Qendrat e rehabilitimit për fëmijët me paralizë cerebrale. Institucioni Buxhetor Federal i Shtetit "Qendra Shkencore për Shëndetin e Fëmijëve" e Akademisë Ruse të Shkencave Mjekësore
Edhe pse një fëmijë me paralizë cerebrale nuk është si fëmijët e tjerë, ai gjithashtu dëshiron të shijojë jetën, të luajë, të mësojë dhe të ketë miq. Prandaj, është kaq e rëndësishme që të fillohet në kohën e duhur procesi i rehabilitimit të fëmijëve me paralizë cerebrale, veçanërisht pasi kjo sëmundje- ky nuk është një vendim. Dhe megjithëse është e pamundur të kthehen qelizat e trurit që kanë vdekur si rezultat i hipoksisë, në kushte të përshtatshme, funksionet e tyre përfundimisht mund të merren përsipër nga departamente të tjera.
Rehabilitimi fizik i fëmijëve me paralizë cerebrale
te femijeve paraliza cerebrale përfaqëson semundje kronike që rezulton nga lëndimi departamente të ndryshme trurit, i cili sjell mosfunksionim të aktivitetit motorik dhe muskulor. Së bashku me sëmundje të ndryshme sistemi nervor, paraliza cerebrale është më së shumti shkaku i përbashkët paaftësia e fëmijës.
Kjo sëmundje zhvillohet në mitër, gjatë lindjes ose në foshnjërinë e hershme si pasojë e dëmtimit të një ose më shumë pjesëve të trurit. Për më tepër, paraliza cerebrale nuk është e trashëguar ose semundje infektive, nuk përparon dhe nuk jep recidiva. Fëmijët më të vjetër se katër javë nuk mund të zhvillojnë më paralizë cerebrale, megjithëse është gjithashtu e pamundur të kurohet plotësisht. Rehabilitimi i fëmijëve me paralizë cerebrale zbret kryesisht në përmirësim gjendjen e përgjithshme fëmijës, duke ofruar kushte të përshtatshme për realizimin e potencialit të tij.
Krijimi i kushteve të tilla është një punë e mundimshme, këmbëngulëse, e përditshme e mjekëve, prindërve dhe vetë foshnjës. Përpjekjet e mjekëve pa ndihmën e familjes nuk do të japin rezultat i madh, pasi me një patologji të tillë, trajtimi medikamentoz nuk është gjëja më e rëndësishme. Për më tepër, rehabilitimi i fëmijëve me paralizë cerebrale duhet të fillojë sa më shpejt që të jetë e mundur, pasi është në vitet e para të jetës që trajtimi mund të kompensojë në mënyrë më efektive dëmtimin ekzistues të trurit dhe të minimizojë manifestimet e spasticitetit të muskujve. Kjo lejon në të ardhmen të zvogëlojë deformimin e skeletit dhe kontrakturat, të rrisë aftësinë për të ruajtur ekuilibrin, funksionimin normal muskujt dhe lëvizjen.
Aktualisht, në mbarë botën ekzistojnë shumë qendra rehabilitimi për fëmijët me paralizë cerebrale, ku specialistë të ndryshëm punojnë me pacientë - neurologë, ortopedë, pediatër, psikologë, logopedë, kiropraktikët dhe prindërit i nënshtrohen një kursi rehabilitimi të fëmijës në shtëpi. Në fund të fundit, madje lojë e thjeshtë në kukulla ju lejon të përmirësoni koordinimin e lëvizjeve, funksionin e muskujve, shtyp reflekset patologjike.
Paraliza cerebrale mund të shfaqet me një sërë simptomash, të tilla si:
- Ngathtësia, ngathtësia e lëvizjeve;
- Përqendrimi i zvogëluar;
- shqetësim;
- Nuk i pëlqen vizatimi ose ngjyrosja;
- Pamundësia për të kapur topin ose për ta goditur atë;
- Pamundësia për të kërcyer në një ose dy këmbë, për të kërcyer mbi një pengesë;
- Vështirësi në ecje.
Rehabilitimi fizik i fëmijëve me paralizë cerebrale, para së gjithash, konsiston në marrjen barna(antispazmatikë, qetësues kundër dhimbjeve, antidepresantë, qetësues), ushtrime të vazhdueshme Terapi fizike, metoda kirurgjikale dhe ortopedike të kombinuara me masazh. Rezultate të mira mund të arrihen me metoda fizioterapeutike: stimulim elektrik i nervave dhe muskujve, termik dhe trajtimi i baltës, elektroforezë. Për kontraktura të rënda, aplikoni kirurgji, gjatë së cilës kryhet zgjatja e muskujve, kockave, dhe për lehtësimin e spasticitetit - prerja e tendinave.
Rehabilitimi social i fëmijëve me paralizë cerebrale
Periudha e rikuperimit aktiviteti motorik Dhe përshtatja sociale Fëmija i sëmurë përbëhet nga katër faza:
- periudhë akute. Zgjat 7-12 ditë, gjatë të cilave ka çrregullime të theksuara sistemi i lokomotivës, konvulsione;
- Herët periudha e rikuperimit. Zgjat deri në dy muaj të fëmijës;
- Shërim i vonë. Përfundon te një fëmijë rreth dy vjeç dhe karakterizohet nga prania e një refleksi tonik të theksuar, i cili nuk e lejon atë të zhvillohet në kohën e duhur. reflekset e instalimit dhe lëvizjet e vetëdijshme;
- Periudha e fundit. Karakterizohet nga prania efektet e mbetura dhe mund të zgjasë për jetën.
Vlera e madhe për trajtim i suksesshëm fëmijët me paralizë cerebrale kanë kushte në të cilat bëhet shërimi. Qendrat e rehabilitimit për fëmijët me paralizë cerebrale lejojnë përdorimin specialistë të kualifikuar, pajisje cilësore për të arritur më shumë rezultate efektive. Gjithashtu është shumë e rëndësishme që të fillohet sa më shpejt rehabilitimi, duke respektuar vazhdimësinë e trajtimit.
Ndërsa një fëmijë me paralizë cerebrale rritet dhe afrohet mosha shkollore duhet dhënë Vëmendje e veçantë zhvillimin e tij motorik për të lehtësuar përshtatjen e tij në shoqëri. Rehabilitimi social i fëmijëve me paralizë cerebrale është zhvillimi i aftësive dhe përgatitja për jetën në ekip. Prandaj, është e domosdoshme të sigurohet që fëmijët e moshës 4 deri në 7 vjeç me inteligjencë të ruajtur të vizitojnë fëmijët institucionet parashkollore me grupe logopedie, pasi defektet motorike shpesh shoqërohen me çrregullime të të folurit.
Gjatë vizitës kopshti i fëmijëve, një fëmijë me paralizë cerebrale merr komunikimin e nevojshëm me bashkëmoshatarët, e rrit atë nevojë natyrore në lëvizje, numri i kontakteve të të folurit. Kështu, foshnja futet me një përvojë të paçmuar komunikimi. ndërveprimi social rrit nivelin e tij të vetëvlerësimit.
Ku rehabilitimi fizik tani duhet të fokusohet në ndërtimin e aftësive Jeta e përditshme duke e mësuar fëmijën të vishet, të hajë, të përdorë tualetin në mënyrë të pavarur. E gjithë kjo do të ndihmojë për të lehtësuar shumë jetën e pacientit dhe për të rritur besimin e tij. Por gjëja më e rëndësishme është të mbani mend se edhe pse paraliza cerebrale është sëmundje serioze, megjithatë, shumë njerëz me këtë diagnozë arrijnë të menaxhojnë jetë normale. Në rehabilitimi i duhur fëmijët me paralizë cerebrale më pas shkojnë në shkollë, punojnë, martohen dhe bëjnë fëmijë.
Është e rëndësishme të kuptohet se çdo dëmtim i trurit që prek zonat e përfshira në planifikimin dhe kontrollin e lëvizjes do të bëjë që personi të lëvizë ndryshe nga njerëzit e tjerë. Është shumë e vështirë për të që të mësojë lëvizje të reja, të përshtatet me kushtet që ndryshojnë vazhdimisht mjedisi i jashtëm vështirë për të kontrolluar qëndrimin tuaj. Rehabilitologët ndihmojnë për të rivendosur funksionimin harmonik të muskujve dhe për të mësuar ato gjëra që nuk janë të disponueshme për njerëzit për shkak të sëmundjes së tyre - mbani qëndrimin tuaj, ecni, flisni, etj.
Çdo specialist që përballet me nevojën për të rehabilituar një fëmijë me paralizë cerebrale dhe të tjera çrregullime neurologjike, e di që nuk ka dhe nuk do të ketë kurrë dy pacientë identikë. Nuk ka asnjë koleksion universal të recetave dhe një grup ushtrimesh që do të jenë ideale për të gjithë dhe të gjithë.
Nëse një person me aftësi të kufizuara me paralizë cerebrale përballet me probleme me mungesën e forcës dhe qëndrueshmërisë fizike, mungesën e ekuilibrit dhe koordinimit të lëvizjeve, atëherë ne zhvillojmë një pjesë të orëve në platformën e vibrimit Galileo. Këto ushtrime kursejnë kohë dhe lehtësojnë shumë mundimin e procesit të rehabilitimit. Plus, ato janë argëtuese, pasi shumica e fëmijëve e pëlqejnë vërtet dridhjen.
Shtrirja kryhet gjithashtu në platformën Galileo. Efekti i klasave të tilla vjen më shpejt dhe zgjat më shumë:
Platforma e vibrimit mund të merret me qira për një kohë, në mënyrë që pacientët e vegjël të mund të praktikojnë në shtëpi dhe të jenë në gjendje të konsolidojnë rezultatin.
Jo të gjitha metodat e rehabilitimit janë si një lojë. Por përdorimi i disa prej tyre, si Vojta Therapy, justifikohet veçanërisht para moshës 18 muajsh. Terapia e Vojtës ndihmon në zhvillimin e një baze të shkëlqyer sensoromotorike, e mjaftueshme për të ndërtuar lloje të tjera terapie - logopedi, defektologji, terapi okupacionale, integrim funksional.
Të gjitha programet e rehabilitimit zhvillohen rreptësisht individualisht, bazuar në gjendje fiziologjike pacientit. Tek ne mund t'i nënshtroheni si procedurave individuale (klasa sipas Vojta ose në platformën Galileo), ashtu edhe rehabilitimit kompleks. Përveç kësaj, specialistët tanë mund të vijnë gjithmonë në shtëpinë tuaj për të rregulluar programin e ushtrimeve.
Meqenëse prindërit janë anëtarë të plotë të ekipit të rehabilitimit, ne gjithmonë ndajmë në mënyrë aktive njohuritë tona me ta. Duke i edukuar prindërit në teknikat e terapisë, ne i ndihmojmë ata të fitojnë njohuri që do t'i lejojnë ata të vazhdojnë procesin. rehabilitimi i paralizës cerebrale në shtëpi dhe për të konsoliduar rezultatet e arritura.
Ekipi ynë i mjekëve rehabilitues
Të gjithë profesionistët që janë të përfshirë në rehabilitimin e pacientëve me çrregullime të lëvizjes duhet të zhvillojnë vazhdimisht aftësitë e tyre në vëzhgimin, vlerësimin dhe analizimin e lëvizjeve. Shumica e lëvizjeve tona janë automatike. Por për të mësuar një fëmijë të lëvizë, një specialist duhet të ketë një ide të qartë se cili është algoritmi dhe sekuenca e secilës lëvizje.
Në të vërtetë, për të kuptuar më mirë lëvizjet e njerëzve të tjerë, duhet të mësoni të analizoni lëvizjet tuaja. Profesioni ynë është i lidhur ngushtë me ndikim fizik në trupin e pacientit, ndaj duhet të dimë dhe të ndiejmë në mënyrë delikate forcën me të cilën është e mundur të veprohet, me çfarë ritmi dhe intensiteti për të kryer ushtrimet. Kjo u mësohet edhe prindërve. 
Mjekët me përvojë të rehabilitimit, të cilët i kemi mbledhur në Qendrën tonë, do t'ju ndihmojnë të kuptoni se çfarë saktësisht nuk shkon me fëmijën tuaj. Pas vëzhgimit të lëvizjeve të tij, ata do të bëjnë diagnozën që në konsultën fillestare dhe më pas do të vendosin qëllime dhe objektiva që do t'i udhëheqin ata në punën e mëtejshme me pacientin.
Është shumë e rëndësishme jo vetëm të ndihmosh foshnjën të mësojë të rrokulliset, të mbajë kokën, të ulet, të zvarritet, të ecë dhe të hajë vetë, por edhe të shmangë deformimet dytësore, si kontraktimet e kyçeve, dislokimet. nyjet e ijeve, paqëndrueshmëri kyçin e këmbës etj. Të gjitha këto deformime frenojnë dukshëm zhvillimin motorik.
Logopologu dhe psikolog klinik punojnë ngushtë me specialistët e rehabilitimit. Ne i mësojmë fëmijët të shprehin mendimet dhe dëshirat e tyre: nëse nuk është e mundur t'i shprehni ato në gjuhë, atëherë kjo mund të bëhet me ndihmën e shenjave dhe kartave. Kënaqësia e të kuptuarit jep një nxitje të fuqishme për zhvillim të mëtejshëm.
Trajtimi i paralizës cerebrale në Rusi
Qendrat shtetërore
Qendra Shkencore dhe Praktike për Psikoneurologjinë e Fëmijëve (SPC DP) e Departamentit të Shëndetit në Moskë
Qendra Shkencore dhe Praktike për Psikoneurologjinë e Fëmijëve (SPC DP) e Departamentit të Shëndetit të Moskës është një nga institucionet kryesore mjekësore, shkencore, organizative dhe metodologjike në Moskë dhe Federata Ruse. SPC e psikoneurologjisë së fëmijëve është agjenci qeveritare, punon në sistemin e kujdesit shëndetësor të Moskës dhe raporton në Departamentin e Shëndetësisë në Moskë.Klinika u hap më 1 korrik 1983. Gjatë punës së tij në PD të SPC, është grumbulluar një përvojë e madhe në trajtimin dhe rehabilitimin e fëmijëve me patologji të lindura dhe të fituara të sistemit nervor qendror dhe periferik, patologji të shtyllës kurrizore dhe. gjoks, deformime gjymtyrësh, kontraktura kyçesh.
GAU "MNPC për rehabilitimin e personave me aftësi të kufizuara për shkak të paralizës cerebrale"
Qendra u krijua me urdhër të Qeverisë së qytetit të Moskës Nr. 1979-RP të datës 21 shtator 2010. Qëllimi i Qendrës është të krijojë teknologji inovative, e cila ndikon ndjeshëm në cilësinë e jetës së familjeve të Moskës me persona me aftësi të kufizuara të rënda (në lëvizje, komunikim, arsim, orientim, etj.).
Qendra për Mjekësi dhe rehabilitimi social personat me aftësi të kufizuara me forma të rënda të paralizës cerebrale Institucioni shëndetësor publik shtetëror i qytetit të Moskës "Qendra për rehabilitimin mjekësor dhe social me një departament të qëndrimit të përhershëm për adoleshentët dhe të rriturit me forma të rënda të paralizës cerebrale që nuk lëvizin në mënyrë të pavarur dhe nuk i shërbejnë vetes Departamenti i Shëndetësisë i qytetit të Moskës" (GKUZ TsMSR ICP DZM).
Institucioni Buxhetor Federal i Shtetit "Qendra Shkencore për Shëndetin e Fëmijëve" e Akademisë Ruse të Shkencave Mjekësore
Qendra ofron shërbime ambulatore dhe spitalore kujdes mjekësor fëmijët dhe adoleshentët në Moskë, rajoni i Moskës, Rusia, vendet e afërta dhe të largëta jashtë vendit. Fëmijët nga periudha neonatale deri në moshën 18 vjeç mund të marrin kujdes të specializuar mjekësor në SCCH RAMS.Sigurimi i paguar shërbimet mjekësore zbatuar në përputhje me Dekretin e Qeverisë së Federatës Ruse nr. 27, datë 13 janar 1996, Rregulloren për shitjen komerciale të shërbimeve mjekësore në SCCH RAMS të 15 janarit 1999. E mundur shërbim mjekësor si për faktin e aplikimit për regjistrimin e një monopolisti të sigurimit vullnetar mjekësor, ashtu edhe për kontratat me bashkëngjitje nëpërmjet drejtuesve. Kompanitë e sigurimit Moska dhe rajonet.
Spitali i Fëmijëve Morozov
Në spitalin e fëmijëve Morozovskaya spitali i qytetit ka katër poliklinika këshilluese të qytetit:- poliklinika këshilluese;
- poliklinika këshillimore oftalmologjike për fëmijë (sy);
- departamenti i kardiologjisë konsultative dhe diagnostike;
- departamenti konsultativ dhe diagnostikues për fëmijët me lezione të SNQ,
- çrregullim muskuloskeletor.
Në bazë Spitali Morozov studentët trajnohen në 20 departamente me dy universitetet e mjekësisë(PFUR dhe RSMU). Shkolla e tretë mjekësore e Departamentit të Shëndetit të Qytetit të Moskës funksionon në territorin e spitalit.
Instituti i Pedagogjisë Korrektuese të Akademisë Ruse të Arsimit
Instituti kryen kërkime dhe punë eksperimentale, po zhvillohen analiza të të dhënave eksperimentale, programe dhe metoda për mësimin e fëmijëve me aftësi të kufizuara intelektuale, po prodhohen materiale shkencore dhe metodologjike. Stafi i institutit përfshin specialistë të fushës së fiziologjisë dhe neurofiziologëve, mjekë të përgjithshëm, okulistë, psikiatër, neuropatologë, psikologë fëmijësh, mësues të shurdhër, tifopedagogë, logopedë, oligofrenopedagogë.Fëmijët konsultohen në CDC duke filluar nga foshnjëria dhe deri në 18 vjeç, pa referim të veçantë. CDC këshillon fëmijët dhe adoleshentët që jetojnë në çdo rajon të Federatës Ruse, vendet e CIS, afër dhe larg jashtë vendit.
Qendra Shkencore dhe Praktike e Shën Petersburgut për Ekspertizën Mjekësore dhe Sociale, Protetikën dhe Rehabilitimin e Personave me Aftësi të Kufizuara me emrin G. A. Albrecht
Qendra ka një klinikë multidisiplinare me 500 shtretër, e cila ka disa departamente ortopedike. Qendra e Rehabilitimit dhe Rehabilitimit të Fëmijëve për Fëmijët me Aftësi të Kufizuara ofron rehabilitim gjithëpërfshirës për fëmijët e moshës 14-18 vjeç, kryesisht me lëvizshmëri të kufizuar, vetëkujdes, veprimtaria e punës, të mësuarit.Qendra Rehabilituese e OSU për Fëmijët dhe Adoleshentët me Aftësi të Kufizuara
Shteti rajonal organizatë e financuar nga shteti « Qendër rehabilitimi për fëmijët dhe adoleshentët me me aftësi të kufizuara” funksionon që nga viti 2003 në bazë të Dekretit të Shefit të Administratës së Rajonit Belgorod, datë 27 mars 2001 Nr. 200 “Për Organizimin e Qendrës Rajonale për Rehabilitimin Mjekësor dhe Social të Fëmijëve dhe Adoleshentëve me Aftësi të Kufizuara” .Pronari i pronës (themeluesi): Rajoni i Belgorodit.
Funksionet dhe kompetencat e themeluesit të Qendrës nga rajoni i Belgorodit drejtohen nga mbrojtjes sociale popullsia e rajonit të Belgorodit.
Qendra e rehabilitimit për fëmijë dhe adoleshentë me aftësi të kufizuara, OGBU SO
Qendra jonë është një institucion modern shtetëror rehabilitues i pajisur me rehabilitim, pajisje diagnostike për rehabilitimin mjekësor dhe social dhe pajisjet për zbatimin e korrigjimit psikologjik dhe pedagogjik, zhvillimin e aftësive të komunikimit, socializimin e fëmijëve me aftësi të kufizuara.Komponentët kryesorë në punën e Qendrës me fëmijë të veçantë janë një qasje individuale-personale dhe e diferencuar ndaj çdo fëmije, kompleksiteti, vazhdimësia, sistematika dhe vazhdimësia në punën rehabilituese.
Qendra Rajonale e Rehabilitimit për Fëmijët dhe Adoleshentët me Aftësi të Kufizuara "RODNIK"
Krijuar në vitin 1997 me qëllim përshtatjen sociale dhe rehabilitimin e fëmijëve dhe adoleshentëve me aftësi të kufizuara nga 3 deri në 18 vjeç. Është një institucion i specializuar i veprimit gjatë gjithë vitit. Gjatë vitit, Qendra organizon 14 gara, 4 prej tyre në periudhës së verës. Kohëzgjatja e ndërrimit të rehabilitimit është 21 ditë. Qendra është unike, ka një bazë të shkëlqyer materiale dhe teknike, është e pajisur me pajisje moderne.
Më shumë se 1000 fëmijë me lloje të ndryshme sëmundjesh i nënshtrohen një kursi rehabilitimi në qendër çdo vit.
Fëmijët më të vegjël dhe fëmijët në nevojë kujdes të veçantë vijnë në qendër me prindërit e tyre. Për secilin fëmijë hartohet një rrugë individuale rehabilitimi - një orar procedurat mjekësore, korrektues, seanca stërvitore, kohë të lirë.
Qendra Rajonale e Rehabilitimit GUSO Kusinsky për Fëmijët dhe Adoleshentët me Aftësi të Kufizuara
Njësia spitalore e Qendrës pranon fëmijë me aftësi të kufizuara me patologji të sistemit muskuloskeletor të moshës 4 deri në 17 vjeç përfshirëse, të cilët kanë humbur pjesërisht ose plotësisht aftësinë për vetëshërbim dhe kanë nevojë për kujdes të vazhdueshëm nga jashtë, të cilët nuk kanë kundërindikacionet mjekësore për pranim në këtë institucion.
Departamenti i Rehabilitimit Gjithëpërfshirës pranon fëmijë me aftësi të kufizuara, fëmijë me aftësi të kufizuara, fëmijë nën vëzhgim dispancer në institucionet shëndetësore, si dhe familjarët, personat e tjerë që i shoqërojnë.
Patologjia kryesore e fëmijëve që i nënshtrohen rehabilitimit është një sëmundje e sistemit musculoskeletal:
- paralizë cerebrale;
- artrogripoza;
- Sëmundja Perthes;
- keqformime kongjenitale të gjymtyrëve;
- pasojat e lëndimeve kraniocerebrale dhe gjendjet pas heqjes së hernies kurrizore;
- miopati.
Qendra Republikane për Rehabilitimin e Fëmijëve me Paralizë Cerebrale dhe Çrregullime Mendore
Që nga viti 1992 funksionon Qendra Republikane për Rehabilitimin e Fëmijëve me Paralizë Cerebrale dhe Çrregullime Mendore. Fëmijët servisohen në moshën 1-2 muajshe. deri në 18 vjet në departamentin e kujdesit ditor. Spitali ditor projektuar për 75 shtretër.
Fëmijët hyjnë në departament me referime nga neurologë lokalë, psikiatër, ortopedë me të ndryshme çrregullime neuropsikiatrike:
. lezion organik sistemi nervor qendror (ICP, anomalitë kongjenitale zhvillimi, pasojat e neuroinfeksioneve, lezione perinatale sistemi nervor, trauma në kokë dhe palca kurrizore, prapambetje mendore sëmundjet e sistemit nervor periferik, etj.)
. çrregullime funksionale(neurozë, encefalopati gjeneza të ndryshme, sëmundjet e sistemit nervor autonom, minimale mosfunksionimet e trurit dhe etj.)
. sëmundjet e sistemit muskuloskeletor ( çrregullime të lëvizjes me paralizë cerebrale, skoliozë, këmbë të sheshta, etj.)
Institucioni Federal Shtetëror "Sanatoriumi Psikoneurologjik i Fëmijëve "Teremok"
Sanatoriumi pranon për trajtim fëmijë nga 2 deri në 17 vjeç me dhe pa person shoqërues me sëmundje psikoneurologjike dhe çrregullime të sistemit muskuloskeletor. Zhvilluar program individual trajtim rehabilitues dhe rehabilitimi.
Resorti ndodhet në Rajoni i Kaliningradit, qyteti turistik i Zelenogradsk, në breg Deti Baltik(300 m.).
Sanatoriumi klinik i FGU "Përparimi"
Në një cep piktoresk të rrethit Khostinsky të Soçit, në një lartësi prej 150 m mbi nivelin e detit, ndodhet një sanatorium klinik multidisiplinar "Përparimi". Territori i sanatoriumit "Progress" Khosta është 15 hektarë, gjatësia e perimetrit është 2 km 800 m. faktorët natyrorë Sanatoriumi Progress në Soçi konsiderohet unik: ajri i pastër i ultësirës, bimësia subtropikale krijojnë një mikroklimë të veçantë shëruese që kontribuon në humor të mirë, pushim dhe trajtim në Soçi.
Klinika e Qendrës Mjekësore Melnikova E.A. – i specializuar institucioni mjekësor drejtim neuropsikofiziologjik, veprimtaria e të cilit ka për qëllim organizimin trajtim kompleks fëmijët dhe të rriturit me diagnoza të tilla si paraliza cerebrale (CP), prapambetje mendore zhvillimin e të folurit etiologji të ndryshme(ZPRR), autizëm, si dhe trajtimin e pasojave të goditjeve dhe dëmtimeve kraniocerebrale. Klinika jonë është gjithashtu një qendër rehabilitimi për fëmijët me paralizë cerebrale.
Klinika përdor metodat dhe metodat më të fundit botërore, vendase dhe të autorit për zbulimin dhe trajtimin e sëmundjeve të sistemit nervor të njeriut, duke përfshirë trurin dhe palcën kurrizore, dëgjimore dhe analizues vizual, nervat periferikë dhe sistemin muskuloskeletor. Neurologë të kualifikuar, duke përdorur teknologji të avancuara ruse dhe ndërkombëtare, duke përdorur pajisje të specializuara të teknologjisë së lartë, kryejnë një diagnozë dhe trajtim të plotë, të kombinuar në një kompleks të vetëm, të quajtur: " Teknologji e re trajtimi i paralizës cerebrale";
Teknologji e re e trajtimit lloje te ndryshme vonesa në emrin psikoverbal, duke përfshirë ASD (çrregullime të spektrit të autizmit) ".
Teknologji e re për trajtimin e pasojave të TBI (dëmtimit traumatik të trurit) dhe goditjeve në tru;
teknologjisë mjekësore trajtimi patogjenetik i paralizës cerebrale dhe vonesat në zhvillimin psiko-të folur - terapi autoneurite - duke përfshirë diagnostikimin, bazë trajtimi patogjenetik Dhe trajtimi ndihmës- zhvilluar dhe patentuar nga kryemjeku i Klinikës, kandidat shkencat mjekësore, neurolog kategoria më e lartë Melnikova Elena Anatolyevna. Për më shumë se dhjetë vjet, kjo metodë është përdorur nga ajo dhe është dëshmuar shumë mirë në trajtimin e pacientëve të tillë në " Qendër mjekësore"Korteksi", kryemjeku i të cilit ishte gjatë gjithë kësaj kohe.
Në korrik 2014, u bë një ristrukturim në CORTEX MC: një nga divizionet, departamenti neurologjik në Moskë, u bë një Klinikë e pavarur.
udhëheqësit veprimtaria shkencore Melnikova Elena Anatolyevna janë:
Trajtimi parësor për STD bazohet si në aktivizimin e vetë qendrave të të folurit (zona e Broca, ajo e Wernicke, gyrus këndor etj.), dhe për rivendosjen e lidhjeve të humbura jo vetëm midis qendrave, por edhe atyre ndërhemisferike. Për më tepër, lidhjet e shpërndara aksonodendrite të qendrave të të folurit me zona të tjera të trurit të përfshira në funksionin e të folurit janë rivendosur. Rezultati është Fjalimi. Për më shumë detaje, shihni seksionin e faqes: "Trajtimi i ZPRR"
Terapia autoneurite kryhet në kombinim me trajtim medikamentoz (futja e nootropikëve duke anashkaluar barrierën gjak-tru, terapi limfotropike), terapi antigraviteti, masazh terapeutik, banja me zhytje të thatë dhe terapi ushtrimore , terapi muzikore. Efektiviteti i trajtimit rritet me përdorimin e rehabilitimit të veçantë unik neuro-ortopedik kostume pneumoze RPK "Atlant", simulatorët e ngarkesës plantare“Corvit”, e cila mori emrin “Këmbët” nga pacientët në Klinikë, si dhe përdorimi Simulator bruto Dhe banjot kundër gravitetit. Klasat zhvillohen me patolog i të folurit.
Klinika Melnikova E.A. pranon për mjekim pacientët e diagnostikuar me paralizë cerebrale, zhvillim i vonuar psiko-motor dhe i të folurit, pasojat e TBI dhe goditjet në tru për qytetarët e Federatës Ruse dhe çdo vendi që ka marrëdhëniet diplomatike nga RF. Punojmë edhe si qendër rehabilitimi për paralizën cerebrale.
Pacientët e moshës 9 muaj deri në 40 vjeç pranohen për trajtim (të moshuar - në baza individuale). Kërkohet njohja e gjuhës ruse ose pagesa e një përkthyesi (opsionale). Dokumentet mjekësore(një ekstrakt nga historia mjekësore dhe përfundimet e bazuara në rezultatet e ekzaminimeve) duhet të përkthehen në Rusisht.
Trajtimi i pacientëve me paralizë cerebrale dhe me prapambetje mendore kryhet në modalitetin spital ditor. Janë siguruar karroca për fëmijë për lëvizjen e pacientëve nëpër Klinikë.
Kursi i trajtimit të paralizës cerebrale dhe ZPRR kryhet me kurse trajtimi 20 ditë. Procesi i trajtimit kryhet nga e hëna në të shtunën përfshirëse, e diela është ditë pushimi.
Mbërritjet për mjekim bëhen në ditë të caktuara në përputhje me
I njohur mjekësi tradicionale, kanë efikasitet të lartë, Nëse trajtimi filloi në periudha e hershme zhvillimin e sëmundjes(afërsisht dy vjeç). Pas disa kurseve të rehabilitimit, pacientët fillojnë të kryejnë në mënyrë të pavarur lëvizje të paarritshme më parë, të rivendosin funksionin e të folurit dhe të tregojnë suksese të tjera. Kjo konfirmon edhe një herë nevojën për kohë
Programi i rehabilitimit zhvillohet individualisht për çdo fëmijë. Rehabilitologë menyra te ndryshme ndihmoni pacientët të shërohen punë e mirëkoordinuar muskujt (përkulësit dhe ekstensorët duhet të kontraktohen së bashku) dhe të mësojnë të gjitha gjërat që nuk mund të mësojnë për shkak të sëmundjes: të mbajnë kokën, të ulen, të ngrihen, të ecin, të flasin, etj.
Të arrish rezultat i mirë V trajtimi i paralizës cerebrale, pacientët dhe prindërit e tyre duhet të provojnë teknika të ndryshme rehabilitimi. Dhe kjo nuk është për t'u habitur. Secili nga sistemet e rehabilitimit ka karakteristikat e veta të ndikimit në trupin e fëmijës, kështu që ajo që nuk i përshtatet njërit, i përshtatet dhe u ndihmon fëmijëve të tjerë. Prindërit duhet ta mbajnë mend këtë dhe të mos mërziten në rast dështimi.
Konsideroni më të famshmit dhe metoda efektive rehabilitimi i përdorur për paralizën cerebrale.
Metoda Kozyavkin
Metoda bazohet në një qasje multimodale, duke përfshirë fushat e mëposhtme:
Qëllimi kryesor i metodës Kozyavkin është të arrihet një e re gjendje funksionale trupin e pacientit. Kjo gjendje hap mundësi për zotërimin e aftësive të nevojshme motorike dhe zhvillim të shpejtë motorik dhe mendor të fëmijës.
Terapia Bobath
Kjo teknikë, si ajo e mëparshme, është emëruar pas autorëve - bashkëshortët Bobat. Thelbi kryesor i terapisë Bobath është të stimulojë zonat e prekura të trurit me ndihmën e stimujve ndijor, të prekshëm dhe të tjerë. Këto stimuj bëjnë i porsalindur i shëndetshëm fëmija për të zotëruar lëvizjet e reja - ai e kthen kokën anash ze i larte ose vezullime drite, duke u shtrirë pas diçkaje interesante etj. Në të njëjtën mënyrë, ju mund të shtyni një fëmijë të sëmurë të kryejë lëvizje të caktuara.
Sipas metodës së terapisë Bobath, pacienti duhet të kalojë nëpër të gjitha fazat e zhvillimit fiziologjik motorik të fëmijës - së pari të mësojë të mbajë kokën, pastaj të rrokulliset, të ulet, etj.
Klasat në sistemin Bobath mbahen nën mbikëqyrjen e një kinesiterapisti i cili e ndihmon fëmijën të zhvillojë modelet e duhura të lëvizjes. Duket kështu: fëmijës i tregohet një lodër e ndritshme, ai fillon të shtrihet dhe të lëvizë drejt saj, dhe mjeku në këtë kohë korrigjon lëvizjet e tij. Përveç kësaj, me një pacient të vogël, të veçantë ushtrime fizike- vendoseni në një pozicion në të cilin spasticiteti i muskujve dhe reflekset patologjike janë reduktuar. Klasa të tilla kryhen në një top të veçantë ose në duart e një rehabilituesi.
Teknika e Voight
Autori këtë metodë, Vaclav Voit, sugjeroi përdorimin e reflekseve të zvarritjes dhe kthimit për rehabilitimin motorik të fëmijëve të sëmurë. Për secilin fëmijë, sipas metodës Voight, zhvillohet një grup ushtrimesh individuale me rregullim të mëvonshëm.
Një tipar i terapisë Vojta është se roli kryesor në të u takon prindërve, pasi janë ata që do të duhet të merren me fëmijën, për më tepër, çdo ditë dhe 3-4 herë në ditë. Për ta bërë këtë, para fillimit të rehabilitimit, prindërve u mësohen të gjitha aftësitë e nevojshme, kështu që nuk ka probleme me trajnimin.
Trajtimi sipas metodës Voight mund të fillohet që në periudhën neonatale. Sidoqoftë, nënat dhe baballarët duhet të përgatiten seriozisht për këtë psikologjikisht, pasi fëmija nuk do të reagojë gjithmonë me qetësi ndaj asaj që po i bëhet. Dhe kjo i detyrohet jo aq dhimbjes, sa frikës dhe protestës së natyrshme.
Terapia me delfin
Kjo është ndoshta metoda më e këndshme e rehabilitimit për fëmijët e sëmurë. Ajo bazohet në komunikimin e një fëmije me një delfin. Një komunikim i tillë ka një efekt pozitiv në psikikë, jep emocione pozitive, relaksim dhe madje një lloj qetësimi.
Çfarë mund të marrë një fëmijë i sëmurë nga terapia me delfin? Para së gjithash, ky është një ndryshim në qëndrimin ndaj vetvetes dhe botës përreth, një ulje e izolimit. Së dyti, komunikimi me një delfin është një stimul i fuqishëm ndijor që bën strukturat nervore punojnë në mënyrë aktive, dhe kjo nga ana tjetër kontribuon në përmirësimin e të folurit dhe funksioni motorik, zhvillimin intelektual fëmijët me prapambetje mendore.
Klasat mbahen me delfinët me pjesëmarrjen e një mjeku rehabilitues, prindërve dhe një trajneri që është përgjegjës për kafshën. Ju nuk duhet të keni frikë nga një lloj agresioni dhe reagime të paparashikuara nga delfinët. Kafshët përgatiten posaçërisht për qëllime mjekësore.
hipoterapia
Hipoterapia është trajtimi i kuajve. Fëmijët e sëmurë jo vetëm që njihen me kafshët, por edhe mësohen të kalërojnë, sado e çuditshme të duket. Nëse foshnja, në bazë të tij aftësitë fizike nuk mund të ulet, e vendosin në shpinë të kalit. Gjithashtu jep një efekt shumë pozitiv.
Si funksionon hipoterapia? Gjatë kalërimit, fëmija në mënyrë refleksive përpiqet të marrë pozicionin më të qëndrueshëm dhe të rehatshëm për veten e tij. Ai shtrëngon fort këmbët, duke u përpjekur të mbajë shpinën drejt. Në të njëjtën kohë, pothuajse të gjithë muskujt e trupit përfshihen në proces, përfshirë ata që zakonisht janë të palëvizshëm. Kjo do të thotë, hipoterapia në thelbin e saj është shumë e ngjashme me terapinë fizike, por ka një ndryshim - fëmija stërvit muskujt e tij jo me vetëdije, por në mënyrë refleksive.
Një tjetër faktor shërues Hipoterapia është një masazh dhe efekt termik në këmbë dhe zonën e legenit. Kali, duke lëvizur, gatuan muskujt e fëmijës me muskujt e shpinës dhe i jep ngrohtësinë e tij.
Metoda e korrigjimit dinamik proprioceptiv
WPC - korrigjimi dinamik proprioceptiv. Metoda konsiston në korrigjimin e motorit, i cili kryhet me ndihmën e një pajisjeje të veçantë. "Graviton". "Graviton" është një sistem brezash elastikë, i cili montohet individualisht për çdo pacient, në varësi të situata klinike. Në një kostum të tillë pajisje, pacienti duhet të përfshihet në ushtrime fizioterapie. Një grup ushtrimesh për terapi ushtrimore është zhvilluar duke marrë parasysh çrregullimet aktuale të lëvizjes.
Kursi i trajtimit Metoda DPC zakonisht zgjat 20 ditë. Aplikoni këtë teknikë mund të jetë tek fëmijët pas 3 vjetësh.
Metoda Montessori
Sipas metodës Montessori, çdo fëmijë duhet të zhvillohet në vivo Dhe ai nuk ka nevojë të shqetësohet. Mësuesit në këtë sistem nuk veprojnë si mentorë, por vetëm si ndihmës. Për klasat përdoren materiale speciale, sipas të cilave fëmijët mësojnë vetë.
Zgjedhja e një zone të caktuar studimi varet nga mosha e fëmijës, ose më saktë, nga periudha e ndjeshme e zhvillimit. Për shembull, nga 0 deri në 6 vjet zhvillohet fjalimi, deri në 5.5 vjet - perceptimi shqisor, nga 3 deri në 6 vjet formohen aftësi sociale. Një pjesë e caktuar e trurit është përgjegjëse për secilin prej këtyre funksioneve dhe duhet të stimulohet me kohë.
