Esej na temat „Osoby niepełnosprawne w naszych czasach. Dlaczego osoby niepełnosprawne są potrzebne?
2014-12-22Od 01.12.2014 do 05.12.2014 w szkole odbyły się konkursy na wypracowanie dla uczniów klas 5-7 na temat "Wyjątkowi ludzie" światowy dzień osób niepełnosprawnych i dla klas 8-11 na temat „Proszę żyć” na Światowy Dzień HIV.
Gratulacje dla zwycięzców:
- Kardash Maria, 7 klasa
- Kalmykova Ekaterina, 7 klasa
- Besova Anna, 7 klasa
- Polyakova Ksenia, 9 klasa
Oto ich praca!
Specjalni ludzie
Ludzie wyjątkowi to ludzie pozbawieni prawa i możliwości życia pełne życie. To zapomniani przez Boga ludzie, którzy potrzebują opieki i ochrony. Patroni starają się im pomóc, ale wciąż tysiące wyjątkowych osób pozostaje bez dachu nad głową i interwencja medyczna, jeśli to możliwe. Najczęściej ludzie wyjątkowi są życzliwi, sympatyczni, chętnie pomagają, gdyby nie straszne piętno – choroba. Niektórzy stracili ręce i nogi, niektórzy są niewidomi od urodzenia... Naszym obowiązkiem jest pomagać i szanować wyjątkowych ludzi, bo na co dzień znoszą rzeczy, o których nie mamy pojęcia. Nie ma wątpliwości, że gdyby nie choroba, sami byliby zwykłymi ludźmi. Ale choroba często łamie ludzkie życie, zamieniając ludzi w kaleki. Szacunek dla wyjątkowych ludzi powinien być traktowany przez społeczeństwo jako rzecz oczywista, jako zasada. Jednak młodzi ludzie pozwalają sobie na pogardę dla wyjątkowych ludzi, na kpiny z ich słabości, z tego, że nie są tacy jak wszyscy. Nie należy stronić od kalek, ponieważ nie stały się nimi z własnej woli. Społeczeństwo uważa ich za białe kruki, wyrzuca ze swojego kręgu. Ludzie celowo ich krzywdzą, myśląc, że pod zniekształconymi twarzami kryje się czarna dusza. Ale łatwiej umrzeć w gronie rodziny i przyjaciół, niż ciągnąć nędzną egzystencję z dala od cywilizacji, ze świadomością, że ludzie cię odrzucili...
Kalmykova Ekaterina, 7-A
Specjalni ludzie
Besova Anna 7-A klasa
Moja historia będzie o ludziach. Każdy człowiek potrzebuje jedzenia, wody, miłości, zrozumienia, szacunku. Chcę powiedzieć, że nawet jeśli osoba z upośledzony Nie przestaje być człowiekiem. Ci ludzie są tacy sami jak ty i ja. Nie domagają się specjalnych praw, chcą osiągnąć z nami równość. Wymaga to pewnego wysiłku z naszej strony. Musimy sprawić, by przestali dostrzegać swoją niepełnosprawność. Na przykład: aby ich ruch był wygodny. Dostarczyć im wózki inwalidzkie, protezy, wyposażyć wejścia do budynków mieszkalnych w podjazdy, instytucje medyczne, metro, sklepy, placówki oświatowe...
Słyszałem niedawno w telewizji, że reżyser tego firmy transportowe, kupił minibus przystosowany do przewozu osób niepełnosprawnych. Koszt samochodu to 600 000 UAH. Uważam, że czyn tej osoby zasługuje na szacunek, bo sprawił, że życie „wyjątkowych ludzi” stało się trochę wygodniejsze.
Oczywiście nie jestem dyrektorem firmy, ale takim osobom też mogę w czymś pomóc. Moją pomocą może być wsparcie moralne, komunikacja, zrozumienie, opieka, pomoc w domu, towarzyszenie w przeprowadzce.
Próbując udowodnić, że nie są gorsi od nas, osoby niepełnosprawne biją wszelkie rekordy hartu ducha. Oto przykład jednego sportowca.
Alessanro Zanardi (urodzony 22 października 1966) to włoski kierowca wyścigowy w międzynarodowej Formule I , Indycar , ETCC , WTCC i innych międzynarodowych seriach. We wrześniu 2001 roku Alessandro Zanardi uległ wypadkowi samochodowemu podczas zawodów na torze Lausitzring w Niemczech. Zanardi stracił kontrolę nad samochodem, po czym samochód sportowca z dużą prędkością uderzył w samochód Alexa Taglianiego. nic nie zostało z miażdżącego uderzenia włoskiego samochodu, a pilot stracił obie nogi powyżej kolan. Zanardi zdołał dojść do siebie po wypadku. Do końca roku był w stanie chodzić na specjalnych protezach, aw 2003 roku mógł wrócić do motorsportu. W marcu 2012 roku Zanardi został potwierdzony jako uczestnik Igrzysk Paraolimpijskich w konkursie na rowerze ręcznym.
Szanuję i cenię takich ludzi. Poszli do celu, idą do niego i osiągają go, bez względu na wszystko.
Jeśli postrzegamy tych ludzi jako równych sobie, doceniamy ich i rozumiemy, zaspokajamy ich potrzeby, życie stanie się ciekawsze, milsze, bardziej kolorowe i jaśniejsze. Dla wszystkich.
Kardash Maria, 7-A
PROSZĘ ŻYĆ!
AIDS… Choroba, która zniszczyła życie wielu ludzi, zabiła miliony ludzi. Infekcja, która wciąż nie jest leczona tak, jak byśmy tego chcieli. I każdy, kto był badany na obecność wirusa HIV, który siedział w poczekalni, drżąc z niepokoju i mając nadzieję na najlepsze, każdy, kto widział bladą twarz lekarza gotowego do wydania wyroku, jak sędzia, chciał usłyszeć: „ Wynik negatywny". Ale jaki jest los tych, którzy zobaczyli żal na twarzy lekarza, których dusza zamarła ze strachu na słowo „pozytywnie”?
Młody mężczyzna w wieku około dwudziestu pięciu lat leżał bezwładnie na łóżku, wpatrując się niewyraźnie w sufit. Nie mógł uwierzyć w to, co wydarzyło się dzisiaj w szpitalu, mimo że to przeklęte słowo wciąż chodziło mu po głowie. Zarażony wirusem HIV. Gdyby kilka dni temu powiedziano mu o tym, uznałby jasnowidza za kiepskiego żartownisia. To wszystko nie jest żartem, niestety.
Do pokoju weszła blada, zapłakana matka, która zdawała się postarzać o kilka lat. Na jej zmęczonej twarzy, na której smutek odcisnął już swoje piętno, igrał celowo wesoły uśmiech.
Nie martw się, powiedziała uspokajająco, chcąc wesprzeć syna. - Przecież są lekarstwa, one pomogą... Pieniędzy z tatą nie będziemy żałować. Gdybyś tylko żył!
Młodzieniec odwrócił się i schował twarz w poduszce, nie chcąc kontynuować rozmowy. Usłyszał tylko ciężkie westchnienie i dźwięk zamykanych drzwi. Dłonie zacisnęły się na miękkiej poduszce. Wyrzutek, wyrzutek dla wszystkich.
Czy można nazwać pełne życie kiedy pigułki to wspierają? Czy łatwo jest pogodzić się z myślą, że nie będziesz mógł założyć rodziny, nie będziesz mógł zdobyć prestiżowej, dobrze płatnej pracy? Czy łatwo jest znieść protekcjonalną litość społeczeństwa i kpiny ludzi bezdusznych? NIE. Żadne tabletki nie przywrócą dawnego życia. A ilu ludzi uświadomiło sobie to za późno, zachorowało na AIDS, teraz boi się każdej, nawet najbardziej niegroźnej infekcji i żyje z ciągłą myślą, że ich dni są policzone?!
nowoczesna medycyna czyni cuda. Jest nadzieja, że straszne wirusy wkrótce przestaną być zagrożeniem dla całej ludzkości. Ale ile jeszcze osób będzie cierpieć? I jak długo? I czy zasłużyli na taki los? W końcu byli pełni nadziei i aspiracji, oczekując od życia tego, co najlepsze. Czy ich marzenia nie są skazane na spełnienie przez jeden wypadek, jeden wypadek, jeden zastrzyk brudną strzykawką lub złą transfuzję krwi?
Pomyśl o tym, zanim odrzucisz osoby, u których zdiagnozowano AIDS lub HIV. Pomyśl tysiąc razy, zanim rzucisz im pogardliwe i osądzające spojrzenia. Czy jest dusza w tych, którzy odrzucają chorych przyjaciół, żony, mężów, dzieci, zarażonych ogniem pracowników? Nie nie i jeszcze raz nie! Ci ludzie też są chorzy, tyle tylko, że ich choroba jest duchowa i jest o wiele straszniejsza, choć nie tak zauważalna.
Czerwone wstążki na piersi nic nie znaczą, jeśli nosisz je bez współczucia w sercu. Każdy z zakażonych wirusem HIV i chory na AIDS powinien wiedzieć, że ma po co żyć. Każdy z nich musi czuć miłość i wsparcie płynące od innych ludzi i zrozumieć, że mimo swojej choroby nie jest gorszy od innych. Każdy z nich musi usłyszeć cenione słowa: „Proszę, żyj!”
Poliakowa Ksenia, 9-A
Kharaburdina Alla
Pobierać:
Zapowiedź:
Liceum MAOU Domodiedowo nr 3
konkurs gminny
„PRAWA CZŁOWIEKA W OCZACH DZIECKA”
Esej o:
„NIEPEŁNOSPRAWNY Z DZIEĆMI JEST PEŁNYM CZŁONKIEM SPOŁECZEŃSTWA”
Uzupełnia: uczeń 6 klasy „A”.
Kharaburdina Alla
Nauczyciel: Pietrowa Natalia Władimirowna
« Dyskryminacja ze względu na niepełnosprawność oznacza wszelkie rozróżnienie, wyłączenie lub ograniczenie ze względu na niepełnosprawność, którego celem lub skutkiem jest ograniczenie lub odmowa uznania, korzystania lub korzystania, na zasadzie równości z innymi osobami, ze wszystkich praw człowieka i podstawowych wolności w politycznym, gospodarczym, społecznym, kulturalnym, obywatelskim lub jakimkolwiek innym.»
(Artykuł 2 Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych)
DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE PEŁNYM CZŁONKIEM SPOŁECZEŃSTWA
Wszyscy mówią, że dzieciństwo to szczęśliwy czas, bo nie trzeba podejmować żadnych decyzji, nie trzeba decydować trudne problemy ani wziąć na siebie ciężaru odpowiedzialności, ale musimy odważnie patrzeć w przyszłość, cieszyć się życiem i marzyć. I nagle wybieram temat pracy twórczej - "niepełnosprawne dziecko członek społeczeństwa".
Może dlatego, że w każdej rodzinie, w każdym miejscu na świecie może się urodzić dziecko niepełnosprawne, a może z roku na rok przybywa niepełnosprawnych dzieci, a problemy wciąż te same? A moja odpowiedź jest bardzo prosta, sam jestem dzieckiem niepełnosprawnym, więc moja rodzina i ja, podobnie jak wiele innych rodzin, których w Rosji jest około 561 tysięcy osób, musimy nieustannie udowadniać, że jesteśmy tymi samymi dziećmi, co nasi rówieśnicy, którzy nie mają takiego statusu.
Dziecko niepełnosprawne... w słownik wyjaśniający definiuje takie dzieci: Niepełnosprawność to „dzieci z upośledzeniami fizycznymi lub umysłowymi, które mają długoterminową niepełnosprawność zły wpływ na codzienne życie dziecka. Osoba niepełnosprawna to osoba z upośledzeniem fizycznym lub umysłowym. Takie naruszenia obejmują: zdolność poruszania się, koordynację fizyczną, zręczność; mobilność rąk; samokontrola (powściągliwość); zdolność do podnoszenia, przenoszenia lub przenoszenia przedmiotów Życie codzienne; przemówienie; przesłuchanie; wizja; pamięć i zdolność uczenia się; koncentracja lub zrozumienie, umiejętność rozpoznawania ryzyka i niebezpieczeństwa fizycznego.
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak my, dzieci niepełnosprawne, czujemy się w towarzystwie osób zdrowych fizycznie i psychicznie? Zaniedbanie, uprzedzenia, niezrozumienie, ignorancja i strach - to są czynniki społeczne które przez długi czas stanowią przeszkodę w rozwoju zdolności dzieci niepełnosprawnych i prowadzą do ich izolacji od społeczeństwa. Zamykają się w sobie lub najlepszy przypadek w kręgu ludzi takich jak oni sami. Ale wielu z nas jest bardzo utalentowanych i czasami te talenty nie poddają się nawet ludzkiej logice: śpiewamy, rysujemy, piszemy wiersze, gramy instrumenty muzyczne, uprawiamy sport. Ogólnie rzecz biorąc, robimy to, co wielu pełnoprawnych i zdrowi ludzie uznają to za stratę czasu, ponieważ te czynności nie przynoszą zysku.
Dla wielu z nas nawet brak jakichkolwiek kończyn, brak wzroku lub upośledzenie umysłowe. Na przykład dziewczyna bez rąk rysuje stopami, a chłopiec bez nóg pisze wspaniałe wiersze lub tańczy, jak Victor i Daniel, zwycięzcy programu Minute of Glory. Mój przyjaciel Paszka Kotelnikow, który porusza się na wózku inwalidzkim, dobrze radzi sobie z komputerami. Sam z powodzeniem uczę się w szkole muzycznej i poźniejsze życie Chcę połączyć się z muzyką. Może zostanę nauczycielem muzyki, aby jako moi nauczyciele pomagać takim dzieciom jak ja być bliżej rówieśników. A może zostanę dyrektorem muzycznym np Centrum Rehabilitacji dla dzieci z upośledzony. Wiem, że teraz w naszym kraju, zgodnie z ustawą federalną „Dz ochrona socjalna osoby niepełnosprawne w Federacja Rosyjska Takich ośrodków jest wiele. W naszym mieście jest to centrum „Nadieżda”, aw rejonie Domodiedowo rosyjskie centrum rehabilitacji „Dzieciństwo”, znane w całym kraju. A ja sam, dzięki służbom społecznym miasta Domodiedowo, stale leczę się w ośrodku rehabilitacyjnym Kołomna, który znajduje się na terenie jednego z najstarszych miast nie tylko w regionie moskiewskim, ale także w Rosji.
Ponadto dzieci niepełnosprawne są obdarzone umiejętnością wczuwania się w czyjś ból i radość jak własną, są podatne zarówno na dobro, jak i zło, potrafią nawiązywać przyjaźnie i cenić przyjaźń, dlatego ważne jest, z jaką osobą przychodzą z którymi mają kontakt w życiu i jaki stosunek do siebie mają.
„Niepełnosprawny”… Myślę, że to bardzo ostre, a nawet agresywne słowo, ale w stosunku do dziecka w ogóle się nie sprawdza. Prawdopodobnie dlatego w krajach europejskich, takich jak Anglia czy Niemcy, termin „dziecko niepełnosprawne” nigdy nie był używany. Ludzi takich jak my nazywa się „dziećmi niepełnosprawnymi”, „dziećmi niepełnosprawnymi” lub „dziećmi z trudnościami w nauce”. Moim zdaniem jest to bardzo humanitarne, bo przede wszystkim jesteśmy dziećmi. … Ale niestety z jakimś psychicznym lub rozwój fizyczny i jesteśmy bardzo nieszczęśliwi, gdy ciągle nam o tym przypominamy. Prawdopodobnie możemy spróbować znaleźć inne słowa, a wtedy, jak sądzę, poczujemy się pełnoprawnymi i równymi członkami naszego społeczeństwa. Będziemy mieć miłość do życia, do otaczającego nas świata, poprawią się relacje z rówieśnikami, pojawią się nowi przyjaciele.
Wiem, że jest takie powiedzenie:Nie my tacy, Życie jest takie» , i wielu odpisuje na nim swoje problemy, niedociągnięcia i zachowania. jestem z tymNie mogę się zgodzić z tym stwierdzeniem, ponieważ nikt poza nami nie pasuje do naszego życia, więc moje motto brzmi: „ Nic nie jest w życiu nic nie jest możliwe! »
Im jestem starsza, tym częściej myślę, że niepełnosprawność może być sprawdzianem zesłanym nam z góry w celu sprawdzenia siły i słabości człowieka. W końcu osoby niepełnosprawne muszą nieustannie pracować nad sobą, aby udowodnić otaczającym ich ludziom, że mogą być jak wszyscy inni i mogą być silniejsi niż wielu. Niektórzy ludzie załamują się i nie wytrzymują takich prób, myślę, że to nie dlatego, że są słabi na duszy czy fizycznie, ale w zasadzie wynika to z tego, że nie są potrzebni społeczeństwu, a przede wszystkim swoim bliskim . Rodziny, w których pojawia się chore dziecko, przeżywają silny szok stres emocjonalny. Rodzice bardzo martwią się wadą swojego dziecka, a niektórzy, dowiedziawszy się od lekarza, że ich dziecko jest niepełnosprawne, odmawiają mu, pozostawiając go pod opieką państwa. „Dlaczego potrzebujesz chorego dziecka”, mówi taki lekarz, „nadal będziesz miał piękne i zdrowe dzieci, a dla takich dzieci są specjalne instytucje, w których stworzone są dla nich wszystkie warunki”. Jakie warunki? Jak w schroniskach i przytułkach przedrewolucyjnej Rosji! Osobiście nie rozumiem, jak możesz porzucić własnego małego człowieka, a nawet wtedy, gdy potrzebuje twojej pomocy. Może nie powinniśmy wyciągać pochopnych wniosków, że dziecko na zawsze pozostanie niepełnosprawne. I postaraj się pomóc mu być takim jak wszyscy inni, ponieważ takie dzieci nierzadko wracają do zdrowia i stają się zwykłymi ludźmi, a stało się to nie tylko dzięki opiece medycznej, ale w większości przypadków z powodu tego, że dorastały w swojej rodzinie, otoczony miłością, troską, przywiązaniem i uwagą bliskich.
Prawo każdego dziecka do życia i wychowania w rodzinie jest zapisane w art. 54 Kodeksu rodzinnego Federacji Rosyjskiej i dotyczy dzieci niepełnosprawnych pozbawionych opieki rodzicielskiej.
Miałam to szczęście, że mimo wszystkich chorób jestem ukochanym dzieckiem w rodzinie i nieustannie odczuwam tę miłość, troskę rodziców, brata, moich bliskich. Czasami nawet mam dość ich nadopiekuńczości, bo ciągle się boją, że mogę spotkać się z atakami i zastraszaniem ze strony kolegów z klasy lub innych osób, z którymi muszę się komunikować na co dzień. Ale bardzo lubię przebywać wśród rówieśników, uważam, że osoby niepełnosprawne potrzebują komunikacji z ludźmi bardziej niż inni, aby uwierzyć w siebie i stać się pełnoprawnym członkiem społeczeństwa. Pewien mądry człowiek powiedział, że „ mieszkać w społeczeństwa i nie można się od niego uwolnić". W ten sposób niepełnosprawne dziecko powinno stopniowo odzwyczajać się od opieki nad sobą.
Starzejemy się, musimy pracować i żyć wśród ludzi, a jeśli dane fizyczne nie pozwalają na to w pełni, to musimy spróbować przenieść naszą uwagę i troskę na coś lub kogoś. Na przykład zdobądź jakieś zwierzę i sam zacznij go patronować. Wszyscy wiedzą, że na planecie nie ma stworzeń bardziej oddanych niż zwierzęta. Pokocha cię za to, kim jesteś, bez udawania, że cię lubi. Na przykład kocham koty. Kot Richard i kotka Murli mieszkają u mnie w domu, karmię je, sprzątam po nich, czeszę i głaszczę futro, bawię się, a nawet rozmawiam. Są bardzo oddani naszemu domowi. Pisarz A. de Saint-Exupery powiedział: „Jesteśmy odpowiedzialni za tych, których oswoiliśmy”. Myślę, że to miłość zwierząt do tego, który je oswoił i który się nimi opiekuje...
Artykuł 23 „Konwencji o prawach dziecka” – „dziecko niepełnosprawne ma do tego prawo specjalna opieka, edukację i szkolenia, które pomogą mu prowadzić pełne i godne życie w środowisku zapewniającym maksymalną samodzielność i integrację społeczną". A może dorosły niepełnosprawny z pomocą bliskich i przyjaciół może stworzyć fundusz, który pomaga np. takim jak on, chorym dzieciom, rodzinom o niskich dochodach czy bezdomnym zwierzętom. To może pomóc mu się spełnić, poczuć odpowiedni ludzie i społeczeństwo. A co najważniejsze, praca i troska o innych będą odwracać uwagę od osoby złe myśli pojawiające się w jego głowie.
3 grudnia Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. W tym dniu wielu ludzi pamięta o nas, wręcza prezenty, powiedzmy Niezłe słowa, obiecuję dużo. Bardzo bym chciała, żeby to był nie tylko jeden dzień w roku, ale cały czas. W „Kodeksie rodzinnym Federacji Rosyjskiej”, w „Podstawach ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej w sprawie ochrony zdrowia obywateli”, w ustawie Federacji Rosyjskiej „O edukacji”, w prawo federalne„O podstawowych gwarancjach praw dziecka w Federacji Rosyjskiej” i inne ustawy naszego kraju chronią prawa dzieci niepełnosprawnych, bardzo chciałbym, aby wszystkie z nich były przestrzegane i wdrażane. I naprawdę chciałem, żeby wszyscy byli zdrowi i szczęśliwi. Aby było jak najmniej chorych dzieci, a dzieci niepełnosprawne wierzyły w siebie i były szczęśliwsze. Niech wszyscy będą życzliwi i troskliwi dla siebie nawzajem i dla ludzi wokół nich, ponieważ jacy będą ludzie, takie będzie nasze społeczeństwo. Pamiętajcie, że niepełnosprawne dzieci to te same osoby, tylko te najbardziej bezbronne, najbardziej wrażliwe, najbardziej uważne i najbardziej życzliwe, najwierniejsze i najbardziej oddane przyjaciółki, a my w ogóle jesteśmy najbardziej, najbardziej, najbardziej…
I chcę zakończyć mój esej wierszem Siergieja Olgina „Strong”:
Choć każdy krok nie jest dla nas łatwy,
Choć każda godzina to upadek i wzrost.
Pod tym starym niebieskim niebem
Kochamy życie i nie męczymy się życiem.
Czasem się zdarza - życie ustępuje czerni,
I nie we mglistym śnie, ale w rzeczywistości,
Ciągną do dna przeciwności losu, ale uparcie
Nadal jesteśmy na tratwie.
Nienawidzimy, jeśli się nad nami lituje
I w mojej trudnej codzienności
Coraz silniejszy i zdrowszy
Z pomocą jedności i przyjaciół.
Więc nie strasz nas boleśnie
Ostra zima, grzmot grzmot grzmot
Przyjaciele, razem możemy wiele,
Aby pozostać człowiekiem na ziemi.
Nieszczęście nie będzie w stanie nas złamać,
Nasza krew nie zamarza na mrozie,
Zawsze na czas, aby nam pomóc
Nadzieja, wiara, mądrość i miłość.
Kiedyś piliśmy herbatę po nabożeństwie w świątyni. Przy stole siedziała z nami dziewczyna – wolontariuszka z funduszu, który nieodpłatnie pomaga osobom niepełnosprawnym. I w trakcie rozmowy pewna osoba, jedna z tych, która nieustannie szuka odpowiedzi na wszelkiego rodzaju zawiłe pytania dotyczące Boga, wiary i Kościoła, zapytała ją: „Tutaj pomagasz niepełnosprawnym, ze świeckiego punktu widzenia – ludziom , za życie w społeczeństwie, za czyny na rzecz społeczeństwa, bezużyteczne... A po co Bogu osoby niepełnosprawne? Cóż, myślę, że teraz wybuchnie wściekły spór! ... Ale spór nie wyszedł, dziewczyna odpowiedziała spokojnie i prosto: „Potrzebujemy osób niepełnosprawnych, zdrowych ludzi. Aby się nimi opiekować. I naucz się być człowiekiem”.
Rzeczywiście, Bóg jest Ojcem, ludzie są Jego dziećmi i kochający ojciec każde dziecko jest drogie, szczególnie to słabe, nad którym serce boli bardziej, po co kochającej matce chore dziecko – pytanie absurdalne… Ale dla nas, zwykli ludzie którzy mają zdrowie i żyją, często nie zauważając tego, którzy codziennie obracają się w kole codziennych trosk, każdego dnia – coraz więcej, ale monotonni w swej materialności, bardzo ważne jest, aby w tym zgiełku nie zatracić pamięci o wasze ludzkie, czyli niebiańskie, pochodzenie. Wkraczając w królestwo prawdziwie ludzkiego (ktoś inny nazwałby to królestwem „duchowym”), rozumiemy, że w naszych czasach za pieniądze można wiele kupić, ten wiek zapewnia nam ogromną usługę do utrzymania różne strony naszego życia, od sprawności ciała po sprawność psychiczną. Ale wciąż są rzeczy, których nie można kupić za pieniądze i są one bardzo ważne. Miłosierdzie, odpowiedzialność, miłość, troska – wszystko, co możemy okazać w stosunku do chorych i niepełnosprawnych, a u podstaw tego wszystkiego leży bezinteresowność. Starając się pomóc słabym i chorym, wykonujemy gigantyczną pracę, przede wszystkim w sobie – pokonujemy swoje lenistwo, infantylność, niechęć do wysłuchania cudzego nieszczęścia, do duszy drugiego człowieka, pozbywamy się próżnej chęci bądźcie dumni z efektów naszej pracy, nabywamy ewangelicznej umiejętności wypuszczania własnego chleba na wody, dawania bez oczekiwania w zamian, pracy dla dobra bliźniego, nie licząc dywidend. A owoce tej pracy – często niewidoczne w świecie zewnętrznym, ale dla nas samych – mają ogromne znaczenie, dlatego my, inteligentne humanoidy, uczymy się być prawdziwie ludzkimi…
Jest taka stara przypowieść. Pewien człowiek poprosił Boga, aby pokazał mu, czym jest piekło i czym jest niebo. Anioł ukazał się człowiekowi i zaprowadził go do piekła. Mężczyzna patrzy: ogromny stół zastawiony naczyniami, przy nim siedzą ludzie, ale żaden z nich nie zgina rąk w łokciach. Próbują zabrać jedzenie ze stołu, ale nie mogą go podnieść do ust, cierpią głód i niemożność zaspokojenia go, krzyczą i przeklinają swoją porcję... I wtedy anioł zabrał tę osobę do raju. Jest dokładnie ten sam stół iw ten sam sposób ręce ludzi nie zginają się w łokciach. Ale ci ludzie są radośni: są pełni, ponieważ nauczyli się karmić się nawzajem swoimi nieugiętymi rękami. Wszyscy w życiu jesteśmy w jakiś sposób słabi. A nie mniej ważne niż otrzymanie pomocy od kogoś jest czerpanie radości z nauki bezinteresownej pomocy bliźniemu.
Czym rodzice osoby niepełnosprawnej różnią się zdecydowanie od rodziców zwykłego człowieka, zdrowe dziecko? Fakt, że chcą dobrze dla swojego potomstwa. Ale potem zaczynają się niuanse. I te niuanse nie zależą od tego, czy dziecko jest zdrowe, czy nie, ale od tego, co jego rodzice rozumieją przez to właśnie błogosławieństwo.
Kiedy np. Twoje dziecko stawia pierwsze kroki bez wsparcia w wieku 6 lat, to już tak naprawdę nie myślisz o tym, gdzie dokładnie teraz pójdzie – po prostu cieszysz się z każdego kroku. A tej radości nie da się porównać z radością innych rodziców, którzy obserwują te same procesy u swoich rocznych dzieci. Ale czas mija, a ty wciąż musisz myśleć o tym, gdzie dokładnie idzie dziecko.
Niestety, rodzice osób niepełnosprawnych często doświadczają całkowicie zrozumiałego zniekształcenia świadomości, w wyniku którego czasami wydaje im się, że myślenie o czymś takim jest prawie wstydem. Jednak, drodzy przyjaciele, nie można bezlitośnie psuć miejskich klombów w równym stopniu zwykłym ludziom, jak i niepełnosprawnym. Ale trzeba też pomyśleć o duszy dziecka.
Kanał informacyjny przynosi niesamowite informacje: w języku izraelskim wywiad wojskowy Jest jednostka specjalna w którym służą chłopcy i dziewczęta z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Zajmują się analizą map i zdjęć lotniczych pojawiających się na ekranach komputerów. Ze względu na specyfikę swojego myślenia zwracają uwagę na najdrobniejsze szczegóły i tym samym pomagają w przygotowaniu działań wojennych.
Czytając o tym i myśląc... Mój autystyczny syn jest już dorosły. Jego stan dla najbliższych od dawna jest ciężki, ale z dnia na dzień. Gdybyśmy przez lata byli w szoku, jemu też byłoby źle. Nie jestem więc pacyfistą i rozumiem, że w życiu są tacy różne sytuacje. Ale nadal nie chcę, aby mój syn służył w inteligencji. Nawet jeśli tam zostanie przeszkolony w jakiś użyteczny sposób zwyczajne życie umiejętności, tak jak IDF robi z autystycznym personelem wojskowym.
Ale mamy też wystarczająco dużo przykładów, być może o wiele bardziej niebezpiecznych dla duszy niż Kariera wojskowa. Ostatnio jeden fundacja charytatywna zorganizował festiwal na wyspie Elagin na rzecz Petersburskiego Centrum Kreatywności, Edukacji i resocjalizacja dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Muszę powiedzieć, że był to chyba najbardziej ambitny projekt od kilku lat. wydarzenie kulturalne organizowany przez organizację charytatywną. Grupy muzyczne, projekty teatralne i cyrkowe, wystawy i sprzedaż książek dla dzieci i dorosłych, specjalne zwiedzanie wyspy, kursy mistrzowskie i sprzedaż pamiątek wykonanych przez wychowanków ośrodka, których pracownicy ośrodka nazywają uczniami.
Wszystko wydaje się być świetne. A przyjrzenie się uważnie jest zwykłym świeckim wydarzeniem bohemy. Z charakterystyczne cechy. Zacznijmy od prostej tacy na książki dla dorosłych. Mieszany z rzadkimi i interesujące książki poświęcone dzieciom niepełnosprawnym, w tym książki Jurija Mamlejewa i Karola Bukowskiego. Zostawmy na boku westchnienia filologów i innych koneserów wirtuozowskiego kunsztu słowa. Jeśli mojemu dorosłemu synowi kiedyś takie książki wpadną w ręce, nie wyrwę mu ich z rąk - postaram się z nim te teksty omówić i ukierunkować najlepiej jak potrafię. Ale sam nigdy bym mu takiej literatury nie zaproponował. I wcale nie chodzi o to, czy mój syn jest zdrowy, czy chory.
Wróćmy jednak jeszcze raz do programu festiwalu. Między innymi zwiedzającym zaoferowano imponującą listę atrakcji różne rodzaje jogi, a także sesje medytacyjne z Osho Center. O tym, kim jest ten właśnie Osho, można przeczytać na przykład, a także w książce J. Fletchera „Bez Boga w sobie (Rajneesh / Osho)”. Jeśli liderzy ośrodka zapraszają takie osoby na festiwal, to mam powody przypuszczać, że nie gardzą one zastosowaniem czegoś podobnego jako techniki rehabilitacyjnej.
Zastanawiacie się też, kogo zaproszą na festiwal następnym razem? Buriaccy szamani? Uzdrowiciel motyli z konspiracjami? No jak dla mnie jak ortodoksyjny chrześcijanin Szczerze życzę, aby ani mój syn, ani nikt inny, zdrowy czy chory, nigdy nie uczestniczył w takich praktykach i nie był kuszony pochlebnymi obietnicami wyznawców tych nauk.
Tak, cieszę się każdym sukcesem syna, nawet najmniejszym. Nie uważam jednak, że sukces zewnętrzny należy osiągać za wszelką cenę. O wiele ważniejsze jest to, co dzieje się z ludzką duszą. „Cóż za korzyść odniesie człowiek, choćby cały świat zyskał, a na swej duszy szkodę poniósł?” (Mateusz 16:26)
A zaczyna się od drobnych… Na przykład, jeśli dziecko, które ma problemy z mową, zaczyna wpisywać frazy na klawiaturze komputera, radość jego rodziny jest zrozumiała – oczywiście, ponieważ w przyszłości można nawiązać z człowiekiem prawie normalną komunikację! A jeśli przy tym wykaże się ponadprzeciętną inteligencją… A wtedy nie ma czasu na krytykę treści wypowiedzi wydawanych przez tę osobę. Ale podobnie jak w przypadku szoku uświadomienia sobie powagi stanu dziecka, jeśli ta bezkrytyczna radość trwa zbyt długo, może dziecku tylko zaszkodzić.
Po pewnym czasie, lepiej szybciej, trzeba zacząć z nim rozmawiać o meritum - wtedy radość rodzicielska nie będzie przeszkadzać w normalnym wychowaniu człowieka. Bardzo chcę, aby mój syn nauczył się swobodnie komunikować ze wszystkimi otaczającymi go ludźmi. Ale o wiele ważniejsze jest dla mnie, aby nie dorastał jako egoista, pewny siebie: bez względu na to, co wyrzuca, obok niego są „opiekunowie” o każdej porze dnia i nocy.
Nie myślcie, mój syn to miły i wyrozumiały młody człowiek, nawet na swój sposób reagujący na pospolite kłopoty. Po prostu staram się zwracać uwagę na niuanse jego zachowania, aby odpowiednio na nie reagować, a nie zachwycać się każdym jego „występem”. Radość powinna być rozsądna. Oznacza to, że priorytety muszą być ustawione poprawnie. Zarówno w małym, jak i w wielkim.
Tak więc, jeśli mój syn ma problemy z komunikacją, jasne jest, że praktycznie nie ma komunikacji z dziewczynami. Jeśli w jakiś sposób pozna dziewczynę i spróbuje się z nią umówić romantyczny związek Na pewno będę z nim szczęśliwa. Jednak nadal chcę, aby, jak każdy młody człowiek, zrozumiał znaczenie czystości i fakt, że pewne związki fizyczne są możliwe tylko w małżeństwie. Mówiąc najprościej, żaden związek nie jest lepszy niż rozpusta.
Myślę, że w ten sam sposób należy podejść do edukacji. Ponownie, nie ma różnicy między zwyczajne dziecko i niepełnosprawny. Osobiście zgadzam się z Sherlockiem Holmesem co do wyników edukacji – jeśli Kopernik nie jest dla mnie ważny w moim codziennym życiu, to nawet nie muszę pamiętać, kim jest. A my najczęściej wspólna kultura Osoba jest oceniana na podstawie jej umiejętności rozwiązywania krzyżówek.
Wielu z nas tego nie zauważa, ale kult nauki i kult kultury (przepraszam za tautologię) to to samo bałwochwalstwo. Niewątpliwie nowoczesny mężczyzna trzeba mieć pojęcie o kształcie planety, na której żyje, ale o wiele ważniejsze jest, aby człowiek wiedział, że ta planeta została stworzona przez Boga.
Mówiąc o edukacji naszych dzieci, a w przypadku ich niepełnosprawności, o edukacji, która jest ściśle powiązana z rehabilitacją, rzadko zadajemy sobie pytanie: „Dlaczego?” A jeśli pytamy, odpowiadamy w zasadzie o czymś adaptacja społeczna- „naucz się żyć w tym społeczeństwie”… Jedną z nich jest adaptacja społeczna krytyczne zadania dla każdej osoby, ale wciąż nie najważniejsza. To jest tylko środek, ale jeśli adaptacja społeczna stanie się celem, jeśli zrobi się z niej kult, wówczas zależność od społeczeństwa stanie się nauką. I człowiek musi zrozumieć, że tak naprawdę zależy tylko od Boga, a nie od społeczeństwa, lekarzy, psychologów, masażystów, a nawet rodziców. A prawdziwe przystosowanie społeczne to umiejętność dostrzeżenia obrazu Boga w każdym z napotkanych ludzi, aw całym społeczeństwie dostrzeżenia działania Bożej Opatrzności.
Czy niepełnosprawne dziecko to Boża kara za grzechy czy łaska Boża? Oto jak jeden ksiądz, ojciec niepełnosprawnej dziewczynki, odpowiedział na to pytanie: „Na Ziemi wszyscy należymy do Boga i służymy Bogu. Dziecko jest oddawane rodzicom do wychowania i wychowania na służbę Bogu. A jeśli dziecko urodziło się właśnie w ten sposób, to jest konieczne dla Boga. Dlatego narodziny dziecka niepełnosprawnego nie mogą być ani karą za grzechy, ani obdarzeniem łaską. Szemranie przeciwko woli Bożej jest grzechem”. A nasza radość z każdego małego zwycięstwa dziecka powinna być rozsądna – w przeciwnym razie grozi nam zapomnienie, po co to dziecko się urodziło i żyje.
Zasady etykiety w kontaktach z osobami z opóźnieniem rozwojowym i problemami komunikacyjnymi.
Osoba niepełnosprawna to osoba, której możliwości życia osobistego w społeczeństwie są ograniczone ze względu na jej nieprawidłowości fizyczne, umysłowe, sensoryczne lub umysłowe.
Ogół zdolności, wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywna komunikacja w pomaganiu osobom niepełnosprawnym w pokonywaniu barier nazywa się skutecznością komunikacyjną.
Komunikacja (komunikacja) jest uważana za najważniejszy aspekt każdej działalności, w dużej mierze zapewniający jej sukces i produktywność. Kompetencja komunikatywna wszyscy potrzebują. Dla profesjonalistów umiejętność prawidłowego postrzegania i rozumienia drugiego człowieka, kompetentnego świadczenia usług w instytucji lub organizacji ma znaczenie zawodowe.
Na rozwój umiejętności komunikacyjnych składają się następujące umiejętności podstawowe:
- unikać sytuacje konfliktowe;
- uważnie słuchaj osoby niepełnosprawnej i wysłuchaj jej;
– regulować własne emocje, które powstają w procesie interakcji;
– zapewnienie wysokiej kultury i etyki relacji;
– cywilizowany, by oprzeć się manipulacji.
Zasady etykiety w komunikowaniu się z osobami niepełnosprawnymi, które mają opóźnienia w rozwoju i problemy z komunikowaniem się, zaburzeniami psychicznymi:
Używać dostępny język być precyzyjnym i na temat.
Unikaj frazesów słownych i wyrażeń figuratywnych, chyba że masz pewność, że rozmówca je zna.
· Nie mów cicho. Nie myśl, że nie zostaniesz zrozumiany.
· Mówiąc o zadaniach lub projekcie, opowiadaj wszystko „krok po kroku”. Daj swojemu rozmówcy możliwość zagrania każdego kroku po tym, jak mu go wyjaśnisz.
· Załóżmy, że osoba dorosła z opóźnieniem rozwojowym ma takie same doświadczenia jak każda inna osoba dorosła.
W razie potrzeby użyj ilustracji lub fotografii. Przygotuj się na kilka powtórzeń. Nie poddawaj się, jeśli nie zostaniesz zrozumiany za pierwszym razem.
Traktuj osobę z problemami rozwojowymi w taki sam sposób, w jaki traktowałbyś każdą inną osobę. W rozmowie omawiaj te same tematy, które omawiasz z innymi osobami. Na przykład plany na weekend, wakacje, pogodę, ostatnie wydarzenia.
· Zwracaj się bezpośrednio do tej osoby.
Pamiętaj, że osoby z opóźnieniem rozwojowym są zdolne i mogą podpisywać dokumenty, umowy, głosować, wyrażać zgodę opieka medyczna itp.
Esej na temat „Osoby niepełnosprawne w naszych czasach”
W dzisiejszych czasach życie osób niepełnosprawnych jest trudne, ponieważ większość ludzi odwraca się od nich, ponieważ - za ich ograniczenia. Odwołując się do stereotypów naszego społeczeństwa, obwiniających model współczesnych relacji między osobami zdrowymi a osobami niepełnosprawnymi, możemy podzielić nasze społeczeństwo na dwie części.
Jedna grupa żyje w zgiełku codzienności i odwraca wzrok od osób niepełnosprawnych, czy jak to się dziś powszechnie nazywa, osób niepełnosprawnych. Nawet na co dzień, spotykając osoby niepełnosprawne, oprócz litości i strachu przed tym stwierdzeniem - coś zbędnego, a tym bardziej uśmiechanie się do osoby niepełnosprawnej, a tym samym wyrządzanie jej krzywdy, szeptane są za ich plecami lub plecami ich bliskich. Nie przewidują obecności ramp, kiedy budują swoje sklepy i kiedy stawiają na linii kolejną trasę transportu.
A wszystko dlaczego? Bo pierwsza grupa nie wie, jakie to trudne wózek inwalidzki wejdź po schodach do autobusu, aby dostać się do instytutu lub do sklepu po nieutwardzonych zaśnieżonych drogach.
Co jest potrzebne do wzajemnego zrozumienia? Ci pierwsi nie muszą próbować wszystkich trudów drugich, wystarczy, że będą sobą. Nie bądźcie też obojętni i pomagajcie, jeśli potrzebują pomocy. A jednocześnie, nie otrzymując kolejnej porcji litości, niepełnosprawni będą Ci po prostu wdzięczni za to, że potrafisz ich jako takich zaakceptować.
Uważam, że my, fizycznie zdrowi ludzie, powinniśmy okazywać zrozumienie i współudział w stosunku do osób niepełnosprawnych, a nie być obojętnymi, aby nie czuli się oni wyrzutkami w naszym społeczeństwie.
Słowa kluczowe: zasady etykiety, pomoc psychologiczna, trudności życiowe.
słowa kluczowe: zasady etykiety, pomoc psychologiczna, trudności życiowe.
Słowniczek:
Zasady etykiety - zbiór zasad postępowania, traktowania przyjętych w określonych kręgach społecznych.
Pomoc psychologiczna to profesjonalne wsparcie i pomoc udzielona osobie, rodzinie lub Grupa społeczna w ich rozwiązywaniu problemy psychologiczne, adaptacja społeczna, samorozwój, samorealizacja, rehabilitacja, przezwyciężenie trudnej sytuacji psychicznej.
trudności życiowe - przeszkody na drodze do osiągnięcia celu, wymagające wysiłku i wysiłku, aby je pokonać.
Bibliografia:
1. Pryazhnikov, N.S. Zagadnienia etyczne w pracy psychologa. M.-Voronezh: Instytut Psychologii Praktycznej; NPO Modek, 2010.
2. Odincowa O.B. Etyka zawodowa. Moskwa: Akademia. 2013.
Otwarte pytania na ten temat:
1. Zasady etykiety w kontaktach z osobami z opóźnieniem rozwojowym?
2. Kim są osoby niepełnosprawne?
3. Z jakich umiejętności podstawowych składa się rozwój umiejętności komunikacyjnych?
