Rehabilitačné centrá pre deti s detskou mozgovou obrnou. Federálna štátna rozpočtová inštitúcia "Vedecké centrum pre zdravie detí" Ruskej akadémie lekárskych vied

Hoci dieťa s detskou mozgovou obrnou nie je ako ostatné deti, chce si tiež užívať život, hrať sa, učiť sa a mať priateľov. Preto je také dôležité začať proces rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou včas, najmä od r. túto chorobu- toto nie je verdikt. A hoci je nemožné vrátiť mozgové bunky odumreté v dôsledku hypoxie, za vhodných podmienok môžu ich funkcie časom prevziať iné oddelenia.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Detský cerebrálna paralýza predstavuje chronické ochorenie vyplývajúce zo zranenia rôzne oddelenia mozgu, čo má za následok dysfunkciu motorickej a svalovej aktivity. Spolu s rôzne choroby nervový systém, detská mozgová obrna je najviac spoločná príčina postihnutie dieťaťa.

Toto ochorenie sa vyvíja in utero, počas pôrodu alebo v ranom detstve v dôsledku poškodenia jednej alebo viacerých častí mozgu. Navyše detská mozgová obrna nie je dedičná resp infekčná choroba, nepostupuje a nedáva relapsy. Deti staršie ako štyri týždne už nemôžu vyvinúť detskú mozgovú obrnu, aj keď úplne vyliečiť ju tiež nie je možné. Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva najmä v zlepšení Všeobecná podmienka dieťa, poskytujúce vhodné podmienky na realizáciu jeho potenciálu.

Vytváranie takýchto podmienok je starostlivá, vytrvalá, každodenná práca lekárov, rodičov a samotného dieťaťa. Úsilie lekárov bez pomoci rodiny nedá skvelý výsledok, keďže pri takejto patológii nie je liečba drogami najdôležitejšia. S rehabilitáciou detí s detskou mozgovou obrnou by sa navyše malo začať čo najskôr, pretože práve v prvých rokoch života môže liečba najúčinnejšie kompenzovať existujúce poškodenie mozgu a minimalizovať prejavy svalovej spasticity. To umožňuje v budúcnosti znížiť deformáciu kostry a kontraktúry, zvýšiť schopnosť udržiavať rovnováhu, normálna operácia svaly a pohyb.

V súčasnosti je vo svete veľa rehabilitačných centier pre deti s detskou mozgovou obrnou, kde s pacientmi pracujú rôzni odborníci – neurológovia, ortopédi, pediatri, psychológovia, logopédi, chiropraktici a rodičia absolvujú kurz rehabilitácie dieťaťa doma. Koniec koncov, dokonca jednoduchá hra v bábikách umožňuje zlepšiť koordináciu pohybov, funkciu svalov, potláča patologické reflexy.

Mozgová obrna sa môže prejaviť rôznymi príznakmi, ako sú:

• Nemotornosť, nemotornosť pohybov;
• Znížená koncentrácia;
• nepokoj;
• Nechuť kresliť alebo vyfarbovať;
• Neschopnosť chytiť loptu alebo ju kopnúť;
• Neschopnosť skákať na jednej alebo dvoch nohách, preskočiť prekážku;
• Ťažkosti pri chôdzi.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva predovšetkým v prijímaní lieky(antispazmodiká, lieky proti bolesti, antidepresíva, trankvilizéry), neustále cvičenie fyzická terapia, chirurgické a ortopedické metódy kombinované s masážou. Dobré výsledky možno dosiahnuť fyzioterapeutickými metódami: elektrickou stimuláciou nervov a svalov, tepelnou a ošetrenie bahnom, elektroforéza. Pri ťažkých kontraktúrach aplikujte chirurgický zákrok, pri ktorej sa vykonáva predlžovanie svalov, kostí a na zmiernenie spasticity - prerezávanie šliach.

Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Obdobie zotavenia motorická aktivita A sociálne prispôsobenie choré dieťa pozostáva zo štyroch fáz:

• akútne obdobie. Trvá 7-12 dní, počas ktorých sa pozorujú výrazné poruchy lokomotívny aparát, kŕče;
• Skoré obdobie zotavenia. Trvá do dvoch mesiacov veku dieťaťa;
• Neskoré zotavenie. Končí u dieťaťa vo veku asi dvoch rokov a je charakterizovaný prítomnosťou výrazného tonického reflexu, ktorý mu neumožňuje vyvinúť sa včas inštalačné reflexy a vedomé pohyby;
• Posledné obdobie. Charakterizované prítomnosťou zvyškové účinky a môže trvať celý život.

Veľká hodnota za úspešná liečba deti s detskou mozgovou obrnou majú podmienky, za ktorých dochádza k zotaveniu. Rehabilitačné centrá pre deti s detskou mozgovou obrnou umožňujú použitie kvalifikovaných špecialistov, kvalitné vybavenie na dosiahnutie viac efektívne výsledky. Je tiež veľmi dôležité začať s rehabilitáciou čo najskôr, rešpektujúc kontinuitu liečby.

Ako dieťa s detskou mozgovou obrnou starne a približuje sa školského veku by sa malo dať Osobitná pozornosť jeho motorický rozvoj s cieľom uľahčiť jeho adaptáciu v spoločnosti. Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou je rozvoj schopností a príprava na život v kolektíve. Preto je nevyhnutné zabezpečiť, aby deti vo veku od 4 do 7 rokov so zachovanou inteligenciou navštevovali detské predškolských zariadení s logopedickými skupinami, keďže motorické defekty sú často sprevádzané poruchami reči.

Pri návšteve MATERSKÁ ŠKOLA, dieťa s detskou mozgovou obrnou dostáva potrebnú komunikáciu s rovesníkmi, zvyšuje svoje prirodzená potreba v pohybe, počet rečových kontaktov. Dieťatku sa tak vštepuje neoceniteľný komunikačný zážitok. sociálna interakcia zvyšuje úroveň jeho sebaúcty.

V čom fyzická rehabilitácia by sa teraz mali zamerať na budovanie zručností Každodenný život naučiť dieťa samostatne sa obliekať, jesť, používať toaletu. To všetko pomôže výrazne uľahčiť život pacienta a zvýšiť jeho dôveru. Ale najdôležitejšie je mať na pamäti, že aj keď detská mozgová obrna je vážna choroba, však veľa ľudí s touto diagnózou zvláda normálny život. O správna rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou následne chodia do školy, pracujú, vydávajú sa a majú deti.

Je dôležité pochopiť, že akékoľvek poškodenie mozgu, ktoré ovplyvňuje oblasti zapojené do plánovania a kontroly pohybu, spôsobí, že sa daný človek bude pohybovať inak ako ostatní ľudia. Je pre neho veľmi ťažké naučiť sa nové pohyby, prispôsobiť sa neustále sa meniacim podmienkam vonkajšie prostredieťažké ovládať svoje držanie tela. Rehabilitológovia pomáhajú obnoviť harmonické fungovanie svalov a učia sa veci, ktoré nie sú pre ľudí dostupné kvôli ich chorobe - udržiavať držanie tela, chodiť, hovoriť atď.

Každý odborník, ktorý stojí pred potrebou rehabilitácie dieťaťa s detskou mozgovou obrnou a iné neurologické poruchy, vie, že neexistujú a nikdy nebudú dvaja rovnakí pacienti. Univerzálna zbierka receptov a zostavy cvikov, ktoré budú ideálne pre každého a pre každého, neexistuje.

Ak má zdravotne postihnutá osoba s detskou mozgovou obrnou problémy s nedostatkom sily a fyzickej odolnosti, nedostatočnou rovnováhou a koordináciou pohybov, časť hodín vedieme na vibračnej platforme Galileo. Tieto cvičenia šetria čas a výrazne uľahčujú pracnosť rehabilitačného procesu. Navyše sú zábavné, pretože väčšina detí má vibrácie naozaj rada.

Naťahovanie sa vykonáva aj na platforme Galileo. Účinok takýchto tried prichádza rýchlejšie a trvá dlhšie:

Vibračná plošina sa dá na chvíľu prenajať, aby malí pacienti mohli cvičiť doma a mohli si tak konsolidovať výsledok.

Nie všetky rehabilitačné metódy sú ako hra. Ale užívanie niektorých z nich, napríklad Vojtovej terapie, je opodstatnené najmä pred 18. mesiacom veku. Vojtova terapia napomáha k rozvoju vynikajúceho senzomotorického základu, postačujúceho na vybudovanie ďalších druhov terapie – logopédia, defektológia, ergoterapia, funkčná integrácia.

Všetky rehabilitačné programy sú vyvíjané prísne individuálne, na základe fyziologický stav pacient. U nás môžete absolvovať ako individuálne procedúry (triedy podľa Vojtu alebo na platforme Galileo), tak aj komplexnú rehabilitáciu. Navyše naši špecialisti môžu kedykoľvek prísť k vám domov upraviť cvičebný program.

Keďže rodičia sú plnohodnotnými členmi rehabilitačného tímu, vždy sa s nimi aktívne delíme o naše poznatky. Vzdelávaním rodičov v technikách terapie im pomáhame získať vedomosti, ktoré im umožnia pokračovať v procese. rehabilitácia detskej mozgovej obrny doma a konsolidovať dosiahnuté výsledky.

Náš tím rehabilitačných lekárov

Všetci odborníci, ktorí sa podieľajú na rehabilitácii pacientov s pohybovými poruchami, musia neustále rozvíjať svoje zručnosti v pozorovaní, vyhodnocovaní a analyzovaní pohybov. Väčšina našich pohybov je automatická. Aby sa však naučilo dieťa pohybovať sa, odborník musí mať jasnú predstavu o tom, aký je algoritmus a postupnosť každého pohybu.

V skutočnosti, aby ste lepšie porozumeli pohybu iných ľudí, musíte sa naučiť analyzovať svoje vlastné. Naša profesia úzko súvisí s fyzický dopad na tele pacienta, preto musíme poznať a jemne cítiť, akou silou je možné pôsobiť, s akým rytmom a intenzitou cviky vykonávať. To sa učia aj rodičia.

Skúsení rehabilitační lekári, ktorých sme zhromaždili v našom Centre, vám pomôžu pochopiť, čo presne je s vaším dieťaťom. Po spozorovaní jeho pohybov hneď na vstupnej konzultácii diagnostikujú a následne stanovia ciele a zámery, ktoré ich povedú v ďalšej práci s pacientom.

Je veľmi dôležité nielen pomôcť bábätku naučiť sa pretáčať, držať hlavičku, sedieť, plaziť sa, chodiť a samo jesť, ale aj vyhnúť sa sekundárnym deformitám, ako sú kontraktúry kĺbov, vykĺbenia. bedrových kĺbov, nestabilita členkový kĺb atď. Všetky tieto deformácie výrazne brzdia motorický vývoj.

Rečový patológ a klinický psychológúzko spolupracovať s rehabilitačnými špecialistami. Učíme deti vyjadrovať svoje myšlienky a túžby: ak ich nie je možné vyjadriť jazykom, dá sa to urobiť pomocou znakov a kariet. Uspokojenie z pochopenia dáva silný stimul pre ďalší rozvoj.

Liečba detskej mozgovej obrny v Rusku

Štátne centrá

Vedecké a praktické centrum pre detskú psychoneurológiu (SPC DP) ministerstva zdravotníctva v Moskve

Vedecké a praktické centrum pre detskú psychoneurológiu (SPC DP) Moskovského zdravotného oddelenia je jednou z popredných lekárskych, vedeckých, organizačných a metodologických inštitúcií v Moskve a Ruská federácia. SPC detskej psychoneurológie je vládna agentúra, pracuje v moskovskom zdravotníctve a podlieha moskovskému ministerstvu zdravotníctva.Klinika bola otvorená 1.7.1983. Počas jeho pôsobenia v SPC DP sa nazbierali bohaté skúsenosti s liečbou a rehabilitáciou detí s vrodenými a získanými patológiami centrálneho a periférneho nervového systému, patológiou chrbtice a hrudník, deformity končatín, kontraktúry kĺbov.

GAU "MNPC pre rehabilitáciu zdravotne postihnutých v dôsledku detskej mozgovej obrny"

Centrum bolo zriadené nariadením vlády mesta Moskva č.1979-RP zo dňa 21.9.2010. Účelom Centra je tvoriť inovatívna technológia, čo výrazne ovplyvňuje kvalitu života moskovských rodín s ťažko postihnutými ľuďmi (v pohybe, komunikácii, vzdelávaní, orientácii a pod.).

Centrum pre lekárske a sociálna rehabilitácia zdravotne postihnuté osoby s ťažkými formami detskej mozgovej obrnyŠtátny ústav verejného zdravotníctva mesta Moskva „Centrum liečebnej a sociálnej rehabilitácie s trvalým pobytom oddelenie pre mladistvých a dospelých s ťažkými formami detskej mozgovej obrny, ktorí sa samostatne nepohybujú a sami sa neobsluhujú Ministerstvo zdravotníctva mesta Moskva“ (GKUZ TsMSR ICP DZM).

Federálna štátna rozpočtová inštitúcia "Vedecké centrum pre zdravie detí" Ruskej akadémie lekárskych vied

Centrum poskytuje ambulantnú a lôžkovú starostlivosť zdravotná starostlivosť deti a tínedžeri v Moskve, Moskovskom regióne, Rusku, blízkom i vzdialenom zahraničí. Deťom od novorodeneckého obdobia do 18 rokov sa v SCCH RAMS poskytuje špecializovaná lekárska starostlivosť.
Poskytovanie platených Zdravotnícke služby sa vykonáva v súlade s nariadením vlády Ruskej federácie č. 27 z 13. januára 1996, Predpisy o obchodnom predaji zdravotníckych služieb v SCCH RAMS z 15. januára 1999. Možné lekárska služba tak na základe žiadosti o registráciu monopolistu dobrovoľného zdravotného poistenia, ako aj na zmluvy s viazanosťou prostredníctvom vedúceho Poisťovne Moskva a regióny.

Morozovova detská nemocnica

V detskej nemocnici Morozovskaya mestská nemocnica má štyri mestské poradenské polikliniky:

• poradenská poliklinika;
• detská oftalmologická poradňa poliklinika (očná);
• konzultačné a diagnostické kardiologické oddelenie;
• konzultačné a diagnostické oddelenie pre deti s léziami CNS,
• muskuloskeletálna porucha.

Vďaka tejto kombinácii - poliklinika a ambulancia, nemocnica a sanatórium - je možné vykonávať fázovú liečbu a dynamické pozorovanie pre chorých.
Na základni Morozovova nemocnicaštudenti sa pripravujú v 20 oddeleniach po dvoch lekárske univerzity(PFU a RSMU). Na území nemocnice pôsobí tretia lekárska škola Ministerstva zdravotníctva mesta Moskva.

Inštitút nápravnej pedagogiky Ruskej akadémie vzdelávania

Ústav vykonáva výskum a experimentálna práca, vyvíja sa analýza experimentálnych údajov, programy a metódy výučby detí s mentálnym postihnutím, vyrábajú sa vedecké a metodické materiály. Medzi zamestnancov ústavu patria odborníci z oblasti fyziológie a neurofyziológovia, všeobecní lekári, oftalmológovia, psychiatri, neuropatológovia, detskí psychológovia, nepočujúci učitelia, tyflopedagogovia, logopédi, oligofrenopedagógovia.
Deti sú konzultované v CDC od detstvo a do 18 rokov bez osobitného odporúčania. CDC radí deťom a dospievajúcim žijúcim v ktoromkoľvek regióne Ruskej federácie, krajinách SNŠ, blízkom i ďalekom zahraničí.

Petrohradské vedecko-praktické centrum lekárskej a sociálnej expertízy, protetiky a rehabilitácie zdravotne postihnutých pomenované po G. A. Albrechtovi

V centre je multidisciplinárna ambulancia s 500 lôžkami, ktorá má viacero ortopedických oddelení. Detské rehabilitačné a rehabilitačné centrum pre zdravotne postihnuté deti poskytuje komplexnú rehabilitáciu pre deti vo veku 14-18 rokov prevažne s obmedzenou schopnosťou pohybu, sebaobsluhy, pracovná činnosť, učenie.

OSU Rehabilitačné centrum pre deti a dorast so zdravotným postihnutím

Regionálny štát štátom financovaná organizácia « Rehabilitačné centrum pre deti a tínedžerov s postihnutých” pôsobí od roku 2003 na základe výnosu prednostu Správy regiónu Belgorod z 27. marca 2001 č. 200 „O organizácii Regionálneho centra liečebno-sociálnej rehabilitácie detí a mládeže so zdravotným postihnutím“ .
Vlastník nehnuteľnosti (zakladateľ): región Belgorod.
Funkcie a právomoci zriaďovateľa Centra z regiónu Belgorod riadi sociálnej ochrany obyvateľov regiónu Belgorod.

Rehabilitačné stredisko pre deti a dorast so zdravotným postihnutím, OGBU SO

Naše centrum je moderný štátny rehabilitačný ústav vybavený rehabilitáciou, diagnostické zariadenie na liečebno-sociálnu rehabilitáciu a vybavenie na vykonávanie psychologickej a pedagogickej nápravy, rozvoj komunikačných schopností, socializáciu detí so zdravotným znevýhodnením.

Hlavnými zložkami práce Centra so špeciálnymi deťmi sú individuálno-osobný a diferencovaný prístup ku každému dieťaťu, komplexnosť, kontinuita, systematickosť a kontinuita v rehabilitačnej práci.

Regionálne rehabilitačné centrum pre deti a dorast so zdravotným postihnutím "RODNÍK"

Vznikla v roku 1997 s cieľom sociálnej adaptácie a rehabilitácie detí a dospievajúcich so zdravotným postihnutím od 3 do 18 rokov. Ide o špecializovanú inštitúciu celoročného pôsobenia. Stredisko v priebehu roka organizuje 14 pretekov, z toho 4 v r letné obdobie. Trvanie rehabilitačnej zmeny je 21 dní. Stredisko je jedinečné, má výbornú materiálno-technickú základňu, je vybavené moderným zariadením.
Ročne v centre prejde rehabilitačným kurzom viac ako 1000 detí s rôznymi druhmi ochorení.
Najmenšie deti a deti v núdzi špeciálna starostlivosť prísť do centra s rodičmi. Pre každé dieťa je vypracovaná individuálna rehabilitačná trasa - harmonogram lekárske postupy, nápravné, tréningové, voľnočasové.

Regionálne rehabilitačné centrum GUSO Kusinský pre deti a dorast so zdravotným postihnutím

Na lôžkovú časť Centra prijímajú postihnuté deti s patológiou pohybového aparátu vo veku od 4 do 17 rokov vrátane, ktoré čiastočne alebo úplne stratili schopnosť sebaobsluhy a potrebujú stálu vonkajšiu starostlivosť, ktoré nemajú zriadenú lekárske kontraindikácie na prijatie do tejto inštitúcie.
Oddelenie komplexnej rehabilitácie prijíma deti so zdravotným postihnutím, deti so zdravotným postihnutím, deti pod dispenzárne pozorovanie v zdravotníckych zariadeniach, ako aj rodinní príslušníci, iné osoby, ktoré ich sprevádzajú.
Hlavnou patológiou detí podstupujúcich rehabilitáciu je ochorenie muskuloskeletálneho systému:
- mozgová obrna;
- artrogrypóza;
- Perthesova choroba;
- vrodená vývojová chyba končatín;
- následky kraniocerebrálnych poranení a stavov po odstránení hernie chrbtice;
- myopatia.

Republikové centrum pre rehabilitáciu detí s detskou mozgovou obrnou a duševnými poruchami

Republikové centrum pre rehabilitáciu detí s detskou mozgovou obrnou a duševnými poruchami funguje od roku 1992. Deti sa obsluhujú vo veku 1-2 mesiace. do 18 rokov na oddelení dennej starostlivosti. Denný stacionár určený pre 75 lôžok.
Deti vstupujú na oddelenie na odporúčania miestnych neurológov, psychiatrov, ortopédov s rôznymi neuropsychiatrické poruchy:
. organická lézia centrálny nervový systém (ICP, vrodené anomálie vývoj, následky neuroinfekcií, perinatálna lézia nervový systém, trauma hlavy a miecha, mentálna retardácia ochorenia periférneho nervového systému atď.)
. funkčné poruchy(neuróza, encefalopatia rôzne genézy, ochorenia autonómneho nervového systému, minimálne mozgové dysfunkcie atď.)
. ochorenia pohybového aparátu ( pohybové poruchy s detskou mozgovou obrnou, skoliózou, plochými nohami atď.)

Federálna štátna inštitúcia "Detské psychoneurologické sanatórium "Teremok"

Sanatórium prijíma na liečbu deti od 2 do 17 rokov so sprievodom aj bez neho s psychoneurologickými ochoreniami a poruchami pohybového aparátu. Vyvinuté individuálny program rehabilitačná liečba a rehabilitácia.
Rezort sa nachádza v Kaliningradská oblasť, letovisko Zelenogradsk, na brehu Baltské more(300 m).

Klinické sanatórium FGU "Progress"

V malebnom kúte okresu Khostinsky v Soči, v nadmorskej výške 150 m nad morom, sa nachádza multidisciplinárne klinické sanatórium "Progress". Územie sanatória "Progress" Khosta je 15 hektárov, dĺžka obvodu je 2 km 800 m. prírodné faktory Sanatórium Progress v Soči je považované za jedinečné: čistý vzduch na úpätí, subtropická vegetácia vytvárajú špeciálnu liečivú mikroklímu, ktorá prispieva k dobrá nálada, oddych a liečba v Soči.

Medical Center Clinic Melnikova E.A. - špecializovaný liečebný ústav neuropsychofyziologický smer, ktorého činnosť je zameraná na organizovanie komplexná liečba deti a dospelí s diagnózami ako napr detská mozgová obrna (DMO), mentálna retardácia vývin reči rôzne etiológie(ZPRR), autizmus, ako aj liečenie následkov mozgových príhod a kraniocerebrálnych poranení. Naša ambulancia je zároveň rehabilitačným centrom pre deti s detskou mozgovou obrnou.

Klinika využíva najnovšie svetové, domáce a autorské metódy a metódy na zisťovanie a liečbu chorôb nervového systému človeka vrátane mozgu a miechy, sluchových a vizuálne analyzátory, periférne nervy a pohybového aparátu. Kvalifikovaní neurológovia, využívajúci pokročilé ruské a medzinárodné technológie, využívajúce špecializované high-tech vybavenie, vykonávajú dôkladnú diagnostiku a liečbu, spojenú do jedného komplexu s názvom: „ Nová technológia liečba detskej mozgovej obrny";
Nová technológia spracovania rôzne druhy oneskorenia v psychoverbálnom názve vrátane ASD (poruchy autistického spektra)“.
Nová technológia na liečbu následkov TBI (traumatického poranenia mozgu) a mŕtvice;

medicínska technika patogenetická liečba detskej mozgovej obrny a oneskorenia vo vývoji psycho-reči - autoneuritová terapia - vrátane diagnostiky, zákl patogenetickej liečby A pomocná liečba- vyvinutý a patentovaný vedúcim lekárom kliniky, kandidátom lekárske vedy, neurológ najvyššej kategórie Melnikova Elena Anatolyevna. Už viac ako desať rokov túto metódu používa a veľmi dobre sa osvedčila pri liečbe takýchto pacientov v „ Zdravotné stredisko"Cortex", hlavnou lekárkou, ktorou bola celý ten čas.

V júli 2014 prebehla v CORTEX MC reštrukturalizácia: jedna z divízií, neurologické oddelenie v Moskve, sa stala samostatnou klinikou.

vodcov vedecká činnosť Melnikova Elena Anatolyevna sú:

Primárna liečba pohlavne prenosných chorôb je založená jednak na aktivácii samotných rečových centier (Brocova oblasť, Wernickeho, uhlový gyrus atď.) a na obnovenie stratených spojení nielen medzi centrami, ale aj medzihemisférickými. Okrem toho sa obnovia rozptýlené axonodendritické spojenia rečových centier s inými oblasťami mozgu, ktoré sa podieľajú na funkcii reči. Výsledkom je Reč. Ďalšie podrobnosti nájdete v sekcii lokality: "Liečba ZPRR"

Autoneuritová terapia sa vykonáva v kombinácii s medikamentózna liečba (zavedenie nootropík obchádzajúce hematoencefalickú bariéru, lymfotropná terapia), antigravitačná terapia, terapeutická masáž, suché ponorné kúpele a cvičebná terapia , muzikoterapia. Účinnosť liečby zvyšuje využitie špeciálnej unikátnej neuroortopedickej rehabilitácie pneumosuit RPK "Atlant", simulátory plantárneho zaťaženia"Corvit", ktorý dostal názov "Nohy" od pacientov na klinike, ako aj použitie Hrubý simulátor A antigravitačné kúpele. Triedy sa konajú s rečový patológ.

Klinika Melnikova E.A. prijíma na liečenie pacientov s diagnózou detská mozgová obrna, oneskorený psychomotorický a rečový vývin, následky TBI a mŕtvice pre občanov Ruskej federácie a ktorejkoľvek krajiny, ktorá má diplomatické vzťahy z RF. Pracujeme aj ako rehabilitačné centrum pre detskú mozgovú obrnu.
Na liečbu sú prijímaní pacienti vo veku od 9 mesiacov do 40 rokov (starší - individuálne). Vyžaduje sa znalosť ruského jazyka alebo platba tlmočníka (voliteľné). Lekárske doklady(výpis z anamnézy a závery na základe výsledkov vyšetrení) musia byť preložené do ruštiny.

Liečba pacientov s detskou mozgovou obrnou a mentálnou retardáciou vykonávané v režime denný stacionár. Pre pohyb po klinike s pacientmi sú zabezpečené detské kočíky.

Kurz liečby detskej mozgovej obrny a ZPRR vykonávané liečebnými kurzami 20 dní. Liečebný proces sa vykonáva od pondelka do soboty vrátane, v nedeľu je voľný deň.
Príchody na ošetrenie sa uskutočňujú v určité dni v súlade s

Uznaný tradičná medicína, mať vysoká účinnosť, Ak liečba začala o skoré obdobie vývoj choroby(vo veku približne dva roky). Po niekoľkých rehabilitačných kurzoch pacienti začnú nezávisle vykonávať predtým neprístupné pohyby, obnovia funkciu reči a prejavia ďalšie úspechy. To opäť potvrdzuje potrebu včasnosti

Rehabilitačný program je vypracovaný individuálne pre každé dieťa. Rehabilitológovia rôzne cesty pomôcť pacientom zotaviť sa dobre koordinovaná práca svaly (flexory a extenzory sa musia sťahovať v zhode) a naučiť sa všetky veci, ktoré sa nemohli naučiť kvôli chorobe: držať hlavu, sadnúť si, postaviť sa, chodiť, rozprávať atď.

Dosiahnuť dobrý výsledok V liečba detskej mozgovej obrny, pacienti a ich rodičia musia vyskúšať rôzne rehabilitačné techniky. A to nie je prekvapujúce. Každý z rehabilitačných systémov má svoje vlastné charakteristiky vplyvu na detský organizmus, takže čo nevyhovuje jednému, vyhovuje a pomáha iným deťom. Rodičia by si to mali pamätať a v prípade zlyhania sa nerozčuľovať.

Zvážte najznámejšie a efektívne metódy rehabilitácia používaná pri detskej mozgovej obrne.

Kozyavkinova metóda

Metóda je založená na multimodálnom prístupe, ktorý zahŕňa tieto oblasti:

Hlavným cieľom Kozyavkinovej metódy je dosiahnuť nový funkčný stav telo pacienta. Tento stav otvára možnosti na osvojenie si potrebných pohybových schopností a rýchleho motorického a duševného vývoja dieťaťa.

Bobath terapia

Táto technika, rovnako ako predchádzajúca, je pomenovaná po autoroch – manželoch Bobatových. Hlavnou podstatou Bobath terapie je stimulácia postihnutých oblastí mozgu pomocou senzorických, hmatových a iných podnetov. Tieto podnety vytvárajú zdravého novorodenca dieťa zvládnuť nové pohyby – otočí hlavu na stranu hlasný zvuk alebo záblesky svetla, siahanie po niečom zaujímavom a pod. Rovnakým spôsobom môžete tlačiť choré dieťa, aby vykonávalo určité pohyby.

Podľa metódy Bobath terapie musí pacient prejsť všetkými štádiami fyziologického motorického vývoja dieťaťa – najprv sa naučiť držať hlavičku, potom sa prevrátiť, sadnúť si atď.

Hodiny na systéme Bobath prebiehajú pod dohľadom kineziterapeuta, ktorý pomáha bábätku rozvíjať správne pohybové vzorce. Vyzerá to takto: dieťaťu sa ukáže jasná hračka, začne sa naťahovať a pohybovať sa smerom k nej a lekár v tomto čase opravuje svoje pohyby. Navyše s malým pacientom, špeciálne fyzické cvičenie- umiestnite ho do polohy, v ktorej je znížená svalová spasticita a patologické reflexy. Takéto triedy sa vykonávajú na špeciálnej lopte alebo v rukách rehabilitátora.

Voightova technika

Autor túto metódu, Václav Voit, navrhol využiť reflexy plazenia a otáčania na motorickú rehabilitáciu chorých detí. Pre každé dieťa je podľa Voightovej metódy vypracovaná individuálna zostava cvikov s následnou úpravou.

Zvláštnosťou Vojtovej terapie je, že hlavná úloha v nej patrí rodičom, pretože práve oni sa budú musieť s dieťaťom zaoberať, navyše každý deň a 3-4 krát denne. Aby to bolo možné, pred začiatkom rehabilitácie sa rodičia učia všetky potrebné zručnosti, takže s tréningom nie sú žiadne problémy.

Liečbu podľa Voightovej metódy možno začať od novorodeneckého obdobia. Matky a otcovia by sa však na to mali vážne psychologicky pripraviť, pretože dieťa nebude vždy pokojne reagovať na to, čo sa mu robí. A to nie je spôsobené ani tak bolesťou, ako skôr strachom a prirodzeným protestom.

Delfínoterapia

Pre choré deti je to asi najpríjemnejšia metóda rehabilitácie. Je založená na komunikácii dieťaťa s delfínom. Takáto komunikácia má pozitívny vplyv na psychiku, dáva pozitívne emócie, relax a dokonca aj nejaký druh upokojenia.

Čo si môže zobrať choré dieťa z delfínoterapie? V prvom rade ide o zmenu postoja k sebe a okolitému svetu, zníženie izolácie. Po druhé, komunikácia s delfínom je silný zmyslový stimul, ktorý robí nervových štruktúr aktívne pracovať, a to zase prispieva k zlepšeniu reči a motorickú funkciu, intelektuálny rozvoj mentálne retardované deti.

Kurzy prebiehajú s delfínmi za účasti rehabilitačného lekára, rodičov a trénera, ktorý je za zviera zodpovedný. Nemali by ste sa báť nejakého druhu agresie a nepredvídaných reakcií delfínov. Zvieratá sa pripravujú špeciálne na liečebné účely.

hipoterapiu

Hipoterapia je liečba koní. Choré deti sa nielen zoznamujú so zvieratami, ale aj učia jazdiť, nech to znie akokoľvek zvláštne. Ak dieťa, na základe jeho fyzické schopnosti nemôže sedieť, posadili ho na chrbát koňa. Má tiež veľmi pozitívny účinok.

Ako funguje hipoterapia? Počas jazdy sa dieťa reflexne snaží zaujať pre seba najstabilnejšiu a najpohodlnejšiu polohu. Pevne stláča nohy a snaží sa udržať chrbát rovno. Zároveň sú do procesu zahrnuté takmer všetky svaly tela vrátane tých, ktoré sú zvyčajne nehybné. To znamená, že hipoterapia je vo svojej podstate veľmi podobná fyzikálnej terapii, no je tu jeden rozdiel – dieťa si trénuje svaly nie vedome, ale reflexne.

Ďalší liečivý faktor hipoterapia je masáž a tepelné pôsobenie na nohy a oblasť panvy. Kôň, ktorý sa pohybuje, miesi svaly dieťaťa chrbtovými svalmi a dáva mu teplo.

Metóda dynamickej proprioceptívnej korekcie

WPC - dynamická proprioceptívna korekcia. Metóda spočíva v korekcii motora, ktorá sa vykonáva pomocou špeciálneho zariadenia. "Gravitón". "Graviton" je systém elastických pásov, ktorý je zostavený individuálne pre každého pacienta v závislosti od klinická situácia. V takomto prístrojovom obleku by sa mal pacient zapojiť do fyzioterapeutických cvičení. Súbor cvičení pre cvičebnú terapiu je vyvinutý s prihliadnutím na súčasné pohybové poruchy.

Priebeh liečby metóda DPC zvyčajne trvá 20 dní. Použiť túto techniku môže byť u detí po 3 rokoch.

Montessori metóda

Podľa Montessori metódy by sa malo každé dieťa rozvíjať v vivo A netreba ho rušiť. Učitelia v tomto systéme nepôsobia ako mentori, ale len ako asistenti. Pre triedy sa používajú špeciálne materiály, podľa ktorých sa deti učia samostatne.

Výber konkrétnej oblasti štúdia závisí od veku dieťaťa alebo skôr od citlivého obdobia vývoja. Napríklad od 0 do 6 rokov sa rozvíja reč, do 5,5 roka - zmyslové vnímanie, od 3 do 6 rokov sa vytvárajú sociálne zručnosti. Za každú z týchto funkcií je zodpovedná určitá časť mozgu, ktorú treba včas stimulovať.