Kam ísť na rehabilitáciu s dieťaťom s detskou mozgovou obrnou. Liečba detskej mozgovej obrny v Rusku

Mozgová obrna sa vyvíja v dôsledku poškodenia mozgového tkaniva (lézia trupu, kôry, kapsuly). Klinicky sa ochorenie prejavuje paralýzou, atóniou alebo hypertonicitou jednotlivých svalových skupín, ako aj porušením prehĺtací reflex, duševný vývoj, ťažkosti so sociálnou adaptáciou. Príznaky sa líšia v závislosti od postihnutej oblasti. Najčastejšími príčinami ochorenia sú pôrodná trauma, pôrodná asfyxia, intrauterinná infekcia. Keď je dieťaťu diagnostikovaná detská mozgová obrna, trvalá liečba a rehabilitácia, ktoré pomáhajú zmierniť závažnosť patológie.

Rehabilitačný kurz pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sa uskutočňuje na báze rehabilitačných stredísk zriadených štátom. Pacientov tam môže poslať miestny pediater, terapeut alebo lekár somatického oddelenia.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa širokú škálu procedúr zameraných na zníženie svalového tonusu, stimuláciu duševného vývoja a kolektivizáciu dieťaťa. Trvanie obdobia zotavenia je rôzne a závisí od závažnosti ochorenia (ťažký stupeň vyžaduje neustály tréning). Lekári a rehabilitační špecialisti odporúčajú začať s ozdravným programom od 1. roku života. Výsledok účinnosti lekárske opatrenia s detskou mozgovou obrnou závisí od veku dieťaťa. Od bábätiek neurónové spojenia v mozgu sa zotavuje oveľa rýchlejšie ako u starších detí.

Základné metódy rehabilitácia detskej mozgovej obrny:

• masáž;
• fyzioterapia;
• bobat a vojta terapia;
• vodoliečba;
• používanie zariadení a simulátorov, ktoré bránia rozvoju patologického držania tela, čím sa znižuje svalová hypertonicita;
• triedy s logopédom na korekciu rečových chýb;
• psychologická podpora pre rodičov a deti;
• lieková terapia potrebná na odstránenie nadmerného svalového tonusu;
• chirurgické operácie - plastika šľachy, korekčná osteotómia;
• vykonávanie neurochirurgických operácií;
• fyzioterapia;
• hipoterapia, delfínoterapia;
• arteterapia (terapia kresbami);
• senzorická terapia.

Počas rehabilitácie má dieťa jeden cieľ: naučiť sa prevracať, stáť, sedieť, chytiť alebo držať predmety. V priebehu vyučovania sa zlepšuje aj adaptácia dieťaťa na spoločnosť intelektuálna schopnosť dieťa.

Lekárska a chirurgická liečba

Rehabilitácia u detí s detskou mozgovou obrnou nevyhnutne zahŕňa liekovú terapiu.

Účel použitia lieky sú:

• zníženie svalového tonusu (odstránenie kŕčov hltana alebo jeho paralýza, oslabenie patologického držania tela);
• stimulácia krvného obehu v mozgu;
• odstránenie konvulzívneho syndrómu;
• zlepšenie vodivosti nervové impulzy v mozgových tkanivách.

Pacienti s detskou mozgovou obrnou často zažívajú epileptické záchvaty. Ako antikonvulzívna liečba uplatniť lieky Lamotrigine alebo Toparamat. Mydocalm, Baclofen sa aktívne používa na zníženie svalovej hypertonicity, čo uľahčuje zotavenie motorická aktivita dieťa v budúcnosti. Na stimuláciu mozgová činnosť lekári predpisujú liek Actovegin, ktorý je potrebný na zlepšenie cerebrálny obeh. o silná bolesť lekár predpisuje analgetiká a antispazmodiká.

Ak má dieťa s detskou mozgovou obrnou sprievodné choroby, ako napr cukrovka, hypotyreóza, terapia tyroxínom a inzulínom krátka resp dlhodobo pôsobiace. Obezita sa lieči liekmi, ktoré urýchľujú metabolizmus, vyvážená výživa a fyzická aktivita. So silným vzrušením sú deťom predpísané antidepresíva.

Ortopedická a chirurgická korekcia

Komu chirurgická starostlivosť zahŕňajú operácie na odstránenie kontraktúr v kĺboch, ktoré sa vyskytujú s konštantným zvýšený tón flexory (extenzory) a atrofia antagonistických svalov. Chirurgovia vykonávajú chirurgická intervencia na náhradu kĺbov, plastiku šliach, osteotómiu. Na obnovenie fungovania nervových zväzkov sa vykonávajú operácie mozgu. Tieto techniky pomáhajú čiastočne zmierniť a obnoviť motorickú aktivitu pacienta.

Masážne a fyzioterapeutické cvičenia (LFK)

Masáž a cvičebná terapia sa považujú za hlavné oblasti fyzickej rehabilitácie detskej mozgovej obrny. Masáž vykonáva iba špecialista. Tento postup sa vykonáva denne a je určený na zlepšenie krvného obehu v končatinách, zmiernenie svalových kŕčov.

Na obnovenie práce atonických svalov je potrebná terapeutická fyzická kultúra. S dieťaťom sa zaoberá lekár pre cvičebnú terapiu, ktorý predpisuje sady cvičení v závislosti od klinické prejavy mozgová obrna. Cvičenia dieťa vykonáva samo, aj s pomocou lekára či matky. Triedy sa konajú na koberci, s loptou, činkami. Komplex tried často zahŕňa náklony, drepy, výpady, plazenie, strečing, chôdzu.

Lekári v oblasti fyzioterapie používajú cvičenie „tunel“, chôdzu po naklonenej alebo hojdajúcej sa doske na trénovanie rovnováhy, skákanie cez švihadlo, gumičky a hru „klasika“. Denné kurzy 2-krát denne počas 1 hodiny počas roka vedú k pozitívnym výsledkom. Zrušenie sa neodporúča.

Používanie zariadení a simulátorov

Na uľahčenie pohybov a prerozdelenie zaťaženia na svalový systém dieťaťa sa používa doktra špeciálne komplexy. Sú pripevnené k stropu a podlahe, majú veľa napínacích prvkov, ktoré mierne pôsobia proti kŕčovitým svalom, a tiež vykonávajú pasívne pohyby atrofovaných svalov.

Triedy na simulátoroch sa vykonávajú iba pod dohľadom zdravotníckeho personálu alebo matiek. Rodičia sú aktívne školení v správnom používaní simulátorov, aby neublížili dieťaťu. Používanie obleku Adele zlepší výsledky tréningu, uľahčí pohyb v Každodenný život. Tréner "jazdec", oblek "špirála", univerzálny systém Grossa pomáha získať nové zručnosti a vnemy.

Pacienti s detskou mozgovou obrnou potrebujú invalidné vozíky, chodúľky, toaletné stoličky, hygienické sedátka do vane, rotopedy. Vertikalizátory si môžete kúpiť. Ide o zariadenia na udržanie dieťaťa v stojacej polohe. Sú vybavené špeciálnym stolíkom na jedenie a kolieskami, ktoré dieťaťu uľahčia pohyb po izbe. Telesná výchova, masáže, špecializované prístroje sa využívajú aj pri rehabilitácii dospelých s detskou mozgovou obrnou.

Iné techniky

Liečebná rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa mnoho metód: fyzioterapia, logopedické hodiny, rôzne spoločenské a vonkajšie hry. Užitočné vodné procedúry, plávanie s delfínmi.

Fyzioterapia

Fyzioterapia zahŕňa vodoliečbu, elektroliečbu, magnetoterapiu, bahennú terapiu, elektrostimuláciu, ultrazvuk, elektroforézu. Od vodné procedúry prideliť plávanie v bazéne, more, ihličnaté kúpele, delfínoterapia. Plávanie priaznivo pôsobí na všetky svalové skupiny, podporuje rast kostry, upokojuje dieťa. Často sa kombinuje s gymnastikou. Farebná dynamická kvantová kamera kombinuje bazénové sedenia s laserovou sprchou.

Elektroterapia je predpísaná na stimuláciu mozgu zlepšením prietoku krvi. Galvanické kúpele spájajú účinky elektrický prúd, voda, liečivé látky. Ultrazvuková terapia sa vykonáva na zlepšenie krvného obehu. Ak je dieťa vzrušené, v noci sa budí a máva aj časté epileptické záchvaty, prejaví sa mu elektrospánok.

Delfínoterapia, hipoterapia

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa liečbu delfínovou terapiou. Kurz trvá 2 týždne. Dieťa dostáva nové pocity, veľa pozitívnych emócií. Pri pohybe plutvami delfín posiela na dieťa prúdy vody, ktoré majú efekt vibračná masáž. Dotyk delfína stimuluje zmyslovú citlivosť, čo pomáha pri práci funkčné centrá mozog.

Hipoterapia - jazda na koni. Táto technika posilňuje chrbtové svaly, podporuje nácvik rovnováhy a zabraňuje depresii u detí. Je vhodná pre deti od 2 rokov, dospievajúcich aj dospelých.

Triedy s učiteľmi, logopédmi a psychológmi

Úlohou učiteľov a psychológov počas rehabilitácie detskej mozgovej obrny je naučiť dieťa komunikovať s inými ľuďmi pomocou reči, emócií, gest, hry, práce. Personál musí dieťaťu vytvárať prostredie, v ktorom sa nebude cítiť menejcenné. Učitelia a rodičia učia dieťa, aby sa obsluhovalo samostatne, pripravujú dieťa na proces učenia. Logopédi budujú jasné, správna reč, opraviť výslovnosť slov, formovať silu hlasu a tok reči.

Vzdelávacie hry a kreslenie

Počas rehabilitácie lekári radia robiť viac jemných motorických zručností. Rozvíja intelektuálne schopnosti dieťaťa. Na tieto účely mozaika, puzzle, konštruktéri, zbieranie palíc, hranie ďalej hudobné nástroje. Je veľmi užitočné zoznámiť deti s detskou mozgovou obrnou s arteterapiou. Kreslenie dieťa upokojuje, dáva mu možnosť prejaviť svoje myšlienky a emócie a pripravuje ho na učenie.

Senzorická terapia, Bobath terapia, Vojtova terapia

Pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sú v rehabilitačných centrách k dispozícii senzorické miestnosti. Sú vybavené rôznymi druhmi dráždidiel (viacfarebné girlandy a lampy, masážne kreslá, ležadlá, guľôčky s žmolkovitým povrchom, suché vane s farebnými guľôčkami). Dieťa je v izbe s matkou 30-40 minút.

Bobath terapia sa uskutočňuje prostredníctvom podporných a stimulačných techník pre pohyb. Vojtova terapia je spustenie určitých svalových skupín na reflexnej úrovni. Používa sa u detí mladších ako 1 rok. Včasné použitie tejto metódy môže zastaviť alebo zabrániť vzniku ochorenia.

Záver

Rehabilitácia je míľnikom zotavenie v prítomnosti detí mozgová obrna. Používa sa v praxi dospelých aj detí. Na dosiahnutie úspešnej liečby je potrebné vytrvať vo fyzikálnej terapii, navštevovať fyzioterapiu niekoľko rokov. Integrovaný prístup k rehabilitačnej terapii pre skoré štádium ochorenie môže viesť k zlepšeniu stavu pacienta a u detí mladších ako 1 rok k prevencii vzniku detskej mozgovej obrny.

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny - video

Je dôležité pochopiť, že akékoľvek poškodenie mozgu, ktoré ovplyvňuje oblasti zapojené do plánovania a kontroly pohybu, spôsobí, že sa daný človek bude pohybovať inak ako ostatní ľudia. Je pre neho veľmi ťažké naučiť sa nové pohyby, prispôsobiť sa neustále sa meniacim podmienkam prostredia, je ťažké kontrolovať jeho držanie tela. Rehabilitológovia pomáhajú obnoviť harmonické fungovanie svalov a učia sa veci, ktoré nie sú pre ľudí dostupné kvôli ich chorobe - udržiavať držanie tela, chodiť, hovoriť atď.

Každý odborník, ktorý stojí pred potrebou rehabilitácie dieťaťa s detskou mozgovou obrnou a inými neurologickými poruchami vie, že neexistujú a nikdy nebudú dvaja rovnakí pacienti. Univerzálna zbierka receptov a zostavy cvikov, ktoré budú ideálne pre každého a pre každého, neexistuje.

Ak má zdravotne postihnutá osoba s detskou mozgovou obrnou problémy s nedostatkom sily a fyzickej odolnosti, nedostatočnou rovnováhou a koordináciou pohybov, časť hodín vedieme na vibračnej platforme Galileo. Tieto cvičenia šetria čas a výrazne uľahčujú pracnosť rehabilitačného procesu. Navyše sú zábavné, pretože väčšina detí má vibrácie naozaj rada.

Naťahovanie sa vykonáva aj na platforme Galileo. Účinok takýchto tried prichádza rýchlejšie a trvá dlhšie:

Vibračná plošina sa dá na chvíľu prenajať, aby malí pacienti mohli cvičiť doma a mohli si tak konsolidovať výsledok.

Nie všetky rehabilitačné metódy sú ako hra. Ale užívanie niektorých z nich, napríklad Vojtovej terapie, je opodstatnené najmä pred 18. mesiacom veku. Vojtova terapia napomáha k rozvoju vynikajúceho senzomotorického základu, postačujúceho na vybudovanie ďalších druhov terapie – logopédia, defektológia, ergoterapia, funkčná integrácia.

Všetky rehabilitačné programy sú vyvíjané prísne individuálne, na základe fyziologický stav pacient. U nás môžete absolvovať ako individuálne procedúry (triedy podľa Vojtu alebo na platforme Galileo), tak aj komplexnú rehabilitáciu. Navyše naši špecialisti môžu kedykoľvek prísť k vám domov upraviť cvičebný program.

Keďže rodičia sú plnohodnotnými členmi rehabilitačného tímu, svoje poznatky s nimi vždy aktívne zdieľame. Výučbou metód terapie rodičom pomáhame získať poznatky, ktoré im umožnia pokračovať v procese rehabilitácie detskej mozgovej obrny doma a upevňovať dosiahnuté výsledky.

Náš tím rehabilitačných lekárov

Všetci odborníci, ktorí sa podieľajú na rehabilitácii pacientov s pohybové poruchy, musia neustále rozvíjať svoje schopnosti pozorovania, vyhodnocovania a analýzy pohybov. Väčšina našich pohybov je automatická. Aby sa však naučilo dieťa pohybovať sa, odborník musí mať jasnú predstavu o tom, aký je algoritmus a postupnosť každého pohybu.

V skutočnosti, aby ste lepšie porozumeli pohybu iných ľudí, musíte sa naučiť analyzovať svoje vlastné. Naša profesia úzko súvisí s fyzickým dopadom na telo pacienta, preto musíme vedieť a jemne cítiť, koľko sily je možné použiť, s akým rytmom a intenzitou vykonávať cvičenia. To sa učia aj rodičia.

Skúsení rehabilitační lekári, ktorých sme zhromaždili v našom Centre, vám pomôžu pochopiť, čo presne je s vaším dieťaťom. Po spozorovaní jeho pohybov hneď na vstupnej konzultácii diagnostikujú a následne stanovia ciele a zámery, ktoré ich povedú v ďalšej práci s pacientom.

Je veľmi dôležité nielen pomôcť bábätku naučiť sa pretáčať, držať hlavičku, sedieť, plaziť sa, chodiť a samo jesť, ale aj vyhnúť sa sekundárnym deformitám, ako sú kontraktúry kĺbov, vykĺbenia. bedrových kĺbov, nestabilita členkový kĺb atď. Všetky tieto deformácie výrazne brzdia motorický vývoj.

Rečový patológ a klinický psychológúzko spolupracovať s rehabilitačnými špecialistami. Učíme deti vyjadrovať svoje myšlienky a túžby: ak ich nie je možné vyjadriť jazykom, dá sa to urobiť pomocou znakov a kariet. Uspokojenie z pochopenia dáva silný stimul pre ďalší rozvoj.

Hoci dieťa s detskou mozgovou obrnou nie je ako ostatné deti, chce si tiež užívať život, hrať sa, učiť sa a mať priateľov. Preto je také dôležité začať proces rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou včas, najmä preto, že táto choroba ešte nie je trestná. A hoci je nemožné vrátiť mozgové bunky odumreté v dôsledku hypoxie, za vhodných podmienok môžu ich funkcie časom prevziať iné oddelenia.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Detská mozgová obrna je a chronické ochorenie vyplývajúce z poškodenia rôznych častí mozgu, čo vedie k dysfunkcii motorickej a svalovej aktivity. Spolu s rôznymi chorobami nervový systém, detská mozgová obrna je najviac spoločná príčina postihnutie dieťaťa.

Toto ochorenie sa vyvíja in utero, počas pôrodu alebo na začiatku detstvo v dôsledku poškodenia jednej alebo viacerých častí mozgu. Navyše detská mozgová obrna nie je dedičná resp infekčná choroba, nepostupuje a nedáva relapsy. Deti staršie ako štyri týždne už nemôžu vyvinúť detskú mozgovú obrnu, aj keď úplne vyliečiť ju tiež nie je možné. Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva najmä v zlepšení celkového stavu dieťaťa, poskytnutí vhodných podmienok na realizáciu jeho potenciálu.

Vytváranie takýchto podmienok je starostlivá, vytrvalá, každodenná práca lekárov, rodičov a samotného dieťaťa. Úsilie lekárov bez pomoci rodiny nedá skvelý výsledok, keďže pri takejto patológii nie je liečba drogami najdôležitejšia. S rehabilitáciou detí s detskou mozgovou obrnou by sa navyše malo začať čo najskôr, pretože práve v prvých rokoch života môže liečba najúčinnejšie kompenzovať existujúce poškodenie mozgu a minimalizovať prejavy svalovej spasticity. To umožňuje v budúcnosti znížiť deformáciu kostry a kontraktúry, zvýšiť schopnosť udržiavať rovnováhu, normálnu funkciu svalov a pohybu.

V súčasnosti je vo svete veľa rehabilitačných centier pre deti s detskou mozgovou obrnou, kde s pacientmi pracujú rôzni odborníci – neurológovia, ortopédi, pediatri, psychológovia, logopédi, chiropraktici, rodičia absolvujú rehabilitačný kurz pre dieťa doma. Veď aj obyčajná hra bábik môže zlepšiť koordináciu pohybov, funkciu svalov, potlačiť patologické reflexy.

Mozgová obrna sa môže prejaviť rôznymi príznakmi, ako sú:

• Nemotornosť, nemotornosť pohybov;
• Znížená koncentrácia;
• nepokoj;
• Nechuť kresliť alebo vyfarbovať;
• Neschopnosť chytiť loptu alebo ju kopnúť;
• Neschopnosť skákať na jednej alebo dvoch nohách, preskočiť prekážku;
• Ťažkosti pri chôdzi.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva predovšetkým v užívaní liekov (antispazmodiká, lieky proti bolesti, antidepresíva, trankvilizéry), pravidelnej cvičebnej terapii, chirurgických a ortopedických metódach v kombinácii s masážou. dobré výsledky fyzioterapeutické metódy umožňujú dosiahnuť: elektrickú stimuláciu nervov a svalov, tepelnú a ošetrenie bahnom, elektroforéza. Pri ťažkých kontraktúrach aplikujte chirurgický zákrok, pri ktorej sa vykonáva predlžovanie svalov, kostí a na zmiernenie spasticity - prerezávanie šliach.

Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Obdobie obnovy motorickej aktivity a sociálne prispôsobenie choré dieťa pozostáva zo štyroch fáz:

• akútne obdobie. Trvá 7-12 dní, počas ktorých sa pozorujú výrazné poruchy lokomotívny aparát, kŕče;
• Skoré obdobie zotavenia. Trvá do dvoch mesiacov veku dieťaťa;
• Neskoré zotavenie. Končí u dieťaťa vo veku asi dvoch rokov a je charakterizovaný prítomnosťou výrazného tonického reflexu, ktorý mu neumožňuje vyvinúť sa včas inštalačné reflexy a vedomé pohyby;
• Posledné obdobie. Charakterizované prítomnosťou zvyškové účinky a môže trvať celý život.

Veľký význam pre úspešnú liečbu dieťaťa s detskou mozgovou obrnou majú podmienky, za ktorých dochádza k uzdraveniu. Rehabilitačné centrá pre deti s detskou mozgovou obrnou umožňujú použitie kvalifikovaných špecialistov, kvalitné vybavenie na dosiahnutie viac efektívne výsledky. Je tiež veľmi dôležité začať s rehabilitáciou čo najskôr, rešpektujúc kontinuitu liečby.

Ako dieťa s detskou mozgovou obrnou starne a približuje sa školského veku by sa malo dať Osobitná pozornosť jeho motorický rozvoj s cieľom uľahčiť jeho adaptáciu v spoločnosti. Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou je rozvoj schopností a príprava na život v kolektíve. Preto je nevyhnutné zabezpečiť, aby deti vo veku od 4 do 7 rokov so zachovanou inteligenciou navštevovali detské predškolských zariadení s logopedickými skupinami, keďže motorické defekty sú často sprevádzané poruchami reči.

Pri návšteve materskej školy dostáva dieťa s detskou mozgovou obrnou potrebnú komunikáciu s rovesníkmi, zvyšuje sa prirodzená potreba v pohybe, počet rečových kontaktov. Dieťatku sa tak vštepuje neoceniteľný komunikačný zážitok. sociálna interakcia zvyšuje úroveň jeho sebavedomia.

V čom fyzická rehabilitácia teraz by mala byť zameraná na rozvoj zručností každodenného života, naučiť dieťa samostatne sa obliekať, jesť, používať toaletu. To všetko pomôže výrazne uľahčiť život pacienta a zvýšiť jeho dôveru. Ale najdôležitejšie je mať na pamäti, že aj keď detská mozgová obrna je vážna choroba Mnohým ľuďom s touto diagnózou sa však darí viesť normálny život. o správna rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou následne chodia do školy, pracujú, vydávajú sa a majú deti.

Detská mozgová obrna je ochorenie, ktoré si vyžaduje absolvovanie rôznych procedúr a programov.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa fyzické opatrenia na obnovenie svalovej aktivity, sociálnu adaptáciu, užívanie liekov a psychologickú prípravu.

Deti, u ktorých je diagnostikovaná detská mozgová obrna, zostávajú postihnuté na celý život.

Je to spôsobené tým, že sú ovplyvnené tie oblasti mozgu, ktoré sú zodpovedné za správnu reč a svalový tonus. Po narodení má každé dieťa svoje individuálny program zotavenie (rehabilitácia).

V prvom rade potrebuje choré bábätko liečebnú rehabilitáciu. Je tam značné množstvo lekárske metódy liečba je použitie lieky, a masoterapia a špeciálne vybrané fyzické cvičenia a fyzioterapeutické aktivity.

Liečebná terapia

Lieky sa používajú v prvých šiestich mesiacoch života dieťaťa alebo kedy časté kŕče ako aj na prevenciu spontánnych akcií a zníženie svalovej spasticity.

Liečebná terapia zahŕňa nasledujúce lieky: nootropil, piracetam, aktovegin, cerebrolyzát, cerebrolozín, solkoseryl, agapurín, trental, tymalín, kortexín, sermion a ďalšie.

Lieky predpisuje lekár v požadovanom dávkovaní.

Na zlepšenie fungovania nervového systému, listovej a lipoové kyseliny, bemityl, glycín a iné komplexné aminokyseliny, Riboxin, ATP a ďalšie. Tiež, berúc do úvahy vlastnosti organizmu, sa používajú antiimunitné, hormonálne a biogénne prípravky.

Antikonvulzíva sú skupinou liekov, ktoré zabraňujú záchvatovej aktivite. Spravidla sa takéto lieky používajú pomerne dlho.

Benzodiazepíny – Táto skupina liekov sa používa pri veľmi ťažkých záchvatoch resp epileptické záchvaty. Medzi liekmi je najrozšírenejší diazepam – pôsobí priamo na chemické procesy vyskytujúce sa v mozgu.

Na odstránenie spasticity (bolestivé sťahovanie svalov) sa používajú tieto lieky: diazepam (uvoľňuje mozog aj telo), baklofén (blokuje mozgové signály o svalovej kontrakcii), dantrolén (má priamy vplyv na svalovú kontrakciu).

Tiež do medikamentózna liečba zahŕňajú injekcie botulotoxínu A, známejšieho ako botox.

Liek spôsobuje miernu paralýzu svalových tkanív a zmierňuje ich napätie. Účinok injekcií môže trvať 3 až 6 mesiacov.

Lieková terapia nedáva dlhodobý účinok a je doplnkom k iným metódam liečby.

Fyzioterapia

Terapeutický telocvik (LFK) je potrebný postup pri rehabilitácii detskej mozgovej obrny. Pomocou telesnej výchovy bude dieťa schopné zlepšiť koordináciu svojich pohybov, znížiť narušenie svalového tonusu, získať potrebné zručnosti potrebné na normálny život.

Fyzioterapeutické cvičenia vytvoria potrebné pracovné zručnosti pre dieťa, naučia správne pohyby tela a osvoja si zručnosti v sebaobsluhe.

Pre každé jednotlivé dieťa je zostavený špecifický program tried v súlade s jeho stupňom ochorenia, vekom a vývinovými črtami. Dôležitosť má pravidelnosť, súvislosť a postupné zvyšovanie záťaže.

Prvé dva roky života dieťaťa s cirhózou je veľmi dôležité rozvíjať jeho vestibulárny aparát.

Vyžaduje si to nasledujúce cvičenia:

• chôdza s otočením hlavy;
• chôdza s rukami kývajúcimi dopredu a dozadu;
• chôdza so zatvorenými/otvorenými očami;
• zdvíhanie hlavy z polohy na bruchu;
• trup vpravo-vľavo, dopredu-dozadu;
• "plazenie" na tvrdom povrchu;
• vývoj krku, končatín a kĺbov.

• "mlyn";
• trup trup vľavo-vpravo;
• pozdĺžne a priečne výpady s nohami;
• drepy;
• rozťahovanie nôh rôznymi spôsobmi;
• príťahy a kliky;
• "loď";
• zdvíhanie nôh z polohy na bruchu.

O hlavných dôvodoch rozvoj detskej mozgovej obrny v detstvačítať . Primárna porucha mozgu pôrodná trauma a iné patológie.

Masáž

Masáže sú zaradené aj do povinného rehabilitačného programu pre deti s detskou mozgovou obrnou.

Technika masáže môže byť rôzna: sú to trasenie a ľahké hladenie a trenie, hnetacie pohyby a štípanie a valcovanie rôznych predmetov a vibrácie.

Výber techniky závisí aj od veku a presná diagnóza malý pacient. Masáž stimuluje niektoré zmeny v tele:

• zlepšuje metabolizmus;
• normalizuje svalový tonus, zlepšuje motorické schopnosti;
• svaly sú posilnené a svalová hmota sa zvyšuje;
• zlepšuje sa artikulácia;
• zvyšuje sa reflexný účinok na vnútorné orgány.

Fyzioterapia

Fyzioterapia zahŕňa množstvo rôznych procedúr: vodoliečba, elektroliečba, magnetoterapia, bahenná terapia, elektrostimulácia, hipoterapia, ultrazvuk, elektroforéza a iné.

Elektroliečbu možno predpísať od prvého dňa života a trvá niekoľko sekúnd až niekoľko minút.

Pod vplyvom tohto postupu sa zlepšuje krvný obeh a práca mozgových impulzov.

Ultrazvuk sa používa ako tepelná procedúra používaná na rozšírenie ciev dieťaťa.

Elektrický spánok sa používa pri poruchách spánku, záchvatoch epilepsie a kontraindikáciách iných metód fyzioterapie.

Jednou z najobľúbenejších fyzioterapeutických procedúr sú vodné aktivity: sú to soľné kúpele, plávanie v bazéne, mori a pod. ihličnaté kúpele, delfínoterapia. Vodné procedúry sa spravidla kombinujú s gymnastikou a podvodnou sprchou-masážou.

Psychologicko-pedagogická a logopedická náprava

AT komplexná liečba Súčasťou detskej mozgovej obrny sú aj hodiny s pedagogickými psychológmi a logopédmi.

Základné princípy psychologickej a pedagogickej práce:

• rozvoj komunikačných zručností s ostatnými: reč, emócie, herné a pracovné zručnosti;
• Organizácia životné prostredie dieťa, aby sa pre chorobu príliš nelíšilo od svojich rovesníkov;
• stimulácia intelektuálnej aktivity;
• formovanie predstáv o priestore a čase;
• rozvoj piatich základných zmyslov;
• príprava na tréning a kognitívna aktivita: čítanie, zvládnutie písania, matematické a fyzikálne reprezentácie;
• formovanie správnej koordinácie a motorických schopností;
• vzdelávanie v oblasti sebaobsluhy a hygienických zručností.

Veľký príspevok k nápravná práca s dieťaťom robí logopédiu. Hlavné zásady logopedickej práce sú:

• rozvoj správnej a zrozumiteľnej reči pre ľudí okolo;
• zlepšená artikulácia;
• odstránenie porušení výslovnosti akýchkoľvek slov;
• tvorba reči, dýchania a hlasu;
• rozvoj hlasovej sily a toku reči.

Sociálna a environmentálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Sociálna a environmentálna adaptácia je zameraná na to, aby sa dieťa naučilo komunikovať a správať sa v konkrétnom sociálnom prostredí: v škole, MATERSKÁ ŠKOLA, vonku a pod.

Program sociálnej adaptácie spravidla zahŕňa tieto položky:

• učenie dieťaťa zručnostiam správania sa v spoločnosti (spoločnosti);
• pracovná terapia;
• sociálne a kultúrne prispôsobenie;
• sociálna rehabilitácia;
• individuálna terapia – zostavená podľa veku, diagnózy a už získaných zručností.

Deti s detskou mozgovou obrnou sú spravidla oveľa emotívnejšie a vzrušujúcejšie ako ich rovesníci, takže triedy s profesionálnych psychológov a sociológov.

V rámci sociálnej a environmentálnej adaptácie sa dieťa učí rozlišovať medzi dobrým a zlým, pozitívnym postojom k rodine, priateľom a rovesníkom, škole a procesu učenia a okolitému svetu. Deti sa učia príkladom, ako sa správať v meniacom sa a niekedy desivom svete.

Vďaka neustálemu a neprerušovanému štúdiu iný druhšpecialistov a prechodom rôznych procedúr sa dieťa naučí spolunažívať vo svojom prostredí, učiť sa, rozvíjať a užívať si život.

Súvisiace video

Prihláste sa na odber nášho telegramového kanála @zdorovievnorme