Свързани с възрастта характеристики на опорно-двигателния апарат. Характеристики на развитието на мускулната система на детето

В развитието на детето по-голямо значение има състоянието на опорно-двигателния апарат - костния скелет, ставите, връзките и мускулите.
Костният скелет, наред с поддържащата функция, изпълнява и защитна функция: вътрешни органиот неблагоприятни въздействия - различни видове наранявания. Костната тъкан при децата съдържа малко соли, тя е мека и еластична. Процесът на костна осификация не се случва през същия период на развитие на детето. Особено бурната перестройка, костна тъкан, се наблюдават промени в скелета при дете, когато започне да ходи.
гръбначен стълб малко детесе състои почти изцяло от хрущял и няма завои. Когато детето започне да държи главата си нагоре, то развива цервикална извивка, изпъкнала напред. На 6-7 месеца детето започва да седи, има извивка в гръдната част на гръбначния стълб с изпъкналост назад. При ходене се образува лумбална кривина с изпъкналост напред. До 3-4 години гръбначният стълб на детето има всички извивки, характерни за възрастен, но костите и връзките са все още еластични и извивките на гръбначния стълб са подравнени в легнало положение. Постоянството на шийната и гръдната кривина на гръбначния стълб се установява до 7 години, а лумбалната - до 12 години. Осификацията на гръбначния стълб настъпва постепенно и завършва едва след 20 години.
Гръдният кош на новороденото има закръглено-цилиндрична форма, предно-задният и напречният диаметър са почти еднакви. Когато детето започне да ходи, формата на гръдния кош се доближава до нормата за възрастни. Ребра при деца ранна възрастимат хоризонтална посока, което ограничава екскурзията (движението) на гръдния кош. До 6-7 години тези характеристики не се появяват.
Костите на ръцете и краката претърпяват промени, докато детето расте. До 7-годишна възраст настъпва бързо осифициране. Например, осификационните ядра в бедрената кост на детето се появяват в различни области в различни термини: в епифизите - все още в пренатален период, в епикондилите - на 3-8-та година от живота; в епифизите на тибията - на. 3-6 години, а във фалангите на стъпалото - на 3-та година от живота.
Тазовите кости на новороденото се състоят от отделни части - илиачна, седалищна, пубисна, чието сливане започва на 5-6-годишна възраст.
По този начин скелетната система на деца под 7-годишна възраст се характеризира с непълнота на процеса на образуване на кости, което налага необходимостта от внимателна защита.
Мускулна тъкан в ранен и преди училищна възрастпретърпява морфологичен растеж, функционално подобрение и диференциация. При започване на изправяне и ходене мускулите на таза и долните крайници се развиват интензивно. Мускулите на ръцете започват да се развиват бързо на 6-7 годишна възраст след структурното развитие на костната основа и под влияние на упражненията на мускулите на ръцете в резултат на дейността на детето.
Навременно развитие костен- мускулна системаи двигателните функции при деца от ранна и предучилищна възраст са значително улеснени от правилната организация на хигиенните условия, околната среда, храненето и физическото възпитание.

Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.

Публикувано на http://www.site/

1. развитие, свързани с възрастта характеристики на костите

Развитието на костите става по два начина: от съединителната тъкан; от хрущял.

Костите на свода и страничните части на черепа, долната челюст и, според някои, ключицата (а при нисшите гръбначни и някои други) се развиват от съединителна тъкан - това са така наречените покривни или затварящи кости. Те се развиват директно от съединителната тъкан; влакната му се сгъстяват донякъде, между тях се появяват костни клетки и в пространствата между тях се отлагат варовикови соли. Първо се образуват острови от костна тъкан, които след това се сливат един с друг. Повечето кости на скелета се развиват от хрущялна основа, която има същата форма като бъдещата кост. Хрущялната тъкан претърпява процес на разрушаване, абсорбция и вместо нея се образува костна тъкан с активното участие на специален слой от образователни клетки (остеобласти). Този процес може да възникне както от повърхността на хрущяла, от обвивката, която го покрива, перихондриума, който след това се превръща в периоста, така и вътре в него. Обикновено развитието на костната тъкан започва в няколко точки; в тръбните кости епифизите и диафизите имат отделни точки на осификация.

Всеки, разбира се, знае, че възрастта на едно дърво може лесно да се определи по годишните пръстени на ствола му. Но не всеки знае, че състоянието на костта в медицинската практика може да определи възрастта на човек. Не много отдавна костта обикновено се смяташе за инертна, замръзнала субстанция с чисто механични функции. Но електронна микроскопия, рентгенов дифракционен анализ, микрорадиография и др съвременни методиПроучванията показват, че костната тъкан е динамична, има способността постоянно да се обновява и през целия живот на човека в нея се променя количественото и качественото съотношение между органичните и неорганичните вещества. Освен това всеки период от живота се характеризира със свои собствени взаимоотношения (от които по-специално се определя възрастта).

U едногодишно детев костната тъкан органичните вещества преобладават над неорганичните, които в до голяма степенопределя мекотата и еластичността на костите му. В края на краищата именно органичните вещества и дори водата осигуряват на костите разтегливост и еластичност. С напредването на възрастта процентът на костната тъкан се увеличава органична материяи нарастващите кости стават все по-твърди. Костите растат на дължина благодарение на епифизните хрущяли, разположени между тялото на костта и нейната глава. Когато растежът приключи, а това се случва около 20-25-годишна възраст, хрущялът напълно се заменя с костна тъкан. Растежът на костта в дебелина става чрез прилагане на нови маси от костно вещество от периоста.

Но завършването на формирането на скелета не означава, че костните структури са придобили своята окончателна, замразена форма. Костната тъкан продължава да изтича взаимосвързани процесисъздаване и унищожение.

Когато човек премине границата от четиридесет години, в костната тъкан започват така наречените инволютивни процеси, т.е. разрушаването на остеоните става по-интензивно от тяхното създаване. Тези процеси могат впоследствие да доведат до развитие на остеопороза, при която костните напречни греди на гъбестото вещество изтъняват, някои от тях се резорбират напълно, междулъчевите пространства се разширяват и в резултат на това количеството на костното вещество намалява и костната плътност .

С възрастта не само става по-малко костна материя, но процентът на органична материя в костната тъкан намалява. И освен това съдържанието на вода в костната тъкан намалява, тя сякаш изсъхва. Костите стават крехки, чупливи и дори при нормална физическа активност в тях могат да се появят пукнатини.

Костите на възрастен човек се характеризират с маргинални костни израстъци. Те се причиняват от свързани с възрастта промени, които претърпяват хрущялната тъкан, която покрива ставните повърхности на костите, както и основата на междупрешленните дискове. С възрастта интерстициалният слой на хрущяла изтънява, което се отразява неблагоприятно на функцията на ставите. Сякаш се опитвате да компенсирате тези промени, увеличете опорната площ ставни повърхности, костта расте.

Обикновено свързаните с възрастта промени в костите се развиват много бавно, постепенно. Признаците на остеопороза обикновено се появяват след 60-годишна възраст. Често обаче се налага да се наблюдават хора, при които на възраст 70-75 години те са слабо изразени. Но също така се случва: в зависимост от състоянието скелетна системана човек могат да се дадат всичките шестдесет, но може да му се дадат само четиридесет и пет. Това преждевременно стареенескелетната система, като правило, се среща при хора, които водят заседнал начин на животживот, пренебрегване физическа култура, спорт.

Но костите, не по-малко от мускулите, се нуждаят физическа тренировка, под товар. движение - най-важното условие нормален животтялото като цяло и мускулно-скелетната система в частност. Наблюденията показват, че резорбцията на костните греди се случва особено интензивно в онези области на костите, които изпитват най-малко натоварване. Докато гредите, разположени по протежение на най-натоварените силови линии, напротив, се сгъстяват. Следователно, може би основните фактори за предотвратяване на патологични промени, свързани с възрасттакостната тъкан са физическо възпитание и физически труд.

В ход физическа дейносткръвоснабдяването на костната тъкан се подобрява, метаболитните процеси се активират. Адаптиране към функционални натоварвания, промени в костната тъкан вътрешна структура, при него процесите на съзидание са особено интензивни; костите стават по-масивни и по-силни.

2. Свързани с възрастта характеристики на скелета

мускулно-скелетна система деца

Скелетът на тялото се състои от гръбначния стълб и гръдния кош. Заедно с мозъчната част на черепа те образуват аксиалния скелет на тялото.

Гръбначният стълб е част от аксиалния скелет и представлява най-важната поддържаща структура на тялото, той поддържа главата и крайниците са прикрепени към него.

Прешлени (с изключение на опашни прешлени) в края на втория месец ембрионален периодимат две ядра в дъга, слети от няколко ядра, и едно основно в тялото. През първата година от живота ядрата на арката, развиващи се в дорзална посока, растат едно с друго. Този процес протича по-бързо в шийните прешлени, отколкото в кокцигеалните прешлени. Най-често до седемгодишна възраст арките на прешлените, с изключение на I сакрален прешлен, слети (понякога сакралният отдел остава непокрит до 15-18-годишна възраст). По-късно идва костна връзкааркови ядра с ядрото на тялото на прешлените; тази връзка се появява на възраст 3-6 години и най-рано в гръдните прешлени. На 8 години при момичетата и 10 години при момчетата по краищата на тялото на прешлените се появяват епифизарни пръстени, които образуват маргиналните гребени на тялото на прешлените. По време на пубертета или малко по-късно завършва осификацията на спинозните и напречните процеси, които имат допълнителни вторични осификационни ядра на върховете си. Атласът и аксиалните прешлени се развиват малко по-различно. Прешлените се уголемяват толкова интензивно, колкото междупрешленни дискове, а след 7г относителна стойностдискът е значително намален. Пулпозното ядро ​​съдържа голямо количество вода и има значително големи размерипри дете, отколкото при възрастен. При новороденото гръбначният стълб е прав в предно-задна посока. Впоследствие, в резултат на редица фактори: влияние на мускулната работа, самостоятелно седене, тежест на главата и др., се появяват извивки на гръбначния стълб. През първите 3 месеца. живот настъпва образуването на цервикална извивка ( цервикална лордоза). Гръдната крива (торакална кифоза) се установява до 6-7 месеца, лумбалната крива (лумбална лордоза) се формира доста ясно до края на годината от живота.

Анлагът на ребрата първоначално се състои от мезенхим, който лежи между мускулните сегменти и е заменен от хрущял. Процесът на осификация на ребрата настъпва, започвайки от втория месец на вътрематочния период, перихондрален и малко по-късно - енхондрален. Костната тъкан в тялото на реброто расте отпред, а осификационните ядра в областта на ребрения ъгъл и в областта на главата се появяват на възраст 15-20 години. Предните ръбове на горните девет ребра са свързани от всяка страна с хрущялни ивици на гръдната кост, които, приближавайки се един към друг първо в горните части, а след това в долните, се свързват един с друг, образувайки по този начин гръдната кост. Този процес се случва през 3-4-ия месец от вътрематочния период. В гръдната кост има първични осификационни ядра за манубриума и тялото и вторични осификационни ядра за ключичните вдлъбнатини и за мечовидния процес.

Процесът на осификация в гръдната кост протича неравномерно в различните й части. По този начин в манубриума първичното осификационно ядро ​​се появява на 6-ия месец от пренаталния период; до 10-та година от живота настъпва сливането на части на тялото, чието сливане завършва до 18-годишна възраст. Мечевидният процес, въпреки факта, че развива вторично осификационно ядро ​​до 6-годишна възраст, често остава хрущялен.

Гръдната кост като цяло осифицира на възраст 30-35 години, понякога дори по-късно, а не винаги. Образувана от 12 чифта ребра, 12 гръдни прешлена и гръдната кост във връзка със ставно-лигаментния апарат, гръдният кош под въздействието на определени фактори преминава през редица етапи на развитие. Развитието на белите дробове, сърцето, черния дроб, както и положението на тялото в пространството - легнало, седнало, ходене - всичко това, променяйки се с възрастта и функционалността, причинява промени в гръдния кош. Основните образувания на гръдния кош - дорзални бразди, странични стени, горни и долни отвори на гръдния кош, ребрена дъга, субстернален ъгъл - променят своите характеристики в един или друг период от своето развитие, като всеки път се доближават до характеристиките на гръдния кош на възрастен. .

Смята се, че развитието на гръдния кош преминава през четири основни периода: от раждането до двегодишна възраст има много интензивно развитие; във втория етап, от 3 до 7 години, развитието на гърдите става доста бързо, но по-бавно, отколкото в първия период; третият етап, от 8 до 12 години, се характеризира с малко по-бавно развитие, четвъртият етап е периодът на пубертета, когато се отбелязва и засилено развитие. След това бавният растеж продължава до 20-25 години, когато завършва.

3. Развитие, възрастови характеристики на мускулната система

Мускулната система е съвкупност от мускулни влакна, способни да се съкращават, обединени в снопове, които образуват специални органи - мускули или са самостоятелно част от вътрешните органи. Масата на мускулите е много по-голяма от масата на другите органи: при възрастен е до 40%.

Мускулите на багажника се развиват от дорзалната част на мезодермата, разположена отстрани на хордата и мозъчната тръба, която е разделена на първични сегменти или сомити. След освобождаването на склеротома, който отива към образуването на гръбначния стълб, останалата дорзомедиална част на сомита образува миотом, чиито клетки (миобласти) се разширяват в надлъжна посока, сливат се една с друга и впоследствие се трансформират в симпластите на мускулните влакна. Някои миобласти се диференцират в специални клетки - миосателити, разположени до симпластите. Миотомите растат вентрално и са разделени на дорзална и вентрална част. От дорзалната част на миотомите възникват дорзалните (дорзални) мускули на тялото, а от вентралната част възникват мускулите, разположени от предната и страничната страна на тялото и наречени вентрални.

В ембриона мускулите започват да се развиват на 6-7 седмица от бременността. До 5-годишна възраст мускулите на детето не са достатъчно развити, мускулните влакна са къси, тънки, нежни и почти не се усещат в подкожния мастен слой.

Мускулите на децата растат по време на пубертета. През първата година от живота те съставляват 20-25% от телесното тегло, до 8 години - 27%, до 15 години - 15-44%. Нараства мускулна масавъзниква поради промени в размера на всяка миофибрила. В развитието на мускулите важна роля играе съобразеният с възрастта двигателен режим, а в по-напреднала възраст - спортуването.

Обучението, повторението и подобряването на бързите умения играят голяма роля в развитието на мускулната активност на децата. Тъй като детето расте и се развиват мускулните влакна, интензивността на мускулната сила се увеличава. Индикатори за мускулна сила, определени с помощта на динамометрия. Най-голямо увеличениемускулната сила се появява на възраст 17-18 години.

Различните мускули се развиват неравномерно. През първите години от живота се формират големи мускули на раменете и предмишниците. До 5-6 години се развиват двигателните умения, след 6-7 години се развива способността за писане, извайване и рисуване. От 8-9 годишна възраст се увеличава обемът на мускулите на ръцете, краката, шията и раменния пояс. По време на пубертета се наблюдава увеличаване на обема на мускулите на ръцете, гърба и краката. На 10-12 години координацията на движенията се подобрява.

По време на пубертета, поради увеличаване на мускулната маса, се появява ъгловатост, неудобство и рязкост на движенията. Физическите упражнения през този период трябва да са със строго определен обем.

При липса на двигателно натоварване на мускулите (хипокинезия) настъпва забавяне в развитието на мускулите, може да се развие затлъстяване, вегетативно-съдова дистония, нарушение на растежа на костите.

4. Лоша поза при деца

Лошата поза не е лесна естетически проблем. Ако не се коригира навреме, може да стане източник на заболявания на гръбначния стълб и др.

Обикновено лошата стойка се появява в периоди на бърз растеж: на 5-8 и особено на 11-12 години. Това е времето, когато костите и мускулите се увеличават по дължина, а механизмите за поддържане на позата все още не са се адаптирали към настъпилите промени. Отклонения се наблюдават при повечето деца на възраст 7-8 години (56-82% младши ученици). Има много фактори, които причиняват гръбначното изкривяване. Например, лошо храненеи болестите често нарушават правилния растеж и развитие на мускулната, костната и хрущялната тъкан, което се отразява негативно върху формирането на позата. Важен фактор е вродени патологиимускулно-скелетна система. Например с двустранно вродена дислокациятазобедрените стави, може да има увеличение на лумбалната извивка. Важна роля при формирането на отклонения играе неравномерното развитие на определени мускулни групи, особено на фона на обща мускулна слабост. Например прегърбените рамене са резултат от преобладаваща сила. гръдни мускулиИ недостатъчна силамускулите, които събират лопатките, и „висящите рамене“ са резултат от недостатъчна работа на трапецовидния мускул на гърба. Важна роля играе претоварването на определени мускули с едностранна работа, например неправилно положение на торса по време на игри или дейности. Всички тези причини водят до увеличаване или намаляване на съществуващите физиологични завоигръбначен стълб. В резултат на това позицията на раменете и лопатките се променя, което води до асиметрично положение на тялото. Неправилната стойка постепенно става навик и може да се фиксира. Определено трябва да обърнете внимание на това как детето седи на масата по време на часовете: дали поставя един крак под себе си. Може би той се прегърбва или се „навежда“ на една страна, опирайки се на лакътя на свитата си ръка. ДА СЕ неправилна позициятялото при седене трябва да се припише на кацане, при което торсът е обърнат, наклонен настрани или силно наведен напред. Причината за тази ситуация може да е, че столът е далеч от масата или самата маса е твърде ниска. Или може би книгата, която гледа бебето, е твърде далеч от него. Асиметричното положение на раменния пояс може да се формира в резултат на навика да се седи с високо вдигнато рамо. дясно рамо. Слабостта на мускулния корсет при децата се дължи преди всичко на липсата на адекватна физическа активност, докато при бърз растеж силата на коремните и гръбните мускули е просто необходима.

5. Плоскостъпие при деца

Плоските стъпала са едно от най-често срещаните заболявания на опорно-двигателния апарат при децата. Това е деформация на стъпалото със сплескване на свода му (при децата обикновено се деформира надлъжният свод, поради което подметката става плоска и цялата й повърхност докосва пода).

Възможно е точно да се определи дали детето има плоски стъпала или не само когато детето навърши пет (или дори шест) години. Защо? Първо, деца до на определена възрастКостната структура на стъпалото все още не е здрава, отчасти е хрущялна структура, връзките и мускулите са слаби и податливи на разтягане. Второ, подметките изглеждат плоски, тъй като сводът на стъпалото е изпълнен с мастна мека „подложка“, която маскира костна основа. При нормално развитиена мускулно-скелетната система, на възраст от пет до шест години сводът на стъпалото придобива формата, необходима за правилното функциониране. Въпреки това, в някои случаи се наблюдава отклонение в развитието, което причинява плоскостъпие.

Фактори, влияещи върху развитието на плоски стъпала:

· наследственост (ако някой от вашите роднини има / е имал това заболяване, трябва да бъдете особено внимателни: детето трябва редовно да се показва на лекар-ортопед),

· носене на „грешни“ обувки (равни подметки, без ток, твърде тесни или широки),

Прекомерно натоварване на краката (например при повдигане на тежки предмети или при повишено телесно тегло),

Прекомерна гъвкавост (хипермобилност) на ставите,

· парализа на мускулите на стъпалото и краката (поради полиомиелит или церебрална парализа),

· наранявания на краката.

Плоските крака са заболяване, което при липса на адекватна терапия води до сериозни усложненияи тежка деформация на костите на ходилото, както и заболявания на опорно-двигателния апарат. Навременното лечение и профилактика ще върнат здравето на детето и увереността в неговата привлекателност!

6. Мускулно-скелетна хигиенаустройства за деца в предучилищни образователни институции и в семейството

Всяка детска мебел трябва да отговаря на санитарно-хигиенните изисквания, насочени към осигуряване на дълготрайна работа, хармонична физическо развитие, профилактика на нарушения на стойката и зрението при деца. При използване на правилно подбрани висококачествени мебели в детски градини и училища, децата поддържат острота на зрението и слуха, наблюдава се стабилен баланс на тялото, сърдечно-съдовата, дихателната и дихателната системи функционират нормално. храносмилателната система, мускулното напрежение и възможността от преждевременна умора намаляват.

Хигиенните изисквания към детските мебели се отнасят преди всичко до размера на масите и столовете, както и до съотношението на основните елементи: плот, облегалка и седалка на стола.

По време на учебния процес децата изпитват стрес поради необходимостта от дълго времеподдържайте работна поза. Това натоварване се увеличава рязко, ако мебелите са подредени неправилно и размерът им не съответства на височината и пропорциите на тялото. Следователно мебелите трябва да бъдат избрани в съответствие с разпределението на децата по групи по височина. Като резултат специални изследванияЗа деца в предучилищна възраст с ръст до 100 cm се приема скала за височина с интервал от 10 cm, за деца в училищна възраст над 100 cm - 15 cm.

За деца в по-младата яслена група (от 7 месеца до 1 година 8 месеца) могат да се използват маси за хранене със съотношение на елементите, съответстващи на мебели от група А.

В детските стаи трябва да се използват три вида детски маси: четириместни за деца от 1,5 до 5 години, двуместни с променлив наклон на капака и чекмеджета за учебни помагалаза деца 5-7 години; двоен трапец за деца 1,5 - 4г.

Също толкова важно е да избирате детски маси и столове не само според ръста на детето този момент, но и отчитайки факта, че децата растат различно. Ето защо, ако избирате например училищни мебели за по-ниски оценки, струва си да се обърне внимание на ученически маси и столове с регулируема височина, чийто размер може да варира от 2 до 4 или от 4 до 6 групи по височина. Цената на такива мебели е малко по-висока от обичайната, но закупуването им премахва необходимостта от закупуване на мебели за групи с различна височина и следователно избягва допълнителни разходи в бъдеще.

Хигиенни изисквания към детските обувки.

От хигиенна гледна точка детските обувки трябва да предпазват тялото от хипотермия и прегряване, да предпазват стъпалото от физическо увреждане, да подпомагат мускулите и сухожилията и да поддържат свода на стъпалото на място. правилна позиция, осигуряват подходящ климат около крака, спомагат за поддържане на желаната температура при всякакви метеорологични условия. Детските обувки трябва да отговарят на хигиенните изисквания - да са удобни, леки, да не ограничават движението, да са съобразени с размера и формата на крака. Тогава пръстите на краката се поставят свободно и могат да се движат. Но тя може да е причината голямо количествозаболявания на краката Тесните и малки детски обувки затрудняват походката, притискат крака, влошават кръвообращението, причиняват болка и с течение на времето променят формата на стъпалото, нарушават нормалния му растеж, променят формата на пръстите, допринасят за образуването на трудно заздравяващи язви, и в зимен период- измръзване. Вредни са и много разхлабените детски обувки. Ходенето в него бързо става уморително и има всички шансове за ожулвания, особено в областта на стъпалото. На децата не се препоръчва да носят тесни обувки. Носенето му често води до врастване на ноктите, свити пръсти, образуване на мазоли и допринася за развитието на плоскостъпие. Плоскостъпие се наблюдава и при продължително носене на обувки без ток, например чехли. Ежедневното носене на обувки с висок (над 4 см) ток не се препоръчва за тийнейджърки, тъй като... усложнява ходенето чрез изместване на центъра на тежестта напред. Акцентът се пренася върху пръстите на краката. Подпорната площ и стабилността са намалени. Мъжът се обляга назад. Такова отклонение в млада възраст, когато костите на таза все още не са се слели, води до промяна във формата и дори променя позицията на таза. Това впоследствие може да има отрицателно въздействие върху репродуктивна функция. По това време се образува голяма лумбална извивка. Кракът се движи напред, пръстите са компресирани в тесния пръст, товарът е включен преден отделРазмерът на стъпалото се увеличава, като в крайна сметка се развива сплескване на свода на стъпалото и деформация на пръстите. В обувки с висок ток е лесно да изкривите крака си в ставата и лесно да загубите равновесие.

Организация на физическата активност (по време на ходене).

Планирането на работата по развитието на движенията по време на разходка трябва да помогне за консолидиране, подобряване на игрите и физическите упражнения и повишаване на двигателната активност на децата. Важно е да изберете правилното време за игри и упражнения. Не трябва да се допуска организираната двигателна активност да се извършва за сметка на времето за самостоятелна дейност на децата.

Изборът на време и упражнения по време на разходката зависи от предишната работа в групата. Ако през първата половина на деня се проведе урок по физическо възпитание или музика, тогава е препоръчително да се организират игри и упражнения в средата или в края на разходката, а в самото начало да се предостави на децата възможност да играят самостоятелно и практикувайте с различни помощни средства.

В други дни е препоръчително да се организира двигателната активност на децата в началото на разходката, което ще обогати съдържанието на тяхната самостоятелна дейност.

В дните на часовете по физическо възпитание на децата се организират по една игра на открито и физически упражнения ( спортно упражнениеили упражнение по основния вид движение). В останалите дни, когато няма учебен час, се предвиждат игра на открито, спортни упражнения и упражнения по основната форма на движение (скачане, катерене, хвърляне, хвърляне и ловене на топка и др.).

При провеждане на упражнения и основни видове движения трябва да се използват различни методи на организация (фронтални, подгрупови, индивидуални). Най-подходяща е смесената употреба различни начиниорганизации.

Поради особеностите на изпълнение на някои движения (катерене по гимнастическа стълба, упражнения за равновесие, скокове на дължина и височина от разбег) се използват непрекъснати и индивидуални методи.

Комбинацията от различни методи на организация значително повишава ефективността на игрите и упражненията по време на разходка. Например упражнение за катерене се изпълнява от децата едно по едно, а упражнение с топки се изпълнява фронтално, т.е. от всички деца едновременно.

Препоръчително е упражненията на децата по основните видове движения да се организират в подгрупи в зависимост от степента на подвижност на децата. Всяка подгрупа изпълнява своя задача. Например децата от първа и втора подгрупа (с високо и средно ниво на подвижност) изпълняват упражнения, изискващи концентрация, координация и сръчност, докато учителят упражнява контрол. Децата от третата подгрупа (с ниско ниво на мобилност) практикуват различни видовескачане на въже.

Продължителността на организираната двигателна дейност е 30-35 минути.

Формиране правилна стойка - при седенеходене, ходене, изправено, легнало

Предучилищната възраст е периодът на формиране на позата и трябва да се отбележи, че недостатъците в позата при деца в предучилищна възраст са все още нестабилни. Детето може да приеме правилна стойка, ако му се напомни за това, но мускулите му, особено на гърба и корема, не могат да държат гръбначния стълб в изправено положение за дълго време, тъй като бързо се уморяват. Следователно достатъчната мускулна сила, както и тяхното развитие и укрепване, играят важна роля за формирането на правилна стойка. Работата по развитието на правилната стойка трябва да се извършва постоянно с всички деца, а не само с тези, които имат някакви отклонения.

Систематичен физически упражненияпод формата на ежедневна сутрешна гимнастика, часове по физическо възпитание и игри на открито в групи. Медицински работнициизвършвам специални класовев тренировъчна терапия, закаляване, билколечение. Много е важно да се следи стойката на децата в предучилищна възраст и да се развие способността да седят и стоят правилно:

- поза на масатакогато рисувате, разглеждате илюстрации, когато играете настолни игри, трябва да е удобно: лактите на двете ръце са на масата, предмишниците са симетрични и свободни (според горна третамалко по-надолу лакътни стави), легнете на повърхността на масата. Раменете са на едно ниво, главата е леко наклонена напред, разстоянието от очите до масата е 30-35 см. Детето трябва да седи с еднакво натоварване на двете дупе, без да се накланя на една страна. Краката са на пода. Глезена, коляното и тазобедрените ставиобразуват прав ъгъл;

- поза по време на сън.Най-добре е детето да спи по гръб, на малка възглавница. Спането на ваша страна извива гръбнака, както и навикът да стоите с опора на един крак;

- изправена поза.Трябва да стоите с равномерно разпределениетелесно тегло на двата крака;

- поза при ходене.Дръжте раменете си на едно ниво, изправете гърдите си, дръпнете лопатките назад без напрежение, стегнете корема си, гледайте право, без да спускате глава.

Основното средство за предотвратяване на нарушения на стойката при деца в предучилищна възраст са физическите упражнения.

Публикувано на сайта

Публикувано на сайта

Подобни документи

Свързани с възрастта характеристики на костите, скелета и мускулната система, промени в тяхната структура с възрастта. Причини за лоша поза при деца. Фактори, влияещи върху развитието на плоски стъпала. Хигиена на опорно-двигателния апарат на децата в предучилищни институции и в семейството.

резюме, добавено на 24.10.2011 г


Понятие, причини и класификация на опорно-двигателния апарат. Формиране на правилна поза при деца. Профилактика и лечение на сколиоза. Рискови фактори за детска церебрална парализа. Особености на емоционалното и личностно развитие на тези деца.

резюме, добавено на 26.10.2015 г


Анатомични характеристики на структурата на опорно-двигателния апарат. Гръбначният стълб е опората на цялото тяло. Елементи на ставата, човешки скелетни мускули. Функции на опорно-двигателния апарат, заболявания и тяхното лечение. Лоша стойка, радикулит.

резюме, добавено на 24.10.2010 г


Основни причини и класификация на мускулно-скелетните заболявания. Основните причини за лоша стойка и сколиоза. причини двигателни нарушенияза деца церебрална парализа(церебрална парализа). Провеждане на терапевтична и корекционна работа с деца с церебрална парализа.

презентация, добавена на 05/12/2016


Класификация на костите на скелета. Рентгенова анатомия мускулно-скелетна системапри деца. Техники за изобразяване на скелета. Значението на втората проекция. Основни рентгенови симптоми. промяна костна структура. Рентгенови етапи на ревматоиден артрит.

презентация, добавена на 22.12.2014 г


Обичайното положение на човек в покой и движение. Сколиотична болест, заболявания на опорно-двигателния апарат при деца и юноши. Рехабилитационни средства за деца с лоша стойка. Комплекс от упражнения, насочени към коригиране на лоша стойка.

курсова работа, добавена на 29.09.2012 г


Анатомични и физиологични особености на формирането на правилна поза, причини и фактори за нейното нарушаване при деца в предучилищна възраст. Определяне на характеристиките на физическото развитие и физическото обучение на децата. Форми на физическа терапия за деца в предучилищна възраст.

курсова работа, добавена на 18.05.2014 г


Характеристики на стойката на здрави деца в предучилищна възраст. Същността на нарушенията при детска церебрална парализа. Специфика двигателно развитиедете с церебрална парализа. Резултати от изследване на подвижността на гръбначния стълб и статичната издръжливост на мускулите на гърба.

курсова работа, добавена на 28.12.2015 г


Причини за деформация на опорно-двигателния апарат при деца в предучилищна възраст и тяхната превенция. Физиологично обосноваване на ефектите от тренировъчната терапия при постурални нарушения. Методика за провеждане на курсове по коригираща гимнастика за деца в предучилищна възраст.

теза, добавена на 19.11.2009 г


Мускулно-скелетна системадеца 6-7 години. Етиопатогенеза и клинична картинанарушения на позата. Методи за хидрорехабилитация при постурални нарушения. Сравнителен анализ на ефективността на различни рехабилитационни комплекси за деца на 6-7 години с кръгъл гръб.

Скелетът на детето претърпява сложни трансформации в процеса на растеж и развитие. Костна тъкан при дете младенческа възрастТо има влакнеста структура, бедна на минерални соли, богата на вода и кръвоносни съдове. Всяка кост при дете е представена като няколко кости, които впоследствие се сливат заедно. Ако възрастен има 206 от тях, тогава новороденото има 350. След още 14 години сливането на костите продължава. Например в първите години на детето тазовата кост се състои от три отделни кости, свързани помежду си чрез слоеве хрущял, които постепенно се заменят с костна тъкан и костите растат заедно

След раждането костите продължават да растат на дебелина чрез наслояване на костната тъкан отвън и разрушаване отвътре. Това е по-голямата част от костите на мозъка и лицев череп. В противен случай растат дълги кости на крайниците, в които е обичайно да се разграничават средна част, или диафиза, и краищата на костта, или епифизи.Първо се образува костна тъкан в средата на диафизата. В дългите кости хрущялните слоеве остават между диафизата и епифизата за дълго време ( зони на растеж). Осификацията започва от средната част на костта - от диафизата, където благодарение на дейността на костните клетки се образува костен маншет. Той се увеличава към епифизите, което води до нарастване на костта по дължина. В същото време дебелината му се увеличава поради образуването на нови слоеве костна тъкан. Когато хрущялният слой осифицира, растежът на костта по дължина става невъзможен. В мнозинството дълги костии прешлени, хрущялният слой между диафизата и епифизите се запазва до 17-20 години, а при някои до 22-25 години.

В скелета на новородено дете има много хрущялни части. Епифизите, тоест краищата на дългите кости на крайниците, остават хрущялни. В много кости между отделните осификационни центрове се запазват хрущялни участъци (фиг. 4.8).

Костите на черепа не са в контакт една с друга през цялото време. Пропастта между челната и двете париетални кости е особено голяма - голяма фонтанела, която е обрасла от годината. Малка фонтанела- пространството между тилната и двете париетални кости. Прераства през първия месец от живота и по-често преди раждането (фиг. 4.9.). Черепът расте неравномерно. Расте бързо през първата година: обиколката на главата се увеличава с 30%, а напречният диаметър с повече от 40%. Сила на звука мозъчен черепсе увеличава 2,5 пъти. Размерът на лицевия череп се увеличава. Обемът на черепа продължава да се увеличава и до тригодишна възраст достига 80% от обема на възрастен. По това време започват да се образуват черепни конци. Основата на черепа продължава да расте значително и до 7-8-годишна възраст става същата като тази на възрастен. Лицевият череп също продължава да расте. Като млечни и постоянни зъбирастат горната и долната челюст.

развитие вертикално положениетялото води до редица значителни промени в двигателната система: първо, тонуса и контрактилностекстензорни мускули; второ, появяват се извивки на гръбначния стълб, които спомагат за поддържане на баланс, имат пружиниращ ефект при ходене, бягане, скачане и улесняват работата на мускулите, като същевременно поддържат изправено положение на тялото за дълго време.

Гръбначният стълб при новородените е изправен и няма физиологични извивки. Първата извивка - шийна (лордоза) се появява на два месеца, когато детето започва да държи главата си изправена. Обърнатият напред изпъкналост на шийния отдел на гръбначния стълб става ясно изразен много по-късно, когато детето самостоятелно поддържа седнало положение за дълго време. Постоянството на цервикалната кривина се установява до 7 години. В същото време по-ясно се разкрива обърнатата назад изпъкналост на средната част на гръбначния стълб - гръдната извивка. Гръдна извивка (кифоза) се появява към 6 месеца, когато детето може да седи. кифоза- завой, насочен изпъкнало назад. Седналото положение и особено изправеното положение допринасят за формирането на лумбалната извивка, изпъкналостта е обърната напред. Нарича се завой, насочен изпъкнало напред лордоза. Появява се след годинка, когато детето прохожда. С образуването на лумбална лордоза центърът на тежестта се премества назад, предотвратявайки падането на тялото в изправено положение. Обикновено това огъване става забележимо на 2-та година от живота.

През цялата предучилищна възраст се навежда силна степензависи от позицията на тялото. След продължително лежане, например след нощен сън, шийната и особено лумбалната извивка могат напълно да изчезнат, като към края на деня се появяват отново и се засилват под влияние на седенето и ходенето. Дори в начална училищна възраст кривите се изглаждат значително през нощта. До 7-годишна възраст вече има ясно изразени шийни и гръдни извивки. Фиксирането на лумбалната крива става на 12-14 години. Извивките на гръбначния стълб са специфична особеностчовешки и е възникнал във връзка с вертикалното положение на тялото. Благодарение на завоите гръбначният стълб е пружиниран. Ударите и ударите при ходене, бягане, скачане са отслабени и отслабени, което предпазва мозъка от сътресения (фиг. 4.10.).

Растежът на дължината на гръбначния стълб се случва особено бързо през първите две години и по време на пубертета. Между прешлените има дискове от хрущял, които подпомагат подвижността на гръбначния стълб. С възрастта височината на дисковете се променя. Осификацията на прешлените продължава през цялото детство.

При новородени и кърмачетадо 6 месеца гръдният кош има формата на цилиндър или пресечен конус. Диаметърът на долната му част надвишава диаметъра горна част. Ребрата са разположени хоризонтално. Гърдите изглеждат скъсени през първите месеци. След това се променя и се появява физиологично увисване на ребрата. Ребрата приемат по-коса посока, междуребрените пространства стават по-тесни. Характеристиките на гръдния кош на детето се изглаждат до 6-7 години, окончателното му формиране настъпва до 12-13 години.

Гръдният кош образува костната основа гръдна кухина. Той защитава сърцето, белите дробове, черния дроб и служи като място за закрепване дихателни мускулии мускули Горни крайници. В зависимост от промяната в гръдния кош се увеличава обемът на белите дробове. Промяната на позицията на ребрата спомага за увеличаване на движенията на гръдния кош, което прави дихателните движения по-ефективни.

Лумбалният пояс образува сакрума и 2 тазови кости. Всяка тазова кост при новородени се състои от три кости, тяхното сливане започва на 5-6 години и завършва на 17-18 години.

При новородените карпалните кости тепърва се появяват, стават ясно видими до 7-годишна възраст, а осификацията им завършва до 12-годишна възраст. Осификацията на фалангите на пръстите завършва до 11-годишна възраст. Неформираната ръка бързо се уморява

До двегодишна възраст структурата на костите на детето е близка до костите на възрастен, а до 12-годишна възраст те вече не се различават от тях.

С помощта на опорно-двигателния апарат се осъществява най-важната функциятяло – движение. Физическата активност играе жизненоважна роля в метаболитни процеси, има положителен ефект върху функционирането на всички вътрешни органи.

Мускулите на новороденото и кърмачето са слабо развити. Те съставляват 25% от телесното тегло, докато при възрастен е 40-43%. Размерът на мускулите зависи от работата, която извършват. С развитието на детето мускулните групи растат неравномерно. При кърмачетата на първо място се развиват коремните мускули. До една година, поради пълзенето и началото на ходенето, мускулите на гърба и крайниците забележимо растат. През целия период на растеж на детето мускулната маса се увеличава 35 пъти. Увеличаването на мускулната маса се постига чрез удължаването и удебеляването им, поради увеличаване на диаметъра на влакната. При новородените не надвишава 10-15 хилядни от милиметъра, а до 3-4 години се увеличава 2-2,5 пъти. През следващите години диаметърът на мускулните влакна до голяма степен зависи от индивидуални характеристикитяло, и то главно от физическа активност.

Още в първите дни от живота детето показва голяма физическа активност. По принцип това са произволни движения на крайниците.

При деца от първите месеци от живота има повишен тонусмускули. Флексорният тон надделява над екстензорния. По време на нормалното развитие на детето двигателните умения се формират последователно.

На 1-2 месеца детето държи главата си в изправено положение. В легнало положение по корем повдига глава, а до края на втория месец, опирайки се на ръце, повдига не само главата, но и гърдите си.

Бебе на три месецазапочва да се преобръща от гърба към корема. На 3-3,5 месеца, с опора от подмишниците, той почива на краката си. На възраст 4-5 месеца движенията започват да се контролират добре от зрението: виждане нов продукт, детето се протяга към него, хваща го и като правило го влачи в устата си.

На 6 месеца – седи самостоятелно. На 7-8 месеца пълзи. До 7 месеца детето поддържа добре седнало положение, а след още един месец сяда самостоятелно и, държейки се за различни предмети, се изправя на крака. Постепенно започва да пълзи на четири крака. На 10 месеца – стои без опора. На 12 месеца детето прави първите си самостоятелни стъпки.

Поддържането на изправено положение на тялото изисква добре координирана дейност на близо триста големи и малки мускули. Всеки мускул трябва да се съкращава със строго определена сила, за да закрепи заедно с други мускули подвижно свързаните кости на скелета в определено положение. Мускулната работа е особено трудна при ходене и бягане. По време на ходене около 50 мускула участват в движението на крака напред. Докато единият крак прави крачка напред, мускулите на другия, заедно с мускулите на торса, осигуряват поддържането на баланс, което се усложнява от непрекъснатото движение на центъра на тежестта.

При дете координацията на мускулната работа при стоене и ходене не се установява веднага: Първоначално детето ходи с широко разтворени крака и балансира с ръце, разперени отстрани. Едва постепенно, до 3-4-годишна възраст, координацията на движенията става толкова прецизна, че детето лесно ходи и тича, като поддържа равновесие.

На възраст 4-5 години детето може да скача, да подскача на един крак, да се плъзга по ледени пътеки, да кара кънки, да изпълнява различни гимнастически и акробатични упражнения.

Движенията на малките мускули на ръката започват да се овладяват в края на първата и началото на 2-рата година от живота. Детето може да хваща и държи малки предметине само с цялата ръка, но и с палеца и показалеца. До 3-5-годишна възраст има голямо разнообразие от добре координирани и точни движения на пръстите: детето може да се научи да рисува, да свири на пиано и да реже с ножица. Можем да предположим, че координацията на движенията на различни мускулни групи, характерни за възрастен, се установява до 6-годишна възраст. След 6 години се наблюдава интензивен мускулен растеж и увеличаване на тяхната сила. До 8-годишна възраст мускулите вече съставляват около 27% от телесното тегло, което се обяснява с естествената им тренировка.

Друго свойство на мускулите се развива много бавно - тяхното издръжливост. Издръжливостта на опорно-двигателния апарат се определя от работата на мускулите, способността им да извършват динамична и статична работа за дълго време. Децата са по-подходящи за извършване на динамична работа от статична, тъй като последната причинява бърза мускулна умора.Децата в предучилищна възраст са много подвижни. Груба сметка показва, че за един ден, особено през лятото, едно дете, движейки се, изминава до 15-20 км. С други думи, настъпва значително естествено обучение на двигателната система. Дете на 3-4 години обикновено не може да ходи дълго време със спокойна, равномерна крачка. Движенията му постоянно се променят. Статичното напрежение на мускулите му може да остане непроменено само за кратко време.

В старша предучилищна възраст физическа дейностпо-разнообразни. Мускулите стават много по-силни, а движенията стават добре координирани. Издръжливостта се увеличава донякъде, но въпреки това детето много бързо преминава от една дейност към друга. При ходене движенията му придобиват правилен ритъм, но само за известно време, например за 5, 10 или 15 минути. Способността за поддържане на неподвижна поза се увеличава, особено когато седите, но не за дълго. Издръжливостта остава особено ниска по отношение на максимално напрежение на силата. Мускулната издръжливост се увеличава от 8-10 години. Издръжливостта на динамична работа зависи не само от степента на мускулно развитие, но и от работата на вътрешните органи, особено на кръвоносната и дихателната система, следователно всяка физическа дейност(външни и спортни игри, гимнастика, разходки) трябва да бъдат строго дозирани. Най-голяма издръжливост за динамична работа се постига към 25-30-годишна възраст.

По този начин в предучилищна и начална училищна възраст растежът и развитието на опорно-двигателния апарат далеч не са завършени. Учителите трябва да помнят това и да се стремят да изпълнят хигиенните изисквания за организиране на условията на живот на детето.

Състои се от скелет (кости), мускули, връзки и стави. Тези структури образуват кухини за вътрешните органи, защитават вътрешните органи, а също така осигуряват двигателни действия.

Скелетът формира структурната основа на тялото, определя неговата форма и размер. В скелета на възрастен човек има повече от 200 кости, които изпълняват предимно поддържаща функция и са вид лостове при извършване на двигателни действия. В същото време костите активно участват в метаболитните процеси: те се натрупват минерални солии при необходимост да ги доставят на организма (основно калциеви и фосфорни соли). Костите съдържат и хематопоетична тъкан - червен костен мозък.

Костите съдържатприблизително 60% минерали, 30% органични компоненти (главно осеинов протеин и тела на остеобластни костни клетки) и 10% вода. Тази комбинация от вещества в структурата на костите им осигурява значителна здравина (30 пъти по-здрава от тухла и 2,5 пъти по-здрава от гранит) и по-голяма еластичност, еластичност и вискозитет (9 пъти вискозитета на оловото). Костите се характеризират със значителна граница на безопасност (например бедрената кост може да издържи натоварване от 1,5 тона). При деца тръбести костиТе растат на дължина благодарение на хрущяла между краищата на костите (епифиза) и тялото им (диафиза), а на дебелина поради повърхностната тъкан - надкостницата. Плоските кости растат във всички посоки само поради периоста. Когато човешкото тяло спре да расте, хрущялът в много кости се заменя с костна тъкан. Развитието на скелета при мъжете завършва на 20-24 години, а при жените на 17-21 години.

Отделните кости и дори части от скелета узряват в различни периоди.Така до 14-годишна възраст само средните части на прешлените са обхванати от осификация, докато останалите им части остават хрущялни и едва на 21-23 години напълно се превръщат в кости. През същия период осификацията на повечето други кости на скелета е основно завършена.

Важен етап в развитието на човешкия скелет е формирането и укрепването на извивките на гръбначния стълб, които се делят на такива, които са насочени с изпъкналата страна напред и се наричат ​​лордоза (срещат се в шийния и поясния отдел на гръбначния стълб) и такива които са насочени назад и се наричат ​​кифоза (гръдна и сакрална).части на гръбначния стълб). Наличието на лордоза и кифоза е необходимо явление поради изправената стойка на човек при стоене и ходене; това също е необходимо за поддържане на баланса на тялото и осигуряване на функция за поглъщане на удари при движение, скачане и т.н. разходка (до една година) . До 5-6-годишна възраст извивките на гръбначния стълб са леко фиксирани, а ако детето легне, най-често тези извивки изчезват (изравняват се). Укрепването на извивките на гръбначния стълб става постепенно: до 7-8 години се формират само шийните и гръдните извивки, а на 12-14 години - лордоза на лумбалния гръбнак и кифоза на сакралния гръбнак. Окончателното укрепване на лордозата и кифозата завършва с осификация на гръбначните прешлени (17-20 години). Във фронталната проекция (когато се гледа отпред или отзад) нормално развитият гръбнак трябва да е прав.

Растеж и развитие на костите. INПрез ембрионалния период на развитие скелетът се формира като съединителнотъканно образувание. В някои кости огнищата на осификация се появяват директно в скелета на съединителната тъкан, т.е. костта преминава през хрущялния етап в своето развитие. Такива кости се наричат първичен(кости на черепа). Повечето кости се характеризират със замяна на съединителната тъкан с хрущял, след което хрущялът се разрушава и на негово място се образува костна тъкан. Така се образуват вторикости.

Осификацията възниква по два начина: енхондраленосификация, когато се появяват огнища на осификация в хрущяла и пери-хондрален,започвайки от повърхността му.-

Колагеновите влакна на развиващата се костна тъкан (в определени участъци от тях) съдържат активни кристализационни центрове с реактивни групи. Смята се, че процесът на калцификация започва с взаимодействието на аминокиселината лизин, която е част от реакционната група на колагена, с фосфатните йони. В първите етапи на минерализация кристалите на неорганичните соли не са ориентирани спрямо осите на колагеновите фибрили. Но докато минерализацията протича, получените кристали са ориентирани с дългите си оси, успоредни на осите на колагеновите фибрили, с които са свързани. В епифизите, в късите кости, в процесите на костите, осификацията се извършва по енхондрален тип, а в диафизите - по перихондрален тип. Осификацията започва в средната част на диафизата, където се образува костен маншет поради активността на остеобластите. Костният маншет расте към епифизите. В същото време дебелината му се увеличава поради образуването на все повече и повече нови слоеве костна тъкан. В същото време хрущялната и костната тъкан се реабсорбират вътре и се образува кухина на костния мозък. Така отвън се наслояват нови слоеве костна тъкан, а отвътре се разрушават остатъците от хрущялна и костна тъкан. Поради това костта нараства в дебелина. На определен етап от ембрионалното развитие в епифизите се появяват огнища на осификация. Въпреки това, за дълго време остава хрущялна зона на границата на диафизата и епифизата - плоча за растеж,определяне на способността на костите да растат на дължина.

За извършване на сложния процес на образуване на кост

Необходимо е храненето да е пълноценно както в качествено, така и в количествено отношение. Храната на детето трябва да съдържа достатъчно количество соли P и Ca, без които процесът на калцификация е невъзможен, както и необходимото количество витамини. По този начин липсата на витамин А причинява стесняване на съдовете на периоста и свързаното с това недохранване на развиващата се костна тъкан, в резултат на което костта спира да расте. При липса на витамин С не се образуват костни плочи. За недостиг на витамини INобмяната на фосфор и калций е нарушена. Болестта възниква раудар,проявява се в нарушаване на процеса на образуване на костна тъкан. Това

заболяването се характеризира с омекване на костната тъкан и последваща деформация на костите, както и повишен растеж на тъкан, която се различава от костта по своята структура и химичен състав (фиг. 91).

Свързани с възрастта характеристики на костната структура.Осификацията започва в пренаталния период на развитие, когато първични осификационни ядра.Значително по-голям брой осификационни ядра се появяват след раждането на детето. Тези ядра се наричат втори.По време на развитието в човешкия скелет се образуват общо 806 осификационни ядра.

Само в черепа почти всички осификационни ядра се появяват в пренаталния период на развитие. Във всички останали части на скелета броят на вторичните ядра е по-голям от броя на първичните. При възрастен броят на костите е значително по-малък, отколкото при 14-годишен тийнейджър: при възрастен - 206, при 14-годишен - 356. От това следва, че дори след 14-годишна възраст сливането на костите продължава .

Костта на новороденото се характеризира с голямо количество хрущялна тъкан, голяма дебелина на периоста, богата съдова мрежа и неправилно разположение на хаверсовите канали. Кристалите на апатита са много малки по размер, а диаметърът на колагеновите влакна е малък. Новообразуваната костна тъкан е богата на вода. Неорганичната материя на костта съставлява само половината от нейната маса. Всичко това прави костта по-малко плътна, пореста, по-еластична, еластична и гъвкава.

Ориз. 91. Промени в скелета при рахит:

А- изкривяване на краката; IN- деформация на черепа, гръбнака, гръдния кош.

Свързани с възрастта характеристики на черепния скелет.Черепът започва да се диференцира през 2-ия месец от вътреутробния живот. Костите на черепа се развиват както по първичен, така и по вторичен начин. Към момента на раждането осификационните ядра присъстват във всички кости на черепа, но техният растеж и сливане се случват в постнаталния период. При новороденото обемът на мозъчния череп е 8 пъти по-голям от лицевия череп, а при възрастен е само 2-2,5 пъти по-голям. На 2 години съотношението лице/череп е 1:6, на 5 години е 1:4, на 10 години е 1:3 (фиг. 92, Б).По-малкият размер на лицевия череп при новородени зависи от недостатъчното развитие на лицевите, главно челюстните кости. Когато зъбите растат, тези съотношения се доближават до тези на възрастен.

При новороденото между костите на черепа има пространства с размер около 3 mm, изпълнени със съединителна тъкан. Те се наричат шевове.По време на постнаталното развитие ширината на шевовете намалява, така че съединителнотъканният слой става едва видим. След 30 години настъпва осификация на шевовете.

Ъглите на черепните кости не вкостяват по време на раждането, а местата, където се свързват, също са изпълнени със съединителна тъкан. Тези зони се наричат фонтанела(Фиг. 92, А).Има предна, задна и странична фонтанела. Предна, фронтална фонтанеларазположен между челните и париеталните кости, размерът му е 2,5-5 см. Прогресивно намалява до 6 месеца от постнаталното развитие и напълно се затваря до 1,5-2 години. Задна, тилна фонтанеларазположен между тилната и теменната кост, той е с размери до 1 см. Обикновено е вече затворен при раждането, но понякога персистира до 4-8 седмици. Странична предна частния фонтанеларазположен на конвергенцията на фронталната, теменната, основната и темпорални кости, А странична задна част- между тилната и слепоочната кост. Затварянето им се случва или във вътрематочния период на развитие, или през първите седмици след раждането. При рахит затварянето на фонтанелата настъпва по-късно.

Ориз. 92. Характеристики на черепа на новородени:

Л -местоположение на фонтанелите: / -- фронтално; 2 - тилен; 3 - задната страна;

4 - предната страна; б- връзката между лицевата и мозъчната част на черепа

при новородени и възрастни / - при новородено; 2 - при възрастен

Ориз. 93. Развитие на фронталния синус(А) и синусите на максилата(B).

Дълготрайното персистиране на фонтанела се счита за един от симптомите на това заболяване. Наличието на фонтанели и конци по време на раждането е от голямо значение, тъй като позволява на костите на черепа на бебето да се движат по време на раждането, като по този начин улесняват преминаването през родовия канал на майката.

Тилната кост при новородени се състои от четири неслети кости, слепоочната кост - от три, долната челюст - от две половини, челната - от две, в сфеноидна костПредната и задната част на тялото му, както и крилата и тялото не са слети. През първата година от живота големите крила се сливат с тялото на клиновидната кост, сливането на предната и задната част на тялото му се случва едва на 13-годишна възраст. Половинките на долната челюст растат заедно до 2-годишна възраст. Сливането на отделни части на темпоралната кост се случва след 2-3 години, тилната кост - след 4-5 години. Сливане на две половини челна костзавършва до края на 3-тата година от живота, шевът между тях изчезва на 7-8 години.

Синусите в костите на черепа се образуват главно след раждането на дете. Новороденото има само зачатък Горна частчелюстна,или челюстна, кухина.Образуването на синусите завършва само в зряла възраст. Фигура 93 ясно показва промените в размера на синусите през различните периоди на постнаталното развитие.

При новородено костите на черепа са много тънки, дебелината им е 8 пъти по-малка, отколкото при възрастен. Въпреки това, благодарение на интензивния процес на образуване на кости, още през първата година от живота дебелината на стената се увеличава 3 пъти.

Обемът на черепа се променя доста бързо: при новородено е 1/3> на 6 месеца - "/г. и до 2 години - 2/3 от обема на черепа на възрастен. От 10-12 години размерът му променя малко.

Свързани с възрастта характеристики на скелета на багажника.Прешлените, които образуват гръбначния стълб, се развиват като вторични кости, т.е. преминават през хрущялен стадий. Осификационните ядра се появяват в тях през 2-ия месец от вътрематочното развитие. Процесът на осификация на гръбначния стълб протича в строго определен ред. Фокусите на осификация се появяват първо в гръдните прешлени, а след това осификацията се разпространява към цервикалния и кокцигеалния гръбнак.

На 40-50-ия ден от вътрематочното развитие в тялото на 12-ия гръден прешлен се появява осификационно ядро; до края на 4-ия месец телата на всички гръдни прешлени, шийните, лумбалните и първите два сакрални прешлени имат осификационни ядра. . През същия период се появяват осификационни ядра в гръбначните дъги. Сливането на осификационните ядра на дясната и лявата половина на гръбначните дъги става едва след раждането. Гръбнакът на новороденото е отворен отзад по линията на всички гръбначни дъги. Само до 7-годишна възраст всички арки са затворени. Единственото изключение може да бъде арката на първия сакрален прешлен. Понякога се затваря по-късно. Предната дъга на атласа може да остане отворена до 9 години.

На 8-11-годишна възраст се появяват осификационни ядра в епифизните хрущялни дискове, които свързват прешлените отгоре и отдолу. От 15 до 24 години настъпва сливане на костните епифизарни дискове с тялото на прешлените. Това се случва първо в гръдния отдел на гръбначния стълб, след това в шийния и лумбалния отдел на гръбначния стълб. Пълното сливане на процесите с тялото на прешлените настъпва на възраст 18-24 години.

Телата на прешлените при новородените са сплескани, така че напречният им диаметър е по-голям от надлъжния и съотношението между диаметрите е 5:3. През пубертета това съотношение става 4:3, а при възрастните е 3:3. Като цяло през целия период на развитие дължината на гръбначния стълб се увеличава 3,5 пъти. През първите 2 години растежът на гръбначния стълб е много интензивен, след това се забавя и отново става по-интензивен през пубертета, като се увеличава 3,5 пъти.

Ориз. 94. Извивки на гръбначния стълб:

А- формата на гръбначния стълб на възрастен; б- появата на завои при деца: / - поради задържане на главата; 2 - при седене; 3 - при изправяне.

През първите 2 години растежът на гръбначния стълб е много интензивен, след това се забавя и отново става по-интензивен през пубертета.

Гръбначният стълб на новороденото има само лека сакрална извивка (фиг. 94). Първа се появява цервикалната извивка на възраст 2,5-3 месеца, когато детето започва да държи главата си. Нарича се завой, насочен изпъкнало напред лордоза.Следователно първият, който се появява е цервикална лордоза.На около 6-месечна възраст, когато бебето започне да сяда, извивката на гръдна област, изпъкнало насочена назад. Такива завои, изпъкнало насочени назад, се наричат кифоза.Докато започнете да ходите, a лумбална извивка.Това е придружено от промяна в позицията на центъра на тежестта, което предотвратява падането на тялото при преминаване във вертикално положение. Така до една година всички извивки на гръбначния стълб вече са налице. Първоначално получените завои не са фиксирани и изчезват, когато мускулите се отпуснат. Фиксирането на завоите в шийния и гръдния отдел на гръбначния стълб се случва на 6-7 години, а в лумбалния гръбнак - на 12 години.

Осификацията на гръдната кост възниква вторично, а първите осификационни ядра се появяват в манубриума и тялото му още в пренаталния период на развитие. В мечовидния израстък осификационното ядро ​​се появява едва на 6-12-годишна възраст.

Пълното сливане на всички костни области на гръдната кост се случва след 25 години.

Осификацията на хрущялните ребра започва на 6-8 седмица от вътрематочното развитие. Ядрата се появяват първо в средните ребра. Вторичните ядра се появяват на 8-11 години. Сливането на костните части на реброто става на възраст 18-19 години, а главата и тялото на реброто - на 20-25 години.

При новородените гръдният кош е с форма на камбана или круша. Горната част на гръдния кош е тясна, долната част е разширена поради високото разположение на вътрешните органи, нейният предно-заден диаметър е по-голям от напречния (фиг. 95). С развитието на белите дробове, които започват да заемат голямо пространство, горните ребра, които са били разположени наклонено, започват да заемат хоризонтално положение.

Ориз. 95. Различни формигръден кош:

А- при новородени; б- при възрастни.

В тази връзка гърдите придобиват бъчвообразна форма. Горният ръб на гръдната кост при бебето е на нивото на първия гръден прешлен. Изкривяването на ребрата е леко. Ъгълът между ребрата и гръбначния стълб, както и между ребрата и гръдната кост е голям. Така костовертебралният ъгъл при новородено е 82°, а на 3 години е 62°. Формата на гръдния кош през този период съответства на фазата на максимално вдъхновение. Оттук става ясно, че дишането в тази възраст се осъществява предимно чрез диафрагмата. До 3-4 години горният ръб на гръдната кост пада до нивото на 3-4 гръден прешлен (както при възрастни). Заедно с гръдната кост ребрата се спускат надолу, тяхната кривина се увеличава, костовертебралният ъгъл и ъгълът между ребрата и гръдната кост намаляват. Това води до нарастваща зависимост на дихателния акт от промените в обема на гръдния кош. Тази зависимост вече е ясно изразена при 3-годишно дете.

Гръдният кош придобива формата на възрастен на възраст 12-13 години.

Свързани с възрастта характеристики на скелета на крайниците.Всички кости на колана Горни крайници,с изключение на ключицата, те преминават през отпуснат стадий. IN ключицапредхрущялната тъкан веднага се заменя с кост. Процесът на осификация, започнал през 6-та седмица от вътрематочното развитие, е почти напълно завършен до момента на раждането. Само стерналният край на ключицата няма осификационно ядро. Появява се едва към 16-22-годишна възраст, а сливането му с тялото става до 25-годишна възраст.

В повечето кости на свободните горни крайници първичните осификационни ядра се появяват в рамките на 2-3 месеца от ембрионалното развитие. В костите на китката те се появяват след раждането: в главата и китката - на 4-5-ия месец, а в останалите - в периода от 2 до 11 години. Сливането на първичните и вторичните осификационни ядра в костите на пояса завършва до 16-25 години.

В почти всички кости колани за долни крайнициПървичните осификационни ядра също се появяват в ембрионалния период на развитие. Само в тарзалните кости (скафоидна, кубоидна и сфеноидна) те се образуват в периода от 3 месеца след раждането до 5 години.

Тазпри новородено има формата на фуния. Предно-задният му размер е по-голям от напречния. Долният отвор на таза е много малък. Входната равнина е разположена много по-вертикално, отколкото при възрастен. Тазът на новороденото се състои от отделни, неслети кости. Осификационните ядра в илиума, исхиума и пубиса се появяват в периода от 3,5 до 4,5 месеца от вътрематочното развитие. От 12 до 19 години се появяват вторични осификационни ядра. Сливането и на трите тазови кости се случва на 14-16 години, а вторичните ядра се свързват с предварително образуваните и слети тазови кости едва към 25-годишна възраст.

В постнаталния период формата и размерът на таза се променят под въздействието на различни фактори: под влияние на натиска, упражняван от телесното тегло и коремните органи,

под въздействието на мускулите, в резултат на натиск от главата на бедрената кост, под въздействието на половите хормони и др. В резултат на тези различни влияния се увеличава предно-задният диаметър на таза (от 2,7 cm при новородено до 8,5 cm на 6 години и 9,5 cm на 12 години), неговият напречен размер се увеличава, който на 13-14 години става същият като при възрастните. Равнината на таза в напречен диаметър става овална на тази възраст.

След 9 години има разлика във формата на таза при момчетата и момичетата: момчетата имат по-висок и по-тесен таз от момичетата.

Така не само в предучилищна, но и в училищна възраст растежът и развитието на скелета далеч не са завършени. Учителите, възпитателите и родителите трябва да помнят това и да се стремят да изпълнят всички хигиенни изисквания, които се прилагат за организиране на условията на живот на детето. Мебелите, които не отговарят на ръста на детето, лошото осветление в стаята по време на заниманията му, неудобните обувки, обувките на висок ток, ограничената физическа активност, недостатъчното прекарване на чист въздух, неправилното в количествено и качествено отношение хранене могат да причинят определени нарушения във формирането на скелета, което от своя страна може да причини патология на вътрешните органи. По този начин изразената кифоза (наведен гръб) често води до нарушаване на дихателната система. Деформацията на гръдната кост може да повлияе негативно на работата на сърцето и т.н. Понякога се появява странично изкривяване на гръбначния стълб - сколиоза.Те също могат да причинят проблеми с функционирането на гръдните органи.

ВЪЗРАСТНИ ОСОБЕНОСТИ НА СКЕЛЕТНИЯ МУСКУЛ

Промени в макро- и микроструктурата на скелетните мускули с WHOраста.Образуването на скелетните мускули става на много ранен етап от развитието. На 8-та седмица от вътрематочното развитие всички мускули вече са различими, а до 10-та седмица се развиват техните сухожилия. Връзката между първичното образуване на мускулите и съответните нерви се открива още през 2-ия месец от развитието. Въпреки това, двигателните нервни окончания се появяват за първи път едва на 4-ия месец от вътрематочното развитие.

Узряването на мускулните влакна е свързано с увеличаване на броя на миофибрилите, появата на напречни ивици и увеличаване на броя на ядрата. Това се случва в различни мускулни влакна с различна скорост. Първите, които се диференцират, са влакната на мускулите на езика, устните, междуребрените мускули, мускулите на гърба и диафрагмата. След това - мускулите на горния крайник и накрая мускулите на долния крайник.

При новородените мускулната маса е 23,3% (при възрастни - 44,2%) от общата телесна маса. Сухожилната част на мускула е слабо развита и съставлява по-малка част от цялата дължина на мускула, отколкото при възрастните; фасции и сухожилия широки мускулимного тънки, крехки, лесно се отделят от тях. Съединителната тъкан, която образува интрамускулните прегради, се различава от съединителната тъкан на възрастните мускули с по-големия брой клетки и по-малко влакна. Напречнонабраздените мускулни влакна се характеризират с много Голям бройядки с овална форма. Надлъжният диаметър се отнася към напречния като 2:1. Различните мускулни влакна при новородени се различават малко по диаметър. Сарколемата започва да се появява към 6-ия месец от вътрематочното развитие. При новороденото тя е ясно изразена и се характеризира с наличието на голям брой тънки влакна, в чиято подредба няма признаци на подреденост.

По време на постнаталното развитие настъпват допълнителни промени както в макро-, така и в микроструктурата на скелетните мускули. Различни мускули и дори различни снопове влакна на един и същ мускул узряват с различна скорост. Тази скорост се определя от функцията, която изпълнява дадено анатомично образувание на определен възрастов етап. По правило първо узряват функционално активните мускули. Като цяло мускулната маса се увеличава с приблизително 21% през целия период на развитие. До 8-годишна възраст мускулната маса по отношение на масата на цялото тяло става равна на 27,2%, до периода на пубертета - 32,6%, а на 17-18 години - 44,2%. От това следва, че най-интензивно наддаване на тегло се наблюдава през пубертета. По времето, когато детето се роди, мускулите на тялото, главата и горните крайници достигат най-голямото си развитие. Тяхната маса съставлява около 40% от масата на всички мускули (при възрастни - до 30%).

Масата на мускулите на горните крайници по отношение на масата на мускулите на цялото тяло се увеличава от раждането до 23-25 ​​години, когато завършва онтогенетичното съзряване на мускулите, само с 2%. Следователно към момента на раждането те вече имат доста голяма маса и по-нататъшното му увеличаване е напълно в съответствие с увеличаването на масата на цялото тяло. В същото време мускулната маса на долните крайници по отношение на телесното тегло се увеличава през целия период на развитие с повече от 16%. В мускулите на горните крайници масата на тези, които причиняват движения на пръстите, се увеличава особено рязко в предучилищна и начална училищна възраст. Масата на екстензорните мускули се увеличава по-интензивно от флексорите, тъй като към момента на раждането флексорите, които определят характерната позиция на плода по време на вътрематочно развитие, вече са значително развити. Екстензорите, които осигуряват вертикалното положение на тялото, се развиват интензивно след раждането на детето.

Мускулите, които осигуряват голям обхват на движение, бързо растат на дължина, а мускулите, чиято функция изисква контракции с голяма сила, се увеличават в диаметър. Тяхното развитие се характеризира с увеличаване на степента на оперение.