Jak sprawdzić słuch dziecka 3 miesiące. Słuch u noworodka i starszego dziecka - sprawdź, przydatne informacje

Sprawdzenie stanu słuchu dziecka było wielokrotnie poruszane w tematach dotyczących mowy. Właściwie, jeśli dziecko nie gaworzy lub gaworzy rzadko i monotonnie, od razu pojawia się pytanie o stan słuchu. Jak rozpoznać, czy dziecko słyszy?
Najłatwiej jest obserwować zachowanie dziecka. Noworodek rozróżnia tylko głośne, wysokie dźwięki i praktycznie nie reaguje na te niskie i ciche. W wieku 4-6 miesięcy dziecko ma zdolność lokalizowania dźwięków. Dobrze słyszące dziecko od szóstego miesiąca potrafi reagować na dźwięki uśmiechem, gruchaniem i bełkotem. Następuje wyraźny zwrot głowy w kierunku źródła dźwięku. Od 9 miesiąca dziecko może powtarzać niektóre dźwięki, najczęściej niewerbalne (jak kaszel taty, jak mama kicha, jak jeż wącha). Po tym wieku dzieci zaczynają rozumieć znaczenie prostych słów i zaczynają mówić proste bełkotliwe słowa.
Przedstawiamy bardziej szczegółowe opis zachowanie dziecka, aby pomóc Ci określić, jak rozwija się słuch Twojego dziecka:
0-6 tygodni
We śnie odpowiedź na… głośne dzwięki otwiera oczy, mruga, zaskakuje we śnie lub budzi się, może płakać
Kiedy rozmawiasz z dzieckiem, przestaje ssać lub płakać
6 tygodni - 4 miesiące
Przestaje płakać, kiedy mówisz
Przestaje ssać, kiedy mówisz
Reaguje na Twój głos - szumi i uśmiecha się
Zatrzymuje się, gdy słychać nowy dźwięk
Zaczyna obracać głowę w pozycji poziomej do dźwięku i głosu (4 miesiące)
4-7 miesięcy
Odwraca głowę w stronę dźwięku, słucha, uśmiecha się
Zwraca głowę do Twojego głosu
Rozpoznaje i reaguje na Twój głos: zaczyna nucić
Uśmiecha się, gdy się do niego mówi
7-9 miesięcy
kocha muzykę
Odwraca głowę w poszukiwaniu źródła dźwięku, nawet bardzo cichego
Odwraca się, gdy jego imię jest wołane
Bełkot wielu różnych dźwięków
Wyraża różne dźwięki różne potrzeby
Dziecko zaczyna rozumieć proste słowa, takich jak „mama” i „pa”.
Reaguje na dźwięki o średniej głośności
9-12/13 miesięcy
Wskazuje na prośbę znajomych osób lub przedmiotów lub odwraca się i patrzy na nich
Rozumie słowa „nie” i „nie mogę”
Pojawiają się bełkoczące słowa
Odwraca się po wywołaniu z tyłu
Odwraca głowę w kierunku tego, który mówi
Próbuje naśladować dźwięki
12-18 miesięcy
Używa kilku bełkotliwych słów
Zwraca się do znajomych przedmiotów lub osób, gdy jest wywoływany po imieniu, może wskazywać palcem
Rozumie proste prośby, takie jak „Rzuć piłką”.
Zaczyna wykonywać odpowiednie ruchy, gdy słyszy znajomy wierszyk lub piosenkę (palmie, niezdarny miś)
Machanie na pożegnanie w odpowiedzi na Twoje „do widzenia”, nawet jeśli nie towarzyszysz swoim słowom odpowiednim gestem.
Odwraca głowę do cichych dźwięków
2 lata
Mówi co najmniej 10 słów
Spełnia Twoje prośby, nie próbując patrzeć na Twoją twarz (jeśli dziecko uważnie patrzy na Twoją twarz, może czytać z ruchu warg)
Dziecko lubi, gdy czyta się mu na głos książkę dla dzieci, może wskazywać palcem na obrazki w książce i dzwonić w przystępny dla niego sposób (aw-aw, bang)
Jeśli uważasz, że Twoje dziecko nie demonstruje większości tych umiejętności, możesz przetestować swój słuch w następujący sposób:

Test słuchu z brzmiącymi zabawkami: najpierw lira korbowa, piszczałka, potem fajka i bęben.
Możesz to zrobić tak:
Dziecko siedzi na Twoich kolanach, twarzą do Ciebie. Druga osoba dorosła gra na tych instrumentach kolejno w prawo i w lewo poza polem widzenia dziecka. Potem woła głośnym szeptem, także na prawo i lewo.
Reakcją dziecka jest odwrócenie głowy w odpowiednim kierunku.
Odległość od dziecka do zabawki wynosi 3-4 metry. W literaturze przy opisie badania wspominana jest odległość 6 metrów. Taka odległość jest możliwa tylko w całkowicie dźwiękoszczelnym pomieszczeniu.
Jeśli ta metoda badania nie przyniosła rezultatów (tj. dziecko nie reaguje na żaden z bodźców), należy pokazać dziecko laryngologowi, który może zbadać jego słuch za pomocą badania dźwiękowego.
W razie potrzeby badanie należy kontynuować w gabinecie audiologicznym przy użyciu specjalnego sprzętu.
W przypadku braku testu dźwięku można zastosować metodę „próbek grochu”: słoiki wypełnione groszkiem i płatkami zbożowymi.
PRÓBKI GROCHU
Potrzebujemy na przykład czterech plastikowych słoików spod Kinder Surprise. Trzy słoiki są wypełnione w jednej trzeciej: pierwszy - groszkiem niełuskanym, drugi - kaszą gryczaną, a trzeci - kaszą manną. Czwarty słoik jest pusty. Połóż dziecko na przewijaku lub połóż je na rękach. Tester jest ustawiony przed dzieckiem, aby zobaczyć zmiany w jego reakcjach w odpowiedzi na bodźce dźwiękowe. Potrząsa słoikami w odległości 20-30 cm od prawego i lewego ucha dziecka. Jednocześnie w jednej ręce ma słoik płatków zbożowych (najpierw z kaszą manną, potem z kaszą gryczaną, a na koniec z groszkiem), a w drugiej pusty słoik. Ruchy rąk powinny być symetryczne. Podczas sprawdzania drugiego ucha słoiki są zamieniane. W odpowiedzi na sygnał dziecko musi jakoś zareagować: zamrozić lub odwrotnie zacząć aktywnie się poruszać, mrugać, odwracać głowę w kierunku źródła dźwięku. Drugi, pusty słoik jest potrzebny, aby wykluczyć sytuację, w której dziecko odwraca się tylko po to, by spojrzeć na nowy nieznany przedmiot. Jeśli dziecko wyraźnie zareaguje na dźwięk słoika kaszy manny i określi kierunek dźwięku, to nie można już prezentować gryki i grochu. Nie martw się, jeśli dziecko poniżej 4 miesiąca życia nie zareaguje na słoik kaszy manny: w tym wieku jest to normalne. Dzieci w tym wieku nie potrafią jeszcze określić kierunku dźwięku. Dziecko starsze niż 4 miesiące powinno reagować na dźwięk wszystkich trzech słoiczków i zwracać głowę lub oczy w kierunku źródła dźwięku. Do wiadomości rodziców: nie musisz ciągle powtarzać takiego badania: wielokrotne powtórzenie sygnały dźwiękowe, osiągniesz jedynie zahamowanie reakcji na dźwięk, co skomplikuje dalsze badanie.

Co może uniemożliwić uzyskanie właściwych wyników

Pamiętaj, że dziecko może reagować na ruchy warg, ruch powietrza (jeśli do badania używa się trzasków lub gumowego pisaka ze strumieniem powietrza), wibracje powierzchni i ruch brzmiącej zabawki, gdy nim potrząsasz.

Rodzice często narzekają, że słuch małych dzieci jest badany tylko poprzez badanie i identyfikowanie reakcji na grzechotki. Tymczasem istnieją obiektywne metody badania słuchu małego dziecka:
1. Najłatwiejsze, ale nie dokładna metoda przy pomocy reaktora dźwiękowego ZRT-1 - jest używany od 4-6 miesięcy.
2.Różne rodzaje impedancji akustycznej. Obiektywna technika pozwalająca zidentyfikować ubytek słuchu spowodowany patologią ucha środkowego.
3.Metoda rejestracji opóźnionej otoemisji wywołanej. (ZVOAE). Można to zrobić od pierwszych dni życia. Prosta, obiektywna metoda, która nie wymaga pomieszczenia dźwiękoszczelnego.
4. Rejestracja słuchowych potencjałów wywołanych o krótkiej latencji – stosowana od pierwszych dni życia. Obiektywna, dość dokładna metoda.

__________________

Ukształtowana percepcja słuchowa jest kluczem do pełnego rozwoju dziecka. Młodzi rodzice powinni wiedzieć, jak badać słuch swojego dziecka w różne okresy i jakie są oznaki jego naruszenia. Pamiętaj: im szybciej zostaną wykryte problemy i rozpocznie się leczenie, tym lepszy wynik.

Analizator słuchowy pojawia się w zarodku z pęcherzyka słuchowego. Do 12. tygodnia ciąży płód posiada trzy kanały półkoliste (narządy równowagi w uchu wewnętrznym) oraz narząd Cortiego odpowiedzialny za percepcję dźwięków. Po 20 tygodniach nerw słuchowy wyłożone komórkami mieliny, które służą jako izolacja Impulsy nerwowe. W trzecim trymestrze zaczynają dojrzewać ośrodki słuchowe w mózgu, które aktywnie rozwijają się po urodzeniu. Proces formacji kończy się na początku adolescencja.

Wiadomo, że szesnastoletni płód jest w stanie rozpoznać sygnały dźwiękowe. Nie oznacza to jednak, że dziecko rozróżnia dźwięki. Dla niego każdy hałas jest pojedynczym strumieniem o różnej głośności i tonie. Rozwój słuchu przebiega przez kilka etapów, których znajomość pomoże Ci zrozumieć, jak badać słuch Twojego dziecka.

• W trzecim tygodniu po urodzeniu dziecko skupia się na hałasie, słucha. Rodzice zauważają, że dziecko po usłyszeniu głośnego dźwięku przestało się poruszać na 5 - 7 sekund.
• W wieku dwóch miesięcy dziecko stara się znaleźć źródło dźwięku, obracając głowę.
• W wieku 4 miesięcy dziecko odróżnia poszczególne dźwięki od strumienia hałasu - melodię, głos mamy lub taty, dzwonienie zabawki - i odwraca głowę do źródła. Do 5 miesięcy dziecko zaczyna reagować na swoje imię aktywny ruch ręce i nogi, uśmiech, gruchanie.
• W wieku pięciu miesięcy dziecko odróżnia głosy bliskich od głosów nieznanych osób.
• Od szóstego miesiąca życia zaczyna kopiować to, co słyszy. Aktywnie bawi się dzwoniącymi zabawkami i innymi przedmiotami, wydobywając z nich dźwięki.
• Przez 9 miesięcy powtarza słyszane dźwięki, sylaby i spełnia proste prośby.
• W wieku pierwszego roku dziecko wypowiada proste słowa.

Jak widać rozwój percepcja słuchowa towarzyszą pewne reakcje, bez których konieczne jest zabranie dziecka do otolaryngologa (ENT).

Badanie

Słuch dziecka jest sprawdzany w szpitalu położniczym, podczas planowanej wizyty u terapeuty lub na prośbę rodziców, jeśli zauważą objawy lękowe. Naruszenie percepcji słuchowej może mieć postać osłabienia (niedosłuch) i całkowitej utraty (głuchoty). Sprawdzenie słuchu fonemicznego i muzycznego następuje po roku i ma swoją własną charakterystykę.

w szpitalu położniczym

Słuch większości dzieci jest sprawdzany w szpitalu położniczym w pierwszym dniu po porodzie na dwa sposoby:

• otoemisja akustyczna (OAE). Do ucha dziecka wkładana jest sonda z mikrofonem i głośnikiem, przez którą emitowany jest sygnał dźwiękowy. Zapisz reakcję ślimaka (części Ucho wewnętrzne) na dźwięki. Egzamin trwa 5-8 minut;
• badanie potencjałów słuchowych tułowia rdzeń kręgowy(KSVP, SSVP, ABR, BAER). Do głowy dziecka przymocowane jest 4-5 elektrod, na uszy zakładane są słuchawki, przez które przechodzą dźwięki o różnej głośności. Użycie specjalnego aparatu do określenia aktywności elektrycznej włókna nerwowe. Test trwa 5 - 15 minut.

Pod koniec diagnozy lekarz podaje jeden z dwóch wniosków.

1. Przeszedł. Najprawdopodobniej dziecko nie ma zaburzenia percepcji słuchowej. Pamiętaj, że dzieci z lekkim ubytkiem słuchu mogą być badane. Ponadto zaburzenie może rozwijać się stopniowo. Zabierz dziecko na ponowne badanie po 2-3 miesiącach.
2. Przegrałem . W takim przypadku drugie badanie jest przepisywane po 7 dniach: istnieje możliwość, że płyn owodniowy w kanał uszny blokuje dźwięk lub dziecko było niegrzeczne podczas badania. W przypadku podejrzenia utraty słuchu, pełna diagnostyka ABR z różnymi dźwiękami, trwający 40 - 50 minut.

Metody badania słuchu u noworodka nie są w stanie wykryć naruszenia ze 100% prawdopodobieństwem.

U niemowląt i dzieci powyżej pierwszego roku życia

Jeśli wynik badania (AEA lub ABR) jest negatywny lub rodzice podejrzewają ubytek słuchu u dziecka, należy skontaktować się z otolaryngologiem. Laryngolog sprawdzi stan ucha zewnętrznego i środkowego. Następnie połączy się audiolog, lekarz specjalizujący się w ubytku słuchu.

1. Przeprowadź wywiad z rodzicami i dzieckiem (jeśli to możliwe) na temat objawów choroby.
2. Zbadaj uszy.
3. Wykonaj diagnostykę sprzętu:

• ZEA i ABR;
• tympanometria. W uchu zmienia się ciśnienie powietrza, ustalając elastyczność bębenek;
• audiometria ze wzmocnieniem wizualnym. Odpowiedni dla dzieci od sześciu miesięcy do dwóch lat. Obraz wideo znajduje się przed oczami dziecka, dźwięk przesyłany jest przez słuchawki. Lekarz obserwuje reakcję dziecka;
• test zrozumiałości mowy. Dziecko jest starsze trzy lata są proszeni o powtarzanie dźwięków wypowiadanych z różną głośnością;
• audiometria tonalna (dla starszych przedszkolaków i młodzież szkolna). Słuchawki zakładane są na głowę dziecka i proszone o naciśnięcie przycisku lub podniesienie ręki, gdy usłyszy dźwięki.

Na podstawie uzyskanych danych audiolog stawia diagnozę: zdrowy, jest ubytek słuchu lub głuchota.

W przypadku dzieci poniżej 5 – 6 lat audiometria nie jest wykonywana, jak u dorosłych. Zastępuje go kompleks obiektywnych metod (opisanych powyżej).

Objawy zaburzenia

Zagrożone dzieci to:

• mający zaburzenia genetyczne(są bliscy krewni z zaburzeniami percepcji słuchowej);
• urodzony po nieprawidłowa ciąża(matka się przeniosła choroba zakaźna, zużyty alkohol, narkotyki, wędzony);
• przedwczesne lub niedowaga. Należy pamiętać, że dla wcześniaków zaprojektowanych indywidualne zasady rozwoju, ponieważ pozostają w tyle w rozwoju, w tym słuchu. Lekarz pomoże określić indywidualne parametry;
• ranny podczas porodu długa praca, kleszcze itp.);
• które doznały urazów lub chorób zakaźnych po urodzeniu (głośny hałas, odra, zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych, zapalenie przyusznic, zapalenie uszu).

Objawy zaburzenia to:

• do 3 - 4 miesięcy dziecko nie reaguje na głośne dźwięki blaknięciem lub drżeniem, szerokim otwarciem oczu;
• przez 4-5 miesięcy nie ma gruchania i bełkotu, szukania źródła dźwięku, reakcji na swoje imię;
• w wieku 8-12 miesięcy dziecko nie wymawia sylab i prostych słów;
• zbliża się do źródła hałasu, aby usłyszeć;
• mówi głośniej niż to konieczne.

Pamiętaj, że utrata słuchu u dzieci może wystąpić przed lub po porodzie. Uważnie monitoruj rozwój dziecka, zwłaszcza zagrożonego.

Fonematyczny

Słyszenie fonemiczne to zdolność postrzegania ludzka mowa i odróżnić go od innych dźwięków. Umiejętność rozwija się stopniowo w wieku dwóch lat. Do 5 roku życia dziecko popełnia błędy w rozmowie, ale potem mowa staje się „czysta”, dźwięki są wymawiane poprawnie. Zabierz dziecko do logopedy, jeśli wystąpią poważne naruszenia przez 4 - 4,5 roku:

• błędy w wymowie fonemów l i r (na przykład mówi „igła” zamiast „gra”);
• zastępuje lub miesza dźwięki (t - k, d - g i więcej);
• pomija samogłoski / spółgłoski, przestawia, wymawia dodatkowe litery, zmiękcza spółgłoski („usiądź” zamiast „ogród”);
• zastępuje podobne fonemy (s - s, w - g, k - d).

Słuch fonemiczny jest upośledzony z powodu procesy patologiczne w korze mózgowej. Percepcja słuchowa jest zniekształcona. Dziecko odtwarza dźwięki tak, jak je słyszy. W związku z tym występują błędy w wymowie dźwiękowej.

Musical

Ucho muzyczne oznacza zdolność osoby do postrzegania, rozróżniania, zapamiętywania i odtwarzania słyszanej melodii. 95% osób posiada tę umiejętność w takim czy innym stopniu, która wzrasta podczas treningu (zajęcia muzyczne). Nauczyciel sprawdza percepcję słuchową według trzech kryteriów:

• poczucie rytmu. Nauczyciel wybija rytm (używając znanych dziecięcych piosenek lub dowolnych wzorców rytmicznych). Dziecko powtarza. Stopniowo schemat staje się bardziej skomplikowany;
• intonacja. Melodia jest nucona, którą dziecko odtwarza. Jednak „czystość” głosu nie jest związana z rozwojem ucha muzycznego;
• pamięć muzyczna. Dziecko odwraca się od pianina. Nauczyciel naciska klawisz. Dzieciak słucha dźwięku i zapamiętuje go. Następnie zwraca się do instrumentu i naciska klawisze w poszukiwaniu tego samego dźwięku.

Percepcja słuchowa zaczyna się kształtować w macicy i poprawia się do wieku dojrzewania. Badania słuchu u dzieci przeprowadzane są w szpitalu położniczym lub na umówionej wizycie u terapeuty w bezbłędnie. Jeśli rodzice zauważą u dziecka ubytek słuchu, konieczne jest zabranie go do laryngologa lub audiologa.

Wraz z pojawieniem się dziecka w rodzinie ważne jest monitorowanie jego zdrowia, w szczególności stanu narządu słuchu. Choroby wirusowe oraz różne infekcje może prowadzić do poważne konsekwencje. Najczęstsze powikłania to upośledzenie mowy, utrata słuchu, niemożność nawiązywania kontaktów towarzyskich w świecie zewnętrznym.

Im szybciej rodzice zauważą problemy ze zdrowiem uszu, tym szybciej można ustalić i wyeliminować przyczynę zapalenia. możliwe komplikacje. Aby to zrobić, konieczne jest przeprowadzenie badania słuchu u dzieci w bardzo młodym wieku.

Wiadomo, że nawet najmniejsze pogorszenie ostrości dźwięków może prowadzić do: poważne naruszenia w rozwoju dziecka. Naruszenia w strukturze narządu słuchu mogą być tymczasowe. W takim przypadku rodzice nie muszą się martwić.

Jednak w zaawansowanych warunkach dzieci wymagają: poważna pomoc aż do interwencji chirurgicznych.

Konsekwencje mogą być nieodwracalne, aż do całkowitej głuchoty.

Zdarzają się sytuacje, w których naruszenia powstają w późniejszym czasie.

W wieku dwóch lub trzech lat dziecko już wie, jak mówić, ale z zaburzeniami w uszach może stracić mowę. W takim przypadku jest to konieczne specjalistyczna opieka lekarze i nauczyciele, aby zachować możliwość komunikacji.

Dlatego ważne jest, aby monitorować rozwój dziecka i obserwować, jak dobrze dziecko słyszy i przy najmniejszym odchyleniu zwracać się do specjalistów.

Wiadomo, że ubytek słuchu jest spowodowany: patologia dziedziczna, a także ze względu na następujące choroby:

1. Świnka.
2. Odra.
3. Szkarlatyna.
4. Grypa lub przeziębienie.
5. Później długotrwałe użytkowanie antybiotyki.

Wstępne badanie słuchu dziecka można wykonać w domu. Jednak w pierwszych miesiącach życia dziecka należy przeprowadzić pełne badanie słuchu. Zwykle odbywa się w klinice przez otolaryngologa.

Przyczyny utraty słuchu

Ubytek słuchu u dzieci można podzielić na trzy typy:

1. forma przewodząca.
2. czuciowo-nerwowy.
3. Przewodzące i neurosensoryczne w jednej postaci.

Mogą być zarówno patologiczne, jak i nabyte. Mogą być zlokalizowane jednocześnie w dwóch uszach, ale najczęściej występują tylko w jednym.

Pierwsza forma zapalenia występuje z powodu chorób lub urazów ucha.

Ten typ obejmuje wszystko, stany zapalne w nosie lub gardle, wykształcenie korki siarkowe i uderza obcy przedmiot do ucha. W większości przypadków, ten gatunekłatwe do wyleczenia.

Druga forma obejmuje uszkodzenie struktury ucha wewnętrznego i środkowego. Problem ten powstaje z powodu urazów ucha środkowego, w przypadku wcześniactwa dziecka lub innych chorób prenatalnych. Dlatego wygląd zmysłowo-nerwowy powstaje z powodu dziedzicznej predyspozycji.

Zwróć uwagę na stan zdrowia, jeśli w czasie ciąży miałaś następujące choroby:

• stany zapalne wirusowe, takie jak grypa, przeziębienie lub różyczka;
• choroby zapalenia opon mózgowych i zapalenia przyusznic;
• długotrwałe stosowanie antybiotyków.

Niestety przy tego typu ubytku słuchu okres rehabilitacji i leczenia jest dość długi, ale w maksymalna liczba walizka nieproduktywny.

Przywrócenie słuchu w tym stanie jest prawie niemożliwe.

W takim przypadku dzieci są przydzielane

W przypadku tej drugiej postaci stan zapalny występuje w wyniku połączenia patologii i percepcji dźwięku. kanał uszny. W tym przypadku są napisane jako farmakoterapia oraz specjalistyczne wzmacniacze dźwięku.

Przyczyny problemów

Zwróć uwagę na zdrowie uszu, jeśli dziecko poniżej 12 miesiąca życia nie wzdryga się ani nie przeraża głośnymi dźwiękami. poza tym są następujące znaki:

1. Dziecko nie reaguje na głos.
2. Nie włącza głosu rodziców.
3. Nie reaguje na głośne dźwięki podczas snu.
4. Nie odwraca głowy, jeśli dźwięk dochodzi z tyłu.
5. Ignoruje zabawki z dźwiękiem.
6. Zbliża się 12 data miesięczna narodziny nie rozumieją znaczenia prostych słów.
7. Dziecko nie rozwija nowych dźwięków.

W wieku od jednego do trzech lat znaki się zmieniają:

• w wieku jednego lub dwóch lat dziecko nie ma spójnej mowy;
• zauważalne naruszenie w tworzeniu obrotów dźwięku;
• dziecko ignoruje mowę lub często pyta ponownie;
• jeśli gadający mężczyzna jest w innym pokoju, dziecko nie rozumie słów;
• jeśli dziecko zwraca uwagę na mimikę twarzy bardziej niż na słowa.

Test słuchu w domu

Istnieje kilka metod określania ostrości słuchu w domu. Aby to zrobić, będziesz potrzebować zabawek zdolnych do publikowania głośne dzwięki: grzechotki, piszczałki lub harmonijki. Stań w odległości sześciu metrów od dziecka i wydawaj dźwięki zabawkami. W pierwszych sekundach dziecko powinno zamarznąć, a następnie odwrócić głowę lub oczy w kierunku źródła dźwięku.

Aby utrwalić efekt, wykonuj dźwięki nie tylko w obszarze widoczności maluszka, ale także za jego dziobem.

istnieje jeszcze jedna metoda zatytułowany "test grochu". Aby go zrealizować, potrzebujesz trzech pustych ciemnych butelek.

W dwóch z nich należy napełnić groszek lub kaszę gryczaną, a jedną pozostawić w zwykłej pozycji.

Następnie jeden z rodziców bierze w jedną dłoń słoik płatków zbożowych, a w drugiej pusty. Usiądź przed dzieckiem w niewielkiej odległości. Następnie zacznij powoli potrząsać słoikami w odległości około trzydziestu centymetrów od uszu.

Po minucie zamień słoiki i powtórz operację. Drugi rodzic jednocześnie uważnie obserwuje reakcję dziecka. Dziecko z kolei musi odwrócić głowę w kierunku bodźca dźwiękowego. Dzięki reakcji dziecka łatwo zrozumieć, czy słyszy, czy nie.

Warto wiedzieć, że ta metoda sprawdzania narządu słuchu jest możliwa dopiero od czterech miesięcy.

U niemowląt, które ukończyły trzy lata, można przeprowadzić analizę słuchu zwykła mowa. Stań w odległości sześciu metrów od dziecka. Jednocześnie dziecko nie powinno patrzeć na osobę, więc połóż ją na bok, zakrywając jedno ucho.

Zacznij od wyszeptania słów. Jeśli dziecko nie rozumie słów, podejdź bliżej.

Aby sprawdzić słyszalność dźwięków o wysokiej częstotliwości, stój z pewnej odległości z piętnastu metrów. Słowa powinny być wypowiadane wyraźnie i głośno. Dziecko musi wyraźnie powtarzać.

Wypowiadane słowa powinny być zrozumiałe dla dziecka.

Powinieneś wiedzieć, że im mniejsza odległość między Tobą a dzieckiem, ale słowa są niezrozumiałe i dziecko nie może ich powtórzyć, tym większy stopień ubytku słuchu u dziecka. W takim przypadku prosimy o kontakt wykwalifikowany specjalista pilnie.

Badanie słuchu dla dzieci

Na najmniejsze zapalenie uszy i bolesne odczucia dziecko musi zobaczyć pediatrę. Po badaniu lekarz prowadzący skieruje, w zależności od przypadku, do otolaryngologa lub audiologa.

Na urządzeniu możliwe jest badanie słuchu dziecka w kilku kierunkach.

W przypadku ostrego lub częściowego ubytku słuchu: metody definiowania problemu:

1. Dla najmłodszych pacjentów metody fizjologiczne i zewnętrzne badanie ucha.
2. Inspekcja z powodu manifestacji odruchu. Opiera się na odruchy bezwarunkowe takie jak skurcze mięśni, wzdrygnięcia, reakcje oczu i mimika na głośne częstotliwości.
3. Kontrola odruchów pojawiających się w odpowiedzi na jakąkolwiek akcję.
4. Analiza kosteczek słuchowych do nagrywania fal dźwiękowych.
5. Metody oparte na doznania cielesne. Metody subiektywne brane pod uwagę, gdy dziecko kończy pięć lat.
6. Egzamin ustny. W takim ujęciu słowa o różnej częstotliwości wypowiadane są do dziecka z różnych odległości.

Jednakże najczęstszym rodzajem analizy ostrości słuchu jest. Dzięki niemu można uzyskać analizy w postaci wykresów, które wyraźnie wskazują rodzaj choroby i jej stopień.

To badanie jest przeprowadzane za pomocą specjalistyczny lek – audiometr.

Istotą badania jest to, że dziecko różne częstotliwości natężenie dźwięku sygnalizuje jego odbiór za pomocą przycisku na audiometrze.

Audiometria może być elektroniczna i mowa. Jednak w drugim przypadku można jedynie zaświadczyć o wielkości ubytku słuchu.

Wniosek

Jeśli zauważysz pierwsze objawy choroby, ważne jest, aby rozpocząć leczenie w odpowiednim czasie. Ponieważ zdolność słyszenia i mówienia są ważne czynniki do socjalizacji w życiu.

Nie zostawiaj problemów z uszami bez opieki, ponieważ może to spowodować nawet matczyna grypa w czasie ciąży poważne komplikacje Dziecko ma.

Jak określić słuch u dziecka? Lekarz odpowie na to pytanie. Słuch i zdolność słyszenia bardzo ważne w naszym Nowoczesne życie. Choroby patologiczne otrzymane w okresie rozwój wewnątrzmaciczny płód wpływają na stan zdrowia, a także rozwój układów i narządów. Wśród nich wzrok i słuch. W tym materiale tekstowym zajmiemy się pytaniem, jak zbadać słuch dziecka.

Jak zbadać słuch dziecka

Według danych statycznych podczas badania wystąpiła awaria analizator słuchowy rozpoznaje się u około 2% dzieci, z których znaczna część jest w młodym wieku. Nie należy lekceważyć problemu naruszenia pracy analizatora słuchowego, ponieważ w zależności od jego rozwoju odbywa się rozwój dziecka i adaptacja do warunków. środowisko. Słuch dzieci jest integralną częścią rozwoju mowy i zdolności poznawcze. Dzieci z ubytkiem słuchu zaczynają mówić dużo później niż ich rówieśnicy, nie są tak aktywne w poznawaniu otaczającego ich świata.

Jednak nie ma sensu się denerwować. Każdy rodzic może pomóc własne dziecko- zakup i wszczepienie aparatu słuchowego. Jednak zanim zaczniemy mówić o naruszeniu pracy analizatora słuchowego, warto rozważyć przyczyny nieprawidłowego działania słuchu.

Jakie są przyczyny awarii analizatora słuchowego? Oznaki głuchoty: jak je rozpoznać? W celu rozpoznania choroby lekarz przeprowadza badanie dziecka.

U noworodków i dzieci poniżej pierwszego roku życia z reguły utrata słuchu jest dziedziczna i choroba wrodzona. W związku z tym, jeśli wśród krewnych są tacy, którzy cierpią podobna choroba, warto mówić o dziedziczności.

Głuchota zdarza się:

• dziedziczny;
• wrodzony;
• nabyty.

Rozwój wrodzonej utraty słuchu następuje z następujących powodów:

• Niekorzystny przebieg ciąży. Jeśli przebieg ciąży wystąpił z wieloma trudnościami, z obecnością ciężkiej toksykozy, z groźbą poronienia i przedwczesny poród, w tych okolicznościach należy przeprowadzić badanie słuchu. Narkotyki, alkohol i antybiotyki zgubny wpływ na rozwój zdolności słuchowych dziecka.
• Poród z patologią. Wszystkie obecnie istniejące nieprawidłowości patologiczne spowodować przerwanie dopływu tlenu do płodu, przedwczesne, przedłużające się lub odwrotnie, szybka dostawa, częściowe oderwanie łożyska i tak dalej.

Manifestacja utraty słuchu występuje w połączeniu z następującymi chorobami:

• choroby oczu;
• choroba nerek;
• anomalie w pracy ucha zewnętrznego;
• zmiany skórne;
• patologiczne odchylenia w pracy układu hormonalnego i nerwowego;
• choroby układu mięśniowo-szkieletowego.

Naruszenia w pracy analizatora słuchowego można ustalić do roku. Rodzice w domu często jako pierwsi zauważają tę chorobę.

Dziecko nie reaguje na dźwięki, występują też trudności w określeniu źródła dźwięku w domu. Jak wiadomo, dziecko w wieku około sześciu miesięcy jest w stanie określić, z którego miejsca słychać dźwięk.

Ponadto w wieku 3-4 lat dziecko nie mówi.

Jeśli rodzice przeszli ten okres, to z dziećmi powinien zająć się audiolog, który jest w stanie zbadać słuch dziecka.

Lekarz sprawdza słuch dzieci. Jeśli okaże się, że słuch jest uszkodzony, o sposobie leczenia decyduje lekarz. Może zalecić wszczepienie aparatu słuchowego do ucha zewnętrznego. Po tej procedurze dziecko pogrąża się w świecie duża liczba Dźwięki. Niemowlę w wieku 3 lat i 3-4 lat jest trudne, taka obfitość dźwięków powoduje stresująca sytuacja, z tego powodu audiolog może udzielić pomocy dzieciom.

Warto zdać sobie sprawę, że im szybciej zostanie wykryty ubytek słuchu i rozpocznie się rehabilitacja, tym szybciej zostanie przeprowadzona adaptacja i tym mniej konsekwencji dziecko będzie miało w przyszłości.

Jak zbadać słuch dziecka w domu?

Jak zbadać słuch dziecka? Przed odesłaniem dziecka do lekarza należy samodzielnie przeprowadzić badanie słuchu w domu.

Należy mieć świadomość, że inaczej bada się słuch u noworodka, rocznego dziecka, a także przedszkolaka i ucznia.

U dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym słuch bada się za pomocą mowy potocznej i szeptanej. Ta metoda weryfikacji nie daje 100% gwarancji i zależy od czynniki subiektywne, jakość głosu weryfikatora.

A w domu należy sprawdzić słuch, z wyłączeniem zewnętrznego hałasu.

1. Aby wykonać badanie słuchu, stań w odległości 7 metrów. Odbywa się to tak, aby dziecko nie rozpoznało słów na ustach mówiącego.
2. Ponieważ mowa konwersacyjna jest głośniejsza niż szeptana, kontrola słuchu zaczyna się od szeptu. Rodzice wymieniają słowa, dziecko powtarza to, co zostało powiedziane.
3. Jeśli dziecko nie dostrzega szeptu, procedurę należy powtórzyć, używając konwersacyjnej barwy szeptu.
4. Dobieramy materiał słowny, skupiając się na wieku dziecka.
5. Lekarze sprawdzając słuch dziecka posługują się tabelami z wybranymi słowami. Najczęściej do tych celów mają zastosowanie tabele V.I. Voyachek, B.V. Bogdanow, Langbek.
6. Słuch każdego ucha dziecka należy sprawdzić osobno. Aby to zrobić, prosimy dziecko, aby zakryło ucho palcem.

Sprawdzenie słuchu dziecka.

Przez 1 rok życia w domu ma zastosowanie metoda próbki grochu. Gdy usłyszysz dźwięk, dziecko odwraca głowę lub patrzy w kierunku, z którego dochodzi dźwięk.

Reakcja na dźwięk u dziecka następuje po 5 sekundach.

Pojemnik na płatki zmienia się w głośne zabawki.

Większość informacji o percepcji dźwięku dostarczają odruchy i reakcje dziecka: mruganie, zamykanie oczu, otwieranie oczu, marszczenie brwi, wzdryganie się, zmarznięcie, odwracanie głowy i tak dalej.

Będzie głównie o Moskwie io instytucje publiczne. W prywatnych firmach wszystko może być inne i można się tam udać na jakiś konkretny egzamin. W regionach działania będą podobne, a egzaminy takie same, ale najprawdopodobniej będziesz musiał udać się przynajmniej do regionalnego centrum.

Jak zbadać słuch dziecka

Nie daj Boże, aby ta informacja nie była dla ciebie przydatna, jak sprawdzić słuch dziecka. Choć z drugiej strony w ubytku słuchu nie ma nic strasznego (tylko na pierwszy rzut oka), ludzie z nim żyli i żyją, a czasem o wiele szczęśliwsi niż słyszymy.

Jak lekarze badają słuch dziecka

• We wszystkich szpitalach położniczych niemal natychmiast po urodzeniu ZEA wykonuje się na obojgu uszach. To prawda, że ​​w tak młodym wieku to nie wystarczy, a wiele dzieci nie zdaje egzaminu.
• Następnie, w zaplanowany sposób, w przychodni okręgowej (oprócz wszystkich lekarzy), ZEA odbywa się ponownie, gdzieś za 2-3 miesiące. Tutaj możemy już wyciągnąć pewne wnioski. Chociaż w tym wieku badanie również nie jest orientacyjne, ponieważ uszy są nadal małe i mogą być zatkane siarką. Dlatego jeśli coś jest nie tak, warto przeprowadzić dalsze badania, ale nie powinieneś się denerwować z góry. Przeczytałem, że w poliklinikach nadal trwa skrining behawioralny za pomocą testerów audio, ale tego nie zrobiliśmy i jak rozumiem, jest on obecnie rzadko używany, ponieważ błąd jest zbyt duży.
• Jeśli test ZEA nie przejdzie, idziemy do laryngologa w przychodni okręgowej, która może przyjrzeć się patologii ucha zewnętrznego (czy wszystko w porządku z kanałem słuchowym i błoną bębenkową) i wypisuje skierowanie do centrum audiologii lub gabinet. W Moskwie jest to centrum dźwiękowe przy Alei Wernadskiego d9.
• Umawiamy się na wizytę u audiologa. Na wizytę w Centrum Chirurgicznym Vernadsky'ego nie można umówić się telefonicznie, trzeba przyjść osobiście, przynieść skierowanie z kliniki, polisę i akt urodzenia. Z reguły wizyta u lekarza za 2-3 tygodnie.
• Na pierwszej wizycie u audiologa odbywa się badanie zewnętrzne ( kanał uszny, membrana), ZEA i impedancemetria. Następnie stwierdza się, jaki rodzaj ubytku słuchu to: przewodzeniowy lub czuciowo-nerwowy (jednoznaczny z neurosensorycznym).
• Następnie należy zapisać się na komputerową audiometrię obiektywną ABR (za kolejne 2-3 tygodnie), gdzie zostaną ustawione progi słyszenia na różnych częstotliwościach i ustalony zostanie stopień ubytku słuchu. W związku z tym stanie się jasne, czy poradzisz sobie z aparatami słuchowymi, czy też musisz pomyśleć o wszczepieniu implantu ślimakowego.
• Na tym etapie nadal możesz zrobić analiza genetyczna do Connexin. Ta firma kosztuje 2500 rubli, nie jest wykonywana za darmo. Zidentyfikowano gen, który jest dziedziczony i który może być przyczyną utraty słuchu lub głuchoty. Co więcej, rodzice mogą być nosicielami tego genu, ale jednocześnie sami nie mają problemów ze słuchem. Wynik analizy wpływa na termin zabiegu wszczepienia implantu ślimakowego, a także na dalszą prognozę dotyczącą słuchu.

Szczegółowo pisałem o każdym badaniu (co to jest, co robią) tutaj - Metody badania słuchu.

ZEA (500 rubli), impedancemetria (500 rubli), obiektywną audiometrię KSVP (2500 rubli) można wykonać prywatnie, na przykład w zaufanej klinice (wielu poleca Otofon w Moskwie i audiolog Smirnova, a także Melfon i Shimanskaya ). Jednak studia państwowe też są warte przejścia, bo dopiero po nich będzie można ubiegać się o niepełnosprawność, co pozwoli uzyskać bezpłatne Aparaty słuchowe i wykonaj implantację ślimakową zgodnie z limitem. Ponadto powielanie badań nigdy nie boli.

Należy pamiętać, że słuch może się zmieniać wraz z wiekiem, zarówno na gorsze, jak i na lepsze, dlatego audiometrię powtarza się okresowo. Dotyczy to zwłaszcza wcześniaków i dzieci z niską masą urodzeniową, które: system nerwowy powstały później. Oczywiście jest mało prawdopodobne, aby dziecko nabrało pełnego słuchu, ale stopień ubytku słuchu może się zmienić o jeden krok. Jednak u normalnych noworodków ostateczna diagnoza można uzyskać za pół roku.

Jak zbadać słuch dziecka w domu?

Podchodzę sceptycznie do takich kontroli, ponieważ wszystko jest bardzo indywidualne i wiele można przeoczyć lub źle zinterpretować. Dotyczy to jednak również badań lekarskich. Dlatego zawsze warto przeczytać wszystko w Internecie, dwukrotnie sprawdzić diagnozy kilku lekarzy i odwrócić głowę. Małemu człowiekowi naprawdę bardzo trudno jest wszystko bardzo dokładnie określić. Na przykład Twoje dziecko może wydawać się, że reaguje na dźwięk, ale po prostu widzi, jak potrząsasz grzechotką. Jeśli dziecko nie słyszy dobrze, to z reguły ma bardzo wytrwały wygląd, a także reaguje na wibracje wywołane dźwiękami.

Dziecko zaczyna reagować na dźwięki już od miesiąca - marznie, dreszcze, może zacząć płakać. Jest różne sposoby jak zbadać słuch dziecka w domu, ale wszystko sprowadza się do tego samego. Powiem ci kilka rzeczy:

• Weź dwa słoiki i wlej płatki do jednego z nich, drugi zostaw pusty. W tym samym czasie potrząśnij nimi wokół uszu. Potrzebne są dwa, aby dziecko reagowało precyzyjnie na dźwięk, a nie na ruch. Najpierw spróbuj kaszy gryczanej, potem ryżu, potem groszku. Różne ziarna odpowiadają różnym częstotliwościom dźwięku. Zobacz, czy jest jakaś reakcja.
• Za dzieckiem wydaj głośny dźwięk, na przykład uderzanie pokrywkami garnków. To ważne, żeby cię nie widział. Jeśli usłyszy, powinien się wzdrygnąć.
• Możesz także wypróbować różne głośne dźwięki - głosem, klaskaniem itp.

Radziłbym posłuchać swojej intuicji, jeśli czujesz, że coś jest nie tak, udaj się do aparatu słuchowego i zbadaj. Nie chcieli nas skierować do centrum audiologii, mówią, że wszystko jest w porządku, słyszy od ciebie, ale czuliśmy, że coś jest nie tak. Pamiętaj, wcześniejsze aparaty słuchowe mogą być bardzo pomocne. ładne wyniki! Im szybciej się nauczysz, tym więcej czasu będziesz musiał podejmować decyzje, ankiety, a nauka będzie łatwiejsza.

Jak oszczędzamy na suplementach i witaminach

Witaminy, probiotyki, mąka bezglutenowa, kosmetyki, odżywianie sportowe, zamawiamy na iHerb.com (zniżka linku 5 USD). Dostawa do Moskwy tylko 1-2 tygodnie. Znacznie taniej kilka razy niż w rosyjskim sklepie.

Wsparcie w sieciach społecznościowych!

Komentarze są mile widziane! (już 19)

16.06.2012 o 12:46 | #

Tak, to jest trudne...

16.06.2012 o 12:53 | #

W Moskwie nie ma ulicy Vernadsky, jest aleja =))

16.06.2012 o 13:08 | #

Ups, pomyliłem się 🙂

Zawsze bardzo dobrze i ciekawie mówiłeś o sobie i swoim życiu. Teraz jest Jegor. Ogromna nowa część twojego życia.Gdzie są historie-notatki o nim? Chcemy zdjęcie. Wybaczcie, jeśli macie powody, żeby tego nie robić, żeby o tym nie pisać – myślę, że wszyscy zrozumieją.

Ale chcę tylko powiedzieć, że ja, jako twój czytelnik, bardzo interesuje mnie ten temat. Chciałbym zobaczyć zdjęcia dorastającego malucha. Emocje i ciekawostki. A wszystko, co dotyczy zachowania tak niezwykłego dziecka, jest również bardzo interesujące. Z czym musisz się zmierzyć? Co jest dla Ciebie nieoczekiwane? Jak wyjść z sytuacji? Rozumiem, że masz pierworodnego i, że tak powiem, nie ma z czym porównywać.Ale jednak...

Mój przyjaciel ma syna, głuchy. Tutaj, pamiętam, w wieku 2,5 roku - to takie niezwykłe - jeśli odwróci się od rodzica, to można go tylko złapać i zatrzymać. W zasadzie oczywista i logiczna reakcja, ale kiedy widzisz ją po raz pierwszy, rodzi się mnóstwo myśli.

Jak go uspokoisz, jeśli płacze? Rozmawiasz z nim? Jak reaguje na emocje?

Ogólnie uważam, że dla wielu jest to bardzo interesujące. A tym bardziej, w ten szczery i otwarty sposób, jak zwykle piszesz!))))

16.06.2012 o 15:41 | #

Muszę pomyśleć, nawet nie wiem, o czym moglibyśmy teraz napisać.

Nie ma nic specjalnego do powiedzenia. Do sześciu miesięcy dzieci głuche prawie nie różnią się od zwykłych, dlatego nie zawsze są identyfikowane. Dlatego mamy teraz najzwyklejsze życie młodych rodziców ...

Chyba jedyną różnicą jest to, że nie schodzi z rąk, że mało śpi, że dużo i głośno płacze. Ale to nie jest związane ze wszystkim ze słuchem, ale z nerwobólami. Każdy dzień jest podobny do drugiego i jeszcze nie zaczęliśmy się tym zajmować, to znaczy, podczas gdy ja osobiście nie mogę wyróżnić żadnych cech ...

16.06.2012 o 15:43 | #

Dzięki za odpowiedź Bum do czekania. I po prostu wiedz, że to dla nas interesujące)))

16.06.2012 o 16:01 | #

Możesz spróbować po prostu napisać post o tym z jakimi trudnościami się borykamy, bez odniesienia do wad słuchu… Nie wiem czy będzie ciekawie, ale pomyślę 🙂 Jest jeden indyk, ale jeszcze nie ma W pełni uformowany.

I tak, jak tylko szczegóły dotyczące dzieci niesłyszących będą jasne, od razu o tym napiszemy.

16.06.2012 o 16:43 | #

Oczywiście pisz! Pisałeś o starych rzeczach - zobacz ile osób interesuje się tym tematem. A potem jest małe dziecko!

Poczekajmy na post!

17.06.2012 o 20:53 | #

Nawiasem mówiąc, oto jedno z ostatnich zdjęć Jegora, jeśli jesteś zainteresowany 🙂

16.06.2012 o 14:58 | #

Klaskałem z Aliską, pomyślałem… Druga Grisha bardzo ułatwiła mi zadanie. Urodził się i natychmiast, przy każdym dźwięku, nawet nie mega głośnym, zaczął odwracać głowę. A miesiąc od cichej muzyki nawet po prostu oszalałem 🙂

16.06.2012 o 15:42 | #

W ogóle nie zareagowaliśmy, a nawet teraz właściwie też. Choć muzyka, choć głośne rozmowy. Ale żarówki i każde światło od razu rzuca się w oczy i może go obudzić 🙂

08.10.2012 o 00:55 | #

Dobry wieczór, każdy! Ten temat jest mi bardzo znany, ponieważ nasze pierwsze dziecko urodziło się głuche. Z powodu naszego braku doświadczenia nie mogliśmy od razu stwierdzić, że Wania nie słyszał. Zauważyliśmy w przedszkolu, kiedy Wania poszła do 2,6 miesiąca. Tak, na ulicy od razu się zepsuł i pobiegł, nie reagował na swoje imię, ale bawił się z dziećmi na równych prawach, tylko jego uwagi szukało poklepanie po ramieniu lub gesty ... Teraz Wania ma 6,5 ​​roku. Nosimy SA od 3 roku życia. Wykonaliśmy dużo pracy. Słabo mówi, ale dobrze czyta, pisze, liczy i rozwiązuje przykłady. Ale mamy drugie dziecko Egora, mamy 9 miesięcy i planujemy go też zbadać. istnieją podejrzenia. Boję się o tym pomyśleć. Nie zawsze reaguje na głośne dźwięki, nie zawsze reaguje na imię, nie bełkocze i nie wymawia poszczególnych sylab. Zapisaliśmy się na egzamin, chcę, żebym się mylił w moich podejrzeniach...

08/10/2012 o 01:03 | #

Svetlana, dziękuję za opinie i życzę powodzenia w badaniu! Nawet jeśli twoje drugie dziecko również jest niepełnosprawne, wiesz już wiele rzeczy, co oznacza, że ​​będzie ci łatwiej niż za pierwszym razem. Cóż, przynajmniej tak mi się wydaje.

Nawiasem mówiąc, twój Egor jest imiennikiem naszego syna, a jego wiek jest prawie taki sam)))

17.09.2012 o 13:13 | #

Moja mama niedawno urodziła tu mojego brata, więc zainteresowałem się tym problemem, dzięki za rekomendacje, spróbuję, zobaczymy.))

17.04.2015 o 18:46 | #

16.08.2016 o 09:12 | #

Powiedz mi, czy najwcześniej warto sprawdzić słuch? W ottofonie powiedziano nam, że wcześniej trzy miesiące nie ma sensu. Nie zostaliśmy sprawdzeni w szpitalu położniczym z powodu resuscytacji

27.08.2016 o 14:03 | #

W zasadzie tak, za 3 miesiące chyba ma to sens. Nie zwlekaj, jeśli masz 4 stopień i nie ma przeciwwskazań, lepiej jest wszczepić implant ślimakowy do roku.

21 listopada 2016 o 21:41 | #

Bardzo dziękuję za szczegółowe informacje artykuł, a co najważniejsze dla nazw przychodni i lekarzy!!Powiedz mi, jak bardzo wpływa to na wynik badania, jeśli dziecko nie śpi podczas badania?

22 listopada 2016 o 22:20 | #

Jeśli jesteś na audiometrii komputerowej, dziecko musi spać, w przeciwnym razie wszystko nie będzie dokładnie i będzie musiało zostać przerobione. Ale jeśli dziecko jest dorosłe, to już nie jest to konieczne, ale tam sprawdzają to inaczej.

zostaw komentarz

Ten blog poświęcony jest tematom związanym z naszym synem Egorem: dni powszednie chodzącego głuchego chłopca, implantacja ślimaka, zajęcia, ośrodki rehabilitacji.

Ruchy Egora

Gdzie iść dalej: Tosha i spółka (Moskwa)

Najbardziej popularny

• nic nie znaleziono

Rabatowy kod promocyjny - VTB259

Wpisz VTB259 podczas składania zamówienia i uzyskaj zniżkę w wysokości 5 USD.

Zamawiamy tutaj:

Witaminy i aminokwasy

L-karnityna (elkar) i probiotyki

Substytut cukru i żywienie sportowe.

o projekcie

Zaczęliśmy od bloga podróżniczego, ale mamy specjalne dziecko i radykalnie zmieniły nasze życie. Dlatego potrzebna była osobna strona poświęcona naszemu głuchemu, niechodzącemu, ale bardzo kochanemu chłopcu 🙂

Jak możesz przetestować słuch swojego dziecka?

Prawidłowy słuch jest bardzo ważny dla harmonijnego rozwoju dziecka. Nawet jego niewielki spadek prowadzi do poważnych konsekwencji – zaburzeń mowy, słabego rozumienia innych, dyskomfort psychiczny, trudności socjalizacyjne. W pierwszej kolejności zwracają uwagę rodzice i inni członkowie rodziny możliwe problemy ze słuchem dziecka. Im wcześniej zostaną odkryte i ustalony zostanie stopień ubytku funkcja słuchowa, tym szybciej możesz podjąć działania - przeprowadzić leki lub Chirurgia rozpocząć działania rehabilitacyjne.

Ważne jest, aby od urodzenia uważnie monitorować słuch dziecka i przy najmniejszym podejrzeniu ubytku słuchu natychmiast skonsultować się z lekarzem.

im głębszy ubytek słuchu, tym szybciej można podjąć działania

Słuch Twojego dziecka powinien zostać zbadany, jeśli:

• po przyjęciu do instytucji edukacyjnej;
• z opóźnieniem w rozwoju mowy;
• po ciężkim i choroby przewlekłe, zapalenie ucha, grypa, odra, zapalenie przyusznic, po leczeniu antybiotykami o działaniu ototoksycznym;
• w przypadku skierowania do PMPK z powodu podejrzenia opóźnienia rozwojowego.

Formy i przyczyny uszkodzenia słuchu

Wszystkie uszkodzenia słuchu, w zależności od lokalizacji procesu w analizatorze słuchowym, dzielą się na trzy formy: przewodzącą, czuciowo-nerwową (neurosensoryczną) i mieszaną. Mogą być dziedziczne, wrodzone lub nabyte. Proces naruszeń może być jednostronny lub dwustronny.

• Formy przewodzące powstają w wyniku chorób, urazów, wady wrodzone rozwój ucha zewnętrznego i środkowego – układ przewodzący dźwięk. Mogą powodować zapalenie ucha procesy zapalne w nosogardzieli, zatyczki siarkowe, uderzenie obce ciało do kanału słuchowego, mechaniczne uszkodzenie błony bębenkowej. Dobrze reagują na leczenie, po którym w większości przypadków słuch zostaje całkowicie przywrócony.
• Formy czuciowo-nerwowe (neurosensoryczne) powstają w wyniku uszkodzenia struktur ucha wewnętrznego i departamenty centralne analizator słuchu - system odbioru dźwięku. Mogą być wynikiem uraz porodowy, uduszenie, wcześniactwo, choroba hemolityczna noworodki, sepsa. Ten formularz naruszenia są w dużej mierze zdeterminowane dziedziczną predyspozycją. Ponadto przyczyną ich wystąpienia może być:

1. infekcje wirusowe matki w czasie ciąży - różyczka, odra, grypa;
2. choroby zakaźne wieku dziecięcego - odra, szkarlatyna, grypa, toksoplazmoza, cytomegalowirus, zapalenie opon mózgowych, świnka;
3. stosowanie ototoksycznych antybiotyków i leków;

W przypadku niedosłuchu zmysłowo-nerwowego i głuchoty przywrócenie lub poprawa słuchu jest prawie niemożliwe. Te dzieci wymagają aparatów słuchowych, specjalnych zajęcia wyrównawcze rozwój percepcji słuchowej. Ubytek słuchu można zrekompensować implantacją ślimaka, ale może to nie pomóc w każdym przypadku.

• Mieszane formy ubytku słuchu powstają w wyniku połączenia patologii układu przewodzącego i odbierającego dźwięk analizatora słuchowego. W takim przypadku leczenie farmakologiczne pomoże częściowo poprawić słuch, ale bez specjalnej pomocy pedagogicznej i użycia sprzętu nagłaśniającego będzie nieskuteczne.

Co wskazuje na możliwy problem ze słuchem u dziecka?

Poniżej 1 roku życia

• Przez 2-3 tygodnie życia nie wzdryga się na głośne dźwięki, nie marznie na głos;
• W wieku 1-3 miesięcy dziecko nie ożywia się głosem matki i nie zwraca się na dźwięk głosu z tyłu;
• Podczas snu nie ma reakcji na ostre głośne dźwięki;
• W wieku 4 miesięcy dziecko nie odwraca głowy w stronę głosu, brzmiącej zabawki;
• W wieku 4-6 miesięcy gruchanie stopniowo zanika, nie przechodząc w bełkot;
• W wieku 9-10 miesięcy dziecko nieprawidłowo reaguje na proste instrukcje, nie rozumie znaczenia wielu prostych słów;
• Od 8-10 miesięcy nie ma nowych dźwięków, stabilnych kombinacji dźwiękowych, prostych słów.

powyżej 1 roku życia

• Do 3 lat nie ma mowy frazowej lub proces jej powstawania jest znacznie zaburzony;
• Dziecko nie rozumie dobrze wypowiadanej mowy, ciągle pyta ponownie;
• Nie odpowiada na pytania ani nie odpowiada na słowa, jeśli osoba mówiąca jest poza zasięgiem wzroku;
• Podczas rozmowy uważnie przygląda się twarzy i ustom mówcy, monitoruje mimikę;
• Podczas oglądania telewizji lub słuchania muzyki stale zwiększa głośność;
• Słabo rozróżnia mowę w telefonie, często przesuwa słuchawkę z jednego ucha na drugie.

Sposoby testowania słuchu w domu

W wieku 1-3 lat

Za pomocą przybliżonej reakcji na brzmiące zabawki: grzechotka, bęben, fajka, akordeon. Reakcja może objawiać się zanikaniem, aktywacją ruchów, odwracaniem głowy lub oczu w kierunku źródła dźwięku. Dźwięk wydaje jedna osoba dorosła za plecami dziecka, z różne strony poza zasięgiem wzroku, w różnych odległościach. Inny dorosły uważnie obserwuje zachowanie dziecka.

Ponadto możesz przeprowadzić tak zwany „test grochu”: wlej 1/3 objętości groszku, gryki i kaszy manny do 3 małych identycznych słoików z niespodziankami Kinder, filmu lub lekarstwa, pozostaw jeden taki sam słoik pusty. dorosły przyjmuje prawa ręka słoik płatków zbożowych, a po lewej - pusty, siada przed twarzą dziecka i zaczyna nimi potrząsać symetrycznie w odległości cm w pobliżu uszu. Potem słoje zamieniają się miejscami, a dorosły obserwuje, czy dziecko patrzy na sondujący. W ten sam sposób używa się pojemników z innymi zbożami. Dzięki reakcji dziecka łatwo jest ustalić, czy słyszy dźwięki, czy nie. Ale dzieci do 4 miesiąca życia nie reagują na dźwięk wabika.

U dzieci w wieku powyżej 3 lat

U dzieci, które już nauczyły się dobrze mówić, stan słyszenia w domu można sprawdzić mową. Słowa są wymawiane dorosłym szeptem z odległości 6 metrów. Dziecko najpierw staje prawą stroną do mówiącego, lewe ucho pokryty bawełną. Jeśli nie słyszy słów, dystans stopniowo się zmniejsza. Następnie dziecko odwraca się lewą stroną do głośnika, zakrywając prawe ucho wacikiem. Ta sama procedura jest powtarzana z głosem o głośności konwersacyjnej z odległości 20 metrów. Jeśli dziecko nie potrafi poprawnie powtórzyć słów, odległość jest stopniowo zmniejszana. Możesz użyć następującego zestawu słów:

Użyte słowa muszą się zgadzać rozwój wieku dziecko. Im mniejsza odległość, z jakiej dziecko słyszy i poprawnie powtarza wszystkie słowa wypowiadane przez dorosłych, tym większy ubytek słuchu. W takim przypadku należy natychmiast zasięgnąć porady i pomocy w placówce medycznej.

Badanie lekarskie funkcji słuchu u dzieci

W przypadku podejrzenia utraty słuchu należy najpierw skontaktować się z miejscowym pediatrą, który w zależności od sytuacji może skierować na konsultację do otolaryngologa dziecięcego lub audiologa. Audiolog zajmuje się diagnostyką i leczeniem zaburzeń słuchu, prowadzi audiometryczne badanie funkcji słuchowej na podstawie poradni dziecięcej lub centrum audiologii. Aby zbadać dzieci i określić progi ubytku słuchu, następujące typy metody:

• Metody obiektywne (fizjologiczne) - pozwalają uzyskać obiektywny wynik, niezależnie od okoliczności otoczenia. Są używane dla najmniejszych dzieci.
• Odruchy bezwarunkowe opierają się na manifestacji bezwarunkowych odruchów orientacji (skurcze mięśni, reakcje oczu, odruchy oddechowe i sercowo-naczyniowe, reakcje twarzy) w odpowiedzi na stymulację dźwiękiem;
• Odruchy warunkowe opierają się na manifestacji odruchu w odpowiedzi na jakąkolwiek czynność wykonywaną w tym samym czasie, w którym słychać dźwięk;
• Analiza słuchowych potencjałów wywołanych opiera się na rejestracji sygnałów elektrycznych w sekcjach analizatora słuchowego, które pojawiają się w odpowiedzi na sygnały dźwiękowe o różnym natężeniu.
• Metody subiektywne (psychoakustyczne) opierają się na ocenie doznań człowieka wynikających z prezentacji bodźców dźwiękowych. Dotyczą starszych dzieci.
• Badanie szeptem i potoczna mowa. Dziecku znajdującemu się w innej odległości prezentowana jest lista słów o różnej charakterystyce akustycznej, odpowiadającej jego rozwojowi wiekowemu.
• Najpopularniejszą metodą badania słuchu jest audiometria tonalna progowa, którą przeprowadza się przy użyciu specjalnego sprzętu elektroakustycznego – audiometru. Polega na zdefiniowaniu różne częstotliwości minimalna intensywność sygnał dźwiękowy co daje wrażenie dźwięku. Otrzymane dane wyświetlane są w postaci wykresu – audiogramu.
• Audiometria mowy służy do określenia stopnia ubytku słuchu mowy. Przez audiometr badany otrzymuje zestaw słów nagranych na magnetofonie, a lekarz odnotowuje liczbę poprawnie odtworzonych słów.

Uwaga: wszystkie informacje publikowane na stronie służą wyłącznie celom informacyjnym i nie należy ich interpretować jako Porada medyczna lub rekomendacje! Aby uzyskać jak najwięcej pełna informacja o swoim zdrowiu, a także o otrzymywaniu konieczne leczenie Zdecydowanie zalecamy osobistą wizytę u lekarza!

Wszystkie zdjęcia na naszej stronie pochodzą z otwartych źródeł internetowych. Jeśli jesteś autorem zdjęć użytych na stronie, napisz do nas, a problem zostanie szybko rozwiązany. Mapa strony | Kontakty | Polityka prywatności

Jak zbadać słuch dziecka?

Wraz z pojawieniem się dziecka w rodzinie ważne jest monitorowanie jego zdrowia, w szczególności stanu narządu słuchu. Choroby wirusowe i różne infekcje mogą prowadzić do poważnych konsekwencji. Najczęstsze powikłania to upośledzenie mowy, utrata słuchu, niemożność nawiązywania kontaktów towarzyskich w świecie zewnętrznym.

Im szybciej rodzice zauważą problemy zdrowotne uszu, tym szybciej można ustalić przyczynę zapalenia i wyeliminować ewentualne powikłania. Aby to zrobić, konieczne jest przeprowadzenie badania słuchu u dzieci w bardzo młodym wieku.

O problemach z uszami

Wiadomo, że nawet najmniejsze pogorszenie ostrości dźwięków może prowadzić do poważnych naruszeń w rozwoju dziecka. Naruszenia w strukturze narządu słuchu mogą być tymczasowe. W takim przypadku rodzice nie muszą się martwić.

Jednak w zaniedbanych warunkach dzieci wymagają poważnej pomocy, aż do interwencji chirurgicznych.

Konsekwencje mogą być nieodwracalne, aż do całkowitej głuchoty.

Zdarzają się sytuacje, w których naruszenia powstają w późniejszym czasie.

W wieku dwóch lub trzech lat dziecko już wie, jak mówić, ale z zaburzeniami w uszach może stracić mowę. W takim przypadku potrzebna jest specjalistyczna pomoc lekarzy i nauczycieli, aby zachować możliwość komunikacji.

Dlatego ważne jest, aby monitorować rozwój dziecka i obserwować, jak dobrze dziecko słyszy i przy najmniejszym odchyleniu zwracać się do specjalistów.

Wiadomo, że słuch może się zmniejszyć z powodu dziedzicznej patologii, a także z powodu następujących chorób:

Wstępne badanie słuchu dziecka można wykonać w domu. Jednak w pierwszych miesiącach życia dziecka należy przeprowadzić pełne badanie słuchu. Zwykle odbywa się w klinice przez otolaryngologa.

Przyczyny utraty słuchu

Ubytek słuchu u dzieci można podzielić na trzy typy:

1. forma przewodząca.
2. czuciowo-nerwowy.
3. Przewodzące i neurosensoryczne w jednej postaci.

Mogą być zarówno patologiczne, jak i nabyte. Mogą być zlokalizowane jednocześnie w dwóch uszach, ale najczęściej występują tylko w jednym.

Pierwsza forma zapalenia występuje z powodu chorób lub urazów ucha.

Ponadto anomalie w rozwoju ucha zewnętrznego i środkowego są również prowokatorami przewodzeniowego ubytku słuchu.

Ten typ obejmuje wszystkie rodzaje zapalenia ucha, zapalenie nosa lub gardła, powstawanie zatyczek siarkowych i wnikanie ciała obcego do ucha. W większości przypadków ten typ łatwo się utwardza.

Druga forma obejmuje uszkodzenie struktury ucha wewnętrznego i środkowego. Problem ten powstaje z powodu urazów ucha środkowego, w przypadku wcześniactwa dziecka lub innych chorób prenatalnych. Dlatego wygląd zmysłowo-nerwowy powstaje z powodu dziedzicznej predyspozycji.

Zwróć uwagę na stan zdrowia, jeśli w czasie ciąży miałaś następujące choroby:

• stany zapalne wirusowe, takie jak grypa, przeziębienie lub różyczka;
• choroby zapalenia opon mózgowych i zapalenia przyusznic;
• długotrwałe stosowanie antybiotyków.

Niestety przy tego typu ubytku słuchu okres rehabilitacji i leczenia jest dość długi, ale w maksymalnej ilości sprawa nie jest skuteczna.

Przywrócenie słuchu w tym stanie jest prawie niemożliwe.

W przypadku tej ostatniej postaci stan zapalny występuje w wyniku połączenia patologii i percepcji dźwięków przez przewód słuchowy. W takim przypadku przepisywane jest zarówno leczenie farmakologiczne, jak i specjalistyczne wzmacniacze dźwięku.

Przyczyny problemów

Zwróć uwagę na zdrowie uszu, jeśli dziecko poniżej 12 miesiąca życia nie wzdryga się ani nie przeraża głośnymi dźwiękami. Ponadto istnieją następujące znaki:

1. Dziecko nie reaguje na głos.
2. Nie włącza głosu rodziców.
3. Nie reaguje na głośne dźwięki podczas snu.
4. Nie odwraca głowy, jeśli dźwięk dochodzi z tyłu.
5. Ignoruje zabawki z dźwiękiem.
6. Zbliżając się do 12 miesięcznej daty urodzenia, nie rozumie znaczenia prostych słów.
7. Dziecko nie rozwija nowych dźwięków.

W wieku od jednego do trzech lat znaki się zmieniają:

• w wieku jednego lub dwóch lat dziecko nie ma spójnej mowy;
• zauważalne naruszenie w tworzeniu obrotów dźwięku;
• dziecko ignoruje mowę lub często pyta ponownie;
• jeśli osoba mówiąca jest w innym pokoju, dziecko nie rozumie słów;
• jeśli dziecko zwraca uwagę na mimikę twarzy bardziej niż na słowa.

Test słuchu w domu

Istnieje kilka metod określania ostrości słuchu w domu. Aby to zrobić, będziesz potrzebować zabawek, które mogą wydawać głośne dźwięki: grzechotki, fajki lub harmonijki. Stań w odległości sześciu metrów od dziecka i wydawaj dźwięki zabawkami. W pierwszych sekundach maluch powinien zamarznąć, a następnie odwrócić głowę lub oczy w kierunku źródła dźwięku.

Aby utrwalić efekt, wykonuj dźwięki nie tylko w obszarze widoczności maluszka, ale także za jego dziobem.

Istnieje inna metoda zwana „testem grochu”. Aby go zrealizować, potrzebujesz trzech pustych ciemnych butelek.

W dwóch z nich należy napełnić groszek lub kaszę gryczaną, a jedną pozostawić w zwykłej pozycji.

Następnie jeden z rodziców bierze w jedną dłoń słoik płatków zbożowych, a w drugiej pusty. Usiądź przed dzieckiem w niewielkiej odległości. Następnie zacznij powoli potrząsać słoikami w odległości około trzydziestu centymetrów od uszu.

Po minucie zamień słoiki i powtórz operację. Drugi rodzic jednocześnie uważnie obserwuje reakcję dziecka. Dziecko z kolei musi odwrócić głowę w kierunku bodźca dźwiękowego. Dzięki reakcji dziecka łatwo zrozumieć, czy słyszy, czy nie.

Warto wiedzieć, że ta metoda sprawdzania narządu słuchu jest możliwa dopiero od czterech miesięcy.

U niemowląt w wieku trzech lat możliwe jest analizowanie słuchu w mowie potocznej. Stań w odległości sześciu metrów od dziecka. Jednocześnie dziecko nie powinno patrzeć na osobę, więc połóż go na bok, zakrywając jedno ucho turundą.

Zacznij od wyszeptania słów. Jeśli dziecko nie rozumie słów, podejdź bliżej.

Aby sprawdzić słyszalność dźwięków o wysokiej częstotliwości, stań w odległości piętnastu metrów. Słowa powinny być wypowiadane wyraźnie i głośno. Jednocześnie dziecko musi je wyraźnie powtórzyć.

Wypowiadane słowa powinny być zrozumiałe dla dziecka.

Powinieneś wiedzieć, że im mniejsza odległość między Tobą a dzieckiem, ale słowa są niezrozumiałe i dziecko nie może ich powtórzyć, tym większy stopień ubytku słuchu u dziecka. W takim przypadku należy natychmiast skontaktować się z wykwalifikowanym technikiem.

Badanie słuchu dla dzieci

Przy najmniejszym zapaleniu uszu i bólu u dziecka należy skontaktować się z pediatrą. Po badaniu lekarz prowadzący skieruje, w zależności od przypadku, do otolaryngologa lub audiologa.

Badanie słuchu dziecka na urządzeniu jest możliwe na kilka sposobów.

W przypadku ostrego lub częściowego ubytku słuchu, następujące metody definicje problemów:

1. Dla najmniejszych pacjentów przeprowadzane są metody fizjologiczne i zewnętrzne badanie ucha.
2. Inspekcja z powodu manifestacji odruchu. Opiera się na nieuwarunkowanych odruchach, takich jak skurcze mięśni, wzdrygnięcia, reakcje oczu i mimika na głośne częstotliwości.
3. Kontrola odruchów pojawiających się w odpowiedzi na jakąkolwiek akcję.
4. Analiza kosteczek słuchowych na rejestrację fal dźwiękowych.
5. Metody oparte na doznaniach cielesnych. Metody subiektywne są brane pod uwagę, gdy dziecko kończy pięć lat.
6. Egzamin ustny. W takim ujęciu słowa o różnej częstotliwości wypowiadane są do dziecka z różnych odległości.

Jednak najczęstszym rodzajem analizy ostrości słuchu jest audiometria. Dzięki niemu można uzyskać analizy w postaci wykresów, które wyraźnie wskazują rodzaj choroby i jej stopień.

Badanie to przeprowadza się za pomocą specjalistycznego leku - audiometru.

Istotą badania jest to, że dziecko przy różnych częstotliwościach natężenia dźwięku sygnalizuje swoją percepcję przyciskiem na audiometrze.

Audiometria może być zarówno elektroniczna, jak i mowa. Jednak w drugim przypadku można jedynie zaświadczyć o wielkości ubytku słuchu.

Wniosek

Jeśli zauważysz pierwsze objawy choroby, ważne jest, aby rozpocząć leczenie w odpowiednim czasie. Ponieważ zdolność słyszenia i mówienia są ważnymi czynnikami socjalizacji w życiu.

Nie zostawiaj problemów z uszami bez opieki, ponieważ nawet matczyna grypa w czasie ciąży może spowodować poważne komplikacje dla dziecka.

Katalog głównych chorób laryngologicznych i ich leczenia

Wszystkie informacje na stronie służą wyłącznie celom informacyjnym i nie twierdzą, że są absolutnie dokładne. punkt medyczny wizja. Leczenie musi przeprowadzić wykwalifikowany lekarz. Samoleczenie może zrobić sobie krzywdę!