Liečebno-rehabilitačný program pre deti s detskou mozgovou obrnou. Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou - typy ozdravných programov

Špeciálne deti...

Ich počet sa každým rokom zvyšuje. Svedčia o tom nielen suché štatistické údaje, ale aj špecialisti, ktorí sú v kontakte s deťmi v službe – pediatri, neurológovia, psychoterapeuti, učitelia polepšovne materských škôl.

Ak ste rodičom dieťaťa so špeciálnymi potrebami , potom musíte pochopiť, že každá osoba má od prírody určité potenciálne schopnosti. V niektorých prípadoch sú potlačené vrodeným alebo získaným ochorením. Ale nevzdávajte sa. Všetko, čo vaše dieťa potrebuje, je pomôcť mu prispôsobiť sa spoločnosti. V tomto ohľade je veľmi dôležité pochopiť, že špeciálne deti potrebujú špeciálne integrovaný prístup riešiť ich problémy. Na vykonanie správnej rehabilitačnej práce s nimi bude potrebné veľa úsilia od rodičov, učiteľov a lekárov. Okrem toho by tieto snahy nemali byť epizodické, ale nepretržité.

Podľa štatistík asi 2/3 všetkých ľudí so zdravotným postihnutím v Rusku tvoria deti s poruchami nervového systému a duševného zdravia. Je však dôležité pochopiť, že nie všetky špeciálne deti majú status postihnutého. Trpí tým pomerne veľa ľudí mierne odchýlky v správaní, problémy s vnímaním a asimiláciou informácií, nemôže plne komunikovať s ľuďmi okolo seba a rovesníkmi. Ak nezistíte problém dieťaťa včas a nepožiadate o primeranú pomoc, je celkom možné, že v budúcnosti sa jednoducho nebude vedieť prispôsobiť životu a získa štatút osoby so zdravotným postihnutím.

Aké choroby robia deti výnimočnými?

Deti s neurologickými a neuropsychiatrickými problémami sa najčastejšie nazývajú špeciálne deti. Ide o pomerne širokú kategóriu, ktorá zahŕňa celý rad veľmi odlišných chorôb, vrátane chorôb z hľadiska zložitosti a schopnosti prekonať ich. Tu je len niekoľko z nich.

Detská mozgová obrna (CP)) - závažné ochorenie Centrálny nervový systém, v ktorom sú postihnuté centrá zodpovedné za vývoj pohybového aparátu. Povaha lézie neznamená degeneratívne procesy. Výskyt choroby je spravidla spojený s odchýlkami vnútromaternicový vývoj, môže byť dôsledkom pôrodnej traumy a často sa zistí v prvom roku života mužíček. Deti s detskou mozgovou obrnou v niektorých prípadoch majú súvisiace problémy vo forme kompenzovaného hydrocefalu, autistických čŕt a oneskorenia vo vývine psycho-reči. Zároveň nie je vôbec potrebné, aby sa všetky vyššie uvedené problémy objavili súčasne. Formy ochorenia bez sprievodných zmien sú možné.

RDA (skoro detský autizmus), Kannerov syndróm, Aspergerov syndróm- choroby tohto druhu sú vyjadrené v narušení vývoja psycho-emocionálnej sféry. Pre dieťa sú typické tieto problémy:

Extrémne ťažkosti pri interakcii s inými ľuďmi (mierna forma ochorenia).

Obmedzené autistickými záujmami – v tomto prípade dieťa reprodukuje stereotypné pohyby, jeho záujmy sú úzko obmedzené a nie sú kognitívneho charakteru.

Aktívne popieranie a odmietanie okolia – dieťa prejavuje extrémnu selektivitu vo vzťahu k ľuďom, oblečeniu, druhom potravín. Porušenie obvyklého spôsobu života, odchýlka od štandardnej cesty môže spôsobiť záchvaty hystérie, niekedy prechádzajúcu do autoagresie.

Úplné odtrhnutie od sveta a neschopnosť s ním interagovať (v naj ťažké formy choroby). Takéto deti sa neusmievajú, neudržiavajú očný kontakt a nemajú základné zručnosti pri starostlivosti o seba.

Autistické dieťa má spravidla viacero neurologické abnormality a samotná choroba môže byť dôsledkom vrstvenia rôznych typov základných príčin. Autistické črty často prichádzajú spolu s iným závažným ochorením, ako je hydrocefalus alebo detská mozgová obrna. IN V poslednej dobe Začali sa objavovať informácie, že u niektorých detí sa vyvinul autizmus po očkovaní prípravkami obsahujúcimi vo svojom zložení soli ortuti (mertiolát alebo thimerosal). Niektoré autistické deti mali zvýšené koncentrácie ortuti vo vlasoch a červených krvinkách. Pre nich môže byť jednou z metód na prekonanie problému chelačná terapia (chelácia).

Hydrocefalus. Nazýva sa aj hydrokéla. Ochorenie je spojené s poruchou dynamiky mozgovomiechového moku. V tomto prípade sa cerebrospinálny mok (CSF) produkuje v nadbytku a jeho absorpcia nastáva veľmi pomaly. V extrémne závažných prípadoch sa obvod hlavy dieťaťa nadmerne zväčšuje. Deti s hydrocefalom neustále zaznamenávajú zvýšený intrakraniálny tlak. Takéto javy ako nevoľnosť a krvácanie z nosa, ako aj bezpríčinná hysterika nie sú nezvyčajné. Zároveň si dieťa v ranom veku môže trieť hlavu rukami, udierať si hlavu o rôzne predmety a nejako demonštrovať, že to bolí hlava. Existujú ťažké formy hydrocefalu a ľahšie kompenzované. Ak sa zbaviť prvého vyžaduje chirurgický zákrok (bypass), potom v druhom prípade stačí postupovať podľa pokynov lekára. Choroba je často sprevádzaná takým javom, ako je SRD alebo SRD (oneskorený vývoj reči alebo psycho-reči). Je to spôsobené tým, že nadbytok mozgovomiechového moku utláča určité oblasti mozgu.

Kompletný zoznam chorôb spojených s nervovým a duševnej činnosti, oveľa širší (Downov syndróm, rané organické poškodenie mozgu a pod.). Je veľmi dôležité diagnostikovať ochorenie včas a kontaktovať rehabilitačné centrum. Poprední neurológovia na to upozorňujú – čím skôr začnete svoje dieťa liečiť a pracovať s jeho stavom, tým silnejšie sa prejavia regeneračné schopnosti mozgu.

Ciele rehabilitácie

Charakteristiky vývoja sú predovšetkým vyjadrené v zhoršení kognitívna aktivita a v niektorých prípadoch úplne oslabujú vôľu človeka (autizmus). V tomto smere vzdelávací proces pre deti musí zapadnúť do systému ich rehabilitácie (habilitácie). Ide o rehabilitáciu špeciálnych detí základným kameňom na ceste k ich ďalšej socializácii a úspešnejšiemu vývoju. Všetky rehabilitačné centrá, bez ohľadu na špecifiká ochorenia, majú v podstate jeden spoločný cieľ – poskytnúť dieťaťu možnosť žiť v budúcnosti úplne samostatný život. Musia sa popasovať s najťažšími diagnózami, pomáhať špeciálnym deťom čo najviac sa pripraviť na vzdelanie.

Rehabilitácia pre ťažko choré deti bude účinná len vtedy, ak sa problém bude neustále riešiť. V ideálnom prípade by mala sprevádzať pacienta až do obdobia jeho adaptácie na spoločnosť a zamestnanie (ak to stupeň vývoja a typ ochorenia umožňujú).

Nižšie sú uvedené niektoré rehabilitačné centrá v Moskve, kam by mali ísť rodičia s deťmi so špeciálnymi potrebami.

- federálna štátna rozpočtová inštitúcia, ktorú sponzoruje Ministerstvo zdravotníctva a sociálneho rozvoja, poskytuje pomoc deťom z rôznych regiónoch Ruská federácia s chorobami centrálneho nervového systému, pohybového aparátu a autistického spektra. Stredisko prevádzkuje školu pre rodičov. Rehabilitačné metódy používané v centre:

Vykonávanie nápravnej senzomotorickej dezintegrácie;

Využitie robotickej technológie Lokomat;

Cvičenia s použitím Gross simulátora;

kurzy konduktívnej terapie;

Logorytmika;

Triedy v lekárskych oblekoch „Atlant“, „Adele“, „Phaeton“;

Sociálna a každodenná adaptácia;

A oveľa viac.

Za deti staršie ako 4 roky a ich sprevádzajúce osoby sa účtuje platba za ubytovanie ubytovaných. Zároveň sú jeho veľkosti: na oddelení (bežné) - 335 rubľov za deň; v izbe so sprchou (zvýšený komfort) - 700 rubľov za deň, v pohodlnej izbe bez sprchy - 600 rubľov za deň. Stredisko poskytuje platených služieb, Ak:

Nie sú zahrnuté v programe povinného zdravotného poistenia;

Zástupcovia dieťaťa nemajú žiadne smerovanie k rozpočtovým prostriedkom;

Služba sa poskytuje z iniciatívy pacienta a jeho dobrovoľného želania;

Pacient nemá ruské občianstvo.

Zároveň náklady na jeden lôžkový deň pre dieťa na oddelení s jedlom, ale bez liečby, sú 750 rubľov. Náklady na sprevádzajúcu osobu, ktorá s ním zostane, je 335 rubľov. Rehabilitačný kurz pre dieťa s detskou mozgovou obrnou (21 dní) bude stáť 56 865 rubľov. Cena vstupnej konzultácie s odborníkmi je v rámci ústavná liečba- 800 rubľov, opakovane - 500 rubľov (každý špecialista individuálne).

ICR "Deti" je moderné centrum rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou v Moskve. Pracujeme s pacientmi rôzneho veku použitím pokročilé techniky, testované západnými a izraelskými lekármi. Každé druhé dieťa s detskou mozgovou obrnou (DMO) potrebuje našu pomoc, pretože bez potrebnej podpory u takýchto ľudí vznikajú nielen motorické, ale aj psychické poruchy.

Čo dostanú naši pacienti?

Interdisciplinárne centrum realizuje komplexný program, ktorý zahŕňa hardvérovú a protidrogovú liečbu a následné psychologická rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou. Jeho cieľom je evolúcia silné stránky postihnuté chorobou a obnovenie telesných funkcií stratených v dôsledku detskej mozgovej obrny. K tomu využívame pokročilé medicínske technológie, zapájajúce do práce pacienta aj jeho rodinných príslušníkov.

Spoliehame sa na vlastné metódy fyzickej a sociálnej rehabilitácie postihnutých detí s detskou mozgovou obrnou, ktoré ponúkajú pokročilé metódy povzbudzovania pacienta k aktívna práca. Hlavnou úlohou tímu špecialistov je rozvíjať a stimulovať túžbu po fyzickej, tvorivej a duševnej aktivite.

Skúsení lekári – rehabilitační špecialisti, psychológovia, fyzioterapeuti, neurológovia, logopédi, maséri a arteterapeuti – majú plné ruky práce so zabezpečením tejto ašpirácie. Deti sú podporované multidisciplinárnym tímom, ktorý dokáže vypracovať a realizovať individuálny rehabilitačný plán.

Naši špecialisti preto ponúkajú skutočne efektívne metódy psychologickej a motorickej rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou v Moskve pozitívne recenzie O práci IDC „Children“ sa dozviete na akýchkoľvek sociálnych sieťach alebo na tematických fórach.

Hlavné smery rehabilitačného programu

V Detskom detskom centre sa praktizujú individuálne, skupinové a zmiešané prístupy k rekonvalescencii detí predškolského veku a dospievajúcich s detskou mozgovou obrnou, ktorým sa poskytuje komplexná starostlivosť:

• drogová a pohybová terapia;
• rozvoj zručností sebaobsluhy;
• stimulácia kognitívnej sféry, reči a sluchových schopností;
• spoločné prekonávanie ťažkostí pri socializácii.

Lekárska inštitúcia používa inovatívne technické prostriedky a unikátne simulátory rehabilitácie postihnutých detí s detskou mozgovou obrnou. Naše medicínske centrum má k dispozícii hardvérové ​​a softvérové ​​systémy so spätnou väzbou, simulátory, moderné masážne stoly a ďalšie vybavenie.

Vlastnosti skupinovej práce

Po vypracovaní individuálneho plánu sú dieťaťu ponúknuté skupinové kurzy. Tento prístup k terapii zvyšuje socializáciu a zlepšuje výsledky interakcie s logopédom, psychológom a pohybovým terapeutom.

Stretnutia sa konajú od 9:00 do 14:00 v pondelok, stredu a piatok a od 15:00 do 19:00 v utorok, štvrtok a sobotu, čo vám umožňuje zvoliť si rozvrh vhodný pre deti a ich rodičov. Skupina nepresahuje päť ľudí av zložitých prípadoch môže zahŕňať iba dve deti.

Podpora rodiny

Rodičom našich pacientov pomáhajú psychológovia. Počas skupinové triedyĽudia sprevádzajúci deti a školákov s detskou mozgovou obrnou sú v pohodlných čakárňach. Výberom môžu ovplyvniť rozvrhnutie vhodný čas návšteva lekára. Naši manažéri vám pomôžu vybrať charitatívnu organizáciu, ktorá je pripravená vyriešiť finančné ťažkosti rodičov pacienta.

Ako si dohodnúť stretnutie

Interdisciplinárne centrum „Deti“ je pripravené pracovať s pacientmi akéhokoľvek veku. Zaoberáme sa liečebnou rehabilitáciou detí s detskou mozgovou obrnou do jedného roka, výcvikom predškolákov a interakciou s adolescentmi. Na úvodné stretnutie s rečovým patológom stačí uviesť telefónne číslo vo formulári spätnej väzby (nachádza sa v spodnej časti tejto stránky). Naši konzultanti vás budú kontaktovať do 30 minút a odpovedia na všetky otázky.

Mozgová obrna (DMO) u dieťaťa znamená určitý životný štýl a rytmus zameraný na obnovenie motorickej aktivity postihnutých končatín malého pacienta. Je takmer nemožné to urobiť sami, pretože adekvátna liečba zahŕňa celý rad opatrení, ktoré musí vykonať kvalifikovaný lekár. Rozvinutá rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou v špecializovaných centrách rozvíja svalové schopnosti a umožňuje im pokojne sa prispôsobiť spoločnosti.

Choroba sa vyvíja v dôsledku poškodenia centrálneho nervového systému, najmä oddelení zodpovedných za fungovanie muskuloskeletálneho systému. Príčinou môžu byť pôrodné poranenia v dôsledku nesprávne vykonanej starostlivosti, nesúlad medzi veľkosťou plodu a panvovým vývodom rodiacej ženy, vnútromaternicové infekcie, ovplyvňujúce nervové tkanivo, pri chorobách endokrinný systém matka, bola dokázaná dedičná predispozícia. Detekcia patológie je možná pomocou ultrazvukového skríningu, krvných testov alebo po narodení v prvom roku života, kedy by dieťa malo začať robiť prvé kroky.

Čím skôr sa ochorenie zistí, skôr výrazné zlepšenie zdravotného stavu. Neurológ predpisuje individuálny liečebno-rehabilitačný plán pre detskú mozgovú obrnu. Tradične zahŕňa balneoterapiu, fyzikálnu terapiu, masáže a fyzioterapiu pomocou špecializovaných moderných prístrojov. Niekedy sa pridáva delfín a hipoterapia.

Balneoterapia

Zahŕňa zmiernenie príznakov umiestnením pacienta do prírodných kúpeľov. minerálka alebo umelo pripravené roztoky minerálnych solí s prídavkom síry resp oxid uhličitý, kyslík, ich zvýšená koncentrácia vstupuje do krvi cez koža a pľúc, stabilizuje sa fungovanie nervového systému, srdca, ciev, zlepšuje sa trofizmus tkanív a metabolizmus. Výsledkom je, že bolesť ustúpi, svaly sa uvoľnia a pohyby sa stanú aktívnejšími.

Rehabilitačné centrum zvyčajne ponúka terapiu umelými vodami, pretože nie všetky liečebné a preventívne inštitúcie majú možnosť pracovať v podmienkach plného poskytovania prírodných zdrojov. Existujú dve hlavné skupiny kúpeľov: perličkové a radónové.

Radónové kúpele sú založené na liečivom účinku rozpadu rádioaktívnej látky - radónu. Imunita sa zlepšuje, ukazovatele sa znižujú krvný tlak, srdcová frekvencia, dýchanie sa stabilizuje, regenerácia buniek sa zrýchľuje.

Perličkové kúpele ovplyvňujú vďaka vzduchovým bublinám rozdiel medzi teplotou vody a vzduchu. Odporúča sa pre atonické a ataxické formy mozgová obrna.

Delfínoterapia a hipoterapia

Delfínoterapia sa prvýkrát objavila v Spojených štátoch amerických a potom sa rozšírila do celého sveta. Používa sa pri mnohých neurologických poruchách, Downovom syndróme a retardácii fyzického a duševného vývoja. Liečba detskej mozgovej obrny v Rusku podobnou metódou je menej relevantná, ale taký centrálny región ako Moskovský región má podobné zdroje.

Terapia je založená na ultrazvukových vibráciách produkovaných zvieratami, priaznivý vplyv voda, mierna aktivita končatín a pozitívne emócie získané z kontaktu s delfínmi. Na pohodu dieťaťa dohliada pediater, neurológ, psychoterapeut a ďalší lekári.

Kontraindikácie tohto postupu zahŕňajú epileptické záchvaty, ostrý príp chronické choroby v akútnom štádiu infekčného alebo neinfekčného pôvodu, benígne, zhubné novotvary, fóbie.

Hipoterapia sa líši mechanizmom účinku na poškodený organizmus. Dieťa, ktoré jazdí na koni, zažíva oscilačné pohyby, kontroluje svoju polohu v priestore, snaží sa držať správne držanie tela. Posilňuje pohybového aparátu, vestibulárny aparát.

Fyzioterapia

Rehabilitačné centrum musí mať moderné vybavenie, ktoré môže zdravotnícky personál využívať.

Najpoužívanejšie elektrické prúdy, modulovaná fixná frekvencia pohybu elektrónov (amplipulzová terapia), ich účinok sa kombinuje s podávaním liečiv (elektroforéza). Prúd zvyšuje svalový tonus pri svalovej atrofii (elektrická stimulácia) alebo naopak upokojuje (elektrospánok).

Magnetoterapia má prevažne biorezonančný účinok a upokojuje nervový systém, zlepšuje krvný obeh.

Laserová terapia posilňuje cievnu stenu a zvyšuje regeneračné schopnosti krvi. Vykonáva sa tromi spôsobmi: akupunktúrou, intravenózne a kožne.

Dodatočne uvoľňuje pruhované a hladké svaly termo zábal, aplikácia parafínu a bahna. Náraz nastáva na krčnú, hrudnú a driekovú chrbticu, horné a dolné končatiny zahŕňajúce veľké, stredné a malé kĺby. Prihrávky syndróm bolesti, zvyšuje sa lymfatický odtok, metabolické procesy zamerané na syntézu potrebné látky a energetické vzdelávanie.

Terapeutické cvičenie a masáže

Najdlhšia položka z hľadiska času je tá, ktorá zahŕňa súvislé triedy fyzická terapia. Gymnastika sa vykonáva buď individuálne, alebo s malou skupinou pacientov. Pohyby pozostávajú z plynulého otáčania hlavy, nakláňania tela v rôznych smeroch a do procesu sú zahrnuté aj ruky a nohy. Rehabilitačný terapeut učí, ako sa plaziť, sedieť, držať určitú pozíciu a správne prenášať telesnú hmotnosť z jednej končatiny na druhú. Staršie deti sa učia chodiť, korigovať chyby chôdze a udržiavať koordináciu pohybov. Pre malých pacientov sú zaujímavé najmä aerobik, tanec, záľuby rozvíjajúce jemnú motoriku, kreslenie a hravé aktivity. Artikulárna gymnastika koriguje a obnovuje reč, čo podporuje rýchlu adaptáciu v spoločnosti.

Masáž je založená na bodový dopad na určitých častiach tela, trenie, miesenie svalov, ktoré sú v hypertonii. Odborníci používajú esenciálne oleje, náhle zmeny teploty až veľmi nízke ukazovatele. Pravidelná rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou vonkajší tlakčasový rámec sa niekoľkokrát skráti.

Sociálna rehabilitácia

Vonkajšie zmeny na hornej a dolných končatín, zhoršená koordinácia pohybov a reči výrazne ovplyvňuje vnímanie človeka okolitými ľuďmi. Spoločnosť je voči pacientovi ostražitá alebo sa mu smeje, najmä v škôlke či škole. Pacientovi klesá sebadôvera, objavujú sa známky duševných porúch a vnímania okolitého sveta, rozvíja sa emocionálna nesmelosť.

Rehabilitačné centrum pre deti s detskou mozgovou obrnou poskytuje kolektív odborníkov, vrátane psychológov, logopédov, ktorí pravidelne pracujú s pacientmi, schopných liečiť nielen telo, ale aj psychický stav. Terapia prebieha konverzačnou formou pomocou techník a testov na identifikáciu psychické problémy, sa vyvíja individuálna terapia na odstránenie nepohodlia v správaní.

Okrem toho by sa v bežných základných školách mala vykonávať sociálna výchova, učitelia sú povinní vysvetľovať deťom správanie, vzdelávať správny postoj chorým, zdravotne postihnutým a iným ľuďom s určitými špeciálnymi potrebami. Sociálni pracovníci sú povinní vykonávať kontroly rodín a analyzovať postoj rodičov k dieťaťu.

Sanatóriá

Sanatóriá zahŕňajú nielen rehabilitáciu, ale aj medikamentóznu liečbu patológie. Takéto liečebné a preventívne inštitúcie sa organizujú v mestách a regiónoch s príjemnou klímou, horským terénom, v blízkosti mora alebo v podmienkach úplný kontakt s prírodou s cieľom stabilizovať emocionálnu sféru.

Medzi používané lieky podávané v sanatóriách patria antikonvulzíva s prísnou kontrolou dávkovania, analgetiká a spazmolytiká na neustále sa opakujúce záchvaty, antioxidanty, neuroprotektory a komplexy vitamínov v kombinácii s použitím esenciálnych mikroelementov.

Rehabilitácia závisí od typu ochorenia, ale v 60% prípadov človek začne chodiť samostatne a pokojne si nájde svoje miesto v spoločnosti.

Absolútne každé dieťa s detskou mozgovou obrnou (detská mozgová obrna) potrebuje dlhodobú rehabilitáciu. V priebehu niekoľkých rokov vznikli špeciálne centrá, kliniky, internáty a rehabilitačné miestnosti pre takéto deti, z ktorých mnohé boli sponzorované charitatívnymi organizáciami a zahraničnými investormi. Rehabilitačná liečba bola realizovaná aj v zahraničí (v Číne, Nemecku, Grécku a iných krajinách).

Od roku 1993 tak v Moskve funguje detské rehabilitačné centrum, ktoré vzniklo za asistencie Oddelenia cirkevnej charity moskovského patriarchu a anglickej kresťanskej charitatívnej spoločnosti Barnardos, ktorú dlhé roky sponzorovala princezná Diana.

Od roku 1999 bola v Moskve vytvorená a naďalej funguje ortopedická dielňa v spolupráci s katolíckou nemeckou charitatívnou spoločnosťou „Liebenau“ a „Holdingom rehabilitačných lekárov z Heidelbergu“. Rehabilitácia tam prebieha pomocou nemeckých technológií. O hlavných metódach rehabilitácie detí, pacientov s detskou mozgovou obrnou, to vám prezradíme v tomto článku.

V Moskve sa rehabilitácii venuje aj rehabilitačná medicína a rehabilitačná klinika BiATi. Klinika má nemocnicu (na hospitalizáciu dieťaťa so sprevádzajúcou osobou) a vyvinula metódu „Mobilná rehabilitácia“, kedy sa dieťa po konzultácii vyberie. individuálny program triedy a rodičia sa vzdelávajú na seminároch a pracujú s dieťaťom doma.

Od roku 2003 v balneologickom stredisku v Truskaveci v r medzinárodná klinika rehabilitačná liečba Používa sa technika profesora Kozyavkina. Tento rehabilitačný systém bol uznaný ako jeden zo 4 najúčinnejších pri detskej mozgovej obrne na celom svete.

Boli spracované výsledky rehabilitačnej terapie pre 12 000 pacientov s detskou mozgovou obrnou pomocou tohto systému: normálne svalový tonus dosiahnuté v 94%, 62% detí sa naučilo sedieť, 19% začalo samostatne chodiť, správna kontrola polohy hlavy sa vytvorila u 75%, 87% detí vie otvoriť ruku (predtým zovretú v päsť).

Účelom rehabilitácie, ktorá sa líši od medikamentózna liečba, je fyzická a sociálna adaptácia dieťaťa, rozšírenie jeho individuálnych schopností. Rehabilitačný program je vypracovaný individuálne pre každého pacienta. V rehabilitačných centrách pracujú s každým dieťaťom špecialisti: rehabilitační špecialisti, ergoterapeuti, logopédi, neurológovia, ortopédi, psychológovia, fyzioterapeuti a maséri.

Kedy začať rehabilitačné kurzy pre dieťa s detskou mozgovou obrnou?

Čím skôr sa začne rehabilitačná liečba, tým je účinnejšia. S týmto kurzom je vhodné začať, keď má dieťatko jeden rok. Okrem práce špecialistov je potrebná aktívna a neustála účasť rodičov. Niektoré resocializačné strediská majú vytvorené podmienky na to, aby rodičia a deti zostali spolu dlhodobo.

Dĺžka rehabilitácie závisí od závažnosti ochorenia a individuálnych možností dieťaťa. Niekedy je trvanie rehabilitačného kurzu 6 mesiacov a pre ostatné deti je to rok, jeden a pol alebo dva denné ťažké štúdie. V niektorých prípadoch rodičia absolvujú školiaci kurz a navrhovaný program študujú s dieťaťom doma.

Skúsenosti s prácou s deťmi s detskou mozgovou obrnou naznačujú, že program je postavený na postupnom dosahovaní ďalšieho stanoveného cieľa, aj keď je zanedbateľný. Ide o takzvanú metódu „frakčného cieľa“. Pre jedno dieťa to môže byť príležitosť zmeniť polohu tela v ľahu na podložke (samostatne sa prevrátiť), pre iné - samostatne sedieť, pre tretie - držať lyžičku alebo pohár.

Výsledky sa odrážajú v špeciálne vytvorenom kalendári, pomocou ktorého môžete sledovať čas potrebný na dosiahnutie vášho cieľa. Vďaka tomu bude každý deň novým krokom vo vývoji a nastaví motiváciu do ďalších aktivít, posilní nádej a vieru v ich účinnosť.

Nie je možné dosiahnuť všetko naraz. Áno a konečný výsledok rehabilitácia závisí od stupňa poškodenia mozgu. V súčasnosti sa verí, že poruchy správania spojené s porážkou vyššieho nervová činnosť, a nie so svalovo-motorickou funkciou, takže dieťa nie je schopné koordinovať a vykonávať cielený pohyb.

Rehabilitátori sa zaoberajú systematickým rozvojom motorických schopností dieťaťa. Tvorenie fyzické telo ovplyvňuje a vytvára podmienky pre rozvoj inteligencie a psychiky. Preto je dôležité, aby deti začali s rehabilitačnými aktivitami už v ranom veku, keď sa ešte dá rozvíjať inteligencia.

Jednotlivé programové hodiny sa konajú niekoľkokrát denne. V priemere je trvanie jednej relácie 1-2 hodiny. Dĺžka lekcie aj počet lekcií sú vybrané špeciálne pre dané dieťa.

Od jedného roka prebieha vyučovanie formou hry. Špeciálne hry podporujú motoricko-senzorickú korekciu a rozvoj inteligencie: rozvíja sa sluch, zrak a citlivosť rúk. Trvanie tried v tomto veku je od 10 minút. až hodinu. Rehabilitácia je od začiatku zameraná na každodennú a sociálnu adaptáciu dieťaťa.

Základom rehabilitačných metód je tréningový proces, opakovanie určitých cvikov na vytvorenie nového stereotypu pohybov a zaťažovacia fyzikálna terapia. Ďalej sa využíva manuálna terapia a masáže, laserová reflexológia a korekcia pohybu pomocou elektrickej stimulácie svalov a pohybových centier v mozgu.

Niekoľko všeobecných prístupov v procese rehabilitácie:

• plávanie sa odporúča všetkým deťom: dobre posilňuje svaly; koordinácia pri pohybe a udržiavanie rovnováhy sú menej dôležité, takže cvičiť môžu všetky deti;
• fázovanie záťaží: postupné zvyšovanie času tréningu;
• zlepšenie funkcie interakcie medzi hemisférami mozgu sa dosahuje špeciálnymi cvičeniami: pohyb na všetkých štyroch, cvičenie na nástenné tyče s prekrývajúcimi sa rukami, striedavé zdvíhanie všestranných rúk a nôh pri chôdzi atď.;
• tréning rovnováhy a koordinácie: cvičenie na „hojdacej sa doske“ v stoji na dvoch nohách, potom na jednej; pomalá chôdza na naklonenej doske; snaží sa chytiť loptu; skákanie cez švihadlo, hranie poskokov; chôdza na rukách pri držaní nôh; kreslenie osmičky rukami vo vzduchu;
• priestorová orientácia sa zlepšuje hraním loptičiek rôzne veľkosti, použitie simulátora tunela;
• Jemná motorika sa rozvíja hrou s mozaikami a skladačkami, zbieraním paličiek a hrou na hudobné nástroje.

Balneoterapia

Balneoterapia alebo liečba prináša dobré výsledky vodné procedúry. Voda uvoľňuje svalové napätie (čo pomáha zväčšiť objem aktívne pohyby), svalové zášklby sa znižujú. Využívajú sa rôzne druhy kúpeľov (radónové, borovicové, perličkové, morské, terpentínové, kyslíkové a pod.), hydromasáže, podvodná masáž s tryskovým prevzdušňovaním a ozonizáciou.

Galvanické 4-komorové vane "Werishofen" umožňujú využiť kombinované pôsobenie vody, prúdu a liek(bischofit, borovicový extrakt, terpentín atď.).

Farebne dynamická kvantová komora kombinuje bazén a laserovú sprchu. V bazéne je možné pretiahnuť chrbticu, precvičiť kĺby, na masáž využiť rôzne druhy spŕch.

Delfínoterapia

V Evpatoria a mnohých ďalších Hlavné mestá Delfínoterapia je populárna: psychofyzická rehabilitácia sa vyskytuje v procese plávania a komunikácie so špeciálne vycvičenými delfínmi. Kurz delfínoterapie by mal trvať najmenej 2 týždne. Liečba sa vykonáva počas celého roka.

Dieťa a zviera sa vzájomne ovplyvňujú formou hry. Zároveň dieťa dostáva nielen veľa nových pozitívnych dojmov, ale rozvíja aj svoje schopnosti. Delfín, ktorý sa dotýka tela dieťaťa, biologicky stimuluje aktívne body. Dieťa sa pod dohľadom trénera dotýka zvieraťa rukami alebo nohami, ak má v nich motorické poruchy.

Postupne sa prvky tried stávajú zložitejšími. Delfín navyše neustále pracuje so svojimi plutvami, vytvára pohyb vodných tokov a poskytuje tak dieťaťu hydromasáž. Voda uvoľňuje napätie v kĺboch ​​a trénuje svaly.

Dôležitý je aj priaznivý emocionálny vplyv: delfín znižuje psychický stres, odchádzajú pocity úzkosti a hnevu a dieťa rozvíja sebadôveru a iniciatívu.

Hipoterapia

Hipoterapia (liečba koňmi) je jedinečná svojou účinnosťou a nemá vo svete obdoby. Pri tesnom kontakte s koňom sa na jazdca prenesie asi 100 vibračných impulzov. To podporuje rozvoj motoriky a formovanie presných pohybov, aktiváciu svalových reflexov.

Dieťa dostáva dvojitý efekt: motorický „tréner“ rúk a nôh na ovládanie koňa a „vyhrievaný masér“ (telesná teplota koňa je asi o 2 stupne vyššia ako u ľudí). Rozvíja sa schopnosť udržiavať rovnováhu a kontrolovať synchronizáciu pohybov. Kone majú veľmi silné biopole, kŕmia deti pozitívnou energiou.

Vývoj hardvéru

Široko používané sú ortopedické pomôcky, rehabilitačné cvičebné pomôcky, gymnastické lopty, rebríky, chodítka. Moderné mechanoterapeutické prístroje so softvérom a biofeedbackom boli vyvinuté špeciálne na liečbu detí s ochrnutím.

Aktívno-pasívny simulátor „Veloton“ a „Gross simulator“ pomáha rozvíjať motorické zručnosti, pohyblivosť kĺbov a stimulovať svaly. Univerzálny systém Gross umožňuje vykonávať simultánny tréning na inom cvičebnom zariadení (na hrazde, bežiacom páse, kolieskových korčuliach alebo bicykli). Simulátor je možné použiť aj v bazéne, čo vám umožní rozšíriť škálu vodných cvičení. Zároveň zariadenie chráni dieťa pred zraneniami a pádmi.

„Masér-jazdec“ napodobňuje proces jazdy na koni a prenáša podobné motorické impulzy na dieťa.

Oblek „Špirála“ vám umožňuje vytvoriť nový stereotyp pohybov. Dieťa je fixované v panve, bokoch a podpazuší a zavesené v špeciálnej sieti. Inštruktor to rozkýva. Mozog dostáva správny signál zo svalov a učia sa nové pohybové zručnosti.

Ortopedické pneumatické kombinézy navrhované ruskými špecialistami nielen fixujú kĺby, ale spôsobujú aj svalové napätie, vďaka čomu sa končatiny správne pohybujú. Zdokonaľujú sa aj ďalšie technológie a pomocné zariadenia.

Kúpeľná liečba

V komplexe rehabilitačnej liečby pre deti s detskou mozgovou obrnou je možné liečbu použiť v sanatóriách v Odese, Evpatoria, Truskavets, Saki, kde sa používajú také účinné techniky ako:

• fyzioterapeutická liečba (magnetoterapia, myoton, ultrazvuk, darsonvalizácia);
• bahenná terapia;
• shiatsu terapia (masáž aktívnych bio-bodov);
• laserová terapia;
• masáž (umožňuje znížiť stupeň svalové kŕče alebo letargia);
• Montessori terapia (špeciálna technika na rozvoj schopnosti sústrediť pozornosť a rozvoj samostatnosti);
• triedy s logopédom;
• triedy používajúce metódu Bobath ( špeciálne cvičenia V rôzne pózy a so špeciálnym vybavením);
• triedy pomocou metódy Peto (rozdelenie každého pohybu na samostatné akty a ich učenie).

Obzvlášť efektívne je integrované používanie techník a postupov.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou si vyžaduje dlhodobú a aktívnu účasť rodičov.

Zhrnutie pre rodičov

Cieľom rehabilitačnej liečby je zlepšiť kvalitu života dieťaťa a pomôcť mu v sociálnej a každodennej adaptácii.

Efektívna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa súbor opatrení. Pozornosť sa venuje nielen fyzickému, ale aj psychickému rozvoju dieťaťa, získavaniu zručností samostatnosti a sociálne prispôsobenie. Pre deti so zdravotným postihnutím je možné aj bezplatné pozorovanie, poukazy na liečbu v sanatóriách, poskytovanie liekov a technického rehabilitačného vybavenia.

Príčiny ochorenia a rizikové faktory

Príčiny rozvoj detskej mozgovej obrny rozdelené na vnútromaternicové provokujúce faktory a popôrodné. Prvý typ zahŕňa:

• ťažké tehotenstvo;
• nezdravý životný štýl matky;
• dedičná predispozícia;
• ťažký pôrod, počas ktorého došlo k asfyxii plodu;
• akútne alebo niektoré chronické ochorenia matky;
• deti narodené predčasne a s nízkou pôrodnou hmotnosťou;
• infekčné procesy vyskytujúce sa v skrytá forma v tele matky;
• toxická otrava mozgu dieťaťa v dôsledku inkompatibility matky a plodu v krvnej skupine a Rh faktore resp zlyhanie pečene dieťa.

Popôrodné spúšťače zahŕňajú:

• hmotnosť dieťaťa do 1 kg pri narodení;
• narodenie dvojčiat alebo trojčiat;
• poranenia hlavy v ranom veku.

V každom treťom prípade však nie je možné identifikovať konkrétnu príčinu patológie. A spravidla rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou nezávisí od príčin ochorenia. možno prehodnotiť len v prípade predčasne narodených detí a detí s nízkou pôrodnou hmotnosťou – takíto pacienti si často vyžadujú starostlivejšiu starostlivosť a lekársky dohľad.

Hlavné fázy ochorenia

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou závisí od fázy ochorenia, závažnosti ochorenia a veku pacienta. Existujú tri fázy priebehu ochorenia:

1. Skoré (do 5 mesiacov). Detská mozgová obrna sa prejavuje oneskorením vývoja a zachovaním nepodmienených reflexov.
2. Primárne (do 3 rokov). Dieťa sa často dusí jedlom, nesnaží sa rozprávať, nápadná je asymetria, hypertonicita či nadmerná svalová relaxácia.
3. Neskoro (viac ako tri roky). Prejavuje sa skrátením jednej končatiny oproti druhej, poruchami prehĺtania, sluchu, zraku, reči, kŕčmi, poruchami močenia a vyprázdňovania a mentálnou retardáciou.

Včasné príznaky detskej mozgovej obrny

TO skoré príznaky Mozgová obrna zahŕňa nasledujúce odchýlky:

• meškanie fyzický vývoj: ovládanie hlavy, prevracanie, sedenie bez opory, plazenie alebo chôdza;
• zachovanie „detských“ reflexov po dosiahnutí 3-6 mesiacov veku;
• dominancia jednej ruky o 18 mesiacov;
• akékoľvek príznaky, ktoré poukazujú na hypertonus alebo nadmernú relaxáciu (slabosť) svalov.

Klinické prejavy ochorenia môžu byť buď výrazné, alebo takmer neviditeľné – všetko závisí od stupňa poškodenia centrálneho nervového systému a mozgu. Lekársku pomoc by ste mali vyhľadať, ak:

• pohyby dieťaťa sú neprirodzené;
• dieťa má záchvaty;
• svaly vyzerajú nadmerne uvoľnené alebo napäté;
• dieťa nebliká ako odpoveď hlasný zvuk za jeden mesiac;
• v 4 mesiacoch dieťa neotáča hlavu smerom k hlasnému zvuku;
• v 7 mesiacoch nesedí bez podpory;
• v 12 mesiacoch nehovorí jednotlivé slová;
• dieťa nechodí alebo chodí neprirodzene;
• Dieťa má strabizmus.

Komplexná rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou dáva najlepšie výsledky, ak sa začína už v ranom veku. Pri ťažkých formách ochorenia predčasné zotavenie fyzická aktivita alebo neskorý rozvoj sociálnych zručností, dieťa môže zostať úplne neprispôsobené životu.

Je možné chorobu vyliečiť?

Detská mozgová obrna je ochorenie, ktoré je takmer nemožné úplne vyliečiť. Komplexná a včasná rehabilitácia však umožňuje deťom s touto diagnózou absolvovať vzdelávanie na rovnocennom základe so zdravými deťmi a viesť plnohodnotný život. Za významný pokrok možno považovať, ak si dieťa zachová niekoľko príznakov ochorenia.

Moderné metódy liečby detskej mozgovej obrny

Hlavnou úlohou pre deti s paralýzou je postupný vývoj zručnosti a schopnosti, fyzická a sociálna adaptácia. Techniky, ktoré sú vyvíjané individuálne pre každé dieťa, postupne korigujú motorické defekty, zlepšujú pohybovú aktivitu, rozvíjajú pacienta emocionálne, osobnostne a sociálne a rozvíjajú schopnosti samostatnosti v každodennom živote. V dôsledku systematickej rehabilitácie sa dieťa dokáže začleniť do spoločnosti a adaptovať sa neskorší život sám za seba.

Rehabilitačný program pre deti s detskou mozgovou obrnou zahŕňa tieto prístupy:

• liečba vodnými procedúrami: plávanie, balneo- alebo vodoliečba;
• PET terapia, alebo liečba zvieratami: hipoterapia, psychofyzická rehabilitácia v procese komunikácie s delfínmi a plávanie;
• aplikácie ortopedické pomôcky, cvičebné náčinie, gymnastické lopty, rebríky;
• zvýšenie bioelektrickej aktivity svalov;
• masoterapiačo umožňuje znížiť stupeň letargie a svalové kŕče;
• medikamentózna liečba: používa sa Botox, botulotoxín, Xeomin, Dysport;
• Vojtova terapia, ktorá umožňuje obnoviť prirodzené vzorce správania;
• fyzioterapeutická liečba: myoton, ultrazvuk, magnetoterapia, darsonvalizácia;
• Montessori terapia, ktorá umožňuje rozvíjať schopnosť koncentrácie a rozvíjať samostatnosť;
• stretnutia s psychológom;
• logopedické kurzy, ktoré korigujú poruchy reči (program Logorytmika);
• špeciálna pedagogika;
• shiatsu terapia - masáž biologicky aktívnych bodov;
• triedy pomocou Bobathovej metódy - špeciálna gymnastika používanie určitých zariadení;
• laserový dopad na reflexogénne zóny, špička nosa, kĺby, reflexné segmentové zóny, oblasť paretických svalov;
• arteterapia zameraná na prípravu dieťaťa na učenie;
• Petova technika – rozdelenie pohybov do samostatných aktov a ich učenie;
• chirurgické ortopedické zákroky;
• Kúpeľná liečba;
• alternatívne metódy liečby: osteopatia, manuálna terapia, katgut terapia, vákuová terapia, elektroreflexoterapia.

Samozrejme, nie všetky metódy rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou sú uvedené vyššie. Existuje mnoho hotových programov vyvinutých a v súčasnosti vyvíjaných rehabilitačnými centrami, alternatívne prístupy a techniky.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Fyzické zotavenie chorého dieťaťa by sa malo začať čo najskôr. Poprední svetoví odborníci uznali, že rehabilitácia postihnutého dieťaťa (ZP) prináša najlepšie výsledky do troch rokov veku, no v Rusku mnohé centrá odmietajú prijímať deti mladšie ako jeden alebo tri roky a lekári sú v č. ponáhľajte sa stanoviť diagnózu a zaregistrovať zdravotné postihnutie. Ale stále fyzická rehabilitácia - najdôležitejšia etapa prispôsobenie špeciálneho dieťaťa budúcemu životu a s malým pacientom by ste mali začať pracovať ihneď po stanovení diagnózy detskej mozgovej obrny.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou je nevyhnutná, aby sa predišlo ochabnutiu a atrofii svalov, aby sa predišlo vzniku komplikácií a využíva sa aj na podporu motorického vývoja dieťaťa. Používa sa terapeutická masáž, telesná výchova a cvičenia na špeciálnych simulátoroch. Vo všeobecnosti platí, že každá pohybová aktivita je užitočná a dohľad odborníka pomôže formovať motorické stereotypy, správne rozvíjať fyzickú zdatnosť a predchádzať závislosti od patologických polôh.

Rehabilitačná Bobath terapia

Najbežnejšou formou rehabilitácie je Bobath terapia v kombinácii s inými rovnako účinnými technikami. Podstatou terapie je dať končatine opačnú polohu, než akú má vzhľadom na hypertonus tendenciu zaujímať. Hodiny by sa mali viesť v pokojnom prostredí, trikrát denne alebo týždenne, každý pohyb sa opakuje 3 až 5-krát. Samotné pohyby sa vykonávajú pomaly, pretože hlavným cieľom liečby je svalová relaxácia. Cvičebné zostavy sa vyvíjajú individuálne. Liečbu metódou Bobath therapy je možné vykonávať aj doma – na vykonávanie techník je vyškolený rodič alebo opatrovník s pomocou odborníka v rehabilitačnom centre.

Prostriedky technickej rehabilitácie

Pri fyzickom obnovení pohybovej aktivity dieťaťa s detskou mozgovou obrnou sa využívajú aj prostriedky technickej rehabilitácie detí. Ťažká detská mozgová obrna si vyžaduje pohybové pomôcky (chodítka, invalidné vozíky), rozvoj (rotopedy, špeciálne stoly a stoličky) a hygiena (sedačky do vane, záchodové dosky) dieťaťa. Rehabilitačné prostriedky pre deti s detskou mozgovou obrnou zahŕňajú aj používanie ortopedických pomôcok a cvičebných pomôcok. Používa sa napríklad oblek Adele, ktorý prerozdeľuje záťaž a rozvíja motoriku, „Veloton“, ktorý stimuluje svaly, oblek „Špirála“, ktorý umožňuje vytváranie nových stereotypov pohybov a pod.

Sociálna rehabilitácia postihnutých detí s detskou mozgovou obrnou

Bližšie k školského veku Väčšia pozornosť sa venuje sociálnej adaptácii dieťaťa. Úsilie je zamerané na rozvoj zručností nezávislosti, duševný vývoj, príprava dieťaťa na kolektívne učenie a komunikáciu. Okrem toho je pacient naučený samostatne sa obliekať, starať sa o seba, vykonávať hygienu, pohybovať sa a pod. To všetko zníži záťaž pre tých, ktorí sa starajú o postihnuté dieťa, a najmladší pacient sa dokáže prispôsobiť životu.

So špeciálnymi deťmi pracujú psychológovia, logopédi a učitelia. Úloha rodičov alebo opatrovníkov, ktorí budú s dieťaťom doma pracovať, je mimoriadne dôležitá. Sociálna rehabilitácia detí (ZP) sleduje tieto ciele:

• rozšírenie slovná zásoba a výhľad;
• rozvoj pamäti, pozornosti a myslenia;
• rozvoj zručností v oblasti osobnej hygieny;
• rozvíjanie zručností sebaobsluhy;
• rozvoj reči, formovanie kultúry.

Deti s touto diagnózou môžu študovať v experimentálnych triedach, ktoré sa často tvoria v súkromných školách, no ak sú tam výrazné obmedzenia, je lepšie myslieť na internát alebo domáce vzdelávanie. V internátnej škole môže dieťa komunikovať s rovesníkmi, získavať špeciálne zručnosti a zúčastňovať sa aktivít kariérového poradenstva. Domáce vzdelávanie si vyžaduje viac Aktívna účasť rodičmi a každodenným lekárskym dohľadom.

V mnohých prípadoch ďalej pracovná činnosť osoba s diagnostikovanou detskou mozgovou obrnou. Títo ľudia môžu ovládať profesie duševnej práce (učitelia, ale nie juniorské triedy, ekonómky, architektky, mladší zdravotnícky personál), pracujú doma ako programátorky, freelancerky a dokonca (ak sú zachované pohyby rúk) aj ako krajčírky. Zamestnanie je nemožné iba v závažných prípadoch.

Zdravotné postihnutie v dôsledku detskej mozgovej obrny

Má niekoľko foriem a stupňov závažnosti. Postihnutie pre detskú mozgovú obrnu je zaregistrované, ak je choroba sprevádzaná obmedzeniami vo vzťahu k normálny život, tréning, sebaobsluha, rečový kontakt. Registrácia ZŤP je možná až po lekárska prehliadka. Matka a dieťa budú musieť navštíviť neurológa, chirurga, psychiatra, pediatra, ortopéda, oftalmológa a ORL špecialistu. Tým sa „dobrodružstvá“ nekončia. Nasledovaný:

• vypracovať konečný záver od vedúceho zdravotníckeho zariadenia;
• prejsť postupom overenia dokladov na klinike pre dospelých;
• odovzdať balík dokladov na odberné miesto na lekárske a sociálne vyšetrenie.

V závislosti od obdobia vzniku invalidity vykonávať lekárske a sociálne vyšetrenie(a teda prejsť znova všetkých lekárov) treba po určitom čase zopakovať. Nový posudok potrebujete získať aj vtedy, ak v absolvovanom individuálnom rehabilitačnom programe dôjde k zmenám – napríklad ak dieťa podľa predpisu odborníka potrebuje nový rehabilitačný prostriedok.

Výhody pre postihnuté deti s detskou mozgovou obrnou

Registrácia zdravotného postihnutia pre niektoré rodiny je životne dôležitá, pretože umožňuje prijímať hotovostné platby na rehabilitáciu a dávky.

Rodiny s postihnutými deťmi s detskou mozgovou obrnou tak majú nárok na tieto výhody:

• bezplatná rehabilitácia vo federálnych a regionálne centrá a sanatóriá;
• zľava najmenej 50 % z platby za obecné alebo verejné bývanie, ako aj za bývanie a komunálne služby;
• právo na prednostné získanie pozemkov na individuálnu výstavbu, záhradkárstvo a starostlivosť o domácnosť;
• poskytovanie liekov (podľa predpisu lekára), produktov lekárskej výživy;
• bezplatné cestovanie do az miesta ošetrenia sanatória-rezort, ako aj hromadnou dopravou (dávky sa poskytujú zdravotne postihnutému dieťaťu a jednej sprevádzajúcej osobe);
• kompenzácia za služby psychológa, učiteľa a logopéda, určená individuálnym rehabilitačným programom (vo výške nie viac ako 11,2 tisíc rubľov ročne);
• oslobodenie od poplatkov v materských školách;
• kompenzačné platby nezamestnaným osobám, ktoré sa starajú o zdravotne postihnuté dieťa (rodič, adoptívny rodič alebo opatrovník môže dostať 5,5 tisíc rubľov, iná osoba - 1,2 tisíc rubľov);
• dôchodok pre zdravotne postihnuté dieťa a dodatočné platby (spolu 14,6 tisíc rubľov od roku 2017);
• obdobie starostlivosti o dieťa so zdravotným postihnutím sa započítava do pracovnej praxe matky;
• matka postihnutého dieťaťa s detskou mozgovou obrnou má množstvo výhod pracovnou legislatívou: nemôže byť zapojený do práce nadčas, služobných ciest, má právo pracovať na kratší pracovný čas, odísť do predčasného dôchodku a pod.
• slobodná matka vychovávajúca zdravotne postihnuté dieťa nemôže dostať výpoveď, okrem prípadov úplnej likvidácie podniku.

Rehabilitačné centrá v Rusku

V špeciálnych centrách sa rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou vykonáva komplexne a pod dohľadom príslušných odborníkov. Systematické vyučovanie, individuálny program a odborná lekárska podpora pre deti aj rodičov spravidla umožňujú dosiahnuť významné výsledky v relatívne krátkom čase. Samozrejme, na konsolidáciu výsledkov je potrebné pokračovať v štúdiu podľa navrhovaného programu doma.

Ruské vedecké a praktické centrum pre telesnú rehabilitáciu a šport (Grossko centrum)

V Rusku je niekoľko rehabilitačných centier. Grossko centrum v Moskve funguje na komplexný program: pri prijatí sa vykoná diagnostika, potom so špeciálnym dieťaťom pracujú špecializovaní inštruktori pohybovej rehabilitácie. Fyzická rehabilitácia Deti s detskou mozgovou obrnou v Centre Grossko zahŕňajú pohybovú terapiu, plávanie, cvičenia so špeciálnymi trenažérmi, ktoré im umožňujú rozvíjať koordináciu pohybov a upevňovať motorické stereotypy, cvičenie na bežiacom páse, korčuľovanie na kolieskových korčuliach. Na základe výsledkov pedagogického testovania sa programy upravujú tak, aby rehabilitácia zodpovedala potrebám a stavu konkrétneho malého pacienta.

Náklady na rehabilitáciu dieťaťa (detská mozgová obrna) v Centre Grossko samozrejme nie sú malé. Napríklad za prvé stretnutie budete musieť zaplatiť 1 700 rubľov a náklady na 10 sedení fyzickej terapie (každá 45 - 50 minút) sú 30 000 rubľov. Jedna relácia s logopédom (trvajúca 30 minút), ako aj masáž (30 - 40 minút podľa pokynov lekára) budú stáť 1 000 rubľov. Výsledky z tried však naozaj sú a samotné centrum Grossko je prominentná inštitúcia.

Ruský výskumný ústav traumatológie a ortopédie pomenovaný po. R. R. Vredena

Rehabilitačné centrum pre deti s detskou mozgovou obrnou pomenované po R. R. Vredenovi (RNIITO - Ruský výskumný ústav traumatológie a ortopédie) v Petrohrade poskytuje svojim klientom úplný komplex služby: od diagnostiky po operáciu, samozrejme vrátane liečby a rekonvalescencie. K dispozícii sú im vysoko profesionálni špecialisti centra s dlhoročnými skúsenosťami. praktická skúsenosť viac ako dvadsať plne vybavených oddelení.

Moskovské vedecké a praktické centrum pre rehabilitáciu osôb so zdravotným postihnutím v dôsledku detskej mozgovej obrny

Moskovské vedecké a praktické centrum pre rehabilitáciu ľudí so zdravotným postihnutím v dôsledku detskej mozgovej obrny je považované za jedno z najdostupnejších a najznámejších. Lekári centra pracujú na základe niekoľkých desiatok rehabilitačných programov, využívajú všetok moderný domáci vývoj a nachádzajú individuálny prístup každému pacientovi. Centrum prijíma deti od troch rokov. Okrem priamo fyzické zotavenie, s malými pacientmi pracujú logopédi, logopédi, odborní masážni terapeuti a dirigenti - učitelia, ktorí pracujú s deťmi a dospelými, ktorí majú poruchy centrálneho nervového systému.

Inštitút konduktívnej pedagogiky a regeneračnej pohybovej terapie v Budapešti, Maďarsko

Rehabilitácia postihnutého dieťaťa (detská mozgová obrna) v ústave pomenovanom po. A. Petyo v Budapešti, hlavnom meste Maďarska, je centrom, kam sa snažia dostať stovky rodín. Inštitúcia je známa svojimi vynikajúcimi odborníkmi, ktorí využívajú najviac moderný vývoj pri liečbe mladých pacientov, ako aj viditeľné výsledky dosiahnuté deťmi s detskou mozgovou obrnou, ktoré absolvovali rehabilitačný kurz.

Existuje mnoho ďalších rehabilitačných centier a sanatórií, ktoré prijímajú deti s detskou mozgovou obrnou na rehabilitáciu. Len v Moskve sú napríklad „pohybové“ rehabilitačné centrum pre deti s detskou mozgovou obrnou, rehabilitačné centrum „Ogonyok“, rehabilitačné centrum „Prekonávanie“ a ďalšie. Niektoré ústavy ponúkajú aj bezplatnú rehabilitáciu pre deti s detskou mozgovou obrnou. Rodiny s postihnutými deťmi sú podporované aj v charitatívnych organizáciách a sociálnych centrách.