Metode de tratament de reabilitare a copiilor cu paralizie cerebrală. Terapia cu delfini și hipoterapie

Copii speciali...

Numărul lor crește în fiecare an. Acest lucru este dovedit nu numai de datele statistice seci, ci și de specialiștii care sunt în contact cu copiii de gardă - pediatri, neurologi, psihoterapeuți, profesori de grădinițe corecționale.

Dacă ești părinte copil deosebit , atunci trebuie să înțelegeți că orice persoană prin natura are anumite capacități potențiale. În unele cazuri, acestea sunt suprimate de o boală congenitală sau dobândită. Dar nu renunta. Tot ce are nevoie copilul tău este să-l ajuți să se adapteze la societate. În acest sens, este foarte important să înțelegem că copiii speciali au nevoie de o abordare integrată specială pentru a-și rezolva problemele. Pentru a desfășura o muncă de reabilitare adecvată cu ei, va fi nevoie de mult efort din partea părinților, profesorilor și medicilor. Mai mult, aceste eforturi nu trebuie să fie episodice, ci continue.

Potrivit statisticilor, aproximativ 2/3 din toate persoanele cu dizabilități din Rusia sunt copii cu tulburări ale sistemului nervos și de sănătate mintală. Cu toate acestea, este important să înțelegeți că nu toți copiii speciali au statut de handicap. Destul de mulți oameni suferă de ușoare abateri de comportament, probleme cu percepția și asimilarea informațiilor și nu pot comunica pe deplin cu oamenii din jurul lor și cu semenii. Dacă nu aflați problema copilului la timp și nu solicitați ajutor adecvat, este foarte posibil ca în viitor pur și simplu să nu se poată adapta la viață și să primească statutul de persoană cu dizabilități.

Ce boli îi fac pe copii speciali?

Copiii cu probleme neurologice și neuropsihiatrice sunt cel mai adesea numiți copii speciali. Aceasta este o categorie destul de largă, care include o întreagă gamă de boli foarte diferite, inclusiv în ceea ce privește complexitatea și capacitatea de a depăși bolile. Iată doar câteva dintre ele.

Paralizie cerebrală (PC)) este o boală gravă a sistemului nervos central, care afectează centrii responsabili de dezvoltarea sistemului musculo-scheletic. Natura leziunii nu implică procese degenerative. De regulă, apariția bolii este asociată cu anomalii în dezvoltarea intrauterină, poate fi o consecință a traumei la naștere și este adesea detectată în primul an de viață. om mic. Copiii cu paralizie cerebrală, în unele cazuri, au probleme însoțitoare sub formă de hidrocefalie compensată, trăsături autiste și întârzieri în dezvoltarea psiho-vorbirii. În același timp, nu este deloc necesar ca toate problemele de mai sus să apară simultan simultan. Sunt posibile forme de boală fără modificări însoțitoare.

RDA (devreme autism din copilărie), sindromul Kanner, sindromul Asperger- bolile de acest fel se exprimă în perturbarea dezvoltării sferei psiho-emoționale. Următoarele probleme sunt tipice pentru un copil:

Dificultate extremă în a interacționa cu alte persoane (forma ușoară a bolii).

Limitat de interesele autiste - în acest caz, copilul reproduce mișcări stereotipe, interesele sale sunt limitate în limite și nu sunt de natură cognitivă.

Negarea activă și respingerea mediului - copilul manifestă o selectivitate extremă în raport cu oameni, îmbrăcăminte, tipuri de alimente. Încălcare mod obișnuit de viață viata, abaterea de la traseul standard poate provoca atacuri de isterie, transformandu-se uneori in autoagresiune.

Detașarea totală de lume și incapacitatea de a interacționa cu ea (în cel mai mult forme severe boli). Astfel de copii nu zâmbesc, nu mențin contactul vizual și nu au abilități de bază de autoîngrijire.

De regulă, un copil autist are multiple anomalii neurologice, iar boala în sine poate fi o consecință a stratificării diferitelor tipuri de cauze fundamentale. Adesea, trăsăturile autiste vin împreună cu o altă boală gravă, cum ar fi hidrocefalia sau paralizia cerebrală. ÎN În ultima vreme Au început să apară informații că unii copii au dezvoltat autism în urma vaccinării cu preparate care conțin săruri de mercur (mertiolat sau timerosal) în compoziția lor. Unii copii cu autism au avut concentrații crescute de mercur în păr și celule roșii din sânge. Pentru ei, una dintre metodele de a depăși problema poate fi terapia de chelare (chelație).

Hidrocefalie. Se mai numește și hidrocel. Boala este asociată cu afectarea dinamicii lichidului cefalorahidian. în care fluid cerebrospinal(lichidul cefalorahidian) este produs în exces, iar absorbția acestuia are loc foarte lent. În cazuri extrem de grave, circumferința capului copilului devine excesiv de mărită. Copiii cu hidrocefalie experiența constantă a crescut presiune intracraniană. Fenomene precum greața și sângerările nazale, precum și isteria fără cauză nu sunt neobișnuite. În același timp, copilul în vârstă fragedă poate să-și frece capul cu mâinile, să-și lovească capul de diverse obiecte și să demonstreze cumva că capul îl doare. Există forme severe de hidrocefalie și forme mai ușoare compensate. Dacă pentru a scăpa de primul necesită intervenție chirurgicală (operație bypass), atunci în al doilea caz este suficient să urmați instrucțiunile medicului. Boala este adesea însoțită de un astfel de fenomen precum SRD sau SRD (întârzierea vorbirii sau dezvoltarea psiho-vorbirii). Acest lucru se datorează faptului că excesul de lichid cefalorahidian deprimă anumite zone ale creierului.

O listă completă a bolilor asociate cu nervii și activitate mentala, mult mai larg (sindrom Down, precoce leziune organică creierul etc.). Este foarte important să diagnosticați boala la timp și să contactați un centru de reabilitare. Neurologii de frunte avertizează despre acest lucru - cu cât începeți mai devreme să vă tratați copilul și să lucrați cu starea lui, cu atât mai puternic se vor manifesta abilitățile de restaurare ale creierului.

Obiective de reabilitare

Caracteristicile de dezvoltare, în primul rând, sunt exprimate în deteriorarea activității cognitive și, în unele cazuri, slăbesc complet voința unei persoane (autism). În această privință proces educațional pentru copiii trebuie să se încadreze în sistemul de reabilitare (abilitare). Este reabilitarea copiilor speciali care este piatra de temelie pe drumul spre socializarea lor ulterioară și dezvoltarea mai reușită. Toate centrele de reabilitare, indiferent de specificul bolii, au în esență un singur scop comun - să ofere copilului posibilitatea de a trăi o viață complet independentă în viitor. Ei trebuie să facă față celor mai dificile diagnostice, ajutând copiii speciali să se pregătească cât mai mult pentru educație.

Reabilitarea copiilor grav bolnavi va fi eficientă numai dacă problema este abordată continuu. În mod ideal, ea ar trebui să însoțească pacientul până la perioada de adaptare a acestuia la societate și la angajare (dacă nivelul de dezvoltare și tipul de boală permit acest lucru).

Mai jos sunt câteva centre de reabilitare din Moscova unde ar trebui să meargă părinții cu copii cu nevoi speciale.

- stat federal organizatie finantata de stat, sponsorizat de Ministerul Sănătății și Dezvoltării Sociale, acordă asistență copiilor din regiuni diferite Federația Rusă cu boli ale sistemului nervos central, ale sistemului musculo-scheletic și ale spectrului autismului. Centrul operează o școală pentru părinți. Metode de reabilitare utilizate în centru:

Efectuarea dezintegrarii senzoriomotorii corective;

Utilizarea tehnologiei robotice Lokomat;

Exerciții folosind un simulator Gross;

Cursuri de terapie conductivă;

Logoritmice;

Cursuri de costume medicale „Atlant”, „Adele”, „Phaeton”;

Adaptare socială și de zi cu zi;

Și mult mai mult.

Plata pentru cazarea rezidenților se percepe pentru copiii peste 4 ani și persoanele însoțitoare ale acestora. În același timp, dimensiunile sale sunt: ​​într-o secție (obișnuită) - 335 de ruble pe zi; într-o cameră cu duș (confort sporit) - 700 de ruble pe zi, într-o cameră confortabilă fără duș - 600 de ruble pe zi. Centrul asigură servicii cu plată, Dacă:

Nu sunt incluși în programul de asigurare medicală obligatorie;

Reprezentanții copilului nu au nicio direcție față de fondurile bugetare;

Serviciul este prestat din inițiativa pacientului și din dorința sa voluntară;

Pacientul nu are cetățenie rusă.

În același timp, costul unei zile de pat pentru un copil într-o secție cu mese, dar fără tratament este de 750 de ruble. Costul unei persoane însoțitoare care stă cu el este de 335 de ruble. Un curs de reabilitare pentru un copil cu paralizie cerebrală (21 de zile) va costa 56.865 de ruble. Prețul unei consultații inițiale cu specialiști ca parte a tratamentului internat este de 800 de ruble, o consultație repetată este de 500 de ruble (fiecare specialist separat).

Deși un copil cu paralizie cerebrală este diferit de ceilalți copii, își dorește și să se bucure de viață, să se joace, să învețe și să aibă prieteni. Prin urmare, este atât de important să începeți cu promptitudine procesul de reabilitare a copiilor cu paralizie cerebrală, mai ales că această boală nu este o condamnare la moarte. Și deși este imposibil să returnezi celulele creierului care au murit ca urmare a hipoxiei, în condiții adecvate, funcțiile lor pot fi preluate de alte părți în timp.

Reabilitarea fizică a copiilor cu paralizie cerebrală

Paralizia cerebrală este boala cronica rezultate din deteriorare diverse departamente creier, care implică disfuncții ale activității motorii și musculare. Impreuna cu diverse boli sistemul nervos, paralizia cerebrală este cea mai frecventă cauză a dizabilității în copilărie.

Această boală se dezvoltă în uter, în timpul nașterii sau în copilăria timpurie, ca urmare a leziunilor uneia sau mai multor părți ale creierului. Mai mult, paralizia cerebrală nu este ereditară sau boală infecțioasă, nu progresează și nu recidivează. Copiii mai mari de patru săptămâni nu mai pot dezvolta paralizie cerebrală, deși este imposibil să o vindeci complet. Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală se reduce în principal la îmbunătățire starea generala copilul, oferind condiţii adecvate pentru realizarea potenţialului său.

Crearea unor astfel de condiții este munca minuțioasă, persistentă, zilnică a medicilor, părinților și a copilului însuși. Eforturile medicilor fără ajutorul familiei nu vor funcționa rezultat grozav, deoarece cu o astfel de patologie tratament medicamentos- nu este cel mai important lucru. Mai mult, reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil, deoarece în primii ani de viață tratamentul poate compensa cel mai eficient leziunile cerebrale existente și reduce la minimum manifestările spasticității musculare. Acest lucru permite în viitor reducerea deformării și contracturilor scheletice, creșterea capacității de a menține echilibrul, operatie normala muschii si miscarea.

În prezent, în întreaga lume există numeroase centre de reabilitare pentru copiii cu paralizie cerebrală, unde diverși specialiști lucrează cu pacienții - neurologi, ortopedi, pediatri, psihologi, logopediști, chiropracticieni, iar părinții urmează pregătire în reabilitarea copilului la domiciliu. La urma urmei, chiar joc simpluîn păpuși vă permite să îmbunătățiți coordonarea mișcărilor, funcția musculară și suprimă reflexele patologice.

Paralizia cerebrală poate prezenta o serie de simptome, cum ar fi:

• stângăcie, stângăcie a mișcărilor;
• Scăderea concentrației;
• Nelinişte;
• Antipatia pentru desen sau colorat;
• Incapacitatea de a prinde sau lovi o minge;
• Incapacitatea de a sari pe unul sau doua picioare sau de a sari peste obstacole;
• Dificultate la mers.

Reabilitarea fizică a copiilor cu paralizie cerebrală constă, în primul rând, în administrarea de medicamente (antispastice, calmante, antidepresive, tranchilizante), terapie cu exerciții fizice constante, metode chirurgicale și ortopedice în combinație cu masaj. Rezultate bune Metodele fizioterapeutice permit realizarea acestui lucru: stimularea electrică a nervilor și mușchilor, termică și tratarea cu noroi, electroforeză. Pentru contracturi severe se foloseste interventie chirurgicala, timp în care mușchii și oasele sunt alungite, iar tendoanele sunt tăiate pentru a ameliora spasticitatea.

Reabilitarea socială a copiilor cu paralizie cerebrală

Perioada de restabilire a activității motorii și de adaptare socială a unui copil bolnav constă în patru etape:

• Perioada acută. Durează 7-12 zile, timp în care se observă tulburări pronunțate ale sistemului musculo-scheletic și convulsii;
• Perioada de recuperare timpurie. Durează până la două vechi de o luna copil;
• Recuperare tardivă. Se termină la un copil la aproximativ doi ani și se caracterizează prin prezența unui reflex tonic pronunțat, care nu permite dezvoltarea în timp util a reflexelor atitudinale și a mișcărilor conștiente;
• Ultima perioadă. Caracterizat prin prezență efecte rezidualeși poate dura toată viața.

Mare valoare pentru tratament de succes copiii cu paralizie cerebrală au condiții în care are loc recuperarea. Centrele de reabilitare pentru copii cu paralizie cerebrală permit specialisti calificati, echipamente de calitate pentru a realiza mai mult rezultate eficiente. De asemenea, este foarte important să începeți reabilitarea cât mai devreme posibil, menținând continuitatea tratamentului.

Pe măsură ce un copil cu paralizie cerebrală crește și se apropie varsta scolara ar trebui dat Atentie speciala dezvoltarea sa motrică pentru a-i facilita adaptarea în societate. Reabilitare socială copiii cu paralizie cerebrală reprezintă dezvoltarea abilităților și pregătirea pentru viața în echipă. Prin urmare, este imperativ să ne asigurăm că copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani cu inteligență păstrată participă la instituții preșcolare cu grupuri de logopedie, deoarece defectele motorii sunt adesea însoțite de tulburări de vorbire.

Când vizitați grădiniţă, un copil cu paralizie cerebrală primește comunicarea necesară cu semenii, ai lui nevoie fireascăîn mișcare, numărul de contacte vocale. În acest fel, bebelușului i se insufla o experiență de comunicare neprețuită. interacțiune socială, nivelul stimei de sine îi crește.

În același timp, reabilitarea fizică ar trebui să vizeze acum dezvoltarea abilităților Viata de zi cu zi, învățând copilul să se îmbrace, să mănânce și să folosească toaleta în mod independent. Toate acestea vor ajuta la ușurarea vieții pacientului și la creșterea încrederii acestuia. Dar cel mai important lucru de reținut este că, deși paralizia cerebrală este boala grava, cu toate acestea, multe persoane cu acest diagnostic reusesc sa se descurce viata normala. La reabilitare adecvată copiii cu paralizie cerebrală merg ulterior la școală, lucrează, se căsătoresc și au copii.

Paralizia cerebrală este o patologie care se caracterizează prin afectarea activității motorii din cauza leziunilor creierului - apar leziuni ale cortexului, trunchiului cerebral sau capsulei.

Există multe efecte nocive asupra unui organ vital. Ele sunt împărțite în trei grupe: sarcină, naștere și activitatea postpartum a bebelușului - în funcție de momentul primirii patologiei.

Fazele dezvoltării paraliziei cerebrale

Cursul bolii variază, dintre care trei sunt:

1. Stadiu timpuriu– vârsta de până la 5 luni. Se manifestă ca o întârziere a dezvoltării copilului, păstrarea reflexelor, ca la nou-născuți, și incapacitatea de a se juca cu una dintre mâini din cauza tonusului muscular afectat.
2. Faza reziduală inițială– vârsta de până la 3 ani. Până la vârsta de doi ani, copilul nu încearcă să vorbească, asimetria corpului și mișcările sunt vizibile, se observă transpirație crescută, copilul se sufocă adesea cu mâncare sau cu propria salivă.
3. Faza reziduală târzie– vârsta peste 3 ani. Se manifestă prin rigiditate, picioare scurte pe partea afectată, tulburări de înghițire, auz, vorbire, vedere, tulburări de urinare și defecare, patologie dentară și convulsii.

Este important ca părinții să nu ignore. Când a fost găsit simptome alarmante trebuie să vedeți imediat un medic.

Abordare modernă a tratamentului și reabilitării

Tratamentul și reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală vizează adaptarea socială în societate.

Metodele, mijloacele și programele de reabilitare se bazează pe un impact complex, divers asupra copilului, care include multe abordări diverse: medicale, fizice, psihice, socio-economice, profesionale și personale.

Activitățile au ca scop corectarea defectelor motorii, îmbunătățirea activității motorii, oportunitățile de comunicare, dezvoltarea abilităților pacientului de a acționa independent în viața de zi cu zi, emoțional și dezvoltare sociala, instruire și educație.

Scopul reabilitării este adaptarea fizică și socială a copilului bolnav și extinderea capacităților sale individuale. Fiecare copil cu paralizie cerebrală este pregătit program individual reabilitare, motiv pentru care medicii lucrează cu el în centrele de reabilitare.

Set de evenimente

Sarcina principală a reabilitării copiilor cu paralizie cerebrală este dezvoltarea maximă a aptitudinilor și abilităților. Metoda de corectare tulburări de mișcare– este formarea acțiunilor motorii prin stimularea reflexelor de redresare.

Pentru aceasta sunt utilizate următoarele metode:

Copiii cu paralizie cerebrală trebuie să se angajeze în mod regulat în terapie cu exerciții fizice - acest lucru ajută la întinderea mușchilor, la eliberarea tensiunii de la aceștia, la extinderea gamei de mișcări; au fost dezvoltate seturi de exerciții care vizează rezistență, pregătirea pentru mers, ameliorarea crampelor și îmbunătățirea echilibrului. .

Pentru copiii cu paralizie cerebrală sunt folosite mai des decât altele următoarele programeși mijloace de reabilitare:

Programe de reabilitare gata făcute

Cel mai eficient program este programul „Reabilitare timpurie”, destinat copiilor sub un an. Vizată corectarea întârzierii psiho-vorbirii și dezvoltării motorii rezultate din deteriorarea sistemului nervos în timpul gestației, nașterii sau în primele luni de viață. Include consistentă și muncă îndelungată medicii si parintii copilului.

Reabilitarea poate începe de la vârsta de 3 luni. Cursul durează 5 zile și se repetă lunar dacă este necesar. Copilul admis este examinat cu atenție.

Complexul de activități din acest program include: corecția biomecanică a coloanei vertebrale, reflexoterapie, masaj, exerciții de respirație, terapie cu exerciții fizice, băi de parafină.

Completarea unui set de măsuri normalizează tonusul muscular, îmbunătățește activitate motorie, ritmul respirator, circulația sângelui, metabolismul tisular - acest lucru stimulează dezvoltarea psiho-vorbirii și abilitățile motorii ale copilului.

Programul de reabilitare timpurie reduce tulburările neurologice la copiii mici și le oferă șansa de a evita dizabilitatea fizică în viitor, îi ajută să se adapteze social și să fie oameni cu drepturi deplineîn societate.

Centre de reabilitare din Rusia

Nu există multe centre de reabilitare în Rusia. Cele mai multe dintre ele sunt situate în Moscova. Aici sunt 4 centre de reabilitare. De asemenea există instituții similare în Tula, Voronezh, Samara, Vologda, Sankt Petersburg, Elektrostal și Belgorod.

Nu numai copiii, ci și părinții lor sunt supuși reabilitării în centre.

Toate sunt dotate cu echipamente moderne, fiecare angajat doar medici cu experiențăși alt personal medical.

Paralizia cerebrală se dezvoltă ca urmare a leziunilor țesutului cerebral (leziuni ale trunchiului cerebral, cortexului, capsulei). Clinic, boala se manifestă prin paralizie, atonie sau hipertonicitate a anumitor grupe musculare, precum și o încălcare. reflex de înghițire, dezvoltare mentală, dificultati cu adaptarea socială. Simptomele variază în funcție de zona afectată. Cel mai motive comune bolile sunt leziune la naștere, asfixie în timpul nașterii, infectie intrauterina. Când un copil este diagnosticat cu paralizie cerebrală, este necesar tratament permanentși reabilitare, care ajută la atenuarea severității patologiei.

Cursul de reabilitare pentru pacienții cu paralizie cerebrală se desfășoară pe baza centrelor de reabilitare create de stat. Pacienții pot fi îndrumați acolo de către un pediatru local, un terapeut sau un medic din departamentul somatic.

Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală include o mare varietate de proceduri care vizează reducerea tonusului muscular, stimularea dezvoltării mentale și colectivizarea copilului. Durată perioada de recuperare variază și depinde de severitatea bolii (gradele severe necesită exerciții fizice constante). Medicii și specialiștii în reabilitare recomandă începerea unui program de recuperare la vârsta de 1 an. Rezultat de eficiență masuri terapeutice pentru paralizie cerebrală depinde de vârsta copilului. Inca de copii conexiuni neuronaleîn creier se recuperează mult mai repede decât la copiii mai mari.

Metode de bază de reabilitare a paraliziei cerebrale:

• masaj;
• fizioterapie;
• terapie bobat și vojta;
• hidroterapie;
• utilizarea de dispozitive și echipamente de exerciții care împiedică dezvoltarea posturilor patologice și reduc hipertonicitatea musculară;
• cursuri cu un logoped pentru corectarea defectelor de vorbire;
• suport psihologic pentru părinți și copii;
• terapie medicamentoasă necesară pentru a elimina tonusul muscular excesiv;
• operatii chirurgicale – plastie tendinoasa, osteotomie corectiva;
• efectuarea de operații neurochirurgicale;
• fizioterapie;
• hipoterapie, terapie cu delfini;
• terapie prin artă (terapie folosind desene);
• terapie senzorială.

În timpul reabilitării, copilului i se oferă un singur scop: să învețe să se răstoarne, să stea în picioare, să stea și să apuce sau să țină obiecte. În timpul orelor se îmbunătățește adaptarea copilului la societate, precum și abilitățile intelectuale ale copilului.

Tratament medicamentos și chirurgical

Reabilitarea copiilor cu paralizie cerebrală include în mod necesar terapia medicamentoasă.

Scopul utilizării medicamentele sunt:

• scăderea tonusului muscular (ameliorarea spasmului sau paraliziei faringiene, slăbirea posturii patologice);
• stimularea circulației sângelui în creier;
• eliminarea sindromului convulsiv;
• conductivitate îmbunătățită impulsuri nervoaseîn țesutul cerebral.

Pacienții cu paralizie cerebrală suferă adesea Crize de epilepsie. La fel de terapie anticonvulsivante utilizați medicamentele lamotrigină sau toparamat. Mydocalm, Baclofen este utilizat în mod activ pentru a reduce hipertonicitatea musculară, ceea ce facilitează restabilirea activității motorii la copil în viitor. Pentru stimulare activitatea creierului medicii prescriu medicament Actovegin, care este necesar pentru îmbunătățire circulatia cerebrala. La dureri severe Medicul prescrie analgezice și antispastice.

Dacă un copil cu paralizie cerebrală are boli concomitente, cum ar fi diabetul zaharat, hipotiroidismul, la tratament se adaugă terapia cu tiroxină și insulină cu acțiune scurtă. actiune de lunga durata. Obezitatea este tratată cu medicamente care accelerează metabolismul, alimentatie echilibrataȘi activitate fizica. În caz de agitație severă, copiilor li se prescriu antidepresive.

Corecție ortopedică și chirurgicală

LA îngrijire chirurgicală includ operatii de eliminare a contracturilor la nivelul articulatiilor care decurg din constanta ton crescut flexorii (extensorii) si atrofia muschilor antagonisti. Chirurgii efectuează interventie chirurgicala pentru inlocuire articulara, grefa de tendon, osteotomie. Operațiile pe creier sunt efectuate pentru a restabili funcționarea fasciculelor nervoase. Aceste tehnici ajută la atenuarea parțială și la restabilirea activității motorii a pacientului.

Masaj și kinetoterapie (kizioterapie)

Masajul și terapia cu exerciții fizice sunt considerate direcțiile principale reabilitare fizică Paralizie cerebrală. Masajul este efectuat numai de un specialist. Această procedură se desfășoară zilnic și este concepută pentru a îmbunătăți circulația sângelui la nivelul extremităților și pentru a ameliora spasmele musculare.

Antrenamentul fizic terapeutic este necesar pentru a restabili funcționarea mușchilor atoni. Un medic kinetoterapeut lucrează cu copilul și prescrie seturi de exerciții în funcție de manifestari clinice Paralizie cerebrală. Copilul efectuează exercițiile în mod independent, precum și cu ajutorul unui medic sau al mamei. Cursurile se desfășoară pe o saltea, cu o minge și gantere. Complexul de exerciții include adesea îndoire, genuflexiuni, lungi, târăre, întindere și mers pe jos.

Medicii de terapie cu exerciții folosesc exercițiul „tunel”, mergând pe o placă înclinată sau legănată pentru a antrena echilibrul, săritul coarda, banda elastică și jocul „hopscotch”. Cursurile zilnice de 2 ori pe zi timp de 1 oră timp de un an duc la rezultate pozitive. Nu se recomandă anularea cursurilor.

Utilizarea dispozitivelor și simulatoarelor

Pentru a facilita mișcările și a redistribui sarcina sistem muscular Medicii aplică copilului complexe speciale. Ele sunt atașate de tavan și podea, au multe elemente de întindere care contracarează ușor mușchii spasmi și efectuează, de asemenea, mișcări pasive ale mușchilor atrofiați.

Antrenamentul la aparatele de exercițiu se efectuează numai sub supraveghere personal medical sau mama. Părinții sunt instruiți în mod activ să folosească corect echipamentul de exerciții pentru a nu-și face rău copilului lor. Folosirea costumului Adele vă va îmbunătăți rezultatele antrenamentului și vă va ușura mișcările în viața de zi cu zi. Antrenor „călăreț”, costum „spiral”, sistem universal Brut te ajută să dobândești noi abilități și senzații.

Pacienții cu paralizie cerebrală au nevoie de scaune cu rotile, trombi, scaune de toaletă, scaune de baie igienice și biciclete de exerciții. Puteți achiziționa verticalizatoare. Acestea sunt dispozitive pentru ținerea unui copil în poziție în picioare. Sunt prevazute cu o masa speciala pentru mancat si roti care faciliteaza deplasarea copilului prin incapere. Educația fizică, masajul și dispozitivele specializate sunt, de asemenea, utilizate în reabilitarea adulților cu paralizie cerebrală.

Alte tehnici

Reabilitarea medicală a paraliziei cerebrale include mai multe metode: fizioterapie, sesiuni de logopedie, diverse jocuri de masă și în aer liber. Procedurile de apă și înotul cu delfinii sunt utile.

Fizioterapie

Fizioterapia include hidroterapia, electroterapia, magnetoterapia, terapia cu nămol, stimularea electrică, ultrasunetele, electroforeza. Din proceduri de apă Acestea includ înotul în piscină, băi de mare și pini și terapia cu delfini. Înotul are efect pozitiv pe toate grupele musculare, favorizează creșterea scheletului, calmează copilul. Este adesea combinat cu gimnastica. Camera cuantică dinamică a culorilor combină activitățile din piscină cu un duș cu laser.

Electroterapia este prescrisă pentru a stimula funcția creierului prin îmbunătățirea fluxului sanguin. Băile galvanice combină efectele curent electric, apa, substante medicinale. Terapia cu ultrasunete este efectuată pentru a îmbunătăți circulația sângelui. Dacă copilul dumneavoastră este agitat, se trezește noaptea și are frecvent Crize de epilepsie, electrosleep-ul este indicat pentru el.

Terapie cu delfini, hipoterapie

Reabilitarea paraliziei cerebrale include tratamentul cu delfiniterapie. Cursul durează 2 săptămâni. Copilul primește noi senzații, masă emoții pozitive. Când își mișcă aripioarele, delfinul direcționează șuvoaiele de apă către bebeluș, care au efectul masaj cu vibrații. Atingerea unui delfin stimulează sensibilitatea senzorială, ceea ce ajută la funcționarea centrilor funcționali ai creierului.

Hipoterapie – călărie. Această tehnică întărește mușchii spatelui, ajută la antrenarea echilibrului și previne depresia la copii. Este potrivit pentru copii peste 2 ani, adolescenți și adulți.

Cursuri cu profesori, logopediști și psihologi

Sarcina profesorilor și psihologilor în timpul reabilitării paraliziei cerebrale este de a învăța copilul să comunice cu alte persoane folosind vorbirea, emoțiile, gesturile, jocul și munca. Personalul trebuie să creeze copilului un mediu în care să nu se simtă inferior. Profesorii și părinții îl învață pe copil să se servească singur și să îl pregătească pentru procesul de învățare. Logopedii construiesc un clar, vorbire corectă, corectează pronunția cuvintelor, formează puterea vocii și fluxul vorbirii.

Jocuri educative și desen

În timpul reabilitării, medicii recomandă exersarea mai multor abilități motorii fine. Dezvoltă abilitățile intelectuale ale copilului. În aceste scopuri, mozaicuri, puzzle-uri, seturi de construcție, colecționare bastoane, joacă instrumente muzicale. Este foarte utilă implicarea copiilor cu paralizie cerebrală în terapia prin artă. Desenul calmeaza copilul, ii ofera posibilitatea de a-si exprima gandurile si emotiile si il pregateste pentru invatare.

Terapia senzorială, terapia Bobath, terapia Vojta

Pentru pacienții cu paralizie cerebrală există săli senzoriale în centrele de reabilitare. Sunt echipate diferite feluri iritanți (ghirlande și lămpi colorate, scaune de masaj, canapele, bile cu suprafața coșuroasă, băi uscate umplute cu bile colorate). Copilul este in camera cu mama timp de 30-40 de minute.

Terapia Bobath se realizează prin tehnici de susținere și stimulare a mișcării. Terapia Vojta este activarea anumitor grupe musculare la nivel reflex. Se utilizează la copiii cu vârsta sub 1 an. Utilizarea în timp util a acestei metode poate opri sau preveni apariția bolii.

Concluzie

Reabilitarea este o etapă importantă de recuperare la pacienții cu paralizie cerebrală. Este folosit la adulți, precum și practica pediatrica. Pentru a obține un tratament de succes, este necesar să persistați în tratament cultura fizica, participă la tratamente fizice timp de câțiva ani. O abordare complexă La terapie de reabilitare pe stadiu timpuriu boala poate duce la o îmbunătățire a stării pacientului, iar la copiii sub 1 an, la prevenirea apariției paraliziei cerebrale.

Reabilitarea paraliziei cerebrale - video