Sentir en las actividades profesionales de un abogado. Sentimiento y Percepción

Una sensación puede no ser similar a otra, aunque pertenezcan a la misma modalidad (vista, oído, etc.). Las características individuales de cada sensación están determinadas por el concepto de "propiedades de las sensaciones".
Cada sensación se puede caracterizar en sus propiedades. Las propiedades de las sensaciones pueden ser no solo específicas de una modalidad determinada, sino también comunes a todos los tipos de sensaciones. Las principales propiedades de las sensaciones, las más utilizadas:
- calidad,
- intensidad,
- duración,
- localización espacial,
- umbral absoluto,
- umbral relativo.

Calidad de sentimiento

Las características no solo de las sensaciones, sino que en general todas las características se pueden dividir en cualitativas y cuantitativas. Por ejemplo, el título de un libro o su autor son características cualitativas; el peso de un libro o su longitud son cuantitativos. La calidad de la sensación es una propiedad que caracteriza la información básica desplegada por esta sensación, que la distingue de otras sensaciones. También se puede decir esto: la calidad de la sensación es una propiedad que no se puede medir con la ayuda de números, en comparación con algún tipo de escala numérica.
Para una sensación visual, la cualidad puede ser el color del objeto percibido. Para el gusto o el olfato, la característica química de un objeto: dulce o agrio, amargo o salado, olor floral, olor a almendra, olor a sulfuro de hidrógeno, etc.
A veces la cualidad de la sensación se entiende como su modalidad (sensación auditiva, visual u otra). Esto también tiene sentido, porque a menudo en un sentido práctico o teórico uno tiene que hablar de sensaciones en general. Por ejemplo, durante el experimento, el psicólogo puede preguntar al sujeto pregunta general: "Háblame de tus sentimientos durante..." Y entonces la modalidad será una de las principales propiedades de las sensaciones descritas.

Sentir intensidad

Quizá la principal característica cuantitativa de la sensación sea su intensidad. De hecho, es de gran importancia para nosotros si escuchamos música baja o alta, hay luz en la habitación o apenas podemos vernos las manos.
Es importante comprender que la intensidad de la sensación depende de dos factores, que pueden describirse como objetivos y subjetivos:
- la fuerza del estímulo que actúa (sus características físicas),
- el estado funcional del receptor, que se ve afectado por este estímulo.
Cuanto más significativos sean los parámetros físicos del estímulo, más intensa será la sensación. Por ejemplo, cuanto mayor es la amplitud de una onda de sonido, más fuerte nos parece el sonido. Y cuanto mayor sea la sensibilidad del receptor, más intensa será la sensación. Por ejemplo, si se encuentra en una habitación oscura después de una estadía prolongada y sale a una habitación moderadamente iluminada, puede "quedarse ciego" debido a la luz brillante.

La actividad profesional exige mucho de la organización sensorial de los agentes del orden. Por lo tanto, los abogados, especialmente los fiscales e investigadores, necesitan poder manejar sus sentimientos: estimular esfuerzos positivos y de voluntad fuerte para neutralizar el impacto en la psique de los sentimientos negativos.

20. Percepción: concepto, características y tipos

Percepción llamado el reflejo en la mente de una persona de objetos y fenómenos del mundo circundante con su impacto directo en los receptores en forma de imágenes integrales.

Percibimos las acciones de juego de los futbolistas que, en la lucha por el balón, realizan la combinación táctica que han concebido. El escalador percibe los objetos y las relaciones espaciales entre ellos cuando mira el valle de montaña que se ha abierto a su mirada, ve árboles y rocas cerca, un río de montaña que fluye un poco más lejos y picos de montañas distantes en el horizonte. El alumno percibe el discurso del profesor dando una conferencia. El atleta percibe sus movimientos cuando realiza un salto de altura, golpea la pelota o estira sus fuerzas para ser el primero en llegar a la meta.

Estos ejemplos muestran que en el proceso de percepción obtenemos imágenes de cosas percibidas y fenómenos del mundo circundante. Las imágenes perceptivas se distinguen por las siguientes características:

A) objetivación. Al percibir algún objeto (un árbol, un libro, etc.), somos conscientes de él no como nuestra experiencia mental subjetiva, sino como un objeto objetivo que existe fuera de nosotros.

b) integridad. La percepción siempre tiene un carácter holístico: en las imágenes concretas de los objetos obtenidos en el proceso de percepción, los fenómenos externos se reflejan en su integridad, en la totalidad orgánica de sus propiedades y cualidades.

La imagen de la percepción no es una suma mecánica de partes o elementos que componen el objeto percibido, sino la imagen del objeto mismo en su totalidad. Desde el mismo comienzo, desde el primer momento de la percepción, tratamos inmediatamente, instantáneamente, con la imagen de una cosa completa, y no la creamos sumando los elementos. Por el contrario, el desmembramiento de la imagen en elementos es un proceso secundario que complementa y sigue una percepción holística. Primero vemos la casa y luego distinguimos los pisos y otras partes del edificio. Primero escuchamos la melodía en su totalidad, y luego ya destacamos los acordes y tonos musicales que la componen.

La naturaleza holística de la percepción se debe a la capacidad innata de nuestro cerebro para ver en el objeto percibido aquello que constituye su peculiaridad como un objeto completo, y luego distinguir los elementos inherentes a él. Esta capacidad se ha desarrollado incluso en los animales en el proceso de su adaptación a las condiciones ambientales en las que siempre se han encontrado, y sobre todo con los objetos y fenómenos en su integridad y aislamiento. Esta habilidad se mejoraba en una persona en proceso de trabajo: para trabajar, una persona tenía que lidiar con objetos y herramientas integrales de trabajo; pero al mismo tiempo, el trabajo obligaba a una persona a ver en ellos sus partes individuales, para poder utilizar más eficazmente estos objetos y herramientas en su propio trabajo. actividades de producción; por lo tanto, la capacidad de diferenciar partes y elementos individuales de un todo se ha desarrollado y mejorado.

En muchos casos, la especificidad de las partes y elementos de un objeto integral no es esencial para su percepción y puede ser fácilmente sustituida por otras. características específicas sin perder la integridad de la percepción. Así, percibimos una melodía como holísticamente la misma, a pesar de que se toque en diferentes instrumentos musicales o en diferentes registros, lo que, como saben, cambia por completo la naturaleza específica de sus elementos constitutivos. Solo es necesario que durante la interpretación se conserve una determinada proporción de los tonos musicales que componen la melodía, que determina la integridad de la misma. Siempre reconocemos cualquier letra del alfabeto como tal, a pesar de una discrepancia significativa en la transcripción. Sólo es necesario que, a pesar de todas estas discrepancias, se conserve la proporción de partes que caracteriza la integridad del objeto. Para la letra A, serán dos líneas inclinadas conectadas en ángulo con una cruz en el medio (Fig. 1).

V) movilidad, falta de fijación a largo plazo ciertas partes, imposibilidad de cualquier largo tiempo para conservar la constancia de la imagen, que está en constante movimiento, cambio. Dado que el proceso de percepción siempre tiene lugar en el tiempo, la imagen del objeto percibido se caracteriza por la movilidad, la variabilidad; no es una imagen estática y congelada, sino siempre cambiante en sus rasgos característicos. Por ejemplo, al percibir un árbol en la mente de una persona en un momento dado, se refleja predominantemente una u otra parte del objeto: ahora, en la percepción de un árbol, se destaca con mayor claridad su peculiar tronco; en un segundo, en la misma imagen de un árbol, se reflejará más claramente su copa;

GRAMO) constancia. A pesar de toda su movilidad y variabilidad, las imágenes de los objetos que percibimos se distinguen por una cierta constancia (constancia), a pesar de la importante variabilidad de las condiciones en las que se desarrolla el proceso de percepción. Así, siempre percibimos una hoja de papel de escribir como blanca, aunque su color puede adquirir varios tonos debido a las condiciones cambiantes de iluminación. La mesa es necesariamente percibida por nosotros como si tuviera una tapa cuadrada o rectangular, aunque en este momento podemos verla desde tal ángulo cuando está superficie superior escondido de nosotros, etc.;

mi) significado Las imágenes perceptivas siempre tienen un significado semántico claramente definido (“Veo un árbol, un mar, una persona”, etc.). Siempre atribuimos el objeto o fenómeno observado a un determinado grupo o clase de objetos, y no los mostramos en nuestra percepción como algo aislado, no relacionado con otros fenómenos. El significado de la percepción se logra principalmente por el hecho de que designamos inmediatamente una imagen específica del fenómeno percibido con palabras (la mayoría de las veces con la ayuda del habla interna). Debido a esto (puesto que la palabra siempre generaliza) vemos en el objeto percibido no un objeto aislado, sino siempre un representante de cierto tipo o clase de fenómenos.

El proceso de percepción es muy complejo. Incluye:

1. Varias sensaciones que juntas forman un complejo más o menos complejo. Sin sensaciones no puede haber percepción. Sin embargo, la percepción no puede ser considerada como una simple suma de sensaciones. Estos últimos participan en el proceso de percepción de forma conectada o interdependiente, ya que las propiedades de los objetos reflejadas en las sensaciones están siempre mutuamente conectadas y condicionadas.

2.Representaciones preservadas de la experiencia previa. Hemos visto muchos objetos similares al que ahora percibimos, los hemos visto en diferentes posiciones, desde diferentes ángulos, bajo diferente iluminación, a diferentes distancias: las representaciones correspondientes, que emergen en la memoria, están incluidas en el proceso de percepción directa de este objeto En este sentido, la imagen del objeto percibido se vuelve mucho más rica en contenido que los estímulos directos que actúan en ese momento sobre los sentidos. Visualmente, solo vemos la blancura de la nieve que cubre el campo. Pero a esta percepción visual se unen ideas que han aflorado en la memoria sobre su temperatura, densidad y plasticidad, es decir, ideas sobre aquellas características de la nieve que no se sienten en este momento, pero que se sintieron antes cuando tomamos la nieve en nuestras manos, lo apretamos en un bulto, etc.

3. Reconocimiento de objetos y fenómenos. Un rasgo característico del reconocimiento es la asignación del objeto percibido a una clase de fenómenos ya conocidos. Al mirar el estadio, notamos no solo características específicas de este estadio, pero reconocemos este edificio como un estadio, y no como un teatro, notando en nuestra percepción esos características comunes que son comunes a todos los estadios.

El reconocimiento se basa en las conexiones formadas y fijadas en el proceso de la experiencia previa entre el tipo de un objeto y su propósito, incluidas las asociaciones entre las propiedades individuales y las características de un objeto. Según la naturaleza y el grado de fijación de estas conexiones, se distinguen el reconocimiento general y el específico.

Reconocimiento general se basa en conexiones muy abstractas y generalizadas: en su mayor parte tienen el carácter de subsumir el objeto percibido bajo un género o especie conocida. A menudo, el reconocimiento general se caracteriza por la vaguedad y la incertidumbre, tomando la forma de una sensación de familiaridad.

Reconocimiento específico caracterizado por un mayor grado de certeza, se basa en asociaciones muy fuertes y extensas. Por ejemplo, en nuestra percepción, no solo atribuimos a este atleta a la cantidad de esquiadores, sino que también lo reconocimos como una personalidad determinada, con todas sus características individuales.

Como ya se señaló, uno de los aspectos de contenido de la personalidad es la subestructura de las formas mentales de reflexión, que incluye procesos mentales y cognitivos que tienen un carácter individual pronunciado y, por lo tanto, determinan en gran medida las características personales de una persona. Estos incluyen principalmente procesos de percepción: sensaciones, percepción, con la ayuda de la cual una persona recibe señales del mundo circundante, refleja propiedades, distingue signos de cosas, siente el estado de su propio cuerpo. Considerémoslos con más detalle.
Sentir. Las sensaciones son la forma más simple de reflexión mental. La sensación es un proceso cognitivo mental elemental de reflexión directa. propiedades individuales objetos y fenómenos del mundo material, así como el estado del propio organismo.
Las funciones cognitivas, emocionales y reguladoras de la psique se manifiestan en las sensaciones. Los sentimientos siempre tienen un color emocional, ya que están asociados con la actividad vital del organismo, señalando a una persona sobre la naturaleza y la fuerza de los impactos. Las sensaciones no solo nos conectan con el mundo exterior, son la principal fuente de conocimiento, sino que también actúan como la principal condición para nuestro desarrollo mental. Por ejemplo, en condiciones de aislamiento sensorial creadas artificialmente, que privan al sujeto de sensaciones, su vida mental, la conciencia se alteran significativamente, como resultado de lo cual pueden aparecer alucinaciones, obsesiones y otros trastornos mentales.
Actualmente, existen una gran cantidad de sensaciones diferentes, que se clasifican de la siguiente manera:
sensaciones que reflejan las propiedades de los objetos, los fenómenos ambientales (exteroceptivos) como resultado de la exposición a un estímulo no son

directamente sobre el analizador (contacto) o a distancia de él (lejano);
sensaciones que fijan el estado de los órganos internos (interoceptivo);
sensaciones que reflejan la posición de nuestro cuerpo (propioceptivo) y la naturaleza de su movimiento (kinestésico).
Las sensaciones exteroceptivas de contacto incluyen, por ejemplo, el gusto, las sensaciones táctiles. Visual, auditivo, olfativo son un tipo de sensaciones exteroceptivas distantes.
Por lo general, en forma "pura", las sensaciones individuales rara vez aparecen, ya que los estímulos actúan en varios analizadores a la vez, provocando una amplia gama de sensaciones diferentes. Un ejemplo de sensaciones tan complejas puede ser la vibración, la temperatura, las sensaciones de dolor.
Según la intensidad y la duración de la exposición, se distinguen sensaciones débiles, medias y fuertes, midiendo cuál se puede juzgar generalmente la sensibilidad de ciertos analizadores a ciertos estímulos, que está más directamente relacionado con evaluar el testimonio de testigos sobre qué y cómo oyó, vio, etc. .d.
Para evaluar correctamente el testimonio de los testigos, otros participantes en el proceso penal y civil, es necesario conocer los patrones básicos, las propiedades de las sensaciones que afectan la formación del testimonio. Estas propiedades de las sensaciones incluyen lo siguiente.
Sensibilidad del analizador Opa". Esta es la capacidad de la psique para reflejar las propiedades de los objetos, fenómenos con mayor o menor precisión. La sensibilidad del analizador (visual, auditivo, etc.) está determinada por la fuerza mínima del estímulo. que una persona distingue, así como diferencia mínima entre dos estímulos capaces de producir cambios en la sensación.
La fuerza mínima del estímulo que puede causar una sensación se denomina umbral absoluto inferior de sensibilidad, que caracteriza el nivel de sensibilidad absoluta del analizador al estímulo. Existe una relación inversa entre la sensibilidad absoluta y el valor umbral: cuanto menor es el umbral de sensación, mayor es la sensibilidad.
Junto con el inferior, existe un umbral absoluto superior de sensibilidad, determinado por la fuerza máxima del estímulo, cuando la sensación se produce de forma adecuada al estímulo actuante. Un mayor aumento en la fuerza del estímulo provoca una sensación de dolor.

Los umbrales inferior y superior determinan la zona de sensibilidad del analizador al estímulo correspondiente.
Además, existe un umbral de sensibilidad para la discriminación (umbral de diferencia), que viene determinado por el valor mínimo de la diferencia de fuerza (mayor o menor) de dos estímulos. Con un aumento en la fuerza del estímulo, aumenta el valor del umbral de discriminación (umbral de diferencia).
En humanos, estos umbrales de sensibilidad (inferior, superior, diferencia) son individuales. Dependiendo de la edad y otras circunstancias, cambian. La gravedad de la sensibilidad aumenta con la edad, alcanzando un máximo entre los 20 y los 30 años. Las desviaciones temporales de la sensibilidad de la norma habitual están influenciadas por factores como la hora del día, estímulos extraños, condición mental, fatiga, enfermedad, embarazo en una mujer, etc. Al evaluar la calidad de las sensaciones del testigo, el acusado, también es necesario averiguar si el sujeto estuvo expuesto a estímulos secundarios (alcohol, estupefacientes o similares). sustancias farmacológicas), que aumentan o reducen drásticamente la sensibilidad de los analizadores.
Todo esto debe tenerse en cuenta durante los interrogatorios, durante los experimentos de investigación realizados para probar la calidad de las sensaciones. Por ejemplo, al examinar la sensibilidad vibratoria de una persona sospechosa de fingir sordera, es bastante fácil condenarla por una mentira. Basta con arrojar un pequeño objeto al suelo detrás de la espalda del "enfermo" para comprobar su conducta simulada. Una persona realmente enferma con problemas de audición y sensibilidad vibratoria intacta responderá a este estímulo. El simulador, si no conoce la sensación vibratoria desarrollada por el sordo, no reaccionará a este estímulo. Por supuesto, después de una prueba preliminar de este tipo, el sospechoso debe ser enviado a un examen psicológico forense o médico y psicológico complejo.
Al analizar testimonios basados ​​en sensaciones, debe recordarse que los estímulos subumbrales pueden introducir diversas distorsiones en la actividad del receptor, que si bien no provocan sensaciones claras debido a su insignificante magnitud, crean, sobre todo en exposiciones repetidas, un foco de atención. excitación en la corteza cerebral, capaz de provocar imágenes alucinatorias, diversas conexiones asociativas con sensaciones previamente registradas. A veces, los testigos lo manifiestan en el hecho de que la imagen inicial, una especie de sensación vaga, se transforma posteriormente, por así decirlo, en un fenómeno real. Además, tales imágenes falsas que han surgido, sensaciones borrosas, son tan persistentes que comienzan a influir en la formación de testimonios erróneos. Y el investigador (tribunal) en tales casos tiene que hacer esfuerzos considerables para descubrir qué corresponde exactamente a la verdad y qué es un engaño de conciencia del interrogado.
Ver: Kertes I. Tácticas y fundamentos psicológicos del interrogatorio. M., 1965. S. 32.

Las posibles distorsiones en las sensaciones también pueden verse influenciadas por el llamado efecto sensorial, es decir. el ruido de fondo que ocurre periódicamente en cada analizador. Este es un sentimiento por parte del órgano sensorial de uno mismo, independientemente de que en ese momento esté actuando sobre él algún estímulo o no. El valor del efecto sensorial aumenta bajo la influencia de estímulos que tienen una fuerza pequeña, cuando es difícil distinguir la excitación sensorial espontánea del analizador de la sensación de cualquier señal débil. En tales casos, surge una situación de incertidumbre perceptiva, que en la mayoría de los casos predispone a tomar decisiones erróneas, especialmente en situaciones extremas en el sistema “hombre-máquina” que ocurren durante incidentes relacionados con el funcionamiento de diversos dispositivos técnicos, Vehículo.
Adaptación. Este patrón se expresa en cambios en la sensibilidad del analizador bajo una exposición prolongada a un estímulo en forma de disminución o aumento del umbral de sensibilidad. Como resultado de la adaptación, la sensación puede desaparecer por completo, especialmente durante la acción prolongada del estímulo. Ejemplos de esto son: adaptación al olfato analizador olfativo en una persona que ha estado trabajando con sustancias olorosas durante mucho tiempo; adaptación auditiva a ruidos que afectan constantemente, etc.
En algunos casos, como resultado de la adaptación, puede ocurrir un embotamiento de las sensaciones bajo la influencia de un estímulo fuerte, por ejemplo, una disminución temporal de la sensibilidad. analizador visual, después de pasar de una habitación semioscura a condiciones de iluminación brillante (adaptación a la luz). Estos tipos de adaptación se denominan negativos, ya que conducen a una disminución de la sensibilidad de los analizadores. La adaptación a la luz y la oscuridad tiene un efecto negativo, especialmente en condiciones de poca luz. En estas condiciones, aumenta el tiempo de reacción de los conductores de vehículos de motor, empeora la localización de objetos en movimiento. La adaptación a la oscuridad provoca un retraso en la transmisión de la señal desde el ojo oscurecido hasta el cerebro. El retraso en la transmisión de la señal conduce al hecho de que una persona ve el objeto como si tuviera algo de retraso, lo que a veces contribuye a la aparición de situaciones de emergencia en carreteras con mucho tráfico que se aproxima.
Sin embargo, la manifestación de la adaptación no siempre es negativa. A menudo, la sensibilidad del analizador como resultado de la adaptación no solo puede disminuir, sino también aumentar significativamente. Por ejemplo, esto sucede cuando se aplica un estímulo débil al analizador visual en una habitación semioscura (con resistencia a la adaptación a la oscuridad) o al analizador auditivo en condiciones de completo silencio, cuando nuestro analizador auditivo comienza a registrar estímulos sonoros bastante débiles. (adaptación auditiva). En otras palabras, sentir
la actividad de los analizadores aumenta bajo la influencia de estímulos débiles, y disminuye bajo la influencia de estímulos fuertes.
Este patrón debe tenerse en cuenta en la práctica investigativa (judicial) al evaluar el testimonio de un testigo, cuando, por ejemplo, un sujeto que busca engañar a un investigador (tribunal) afirma falsamente que no vio ningún objeto, porque “estaba oscuro”. De hecho, teniendo en cuenta la duración de su estancia en condiciones de relativa oscuridad y la apariencia de adaptación a la oscuridad en él, esto puede no ser del todo cierto. Se sabe que una persona que ha caído en una habitación a oscuras, después de 3-5 minutos. comienza a distinguir la luz que penetra allí, a ver los objetos. Después de 20-30 minutos, ya se orienta bastante bien en la oscuridad. Permanecer en la oscuridad absoluta aumenta la sensibilidad del analizador visual a la luz en 40 minutos en 200 mil veces.
El grado de adaptación de nuestros analizadores es diferente. Alta adaptabilidad en analizadores olfativos, táctiles. Las sensaciones gustativas y visuales se adaptan un poco más lentamente.
La interacción de las sensaciones. En la vida cotidiana, nuestros receptores se ven afectados por una gran cantidad de estímulos, bajo cuya influencia experimentamos constantemente diversas sensaciones. Como resultado de la interacción de diferentes sensaciones, la sensibilidad de los analizadores cambia: aumenta o disminuye. Este mecanismo de interacción de sensaciones puede afectar la integridad y objetividad del testimonio, la calidad del experimento investigativo. Por ejemplo, en condiciones de exposición a un ruido de motor de avión muy fuerte sensibilidad a la luz visión crepuscular puede caer al 20% de su nivel anterior. Además, la sensibilidad visual se reduce significativamente cuando se expone al receptor olfativo de un olor desagradable. Esta última circunstancia debe tenerse en cuenta al examinar la escena, un cadáver con importantes cambios cadavéricos durante la exhumación. En tales casos, se debe aplicar esfuerzo extra Para realizar la cantidad total de trabajo al nivel adecuado, tome descansos con más frecuencia.
El patrón general de tales fenómenos es que los estímulos débiles de un sistema analizador aumentan la sensibilidad de otros analizadores durante la interacción de las sensaciones, mientras que los estímulos fuertes la reducen. Este fenómeno se llama sensibilización.
Además, en el proceso de interacción de sensaciones bajo la influencia de un estímulo, pueden aparecer sensaciones de una modalidad diferente, que son características de otro estímulo que actualmente no afecta al analizador. Este fenómeno se llama sinestesia. Por ejemplo, algunas personas bajo la influencia de estímulos sonoros pueden experimentar imágenes visuales vívidas, varios sensaciones gustativas etc.

Famoso psicólogo doméstico ARKANSAS. Luria describió una sensibilidad tan extraordinaria en un tal Sh. Caminando con él desde el instituto, A.R. Luria le preguntó a Sh. si olvidaría el camino. “¿Qué eres”, respondió Sh., “¿es posible olvidar? Después de todo, esta es la valla. Tiene un sabor tan salado y tan áspero, y tiene un sonido tan agudo y penetrante...”1.
En la interacción de sensaciones puede tener lugar un fenómeno llamado contraste de sensaciones. Esto ocurre en aquellos casos en que el analizador siente el mismo estímulo en función de las características cualitativas de otro estímulo que actuó sobre el mismo analizador de forma simultánea o secuencial (por ejemplo, un contraste constante de sensaciones gustativas). A veces, los fenómenos contrastantes conducen a errores en las sensaciones y, en consecuencia, en el testimonio.
imágenes sucesivas. A menudo, con una exposición prolongada al analizador, el estímulo continúa sintiéndose incluso después de que ha cesado su acción. Durante algún tiempo, una persona todavía lo "ve", lo "escucha", etc. Estas sensaciones en forma de imágenes secuenciales son importantes para evaluar decisiones tomadas en condiciones extremas.
El patrón de nuestras sensaciones en forma de sucesivas imágenes visuales se utiliza para crear un efecto cinematográfico, como si una imagen se moviera en la pantalla. La frecuencia de parpadeo crítica, cuando dejamos de notar cambios de cuadro, corresponde a 30 destellos por segundo o más. En la proyección cinematográfica, la frecuencia de parpadeo suele alcanzar los 72 destellos por segundo, y vemos objetos en movimiento, sin darnos cuenta de las sucesivas proyecciones. A una frecuencia baja de parpadeo de destellos, por ejemplo, de 5 a 10 veces por segundo, pueden aparecer puntos brillantes de luz, figuras inmóviles, y este efecto puede ser extremadamente claro. La estimulación del receptor visual de la retina por destellos de luz brillante a veces llega a causar molestias, lo que lleva a dolor de cabeza y náuseas2.
El conocimiento de este patrón puede ser útil, por ejemplo, al evaluar las acciones de un conductor que ha perdido el control del automóvil por la noche en condiciones de tráfico intenso que se aproxima.
Localización espacial del estímulo. La recepción espacial se lleva a cabo con la ayuda de analizadores distantes que detectan la señal a distancia. Por lo general, varios analizadores con receptores de contacto están involucrados en este proceso. En algunos casos, las distorsiones son posibles como resultado de la interacción de las sensaciones, especialmente bajo la influencia del analizador de la modalidad principal.
‘Liria A. R. Un pequeño libro sobre un gran recuerdo. (mente mnemotécnica). M., 1968. S. 24.
¦ Cm.: Gregorio R.L. Decreto. Op. págs. 123-124.

La precisión de la localización espacial del estímulo puede verse influida en gran medida por la posición del cuerpo y la cabeza.
Una cierta desorganización en la actividad del receptor, en las sensaciones del propio cuerpo, del espacio, es introducida por estados inusuales, condiciones de actividad, por ejemplo, la ingravidez. Así es como nuestro primer cosmonauta Yu.A. describe sus sentimientos en este estado. Gagarin, que en los primeros segundos de ingravidez, según sus palabras, “sintió que el avión volcaba y volaba en una posición tan invertida... Durante todo el período de ingravidez”, recuerda, “experimentó una experiencia desagradable, difícil”. para caracterizar, un sentimiento previamente desconocido de antinaturalidad e impotencia... Me pareció que no solo había cambiado la situación en el avión, sino también algo en mí mismo. Para deshacerse de esto malestar, Traté de escribir en la ingravidez, alcanzar con mis manos varios objetos. Hizo todo esto sin mucha dificultad. Sin embargo, el sentimiento de impotencia, la incertidumbre no desaparecía y me atormentaba.
Cada persona tiene su propio nivel individual de desarrollo de la sensibilidad, ciertas características cualitativas de los sistemas analizadores que componen la organización sensorial de su personalidad. El tipo de sistema nervioso del sujeto tiene un impacto significativo en el funcionamiento de los órganos de los sentidos. Las personas con un sistema nervioso fuerte muestran mayor resistencia y estabilidad que las personas con un sistema nervioso débil, pero estas últimas están dotadas de una mayor sensibilidad (B.M. Teplov, A.R. Luria). Al cambiar los intereses, las actitudes del sujeto con la ayuda del autoentrenamiento, las instrucciones del habla que cambian el significado del estímulo al darle un valor de "señal" importante, se puede lograr un aumento o una disminución en la sensibilidad del analizador, subordinarlo a las metas y objetivos de la actividad.
La actividad profesional plantea grandes exigencias a la organización sensorial de un abogado. En su actividad, los principales tipos de sensibilidad son principalmente visuales, auditivos, olfativos.
Las sensaciones orgánicas dolorosas tienen un impacto negativo en el funcionamiento de varios analizadores, reducen el nivel de su sensibilidad, lo que se refleja en toda la actividad de un abogado. Un ejemplo es un extracto de características de presentación en un joven investigador, en el que se señaló que el observado " mayor atención a las sensaciones dolorosas, la suspicacia desarrollada sobre esta base en relación con la propia salud afecta negativamente a su actividad oficial evitar que soporte la sobrecarga física y psíquica relacionada con el trabajo.
Sin duda, la actividad profesional exige mucho de la organización sensorial de los agentes del orden. Por lo tanto, los abogados, especialmente los fiscales y los investigadores

trabajadores militares, es necesario poder manejar sus sentimientos: estimular esfuerzos positivos y de voluntad fuerte para neutralizar el impacto en la psique de las sensaciones negativas.
Percepción. Una forma más perfecta de reflexión en comparación con las sensaciones es la percepción.
La percepción es un proceso mental de reflejar objetos y fenómenos en la totalidad de sus propiedades y signos con el impacto directo de estos objetos en los sentidos.
En el curso de la percepción, surge en la mente humana una imagen holística de varios objetos y fenómenos. El conocimiento de los patrones de los procesos de percepción ayuda a comprender mejor el mecanismo de formación del testimonio, a identificar los orígenes psicológicos de los errores del investigador, del tribunal y, sobre esta base, a formular recomendaciones para mejorar la eficacia de su aplicación de la ley. actividades.
Según el protagonismo de uno u otro analizador, se pueden nombrar los siguientes tipos de percepción: visual, auditiva, olfativa, gustativa, cinestésica.
Según la organización de los procesos de percepción, se distinguen la percepción arbitraria (intencional) e involuntaria. Por regla general, la percepción voluntaria, también llamada observación, es la más eficaz. Un abogado debe desarrollar en sí mismo tal cualidad derivada de este tipo de percepción como observación.
Las propiedades y patrones de percepción incluyen lo siguiente.
Objetividad, integridad, percepción estructural. En la vida cotidiana, una persona está rodeada por una variedad de fenómenos, objetos, dotados de varias propiedades. Al percibirlos, los estudiamos como un todo. Tal percepción objetiva tiene un efecto regulador sobre la actividad cognitiva de una persona, sobre el desarrollo de sus capacidades perceptivas.
La manifestación de este patrón de actividad perceptiva se puede ver claramente al considerar la Fig. 4.1. Los puntos que no están conectados por un contorno crean la imagen de un perro (ver Fig. 4.1, a). Además, distinguimos manchas en el cuerpo de un perro de manchas similares en el fondo. E incluso en aquellos casos en que la mancha no es en absoluto una imagen de un objeto específico, nuestra conciencia busca encontrar en ella una semejanza con algún objeto, en-. divídalo con cierta objetividad, como, por ejemplo, es el caso cuando se examinan los puntos sin forma de la prueba de G. Rorschach (ver Fig. 4.1, b), que recuerda a muchos sujetos a un murciélago. Dependiendo de las características de la percepción, la experiencia personal de una persona, una especie de enumeración de los signos de una mancha a menudo se produce de forma subconsciente. Finalmente, entre ellos destacan los signos principales, y al final, dependiendo de nuestra imaginación, llegamos a la conclusión de que la mancha se parece a algún objeto, como una mariposa, un murciélago, etc.
Todo esto, tal vez, parecería solo experiencias entretenidas, si en la vida, en condiciones más complejas de actividad práctica, los mismos patrones de percepción no se manifestaran. Por ejemplo, un investigador, después de examinar un cadáver con heridas fatales

cabeza, también debe examinar el arma homicida incautada al sospechoso, identificar en el objeto incautado los principales signos principales que lo distinguen como arma homicida, con la ayuda de la cual se infligió una lesión craneoencefálica de una configuración estrictamente definida. Y si el investigador ve signos completamente diferentes entre los signos principales o no nota los necesarios en absoluto, entonces el resultado de su búsqueda será negativo: no se encontrarán superposiciones de microtrazas en el arma del crimen, es decir. aquellos signos en base a los cuales es posible probar la participación de la persona sospechosa en el delito cometido. Esta verdad aparentemente simple, que ilustra claramente los orígenes perceptuales de algunos de los errores profesionales del investigador, no debe olvidarse. El conocido psicólogo francés J. Piaget llamó la atención sobre este patrón de percepción, quien escribió que “la percepción no se lleva a cabo por copia o medición precisa, sino que, por así decirlo, se asemeja a un proceso de selección en el que no todos los puntos o microsegmentos de una figura están impresos, pero solo aquellos en los que recayó la elección; en este caso, los elementos u oligoelementos seleccionados, es decir, aquellos a los que se les haya dado preferencia serán sobreestimados en comparación con todos los demás.
A diferencia de las sensaciones, como resultado de la percepción, se forma una imagen holística de un objeto, un fenómeno, incluido uno tan complejo como un crimen. Debido a este patrón, una persona generalmente, con falta de información, busca completar los elementos faltantes del objeto percibido por sí misma, lo que a veces conduce a juicios erróneos. Por lo tanto, al interrogar a los testigos, es necesario averiguar no solo lo que, por ejemplo, vieron u oyeron, sino también en qué se basan sus declaraciones sobre ciertas propiedades del objeto percibido por ellos.
Fress P., Piaget J. Psicología experimental. Asunto. VI. S. 21.

actividad de percepción. Por lo general, el proceso de selección, síntesis de las características de un objeto es una búsqueda selectiva y con un propósito. En este proceso opera un principio organizador activo que subordina a sí mismo todo el curso de la cognición. Penetrando en el fenómeno en estudio, agrupamos sus propiedades sensoriales de diferentes maneras, destacamos las conexiones necesarias. Esto da un carácter deliberado y activo a la percepción. La actividad de percepción se expresa en la participación de los componentes efectores (motores) de los analizadores: el movimiento de la mano durante el tacto, el movimiento de las pupilas de los ojos, el movimiento del cuerpo en el espacio en relación con el objeto de conocimiento. siendo estudiado. Al percibir objetos familiares, el proceso de percepción se puede reducir hasta cierto punto.
Significado de la percepción. La percepción de una persona está estrechamente relacionada con su pensamiento, ya que las imágenes perceptivas suelen tener diferentes significados semánticos. No solo percibimos, sino que al mismo tiempo estudiamos el tema del conocimiento, tratamos de encontrar una explicación de su esencia. “Percibir conscientemente un objeto significa nombrarlo mentalmente, es decir, atribuir el objeto percibido a un cierto grupo, clase de objetos, generalizarlo en una palabra.
La naturaleza significativa de las imágenes percibidas puede ilustrarse mediante dibujos gráficos, que generalmente representan las llamadas figuras bidimensionales ambiguas, creando una especie de efecto de "ambigüedad estereográfica" que da al espectador la impresión de volumen, por lo que dos La imagen plana bidimensional se convierte en un objeto tridimensional. Por ejemplo, dependiendo de cómo comprendamos la figura (Fig. 4.2), cómo la percibamos, a voluntad, vemos alternativamente una escalera que baja o una cornisa de repisa que sube de derecha a izquierda. Y aunque en ambos casos la proyección de la imagen en la retina del ojo permanece sin cambios, vemos alternativamente dos objetos tridimensionales completamente diferentes que tienen una similitud de contorno puramente externa.
El papel activo de nuestro pensamiento está bien trazado al considerar la imagen de la figura en la Fig. 4.3, conocido como cubo de Necker (por el científico islandés que describió por primera vez las propiedades de esta figura).
Con un poco de esfuerzo de voluntad, puede "girar" arbitrariamente este cubo en el espacio, cambiando alternativamente la posición de cerca y lejos para el espectador.
planos verticales. Arroz. 4.2. escalera Schroeder
Petrovski A.V. Introducción a la Psicología. art. 141.

Gracias al papel activo de nuestro pensamiento, que dicta lo que necesitamos ver, comenzamos a responder selectivamente precisamente a esos estímulos visuales, en base a los cuales se crea una cierta imagen objetiva "necesaria" para nuestra conciencia, que se diferencia de otras. imágenes perceptivas. Así, un proceso perceptivo significativo y selectivo nos lleva al hecho de que la imagen de la percepción pasa a la imagen de la conciencia (incluso, como sucede a menudo, a una imagen errónea), bajo cuya influencia nos encontramos en el futuro, lamentablemente. , incluso cuando gracias a esto, cometemos desafortunados errores y equivocaciones en la actividad cognitiva.
El papel activo del pensamiento en los procesos de percepción dio origen al famoso psicólogo inglés R.L. Gregory, quien dedicó muchos años al estudio de las leyes de la percepción visual, llamó en sentido figurado a nuestro analizador visual el "ojo razonable", enfatizando la conexión inseparable entre la percepción visual y el pensamiento y llamando la atención sobre la regulación de la actividad perceptiva por los procesos de pensamiento. “La percepción”, escribió, “es un tipo de pensamiento. Y en la percepción, como en cualquier tipo de pensamiento, hay suficientes ambigüedades, paradojas, distorsiones e incertidumbres. Conducen hasta al ojo más inteligente por las narices, ya que son las causas de los errores (y las señales de los errores) tanto en el pensamiento más concreto como en el más abstracto.
Gracias a este mecanismo de percepción, una persona a menudo, sin siquiera darse cuenta, ve lo que quiere ver, y no lo que objetivamente es en realidad. En varios casos, esta propiedad de percepción puede explicar muchas deficiencias en la actividad de búsqueda del investigador durante la inspección de la escena, cuando "ve" lejos de todo lo que es necesario para establecer la verdad. Esto lo confirma nuestro análisis de casos de asesinato sin resolver. Una de las razones por las que algunos delitos graves quedan sin resolver radica precisamente en la falta de una organización perceptiva adecuada.
Gregorio R. L. Ojo inteligente. art. 68.

vista, en la falta de preparación psicológica del investigador para una percepción tan polifacética, que es la percepción de la situación de la escena.
Un aspecto esencial del significado de la actividad perceptiva es la verbalización de lo percibido. “El proceso de percepción de un objeto nunca se lleva a cabo en un nivel elemental, siempre incluye el nivel más alto de actividad mental, en particular el habla”.
La verbalización de lo que se ve agudiza la percepción, ayuda a resaltar los rasgos esenciales y sus relaciones. Quizá no haya mejor forma de ver un objeto que forzarte a reproducirlo usando varias maneras. Al mismo tiempo, no solo el habla monológica interna u oral, sino también el habla escrita es de gran importancia. Es por ello que la exigencia del legislador de registrar las actuaciones investigativas, realizar moldes e impresiones de trazos, trazar planos y esquemas no solo tiene un fundamento forense, sino también psicológico.
La práctica confirma de manera convincente que la calidad mediocre del protocolo para la inspección de la escena, por regla general, indica la actividad cognitiva superficial del investigador. Es decir, ya en el nivel perceptivo inicial, a menudo se crean requisitos previos para el surgimiento de una muy complicaciones graves en negocios.
Organización del campo de percepción. La organización del campo de percepción también es esencial en el lado perceptivo de la actividad cognitiva, debido a que los elementos individuales se combinan en un todo único y como resultado aparece una imagen holística del objeto bajo estudio.
Una persona siempre se esfuerza por organizar el campo de percepción de tal manera que vea una u otra imagen asociada con sus ideas anteriores, algunos objetos que le son familiares, con ciertas preferencias personales, actitudes. En ocasiones esto conduce a la recreación de una especie de imagen sintética, lejos de corresponder, sobre todo en los detalles, al objeto real que se percibe.
El principio organizador mental activo del proceso perceptivo se revela con especial facilidad cuando se observa la Fig. 4.4. Con un poco de esfuerzo, uno puede agrupar arbitrariamente la información visual de varias maneras, pasando de una opción a otra, revelando, aunque las imágenes más simples, pero diferentes: agrupaciones de cuatro cuadrados, de nueve, una cruz de dos filas de cuadrados, diseccionando el campo vertical y horizontalmente, mientras que la proyección de esta alternancia de cuadrados en la retina no cambia en absoluto.
La tendencia a la organización mental del campo visual es la base de la metodología desarrollada en la ciencia forense para utilizar un conjunto de dibujos de identificación para obtener imágenes colectivas.

retratos falsificados de personas buscadas basados ​​en el testimonio de testigos utilizando varios fragmentos de un rostro humano.
Apercepción. Esta propiedad se manifiesta en la dependencia especial de la percepción del contenido de la vida mental de una persona, las características de su personalidad, experiencia, conocimiento e intereses. A lo largo de la vida, una persona está constantemente expuesta a diversos

en (molesto
ley). Poco a poco, acumuló
"Hay una cierta percepción
alguna copia? interacciones con ellos
experiencia intelectual objetiva de determinar (reconocer) las características cuantitativas y cualitativas de varios estímulos, una especie de banco de hipótesis perceptivas que le permite responder rápidamente a las acciones de todo tipo de estímulos, eligiendo oportunamente de este, en términos relativos, el banco de las hipótesis que mejor se corresponde con las características cualitativas del siguiente estímulo. Con el enriquecimiento de la experiencia perceptiva, el proceso de determinar la naturaleza del estímulo y desarrollar una respuesta a él, seguido de la toma de decisiones, se vuelve cada vez más restringido. Y cuanto más rica es esa experiencia, más diversas son las hipótesis perceptivas acumuladas, más rápido se produce la percepción y el reconocimiento del estímulo.
El ejemplo claro más simple del cambio en las hipótesis perceptivas en el proceso de percepción es la alternancia de imágenes visuales, cuando consideramos, por ejemplo, dibujos gráficos con la llamada ambigüedad pictográfica (Fig. 4.5). En el primer caso, se trata de un conocido dibujo de V.E. "My Wife and Mother-in-Law" de Hill, que ve alternativamente a una anciana oa una mujer joven; en la segunda imagen, ahora el rostro de un indio, luego la figura de un niño esquimal con ropa de invierno.
Las hipótesis perceptivas pueden tomar una forma sensorial, y entonces vemos no tanto el objeto como la hipótesis perceptual misma. ¿No es este fenómeno psicológico el que explica esos evidentes errores cuando el investigador “ve” en la escena las huellas no de un asesinato, sino de un suicidio, aunque de hecho la situación material contradiga tal “visión”?
Las respuestas y soluciones especialmente rápidas llegan a señales familiares y familiares. Pero este no es siempre el caso, especialmente cuando el sujeto contacta al nuevo objeto por un corto tiempo. Recordemos cómo a veces un testigo escoge lentamente entre un grupo de personas que se le presentan para su identificación. En esta situación, la percepción de las personas y su comparación con la imagen previamente percibida de la persona buscada pasa por

sería en varias etapas. La imagen de una persona previamente percibida impresa en la mente, junto con otras imágenes (hipótesis) en respuesta a un nuevo estímulo (presentación por parte del investigador de personas para su identificación), no se confirma inmediatamente.
Regresaremos a este tema en la última sección del libro de texto cuando consideremos caracteristicas psicologicas realización de acciones de investigación.
Constancia de percepción. Esta propiedad consiste en la capacidad del sistema perceptivo de percibir objetos con cierta constancia, casi real, de su forma, tamaño, color, etc., independientemente de las condiciones en las que esto ocurra. Por ejemplo, no importa desde qué ángulo miremos la placa, independientemente de su proyección en la retina en forma de círculo o elipse, se sigue percibiendo como redonda. Una hoja de papel blanca se percibe como blanca tanto en condiciones de luz brillante como de poca luz.
La constancia de la percepción se desarrolla en el proceso de asimilación por parte de una persona de la vida, la experiencia profesional. Es una condición necesaria para su vida, ya que tiene un mecanismo de retroalimentación, con la ayuda del cual el sistema de percepción se ajusta constantemente al objeto deseado y las condiciones de su percepción. Sin embargo, la constancia se conserva sólo hasta ciertos límites. Con un cambio brusco en la iluminación, cuando el objeto percibido se expone a un color de fondo contrastante, se puede violar la constancia y esto, a su vez, puede conducir a errores individuales en el testimonio.
Un estado de tensión emocional, como el afecto, puede tener un efecto destructivo sobre la constancia. Por lo tanto, al interrogar a un testigo, es recomendable averiguar no solo las características del objeto percibido por él, es decir. lo que vio, escuchó, pero también su estado, así como las condiciones en las que procedió su actividad perceptiva,
y solo después de eso, uno debe evaluar sus declaraciones sobre la forma, el tamaño, el color y otras propiedades de este o aquel objeto.
Ilusiones. La distorsión de los objetos percibidos es uno de los problemas más interesantes que enfrenta el investigador durante la realización de las actuaciones investigativas, en el proceso de valoración del testimonio de los testigos. Dado que los participantes en el proceso penal reciben una cantidad significativa de información con la ayuda de un analizador visual, las ilusiones visuales se vuelven más relevantes.
Las causas de las ilusiones son tanto objetivas como subjetivas. Los requisitos previos objetivos para la aparición de ilusiones incluyen: la falta de contraste entre el objeto y el fondo, el efecto de la irradiación, lo que hace que los objetos claros parezcan grandes en comparación con los objetos oscuros del mismo tamaño, etc. Por ejemplo, un cuadrado blanco sobre un fondo negro parece más grande que el mismo cuadrado sobre un fondo blanco (Fig. 4.6, a). Los círculos de exactamente el mismo diámetro, enmarcados por círculos de diferentes diámetros, también parecen diferentes (Fig. 4.6.6). Las líneas paralelas cruzadas por líneas que se cruzan en el centro se perciben como no paralelas (Fig. 4.6, c), etc.

Las razones subjetivas que contribuyen a la aparición de ilusiones incluyen la adaptación de los analizadores, la fatiga del mecanismo receptor, etc.
Si las ilusiones surgen bajo la influencia de estímulos sensoriales que realmente afectan, pero nuestros analizadores los descifran erróneamente, entonces se trata de alucinaciones, el resultado de alteraciones patológicas en los procesos de percepción, lo que lleva al hecho de que la aparición de imágenes no se debe en este momento a la impacto de cualquier objeto en los receptores.

Preguntas principales del tema.

1. El papel y significado de los procesos de sensación y percepción en la actividad profesional del abogado.

2. Memoria, pensamiento, imaginación. Contabilización de sus regularidades en la producción de procesos penales y civiles.

3. Emociones, sentimientos, estados mentales (afecto, ansiedad, miedo, estrés etc.). La contabilidad y su asesoramiento jurídico en procesos penales y civiles.

1. Con la ayuda de los procesos de sensación y percepción, una persona recibe señales de la realidad que lo rodea, refleja las propiedades, siente el estado de su propio organismo.

Sentirsiempre tienen un color emocional y manifiestan funciones cognitivas y reguladoras de la psique. De acuerdo con la clasificación, hay muchos de ellos: reflejan el entorno externo, el entorno interno del cuerpo, cinestésico, etc. Por lo general, hay una amplia gama de sensaciones, es decir. muchos analizadores se ven afectados.

Un abogado en ejercicio siempre debe evaluar adecuadamente el testimonio de los testigos, sus clientes y otros participantes en el proceso civil (penal), y para ello necesita conocer los patrones básicos y las propiedades de las sensaciones. Estos incluyen: la sensibilidad del analizador (visual, auditivo, etc.) y sus características: el umbral inferior y el umbral superior de sensibilidad, así como el umbral de diferencia (mínimo la magnitud de la diferencia entre la fuerza de dos estímulos).

El abogado debe tener en cuenta que:

· los umbrales de sensibilidad en las personas son individuales;

· las desviaciones de la sensibilidad de la norma habitual ocurren debido a una serie de factores: exposición a estímulos mentales relacionados con la edad (ruido, luz, enfermedad, drogas, alcohol), y esto es necesario tener en cuenta al trabajar con clientes, testigos, durante sesiones psicológicas-experimentos de investigación;

· en el análisis de testimonios basados ​​en sentimientos, es necesario distinguir entre la verdad y el error.

Una propiedad importante de la sensación es adaptación. Como resultado de la adaptación, la sensación desaparece (al olfato, al ruido) o se apaga temporalmente (adaptación a la luz). Este es un ajuste negativo. Adaptación positiva - esto es cuando un estímulo débil actúa durante mucho tiempo y una persona es capaz de recoger las señales más débiles.

Sentir tiene la propiedad sensibilización. Los estímulos débiles de un sistema analizador aumentan la sensibilidad de otros analizadores durante la interacción de las sensaciones, y los estímulos fuertes la reducen.

Otra propiedad es sinestesia. Esto significa que, por ejemplo, bajo la influenciapueden producirse estímulos sonoros, imágenes visuales, etc.

Resumiendo lo anterior, podemos decir que cada persona tienesu nivel individual de desarrollo de la sensibilidad. En las actividades profesionales de un abogado, las más importantes son las sensaciones visuales, auditivas y olfativas. Los trabajadores de la justicia deben poder manejar sus sentimientos, para estimular sentimientos positivos.

Percepción- este es un proceso mental de reflejar objetos y fenómenos, cuando aparece una imagen holística en la mente humana. Es el conocimiento de las leyes de la percepción lo que ayuda al abogado en su trabajo práctico a comprender mejor el mecanismo de formación del testimonio de un testigo, evaluar la objetividad de los reclamos del cliente (en la barra), identificar errores psicológicos de la corte y investigadores en el curso del caso y, en consecuencia, dar recomendaciones profesionales. El propio abogado necesita desarrollar en sí mismo la observación, que es un derivado de la percepción.

Las propiedades perceptivas incluyen: objetividad, integridad, estructura. Para un abogado lo principal es saber y recordar que la percepción no se realiza copiando o midiendo con precisión un objeto, pero se compara con un proceso de selección en el que no se capturan todos los puntos objeto (persona, objetos de prueba, etc.), sino sólo aquellos sobre los que recayó la elección. Y es en este caso que los elementos seleccionados que dieron preferencia serán reevaluados en comparación con todos los demás (por ejemplo, aquellos signos en base a los cuales es posible probar la inocencia del cliente). Además, hay que tener en cuenta que una persona con falta de información busca completar los elementos faltantes de la percepción de un objeto, lo que en ocasiones conduce a juicios erróneos. Siempre se debe preguntar a los clientes en qué se basan sus afirmaciones.

Significado de la percepción implica el proceso de estudio de un objeto, su esencia, la transición de una imagen de percepción a un producto del pensamiento. En este caso, el abogado debe tener en cuenta que una persona (y con frecuencia) ve lo que quiere ver, y no lo que realmente está allí. En primer lugar, esto se refiere al propio abogado en la conducción de varios casos.

Un lugar especial entre las propiedades de la percepción lo ocupan apercepción. Esta es la dependencia de la percepción de los factores de la vida mental de una persona: su experiencia, intereses, etc. En otras palabras, a lo largo de la vida de una persona, se acumula un banco de hipótesis en el proceso de percepción, y son ellas las que le permiten responder a las acciones de varios estímulos eligiendo del banco la hipótesis que más se acerque a la características cualitativas del próximo estímulo (estímulo). Un abogado en ejercicio debe tener en cuenta que el contacto con un objeto nuevo (el número de testigos, la elección de la reacción adecuada al testimonio, etc.) requiere dos o tres etapas para resolver un problema jurídico específico.

Otras propiedades de la percepción incluyen: constancia, ilusoria ( distorsión), cambio en el espacio y el tiempo. Todas estas propiedades las percepciones aparecen con bastante frecuencia cuando se consideran las características psicológicas de la conducta de las acciones legales (judiciales, de protección, etc.).

2. Memoria- un fenómeno mental complejo, que consiste en la capacidad de una persona para recordar y reproducir varias circunstancias que tuvieron lugar en el pasado. La memoria está asociada con la percepción y otras formas de conciencia del individuo. Y es ella quien juega el papel más importante. en el desarrollo de la autoconciencia de una persona, y la conciencia legal de una persona es un requisito necesario parte de una personalidad completa.

En la actividad profesional de un abogado, la memoria cumple bastanteamplios rasgos. Debe distinguirse por su gran volumen, la fuerza de su memorización, la precisión de la reproducción de varios detalles de la aplicación de la ley y la disposición de movilización suficiente para recordar la información necesaria y en el momento adecuado.

Un abogado en ejercicio debe y debe ser capaz de extraer la información necesaria de la memoria de testigos, víctimas, clientes y, por supuesto, él debe tener y utilizar el conocimiento de los patrones de memorización, guardar y jugar. Y esta cualidad es muy importante en las actividades de un investigador, juez, abogado. Existen los siguientes tipos de memoria:

· figurativo (la mayoría vista activa memoria de testigos, clientes, etc.);

· motor (memoria de la secuencia de acciones de los testigos, etc.);

· emocional;

· verbalmente lógico es el principal tipo de memoria basada en nuestrapensamientos expresados ​​en forma verbal;

involuntario;

· arbitraria (este tipo de memoria es la más productiva, ya que está mediada por las metas y objetivos de capturar, preservar hechos);

· corto plazo, largo plazo, operativo.

Un abogado en su actividad profesional necesita prestar atención a los siguientes patrones de memoria, que a su vez consisten en los procesos de memorización, reproducción, olvido:

· para la práctica del abogado (investigación), la memorización en forma de imágenes visuales (eidéticas) es de interés, es decir, una persona recuerda perfecta e involuntariamente un objeto y luego lo reproduce en detalle;

· es necesario tener en cuenta el "efecto Zeigarnik": las acciones incompletas e interrumpidas se recuerdan dos veces más que las completas (casos con testigos, una evaluación objetiva de su testimonio, etc.);

· tener en cuenta las características de la reproducción - reminiscencias, esenciaque consiste en fortalecer nuevas conexiones semánticas en la memoria (relevamientos jurídicos repetidos, etc.);

· tener en cuenta los procesos de olvido en personas con ciertos trastornos de la actividad mental;

· utilizar técnicas para activar la memoria de los participantes en un proceso civil (penal).

Entre los procesos cognitivos, el más elevado y complejo esel nivel de conocimiento lógico (pensamiento), que incide en la formación de la personalidad. Desde el punto de vista de la psicología, el pensar es una forma indirecta reflejo en la mente humana de propiedades esenciales, conexiones y relaciones objetos y fenómenos del mundo circundante. No solo la forma, sino también la esencia de los objetos, sus conexiones internas y patrones de desarrollo se reflejan en el pensamiento, el concepto.

EN practica legal es necesario resolver, casi siempre, tareas no estándar que permitan varias opciones y la elección de la forma óptima de lograr el objetivo. Y es este factor el que alienta abogado a la actividad psíquica activa, teniendo un carácter puramente social. personaje.

El abogado debe representar y utilizar plenamente en el trabajo diferentes tipos de pensamiento. Estos tipos incluyen: visual, pensamiento práctico y verbalmente lógico (discursivo). Pensamiento de objetos abogado se basa en habilidades, experiencia (social y profesional). En curso pensamiento discursivo se forman conceptos, se sacan conclusiones, se resuelven problemas teóricos complejos. Este es el principal medio de actividad cognitiva de un abogado. Está siempre revestida de forma lingüística. Es por eso que un abogado en ejercicio, y especialmente un abogado, debe seguir cómo y qué un participante en un proceso civil (penal) proceso, formar una opinión apropiada sobre la naturaleza de su mental actividades, evaluar el nivel de su inteligencia. El papel del pensamiento discursivo en el trabajo de un abogado es excelente: probar la inocencia de un sujeto, establecer las causas de las acciones ilegales, etc.

Es necesario prestar atención al hecho de que un abogado en su práctica aplica (esta es una de las manifestaciones del pensamiento discursivo) reflexivo razonamiento. Entonces, el abogado crea un modelo dinámico del comportamiento del cliente, imita el tren de pensamiento y toma una decisión. Esto le permite al abogado tomar las decisiones correctas e influir en las decisiones del cliente. Un abogado en ejercicio acorta significativamente el camino hacia la verdad si evita una enumeración mecánica de todas las opciones posibles.

Para resolver racionalmente las tareas que enfrenta el abogado, debe pasar constantemente por una serie de etapas:

· preparatorio: conocimiento del propósito de la actividad, formulación de problemas que deben resolverse;

· orientación en las condiciones de la tarea: familiarización con los materiales del caso, datos iniciales, etc. Versiones de lanzamiento;

· determinación de formas, medios y métodos para resolver el problema;

· la solución del problema. Aplicado a diversas situaciones legales. el abogado (investigador) utiliza ciertas combinaciones tácticas naciones en la forma de un cierto conjunto de acciones mediadas por la investigación;

· comparación de los resultados obtenidos con las condiciones iniciales del problema.

El pensamiento de un abogado profesional se caracteriza por las siguientes cualidades: actividad cognitiva, amplitud y profundidad, previsibilidad, flexibilidad e independencia de pensamiento.

La imaginación ocupa una posición intermedia entre la memoria y el pensamiento. Es necesario en una situación legal problemática. Con la ayuda de la imaginación, compensando la falta de hechos material, el abogado (investigador) logra activar el pensamiento, encontrar la solución adecuada y predecir los resultados finales. en la aplicación de la ley actividades de otros sujetos del proceso legal - testigos, clientes, etc., un activo, recreador imaginación.

Cabe señalar que los conocimientos adquiridos, la experiencia, la lectura de ficción, etc. tienen un impacto positivo en el desarrollo y fecundidad de la imaginación de un abogado en ejercicio.

3. En la actividad profesional de un abogado, por supuesto, se requiere una comprensión de una clase especial. fenómenos mentales, incluido: emociones, sentimientos, ansiedad, miedo, estrés, frustración, afecto. Abogado debe evaluar competentemente estos fenómenos cuando es necesario estudiar el comportamiento sujeto de diversas relaciones jurídicas: al resolver el derecho civil disputas, en la práctica del tratamiento de hechos ilícitos cuando es necesario imponer una sanción, así como en el estudio de los motivos que explican por qué una persona cometió un acto ilícito.

Las manifestaciones más simples de la psique incluyen emociones y sentimientos.

emociones- estas son experiencias a corto plazo de una persona que expresan su actitud ante lo que está sucediendo.

En la práctica legal, se debe tener en cuenta lo siguiente:

· emociones fuera de control Fuerte impacto sobre el comportamientohumano, humor, pensamiento;

· las emociones pueden convertirse en una sensación de hostilidad, que es la base del comportamiento ilegal;

· ante situaciones de carácter incierto, el sujeto experimenta estados emocionales ambivalentes (aumento de la ansiedad, tensión, etc.).

El propio abogado en ejercicio también necesita conocer el lenguaje de las emociones y los sentimientos. Esto ayuda a reconocer Estados emocionales cliente y expresividad de formas de respuesta a lo que está pasando en el proceso comunicaciones

Consideremos brevemente los estados de tensión emocional que influyen activamente en el comportamiento de las personas que participan en el sistema "hombre-ley": ansiedad, miedo, estrés y sus variedades: frustración, afecto, sufrimiento. Estado ansiedad surge como resultado de una premonición o de un peligro indefinido e irreversiblemente inminente.

Un abogado debe tener en cuenta el gran papel del factor subjetivo que influye en el estado de ansiedad y, en consecuencia, en el comportamiento de una persona, un participante en el proceso. Además, la ansiedad puede ser factor fuerte en la vida, quedando al mismo tiempo no realizada por la persona. La ansiedad puede conducir a trastornos patológicos psique (trastorno mental). Un abogado debe tener en cuenta estos factores al evaluar el estado mental de una persona culpable, acusada, testigo, etc. Por ejemplo, esto se refiere a la resolución de disputas de derecho civil relacionadas con la compensación por daños morales a un sujeto que ha sufrido sufrimiento moral y físico (ver Artículos 151, 1101 del Código Civil de la Federación Rusa). En los procesos judiciales, la valoración de la angustia de uno u otro interviniente en el proceso se realiza teniendo en cuenta la personalidad del sujeto, su estatus social, autoestima, etc El abogado debe tener en cuenta que existe un factor de ansiedad personal, que es de carácter constante, y un factor de ansiedad situacional (un estado de ánimo temporal).

Miedoes una reacción emocional a un objetivo específico una amenaza existente. El miedo es una manifestación del instinto de conservación.

El miedo es la más peligrosa de todas las emociones. Las principales razones de la aparición del miedo son: sensación de fracaso inminente, sensación de impotencia propia, indefensión, insuperable
peligro para usted y sus seres queridos.

Un tipo especial de miedo es fobias- obsesión, experiencias inadecuadas, que se basan en el miedo a un determinado contenido (espacio abierto, cerrado, altura, animales, etc.).

Un abogado en ejercicio debe tener en cuenta que el sujeto (cliente, demandante civil, etc.) realmente experimentó un estado de miedo si, durante la consideración de los casos penales, se estableció que el delito estuvo acompañado de amenazas, intimidación. Al resolver disputas de derecho civil, varias transacciones realizadas bajo la influencia de amenazas se reconocen como inválidas.

La aparición del miedo, por supuesto, está asociada con determinantes, es decir. amable « estímulos naturales" que se heredan o adquieren durante la vidaforma. Al evaluar las diversas acciones del sujeto en el sistema "humano– correcto” el abogado necesita saber las consecuencias de experimentar miedo:

· disminución de la agudeza visual;

· pensamiento deteriorado;

· distorsión de la estimación de la distancia entre objetos;

· recuerdos fragmentarios;

· constricción de la conciencia (confusión, malentendido de lo que está sucediendo).

El conocimiento de los siguientes factores es de gran importancia en la investigación.acciones ilegales:

· choque mental severo repentino;

· estado mental especial temporal como circunstancia atenuante de la pena;

· exceder los límites de la defensa necesaria;

· casos extremos en el trabajo (despachador de ferrocarril, operador en una unidad militar, etc.).

Estrés- este es un estado de tensión mental, que se debe a la adaptación de la psique humana, su cuerpo a condiciones de vida complejas y cambiantes. Tales condiciones (en la práctica legal) pueden ser tanto circunstancias relacionadas con la comisión acciones ilegales, así como el propio procedimiento de hacer negocios, causando un estado de tensión mental no sólo en el acusado, el testigo, el cliente, pero a menudo el investigador, abogado, juez.

La peculiaridad del estrés radica en su inconsistencia: tieneimpacto tanto positivo como negativo en una persona:

· el efecto positivo (movilizador) del estrés tiene límites conocidos, estimulando una mayor eficiencia de la actividad vital del sujeto;

· la exposición prolongada al estrés conduce a la interrupción de la actividadorganismo, es decir tiene un destructivo impacto sobre la psique (ira, rabia, sufrimiento, depresión).

El abogado debe comprender las causas del estrés y tener en cuenta su impacto al considerar los casos (civiles y penales):

· el estrés se asocia a menudo con la decisión de muy difícil e importante para el sujeto tareas;

· el estrés a menudo se manifiesta físicamente (en forma de ruido, impacto visual, soledad, conflicto, etc.);

· la experiencia de estrés se asocia con características psicofisiológicasuna persona (el margen de resistencia al estrés - el nivel de tolerancia).

El abogado debe guiarse en el establecimiento del hecho del estrés. como sigue:

· en un sujeto en estado estresante, es notoriamente difícil evaluar la fuerza de un factor amenazante y hay una tendencia a sobrestimar esta evaluación;

· en materia de derecho civil (conclusión de transacciones, contratos, contratos económicos) en un estado estresado, el sujeto admite llamado "trata de los vicios de la voluntad".

Cabe destacar que en las condiciones modernas, los trastornos mentales post-estrés son de gran importancia como resultado de un evento vivido por el sujeto, que va más allá de los límites de la experiencia ordinaria. vida (desastres ambientales, hostilidades, ataques terroristas, ataques, etc). Las personas con trastornos post-estrés muestran signos de inadaptación social (aislamiento, respuesta inadecuada sobre el medio ambiente: una broma se percibe como un insulto, aumento del conflicto). Es en estas características del estado post-estrés donde se debe buscar una explicación de los actos ilegales en forma de conflictos. Ante el fuerte impacto de los factores de estrés en la psique humana, el legislador dejó la oportunidad a los tribunales, teniendo en cuenta las circunstancias del caso, la personalidad del cliente, para mitigar el castigo.

frustraciónllamado el estrés de la esperanza rota. ella se expresaen los rasgos característicos de las experiencias y el comportamiento causados ​​por dificultades objetivamente insuperables que surgen en el camino hacia la meta.

Es necesario distinguir claramente entre los efectos constructivos y destructivos de la frustración en una persona. señales constructivo frustraciones:

· la dependencia de la complejidad de la tarea encomendada a una gran intensificación de esfuerzos;

· reposición de medios para lograr el fin, revisión de acciones anteriores;

· sustitución de la meta (en un estado de frustración, el sujeto va en busca de una meta alternativa, que es posible al llegar a un compromiso).

señales destructivo frustraciones:

· bajo umbral de tolerancia a la frustración;

· violación de la fina coordinación de esfuerzos tendientes a lograr objetivos;

· limitación que no permite al sujeto ver caminos alternativos para lograr la meta u otra meta adecuada;

· excitacion emocional.

Respuesta emocional a la frustración:

· agresividad hacia objetos completamente extraños;

depresión.

El profesional del derecho debe recordar que las reacciones de naturaleza agresivase observa con mayor frecuencia en personas desenfrenadas, groseras, propensas a la psicopatía. Debe tener un alto nivel de estabilidad de frustración, ya que el trabajo de un abogado, investigador, juez está acompañado de grandes sobrecarga neuropsíquica asociada con la toma de decisiones. El conocimiento de los motivos psicológicos del surgimiento de la frustración ayuda al abogado a comprender los motivos de las acciones ilegales contra una persona. La frustración puede conducir a crisis emocionales, una de las cuales es el afecto.

Afectar: los abogados han prestado atención durante mucho tiempo a este estado emocional. El concepto de afecto está fijado en las normas jurídicas (artículos 107, 113 Código Penal de la Federación Rusa). El afecto es un proceso emocional a corto plazo de explosión el carácter, que rápidamente se apodera del sujeto, avanza muy rápidamente y se caracteriza por cambios significativos en la conciencia y una disminución en el control sobre la voluntad. El abogado debe distinguir afecto patologico del afecto mismo (llamado efecto "fisiológico").

El conocimiento de ciertos signos de pasión ayuda al tribunal, al investigador, al abogado, al trabajar con testigos, víctimas, sospechosos, para recopilar la información necesaria y analizar lo que ha hecho una persona en un estado de pasión.

Signos de afecto:

· lo repentino de la aparición de la excitación afectiva para el propio sujeto;

· la intensidad de las experiencias emocionales (manifestadas en la sujeción del sistema muscular);

· la naturaleza explosiva de la descarga emocional;

· un cambio de conciencia, su “estrechamiento” y la concentración del pensamiento en experiencias afectivas que van en detrimento de los propios intereses y planes del sujeto;

· amnesia parcial (olvidar) lo que pasó;

· signos externos (expresiones faciales espectaculares, habla intermitente, alteracióntimbre de voz, etc.);

· disminución del autocontrol;

· agotamiento post-afectivo del sistema nervioso, pérdida de fuerza, estupor, retardo.

Para resolver correctamente la cuestión de si el demandado fue (acusado) en un estado de pasión, además de los signos anteriores El abogado necesita investigar:

· la naturaleza de la situación afectiva;

· características psicológicas individuales de la personalidad del sujeto;

· estado psicofisiológico del sujeto en vísperas de ilegal comportamiento;

· peculiaridades del comportamiento del sospechoso (cliente) inmediatamente después de la comisión de un acto ilegal.

En los últimos años se ha acumulado una experiencia muy grande en el establecimiento del afectolos sujetos involucrados en las actividades de aplicación de la ley. Se ha creado una base metodológica sólida, se han desarrollado recomendaciones para el diagnóstico del afecto. Así, la actitud mental acompaña a cualquier actividad cognitiva de una persona, incluida la judicial, siempre que influencia tanto positiva como negativa sobre el mismo. ella precede decisiones que se toman bajo su influencia.

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El valor de la sensación en la vida humana.

Sentir, como tal, es un fenómeno mental bastante complicado, como parece a primera vista. A pesar de que este es un fenómeno bastante bien estudiado, el hombre subestima la naturaleza global de su papel en la psicología de la actividad y los procesos cognitivos. Las sensaciones están muy extendidas en la vida humana ordinaria, y en el proceso continuo de actividad cognitiva para las personas es una forma primaria ordinaria de la conexión psicológica del organismo con el medio ambiente.

La ausencia parcial o total de tipos de sensación (vista, oído, gusto, olfato, tacto) en una persona impide o dificulta su desarrollo. Las sensaciones son de gran importancia para la formación de procesos cognitivos como el habla, el pensamiento, la imaginación, la memoria, la atención y la percepción, así como para el desarrollo de actividades como un tipo específico de actividad humana destinada a crear objetos de cultura material y espiritual. la transformación de las propias capacidades, la conservación y mejora de la naturaleza y la construcción de la sociedad.

Al comienzo de la vida, además del desarrollo físico, en primer lugar, se forma el habla en las personas, que es el principal medio de comunicación humana. Sin ella, una persona no sería capaz de recibir y transmitir una gran cantidad de información, en particular aquella que lleva una gran carga semántica o capta en sí misma algo que no puede ser percibido con la ayuda de los sentidos. El habla escrita a menudo actúa como una forma de recordar información. El habla externa juega principalmente el papel de un medio de comunicación y un medio interno de pensamiento. También se debe tener en cuenta que el habla estrecha los límites del tipo de actividad elegido. La formación del habla, a su vez, es problemática o incluso imposible sin tipos de sensaciones como la vista, el oído, el tacto.

El hombre es una parte orgánica de la naturaleza y de la sociedad, es un organismo bastante complejo. El origen y desarrollo del cuerpo humano se dirige, en primer lugar, a la formación de la personalidad. Las personas no nacen como individuos, sino que se convierten en ellos en el proceso de desarrollo. La estructura de la personalidad incluye habilidades, temperamento, carácter, cualidades volitivas, emociones, motivación, actitudes sociales. La formación y el desarrollo de la personalidad están muy influenciados por los procesos cognitivos, las actividades y las relaciones humanas. Las cualidades adquiridas en la formación de la personalidad están influidas por el proceso educativo. Pero, ¿cómo imaginar el proceso educativo sin sensaciones?

El papel vital de las sensaciones es llevar rápida y rápidamente al sistema nervioso central, como el principal órgano de control de la actividad, información sobre el estado del entorno externo e interno, la presencia de factores biológicamente significativos en él.

La vida de cada persona es compleja y multifacética. Se revela a través de una serie de procesos importantes. Pueden dividirse condicionalmente en actividad social y comercial de un individuo, cultura, medicina, deportes, comunicación, relaciones interpersonales, actividades científicas y de investigación, entretenimiento y recreación.

El flujo completo de todos los procesos anteriores es problemático y, a veces, incluso imposible de imaginar sin la participación de todos nuestros sentidos. Por lo tanto, es necesario evaluar el papel de las sensaciones en la vida de una persona, ya que a veces este conocimiento ayuda a organizar la existencia próspera de un individuo en la sociedad, logrando el éxito en un entorno empresarial.

1. El concepto de sensaciones.

En el proceso de cognición del mundo circundante, en la psicología de las personas, los investigadores destacan un fenómeno tan importante en la vida de cada persona como la sensación.

Sentimiento Llamado proceso mental más simple de reflexión en la corteza cerebral de propiedades individuales de objetos y fenómenos del mundo circundante que afectan el cerebro a través de los órganos sensoriales correspondientes. Entonces, al mirar un objeto, por ejemplo, una silla, una persona determina su color, forma, tamaño con la ayuda de la vista, a través del tacto aprende que es sólido, suave, moviendo las manos, se convence de su pesadez. Todas estas son cualidades separadas de un objeto material dado, cuya información da sensaciones.

Capacidad de detección- este es el único fenómeno del organismo, a través del cual el mundo externo penetra en la conciencia humana. Con toda la necesidad y trascendencia de la sensación, permite orientarse en el mundo circundante.

Nuestros órganos de los sentidos son el producto de una larga evolución, por lo que están especializados para reflejar ciertos tipos energía, ciertas propiedades de los objetos y fenómenos de la realidad, que son estímulos adecuados para órganos sensoriales específicos. La luz, por ejemplo, es un irritante adecuado para la vista, y el sonido para el oído, etc. Tal diferenciación en el campo de las sensaciones en el hombre está relacionada con el desarrollo histórico de la sociedad humana. Una variedad de información sobre el estado del entorno externo e interno, el cuerpo humano recibe con la ayuda de los sentidos, en forma de sensaciones. Las sensaciones se consideran el más simple de todos los fenómenos mentales. La capacidad de sentir está presente en todos los seres vivos con sistema nervioso. En cuanto a las sensaciones conscientes, sólo existen en los seres vivos que tienen cerebro y corteza cerebral. Esto, en particular, se demuestra por el hecho de que cuando se inhibe la actividad de las partes superiores del sistema nervioso central, el trabajo de la corteza cerebral se apaga temporalmente de forma natural o con la ayuda de preparaciones bioquímicas, una persona pierde el estado de conciencia y, con él, la capacidad de tener sensaciones, es decir, de sentir, de percibir conscientemente el mundo. . Esto sucede durante el sueño, durante la anestesia, con dolorosas alteraciones de la conciencia.

Como vemos, en el proceso de cualquier actividad cognitiva, el punto de partida es la sensación.

2. Clasificación de las sensaciones

Actualmente, hay alrededor de dos docenas de sistemas analizadores diferentes que reflejan los efectos del entorno externo e interno en los receptores. La clasificación permite agruparlos en sistemas y presentar relaciones de interdependencia. Existen las siguientes bases para la clasificación de las sensaciones:

* por la presencia o ausencia de contacto directo con el irritante que provoca sensaciones;

* en la ubicación de los receptores;

* según el momento de ocurrencia en el curso de la evolución;

* según la modalidad del estímulo.

Según la presencia o ausencia de contacto directo con el estímulo, se distinguen discante y recepción por contacto. La visión, el oído, el olfato pertenecen a la recepción discant. Este tipo de sensaciones proporcionan orientación en el entorno más próximo. Gusto, dolor, sensaciones táctiles - contacto.

Según la ubicación de los receptores se distinguen exterocepción, interocepción y propiocepción. Las sensaciones exteroceptivas surgen de la irritación de los receptores ubicados en la superficie del cuerpo (visuales, auditivos, táctiles, etc.)

Las sensaciones interoceptivas ocurren cuando los receptores dentro del cuerpo están irritados (sensación de hambre, sed, náuseas). Las sensaciones propioceptivas se producen cuando se estimulan los receptores de los músculos y los tendones.

Según la modalidad del estímulo, las sensaciones se dividen en visuales, auditivas, olfativas, gustativas, táctiles, estáticas, cinestésicas, térmicas, dolorosas. Hay sensaciones que ocupan un lugar intermedio entre el auditivo y la piel: las sensaciones vibratorias.

Hay sensaciones peculiares que subyacen a la percepción de los obstáculos, que no son percibidas por las personas videntes, pero que son características de los ciegos. Los ciegos a distancia pueden sentir el obstáculo, y cuanto más claramente, más masivo es el obstáculo. Se ha establecido que esto ocurre con la ayuda de la piel de la cara y, sobre todo, de la frente. Se supone que se trata de sensaciones térmicas intensificadas o sensaciones de ubicación, que se notan en los murciélagos.

Cabe señalar que las sensaciones también afectan en gran medida la percepción, la atención, la memoria, la imaginación, el pensamiento y el habla; en ausencia de sensaciones, otros procesos cognitivos serán limitados o imposibles.

La percepción no se representa sin sensaciones, ya que se da a través de la influencia de nuestros sentidos sobre los objetos y fenómenos del mundo objetivo, junto con los procesos de sensación, la percepción proporciona orientación sensorial en el mundo circundante. El proceso de percepción procede bajo la influencia de casi todas las sensaciones. Esto, por ejemplo, puede ser percepción visual, bajo la influencia de la visión, se forman las principales propiedades de la imagen, que se forman en el proceso y resultado de la percepción: objetividad (percepción en forma de objetos separados entre sí), integridad (la imagen se completa en alguna forma integral), constancia (percepción de objetos relativamente constante en forma, color y tamaño, una serie de otros parámetros de condiciones físicas de percepción que cambian independientemente) y categórica (la percepción es de naturaleza generalizada).

La atención también es imposible sin los órganos de los sentidos, ya que organiza una variedad de sensaciones. La atención es un proceso de selección consciente o inconsciente (semiconsciente) de una información que llega a través de los sentidos e ignora la otra.

La memoria es el proceso de reproducción, memorización, conservación y procesamiento por parte de una persona de información diversa. Y la información, a su vez, como se mencionó anteriormente, llega a través de los sentidos. Pensemos lógicamente, ¿cómo tendremos la oportunidad de recordar sin sensaciones? Habrá una respuesta correspondiente a esta pregunta.

Imaginación - forma especial psique humana, que está separado del resto procesos mentales y al mismo tiempo ocupando una posición intermedia entre la percepción, el pensamiento y la memoria. Este es un proceso complejo que tiene lugar en el pensamiento bajo la influencia de la información que ingresa al cerebro desde el medio externo a través de los sentidos y es procesada a través de la percepción, así como bajo la influencia de aquellas imágenes que están en la memoria humana.

El pensamiento es un proceso cognitivo superior. Es la creación de nuevos conocimientos. forma activa reflexión creativa y transformación del hombre en realidad. El pensamiento también puede entenderse como la adquisición de nuevos conocimientos, la transformación creativa de las ideas existentes. La formación y el desarrollo del pensamiento están influenciados por nueva información y representaciones existentes que vienen y se forman a través de las sensaciones.

El habla es un medio de comunicación. El habla se forma bajo la influencia de señales sonoras (fonemas, morfemas, palabras, oraciones, frases), que intercambian los individuos utilizando sensaciones sonoras. Bajo la influencia de las señales recibidas, se forman vocabulario activo y pasivo y habilidades de pronunciación.

Tipos de sentimiento.

Todos los tipos de sensaciones tienen propiedades comunes:

calidad: estas son características específicas que distinguen un tipo de sensación de otras (las auditivas difieren de otros tipos de sensaciones en altura, timbre; las visuales en saturación, etc.)

la intensidad está determinada por la fuerza del estímulo que actúa y el estado funcional del receptor;

la duración (duración) está determinada por el tiempo de acción del estímulo;

localización espacial: la sensación ocurre después de un tiempo, el período de latencia para diferentes especies no es el mismo. Esta es información sobre la ubicación del estímulo en el espacio, lo que nos brinda receptores distantes (auditivos, visuales).

Razones para distinguir tipos de sensaciones:

en relación con los órganos de los sentidos, distinguen visual, auditivo, táctil, olfativo, gustativo;

según la ubicación de los receptores, se distinguen:

sensaciones interoceptivas: señalan el estado de los procesos internos del cuerpo / sensaciones orgánicas y sensaciones de dolor. Están entre los menos conscientes y siempre conservan su proximidad a los estados emocionales.

Sensaciones exteroceptivas: los receptores están ubicados en la superficie del cuerpo y brindan información sobre las propiedades del entorno externo.

Sensaciones propreoctivas: los receptores se encuentran en los músculos, ligamentos. Dan información sobre el movimiento y la posición de nuestro cuerpo / sentido del equilibrio, movimiento.

en contacto con un irritante emiten:

sensaciones distantes: auditivas, visuales, etc. Proporcionan información sobre las propiedades del estímulo sin contacto directo del receptor con el objeto en sí.

sensaciones de contacto - piel, sabor, orgánico. Ocurren cuando el receptor está directamente expuesto al objeto.

sobre la base de la clasificación genética distinguir:

sensaciones protopáticas - descritas por el neurólogo inglés Head en 1918. Por ellos se acostumbra entender más primitivos, afectivos, menos diferenciados y localizados, que incluyen sentimientos orgánicos de hambre, sed, etc.

sensaciones epicríticas - las más alta vista sensaciones que no son subjetivas, separadas de estados emocionales, reflejan los objetos objetivos del mundo externo y están mucho más cerca de procesos individuales complejos.

se destaca un grupo especial de sensaciones no específicas: las personas tienen receptores de vibración, que están especialmente desarrollados en los ciegos).

Dependiendo de la naturaleza de los estímulos que actúan sobre un analizador dado, y de la naturaleza de las sensaciones que surgen en este caso, se distinguen tipos separados de sensaciones.

En primer lugar, es necesario destacar un grupo de cinco tipos de sensaciones, que son un reflejo de las propiedades de los objetos y fenómenos del mundo externo: visual, auditivo, gustativo, olfativo y cutáneo. El segundo grupo consta de tres tipos de sensaciones que reflejan el estado del cuerpo: sensaciones orgánicas, de equilibrio, motoras. El tercer grupo consta de dos tipos de sensaciones especiales: táctiles y dolorosas, que son una combinación de varias sensaciones (táctiles), o sensaciones de diferente origen (dolor).

sensaciones visuales.

Las sensaciones visuales, sensaciones de luz y color, juegan un papel principal en el conocimiento que tiene una persona del mundo exterior. Los científicos han descubierto que del 80 al 90 por ciento de la información del mundo exterior ingresa al cerebro a través del analizador visual, el 80 por ciento de todas las operaciones de trabajo se llevan a cabo bajo control visual. Gracias a las sensaciones visuales, aprendemos la forma y el color de los objetos, su tamaño, volumen, lejanía. Las sensaciones visuales ayudan a una persona a navegar en el espacio, coordinar movimientos. Con la ayuda de la vista, una persona aprende a leer y escribir. Los libros, el cine, el teatro, la televisión nos revelan el mundo entero. No es de extrañar que el gran naturalista Helmholtz creyera que, de todos los sentidos humanos, el ojo es el mejor regalo y el producto más maravilloso de las fuerzas creativas de la naturaleza.

Los colores que siente una persona se dividen en acromáticos y cromáticos. Los colores acromáticos son el negro, el blanco y el gris intermedio entre ellos. Cromático: todos los tonos de rojo, naranja, amarillo, verde, azul, índigo, violeta. el color blanco es el resultado del impacto sobre el ojo de todas las ondas luminosas que componen el espectro. Los colores acromáticos reflejan bastones que se encuentran en los bordes de la retina. Los conos se encuentran en el centro de la retina. Funcionan solo a la luz del día y reflejan colores cromáticos. Los sticks funcionan en cualquier momento del día. Por eso, de noche, todos los objetos nos parecen negros y grises.

El color tiene un efecto diferente en el bienestar y el rendimiento de una persona. Se ha establecido, por ejemplo, que la coloración óptima del lugar de trabajo puede aumentar la productividad laboral en un 20-25 por ciento. El color tiene un efecto diferente en el éxito Trabajo académico. El color más óptimo para pintar las paredes de las aulas es el amarillo anaranjado, que crea un estado de ánimo alegre y optimista, y el verde, que crea un ambiente uniforme y estado de ánimo tranquilo. El color rojo excita; el azul oscuro es deprimente; ambos cansan los ojos.

Cuanta menos luz, peor ve una persona. Por lo tanto, no puede leer mala iluminación. Al anochecer, es necesario encender antes la iluminación eléctrica para no causar un estrés excesivo en el trabajo del ojo, que puede ser perjudicial para la visión y contribuir al desarrollo de la miopía en los escolares.

Estudios especiales hablan de la importancia de las condiciones de iluminación en el origen de la miopía: en los colegios situados en calles anchas suele haber menos miopes que en los colegios situados en calles estrechas edificadas con viviendas. En las escuelas donde la proporción entre el área de las ventanas y el piso en el aula era del 15 por ciento, había más miopes que en las escuelas donde la proporción era del 20 por ciento.

Sensaciones auditivas.

La audición, como la visión, juega un papel importante en la vida humana. La capacidad de comunicación verbal depende de la audición. La comunicación auditiva es de gran importancia en la vida humana. Gracias a ellos, una persona escucha el habla, tiene la capacidad de comunicarse con otras personas. Con la pérdida auditiva, las personas generalmente pierden la capacidad de hablar. El habla se puede restaurar, pero sobre la base del control muscular, que puede reemplazar el control auditivo. El analizador auditivo humano puede percibir ondas sonoras con una frecuencia de oscilaciones por segundo. Las sensaciones auditivas reflejan: el tono, que depende de la frecuencia de vibración de las ondas sonoras; sonoridad, que depende de la amplitud de sus oscilaciones; timbre de sonido - formas de vibraciones de ondas de sonido. Todas las sensaciones auditivas se pueden reducir a tres tipos: habla, música, ruido. Musical es el canto y los sonidos de la mayoría. instrumentos musicales. Ruidos: el sonido de un motor, el estruendo de un tren en movimiento, el sonido de la lluvia, etc. La audición para distinguir los sonidos del habla se llama fonémica. Se forma in vivo dependiendo del entorno del habla. El oído musical no es menos social que el oído del habla; se educa y se forma como el oído del habla. Los ruidos fuertes y prolongados que atraviesan el órgano auditivo provocan una pérdida de energía nerviosa en las personas, daños sistema cardiovascular, reducir la atención, reducir la audición y el rendimiento, conducir a trastornos nerviosos. El ruido tiene un efecto negativo en la actividad mental, por lo que medidas especiales para luchar contra él.

Un irritante para el analizador auditivo son las ondas sonoras: vibraciones longitudinales de partículas de aire que se propagan en todas las direcciones desde la fuente de sonido. Cuando las vibraciones del aire entran en el oído, hacen que el tímpano vibre.

El extremo del cerebro del analizador auditivo se encuentra en lóbulos temporales ladrar. La audición, como la visión, juega un papel importante en la vida humana. La capacidad de comunicación verbal depende de la audición. Con la pérdida auditiva, las personas generalmente también pierden la capacidad de hablar. El habla se puede restaurar, pero sobre la base del control muscular, que en este caso reemplazará al control auditivo. Esto se hace a través de un entrenamiento especial. Por lo tanto, algunas personas sordas tienen una satisfactoria discurso coloquial sin escuchar ningún sonido en absoluto.

La sensibilidad a la vibración es adyacente a las sensaciones auditivas. Tienen una naturaleza común de fenómenos físicos reflejados. Las sensaciones de vibración reflejan las vibraciones de un medio elástico. Este tipo de sensibilidad se denomina en sentido figurado "audición de contacto". No se han encontrado receptores de vibración/humanos específicos. En la actualidad, se cree que todos los tejidos del cuerpo pueden reflejar las vibraciones del ambiente externo e interno. En los humanos, la sensibilidad vibracional está subordinada a la auditiva y visual.

Hay tres características de las sensaciones auditivas. Las sensaciones auditivas reflejan el tono del sonido, que depende de la frecuencia de las vibraciones de las ondas sonoras, el volumen, que depende de la amplitud de sus vibraciones y el timbre, un reflejo de la forma de las vibraciones de las ondas sonoras. El timbre del sonido es la cualidad que distingue los sonidos que son iguales en tono y volumen. Los diferentes timbres difieren entre sí en las voces de las personas, los sonidos de los instrumentos musicales individuales.

Todas las sensaciones auditivas se pueden reducir a tres tipos: habla, música y ruido. Sonidos musicales: canto y sonidos de la mayoría de los instrumentos musicales. Ejemplos de ruido son el ruido de un motor, el estruendo de un tren en movimiento, el crepitar de una máquina de escribir, etc. Los sonidos del habla combinan sonidos musicales (vocales) y ruido (consonantes).

Una persona se desarrolla bastante rápido. la conciencia fonológica a los sonidos de su lengua materna. Es más difícil percibir un idioma extranjero, ya que cada idioma difiere en sus características fonémicas. El oído de muchos extranjeros simplemente no distingue las palabras "Llama", "polvo", "bebió": las palabras para el oído ruso son completamente diferentes. Un residente del sudeste asiático no escuchará la diferencia entre las palabras "botas" y "perros".

El ruido fuerte y prolongado causa una pérdida significativa de energía nerviosa en las personas, daña el sistema cardiovascular: aparece distracción, disminuye la audición, disminuye el rendimiento, se observan trastornos nerviosos. El ruido tiene un efecto negativo en la actividad mental. Por ello, en nuestro país se están tomando medidas especiales para combatir el ruido. En particular, en varias ciudades está prohibido hacer señales de automóviles y trenes innecesariamente, está prohibido romper el silencio después de las 11 de la noche.

sensaciones de vibración.

La sensibilidad a la vibración es adyacente a las sensaciones auditivas. Tienen una naturaleza común de fenómenos físicos reflejados. Las sensaciones de vibración reflejan las vibraciones de un medio elástico. No se han encontrado receptores de vibración específicos en humanos. En la actualidad, se cree que todos los tejidos del cuerpo pueden reflejar las vibraciones del ambiente externo e interno. En los humanos, la sensibilidad vibracional está subordinada a la auditiva y visual. Para las personas sordas y sordociegas, la sensibilidad a las vibraciones compensa la pérdida auditiva. Las vibraciones cortas tienen un efecto tónico en el cuerpo de una persona sana, pero las vibraciones prolongadas e intensas cansan y pueden causar fenómenos dolorosos.

Sensaciones gustativas.

Las sensaciones gustativas son causadas por la acción sobre las papilas gustativas de sustancias disueltas en la saliva o el agua. Un trozo seco de azúcar colocado en una lengua seca no dará ninguna sensación de sabor.

Las papilas gustativas son papilas gustativas ubicadas en la superficie de la lengua, la faringe y el paladar. Hay cuatro tipos; en consecuencia, hay cuatro sensaciones gustativas elementales: la sensación de dulce, agrio, salado y amargo: La variedad del gusto depende de la naturaleza de la combinación de estas cualidades y de la adición de sensaciones olfativas a las sensaciones gustativas: combinar azúcar, sal , quinina y ácido oxálico en diferentes proporciones, fue posible simular algunas de las sensaciones gustativas.

Sensaciones olfativas.

Esta es una de las más antiguas, sencillas, pero vitales. sensaciones importantes. Los órganos olfativos son células olfativas ubicadas en la cavidad nasal. Los irritantes para el analizador olfativo son partículas de sustancias olorosas que ingresan a la cavidad nasal junto con el aire.

En el hombre moderno, las sensaciones olfativas juegan un papel relativamente menor. Pero con daños en la audición y la visión, el sentido del olfato, junto con otros analizadores intactos restantes, se vuelve especialmente importancia. Los sordos ciegos usan su sentido del olfato, al igual que los videntes usan su vista: identifican lugares familiares por el olfato y reconocen personas familiares.

Sensaciones de la piel.

Este es el tipo de sensualidad más ampliamente representado. Hay dos tipos de sensaciones en la piel: táctil (sensaciones del tacto) y temperatura (sensaciones de calor y frío). En consecuencia, en la superficie de la piel hay diferentes tipos terminaciones nerviosas, cada uno de los cuales da una sensación de solo tacto, solo frío, solo calor. La sensibilidad de las diferentes partes de la piel a cada uno de estos tipos de irritaciones es diferente. El tacto se siente más en la punta de la lengua y en la punta de los dedos; la espalda es menos sensible al tacto. La piel de aquellas partes del cuerpo que normalmente están cubiertas por la ropa es más sensible a los efectos del calor y el frío.

Un tipo peculiar de sensaciones cutáneas son las sensaciones vibratorias que se producen cuando la superficie del cuerpo se expone a las vibraciones del aire producidas por cuerpos en movimiento u oscilantes. En personas con audición normal, este tipo de sensación está poco desarrollada. Sin embargo, con la pérdida de audición, especialmente en personas sordociegas, este tipo de sensación se desarrolla notablemente y sirve para orientar a estas personas en el mundo que les rodea. A través de sensaciones vibratorias, sienten música, incluso reconocen melodías familiares, sienten un golpe en la puerta, hablan golpeando el código Morse con el pie y perciben el movimiento del piso, aprenden acerca de los transportes que se aproximan en la calle, etc.

sensaciones orgánicas.

Las sensaciones orgánicas incluyen sensaciones de hambre, sed, saciedad, náuseas, ahogo, etc. Los receptores correspondientes se encuentran en las paredes de los órganos internos: el esófago, el estómago y los intestinos. Durante el funcionamiento normal de los órganos internos, las sensaciones individuales se fusionan en una sola sensación, que es Bienestar general persona.

Sentimientos de equilibrio. Órgano de la sensación de equilibrio - aparato vestibular oído interno, que da señales sobre el movimiento y la posición de la cabeza. El funcionamiento normal de los órganos del equilibrio es muy importante para una persona. Por ejemplo, al determinar la idoneidad para una especialidad de un piloto, especialmente un piloto astronauta, siempre se verifica la actividad de los órganos del equilibrio. Los órganos del equilibrio están íntimamente conectados con otros órganos internos. Con una fuerte sobreexcitación de los órganos del equilibrio, se observan náuseas y vómitos (la llamada enfermedad del mar o del aire). Sin embargo, con un entrenamiento regular, la estabilidad de los órganos del equilibrio aumenta significativamente.

Sensaciones motrices.

Las sensaciones motoras o cinestésicas son sensaciones de movimiento y posición de las partes del cuerpo. Los receptores para el analizador de motores se encuentran en músculos, ligamentos, tendones y superficies articulares. Las sensaciones motoras señalan el grado de contracción muscular y la posición de partes de nuestro cuerpo, por ejemplo, cuánto se dobla el brazo por el hombro, el codo, etc.

Sensaciones táctiles.

Las sensaciones táctiles son una combinación, una combinación de sensaciones cutáneas y motoras al palpar objetos, es decir, cuando una mano en movimiento los toca. El sentido del tacto es de gran importancia en la actividad laboral humana, especialmente cuando se realizan operaciones laborales que requieren gran precisión. Con la ayuda del tacto, la palpación es el conocimiento del mundo por parte de un niño pequeño. Esta es una de las fuentes importantes para obtener información sobre los objetos que lo rodean.

En las personas privadas de la vista, el tacto es uno de los medios más importantes de orientación y cognición. Como resultado de la práctica, alcanza una gran perfección. Estas personas pueden pelar papas hábilmente, enhebrar una aguja, modelar de manera simple e incluso coser.

Dolor.

Las sensaciones de dolor son de una naturaleza diferente. En primer lugar, hay receptores especiales ("puntos de dolor") ubicados en la superficie de la piel y en los órganos internos y los músculos. El daño mecánico a la piel, los músculos, las enfermedades de los órganos internos dan una sensación de dolor. En segundo lugar, las sensaciones de dolor surgen bajo la acción de un estímulo superfuerte en cualquier analizador. La luz cegadora, el sonido ensordecedor, el frío intenso o la radiación de calor, un olor muy fuerte también causan dolor.

Las sensaciones dolorosas son muy desagradables, pero son nuestra guardia confiable, advirtiéndonos del peligro, señalando problemas en el cuerpo. Si no fuera por el dolor, una persona a menudo no notaría una dolencia grave o lesiones peligrosas. No en vano decían los antiguos griegos: "El dolor es el perro guardián de la salud". La insensibilidad completa al dolor es una anomalía rara, y no trae alegría a la persona, sino serios problemas.

Lista de literatura usada

1., Kondratiev: Libro de texto para industr. - Ped. escuelas técnicas. - M.: Superior. escuela, 1989.

2. Lindsay P., Norman D. Procesamiento de información humana. Introducción a la Psicología. - M., 1974.

3. Luria y percepción.

4. Némov. proc. Para estudiantes de instituciones educativas, pedagógicas y superiores. En 2 libros. Libro. 1. Fundamentos generales de la psicología. - M.: Ilustración: Vlados, 19s.

5. Psicología general, editado por otros. M. Ilustración 1981.

6. Petrovski en psicología. Moscú 1995.

7. Psicología y Pedagogía: Libro de texto/, etc.; Reps. edición candó. filosofía ciencias, profesor asociado. - M.: INFRA-M;

8. Psicología y pedagogía. proc. asignación para universidades. Compilado y editor en jefe Radugin editor Krotkov, 19s.

9. Rubinstein de la psicología general. V2t. T1. M. 1989.

10. Rudik. Libro de texto para estudiantes de escuelas técnicas. educación Física. M., "Cultura física y deporte", 1976.

11. Psicología social. Breve ensayo. Bajo la dirección general y. M., Politizdat, 1975.

El papel y la importancia del nivel sensorial de la cognición

Sensaciones y percepción: concepto, tipos, patrones.

En la actividad profesional

Contabilidad de sus patrones por un abogado.

Sensaciones y percepción: concepto, tipos, patrones. El papel y la importancia del nivel sensorial de conocimiento en las actividades profesionales de un abogado. Pensamiento: concepto, tipos, operaciones. Contabilidad por un abogado en actividades profesionales de un nivel racional de conocimiento. Memoria: sus principales procesos, cualidades, tipos. Contabilización por un abogado de los patrones de memoria de los participantes en procesos judiciales. El concepto y tipos de imaginación. El papel de la imaginación en el trabajo de un abogado. Atención: concepto, propiedades, tipos. Atención en las actividades profesionales de un abogado.

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Sentimiento- ϶ᴛᴏ el proceso de reflejar las propiedades individuales de los objetos y fenómenos del mundo objetivo, así como estados internos organismo bajo la acción directa de estímulos materiales sobre los correspondientes receptores, sobre los órganos de los sentidos. Esta es una conexión directa de la conciencia con el mundo exterior, la transformación de la energía de los estímulos externos en hechos de conciencia: información. En el acto de la sensación se establece una conexión con el entorno a través de los órganos de los sentidos. Las imágenes de sensaciones realizan funciones reguladoras, cognitivas y emocionales. A diferencia de las sensaciones animales, las sensaciones humanas están mediadas por actividades practicas y todo el proceso desarrollo historico sociedad.

Sentimientos:

1. Según la presencia o ausencia de contacto directo del receptor con el estímulo que provoca una sensación, se distinguen la recepción a distancia (oído, vista, olfato) y de contacto (gusto, dolor).

2. Según la ubicación de los receptores en la superficie del cuerpo, en músculos, tendones o dentro del cuerpo, respectivamente, exterocepción (visual, auditiva, táctil), propiocepción (sensación en músculos y tendones), interocepción (sensación de hambre, sed) se distinguen.

3. Las sensaciones visuales son acromáticas (reflejan la transición del blanco al negro a través de una masa de tonos de gris); cromático (refleja una gama de colores con numerosos matices y transiciones de color).

4. Las sensaciones auditivas son el habla, la música, las sensaciones de ruido y susurros.

5. Las sensaciones vibratorias son adyacentes a las sensaciones auditivas y reflejan vibraciones de un medio elástico. Este tipo de sensibilidad se denomina en sentido figurado audición por contacto.

6. Las sensaciones olfativas son sensaciones distantes. La función del olfato es suprimida por la vista, el oído, el gusto. Estas sensaciones ayudan a reconocer la calidad de los alimentos, advierten del peligro para el cuerpo. ambiente de aire, permiten en algunos casos determinar la composición de una sustancia química.

7. Las sensaciones gustativas surgen cuando el órgano de los sentidos toca el objeto mismo. Hay 4 cualidades básicas de los estímulos gustativos: agrio, dulce, amargo, salado.

8. Las sensaciones de la piel incluyen: sistema táctil (sensaciones táctiles); sistema de temperatura (sensaciones de calor y frío); sistema del dolor

9. Las sensaciones estáticas (gravitatorias) reflejan la posición de nuestro cuerpo en el espacio.

10. Sensaciones cinestésicas - ϶ᴛᴏ sensaciones de movimiento y posición de partes individuales del cuerpo. Como resultado de estas sensaciones, se forma el conocimiento sobre la fuerza, la velocidad y la trayectoria del movimiento de las partes del cuerpo.

11. Las sensaciones orgánicas surgen de los órganos internos, forman un sentimiento orgánico (bienestar) de una persona.

Para evaluar correctamente el testimonio de varios participantes en los procedimientos legales, es extremadamente importante conocer los patrones básicos, las propiedades de las sensaciones que afectan la formación del testimonio. Estos patrones (propiedades) de sensaciones incluyen:

1. Umbrales de sensibilidad. Para que ocurra cualquier sensación, el estímulo debe tener un cierto valor de intensidad. Los límites inferior y superior de las sensaciones se denominan sensibilidad absoluta. Se mide por el umbral inferior y superior de sensibilidad. El valor mínimo de irritación, que es necesario para que se produzca una sensación apenas perceptible, se denomina comúnmente umbral inferior absoluto de sensación. El umbral superior absoluto de sensaciones es ϶ᴛᴏ el valor máximo de irritación, un aumento adicional en el que provoca dolor o desaparición de sensaciones. Junto con la sensibilidad relativa absoluta, se distingue: sensibilidad ϶ᴛᴏ a los cambios en la intensidad de la exposición. La sensibilidad relativa se mide por el umbral de discriminación - ϶ᴛᴏ la diferencia mínima en la fuerza de dos estímulos, que es extremadamente importante para cambiar la intensidad de la sensación.

Las personas tienen diferentes umbrales de sensibilidad. Dada la dependencia de la edad y otras circunstancias, cambian. Las desviaciones temporales de la sensibilidad de la norma habitual están influenciadas por factores como la hora del día, estímulos extraños, estado mental, fatiga, enfermedad, embarazo en mujeres, etc. Al evaluar la calidad de las sensaciones de un testigo, sospechoso (acusado), es También es extremadamente importante averiguar si el sujeto está expuesto a irritantes secundarios (alcohol, estupefacientes o sustancias farmacológicas similares), que aumentan o adormecen bruscamente la sensibilidad de los analizadores. Todo esto debe tenerse en cuenta durante el interrogatorio, durante un experimento de investigación realizado para verificar la calidad de las sensaciones. Por ejemplo, al examinar la sensibilidad vibratoria de una persona sospechosa de fingir sordera, es bastante fácil condenarla por una mentira. Basta con arrojar un pequeño objeto al suelo detrás de la espalda del "enfermo" para comprobar su conducta simulada. Una persona realmente enferma con problemas de audición con una sensibilidad vibratoria intacta responderá a este estímulo. El simulador, si no conoce la sensación vibratoria desarrollada por el sordo, no reaccionará a este estímulo. Por supuesto, después de una prueba preliminar de este tipo, el sospechoso debe ser enviado a un examen psicológico forense o médico y psicológico complejo.

2. Sensibilización (traducido del latín significa "sensibilidad") - ϶ᴛᴏ mayor sensibilidad de los analizadores bajo la influencia de factores internos (mentales). La sensibilización puede ser causada por la interacción de las sensaciones (las sensaciones gustativas débiles aumentan la sensibilidad visual); factor fisiológico(estado del cuerpo); expectativa de este o aquel impacto; la importancia de tal impacto; una configuración especial para distinguir estímulos; ejercicios (por ejemplo, un catador de vinos). En personas privadas de algún tipo de sensibilidad, esta deficiencia se compensa aumentando la sensibilidad de otros órganos. Este fenómeno suele denominarse sensibilización compensatoria (por ejemplo, una persona con discapacidad visual tiene una audición bastante desarrollada).

3. Adaptación (traducido del latín significa "adaptación") - ϶ᴛᴏ adaptación de la sensibilidad a un estímulo que actúa constantemente. Tal adaptación se manifiesta en una disminución o aumento de los umbrales de sensibilidad (por ejemplo, adaptación a la oscuridad, a la luz). Es extremadamente importante tener en cuenta este patrón al evaluar el testimonio de un testigo, cuando, por ejemplo, un sujeto que busca deliberadamente engañar al investigador (tribunal) afirma falsamente que no vio ningún objeto porque "estaba oscuro". De hecho, dada la duración de su estancia en la oscuridad relativa y el desarrollo de la adaptación a la oscuridad en él, esto puede no ser del todo cierto. Se sabe que una persona que se encuentra en una habitación a oscuras, después de 3 a 5 minutos, comienza a distinguir la luz que penetra allí, a ver los contornos de los objetos. Después de 20 a 30 minutos, ya se orienta bastante bien en la oscuridad. Permanecer en la oscuridad absoluta aumenta la sensibilidad del analizador visual a la luz en 40 minutos en 200 mil veces.

4. Contraste (traducido del francés significa "opuesto") - ϶ᴛᴏ mayor sensibilidad a ciertas propiedades bajo la influencia de otras propiedades de la realidad (por ejemplo, la sensación de frío se intensifica después de sentir calor). A veces, los fenómenos contrastantes conducen a errores en las sensaciones y, en consecuencia, en el testimonio.

5. Sinestesia (traducido del idioma griego significa "sensaciones") - ϶ᴛᴏ la transición de sensaciones de una modalidad a sensaciones de otra modalidad, sensaciones de un tipo a sensaciones de otro tipo. Con la sinestesia, una de las sensaciones en ese momento no tiene un estímulo que actúe directamente, sino que se reproduce. La forma más común de sinestesia es la llamada "audición de color", en la que un sentido del sonido -ruido, tono, acorde musical- provoca una representación visual de imagen, luz o color. La sinestesia ocurre en aproximadamente el 12% de las personas, pero la "audición de color" ocurre en solo el 4%.

En el trabajo de un abogado, los sentimientos forman la base de más proceso complejo las percepciones de objetos y fenómenos están directamente relacionadas con la actividad profesional desempeñada y tienen un impacto significativo en ella. Por ejemplo, el conocimiento de los patrones de sensaciones contribuye a una investigación más cualificada de los delitos. Por lo tanto, al realizar un experimento de investigación, es extremadamente importante tener en cuenta el hecho de que la sensibilidad depende de la duración de la estancia en un entorno determinado, del impacto de una serie de estímulos, de la experiencia de una persona y su estado fisiológico. . En algunos casos, el incumplimiento de los umbrales de sensibilidad da motivos para considerar injusto el testimonio. Por ejemplo, si la persona interrogada afirma que no notó la diferencia de peso entre dos cajas, y la verificación mostró que esta diferencia supera significativamente el umbral de diferencia, entonces hay motivos para dudar de la veracidad del testimonio. Al mismo tiempo, debe tenerse en cuenta que la condición óptima para distinguir es aumentar el peso calculado según la fórmula: el peso inicial de la carga más 1/30 de su masa. Las indicaciones sobre las cualidades de color de un objeto percibido en la iluminación crepuscular también deben evaluarse críticamente. La tarea del investigador es recrear todas las condiciones esenciales en las que tuvo lugar el reflejo de las propiedades individuales de los objetos y fenómenos, y tener en cuenta los principales patrones de sensibilidad.

Percepción- ϶ᴛᴏ reflejo de objetos y fenómenos en la totalidad de sus propiedades y partes con incidencia directa en los sentidos. Las percepciones están condicionadas por la objetividad del mundo de los fenómenos y surgen de la acción directa de los estímulos físicos sobre las superficies receptoras de los órganos de los sentidos. Junto con los procesos de sensación, proporcionan una orientación sensorial directa en el mundo circundante.

Clasificación de la percepción:

1. Teniendo en cuenta la dependencia de la participación de la voluntad y el propósito, se distinguen la percepción involuntaria (no asociada con tensión volitiva y un objetivo preestablecido) y arbitraria (intencional y con un propósito).

2. Teniendo en cuenta la dependencia de la modalidad de los receptores, se distinguen las percepciones auditivas, visuales, olfativas, táctiles y otras.

3. Teniendo en cuenta la dependencia de la complejidad, se distingue el desarrollo de la actividad perceptiva, la percepción simultánea (acto único) y sucesiva (etapa por etapa, secuencial).

4. Teniendo en cuenta la dependencia de la forma de existencia de la materia, se destacan las percepciones del espacio, el tiempo, el espacio, por parte del hombre. Percepción del espacio - ϶ᴛᴏ percepción de la forma, el tamaño, el volumen de los objetos, la distancia entre ellos, su posición relativa, la distancia y la dirección en la que se encuentran. La percepción del tiempo es un reflejo de la duración objetiva, la velocidad y la secuencia de los fenómenos de la realidad. Depende en gran medida del contenido de la actividad, por ejemplo, el tiempo pasa rápido, lleno de cosas interesantes. La percepción del movimiento es un reflejo en el tiempo de los cambios de posición de los objetos o del propio observador en el espacio, un reflejo de la dirección y velocidad de la existencia espacial de los objetos. Percepción humana de una persona - ϶ᴛᴏ percepción de movimientos, acciones, hechos y actividades de otra persona - ϶ᴛᴏ percepción social.

Patrones de percepción:

1. Objetividad - ϶ᴛᴏ correspondencia de imágenes de percepción con objetos reales de la realidad, esta es la relativa independencia de las características percibidas de los objetos de los parámetros de irritación de las superficies receptoras de los órganos de los sentidos.

2. Integridad - ϶ᴛᴏ propiedad de la percepción, que consiste en el hecho de que cualquier objeto, y más aún una situación espacial, se percibe como un todo sistémico estable.

3. Estructuralidad - ϶ᴛᴏ aislamiento de estructura general el sujeto de sus partes y ciertos lados.

La objetividad, la integridad y la estructura de la percepción juegan un papel importante en las actividades del investigador. Entonces, el investigador, habiendo examinado el cadáver con heridas fatales en la cabeza, también debe examinar el arma homicida incautada al sospechoso; para identificar las características principales y principales del objeto incautado ͵ distinguiéndolo como un arma homicida, con la ayuda de la cual se causó una lesión craneoencefálica de una configuración estrictamente definida. Y si el investigador ve entre los signos principales los completamente incorrectos o no nota los necesarios en absoluto, entonces el resultado de su búsqueda será negativo: no se encontrarán superposiciones de microrastro en el arma del crimen, es decir, esos signos en el base de la cual será posible probar la participación de la persona sospechosa en el delito cometido.

4. Constancia - ϶ᴛᴏ la relativa independencia del reflejo de las cualidades objetivas de los objetos (tamaño, forma, color característico) de las condiciones modificadas de su percepción (iluminación, distancia, ángulo de visión). Un estado de tensión mental puede tener un efecto destructivo en la constancia. Por esta razón, al interrogar a un testigo, es recomendable averiguar no solo las características del objeto percibido por él, es decir, lo que vio, oyó, sino también su estado, así como las condiciones en las que su actividad perceptiva. procedió, y sólo después de eso sigue evaluar sus declaraciones acerca de la forma, tamaño, color y otras propiedades de un objeto.

5. Significado: ϶ᴛᴏ contar el objeto percibido con el grupo principal, la clase, generalizándolo en una palabra, esta es una comprensión de la esencia del objeto. En varios casos, la incomprensión de la esencia del tema puede explicar muchas deficiencias en las actividades de búsqueda del investigador durante la inspección de la escena, cuando "ve" lejos de todo, lo cual es extremadamente importante para establecer la verdad.

6. Selectividad - ϶ᴛᴏ selección preferencial por parte de una persona de algunos objetos en comparación con otros, dependiendo de las características de su personalidad.

7. Apercepción: ϶ᴛᴏ independencia de la percepción de la experiencia pasada͵ del contenido general de la actividad mental de una persona y sus características individuales. La apercepción puede ser personal (dependiendo de las características individuales de una persona) y situacional (por ejemplo, por la noche un tocón parece un animal aterrador). Este fenómeno psicológico explica los errores cuando el investigador “ve” no un asesinato, sino un suicidio en la escena, aunque en realidad la situación material contradiga tal “visión”.

Es necesario distinguir entre la percepción adecuada a la realidad y la ilusión.

8. Ilusiones de percepción (traducido del latín significa "engañar") - ϶ᴛᴏ reflejo inadecuado del objeto percibido y sus propiedades, esta es una percepción distorsionada artículos reales. Las ilusiones de percepción visual son especialmente numerosas. Las causas de las ilusiones visuales son muy diferentes. Las ilusiones surgen cuando no hay suficiente contraste entre los objetos percibidos y el fondo circundante en términos de forma, volumen, color e iluminación. Una de las causas de las ilusiones es el efecto de la irradiación, cuando los objetos claros parecen más grandes que del mismo tamaño, pero oscuros. Las ilusiones de la vista no incluyen los trucos ópticos y los fantasmas misteriosos creados con la ayuda de espejos, dispositivos de proyección y otros dispositivos técnicos, así como los fenómenos ópticos observados en la naturaleza (espejismo, aurora boreal, arcoíris, etc.). El aspecto de este último se debe a las propiedades ópticas atmósfera terrestre. Además, las ilusiones visuales que se producen en algunas personas al anochecer y en la oscuridad no son ilusiones de percepción, cuando la iluminación insuficiente dificulta el trabajo de los ojos y crea un estado de ánimo especial y distorsión de las sensaciones como resultado de la miopía, hipermetropía, daltonismo y otros defectos del aparato visual ͵ no típicos de la mayoría de las personas. Los errores del analizador músculo-articular incluyen la ilusión de Charpentier: a partir de dos objetos de igual peso, pero diferentes tamaños el más pequeño parece más pesado, y si levantas dos objetos que tienen el mismo peso y apariencia, pero diferente volumen, entonces el más pequeño se percibirá como más pesado. La ilusión de Aristóteles también se puede atribuir a las ilusiones de naturaleza no visual: si cruzas los dedos medio e índice de tu mano y te tocas la punta de la nariz con los ojos cerrados con las yemas de estos dedos, entonces la ilusión de su bifurcación surge. En todos los ejemplos anteriores, hay un engaño "unilateral" en el que nuestros propios sentidos nos fallan. Las ilusiones de percepción subyacen a la distorsión de la información transmitida por los testigos de un delito, así como por los sospechosos (acusados) cuando cometen un delito.

En la actividad profesional de un abogado, muchas veces es importante separar los hechos objetivos de las capas subjetivas. Así, por ejemplo, al interrogar a un testigo es de suma importancia aclarar las condiciones en las que se percibió el incidente (iluminación, duración, distancia, condiciones meteorológicas, etc.). Al mismo tiempo, se debe tener en cuenta que las personas a menudo no pueden evaluar con precisión la cantidad de objetos percibidos, la distancia entre ellos, su relación espacial y tamaño. Al mismo tiempo, los vacíos en la percepción sensorial a menudo se llenan con elementos que no existían en la realidad. Los errores de juicio a menudo se explican por la integridad de la percepción y son causados ​​por el hecho de que la evaluación del tema como un todo se transfiere a la evaluación de sus detalles.

Es importante establecer correctamente el tiempo del evento que se investiga, su duración y secuencia, el ritmo de las acciones de los participantes en el evento, etc. Muy a menudo, los testigos dan testimonio incorrecto sobre los intervalos de tiempo. Esto no siempre debe evaluarse como una falsedad deliberada. Es necesario averiguar el contenido de la actividad del testigo presencial durante el evento observado, su estado mental, actitudes dominantes, etc., ya que estos errores pueden ser explicados por ciertos patrones. Se suele exagerar algo la duración de los pequeños periodos de tiempo, y se reducen los grandes intervalos de tiempo. Los intervalos de 5 a 15 minutos se estiman con mayor precisión. Un ritmo rápido también conduce a una exageración del intervalo de tiempo, mientras que un ritmo lento conduce a una subestimación. Con emociones positivas, se subestima el tiempo, y con emociones negativas, se sobreestima el tiempo.

Se sabe que una de las formas de percepción intencional es la observación: una percepción deliberada, decidida, sistemática, sistemática y de largo plazo de los objetos y fenómenos de la realidad, las personas y uno mismo. La observación no está relacionada con la agudeza visual o las características de la retina, sino que es una cualidad del pensamiento, la memoria, la atención, porque una persona ve no solo con la ayuda del ojo, sino principalmente con la ayuda del cerebro.

La observación es el método principal para estudiar la situación de la escena. Al percibir fenómenos individuales, el investigador busca establecer sus relaciones causales, para identificar características que puedan usarse para identificar a una persona (por ejemplo, la identidad de un criminal).

La observación es una condición primordial para una búsqueda exitosa. Yeso fresco, pintura, tablas recién clavadas, empapelado fresco pegado, tornillos desplazados en sus casquillos, cabezas nuevas de clavos recién clavados, engrosamientos no naturales en los objetos, etc. - todo esto no debe escapar al oficial de supervisión que realiza la búsqueda.

esfera especial la observación es el comportamiento de las personas que pasan por el caso (sospechoso, acusado, víctima, testigo, etc.). Observación de manifestaciones de trastornos mentales y condición física sospechoso, acusado o acusado durante la investigación preliminar o juicio judicial no tiene valor probatorio, pero es sumamente importante para la diagnostico psicologico, establecimiento de contactos y relaciones de confianza, legítima repercusión mental.

Al mismo tiempo, es importante que el investigador que realiza la observación tenga en cuenta las ventajas y desventajas tipo individual percepción. La selección de estos tipos se basa en establecer la correlación de la organización sensorial con los procesos mentales y emocionales. Se distinguen los siguientes tipos de percepción, que el investigador debe poder diagnosticar y tener en cuenta al realizar acciones de investigación con la participación de representantes de estos tipos:

1. Las personas con un tipo de percepción sintética tienden a generalizar los fenómenos y determinar el significado principal de lo que está sucediendo, no le dan importancia a los detalles.

2. Las personas del tipo analítico de percepción tienden a aislar y analizar, en primer lugar, los detalles, los particulares. Οʜᴎ profundizar en todas las circunstancias, detalles, encontrando dificultades para comprender el significado principal de los fenómenos.

3. El tipo de percepción analítico-sintético ocurre con mayor frecuencia en la vida y es especialmente favorable para la actividad. Las personas de este almacén tienden a comprender el significado básico del fenómeno y su confirmación real, es decir, correlacionan el análisis de las partes individuales con las conclusiones, el establecimiento de los hechos con sus explicaciones.

4. Las personas con una percepción de tipo emocional se caracterizan no por revelar la esencia del fenómeno y sus partes, sino por el deseo de expresar sus sentimientos provocados por este fenómeno. Muestran una mayor excitabilidad emocional ante una amplia variedad de estímulos.

La observación no es un acto contemplativo puramente pasivo. El proceso de observación está influenciado por el nivel de desarrollo del pensamiento, los sentimientos, el interés y la experiencia de interacción con el objeto observado.

La observación no es una cualidad innata, se desarrolla con la práctica y los ejercicios.

Para la percepción racional (observación) es recomendable:

1) formular clara y claramente objetivos cognitivos, seleccionar información esencial; iniciar una actividad (proceso cognitivo) con la formulación de su objetivo, planteándose la pregunta: “¿Qué quiero lograr al percibir información?”;

2) aprovechar al máximo todos los sentidos, principalmente la vista y el oído, así como analizadores del olfato, el gusto, el tacto;

3) percibir información utilizando el conocimiento existente.

Para despertar el interés en la percepción de la información, es importante darse cuenta de su significado para trabajo practico. Es necesario utilizar todos sus conocimientos para que el proceso de percepción sea más intenso, para reflexionar sobre lo que ya se sabe sobre la información percibida. La percepción desarrollada ayuda a asimilar una mayor cantidad de información con un menor grado de gasto energético.

Las sensaciones y las percepciones son ϶ᴛᴏ los procesos cognitivos más simples a nivel de la cognición sensorial. El siguiente proceso cognitivo superior es el pensamiento, un nivel racional de cognición de la realidad.