Mentalni odraz stvarnosti. Razine mentalne refleksije

Ovaj koncept je filozofski, jer ovo razmišljanje nije u doslovnom smislu. Predstavlja određeni fenomen koji se očituje uz pomoć slika i stanja pojedinca propuštenih kroz svijest.

Drugim riječima, mentalna refleksija je poseban oblik dinamička povezanost osobe sa svijetom, tijekom koje se javljaju nove želje, formiraju svjetonazori i pozicije te razvijaju specifična rješenja za određene probleme. Svaki pojedinac sposoban je upravljati svojom osobnom stvarnošću, prezentirajući je umjetničkim ili nekim drugim slikama.

Značajke i svojstva

Mentalna refleksija ima niz određene trenutke, što su njegove pojedinačne manifestacije. Postoje neke značajke mentalni odraz:

• Mentalne slike pojavljuju se tijekom aktivne razonode osobe.
• Mentalna refleksija omogućuje provođenje neke vrste aktivnosti.
• Ima proaktivan karakter.
• Omogućuje vam pouzdano predstavljanje svijet.
• Napreduje i usavršava se.
• Promjene kroz individualnost.

Karakteristike ovog procesa

Pojedinac je sposoban percipirati stvarni svijet, pronađite svoju svrhu, imajte razvoj svog unutarnjeg svijeta samo kroz ovaj proces. Nažalost, ne odražava svaki pojedinac ispravno ove pojave - ovaj problem se javlja kod osoba s mentalnim poremećajima.

Što se tiče zdrava osoba, tada on ima sljedeće kriterije mentalne refleksije:

1. Dinamičnost. Tijekom života, misli, stavovi i osjećaji svake osobe se mijenjaju. Zato se i mentalni odraz može promijeniti, jer različite okolnosti na njega vrlo značajno utječu.

2. Aktivnost. Ovaj proces ne može koegzistirati s pasivno ponašanje odnosno regresiju. Zahvaljujući ovoj kvaliteti psihe, pojedinac, a da toga nije ni svjestan, neprestano traži najbolje i najugodnije uvjete.

3. Objektivnost. Osobnost se postupno razvija, stoga i psiha stalno napreduje. Budući da okolinu proučavamo kroz aktivnost, mentalna refleksija je objektivna i prirodna.

4. Subjektivnost. Unatoč činjenici da je ovaj proces objektivan, na njega utječu i prošlost pojedinca, njegovo okruženje i njegov vlastiti karakter. Zato karakterizacija uključuje subjektivnost. Svatko od nas na svoj način gleda na isti svijet i događaje.

5. Brzina. Naša sposobnost da neke probleme riješimo brzinom munje postoji zahvaljujući psihi. Ona ima pravo biti nazvana superiornom u odnosu na stvarnost.

Faze i razine

Iako nam se ovaj proces čini kao nešto integralno, ipak je podijeljen u nekoliko faza. Glavne faze i razine mentalne refleksije uključuju:

1. Prezentacija. Ovu razinu karakterizira dinamička aktivnost podsvijesti pojedinca. Prošla sjećanja koja su djelomično zaboravljena ponovno se pojavljuju u mašti. Ova situacija nije uvijek pod utjecajem osjetila.

Veliki utjecaj ima stupanj važnosti i značaja događaja ili pojave. Neki od tih incidenata nestaju, ostavljajući samo najnužnije epizode.

Pojedinac, zahvaljujući razmišljanju, stvara svoje ideale, pravi planove, upravlja sviješću najbolje što može. Tako nastaje osobno iskustvo.

2. Senzorski kriterij. Ova razina se također naziva senzorna. To je mjesto gdje se mentalne slike grade na temelju onoga što opažamo svojim osjetilima. To utječe na transformaciju informacija u željenom smjeru.

Zbog činjenice da se pobuđuju okus, miris, osjet, podaci o osobnosti se obogaćuju i imaju jači utjecaj na subjekt. Ako se nešto slično dogodi pojedincu, mozak potiče ponavljanje nekih trenutaka iz prošlosti, a oni utječu na budućnost. Ova vještina pomaže osobi da u svakom trenutku stvori jasne slike u svom umu.

3. Logično mišljenje. Na ovoj razini stvarni događaji nemaju nikakvo značenje. Osoba koristi samo one vještine i sposobnosti koje su prisutne u njegovoj svijesti. Važno je i univerzalno ljudsko iskustvo za koje pojedinac zna.

Svi stupnjevi psihičke refleksije prirodno se presijecaju i međusobno djeluju. Ovaj se proces događa zahvaljujući integrirani rad osjetilnu i razumsku aktivnost pojedinca.

Obrasci

Refleksija nije strana svim živim organizmima kada dođu u kontakt s drugim objektima. Mogu se razlikovati tri oblika mentalne refleksije:

1. Tjelesni. Ovo je izravan odnos. Ovaj proces ima vremensko ograničenje. Takva svojstva su beznačajna za bilo koji od objekata (nepromjenjivost tragova komunikacije), jer dolazi do uništenja.

2. Biološki. Ova forma je svojstvena samo živim bićima i u tome je njegova posebnost. Zahvaljujući njoj, takvi organizmi mogu “ogledati” i živu i alternativnu prirodu.

Biološki oblik mentalnog odraza dijeli se na nekoliko vrsta:

• Razdražljivost (odgovor živih bića na stvarnosti i procese ovoga svijeta).
• Osjetljivost (sposobnost reflektiranja drugih objekata u obliku osjeta).
• Mentalna refleksija (sposobnost mijenjanja vlastitog karaktera ovisno o situaciji).

3. Mentalni. Najteži i najprogresivniji oblik refleksije. Ona se ne smatra neaktivnim zrcalnim duplikatom ovog svijeta. Jasno se odnosi na skeniranje, rješenja.

Prije svega, to je okolni svijet koji se aktivno reflektira u vezi s određenim problemom, opasnošću ili potrebom. Ovaj obrazac ima:

• Refleksija kao faze prevladavanja samog pojedinca, vlastiti život i navike.
• Refleksija kao samokontrola i razvoj.
• Refleksija kao faza proučavanja osobnosti drugih.
• Refleksija kao faza učenja pojedinca javni život i odnosima.

Shvaćanje psihe kao dijela određena vrsta refleksija nam omogućuje ustvrditi da ne nastaje iznenada ili slučajno, kao nešto neshvatljivo u prirodi. Psihički odraz može se proučavati kao transformacija izvedenih otisaka u subjektivni doživljaj te na temelju toga graditi prostornu sliku.

Dakle, temelj mentalne refleksije je primarna interakcija sa okoliš, ali ovaj proces zahtijeva pomoćnu aktivnost za stvaranje slika objekata u polju ponašanja subjekta. Autor: Lena Melissa

Psiha (od grčkog psychikos - duhovnog) je oblik aktivnog odraza subjekta objektivne stvarnosti, koji nastaje u procesu interakcije visoko organiziranih živih bića s vanjskim svijetom i obavlja regulatornu funkciju u njihovom ponašanju (aktivnosti). Središnja kategorija u ovoj definiciji je aktivni prikaz ili odraz stvarnosti.

Mentalna refleksija nije zrcalno, mehanički pasivno kopiranje svijeta (poput ogledala ili kamere), ona je povezana s traženjem, izborom; u mentalnoj refleksiji pristigle informacije podvrgavaju se specifičnoj obradi, tj. mentalna refleksija je djelatna refleksija svijeta u vezi s nekom nužnošću, s potrebama. Riječ je o subjektivnom, selektivnom odrazu objektivnog svijeta, jer on uvijek pripada subjektu, ne postoji izvan subjekta i ovisi o subjektivnim svojstvima. Psihu možete definirati kao "subjektivnu sliku objektivnog svijeta" - to je naša ideja ili slika svijeta, prema kojoj osjećamo, donosimo odluke i djelujemo.

Temeljno svojstvo psihe - subjektivnost - odredilo je introspekciju kao glavnu metodu njezina proučavanja od antičkih vremena do pojave prvih istraživačkih centara krajem 19. stoljeća. Introspekcija je samopromatranje organizirano prema posebnim pravilima.

U domaća psihologija, u osnovi, usvojen je racionalistički način spoznaje zasnovan na logici i iskustvu, koji povezuje psihu s djelatnošću mozga, čiji je razvoj posljedica evolucije žive prirode. Međutim, psiha se ne može svesti samo na živčani sustav. Mentalna svojstva su rezultat neurofiziološke aktivnosti mozga, ali sadrže karakteristike vanjskih objekata, a ne unutarnjih fiziološki procesi, uz pomoć kojih nastaje psihičko. Transformacije signala koje se odvijaju u mozgu osoba percipira kao događaje koji se odvijaju izvan njega - u vanjskom prostoru i svijetu.

Mentalni fenomeni nisu u korelaciji s posebnim neurofiziološkim procesom, već s organiziranim skupovima takvih procesa, tj. psiha je sustavna kvaliteta mozga, ostvarena kroz više razina funkcionalni sustavi mozak, koji se formiraju u čovjeku u procesu života i njegovog ovladavanja povijesno utvrđenim oblicima aktivnosti i iskustva čovječanstva kroz aktivnu djelatnost. Dakle, specifično ljudske kvalitete (svijest, govor, rad itd.) se formiraju u čovjeku tek tijekom njegova života, u procesu asimilacije kulture koju su stvorile prethodne generacije. Prema tome, ljudska psiha uključuje najmanje tri komponente, kao što je prikazano na slici 3.

sl.3. Struktura subjektovog mentalnog odraza vanjskog i unutarnjeg svijeta.

Funkcije psihe.

Definicija i koncept psihe, analizirani gore, daje ideju o funkcijama psihe ili odgovara na pitanje - zašto subjektu treba psiha.

Još je W. James, utemeljitelj funkcionalnog pristupa u psihologiji (preteča biheviorizma - znanosti o ponašanju) smatrao da psiha služi prilagodbi pojedinca svijetu koji ga okružuje i stoga ga odražava. Sukladno tome, funkcije psihe uključuju: 1) refleksiju, 2) prilagodbu nužnu za preživljavanje i interakciju s okolinom – biološkom, fizičkom, socijalnom. Iz definicije psihe jasno je da ona također obavlja 3) regulatornu funkciju, odnosno usmjerava i regulira aktivnost subjekta i kontrolira ponašanje. Kako bi se ponašanje prilagodilo uvjetima vanjskog i unutarnje okruženje, odnosno adaptivno, potrebno je snalaziti se u ovoj okolini. Slijedom toga, logično je istaknuti 4) orijentacijsku funkciju psihe.

Gore navedene mentalne funkcije 5) osiguravaju cjelovitost tijela, što je neophodno ne samo za preživljavanje, već i za očuvanje tjelesnih i mentalno zdravlje subjekt.

Moderno domaći psiholozi proširiti popis tradicionalno smatranih mentalnih funkcija. Dakle, V. Allakhverdov u svojim djelima plaća veliku pažnju 6) kognitivnu ili odgojnu funkciju psihe i smatra psihu idealnim spoznajnim sustavom. Jedan od poznatih ruskih metodologa B. Lomov, na temelju sistemski pristup, ističe 7) komunikacijsku funkciju psihe, budući da psiha subjekta nastaje i razvija se u interakciji s drugima, odnosno uključena je kao komponenta u druge sustave (pojedinac unutar grupe i sl.).

Ya. Ponomarev skrenuo je pozornost na činjenicu da ljudsko ponašanje može biti neadaptivno (na primjer, kreativno ponašanje - gdje osoba, kada provodi svoje ideje, ponekad djeluje suprotno zdrav razum i instinkt samoodržanja). Sukladno tome, dodao je 8) funkciju kreativne aktivnosti, koja čovjeka navodi na stvaranje nova stvarnost koji nadilazi ono što već postoji.

Čini se da je ovo nepotpun popis funkcija psihe, odnosno zašto i za što je ona potrebna pojedincu, ličnosti i subjektu djelovanja. Psihološka znanost čeka nova otkrića na putu istraživanja psihičke pojave.

Predmet i zadaci psihologije.

Psihologija je znanost o zakonitostima razvoja i funkcioniranja psihe. Predmet psihologije je psiha. Predmet proučavanja psihologije je, prije svega, psiha ljudi i životinja, koja uključuje mnoge pojave. Uz pomoć fenomena kao što su osjeti i percepcija, pažnja i pamćenje, mašta, mišljenje i govor, osoba razumije svijet. Stoga se često nazivaju kognitivnim procesima.

Drugi fenomeni reguliraju njegovu komunikaciju s ljudima i izravno kontroliraju njegove postupke i postupke. Zovu se psihička svojstva i stanja pojedinca (tu spadaju potrebe, motivi, ciljevi, interesi, volja, osjećaji i emocije, sklonosti i sposobnosti, znanje i svijest).

Psihologija također proučava ljudsku komunikaciju i ponašanje

Zadaci psihologije:

1. Kvalitativno proučavanje svih mentalnih pojava.

2. Analiza svih duševnih pojava.

3. Studija psihološki mehanizmi duševne pojave.

4. Provedba psihološka znanja u živote i aktivnosti ljudi.

Povezanost psihologije s drugim znanostima. Grane psihologije.

Nemoguće je razumjeti psihu i ponašanje osobe bez poznavanja njegove prirodne i društvena suština. Stoga je studij psihologije povezan s ljudskom biologijom, strukturom i funkcioniranjem središnjeg živčani sustav.

Psihologija je također usko povezana s poviješću društva i njegovom kulturom, od nastanka mentalne funkcije osoba ključna uloga igraju glavna povijesna dostignuća – alati i sustavi znakova.

Čovjek je biosocijalno biće; njegova se psiha formira samo u okviru društva. Sukladno tome, specifičnosti društva u kojem osoba živi određuju karakteristike njegove psihe, ponašanja, pogleda na svijet, društvene interakcije s drugim ljudima. Psihologija je u tom pogledu povezana i sa sociologijom.

Svijest, mišljenje i mnoge druge mentalne pojave nisu dane čovjeku od rođenja, već se formiraju u procesu individualni razvoj, u procesu odgoja i obrazovanja. Stoga je i psihologija povezana s pedagogijom.

Razlikuju se sljedeće grane psihologije:

1) Opća psihologija - proučava spoznajne i praktične aktivnosti.

2) Socijalna psihologija - proučava interakcije između pojedinca i društva

3) Dobna psihologija - istražuje razvoj psihe od začeća čovjeka do njegove smrti. Ima niz grana: dječja psihologija, psihologija tinejdžera, psihologija mladih, odraslih i gerontologija. Pedagoška psihologija za predmet ima psihu (učenika i učitelja) u uvjetima obrazovni proces(trening i obrazovanje).

4) Psihologija rada - ispituje psihu u uvjetima rada.

5) Psiholingvistika – bavi se proučavanjem govora kao vrste psihe.

6) Specijalna psihologija: oligofrenopsihologija, surdopsihologija, tiflopsihologija.

7) Diferencijalna psihologija - istražuje sve vrste razlika u ljudskoj psihi: individualne, tipološke, etničke itd. 8) Psihometrija - shvaća pitanja matematičko modeliranje psiha, problemi mjerenja u psihologiji, metode kvantitativna analiza rezultati psiholoških istraživanja.

9) Psihofiziologija - proučava odnos međudjelovanja biološke i psihičke, više fiziologije živčana aktivnost i psihologije.

Metode psihologije.

Glavne metode psihologije, kao i većine drugih znanosti, su promatranje i eksperiment. Dodatne su introspekcija, razgovor, anketa i biografska metoda. U U zadnje vrijeme Psihološko testiranje postaje sve popularnije.

Samopromatranje je jedno od prvih psihološke metode. Ovo je izbor metode za proučavanje mentalnih pojava, čija je prednost sposobnost izravnog, izravnog promatranja misli, iskustava, težnji osobe. Nedostatak metode je njena subjektivnost. Teško je provjeriti dobivene podatke i ponoviti rezultat.

Najobjektivnija metoda je eksperiment. Postoje laboratorijski i prirodni pogledi eksperiment. Prednost metode: visoka točnost, mogućnost proučavanja činjenica, ne vidljiv oku promatrač, posebni uređaji.

Upitnici se koriste u psihologiji za dobivanje podataka iz velika grupa predmeta. Postoje otvoreni i zatvoreni tip upitnika. U otvorenog tipa Odgovor na pitanje oblikuje sam ispitanik, au zatvorenim upitnicima ispitanici moraju odabrati jednu od ponuđenih opcija odgovora.

Intervju (ili razgovor) se vodi sa svakim subjektom zasebno, te stoga ne daje mogućnost dobivanja detaljne informacije brzo kao pomoću upitnika. Ali ti razgovori omogućuju snimanje emocionalno stanje osoba, njen stav, mišljenje o određenim pitanjima.

Postoje i razni testovi.Osim testova intelektualni razvoj i kreativnosti, postoje testovi usmjereni na proučavanje individualne karakteristike osoba, struktura njegove osobnosti.

4. Pojam psihe i njezine funkcije.

Psiha je opći koncept, označavajući ukupnost svih mentalnih pojava koje proučava psihologija.

Postoje 3 glavne funkcije psihe:

Odraz utjecaja okolnog svijeta

Čovjekova svijest o svom mjestu u svijetu oko sebe

Ova funkcija psihe, s jedne strane, osigurava ispravnu prilagodbu osobe u svijetu, s druge strane, uz pomoć psihe, osoba se ostvaruje kao osoba obdarena određenim osobinama, kao predstavnik određeno društvo, društvena grupa različitosti od drugih ljudi i biti u odnosu s njima, ispravna svijest osobe o svojoj osobne karakteristike pomaže u prilagodbi drugim ljudima, pravilnoj izgradnji komunikacije i interakcije s njima, postizanju zajedničkih ciljeva u zajedničkim aktivnostima i održavanju sklada u društvu u cjelini.

Regulacija ponašanja i aktivnosti

Zahvaljujući ovoj funkciji, osoba ne samo da adekvatno odražava okolni objektivni svijet, već ima sposobnost da ga transformira.

5. Struktura psihe ( mentalni procesi, stanja, svojstva i neoplazme).

Psiha je opći pojam koji označava ukupnost svih mentalnih pojava koje proučava psihologija

Obično se u psihi razlikuju sljedeće glavne komponente: mentalni procesi; mentalne neoplazme; psihička stanja;mentalna svojstva.

Mentalni procesi sastavni su dio ljudske psihe koji nastaje i razvija se u interakciji živih bića s vanjskim svijetom. Mentalni procesi uzrokovani su i vanjskim utjecajima prirodnih i društveno okruženje, kao i različite želje i raznolike potrebe.

Svi mentalni procesi dijele se na kognitivne. koji uključuju osjete, ideje, pažnju, pamćenje; emocionalni, koji može biti povezan s pozitivnim ili negativnim iskustvima, voljni, koji osigurava donošenje i izvršenje odluka.

Rezultat mentalnih procesa je formiranje mentalnih tvorevina u strukturi ličnosti.

Mentalne novotvorine su određena znanja, vještine i sposobnosti koje osoba stječe tijekom života, uključujući i tijekom obuke.

Mentalna stanja su fenomeni energije ili depresije, učinkovitosti ili umora. smirenost ili razdražljivost itd. Psihička stanja nastaju zbog raznih čimbenika, kao što su zdravstveno stanje, radni uvjeti, odnosi s drugim ljudima.

Na temelju psihičkih procesa i psihičkih stanja postupno se formiraju svojstva (kvalitete) ličnosti.

Karakteristike mentalne refleksije.

Mentalni odraz je ispravan, istinit odraz.

Značajke psihičke refleksije:

Omogućuje ispravno odražavanje okolne stvarnosti;

Mentalna refleksija se produbljuje i poboljšava;

Osigurava primjerenost ponašanja i aktivnosti;

Ima vodeći rub

Za svaku osobu drugačije

Psihički odraz ima niz svojstava:

– Aktivnost Mentalna refleksija je aktivan proces.

Subjektivnost. To se izražava u činjenici da vidimo jedan svijet, ali se on svakome od nas čini drugačijim.

Objektivnost. Samo ispravnim razmišljanjem moguće je da osoba razumije svijet oko sebe.

Dinamičnost. Odnosno, mentalni odraz teži promjeni.

Anticipacijski karakter. To vam omogućuje donošenje odluka s određenim vodstvom u budućnosti.

Naša svijest je odraz vanjskog svijeta. Moderna osobnost je sposoban vrlo potpuno i točno odražavati okolni svijet, za razliku od primitivni ljudi. S razvojem ljudske prakse povećava se, što mu omogućuje da bolje odražava okolnu stvarnost.

Značajke i svojstva

Mozak ostvaruje mentalni odraz objektivnog svijeta. Potonji ima unutarnje i vanjsko okruženje njegov život. Prvi se ogleda u ljudskim potrebama, tj. u općem osjećaju, a drugo - u osjetilnim pojmovima i slikama.

• mentalne slike nastaju u procesu ljudske aktivnosti;
• mentalna refleksija vam omogućuje da se ponašate logično i uključite se u aktivnosti;
• obdaren proaktivnim karakterom;
• pruža priliku za ispravno odražavanje stvarnosti;
• razvija i poboljšava;
• prelomljen kroz individualnost.

Svojstva mentalne refleksije:

• mentalna refleksija je sposobna primati informacije o okolnom svijetu;
• nije odraz svijeta;
• ne može se pratiti.

Karakteristike mentalne refleksije

Mentalni procesi potječu iz aktivan rad, ali s druge strane njima upravlja psihička refleksija. Prije nego što nešto poduzmemo, mi to zamislimo. Ispada da je slika akcije ispred same akcije.

Mentalni fenomeni postoje na pozadini ljudske interakcije s vanjskim svijetom, ali psihičko se izražava ne samo kao proces, već i kao rezultat, odnosno određena fiksna slika. Slike i pojmovi odražavaju odnos osobe prema njima, kao i prema svom životu i radu. Oni potiču pojedinca na kontinuiranu interakciju sa stvarnim svijetom.

Već znate da je mentalna refleksija uvijek subjektivna, odnosno da je to iskustvo, motiv i znanje subjekta. ove unutarnji uvjeti karakterizirati aktivnost samog pojedinca, i vanjski razlozi djelovati kroz unutarnje uvjete. Ovaj princip je formirao Rubinstein.

Faze mentalne refleksije

Uzorci unutarnjeg mentalna aktivnost

2.1. Pojam psihe

2.1.1. Značajke mentalne refleksije

2.1.2. Struktura i funkcije psihe

2.1.3. Psiha i značajke strukture mozga

Da bi menadžer mogao uspješno djelovati na psihu svojih zaposlenika kako bi je razvijao, mora se osloniti na individualno iskustvo(empirijski stečena znanja o psihi) i znanja iz psihologije. Psihologija kao znanost proučava ljudsku psihu.

Psiha- ovo je subjektivna refleksija od strane osobe objekata i pojava objektivne stvarnosti, što je funkcija mozga.

Psihologija se vodi sljedećim načelima:

Ljudska psiha vrhunski proizvod razvoj tvari, rad mozga;

· mentalni procesi su subjektivne slike objektivne stvarnosti;

· osobnost i ljudska djelatnost su u jedinstvu, psiha se očituje i oblikuje u djelatnosti;

· najvažniji aspekti ljudske psihe društveno su uvjetovani;

· vanjski utjecaji utjecati na čovjeka kroz njegov unutarnji svijet (duševna stanja, iskustvo, kvalitete itd.).

Ove odredbe proizlaze iz teorije refleksije, koja čini jezgru moderna teorija znanje.

Mentalna refleksija nije zrcalno, mehaničko, pasivno kopiranje svijeta, ona je povezana s traženjem i izborom. Ulazne informacije podliježu specifičnoj obradi u vezi s nekom nužnošću ili potrebom. Mentalna refleksija je subjektivna, jer pripada subjektu i ovisi o njegovim subjektivnim osobinama.

Međutim, psiha se ne može svesti samo na svojstva živčanog sustava. Iako je mozak organ čija aktivnost određuje psihu, sadržaj te psihe ne proizvodi sam mozak, njegov izvor je vanjski svijet.

Mentalna svojstva rezultat su neurofiziološke aktivnosti mozga. Transformaciju signala koja se odvija u mozgu osoba percipira kao skup događaja u vanjskom prostoru i svijetu u cjelini. Veliki ruski fiziolog I. M. Sechenov dokazao je da je osnova svega mentalnog refleksni čin.

Veliki ruski znanstvenik-fiziolog I. P. Pavlov stvorio je doktrinu o višoj živčanoj aktivnosti (HNA), identificirao četiri vrste HNA i to eksperimentalno potkrijepio. Razvio je nova načela fiziološka istraživanja, pružajući znanje o aktivnosti organizma kao jedinstvene cjeline, smještene u jedinstvu i stalnoj interakciji s okolinom.

Ljudska psiha nije data osobi u gotovom obliku od trenutka rođenja i ne razvija se sama od sebe. Samo u procesu komunikacije i interakcije osobe s drugim ljudima, u procesu njegove asimilacije kulture koju su stvorile prethodne generacije, on se razvija ljudska psiha a posebno ljudske kvalitete (svijest, govor, rad itd.). Inače se ništa ljudsko ne pojavljuje ni u ponašanju ni u psihi (fenomen Mowgli).

Psiha uključuje najmanje tri komponente:

· vanjski svijet, priroda, njezin odraz;

· puna aktivnost mozga;

· aktivno prenošenje ljudske kulture i ljudskih sposobnosti na nove generacije.

Ubrzano mentalni razvoj ljudi su pridonijeli trima glavnim postignućima čovječanstva:

1) izum oruđa;

2) proizvodnja predmeta materijalne i duhovne kulture;

3) nastanak jezika i govora.

Mentalnu refleksiju karakterizira niz značajki:

· omogućuje ispravan odraz okolne stvarnosti, a ispravnost odraza potvrđuje praksa;

· sama mentalna slika nastaje u procesu aktivne ljudske aktivnosti;

· mentalna refleksija se produbljuje i poboljšava;

· osigurava cjelovitost ponašanja i djelovanja;

· prelomljena kroz individualnost osobe;

· je anticipativne prirode.