Kde absolvovať rehabilitáciu s dieťaťom s detskou mozgovou obrnou. Liečba detskej mozgovej obrny v Rusku

Detská mozgová obrna sa vyvíja v dôsledku poškodenia mozgového tkaniva (poškodenie mozgového kmeňa, kôry, kapsuly). Klinicky sa ochorenie prejavuje paralýzou, atóniou alebo hypertonicitou určitých svalových skupín, ako aj porušením prehĺtací reflex, duševný vývoj, ťažkosti so sociálnou adaptáciou. Príznaky sa líšia v závislosti od postihnutej oblasti. Najčastejšími príčinami ochorenia sú pôrodná trauma, pôrodná asfyxia, intrauterinná infekcia. Keď je dieťaťu diagnostikovaná detská mozgová obrna, je to nevyhnutné trvalá liečba a rehabilitácia, ktoré pomáhajú zmierniť závažnosť patológie.

Rehabilitačný kurz pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sa uskutočňuje na báze rehabilitačných centier vytvorených štátom. Pacientov tam môže poslať miestny pediater, terapeut alebo lekár somatického oddelenia.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa širokú škálu procedúr zameraných na zníženie svalového tonusu, stimuláciu duševného vývoja a kolektivizáciu dieťaťa. Trvanie obdobia zotavenia sa líši a závisí od závažnosti ochorenia (ťažké stupne vyžadujú neustále cvičenie). Lekári a rehabilitační špecialisti odporúčajú začať s ozdravným programom vo veku 1 roka. Výsledok účinnosti terapeutické opatrenia na detskú mozgovú obrnu závisí od veku dieťaťa. Od detí neurónové spojenia v mozgu sa zotavuje oveľa rýchlejšie ako u starších detí.

Základné metódy rehabilitácia detskej mozgovej obrny:

• masáž;
• fyzioterapia;
• bobat a vojta terapia;
• vodoliečba;
• používanie zariadení a cvičebných zariadení, ktoré zabraňujú rozvoju patologických pozícií a znižujú svalovú hypertonicitu;
• triedy s logopédom na korekciu rečových chýb;
• psychologická podpora pre rodičov a deti;
• lieková terapia potrebná na odstránenie nadmerného svalového tonusu;
• chirurgické operácie – plastika šliach, korekčná osteotómia;
• vykonávanie neurochirurgických operácií;
• fyzioterapia;
• hipoterapia, delfínoterapia;
• arteterapia (terapia pomocou kresieb);
• senzorická terapia.

Počas rehabilitácie má dieťa jeden cieľ: naučiť sa prevracať, stáť, sedieť a uchopovať alebo držať predmety. Počas vyučovania sa zlepšuje aj adaptácia dieťaťa na spoločnosť intelektuálne schopnosti dieťa.

Medikamentózna a chirurgická liečba

Rehabilitácia pre deti s detskou mozgovou obrnou nevyhnutne zahŕňa liekovú terapiu.

Účel použitia lieky sú:

• znížený svalový tonus (zmiernenie kŕčov hltana alebo paralýzy, oslabenie patologického držania tela);
• stimulácia krvného obehu v mozgu;
• odstránenie konvulzívneho syndrómu;
• zlepšená vodivosť nervové impulzy v mozgovom tkanive.

Pacienti s detskou mozgovou obrnou často zažívajú epileptické záchvaty. Ako antikonvulzívna liečba uplatniť lieky Lamotrigín alebo toparamát. Mydocalm, Baclofen sa aktívne používa na zníženie svalovej hypertonicity, čo uľahčuje zotavenie motorická aktivita u dieťaťa v budúcnosti. Na stimuláciu mozgová činnosť lekári predpisujú liek Actovegin, ktorý je potrebný na zlepšenie cerebrálny obeh. o silná bolesť Lekár predpisuje analgetiká a antispazmodiká.

Ak má dieťa s detskou mozgovou obrnou sprievodné choroby, ako napr cukrovka, k liečbe sa pridáva hypotyreóza, terapia Thyroxínom a krátkodobo pôsobiaci inzulín dlhé herectvo. Obezita sa lieči liekmi, ktoré urýchľujú metabolizmus, vyvážená výživa A fyzická aktivita. V prípade silného vzrušenia sú deťom predpísané antidepresíva.

Ortopedická a chirurgická korekcia

TO chirurgická starostlivosť zahŕňajú operácie na odstránenie kontraktúr v kĺboch, ktoré vznikajú z konštant zvýšený tón flexory (extenzory) a atrofia antagonistických svalov. Chirurgovia vystupujú chirurgický zákrok na náhradu kĺbov, štepenie šliach, osteotómiu. Na obnovenie fungovania nervových zväzkov sa vykonávajú operácie mozgu. Tieto techniky pomáhajú čiastočne zmierniť a obnoviť motorickú aktivitu pacienta.

Masáže a fyzikálna terapia (fyzikálna terapia)

Masáž a cvičebná terapia sa považujú za hlavné oblasti fyzickej rehabilitácie detskej mozgovej obrny. Masáž vykonáva iba špecialista. Tento postup sa vykonáva denne a je určený na zlepšenie krvného obehu v končatinách a uvoľnenie svalových kŕčov.

Terapeutický telesný tréning je potrebný na obnovenie fungovania atonických svalov. Fyzikálny lekár pracuje s dieťaťom a predpisuje sady cvičení v závislosti od toho klinické prejavy Mozgová obrna. Dieťa vykonáva cvičenia samostatne, ako aj s pomocou lekára alebo matky. Triedy sú vedené na podložke, s loptou a činkami. Komplex cvičení často zahŕňa ohýbanie, drepy, výpady, plazenie, strečing a chôdzu.

Lekári cvičebnej terapie využívajú cvičenie „tunel“, chôdzu po naklonenej alebo hojdajúcej sa doske na trénovanie rovnováhy, skákanie cez švihadlo, gumičku a hru „hopsadlo“. Denné cvičenia 2-krát denne po dobu 1 hodiny po dobu jedného roka vedú k pozitívnym výsledkom. Neodporúča sa zrušiť hodiny.

Používanie zariadení a simulátorov

Lekári používajú na uľahčenie pohybov a prerozdelenie záťaže na svalový systém dieťaťa špeciálne komplexy. Sú pripevnené k stropu a podlahe, majú veľa napínacích prvkov, ktoré mierne pôsobia proti kŕčovitým svalom a tiež vykonávajú pasívne pohyby atrofovaných svalov.

Cvičenia na simulátoroch sa vykonávajú len pod dohľadom zdravotníckeho personálu alebo matky. Rodičia sú aktívne trénovaní na správne používanie cvičebných pomôcok, aby svojmu dieťaťu neublížili. Používanie obleku Adele zlepší vaše tréningové výsledky a uľahčí vám pohyby. Každodenný život. Tréner „Rider“, „špirála“ oblek, univerzálny systém Gross vám pomôže získať nové zručnosti a pocity.

Pacienti s detskou mozgovou obrnou potrebujú invalidné vozíky, chodúľky, toaletné stoličky, hygienické sedátka do vane, rotopedy. Vertikalizátory si môžete zakúpiť. Ide o zariadenia na držanie dieťaťa v stoji. Sú vybavené špeciálnym stolíkom na jedenie a kolieskami, ktoré dieťaťu uľahčia pohyb po izbe. Telesná výchova, masáže a špecializované prístroje sa využívajú aj pri rehabilitácii dospelých s detskou mozgovou obrnou.

Iné techniky

Liečebná rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa mnoho metód: fyzioterapia, logopedické sedenia, rôzne spoločenské a vonkajšie hry. Užitočné sú vodné procedúry a plávanie s delfínmi.

Fyzioterapia

Fyzioterapia zahŕňa vodoliečbu, elektroliečbu, magnetoterapiu, bahennú terapiu, elektrostimuláciu, ultrazvuk, elektroforézu. Od vodné procedúry Zahŕňajú plávanie v bazéne, morské a borovicové kúpele a delfínoterapie. Plávanie priaznivo pôsobí na všetky svalové skupiny, podporuje rast kostry, upokojuje dieťa. Často sa kombinuje s gymnastikou. Farebne dynamická kvantová komora kombinuje bazénové aktivity s laserovou sprchou.

Elektroterapia je predpísaná na stimuláciu funkcie mozgu zlepšením prietoku krvi. Galvanické kúpele spájajú účinky elektrický prúd, voda, liečivé látky. Ultrazvuková terapia sa vykonáva na zlepšenie krvného obehu. Ak je dieťa rozrušené, v noci sa budí a máva aj časté epileptické záchvaty, je uňho indikovaný elektrospánok.

Delfínoterapia, hipoterapia

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa liečbu delfínovou terapiou. Kurz trvá 2 týždne. Dieťa dostáva nové pocity a veľa pozitívnych emócií. Pri pohybe plutvami delfín nasmeruje prúdy vody na dieťa, ktoré majú účinok vibračná masáž. Dotyk delfína stimuluje zmyslovú citlivosť, čo pomáha pri práci funkčné centrá mozog.

Hipoterapia – jazda na koni. Táto technika posilňuje chrbtové svaly, pomáha trénovať rovnováhu a predchádza depresiám u detí. Je vhodný pre deti od 2 rokov, dospievajúcich a dospelých.

Triedy s učiteľmi, logopédmi a psychológmi

Úlohou učiteľov a psychológov pri rehabilitácii DMO je naučiť dieťa komunikovať s inými ľuďmi pomocou reči, emócií, gest, hry, práce. Personál musí dieťaťu vytvárať prostredie, v ktorom sa nebude cítiť menejcenné. Učitelia a rodičia učia dieťa samostatne sa obsluhovať a pripravovať dieťa na proces učenia. Logopédi budujú jasné, správna reč, opraviť výslovnosť slov, formovať silu hlasu a tok reči.

Vzdelávacie hry a kreslenie

Počas rehabilitácie lekári odporúčajú precvičovať si viac jemnej motoriky. Rozvíja intelektuálne schopnosti dieťaťa. Na tieto účely mozaiky, puzzle, stavebnice, zbieranie palíc, hranie hudobné nástroje. Veľmi užitočné je zapojiť deti s detskou mozgovou obrnou do arteterapie. Kreslenie dieťa upokojuje, dáva mu možnosť prejaviť svoje myšlienky a emócie a pripravuje ho na učenie.

Senzorická terapia, Bobath terapia, Vojtova terapia

Pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sú v rehabilitačných centrách k dispozícii senzorické miestnosti. Sú vybavené rôznymi druhmi dráždidiel (farebné girlandy a lampy, masážne kreslá, ležadlá, guličky s žmolkovitým povrchom, suché vane plnené farebnými guličkami). Dieťa je v izbe s matkou 30-40 minút.

Bobath terapia sa uskutočňuje prostredníctvom podporných a stimulačných techník pre pohyb. Vojtova terapia je aktivácia určitých svalových skupín na reflexnej úrovni. Používa sa u detí mladších ako 1 rok. Včasné použitie tejto metódy môže zastaviť alebo zabrániť vzniku ochorenia.

Záver

Rehabilitácia je dôležitá etapa zotavenie, ak majú pacienti detstvo mozgová obrna. Používa sa v praxi dospelých aj detí. Na dosiahnutie úspešnej liečby je potrebné vytrvalo sa venovať terapeutickému telesnému tréningu a niekoľko rokov navštevovať fyzické procedúry. Integrovaný prístup k rehabilitačnej terapii pre skoré štádium ochorenie môže viesť k zlepšeniu stavu pacienta a u detí mladších ako 1 rok k prevencii vzniku detskej mozgovej obrny.

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny - video

Je dôležité pochopiť, že akékoľvek poškodenie mozgu, ktoré ovplyvňuje oblasti zapojené do plánovania a kontroly pohybu, spôsobí, že sa osoba bude pohybovať inak ako ostatní ľudia. Je pre neho veľmi ťažké naučiť sa nové pohyby, prispôsobovať sa neustále sa meniacim podmienkam prostredia a je ťažké kontrolovať jeho držanie tela. Rehabilitátory pomáhajú obnoviť harmonickú funkciu svalov a učia sa tie veci, ktoré nie sú ľuďom dostupné kvôli ich chorobe – udržiavať držanie tela, chodiť, rozprávať atď.

Každý odborník, ktorý stojí pred potrebou rehabilitácie dieťaťa s detskou mozgovou obrnou a inými neurologickými poruchami vie, že neexistujú a nikdy nebudú dvaja rovnakí pacienti. Univerzálna zbierka receptov a zostavy cvikov, ktoré budú ideálne pre každého, neexistuje.

Ak zdravotne postihnutá osoba s detskou mozgovou obrnou čelí problémom nedostatku sily a fyzickej odolnosti, nedostatku rovnováhy a koordinácie pohybov, časť hodín vedieme na vibračnej platforme Galileo. Tieto cvičenia šetria čas a výrazne uľahčujú rehabilitačný proces náročný na prácu. Navyše sú zábavné, keďže väčšina detí má vibrácie naozaj rada.

Strečingové aktivity sa vykonávajú aj na platforme Galileo. Účinok takýchto činností prichádza rýchlejšie a trvá dlhšie:

Vibračná plošina sa dá na chvíľu prenajať, aby malí pacienti mohli cvičiť doma a mohli si tak konsolidovať výsledky.

Nie všetky rehabilitačné techniky sú ako hra. Ale užívanie niektorých z nich, napríklad Vojtovej terapie, má opodstatnenie najmä vo veku do 18 mesiacov. Vojtova terapia pomáha rozvíjať výborný senzomotorický základ, postačujúci pre budovanie ďalších druhov terapie – logopédia, defektológia, ergoterapia, funkčná integrácia.

Všetky rehabilitačné programy sú vyvíjané prísne individuálne, na základe fyziologický stav pacient. U nás môžete absolvovať ako individuálne procedúry (hodiny s Vojtou alebo na platforme Galileo), tak aj komplexnú rehabilitáciu. Navyše naši špecialisti môžu kedykoľvek prísť k vám domov, aby vám upravili cvičebný program.

Keďže rodičia sú plnohodnotnými členmi rehabilitačného tímu, vždy sa s nimi aktívne delíme o naše poznatky. Výučbou metód terapie rodičov im pomáhame získať množstvo vedomostí, ktoré im umožnia pokračovať v procese rehabilitácie detskej mozgovej obrny doma a upevňovať dosiahnuté výsledky.

Náš tím rehabilitačných lekárov

Všetci špecialisti, ktorí sa podieľajú na rehabilitácii pacientov s motorické poruchy, musia neustále rozvíjať svoje zručnosti v pozorovaní, hodnotení a analýze pohybov. Väčšina našich pohybov je automatická. Aby však odborník naučil dieťa pohybovať sa, musí jasne rozumieť algoritmu a postupnosti každého pohybu.

V skutočnosti, aby ste lepšie porozumeli pohybu iných ľudí, musíte sa naučiť analyzovať svoje vlastné. Naša profesia úzko súvisí s fyzickým dopadom na telo pacienta, preto musíme vedieť a jemne cítiť, koľko sily je možné použiť, s akým rytmom a intenzitou je možné cvičenia vykonávať. Učíme to aj rodičov.

Skúsení rehabilitační lekári, ktorých sme zhromaždili v našom Centre, vám pomôžu pochopiť, čo presne je s vaším dieťaťom. Po spozorovaní jeho pohybov hneď na vstupnej konzultácii urobia diagnostiku a následne si stanovia ciele a zámery, na ktoré sa zamerajú v ďalšej práci s pacientom.

Je veľmi dôležité nielen pomôcť bábätku naučiť sa prevracať sa, držať hlavičku, sedieť, plaziť sa, chodiť a kŕmiť sa, ale aj vyhnúť sa sekundárnym deformitám, ako sú kontraktúry kĺbov, vykĺbenia bedrových kĺbov, nestabilita členkový kĺb atď. Všetky tieto deformácie výrazne brzdia motorický vývoj.

Rečový patológ a rečový patológ klinický psychológúzko spolupracovať s rehabilitačnými špecialistami. Učíme deti vyjadrovať svoje myšlienky a túžby: ak ich nie je možné vyjadriť jazykom, dá sa to urobiť pomocou znakov a kariet. Uspokojenie z pochopenia poskytuje silný stimul pre ďalší rozvoj.

Aj keď je dieťa s detskou mozgovou obrnou iné ako ostatné deti, chce si tiež užívať život, hrať sa, učiť sa a mať kamarátov. Preto je také dôležité urýchlene začať proces rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou, najmä preto, že táto choroba nie je rozsudkom smrti. A hoci je nemožné vrátiť mozgové bunky odumreté v dôsledku hypoxie, za vhodných podmienok môžu ich funkcie po čase prebrať iné časti.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Mozgová obrna je chronické ochorenie v dôsledku poškodenia rôznych častí mozgu, čo má za následok dysfunkciu motorickej a svalovej aktivity. Spolu s rôznymi chorobami nervový systém, Detská mozgová obrna je najviac spoločná príčina detské postihnutie.

Toto ochorenie sa vyvíja in utero, počas pôrodu alebo na začiatku detstvo v dôsledku poškodenia jednej alebo viacerých častí mozgu. Navyše detská mozgová obrna nie je dedičná resp infekčná choroba, neprogreduje a nerecidivuje. Deti staršie ako štyri týždne už nemôžu vyvinúť detskú mozgovú obrnu, aj keď úplne vyliečiť ju tiež nie je možné. Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva najmä v zlepšení celkového stavu dieťaťa, poskytnutí vhodných podmienok na realizáciu jeho potenciálu.

Vytváranie takýchto podmienok je starostlivá, vytrvalá, každodenná práca lekárov, rodičov a samotného dieťaťa. Úsilie lekárov bez pomoci rodiny nebude fungovať skvelý výsledok, keďže pri takejto patológii nie je liečba drogami najdôležitejšia. Navyše, rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou by sa mala začať čo najskôr, pretože práve v prvých rokoch života môže liečba najúčinnejšie kompenzovať existujúce poškodenie mozgu a minimalizovať prejavy svalovej spasticity. To umožňuje v budúcnosti znížiť deformácie a kontraktúry kostry, zvýšiť schopnosť udržať rovnováhu, normálnu funkciu svalov a pohybu.

V súčasnosti je vo svete veľa rehabilitačných centier pre deti s detskou mozgovou obrnou, kde s pacientmi pracujú rôzni odborníci – neurológovia, ortopédi, pediatri, psychológovia, logopédi, chiropraktici, školenia v rehabilitácii detí absolvujú aj rodičia doma. Veď aj obyčajná hra s bábikami umožňuje zlepšiť koordináciu pohybov, funkciu svalov, potláča patologické reflexy.

Mozgová obrna sa môže prejaviť rôznymi príznakmi, ako sú:

• Nemotornosť, nemotornosť pohybov;
• Znížená koncentrácia;
• nepokoj;
• Nechuť kresliť alebo vyfarbovať;
• Neschopnosť chytiť alebo kopnúť loptu;
• Neschopnosť skákať na jednej alebo dvoch nohách alebo skákať cez prekážky;
• Ťažkosti pri chôdzi.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou pozostáva predovšetkým z užívania liekov (antispazmodiká, lieky proti bolesti, antidepresíva, trankvilizéry), neustálej cvičebnej terapie, chirurgických a ortopedických metód v kombinácii s masážou. Dobré výsledky Fyzioterapeutické metódy to umožňujú: elektrická stimulácia nervov a svalov, tepelná a ošetrenie bahnom, elektroforéza. Pri ťažkých kontraktúrach sa používa chirurgický zákrok, pri ktorej sa predlžujú svaly a kosti a prerezávajú sa šľachy na zmiernenie spasticity.

Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Obdobie obnovenia motorickej aktivity a sociálne prispôsobenie choré dieťa pozostáva zo štyroch fáz:

• Akútne obdobie. Trvá 7-12 dní, počas ktorých sa pozorujú výrazné poruchy pohybového aparátu, kŕče;
• Skoré obdobie zotavenia. Trvá až do veku dvoch mesiacov dieťaťa;
• Neskoré zotavenie. Končí u dieťaťa vo veku približne dvoch rokov a je charakterizovaný prítomnosťou výrazného tonického reflexu, ktorý mu neumožňuje vyvinúť sa včas. inštalačné reflexy a vedomé pohyby;
• Posledné obdobie. Charakterizované prítomnosťou zvyškové účinky a môže trvať celý život.

Pre úspešnú liečbu dieťaťa s detskou mozgovou obrnou majú veľký význam podmienky, za ktorých prebieha rekonvalescencia. Rehabilitačné centrá pre deti s detskou mozgovou obrnou umožňujú kvalifikovaných špecialistov, kvalitné vybavenie na dosiahnutie viac efektívne výsledky. Je tiež veľmi dôležité začať s rehabilitáciou čo najskôr a zachovať kontinuitu liečby.

Ako dieťa s detskou mozgovou obrnou vyrastá a približuje sa školského veku by sa malo dať Osobitná pozornosť jeho motorický rozvoj s cieľom uľahčiť jeho adaptáciu do spoločnosti. Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou je rozvoj schopností a príprava na život v kolektíve. Preto je nevyhnutné zabezpečiť, aby deti vo veku od 4 do 7 rokov so zachovanou inteligenciou navštevovali deti predškolských zariadení s logopedickými skupinami, keďže motorické defekty sú často sprevádzané poruchami reči.

Pri návšteve materskej školy dostáva dieťa s detskou mozgovou obrnou potrebnú komunikáciu s rovesníkmi, jeho prirodzená potreba v pohybe, počet rečových kontaktov. Dieťaťu sa tak vštepujú neoceniteľné komunikačné skúsenosti. sociálna interakcia, jeho úroveň sebaúcty sa zvyšuje.

V čom fyzická rehabilitácia teraz by mala byť zameraná na rozvoj zručností v každodennom živote, naučiť dieťa samostatne sa obliekať, jesť a používať toaletu. To všetko výrazne uľahčí život pacienta a zvýši jeho dôveru. Najdôležitejšie je však pamätať na to, že aj keď detská mozgová obrna áno vážna choroba Mnohým ľuďom s touto diagnózou sa však darí viesť normálny život. o správna rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou následne chodia do školy, pracujú, vydávajú sa a majú deti.

Detská mozgová obrna je ochorenie, ktoré si vyžaduje rôzne postupy a programy.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa fyzické opatrenia na obnovenie svalovej aktivity, sociálnu adaptáciu, užívanie liekov a psychologickú prípravu.

Deti s diagnostikovanou detskou mozgovou obrnou zostávajú postihnuté na celý život.

Vysvetľuje to skutočnosť, že sú ovplyvnené tie oblasti mozgu, ktoré sú zodpovedné za správnu reč a svalový tonus. Po narodení má každé dieťa svoje individuálny program o zotavení (rehabilitácii).

V prvom rade potrebuje choré bábätko liečebnú rehabilitáciu. Je tam značné množstvo lekárske metódy liečba je tiež použitie lieky, A masoterapia a špeciálne vybrané fyzické cvičenie a fyzioterapeutické opatrenia.

Medikamentózna terapia

Lieky sa používajú v prvých šiestich mesiacoch života dieťaťa alebo keď časté záchvaty ako aj na prevenciu spontánnych akcií a zníženie svalovej spasticity.

Lieková terapia zahŕňa nasledujúce lieky: nootropil, piracetam, aktovegin, cerebrolyzát, cerebrolozín, solcoseryl, agapurín, trental, tymalín, kortexín, sermion a ďalšie.

Lieky predpisuje lekár v požadovanom dávkovaní.

Na zlepšenie fungovania nervového systému, listovej a lipoové kyseliny, bemityl, glycín a iné komplexné aminokyseliny, riboxín, ATP a ďalšie. Tiež, berúc do úvahy vlastnosti tela, sa používajú autoimunitné, hormonálne a biogénne lieky.

Antikonvulzíva sú skupinou liekov, ktoré chránia pred záchvatovou aktivitou. Spravidla sa takéto lieky používajú pomerne dlho.

Benzodiazepíny – Táto skupina liekov sa používa pri veľmi ťažkých záchvatoch resp epileptické záchvaty. Najbežnejší medzi liekmi je diazepam - pôsobí priamo na chemické procesy vyskytujúce sa v mozgu.

Na odstránenie spasticity (bolestivé sťahovanie svalov) sa používajú tieto lieky: diazepam (uvoľňuje mozog aj telo), baklofén (blokuje mozgové signály o svalovej kontrakcii), dantrolén (má priamy vplyv na sťahovanie svalového tkaniva).

Tiež do medikamentózna liečba zahŕňajú injekcie botulotoxínu A, známejšieho ako botox.

Liek spôsobuje miernu paralýzu svalového tkaniva a zmierňuje napätie. Účinok injekcií môže trvať 3 až 6 mesiacov.

Medikamentózna terapia nemá dlhodobý efekt a je doplnkom k iným liečebným metódam.

Fyzioterapia

Terapeutický telocvik (fyzikálna terapia) je potrebný postup počas rehabilitácie detskej mozgovej obrny. Pomocou telesnej výchovy bude dieťa schopné zlepšiť koordináciu svojich pohybov, znížiť poruchy svalového tonusu a získať potrebné zručnosti potrebné na normálny život.

Terapeutická telesná výchova rozvinie u dieťaťa potrebné pracovné zručnosti, naučí správne pohyby tela, osvojí si zručnosti sebaobsluhy.

Pre každé jednotlivé dieťa je vypracovaný špecifický program činností v súlade s jeho stupňom ochorenia, vekom a vývinovými charakteristikami. Dôležité má pravidelnosť, súvislosť a postupné zvyšovanie záťaže.

Prvé dva roky života dieťaťa s CP je veľmi dôležité rozvíjať jeho vestibulárny aparát.

Na tento účel sú potrebné nasledujúce cvičenia:

• chôdza s otáčaním hlavy;
• chôdza s kývaním rúk tam a späť;
• chôdza so zatvorenými/otvorenými očami;
• zdvihnutie hlavy z ležiacej polohy;
• telo sa nakláňa doľava a doprava, dopredu a dozadu;
• „plazenie“ po tvrdom povrchu;
• vývoj krku, končatín a kĺbov.

• "mlyn";
• telo sa nakláňa doľava a doprava;
• pozdĺžne a priečne výpady s nohami;
• drepy;
• rozťahovanie nôh rôznymi spôsobmi;
• ťahy a kliky;
• "loď";
• zdvíhanie nôh z ležiacej polohy.

O hlavných dôvodoch rozvoj detskej mozgovej obrny V detstvačítať . Primárna porucha štruktúry mozgu pôrodné poranenia a iné patológie.

Masáž

Masáž je tiež zaradená do povinného rehabilitačného programu pre deti s detskou mozgovou obrnou.

Technika vykonávania masáže môže byť odlišná: trasenie, ľahké hladenie, trenie, hnetacie pohyby, štípanie, valcovanie rôznych predmetov a vibrácie.

Výber techniky závisí aj od veku a presná diagnóza malý pacient. Masáž stimuluje niektoré zmeny v tele:

• metabolizmus sa zlepšuje;
• normalizuje svalový tonus, zlepšuje motorické schopnosti;
• svaly sú posilnené a svalová hmota sa zvyšuje;
• zlepšuje sa artikulácia;
• zvyšuje sa reflexný účinok na vnútorné orgány.

Fyzioterapia

Fyzioterapia zahŕňa množstvo rôznych procedúr: vodoliečba, elektroliečba, magnetoterapia, bahenná terapia, elektrostimulácia, hipoterapia, ultrazvuk, elektroforéza a iné.

Elektroliečbu možno predpísať od prvého dňa života a trvá niekoľko sekúnd až niekoľko minút.

Tento postup zlepšuje krvný obeh a mozgové impulzy.

Ultrazvuk sa používa ako tepelná procedúra používaná na rozšírenie krvných ciev dieťaťa.

Elektrický spánok sa používa pri poruchách spánku, záchvatoch epilepsie a kontraindikáciách iných metód fyzioterapie.

Jednou z najobľúbenejších fyzioterapeutických procedúr sú vodné aktivity: patria sem soľné kúpele, plávanie v bazéne, mori a pod. borovicové kúpele, delfínoterapia. Vodné procedúry sa spravidla kombinujú s gymnastikou a podvodnou masážou.

Psychologická, pedagogická a logopedická náprava

IN komplexná liečba Súčasťou detskej mozgovej obrny sú aj hodiny s pedagogickými psychológmi a logopédmi.

Základné princípy psychologickej a pedagogickej práce:

• rozvoj komunikačných zručností s ostatnými: reč, emócie, herné a pracovné zručnosti;
• Organizácia životné prostredie dieťa, aby sa pre svoju chorobu príliš nelíšilo od svojich rovesníkov;
• stimulácia intelektuálnej aktivity;
• formovanie predstáv o priestore a čase;
• rozvoj piatich základných zmyslov;
• príprava na tréning a kognitívna aktivita: čítanie, ovládanie písania, matematické a fyzikálne pojmy;
• formovanie správnej koordinácie a motorických zručností;
• rozvíjanie zručností starostlivosti o seba a hygieny.

Veľký príspevok k nápravná práca Logopédia prispieva s dieťaťom. Hlavné zásady logopedickej práce sú:

• rozvoj správnej a zrozumiteľnej reči pre ostatných;
• zlepšená artikulácia;
• odstránenie porušení výslovnosti akýchkoľvek slov;
• tvorba reči, dýchania a hlasu;
• rozvoj sily hlasu a toku reči.

Sociálna a environmentálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Sociálno-environmentálna adaptácia je zameraná na výučbu komunikačných zručností a správania dieťaťa v konkrétnom sociálnom prostredí: v škole, MATERSKÁ ŠKOLA, na ulici a pod.

Program sociálnej adaptácie spravidla obsahuje tieto body:

• naučiť dieťa zručnostiam správať sa v spoločnosti (spoločnosti);
• pracovná terapia;
• sociálno-kultúrna adaptácia;
• sociálna a domáca rehabilitácia;
• individuálna terapia – šitá na mieru podľa veku, diagnózy a už nadobudnutých zručností.

Deti s detskou mozgovou obrnou sú spravidla oveľa emotívnejšie a vzrušujúcejšie ako ich rovesníci, takže triedy s profesionálnych psychológov a sociológov.

V rámci sociálno-environmentálnej adaptácie sa dieťa učí rozlišovať zlé od dobrého, mať pozitívny vzťah k svojej rodine, k priateľom a rovesníkom, ku škole a procesu učenia, k okolitému svetu. Deti sa učia príkladom, ako sa správne správať v meniacom sa a niekedy desivom svete.

Vďaka neustálemu a nepretržitému štúdiu s rôzne druhyšpecialistov a absolvovaním rôznych procedúr sa dieťa naučí spolunažívať vo svojom prostredí, učiť sa, rozvíjať sa a užívať si život.

Video k téme

Prihláste sa na odber nášho telegramového kanála @zdorovievnorme