Unde să faci reabilitare cu un copil cu paralizie cerebrală. Tratamentul paraliziei cerebrale în Rusia

Paralizia cerebrală se dezvoltă ca urmare a leziunilor țesutului cerebral (leziuni ale trunchiului cerebral, cortexului, capsulei). Clinic, boala se manifestă prin paralizie, atonie sau hipertonicitate a anumitor grupe musculare, precum și o încălcare. reflex de înghițire, dezvoltare mentală, dificultăți de adaptare socială. Simptomele variază în funcție de zona afectată. Cele mai frecvente cauze ale bolii sunt traumatismele la naștere, asfixia la naștere, infectie intrauterina. Când un copil este diagnosticat cu paralizie cerebrală, este necesar tratament permanentși reabilitare, care ajută la atenuarea severității patologiei.

Cursul de reabilitare pentru pacienții cu paralizie cerebrală se desfășoară pe baza centrelor de reabilitare create de stat. Pacienții pot fi îndrumați acolo de către un pediatru local, un terapeut sau un medic din departamentul somatic.

Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală include o mare varietate de proceduri care vizează reducerea tonusului muscular, stimularea dezvoltării mentale și colectivizarea copilului. Durata perioadei de recuperare variază și depinde de severitatea bolii (gradele severe necesită exerciții fizice constante). Medicii și specialiștii în reabilitare recomandă începerea unui program de recuperare la vârsta de 1 an. Rezultat de eficiență masuri terapeutice pentru paralizie cerebrală depinde de vârsta copilului. Inca de copii conexiuni neuronaleîn creier se recuperează mult mai repede decât la copiii mai mari.

Metode de bază reabilitarea paraliziei cerebrale:

• masaj;
• fizioterapie;
• terapie bobat și vojta;
• hidroterapie;
• utilizarea de dispozitive și echipamente de exerciții care împiedică dezvoltarea posturilor patologice și reduc hipertonicitatea musculară;
• cursuri cu un logoped pentru corectarea defectelor de vorbire;
• suport psihologic pentru părinți și copii;
• terapie medicamentoasă necesară pentru a elimina tonusul muscular excesiv;
• operatii chirurgicale – plastie tendinoasa, osteotomie corectiva;
• efectuarea de operații neurochirurgicale;
• fizioterapie;
• hipoterapie, terapie cu delfini;
• terapie prin artă (terapie folosind desene);
• terapie senzorială.

În timpul reabilitării, copilului i se oferă un singur scop: să învețe să se răstoarne, să stea în picioare, să stea și să apuce sau să țină obiecte. În timpul orelor, adaptarea copilului la societate se îmbunătățește, precum și abilități intelectuale copil.

Tratament medicamentos și chirurgical

Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală include în mod necesar terapia medicamentoasă.

Scopul utilizării medicamentele sunt:

• scăderea tonusului muscular (ameliorarea spasmului sau paraliziei faringiene, slăbirea posturii patologice);
• stimularea circulației sângelui în creier;
• eliminarea sindromului convulsiv;
• conductivitate îmbunătățită impulsuri nervoaseîn țesutul cerebral.

Pacienții cu paralizie cerebrală suferă adesea Crize de epilepsie. La fel de terapie anticonvulsivante aplica medicamente Lamotrigină sau Topamat. Mydocalm, Baclofen este utilizat în mod activ pentru a reduce hipertonicitatea musculară, ceea ce facilitează recuperarea activitate motorie la copil în viitor. Pentru stimulare activitatea creierului medicii prescriu medicamentul Actovegin, care este necesar să se îmbunătățească circulatia cerebrala. La dureri severe Medicul prescrie analgezice și antispastice.

Dacă un copil cu paralizie cerebrală are boli însoțitoare, ca Diabet, hipotiroidism, terapia cu tiroxină și insulină cu acțiune scurtă se adaugă la tratament actiune de lunga durata. Obezitatea este tratată cu medicamente care accelerează metabolismul, alimentatie echilibrataȘi activitate fizica. În caz de agitație severă, copiilor li se prescriu antidepresive.

Corecție ortopedică și chirurgicală

LA îngrijire chirurgicală includ operatii de eliminare a contracturilor la nivelul articulatiilor care decurg din constanta ton crescut flexorii (extensorii) si atrofia muschilor antagonisti. Chirurgii efectuează interventie chirurgicala pentru inlocuire articulara, grefa de tendon, osteotomie. Operațiile pe creier sunt efectuate pentru a restabili funcționarea fasciculelor nervoase. Aceste tehnici ajută la atenuarea parțială și la restabilirea activității motorii a pacientului.

Masaj și kinetoterapie (kizioterapie)

Masajul și terapia fizică sunt considerate principalele domenii de reabilitare fizică a paraliziei cerebrale. Masajul este efectuat numai de un specialist. Această procedură se desfășoară zilnic și este concepută pentru a îmbunătăți circulația sângelui la nivelul extremităților și pentru a ameliora spasmele musculare.

Antrenamentul fizic terapeutic este necesar pentru a restabili funcționarea mușchilor atoni. Un medic kinetoterapeut lucrează cu copilul și prescrie seturi de exerciții în funcție de manifestari clinice Paralizie cerebrală. Copilul efectuează exercițiile în mod independent, precum și cu ajutorul unui medic sau al mamei. Cursurile se desfășoară pe o saltea, cu o minge și gantere. Complexul de exerciții include adesea îndoire, genuflexiuni, lungi, târăre, întindere și mers pe jos.

Medicii de terapie cu exerciții folosesc exercițiul „tunel”, mergând pe o placă înclinată sau legănată pentru a antrena echilibrul, săritul coarda, banda elastică și jocul „hopscotch”. Exercițiile zilnice de 2 ori pe zi timp de 1 oră timp de un an duc la rezultate pozitive. Nu se recomandă anularea cursurilor.

Utilizarea dispozitivelor și simulatoarelor

Pentru a facilita mișcările și a redistribui sarcina asupra sistemului muscular al copilului, medicii folosesc complexe speciale. Ele sunt atașate de tavan și podea, au multe elemente de întindere care contracarează ușor mușchii spasmi și efectuează, de asemenea, mișcări pasive ale mușchilor atrofiați.

Exercițiile pe simulatoare se efectuează numai sub supravegherea personalului medical sau a mamei. Părinții sunt instruiți în mod activ să folosească corect echipamentul de exerciții pentru a nu-și face rău copilului lor. Folosirea unui costum Adele vă va îmbunătăți rezultatele antrenamentului și vă va ușura mișcările. Viata de zi cu zi. Antrenor „călăreț”, costum „spiral”, sistem universal Brut te ajută să dobândești noi abilități și senzații.

Pacienții cu paralizie cerebrală au nevoie scaune cu rotile, premergatoare, scaune de toaleta, scaune de baie igienice, biciclete de exercitii. Puteți achiziționa verticalizatoare. Acestea sunt dispozitive pentru ținerea unui copil în poziție în picioare. Sunt prevazute cu o masa speciala pentru mancat si roti care faciliteaza deplasarea copilului prin incapere. Educația fizică, masajul și dispozitivele specializate sunt, de asemenea, utilizate în reabilitarea adulților cu paralizie cerebrală.

Alte tehnici

Reabilitarea medicală a paraliziei cerebrale include mai multe metode: fizioterapie, cursuri de logopedie, diverse jocuri de masă și în aer liber. Procedurile de apă și înotul cu delfinii sunt utile.

Fizioterapie

Fizioterapia include hidroterapia, electroterapia, magnetoterapia, terapia cu nămol, stimularea electrică, ultrasunetele, electroforeza. Din proceduri de apă Acestea includ înotul în piscină, băi de mare și pini și terapia cu delfini. Înotul are un efect pozitiv asupra tuturor grupelor musculare, promovează creșterea scheletului și calmează copilul. Este adesea combinat cu gimnastica. Camera cuantică dinamică a culorilor combină activitățile din piscină cu un duș cu laser.

Electroterapia este prescrisă pentru a stimula funcția creierului prin îmbunătățirea fluxului sanguin. Băile galvanice combină efectele curent electric, apa, substante medicinale. Terapia cu ultrasunete este efectuată pentru a îmbunătăți circulația sângelui. Daca copilul este agitat, se trezeste noaptea, si are si crize epileptice frecvente, ii este indicat electrosleep.

Terapie cu delfini, hipoterapie

Reabilitarea paraliziei cerebrale include tratamentul cu delfiniterapie. Cursul durează 2 săptămâni. Copilul primește noi senzații și o mulțime de emoții pozitive. Când își mișcă aripioarele, delfinul direcționează șuvoaiele de apă către bebeluș, care au efectul masaj cu vibrații. Atingerea unui delfin stimulează sensibilitatea senzorială, ceea ce ajută la lucru centrele functionale creier.

Hipoterapie – călărie. Această tehnică întărește mușchii spatelui, ajută la antrenarea echilibrului și previne depresia la copii. Este potrivit pentru copii peste 2 ani, adolescenți și adulți.

Cursuri cu profesori, logopediști și psihologi

Sarcina profesorilor și psihologilor în timpul reabilitării paraliziei cerebrale este de a învăța copilul să comunice cu alte persoane folosind vorbirea, emoțiile, gesturile, jocul și munca. Personalul trebuie să creeze copilului un mediu în care să nu se simtă inferior. Profesorii și părinții îl învață pe copil să se servească singur și să îl pregătească pentru procesul de învățare. Logopedii construiesc un clar, vorbire corectă, corectează pronunția cuvintelor, formează puterea vocii și fluxul vorbirii.

Jocuri educative și desen

În timpul reabilitării, medicii recomandă exersarea mai multor abilități motorii fine. Dezvoltă abilitățile intelectuale ale copilului. În aceste scopuri, mozaicuri, puzzle-uri, seturi de construcție, colecționare bastoane, joacă instrumente muzicale. Este foarte utilă implicarea copiilor cu paralizie cerebrală în terapia prin artă. Desenul calmeaza copilul, ii ofera posibilitatea de a-si exprima gandurile si emotiile si il pregateste pentru invatare.

Terapia senzorială, terapia Bobath, terapia Vojta

Pentru pacienții cu paralizie cerebrală există săli senzoriale în centrele de reabilitare. Sunt echipate cu diverse tipuri de iritanți (ghirlande și lămpi colorate, scaune de masaj, canapele, bile cu suprafața coșuroasă, băi uscate umplute cu bile colorate). Copilul este in camera cu mama timp de 30-40 de minute.

Terapia Bobath se realizează prin tehnici de susținere și stimulare a mișcării. Terapia Vojta este activarea anumitor grupe musculare la nivel reflex. Se utilizează la copiii cu vârsta sub 1 an. Utilizarea în timp util a acestei metode poate opri sau preveni apariția bolii.

Concluzie

Reabilitarea este etapa importanta recuperare dacă pacienții au copilărie paralizie cerebrală. Este folosit atât în ​​practica adulților, cât și în pediatrie. Pentru a obține un tratament de succes, este necesar să vă angajați în mod constant într-un antrenament fizic terapeutic și să participați la procedurile fizice timp de câțiva ani. O abordare integrată a terapiei de reabilitare pentru stadiu timpuriu boala poate duce la o îmbunătățire a stării pacientului, iar la copiii sub 1 an, la prevenirea apariției paraliziei cerebrale.

Reabilitarea paraliziei cerebrale - video

Este important de înțeles că orice leziune a creierului care afectează zonele implicate în planificarea și controlul mișcării va determina persoana să se miște diferit față de ceilalți oameni. Îi este foarte greu să învețe mișcări noi, să se adapteze la condițiile de mediu în continuă schimbare și este dificil să-și controleze postura. Reabilitatorii ajută la restabilirea funcției musculare armonioase și învață acele lucruri care nu sunt disponibile oamenilor din cauza bolii lor - menține postura, mers, vorbește etc.

Orice specialist care se confruntă cu nevoia de a reabilita un copil cu paralizie cerebrală și alte tulburări neurologice știe că nu există și nu vor fi niciodată doi pacienți identici. Nu există o colecție universală de rețete și un set de exerciții care să fie ideal pentru toată lumea.

Dacă o persoană cu dizabilități cu paralizie cerebrală se confruntă cu probleme de lipsă de forță și rezistență fizică, lipsă de echilibru și coordonare a mișcărilor, atunci desfășurăm o parte din cursuri pe platforma de vibrații Galileo. Aceste exerciții economisesc timp și facilitează foarte mult procesul de reabilitare care necesită forță de muncă. În plus, sunt distractive, deoarece majorității copiilor le place foarte mult vibrația.

Activitățile de stretching se desfășoară și pe platforma Galileo. Efectul unor astfel de activități vine mai rapid și durează mai mult:

Platforma de vibratii poate fi inchiriata pentru o perioada, astfel incat pacientii tineri sa poata exersa acasa si sa poata consolida rezultatele.

Nu toate tehnicile de reabilitare sunt ca jocul. Dar utilizarea unora dintre ele, de exemplu terapia Vojta, este justificată mai ales la vârsta de până la 18 luni. Terapia Vojta ajută la dezvoltarea unei baze senzoriomotorii excelente, suficientă pentru construirea altor tipuri de terapie - logopedie, defectologie, terapie ocupațională, integrare funcțională.

Toate programele de reabilitare sunt dezvoltate strict individual, pe baza stare fiziologică rabdator. Cu noi puteți face atât proceduri individuale (clase folosind Vojta sau pe platforma Galileo), cât și reabilitare completă. În plus, specialiștii noștri pot veni oricând la tine acasă pentru a-ți ajusta programul de exerciții.

Deoarece părinții sunt membri cu drepturi depline ai echipei de reabilitare, împărtășim întotdeauna în mod activ cunoștințele noastre cu ei. Învățându-i părinților metode de terapie, îi ajutăm să dobândească o mulțime de cunoștințe care le vor permite să continue procesul de reabilitare a paraliziei cerebrale la domiciliu și să consolideze rezultatele obținute.

Echipa noastră de medici în reabilitare

Toți specialiștii care sunt implicați în reabilitarea pacienților cu tulburări motorii, trebuie să-și dezvolte continuu abilitățile în observarea, evaluarea și analiza mișcărilor. Majoritatea mișcărilor noastre sunt automate. Dar pentru a învăța un copil să se miște, un specialist trebuie să aibă o înțelegere clară a algoritmului și secvenței fiecărei mișcări.

Într-adevăr, pentru a înțelege mai bine mișcările altora, trebuie să înveți să le analizezi pe ale tale. Profesia noastră este strâns legată de impactul fizic asupra corpului pacientului, așa că trebuie să știm și să simțim subtil câtă forță poate fi aplicată, cu ce ritm și intensitate pot fi efectuate exercițiile. Învățăm asta și părinților.

Medicii de reabilitare cu experiență, pe care i-am adunat în Centrul nostru, vă vor ajuta să înțelegeți exact ce este în neregulă cu copilul dumneavoastră. După ce i-au observat mișcările, ei vor efectua un diagnostic chiar la consultația inițială, apoi vor stabili scopuri și obiective pe care se vor concentra în continuarea lucrului cu pacientul.

Este foarte important nu numai să ajutați copilul să învețe să se răstoarne, să-și țină capul sus, să stea, să se târască, să meargă și să se hrănească, ci și să evite deformările secundare precum contracturile articulare, luxațiile. articulațiile șoldului, instabilitate articulația gleznei etc. Toate aceste deformații inhibă semnificativ dezvoltarea motorie.

Logopedist și logopedist psiholog clinician lucrează îndeaproape cu specialiștii în reabilitare. Îi învățăm pe copii să-și exprime gândurile și dorințele: dacă nu este posibil să le exprimăm în limbaj, atunci acest lucru se poate face cu ajutorul semnelor și cardurilor. Satisfacția de a fi înțeles oferă un stimulent puternic pentru dezvoltarea ulterioară.

Deși un copil cu paralizie cerebrală este diferit de ceilalți copii, își dorește și să se bucure de viață, să se joace, să învețe și să aibă prieteni. Prin urmare, este atât de important să începeți cu promptitudine procesul de reabilitare a copiilor cu paralizie cerebrală, mai ales că această boală nu este o condamnare la moarte. Și deși este imposibil să returnezi celulele creierului care au murit ca urmare a hipoxiei, în condiții adecvate, funcțiile lor pot fi preluate de alte părți în timp.

Reabilitarea fizică a copiilor cu paralizie cerebrală

Paralizia cerebrală este boala cronica, care rezultă din deteriorarea diferitelor părți ale creierului, ceea ce implică disfuncția activității motorii și musculare. Alături de diverse boli sistem nervos, Paralizia cerebrală este cea mai mare cauza comuna dizabilitate din copilărie.

Această boală se dezvoltă în uter, în timpul nașterii sau devreme pruncie ca urmare a leziunilor uneia sau mai multor părți ale creierului. Mai mult, paralizia cerebrală nu este ereditară sau boală infecțioasă, nu progresează și nu recidivează. Copiii mai mari de patru săptămâni nu mai pot dezvolta paralizie cerebrală, deși este imposibil să o vindeci complet. Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală se reduce în principal la îmbunătățirea stării generale a copilului, oferind condiții adecvate pentru realizarea potențialului acestuia.

Crearea unor astfel de condiții este munca minuțioasă, persistentă, zilnică a medicilor, părinților și a copilului însuși. Eforturile medicilor fără ajutorul familiei nu vor funcționa rezultat grozav, deoarece cu o astfel de patologie, tratamentul medicamentos nu este cel mai important lucru. Mai mult, reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil, deoarece în primii ani de viață tratamentul poate compensa cel mai eficient leziunile cerebrale existente și reduce la minimum manifestările spasticității musculare. Acest lucru permite în viitor reducerea deformării scheletice și a contracturilor, creșterea capacității de a menține echilibrul, funcționarea normală a mușchilor și mișcarea.

În prezent, în întreaga lume există numeroase centre de reabilitare pentru copiii cu paralizie cerebrală, unde diverși specialiști lucrează cu pacienții - neurologi, ortopedii, pediatri, psihologi, logopediști, chiropracticieni, iar părinții urmează cursuri de formare în reabilitarea copilului la domiciliu. La urma urmei, chiar și un simplu joc de păpuși vă permite să îmbunătățiți coordonarea mișcărilor, funcția musculară și suprima reflexele patologice.

Paralizia cerebrală poate prezenta o serie de simptome, cum ar fi:

• stângăcie, stângăcie a mișcărilor;
• Scăderea concentrației;
• Nelinişte;
• Antipatia pentru desen sau colorat;
• Incapacitatea de a prinde sau lovi o minge;
• Incapacitatea de a sari pe unul sau doua picioare sau de a sari peste obstacole;
• Dificultate la mers.

Reabilitarea fizică a copiilor cu paralizie cerebrală constă, în primul rând, în administrarea de medicamente (antispastice, calmante, antidepresive, tranchilizante), terapie cu exerciții fizice constante, metode chirurgicale și ortopedice în combinație cu masaj. Rezultate bune Metodele fizioterapeutice permit realizarea acestui lucru: stimularea electrică a nervilor și mușchilor, termică și tratarea cu noroi, electroforeză. Pentru contracturi severe se foloseste interventie chirurgicala, timp în care mușchii și oasele sunt alungite, iar tendoanele sunt tăiate pentru a ameliora spasticitatea.

Reabilitarea socială a copiilor cu paralizie cerebrală

Perioada de restabilire a activității motorii și adaptarea socială copilul bolnav este format din patru etape:

• Perioada acută. Durează 7-12 zile, timp în care se observă tulburări pronunțate SIstemul musculoscheletal, convulsii;
• Din timp perioada de recuperare. Durează până când copilul împlinește două luni;
• Recuperare tardivă. Se termină la un copil la aproximativ doi ani și se caracterizează prin prezența unui reflex tonic pronunțat, care nu îi permite să se dezvolte în timp util. reflexe de instalareși mișcări conștiente;
• Ultima perioadă. Caracterizat prin prezență efecte rezidualeși poate dura toată viața.

Condițiile în care are loc recuperarea sunt de mare importanță pentru tratamentul cu succes al unui copil cu paralizie cerebrală. Centrele de reabilitare pentru copii cu paralizie cerebrală permit specialisti calificati, echipamente de calitate pentru a realiza mai mult rezultate eficiente. De asemenea, este foarte important să începeți reabilitarea cât mai devreme posibil, menținând continuitatea tratamentului.

Pe măsură ce un copil cu paralizie cerebrală crește și se apropie varsta scolara ar trebui dat Atentie speciala dezvoltarea sa motrică pentru a-i facilita adaptarea în societate. Reabilitarea socială a copiilor cu paralizie cerebrală reprezintă dezvoltarea abilităților și pregătirea pentru viața în echipă. Prin urmare, este imperativ să ne asigurăm că copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani cu inteligență păstrată participă la instituții preșcolare cu grupuri de logopedie, deoarece defectele motorii sunt adesea însoțite de tulburări de vorbire.

Când vizitează grădinița, un copil cu paralizie cerebrală primește comunicarea necesară cu semenii, ai lui nevoie fireascăîn mișcare, numărul de contacte vocale. În acest fel, bebelușului i se insufla o experiență de comunicare neprețuită. interacțiune socială, nivelul stimei de sine îi crește.

în care reabilitare fizică ar trebui să vizeze acum dezvoltarea abilităților de viață de zi cu zi, învățând copilul să se îmbrace, să mănânce și să folosească toaleta în mod independent. Toate acestea vor ajuta la ușurarea vieții pacientului și la creșterea încrederii acestuia. Dar cel mai important lucru de reținut este că, deși paralizia cerebrală este boala grava Cu toate acestea, multe persoane cu acest diagnostic reușesc să ducă o viață normală. La reabilitare adecvată copiii cu paralizie cerebrală merg ulterior la școală, lucrează, se căsătoresc și au copii.

Paralizia cerebrală este o boală care necesită diverse proceduri și programe.

Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală include măsuri fizice pentru restabilirea activității musculare, adaptarea socială, utilizarea medicamentelor și pregătirea psihologică.

Copiii diagnosticați cu paralizie cerebrală rămân cu handicap pe viață.

Acest lucru se explică prin faptul că acele zone ale creierului care sunt responsabile pentru vorbirea corectă și tonusul muscular sunt afectate. După naștere, fiecare copil are a lui program individual pe recuperare (reabilitare).

În primul rând, un bebeluș bolnav are nevoie de reabilitare medicală. Există o cantitate semnificativă metode medicale tratamentul este, de asemenea, utilizarea medicamentele, Și masoterapie, și special selectate exercițiu fizic, și măsuri fizioterapeutice.

Terapie medicamentoasă

Medicamentele sunt utilizate în primele șase luni de viață ale copilului sau când convulsii frecvente, precum și pentru a preveni acțiunile spontane și pentru a reduce spasticitatea musculară.

Terapia medicamentoasă include următoarele medicamente: nootropil, piracetam, actovegin, cerebrolysate, cerebrolosin, solcoseryl, agapurin, trental, thymalin, cortexin, sermion și altele.

Medicamentele sunt prescrise de un medic în doza necesară.

Pentru a îmbunătăți funcționarea sistemului nervos, folic și acizi lipoici, bemitil, glicină și altele aminoacizi complecși, riboxină, ATP și altele. De asemenea, ținând cont de caracteristicile organismului, se folosesc medicamente autoimune, hormonale și biogene.

Anticonvulsivantele sunt un grup de medicamente care protejează împotriva activității convulsive. De regulă, astfel de medicamente sunt utilizate destul de mult timp.

Benzodiazepine – Acest grup de medicamente este utilizat pentru convulsii foarte severe sau Crize de epilepsie. Cel mai comun dintre medicamente este diazepamul - acesta acționează direct asupra procese chimice care apar în creier.

Pentru a elimina spasticitatea (contracția musculară dureroasă), se folosesc următoarele medicamente: diazepam (relaxează atât creierul, cât și corpul), baclofen (blochează semnalele creierului despre contracția musculară), dantrolen (are efect direct asupra contracției țesutului muscular).

De asemenea la tratament medicamentos includ injecții cu toxină botulină A, mai cunoscută sub numele de Botox.

Medicamentul provoacă paralizia moderată a țesutului muscular și ameliorează tensiunea. Efectul injecțiilor poate dura de la 3 la 6 luni.

Terapia medicamentoasă nu are un efect pe termen lung și este o completare la alte metode de tratament.

Fizioterapie

Exercițiul terapeutic (kinetoterapie) este procedura necesaraîn timpul reabilitării paraliziei cerebrale. Cu ajutorul educației fizice, copilul va putea să-și îmbunătățească coordonarea mișcărilor, să reducă tulburările de tonus muscular și să dobândească abilitățile necesare pentru viata normala.

Educația fizică terapeutică va dezvolta la copil abilitățile necesare de lucru, va preda mișcările corecte ale corpului și va stăpâni abilitățile de autoîngrijire.

Pentru fiecare copil în parte, se întocmește un program specific de activități în funcție de gradul său de boală, vârsta și caracteristicile de dezvoltare. Important are regularitate, continuitate și o creștere treptată a sarcinilor.

În primii doi ani de viață ai unui copil cu CP, este foarte important să-și dezvolte aparatul vestibular.

Pentru a face acest lucru, sunt necesare următoarele exerciții:

• mers cu capul întors;
• mers cu brațele balansând înainte și înapoi;
• mers cu ochii închiși/deschiși;
• ridicarea capului din poziție culcat;
• corpul se înclină la stânga și la dreapta, înainte și înapoi;
• „târâind” pe o suprafață dură;
• dezvoltarea gâtului, a membrelor și a articulațiilor.

• „moara”;
• corpul se înclină la stânga și la dreapta;
• lungi longitudinale și transversale cu picioare;
• genuflexiuni;
• întinderea picioarelor în diferite moduri;
• trageri și flotări;
• "barcă";
• ridicând picioarele din poziție culcat.

Despre principalele motive dezvoltarea paraliziei cerebrale V copilărie citit . Tulburare primară a structurii creierului leziuni la naștere si alte patologii.

Masaj

Masajul este inclus și în programul de reabilitare obligatoriu pentru copiii cu paralizie cerebrală.

Tehnica efectuării unui masaj poate fi diferită: scuturare, mângâiere ușoară, frecare, mișcări de frământare, ciupire, rostogolire a diferitelor obiecte și vibrații.

Alegerea tehnicii depinde și de vârstă și diagnostic precis mic pacient. Masajul stimulează unele schimbări în organism:

• metabolismul se îmbunătățește;
• normalizează tonusul muscular, îmbunătățește abilitățile motorii;
• muschii sunt intariti si masa musculara creste;
• se îmbunătățește articulația;
• efectul reflex asupra organelor interne crește.

Fizioterapie

Fizioterapia include multe proceduri diferite: hidroterapie, electroterapie, magnetoterapie, nămol, stimulare electrică, hipoterapie, ultrasunete, electroforeză și altele.

Electroterapia poate fi prescrisă din prima zi de viață și durează de la câteva secunde până la câteva minute.

Această procedură îmbunătățește circulația sângelui și impulsurile creierului.

Ecografia este folosită ca o procedură termică folosită pentru dilatarea vaselor de sânge ale bebelușului.

Somnul electric este utilizat pentru tulburări de somn, atacuri de epilepsie și contraindicații la alte metode de fizioterapie.

Una dintre cele mai populare proceduri de fizioterapie este activitățile acvatice: acestea includ băi cu sare, înotul în piscină, mare și băi de pin, terapia cu delfini. De regulă, procedurile de apă sunt combinate cu gimnastică și un duș-masaj subacvatic.

Corecție psihologică, pedagogică și logopedică

ÎN tratament complex Paralizia cerebrală include și cursuri cu psihologi educaționali și logopediști.

Principii de bază ale muncii psihologice și pedagogice:

• dezvoltarea abilităților de comunicare cu ceilalți: vorbire, emoții, abilități de joc și de lucru;
• organizare mediu inconjurator copilul, astfel încât din cauza bolii sale să nu fie prea diferit de semenii săi;
• stimularea activității intelectuale;
• formarea de idei despre spațiu și timp;
• dezvoltarea celor cinci simțuri de bază;
• pregătirea pentru antrenament şi activitate cognitivă: citirea, stăpânirea scrisului, concepte matematice și fizice;
• formarea coordonării corecte și a abilităților motrice;
• dezvoltarea abilităților de autoîngrijire și de igienă.

Mare contribuție la munca corecțională Logopedia contribuie cu copilul. Principiile de bază ale activității logopedice sunt:

• dezvoltarea unui discurs corect și ușor de înțeles față de ceilalți;
• articulație îmbunătățită;
• eliminarea încălcărilor pronunției oricăror cuvinte;
• formarea vorbirii, respirația și vocea;
• dezvoltarea forței vocii și a fluxului vorbirii.

Reabilitarea socială și de mediu a copiilor cu paralizie cerebrală

Adaptarea social-mediu are ca scop predarea copilului abilități de comunicare și comportament într-un anumit mediu social: la școală, grădiniţă, pe stradă și așa mai departe.

De regulă, un program de adaptare socială include următoarele puncte:

• invatarea copilului deprinderi de a se comporta in societate (societate);
• ergoterapie;
• adaptarea socio-culturală;
• reabilitare socială și casnică;
• terapie individuală – adaptată în funcție de vârstă, diagnostic și abilități deja dobândite.

De regulă, copiii cu paralizie cerebrală sunt mult mai emoționali și mai excitați decât colegii lor, așa că cursurile cu psihologi profesionisti si sociologi.

Ca parte a adaptării socio-ambientale, copilul învață să distingă răul de bine, să aibă o atitudine pozitivă față de familie, față de prieteni și semeni, față de școală și procesul de învățare, față de lumea din jurul său. Copiii învață prin exemplu cum să se comporte adecvat într-o lume în schimbare și uneori înspăimântătoare.

Datorită studiilor constante și continue cu diferite feluri specialisti si supus diferitelor proceduri, copilul va invata sa coexista in mediul sau, sa invete, sa se dezvolte si sa se bucure de viata.

Video pe tema

Abonați-vă la canalul nostru Telegram @zdorovievnorme