Чувство в професионалните дейности на адвокат. Усещане и възприятие

Едно усещане може да не е подобно на друго, дори ако принадлежат към една и съща модалност (зрение, слух и т.н.). Индивидуалните характеристики на всяко усещане се определят от понятието "свойства на усещанията".
Всяко усещане може да се характеризира в неговите свойства. Свойствата на усещанията могат да бъдат не само специфични за дадена модалност, но и общи за всички видове усещания. Основните свойства на усещанията, най-често използвани:
- качество,
- интензивност,
- продължителност,
- пространствена локализация,
- абсолютен праг,
- относителен праг.

Качество на усещане

Характеристиките не само на усещанията, но като цяло всички характеристики могат да бъдат разделени на качествени и количествени. Например, заглавието на книга или нейният автор са качествени характеристики; теглото на книгата или нейната дължина са количествени. Качеството на усещането е свойство, което характеризира основната информация, показвана от това усещане, което го отличава от другите усещания. Може да се каже и това: качеството на усещането е свойство, което не може да се измери с помощта на числа, в сравнение с някаква цифрова скала.
За визуално усещане качеството може да бъде цветът на възприемания обект. За вкус или мирис, химическата характеристика на обект: сладко или кисело, горчиво или солено, миризма на цветя, миризма на бадеми, миризма на сероводород и др.
Понякога качеството на усещането се разбира като неговата модалност (слухово усещане, зрително или друго). Това също има смисъл, защото често в практически или теоретичен смисъл трябва да се говори за усещания като цяло. Например, по време на експеримента психологът може да попита субекта общ въпрос: "Разкажете ми за вашите чувства по време на ..." И тогава модалността ще бъде едно от основните свойства на описаните усещания.

Усещане за интензивност

Може би основната количествена характеристика на усещането е неговата интензивност. Всъщност за нас е от голямо значение дали слушаме тиха или силна музика, светло ли е в стаята или почти не виждаме ръцете си.
Важно е да се разбере, че интензивността на усещането зависи от два фактора, които могат да бъдат описани като обективни и субективни:
- силата на действащия стимул (неговите физически характеристики),
- функционалното състояние на рецептора, който се влияе от този стимул.
Колкото по-значими са физическите параметри на стимула, толкова по-интензивно е усещането. Например, колкото по-висока е амплитудата на звукова вълна, толкова по-силен ни се струва звукът. И колкото по-висока е чувствителността на рецептора, толкова по-интензивно е усещането. Например, ако сте в тъмна стая след дълъг престой и излезете в умерено осветена стая, можете да "ослепеете" от ярка светлина.

Професионалната дейност поставя високи изисквания към сензорната организация на служителите на реда. Затова адвокатите, особено прокурорите и следователите, трябва да умеят да управляват чувствата си: да стимулират положителните и волеви усилия за неутрализиране на въздействието върху психиката на негативните чувства.

20. Възприятие: понятие, особености и видове

Възприятие нарича отражение в съзнанието на човек на обекти и явления от околния свят с прякото им въздействие върху рецепторите под формата на интегрални образи.

Възприемаме игровите действия на футболисти, които в борбата за топката изпълняват тактическата комбинация, която са замислили. Алпинистът възприема обектите и пространствените отношения между тях, когато гледа планинската долина, която се е отворила пред погледа му, вижда дървета и скали наблизо, планинска река, която тече малко по-нататък и далечни върхове на планини на хоризонта. Студентът възприема речта на преподавателя, който изнася лекция. Спортистът възприема движенията си, когато прави висок скок, удря топката или напряга силата си, за да стигне пръв до финалната линия.

Тези примери показват, че в процеса на възприятие ние получаваме образи на възприемани неща и явления от околния свят. Перцептивните образи се отличават със следните характеристики:

а) обективиране. Възприемайки някакъв обект (дърво, книга и т.н.), ние го осъзнаваме не като наш субективен умствен опит, а като обективен обект, който съществува извън нас.

б) интегритет.Възприятието винаги има холистичен характер: в получените в процеса на възприятие конкретни образи на обекти външните явления се отразяват в тяхната цялост, в органичната съвкупност на техните свойства и качества.

Образът на възприятието не е механична сума от части или елементи, които изграждат възприемания обект, а образът на самия обект в неговата цялост. От самото начало, от първия момент на възприемане, ние се занимаваме веднага, моментално с образа на едно цяло, а не го създаваме чрез сумиране на елементите. Напротив, разчленяването на образа на елементи е вторичен процес, който допълва и следва едно цялостно възприятие. Първо виждаме къщата, а след това различаваме етажите и другите части на сградата. Първо чуваме мелодията в нейната цялост, а след това вече подчертаваме акордите и музикалните тонове, които я съставляват.

Холистичният характер на възприятието се дължи на вродената способност на нашия мозък да вижда във възприемания обект това, което съставлява неговата особеност като цялостен обект, и след това да отделя елементите, присъщи на него. Тази способност се е развила дори при животните в процеса на тяхното приспособяване към условията на околната среда, в които винаги са се сблъсквали, и преди всичко към обекти и явления в тяхната цялост и изолация. Тази способност се усъвършенства в човек в процеса на труда: за да работи, човек трябваше да работи с неразделни предмети и инструменти на труда; но в същото време трудът принуди човек да види в тях отделните си части, за да използва по-ефективно тези предмети и инструменти в собствената си работа. производствени дейности; по този начин се е развила и подобрила способността за разграничаване на отделни части и елементи от едно цяло нещо.

В много случаи спецификата на частите и елементите на един цялостен обект не е от съществено значение за неговото възприемане и може лесно да бъде заменена с други. специфични особеностибез да се губи целостта на възприятието. По този начин ние възприемаме една мелодия като цялостно една и съща, въпреки факта, че се изпълнява на различни музикални инструменти или в различни регистри, което, както знаете, напълно променя специфичния характер на съставните й елементи. Необходимо е само по време на изпълнението да се запази определено съотношение на музикалните тонове, които изграждат мелодията, което определя целостта на мелодията. Винаги разпознаваме всяка буква от азбуката като такава, въпреки значителното несъответствие в транскрипцията. Необходимо е само въпреки всички тези несъответствия да се запази съотношението на частите, което характеризира целостта на обекта. За буквата А това ще бъдат две наклонени линии, свързани под ъгъл с кръст в средата (фиг. 1).

V) мобилност, липса на дълготрайна фиксация определени части, невъзможност за никакви дълго времеда се запази постоянството на изображението, което е постоянно в движение, промяна.Тъй като процесът на възприемане винаги протича във времето, образът на възприемания обект се характеризира с подвижност, променливост; това не е застинал, статичен образ, а винаги променящ се в характерните си черти. Например, при възприемане на дърво в съзнанието на човек във всеки един момент, една или друга част от обекта се отразява предимно: сега, във възприятието на дърво, неговият особен ствол се откроява най-ясно; след секунда, в същото изображение на дърво, короната му ще бъде по-ясно отразена;

G) постоянство.Въпреки цялата си подвижност и променливост, образите на обектите, които възприемаме, се отличават с известно постоянство (постоянство), въпреки значителната променливост на условията, в които протича процесът на възприемане. Така че винаги възприемаме лист хартия за писане като бял, въпреки че цветът му може да придобие различни нюансипоради променящите се условия на осветление. Масата задължително се възприема от нас като с квадратен или правоъгълен плот, въпреки че в момента можем да я видим от такъв ъгъл, когато горна повърхностскрити от нас и др.;

д) смисленост.Перцептивните образи винаги имат ясно дефинирано семантично значение („Виждам дърво, море, човек“ и др.). Ние винаги приписваме наблюдавания обект или явление на определена група или клас обекти и не ги показваме в нашето възприятие като нещо изолирано, несвързано с други явления. Смислеността на възприятието се постига преди всичко от факта, че ние веднага обозначаваме с думи (най-често с помощта на вътрешната реч) конкретен образ на възприеманото явление. Поради това (тъй като думата винаги обобщава) ние виждаме във възприемания обект не изолиран обект, а винаги представител на определен тип или клас явления.

Процесът на възприятие е много сложен. Включва:

1. Различни усещания, които заедно образуват повече или по-малко сложен комплекс.Без усещания не може да има възприятие. Възприятието обаче не може да се разглежда като проста сума от усещания. Последните участват в процеса на възприятие в свързана или взаимозависима форма, тъй като свойствата на обектите, отразени в усещанията, винаги са взаимно свързани и обусловени.

2.Представления, запазени от предишен опит. Виждали сме много обекти, подобни на този, който сега възприемаме, виждали сме ги в различни позиции, под различни ъгли, при различно осветление, на различни разстояния - съответните представи, възникващи в паметта, се включват в процеса на директно възприятие. на този обект. В тази връзка образът на възприемания обект става много по-богат по съдържание от преките стимули, действащи в момента върху сетивата. Визуално виждаме само белотата на снега, покриващ полето. Но към това визуално възприятие се присъединяват идеи, които са изплували в паметта за неговата температура, плътност и пластичност, т.е. идеи за онези характеристики на снега, които не се усещат в момента, но които са се усетили по-рано, когато сме взели снега в нашите ръце, изстискали го на бучка и т.н.

3. Разпознаване на предмети и явления.Характерна особеност на разпознаването е приписването на възприемания обект на вече известен клас явления. Когато разглеждаме стадиона, отбелязваме не само специфични особеностина този стадион, но ние разпознаваме тази сграда като стадион, а не като театър, отбелязвайки в нашето възприятие тези общи признацикоито са общи за всички стадиони.

Разпознаването се основава на връзките, формирани и фиксирани в процеса на предишен опит между вида на обекта и неговото предназначение, включително асоциации между отделни свойства и характеристики на обекта. В зависимост от характера и степента на фиксиране на тези връзки се разграничават общо и специфично разпознаване.

Общо признание се основава на много абстрактни и обобщени връзки: в по-голямата си част те имат характера на субсумиране на възприемания обект под известен род или вид. Често общото разпознаване се характеризира с неяснота и несигурност, приемайки формата на усещане за познатост.

Специфично разпознаване характеризиращ се с по-висока степен на сигурност, той се основава на много силни и обширни асоциации. Например, според нашето възприятие, ние не само причислихме този спортист към броя на скиорите, но и го разпознахме като определена личност, с всичките му индивидуални характеристики.

Както вече беше отбелязано, един от аспектите на съдържанието на личността е субструктурата на психичните форми на отражение, която включва умствени, когнитивни процеси, които имат подчертан индивидуален характер и следователно до голяма степен определят личните характеристики на човек. Те включват преди всичко перцептивни процеси: усещания, възприятие, с помощта на които човек получава сигнали от околния свят, отразява свойства, различава знаци на нещата, усеща състоянието на собственото си тяло. Нека ги разгледаме по-подробно.
Усещам. Усещанията са най-простата форма на умствено отражение. Усещането е елементарен умствен познавателен процес на пряко отражение индивидуални имотиобекти и явления от материалния свят, както и състоянието на собствения организъм.
Когнитивните, емоционалните и регулаторните функции на психиката се проявяват в усещанията. Чувствата винаги са емоционално оцветени, тъй като са свързани с жизнената дейност на организма, сигнализирайки на човек за естеството и силата на въздействията. Усещанията не само ни свързват с външния свят, те са основният източник на знания, но и са основното условие за нашето умствено развитие. Например, в изкуствено създадени условия на сензорна изолация, която лишава субекта от усещания, неговият психичен живот, съзнанието са значително нарушени, в резултат на което могат да се появят халюцинации, обсесии и други психични разстройства.
В момента има голям брой различни усещания, които се класифицират, както следва:
усещанията, отразяващи свойствата на обектите, феномените на околната среда (екстероцептивни) в резултат на излагане на стимул не са

директно върху анализатора (контактно) или на разстояние от него (дистанционно);
усещания, фиксиращи състоянието на вътрешните органи (интероцептивни);
усещания, които отразяват позицията на нашето тяло (проприоцептивни) и характера на движението му (кинестетични).
Контактните екстероцептивни усещания включват например вкусови, тактилни усещания. Зрителни, слухови, обонятелни са вид далечни екстероцептивни усещания.
Обикновено в "чиста" форма индивидуалните усещания се появяват рядко, тъй като стимулите действат върху няколко анализатора едновременно, причинявайки цял набор от различни усещания. Пример за такива сложни усещания могат да бъдат вибрации, температура, усещания за болка.
Според силата и продължителността на експозицията се разграничават слаби, средни и силни усещания, чрез измерване на които може да се съди най-общо за чувствителността на определени анализатори към определени стимули, което е най-пряко свързано с оценката на показанията на свидетелите за това какво и как те чух, видях и т.н. .d.
За да се оценят правилно показанията на свидетели, други участници в наказателния, гражданския процес, е необходимо да се знаят за основните модели, свойствата на усещанията, които влияят върху формирането на показания. Тези свойства на усещанията включват следното.
Чувствителност на анализатора Opa ". Това е способността на психиката да отразява свойствата на обектите, явленията с по-голяма или по-малка точност. Чувствителността на анализатора (зрителна, слухова и др.) се определя от минималната сила на стимула че човек отличава, както и минимална разликамежду два стимула, способни да предизвикат промени в усещането.
Минималната сила на стимула, която може да предизвика усещане, се нарича долен абсолютен праг на чувствителност, който характеризира нивото на абсолютна чувствителност на анализатора към стимула. Съществува обратна зависимост между абсолютната чувствителност и праговата стойност: колкото по-нисък е прагът на усещане, толкова по-висока е чувствителността.
Наред с долния съществува и горен абсолютен праг на чувствителност, определящ се от максималната сила на дразнителя, когато усещането възниква адекватно на действащия стимул. По-нататъшното увеличаване на силата на стимула предизвиква усещане за болка.

Долният и горният праг определят зоната на чувствителност на анализатора към съответния стимул.
Освен това има праг на чувствителност за разграничаване (праг на разлика), който се определя от минималната стойност на разликата в силата (по-голяма или по-малка) на два стимула. С увеличаване на силата на стимула стойността на прага на дискриминация (праг на разликата) се увеличава.
При хората тези прагове на чувствителност (долен, горен, разлика) са индивидуални. В зависимост от възрастта и други обстоятелства те се променят. Тежестта на чувствителността се увеличава с възрастта, достигайки максимум до 20-30 години. Временните отклонения на чувствителността от обичайната норма се влияят от фактори като време на деня, външни стимули, психическо състояние, умора, болест, бременност при жена и др. Оценявайки качеството на усещанията на свидетеля, обвиняемия, също е необходимо да се установи дали субектът е бил изложен на странични стимули (алкохол, наркотици или други подобни). фармакологични вещества), които повишават или рязко притъпяват чувствителността на анализаторите.
Всичко това трябва да се има предвид при разпити, при провеждане на следствени експерименти, за да се провери качеството на усещанията. Например, чрез изследване на вибрационната чувствителност на човек, заподозрян, че симулира глухота, е доста лесно да го осъдите в лъжа. Достатъчно е да хвърлите малък предмет на пода зад "болния" гръб, за да проверите неговото симулативно поведение. Наистина болен човек с увреден слух със запазена вибрационна чувствителност ще реагира на този стимул. Симулаторът, ако не знае за развитото вибрационно усещане на глухите, няма да реагира на този стимул. Разбира се, след такъв предварителен тест заподозреният трябва да бъде изпратен за съдебно-психологична или комплексна медико-психологична експертиза.
Когато анализирате показанията, основани на усещания, трябва да се помни, че различни изкривявания могат да бъдат въведени в рецепторната активност чрез подпрагови стимули, които, въпреки че не предизвикват ясни усещания поради незначителната си величина, все пак създават, особено при многократно излагане, фокус на възбуждане в кората на главния мозък, способно да предизвика халюцинаторни образи, различни асоциативни връзки с предварително записани усещания. Понякога това се проявява от свидетели във факта, че първоначалният образ, някакво неясно усещане, впоследствие се трансформира, така да се каже, в реално явление. Освен това, такива фалшиви образи, които са възникнали, размити усещания са толкова устойчиви, че започват да влияят върху формирането на грешни показания. И следователят (съдът) в такива случаи трябва да положи значителни усилия, за да разбере кое точно отговаря на истината и кое е съвестна заблуда на разпитания.
Виж: Кертес И. Тактика и психологически основи на разпита. М., 1965. С. 32.

Възможните изкривявания в усещанията могат да бъдат повлияни и от така наречения сензорен ефект, т.е. фоновия шум, който се появява периодично във всеки анализатор. Това е усещане от сетивния орган на себе си, независимо дали в момента му действа някакъв стимул или не. Стойността на сензорния ефект се увеличава под въздействието на стимули с малка сила, когато е трудно да се разграничи спонтанното сензорно възбуждане на анализатора от усещането за всеки слаб сигнал. В такива случаи възниква ситуация на перцептивна несигурност, която най-често предразполага към вземане на грешни решения, особено в екстремни ситуации в системата „човек-машина“, възникващи при инциденти, свързани с работата на различни технически устройства, Превозно средство.
Адаптация. Този модел се изразява в промени в чувствителността на анализатора при продължително излагане на стимул под формата на намаляване или повишаване на прага на чувствителност. В резултат на адаптацията усещането може да изчезне напълно, особено при продължително действие на стимула. Примери за това са: адаптиране към обонянието обонятелен анализаторпри човек, който дълго време работи с миризливи вещества; слухова адаптация към постоянно въздействащи шумове и др.
В някои случаи в резултат на адаптация може да настъпи притъпяване на усещанията под въздействието на силен стимул, например временно намаляване на чувствителността зрителен анализатор, след като попаднем от полутъмна стая в условия на ярко осветление (светлинна адаптация). Тези видове адаптация се наричат ​​отрицателни, тъй като водят до намаляване на чувствителността на анализаторите. Адаптирането към светло и тъмно има отрицателен ефект, особено при слабо осветление. При тези условия времето за реакция на водачите на моторни превозни средства се увеличава, локализирането на движещи се обекти се влошава. Тъмната адаптация води до забавяне на предаването на сигнала от затъмненото око към мозъка. Забавянето на предаването на сигнала води до факта, че човек вижда обекта сякаш с известно закъснение, което понякога допринася за възникването на извънредни ситуации по пътищата с интензивен насрещен трафик.
Проявата на адаптация обаче не винаги е отрицателна. Често чувствителността на анализатора в резултат на адаптацията може не само да намалее, но и значително да се увеличи. Например, това се случва, когато слаб стимул се приложи към зрителния анализатор в полутъмна стая (с устойчивост на тъмна адаптация) или към слуховия анализатор в условия на пълна тишина, когато нашият слухов анализатор започне да записва доста слаби звукови стимули (слухова адаптация). С други думи, почувствайте
активността на анализаторите под влияние на слаби дразнители се повишава, а при силни дразнения намалява.
Този модел трябва да се вземе предвид в следствената (съдебната) практика при оценката на свидетелските показания, когато например субект, който иска да заблуди следовател (съд), невярно твърди, че не е виждал никакви предмети, защото „е било тъмно“. Всъщност, като се вземе предвид продължителността на престоя му в условия на относителна тъмнина и появата на тъмна адаптация в него, това може да не е съвсем вярно. Известно е, че човек, попаднал в затъмнена стая, след 3-5 мин. започва да различава проникващата там светлина, да вижда предмети. След 20-30 минути вече се ориентира доста добре в тъмното. Престоят в абсолютна тъмнина повишава чувствителността на зрителния анализатор към светлина за 40 минути с 200 хиляди пъти.
Степента на адаптация на нашите анализатори е различна. Висока адаптивност в обонятелни, тактилни анализатори. Вкусовите, зрителните усещания се адаптират малко по-бавно.
Взаимодействието на усещанията. В ежедневието нашите рецептори се влияят от маса стимули, под въздействието на които постоянно изпитваме различни усещания. В резултат на взаимодействието на различни усещания чувствителността на анализаторите се променя: или се увеличава, или намалява. Този механизъм на взаимодействие на усещанията може да повлияе на пълнотата и обективността на показанията, качеството на следствения експеримент. Например при условия на излагане на много силен шум от авиационни двигатели светлочувствителност здрачно зрениеможе да падне до 20% от предишното си ниво. Също така зрителната чувствителност е значително намалена, когато е изложена на обонятелния рецептор на неприятна миризма. Последното обстоятелство трябва да се има предвид при оглед на местопроизшествието, труп със значителни трупни променипо време на ексхумация. В такива случаи трябва да се кандидатства допълнителни усилияза да изпълните цялото количество работа на правилното ниво, правете почивки по-често.
Общият модел на такива явления е, че слабите стимули на една анализаторна система повишават чувствителността на други анализатори по време на взаимодействието на усещанията, докато силните стимули го понижават. Това явление се нарича сенсибилизация.
В допълнение, в процеса на взаимодействие на усещанията под въздействието на един стимул могат да се появят усещания от различна модалност, които са характерни за друг стимул, който в момента не засяга анализатора. Това явление се нарича синестезия. Например, някои индивиди под въздействието на звукови стимули могат да изпитат ярки визуални образи, различни вкусови усещанияи т.н.

Известен домашен психологА.Р. Лурия описва такава изключителна чувствителност в определен Ш. Вървейки с него от института, А.Р. Лурия попита Ш. дали ще забрави пътя. „Какво си ти“, отговори Ш., „възможно ли е да се забрави? Все пак това е оградата. На вкус е толкова солено и толкова грубо, и има толкова остър и проницателен звук...”1.
При взаимодействието на усещанията може да се осъществи явление, наречено контраст на усещанията. Това се случва в случаите, когато един и същ стимул се усеща от анализатора в зависимост от качествените характеристики на друг стимул, който е действал върху същия анализатор едновременно или последователно (например последователен контраст на вкусовите усещания). Понякога контрастните явления водят до грешки в усещанията и, следователно, в показанията.
последователни изображения. Често при продължително излагане на анализатора стимулът продължава да се усеща дори след прекратяване на действието му. Известно време човек все още го „вижда“, „чува“ и т.н. Тези усещания под формата на последователни изображения са важни при оценката на решенията, взети в екстремни условия.
Моделът на нашите усещания под формата на последователни визуални образи се използва за създаване на кинематографичен ефект, сякаш изображение се движи на екрана. Критичната честота на трептене, когато спрем да забелязваме промени в кадрите, съответства на 30 светкавици в секунда или повече. При прожектиране на филм честотата на трептене обикновено достига 72 проблясъци в секунда и ние виждаме обекти в движение, без да забелязваме последователни прожекции. При ниска честота на проблясъци, например 5-10 пъти в секунда, могат да се появят ярки светлинни петна, неподвижни фигури и този ефект може да бъде изключително отчетлив. Стимулирането на зрителния рецептор на ретината чрез ярки проблясъци на светлина понякога стига дотам, че причинява дискомфорт, водещ до главоболие и гадене2.
Познаването на този модел може да бъде полезно, например, при оценка на действията на водач, който е загубил контрол над автомобила през нощта в условия на интензивен насрещен трафик.
Пространствена локализация на стимула. Пространственото приемане се осъществява с помощта на дистанционни анализатори, които усещат сигнала на разстояние. Обикновено в този процес участват няколко анализатора с контактни рецептори. В някои случаи са възможни изкривявания в резултат на взаимодействието на усещанията, особено под въздействието на анализатора на водещата модалност.
Лирия А.Р. Малка книга за голямата памет. (Мнемоничен ум). М., 1968. С. 24.
¦ См.: Грегъри Р.Л. Указ. оп. стр. 123-124.

Точността на пространствената локализация на стимула може да се повлияе до голяма степен от позицията на тялото и главата.
Известна дезорганизация в рецепторната активност, в усещанията за тялото, пространството се внасят от необичайни състояния, условия на дейност, например безтегловност. Ето как описва чувствата си в това състояние първият ни космонавт Ю.А. Гагарин, който в първите секунди на безтегловност, по думите му, „почувства, че самолетът се е обърнал и лети в такова обърнато положение ... През целия период на безтегловност“, спомня си той, „той преживя неприятно, трудно да характеризирам непознатото преди това чувство на неестественост и безпомощност... Струваше ми се, че не само ситуацията в самолета се е променила, но и нещо в мен самия. За да се отървете от това дискомфорт, опитвах се да пиша в безтегловност, да протягам ръце към различни предмети. Той направи всичко това без особени затруднения. Въпреки това чувството на безпомощност, несигурност не изчезна и ме измъчваше.
Всеки човек има свое индивидуално ниво на развитие на чувствителност, определени качествени характеристики на анализаторните системи, които съставляват сензорната организация на неговата личност. Видът на нервната система на субекта оказва значително влияние върху функционирането на сетивните органи. Хората със силна нервна система показват по-голяма издръжливост и стабилност от хората със слаба нервна система, но последните са надарени с по-голяма чувствителност (Б. М. Теплов, А. Р. Лурия). Чрез промяна на интересите, нагласите на субекта с помощта на автотренинг, речеви инструкции, които променят значението на стимула, като му дават важна "сигнална" стойност, може да се постигне увеличаване или намаляване на чувствителността на анализатора, подчиняват го на целите и задачите на дейността.
Професионалната дейност поставя високи изисквания към сетивната организация на адвоката. В неговата дейност водещите видове чувствителност са преди всичко зрителна, слухова, обонятелна.
Болезнените органични усещания оказват негативно влияние върху функционирането на различни анализатори, намаляват нивото на тяхната чувствителност, което се отразява в цялата дейност на адвоката. Пример е откъс от експлоатационни характеристикина един млад следовател, в който се отбелязва, че наблюдаваното „ повишено вниманиедо болезнени усещания, подозрителността, развита на тази основа по отношение на здравето, се отразява негативно на неговото служебна дейностда му попречи да понася физическо и психологическо претоварване, свързано с работата.
Несъмнено професионалната дейност предявява високи изисквания към сетивната организация на служителите на реда. Затова адвокатите, особено прокурорите и следователите

военни работници, е необходимо да могат да управляват чувствата си: да стимулират положителни и волеви усилия за неутрализиране на въздействието върху психиката на негативните усещания.
Възприятие. По-съвършена форма на отражение в сравнение с усещанията е възприятието.
Възприятието е умствен процес на отразяване на обекти и явления в съвкупността от техните свойства и признаци с прякото въздействие на тези обекти върху сетивата.
В хода на възприятието в съзнанието на човека възниква цялостен образ на различни обекти и явления. Познаването на моделите на процесите на възприятие помага да се разбере по-добре механизмът за формиране на показания, да се идентифицира психологическият произход на грешките на следователя, съда и на тази основа да се направят препоръки за подобряване на ефективността на тяхното правоприлагане дейности.
В зависимост от водещата роля на един или друг анализатор могат да бъдат посочени следните видове възприятие: зрително, слухово, обонятелно, вкусово, кинестетично.
Въз основа на организацията на процесите на възприятие се разграничават произволно (преднамерено) и неволно възприятие. По правило доброволното възприятие, наричано още наблюдение, е най-ефективно. Адвокатът трябва да развие в себе си такова качество, произтичащо от този вид възприятие, като наблюдение.
Свойствата и моделите на възприятието включват следното.
Обективност, цялостност, структурно възприятие. В ежедневието човек е заобиколен от различни явления, предмети, надарени с различни свойства. Възприемайки ги, ние ги изучаваме като цяло. Такова обективно възприятие има регулиращ ефект върху когнитивната дейност на човек, върху развитието на неговите способности за възприятие.
Проявата на този модел на перцептивна активност може ясно да се види при разглеждане на фиг. 4.1. Петна, които не са свързани с контур, създават образа на куче (виж фиг. 4.1, а). Освен това различаваме петна по тялото на куче от подобни петна на фона. И дори в случаите, когато петното изобщо не е образ на конкретен обект, нашето съзнание се стреми да намери в него прилика с някакъв обект, на-. разделят го с известна обективност, какъвто е случаят, например, при изследване на безформените петна от теста на Г. Роршах (виж Фиг. 4.1, b), което напомня на много субекти за прилеп. В зависимост от характеристиките на възприятието, личния опит на човек, често подсъзнателно се случва вид изброяване на признаците на петно. Накрая сред тях се открояват водещи знаци и накрая, в зависимост от въображението си, заключаваме, че петното прилича на някакъв предмет, като пеперуда, прилеп и др.
Всичко това може би би изглеждало просто като забавни преживявания, ако в живота, в по-сложни условия на практическа дейност, не се проявяват същите модели на възприятие. Например следовател, след преглед на труп със смъртоносни наранявания

глава, трябва да прегледа и иззетото от заподозрения оръжие на убийството, да установи върху иззетия предмет основните, водещи признаци, които го отличават като оръжие на убийство, с помощта на което е нанесена черепно-мозъчна травма със строго определена конфигурация. И ако следователят види сред водещите признаци съвсем различни признаци или изобщо не забележи необходимите, тогава резултатът от търсенето му ще бъде отрицателен: върху оръжието на престъплението няма да бъдат намерени микроследи-наслагвания, т.е. онези признаци, въз основа на които е възможно да се докаже участието на заподозряното лице в извършеното престъпление. Тази на пръв поглед проста истина, която ясно илюстрира перцептивния произход на някои от професионалните грешки на следователя, не бива да се забравя. Известният френски психолог Ж. Пиаже обърна внимание на този модел на възприятие, който пише, че „възприятието се извършва не чрез копиране или точно измерване, а, така да се каже, се оприличава на процес на подбор, в който не всички точки или микросегменти на фигура се отпечатват, но само тези, върху които е паднал изборът; в този случай избраните елементи или микроелементи, т.е. тези, на които е дадено предимство, ще бъдат надценени в сравнение с всички останали.
За разлика от усещанията, в резултат на възприятието се формира цялостен образ на обект, явление, включително такова сложно като престъпление. Поради този модел човек обикновено с липса на информация се стреми сам да попълни липсващите елементи на възприемания обект, което понякога води до погрешни преценки. Следователно, когато се разпитват свидетели, е необходимо да се установи не само какво са видели или чули, например, но и на какво се основават техните твърдения за определени свойства на възприетия от тях обект.
Фрес П., Пиаже Дж. експериментална психология. Проблем. VI. С. 21.

възприятие дейност. Обикновено процесът на подбор, синтез на характеристиките на даден обект е избирателно, целенасочено търсене. В този процес действа активен организиращ принцип, подчиняващ на себе си целия ход на познанието. Прониквайки в изследваното явление, ние групираме неговите сензорни свойства по различни начини, подчертаваме необходимите връзки. Това придава преднамерен, активен характер на възприятието. Активността на възприятието се изразява в участието на ефекторните (моторни) компоненти на анализаторите: движението на ръката по време на допир, движението на зениците на очите, движението на тялото в пространството спрямо обекта на познание. се изучава. При възприемане на познати обекти процесът на възприемане може да бъде ограничен до известна степен.
Смисленост на възприятието. Възприятието на човек е тясно свързано с неговото мислене, тъй като възприеманите образи често имат различни семантични значения. Ние не само възприемаме, но в същото време изучаваме предмета на познанието, опитваме се да намерим обяснение на неговата същност. „Да възприемеш съзнателно даден обект означава мислено да го назовеш, т.е. приписват възприемания обект на определена група, клас обекти, обобщават го с една дума.
Смисловият характер на възприеманите образи може да бъде илюстриран с графични рисунки, които обикновено изобразяват така наречените двусмислени двуизмерни фигури, създавайки вид ефект на „стереографска двусмисленост“, който създава у зрителя впечатление за обем, поради което две -измерното планарно изображение се превръща в триизмерен обект. Например, в зависимост от това как разбираме фигурата (фиг. 4.2), как я възприемаме, ние, по желание, последователно виждаме или стълбище, което слиза надолу, или корниз на перваза, който се изкачва отдясно наляво. И въпреки че и в двата случая проекцията на изображението върху ретината на окото остава непроменена, ние последователно виждаме два напълно различни триизмерни обекта, които имат чисто външна контурна прилика.
Активната роля на нашето мислене е добре проследена при разглеждане на изображението на фигурата на фиг. 4.3, известен като куба на Некер (на името на исландския учен, който първи описва свойствата на тази фигура).
С малко усилие на волята можете произволно да „завъртите“ този куб в пространството, като последователно променяте позицията на близо и далеч спрямо зрителя
вертикални равнини. Ориз. 4.2. Стълба на Шрьодер
Петровски А.В. Въведение в психологията. С. 141.

Благодарение на активната роля на нашето мислене, което диктува какво трябва да видим, ние започваме избирателно да реагираме именно на тези визуални стимули, въз основа на които се създава определен обективен образ, „необходим“ за нашето съзнание, който се различава от другите възприемащи образи. По този начин смислен, селективен процес на възприятие ни води до факта, че образът на възприятието преминава в образа на съзнанието (включително, както често се случва, в погрешен образ), под влиянието на който се оказваме в бъдещето, за съжаление , дори когато Благодарение на това правим злощастни грешки и грешки в когнитивната дейност.
Активната роля на мисленето в процесите на възприятие дава началото на известния английски психолог Р.Л. Грегъри, който посвети много години на изучаване на законите на зрителното възприятие, образно нарече нашия зрителен анализатор „разумно око“, подчертавайки неразривната връзка между зрителното възприятие и мисленето и насочвайки вниманието към регулирането на възприемателната дейност от мисловните процеси. „Възприятието“, пише той, „е вид мислене. И във възприятието, както във всеки вид мислене, има достатъчно от своите неясноти, парадокси, изкривявания и несигурности. Те водят и най-интелигентното око за носа, тъй като са причините за грешки (и сигнали за грешки) както в най-конкретното, така и в най-абстрактното мислене.
Благодарение на този механизъм на възприятие човек често, без дори да го осъзнава, вижда това, което иска да види, а не това, което обективно е в действителност. В редица случаи това свойство на възприятието може да обясни много недостатъци в издирвателната дейност на следователя по време на огледа на местопроизшествието, когато той „вижда“ далеч от всичко, което е необходимо за установяване на истината. Това се потвърждава от нашия анализ на неразкрити случаи на убийства. Една от причините някои тежки престъпления да остават неразкрити се крие именно в липсата на правилна перцептивна организация.
Грегъри Р.Л. Интелигентно око. С. 68.

гледна точка, в психологическата неподготвеност на следователя за такова многостранно възприятие, каквото е възприемането на ситуацията на местопроизшествието.
Съществена страна на смислеността на перцептивната дейност е вербализацията на възприеманото. „Процесът на възприемане на обект никога не се извършва на елементарно ниво, той винаги включва най-високото ниво на умствена дейност, по-специално речта“ .
Вербализацията на видяното изостря възприятието, помага да се откроят съществените черти и техните взаимоотношения. Може би няма по-добър начин да видите обект от това да се принудите да го възпроизведете с помощта на различни начини. В същото време не само монологичната вътрешна или устна, но и писмена реч е от голямо значение. Ето защо изискването на законодателя за заснемане на следствени действия, правене на калъпи и отпечатъци от следи, съставяне на планове и схеми има не само криминалистична, но и психологическа основа.
Практиката убедително потвърждава, че посредственото качество на протокола за оглед на местопроизшествието, като правило, показва повърхностната познавателна дейност на следователя. Тоест, още на първоначално ниво на възприемане често се създават предпоставки за възникване на много сериозни усложненияпо работа.
Организация на полето на възприятието. Организацията на полето на възприятие също е от съществено значение в перцептивната страна на познавателната дейност, поради което отделните елементи се комбинират в едно цяло и в резултат на това се появява цялостен образ на изучавания обект.
Човек винаги се стреми да организира полето на възприятие по такъв начин, че да види един или друг образ, свързан с неговите предишни идеи, някои обекти, познати за него, с определени лични предпочитания, нагласи. Понякога това води до пресъздаване на някакъв вид синтетичен образ, далеч не съответстващ, особено в детайли, на реалния обект, който се възприема.
Активният умствено организиращ принцип на процеса на възприемане се разкрива особено лесно, когато се погледне Фиг. 4.4. С малко усилия човек може произволно да групира визуална информация по различни начини, преминавайки от една опция към друга, разкривайки, макар и най-простите, но различни изображения: групи от четири квадрата, от девет, кръст от два реда квадрати, дисекция на поле вертикално и хоризонтално, докато проекцията на това редуване на квадрати върху ретината изобщо не се променя.
Тенденцията към умствена организация на зрителното поле е в основата на разработената в криминалистиката методика за използване на идентификационен набор от рисунки за получаване на колективни образи.

фалшиви портрети на издирвани въз основа на показания на свидетели с различни фрагменти от човешко лице.
Аперцепция. Това свойство се проявява в специалната зависимост на възприятието от съдържанието на психичния живот на човека, характеристиките на неговата личност, опит, знания и интереси. През целия живот човек е постоянно изложен на различни

в (досадно
леи). Постепенно той се натрупа
„има известно възприятие
ny opy? взаимодействия с тях
обективен, интелектуален опит за определяне (разпознаване) на количествените и качествени характеристики на различни стимули, един вид банка от перцептивни хипотези, която му позволява бързо да реагира на действията на различни стимули, своевременно избирайки от тази, относително казано, банката на хипотези, които най-добре отговарят на качествените характеристики на следващия стимул. С обогатяването на перцептивния опит процесът на определяне на естеството на стимула и разработване на отговор към него, последван от вземане на решение, става все по-ограничен. И колкото по-богат е такъв опит, колкото по-разнообразни са натрупаните перцептивни хипотези, толкова по-бързо става възприемането и разпознаването на стимула.
Най-простият ясен пример за промяна на перцептивните хипотези в процеса на възприятие е редуването на визуални образи, когато разглеждаме например графични рисунки с така наречената пиктографска неяснота (фиг. 4.5). В първия случай това е добре позната рисунка на V.E. „Моята жена и свекърва“ на Хил, където се редуват възрастна или млада жена; на втората снимка - сега лицето на индианец, след това фигурата на ескимоско момче в зимни дрехи.
Перцептивните хипотези могат да приемат сетивна форма и тогава ние виждаме не толкова обекта, колкото самата перцептивна хипотеза. Не е ли този психологически феномен, който обяснява онези очевидни грешки, когато следователят „вижда“ на местопроизшествието следите не от убийство, а от самоубийство, въпреки че всъщност материалната ситуация противоречи на такава „визия“?
Особено бързите отговори и решения идват от познати, познати сигнали. Но това не винаги е така, особено когато субектът контактува с новия обект за кратко време. Нека си припомним как понякога свидетелят бавно избира от група лица, представени му за разпознаване. В тази ситуация възприемането на хората и съпоставянето им с предварително възприетия образ на търсеното лице преминава като

ще бъде на няколко етапа. Образът на по-рано възприет човек, запечатан в съзнанието, заедно с други образи (хипотези) в отговор на нов стимул (представяне от изследователя на лица за идентификация), не се потвърждава веднага.
На този въпрос ще се върнем в последния раздел на учебника при разглеждане психологически особеностипровеждане на следствени действия.
Постоянство на възприятието. Това свойство се състои в способността на перцептивната система да възприема обекти с определено, близко до реалното, постоянство на тяхната форма, размер, цвят и т.н., независимо от условията, при които това се случва. Например, независимо от какъв ъгъл гледаме плочата, независимо от нейната проекция върху ретината под формата на кръг или елипса, тя все още се възприема като кръгла. Белият лист хартия се възприема като бял както при ярка, така и при слаба светлина.
Постоянството на възприятието се развива в процеса на усвояване от човек на житейски, професионален опит. Тя е необходимо условие за неговия живот, имайки механизъм за обратна връзка, с помощта на който перцептивната система непрекъснато се настройва към желания обект и условията на неговото възприемане. Постоянството обаче се запазва само до определени граници. При рязка промяна в осветлението, когато възприеманият обект е изложен на контрастен цвят на фона, постоянството може да бъде нарушено и това от своя страна може да доведе до индивидуални грешки в показанията.
Състояние на емоционално напрежение, като афект, може да има разрушителен ефект върху постоянството. Ето защо, когато се разпитва свидетел, е препоръчително да се установят не само признаците на възприемания от него обект, т.е. това, което е видял, чул, но и неговото състояние, както и условията, в които протича възприемателната му дейност,
и едва след това трябва да се оценят неговите твърдения за формата, размера, цвета и други свойства на този или онзи обект.
Илюзии. Изкривяването на възприеманите обекти е един от най-интересните проблеми, с които се сблъсква следователят при извършване на следствените действия, в процеса на оценка на показанията на свидетелите. Тъй като участниците в наказателния процес получават значително количество информация с помощта на визуален анализатор, зрителните илюзии стават най-актуални.
Причините за илюзиите са обективни и субективни. Обективните предпоставки за появата на илюзии включват: липсата на контраст между обекта и фона, ефектът на облъчване, водещ до това, че светлите обекти изглеждат големи в сравнение с тъмните обекти със същия размер и др. Например бял квадрат на черен фон изглежда по-голям от същия квадрат на бял фон (фиг. 4.6, а). Кръгове с абсолютно еднакъв диаметър, рамкирани от кръгове с различни диаметри, също изглеждат различни (фиг. 4.6.6). Паралелни линии, пресичани от линии, пресичащи се в центъра, се възприемат като непаралелни (фиг. 4.6, c) и т.н.

Субективните причини, допринасящи за появата на илюзии, включват адаптация на анализаторите, умора на рецепторния механизъм и др.
Ако илюзиите възникват под въздействието на наистина въздействащи сензорни стимули, но погрешно дешифрирани от нашите анализатори, тогава това са халюцинации - резултат от патологични нарушения в процесите на възприятие, водещи до факта, че появата на образи не се дължи в момента на въздействието на всякакви предмети върху рецепторите.

Основни въпроси на темата

1. Ролята и значението на процесите на усещане и възприятие в професионалната дейност на адвокат.

2. Памет, мислене, въображение. Отчитане на техните закономерности в производството на наказателни и граждански процеси.

3. Емоции, чувства, психични състояния (афект, тревожност, страх, стрес и т.н.). Счетоводство и правната му оценка в наказателния и гражданския процес.

1. С помощта на процесите на усещане и възприятие човек получава сигнали от заобикалящата го действителност, отразява свойствата, усеща състоянието на собствения си организъм.

Усещамвинаги са емоционално оцветени и те проявяват когнитивни, регулаторни функции на психиката. Според класификацията има доста от тях: отразяващи външната среда, вътрешната среда на тялото, кинестетични и т.н. Обикновено има цяла гама от усещания, т.е. много анализатори са засегнати.

Практикуващият адвокат винаги трябва адекватно да оценява показанията на свидетелите, своите клиенти и други участници в гражданския (наказателния) процес и за това трябва да знае основните модели и свойства на усещанията. Те включват: чувствителността на анализатора (визуална, слухова и т.н.) и неговите характеристики - долния праг и горния праг на чувствителност, както и прага на разликата (минимумголемината на разликата между силата на два стимула).

Адвокатът трябва да вземе предвид, че:

· праговете на чувствителност при хората са индивидуални;

· отклоненията на чувствителността от обичайната норма възникват поради редица фактори - излагане на свързани с възрастта, психични стимули (шум, светлина, болести, наркотици, алкохол), и това е необходимо вземете предвид при работа с клиенти, свидетели, по време на психологически-следствени експерименти;

· при анализа на свидетелства, основани на чувства, е необходимо да се прави разлика между истина и грешка.

Важно свойство на усещането е адаптация. В резултат на адаптацията усещането или изчезва (към миризма, към шум), или временно се притъпява (адаптация към светлина). Това е отрицателна корекция. Положителна адаптация - това е когато слаб дразнител действа дълго време и човек е в състояниеулавя най-слабите сигнали.

Чувството има свойството сенсибилизация. Слабите стимули на една анализаторна система повишават чувствителността на други анализатори по време на взаимодействието на усещанията, а силните стимули го понижават.

Друг имот е синестезия. Това означава, че например под влияниемогат да възникнат звукови стимули, визуални образи и др.

Обобщавайки горното, можем да кажем, че всеки човек имавашето индивидуално ниво на развитие на чувствителност. В професионалната дейност на адвоката най-важни са зрителните, слуховите усещания и обонянието. Служителите в правосъдието трябва да могат да управляват чувствата си – да стимулират положителните чувства.

Възприятие- това е умствен процес на отразяване на обекти и явления, когато в човешкото съзнание се появява цялостен образ. Познаването на законите на възприятието помага на адвоката в практическата му работа да разбере по-добре механизма за формиране на показанията на свидетел, да оцени обективността на твърденията на клиента (в адвокатурата), да идентифицира психологическите грешки на съда и следователи в хода на делото и съответно дават професионални препоръки. Самият юрист трябва да развие в себе си наблюдателност, която е производна на възприятието.

Перцептивните свойства включват: обективност, почтеност, структура.За адвоката основното е да знае и помни, че възприятието не се извършва чрез копиране или точно измерване на обект, но се оприличава на процес на подбор, при който не се улавят всички точкиобект (лице, доказателствени обекти и др.), а само тези, върху които е паднал изборът. И в този случай избраните елементи, на които е дадено предпочитание, ще бъдат преоценени в сравнение с всички останали (например тези признаци, въз основа на които е възможно да се докаже невинността на клиента). Освен това трябва да се има предвид, че човек с липса на информация се стреми да попълни липсващите елементи от възприемането на даден обект, което понякога води до погрешни преценки. Клиентите винаги трябва да бъдат питани на какво се основават претенциите им.

Смисленост на възприятието предполага процеса на изучаване на обект, неговата същност, прехода на образа на възприятието в продукт на мисленето. В този случай адвокатът трябва да има предвид, че човек (и често) вижда това, което иска да види, а не това, което всъщност е там. На първо място, това се отнася до самия адвокат при воденето на различни дела.

Особено място сред свойствата на възприятието заемат аперцепция.Това е зависимостта на възприятието от факторите на психичния живот на човека - неговия опит, интереси и т.н. С други думи, в хода на живота на човек в процеса на възприятие се натрупва банка от хипотези и именно те позволяват да се реагира на действието на различни стимули, като се избере от банката хипотезата, която най-много съответства на качествени характеристики на следващия стимул (стимул). Практикуващият адвокат трябва да вземе предвид, че контактът с нов обект (броят на свидетелите, изборът на правилната реакция към показанията и т.н.) изисква два или три етапа на решаване на конкретен правен проблем.

Други свойства на възприятието включват: постоянство, илюзорно ( изкривяване), промяна в пространството и времето. Всички тези свойствавъзприятията се появяват доста често, когато се разглеждат психологическите характеристики на поведението на правни (съдебни, защитни и др.) действия.

2. памет- сложно психическо явление, което се състои в способността на човек да запаметява и възпроизвежда различни обстоятелства, случили се в миналото. Паметта е свързана с възприятието и други форми на съзнанието на индивида. И именно тя играе най-важната роля. в развитието на човешкото самосъзнание, а правното съзнание на индивида е необходимостчаст от цялостна личност.

В професионалната дейност на адвокат паметта изпълнява достатъчношироки функции. Той трябва да се отличава с големия си обем, силата на запаметяването му, точността на възпроизвеждане на различни подробности от правоприлагането и достатъчна мобилизационна готовност за припомняне на необходимата информация и в точното време.

Един практикуващ адвокат трябва и трябва да може да извлича необходимата информация от паметта на свидетели, жертви, клиенти и, разбира се, той трябва да имат и използват знания за моделите на запаметяване, запазете и играйте. И това качество е много важно в дейността на следовател, съдия, адвокат. Има следните видове памет:

· преносен (най-много активен изгледпамет на свидетели, клиенти и др.);

· двигател (памет за последователността от действия на свидетели и др.);

· емоционални;

· вербално логическата е водещият тип памет, основана на нашатамисли, изразени в словесна форма;

неволно;

· произволна (този тип памет е най-продуктивен, тъй като е опосредстван от целите и задачите за улавяне, запазване на факти);

· краткосрочен, дългосрочен, оперативен.

Адвокатът в своята професионална дейност трябва да обърне внимание на следните модели на паметта, които от своя страна се състоят от процесите на запаметяване, възпроизвеждане, забравяне:

· за адвокатската (следствена) практика представлява интерес запомнянето под формата на визуални (ейдетични) образи, т.е. човек перфектно и неволно си спомня обект и след това го възпроизвежда в детайли;

· необходимо е да се вземе предвид "ефектът на Zeigarnik" - незавършени, прекъснати действия се помнят два пъти по-често от завършени (случаи със свидетели, обективна оценка на техните показания и др.);

· отчитат особеностите на възпроизвеждането – реминисценции, същносткоето се състои в укрепване на нови семантични връзки в паметта (повтарящи се юридически проучвания и др.);

· вземат предвид процесите на забравяне при хора с определени нарушения на умствената дейност;

· използват техники за активиране на паметта на участниците в граждански (наказателен) процес.

Сред когнитивните процеси най-високият и най-сложен енивото на логическо знание (мислене), което влияе върху формирането на личността. От гледна точка на психологията мисленето е непряко отражение в човешкото съзнание на съществени свойства, връзки и отношенияпредмети и явления от околния свят. Мисълта, концепцията отразява не само формата, но и същността на обектите, техните вътрешни връзки и модели на развитие.

IN юридическа практикапочти винаги е необходимо да се решават нестандартни задачи, които позволяват различни варианти и избор на оптимален начин за постигане на целта. И именно този фактор насърчава юрист към активна умствена дейност, носеща чисто социаленхарактер.

Практикуващият юрист трябва да представлява и използва напълно на работа различни видове мислене. Тези видове включват: визуални,практическо и вербално логично (дискурсивно) мислене. Обектно мисленеадвокат се основава на умения, опит (социален и професионален). В ход дискурсивно мисленеформират се понятия, правят се изводи, решават се сложни теоретични проблеми. Това е основното средство за познавателна дейност на юриста. То винаги е облечено в езикова форма. Ето защо практикуващият адвокат и особено адвокатът трябва да следи как и какво участник в гражданско (наказателно) процес, формират подходящо мнение за характера на психдейности, оценяват нивото на неговата интелигентност. Ролята на дискурсивното мислене в работата на адвоката е голяма - при доказване на невинността на субекта, установяване на причините за незаконни действия и др.

Необходимо е да се обърне внимание на факта, че един адвокат в своята практика се прилага (това е едно от проявленията на дискурсивното мислене) рефлексивен обосновавам се. И така, адвокатът създава динамичен модел на поведението на клиента, имитира хода на мислите и взема решение. Това позволява на адвоката да взема правилни решения и да влияе върху решенията на клиента. Практикуващият адвокат значително съкращава пътя към истината, ако избягва механичното изброяване на всички възможни варианти.

За да реши рационално задачите, стоящи пред адвоката, той трябва последователно да премине през няколко етапа:

· подготвителна: осъзнаване на целта на дейността, формулиране на въпроси, които трябва да бъдат решени;

· ориентация в условията на задачата: запознаване с материалите по делото, изходни данни и др. Версии за освобождаване;

· определяне на пътища, средства и методи за решаване на проблема;

· решението на проблема. Прилага се в различни правни ситуации адвокатът (следователят) използва определени тактически комбинациинации под формата на определен набор от следствено-опосредствани действия;

· сравнение на получените резултати с началните условия на задачата.

Мисленето на професионалния адвокат се характеризира със следните качества: познавателна дейност, широта и дълбочина, предвидимост, гъвкавост и независимост на мисленето.

Въображението заема междинно положение между паметта и мисленето. Необходимо е при проблемна правна ситуация. С помощта на въображението, компенсиращо липсата на фактология материал, адвокатът (следователят) успява да активира мисленето, да намери правилното решение и да предвиди крайните резултати. В правоохранителните органидейности на други субекти на съдебния процес - свидетели, подсъдими и др., активен, пресъздаващвъображение.

Трябва да се отбележи, че придобитите знания, опит, четенето на художествена литература и др. оказват положително влияние върху развитието и плодотворността на въображението на практикуващия юрист.

3. В професионалната дейност на адвокат, разбира се, се изисква разбиране за специален клас. психични явления, включително: емоции, чувства, безпокойство, страх, стрес, разочарование, афект.Адвокат трябва компетентно да оцени тези явления, когато е необходимо да се изследва поведението предмет на различни правоотношения: при разрешаване на граждспорове, в практиката за разглеждане на незаконни действия, когато е необходимо да се наложи наказание, както и при изследване на мотиви, които обясняват защо дадено лице е извършило незаконно действие.

Най-простите прояви на психиката включват емоции и чувства.

Емоции- това са краткотрайни преживявания на човек, които изразяват отношението му към случващото се.

В правната практика трябва да се има предвид следното:

· емоциите излизат извън контрол силно въздействиевърху поведениеточовек, настроение, мислене;

· емоциите могат да се превърнат в чувство на враждебност, което е в основата на незаконното поведение;

· в ситуации от несигурен характер субектът изпитва амбивалентни емоционални състояния (повишена тревожност, напрежение и др.).

Самият практикуващ адвокат също трябва да владее езика на емоциите и чувствата. Това помага за разпознаване емоционални състояния клиент и изразителност на формите на реакция на случващото се в процесакомуникации.

Нека разгледаме накратко състоянията на емоционално напрежение, които активно влияят върху поведението на лицата, участващи в системата "човек-закон": тревожност, страх, стрес и неговите разновидности - фрустрация, афект, страдание. състояние безпокойствовъзниква в резултат на предчувствие или неопределена, необратимо наближаваща опасност.

Адвокатът трябва да вземе предвид огромната роля на субективния фактор, влияещ върху състоянието на тревожност и съответно поведението на човек - участник в процеса. В допълнение, тревожността може да бъде силен факторв живота, оставайки същевременно неосъществени от човека. Безпокойството може да доведе до патологични разстройствапсихика (психично разстройство). Адвокатът трябва да вземе предвид тези фактори, когато оценява психическото състояние на виновен, обвиняем, свидетел и др. Например, това се отнася за разрешаването на гражданскоправни спорове, свързани с обезщетение за морални вреди на субект, който е претърпял морални и физически страдания (виж членове 151, 1101 от Гражданския кодекс на Руската федерация). В съдебното производство оценката на безпокойството на един или друг участник в процеса се извършва, като се вземат предвид личността на субекта, неговата социален статус, самочувствие и др. Адвокатът трябва да вземе предвид, че има фактор на лична тревожност, който има постоянен характер и фактор на ситуативна тревожност (временно състояние на духа).

страхе емоционална реакция към конкретна, цел съществуваща заплаха. Страхът е проява на инстинкта за самосъхранение.

Страхът е най-опасната от всички емоции. Основните причини за появата на страх са: чувство за предстоящ провал, чувство за собствена безпомощност, беззащитност, непреодолимост
опасност за себе си и вашите близки.

Особен вид страх е фобии- обсебване, неадекватни преживявания, които се основават на страх от конкретно съдържание (отворено, затворено пространство, височина, животни и др.).

Практикуващият адвокат трябва да има предвид, че субектът (клиент, граждански ищец и т.н.) наистина е изпитал състояние на страх, ако по време на разглеждането на наказателни дела се установи, че престъплението е придружено от заплахи, сплашване. При разрешаване на гражданскоправни спорове различни сделки, извършени под въздействието на заплахи, се признават за невалидни.

Появата на страх, разбира се, е свързана с детерминанти, т.е. мил « естествени стимули“, които са наследени или придобити по време на животаначин. При оценката на различните действия на субекта в системата „човек– правилно” адвокатът трябва да знае последствията от изпитването на страх:

· намалена зрителна острота;

· нарушено мислене;

· изкривяване на оценката на разстоянието между обектите;

· откъслечни спомени;

· стесняване на съзнанието (объркване, неразбиране на случващото се).

Познаването на следните фактори е от голямо значение при разследванетонезаконни действия:

· внезапен тежък психически шок;

· временно особено психическо състояние като смекчаващо наказанието обстоятелство;

· превишаване пределите на необходимата отбрана;

· екстремни случаи на работа (железопътен диспечер, оператор във военно поделение и др.).

стрес- това е състояние на психическо напрежение, което се дължи на адаптирането на човешката психика, тялото му към сложни, променящи се условия на живот. Такива условия (в правната практика) могат да бъдат както обстоятелства, свързани с комисията незаконни действия, както и самата процедура на извършване на бизнес, причинявайки състояние на психическо напрежение не само у обвиняемия, свид, клиента, но често и следователя, адвоката, съдията.

Особеността на стреса се състои в неговата непоследователност: той имакакто положително, така и отрицателно въздействие върху човек:

· положителният (мобилизиращ) ефект на стреса има известни граници, стимулиращи по-голяма ефективност на жизнената дейност на субекта;

· продължителното излагане на стрес води до нарушаване на дейносттаорганизъм, т.е. има разрушителен въздействиевърху психиката (гняв, ярост, страдание, депресия).

Адвокатът трябва да разбере причините за стреса и да вземе предвид неговото въздействие при разглеждане на дела (граждански и наказателни):

· стресът често е свързан с решението на много трудно и важно за субектазадачи;

· стресът често се проявява физически (под формата на шум, визуално въздействие, самота, конфликт и др.);

· преживяването на стрес е свързано с психофизиологични характеристикичовек (граница на устойчивост на стрес - ниво на толерантност).

Адвокатът трябва да се ръководи при установяване на факта на стресакакто следва:

· при субект в стресово състояние е забележимо трудно да се оцени силата на заплашителен фактор и има тенденция да се надценява тази оценка;

· по гражданскоправни въпроси (сключване на сделки, договори, икономически договори) в стресово състояние, признава субектътт. нар. „справя се с пороците на волята“.

Трябва да се подчертае, че в съвременните условия голямо значение имат постстресовите психични разстройства в резултат на преживяно от субекта събитие, което надхвърля границите на обикновения опит. живот (екологични бедствия, военни действия, терористични атаки, въоръжениатаки и др.). Хората с постстресови разстройства показват признаци на социална неадаптация (изолация, неадекватна реакциявърху околната среда: шегата се възприема като обида, засилен конфликт). Именно в тези характеристики на постстресовото състояние трябва да се търси обяснение на незаконните действия под формата на конфликти. Като се има предвид силното въздействие на стресовите фактори върху човешката психика, законодателят остави на съдилищата възможността, като вземе предвид обстоятелствата по делото, личността на клиента, да смекчи наказанието.

разочарованиеНаречен стресът от разбитата надежда. Тя изразява себе сив характерните черти на преживяванията и поведението, причинени от обективно непреодолими трудности, които възникват по пътя към целта.

Необходимо е ясно да се разграничат конструктивните и разрушителните ефекти на фрустрацията върху човек. знаци градивенразочарования:

· зависимостта на сложността на поставената задача от голяма интензификация на усилията;

· подмяна на средства за постигане на целта, преразглеждане на предишни действия;

· подмяна на целта (в състояние на фрустрация субектът отива да търси алтернативна цел, което е възможно чрез постигане на компромис).

знаци разрушителенразочарования:

· нисък праг на толерантност към фрустрация;

· нарушаване на фината координация на усилията, насочени към постиганецели;

· ограничение, което не позволява на субекта да види алтернативни начини за постигане на целта или друга подходяща цел;

· емоционална възбуда.

Емоционален отговор на разочарованието:

· агресивност към напълно чужди предмети;

депресия.

Практикуващият юрист трябва да помни, че реакциите с агресивен характернай-често се наблюдава при хора необуздани, груби, склонни към психопатия. Той трябва да има високо ниво на фрустрационна стабилност, тъй като работата на адвокат, следовател, съдия е придружена от големи невропсихическо претоварване, свързано с вземането на решения. Познаването на психологическите мотиви за възникване на чувство на неудовлетвореност помага на адвоката да разбере мотивите за незаконни действия срещу дадено лице. Фрустрацията може да доведе до емоционални сривове, една от формите на които е афектът.

засягат: юристите отдавна обръщат внимание на това емоционално състояние. Концепцията за въздействие е фиксирана в правните норми (членове 107, 113 Наказателния кодекс на Руската федерация). Афектът е краткотраен емоционален процес на експлозияхарактер, който бързо завладява субекта, протича много бързо и се характеризира със значителни промени в съзнанието и намаляване на контрола върху волята. Адвокатът трябва да прави разлика патологичен ефектот самия афект (нар "физиологичен" ефект).

Познаването на определени признаци на страст помага на съда, следователя, адвоката, като работи със свидетели, жертви, заподозрени, да събере необходимата информация и да анализира извършеното от човек в състояние на страст.

Признаци на афект:

· внезапността на появата на афективно вълнение за самия субект;

· интензивността на емоционалните преживявания (проявяващи се в притискането на мускулната система);

· експлозивният характер на емоционалното разтоварване;

· промяна в съзнанието, неговото „стесняване“ и концентрацията на мислене върху афективни преживявания, които са в ущърб на собствените интереси и планове на субекта;

· частична амнезия (забравяне) на случилото се;

· външни признаци (зрелищни изражения на лицето, прекъсната реч, промененатембър на гласа и др.);

· намален самоконтрол;

· пост-афективно изтощение на нервната система, загуба на сила, ступор, изостаналост.

За правилното разрешаване на въпроса дали подсъдимият е бил (обвиняем) в състояние на страст, в допълнение към горните признациАдвокатът трябва да проучи:

· естеството на афективната ситуация;

· индивидуални психологически характеристики на личността на субекта;

· психофизиологично състояние на субекта в навечерието на нелегдействия;

· особености на поведението на заподозрения (клиента) непосредствено след извършване на противоправно деяние.

През последните години е натрупан много голям опит в установяването на афектсубектите, участващи в правоприлагащата дейност. Създадена е солидна методологична база, разработени са препоръки за диагностика на афекта. По този начин психическото отношение придружава всяка когнитивна дейност на човек, включително съдебно осигуряване както положително, така и отрицателно влияние върху него. Тя предхождарешения, взети под негово влияние.

Готови PTK MIEP и отговори на ТЕСТОВЕ MIEP можете да поръчате на уебсайта

Общински държавен специален (поправителен)

общообразователна институция за студенти, ученици с увреждания

„Краснинская специална (поправителна)

общообразователно училище интернат VIII тип "

Видове чувства.

подготвени

възпитател

С. Червен

Стойността на усещането в човешкия живот.

Усещането като такова е доста сложен психичен феномен, както изглежда на пръв поглед. Въпреки факта, че това е доста добре проучен феномен, глобалният характер на неговата роля в психологията на дейността и когнитивните процеси се подценява от човека. Усещанията са широко разпространени в обикновения човешки живот и в непрекъснатия процес на познавателна дейност за хората са обикновена първична форма на психологическата връзка на организма с околната среда.

Частичното или пълното отсъствие на видове усещане (зрение, слух, вкус, обоняние, докосване) при човек предотвратява или възпрепятства неговото развитие. Усещанията са от голямо значение за формирането на такива когнитивни процеси като реч, мислене, въображение, памет, внимание и възприятие, както и за развитието на дейностите като специфичен вид човешка дейност, насочена към създаване на предмети на материалната и духовна култура, трансформиране на способностите, опазване и подобряване на природата и изграждане на общество.

В самото начало на живота, в допълнение към физическото развитие, на първо място, у хората се формира речта, която е основното средство за човешка комуникация. Без него човек не би могъл да получава и предава голямо количество информация, по-специално такава, която носи голямо семантично натоварване или улавя в себе си нещо, което не може да се възприеме с помощта на сетивата. Писмената реч често действа като начин за запомняне на информация. Външната реч играе главно ролята на средство за комуникация, а вътрешната - на мислене. Трябва също да се отбележи, че речта стеснява границите на избрания вид дейност. Формирането на речта от своя страна е проблематично или дори невъзможно без такива видове усещания като зрение, слух, допир.

Човекът е органична част от природата и обществото, той е доста сложен организъм. Произходът и развитието на човешкото тяло е насочено преди всичко към формирането на личността. Хората не се раждат като личности, а стават такива в процеса на развитие. Структурата на личността включва способности, темперамент, характер, волеви качества, емоции, мотивация, социални нагласи. Формирането и развитието на личността е силно повлияно от когнитивните процеси, дейности, както и човешките взаимоотношения. Придобитите качества при формирането на личността се влияят от образователния процес. Но как можете да си представите учебния процес без усещания?

Жизненоважната роля на усещанията е своевременно и бързо да доставят на централната нервна система, като основен контролен орган на дейността, информация за състоянието на външната и вътрешната среда, наличието на биологично значими фактори в нея.

Животът на всеки човек е сложен и многостранен. Тя се разкрива чрез редица важни процеси. Те могат условно да бъдат разделени на социална и бизнес дейност на индивида, култура, медицина, спорт, комуникация, междуличностни отношения, научна и изследователска дейност, развлечение и отдих.

Пълното протичане на всички горепосочени процеси е проблематично, а понякога дори невъзможно да си представим без участието на всички наши сетива. Ето защо е необходимо да се оцени ролята на усещанията в живота на човек, тъй като понякога това знание помага за организирането на проспериращото съществуване на индивида в обществото, постигането на успех в бизнес среда.

1. Концепцията за усещанията

В процеса на опознаване на околния свят, в психологията на хората изследователите отделят такова важно явление в живота на всеки човек като усещането.

Чувствонарича най-простият умствен процес на отразяване в кората на главния мозък на отделни свойства на обекти и явления от околния свят, които влияят на мозъка чрез съответните сетивни органи. И така, гледайки някакъв предмет, например стол, човек определя неговия цвят, форма, размер с помощта на зрението, чрез допир научава, че е твърд, гладък, движейки ръцете си, той се убеждава в неговата тежест. Всичко това са отделни качества на даден материален обект, информацията за които дава усещания.

Сетивна способност- това е единственото явление на организма, чрез което външният свят прониква в човешкото съзнание. С цялата необходимост и значение на усещането, то дава възможност за ориентиране в околния свят.

Нашите сетивни органи са продукти на дълга еволюция, така че те са специализирани да отразяват определени видовеенергия, определени свойства на предмети и явления от действителността, които са адекватни стимули за определени сетивни органи. Светлината например е адекватен дразнител за окото, звукът за ухото и т.н. Подобна диференциация в областта на усещанията у човека е свързана с историческото развитие на човешкото общество. Разнообразна информация за състоянието на външната и вътрешната среда, човешкото тяло получава с помощта на сетивата, под формата на усещания. Усещанията се считат за най-простите от всички психични явления. Способността за усещане е налице при всички живи същества с нервна система. Що се отнася до съзнателните усещания, те съществуват само при живи същества, които имат мозък и мозъчна кора. Това по-специално се доказва от факта, че когато дейността на висшите части на централната нервна система е инхибирана, работата на мозъчната кора временно се изключва по естествен начин или с помощта на биохимични препарати, човек губи състоянието на съзнанието и заедно с това способността да има усещания, тоест да чувства, съзнателно да възприема света. Това се случва по време на сън, по време на анестезия, с болезнени нарушения на съзнанието.

Както виждаме, в процеса на всяка когнитивна дейност изходната точка е усещането.

2. Класификация на усещанията

В момента има около две дузини различни анализаторни системи, които отразяват ефектите на външната и вътрешната среда върху рецепторите. Класификацията ви позволява да ги групирате в системи и да представите връзки на взаимозависимост. Има следните основи за класификация на усещанията:

* от наличието или липсата на пряк контакт с дразнителя, който предизвиква усещания;

* на мястото на рецепторите;

* според времето на възникване в хода на еволюцията;

* според модалността на стимула.

Според наличието или отсъствието на пряк контакт със стимула се разграничават дискантна и контактна рецепция. Зрението, слухът, обонянието принадлежат към дискантната рецепция. Тези видове усещания осигуряват ориентация в най-близката среда. Вкус, болка, тактилни усещания - контактни.

Според разположението на рецепторите се разграничават екстероцепция, интероцепция и проприоцепция. Екстероцептивните усещания възникват от дразнене на рецептори, разположени на повърхността на тялото (зрителни, слухови, тактилни и др.)

Интероцептивните усещания възникват, когато рецепторите в тялото са раздразнени (усещане за глад, жажда, гадене). Проприоцептивните усещания възникват, когато рецепторите в мускулите и сухожилията се стимулират.

Според модалността на дразнителя усещанията се делят на зрителни, слухови, обонятелни, вкусови, тактилни, статични, кинестетични, температурни, болкови. Има усещания, които заемат междинно място между слуховите и кожните - вибрационни усещания.

Има специфични усещания, които лежат в основата на възприемането на препятствията, които не се осъзнават от зрящите хора, но са характерни за слепите. Незрящите от разстояние усещат препятствието и колкото по-ясно, толкова по-масивно е препятствието. Установено е, че това става с помощта на кожата на лицето и най-вече на челото. Предполага се, че това са повишени топлинни усещания или усещания за местоположение, които се отбелязват при прилепите.

Трябва да се отбележи, че усещанията също силно влияят върху възприятието, вниманието, паметта, въображението, мисленето и речта; при липса на усещания други когнитивни процеси ще бъдат ограничени или невъзможни.

Възприятието не е представено без усещания, тъй като възниква чрез въздействието на нашите сетива върху обекти и явления от обективния свят, заедно с процесите на усещане, възприятието осигурява сетивна ориентация в околния свят. Процесът на възприятие протича под въздействието на почти всички усещания. Това, например, може да бъде визуално възприятие, под въздействието на зрението се формират основните свойства на образа, които се формират в процеса и резултата от възприятието - обективност (възприятие под формата на обекти, отделени един от друг), цялост (изображението е завършено до някаква цялостна форма), постоянство (възприемане на обекти сравнително постоянни по форма, цвят и размер, редица други параметри на независимо променящи се физически условия на възприятие) и категоричност (възприятието има обобщен характер).

Вниманието също е невъзможно без сетивните органи, тъй като организира различни усещания. Вниманието е процес на съзнателен или несъзнателен (полусъзнателен) избор на една информация, постъпваща през сетивата, и игнориране на другата.

Паметта е процес на възпроизвеждане, запаметяване, запазване и обработка от човек на различна информация. А информацията от своя страна, както споменахме по-горе, идва чрез сетивата. Нека помислим логично, как ще имаме възможност да помним без усещания? На този въпрос ще има съответен отговор.

Въображение - специална форма човешката психика, който е отделен от останалите умствени процесии в същото време заема междинно положение между възприятието, мисленето и паметта. Това е сложен процес, който протича в мисленето под въздействието на информацията, която постъпва в мозъка от външната среда чрез сетивата и се обработва чрез възприятие, както и под въздействието на онези образи, които са в паметта на човека.

Мисленето е висш познавателен процес. Това е създаването на нови знания активна форматворческо отражение и превръщане от човека в реалност. Мисленето може да се разбира и като придобиване на нови знания, творческа трансформация на съществуващи идеи. Формирането и развитието на мисленето се влияе от нова информацияи съществуващи представи, които идват и се формират чрез усещания.

Речта е средство за комуникация. Речта се формира под въздействието на звукови сигнали (фонеми, морфеми, думи, изречения, фрази), които се обменят от индивиди чрез звукови усещания. Под влияние на получените сигнали се формират активен и пасивен речников запас и произношителни умения.

Видове чувства.

Всички видове усещания имат общи свойства:

качество - това са специфични характеристики, които отличават един вид усещане от други (слуховите се различават от другите видове усещания по височина, тембър; зрителните по наситеност и др.)

интензивността се определя от силата на действащия стимул и функционалното състояние на рецептора;

продължителност (продължителност) се определя от времето на действие на стимула;

пространствена локализация - усещането се появява след известно време, латентният период за различните видове не е еднакъв. Това е информация за местоположението на стимула в пространството, която ни дават далечни рецептори (слухови, зрителни).

Причини за разграничаване на видовете усещания:

във връзка със сетивните органи разграничават зрителни, слухови, тактилни, обонятелни, вкусови;

според местоположението на рецепторите се разграничават:

интероцептивни усещания - сигнализиране за състоянието на вътрешните процеси на тялото / органични усещания и усещания за болка. Те са сред най-малко съзнателните и винаги запазват близостта си до емоционалните състояния.

екстероцептивни усещания - рецепторите са разположени на повърхността на тялото, предоставят информация за свойствата на външната среда.

Преактивни усещания - рецепторите се намират в мускулите, връзките. Те дават информация за движението и позицията на нашето тяло /усещане за баланс, движение.

при контакт с дразнител отделя:

далечни усещания - слухови, зрителни и др. Дават информация за свойствата на стимула без пряк контакт на рецептора със самия обект.

контактни усещания - кожни, вкусови, органични. Възникват, когато рецепторът е директно изложен на обекта.

въз основа на генетичната класификация разграничават:

протопатични усещания – описани от английския невролог Хед през 1918г. Под тях е обичайно да се разбират по-примитивни, афективни, по-малко диференцирани и локализирани, които включват органични чувства на глад, жажда и др.

епикритични усещания – най висок изгледусещанията, които нямат субективен характер, отделени от емоционалните състояния, отразяват обективните обекти на външния свят и са много по-близо до сложни индивидуални процеси.

се откроява специална група неспецифични усещания - хората имат вибрационни рецептори, които са особено развити при слепите).

В зависимост от естеството на стимулите, действащи върху даден анализатор, и от естеството на възникващите в този случай усещания се разграничават отделни видове усещания.

На първо място е необходимо да се отдели група от пет вида усещания, които са отражение на свойствата на обектите и явленията от външния свят - зрителни, слухови, вкусови, обонятелни и кожни. Втората група се състои от три вида усещания, които отразяват състоянието на тялото - органични, балансови усещания, двигателни. Третата група се състои от два вида специални усещания - тактилни и болкови, които са или комбинация от няколко усещания (тактилни), или усещания от различен произход (болка).

зрителни усещания.

Зрителните усещания - усещанията за светлина и цвят - играят водеща роля в познанието на човека за външния свят. Учените са установили, че 80 до 90 процента от информацията от външния свят навлиза в мозъка чрез зрителния анализатор, 80 процента от всички работни операции се извършват под визуален контрол. Благодарение на зрителните усещания ние научаваме формата и цвета на предметите, техния размер, обем, отдалеченост. Визуалните усещания помагат на човек да се ориентира в пространството, да координира движенията. С помощта на зрението човек се научава да чете и пише. Книгите, киното, театърът, телевизията ни разкриват целия свят. Нищо чудно, че великият натуралист Хелмхолц е вярвал, че от всички човешки сетива окото е най-добрият дар и най-прекрасният продукт на творческите сили на природата.

Цветовете, които човек усеща, се делят на ахроматични и хроматични. Ахроматичните цветове са черно, бяло и сиво междинно между тях. Хроматични - всички нюанси на червено, оранжево, жълто, зелено, синьо, индиго, виолетово. бял цвяте резултат от въздействието върху окото на всички светлинни вълни, които съставляват спектъра. Ахроматичните цветове отразяват пръчки, които са разположени по краищата на ретината. Конусите са разположени в центъра на ретината. Те функционират само на дневна светлина и отразяват хроматичните цветове. Стиковете функционират по всяко време на деня. Следователно през нощта всички обекти ни изглеждат черни и сиви.

Цветът има различен ефект върху благосъстоянието и работата на човек. Установено е например, че оптималното оцветяване на работното място може да повиши производителността на труда с 20-25 процента. Цветът има различен ефект върху успеха академична работа. Най-оптималният цвят за боядисване на стените на класните стаи е оранжево-жълт, който създава весело, оптимистично настроение и зелен, който създава равномерно, спокойно настроение. Червеният цвят възбужда; тъмно синьото е депресиращо; и двамата изморяват очите.

Колкото по-малко светлина, толкова по-зле вижда човек. Следователно не можете да четете лошо осветление. Привечер е необходимо да включите електрическото осветление по-рано, за да не предизвикате прекомерен стрес в работата на окото, което може да навреди на зрението и да допринесе за развитието на късогледство при учениците.

Значението на условията на осветление в произхода на късогледството се посочва от специални проучвания: в училищата, разположени на широки улици, обикновено има по-малко хора с късогледство, отколкото в училищата, разположени на тесни улици, застроени с къщи. В училищата, където съотношението на площта на прозорците към площта на пода в класните стаи е 15 процента, има повече хора с късогледство, отколкото в училищата, където съотношението е 20 процента.

Слухови усещания.

Слухът, подобно на зрението, играе важна роля в човешкия живот. Способността за вербална комуникация зависи от слуха. Слуховата комуникация е от голямо значение в човешкия живот. Благодарение на тях човек чува реч, има способността да общува с други хора. При загуба на слуха хората обикновено губят способността да говорят. Речта може да се възстанови, но на базата на мускулен контрол, който може да замени слуховия контрол. Човешкият слухов анализатор може да възприема звукови вълни с честота на трептене в секунда. Слуховите усещания отразяват: височината, която зависи от честотата на трептене на звуковите вълни; гръмкост, която зависи от амплитудата на техните трептения; тембър на звука - форми на вибрации на звукови вълни. Всички слухови усещания могат да бъдат сведени до три вида - говорни, музикални, шумови. Мюзикълът е пеенето и звуците на мнозинството музикални инструменти. Шумове - звук на мотор, тътен на движещ се влак, шум на дъжд и др. Слухът за разграничаване на звуците на речта се нарича фонематичен. Образува се in vivo в зависимост от речевата среда. Музикалният слух е не по-малко социален от речевия, той се възпитава и формира, както и речевият. Силните и продължителни шумове, преминаващи през органа на слуха, причиняват загуба на нервна енергия у хората, увреждане сърдечносъдова система, намаляват вниманието, намаляват слуха и работоспособността, водят до нервни разстройства. Шумът оказва негативно влияние върху умствената дейност, т.н специални меркида се бори с него.

Дразнител за слуховия анализатор са звуковите вълни - надлъжни вибрации на въздушни частици, разпространяващи се във всички посоки от източника на звук. Когато въздушните вибрации навлизат в ухото, те карат тъпанчето да вибрира.

Мозъчният край на слуховия анализатор се намира в темпорални дяловекора. Слухът, подобно на зрението, играе важна роля в човешкия живот. Способността за вербална комуникация зависи от слуха. При загуба на слуха хората обикновено губят и способността да говорят. Речта може да се възстанови, но на базата на мускулен контрол, който в този случай ще замени слуховия контрол. Това става чрез специално обучение. Следователно, някои глухо-глухи хора имат задоволително разговорна речбез да чува никакъв звук.

Вибрационната чувствителност е в непосредствена близост до слуховите усещания. Те имат обща природа на отразени физически явления. Вибрационните усещания отразяват вибрациите на еластична среда. Този тип чувствителност образно се нарича "контактен слух". Не са открити специфични рецептори за вибрации/човек. В момента се смята, че всички тъкани на тялото могат да отразяват вибрациите на външната и вътрешната среда. При човека вибрационната чувствителност е подчинена на слуховата и зрителната.

Има три характеристики на слуховите усещания. Слуховите усещания отразяват височината на звука, която зависи от честотата на вибрациите на звуковите вълни, силата на звука, която зависи от амплитудата на техните вибрации, и тембъра - отражение на формата на вибрациите на звуковите вълни. Тембърът на звука е качеството, което разграничава звуци, които са еднакви по височина и сила. Различните тембри се различават един от друг в гласовете на хората, звуците на отделните музикални инструменти.

Всички слухови усещания могат да бъдат сведени до три вида - говорни, музикални и шумови. Музикални звуци - пеене и звуци на повечето музикални инструменти. Примери за шум са шумът на мотор, грохотът на движещ се влак, пращенето на пишеща машина и др. Речевите звуци съчетават музикални звуци (гласни) и шум (съгласни).

Човек се развива доста бързо фонематично съзнаниепод звуците на родния си език. По-трудно е да се възприема чужд език, тъй като всеки език се различава по своите фонемни характеристики. Ухото на много чужденци просто не различава думите "пламък", "прах", "пие" - думите за руското ухо са напълно различни. Жител на Югоизточна Азия няма да чуе разликата в думите "ботуши" и "кучета".

Силният и продължителен шум причинява значителна загуба на нервна енергия у хората, уврежда сърдечно-съдовата система - появява се разсеяност, влошава се слуха, намалява работоспособността, наблюдават се нервни разстройства. Шумът има отрицателен ефект върху умствената дейност. Затова у нас се предприемат специални мерки за борба с шума. По-специално, в редица градове е забранено подаването на автомобилни и железопътни сигнали без необходимост, забранено е нарушаването на тишината след 23 часа.

вибрационни усещания.

Вибрационната чувствителност е в непосредствена близост до слуховите усещания. Те имат обща природа на отразени физически явления. Вибрационните усещания отразяват вибрациите на еластична среда. При хората не са открити специфични рецептори за вибрации. В момента се смята, че всички тъкани на тялото могат да отразяват вибрациите на външната и вътрешната среда. При човека вибрационната чувствителност е подчинена на слуховата и зрителната. За глухите и сляпо-глухите чувствителността към вибрации компенсира загубата на слуха. Кратките вибрации имат тонизиращ ефект върху тялото на здрав човек, но продължителните и интензивни вибрации уморяват и могат да причинят болезнени явления.

Вкусови усещания.

Вкусовите усещания се причиняват от действието върху вкусовите рецептори на вещества, разтворени в слюнка или вода. Сухо парче захар, поставено върху сух език, няма да даде никакви вкусови усещания.

Вкусовите рецептори са вкусови рецептори, разположени на повърхността на езика, фаринкса и небцето. Има четири вида; съответно има четири елементарни вкусови усещания: усещане за сладко, кисело, солено и горчиво: разнообразието от вкусове зависи от естеството на комбинацията от тези качества и от добавянето на обонятелни усещания към вкусовите усещания: чрез комбиниране на захар, сол, хинин и оксалова киселина в различни пропорции, беше възможно да се симулират някои от вкусовите усещания.

Обонятелни усещания.

Това е един от най-древните, прости, но жизненоважни важни усещания. Обонятелните органи са обонятелни клетки, разположени в носната кухина. Дразнители за обонятелния анализатор са частици от миризливи вещества, които навлизат в носната кухина заедно с въздуха.

При съвременния човек обонятелните усещания играят относително второстепенна роля. Но с увреждане на слуха и зрението, обонянието, заедно с други останали непокътнати анализатори, става особено важност. Сляпо-глухите използват обонянието си, точно както зрящите използват зрението си: те идентифицират познати места по миризмата и разпознават познати хора.

Кожни усещания.

Това е най-широко разпространеният тип чувственост. Има два вида кожни усещания – тактилни (усещания за допир) и температурни (усещания за топлина и студ). Съответно на повърхността на кожата има различни видове нервни окончания, всяка от които дава усещане само за допир, само студ, само топлина. Чувствителността на различните части на кожата към всеки от тези видове раздразнения е различна. Докосването се усеща най-много на върха на езика и на върховете на пръстите; гърбът е по-малко чувствителен на допир. Кожата на онези части от тялото, които обикновено са покрити с дрехи, е най-чувствителна към въздействието на топлина и студ.

Особен вид кожни усещания са вибрационните усещания, които възникват, когато повърхността на тялото е изложена на въздушни вибрации, причинени от движещи се или трептящи тела. При нормално чуващите хора този тип усещане е слабо развит. Но при загуба на слуха, особено при сляпо-глухи, този тип усещане се развива забележимо и служи за ориентиране на тези хора в света около тях. Чрез вибрационни усещания те усещат музика, дори разпознават познати мелодии, усещат почукване на вратата, говорят чрез почукване с крак на морзовата азбука и възприемане на треперене на пода, научават за приближаващ транспорт по улицата и др.

органични усещания.

Органичните усещания включват усещания за глад, жажда, ситост, гадене, задушаване и др. Съответните рецептори се намират в стените на вътрешните органи: хранопровода, стомаха и червата. При нормалното функциониране на вътрешните органи отделните усещания се сливат в едно усещане, което е общо благосъстояниечовек.

Чувство за баланс. Орган на усещане за баланс - вестибуларен апарат вътрешно ухо, който дава сигнали за движението и положението на главата. Нормалното функциониране на органите на баланса е много важно за човека. Например, когато се определя пригодността за специалност на пилот, особено пилот-космонавт, винаги се проверява дейността на органите за равновесие. Органите на равновесието са тясно свързани с други вътрешни органи. При силно превъзбуждане на органите на равновесието се наблюдават гадене и повръщане (т.нар. морска или въздушна болест). При редовни тренировки обаче стабилността на органите за равновесие се увеличава значително.

Моторни усещания.

Моторните или кинестетични усещания са усещания за движение и положение на частите на тялото. Рецепторите за двигателния анализатор се намират в мускулите, връзките, сухожилията и ставните повърхности. Двигателните усещания сигнализират за степента на мускулна контракция и позицията на части от нашето тяло, например колко ръката е сгъната в рамото, лакътя и др.

Тактилни усещания.

Тактилните усещания са комбинация, комбинация от кожни и двигателни усещания при палпиране на предмети, тоест при докосване с движеща се ръка. Усещането за допир е от голямо значение в трудовата дейност на човека, особено при извършване на трудови операции, изискващи голяма точност. С помощта на допир, палпацията е познаването на света от малко дете. Това е един от важните източници за получаване на информация за заобикалящите го обекти.

При хората без зрение осезанието е едно от най-важните средства за ориентация и познание. В резултат на практиката достига голямо съвършенство. Такива хора могат сръчно да белят картофи, да вдяват конец в игла, да правят просто моделиране, дори да шият.

болка.

Болковите усещания са от различен характер. Първо, има специални рецептори ("болкови точки"), разположени на повърхността на кожата и във вътрешните органи и мускулите. Механичното увреждане на кожата, мускулите, заболяванията на вътрешните органи дават усещане за болка. Второ, усещането за болка възниква под действието на свръхсилен стимул върху всеки анализатор. Ослепителна светлина, оглушителен звук, интензивно студено или топлинно излъчване, много остра миризма също причиняват болка.

Болезнените усещания са много неприятни, но те са нашият надежден пазач, предупреждавайки ни за опасност, сигнализирайки за проблеми в тялото. Ако не беше болката, човек често не би забелязал сериозно заболяване или опасни наранявания. Не напразно древните гърци са казали: „Болката е куче пазач на здравето“. Пълната нечувствителност към болка е рядка аномалия и носи на човек не радост, а сериозни проблеми.

Списък на използваната литература

1., Кондратиев: Учебник за индустр. - пед. технически училища. - М.: Висше. училище, 1989г.

2. Линдзи П., Норман Д. Обработка на човешка информация. Въведение в психологията. - М., 1974.

3. Лурия и възприятие.

4. Немов. Proc. За студенти от висши, педагогически, образователни институции. В 2 книги. Книга. 1. Общи основи на психологията. - М.: Просвещение: Владос, 19с.

5. Обща психология, под редакцията на др. М. Просвещение 1981г.

6. Петровски в психологията. Москва 1995г.

7. Психология и педагогика: Учебник/ и др.; Представител изд. канд. философия науки, доцент. - М.: ИНФРА-М;

8. Психология и педагогика. Proc. надбавка за университети. Съставител и главен редактор Радугин редактор Кротков, 19г.

9. Рубинщайн на общата психология. V2t. T1. М. 1989 г.

10. Рудик. Учебник за ученици от техническите училища физическа култура. М., "Физическа култура и спорт", 1976 г.

11. Социална психология. Кратко есе. Под общата редакция и. М., Политиздат, 1975 г.

Ролята и значението на сетивното ниво на познанието

Усещания и възприятия: понятие, видове, модели.

В професионалната дейност

Отчитане на моделите им от адв

Усещания и възприятия: понятие, видове, модели. Ролята и значението на сетивното ниво на познание в професионалната дейност на адвоката. Мислене: понятие, видове, операции. Счетоводство от адвокат в професионални дейности с рационално ниво на знания. Памет: нейните основни процеси, качества, видове. Отчитане от адвокат на моделите на паметта на участниците в съдебни производства. Понятието и видовете въображение. Ролята на въображението в работата на адвоката. Внимание: понятие, свойства, видове. Внимание в професионалните дейности на адвокат.

______________________________

Чувство- ϶ᴛᴏ процесът на отразяване на индивидуалните свойства на обектите и явленията от обективния свят, както и вътрешни състоянияорганизъм под прякото действие на материални дразнители върху съответните рецептори, върху сетивните органи. Това е пряка връзка на съзнанието с външния свят, превръщането на енергията на външните стимули във факти на съзнанието - информация. При акта на усещане чрез сетивните органи се осъществява връзка с околната среда. Образите на усещанията изпълняват регулаторни, когнитивни и емоционални функции. За разлика от животинските усещания, човешките усещания са медиирани от практически дейностии целия процес историческо развитиеобщество.

чувства:

1. Според наличието или отсъствието на пряк контакт на рецептора със стимула, който предизвиква чувство, се разграничават дистанционна (слух, зрение, обоняние) и контактна (вкус, болка) рецепция.

2. Според местоположението на рецепторите на повърхността на тялото, в мускулите, сухожилията или вътре в тялото, съответно екстероцепция (зрителна, слухова, тактилна), проприоцепция (усещане в мускулите и сухожилията), интероцепция (чувство на глад, жажда) се отличават.

3. Визуалните усещания са ахроматични (отразяват прехода от бяло към черно през маса от нюанси на сивото); хроматични (отразяват цветова гама с множество нюанси и цветови преходи).

4. Слуховите усещания са говорни, музикални, усещания за шум и шумолене.

5. Вибрационните усещания са в непосредствена близост до слуховите усещания и отразяват вибрациите на еластична среда. Този тип чувствителност образно се нарича контактен слух.

6. Обонятелните усещания са далечни усещания. Функцията на обонянието се потиска от зрението, слуха, вкуса. Тези усещания помагат да се разпознае качеството на храната, предупреждават за опасност за тялото. въздушна среда, позволяват в някои случаи да се определи съставът на химическо вещество.

7. Вкусовите усещания възникват, когато сетивният орган докосне самия обект. Има 4 основни качества на вкусовите стимули: кисело, сладко, горчиво, солено.

8. Кожните усещания включват: тактилна система (усещания при допир); температурна система (усещания за топлина и студ); система за болка.

9. Статичните (гравитационни) усещания отразяват позицията на нашето тяло в пространството.

10. Кинестетични усещания - ϶ᴛᴏ усещания за движение и положение на отделни части на тялото. В резултат на тези усещания се формират знания за силата, скоростта, траекторията на движение на частите на тялото.

11. Органичните усещания произтичат от вътрешните органи, образуват органично усещане (благополучие) на човек.

За да оцените правилно показанията на различни участници в съдебно производство, е изключително важно да знаете за основните модели, свойствата на усещанията, които влияят върху формирането на показания. Тези модели (свойства) на усещанията включват:

1. Прагове на чувствителност. За да възникне някакво усещане, стимулът трябва да има определена стойност на интензитет. Долната и горната граница на усещанията се наричат ​​абсолютна чувствителност. Измерва се чрез долния и горния праг на чувствителност. Минималната стойност на дразнене, която е необходима за възникване на едва забележимо усещане, обикновено се нарича абсолютен долен праг на усещане. Горният абсолютен праг на усещанията е ϶ᴛᴏ максималната стойност на дразнене, чието по-нататъшно увеличаване причинява болка или изчезване на усещанията. Наред с абсолютната се разграничава относителна чувствителност - ϶ᴛᴏ чувствителност към промени в интензитета на експозиция. Относителната чувствителност се измерва с прага на разпознаване - ϶ᴛᴏ минималната разлика в силата на два стимула, която е изключително важна за промяна на интензивността на усещането.

Хората имат различни прагове на чувствителност. Като се има предвид зависимостта от възрастта и други обстоятелства, те се променят. Временните отклонения на чувствителността от обичайната норма се влияят от фактори като време на деня, външни стимули, психическо състояние, умора, болест, бременност при жените и др. При оценката на качеството на усещанията на свидетел, заподозрян (обвиняем) Също така е изключително важно да се установи дали субектът е изложен на странични дразнители (алкохол, наркотични или подобни фармакологични вещества), които повишават или рязко притъпяват чувствителността на анализаторите. Всичко това трябва да се вземе предвид при разпит, при провеждане на следствен експеримент, за да се провери качеството на усещанията. Например, чрез изследване на вибрационната чувствителност на човек, заподозрян, че симулира глухота, е доста лесно да го осъдите в лъжа. Достатъчно е да хвърлите малък предмет на пода зад "болния" гръб, за да проверите неговото симулативно поведение. Наистина болен човек с увреден слух с ненарушена вибрационна чувствителност ще реагира на този стимул. Симулаторът, ако не знае за развитото вибрационно усещане на глухите, няма да реагира на този стимул. Разбира се, след такъв предварителен тест заподозреният трябва да бъде изпратен за съдебно-психологична или комплексна медико-психологична експертиза.

2. Сенсибилизация (в превод от латински означава "чувствителност") - ϶ᴛᴏ повишена чувствителност на анализаторите под въздействието на вътрешни (психични) фактори. Сенсибилизацията може да бъде причинена от взаимодействието на усещанията (слабите вкусови усещания повишават зрителната чувствителност); физиологичен фактор(състояние на тялото); очакване на това или онова въздействие; значението на такова въздействие; специална настройка за разграничаване на стимули; упражнения (например дегустатор на вино). При хора, лишени от всякакъв вид чувствителност, този дефицит се компенсира чрез повишаване на чувствителността на други органи. Това явление обикновено се нарича компенсаторна сенсибилизация (например, човек с увредено зрение има доста развит слух).

3. Адаптация (в превод от латински означава "приспособяване") - ϶ᴛᴏ адаптиране на чувствителността към постоянно действащ стимул. Такава адаптация се проявява в намаляване или повишаване на праговете на чувствителност (например адаптация към тъмнина, към светлина). Този модел е изключително важно да се вземе предвид при оценката на свидетелските показания, когато например субект, който умишлено се стреми да заблуди следователя (съда), лъжливо твърди, че не е видял никакви предмети, защото „е било тъмно“. Всъщност, предвид продължителността на престоя му в относителна тъмнина и развитието на тъмна адаптация в него, това може да не е напълно вярно. Известно е, че човек, попаднал в затъмнена стая, след 3-5 минути започва да различава проникващата там светлина, да вижда очертанията на предметите. След 20–30 минути той вече се ориентира доста добре в тъмното. Престоят в абсолютна тъмнина повишава чувствителността на зрителния анализатор към светлина за 40 минути с 200 хиляди пъти.

4. Контраст (в превод от френски означава "обратно") - ϶ᴛᴏ повишена чувствителност към определени свойства под влияние на други свойства на реалността (например усещането за студ се засилва след усещане за горещо). Понякога контрастните явления водят до грешки в усещанията и, следователно, в показанията.

5. Синестезия (в превод от гръцки език означава „усещания“) - ϶ᴛᴏ преходът на усещания от една модалност в усещания от друга модалност, усещания от един вид в усещания от друг вид. При синестезията едно от усещанията в момента няма пряко действащ стимул, а се възпроизвежда. Най-честата форма на синестезия е така нареченият „цветен слух“, при който звуково усещане – шум, тон, музикален акорд – предизвиква зрителен образ, светлинно или цветово представяне. Синестезията се среща при приблизително 12% от хората, но "цветното чуване" се среща само при 4%.

В работата на адвоката чувствата са в основата на повече сложен процесвъзприятията за обекти и явления са пряко свързани с извършваната професионална дейност и оказват съществено влияние върху нея. Например, познаването на моделите на усещанията допринася за по-квалифицирано разследване на престъпления. Така че при провеждане на следствен експеримент е изключително важно да се вземе предвид фактът, че чувствителността зависи от продължителността на престоя в дадена среда, от въздействието на редица стимули, от опита на човек и неговото физиологично състояние . В някои случаи неспазването на праговете на чувствителност дава основание да се считат показанията за несправедливи. Например, ако разпитаното лице твърди, че не е забелязало разликата в теглото между две кутии и проверката показа, че тази разлика значително надвишава прага на разликата, тогава има причина да се съмнявате в истинността на показанията. В същото време трябва да се има предвид, че оптималното условие за разграничаване е да се увеличи теглото, изчислено по формулата: първоначалното тегло на товара плюс 1/30 от неговата маса. Индикациите за цветовите качества на даден обект, възприеман при осветление в здрач, също трябва да бъдат критично оценени. Задачата на изследователя е да пресъздаде всички съществени условия, при които се е случило отразяването на отделни свойства на обекти и явления, и да вземе предвид основните модели на чувствителност.

Възприятие- ϶ᴛᴏ отразяване на предмети и явления в съвкупността от техните свойства и части с пряко въздействие върху сетивата. Възприятията са обусловени от обективността на света на явленията и възникват от прякото въздействие на физическите стимули върху рецепторните повърхности на сетивните органи. Заедно с процесите на усещане те осигуряват пряка сетивна ориентация в околния свят.

Класификация на възприятието:

1. Като се има предвид зависимостта от участието на волята и целенасочеността, се разграничават неволно (несвързано с волево напрежение и предварително поставена цел) и произволно (умишлено и целенасочено) възприятие.

2. Като се има предвид зависимостта от модалността на рецепторите, се разграничават слухови, зрителни, обонятелни, тактилни и други възприятия.

3. Като се има предвид зависимостта от сложността, развитието на перцептивната дейност, се разграничават едновременно (едноактно) и последователно (етапно, последователно) възприятие.

4. Отчитайки зависимостта от формата на съществуване на материята, се обособяват възприятията за пространство, време, пространство, от човека. Възприемане на пространството - ϶ᴛᴏ възприемане на формата, размера, обема на обектите, разстоянието между тях, взаимното им разположение, разстоянието и посоката, в която се намират. Възприемането на времето е отражение на обективната продължителност, скорост и последователност на явленията от действителността. До голяма степен зависи от съдържанието на дейността, например времето минава бързо, изпълнено с интересни неща. Възприятието за движение е отражение във времето на промените в положението на обектите или самия наблюдател в пространството, отражение на посоката и скоростта на пространственото съществуване на обектите. Човешкото възприятие на човек - ϶ᴛᴏ възприемане на движения, действия, постъпки и дейности на друго лице - ϶ᴛᴏ социално възприятие.

Модели на възприятие:

1. Обективност - ϶ᴛᴏ съответствие на образите на възприятието с реалните обекти на реалността, това е относителната независимост на възприеманите характеристики на обектите от параметрите на дразнене на рецепторните повърхности на сетивните органи.

2. Цялост - ϶ᴛᴏ свойство на възприятието, което се състои в това, че всеки обект, и още повече пространствена ситуация, се възприема като стабилно системно цяло.

3. Структурност - ϶ᴛᴏ изолация от цялостна структурапредмет на неговите части и определени аспекти.

Обективността, целостта и структурата на възприятието играят важна роля в дейността на следователя. Така че следователят, след като е прегледал трупа с фатални наранявания по главата, трябва да изследва и оръжието на убийството, иззето от заподозрения; да идентифицира основните, водещи признаци на отнетия предмет – обособяващи го като оръжие на убийство, с помощта на което е причинена черепно-мозъчна травма със строго определена конфигурация. И ако следователят види сред водещите знаци напълно погрешни или изобщо не забележи необходимите, тогава резултатът от неговото търсене ще бъде отрицателен: върху оръжието на престъплението няма да бъдат открити микроследи-наслагвания, т.е. въз основа на които ще може да се докаже участието на заподозрения в извършеното престъпление.

4. Постоянство - ϶ᴛᴏ относителната независимост на отразяването на обективните качества на обектите (размер, форма, характерен цвят) от променените условия на тяхното възприятие (осветеност, разстояние, ъгъл на видимост). Състоянието на психическо напрежение може да има разрушителен ефект върху постоянството. Поради тази причина, когато се разпитва свидетел, е препоръчително да се установят не само характеристиките на възприетия от него обект - това, което е видял, чул, но и неговото състояние, както и условията, при които се извършва неговата възприемателна дейност. продължи и едва след това следва оценка на неговите твърдения за формата, размера, цвета и други свойства на даден обект.

5. Смисленост - ϶ᴛᴏ причисляване на възприемания обект към основната група, клас, обобщавайки го с една дума, това е разбиране на същността на обекта. В редица случаи неразбирането на същността на предмета може да обясни много недостатъци в издирвателните дейности на следователя по време на огледа на местопроизшествието, когато той „вижда“ далеч от всичко, което е изключително важно за установяване на истината.

6. Избирателност - ϶ᴛᴏ преференциален избор от човек на някои обекти в сравнение с други, в зависимост от характеристиките на неговата личност.

7. Аперцепция - ϶ᴛᴏ независимост на възприятието от минал опит͵ от общото съдържание на умствената дейност на човека и неговите индивидуални характеристики. Аперцепцията може да бъде лична (в зависимост от индивидуалните характеристики на човек) и ситуационна (например, през нощта пънът изглежда като страшно животно). Този психологически феномен обяснява грешките, когато следователят „вижда“ не убийство, а самоубийство на местопрестъплението, въпреки че всъщност материалната ситуация противоречи на такава „визия“.

Необходимо е да се прави разлика между адекватно на реалността възприятие и илюзия.

8. Илюзии на възприятието (в превод от латински означава "да заблуждавам") ​​- ϶ᴛᴏ неадекватно отражение на възприемания обект и неговите свойства, това е изкривено възприятие реални предмети. Особено многобройни са илюзиите на зрителното възприятие. Причините за зрителните илюзии са много различни. Илюзиите възникват, когато няма достатъчен контраст между възприеманите обекти и околния фон по отношение на форма, обем, цвят и осветеност. Една от причините за илюзиите е ефектът от облъчването, когато светлите обекти изглеждат по-големи от същия размер, но тъмни. Илюзиите за зрение не включват оптични трикове и мистериозни призраци, създадени с помощта на огледала, проекционни устройства и други технически средства, както и оптични явления, наблюдавани в природата (мираж, северно сияние, дъга и др.). Появата на последния се дължи на оптичните свойства земна атмосфера. Също така зрителните илюзии, които се появяват при някои хора при здрач и на тъмно, не са илюзии на възприятието, когато недостатъчното осветление затруднява работата на очите и създава специално настроение и изкривяване на усещанията в резултат на късогледство, далекогледство, цветна слепота и други дефекти на зрителния апарат ͵ нехарактерни за повечето хора. Грешките на мускулно-ставния анализатор включват илюзията на Шарпентие: от два обекта с еднакво тегло, но различни размерипо-малкият изглежда по-тежък и ако вдигнете два предмета, които са еднакви по тегло и външен вид, но различни по обем, тогава по-малкият ще се възприема като по-тежък. Илюзията на Аристотел може да се припише и на илюзиите от невизуален характер: ако кръстосате средния и показалеца на ръката си и докоснете върха на носа си със затворени очи с подложките на тези пръсти, тогава илюзията на нейното раздвояване възниква. Във всички горепосочени примери има „едностранна“ измама, в която собствените ни сетива ни подвеждат. Илюзиите на възприятието са в основата на изкривяването на информацията, предавана от свидетели на престъпление, както и от заподозрени (обвиняеми), когато извършват престъпление.

В професионалната дейност на адвоката често е важно да се отделят обективните факти от субективните слоеве. Така например при разпит на свидетел е изключително важно да се изяснят условията, при които е възприет инцидентът (осветеност, продължителност, разстояние, метеорологични условия и др.). В същото време трябва да се знае, че хората често не са в състояние да оценят точно броя на възприеманите обекти, разстоянието между тях, тяхното пространствено съотношение и размер. В същото време пропуските в сетивното възприятие често се запълват с елементи, които не съществуват в действителност. Грешките в преценката често се обясняват с целостта на възприятието и се дължат на факта, че оценката на субекта като цяло се прехвърля към оценката на неговите детайли.

Важно е правилно да се установи времето на разследваното събитие, неговата продължителност и последователност, темпото на действията на участниците в събитието и т.н. Доста често свидетелите дават неверни показания за интервали от време. Това не винаги трябва да се оценява като умишлена лъжа. Необходимо е да се установи съдържанието на дейността на очевидеца по време на наблюдаваното събитие, неговото психическо състояние, доминиращи нагласи и т.н., тъй като тези грешки могат да бъдат обяснени с определени модели. Продължителността на малките периоди от време обикновено е донякъде преувеличена, а големите интервали от време са намалени. Най-точно се оценяват интервалите от 5-15 минути. Бързото темпо също води до преувеличаване на времевия интервал, докато бавното темпо води до подценяване. При положителните емоции се подценява времето, а при отрицателните емоции се надценява.

Известно е, че една от формите на преднамереното възприятие е наблюдението - съзнателно, целенасочено, системно, системно и дълготрайно възприемане на обекти и явления от действителността, хората и себе си. Наблюдателността не е свързана със зрителната острота или особеностите на ретината, а е качество на мисленето, паметта, вниманието, защото човек вижда не само с помощта на окото, но главно с помощта на мозъка.

Наблюдението е основният метод за изучаване на ситуацията на местопроизшествието. Възприемайки отделни явления, следователят се стреми да установи техните причинно-следствени връзки, да идентифицира такива характеристики, които могат да бъдат използвани за идентифициране на човек (например самоличността на престъпник).

Наблюдателността е първостепенно условие за успешно търсене. Прясна мазилка, боя, ново заковани дъски, лепене на пресни тапети, разместени винтове в гнездата им, нови глави на скоро забити пирони, неестествени удебеления по предмети и др. - всичко това не трябва да убягва на наблюдаващия служител, който извършва обиска.

специална сферанаблюдение е поведението на лицата, преминаващи през делото (заподозрян, обвиняем, жертва, свидетел и др.). Наблюдение на прояви на психични и физическо състояниезаподозрян, обвиняем или подсъдим по време на предварителното разследване или съдебен процесняма доказателствена стойност, но е изключително важна за оперативното психологическа диагностика, установяване на контакт и доверителни отношения, законно психическо въздействие.

В същото време е важно следователят, който провежда наблюдението, да вземе предвид предимствата и недостатъците индивидуален типвъзприятие. Изборът на тези типове се основава на установяване на връзката на сетивната организация с умствените и емоционалните процеси. Разграничават се следните видове възприятия, които следователят трябва да може да диагностицира и вземе предвид при извършване на следствени действия с участието на представители на тези видове:

1. Хората със синтетичен тип възприятие са склонни да обобщават явленията и да определят основния смисъл на случващото се, не придават значение на детайлите.

2. Хората с аналитичен тип възприятие са склонни да изолират и анализират преди всичко подробности, подробности. Οʜᴎ се рови във всички обстоятелства, подробности, затруднява се да разбере основното значение на явленията.

3. Аналитико-синтетичният тип възприятие се среща най-често в живота и е особено благоприятен за дейността. Хората от този склад са склонни да разберат основното значение на явлението и неговото действително потвърждение, т.е. те свързват анализа на отделни части с изводи, установяването на факти с техните обяснения.

4. Хората с емоционален тип възприятие се характеризират не с разкриване на същността на явлението и неговите части, а с желанието да изразят чувствата си, породени от това явление. Те показват повишена емоционална възбудимост към голямо разнообразие от стимули.

Наблюдението не е чисто пасивен, съзерцателен акт. Процесът на наблюдение се влияе от нивото на развитие на мисленето, чувствата, интереса и опита на взаимодействие с наблюдавания обект.

Наблюдателността не е вродено качество, тя се развива с практика и упражнения.

За рационално възприятие (наблюдение) е препоръчително:

1) ясно и ясно формулирайте когнитивните цели, изберете съществена информация; да започне дейност (познавателен процес) с формулирането на нейната цел, като зададе въпроса: „Какво искам да постигна, като възприема информация?“;

2) използвайте максимално всички сетива, предимно зрението и слуха, както и анализаторите на обонянието, вкуса, докосването;

3) възприемат информация, използвайки съществуващите знания.

За да се събуди интерес към възприемането на информация, е важно да се осъзнае нейното значение за практическа работа. Необходимо е да използвате всичките си знания, за да направите процеса на възприятие по-интензивен, да обмислите това, което вече е известно за възприетата информация. Развитото възприятие помага да се асимилира по-голямо количество информация с по-малко енергийни разходи.

Усещанията и възприятията са ϶ᴛᴏ най-простите когнитивни процеси на ниво сетивно познание. Следващият, по-висш познавателен процес е мисленето - рационално ниво на познание на реалността.