Що таке ґендерна приналежність у двох. Гендерна приналежність – що таке? Дослідження у цій галузі

Ваш син виявляє інтерес до косметики та одягу для дівчаток?
Коли такі особливості поведінки проявляються у дітей середнього підліткового віку, їхні батьки часто починають відчувати занепокоєння, у них виникає багато питань: чи є поведінка моєї дитини аномальною? Чи маю я спробувати змінити його? Чи потребує моя дитина допомоги спеціалістів?
Насправді деякі відмінні риси статі дитини починають розвиватися задовго до настання середнього підліткового віку. Усвідомлення дитиною своєї статі – чи то хлопчик чи дівчинка – приходить уже в перший рік життя. Найчастіше це починається вже у віці 8-10 місяців, коли немовля вперше виявляє свої статеві органи. Після цього віком від одного до двох років діти приходять до розуміння фізичних відмінностей між хлопчиками та дівчатками; до трьох років у міру набуття дитиною певного уявлення про себе він вже може твердо сказати, хлопчик він чи дівчинка. До чотирьох років визначення дитиною відмінних риссвоєї статі стає стабільним, і він точно знає, що завжди буде хлопчиком або дівчинкою.
У цей час діти дізнаються відмінні особливості поведінки людей тієї чи іншої статі - роблять речі, «які мають робити хлопчики» чи «які повинні робити дівчатка». Ще до трирічного віку діти здатні розрізняти іграшки, які зазвичай ототожнюються з хлопчиками чи дівчатками (машинки чи ляльки). До трьох років вони вже більше знають про дії, інтереси та заняття хлопчиків та дівчаток; багато хто з них починає грати з дітьми тієї ж статі. Ви напевно помічали, що ваша дочка вважає за краще грати з ляльками, пекти пиріжки і грати в будиночок. А син, навпаки, грає в більш енергійні та активні ігри, виявляє інтерес до іграшкових солдатиків та машинок. Такі особливості поведінки, включаючи іграшки, якими грають діти, та ігри, в яких вони беруть участь, залежать від того, як дитину виховують і які надії на неї покладають.
В середньому підлітковому віціВідмінні риси статі продовжують сильно проявлятися не тільки в перевагах дитини грати з дітьми однієї з ним статі, але і в її бажанні поводитися, виглядати і мати речі такі ж, як у його однолітків тієї ж статі. У цей період ви помітите, як ваша дитина висловлює свою статеву приналежністьза допомогою особливостей поведінки тієї чи іншої статі (а почали виявлятися вони вже в дошкільні роки):

1. Через його чи її іграшки, вибір ігор, домашні завдання та ролі у сім'ї. Найчастіше хлопчики вважають за краще грати в ігри, «типові для хлопчиків», з характерними чоловічими ознаками, в той час як дівчатка віддають перевагу заняттям, «типовим для дівчаток», з характерними жіночими особливостями.
2. Через поведінку в суспільстві, що відображає ступінь агресивності, домінування, підпорядкування та м'якості характеру.
3. Через манеру та спосіб вираження поведінкових та фізичних жестів та міміки, а також інших невербальних дій, які властиві чоловікам чи жінкам.
4. Через соціальні взаємини, включаючи стать вибираних дитиною друзів і людей, яким вона намагається наслідувати. У початковій школідіти, як і раніше, схильні до більшого впливу з боку інших дітей однієї з ними статі: хлопчики більше грають з хлопчиками, а дівчатка - з дівчатками. У ранні шкільні роки хлопчики часто виражають сильну нелюбов до дівчаток і навпаки - ймовірно, це служить засобом зміцнення їх особистісних відмінних рис.

Поведінка дитини з явним проявом відмінних рис її статі швидше за все сильно зумовлена ​​ототожненням його з чоловіками і жінками, які присутні в його житті. Всі діти купують характерні рисичоловіків та жінок, які їх оточують, включаючи ці особливості у власні індивідуальні характеристики та системи цінностей. Крім цього на них впливають герої телевізійних передач і спортивних заходів, а також дорослі, які беруть участь в інших пологах діяльності їхнього життя. Через деякий час спільна дія всіх цих впливів може виявитися визначальною для закріплення багатьох чоловічих чи жіночих якостей. Ймовірно, найбільш значущим фактором є тонкість взаємовідносин кожної дитини з її батьком і матір'ю, а також особливості поведінки батьків по відношенню один до одного і до дитини, які впливають на її або її прояв особливостей поведінки, властивих її статі.

Стереотипи статевої поведінки дитини

Стереотипи характерних рисчоловічого та жіночої поведінкизаймають міцне місце в нашому суспільстві, і коли схильності та інтереси дитини відрізняються від прийнятих форм поведінки, вона часто піддається глузуванням та дискримінації.
Занепокоєння вас як батька щодо того, як вашого підлітка приймає суспільство, цілком зрозуміле. Ви намагаєтеся навчити його, як слід поводитися в суспільстві, щоб він міг вибирати правильні дії, будучи членом цієї культури, навіть якщо у деяких випадках вони суперечать його інтересам та здібностям. Проте вам слід правильно оцінювати свої добрі наміри, спрямовані на підпорядкування його певним нормам, і не забувати про те, що дитина повинна при цьому почуватися комфортно і залишатися в ладі із собою. Навіть якщо він не відповідає прийнятим стереотипам - наприклад, якщо ваш син не виявляє особливих успіхів у спорті або абсолютно їм не цікавиться, - завжди є безліч різних можливостей і сфер для прояву здібностей. У кожної дитини є свої сильні та слабкі сторони, й у деяких випадках вони можуть відповідати очікуванням із боку навколишнього суспільства, або його самого. Проте вони, як і раніше, можуть бути джерелом його сьогодення та майбутнього успіху та впевненості.
Зауважимо не без іронії, що стереотипи згодом еволюціонують. Протягом останніх кількох десятиліть спостерігається хвиля змін у статевих ролях і поведінці. Сьогодні від жінок чекають прояви більшої самовпевненості та «фемінізму», ніж виявляли їх мами та бабусі. Від чоловіків суспільство очікує на прояви м'якості, більшого співчуття і більш «феміністичної» позиції.
Таким чином, не намагайтеся змусити свою дитину відповідати прийнятим на Наразіабо традиційним формам статевої поведінки, а натомість допоможіть йому розвинути власний унікальний потенціал. Не приділяйте занадто багато уваги та занепокоєння тому, чи відповідають інтереси та сильні сторонидитини соціальним ролям, певним суспільством зараз. Дайте можливість проявити себе по-своєму.

Коли відбувається змішання відмінних рис підлог

Іноді в дітей віком спостерігається змішання статевих ролей. Наприклад, хлопчики не лише перестають виявляти інтерес до спорту, а й ототожнюють себе із жіночою статтю. Так само деякі дівчатка виявляють у себе більше чоловічих рис.
Через війну виникнення протиріч статевої власності діти можуть заперечувати відмінність статей. Замість того, щоб вчитися приймати себе такою, якою вона є насправді, дитина може виражати неприязнь до тієї частини себе, через яку вона і є хлопчиком чи дівчинкою.
У самих крайніх випадкаххлопчик може вести себе жіночніше, і в нього буде проявлятися одна з наступних характеристик.

• Він хоче бути дівчинкою.
• Він хоче вирости жінкою.
• Він виявляє підвищений інтерес до жіночим родамзанять, включаючи ігри з ляльками або ігри, де він виступає у ролі дівчинки чи жінки.
• Він проявляється підвищений інтерес до косметики, ювелірних виробів чи одягу для дівчаток, йому подобається одягати на себе предмети одягу для дівчаток.
• Його улюбленими друзями є дівчатка.
• У поодиноких випадкахвін може носити одяг протилежної статі і насправді вважати себе дівчинкою.

Хлопчики з проявом жіночих рис у деяких випадках піддаються глузуванням, однолітки дражнять їх, називаючи гомосексуалістами, і уникають їх. Таке неприйняття хлопчика може лише посилюватись у міру його дорослішання. У результаті хлопчики замикаються у собі, стають невпевненими чи пригніченими і починають боротися зі своєю самооцінкою та соціальними взаємини.
З іншого боку, дівчаток, що ототожнюють себе з хлопчиками, називають шибениками. Як правило, вони стикаються з меншою кількістю глузувань і складнощів у відносинах з однолітками, ніж хлопчики. Для багатьох дівчаток певна частка бешкетування є природною лінією поведінки, спрямованої формування здорової підліткової статевої индивидуальности. Проте в окремих випадках у дівчаток виявляються такі характерні риси.

• Вони виявляють бажання бути хлопчиком.
• Вони вважають за краще дружити та спілкуватися з хлопчиками.
• Під час ігор з вигаданими героями та подіями вони віддають перевагу чоловічим ролям.

Ці характерні риси спричиняють виникнення протиріч чи змішань статей і стосунків з однолітками однієї з ними статі. Ймовірні причиницих варіацій гіпотетичні та суперечливі. Результати досліджень доводять, що певну роль у змішуванні характерних рис статей грають як біологічні фактори, і соціальні навички.
Вплив сім'ї та батьків також може сприяти змішуванню статей. Дослідження сімейних відносинпоказують, що у женоподібних хлопчиків дуже тісні взаємини з матерями та холодні з батьками. Результати досліджень наводять на думку, що матері деяких женоподібних хлопчиків самі сприяють і підтримують жіночний рід занять своїх синів.
Батьки таких дітей часто ставлять питання, чи вплине змішання поведінки на сексуальні уподобання та орієнтацію пізніше, тобто чи стане їхня дитина гомосексуалістом. Довгострокові дослідження свідчать про те, що деякі (але аж ніяк не всі) жіночні хлопчики та дівчатка-зірванці насправді стають бісексуалами або гомосексуалістами у пізнішому підлітковому та дорослому віці.

Що робити?

Якщо у вашої дитини середнього підліткового віку виявляються порушення та змішання визначень статей, поговоріть з нею або з нею безпосередньо про поведінку хлопчиків та дівчаток, чоловіків та жінок. Наприклад, поговоріть з дитиною про характерні манери або поведінку, які можуть викликати реакцію оточуючих, і разом з нею визначте більше відповідні дії. Чуйний діалог може допомогти вашій дитині краще зрозуміти свою поведінку і те, чому вона викликає таку реакцію з боку однолітків. Якщо ви підтримаєте дитину, це зміцнить її самооцінку і допоможе їй протистояти тиску з боку однолітків та суспільства, з яким йому доводиться стикатися.
Крім докладання ваших власних зусиль, поговоріть з педіатром, який може порадити вам звернутися за консультацією до дитячому психіатруабо психологу, щоб допомогти підлітку подолати підліткову статеву змішання та внутрішній конфлікт. Консультація спеціаліста в галузі психічного здоров'яможе знадобитися в тому випадку, якщо існують питання у ототожненні статей, особливо якщо є хоча б один з наступних моментів:

• дитина відмовляється приймати свою біологічну стать;
• дитина грає з дітьми лише протилежної статі;
• у школі дитина соціально ізольована та/або її дражнять або висміюють однолітки.

Професійне втручання на ранній стадіїможе допомогти дитині з ознаками статевого змішання. Проте існує дуже мало доказів того, що психологічна допомогадійсно може вплинути на статеве ототожнення в середньому підлітковому віці.
Наше суспільство продовжує рухатися у напрямку руйнування багатьох стереотипів, що визначають і обмежують нашу поведінку, створюючи атмосферу ширшої статевої рівності та збалансованості. Необхідність чи бажання отримати професійну допомогумає бути лише певною мірою обумовлено певним дискомфортом усередині сім'ї - набагато більшою мірою соціальним дискомфортом самої дитини.

Сексуальна орієнтація дитини

Сексуальна орієнтація дитини – область, яка може викликати занепокоєння деяких батьків. Інтереси та поведінка дитини в середньому підлітковому віці можуть викликати занепокоєння з боку матері та батька щодо існуючої ймовірностітого, що їхня дитина гомосексуаліст. Вони можуть без приводу карати дитину або звертатися за допомогою до фахівця для того, щоб переконатися, що їхня дитина стане гетеросексуальною.
Проте це такий час, коли першорядним для дитини є схвалення та підтримка. Фізичне та емоційне тяжіння людини до осіб тієї ж чи протилежної статі - явище біологічного порядку. Результати деяких останніх дослідженьсвідчать про те, що головний мозок гомосексуального чоловіка – особливо кількість тканин у ділянці гіпоталамуса – відрізняється від мозку гетеросексуального чоловіка. Тільки в окремих випадках, якщо такі взагалі можуть статися, сексуальна орієнтація обумовлена особистим досвідомта навколишнім середовищем.
Сексуальна орієнтація дитини насправді твердо проявиться до середнього віку. Але оскільки можливості перевірити та виявити сексуальну орієнтацію практично не існує, вона може залишатися непоміченою іншими членами сім'ї до юнацького та старшого віку. Тим часом пам'ятайте, що багато дітей пробують різні формивзаємовідносин зі своїми однолітками, які можуть бути переплутані з гетеросексуальною чи гомосексуальною орієнтацією.
Найбільшою складністю для дітей та батьків-гомосексуалістів є соціальний тиск, що вимагає від них гетеросексуальної поведінки, а також дискримінація, з якою їм, ймовірно, доводиться стикатися через їхню сексуальну орієнтацію. Це може стати причиною ізольованості від однолітків і навіть сім'ї, через що сильно постраждають їхня самооцінка та впевненість у собі. Значна частина спроб підліткового суїцидупов'язана з питаннями змішування статей та усвідомленим неприйняттям юнака чи дівчини з гомосексуальною орієнтацією.
Сексуальну орієнтацію змінити неможливо. Гетеросексуальність чи гомосексуальність дитини міцно укорінюється, будучи її частиною. Сама важлива рольвас як батька полягає в тому, щоб показати дитині своє розуміння, повагу та підтримку. Неосудний підхід дозволить вам домогтися довіри дитини та кращого становищазавдяки якому ви зможете допомогти йому впоратися з цим непростим періодом його життя. Ви повинні надати дитині свою допомогу та підтримку незалежно від її сексуальної орієнтації.

Поняття стать і ґендер часто плутають, а тим часом, між ними існує цілком значуща, хоч і неочевидна, різниця. Спробуємо визначити, що таке гендерний ознака і яке його відмінність від статевої приналежності. Можна сказати, що біологічна стать - чоловіча та жіноча - це вроджена якість індивіда, що виявляється ще на стадії ембріонального розвитку; що статевий ознака - постійний, і залежить від волі індивіда. Але чи все так просто? Адже в Останнім часомза допомогою сучасної медициниможна змінити підлогу. Та й наявність при народженні тих чи інших статевих органів у дитини ще не означає, що її можна однозначно помістити у розряд хлопчиків чи дівчаток. Адже зараз, наприклад, в обстеженні спортсменок, які беруть участь у змаганнях між жінками, беруться до уваги не лише явні жіночі ознакиїх організму, а й хромосомний набір, оскільки зустрічається, що поруч із жіночими статевими органами сусідить чоловічі гормони, і це дає таким спортсменкам деякі переваги у змаганнях.

І все ж таки якщо статева ознака у більшості людей все-таки біологічна і анатомічна, гендерна ознака є однозначно суспільною, соціальною і набутою в результаті виховання. Більше простою мовоюце можна переформулювати так: на світ з'являються немовлята чоловічої та жіночої статі, але чоловіками та жінками стають. І справа навіть не в тому, як виховують дитину з пелюшок – дівчинкою чи хлопчиком: на всіх нас впливає культурне несвідоме оточення. А оскільки гендер - явище культурне та соціальне, воно і може зазнавати змін разом з розвитком культури та соціуму. Наприклад, ще в XIX столітті вважалося, що жінка носить сукню і довге волосся, а чоловік - штани та коротку зачіску, але зараз ці речі не є ознакою гендеру. Раніше «жінка-академік», «жінка-політик» та «бізнес-вумен» вважалися чимось неймовірним, але зараз це спостерігається все частіше та частіше, і вже нікого не дивує.

Але, тим не менш, гендерна ознака, що приписується чоловікам і жінкам, все ще живучи в масовій свідомості, і чим нерозвиненіша суспільство, тим більше він тяжіє над індивідами, нав'язуючи їм ті чи інші форми. Так, вважається, що чоловік повинен бути «добувачем для сім'ї» і обов'язково заробляти більше за дружину. Також вважається, що чоловік має бути мужнім, наполегливим, агресивним, займатися «чоловічими» професіями, захоплюватися спортом та рибалкою, робити кар'єру на роботі. Жінці ж приписується бути жіночною, м'якою, емоційною, вийти заміж, мати дітей, бути поступливою та поступливою, займатися «жіночими» професіями, роблячи в них досить скромну кар'єру, бо основний час вона має присвячувати сім'ї.

Які, на жаль, досі панують у деяких стратах і навіть країнах, породжують гендерні проблеми для людських індивідів. Дружина, що годує всю сім'ю; чоловік, що йде в декретна відпустказ догляду за новонародженим; жінка, яка жертвує заміжжям заради успішної наукової кар'єри; чоловік, який захоплюється вишиванням - всі вони тією чи іншою мірою піддаються соціальному остракізму за свою невідповідну стать поведінку. Чи можна однозначно сказати, що гендерна ознака – це соціальний стереотип? Так, оскільки в різних товариствах гендерні стереотипи- Чоловічі та жіночі - різняться між собою. Наприклад, в іспанському парадигматі вміти готувати – ознака справжнього мачо, тоді як у слов'янському стояти біля плити – суто жіноче заняття.

Очевидно, що ґендерні стереотипи призводять не тільки до ґендерних проблем, а й до керівної ролі в суспільстві часто відводиться чоловікам. Тому багатьма розвиненими країнами на найвищому рівні розробляється спеціальна гендерна політика. Це означає, що держава бере на себе відповідальність щодо усунення нерівності за статевою ознакою та створює кодекс законів для формування егалітарного (рівного для всіх людей) суспільства. Воно також має проводити просвітницьку політику, яка має на меті викорінити гендерні стереотипи.

Статева приналежність це сукупність генетичних, морфологічних і фізіологічних особливостей, що забезпечують статеве розмноженняорганізмів. У найбільш широкому значенніпідлога - це комплекс репродуктивних, соматичних і соціальних характеристик, Що визначають індивід як чоловічий або жіночий організм. Стать майбутньої дитини визначається в момент зачаття: якщо з жіночою статевою клітиною з'єднується сперматозоїд, що несе жіночу хромосому, починається дівчинка, якщо сперматозоїд несе чоловічу хромосому, починається хлопчик. Роздільнопорожнина - найперший, найобов'язковіший і найглобальніший феномен сексуальності людини. Поділ людських особин на чоловіків і жінок передбачає у кожного індивіда повну відповідність анатомічної будовистатевих органів, чоловічих і жіночих пропорцій тіла (зростання, співвідношення ширини плечей і таза, вираженість і розподіл підшкірного жирового шару і т. д.), статевої самосвідомості (тобто відчуття себе представником певної статі) і, нарешті, адекватну спрямованість статевої потягу та наявність відповідних стереотипів статевої поведінки. Абсолютна норма передбачає однозначну спрямованість всіх компонентів перерахованого роду без жодного винятку, втім, у сексологічній практиці спостерігається крайня варіативність складу людської популяції, що послужила основою для виділення та розгляду при дослідженні статі таких абсолютно самостійних категорійта понять, як трансвестизм, транссексуалізм, гетеросексуальність, бісексуальність, гомосексуальність.

Таке різноманіття проявів статі визначається складністю механізмів його детермінації, основу яких лежить система ієрархічних відносин, що охоплюють діапазон від генетичних впливів до психологічного вибору сексуального партнера.

Становлення цієї системи починається з детермінації генетичної статі, що визначається набором статевих хромосом. Генетична підлога своєю чергою обумовлює гонадний (чи реальний) стать, що ідентифікується за основним показником статевої приналежності - гістологічної будовистатевої залози. Справжнім його називають оскільки, визначаючи гаметний підлогу, тобто. здатність статевої залози утворювати сперматозоїди чи яйцеклітини, гонади цим виявляють роль цього індивіда у процесі відтворення. Разом з цим гонадну стать визначає також і гормональну стать, тобто. здатність статевої залози секретувати специфічні статеві гормони Рівень та домінуюча спрямованість гормональних впливіввизначають морфологічний (чи соматичний) стать (фенотип) суб'єкта, тобто. будова та розвиток його внутрішніх та зовнішніх статевих органів, включаючи прояви вторинних статевих ознак. Соціально-психологічний вплив на статеву приналежність індивіда починається з цивільного (акушерського), тобто. що визначається іншою особою, статі. Цивільна стать визначає стать виховання (від вибору форми одягу, зачіски та ігор до використання покарань за невідповідну сексуальну поведінку), тим самим формує статеву самосвідомість, яка в свою чергу визначає граючу індивідом статеву роль, Насамперед підбір партнера.

Певний інтерес викликає співвідношення статей, яке виражається очікуваним статистичним співвідношенням 1:1. Більшість вчених єдині на думці, що чоловічих зачаттябільше ніж жіночих. Наведені різними авторамидані коливаються від 180 до 120 зачаття хлопчиків на 100 зачаття дівчаток. При вторинному співвідношенні статей при народженні більшості країн на 1 000 000 народжень кількість хлопчиків перевищує 510 тисяч, тоді як дівчаток менше - 490 тисяч. На початку 1980-х років у всьому світі чоловіки становили 50,2% населення, жінки49,8% (в СРСР відповідно 47% і 53% в 1987 р.). Слід пам'ятати, що нерідко слова " стать " і " секс " ототожнюються, втім вони мають різне значення. Термін "підлога" вживається по відношенню до явищ, пов'язаних з диференціюванням і відмінністю чоловіків і жінок, тоді як термін "секс" має відношення до особистості, психологічним особливостямвзаємовідносин та еротичним почуттям.

У сучасному світі, що крокує в ногу з часом і перебуває в гонці за рівноправністю людей, часто проскакують вирази та невдоволення, пов'язані з гендерною приналежністю. Невдоволення пов'язані і з дискримінацією за цією ознакою. Давайте розберемося в цих поняттях і дізнаємося, звідки йде коріння.

Вроджені та набуті якості

Здається, що поняття гендера та статі– це одне й те саме, немає жодної різниці в них. Однак це не так, відмінності все-таки суттєві. Спробуємо дізнатися, що таке ґендерна ознака та визначення «статі».

Чоловіком ви народилися чи жінкою – це визначається вже при народженні. Різниця та поділи при цьому очевидні. Цей фактор є біологічним. У разі це становище змінюється і залежить від волі людини.

Однак медицина зробила крок давно. Тепер розробки, інновації, пластична хірургіязробили крок на більш високий рівень. Медицина здатна змінювати підлогу.

У деяких випадках її навіть неможливо точно визначити. Трапляються інциденти, коли є ознаки і чоловічих і жіночих гормонівстатевих ознак, тому це ускладнює судження.

Як говорить Вікіпедія, статева ознака пов'язана з біологічними і анатомічними особливостямиорганізму, а ось гендерна ознака з:

• суспільством
• соціальним життям
• вихованням

Простіше кажучи, хлопчики та дівчатка народжуються, а от чоловіками та жінками стають у процесі життєдіяльності. Це стосується не тільки виховання, а й загалом як на людей впливає життя у суспільстві, культура, самосвідомість.

Час не стоїть на місці, тож поняття «гендер» змінюється. Коли на дворі було 19 століття чоловіків і жінок розрізняли наступним чином: у дам були довгі коси, вони носили сукні А чоловіки були коротко-стриженими та носили штани. Однак зараз це не визначення гендера.

У минулих століттях жіноча стать не могла займати високопосадовці в політиці, займатися бізнес-проектами. Це вважалося чимось аморальним і неможливим, проте з часом і прогресом це стало звичайною справою. І зараз нікого цим не здивуєш. Однак за гендерною ознакою, як і раніше, судять і поділяють чоловіків і жінок.

Різниця диктує масову свідомість

Багато чинників залежить від рівня культури та розвиненості суспільства. Соціальна поведінкаможна нав'язувати лише тим особам, які неправильно мислять та недостатньо освічені.

Наприклад, щось винен чоловік і щось винен жінка. Відмінність і поділ чоловіків і жінок пов'язані з їхніми обов'язками. Наприклад, чоловік повинен:

• бути главою сім'ї
• отримувати більше грошей
• мати цілий набір характеристик – мужність, твердість, агресивність
• вибирати професії чоловічого характеру
• любити спорт
• бути рибалкою
• прагнути піднятися кар'єрними сходами

Такий самий список є і для жіночої статі. Наприклад, жінка має бути, як то кажуть «справжньою», вийти заміж, народити дітей, бути м'якою та поступливою та обрати професію жіночої спрямованості. А решту часу, якого має бути багато, присвячувати сім'ї.

Звичайно, у бунтарів дані стереотипи викликають бурхливу та емоційну реакцію. Адже зараз все перемішалося: багато пар не хочуть обтяжувати себе відносинами, шлюбом, а тим більше дітьми. А всю енергію направляють для просування в кар'єрі, для роботи та життя на своє задоволення.

З такого роду мислення народжуються проблеми ґендерного характеру. Жінкам, що нерідко годують, доводиться утримувати всю сім'ю, заробляти гроші на хліб і на їжу, при цьому чоловік може не працювати, а, навпаки, піти в декретну відпустку. Або інший варіант: жертви заради кар'єри, або чоловіки, які в душі почуваються жінкою. Вони захоплюються вишивкою. Виходить, ні цей, ні інший випадок не відповідають своїй статі.

Всі люди рівні

То що виходить ґендерна ознака – це стереотип? У різних країнахцю проблему трактують по-своєму.

Наприклад, у суспільстві Іспанії той чоловік, який добре готує, прирівнюється до «справжнього мачо». А ось у слов'ян це жіноча роботаі зовсім не чоловіча справа. Звідси розвиваються проблеми, жінки відчувають таку дискримінацію, намагаються доводити свою рівність, відстоювати права та заявляти про себе як про особистість. А керівні пости найчастіше відводяться представникам сильної статі.

Щоб вирішити цю проблему, деякі країни ведуть ґендерну політику. Це означає:

• держава відповідальна за встановлення рівності між статями та ліквідацію відмінностей
• створюються правові норми
• створюється рівноправне суспільство без заборон

Всі ці дії спрямовані на знищення стереотипів, пов'язаних із гендером.

Гендер: визначення

Концепція «гендер»означає соціальну стать. Він визначає, як поводитиметься людина у певній ролі чоловіка чи жінки. Сюди входять і заборони на ту чи іншу поведінку.

Гендерне значення в суспільстві говорить про те, яку професію має обирати людина за своєю біологічною статевою ознакою.

Наприклад, очевидні різницю між православними і мусульманськими жінками. З анатомічної позиції вони рівні, однак, за гендером вони займатимуть різну нішу в соціумі.

Отже, поняття «гендер» з'явилося з таких причин:

• як частина дослідження нової самосвідомості
• вивчалося у роки активізації феміністичних настроїв

Всі ці поняття так чи інакше поділяють людей за статевою ознакою.

Ще 60 років тому відомий лікарна той час вивчав відмінності статевого характеру. Він назвав такий вид диференціації гендером. Тоді дослідження були спровоковані появою нових типів людей – транссексуалів та інтерсексуалів. Однак тоді цей термін і залишився просто науковим поняттям.

А ось після, через 10 років, з'явилися феміністки. Вони відстоювали свою рівність та права. У них був свій статут та ідеологія. Прихильники та учасники активно лавірували поняттям ґендера.

Медицина заснована на тому ж принципі

, відмінності за статевими особливостями існують і в медичної практики. Навіть є цілий вид науки «Гендерна медицина». Це означає те, що певну хворобу лікуватимуть по-різному у чоловіків та жінок. Це стосується навіть тих випадків, якщо представники перебувають у однакових вікових категоріях. Така відмінність зумовлена ​​тим, що організми влаштовані по-іншому.

У чоловічої та жіночої половини різниця не тільки за гендером, статтю, а й з фізіології:

• у чоловіків яскраво виражений тестостерон – це суто їм властивий гормон
• у жінок – естроген та прогестерон

Тому на різні ситуаціївідбувається різна реакція, зокрема емоційна.

І хвороби одні властиві більше чоловікам, Інші – жінкам. Така ж відмінність існує в стресових ситуаціяхта під час прояву болю. Наприклад, якщо жінка на щось скаржиться, її спершу необхідно перевірити на гормони, адже вони впливають на весь організм у цілому.

Така гендерна ознака може проявитися і в моральному стані емоційне здоров'я. Припустимо, жінки прекрасно почуваються, якщо говорити в день не менше 20 тисяч слів, а чоловікам достатньо всього 8 тисяч.

Ні для кого не секрет, що відмінність і статей, і ґендера полягає в реакції на ту чи іншу обставину. Жінки здебільшого керуються почуттями та емоційністю, а от чоловіки поводяться більш стриманим чином та керуються здебільшого логікою.

Тому навіть у психологів різні підходидо людей за ознакою статі, тому що всередині люди різні.

Прояв гендера у суспільстві

Отже, поняття «гендера» було розглянуто вище, тепер розглянемо конкретні приклади, щоб краще розуміти, про що йдеться.

Чому кажуть, що ґендерні судження – це стереотипи?Напевно, тому що зустрічаються жінки, які є лише зовні. І відмінностей між іншими особливими немає. Однак під усією зовнішньою мішурою – макіяжем, перукою, одягом та підборами ховається чоловік. Різниця тільки в тому, що за біологічною ознакоювін чоловічої статі, а морально почувається жінкою.

Інший приклад -. Цей термін активно згадувався у 2000-х роках. Нині цим поняттям абсолютно нікого не здивувати. Це стало нормою життя. Метросексуалів повно: у журналах, кіно, музичних кліпах, у нічних клубах. Під цей опис конкретним прикладомє чоловік, який дуже уважно до себе ставиться, доглядає свою зовнішність, відповідає модним тенденціям. Можна таку особистість протиставити так званому «справжньому чоловікові», який особливо не морочиться з приводу своєї зовнішності і має більш вольові та тверді якості характеру.

Як визначити з натовпу метросексуалу:

• він любить ходити магазинами
• вся шафа забита модними речами
• носить безліч аксесуарів до одягу – шарф, окуляри, годинники, браслети, кільця, значки, прикраси
• не соромиться фарбувати нігті, волосся, видаляти волосся з волосистих ділянок шкіри.

Тому існує такий поділ, все залежить від переваг і самовідчуття. При цьому метросексуал може бути геєм, і нормальним чоловіком. Тут не вгадаєш.

Як би там не було, навіть така риса, як метросексуальність, залишає чоловіка чоловіком. Адже ця риса не впливає на підлогу. Наприклад, у 18 столітті така мода була. Чоловіки фарбувалися, носили підбори, одягали перуки та прикрашали себе рясно аксесуарами.

Інший приклад – чоловіки Шотландії. Вони за своєю культурою носять спідниці, а араби – і зовсім сукні. Були в історії та згадки про кохання самураїв один до одного, греки передавали свою нетрадиційну сексуальну схильність у витворах мистецтва. При цьому чоловіки билися, брали участь у війнах, заводили сім'ї та залишали після себе потомство.

Наприклад, відмінність за гендером полягає і в логіці. Чоловіки підсміюються з жіночої, а жінки з чоловічої. Все це також стосується гендерних стереотипів, нав'язаних суспільством та культурою.

Андрогінність це прогрес у свідомості?

Дедалі більше суспільство цікавить таке поняття як «андрогінність». Простіше кажучи, це двоїстість статевої ознаки. Вона проявляється як зовні, і внутрішньо. Про 2-порожнину чи безпорожність говорять не лише духовні практики, а й релігії. Наприклад, у Біблії сказано, що ангели безстатеві істоти, як і наша душа, не мають статевої характеристики.

У людині андрогінність проявляється, коли є:

• відчуття двох статей усередині
• доповнення однієї особи іншої
• існування в одному тілі двох осіб

Про це йшлося ще в період античності. Навіть у давньогрецьких писаннях обговорювали цей феномен.

Зараз же андрогінність є частиною психологічного станулюдини. Виходить, при андрогінності людина має і чоловічі, і жіночі особливості. Причому це стосується зовнішності, зокрема. Однак починається це все з духовного: як людина міркує, як поводиться, які має звички та манери. Буває хлопчики дуже схожі на дівчаток, навіть голос говорить про жіночому полі. Анрогінність не говорить про те, що людина має проблеми з орієнтацією.

Людині бути андрогін у сучасному світі важко. Оскільки потрібно вибрати, хто ти. Тому завжди потрібно дотримуватися балансу у своїх станах. Як показує практика, стать тут зовсім не відіграє ролі. І вибір може бути зроблений не на його користь. Все це може викликати глузування та докори з боку суспільства. У крайніх випадках – засудження та насильство над цією людиною.

Андрогіни, як правило, вибирають собі певний стиль, в якому їм зручно. Необов'язково для цього робити операцію, можна вибрати одяг, зачіску, манеру поведінки, що максимально близьке до особистості.

Наприклад, в Америці свобода в цьому плані є очевидною. Там існує понад 30 видів ґендерної особистості, яку може обрати людина. І все це закріплено законом.

Чи є рівність

У світі, у багатьох країнах, навіть серед мусульман, де жінка знаходиться на нішу нижче за чоловіків теж говорять про гендерну рівність. Ці суперечки змінили багато законів та розширили права людини. Що означає рівність?

Ідея полягає в тому, що люди мають однакові можливості у різних галузях життєдіяльності. Це стосується систем освіти та науки, медицини та охорони здоров'я, закону та порядку. Це означає:

• безперешкодний вибір тієї чи іншої роботи, незалежно від статі
• доступ до державної діяльності
• створення родини
• виховання дітей

Якщо говорити про нерівність, то тут виникає безліч проблем, у тому числі насильство. Тому що у сучасному світі вже відмовляються від стереотипів, які існували у минулому. Наприклад, те, що чоловік – це агресивний самець, а жінка – слухняна та терпляча самка. Такі характеристики і «луна минулого» допускає чоловікам мати безладні сексуальні зв'язки, а щодо жіночої статі тут, навпаки, повне підпорядкування. Це породжує рабське ставлення.

Ніхто не каже, що за рівність необхідно боротися, створювати конфлікти, проте суспільство вже змінилося докорінно. Наприклад, все більше жінокзаймають пости, які притаманні чоловікам – йдуть до лав поліцейських, рятувальників, водіїв, чиновників. З іншого боку, чоловіки можуть бути танцюристами, діячами культури. І тут немає нічого соромного.

Крім того, все частіше складаються ситуації, коли жінка не може собі дозволити бути домогосподаркою і займатися виключно побутом та домогосподарством. Вона нарівні з чоловіком трудиться, при цьому виховує дітей та доглядає будинок. Хоча гендерні стереотипи суперечать такому порядку життя.

Однак у країнах Саудівської Аравії, як і раніше, діє певна ієрархія у відносинах між чоловіком і жінкою. Це відбувається через менталітет, релігію та вікові традиції. Наприклад, там чоловік, як і раніше, стоїть на голову вище жінки і може керувати нею. Це вважається нормою, такої ситуації привчені з дитинства.

Якщо говорити про відмінності між чоловіками та жінками, існує думка, що жінки цінують більше сімейні цінності, а чоловіки – незалежність, успішність В даний час все перемішалося і ми бачимо, що цінності у всіх різні. І це не залежить від статевої приналежності.

Інша гендерна проблема полягає у двоїстих стандартах. Вона може виявлятися однаково у будь-якій галузі чи сфері життя, навіть у особистих відносинах. Наприклад, сексуальна поведінка.

Чоловікам властива різноманітність сексуального життя. І чим було більше партнерок до весілля, тим краще. Набуття досвіду корисне і необхідне майбутніх відносин.

Що стосується жіночої статі, вони повинні виходити заміж безневинними, інакше це вважається поганим тоном. Власне, раніше на це звертали більшу увагу, ніж зараз. Оскільки дедалі більше пар живе у цивільному шлюбі, тобто за законом вони один одному ніхто. Виходить, зв'язки чоловіка не засуджуються так затято, як зрада жінки.

за подвійному стандартучоловік може панувати в сексуальному житті, на власний розсуд, тоді як жінка може виконувати роль веденої особистості.

Тому, якщо йдеться про виховання, вирішувати тільки вам. Якщо ви прагнете ґендерної рівноправності, дитині необхідно показувати відповідний приклад поведінки та спілкування один з одним. І не дискримінувати людей залежно від статі. Коли йдеться про професії, необов'язково наголошувати, що відповідає суто чоловікам, а що суто жінкам. Можна показати, що тато теж може займатися домашніми справами, готувати їжу, а мама працювати та любити футбол, їздити разом із татом на рибалку. І не заохочуйте насильство. Підкреслюйте, що погано, коли хлопчик ображає дівчинку, а коли дівчинка відповідає і ображає слідом за хлопчиком – це теж образливо і неправильно.

Гендерна рівність не змінює історію, статеву приналежність або риси характеру, вона лише допомагає знайти свій життєвий шлях, Не спираючись на стереотипи - кому що можна, а кому що не можна.

Днями тим американцям, які незадоволені своєю статтю, інтернет-мережа «Фейсбук» запропонувала для реєстрації на вибір.

У мережі із цього приводу активно веселилися. Але добре сміється той, хто сміється останнім. Як би не довелося дітям, що регочуть насильно приміряти на себе ці статеві ролі (правильніше називати їх гендерами). Реальність обганяє найавангардніші вибрики на кшталт цієї.

Мало хто здогадується, що в ООН, Євросоюзі, ПАРЄ та інших впливових міжнародних організаційвже прийнято резолюції, декларації та інші документи, які не тільки дають зелену дорогу цим 58 гендерам, а й зобов'язують багато країн вводити такі позначки статі законодавчо.

Півник чи курочка?

Напередодні акції «Фейсбуку» Європарламент прийняв на ура «доповідь Луначек», названу на ім'я австрійської ЛГБТ-активістки та депутата від партії зелених. По суті, вона запропонувала наділити представників рідної для неї ЛГБТ-спільноти особливими правами, що дають їм переваги перед іншими гомосапієнсами. Вони набувають необмежену свободу слова, але їм суперечити не можна. Навіть батьки не мають права захищати своїх дітей від ґендерної пропаганди.

Так що сучасний світкрутиться не лише навколо долара, нафти чи сексу, а й навколо гендеру. Строго кажучи, навколо цієї осі світ сам не обертається, його прокручують силоміць, як м'ясо в м'ясорубці. Закони, що вимагають такого радикального перебудови суспільства, у найдемократичніших країнах приймають кулуарно. Робить це каста недоторканних – міжнародне чиновництво, зосереджене у наддержавних структурах. А потім їх нав'язують майже всім країнам.

У чому суть гендеру? У 1970-і роки цим терміном стали позначати одну з іпостасей статі - соціальну. Щоб визначити біологічну стать, достатньо зняти штани. А ось соціальна стать - це те, що в голові, те, як людина почувається сама, то, яку стать він вибрав незалежно від того, народився він хлопчиком чи дівчинкою. Спочатку це використовувалося лише в медицині для лікування та реабілітації людей із такими відхиленнями.

Але коли за гендер взялися радикальні філософи, психологи та антропологи, вони розробили так звану гендерну теорію. У чому її суть? Попереджаємо, подальше читання – не для людей зі слабкими нервами. Згідно гендерної теорії, дитина народжується не хлопчиком чи дівчинкою, а чимось невизначеним, він має задатки всіх гендерів відразу, незалежно від цього, що він у реальності - «півник» чи «курочка». А чоловіками та жінками ми стаємо лише тому, що нас так виховують. Головну роль, звичайно, грає сім'я - з віку в століття в ній над особистістю відтворюють «гендерне насильство» (це офіційний термін), нав'язуючи хлопчику роль чоловіка, а дівчинці - роль жінки та матері. Ця диктатура сім'ї має бути знищена. Звідси і ювенальна юстиція, і боротьба з так званим домашнім насильством, і радикальні форми захисту прав дитини, і інші технології руйнування сім'ї, що активно спонсоруються, - всі вони грають на боці гендерної теорії та практики.

У США книга під назвою "Це абсолютно нормально" рекомендована для читання у 4-му класі. На одній зі сторінок розповідається про те, що це нормально – бути геєм чи лесбіянкою. Фото: Колаж АіФ

Уроки для малолітків

Гендерна педагогіка рекомендує дітям спробувати себе в різних ролях, Наголошуючи, що нетрадиційність - це здорово. Краще почати це робити в початковій школі або навіть у дитячому садку, коли дитина починає усвідомлювати свою біологічну стать, - оптимальний вік, щоб створити в дитячій голові гендерний хаос

Це називається вихованням на принципах «гендерної рівності», воно практикується в багатьох країнах на півночі Європи і нав'язується країнам, які нещодавно вступили до ЄС. У закамуфльованій формі воно просочується як сексуальної освіти для малолеток. Після таких уроків дівчатка часто починають грати у війну, а хлопчики - у геїв, трансвеститів чи доньки-матері.

Але після «доповіді Луначек» таке виховання може стати практично обов'язковим, і батьки вже не зможуть уберегти свою дитину від цих уроків. До речі, конфлікти вже виникають у Німеччині, де батьків, які захищають своїх дітей, навіть піддають кримінальним покаранням. Вам важко повірити в це? Все це здається маренням, якого не може бути, тому що не може бути ніколи? Мені зрозуміла ваша логіка, але нагадую: відповідні домовленості вже закріплені у офіційних документів, під якими підписалися сотні країн, і реалізуються практично у багатьох регіонах.

Як це могло трапитись? Тихо та непомітно. Термін «гендер» у документах уперше з'явився 1995 року у так званій Пекінській декларації ООН. І тоді він означав лише необхідність запровадження рівності чоловіків та жінок. На той час уже мало хто сперечався із цим твердженням, і документ прийняли з натхненням. Але виявилося, що жінок, схоже, просто використали, щоб під ґендерну парасольку тихо всунути всіх представників ЛГБТ-спільноти. І як ви вже знаєте, рівності їм виявилося потрібно більше, ніж жінкам.

Число 58 гендерів, виділених експертами для акції «Фейсбуку», умовне. Їх, згідно з гендерною теорією, може бути й більше. Виділяти їх можна, по суті, безкінечно, вигадуючи мікроскопічні відмінності. Наприклад, найпоширеніші – ті, для позначення яких використовують абревіатуру ЛГБТ: її літери позначають гомосексуальні гендери (лесбіянки, геї, бісексуали) та трансгендери – це ті, хто незадоволений своєю біологічною статтю. Їх багато: транссексуали прагнуть змінити стать хірургічно, трансвестити просто переодягаються в одяг протилежної статі, андрогіни поєднують у собі чоловічі та жіночі риси та поведінку, у гермафродитів є чоловічі та жіночі статеві органи, бігендери змінюють статеву поведінку залежно від обставин, агендери підлога. Список можна продовжувати, як і зробили у «Фейсбуку». У кулуарах обговорюється введення нових ґендерів, в основі яких лежать інцест та педофілія.