćen. Razlog su često prestroge odgojne mjere za dijete i sukobi u obitelji. Obično u kombinaciji s plačljivošću, razdražljivošću i često s neurotičnom enurezom.

1. Uobičajena patološka djelovanja: grickanje noktiju, sisanje prstiju, draženje spolnih organa rukama, čupanje kose i ritmično ljuljanje trupa ili pojedinih dijelova tijela tijekom uspavljivanja. Najčešće se manifestira kod djece mlađe od 2 godine, ali se može fiksirati i pojaviti u starijoj dobi.

Kod neuroza se mijenja karakter i ponašanje djece. Najčešće roditelji mogu primijetiti sljedeće promjene:

• plačljivost i pretjerana osjetljivost na stresnu situaciju: dijete čak i na manje traumatske događaje reagira agresijom ili očajem;
• tjeskoban i sumnjičav karakter, lagana ranjivost i osjetljivost;
• fiksacija na konfliktnu situaciju;
• smanjeno pamćenje i pozornost, intelektualne sposobnosti;
• povećana netolerancija na glasne zvukove i jako svjetlo;
• poteškoće s uspavljivanjem, plitak, nemiran san i pospanost ujutro;
• pojačano znojenje, ubrzan rad srca, fluktuacije krvni tlak.

Kako prepoznati prve znakove sistemskih neuroza kod djece? Roditeljstvo. Mamina škola

Uzroci neuroza u djece

Za pojavu neuroze u dječjoj dobi bitni su sljedeći čimbenici:

• biološki: nasljedna predispozicija, intrauterini razvoj i tijek trudnoće kod majke, spol djeteta, dob, prošlih bolesti, ustavne značajke, mentalni i fizički stres, stalni nedostatak sna itd.;
• psihološki: traumatske situacije u djetinjstvu i osobne karakteristike djeteta;
• društveni: obiteljski odnosi, metode roditeljstva.

Mentalna trauma je od primarne važnosti za razvoj neuroze. Ali samo u rijetkim slučajevima bolest se razvija kao izravna reakcija na neku nepovoljnu psihotraumatsku činjenicu. Najčešće je uzrok dugotrajna situacija i nesposobnost djeteta da joj se prilagodi.

Psihotrauma je osjetilni odraz u djetetovu umu nekog za njega značajnog događaja koji na njega djeluje depresivno, uznemirujuće, odnosno negativno. Traumatske situacije mogu biti različite za različitu djecu.

Psihotrauma nije uvijek velikih razmjera. Što je dijete više predisponirano za razvoj neuroze zbog prisutnosti različitih čimbenika koji tome pridonose, to će manja psihička trauma biti dovoljna za pojavu neuroze. U takvim slučajevima, najmanji konfliktna situacija mogu izazvati manifestacije neuroze: oštra sirena automobila, nepravda od strane učitelja, lavež psa itd.

Priroda psihičke traume koja može izazvati neurozu također ovisi o dobi djece. Dakle, za dijete od 1,5-2 godine, odvajanje od majke prilikom posjeta jaslicama i problemi s prilagodbom na novu okolinu bit će prilično traumatični. Najosjetljivija dob je 2, 3, 5, 7 godina. Prosječna dob početka neurotičnih manifestacija je 5 godina za dječake i 5-6 godina za djevojčice.

Psihotrauma dobivena u ranoj dobi može se dugotrajno fiksirati: dijete koje jedini put nije pravodobno pokupljeno iz vrtića može jako oklijevati izaći iz kuće i mladost.

Najviše glavni razlog dječje neuroze - pogreške u odgoju, teški obiteljski odnosi, a ne nesavršenost ili neuspjeh djetetovog živčanog sustava. Obiteljske nevolje Kad im se roditelji rastaju, djeca to teško doživljavaju, a da tu situaciju ne mogu riješiti.

Kako su dječje neuroze povezane s obiteljskim problemima?

Djeca s izraženim "ja" zaslužuju posebnu pažnju. Zbog svoje emocionalne osjetljivosti, oni doživljavaju povećanu potrebu za ljubavlju i pažnjom voljenih osoba, emocionalnu obojenost odnosa s njima. Ako ta potreba nije zadovoljena, djeca razvijaju strah od samoće i emocionalne izolacije.

Takva djeca rano pokazuju samopoštovanje, samostalnost u postupcima i postupcima te izražavanje vlastitog mišljenja. Ne podnose diktate i ograničenja u svojim postupcima, pretjeranu brigu i kontrolu od prvih godina života. Roditelji svoj protest i protivljenje takvim odnosima doživljavaju kao tvrdoglavost i pokušavaju se boriti protiv toga kaznama i ograničenjima, što pridonosi razvoju neuroze.

Oslabljena i često bolesna djeca izloženija su većem riziku od razvoja neuroza od ostalih. U ovom slučaju nije važno samo slabljenje njihovog živčanog sustava, već i problemi odgoja često bolesnog djeteta.

Neuroze se u pravilu razvijaju i kod djece koja su dugo bila u teškim životnim situacijama (u sirotištima, u obiteljima roditelja alkoholičara itd.)

Liječenje i prevencija dječjih neuroza

Najuspješnije liječenje je kada se otkloni uzrok neuroze. Psihoterapeuti, odnosno oni koji liječe neuroze, vladaju mnogim metodama liječenja: hipnozom, homeopatijom, liječenjem bajkama, terapijom igrom. U nekim slučajevima potrebno je koristiti lijekovi. Odabrano za svako posebno dijete individualni pristup na liječenje.

Ali glavni lijek je povoljna klima u obitelji bez svađa i sukoba. Smijeh, radost i osjećaj sreće izbrisat će postojeće stereotipe. Roditelji ne bi trebali dopustiti da proces ide svojim tijekom: možda će proći sam od sebe. Neuroze se moraju liječiti s ljubavlju i smijehom. Što se dijete češće smije, to će liječenje biti uspješnije i brže.

Uzrok neuroze je u obitelji. U pitanjima odgoja djeteta odrasli članovi obitelji trebaju doći do razumnog zajedničkog mišljenja. To ne znači da trebate udovoljavati svakom djetetovom hiru ili mu dati pretjeranu slobodu djelovanja. Ali neograničeni diktat i oduzimanje svake samostalnosti, pretjerana zaštita i pritisak od strane roditeljskog autoriteta, kontrola nad svakim djetetovim korakom također bi bili pogrešni. Takav odgoj dovodi do izolacije i apsolutnog nedostatka volje - a to je također manifestacija neuroze. Trebalo bi se pronaći zlatna sredina.

Neuroze u djetinjstvu. Konzultacije s psihologom

Panika roditelja oko najmanja bolest dijete. Najvjerojatnije će izrasti u hipohondra sa stalnim pritužbama i lošim karakterom.

Jednako štetna bit će i potpuna ravnodušnost, nedostatak pažnje prema djetetu i njegovim problemima, kao i roditeljska okrutnost, koja uzrokuje stalni osjećaj strah. Ne čudi što će takva djeca pokazati agresiju.

U mnogim obiteljima, posebice onima s jedinim djetetom, u voljenom djetetu njeguju isključivost i predviđaju uspjeh i zvjezdanu budućnost. Ponekad su takva djeca osuđena na višesatnu nastavu (koju su im odabrali roditelji), bez mogućnosti komunikacije s vršnjacima i zabave. U tim uvjetima dijete često razvija histeričnu neurozu.

Prije propisivanja liječenja, psiholog će svakako pokušati saznati obiteljske prilike i metode odgoja djeteta. Mnogo toga ne ovisi o učinku propisanih lijekova (ako su uopće potrebni), već o roditeljima, njihovom razumijevanju svojih odgojnih grešaka i spremnosti da ih isprave.

Pridržavanje dnevne rutine također će doprinijeti ozdravljenju djeteta. Uravnotežena prehrana, tjelesni odgoj, dnevni boravak u svježi zrak.

Metode liječenja dječjih neuroza uz pomoć glazbene terapije, liječenje uz pomoć životinja (dupina, konja, riba itd.) Dobile su zasluženo priznanje.

Sažetak za roditelje

Ako želite da vaše dijete odrasta mirno, veselo i adekvatno reagira na sve životne situacije, pobrinite se za stvaranje povoljne emocionalne klime u obitelji. "Najvažnije je vrijeme u kući": riječi popularne pjesme ukazuju na put prevencije i liječenja dječjih neuroza.

Kom liječniku da se obratim?

Ako vaše dijete ima problema u ponašanju, trebate se obratiti dječjem psihologu. U nekim slučajevima indicirano je savjetovanje s psihoterapeutom ili psihijatrom. U liječenju djeteta mogu sudjelovati pedijatar, neurolog, logoped, fizioterapeut, maser i urolog.

NEUROZE! razlozi, pogreške, razlike. Liječenje neuroze Liječenje simptoma VSD-a

Ocjena članka:

(prosjek: 5,00)

Neuroze su posebne patologiježivčani sustav, kako kod odraslih tako i kod djece, u kojem nema vidljivih oštećenja (traume, infekcije, upale i drugi utjecaji). U ovom slučaju opažaju se posebna odstupanja u radu viših živčanih procesa. To su bolesti psihogene prirode - reakcija osobe na stres, mentalnu traumu i negativne utjecaje.

Proces formiranja ličnosti i aktivnog razvoja visokog obrazovanja živčana aktivnost kod djece počinje rođenjem, ali najaktivnije počinje u dobi od tri godine. Vrlo mala djeca ne mogu jasno izraziti svoje strahove, emocije ili unutarnje stanje, stoga se neuroze kao takve mogu prepoznati u opći nacrt kod djeteta nakon 3 godine. Kako starije dijete, to će manifestacije biti tipičnije i živopisnije, osobito bihevioralne i emocionalne.

Neuroza nije psihička bolest, poput shizofrenije ili psihoze, kod nje nema progresivnog raspadanja ličnosti, to je reverzibilni poremećaj živčanog sustava, poremećaj mentalne aktivnosti funkcionalne prirode.

S neurozama, živčani sustav doživljava ili oštar i jak šok ili dugotrajnu, opsesivnu iritaciju. Istodobno, u njemu počinju poremećaji, izraženi nestabilnošću raspoloženja sa strahovima, tjeskobama, a ponekad i manifestacijama od strane organa i sustava tijela (pretjerano znojenje, problemi s apetitom ili lupanje srca).

Zašto nastaju neuroze?

I predškolska djeca, školarci i adolescenti imaju posebno ranjiv živčani sustav zbog toga što je još nepotpuno formiran i nezreo, imaju malo životnog iskustva u stresnim situacijama i ne mogu adekvatno i točno izraziti svoje emocije.

Neki roditelji, zbog zauzetosti i drugih čimbenika, često ne obraćaju pozornost na manifestacije živčanih poremećaja kod djece, pripisujući promjene u ponašanju dobnim karakteristikama ili hirovima.

Ali ako se djetetu na vrijeme ne pruži pomoć za neurozu, situacija se može oduljiti, utjecati na fizičko zdravlje i probleme u komunikaciji s drugima, razvijajući se u neurotična stanja kod tinejdžera. Kao rezultat toga, neuroza će uzrokovati nepovratne psihološke promjene u osobnosti.

Najznačajniji čimbenik porasta neuroza kod djece danas je povećanje broja patologija trudnoće i porođaja, u kojima dolazi do hipoksije živčanog tkiva fetusa (vidi posljedice hipoksije fetusa).

Predisponirajući čimbenici za razvoj neuroze su:

• sklonost problemima živčanog sustava naslijeđena od roditelja
• traumatske situacije, katastrofe, stres

Mehanizam okidača neuroze može biti:

• prošlih bolesti
• česti nedostatak sna, fizički ili mentalni stres
• teški obiteljski odnosi

Tijek bolesti i njezina težina ovise o:

• spol i dob djeteta
• osobitosti odgoja
• tip konstitucije (astenici, hiper- i normostenici)
• karakteristike temperamenta (kolerik, flegmatik, itd.)

Psihotrauma

Psihotrauma je promjena u djetetovoj svijesti uslijed bilo kakvih događaja koji ga jako uznemiruju, potiskuju ili deprimiraju te imaju izrazito negativan učinak. To mogu biti ili dugotrajne situacije na koje se dijete ne može bez problema prilagoditi ili akutne, teške psihičke traume. Često psihotrauma dobivena u djetinjstvu, čak i ako je neuroza prošla, ostavlja trag u životu odrasle osobe u obliku fobija (strah od zatvorenog prostora, visine itd.).

• Neuroza se može formirati pod utjecajem jedne nepovoljne traumatske činjenice: požara, rata, naglog preseljenja, nesreće, razvoda roditelja itd.
• Ponekad je razvoj neuroze uzrokovan istodobno nekoliko čimbenika.

Djeca različito reagiraju na događaje zbog svog temperamenta i osobina ličnosti, za neke će lavež psa na ulici biti jednostavno zvučni iritant, ali za dijete predisponirano za neurozu može postati okidač za nastanak neuroze. A ponovni susreti sa psima nakon prvog šoka koji je izazvao neurozu postupno će pogoršati situaciju i produbiti neurozu.

Vrsta psihotraume koja može izazvati neuroze kod djece ovisi o dobi djeteta.

• U dobi od 2 godine djeca mogu razviti neuroze kada su odvojena od roditelja ili kada počnu pohađati dječje grupe.
• Za stariju djecu može postojati ozbiljniji čimbenik - razvod roditelja, fizičko kažnjavanje tijekom odgoja, teški strah.

Krizne dobi u razvoju neuroza su dob od tri i sedam godina - kada se javlja dobna tzv. "kriza od tri i sedam godina". U tim razdobljima dolazi do formiranja vlastitog "ja" i preispitivanja vlastitog stava prema sebi, au tim su razdobljima djeca najosjetljivija na faktore stresa.

Što najčešće izaziva neuroze kod djece?

Radnje za odrasle

Jedan od glavnih provocirajućih uzroka dječjih neuroza su postupci odraslih, roditeljske odgojne pogreške, koje dovode do neurotičnih reakcija, a zatim i do formiranja psihičke nestabilnosti osobnosti odrasle osobe. Posebno negativni modeli roditeljstva bili bi:

• model odbijanja, podsvjesna nevoljkost odgajanja djeteta, u slučaju kada su npr. željeli dječaka, a rodila se djevojčica
• model prezaštićivanja s razvojem nevoljkosti učenja djeteta samostalnosti i građenja odnosa u timu
• autoritarni model sa zahtjevima za stalnom podložnošću starijima, donošenjem odluka umjesto djeteta i neuvažavanjem njegovog mišljenja
• model permisivnosti uz potpuno oduzimanje djetetove kontrole ili pomoći roditelja, uz odsustvo bilo kakvih normi i reda unutar obitelji i kolektiva.
• različiti pristupi na roditeljski odgoj
• pretjerana krutost roditelja
• sukobi u obitelji - unutarobiteljske nevolje, razvodi, svađe.

One padaju na “plodno tlo” nezrelosti dječjeg živčanog sustava, a dijete to doživljava jer u stvarnosti ne može utjecati na situaciju i promijeniti je.

Vanjski faktori

• promjene u uobičajenom načinu života - preseljenje iz grada u selo, u neobično područje, u drugu zemlju
• posjećivanje nove grupe djece - polazak u vrtić, promjena vrtića, polazak u školu, promjena škole, kao i sukobi u vrtićkoj ili školskoj grupi
• promjene unutar obitelji - rođenje djeteta, posvojeno dijete, pojava očuha ili maćehe, razvod roditelja.

Najčešće se neuroze formiraju pod kombiniranim utjecajem nekoliko čimbenika odjednom, a malo je vjerojatno da će se dječja neuroza razviti kod djeteta iz uspješne obitelji, čak i nakon ozbiljnog straha ili straha. Roditelji u takvoj situaciji obično pomažu da se brzo nose s problemom bez ometanja živčanog sustava.

Osobine djeteta

Djeca s izraženom emocionalnošću i osjetljivošću - posebno im je potrebna ljubav i pažnja voljenih osoba, ispoljavanje emocija prema njima. Ako djeca ne primaju te emocije od voljenih osoba, doživljavaju strahove da nisu voljena i ne izražavaju emocije prema njima.

Djeca s liderskim kvalitetama - teško je i s djecom koja su samostalna i aktivno pokazuju vlastito mišljenje i liderske kvalitete. Takva djeca imaju jasno izraženu uobraženost u svojim postupcima ili postupcima, te vlastito viđenje svih događaja. Teško podnose ograničenja u svojim postupcima i diktaturu roditelja, teško im pada prezaštićivanje i ograničavanje njihove samostalnosti od malih nogu. Djeca se pokušavaju buniti protiv takvih roditeljskih postupaka i postaju tvrdoglava, zbog čega dobivaju ograničenja i kazne od strane roditelja. To će pridonijeti razvoju neuroza.

Slaba, često bolesna djeca - djeca koja su često bolesna i oslabljena izložena su riziku od neuroza; često ih se tretira kao "kristalnu vazu", štiteći ih od svega preko mjere. Takva djeca razvijaju osjećaj vlastite nemoći i slabosti.

Djeca iz disfunkcionalnih obitelji - od neuroza boluju i djeca u teškim životnim situacijama: u asocijalnim obiteljima, u internatima i sirotištima.

Opće manifestacije neuroza

• mijenjanje ponašanja djece
• pojava novih karakternih osobina
• povećana osjetljivost, česte suze čak i bez vidljivog razloga
• oštre reakcije na manje psihičke traume u obliku očaja ili agresije
• tjeskoba, ranjivost.

Promjene se događaju i na razini somatskog zdravlja djece:

• tahikardija i promjene krvnog tlaka
• problemi s disanjem, znojenje
• probavni poremećaji zbog stresa - “medvjeđa bolest”
• poremećena koncentracija
• gubitak pamćenja
• Djeca ne reagiraju dobro na glasnu buku i jaka svjetla
• Loše spavaju, imaju nemiran i nekvalitetan san te se ujutro teško bude.

Manifestacije raznih vrsta neuroza u djece

Postoji dosta vrsta neuroza kod djece, a prednjače različite psihološke i neurološke škole razne klasifikacije. Razmotrimo najjednostavniju klasifikaciju neuroza prema njihovim kliničkim manifestacijama.

Neuroza tjeskobe ili neuroza straha

Može se manifestirati u obliku napadaja straha, koji se često javljaju kada zaspite ili sami, a ponekad mogu biti popraćeni vizijama. Djeca u različitim godinama mogu imati različite strahove:

• Kod djece predškolske dobi čest je strah od ostanka samog u kući, strah od mraka, likova u strašnim crtićima ili filmovima, programima. Često strahove njeguju sami roditelji, plašeći djecu u obrazovne svrhe zastrašujućim likovima – ženom, zlom vješticom, policajcem.
• Kod mlađih školaraca to može biti strah od škole ili loših ocjena, strogi učitelj ili stariji učenici. Često ta djeca zbog straha bježe s nastave.

Manifestacije ove neuroze mogu uključivati ​​loše raspoloženje, nevoljkost da budu sami, promjene u ponašanju, teški slučajevi javlja se urinarna inkontinencija. Često se takva neuroza javlja kod osjetljive djece kod kuće koja su u predškolskoj dobi imala malo kontakta sa svojim vršnjacima.

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece

Može se javiti u obliku neuroze opsesivnih radnji (opsesija) ili fobične neuroze, kao i uz istovremeno prisustvo i fobija i opsesivnih radnji.

Opsesivne radnje - nevoljni pokreti koji nastaju tijekom emocionalnog stresa protivno željama djeteta, on može:

• treptati, svjetlucati
• naborati nos
• jeza
• tapkaj nogom
• kašalj
• njuškati

Živčani tikovi su nevoljni trzaji koji se češće javljaju kod dječaka, potaknuti psihološkim čimbenicima i prisutnošću određenih bolesti. U početku opravdane radnje protiv nepovoljne pozadine zatim se konsolidiraju kao opsesije:

• Kod očnih bolesti mogu se ustaliti navike žmirkanja, treptanja i trljanja očiju.
• Na česte prehlade i upale gornjih dišnih putova, može se uspostaviti šmrkanje ili kašalj.

Obično se pojavljuju nakon 5 godina. Takvi tikovi utječu na mišiće lica, vrata, gornjih udova, mogu biti iz dišnog sustava, u kombinaciji s urinarnom inkontinencijom ili mucanjem. Takve ponavljane radnje iste vrste mogu uzrokovati nelagodu djetetu, ali najčešće postaju navike i ono ih ne primjećuje. Pročitajte više o uzrocima i liječenju živčanih tikova kod djece.

U pravilu, sklonost neurozama počinje u ranoj dobi, kada se formiraju i učvršćuju stresne uobičajene patološke radnje:

• grickanje noktiju ili sisanje palca
• dodirivanje genitalija
• ljuljanje tijela ili udova
• vrtjeti kosu oko prstiju ili je čupati.

Ako se takve radnje ne eliminiraju u ranoj dobi, pridonose neurozi zbog stresa kod starije djece.

Fobične manifestacije obično se izražavaju u obliku posebnog straha od:

• strah od smrti ili bolesti
• skuceni prostor
• razni predmeti, prljavština.

Djeca često stvaraju posebne misli ili ideje koje su u suprotnosti s načelima odgoja i morala, a te misli kod njih stvaraju tjeskobe, brige i strahove.

Depresivne neuroze

Nisu tipični za djecu, obično su im sklona djeca školske dobi, osobito u pubertetu. Dijete nastoji biti samo, povlači se od drugih, stalno je depresivno raspoloženo s plačljivošću i smanjenim samopoštovanjem. Također se može smanjiti tjelesna aktivnost, javlja se nesanica, pogoršava se apetit, izrazi lica su neizražajni, govor tih i oskudan, a na licu je stalna tuga. Ovaj uvjet zahtijeva posebna pažnja, jer može dovesti do ozbiljnih posljedica.

Histerične neuroze

Predškolci su im skloni kada postoji nesklad između željenog i stvarnog. Obično uz krike i krike padaju na pod ili površine, udarajući udovima i glavom o tvrde predmete. Napadi strasti mogu se javiti s umišljenim gušenjem ili histeričnim kašljem, povraćanjem ako je dijete kažnjeno ili ne radi ono što želi. Kod starije djece mogu se pojaviti analozi histerije u obliku histerične sljepoće, poremećaja osjetljivosti kože i poremećaja disanja.

Neurastenija

Također se naziva astenična neuroza i javlja se kod školske djece kao posljedica pretjeranog stresa u samoj školi ili viška dodatnih klubova. Često se javlja u pozadini opće slabosti djece zbog čestih bolesti ili fizičkog nedostatka treninga. Takva su djeca dezinhibirana i nemirna, brzo se umaraju, razdražljiva i često plaču, a mogu imati i poteškoće sa spavanjem i hranjenjem.

Hipohondrija

Djeca razvijaju zabrinutost za svoje stanje i zdravlje, nemotivirani strah od razvoja razne bolesti, to se često događa među tinejdžerima sa sumnjivim karakterom. Traže simptome i manifestacije razne tegobe, zabrinut zbog toga, nervozan i uzrujan.

Neurotična logoneuroza – mucanje

Mucanje ili logoneroza neurotične prirode tipičnije je za dječake mlađe od pet godina u razdoblju aktivnog razvoja govora i formiranja frazalnog razgovora. Javlja se u pozadini psihološke traume u pozadini obiteljskih skandala, odvajanja od voljenih, akutne psihološke traume ili straha, straha. Također mogu postojati razlozi za preopterećenje informacijama i prisilno formiranje od strane roditelja razvoja govora i opći razvoj. Djetetov govor postaje isprekidan sa stankama, ponavljanjem slogova i nemogućnošću izgovaranja riječi.

Somnambulizam - mjesečarenje, pričanje u snu

Neurotični poremećaji spavanja mogu se javiti u obliku dugotrajnog i teškog uspavljivanja, nemirnog i tjeskobnog sna s čestim buđenjem, prisutnosti noćnih mora i noćnih strahova, pričanja u snu i hodanja noću. Mjesečarenje i pričanje u snu povezani su s karakteristikama snova i funkcioniranjem živčanog sustava. Često se javlja kod djece u dobi od 4-5 godina. Djeca se ujutro možda ne sjećaju da su noću hodala ili razgovarala. Pročitajte više o mjesečarenju kod djece i adolescenata.

Anoreksija nervoza

Poremećaji apetita u djetinjstvu uobičajena pojava kako kod predškolaca tako i kod adolescenata. Obično su razlozi prekomjerno hranjenje ili prisilno hranjenje, slučajnost obroka sa skandalima i svađama u obitelji te jak stres. Pritom dijete može odbijati bilo koju hranu ili pojedine vrste hrane, dugo žvače i ne guta hranu, izrazito je sumnjičavo prema sadržaju tanjura, čak do refleksa gagnuća. Istodobno, u pozadini loše prehrane, izražene su promjene raspoloženja, hirovi za stolom, plač i histerija.

Neke varijante neuroza su:

• neurotična enureza u djetinjstvu (urinarna inkontinencija)
• enkopreza (fekalna inkontinencija).

Nastaju u pozadini nasljedne predispozicije i mogućih bolesti. Zahtijevaju poseban pristup u liječenju, a mehanizmi još nisu u potpunosti razjašnjeni.

Kako postaviti dijagnozu?

Prije svega, trebali biste otići na pregled kod pedijatra ili neurologa, razgovarati s iskusnim psihologom i psihoterapeutom. Liječnici će pregledati i ukloniti organski razlozi poremećaja, bolesti koje bi mogle dovesti do toga. Neuroze se dijagnosticiraju u nekoliko faza:

• Dijalog s roditeljima podrazumijeva detaljnu analizu psihičke situacije u obitelji, a ovdje je važno stručnjaku iskreno ispričati sve detalje: odnos u obitelji između roditelja i djeteta, samih roditelja, kao i odnos između dijete i vršnjaci i rodbina.
• Pregledi roditelja i najbližih srodnika koji su izravno uključeni u odgoj djeteta, proučavanje psihološke klime obitelji, prepoznavanje grešaka u ponašanju i odgoju.
• Razgovori s djetetom su niz razgovora s djetetom tijekom igre i komunikacije o prethodno razrađenim temama.
• Promatranje djeteta – detaljno promatranje aktivnosti igre djeteta, koja nastaje spontano ili je unaprijed organizirana.
• Crtanje i detaljna analiza crteža, iz kojih se često mogu razabrati djetetovi doživljaji i osjećaji, njegove želje i emocionalno stanje.

Na temelju svega toga donosi se zaključak o prisutnosti i vrsti neuroze, zatim se razvija detaljan plan liječenja. Tipično, terapiju provode psihoterapeuti ili psiholozi, liječenje se provodi ambulantno i kod kuće, nema potrebe za primanjem djeteta s neurozom u bolnicu.

Metode liječenja neuroza

U liječenju neuroza kod djece, glavna metoda je psihoterapija. Važno je da roditelji shvate da će sami, uz pomoć knjiga, interneta ili igračaka, postići malo, a ponekad mogu učiniti štetu, pogoršavajući tijek neuroze. Psihoterapija je složeni sustavni učinak na djetetovu psihu i karakteristike njegova karaktera, u liječenju neuroza ima nekoliko smjerova:

• grupna i individualna terapija za proučavanje i korekciju psihološke klime obitelji
• igre uloga uz sudjelovanje djeteta, pomažući mu da ga nauči prevladati teške situacije
• korištenje likovne terapije (crtanje) i izrada psihološkog portreta djeteta prema djetetovim crtežima, praćenje dinamike promjena na crtežima
• hipnoza - sugestija (autogeni trening)
• liječenje kroz komunikaciju sa životinjama - kaniterapija (psi), felinoterapija (mačke), hipoterapija (konji), dupinoterapija.

Psihoterapija je usmjerena na normalizaciju ili značajno poboljšanje obiteljskog okruženja i odnosa te prilagodbu odgoja. Dodatno, za ispravljanje psihosomatske pozadine i postizanje b O Za veći uspjeh u psihoterapiji koriste se i lijekovi, refleksologija i fizioterapija. Individualni plan liječenja izrađuje samo stručnjak za svako dijete zasebno, a po potrebi i za članove obitelji.

Primjena psihoterapije

Koriste grupnu i individualnu ili obiteljsku psihoterapiju. Poseban značaj u liječenju neuroza ima obiteljski oblik psihoterapije. Tijekom sesija liječnik izravno identificira probleme u životu djeteta i njegove obitelji, pomaže u otklanjanju emocionalnih problema, normalizira sustav odnosa i korigira način odgoja. Obiteljski rad posebno će biti učinkovit za djecu predškolske dobi, kada je njegov učinak maksimalan i najlakše ga je otkloniti Negativan utjecaj glavne greške u obrazovanju.

Obiteljska terapija

Provodi se u nekoliko uzastopnih faza:

• 1. faza - provodi se pregled u obitelji i postavlja se tzv. “obiteljska dijagnoza” u ukupnosti osobnih, socijalnih i psiholoških karakteristika, odstupanja u bilo kojem području odnosa s djetetom.
• Faza 2 - provodi se obiteljska rasprava o problemima s roditeljima i rodbinom, bilježe se svi njihovi problemi. Tijekom razgovora ističe se uloga roditelja u odgoju, potreba suradnje sa specijalistom, te se utvrđuje perspektiva u pedagoškom pristupu.
• Faza 3 - nakon toga slijedi nastava s djetetom u posebno opremljenoj igraonici, gdje se nalaze igračke, pribor za pisanje i drugi predmeti. U početku se djetetu daje vremena za samostalnu igru, čitanje ili učenje, a kako se uspostavi emocionalni kontakt, razgovor će se odvijati u igri.
• Faza 4 - zajednička psihoterapija djeteta i roditelja. Za predškolce se zajedničke aktivnosti provode predmetnim igrama, konstruiranjem ili crtanjem, za školarce se uvode predmetne igre i razgovori na različite teme. Specijalist procjenjuje uobičajene sukobe i emocionalne reakcije u interakciji između djece i roditelja. Zatim se naglasak prebacuje na igre uloga koje izražavaju dječje interakcije u životu - obiteljske ili školske igre. Koriste se scenariji koje igraju roditelji i djeca, koji se izmjenjuju, a terapeut će tijekom tih igara demonstrirati najoptimalnije modele obiteljskih odnosa. Time se postupno stvaraju uvjeti za restrukturiranje obiteljski odnosi i otklanjanje sukoba.

Individualna psihoterapija

Provodi se pomoću brojnih tehnika koje imaju kompleksan učinak na dijete. Koristi sljedeće tehnike:

• Racionalno (objašnjenje)

Liječnik provodi eksplanatornu terapiju kroz uzastopne korake. U obliku koji je pristupačan djetetovoj dobi, nakon uspostavljanja povjerljivog i emocionalnog kontakta s njim, govori zašto i što se djetetu događa. Zatim, na zaigran način ili u obliku razgovora u sljedećoj fazi, pokušava odrediti izvore bebinih iskustava. Sljedeća faza bit će neka vrsta "domaće zadaće" - ovo je kraj priče ili bajke koju je započeo liječnik, gdje, analizirajući različite varijante na kraju priče dolazi do pokušaja rješavanja teških situacija, sukoba ili od strane samog djeteta ili uz pomoć i poticaje liječnika. Čak i vrlo mali uspjesi u svladavanju situacija, uz odobrenje liječnika, mogu pridonijeti daljnjem poboljšanju odnosa i ispravljanju patoloških karakternih osobina.

• Likovna terapija

Likovna terapija u obliku crtanja ili kiparenja ponekad može dati mnogo više informacija o djetetu od svih drugih metoda. Crtanjem dijete počinje shvaćati svoje strahove i doživljaje, a promatrajući ga u tom procesu može dati mnogo potrebnih informacija u smislu karaktera, društvenosti, maštovitosti i potencijala. Bit će informativno crtati obiteljske teme, refleksije strahova i iskustava. Ponekad se umjesto toga koriste tehnike kiparstva ili papirne aplikacije. Često se iz podataka na slikama može dobiti mnogo skrivenih informacija, a također se razgovorom o slici može proraditi djetetov strah.

• Terapija igrom

Primjenjuje se kod djece mlađe od 10-12 godina, kada osjećaju potrebu za igrom, ali se igre organiziraju prema posebnom planu i emocionalnom sudjelovanju psihoterapeuta u njima, vodeći računa o dječjoj sposobnosti transformacije. Mogu se koristiti i igre spontanog promatranja i usmjerene igre, bez improvizacije. U igrama možete vježbati komunikacijske vještine, motoričko i emocionalno samoizražavanje, oslobađanje od stresa i otklanjanje straha. Liječnik tijekom igre stvara situacije stresa, svađe, straha, optužbi i daje djetetu priliku da samostalno ili uz njegovu pomoć izađe. Neuroze se posebno dobro liječe ovom metodom u dobi do 7 godina.

Jedna od varijanti terapije igrom je terapija bajkama, u kojoj se bajke izmišljaju i pričaju uz izradu posebnih likova, lutaka ili lutaka. Posebni mogu biti prisluškivani terapeutske priče u obliku meditacije, uz mirnu glazbu u ležećem položaju. Mogu postojati i psihodinamičke meditacije-bajke s djetetom koje se pretvara u životinje i izvodi vježbe.

• Autogeni trening

Liječenje autogenim treningom provodi se kod adolescenata - to je metoda opuštanja mišića, posebno učinkovita kod sustavnih neuroza s mucanjem, tikovima i urinarnom inkontinencijom. Stvaranje pozitivnog raspoloženja govorom i postupcima liječnika (na primjer, zamišljanje sebe na najugodnijem mjestu) dovodi do opuštanja mišića, smanjenja ili čak potpunog nestanka manifestacija. Kako seanse napreduju, to se stanje učvršćuje u podsvijesti, a uvjerenje da je sasvim moguće oporaviti se povećava.

• Sugestivna (metoda sugestije) psihoterapija

Ovo je sugestija djetetu dok je budno, pod hipnozom ili posredno sugeriranje određenih stavova. Djeca su često dobra u neizravnoj sugestiji - na primjer, uzimanje placeba omogućit će im oporavak. Pritom će misliti da uzimaju posebne učinkovit lijek. Metoda je posebno dobra za hipohondrije, u školi i adolescenciji.

• Hipnoza

Hipnoterapija se koristi samo u posebno teškim slučajevima kako bi se mobilizirali psihološki i fiziološki resursi tijela. Brzo uklanja određene simptome. Ali metoda ima mnogo kontraindikacija i ograničeno se koristi kod djece.

Grupna psihoterapija

Prikazano kada posebni slučajevi neuroze, uključuje:

• dugotrajni tijek neuroze s nepovoljnim promjenama ličnosti - povećana razina zahtjevi prema sebi, usredotočenost na sebe
• poteškoće u komunikaciji i s tim povezani poremećaji - stid, plašljivost, sramežljivost, sumnjičavost
• u slučaju teških obiteljskih sukoba, potreba za njihovim rješavanjem.

Grupe se formiraju prema individualnoj terapiji prema dobi, mali broj djece u grupi:

• mlađi od 5 godina - ne više od 4 osobe
• od 6 do 10 godina - ne više od 6 osoba
• u dobi od 11-14 godina - do 8 osoba.

Nastava traje do 45 minuta za predškolce i do sat i pol za školarce. To vam omogućuje odigravanje složenih priča i uključivanje svih članova grupe u njih. Djeca udružena u skupine posjećuju izložbe i muzeje, čitaju zanimljive knjige, razgovaraju o svemu tome, dijele svoje hobije. Na taj način djetetu se oslobađa napetost, otvaraju se i počinju komunicirati, dijeleći svoje boli i iskustva.

U usporedbi s individualnim treningom, učinak grupnog treninga je veći. Postupno se uvode spontane i stručno vođene igre, počinje treniranje mentalnih funkcija, a adolescenti se uče samokontroli. Kao domaća zadaća koriste se razni testovi sa slikama o kojima se naknadno razgovara u grupi.

Satovi uključuju opuštanje i usađivanje pozitivnih osobina ličnosti stečenih tijekom nastave. Na kraju tečaja slijedi opći razgovor i konsolidacija rezultata, što pomaže djetetu da u budućnosti samostalno radi na sebi.

Korekcija lijekova

Terapija lijekovima u liječenju neuroza je od sekundarnog značaja, a djeluje na određene simptome. Lijekovi ublažavaju napetost, pretjeranu razdražljivost ili depresiju i smanjuju manifestacije astenije. Liječenje lijekovima obično prethodi psihoterapiji, ali je i to moguće složeno liječenje kada se psihoterapija provodi zajedno s fizioterapijom i lijekovima. Posebno je važno liječenje neuroza lijekovima u pozadini encefalopatije, astenije, neuropatije:

• lijekovi za opće jačanje - vitamin C, skupina B
• dehidracija biljni lijek - diuretici, čaj za bubrege
• nootropni lijekovi - nootropil, piracetam
• lijekovi koji smanjuju asteniju - ovisno o uzroku i vrsti, liječnik će odabrati
• biljni lijek (vidi sedative za djecu), tinkture ljekovitog bilja mogu se propisati do mjesec i pol. Većina lijekova ima sedativni učinak - motherwort, valerijana.

Za subdepresivne simptome mogu biti indicirane tinkture ginsenga, aralije i eleuterokoka.

Za razdražljivost i slabost, Pavlovljeva mješavina i tinkture matičnjaka i valerijane imaju dobar učinak, koriste se kupke od bora, fizioterapija u obliku elektroforeze s pripravcima kalcija i magnezija, elektrosleep.

Teže će biti s antidepresivima i lijekovima za smirenje, oni mogu zakomplicirati psihoterapiju. Koriste se za hiperaktivnost i dezinhibiciju na temelju karakteristika djeteta i dijagnoze:

• hiperstenični sindrom - lijekovi sa sedativni učinak(eunoktin, elenium)
• za hiposteniju - trankvilizatori s aktivirajućim učinkom (trioksazin ili seduxen).
• za subthreshold depresiju mogu se propisati male doze antidepresiva: amitriptilin, melipramin.
• za jaku razdražljivost može se koristiti Sonopax.

Sve lijekove propisuje isključivo liječnik i koriste se strogo pod njegovim nadzorom.

Za brižne roditelje, simptomi i podrijetlo neuroze su previše kontradiktorni i nejasni. I često imaju malo veze s medicinskim tumačenjem ovog neuralgičnog poremećaja. Neuroze kod djece i adolescenata u dobi od 1-12 godina često se brkaju s takvim odstupanjima kao što su:

• infantilizam;
• manja disfunkcija mozga;
• paroksizmalni mozak;
• vegetativno-vaskularna distonija.

• agresija;
• razdražljivost;
• loš san;
• nepažnja;
• glavobolja;
• bljedilo;
• drhtanje prstiju;
• umor.

Događaji i šokovi

Dječji instinkti

Najneviniji u ovom buket-u su kompleksi koji izazivaju unutrašnji svijet dijete školske dobi zatvoreno je prema drugima. Već kao odrasla osoba takva osoba nije sposobna u potpunosti voljeti, komunicirati i osobno se razvijati. Samo psihoterapija kao tretman može donijeti olakšanje.

• obiteljski sukobi;
• strah, nesreća, ozljede;

• smanjen apetit;
• smanjena izvedba;
• prostracija;
• znojenje;
• živčani tik;
• histerija;
• glavobolja;
• hladne ruke i noge.

Osim simptoma, u psihoterapiji postoje znakovi kao što su mucanje i inkontinencija. U djece mlađe od godinu dana i novorođenčadi razlikovna obilježja neuroze mogu postati žalosni, tužni plač i osjetljiv, nemiran san. Nakon 4 godine, do predškolske i školske dobi - histerični napadaji, valjanje po podu, bijesna potražnja za željenim.

Unutarnji sukobi

• pretjerana zaštita;
• autoritaran;
• odbijanje i nesklonost;
• indulgencija;
• kontrast;
• tiranija.

Naravno, biološke karakteristike također igraju ulogu u pojavi neuroza kod novorođenčadi. Dakle, neuropatija može biti uzrokovana teškom trudnoćom, neprirodnim porodom ili patologijom. Djeca rođena s poteškoćama podložnija su slomovima, a što su starija, to su oni uočljiviji.

• histerija;
• neurastenija;
• opsesivna neuroza.

• osjetljivost;
• upečatljivost;
• egocentrizam;
• sebičnost;
• sugestibilnost;
• nagle promjene raspoloženja.

Histerija, kao oblik neuroze, često je svojstvena razmaženoj djeci od 3-6 godina. Roditelji previše veličaju dijete, uskraćujući mu samostalnost. Predškolsku djecu mlađu od 3 godine također karakteriziraju simptomi poput afektivno-respiracijskog zadržavanja daha. Kad dijete plače, toliko je potišteno da ne može dobiti dovoljno zraka. Izgleda kao napad astme.

Simptomi neurastenije:

• razdražljivost;
• slabost;
• umor;
• nepažnja;
• glavobolja ujutro;
• poremećaj sna;
• noćni strahovi;
• pasivnost;
• bljedilo.

Više o neurasteniji pročitajte ovdje.

• nesigurnost;
• neodlučnost;
• podozrivost;
• zabrinutost;
• anksioznost.

• često pranje ruku;
• poskakivanje;
• pogladiti.

Društveni čimbenici

• razvod roditelja;
• prelazak u drugu školu;
• nepravedna kazna;

• nasljedno opterećenje;
• opasnost od trudnoće, stres.

Neurozu, baš kao i očekivani događaj, potiče obiteljska povijest. Dakle, potpuno zdravo 10-mjesečno dijete svoju razvijenu neurozu može zahvaliti svojim roditeljima, koji smatraju povredom discipline uzeti dijete u naručje kad mu je to prijeko potrebno prije nego što navrši godinu dana.

Znanstvene teorije

• emocionalna ucjena;
• tradicionalizam;
• otvorene prijetnje i obećanja;
• neskromnost roditelja;

• agorafobija;
• klaustrofobija;
• akarofobija;
• akromofobija;
• homilofobija;
• ereitofobija;
• dismorfofobija;
• mizofobija.

• u dobi od 11-12 godina, nedostatak razumijevanja stvarnosti može zbuniti dijete;
• neuroze u adolescenata 14-18 godina govori o psihičkoj nezrelosti djeteta kao pojedinca.

Liječenje

• homeopatija;
• hipnoza;
• terapija opuštanja;
• lijekovi;
• psihoterapijski tretman;
• nekonvencionalne metode.

• psihostimulansi;
• antidepresivi;
• fizioterapija;
• fizioterapija.

Sudjelovanje roditelja i najmilijih

Video: kako prepoznati prve znakove neuroze kod djeteta

Ima li vaše dijete neurozu? Saznajte odakle to dolazi

Za brižne roditelje, simptomi i podrijetlo neuroze su previše kontradiktorni i nejasni. I često imaju malo veze s medicinskim tumačenjem ovog neuralgičnog poremećaja.

• Ima li vaše dijete neurozu? Saznajte odakle to dolazi
• Događaji i šokovi
• Dječji instinkti
• Unutarnji sukobi
• Teško doba
• Društveni čimbenici
• Znanstvene teorije
• Liječenje
• Sudjelovanje roditelja i najmilijih
• Kako dijagnosticirati i liječiti dječju neurozu
• Neuroze kod djece - odakle dolaze?
• Simptomi neuroze kod djece
• Dijagnostika i liječenje neuroza dječje dobi
• Rezimirati
• Vrste i modernim metodama liječenje neuroza u djece
• Uzroci neurotskog poremećaja
• Glavne vrste neurotskih poremećaja
• Znakovi neuroze
• Određene vrste dječjih neuroza
• Mucanje
• Enureza
• Histerija
• Simptomi bolesti
• Dijagnoza bolesti
• Tretmani bez lijekova
• Likovna terapija
• Terapija lijekovima
• Dijete od 8 godina ima neurozu
• Uzroci neuroza u djece
• Simptomi neuroze kod djece
• Neuroza opsesivnih pokreta kod djece
• Liječenje neuroza u djece
• 36 komentara na post “Neuroze kod djece”

Neuroze kod djece i adolescenata u dobi od 1-12 godina često se brkaju s takvim odstupanjima kao što su:

Teško ih je kriviti za neznanje - znakovi su u mnogočemu slični neurozi:

Svi ovi simptomi su privremeni i diktirani su djetetovom nespremnošću za promjene u dobi - samo se trebate posavjetovati s neurologom koji će dati preporuke i propisati liječenje i psihoterapiju. Podrijetlo neuroze uvijek proizlazi iz dugotrajne stresne situacije i ima dublju povijest koja zahtijeva intervenciju stručnjaka.

Događaji i šokovi

Psiha djeteta vrlo je ranjiva i osjetljiva - svaka promjena u uobičajenoj rutini života odražava se čak i na novorođenčadi, snagom koja odgovara dinamici dobi. Tako kod dojenčadi od jedne do tri godine čak i kratka odvojenost od majke može dovesti do pojave neuroza. Pogotovo ako su prije tog dana bili nerazdvojni.

Djeca od 3-6 godina mogu dobiti predneurotično stanje ako im se ljubimac izgubi ili im se omiljena igračka pokvari. Prvi simptomi su gubitak, dugotrajna tuga, malodušnost, poremećaji spavanja i apetita. Skandali u obitelji, obitelji s jednim roditeljem, nesklonost roditeljima također negativno utječu na djetetovu psihu, ostavljajući neizbrisiv trag na djetetovoj duši za cijeli život.

Neuroze djetetu donose i diktatorske sklonosti jednog od roditelja. Potiskivanje osobnosti, temperamenta, nagona i interesa djetetov je siguran put u neurozu i psihoterapijske seanse.

Dječji instinkti

Neuroze kod djece i adolescenata čest su i opasan fenomen. Dijete odrasta u nesigurnu osobu, u mozgu s određenim bolestima, raznim psihičke devijacije, strahovi, od shizofrenije do paranoje.

Najneviniji od ovog buketa su kompleksi zbog kojih je unutarnji svijet djeteta školske dobi zatvoren za druge. Već kao odrasla osoba takva osoba nije sposobna u potpunosti voljeti, komunicirati i osobno se razvijati. Samo psihoterapija kao tretman može donijeti olakšanje.

Neuroza kao posljedica proizlazi iz borbe nagona. Djeca se brane kako znaju, drugim riječima, trude se da ne polude. Najčešći uzroci neuroze kod djeteta:

• obiteljski sukobi;
• strah, nesreća, ozljede;
• pritisak roditeljske brige i kontrole;
• nasljedna predispozicija;
• pretjerani psihički stres.

Djetetova psiha pokazuje sljedeće simptome:

• smanjen apetit;
• smanjena izvedba;
• prostracija;
• znojenje;
• živčani tik;
• histerija;
• glavobolja;
• hladne ruke i noge.

Osim simptoma, u psihoterapiji postoje znakovi kao što su mucanje i inkontinencija. U djece mlađe od godinu dana i novorođenčadi, karakteristična obilježja neuroza mogu biti žalosni, žalosni plač i osjetljiv, nemiran san. Nakon 4 godine, do predškolske i školske dobi - histerični napadaji, valjanje po podu, bijesna potražnja za željenim.

Unutarnji sukobi

Neurozu je zapravo vrlo lako razviti. Dovoljno je ne razumjeti vlastito dijete. Zbog toga takve pojave kao što je neuroza obično potječu od žena - one također imaju osjetljivu dušu. Psiha djece je poput plastelina, ali zahtijeva pažljivo rukovanje.

Zbog stresa na poslu i kod kuće neuroza kod odraslih dovodi do depresije i neurastenije, ali oni mogu otići psihoanalitičaru ili jednostavno intuitivno započeti period psihoterapije za opuštanje. Djeca nikako ne uspijevaju smiriti svoju unutarnju tjeskobu i brigu. Čini se da roditelji znaju što govore, znaju kako će biti bolje, ali tinejdžer školskog uzrasta, primjerice, boji se da se neće moći nositi s obvezama koje su mu dodijeljene.

I evo vas, dječja neuroza koja zahtijeva liječenje. Unutarnja proturječja osobni rast uz nepravilan odgoj i kao posljedicu povećanu nervozu. Vrste pogrešnog obrazovanja:

Naravno, biološke karakteristike također igraju ulogu u pojavi neuroza kod novorođenčadi. Dakle, neuropatija može biti uzrokovana teškom trudnoćom, neprirodnim porodom ili patologijom. Djeca rođena s poteškoćama podložnija su slomovima, a što su starija, to su oni uočljiviji.

Teško doba

Kod djece školske dobi nastanak klasičnih neuroza često se povezuje s pretjeranim stresom, osjećajem straha, pritiskom roditelja i prilagodbom u školi. Iskustva su prepuna mucanja i enureze, živčanih tikova. Neuroze u adolescenata konvencionalno se dijele na nekoliko živčanih stanja:

Nakon detaljnijeg ispitivanja, sljedeći simptomi su karakteristični za histeriju:

• osjetljivost;
• upečatljivost;
• egocentrizam;
• sebičnost;
• sugestibilnost;
• nagle promjene raspoloženja.

Histerija, kao oblik neuroze, često je svojstvena razmaženoj djeci od 3-6 godina. Roditelji previše veličaju dijete, uskraćujući mu samostalnost. Predškolsku djecu mlađu od 3 godine također karakteriziraju simptomi poput afektivno-respiracijskog zadržavanja daha. Kad dijete plače, toliko je potišteno da ne može dobiti dovoljno zraka. Izgleda kao napad astme.

Od 7-11 godine napadaji se pretvaraju u kazališnu predstavu s nesvjesticom i gušenjem. Najgore je što dijete vjeruje u istinitost svojih postupaka, što je u budućnosti prepuno navikavanja tijela na takve insinuacije. Potrebna je psihoterapija i liječenje.

• razdražljivost;
• slabost;
• umor;
• nepažnja;
• glavobolja ujutro;
• poremećaj sna;
• noćni strahovi;
• pasivnost;
• bljedilo.

Neurosteničari su vrlo žučni i ranjivi, u svemu vide kvaku. Nepovjerljiva, plašljiva, uglavnom melankolična i depresivna. Noću ponovno proživljavaju događaje dana, često se budeći vrišteći, osjećajući jezu i hladnoću.

Simptomi i znakovi opsesivnih neuroza:

Djeca koja boluju od jednog oblika neuroze - opsesivno-kompulzivnog poremećaja - boje se bakterija, komunikacije, mraka, općenito, mnogih simbola raznih fobija. Dijete predškolske i školske dobi karakteriziraju obredne navike kao što su:

I to se radi automatski, kao uvjetovani refleksi. Indikativni simptom može biti tik. U dobi od 4-5 godina živčano trzanje je privremeno, od nekoliko tjedana do mjesec dana. U budućnosti ovaj simptom prolazi, odmah se manifestirajući u stresnim situacijama.

Društveni čimbenici

U starijoj dobi dječje neuroze je teže liječiti, jer su uzrokovane složenijim uzrocima. Djeci od 4-12 godina teško je:

• razvod roditelja;
• prelazak u drugu školu;
• nepravedna kazna;
• prvi posjet dječjoj grupi;
• preseljenje u novo mjesto stanovanja.

U psihoterapiji postoji i takav koncept kao predisponirajući čimbenici, čije podrijetlo podrazumijeva neurozu:

• rezidualna organska patologija;
• nenamjerno naglašavanje karaktera;
• slabost tijela pred somatskim bolestima;
• negativna emocionalna pozadina majke tijekom trudnoće;
• nasljedno opterećenje;
• opasnost od trudnoće, stres.

Zbog njih je dijete posebno ranjivo, podložno neurološke bolesti. Ako se roditelji pravovremeno obrate psihoterapiji, neuroza se može preokrenuti. Ako ne primijetite njegovu prisutnost, možete zaboraviti na djetetov mir.

Neurozu, baš kao i očekivani događaj, potiče obiteljska povijest. Dakle, potpuno zdravo 10-mjesečno dijete svoju razvijenu neurozu može zahvaliti svojim roditeljima, koji smatraju povredom discipline uzeti dijete u naručje kad mu je to prijeko potrebno prije nego što navrši godinu dana.

Nezadovoljstvo roditelja spolom novorođenčeta postupno formira nervoznu osobnost, malu osobu karakterizira unutarnja tjeskoba koja ga ne napušta ni na minutu. Ista sudbina čeka i kasnu bebu - znanstvenici su dokazali povezanost dječjih neuroza i kasne trudnoće majke.

Znanstvene teorije

Mnogi psihoanalitičari vjeruju da je pravi uzrok dječjih neuroza nepravilan odgoj, temeljen na čimbenicima kao što su:

• emocionalna ucjena;
• tradicionalizam;
• otvorene prijetnje i obećanja;
• nedostatak obiteljskih veza;
• neskromnost roditelja;
• negativni stavovi odraslih prema starijim osobama.

Krhka psiha predškolskog djeteta počinje usporavati - uznapredovala neuroza može se odraziti na autizam.

Vrste opsesivnih strahova kod djece od 5-12 godina kao posljedica oblika neuroze:

Ovi psihički poremećaji straha od nečega uvelike ometaju normalan život i razvoj osobe. Osim njih, tu je i čitav niz specifičnih dječjih strahova, zbog kojih misli čovječuljak kao progonjene ptice - strah od samoće, tame, vatre, gubitka roditelja itd.

Valja napomenuti krizu dobna razdoblja gdje je potrebna psihološka prevencija i liječenje:

• u dobi od 3-4 godine, djevojčice češće pate od neuroze nego dječaci;
• u dobi od 6-7 godina počinju neobične stresne situacije za djecu predškolske dobi;
• iznenadno nerazumijevanje stvarnosti može zbuniti dijete;
• neuroze u adolescenata govori o psihičkoj nezrelosti djeteta kao individue.

U potonjem slučaju postoji veća sklonost depresiji i fobijama. Dječji strahovi ostaju, klinička slika neuroze se pogoršava.

U psihoterapiji se dječji strahovi dijele na pojmove kao što su opsesivni, zabludni i precijenjeni. Liječenje strahova uvelike se temelji na prevenciji. Opsesivne su početak fobija, ovisno o dobi, deluzijske koje dijete samo ne zna objasniti, a precijenjene zaokupljaju svu pozornost djece.

Najvrjedniji strahovi djece su strah od odgovaranja za pločom i strah od govora. Razgovarajući s djecom i razumijevajući ih, možete polako istisnuti strahove.

Dječje neuroze imaju reverzibilnu patogenezu, ali samo u slučaju profesionalni tretman i prevencija. Iskusni psihoterapeut, pažljivo ispitavši pacijenta, uzima anamnezu biološke značajke strpljivo i prema dobi.

Integrirani pristup psihoterapiji može učinkovito i sigurno izliječiti dijete od njegovih strahova i tjeskobe. Psiholozi od vas često traže da nacrtate ili opišete svoje strahove koristeći pametne tehnike samopouzdanja. Vrste liječenja, ovisno o složenosti slučaja:

• homeopatija;
• hipnoza;
• terapija opuštanja;
• lijekovi;
• liječenje akupunkturom i mikroakupunkturom;
• psihoterapijski tretman;
• nekonvencionalne metode.

Potrebna je konzultacija s neurologom i psihoterapeutom. Najsloženiji slučajevi dječje neuroze zahtijevaju terapiju lijekovima i stalnu psihološku prevenciju. Propisuju se trankvilizatori iz skupine benzodiazepina koji smanjuju razdražljivost i rizik od napadaja te izazivaju pospanost.

Nuspojave ovih lijekova su svrbež, mučnina, zatvor. Ako se psihoterapija nastavi dulje vrijeme, može doći do ovisnosti i učinkovitost lijekova može se smanjiti. Kompleks liječenja dječje neuroze također uključuje:

• psihostimulansi;
• antidepresivi;
• vitaminski i mineralni pripravci;
• fizioterapija;
• fizioterapija.

U sklopu psihoterapije provode se seanse hipnoze, povjerljivi razgovori i konzultacije. Ako oblik dječje neuroze ne zahtijeva liječenje lijekovima, individualni rad je od velike važnosti dječji psiholog kao prevencija.

Sudjelovanje roditelja i najmilijih

Liječenje dječje neuroze nije jednostavno, ali je pogrešno misliti da je to u potpunosti posao stručnjaka. Roditelji neurotične osobe, ništa manje nego pacijent, trebaju konzultacije i razgovore s psihoanalitičarom. Samo promjenom vlastitog stava prema životu, prema svom djetetu, roditelji mogu pomoći svom predškolskom djetetu da prevlada psihotraumatske čimbenike i zaboravi ih.

Dječji će strahovi nestati ako dijete bude okruženo razumijevanjem i brigom, davanjem prava na izbor i osobne slobode. Zajedno s psihologom roditelji uče ponovno percipirati stvarnost, gledati na svijet očima svog djeteta i razumjeti koliko je teško pokušati odgovoriti na ogromne zahtjeve.

Samo obitelj, precjenjujući životne vrijednosti, može pomoći djetetu da se riješi fobija i straha od inferiornosti. Odnosi u društvu uvijek su teški, ali svatko ima pravo na svoj put i pogreške, a samo sklad u obitelji pomoći će djetetu da ostvari svoju individualnost.

Izvor: dijagnosticirati i liječiti dječju neurozu

Odrasli nerijetko svome zdravlju pristupaju po principu “ako ne umrem, proći će samo od sebe”, odgađaju odlazak liječniku i suzbijaju simptome tabletama. Ali kada je riječ o dječjoj bolesti, svaki se roditelj počinje brinuti, pogotovo kada dijagnoza nije sasvim jasna. Na primjer, neuroza. Što je to i zašto se takva stanja sve češće prepoznaju kod djece?

Doista, što dalje idete, to više neuroza postaje "mlađe", a čak se i vrlo mala djeca često žale na svoje simptome. I premda u našoj zemlji nema službene statistike o dječjim neurozama, prema nekim podacima, do petog razreda škole, neke vrste neurotičnih reakcija uočavaju se kod gotovo polovice djece. Je li vaše dijete jedno od njih? Nema mjesta panici i googlanju za predviđanja - neurotski poremećaji su reverzibilna stanja koja se mogu uspješno liječiti, pogotovo u djetinjstvu, kada je psiha još plastična i lako se ispravlja.

Neuroze kod djece - odakle dolaze?

Sve neuroze općenito se dijele u dvije velike skupine: reaktivne i one koje su se pojavile kao rezultat kombinacije više čimbenika, a ne nakon određenog događaja. Točnije, druga skupina također može debitirati nakon traumatske situacije, ali u tom slučaju događaj će biti samo “okidač”, manifestni moment, a ne uzrok bolesti.

Ova točka može biti važna u liječenju neuroza kod djece, jer je "proraditi" jedan određeni negativni događaj uz pomoć psihoterapije mnogo lakše nego ispraviti sve pogreške u odgoju i nijanse svjetonazora malog pacijenta. U prvom slučaju, terapija neće trajati toliko vremena, ali u drugom će liječnici morati puno pokušati vratiti dijete u normalno stanje.

Pravi uzroci neuroza kod djece obično leže u osobitosti odgoja i situacije u obitelji u kojoj se dijete odgaja. Ako sami roditelji pate od neke vrste neuroze ili barem povremeno pokazuju neurotične osobine karaktera, tada djeca jednostavno „čitaju“ roditeljski model ponašanja, au budućnosti i kod njih postoji rizik od razvoja neuroze. Često se takvi poremećaji “nasljeđuju” iz generacije u generaciju sve dok jedan od članova obitelji ne promijeni svoje uobičajene obrasce ponašanja, prenoseći zdrav model na svoje potomstvo – i tada se lanac može prirodno prekinuti.

Fiziološki razlozi također igraju prilično važnu ulogu, posebno kada je riječ o vrlo maloj djeci. Porodne ozljede, štetni utjecaji na plod tijekom trudnoće, ozbiljne bolesti u prvim godinama života također često izazivaju neuroze kod djece predškolske dobi.

Na internetu možete pronaći mnoge psihološke članke, čije se značenje svodi na činjenicu da je većina neuroza kod djece posljedica "nenaklonosti", nedostatka pažnje roditelja. To je djelomično točno, ali jednako lako možete odgojiti neurotičara u okruženju pretjerane zaštite i postavljajući prestroge zahtjeve svom djetetu.

Jednostavnije rečeno, neuroze kod djece i adolescenata nastaju kada neke potrebe nisu zadovoljene od strane njihove okoline na način na koji je potrebno određenom djetetu. I ne govorimo o hirovima i zahtjevima "Mama, kupi!" - osnovne potrebe malih ljudi su npr.: sigurnost, prisutnost odrasle osobe pune ljubavi, stabilnost, prihvaćanje i sl. Svako dijete ima te potrebe sasvim individualno i samo pažljiv roditelj može točno prepoznati što mu točno treba, a što nikako ne podnosi.

Naravno, vrlo je teško stvoriti u potpunosti idealni uvjeti za razvoj i obrazovanje - najvjerojatnije je to jednostavno nemoguće. No pokušaji da se dijete “slomi preko koljena” svakako će biti najkraći put do nastanka dječjih neuroza.

Simptomi neuroze kod djece

Manifestacije neuroza kod djece nisu ništa manje raznolike nego kod odraslih, iako imaju svoje karakteristike. Psiholozi obično koriste donju klasifikaciju, iako većinu ovih naziva nećete pronaći u ICD-10, koji koristi potpuno drugačiju terminologiju za neurotske poremećaje.

Neuroza straha kod djece obično se manifestira u određenim okolnostima. Mlađa djeca se boje buke, buke vjetra, pauka ili mraka. Kako dijete odrasta, može se bojati javnog nastupa, velikih grupa, testovi u školi i drugim situacijama koje ga ili čine središtem svih pozornosti ili zahtijevaju savršen rezultat (ocjenu). U isto vrijeme, u u mladoj dobi može biti hirovit, histeričan, odbijati bilo što učiniti, a kada je stariji, može na sve načine izbjeći neugodnu situaciju, izostati s nastave, pobjeći od kuće i sl.

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece izgleda stalno ponavljanje određene radnje. Dijete može šmrcati, trzati vratom, kašljati, grickati nokte, čupati kosu ili osjećati potrebu za beskrajnim pranjem ruku. Manifestacije ove neuroze mogu biti vrlo različite, ali razlog je uvijek isti - povećana tjeskoba.

Zašto se kod djece javljaju opsesivni pokreti, što to znači i kako se nositi s takvim stanjem - savjeti liječnika.

Astenična neuroza ili neurastenija karakteriziraju razdražljivost, problemi s apetitom, poremećaji spavanja i letargija. Tipično, ova vrsta neuroze razvija se kao odgovor na neodoljiv stres u školi ili u izvannastavnim aktivnostima, a sada se često dijagnosticira kod djece u dobi od 8-9 godina.

Neuroza hipohondrijske prirode kod odraslih obično se odnosi na zdravstveno stanje, ali mali hipohondri sumnjaju ne samo u svoje fizičko blagostanje, već općenito - u sebe, svoje vještine i mentalne sposobnosti. Naravno, u tim dvojbama veliku ulogu igra roditeljski odgoj tipa “sva su djeca kao djeca, ali moje...”. Za osjetljivo dijete usporedbe s drugom djecom i redoviti ukori mogu postati polazište za nastanak neuroze.

Histerična neuroza ne manifestira se uvijek samo u uobičajenim "napadima" s padom na pod, vrištanjem i drugim hirovima. "Zadatak" histeričara je privući pozornost odraslih, ali kako će to učiniti, drugo je pitanje. Neka djeca zapravo leže na podu u trgovini, druga se jednostavno žale na beskrajnu bol i bolest, pokušavajući na taj način dobiti ljubav i prihvaćanje.

Mucanje neurotične prirode javlja se u razdoblju aktivnog formiranja govora - od 2 do 5 godina. Kada je dijete zabrinuto, teško može izgovoriti potrebne riječi, ali u mirnom okruženju ovakvo mucanje može biti gotovo neprimjetno. Ponekad se takav simptom javlja kao odgovor na traumatičnu situaciju, ponekad je posljedica pojačanog stresa i pretjeranih zahtjeva, a događa se da muca samo u komunikaciji s određenim ljudima – kojih se duboko u sebi jako boji.

Gotovo sva djeca s vremena na vrijeme dožive neurotične poremećaje spavanja. To je zbog činjenice da se preopterećena psiha u snu nastoji riješiti napetosti. Na primjer, mnoga djeca i adolescenti počinju "mjesečariti" u kampovima za odmor (promjena uobičajenog okruženja utječe na njih), a djeca osnovnoškolske dobi često govore u snu.

Urinarna inkontinencija neurotične prirode zahtijeva određeni dijagnostički oprez. Činjenica je da su pojedinačne epizode inkontinencije noću sasvim normalne za djecu mlađu od 2-3 godine, ali ako je dijete već odraslo, a "nesreće" se i dalje događaju, tada možemo govoriti o neurotičnoj prirodi ovaj fenomen, koji se može i treba izliječiti.

Uz sve gore navedeno, znakovi i simptomi neuroze kod djece mogu uključivati:

• mučnina i povračanje;
• poremećaji gastrointestinalnog trakta;
• glavobolja;
• slabost, letargija, pospanost;
• depresivne i tjeskobne misli;
• mutizam (privremena odsutnost govora);
• zatvor;
• bol u razne dijelove tijela;
• nesvjestica i predsinkopa.

Ovo je prilično kratak popis najčešćih znakova dječjih neuroza; zapravo, njihove manifestacije mogu biti još raznolikije.

Dijagnostika i liječenje neuroza dječje dobi

Budući da se potrebe i problemi malih bolesnika bitno razlikuju od odraslih, i dijagnoza dječjih neuroza ima svoje karakteristike. Dijete ne može uvijek jasno objasniti što mu se događa, čega se boji i što mu točno nedostaje. Stoga razgovor s liječnikom ne može biti glavna metoda stadiranja ispravna dijagnoza.

Prva stvar koju roditelji trebaju učiniti u slučajevima kada njihovo dijete pokazuje znakove neurotskog poremećaja je sveobuhvatno pregledati dijete. Često ono što drugi pogrešno smatraju neurozom može biti simptom somatske bolesti, hormonskog nedostatka, poremećaji mozga i tako dalje. Ako se pregledom otkriju bilo kakvi problemi, tada je prije svega potrebno liječiti otkrivenu bolest.

Ako se ne pronađu nikakva ozbiljna odstupanja, roditelji se trebaju obratiti kvalificiranom psihoterapeutu ili psihijatru. Ne treba se bojati takvog posjeta - neuroze trenutno nisu "registrirane" čak ni u redovnim ustanovama primarne zdravstvene zaštite, a obraćanje privatnom liječniku općenito isključuje širenje bilo kakvih informacija o zdravlju djeteta.

Istodobno, neliječena neuroza može uzrokovati ozbiljne zdravstvene probleme u budućnosti. Primjerice, ako dječak mokri u krevet prije pete godine, u odrasloj će se dobi vrlo teško riješiti te navike, što znači da neće moći izbjeći ismijavanje vršnjaka, što u konačnici može dovesti do mokrenja depresija.

Dijagnostika neuroze kod djece uključuje temeljito prikupljanje obiteljske anamneze, razjašnjavanje uvjeta života i razvoja djeteta te situacije u roditeljskoj obitelji. Također će se uzeti u obzir pretrpljene teške bolesti i mogući psihički šokovi. Sve te podatke liječnik će dobiti od roditelja. A s djetetom će sam raditi metodama igre, likovne terapije, terapije bajkama i sl., budući da ovaj pristup omogućuje lakši “razgovor” s malim pacijentom koji će moći izraziti svoja iskustva i potrebe u njemu. igra.

Dakle, dijagnoza je uspostavljena, a roditelji se suočavaju s novim pitanjem: "kako liječiti neurozu kod djeteta?" Odmah možemo reći da će za potpuni povratak malog pacijenta u normalan život biti potrebno dosta vremena i koordiniranog rada liječnika i roditelja.

Srećom, rijetko je u takvim situacijama potrebna primjena lijekova. Psihoterapija neuroza kod djece i adolescenata glavna je metoda liječenja takvih poremećaja, budući da se psiha u ovom trenutku još uvijek razvija, a mozak ima ogromne resurse za oporavak.

Vrijedno je zapamtiti da pažljivi roditelji ne samo da uče od liječnika kako liječiti dječju neurozu, već i sami moraju aktivno sudjelovati u procesu psihoterapije. Budući da su neurotični poremećaji "obiteljska" bolest, često jednom od roditelja može biti potrebna pomoć psihoterapeuta ili čak lijekovi. Uzroci dječjih neuroza gotovo uvijek dolaze iz obitelji, a ako starija generacija mijenja uobičajene obrasce ponašanja, tada dijete automatski usvaja nova „pravila života“, postaje samouvjerenije.

Kao što je već spomenuto, glavna metoda liječenja je redovita i dugotrajna psihoterapija pod vodstvom nadležnog liječnika. Ali u isto vrijeme, važno je malom pacijentu osigurati ugodno okruženje kod kuće, ograničiti vrijeme provedeno za računalom (koje se jako "ljulja" živčani sustavčak i kod odraslih). Važnu ulogu u liječenju neuroze kod djece igraju kreativne aktivnosti, jasna dnevna rutina, rekreacija na otvorenom, komunikacija s prijateljima i članovima obitelji, doziranje obrazovnog opterećenja. Simptomi s ovim pristupom brzo će nestati čak i bez upotrebe posebnih lijekova.

Zašto je potrebno prvo raditi s roditeljima kada se radi o neurozama kod djece? - kaže psihologinja Veronika Stepanova.

Isti savjeti također će biti relevantni za prevenciju neuroza kod djece - čak i ako liječnik kaže da je vaše dijete potpuno zdravo, pokušajte nastaviti slijediti sve preporuke kako se poremećaj ne bi vratio s novom snagom.

Rezimirati

U ovom materijalu pokušali smo govoriti što je moguće potpunije o tome kako liječiti neurozu kod djece. No, primjeri koje smo naveli prilično su općeniti, dok se za svakog mladog pacijenta simptomi i liječenje neurotskog poremećaja mogu značajno razlikovati. Stoga je važno odabrati dobar doktor te se strogo pridržavati njegovih savjeta i preporuka. Pravodobno otkrivanje i liječenje neuroza kod djece ključ je sretne i zdrave budućnosti, stoga ne treba odgađati liječenje i čekati da se "riješi samo od sebe". Slučajevi spontanog oporavka od neuroze vrlo su rijetki, tako da je zdravlje vaše djece (i mentalno zdravlje također!) ​​u potpunosti u vašim rukama.

Izvor: i suvremene metode liječenja neuroza u djece

Fenomen neuroze kod djece je reakcija male osobnosti na mentalnu traumu.

To je odgovor djetetove psihe na negativnu situaciju koja traje dosta dugo. Samo mali broj roditelja shvaća ozbiljnost ovog problema.

Uzroci neurotskog poremećaja

Značajke neuroza u djece izravno ovise o dobi. Najranjivija je psiha djece predškolske dobi, školaraca i tinejdžera.

Neuroze kod djece mogu se prvi put pojaviti u dobi od 2 ili 3 godine. Ovo razdoblje karakterizira manifestacija negativizma, tvrdoglavosti i stalne konfrontacije s roditeljima.

U dobi od 3 godine djeca pokušavaju shvatiti vlastitu važnost i braniti svoje interese.

Neuroze u djece školske dobi i neuroze u djece predškolske dobi karakteriziraju oštrina percepcije i odgovora na različite traumatske situacije.

Neuroze kod djece i adolescenata mogu biti povezane s karakternim osobinama ili s postojećom predispozicijom za bolesti ove vrste.

Sumnja u sebe, razdražljivost, sramežljivost, povećana aktivnost, emocionalnost, razdražljivost, ovisnost o tuđem mišljenju predisponirajuće su osobine koje dovode do neurotskih poremećaja kod djece.

Uzroci neuroza kod djece ovise o različitim čimbenicima.

U dobi od 3 godine djeca mogu doživjeti veliki stres zbog odvajanja od najmilijih ili zbog posjećivanja vrtića, klubova i drugih dječjih grupa (postoji problem prilagodbe i socijalizacije).

Kod starije djece glavni razlozi su problemi u obitelji, odnosi s kolegama u razredu, nasilje bliskih srodnika i strah.

Također, provokativni čimbenici koji uzrokuju neurotične reakcije kod djece mogu biti:

• patologije tijekom trudnoće (česti stres, hipoksija fetusa, težak porod);
• promjene u uobičajenom načinu života (promjena škole, tima, preseljenje u drugi grad, pogoršanje životnih uvjeta, pojava novog člana obitelji);
• problemi odnosa među rođacima (česte svađe, razvod, nasilje, ovisnost o alkoholu ili drogama člana obitelji);
• netočno ili pogrešno ponašanje bliskih rođaka u pitanjima obrazovanja (pretjerano skrbništvo, apsolutna ravnodušnost, autoritarnost, permisivnost);
• strahovi (najčešće uzrokuju roditelji zastrašivanjem kaznom, izmišljenim likovima);
• biološki razlozi (mentalno ili fizičko preopterećenje, nedostatak sna, kršenje i nepoštivanje režima, nasljedstvo, opće zdravlje).

Kao što vidite, postoji mnogo razloga koji uzrokuju ovu patologiju.

Glavne vrste neurotskih poremećaja

U psihološkoj praksi razlikuju se različite vrste neuroza.

Neuroza opsesivnih pokreta javlja se u prisutnosti karakternih osobina (strašljivost, sumnjičavost, neodlučnost ili sumnja u sebe). Djeca već od malih nogu razvijaju osjećaj straha od svega što im je nepoznato, novo.

Primjerice, dijete od 4 godine boji se samoće u sobi, insekata, mraka, grmljavine i nastojat će izbjegavati takve situacije. Tako će, našavši se samo u sobi, pokušati brzo pronaći odrasle i viknuti im da dođu k njemu.

Ugledavši pauka iz daleka, beba će se pokušati odmaknuti što je više moguće od mjesta gdje je insekt primijećen. Kad padne mrak, beba će upaliti svjetla u svim sobama itd.

Živčani tik manifestira se u obliku učestalog treptanja, trzanja nosa, podizanja obrva, trzanja ramenima i nehotičnog izgovaranja riječi. Drugim riječima, dolazi do nekontrolirane kontrakcije mišića.

Tipično, djeca u dobi od 4-5 godina razviju tik povezan s treptanjem, koji bi uskoro mogao nestati. Vrijedno je zapamtiti da tikovi ne ukazuju uvijek na mentalnu bolest.

Stanje slično neurozi kod djece, koje je karakterizirano organskim oštećenjem mozga, su tikovi slični neurozi. Dijagnosticirati jednu ili drugu vrstu tikova prilično je teško.

Odrasli i stariji ljudi često pate od hipohondrije (stalnog straha za svoje zdravlje), ali ponekad od nje pate i tinejdžeri. Posebno traže simptome raznih bolesti i neutemeljeno se boje njihovog nastanka.

Znakovi neuroze

Na neurotično stanje opsesivnih pokreta ukazuje:

• potreba za rotiranjem predmeta u rukama (olovka, gumb)
• tapkanje prstima po površini;
• trzanje usana;
• pucketanje prstima;
• navika grickanja noktiju.

Dakle, bebe od 2 ili 3 godine najvjerojatnije će sisati prste, škrgutati zubima, vrtjeti kosu itd.

Neuroza straha kod djece (anksiozna neuroza) u većini slučajeva manifestira se napadajima straha (jaka tjeskoba, panično stanje, unutarnje naprezanje).

Glavni simptomi mogu biti:

Ovisno o dobi dječaka i djevojčica, strahovi mogu varirati. Mališani se boje likova iz crtića, mitskih bića, mraka, stranaca i sl. Starija djeca često imaju strah od javnog ismijavanja, ponižavanja, loših ocjena, strogih učitelja i sukoba s kolegama.

Neurastenija kod djece javlja se kao posljedica pretjeranog tjelesnog i psihičkog stresa. Razlozi mogu biti pohađanje velikog broja klubova, veliko opterećenje u školi ili nedostatak sna. Glavni sindrom je razdražljiva slabost.

Također je karakteristično za neurasteniju:

• letargija;
• pasivnost;
• brza umornost;
• letargija;
• nemir;
• kvarovi mehanizama spavanja.

Često se neurastenija javlja u pozadini bolesti ili lošeg zdravlja.

Određene vrste dječjih neuroza

Postoje i znakovi koji karakteriziraju dječju neurozu, kao što su mucanje i enureza.

Mucanje

Mucanje se obično opaža kod male djece (od 3 do 4 godine u razdoblju aktivnog razvoja govora). Ova je bolest povezana s grčevima mišića uključenih u govorni proces. Teški strah ili druga psihička trauma uzrokuje mucanje.

Nasljedstvo i predispozicija za govorne patologije također igraju veliku ulogu. To je neurotično mucanje koje je uzrokovano jakim uzbuđenjem ili tjeskobom, ponekad praćeno tikovima lica. Postoje i slučajevi nedostatka govora nakon stanja teškog šoka (tzv. reakcija afekta) s posljedičnim razvojem mucanja.

Enureza je jedna od vrsta psihičkih poremećaja kod kojih postoji odnos između psihičke traume i urinarne inkontinencije. Razvoj ove bolesti počinje neuspjehom mehanizama spavanja (neuspjeh biokemijskih procesa odgovornih za nastanak i tijek sna).

Enureza se može pojaviti pod utjecajem izražene ovisnosti o neugodnom okruženju (posjet dječjem vrtiću, internatu). Štoviše, privremena odsutnost psihološki traumatskih stanja dovodi do smanjenja učestalosti nekontrolirano mokrenje ili do potpunog nestanka.

Histeriju karakterizira pojava promjenjivog, nestabilnog raspoloženja, sebičnosti i egocentrizma te povećana osjetljivost.

Preduvjetom za pojavu histerije smatraju se pogreške roditelja u odgoju (pretjerano pokazivanje ljubavi i brige prema djetetu, bespogovorno ispunjavanje svih njegovih želja, zahtjeva i sl.).

Bez obzira na dob, histerični napadaji se javljaju u prisutnosti odraslih. Ovako mladi diktator privlači pozornost. Histerija je češća među dječacima i djevojčicama koji su navikli biti u centru pažnje.

Mlađa djeca svoje proteste izražavaju:

Što se tiče školaraca, ovdje prevladavaju:

• namjerna teatralnost histerije;
• sklonost preuveličavanju bolnih poremećaja;
• želja za izazivanjem simpatije od drugih;
• povećani zahtjevi za obitelj i prijatelje;
• pojava somatskih bolesti (pritužbe na glavobolje ili bolove u srcu koji ne nestaju nakon uzimanja lijekova).

Anoreksija nervoza (mentalni poremećaj prehrane) očituje se odbijanjem jela, povraćanjem kada hrana uđe u želudac. Razlozi za nedostatak apetita uključuju prekomjerno hranjenje i prisilno hranjenje.

To dovodi do stvaranja averzije prema hrani. Nedostatak apetita ponekad signalizira moguću prisutnost briga ili problema.

Simptomi bolesti

Istraživanja iz područja psihologije tvrde da u disfunkcionalnim obiteljima (u kojima ima skandala, fizičkog nasilja i pogrešnog modela odgoja) djeca razvijaju neprijateljstvo, ljutnju i nepovjerenje prema ljudima.

Simptomi neuroze kod djece su:

• nove karakterne osobine;
• razdražljivost;
• pretjerana suzljivost;
• anksioznost;
• izolacija;
• promjena izraza lica;
• letargija;
• depresivna stanja;
• nasilna reakcija na manje vanjske podražaje;
• ukočenost;
• agresija, itd.

Promjene koje se javljaju na razini somatskog zdravlja su: gubitak pamćenja, slaba reakcija na zvukove, svjetlo, poremećaj ritma spavanja, tahikardija, znojenje, rasejana pažnja itd.

Klasificiramo li simptome prema dobnim kriterijima, imat ćemo sljedeću sliku:

• U prvoj godini života do treće godine uočavaju se poremećaji somatskih i autonomnih funkcija.
• U dobi od četiri do deset godina uočavaju se poremećaji psihomotornih funkcija.
• Djeca od sedam do dvanaest godina imaju poremećaje afektivnih funkcija.
• Neuspjesi u emocionalnim funkcijama javljaju se kod adolescenata u dobi od dvanaest do šesnaest godina.

Dijagnoza bolesti

Da biste postavili točnu dijagnozu, trebate potražiti savjet stručnjaka (psihoterapeuta ili psihologa).

Dijagnostika se sastoji od nekoliko uzastopnih faza:

• ispitivanje bliskih srodnika uključenih u odgojni proces kako bi se razjasnila psihološka situacija, analizirali odnosi, analizirali pacijentovi odnosi s vršnjacima i drugim ljudima;
• tijekom igara ili drugih ometajućih aktivnosti djeci se postavljaju prethodno pripremljena pitanja;
• promatranje ponašanja pacijenta tijekom spontane igre, analiza njegovih crteža;
• ispitivanje roditelja ili drugih bliskih srodnika uključenih u obrazovni proces, analiza pogrešaka u njihovom ponašanju;
• propisivanje pregleda za pacijenta (Dopplerografija cerebralnih žila, elektroencefalogram, kompjutorizirana tomografija);
• razvoj psihoterapije.

Tretmani bez lijekova

Glavno pitanje koje brine roditelje je kako liječiti neurozu kod djeteta?

Psihoterapija je glavna metoda liječenja bolesti. Karakterizira ga višestruko djelovanje na psihu. Psihoterapija je usmjerena na normalizaciju odnosa i klime u obitelji, ispravljanje pravila odgoja i uklanjanje negativnih čimbenika unutar obitelji. Konvencionalno, ova vrsta terapije podijeljena je u 3 vrste:

• obitelj - posebno značenje ima u liječenju male djece. Učinkovito otklanja utjecaj roditeljskih pogrešaka. Nastaje pregledom obitelji ( psihološke karakteristike, osobitosti morala). Psihoterapija se sastoji od obiteljskih razgovora ili diskusija (razgovori s bližom rodbinom), zajedničke terapije. Promatrajući bebinu komunikaciju i igre s mamom i tatom, prepoznaju se mogući sukobi. Glavni zadatak psihoterapeuta je izgraditi i implementirati model optimalnih odnosa.
• Individualno - liječenje neuroze kod djece primjenom racionalne psihoterapije, art terapije, terapije igrom, sugestije, hipnoze. Glavno načelo racionalne terapije je objašnjavanje liječnika pacijentu suštine i mogući razlozi njegovo bolno stanje, identificirajući zajedničkim naporima glavni izvor iskustva.
• Grupa - ovisno o vrsti bolesti formiraju se grupe od 4-6 osoba. Provode treninge, igre, organiziraju izlete i izlete u knjižnicu. Često se zadaje domaća zadaća, koja se provjerava i raspravlja unutar grupe. Grupni treninzi učinkovitiji su i učinkovitiji od individualnih. Tijekom nastave postiže se najopuštenija atmosfera u kojoj se pacijenti opuštaju, međusobno dijele svoja iskustva i pokušavaju ih samostalno analizirati.

Likovna terapija

Likovna terapija ima blagotvoran učinak na djecu, jer uz pomoć crteža djeca mogu razumjeti svoja iskustva. Zadaća liječnika je promatrati bolesnika, stvoriti mišljenje o karakternim osobinama, samopoštovanju i komunikaciji.

Igra u terapijske svrhe je spontana i improvizacijska te omogućuje pacijentima slobodno izražavanje emocija. U ovoj igri liječnik kreira fiktivne stresne situacije kako bi potaknuo pacijenta da se iz njih samostalno izvuče.

Ponekad se liječenje propisuje kontaktom sa životinjama (psi, mačke, konji). Kontakt s dupinima najpopularnija je aktivnost u ovoj kategoriji.

Liječenje neuroza u adolescenata provodi se metodama opuštanja mišića, sugestije i hipnoze. Relaksacijom mišića koju stvara liječnik (pacijentovo maštanje o ugodnim sjećanjima, dojmovima, gajenim željama ili zamišljanje šumova mora, toplih sunčevih zraka) mucanje i živčani tikovi se smanjuju, čak i nestaju.

Sa svakom sljedećom seansom simptomi se smanjuju. Sugestija se provodi u slučajevima kada je pacijentu dijagnosticiran akutni mentalne reakcije u svrhu korekcije ponašanja. Liječnik ulijeva smirenost i povjerenje vlastite snage, poboljšano blagostanje itd.

Prilično se uspješno prakticira neizravna sugestija - stav prema oporavku pri uzimanju lijekova ili izvođenju određenih postupaka (tzv. placebo učinak).

Terapija lijekovima

Terapija sa lijekovi je od sekundarne važnosti u procesu liječenja. U pravilu se provodi prije psihoterapije. Imenovan:

• opće jačanje, tonik pripravci (vitamini B, C, pripravci kalcija);
• nootropici (piracetam);
• lijekovi za smanjenje količine tekućine u tijelu ili pojedinačna tijela(diuretici);
• tinkture ljekovitog bilja (biljke koje imaju umirujući učinak);
• trankvilizatori - koriste se samo u slučajevima pretjerane aktivnosti, dezinhibicije (klordiazepoksid);
• fizioterapija (elektroforeza, elektrosleep);
• Moguće je koristiti male doze antidepresiva (imiprapin).

Treba imati na umu da samo liječnik može propisati lijekove potrebne za liječenje bolesti.

Predškolska, školska i tinejdžerska djeca imaju nepotpuno formiran i nezreo živčani sustav, a uz to su i izuzetno ranjivi. Vrlo je važno pomoći im da se na vrijeme nose sa stresnim situacijama i mogućim problemima kako bi se izbjegle ozbiljne posljedice psihičkog poremećaja i nepovratne promjene osobnosti.

Često odrasli jednostavno ne pridaju veliku važnost pojavi neurotičnih reakcija kod djece, pripisujući takvo ponašanje štetnosti, hirovima i dobnim karakteristikama. Ovo je velika greška! Potrebno je paziti na sve i najmanje promjene u ponašanju djece, pokušati s njima provoditi više vremena i ne ustručavati se razgovarati o njihovim osobnim iskustvima.

Mame i tate se moraju organizirati ispravan način rada rad i odmor, dobar san, povoljna psihološka atmosfera u obitelji. Potrebno je otkloniti ili ublažiti kronične bolesti (urođene ili stečene).

Ako je djetetu dijagnosticirana ova bolest, nikada ne treba očajavati. Zahvaljujući podršci voljenih osoba, psihoterapija u kombinaciji sa terapija lijekovima Na vrijeme otkrivena neuroza kod djece može se vrlo lako i brzo izliječiti.

Neuroze kod djece sada su prilično česte. Učenici su preopterećeni nastavnim planom i programom koji se stalno mijenja i postaje sve složeniji. Zahtjevi prema djeci su sve veći, a to jako utječe na njihovu psihu. Otuda tjeskoba, poremećaji spavanja i povećana razdražljivost. Djeca su sada gotovo prestala samo hodati ulicom, stalno žure na neke dodatne sate, a sve to samo pogoršava problem.

Postoji takva popularna mudrost - sve bolesti dolaze iz živaca. Iz osobnog iskustva mogu reći da je to istina. Rođen sam s urođenom patologijom na licu i stoga je moj život bio potpuna neuroza. Osjećaju osobne manje vrijednosti pridodano je ismijavanje djece. Osim toga, u obitelji sam doživljavao stalni stres zbog oca koji je pio. Ne samo da i danas grizem nokte, nego imam i kronični gastritis. Stoga želim reći: “Roditelji, ne vrijeđajte svoju djecu, ali nemojte sami biti uzrok njihovih neuroza!”

Primajte tjedno najzanimljivije stručne članke o zdravlju djece direktno u svoj inbox!

U 76% slučajeva, koristeći naše članke, moći ćete na vrijeme prepoznati početak bolesti kod vašeg djeteta!

Neuroze su posebne patologije živčanog sustava, kako kod odraslih tako i kod djece, kod kojih nema vidljivih oštećenja (trauma, infekcija, upala i drugih utjecaja). U ovom slučaju opažaju se posebna odstupanja u radu viših živčanih procesa. To su bolesti psihogene prirode - reakcija osobe na stres, mentalnu traumu i negativne utjecaje.

Proces formiranja osobnosti i aktivnog razvoja više živčane aktivnosti kod djece počinje rođenjem, ali najaktivnije počinje u dobi od tri godine. Vrlo mala djeca ne mogu jasno izraziti svoje strahove, emocije ili unutarnje stanje, stoga se kao takve neuroze mogu općenito identificirati kod djeteta nakon 3 godine. Što je dijete starije, manifestacije će biti tipičnije i živopisnije, osobito u ponašanju i emocijama.

Neuroza nije psihička bolest, poput shizofrenije ili psihoze, kod nje nema progresivnog raspadanja ličnosti, to je reverzibilni poremećaj živčanog sustava, poremećaj mentalne aktivnosti funkcionalne prirode.

S neurozama, živčani sustav doživljava ili oštar i jak šok ili dugotrajnu, opsesivnu iritaciju. Istodobno, u njemu počinju poremećaji, izraženi nestabilnošću raspoloženja sa strahovima, tjeskobama, a ponekad i manifestacijama od strane organa i sustava tijela (pretjerano znojenje, problemi s apetitom ili lupanje srca).

Zašto nastaju neuroze?

I predškolska djeca, školarci i adolescenti imaju posebno ranjiv živčani sustav zbog toga što je još nepotpuno formiran i nezreo, imaju malo životnog iskustva u stresnim situacijama i ne mogu adekvatno i točno izraziti svoje emocije.

Neki roditelji, zbog zauzetosti i drugih čimbenika, često ne obraćaju pozornost na manifestacije živčanih poremećaja kod djece, pripisujući promjene u ponašanju dobnim karakteristikama ili hirovima.

Ali ako se djetetu na vrijeme ne pruži pomoć za neurozu, situacija se može oduljiti, utjecati na fizičko zdravlje i probleme u komunikaciji s drugima, razvijajući se u neurotična stanja kod tinejdžera. Kao rezultat toga, neuroza će uzrokovati nepovratne psihološke promjene u osobnosti.

Najznačajniji čimbenik porasta neuroza u djece danas je povećanje broja patologija trudnoće i porođaja, u kojima dolazi do hipoksije živčanog tkiva fetusa (vidi.

Predisponirajući čimbenici za razvoj neuroze su:

• sklonost problemima živčanog sustava naslijeđena od roditelja
• traumatske situacije, katastrofe, stres

Mehanizam okidača neuroze može biti:

• prošlih bolesti
• česti nedostatak sna, fizički ili mentalni stres
• teški obiteljski odnosi

Tijek bolesti i njezina težina ovise o:

• spol i dob djeteta
• osobitosti odgoja
• tip konstitucije (astenici, hiper- i normostenici)
• karakteristike temperamenta (kolerik, flegmatik, itd.)

Psihotrauma

Psihotrauma je promjena u djetetovoj svijesti uslijed bilo kakvih događaja koji ga jako uznemiruju, potiskuju ili deprimiraju te imaju izrazito negativan učinak. To mogu biti ili dugotrajne situacije na koje se dijete ne može bez problema prilagoditi ili akutne, teške psihičke traume. Često psihotrauma dobivena u djetinjstvu, čak i ako je neuroza prošla, ostavlja trag u životu odrasle osobe u obliku fobija (strah od zatvorenog prostora, visine itd.).

• Neuroza se može formirati pod utjecajem jedne nepovoljne traumatske činjenice: požara, rata, naglog preseljenja, nesreće, razvoda roditelja itd.
• Ponekad je razvoj neuroze uzrokovan istodobno nekoliko čimbenika.

Djeca različito reagiraju na događaje zbog svog temperamenta i osobina ličnosti, za neke će lavež psa na ulici biti jednostavno zvučni iritant, ali za dijete predisponirano za neurozu može postati okidač za nastanak neuroze. A ponovni susreti sa psima nakon prvog šoka koji je izazvao neurozu postupno će pogoršati situaciju i produbiti neurozu.

Vrsta psihotraume koja može izazvati neuroze kod djece ovisi o dobi djeteta.

• U dobi od 2 godine djeca mogu razviti neuroze kada su odvojena od roditelja ili kada počnu pohađati dječje grupe.
• Za stariju djecu može postojati ozbiljniji čimbenik - razvod roditelja, fizičko kažnjavanje tijekom odgoja, teški strah.

Krizne dobi u razvoju neuroza su dob od tri i sedam godina - kada se javlja dobna tzv. "kriza od tri i sedam godina". U tim razdobljima dolazi do formiranja vlastitog "ja" i preispitivanja vlastitog stava prema sebi, au tim su razdobljima djeca najosjetljivija na faktore stresa.

Što najčešće izaziva neuroze kod djece?

Radnje za odrasle

Jedan od glavnih provocirajućih uzroka dječjih neuroza su postupci odraslih, roditeljske odgojne pogreške, koje dovode do neurotičnih reakcija, a zatim i do formiranja psihičke nestabilnosti osobnosti odrasle osobe. Posebno negativni modeli roditeljstva bili bi:

• model odbijanja, podsvjesno oklijevanje odgajanja djeteta, u slučaju kada su, na primjer, željeli dječaka, ali je rođena djevojčica
• model pretjerane zaštite s razvojem nevoljkosti poučavanja djeteta samostalnosti i izgradnji odnosa u timu
• autoritarni model uz zahtjeve za stalnom podložnošću starijima, donošenje odluka umjesto djeteta i neuvažavanje njegovog mišljenja
• model permisivnosti uz potpunu lišenost djeteta kontrole ili pomoći roditelja, uz odsustvo bilo kakvih normi i reda unutar obitelji i kolektiva.
• različiti pristupi odgoju od strane roditelja
• pretjerana krutost roditelji
  
• obiteljski sukobi- unutarobiteljske nevolje, razvodi, svađe.

One padaju na “plodno tlo” nezrelosti dječjeg živčanog sustava, a dijete to doživljava jer u stvarnosti ne može utjecati na situaciju i promijeniti je.

Vanjski faktori

• promjene u uobičajenom načinu života- selidba iz grada u selo, u neobičan kraj, u drugu zemlju
• posjet novoj dječjoj grupi- polazak u vrtić, promjena vrtića, polazak u školu, promjena škole, kao i sukobi u vrtićkoj ili školskoj grupi
• promjene unutar obitelji- rođenje djeteta, usvojeno dijete, pojava očuha ili maćehe, razvod roditelja.

Najčešće se neuroze formiraju pod kombiniranim utjecajem nekoliko čimbenika odjednom, a malo je vjerojatno da će se dječja neuroza razviti kod djeteta iz uspješne obitelji, čak i nakon ozbiljnog straha ili straha. Roditelji u takvoj situaciji obično pomažu da se brzo nose s problemom bez ometanja živčanog sustava.

Osobine djeteta

Djeca s izraženom emocionalnošću i osjetljivošću- posebno im je potrebna ljubav i pažnja voljenih osoba, ispoljavanje emocija prema njima. Ako djeca ne primaju te emocije od voljenih osoba, doživljavaju strahove da nisu voljena i ne izražavaju emocije prema njima.

Djeca s liderskim kvalitetama— također je teško s djecom koja su neovisna i aktivno pokazuju svoje mišljenje i liderske kvalitete. Takva djeca imaju jasno izraženu uobraženost u svojim postupcima ili postupcima, te vlastito viđenje svih događaja. Teško podnose ograničenja u svojim postupcima i diktaturu roditelja, teško im pada prezaštićivanje i ograničavanje njihove samostalnosti od malih nogu. Djeca se pokušavaju buniti protiv takvih roditeljskih postupaka i postaju tvrdoglava, zbog čega dobivaju ograničenja i kazne od strane roditelja. To će pridonijeti razvoju neuroza.

Slaba, često bolesna djeca- djeca su izložena riziku od neuroza, često su bolesna i oslabljena, često ih se tretira kao "kristalnu vazu", štiteći ih od svega preko mjere. Takva djeca razvijaju osjećaj vlastite nemoći i slabosti.

Djeca iz obitelji u nepovoljnom položaju— od neuroza boluju i djeca koja se nalaze u teškim životnim situacijama: u asocijalnim obiteljima, u internatima i sirotištima.

Opće manifestacije neuroza

• mijenjanje ponašanja djece
• pojava novih karakternih osobina
• povećana osjetljivost, česte suze čak i bez vidljivog razloga
• oštre reakcije na manje psihičke traume u obliku očaja ili agresije
• tjeskoba, ranjivost.

Promjene se događaju i na razini somatskog zdravlja djece:

• tahikardija i promjene krvnog tlaka
• problemi s disanjem, znojenje
• probavni poremećaji zbog stresa - “medvjeđa bolest”
• poremećena koncentracija
• gubitak pamćenja
• Djeca ne reagiraju dobro na glasnu buku i jaka svjetla
• Loše spavaju, imaju nemiran i nekvalitetan san te se ujutro teško bude.

Manifestacije raznih vrsta neuroza u djece

Postoji dosta vrsta neuroza kod djece, različite psihološke i neurološke škole daju različite klasifikacije. Razmotrimo najjednostavniju klasifikaciju neuroza prema njihovim kliničkim manifestacijama.

Neuroza tjeskobe ili neuroza straha

Može se manifestirati u obliku napadaja straha, koji se često javljaju kada zaspite ili sami, a ponekad mogu biti popraćeni vizijama. Djeca u različitim godinama mogu imati različite strahove:

• među predškolcimaČesti su strahovi da ćete ostati sami u kući, strah od mraka, likova u zastrašujućim crtićima ili filmovima te TV emisijama. Često strahove njeguju sami roditelji, plašeći djecu u obrazovne svrhe zastrašujućim likovima – ženom, zlom vješticom, policajcem.
• među mlađim školarcima to može biti strah od škole ili loših ocjena, strogi učitelj ili stariji učenici. Često ta djeca zbog straha bježe s nastave.

Manifestacije ove neuroze mogu rezultirati lošim raspoloženjem, nesklonošću samoći, promjenama u ponašanju, au težim slučajevima dolazi do urinarne inkontinencije. Često se takva neuroza javlja kod osjetljive djece kod kuće koja su u predškolskoj dobi imala malo kontakta sa svojim vršnjacima.

Opsesivno-kompulzivni poremećaj kod djece

Može se javiti u obliku neuroze opsesivnih radnji (opsesija) ili fobične neuroze, kao i uz istovremeno prisustvo i fobija i opsesivnih radnji.

Opsesivne radnje- nevoljni pokreti koji se javljaju tijekom emocionalnog stresa protiv bebinih želja, mogu:

• treptati, svjetlucati
• naborati nos
• jeza
• tapkaj nogom
• kašalj
• njuškati

Živčani tik je nevoljno trzanje koje se češće javlja kod dječaka, potaknuto psihološkim čimbenicima i prisutnošću određenih bolesti. U početku opravdane radnje protiv nepovoljne pozadine zatim se konsolidiraju kao opsesije:

• Kod očnih bolesti mogu se ustaliti navike žmirkanja, treptanja i trljanja očiju.
• Kod čestih prehlada i upala gornjih dišnih putova šmrcanje ili kašalj mogu postati češći.

Obično se pojavljuju nakon 5 godina. Takvi tikovi zahvaćaju mišiće lica, vrata, gornjih udova, mogu biti iz dišnog sustava, u kombinaciji s urinarnom inkontinencijom ili. Takve ponavljane radnje iste vrste mogu uzrokovati nelagodu djetetu, ali najčešće postaju navike i ono ih ne primjećuje. .

U pravilu, sklonost neurozama počinje u ranoj dobi, kada se formiraju i učvršćuju stresne uobičajene patološke radnje:

• grickanje noktiju ili sisanje palca
• dodirivanje genitalija
• ljuljanje tijela ili udova
• vrtjeti kosu oko prstiju ili je čupati.

Ako se takve radnje ne eliminiraju u ranoj dobi, pridonose neurozi zbog stresa kod starije djece.

Fobične manifestacije obično se izražava kao poseban strah:

• strah od smrti ili bolesti
• skuceni prostor
• razni predmeti, prljavština.

Djeca često stvaraju posebne misli ili ideje koje su u suprotnosti s načelima odgoja i morala, a te misli kod njih stvaraju tjeskobe, brige i strahove.

Depresivne neuroze

Nisu tipični za djecu, obično su im sklona djeca školske dobi, osobito u pubertetu. Dijete nastoji biti samo, povlači se od drugih, stalno je depresivno raspoloženo s plačljivošću i smanjenim samopoštovanjem. Također se može smanjiti tjelesna aktivnost, javlja se nesanica, pogoršava se apetit, izrazi lica su neizražajni, govor tih i oskudan, a na licu je stalna tuga. Ovo stanje zahtijeva posebnu pozornost, jer može dovesti do ozbiljnih posljedica.

Histerične neuroze

Predškolci su im skloni kada postoji nesklad između željenog i stvarnog. Obično uz krike i krike padaju na pod ili površine, udarajući udovima i glavom o tvrde predmete. Napadi strasti mogu se javiti s umišljenim gušenjem ili histeričnim kašljem, povraćanjem ako je dijete kažnjeno ili ne radi ono što želi. Kod starije djece mogu se pojaviti analozi histerije u obliku histerične sljepoće, poremećaja osjetljivosti kože i poremećaja disanja.

Neurastenija

Također se naziva astenična neuroza i javlja se kod školske djece kao posljedica pretjeranog stresa u samoj školi ili viška dodatnih klubova. Često se javlja u pozadini opće slabosti djece zbog čestih bolesti ili fizičkog nedostatka treninga. Takva su djeca dezinhibirana i nemirna, brzo se umaraju, razdražljiva i često plaču, a mogu imati i poteškoće sa spavanjem i hranjenjem.

Hipohondrija

Djeca postaju zabrinuta za svoje stanje i zdravlje, imaju nemotivirani strah od razvoja raznih bolesti, što se često događa kod tinejdžera sumnjičavog karaktera. Traže simptome i manifestacije raznih bolesti, brinu se oko toga, postaju nervozni i uzrujani.

Neurotična logoneuroza – mucanje

Mucanje ili logoneroza neurotične prirode tipičnije je za dječake mlađe od pet godina u razdoblju aktivnog razvoja govora i formiranja frazalnog razgovora. Javlja se u pozadini psihološke traume u pozadini obiteljskih skandala, odvajanja od voljenih, akutne psihološke traume ili straha, straha. Preopterećenost informacijama i prisilno formiranje razvoja govora i općeg razvoja od strane roditelja također mogu biti razlozi. Djetetov govor postaje isprekidan sa stankama, ponavljanjem slogova i nemogućnošću izgovaranja riječi.

Somnambulizam - mjesečarenje, pričanje u snu

Neurotični poremećaji spavanja mogu se javiti u obliku dugotrajnog i teškog uspavljivanja, nemirnog i tjeskobnog sna s čestim buđenjem, prisutnosti noćnih mora i noćnih strahova, pričanja u snu i hodanja noću. Mjesečarenje i pričanje u snu povezani su s karakteristikama snova i funkcioniranjem živčanog sustava. Često se javlja kod djece u dobi od 4-5 godina. Djeca se ujutro možda ne sjećaju da su noću hodala ili razgovarala. .

Anoreksija nervoza

Poremećaji apetita u dječjoj dobi česta su pojava kako u predškolske dobi, tako i u adolescenata. Obično su razlozi prekomjerno hranjenje ili prisilno hranjenje, slučajnost obroka sa skandalima i svađama u obitelji te jak stres. Pritom dijete može odbijati bilo koju hranu ili pojedine vrste hrane, dugo žvače i ne guta hranu, izrazito je sumnjičavo prema sadržaju tanjura, čak do refleksa gagnuća. Istodobno, u pozadini loše prehrane, izražene su promjene raspoloženja, hirovi za stolom, plač i histerija.

Neke varijante neuroza su:

• neurotična enureza u djetinjstvu (urinarna inkontinencija)
• enkopreza (fekalna inkontinencija).

Nastaju u pozadini nasljedne predispozicije i mogućih bolesti. Zahtijevaju poseban pristup u liječenju, a mehanizmi još nisu u potpunosti razjašnjeni.

Kako postaviti dijagnozu?

Prije svega, trebali biste otići na pregled kod pedijatra ili neurologa, razgovarati s iskusnim psihologom i psihoterapeutom. Liječnici će ispitati i ukloniti organske uzroke poremećaja i bolesti koje bi mogle dovesti do toga. Neuroze se dijagnosticiraju u nekoliko faza:

• Dijalog s roditeljima provodi se detaljna analiza psihološke situacije u obitelji, a ovdje je važno stručnjaku iskreno reći sve detalje: odnos u obitelji između roditelja i djeteta, samih roditelja, kao i odnos između dijete i vršnjaci i rodbina.
• Roditeljski pregledi i bliski rođaci koji su izravno uključeni u odgoj djeteta, proučavanje psihološke klime obitelji s identificiranjem grešaka u ponašanju i odgoju.
• Razgovori s djetetom- ciklus razgovora s djetetom tijekom igre i komunikacije o prethodno razrađenim pitanjima.
• Praćenje djeteta- detaljno promatranje djetetove aktivnosti igre koja se odvija spontano ili je unaprijed organizirana.
• Crtanje i detaljna analiza crteža, pod kojim se često mogu razumjeti djetetova iskustva i osjećaji, njegove želje i emocionalno stanje.

Na temelju svega toga donosi se zaključak o prisutnosti i vrsti neuroze, zatim se razvija detaljan plan liječenja. Tipično, terapiju provode psihoterapeuti ili psiholozi, liječenje se provodi ambulantno i kod kuće, nema potrebe za primanjem djeteta s neurozom u bolnicu.

Metode liječenja neuroza

U liječenju neuroza kod djece, glavna metoda je psihoterapija. Važno je da roditelji shvate da će sami, uz pomoć knjiga, interneta ili igračaka, postići malo, a ponekad mogu učiniti štetu, pogoršavajući tijek neuroze. Psihoterapija je složeni sustavni učinak na djetetovu psihu i karakteristike njegova karaktera, u liječenju neuroza ima nekoliko smjerova:

• grupna i individualna terapija o proučavanju i korekciji psihološke klime obitelji
• igre uloga uz sudjelovanje djeteta, pomažući mu da ga nauči prevladati teške situacije
• primjena art terapije(crtanje) i sastavljanje psihološkog portreta iz crteža djeteta, praćenje dinamike promjena crteža
• hipnoza - sugestija (autogeni trening)
• liječenje kroz komunikaciju sa životinjama- kanisterapija (psi), felinoterapija (mačke), (konji), delfinoterapija.

Psihoterapija je usmjerena na normalizaciju ili značajno poboljšanje obiteljskog okruženja i odnosa te prilagodbu odgoja. Dodatno, za ispravljanje psihosomatske pozadine i postizanje b O Za veći uspjeh u psihoterapiji koriste se i lijekovi, refleksologija i fizioterapija. Individualni plan liječenja izrađuje samo stručnjak za svako dijete zasebno, a po potrebi i za članove obitelji.

Primjena psihoterapije

Koriste grupnu i individualnu ili obiteljsku psihoterapiju. Poseban značaj u liječenju neuroza ima obiteljski oblik psihoterapije. Tijekom sesija liječnik izravno identificira probleme u životu djeteta i njegove obitelji, pomaže u otklanjanju emocionalnih problema, normalizira sustav odnosa i korigira način odgoja. Obiteljski rad posebno će biti učinkovit za djecu predškolske dobi, kada je njegov učinak maksimalan i kada je najlakše otkloniti negativan utjecaj osnovnih odgojnih grešaka.

Obiteljska terapija

Provodi se u nekoliko uzastopnih faza:

• 1. faza - provodi se pregled u obitelji i postavlja se tzv. “obiteljska dijagnoza” u ukupnosti osobnih, socijalnih i psiholoških karakteristika, odstupanja u bilo kojem području odnosa s djetetom.
• Faza 2 - provodi se obiteljska rasprava o problemima s roditeljima i rodbinom, bilježe se svi njihovi problemi. Tijekom razgovora ističe se uloga roditelja u odgoju, potreba suradnje sa specijalistom, te se utvrđuje perspektiva u pedagoškom pristupu.
• Faza 3 - nakon toga slijedi nastava s djetetom u posebno opremljenoj igraonici, gdje se nalaze igračke, pribor za pisanje i drugi predmeti. U početku se djetetu daje vremena za samostalnu igru, čitanje ili učenje, a kako se uspostavi emocionalni kontakt, razgovor će se odvijati u igri.
• Faza 4 - zajednička psihoterapija djeteta i roditelja. Za predškolce se zajedničke aktivnosti provode predmetnim igrama, konstruiranjem ili crtanjem, za školarce se uvode predmetne igre i razgovori na različite teme. Specijalist procjenjuje uobičajene sukobe i emocionalne reakcije u interakciji između djece i roditelja. Zatim se naglasak prebacuje na igre uloga koje izražavaju dječje interakcije u životu - obiteljske ili školske igre. Koriste se scenariji koje igraju roditelji i djeca, koji se izmjenjuju, a terapeut će tijekom tih igara demonstrirati najoptimalnije modele obiteljskih odnosa. To postupno stvara uvjete za restrukturiranje obiteljskih odnosa i uklanjanje sukoba.

Individualna psihoterapija

Provodi se pomoću brojnih tehnika koje imaju kompleksan učinak na dijete. Koristi sljedeće tehnike:

• Racionalno (objašnjenje)

Liječnik provodi eksplanatornu terapiju kroz uzastopne korake. U obliku koji je pristupačan djetetovoj dobi, nakon uspostavljanja povjerljivog i emocionalnog kontakta s njim, govori zašto i što se djetetu događa. Zatim, na zaigran način ili u obliku razgovora u sljedećoj fazi, pokušava odrediti izvore bebinih iskustava. Sljedeća faza bit će svojevrsna “domaća zadaća” – to je kraj priče ili bajke koju započinje liječnik, gdje se analizom različitih opcija na kraju priče pokušavaju riješiti teške situacije, sukobi ili dijete samo ili uz pomoć i poticaj liječnika. Čak i vrlo mali uspjesi u svladavanju situacija, uz odobrenje liječnika, mogu pridonijeti daljnjem poboljšanju odnosa i ispravljanju patoloških karakternih osobina.

• Likovna terapija

Likovna terapija u obliku crtanja ili kiparenja ponekad može dati mnogo više informacija o djetetu od svih drugih metoda. Crtanjem dijete počinje shvaćati svoje strahove i doživljaje, a promatrajući ga u tom procesu može dati mnogo potrebnih informacija u smislu karaktera, društvenosti, maštovitosti i potencijala. Bit će informativno crtati obiteljske teme, refleksije strahova i iskustava. Ponekad se umjesto toga koriste tehnike kiparstva ili papirne aplikacije. Često se iz podataka na slikama može dobiti mnogo skrivenih informacija, a također se razgovorom o slici može proraditi djetetov strah.

• Terapija igrom

Primjenjuje se kod djece mlađe od 10-12 godina, kada osjećaju potrebu za igrom, ali se igre organiziraju prema posebnom planu i emocionalnom sudjelovanju psihoterapeuta u njima, vodeći računa o dječjoj sposobnosti transformacije. Mogu se koristiti i igre spontanog promatranja i usmjerene igre, bez improvizacije. U igrama možete vježbati komunikacijske vještine, motoričko i emocionalno samoizražavanje, oslobađanje od stresa i otklanjanje straha. Liječnik tijekom igre stvara situacije stresa, svađe, straha, optužbi i daje djetetu priliku da samostalno ili uz njegovu pomoć izađe. Neuroze se posebno dobro liječe ovom metodom u dobi do 7 godina.

Jedna od varijanti terapije igrom je terapija bajkama, u kojoj se bajke izmišljaju i pričaju uz izradu posebnih likova, lutaka ili lutaka. Posebne terapeutske priče mogu se slušati u obliku meditacije, uz mirnu glazbu u ležećem položaju. Mogu postojati i psihodinamičke meditacije-bajke s djetetom koje se pretvara u životinje i izvodi vježbe.

• Autogeni trening

Liječenje autogenim treningom provodi se kod adolescenata - to je metoda opuštanja mišića, posebno učinkovita kod sustavnih neuroza s mucanjem, tikovima i urinarnom inkontinencijom. Stvaranje pozitivnog raspoloženja govorom i postupcima liječnika (na primjer, zamišljanje sebe na najugodnijem mjestu) dovodi do opuštanja mišića, smanjenja ili čak potpunog nestanka manifestacija. Kako seanse napreduju, to se stanje učvršćuje u podsvijesti, a uvjerenje da je sasvim moguće oporaviti se povećava.

• Sugestivna (metoda sugestije) psihoterapija

Ovo je sugestija djetetu dok je budno, pod hipnozom ili posredno sugeriranje određenih stavova. Djeca su često dobra u neizravnoj sugestiji - na primjer, uzimanje placeba omogućit će im oporavak. Pritom će misliti da uzimaju posebno učinkovit lijek. Metoda je posebno dobra za hipohondrije, u školi i adolescenciji.

• Hipnoza

Hipnoterapija se koristi samo u posebno teškim slučajevima kako bi se mobilizirali psihološki i fiziološki resursi tijela. Brzo uklanja određene simptome. Ali metoda ima mnogo kontraindikacija i ograničeno se koristi kod djece.

Grupna psihoterapija

Indicirani u posebnim slučajevima neuroza, uključuju:

• dugotrajni tijek neuroze s nepovoljnim promjenama osobnosti - povećana razina zahtjeva prema sebi, egocentričnost
• poteškoće u komunikaciji i s tim povezani poremećaji - stid, plašljivost, sramežljivost, sumnjičavost
• u slučaju teških obiteljskih sukoba, potreba za njihovim rješavanjem.

Grupe se formiraju prema individualnoj terapiji prema dobi, mali broj djece u grupi:

• mlađi od 5 godina - ne više od 4 osobe
• od 6 do 10 godina - ne više od 6 osoba
• u dobi od 11-14 godina - do 8 osoba.

Nastava traje do 45 minuta za predškolce i do sat i pol za školarce. To vam omogućuje odigravanje složenih priča i uključivanje svih članova grupe u njih. Djeca udružena u grupe posjećuju izložbe i muzeje, čitaju zanimljive knjige, razgovaraju o svemu tome i dijele svoje hobije. Na taj način djetetu se oslobađa napetost, otvaraju se i počinju komunicirati, dijeleći svoje boli i iskustva.

U usporedbi s individualnim treningom, učinak grupnog treninga je veći. Postupno se uvode spontane i stručno vođene igre, počinje treniranje mentalnih funkcija, a adolescenti se uče samokontroli. Kao domaća zadaća koriste se razni testovi sa slikama o kojima se naknadno razgovara u grupi.

Satovi uključuju opuštanje i usađivanje pozitivnih osobina ličnosti stečenih tijekom nastave. Na kraju tečaja slijedi opći razgovor i konsolidacija rezultata, što pomaže djetetu da u budućnosti samostalno radi na sebi.

Korekcija lijekova

Terapija lijekovima u liječenju neuroza je od sekundarnog značaja, a djeluje na određene simptome. Lijekovi ublažavaju napetost, pretjeranu razdražljivost ili depresiju i smanjuju manifestacije astenije. Medikamentima obično prethodi psihoterapija, no moguće je i složeno liječenje, kada se psihoterapija provodi uz fizikalnu terapiju i lijekove. Posebno je važno liječenje neuroza lijekovima u pozadini encefalopatije, astenije, neuropatije:

• lijekovi za opće jačanje - vitamin C, skupina B
• biljni lijek za dehidraciju – čaj za bubrege
• nootropni lijekovi - nootropil, piracetam
• lijekovi koji smanjuju asteniju - ovisno o uzroku i vrsti, liječnik će odabrati
• biljni lijek (vidi), tinkture ljekovitog bilja mogu se propisati do mjesec i pol. Većina lijekova ima sedativni učinak - motherwort, valerijana.

Za astenične manifestacije Preporuča se tonik i restorativni tretman: dodaci kalcija, vitamini, tinktura kineske magnolije ili zamanikha, lipocerbin, nootropici (nootropil, pantogam).

Za subdepresivne simptome Mogu se indicirati tinkture ginsenga, aralije i eleuterokoka.

Za razdražljivost i slabost Pavlovljeva mješavina i tinkture matičnjaka i valerijane imaju dobar učinak, koriste se borove kupke, fizikalna terapija u obliku elektrospavanja.

S bit će teže, mogu zakomplicirati psihoterapiju. Koriste se za hiperaktivnost i dezinhibiciju na temelju karakteristika djeteta i dijagnoze:

• hiperstenični sindrom – lijekovi sa sedativnim učinkom (eunoktin, elenium)
• za hiposteniju - trankvilizatori s aktivirajućim učinkom (trioksazin ili seduxen).
• za subthreshold depresiju mogu se propisati male doze antidepresiva: amitriptilin, melipramin.
• za jaku razdražljivost može se koristiti Sonopax.

Sve lijekove propisuje isključivo liječnik i koriste se strogo pod njegovim nadzorom.

Mnogo je razloga zašto se neuroze javljaju u djetinjstvu. Evo glavnih:

• mentalna trauma;
• loša nasljednost;
• loš odnos između mame i tate unutar obitelji;
• neke bolesti koje je dijete pretrpjelo;
• fizička iscrpljenost;
• prekomjerni emocionalni stres;
• potpuni nedostatak sna;
• greške roditelja u odgoju djeteta.

Simptomi

Neuroze mogu biti različite, što znači da se prvi znakovi bolnog stanja mogu razlikovati. Među glavnim simptomima neuroze su sljedeći:

• histerija (dijete koje pati od histerične neuroze vrlo je osjetljivo i samoživo, raspoloženje mu se stalno mijenja, ne misli ni na koga osim na sebe. Histerična neuroza često se manifestira u djetinjstvu u obliku respiratornih napada, u kojima se beba čini zadržati dah, napadaj se također može pojaviti kada dijete histerično plače);
• neurastenija (neurastenično dijete stalno plače, plačem postiže sve što želi. Takva beba je pasivna, ponaša se tromo, ništa je posebno ne zanima, ali ako nešto zatreba, odmah brizne u plač - to je njegovo moćno oružje protiv "neposlušnih" roditelja);
• opsesivno-kompulzivnu neurozu karakterizira djetetova neodlučnost, njegova pretjerana sumnjičavost, sumnja u sebe, tjeskoba i mnogi strahovi (obično se djeca koja boluju od ove vrste neuroze boje svega novog, kao i samoće, pauka i zmija, mraka);
• tik je još jedan simptom neurotičnog stanja; ove uvjetne refleksne radnje nastaju zbog oštećenja djetetovog mozga;
• mucanje, koje se prvi put manifestira u ranoj dobi (između dvije i četiri godine);
• enureza (enureza je samo simptom neuroze kada se mokrenje u krevet prvi put pojavi nakon pretrpljene mentalne traume; fiziološku inkontinenciju ne treba brkati s neurotičnom);
• encopresis - fekalna inkontinencija (često je ovaj simptom primarni i najvažniji znak neuroze).

Dijagnoza neuroze

Nevjerojatno je važno identificirati neurozu što je ranije moguće. Što je bolest uznapredovala, to će je se teže riješiti. Dijagnoza neurotičnog stanja u djetinjstvu podijeljena je u nekoliko uzastopnih faza:

• liječnik analizira život malog pacijenta i njegovo ponašanje;
• liječnik analizira odnos djeteta s roditeljima i vršnjacima;
• liječnik organizira komunikaciju s potencijalnim pacijentom u obliku igre, tijekom te komunikacije liječnik postavlja djetetu pripremljena pitanja;
• liječnik promatra bebu tijekom razigrane komunikacije;
• analizira slike koje je dijete nacrtalo, a koje mogu puno reći o stanju njegove psihe;
• liječnik pregledava najbližu rodbinu malog pacijenta;

na samom kraju liječnik preuzima razvoj psihoterapijskog tretmana koji je individualan za svakog pojedinog pacijenta.

Komplikacije

Glavna stvar koja neurozu čini opasnom u djetinjstvu je degeneracija neurotična reakcija u neurotično stanje. rezultat - nepovratne promjene psihologije ličnosti, kao i svih drugih neugodnih posljedica koje te promjene sa sobom nose.

Liječenje

Što možeš učiniti

Prvo što bi roditelji čije je dijete dijagnosticirano s neurozom trebali učiniti je preispitati vlastiti stav prema bebi. Vrlo je moguće da je uzrok neurotičnog stanja bio nepravilan odgoj. Beba će biti zdrava i sretna samo u obitelji u kojoj je vrijeme dobro, gdje vlada ljubav i međusobno razumijevanje.

Tata i mama moraju razumjeti: liječenje neuroze je posao liječnika. Oni mogu samo pomoći i dati svoj doprinos. Ali ni pod kojim okolnostima ne pokušavajte preuzeti odgovornosti liječnika. Ako se sumnja da dijete ima neurotski poremećaj, roditelji se trebaju odmah javiti specijalist medicine za pomoć.

Što liječnik može učiniti?

Zbog činjenice da je jedini način liječenja neuroze kod djeteta individualna psihoterapija, liječnik će najvjerojatnije pribjeći ovoj metodi. Ali postoji dosta mogućnosti za psihoterapiju. Liječnik može propisati sljedeće psihoterapijske tretmane:

• art terapija (kiparstvo ili crtanje) je inačica psihoterapije u kojoj dijete crtanjem ima priliku spoznati svoj unutarnji svijet;
• psihoterapija igrom odabire se i razvija uzimajući u obzir dob malog pacijenta, ali liječnik obvezno sudjeluje u ovom procesu igre, on je taj koji vodi igru ​​liječenja;
• terapija bajkama izvrsna je prilika da liječnik provede psihokorekciju, jedan je od jedinstvenih načina meditacije za djecu;
• autogeni trening - vježbe koje vam omogućuju potpuno opuštanje mišića, ovu metodu relevantan je kada je pacijent tinejdžer, a bolest je tik ili logoneuroza (mucanje);
• grupna psihoterapija (ova metoda je indicirana kada dijete ima ozbiljne poremećaji osobnosti ili poteškoće u komunikaciji, beba je ili pretjerano egocentrična ili pretjerano sramežljiva).

Prevencija

Glavna preventivna mjera usmjerena na sprječavanje neuroze kod djeteta je razumijevanje uzroka takvog bolnog stanja. Ako roditelji znaju što može uzrokovati neurozu kod njihovog djeteta, bit će izuzetno oprezni, počet će izbjegavati "oštre kutove" i posvetiti više pažnje odgoju.

Roditelji bi trebali stvoriti najpovoljnije vrijeme u svojoj obitelji, a za to:

• trebate organizirati odgovarajuću tjelesnu aktivnost za bebu (po mogućnosti povećati, a po mogućnosti smanjiti, minimizirati);
• pravodobno i pravilno liječenje somatskih bolesti;
• organizirati uravnoteženu prehranu;
• pravodobno liječiti zarazne bolesti;
• Pobrinite se da beba dovoljno spava i odmara se;
• ispravno obrazovati, formirajući osobnost s velikim "P" u djetetu.

Liječnici oglašavaju uzbunu, veliki broj bolesti svojstvenih odraslom tijelu počeo se pojavljivati ​​u mlađoj generaciji. To također uključuje neurasteniju, kod djece se javlja zbog različitih čimbenika koji ometaju funkcioniranje živčanog sustava. Da biste spriječili pogoršanje stanja, trebali biste se detaljnije upoznati s bolešću.

Za one koji su slabo upućeni u medicinsku terminologiju, teško je razumjeti što znači neurastenija - dječja živčana patologija. Ova vrsta poremećaja izravno je povezana sa središnjim živčanim sustavom koji je podložan preopterećenju psihičke i fizičke prirode. Najčešće se s problemom suočavaju bogati, ambiciozni roditelji koji od svog voljenog djeteta zahtijevaju visok učinak u raznim vrstama aktivnosti. To također uključuje školu, sportsku sekciju, gostujuće klubove itd. Dijete prema kojem se postavljaju pretjerani zahtjevi, u određenom trenutku to ne može podnijeti i tada se javljaju simptomi neurastenije kod djece. Ukratko, astenični sindrom (drugi naziv bolesti) pokazatelj je kroničnog umora živčanog sustava. Kod pretjeranih opterećenja dolazi do raznih vrsta privremenih poremećaja središnjeg živčanog sustava, a ako se na vrijeme poduzme adekvatan tretman, sve će se popraviti. Ali da biste to učinili, trebali biste se pažljivo upoznati s čimbenicima koji pridonose bolesti.

Neurastenija u djetinjstvu je uzrokovana razni faktori povezan s poremećajima živčanog sustava

Na popisu faktora, izazivanje poremećajaživčani sustav djeteta, najpopularniji su:

1. Poteškoće s prilagodbom. Do dobi od 5-6 godina dijete se upoznaje sa svijetom oko sebe i kolegama iz razreda, što često izaziva tjeskobu.
2. Atmosfera u kući. Sukobi odraslih, skandali i prestroga kontrola mogu negativno utjecati na djetetovu još neformiranu psihu.
3. Kongenitalne značajke. Svako dijete ima svoj poseban karakter. Među njima ima zatvorenih, povučenih, šutljivih “osobnosti”. A takve osobine mogu postati temeljni uzrok neurastenije u starijoj dobi.
4. Stres. Psihološka trauma, vrištanje i strah mogu pridonijeti ne samo razvoju blagih živčanih poremećaja, već i ozbiljnijim mentalnim patologijama.
5. Krivnja. Nakon što su počinili neku pogrešnu radnju, djeca također osjećaju grižnju savjesti, ne podnose dobro svađe s roditeljima.
6. Zarazne bolesti.
7. Poremećaj endokrinog sustava.
8. Neadekvatna ili nepravilna prehrana. Nedostatak vitamina u djetinjstvu dovodi do patologija središnjeg živčanog sustava i mentalnih poremećaja.
9. dijete. U adolescenciji djevojke počinju obraćati pažnju na svoju figuru i pokušavaju izgledati poput mršavih modela. Pretjerano upuštanje u lošu prehranu ili odbijanje hrane dovodi do raznih vrsta živčane bolesti, uključujući astenični sindrom.
10. Ponašanje roditelja. Razvijaju se autoritarnost, pretjerana strogost odraslih koji tjeraju dijete na stvari koje mu nisu lijepe i izazivaju osobni protest, neurološki poremećaji.

Stalni stres uzrokuje živčanu iscrpljenost, što otežava koncentraciju na nastavu. Ispada začarani krug- roditelji se ljute, povisuju ton, kažnjavaju - dijete se povlači u sebe.

Neurastenija: simptomi kod djece

U predškolskoj i školskoj dobi djecu karakterizira pretjerana uznemirenost, hirovitost i temperament. Astenični sindrom može započeti naizgled nevinim radnjama - beba počinje manipulirati roditeljima kako bi postigla ono što želi. S razvojem bolesti javlja se neraspoloženje, kao i:

• razdražljivost, izljevi bijesa iz vedra neba;
• nemir, nedostatak koncentracije, nemogućnost koncentracije;
• intelektualne aktivnosti fizički zamaraju;
• letargija, umor bez dobrog razloga;
• poremećaj sna, osjetljivost, nesanica, buđenje noću;
• nestabilnost krvnog tlaka, zatim naglo raste, a zatim pada;
• slabost praćena bolovima u abdomenu, u području srca;
• migrena, vrtoglavica;
• aritmija;
• drhtanje u udovima;
• prekomjerno znojenje, mokri dlanovi i stopala;
• nehotično mokrenje;
• nejasan govor, gutanje riječi, nerazgovjetne izjave.

Neurastenija kod djece može se prepoznati po nizu simptoma

Dijagnostika i liječenje neurastenije u djece

Liječnik koji poštuje sebe, prije početka liječenja živčane bolesti, provodi detaljnu dijagnozu.

Tijekom razgovora važno je da liječnik zna:

• kakva je atmosfera u obitelji;
• kakav je odnos djeteta s vršnjacima, roditeljima, učiteljima;
• pod kojim okolnostima se javljaju napadi histerije i razdražljivosti?

Na kraju, specijalist sluša otkucaje srca, mjeri tjelesnu temperaturu, krvni tlak i stanje kože.

Kompleksno liječenje uključuje različite pristupe, sve ovisi o ozbiljnosti djetetovog stanja. Ako se neurastenija, čije smo simptome i znakove već proučavali, manifestira u blagom obliku, dovoljno je kontaktirati dječjeg psihologa.

Propisani su lijekovi koji poboljšavaju mikrocirkulaciju krvi u mozgu, što potiče odgovarajuću prehranu stanica.

Sredstva koja potiču komunikaciju i prilagodljivost djetetovog tijela promjenama okolnosti.

U naprednim slučajevima bit će potrebna dodatna pomoć psihoterapeuta.

Važno: lijekovi i psihoterapija neće donijeti pozitivan učinak ako odrasli ne promijene svoj stav. Prije svega morate prestati biti toliko zahtjevni i mučiti dijete prenapuhanim zahtjevima.

Može li astenija dovesti do komplikacija?

Normalni roditelji uvijek su zabrinuti zbog pitanja mogu li simptomi neurastenije kod djece dovesti do ozbiljnih posljedica. U našem slučaju postoje točke koje mogu radikalno utjecati na kvalitetu života djeteta:

1. Poremećena psiha uzrokuje probleme s prilagodbom, što negativno utječe na akademski uspjeh i odnose.
2. Neurološki poremećaj često dovodi do dugotrajne depresije, koja se može razviti u mentalnu patologiju.

Važno: kako biste spriječili razvoj komplikacija, kada se pojave prvi znakovi bolesti, odmah se obratite liječniku i slijedite njegove preporuke.

Dugotrajna depresija kod djeteta može se razviti u opasne mentalne patologije

Kako se ponašati kao roditelji

Važna komponenta u liječenju djeteta je stav odraslih prema problemu. Za poboljšanje stanja potrebno je pridržavati se općeprihvaćenih preporuka stručnjaka.

• Prehrana. U ishrani djeteta treba imati zdravu hranu, povrće, voće, bijelo meso, ribu, koji sadrže mnogo mikroelemenata, vitamina i minerala.

Pržena, začinjena, masna, dimljena hrana, konzerve ometaju gastrointestinalni trakt, metaboličke procese, metabolizam, uzrokuju pretilost i poremećaje središnjeg živčanog sustava.

• Djeci koristi lagana tjelesna aktivnost – tjelesni odgoj, plivanje.
• Svaki dan s djetetom provodite vrijeme na otvorenom, šetajte.
• Pretjerano društveni roditelji trebaju se odreći zabava i bučnih praznika. Bolje je odvojiti vrijeme i provesti ga s cijelom obitelji u okrilju prirode.
• Ne biste trebali odgajati dijete da bude prvak, znanstvenik, zvijezda. Uz normalan odnos i sklad u obitelji, dijete će samo izabrati aktivnost po svom ukusu i bez pritiska sa strane postići dobre rezultate.
• postojati narodni recepti, sposobni smiriti živčani sustav malog učenika, ali ih treba koristiti samo nakon savjetovanja s liječnikom.

Komunicirajte sa svojim voljenim djetetom - između odraslih i djece mora postojati potpuno povjerenje. Dijeleći probleme koji su se pojavili u školi, značajno će olakšati svoje živčano stanje. Također će vam otvoreno reći što uzrokuje njegovo nezadovoljstvo vašim ponašanjem. Ovo je jedini način da se pronađe uzajamni jezik i nositi se s nevoljama. Glavno je da se dijete ne treba bojati svojih roditelja, već da ih poštuje. Pustiti se i dopustiti što god hoće također je pogrešno. Potrebno je odabrati "zlatnu sredinu" koja je ugodna za sve strane u procesu.

Prevencija astenijskog sindroma

Važna komponenta obrazovanja je stvaranje skladnog, ugodnog, ugodnog okruženja. U kući ne bi smjelo biti vrištanja i skandala, niti govora o tome da odrasli piju alkoholna pića ili puše.

Stvaranje dobre atmosfere u obitelji najbolja je prevencija dječje neurastenije

Ako dođe do spora, riješite ga samo mirno, za istim stolom, komunikacijom. Ne zaboravite pohvaliti svoje dijete ne samo za odlične ocjene, već i za marljivost. Ohrabrenje će biti snažan poticaj u prevladavanju poteškoća u učenju.