Pszichiátriai betegségek tünetei gyermekeknél. Mit tudsz csinálni

A mentális betegségeket az egyén tudatában és gondolkodásában bekövetkező változások jellemzik. Ugyanakkor az ember viselkedése, a körülötte lévő világ észlelése és a történésekre adott érzelmi reakciói jelentősen megzavaródnak. Megjelenik a gyakori mentális betegségek listája és leírása lehetséges okok a patológiák előfordulása, fő klinikai megnyilvánulásai és terápiás módszerei.

Tériszony

A betegség összefügg szorongás-fóbiás rendellenességek. A nyílt tértől, a nyilvános helyektől, az emberek tömegétől való félelem jellemzi. A fóbiát gyakran autonóm tünetek kísérik (tachycardia, izzadás, légszomj, mellkasi fájdalom, remegés stb.). Lehetséges pánikrohamok, amelyek arra kényszerítik a beteget, hogy felhagyjon megszokott életmódjával, mert tart a roham megismétlődésétől. Az agorafóbiát pszichoterápiás módszerekkel és gyógyszeres kezeléssel kezelik.

Alkoholos demencia

Komplikációként működik krónikus alkoholizmus. Az utolsó szakaszban, terápia nélkül, a beteg halálához vezethet. A patológia fokozatosan alakul ki a tünetek előrehaladtával. Vannak memóriazavarok, beleértve a memóriazavarokat, az elszigeteltséget, a veszteséget intellektuális képességek, cselekedeteinek ellenőrzése. Orvosi ellátás nélkül személyiségzavarok, beszéd-, gondolkodás- és tudatzavarok figyelhetők meg. A kezelést kábítószer-kezelő kórházakban végzik. Az alkohol megtagadása kötelező.

Allotriofagia

Mentális rendellenesség, amelyben az ember hajlamos ehetetlen dolgokat enni (kréta, kosz, papír, vegyszerek és mások). Ez a jelenség különböző mentális betegségekben (pszichopátiák, skizofrénia stb.) szenvedő betegeknél fordul elő, esetenként egészséges emberek(terhesség alatt), gyermekeknél (1-6 éves korig). A patológia okai lehetnek az ásványi anyagok hiánya a szervezetben, a kulturális hagyományok, a figyelem felkeltése. A kezelést pszichoterápiás technikákkal végzik.

Étvágytalanság

Mentális zavar, amely az agy táplálékközpontjának hibás működéséből ered. Patológiás fogyási vágyban nyilvánul meg (még alacsony súly mellett is), étvágytalanságban, elhízástól való félelemben. A beteg nem hajlandó enni, mindenféle módszert alkalmaz a testtömeg csökkentésére (diéta, beöntés, hányás, túlzott testmozgás). Szívritmuszavarok és zavarok figyelhetők meg menstruációs ciklus, görcsök, gyengeség és egyéb tünetek. Súlyos esetekben lehetséges visszafordíthatatlan változások a testben és a halálban.

Autizmus

Gyermekkori mentális betegség. Károsodott szociális interakció, motoros készségek és beszédzavarok jellemzik. A legtöbb tudós az autizmust örökletes mentális betegségnek minősíti. A diagnózist a gyermek viselkedésének megfigyelése alapján állítják fel. A patológia megnyilvánulásai: a beteg nem reagál a beszédre, mások utasításaira, rossz vizuális kapcsolattartásra, arckifejezések hiánya, mosoly, késleltetett beszédkészség, leválás. A kezeléshez logopédiai, viselkedéskorrekciós, gyógyszeres terápiás módszereket alkalmaznak.

Fehér láz

Alkoholos pszichózis, amely viselkedési zavarokkal, a beteg szorongásával, látási, hallási, tapintási hallucinációkkal nyilvánul meg, diszfunkció miatt anyagcsere folyamatok az agyban. A delíriumot a hirtelen megszakítás okozza hosszú ivás, nagy egyszeri elfogyasztott alkohol, gyenge minőségű alkohol. A betegnek testremegései vannak, hőség, a bőr sápadtsága. A kezelést ben végezzük pszichiátriai kórház, magában foglalja a méregtelenítő terápiát, pszichotróp gyógyszerek szedését, vitaminokat stb.

Alzheimer kór

Gyógyíthatatlan mentális betegségre utal, amelyet degeneráció jellemez idegrendszer, fokozatos elvesztése mentális képességek. A patológia az idősebb (65 év feletti) emberek demenciájának egyik oka. Progresszív memóriazavarként, tájékozódási zavarként és apátiában nyilvánul meg. A későbbi szakaszokban hallucinációk, az önálló gondolkodás és a motoros képességek elvesztése, néha görcsök figyelhetők meg. Lehetséges, hogy az Alzheimer-kór miatti fogyatékosság életre szóló.

Pick-kór

Ritka mentális betegség, amely túlnyomórészt az agy frontotemporális lebenyeiben lokalizálódik. Klinikai megnyilvánulások A patológiák 3 szakaszon mennek keresztül. Az első szakaszban antiszociális viselkedés figyelhető meg (fiziológiai szükségletek nyilvános felismerése, hiperszexualitás stb.), Csökkent kritika és cselekvések kontrollja, szavak és kifejezések ismétlése. A második szakaszban a kognitív diszfunkció, az olvasás, az írás, a számolási képesség elvesztése és a szenzomotoros afázia nyilvánul meg. A harmadik szakasz a mély demencia (mozdulatlanság, dezorientáció), amely egy személy halálához vezet.

Bulimia

Mentális zavar, amelyet ellenőrizetlen túlzott ételfogyasztás jellemez. A beteg az ételre, a diétára koncentrál (a meghibásodásokat falánkság és bűntudat kíséri), ​​a testsúlyára, és olyan éhségrohamoktól szenved, amelyeket nem lehet kielégíteni. Súlyos formákban jelentős súlyingadozások (5-10 kg felfelé és lefelé), duzzanat parotis mirigy, fáradtság, fogvesztés, irritáció a torokban. Ez a mentális betegség gyakran fordul elő serdülőknél, 30 év alattiaknál, főleg nőknél.

Hallucinózis

Mentális zavar, amelyet különböző típusú hallucinációk jelenléte jellemez egy személyben, tudatzavar nélkül. Lehetnek verbálisak (a beteg monológot vagy párbeszédet hall), vizuálisak (látások), szaglásosak (szagok érzékelése), tapinthatóak (az az érzés, hogy rovarok, férgek stb. mászkálnak a bőr alatt vagy rajta). A patológiát exogén tényezők (fertőzések, sérülések, mérgezések), szerves agykárosodás és skizofrénia okozzák.

Elmebaj

Súlyos mentális betegség, amelyet a kognitív funkciók fokozatos leépülése jellemez. Fokozatosan romlik a memória (a teljes elvesztésig), a gondolkodási képességek és a beszéd. Dezorientáció és a cselekvések feletti kontroll elvesztése figyelhető meg. A patológia előfordulása jellemző az idős emberekre, de nem normál állapotöregedés. A terápia célja a személyiség szétesésének lassítása és a kognitív funkciók optimalizálása.

Deperszonalizáció

Az orvosi referenciakönyvek és a betegségek nemzetközi osztályozása szerint a patológiát a neurotikus rendellenességek közé sorolják. Az állapotot az öntudat megsértése, az egyén elidegenedése jellemzi. A páciens az őt körülvevő világot, testét, tevékenységeit és gondolkodását irreálisnak, tőle autonóm módon létezőnek érzékeli. Ízlési, hallási zavarok léphetnek fel, fájdalomérzékenység Stb. Az időszakos hasonló érzések nem tekinthetők patológiának, azonban kezelés (gyógyszeres és pszichoterápia) szükséges az elhúzódó, tartós derealizációs állapothoz.

Depresszió

Súlyos mentális betegség, amelyet depressziós hangulat, örömhiány jellemez, pozitív gondolkodás. A depresszió érzelmi jelei (szomorúság, kétségbeesés, bűntudat stb.) mellett fiziológiai tüneteket is feljegyeznek (étvágyzavar, alvászavar, fájdalom stb.). kényelmetlenség a szervezetben, emésztési zavarok, fáradtság) és viselkedési megnyilvánulások (passzivitás, apátia, magány utáni vágy, alkoholizmus stb.). A kezelés gyógyszeres kezelést és pszichoterápiát foglal magában.

Disszociatív fúga

Akut mentális zavar, amelyben a páciens a traumatikus események hatására hirtelen lemond személyiségéről (teljesen elveszíti az emlékeit), újat talál ki magának. A beteg otthonról való távozása szükségszerűen jelen van, miközben szellemi képességei, szakmai készségei, jelleme megmarad. Az új élet lehet rövid (néhány óra) vagy tartós hosszú idő(hónapok és évek). Aztán hirtelen (ritkán fokozatos) visszatér az előző személyiséghez, miközben az új emlékei teljesen elvesznek.

Dadogás

Az artikulációs és gégeizmok görcsös akcióinak végrehajtása beszéd kiejtésekor, annak torzítása és a szavak kiejtésének megnehezítése. A dadogás jellemzően a frázisok legelején, ritkábban a közepén jelentkezik, miközben a beteg egy-egy hangcsoportnál elidőzik. A patológia ritkán kiújulhat (paroxizmális) vagy tartós lehet. A betegségnek vannak neurotikus (egészséges gyermekeknél stressz hatása alatt) és neurózisszerű (központi idegrendszeri betegségekben) formái. A kezelés magában foglalja a pszichoterápiát, a dadogás beszédterápiáját és a gyógyszeres terápiát.

szerencsejáték-függőség

Mentális zavar, amelyet a játékfüggőség és az izgalom iránti vágy jellemez. A szerencsejáték-függőség típusai között megtalálható a kóros szerencsejáték-függőség a kaszinókban, számítógépes játékokban, hálózati játékok, pénznyerő automaták, nyereményjátékok, lottójátékok, deviza- és tőzsdei értékesítés. A patológia megnyilvánulásai közé tartozik az ellenállhatatlan állandó játékvágy, a beteg visszahúzódik, megtéveszti szeretteit, mentális zavarok és ingerlékenység figyelhető meg. Ez a jelenség gyakran depresszióhoz vezet.

Hülyeség

Veleszületett mentális betegség, amelyet súlyos mentális retardáció jellemez. Az újszülött életének első heteiben figyelhető meg, és a pszichomotoros fejlődés jelentős, progresszív lemaradásában nyilvánul meg. A betegeknek hiányzik a beszéd és annak megértése, a gondolkodási képesség és az érzelmi reakciók. A gyerekek nem ismerik fel szüleiket, nem tudják elsajátítani a primitív készségeket, és teljesen tehetetlenek nőnek fel. Gyakran a patológiát a gyermek fizikai fejlődésének rendellenességeivel kombinálják. A kezelés tüneti terápián alapul.

Gyengeelméjűség

Jelentős lemaradás mentális fejlődés(közepes oligofrénia). A betegek gyenge tanulási képességgel rendelkeznek (primitív beszéd, de szótagolvasni és számolni is lehet), rossz a memóriájuk és primitív gondolkodásuk. A tudattalan ösztönök (szexuális, étkezési) és az antiszociális viselkedés túlzott megnyilvánulása. Lehetséges öngondoskodási ismeretek elsajátítása (ismétléssel), de az ilyen betegek nem képesek önálló életre. A kezelés tüneti terápián alapul.

Hipochondria

Neuropszichés rendellenesség, amely a páciens egészségével kapcsolatos túlzott aggodalmán alapul. Ebben az esetben a patológia megnyilvánulásai lehetnek szenzorosak (az érzések túlzása) vagy ideogén (hamis elképzelések a testben lévő érzésekről, amelyek változásokat okozhatnak benne: köhögés, székletzavarok és mások). A rendellenesség önhipnózison alapul, fő oka neurózis, esetenként szervi patológiák. A kezelés hatékony módja a pszichoterápia alkalmazása gyógyszereket.

Hisztéria

Komplex neurózis, amelyet szenvedélyállapotok, kifejezett érzelmi reakciók és szomatovegetatív megnyilvánulások jellemeznek. A központi idegrendszer szervi károsodása nincs, a rendellenességek visszafordíthatónak minősülnek. A páciens igyekszik magára vonni a figyelmet, instabil hangulatú, mozgási zavarokat tapasztalhat (bénulás, parézis, bizonytalan járás, fejrángás). Hisztérikus roham kifejező mozdulatok sorozata kíséri (a padlóra esés és rágurulás, haj kihúzása, végtagok csavarása stb.).

Kleptománia

Ellenállhatatlan vágy, hogy valaki más tulajdonát ellopják. Ráadásul a bűncselekményt nem anyagi gyarapodás céljából, hanem gépiesen, pillanatnyi késztetéssel követik el. A beteg tisztában van a függőség törvénytelenségével és rendellenes voltával, néha megpróbál ellenállni neki, egyedül cselekszik és nem dolgoz ki terveket, nem lop bosszúból vagy hasonló okokból. A lopás előtt a beteg feszültséget és örömvárakozást él át, a bűncselekmény után az eufória érzése egy ideig fennáll.

kreténizmus

A diszfunkcióból eredő patológia pajzsmirigy, amelyet a szellemi és fizikai fejlődés elmaradottsága jellemez. A kreténizmus minden oka a pajzsmirigy alulműködésén alapul. Lehet veleszületett vagy szerzett patológia a gyermek fejlődése során. A betegség a test növekedésének (törpeség), a fogak (és azok pótlásának) elmaradott növekedésében, a szerkezet aránytalanságában és a másodlagos nemi jellemzők fejletlenségében nyilvánul meg. Vannak különböző súlyosságú hallás-, beszéd- és értelmi károsodások. A kezelés a hormonok élethosszig tartó használatából áll.

"Kultúrális sokk

Negatív érzelmi és fizikai reakciók, amelyeket a személy kulturális környezetének változása vált ki. Ugyanakkor egy más kultúrával, egy ismeretlen hellyel való ütközés kényelmetlenséget, tájékozódási zavart okoz az egyénben. Az állapot fokozatosan alakul ki. Eleinte az ember pozitívan és optimistán érzékeli az új feltételeket, majd a „kulturális” sokk szakasza bizonyos problémák tudatosításával kezdődik. Fokozatosan az ember belenyugszik a helyzetbe, és a depresszió visszahúzódik. Az utolsó szakaszt az új kultúrához való sikeres alkalmazkodás jellemzi.

Az üldöztetés mániája

Mentális zavar, amelyben a beteg úgy érzi, figyelik, és bántalmazás fenyegeti. Az üldözők emberek, állatok, irreális lények, élettelen tárgyak stb. A patológia a kialakulásának 3 szakaszán megy keresztül: kezdetben a beteg aggódik a szorongás miatt, visszahúzódik. Továbbá a tünetek hangsúlyosabbá válnak, a beteg nem hajlandó dolgozni vagy közeli körhöz menni. A harmadik szakaszban súlyos rendellenesség lép fel, amelyet agresszió, depresszió, öngyilkossági kísérletek stb.

Embergyűlölet

A társadalomtól való elidegenedéssel, elutasítással, embergyűlöletkel kapcsolatos mentális zavar. Ez a társaságtalanságban, gyanakvásban, bizalmatlanságban, haragban és a mizantrópiás állapot élvezetében nyilvánul meg. Ez a pszichofiziológiás személyiségvonás antrophobiává (egy személytől való félelem) fordulhat elő. A pszichopátiában, az üldöztetés téveszméiben és a skizofrénia rohamában szenvedők hajlamosak a patológiára.

Monománia

Túlzott rögeszmés elkötelezettség egy ötlet, egy téma iránt. Ez egy egy alanyú őrültség, egyetlen mentális zavar. Ugyanakkor megjegyzik a betegek mentális egészségének megőrzését. Ez a kifejezés hiányzik a betegségek modern osztályozóiban, mivel a pszichiátria ereklyéjének tekintik. Néha olyan pszichózisra utalnak, amelyet egyetlen rendellenesség (hallucinációk vagy téveszmék) jellemez.

Obszesszív állapotok

Mentális betegség, amelyet a páciens akaratától függetlenül állandó gondolatok, félelmek és tettek jelenléte jellemez. A beteg teljesen tisztában van a problémával, de nem tudja felülkerekedni az állapotán. A patológia rögeszmés gondolatokban (abszurd, ijesztő), számolásban (akaratlan elbeszélés), emlékekben (általában kellemetlen), félelmekben, cselekvésekben (értelmetlen ismétlődésük), rituálékban nyilvánul meg. A kezelés pszichoterápiát, gyógyszereket és fizioterápiát használ.

Nárcisztikus személyiségzavar

Túlzott személyes tapasztalat a fontosságról. Az önmaga iránti fokozott figyelem és a csodálat követelményével kombinálva. A rendellenesség alapja a kudarctól való félelem, az értéktelenségtől és a védtelenségtől való félelem. A személyes viselkedés a saját értékének megerősítésére irányul, az ember folyamatosan beszél érdemeiről, társadalmi, anyagi helyzetéről vagy szellemi, fizikai képességeiről stb. A rendellenesség korrigálásához hosszú távú pszichoterápia szükséges.

Neurózis

Gyűjtőfogalom, amely reverzibilis, általában nem súlyos lefolyású pszichogén rendellenességek csoportját jellemzi. Az állapot fő oka a stressz és a túlzott mentális stressz. A betegek tudatában vannak állapotuk rendellenességeinek. Klinikai tünetek A patológiák érzelmi (hangulati ingadozások, sebezhetőség, ingerlékenység, könnyezés stb.) és fizikai (szívműködési zavarok, emésztési zavarok, remegés) fejfájás, légzési nehézség és egyéb) megnyilvánulásai.

Mentális retardáció

Veleszületett vagy korai életkorban szerzett mentális retardáció, amelyet az agy szervi károsodása okoz. Ez egy gyakori kórkép, amely az intelligencia, a beszéd, a memória, az akarat, az érzelmi reakciók, a különböző súlyosságú motoros működési zavarokban nyilvánul meg, szomatikus rendellenességek. A betegek gondolkodása a gyerekek szintjén marad fiatalabb kor. Az öngondoskodási képességek jelen vannak, de csökkentek.

Pánikrohamok

Pánikroham, amelyet súlyos félelem, szorongás és vegetatív tünetek kísérnek. A patológia okai stressz, nehéz életkörülmények, krónikus fáradtság, bizonyos gyógyszerek szedése, mentális és szomatikus betegségek vagy állapotok (terhesség, szülés utáni időszak, menopauza, serdülőkor). kívül érzelmi megnyilvánulások(félelem, pánik), vegetatívak vannak jelen: szívritmuszavarok, remegés, légzési nehézség, fájdalom a test különböző részein (mellkas, has), derealizáció stb.

Üldözési mánia

Mentális zavar, amelyet túlzott gyanakvás jellemez. A betegek kórosan összeesküvést, gonosz szándékot látnak ellenük. Ugyanakkor a tevékenység és a gondolkodás más területein a beteg megfelelősége teljes mértékben megmarad. A paranoia bizonyos mentális betegségek, agyi degeneráció vagy gyógyszerek következménye lehet. A kezelés túlnyomórészt gyógyszeres (tévhitellenes hatású neuroleptikumok). A pszichoterápia hatástalan, mert az orvost az összeesküvés résztvevőjének tekintik.

Pirománia

Mentális zavar, amelyet a páciens gyújtogatás iránti ellenállhatatlan vágya jellemez. A gyújtogatást impulzívan követik el, a cselekmény teljes tudatának hiányában. A beteg élvezetet tapasztal a művelet végrehajtásából és a tűz megfigyeléséből. Ugyanakkor a gyújtogatásnak nincs anyagi haszna, magabiztosan követik el, a piromán feszült, a tüzek témájára rögzült. A láng megfigyelésekor lehetséges szexuális izgalom. A kezelés összetett, mivel a pirománok gyakran súlyos mentális zavarokkal küzdenek.

Pszichózisok

A súlyos mentális zavart téveszmés állapotok, hangulati ingadozások, hallucinációk (hallási, szaglási, látási, tapintási, ízlelési), izgatottság vagy apátia, depresszió, agresszió kísérik. Ugyanakkor a beteg nem tudja ellenőrizni tetteit és kritikáját. A patológia okai közé tartoznak a fertőzések, az alkoholizmus és a kábítószer-függőség, a stressz, a pszichotrauma, az életkorral összefüggő változások ( szenilis pszichózis), a központi idegrendszer és az endokrin rendszer diszfunkciója.

Önkárosító viselkedés (Patomimia)

Olyan mentális zavar, amelyben az ember szándékosan okoz magának kárt (sebek, vágások, harapások, égési sérülések), de ezek nyomait bőrbetegségként határozzák meg. Ebben az esetben hajlamos lehet a bőr és a nyálkahártyák sérülésére, a körmök, a haj és az ajkak sérülésére. A pszichiátriai gyakorlatban gyakran találkozunk neurotikus excoriációval (bőrkarcolás). A patológiát az ugyanazon módszerrel történő károsodás szisztematikussága jellemzi. A patológia kezelésére pszichoterápiát alkalmaznak gyógyszerek alkalmazásával.

Szezonális depresszió

Hangulatzavar, depressziója, melynek jellemzője a patológia szezonális gyakorisága. A betegségnek 2 formája van: „téli” és „nyári” depresszió. Leggyakoribb A patológia rövid időtartamú régiókban fordul elő nappali órákban. A megnyilvánulások közé tartozik a depressziós hangulat, a fáradtság, az anhedonia, a pesszimizmus, a csökkent libidó, az öngyilkossági gondolatok, a halál és a vegetatív tünetek. A kezelés magában foglalja a pszichoterápiát és a gyógyszeres kezelést.

Szexuális perverziók

A szexuális vágy kóros formái és megvalósításának torzulása. A szexuális perverziók közé tartozik a szadizmus, a mazochizmus, az exhibicionizmus, a pedo-, az állatiasság, a homoszexualitás stb. Valódi perverziók esetén a szexuális vágy megvalósításának perverz módja lesz az egyetlen lehetséges módja annak, hogy a páciens elégedettséget szerezzen, teljesen felváltva a normálisat. szexuális élet. Patológia alakulhat ki pszichopátiában, mentális retardációban, szerves elváltozások központi idegrendszer és így tovább.

Szenesztopathia

Változó tartalmú és súlyosságú kellemetlen érzések a test felszínén vagy a belső szervek területén. A beteg éget, csavarodik, lüktet, meleget, hideget érez, égő fájdalom, fúrás stb. Az érzések általában a fejben, ritkábban a hasban, a mellkasban és a végtagokban lokalizálódnak. Ugyanakkor nincs objektív ok, kóros folyamat, amely ilyen érzéseket okozhat. Az állapot általában mentális zavarok (neurózis, pszichózis, depresszió) hátterében fordul elő. A terápia az alapbetegség kezelését igényli.

Negatív iker szindróma

Mentális zavar, amelyben a beteg meg van győződve arról, hogy őt vagy valaki közeli személyét abszolút kettős váltotta fel. Az első lehetőségnél a páciens azt állítja, hogy egy vele pontosan azonos személy okolható az általa elkövetett rossz cselekedetekért. A negatív kettős téveszméi autoszkopikus (a páciens látja a kettőst) és Capgras-szindrómában (a kettős láthatatlan) fordulnak elő. Gyakran patológia kíséri mentális betegség(skizofrénia) és neurológiai betegségek.

Irritábilis bél szindróma

A vastagbél diszfunkciója, amelyet olyan tünetek jelenléte jellemez, amelyek hosszú ideig (több mint hat hónapig) zavarják a beteget. A patológiát hasi fájdalom (általában székletürítés előtt és utána eltűnik), bélműködési zavar (székrekedés, hasmenés vagy ezek váltakozása), néha vegetatív rendellenességek nyilvánulnak meg. A betegség kialakulásának pszicho-neurogén mechanizmusa figyelhető meg, az okok között bélfertőzések, hormonális ingadozások és zsigeri hiperalgézia is szerepel. A tünetek általában nem haladnak előre az idő múlásával, és nincs fogyás.

szindróma krónikus fáradtság

Állandó, hosszú távú (több mint hat hónapos) fizikai és szellemi fáradtság, amely alvás és akár több napos pihenés után is fennáll. Általában azzal kezdődik fertőző betegség, azonban gyógyulás után is megfigyelhető. A megnyilvánulások közé tartozik a gyengeség, időszakos fejfájás, álmatlanság (gyakran), csökkent teljesítmény, lehetséges fogyás, hipochondria és depresszió. A kezelés magában foglalja a stressz csökkentését, a pszichoterápiát és a relaxációs technikákat.

Érzelmi kiégés szindróma

A szellemi, erkölcsi és fizikai kimerültség állapota. A jelenség fő okai a rendszeres stresszhelyzetek, a cselekvések monotonitása, az intenzív ritmus, az alulértékelés érzése és a méltatlan kritika. Az állapot megnyilvánulásai közé tartozik a krónikus fáradtság, ingerlékenység, gyengeség, migrén, szédülés és álmatlanság. A kezelés a munka-pihenő rendszer betartásából áll, ajánlott szabadságot venni és szünetet tartani a munkában.

Vaszkuláris demencia

Az intelligencia fokozatos hanyatlása és az alkalmazkodás megzavarása a társadalomban. Az ok az agyterületek érrendszeri patológiák miatti károsodása: magas vérnyomás, érelmeszesedés, stroke stb. A patológia a kognitív képességek, a memória, a cselekvések ellenőrzése, a gondolkodás romlása és a beszéd megértésének megsértéseként nyilvánul meg. A vaszkuláris demenciában a kognitív és Neurológiai rendellenességek. A betegség prognózisa az agykárosodás súlyosságától függ.

Stressz és alkalmazkodási zavarok

A stressz az emberi test reakciója a túlzottan erős ingerekre. Ezenkívül ez az állapot lehet fiziológiai és pszichológiai is. Meg kell jegyezni, hogy mikor legújabb verzió a stresszt mind negatív, mind pozitív érzelmek erős fokozat kifejezőképesség. Az alkalmazkodási zavar a változó életkörülményekhez való alkalmazkodás időszakában figyelhető meg a hatása alatt különféle tényezők(szerettek elvesztése, súlyos betegség Stb). Ugyanakkor összefüggés van a stressz és az alkalmazkodási zavar között (legfeljebb 3 hónap).

Öngyilkos viselkedés

Gondolatok vagy cselekvések mintája, amelyek önmegsemmisítésre irányulnak, hogy elkerüljék az élet problémáit. Az öngyilkos viselkedésnek 3 formája van: befejezett öngyilkosság (halállal végződött), öngyilkossági kísérlet (különböző okok miatt nem fejeződött be), öngyilkos cselekvés (kis halálozási valószínűségű cselekmények elkövetése). Az utolsó 2 lehetőség gyakran segítségkérés lesz, és nem a halál valódi módja. A betegeket állandó felügyelet alatt kell tartani, és a kezelést pszichiátriai kórházban kell végezni.

Őrültség

A kifejezés súlyos mentális betegséget (őrültséget) jelent. Ritkán használják a pszichiátriában, általában használják köznyelvi beszéd. A környezetre gyakorolt ​​hatás természeténél fogva az őrület lehet hasznos (az előrelátás ajándéka, inspiráció, extázis stb.) és veszélyes is (düh, agresszió, mánia, hisztéria). A patológia formája szerint megkülönböztetik a melankóliát (depresszió, apátia, lélek érzései), mánia (túlizgatottság, indokolatlan eufória, túlzott mobilitás), hisztéria (fokozott ingerlékenység, agresszivitás reakciói).

Tafophilia

Vonzászavar, amelyet a temető iránti kóros érdeklődés jellemez, annak kellékei és minden, ami ezzel kapcsolatos: sírkövek, sírfeliratok, haláltörténetek, temetések stb. A vágynak különböző fokozatai vannak: az enyhe érdeklődéstől a megszállottságig, amely az állandó információkeresésben nyilvánul meg, gyakori látogatások temetők, temetések és így tovább. A tanatofíliától és a nekrofíliától eltérően ez a patológia nem okoz függőséget holttest, szexuális izgalom. A temetési szertartások és kellékeik a tapofíliában elsődlegesek.

Szorongás

A test érzelmi reakciója, amelyet az aggodalom, a bajok előrelátása és az azoktól való félelem fejez ki. A kóros szorongás előfordulhat a teljes jólét hátterében, lehet rövid életű vagy stabil személyiségjegy. Feszültségként, kifejezett szorongásként, tehetetlenség, magány érzéseként nyilvánul meg. Fizikailag tachycardia, fokozott légzés és növekedés figyelhető meg. vérnyomás, túlzott izgatottság, alvászavarok. A pszichoterápiás technikák hatékonyak a kezelésben.

Trichotillománia

A rögeszmés-kényszeres neurózishoz kapcsolódó mentális rendellenesség. Ez késztetésként nyilvánul meg, hogy kihúzza a saját haját, és bizonyos esetekben azt is meg kell enni. Általában tétlenség hátterében, néha stressz alatt jelenik meg, és gyakrabban fordul elő nőknél és gyermekeknél (2-6 év). A hajhúzást feszültség kíséri, ami aztán átadja helyét az elégedettségnek. A kihúzás általában öntudatlanul történik. Az esetek túlnyomó többségében a húzást a fejbőrről végzik, ritkábban - a szempillák, szemöldökök és más nehezen elérhető helyeken.

Hikikomori

Kóros állapot, amelyben egy személy lemond társasági élet, teljes önizolációhoz folyamodva (lakásban, szobában) hat hónapot meghaladó időtartamra. Az ilyen emberek megtagadják a munkát, a barátokkal, rokonokkal való kommunikációt, általában szeretteiktől függenek, vagy munkanélküli segélyben részesülnek. Ez a jelenség az gyakori tünet depressziós, rögeszmés-kényszeres, autista rendellenesség. Fokozatosan alakul ki az önelszigetelődés, szükség esetén az emberek mégis kimennek a külvilágba.

Fóbia

Kóros irracionális félelem, amelynek reakciói súlyosbodnak, ha provokáló tényezőknek vannak kitéve. A fóbiákra jellemző a rögeszmés, kitartó lefolyás, miközben a személy kerüli az ijesztő tárgyakat, tevékenységeket stb. A patológia lehet változó mértékben súlyossága, és mind kisebb neurotikus rendellenességek, mind súlyos mentális betegségek (skizofrénia) esetén megfigyelhető. A kezelés magában foglalja a pszichoterápiát gyógyszerek (nyugtatók, antidepresszánsok stb.) alkalmazásával.

Skizoid rendellenesség

Mentális zavar, amelyet a szociabilitás, az elszigeteltség, a társasági élet iránti alacsony igény és az autista személyiségjegyek jellemeznek. Az ilyen emberek érzelmileg hidegek, és gyenge az empátia és a bizalmi kapcsolatok képessége. A rendellenesség abban nyilvánul meg kisgyermekkoriés egész életen át megfigyelhető. Ezt a személyiséget a szokatlan hobbik jelenléte jellemzi ( Tudományos kutatás, filozófia, jóga, egyedi típusok sport stb.). A kezelés magában foglalja a pszichoterápiát és a szociális adaptációt.

Skizotipikus rendellenesség

A skizofrénia tüneteihez hasonló, de enyhe és homályos kóros viselkedéssel és gondolkodászavarral jellemezhető mentális zavar. A betegségre genetikai hajlam van. A patológia érzelmi (leválás, közömbösség), viselkedési (nem megfelelő reakciók) zavarokban, szociális helytelenségben, jelenlétben nyilvánul meg. rögeszmék, furcsa hiedelmek, deperszonalizáció, tájékozódási zavar, hallucinációk. A kezelés összetett, beleértve a pszichoterápiát és a gyógyszeres kezelést.

Skizofrénia

Súlyos mentális betegség krónikus lefolyás a gondolkodási folyamatok, érzelmi reakciók megsértésével, ami a személyiség széteséséhez vezet. A betegség legjellemzőbb tünetei közé tartoznak a halló hallucinációk, a paranoiás vagy fantasztikus téveszmék, a beszéd- és gondolkodási zavarok, amelyeket szociális diszfunkció kísér. Figyelembe veszik a hallási hallucinációk (szuggesztiók) erőszakos természetét, a páciens titkolózóságát (csak a hozzá legközelebb állóknak szentelik), és a kiválasztottságot (a beteg meg van győződve arról, hogy őt választották ki a küldetésre). A gyógyszeres kezelés a kezelésre javallt ( antipszichotikus szerek) a tünetek korrigálása érdekében.

Szelektív (szelektív) mutizmus

Olyan állapot, amikor a gyermek bizonyos helyzetekben nem beszél beszédében, miközben a beszédkészülék megfelelően működik. Más körülmények között és körülmények között a gyerekek megtartják a beszéd képességét és a beszéd megértését. BAN BEN ritka esetekben a rendellenesség felnőtteknél fordul elő. Jellemzően a patológia kezdetét az óvodához és az iskolához való alkalmazkodás időszaka jellemzi. Nál nél normális fejlődés Gyermekeknél a rendellenesség 10 éves korára spontán megszűnik. A legtöbb hatékony kezelés A család, az egyéni és a viselkedésterápia szóba kerül.

Encopresis

Olyan betegség, amelyet diszfunkció, a székletürítés ellenőrizhetetlensége és széklet inkontinencia jellemez. Általában gyermekeknél figyelhető meg, felnőtteknél gyakrabban organikus jellegű. Az encopresist gyakran székletvisszatartással és székrekedéssel kombinálják. Az állapotot nemcsak mentális, hanem szomatikus patológiák is okozhatják. A betegség oka a székletürítés szabályozásának éretlensége; a kórelőzmény intrauterin hipoxia, fertőzés, születési sérülés. Gyakrabban a patológia a szociálisan hátrányos helyzetű családokból származó gyermekeknél fordul elő.

Vizelési kényszer

A kontrollálatlan, önkéntelen vizeletürítés szindróma, főként éjszaka. A vizelet inkontinencia gyakrabban fordul elő óvodás és kisgyermekkori gyermekeknél iskolás korú, általában jelen van az anamnézisben neurológiai patológia. A szindróma hozzájárul a pszichés traumák előfordulásához a gyermekben, az elszigeteltség, a határozatlanság, a neurózisok és a társaikkal való konfliktusok kialakulásához, ami tovább bonyolítja a betegség lefolyását. A diagnózis és a kezelés célja a patológia okának megszüntetése, az állapot pszichológiai korrekciója.

A gyermekek mentális rendellenességei vagy a mentális dysontogenesis a normális viselkedéstől való eltérések, amelyeket kóros állapotnak minősített rendellenességek csoportja kísér. Genetikai, szociopatikus, élettani okok miatt, esetenként kialakulásukat agyi sérülések vagy betegségek segítik elő. A korai életkorban fellépő rendellenességek mentális zavarok okozóivá válnak, és pszichiáter kezelést igényelnek.

Mutasd az összeset

A rendellenességek okai

A gyermek pszichéjének kialakulása összefügg a test biológiai jellemzőivel, az öröklődéssel és alkattal, az agy és a központi idegrendszer egyes részei kialakulásának sebességével, valamint a megszerzett készségekkel. A gyermekek mentális zavarainak kialakulásának gyökerét mindig a biológiai, szociopatikus ill pszichológiai tényezők, provokálja a jogsértések előfordulását, a folyamatot gyakran egy sor ágens váltja ki. A fő okok a következők:

• genetikai hajlam. Az idegrendszer kezdetben nem megfelelő működését feltételezi a szervezet veleszületett sajátosságai miatt. Ha a közeli hozzátartozóknak mentális zavarai vannak, fennáll annak a lehetősége, hogy ezeket továbbadják a gyermeknek.
• Depriváció (a szükségletek kielégítésének képtelensége) kisgyermekkorban. Az anya és a baba közötti kapcsolat a születés első perceiben kezdődik, néha nagy hatással van az ember kötődésére és a jövőbeni érzelmek mélységére. Bármilyen depriváció (tapintható vagy érzelmi, pszichológiai) részben vagy teljesen befolyásolja az ember mentális fejlődését, és mentális diszontogenezishez vezet.
• A korlátozott szellemi képességek egyfajta mentális zavarra is utalnak, és befolyásolják a fiziológiai fejlődést, és néha más rendellenességek okozóivá válnak.
• Az agysérülés nehéz szülés vagy fejsérülések következtében alakul ki, az encephalopathiát az intrauterin fejlődés során vagy betegség utáni fertőzések okozzák. A prevalencia tekintetében ez az ok az örökletes tényező mellett a vezető helyet foglalja el.
• Az anya rossz szokásai, a dohányzás, az alkohol és a kábítószerek toxikológiai hatásai még a terhesség alatt is negatívan hatnak a magzatra. Ha az apa szenved ezektől a betegségektől, a mértéktelenség következményei gyakran a gyermek egészségére, a központi idegrendszerre és az agyra is hatással vannak, ami negatívan hat a pszichére.

A családi konfliktusok vagy a kedvezőtlen otthoni környezet jelentős tényező, amely traumatizálja a fejlődő pszichét és súlyosbítja az állapotot.

A gyermekkori, különösen egy év alatti mentális zavarokat egyesíti közös tulajdonság: progresszív dinamika mentális funkciók a morfofunkcionális agyi rendszerek megzavarásával összefüggő diszontogenezis kialakulásával kombinálva. Az állapot agyi rendellenességek, veleszületett jellemzők vagy társadalmi hatások miatt következik be.

A rendellenességek és az életkor kapcsolata

Gyermekeknél a pszichofizikai fejlődés fokozatosan megy végbe, és szakaszokra oszlik:

• korai - legfeljebb három évig;
• óvoda – hat éves korig;
• alsó tagozatos iskola - legfeljebb 10 év;
• iskolai pubertás – 17 éves korig.

Kritikus periódusok a következő szakaszba való átmenet időszakai, amelyeket a test összes funkciójának gyors változásai jellemeznek, beleértve a mentális reaktivitás növekedését. Ebben az időben a gyerekek a leginkább érzékenyek az idegrendszeri rendellenességekre vagy a meglévő mentális patológiák súlyosbodására. Életkori válságok 3-4 évre, 5-7 évre, 12-16 évre esik. Milyen jellemzők jellemzőek az egyes szakaszokra:

• Egy éves koruk előtt a babák pozitív és negatív érzéseket fejlesztenek ki, és kezdeti elképzeléseket alkotnak a körülöttük lévő világról. Az élet első hónapjaiban a rendellenességek a gyermeknek meg kell felelniük: táplálék, alvás, kényelem és a fájdalmas érzések hiánya. A 7-8 hónapos krízist az érzések differenciálódásának tudatosítása, a szerettek felismerése, a kötődés kialakulása jellemzi, így a gyermek igényli az anya és a családtagok figyelmét. Hogyan jobb szülők szükségletek kielégítését, annál gyorsabban alakul ki a pozitív viselkedési sztereotípia. Az elégedetlenség okai holtjáték, minél több beteljesületlen vágy halmozódik fel, annál súlyosabb a nélkülözés, ami utólag agresszióhoz vezet.
• A 2 éves gyerekeknél folytatódik az agysejtek aktív érése, megjelenik a viselkedési motiváció, a felnőttek értékelésére való orientáció, a pozitív viselkedés. Az önérvényesítési képtelenség állandó kontroll és tiltások mellett passzív attitűdhöz, infantilizmus kialakulásához vezet. További stressz hatására a viselkedés kóros jelleget ölt.
• A makacsság és idegösszeomlás, tiltakozás 4 éves korban figyelhető meg, a mentális zavarok hangulati ingadozásokban, feszültségekben, belső kényelmetlenség. A korlátozások frusztrációt okoznak, a gyermek lelki egyensúlya kisebb negatív hatások miatt is megbomlik.
• 5 éves korban a zavarok előrehaladott mentális fejlődés esetén jelentkezhetnek, diszzinkróniával, azaz egyoldalú érdeklődési irány mutatkozik meg. Arra is figyelni kell, ha a gyermek elvesztette korábban megszerzett készségeit, rendetlenné vált, korlátozza a kommunikációt, csökkent a szókincse, vagy nem játszik szerepjátékokat.
• A hétéveseknél a neurózisok oka az iskolai munka, a tanév kezdetével a zavarok hangulati instabilitásban, könnyezésben, fáradtságban, fejfájásban nyilvánulnak meg. A reakciók pszichoszomatikus aszténián alapulnak ( rossz álomés étvágy, csökkent teljesítmény, félelmek), fáradtság. A kudarctényező a mentális képességek és az iskolai tanterv közötti eltérés.
• Az iskolában és serdülőkor a mentális zavarok szorongásban nyilvánulnak meg, fokozott szorongás, melankólia, hangulati ingadozások. A negativizmus konfliktusokkal, agresszióval és belső ellentmondásokkal párosul. A gyerekek fájdalmasan reagálnak mások képességeire és megjelenésére vonatkozó értékelésére. Néha megnövekszik az önbizalom, vagy éppen ellenkezőleg, a tanárok és a szülők véleményének kritikája, posztolása, megvetése.

A mentális zavarokat meg kell különböztetni a posztskizofrén defektustól és az organikus agybetegségből eredő demencia anomáliáitól. Ebben az esetben a dysontogenesis a patológia tüneteként működik.



A patológiák típusai

A gyerekeknél felnőttekre jellemző mentális zavarokat diagnosztizálnak, de a gyerekeknek is vannak sajátos, életkorral összefüggő betegségei. A dysontogenesis tünetei kortól, fejlődési szakasztól és környezettől függően változatosak.

A megnyilvánulások sajátossága, hogy gyermekeknél nem mindig könnyű megkülönböztetni a patológiát a karakter és a fejlődés jellemzőitől. A gyermekeknél többféle mentális zavar létezik.



Mentális retardáció

A patológia a szerzett vagy veleszületett mentális fejletlenségre utal, nyilvánvaló intelligenciahiánnyal, amikor a gyermek szociális alkalmazkodása nehéz vagy teljesen lehetetlen. Beteg gyermekeknél a következők csökkennek, néha jelentősen:

• kognitív képességek és memória;
• észlelés és figyelem;
• beszédkészség;
• kontroll az ösztönszükségletek felett.

A szókincs szegényes, a kiejtés tisztázatlan, a gyermek érzelmileg és erkölcsileg gyengén fejlett, nem tudja előre megjósolni tettei következményeit. Gyermekeknél enyhén észlelhető az iskolába lépéskor, közepes és súlyos stádiumban az első életévekben diagnosztizálják.

A betegség nem gyógyítható teljesen, de a megfelelő nevelés és képzés lehetővé teszi a gyermek számára a kommunikációs és öngondoskodási ismeretek elsajátítását, a betegség enyhe stádiumában az emberek képesek alkalmazkodni a társadalomhoz. Súlyos esetekben az egész életen át gondozásra lesz szükség.

Károsodott mentális funkció

Az oligofrénia és a norma közötti határállapot, a rendellenességek a kognitív, motoros vagy érzelmi beszédszféra késéseiben nyilvánulnak meg. A mentális retardáció néha az agyi struktúrák lassú fejlődése miatt fordul elő. Előfordul, hogy az állapot nyomtalanul elmúlik, vagy az egyik funkció fejletlenségeként marad meg, miközben más, esetenként felgyorsult képességek kompenzálják.

Vannak reziduális szindrómák is - hiperaktivitás, csökkent figyelem, korábban megszerzett készségek elvesztése. A patológia típusa a személyiség patokarakterológiai megnyilvánulásainak alapjává válhat felnőttkorban.

ADD (figyelemhiányos zavar)

Az óvodáskorú és 12 éves korig gyakori probléma, neuroreflexes ingerlékenység jellemzi. Ez azt mutatja, hogy a gyermek:

• aktív, nem tud egy helyben ülni, vagy hosszú ideig nem tud valamit csinálni;
• állandóan elzavart;
• impulzív;
• mértéktelen és beszédes;
• nem fejezi be, amit elkezd.

A neuropátia nem vezet az intelligencia csökkenéséhez, de ha az állapotot nem korrigálják, gyakran a tanulási és alkalmazkodási nehézségek okozója lesz a szociális szférában. A jövőben a figyelemzavar következményei lehetnek inkontinencia, drog- vagy alkoholfüggőség, családi problémák.

Autizmus

A veleszületett mentális rendellenességet nemcsak beszéd- és motoros zavarok kísérik, az autizmust az emberekkel való érintkezés és szociális interakció megsértése jellemzi. A sztereotip viselkedés megnehezíti a környezet és az életkörülmények megváltoztatását, a változások félelmet és pánikot keltenek. A gyerekek hajlamosak monoton mozdulatokat és cselekvéseket végrehajtani, hangokat és szavakat ismételni.

A betegség nehezen kezelhető, de az orvosok és a szülők erőfeszítései javíthatják a helyzetet és csökkenthetik a pszichopatológiai tünetek megnyilvánulásait.

Gyorsulás

A patológiára jellemző felgyorsult fejlődés gyermek testileg vagy értelmileg. Az okok közé tartozik az urbanizáció, a jobb táplálkozás és az etnikumok közötti házasságok. A gyorsulás megnyilvánulhat harmonikus fejlődésként, amikor minden rendszer egyenletesen fejlődik, de ezek ritkák. A fizikai és szellemi fejlődés előrehaladtával a szomatovegetatív rendellenességeket korai életkorban észlelik, és az idősebb gyermekeknél endokrin problémákat azonosítanak.

A mentális szférára is jellemző a zavar, például a korai beszédkészség kialakulása során a motoros készségek vagy a szociális megismerés lemarad, a testi érettség infantilizmussal párosul. Az életkorral a különbségek kisimulnak, így a jogsértések általában nem vezetnek következményekhez.

Infantilizmus

Az infantilizmussal az érzelmi-akarati szféra elmarad a fejlődésben. A tüneteket az iskolai és serdülőkorban azonosítják, amikor nagy gyerekúgy viselkedik, mint egy óvodás: inkább játszik, mintsem tudást szerez. Nem fogadja el az iskolai fegyelmet és követelményeket, miközben az absztrakt logikus gondolkodás szintje nem sérül. Kedvezőtlen esetben szociális környezet az egyszerű infantilizmus hajlamos előrehaladni.

A zavar kialakulásának oka gyakran az állandó kontroll és korlátozás, az indokolatlan gyámság, a negatív érzelmek gyermekre vetítése és a visszafogottság hiánya, amely bezárkózásra, alkalmazkodásra ösztönzi.

Mit kell keresni?

A gyermekkori mentális zavarok megnyilvánulásai változatosak, és néha nehéz összetéveszteni őket a nevelés hiányával. E rendellenességek tünetei néha egészséges gyermekeknél is megjelenhetnek, ezért csak szakember tudja diagnosztizálni a patológiát. Forduljon orvoshoz, ha a mentális zavarok jelei egyértelműen megnyilvánulnak, a következő viselkedésben kifejezve:

• Fokozott kegyetlenség. Egy gyerek fiatalon még nem érti, hogy a macska farkánál fogva rángatva árt az állatnak. A tanuló tisztában van az állat kényelmetlenségi szintjével, ha szereti, figyeljen a viselkedésére.
• A fogyás vágya. Minden lányban serdülőkorban felmerül a vágy, hogy szép legyen, amikor egy iskolás normál testsúly mellett kövérnek tartja magát, és nem hajlandó enni, akkor van oka pszichiáterhez menni.
• Ha a gyermeknek nagy a szorongása, gyakran előfordulnak pánikrohamok, a helyzet nem maradhat felügyelet nélkül.
• A rossz hangulat és a kékség néha gyakori az emberekben, de a tinédzsereknél több mint 2 hétig tartó depresszió fokozott figyelmet igényel a szülőktől.
• A hangulati ingadozások mentális instabilitást és az ingerekre való megfelelő reagálás képtelenségét jelzik. Ha a viselkedés ok nélkül megváltozik, az olyan problémákat jelez, amelyek megoldást igényelnek.

Ha egy gyermek aktív és néha figyelmetlen, nincs ok az aggodalomra. De ha ez megnehezíti számára, hogy akár szabadtéri játékokat is játsszon társaival, mert elterelődik, az állapot korrekciót igényel.

Kezelési módszerek

A gyermekek viselkedési zavarainak időben történő azonosítása és a kedvező pszichológiai légkör megteremtése a legtöbb esetben lehetővé teszi a mentális zavarok korrekcióját. Egyes helyzetek élethosszig tartó megfigyelést és gyógyszeres kezelést igényelnek. Néha sikerül megbirkózni a problémával rövid idő, néha évekbe telik a felépülés, és a gyermeket körülvevő felnőttek támogatása. A terápia a diagnózistól, az életkortól, a rendellenességek kialakulásának okaitól és megnyilvánulásainak típusától függ, a kezelési módot minden esetben egyedileg választják ki, még akkor is, ha a tünetek kissé eltérnek. Ezért a pszichoterapeuta vagy pszichológus felkeresésekor fontos elmagyarázni az orvosnak a probléma lényegét, bemutatni Teljes leírás a gyermek viselkedésének jellemzői, alapján összehasonlító jellemzők változások előtt és után.

Gyermekek kezelésében a következőket használják:

• BAN BEN egyszerű esetek A pszichoterápiás módszerek akkor elegendőek, ha az orvos a gyermekkel és a szülőkkel folytatott beszélgetések során segít megtalálni a probléma okát, megoldási módjait, megtanítja a viselkedés szabályozására.
• A pszichoterápiás intézkedések és a gyógyszerek alkalmazása a patológia súlyosabb fejlődését jelzi. Depressziós állapotokra, agresszív viselkedésre, hangulati ingadozásokra írják fel nyugtatók, antidepresszánsok, neuroleptikumok. A fejlődési késések kezelésére nootropokat és pszichoneuroregulátorokat használnak.
• Súlyos rendellenességek esetén javasolt kórházi kezelés, ahol a gyermek orvosi felügyelet mellett megkapja a szükséges terápiát.

A kezelés ideje alatt és azt követően is szükséges a családban kedvező környezet kialakítása, a stressz megszüntetése és negatív hatás viselkedési reakciókat befolyásoló környezet.

Ha a szülőknek kétségei vannak a gyermek viselkedésének megfelelőségével kapcsolatban, forduljanak pszichiáterhez, egy szakember vizsgálatot végez és kezelést ír elő. Fontos a patológia azonosítása korai fázis a viselkedés időben történő korrigálása érdekében, a rendellenesség előrehaladásának megakadályozása és a probléma megszüntetése érdekében.

Tudom, hogy senki nem tud segíteni, de szeretnék beszélni a helyzetemről, talán egy banális vágyról, hogy "kiöntsem a lelkem" és sírjak idegenek Segíteni fog nekem, mert... Nem beszélhetek elnyomott gondolataimról és érzéseimről másoknak.
29 éves vagyok, elmebeteg gyermekem van, 6,5 éves fiam. mennyi erőfeszítést és időt fordítottak rá, de a társadalom makacsul nem fogadja el. nem retardált, konkrét – autista. nem beszél, mindent ért, de nem érdekli semmi, pedig minden módszert és tevékenységtípust kipróbáltunk. mindent, amit megtanul, egyedül megy keresztül. Hiába verjük a fejünket, amíg be nem ér, semmit nem lehet kipréselni belőle. A problémák súlyosbodtak, amikor megpróbálták kirúgni egy fogyatékos gyermekek rehabilitációs központjából. Az a tény, hogy nagyon makacs, szeszélyes és érzelmes. Ez nem tetszik sem a tanároknak, sem a pedagógusoknak. Őszintén szólva részben megértem őket, de másrészt nem tudom, mit tegyek. úgy jár a csoportba, mint az óvodába (9-től 5-ig). Dolgozni járok és ez az egyetlen kivezetésem, csak a munkahelyemen tudom kirakni beteg agyam és gondolataimat. a rehabilitációs központban kitartóan azt tanácsolják, hogy hagyjam abba és maradjak otthon vele. Nem akarom ezt csinálni, mert már átestünk ilyesmin, és ez nem ad semmit – csapatra van szüksége.
Most gondjaink vannak az alvással, ő nem alszik, én nem alszom, senki sem alszik. de csak a munka ment meg. Otthon őrült hisztis leszek.
mit kell tenni? Zsákutcában vagyok, nem tudom, mi lesz ezután... mit tegyek, vagy feladjak mindent, abbahagyjam és elszigeteljem magam és őt a környezettől?
Az öngyilkosságon gondolkodom, az idegeim ki vannak borulva... Elég szárazon leírtam a helyzetet, főleg az érzéseimet, gondolataimat és érzelmeimet, egyszerűen nem tudok, nem akarok, nem tudom, mit tegyek
Támogassa az oldalt:

Zarina, életkor: 2014.02.13. 29

Válaszok:

Zarinának természetesen nagyon nehéz időszaka van, amikor az élet egy problémára összpontosít, és a probléma nagyon összetett. Hogyan segíthetsz először magadon? Hetente legalább egyszer találjon időt az „újraindításra”. Legalább egy óra templomban, múzeumban, kávézóban... Még egy óra laza séta a parkban, téren, folyóparton... Még egy óra rajzolás vagy szövés, kötés, hímzés, kedvenc könyved olvasása ... Emlékszel, pontosan mit szerettél csinálni korábban? Esetleg próbálj emlékezni? Próbálj meg valakivel megegyezni ebben az órában, a végén egy nővérrel. A világról alkotott képének bővítése most az Ön feladata. Így?
Másodszor, úgy gondolom, hogy felveheti a kapcsolatot ugyanazon különleges gyerekek szüleivel, konzultálhat velük. Ki, ha nem ők, akik ugyanazokkal a nehézségekkel küzdenek, elmondják tapasztalataikból, hogyan segíthetsz magadon és a fiadon. Most írtam be a keresőbe: "Autista gyerekek szülei", azonnal több mint egy tucat oldal és fórum jelent meg. Olvassa el őket, válassza ki a megbízhatóbbnak tűnőt, ott konzultáljon hozzáértő emberek. Isten segítsen.

Elena, életkor: 57 / 2014.02.13

Szia Zarina! Felesleges mindenre törődni, elszigetelődni és az öngyilkosságon gondolkodni! Harcolsz és jó úton jársz! Erős vagy, nagyszerű vagy! Milyen tanácsot adhatok itt? A te esetedben én csak Isten segítségére számítanék. Csak a hit hozza el neked azt a békét, amire vágysz. Tudod, egy anya imádsága a gyermekért, ők a legerősebbek, ők képesek gyógyulási csodákra! És én is felkeresném a fórumokon hasonló problémákkal küzdő embereket. Ott adnak neked végrehajtható tanácsés megosszák tapasztalataikat. Ne csüggedj, ne add fel! A babának nagyon szüksége van rád! Teljes szívemből kívánok erőt, kitartást és türelmet, fiadnak pedig egészséget! Bízom benne, hogy biztosan nyerni fog!

magnólia, életkor: 39 / 2014.02.13

Valószínűleg van értelme olyan fórumra írni, ahol ilyen gyerekek anyukái kommunikálnak. Saját tapasztalataik alapján könnyebben megértik, hogyan kell a legjobban cselekedni egy adott helyzetben. Az a tény, hogy a gyerek nem alszik éjjel, lehetséges, hogy alszik nappal, mert lehetetlen nem aludni sokáig. Nekem nincs gyerekem, csak logikusan írtam, lehet, hogy a gyerekek nem tudnak aludni, nem tudom biztosan. Ha a munkám megment, akkor valószínűleg nem adok fel. Lehetetlen állandó stresszben élni.

Sonya, életkor: 33 / 2014.02.13

Zarina, küzdj tovább! A fiadnak szüksége van rád. Rajtad kívül kevés ember tud neki segíteni. Vannak autista gyermekes családok az Ön városában? Esetleg megpróbálhatsz kapcsolatot létesíteni valamelyikükkel, jobban meg fognak érteni, mint mások? Kérj meg valakit, hogy üljön a fiad mellett legalább egy órát, majd fordítsd ezt az időt magadra. Biztosan vannak rokonai, vagy legrosszabb esetben barátai? Nem tudnának legalább hetente egyszer megadni ezt az órát? Értsd meg, ez még nem a vége. Nagyon nehéz, de meg kell küzdenünk. Azt hallottam (elnézést, ha rosszul értelmeztem), hogy az autista gyerekek gyakran nőnek fel tehetséges egyénekké. A fiadnak szüksége van rád, ne is gondolj öngyilkosságra.

Yuriy, életkor: 37 / 2014.02.13

Amit semmiképpen nem szabad megtenned, az az, hogy elszigeteld magad és gyermekedet a társadalomtól. Akkor egyszerűen leépülsz. Keress kommunikációt a hozzád hasonló szülőkkel. Kérjen tanácsot, és tanuljon a tapasztalataikból. Együtt könnyebb. Csak ne szigeteld el magad, könyörgöm!

Natalya, életkor: * / 2014.02.13

Zarina, várj. A címedből kitűnik, hogy nagyon nehéz neked. Sajnos nem nagyon ismerem a problémát, egy Asperger-szindrómás kollégával dolgozom, nagyon okos, érdekes vele kommunikálni, bár néha nehéz, de tudomásom szerint ez a szindróma enyhén különbözik az autizmustól. Számomra úgy tűnik, hogy a belső hangod azt súgja, hogy jobb, ha nem fosztod meg magadtól vagy gyermekedtől a csapattal való kommunikációt, ezért hallgass magadra, és valószínűleg megtalálod a megfelelő választ. Erőt kívánok a helyzettel és problémákkal való megbirkózáshoz.

Daria, életkor: 28/2014/02/14

Zarina miért nem hagyja abba a harcot,akkor elmúlik a feszültség.Tudod azt mondják,ha kapni akarsz valamit,engedd el a helyzetet.Ez nem azt jelenti,hogy a gyerek fejlődésével nem kell foglalkozni,de ez van csak érdemes megerőltetés nélkül csinálni.A gyerek tanulhatóbbá válhat ha nem fogsz összetörni....próbáld ki nem megy egyből lesz meghibásodás,majd szokja meg.

Eliya, életkor: 2014.02.14. 23

Zarinochka, együttérzek veled! Próbáljon meg olyan pszichológust találni, aki patopszichológiára vagy pszichogenetikára specializálódott. Segíthet, ha gyermekével dolgozik. Lehetőség van kissé módosítani a viselkedésén.

De nem hiszem, hogy megéri felhagyni a munkával. Te is olyan ember vagy, aki megérdemli normális élet. És ha a munka a kivezetésed, akkor használd és lélegezz ott! Miért büntetné magát? Dolgozz és ne add fel.

És gyakrabban öntsd ki a lelked. Ez tényleg segít. Talán talál valakit, akinek hasonló problémái vannak, és megosztja. És a helyzet már nem tűnik olyan ijesztőnek.

Olga, életkor: 2014.02.14. 27

Kedves Zarinochka!
BIZTOS, hogy létesítsen kapcsolatot az autista gyerekek szüleivel! Személyes tapasztalatból tudom, milyen valaki mellett élni, akinek mentális betegsége van. Az én esetemben a helyzet nem javítható, egy idős ember progresszív Alzheimer-kórja volt. Úgy éreztem, sarokba szorítottak, folyton sírtam, és egyetlen örömteli gondolat sem volt bennem. De amikor megtaláltam szenvedőtársaimat, először is emberi melegséget éreztem azoktól, akik megértették a helyzetet. Azonnal könnyebb lett, őszintén! Mindenki ismeri a betegek jellemzőit, megosztja egymással a híreket, sikereket és kudarcokat, és támogatja egymást. Másodszor pedig sok információt és gyakorlati tanácsot kaptam tapasztalt emberektől, ez is sokat segített. És az Ön esetében a helyzet kedvezőbb - az autista gyerekek korrigálhatók, de ez sokáig tart, és nem könnyű, de megéri! Csak kérem, ne próbálja elszigetelni magát, hanem elszigetelje magát a világtól! Ez még nagyobb lélekvesztéshez vezet. Gyűjtsd össze apránként az örömöt mindenhonnan – a munkahelyedről, egy jó könyvből, filmből, egy jó könyvből jó emberek, gyaloglástól! Ezek az örömmorzsák elégek lesznek, hogy kitartsd a jobb időkig! Biztosan jönnek és megmelengetik a szívedet! Isten áldjon!
(A Domashny Ochag magazin legfrissebb márciusi számában található egy cikk, amelyet egy autista lány édesanyja írt: „Hiszek az anyaságban”, amely a betegség feletti győzelem valódi és inspiráló történetét meséli el.)

Elena, életkor: 37 / 2014.02.14

Szia kedves Zarina!
Azt tanácsolom, hogy minél gyakrabban vigye el a fiát úrvacsorára, és próbáljon meg gyónni és maga is úrvacsorát fogadni. Ismerek olyan esetet, amikor egy gyerek legfeljebb 3 évig nem aludt, és az első jó éjszakát volt - úrvacsora után. Szülei úgy döntöttek, hogy elviszik a templomba. Először nem értették, mi történt! a babájuk egész éjjel aludt, és ők is! Ez sokk volt számukra. De nem értették meg, hogy ennek oka az úrvacsora. Ismét rajtuk volt a sor álmatlan éjszakák, megint úgy döntöttek, hogy elviszik a gyereket úrvacsorára, és... megint aludtak egész éjjel!!! Aztán megértették, miről van szó... :) A szentáldozás csodája!
És azt tanácsolom, gyónjon és fogadjon úrvacsorát, mert anya és gyermeke között nagyon-nagyon erős a kapcsolat. A gyerek pedig jobban érzi magát, ha anyja úrvacsorát kap.
Itt megtudhatja, hogyan készülhet fel ezekre a szentségekre, menjen el egy gyülekezeti boltba, kérdezze meg az eladót, vásároljon könyvet, vagy olvassa el például az interneten, röviden itt: http://azbyka.ru/tserkov/duhovnaya_zhizn/sem_tserkovnyh_tainstv/ prichaschenie/podgotovka_k_prichastiyu-all .shtml
Egyetértek azokkal, akik fentebb írták, szerintem ne zárd otthon a babádat, kommunikációra van szüksége! A munka pedig egy kiút számodra, ettől nem foszthatod meg magad.
Szerintem folytatnunk kell vele a munkát a rehabilitációs központban és otthon is! Drágám, dobd el a távozással kapcsolatos sötét gondolataidat. Most nem vagy egyedül, te vagy a felelős a fiadért, akit Isten rád bízott! És ki fogja melegíteni a babáját, ha elment? Kinek lesz rá szüksége? Hogyan fog élni az anyja nélkül?
Nem, Zarinochka, harcolnunk kell!
Lehet-e szabadságot kivenni a munkából? Engedd a babát a központba, és legalább otthon aludhatsz egy jót!
Jó egészséget, erőt és Isten segítségét kívánok!

Seraphima, életkor: 24/2014.02.14

Zarina, fogyatékkal élő gyermekek szüleivel dolgozom. Nekem is van egy 6 éves fiam, aki autista. Szakértői tanács nem
alaptalan. Ha érzelmes, és van rá lehetőség, hogy ne dolgozzon, azt tanácsolom, hogy hagyja abba. Jobb, ha a központban van
három órát vezetni, mint egy teljes napot. Nehéz neki egész nap ott lenni. Nem tudom, melyik városból származol, de gyermekes anya vagy
Moszkvában és a moszkvai régióban élő autisták igyekeznek gyermekeikkel lenni, amikor csak lehetséges. A gyerekem beszél.
5 évesen kezdett beszélni. Már azt hittem, hogy ez nem fog megtörténni. Egy autistát csak szeretni és törődni kell, és ő
fokozatosan megnyílik a világ felé.

kikötő, életkor: 2014.02.44/15

Kedvesem:D Autizmusom van, bár kis fok. Dolgozom, megszoktak, és a korral ez nagyon kisimul. A gondolataimba tudok esni, igen, bizonyos helyzetek nagyon megijesztenek, egészen a hisztiig, igyekszem elkerülni őket. Én például halálra félek a lovaktól. De még mindig jobb, mint gyerekkorában. Nem lesz örökké ez a rémálmod. Az autisták pedig nagyon érdekesek tudnak lenni, sőt idővel nagyon is érdekesek. Képes lesz dolgozni, és a támaszod lesz. Anyám sem hitt nekem :-)
Kitartás. Kár, hogy ezzel találkoztál, de ez nem az a helyzet, amikor örökké nincs előrelépés. Számomra ezt most sem tudod megmondani, kivéve persze bizonyos ijedtség pillanataiban... De úgy tűnik, az egészséges emberek is visítanak az egerektől és a csótányoktól?)

Dalmata, életkor: 2014.02.16. 31

Kedves Zarina! Először is, nagy okos lány vagy, és meg lehet érteni, de olyan közvetlen „mondatot” mondtad a gyerekednek: „Pikhichek beteg.” Nem beteg, hanem rendkívüli, nem olyan, mint mindenki más. Különleges megközelítésre van szüksége. és sok melegség és szeretet.Mit jelent az, hogy ki akarnak rúgni a központból? Milyen szakemberek vannak? Talán ki kell őket rúgni ebből a központból? Ne hátrálj meg, és persze nem kell feladnod a munkádat.. Ezek a szokatlan gyerekek nagyon érdekesek, ha alaposan megnézed őket, nagyon mélyen vannak a világukban, erőltetni, inspirálni, büntetni - mindez nem értük.De el kell szenvedni hogy ő ilyen....Igazad van, kell neki a társadalom, miért fogja teljesen elveszíteni az alkalmazkodást... Valaki írta itt, hogy az ilyen gyerekekből sokszor zseni lesz, ez igaz ..... mert kiszámíthatatlanok... Gondolkozz, de Isten egyáltalán nem ad valakinek gyereket.... És csak adott valami szokatlant.... nem minden anya képes ilyeneket felnevelni... Szóval felülről választottak ki, és nagyon erős vagy... Nagyon szereted. Normális életmódot látsz - olvass, sétálj, kommunikálj... ne zárkózz el... áldás rád és a fiadra

Natalia, életkor: 29 / 2014.07.31

későn válaszolok. Nekem is ugyanez a problémám, csak a gyerek 14 éves. Ő is „különleges” volt: bizonyos tekintetben okosabb másoknál, máshol felfoghatatlanul agresszív. Bár keményen dolgoztam vele, igyekeztem fejleszteni a motoros készségeket és a logikát. Elmentem egy rendes DS-hez. Voltak hisztériák és viták a többi szülővel. 7 évesen a gyermeket nagyon érdekelte az olvasás: enciklopédiák, detektívtörténetek, sokat és megszakítás nélkül olvasott. Az autistáknak ez a dolga: ha valami nagyon érdekli őket, nem tudják, mit tegyenek. De 10-11-ig tartott. A visszaszámlálás 10-től indult: abbahagytam az olvasást, majd abbahagytam az öngondoskodást (arcmosás stb.). A számítógép mellett ül vagy lefekszik, ha a számítógép ki van kapcsolva. Durva és csal. Neki már nem lehet tanulni (a tanárok általában meglepődnek, hogyan tanulhatott egy rendes iskolában). Most regisztrálnunk kell a rokkantság miatt. Mentális zavart diagnosztizáltak nála, de a pszichiáter szerint nyilván skizofréniával is. Általánosságban elmondható, hogy a gyermekem már elveszett a társadalomban – a saját világában él. És így én is mindent átgondolok – mindent megtettem, amit tudtam, és fel kell-e adni, vagy van még lehetőség változtatni valamin?
a problémáid hülyeségek. A lényeg az, hogy egyéniségnek tekintse gyermekét, és ne engedjen mások nyomásának. Mások véleménye is hülyeség. Ez már nem jelent számomra semmit, vagy inkább sok megaláztatáson és problémán átesve rájöttem, hogy csak az érthet meg, aki ugyanezt (nem hozzávetőlegesen, de ugyanabban az erőben) átélte. Igen, én is szerettem volna elszigetelődni (faluba menni), de ahogy az lenni szokott, a baj nem jön egyedül, így minden megtörtént, és magam is elmegyógyintézetbe kerültem, de rájöttem, hogy nem lehet menekülni a problémák elől... Nem magamat sajnálom, hanem a gyereket. De úgy látszik, ezt a tesztet nekünk adták... Kegyetlenül végződött...

Nadine, életkor: 40 / 2014.10.21

Helló, a nevem Elena. Én már átéltem mindezt, van egy fiam, aki már 15 éves. A megkínzott gyerek nagyon várta. Szellemi retardációnk van, és a pszichózis nagyon erőszakos. Már 6 éve otthon ülök vele. És nem őrültem meg. A te esetedben össze kell szedned magad, nem kell semmi rosszra gondolnod, dobd ki a fejedből. Erősnek kell lenned a gyereked érdekében.Nos, mivel nem alszik, talán előbb inni kéne az alváshoz teát. Nos, nincs értelme megsértődni az embereken, soha nem fogadnak el fogyatékos gyerekeket. Ők is néznek minket, de megtanultunk nem figyelni.Így már csak egy pozitív életünk van. A legjobbakat neked.

elena, életkor: 38 / 2015.07.31

Előző kérés Következő kérés
Vissza a rész elejére

Egészség

A nem diagnosztizált gyermekek segítése mentális zavar, a kutatók listát tettek közzé 11 könnyen felismerhető figyelmeztető jel, amelyet a szülők és mások használhatnak.

A lista célja, hogy segítsen pótolni a mentális betegségben szenvedő gyermekek és a ténylegesen kezelésben részesülők száma közötti űrt.

A kutatások kimutatták, hogy négyből három gyermek mentális egészségügyi problémákkal küzd, beleértve Figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség, táplálkozási zavarokés bipoláris zavar észrevétlen marad, és nem részesül megfelelő kezelésben.

Azok a szülők, akik észlelik a figyelmeztető jelek bármelyikét, forduljanak gyermekorvosukhoz vagy mentális egészségügyi szakemberhez pszichiátriai értékelés céljából. A kutatók remélik, hogy a javasolt tünetek listája segít a szülőknek megkülönböztetni a normális viselkedést a mentális betegség jeleitől.

"Sokan nem lehetnek biztosak abban, hogy gyermeküknek van-e probléma."- mondja dr. Peter S. Jensen(Dr. Peter S. Jensen), a pszichiátria professzora. " Ha az embernek „igen” vagy „nem” a válasza, akkor könnyebben tud dönteni."

A mentális zavar serdülőkorban történő azonosítása azt is lehetővé teszi, hogy a gyerekek korábban kapjanak kezelést, ami hatékonyabbá teszi azt. Egyes gyermekeknél a tünetek megjelenésétől a kezelés megkezdéséig akár 10 év is eltelhet.

A lista összeállításához a bizottság áttekintette a mentális zavarokról szóló tanulmányokat, amelyekben több mint 6000 gyermek vett részt.

Íme a mentális zavarok 11 figyelmeztető jele:

1. 2-3 hétnél tovább tartó mély szomorúság vagy visszahúzódás érzése.

2. Súlyos kísérletek önkárosító vagy öngyilkossági kísérletek vagy ilyen szándékok.

3. Hirtelen, ok nélküli, mindent elsöprő félelem, néha kíséretében erős szívverésés gyors légzés.

4. Részvétel sok verekedésben, beleértve a fegyverhasználatot, vagy a vágy, hogy valakit ártsanak.

5. Erőszakos, kontrollon kívüli viselkedés, amely önmagában vagy másokban kárt okozhat.

6. Nem eszik, kidobja az ételt, vagy hashajtót használ a fogyás érdekében.

7. Súlyos szorongások és félelmek, amelyek zavarják a normál tevékenységeket.

8. Súlyos koncentrációs nehézségek vagy képtelenség egy helyben ülni, ami fizikai veszélybe sodorja, vagy tanulmányi kudarcot okoz.

9. Ismételt kábítószer- és alkoholfogyasztás.

10. Erős hangulati ingadozások, amelyek kapcsolati problémákhoz vezetnek.

11. Hirtelen változások a viselkedésben vagy a személyiségben

Ezek a jelek nem diagnózis, és a pontos diagnózis érdekében a szülőknek szakemberhez kell fordulniuk. Ezenkívül a kutatók kifejtették, hogy ezek a jelek nem feltétlenül jelennek meg mentális zavarokkal küzdő gyermekeknél.

– szindrómák, amelyekre jellemző, hogy tartósan képtelenség tervezni és ellenőrizni a viselkedést, annak megfelelően felépíteni társadalmi normákés szabályokat. Megnyilvánul: társaságtalanság, agresszivitás, engedetlenség, fegyelmezetlenség, aljasság, kegyetlenség, súlyos vagyonkár, lopás, megtévesztés, otthonról való szökés. A diagnózis klinikai módszerrel történik, az adatokat a pszichodiagnosztika eredményei egészítik ki. A kezelés viselkedési, csoportos, családi pszichoterápiás és gyógyszeres kezelésekből áll.

A magatartászavar (CD) kifejezést olyan ismétlődő, tartós viselkedési mintákra használják, amelyek több mint 6 hónapja nem megfelelőek. társadalmi normák. Az RP a leggyakoribb diagnózis a gyermekpszichiátriában. Epidemiológia a gyermekek körében körülbelül 5%. Van egy nemi függőség – a fiúk hajlamosabbak a viselkedési zavarokra. Gyermekeknél az arány 4:1, serdülőknél 2,5:1. Az idősebb korban tapasztalható különbség csökkenését a késői – 12-13 éves – lányoknál magyarázza. Fiúknál az előfordulási csúcs 8-9 éves korban következik be.

A magatartászavar okai gyermekeknél

Fejlesztés viselkedési zavarok a biológiai hajlamok megvalósítása és a környezet hatása határozza meg. A kutatások alátámasztják, hogy a vezető szerep az iskolázottságé, az öröklődés és a pszichofiziológiai jellemzők pedig rizikófaktorok. A gyermekek viselkedési rendellenességeinek okai között azonosíthatók:

• Fiziológiai folyamatok. A hormonok egyensúlyhiánya, a gerjesztési-gátlási folyamatok és az anyagcserezavarok hozzájárulnak az RP kialakulásához. Epilepszia, agyi bénulás társul megnövekedett kockázat engedetlenség, ingerlékenység.
• Pszichológiai jellemzők. Az RP kialakulását elősegíti az érzelmi instabilitás, az alacsony önértékelés, a depressziós hangulat, az ok-okozati összefüggések torz észlelése, amely abban nyilvánul meg, hogy hajlamos az eseményeket és más embereket hibáztatni saját kudarcaiért.
• Családi kapcsolatok. A gyermek viselkedési szindrómái a kóros nevelési stílusok és a szülők közötti gyakori konfliktusok miatt alakulnak ki. Ezek az okok leginkább azokra a családokra vonatkoznak, ahol az egyik vagy mindkét szülő mentális betegségben szenved, erkölcstelen életmódot folytat, bűnözői tevékenységet folytat, vagy kóros függőséggel (kábítószer, alkohol) szenved. A családon belüli kapcsolatokat ellenségeskedés, hidegség, kemény fegyelem vagy annak teljes hiánya, a szeretet és a részvétel hiánya jellemzi.
• Szociális interakciók. A viselkedési zavarok gyakoribbak azokban az óvodákban és iskolákban, ahol a nevelési folyamat rossz megszervezése, a pedagógusok alacsony erkölcsi alapelvei, nagy a fluktuáció és az osztálytársak közötti ellenséges kapcsolatok. A társadalom tágabb hatásai a lakóhely területén fennálló kapcsolatok. A nemzeti, etnikai és politikai széthúzással jellemezhető területeken nagy a valószínűsége a magatartásbeli eltéréseknek.

Patogenezis

A viselkedési zavarok kialakulásának fiziológiai előfeltételei a gyermekeknél a neurotranszmitterek aktivitásának megváltozása, a tesztoszteron feleslege és az anyagcsere-változások. Ennek eredményeként a fókusz megszakad idegi átvitel, egyensúlyhiány alakul ki a gátlási és gerjesztési folyamatok között. A gyermek a frusztráció után sokáig izgatott, vagy nem tudja aktiválni az akarati funkciókat (irányított figyelem, memorizálás, gondolkodás). Megfelelő neveléssel, jóindulatú környezettel az élettani adottságok kiegyenlítődnek. A gyakori konfliktusok, a szoros bizalmi kapcsolatok hiánya, a stressz kiváltó okokká válnak a biológiai jellemzők felismeréséhez és az RP kialakulásához.

Osztályozás

BAN BEN Nemzetközi osztályozás betegségek 10 (ICD-10) viselkedési zavarait külön részben emeljük ki. Magába foglalja:

• Az RP a családra korlátozódik. Jellemzője az otthonon belül megvalósuló disszociális, agresszív viselkedés, az anyával, apával, családtagokkal való kapcsolatok. Az udvaron, óvoda, az iskolai eltérések rendkívül ritkán jelennek meg vagy hiányoznak.
• Nem szocializált magatartászavar. Agresszív cselekvésekben, más gyerekekkel (osztálytársakkal, osztálytársakkal) szembeni fellépésekben nyilvánul meg.
• Szocializált magatartászavar. Az agresszív és antiszociális cselekedeteket egy csoport részeként követik el. A csoporton belüli alkalmazkodás során nincsenek nehézségek. Ide tartozik a csoportos bűncselekmények, iskolakerülés, más gyerekekkel való lopás.
• Ellenzéki dacos zavar. Kisgyermekekre jellemző, kifejezett engedetlenségben, a kapcsolatok megszakításának vágyában nyilvánul meg. Nincsenek agresszív, disszociális viselkedések vagy sértések.

A magatartászavar tünetei gyermekeknél

A viselkedési zavaroknak három fő megnyilvánulása van: nem hajlandó engedelmeskedni a felnőtteknek, agresszivitás, antiszociális orientáció – olyan tevékenység, amely sérti mások jogait, vagyoni és személyiségi károkat okoz. Fontos figyelembe venni, hogy ezek a megnyilvánulások a norma változataként lehetségesek, az engedetlenség a legtöbb gyermekben meghatározza, ami a fejlődés válságos szakaszaira jellemző. A rendellenességet a tünetek tartós (hat hónapja óta) és túlzott megnyilvánulása bizonyítja.

A viselkedési zavarokkal küzdő gyermekek gyakran vitatkoznak felnőttekkel, dühösek, nem uralkodnak érzelmeken, hajlamosak másra hárítani a hibáztatást, érzékenyek, nem engedelmeskednek a szabályoknak és követelményeknek, szándékosan bosszantanak másokat, bosszút állnak. Gyakran van vágy arra, hogy mások dolgait elpusztítsa és megrongálja. Lehetséges a kortársak és a felnőttek fenyegetése és megfélemlítése. Az RP-vel rendelkező tinédzserek verekedést provokálnak, fegyverrel dulakodnak, betörnek mások autójába és lakásába, gyújtogatnak, kegyetlenséget tanúsítanak emberekkel és állatokkal szemben, bolyonganak és kihagyják az iskolát.

A klinikai tünetek közé tartozik a depressziós, diszfórikus hangulat, a hiperaktivitás, amely csökkent figyelemben, szorongásban és impulzivitásban nyilvánul meg. Néha fejlődik depresszív állapotok, öngyilkossági kísérletek történnek, önsérülést okoznak. Pusztító viselkedés negatívan befolyásolja a tanulmányi teljesítményt, csökken a kognitív érdeklődés. A csoportban alacsony a gyermek népszerűsége, nincsenek állandó barátok. A szabályok elfogadásával kapcsolatos problémák miatt nem vesz részt játékokon, sporteseményeken. A szociális helytelen alkalmazkodás növeli a magatartászavarokat.

Komplikációk

A magatartási zavarok szövődményei felnőtteknél alakulnak ki. A kezelésben nem részesült fiatal férfiak agresszivitást mutatnak, hajlamosak az erőszakra, antiszociális életmódot folytatnak, és gyakran alkoholista, drog függőség, bűnözői csoportokban vesznek részt, vagy önállóan követnek el bűncselekményt. A lányoknál az agresszivitást és az antiszocialitást érzelmi és személyes zavarok váltják fel: neurózisok, pszichopátia. Mindkét esetben megbomlik a szocializáció: nincs iskolai végzettség, nincs szakma, nehézségekbe ütközik az elhelyezkedés, a házastársi kapcsolatok fenntartása.

Diagnosztika

Gyermekpszichiáter diagnosztizálja a gyermekek viselkedési zavarait. A tanulmány azon alapul klinikai módszer. Az adatok tárgyiasítása érdekében további pszichodiagnosztikát végeznek és vizsgálati jegyzeteket gyűjtenek. szűk szakemberek(neurológus, szemész), pedagógusok, tanárok, rendvédelmi tisztviselők jellemzői. A gyermek átfogó vizsgálata a következő szakaszokat tartalmazza:

• Klinikai beszélgetés. A pszichiáter határozza meg az agresszív, antiszociális viselkedés súlyosságát, gyakoriságát és időtartamát. Tisztázza jellemüket, irányukat, motivációjukat. Beszélgetés a szülővel kb érzelmi állapot gyermek: túlsúlyban van a szomorúság, depresszió, eufória, diszfória. Az iskolai teljesítményről és a szocializációs jellemzőkről kérdez.
• megfigyelés. A beszélgetéssel párhuzamosan az orvos megfigyeli a gyermek viselkedését, a közte és a szülő kapcsolatának jellemzőit. Figyelembe veszik a dicséretre és elítélésre adott reakciókat, és felmérik, hogy a jelenlegi viselkedés mennyire felel meg a helyzetnek. A szakember figyelmet fordít a szülő gyermek hangulatára való érzékenységére, a meglévő tünetek eltúlzására való hajlamára, valamint a beszélgetés résztvevőinek érzelmi hangulatára. Az anamnézis gyűjtése és a családon belüli kapcsolatok megfigyelése lehetővé teszi a biológiai és társadalmi tényezők arányának meghatározását a rendellenesség kialakulásában.
• Pszichodiagnosztika. Projektív módszerek, kérdőívek is használatosak. Lehetővé teszik a helytelen alkalmazkodás állapotát, az érzelmi és személyes jellemzőket, például az agresszivitást, az ellenségességet, az impulzív cselekvésekre való hajlamot, a depressziót és a haragot.

A viselkedési zavarok differenciáldiagnózisa magában foglalja az alkalmazkodási zavartól, a hiperaktivitási szindrómától, a szubkulturális eltérésektől, az autizmus spektrum zavaroktól és a norma egy változatától való megkülönböztetést. Ennek érdekében a vizsgálat figyelembe veszi a közelmúltbeli stressz jelenlétét, a deviáns viselkedés szándékosságát, a szubkulturális csoportok iránti elkötelezettséget, az autizmus jelenlétét, valamint a kognitív funkciók fejlődését.

Viselkedési zavarok kezelése gyermekeknél

A kezelést módszerekkel végzik. Súlyos viselkedési zavarok esetén, amelyek nem teszik lehetővé a kapcsolatteremtést, gyógyszereket alkalmaznak. Komplex megközelítés Az RP megszüntetése a következőket tartalmazza:

• Viselkedési módszerek. Tanuláselmélet, kondicionálás elvei alapján. A technikák a nem kívánt viselkedési formák kiküszöbölésére, fejlesztésére irányulnak hasznos készségek. Strukturált, direktív megközelítést alkalmazunk: a viselkedést elemzik, meghatározzák a korrekció szakaszait, és új viselkedési programokat képeznek ki. A gyermek jobban megfelel a terapeuta igényeinek.
• Csoportos pszichológiai tréningek. Jelentkezés után viselkedésterápia. Úgy tervezték, hogy elősegítse a gyermek szocializációját. Játékos módon zajlanak, és célja az interperszonális interakció és a problémamegoldás képességeinek fejlesztése.
• Orvosi kezelés. Előnyben részesítik a nyugtatókat növényi eredetű. Az egyidejű érzelmi és szomatovegetatív zavarokat vegetatív stabilizáló hatású benzodiazepin nyugtatókkal korrigálják. Az antipszichotikumokat egyénileg írják fel (kis adagokban).

A gyermek kezelését családi tanácsadással és szociális rehabilitációs intézkedésekkel kell kiegészíteni. A szülőkkel folytatott munka célja a családi mikroklíma javítása, együttműködési kapcsolatok kialakítása a megengedett határok egyértelmű határával. Képzés formájában a helyes nevelési stílusban történik a képzés, amely a gyermek kívánt viselkedésére való összpontosítást, az önkormányzati készségek fejlesztését, a konfliktushelyzetek megküzdését jelenti.

Prognózis és megelőzés

A gyermekek viselkedési zavarainak prognózisa szisztematikus pszichoterápiás segítséggel kedvező. Meg kell érteni, hogy a kezelési folyamat időben korlátlan, több évig tart, és időszakosan igényel orvosi felügyelet. Leggyakrabban pozitív eredmény figyelhető meg egy jellemző deviáns viselkedése, például az agresszivitás jelenlétében, miközben fenntartja a normális szocializációt és a tanulmányi teljesítményt. A betegség korai megjelenése, a tünetek széles köre és a kedvezőtlen családi környezet miatt a prognózis kedvezőtlen.

Megelőző intézkedések - kedvező családi környezet, tiszteletteljes, barátságos hozzáállás a gyermekhez, kényelmes anyagi és életkörülmények megteremtése. Szükséges a neurológiai és endokrin betegségek azonnali diagnosztizálása és kezelése, támogatása fizikai egészség rendszeres tevékenység szervezése (szakaszok, séták), kiegyensúlyozott táplálkozás.