हमारे समाज में विकलांग लोगों पर कक्षा का समय। विकलांग लोगों के दिन के लिए कक्षा का समय प्राथमिक विद्यालय के लिए "दया का पाठ"।

तीन साल की उम्र में, रीढ़ की हड्डी की चोट के साथ पैदा हुई बच्ची मारिया वर्डी को एहसास हुआ कि दुनिया की किसी भी चीज़ से ज्यादा वह नृत्य करना चाहती है।

उनकी माँ, एक पेशेवर नर्तकी, को विश्वास नहीं था कि उनकी बेटी सफल होगी

ऐसी अलग-अलग चीजों को मिलाएं: नृत्य और एक व्हीलचेयर। लेकिन कुछ समय बाद, शिक्षक लड़कियों के लिए आए और उन्हें बैठने की स्थिति में नृत्य करना सिखाया। मैरी ने सुंदर ढंग से घूमना और सुंदर हरकतें करना सीखा। (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

जब मैरी और उसके साथी ने नृत्य प्रतियोगिताओं में भाग लेने का फैसला किया, तो उन्होंने आयोजकों को यह चेतावनी नहीं दी कि वह विकलांग है। मारिया कभी नहीं भूल पाएंगी कि कैसे स्तब्ध दर्शकों ने उनका प्रदर्शन देखा।

मुझे याद है कि कैसे एक जज ने आश्चर्य से अपना मुँह खोला था। नृत्य के अंत में, मेरे साथी ने मेरे सिर के ठीक ऊपर एक कलाबाज़ी की, और दर्शक आश्चर्यचकित रह गए,'' मारिया कहती हैं

इस प्रदर्शन के बाद, मैरी ने "डांसिंग व्हील्स" मंडली बनाई।

क्र.सं. 23. आरोहण

अपने आप को साबित करने के लिए कि आप बुरे नहीं हैं, और शायद दूसरों से बेहतर हैं, आपको अपने जीवन में एक बार अपने दांत पीसने होंगे और अपनी सारी ताकत लगानी होगी, लेकिन अपने शिखर पर विजय प्राप्त करनी होगी, अभियान के सदस्यों ने कहा: आंद्रेई कोज़ुब, व्याचेस्लाव सुरोव एक मस्कुलोस्केलेटल के साथ विकार, व्लादिमीर ग्लूखोव - दृष्टिबाधित, मिखाइल वेसेलोवी वैलेन्टिन प्रिकाशिकोव - सुनने में कठिन, साथ ही विकलांग लड़की ओल्गा रनत्सेविच - एकमात्र महिलाइन सब में। इस चोटी की ऊंचाई 5895 मीटर है! (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

मैं क्या कह सकता हूं, भले ही स्वस्थ और शारीरिक रूप से विकसित लोगयह बेहद कठिन है। उनके वाहन ऐसी यात्राओं के लिए डिज़ाइन नहीं किए गए हैं, इसलिए एक विशेष घुमक्कड़ का आविष्कार किया गया था। उसके चार पहिये हैं. हमारे पर्वतारोही लेटकर चढ़ाई करेंगे। नायकों में से एक ने अपने अनुभव साझा करते हुए कहा, "यह एहसास अवर्णनीय है, मैं बेहद खुश हूं।" "मैं दूसरी मंजिल पर रहता हूं और इससे ऊपर कभी नहीं गया।" और यहां ऐसी खूबसूरती है. घुमक्कड़ लगभग पूर्ण है. बड़े पहिये आपको पत्थरों पर कूदने की अनुमति देते हैं। हालाँकि, निश्चित रूप से, हमें पहाड़ पर विजय पाने के लिए बहुत प्रयास करना पड़ा। मेरी भुजाएं बहुत थक गई हैं.(यह 3940 मीटर की ऊंचाई पर हुआ)। और फिर भी, विकलांग लोगों ने रूस का झंडा फहराया, जिससे न केवल खुद को, बल्कि सभी संशयवादियों को भी साबित हुआ कि आत्मा की ताकत

क्रमांक 24. दांतों से चित्रित चित्र.

और 25 वर्षीय नताल्या निकोलेंको, जिन्होंने 2006 में "स्ट्रेंथ ऑफ स्पिरिट" श्रेणी में "प्राइड ऑफ द कंट्री" प्रतियोगिता में एक प्रतिमा प्राप्त की थी। नताशा जन्म से ही विकलांग हैं. हाथ और पैरों की गंभीर विकृति के कारण, लड़की को उसके माता-पिता ने त्याग दिया और उसने अपना आधा जीवन लकड़ी की सतह पर लेटकर बिताया। अपनी इच्छाशक्ति की बदौलत नताशा ने अपने दांतों से ब्रश पकड़कर पेंटिंग करना सीखा। “बोर्डिंग स्कूल में एक बच्चे के रूप में, अन्य बच्चों के साथ, मैंने रंगीन किताबों को फ़ेल्ट-टिप पेन से रंगा। पहले तो यह कठिन था, लेकिन मैं समझ गया कि मुझे अनुकूलन करना होगा, क्योंकि मैं अभी भी इसे अपने हाथों से नहीं कर पाऊंगा। बाद में, बोर्डिंग स्कूल में एक ड्राइंग सर्कल खोला गया, और एक छात्रा ने हमें पेंटिंग करना सिखाया। उस समय, ब्रश के साथ काम करना मेरे लिए अब विशेष कठिन नहीं था। और मैंने यह भी देखा कि यदि आप लंबे समय तक लिखते हैं, तो आपके दांत दुखने लगते हैं, लेकिन यदि आप चित्र बनाते हैं, तो नहीं,'' नताल्या ने सेगोडन्या को बताया।

डौगलैंडिस। वह इसी प्रकार अद्भुत चित्र बनाता है।

क्रमांक 26. अंधा कलाकार.

अंधा कलाकार

वह एक प्रतिभाशाली और खूबसूरत कलाकार हैं।'

और उसे जीवित फूल न देखने दो, (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

उसने बिना आंखों के एक जीवित गुलाब का चित्र बनाया,

उसने एक उड़ती हुई पंखुड़ी बनाई।

क्रमांक 27. विशेष लोगों के लिए गोताखोरी.

विकलांग लोगों के लिए गोताखोरी। अनपा में विकलांग लोगों के साथ काम करने पर केंद्रित स्कूबा डाइविंग प्रशिक्षकों के लिए पाठ्यक्रम खोले गए हैं। अनपा सेनेटोरियम के इनडोर पूल में विशेषज्ञों ने विकलांग लोगों के लिए डाइविंग की विशेषताएं बताई और दिखाईं (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

विकलांग लोगों को पानी में आवाजाही की आजादी मिलती है, जिसकी उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में कमी होती है। “जब वे पानी से बाहर आते हैं, तो बस चमकते हैं, खुश होते हैं!

एक घर की छत पर स्थापित सैटेलाइट डिश की मरम्मत करने की कोशिश करते समय भयानक बिजली का झटका लगने के बाद फिलिप क्रोइज़न ने अपने हाथ और पैर खो दिए। जैसा कि यह निकला, डिवाइस का केबल ग्राउंडेड नहीं था, आदमी को 20,000 वोल्ट का डिस्चार्ज मिला और वह तीन मीटर की ऊंचाई से जमीन पर गिर गया। वह इतनी गंभीर रूप से जल गया था कि डॉक्टरों को उस फ्रांसीसी के हाथ और पैर काटने पड़े। एक वर्ष से अधिक समय तक क्रोइज़न भयानक अवसाद में था, वह मरना चाहता था। हालाँकि, जल्द ही उनके रिश्तेदारों ने उस व्यक्ति को तैराकी करने के लिए मना लिया। अब वह तैरते समय 2.5 किमी प्रति घंटे तक की गति तक पहुंच सकता हैऔर 14 घंटे में इंग्लिश चैनल पर विजय प्राप्त कर विश्व रिकॉर्ड बनाया।

1. माइल्स हिल्टन-बार्बर एक अंधा साहसी व्यक्ति है। पिछले दस वर्षों में ही, उन्होंने सभी सात महाद्वीपों पर चरम अभियान चलाते हुए कई विश्व रिकॉर्ड बनाए हैं। उनकी उपलब्धियों में पहाड़ पर चढ़ना, रेगिस्तान और पृथ्वी के ध्रुवों पर उन्नत मैराथन, हाई-स्पीड मोटर बोट पर रेगाटा, स्कूबा डाइविंग, कार रेसिंग, साथ ही सुपरसोनिक सहित विमान चलाना शामिल हैं।

वह हमें याद दिलाता है कि हमारे जीवन में केवल वही सीमाएँ हैं जो हम अपने लिए चुनते और निर्धारित करते हैं। (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

2. फैन लिंग की दुर्घटना के परिणामस्वरूप, छह साल की उम्र में, फैन को बिजली का करंट लग गया था हाई वोल्टेज लाइन, जिसके परिणामस्वरूप उसने अपना दाहिना हाथ पूरी तरह से खो दिया, आंशिक रूप से उसका बायां और एक कान, फ़ुज़ियान प्रांत के ज़ियाज़ेन गांव का निवासी, विकलांग हो गया। हालाँकि, वह हिम्मत नहीं हारता। उस व्यक्ति ने संस्थान में प्रवेश परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की और साइकिल चलाने और पिंग-पोंग खेलने सहित खेलों में सक्रिय रूप से शामिल है। (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

टर्नोपिल क्षेत्र की 29 वर्षीय वेरा फेशचुक, बिना हाथों वाली एक लड़की जो अपने पैरों से तस्वीरें उकेरती है और पेशेवर रूप से मेकअप लगाती है, ने 23 वर्षीय पीटर से शादी की। : बिना हाथों के पैदा होने के बाद, लड़की ने न केवल इसका सामना करना सीखा गृहकार्यअपने पैरों का उपयोग करते हुए, बल्कि अपने पैरों से तस्वीरें भी उकेरता है और साथी ग्रामीणों को मेकअप भी लगाता है! FACTS में प्रकाशन के बाद, वेरा का जीवन नाटकीय रूप से बदल गया: उसे ओरिफ्लेम यूक्रेन और लीडरशिप डेवलपमेंट अकादमी के विंग के तहत लिया गया। लड़की को कीव में आमंत्रित किया गया, जहां उसे मेकअप सिखाया गया और एक लैपटॉप दिया गया। इस तरह वेरा के दो पोषित सपने सच हुए: वह एक पेशेवर मेकअप कलाकार और एक कंप्यूटर की मालिक बन गई।

केवल उसके सबसे करीबी लोग ही लड़की के तीसरे, सबसे गुप्त सपने - परिवार शुरू करने के बारे में जानते थे। वैसे, वेरा के बहुत अधिक प्रशंसक थे: पुरुष उसके मिलनसार स्वभाव और असाधारण इच्छाशक्ति से आकर्षित थे। और अब वेरा शादीशुदा है!

1.क्रिश्चियन रे पहले से ही 20 साल की हैं, लेकिन उनकी ऊंचाई केवल 84 सेंटीमीटर है, जो उन्हें एक छोटी लड़की की तरह दिखती है, न कि एक छोटी लड़की की तरह एक वयस्क महिला. इस बीच, क्रिस्टियाना की पहले से ही अपनी बेटी है, जिसे उसने अपनी जान जोखिम में डालकर जन्म दिया। भ्रूण के कारण उसके दिल और फेफड़ों के फटने का खतरा था, लेकिन क्रिस्टियाना जन्म देने के लिए दृढ़ थी और डॉक्टरों ने उसकी इच्छा पूरी करने में मदद की। डॉक्टरों की देखभाल के लिए धन्यवाद, क्रिस्टियाना और उसकी बेटी कर्स्टन दोनों अब ठीक हैं, जेरेमी जीवन भर क्रिस्टियाना को अपनी बाहों में ले जाने के लिए तैयार है - सौभाग्य से, उसकी 190 सेमी की ऊंचाई को देखते हुए, वह इसके लिए काफी सक्षम होगा . (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

2. मारिया गटाला-क्वास्निउस्का: उन्हें मरने के लिए अस्पताल से छुट्टी दे दी गई। पति भाग गया. उसने अपना दर्द कविता में व्यक्त किया, बीमार और उदास होकर शरदकालीन तरीके से, यह निर्णय लेते हुए कि उसका जीवन समाप्त हो गया था। मैरी का जीवन कई चरणों में विभाजित है। . मुसीबत से "पहले" वह एक औसत दर्जे के पति की युवा, पूरी तरह से स्वस्थ पत्नी थी और रेलवे स्टेशन पर कैशियर के रूप में काम करती थी। "बाद में" विकलांगता, उसके पति का विश्वासघात और था गहरा अवसादआत्महत्या के कगार पर. सौभाग्य से, मारिया के पास भी आज है। इसमें वह एक लोकप्रिय कवयित्री और एक मजबूत, प्रतिभाशाली व्यक्ति की प्रिय पत्नी हैं। (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

3. सर्बियाई लड़के निक वुजिसिक का जन्म 4 दिसंबर 1982 को ऑस्ट्रेलिया में हुआ था। बिना हाथ-पैर के पैदा हुआ. 8 साल की उम्र में, लड़का आत्महत्या करना चाहता था क्योंकि उसे कोई मतलब नहीं दिख रहा था बाद का जीवन. अब वह अपने बालों में कंघी करता है, दाढ़ी बनाता है, दांत साफ करता है और जवाब देता है फोन कॉल. वह गोल्फ खेलता है, तैराकी करता है, मछलियाँ पकड़ता है और इंटरनेट पर ब्लॉग लिखता है। निक ने आयोजन किया गैर लाभकारी संगठनऔर एक उत्कृष्ट वक्ता बन गये। उन्होंने अपने व्याख्यानों से 25 से अधिक देशों की यात्रा की और हजारों लोगों को आकर्षित किया। यह सब बिना हाथ-पैर के! (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

4. शरीर का पूर्ण पक्षाघात स्वप्न साकार होने में बाधक नहीं बना।जब अलेक्जेंडर एफिमोव ने अपने दोस्तों और परिवार को घोषणा की कि वह पैराशूट से कूदना चाहते हैं, तो उन्हें विश्वास नहीं हुआ। आख़िरकार, वह दस साल से अधिक समय से व्हीलचेयर तक ही सीमित हैं। यह सब एक टूटी हुई गर्दन के बाद हुआ - अलेक्जेंडर को पूरी तरह से पक्षाघात हो गया, उसके हाथ और पैर बेकार हो गए। एक वर्ष तक वह चल-फिर नहीं सका। लेकिन सौभाग्य से वह धीरे-धीरे ठीक होने लगे।
वह हमेशा पैराशूट से कूदने का सपना देखता था और बहुत चिंतित था कि इस त्रासदी ने आकाश के प्रति उसके प्यार को ख़त्म कर दिया। लेकिन हाल ही में मैंने इंटरनेट पर तस्वीरें देखीं - व्हीलचेयर में एक लड़की पैराशूट के साथ कूद रही है।
अलेक्जेंडर ने भी कूदने का फैसला किया। एकमात्र व्यक्ति जिसे मैंने अपने निर्णय के बारे में नहीं बताया वह मेरी माँ थी - उसे कूदने के बाद सब कुछ पता चला।

1. विक्टर कोनोवलोव: एक वास्तविक सेनानी।

विक्टर कोनोवलोव का जन्म 1962 में हुआ था। वह संयुक्त राज्य अमेरिका में रहता है, लेकिन आपने शायद उसके रूसी उपनाम पर ध्यान दिया होगा। उनके पिता और माता रूस में पैदा हुए और वहीं रहते थे, इसलिए वह रूसी-अमेरिकी हैं।

वह एक होनहार मोटरसाइकिल रेसर थे, लेकिन लगभग 20 साल की उम्र में एक प्रतियोगिता में उनका एक्सीडेंट हो गया और उनकी रीढ़ की हड्डी टूट गई। विक्टर जीवन भर खेलों से जुड़ा रहा और चोट लगने के बाद उसे डर लगने लगा कि उसका वजन बढ़ जाएगा। अधिक वज़नया इसके विपरीत - वह अपनी पूर्व मांसपेशियाँ खो देगा। उस मनहूस दिन के बाद से उन्होंने बॉडीबिल्डिंग करना शुरू कर दिया, लेकिन उन्होंने सोचा भी नहीं था कि वह इतनी दूर तक जाएंगे। 10 साल के कठिन प्रशिक्षण के बाद, विक्टर के दोस्तों ने उस पर प्रतिस्पर्धा करने के लिए दबाव डालना शुरू कर दिया। उसे उम्मीद नहीं थी कि इससे कुछ उपयोगी हो सकता है, लेकिन वह सहमत हो गया।

2. मेरे जन्म से पहले ही, मेरे माता-पिता को पता था कि मेरे तीन अंग नहीं होंगे। उन्होंने मुझे जीवन दिया. यह सिर्फ एक चमत्कार है कि भगवान ने मुझे यह उपहार देने की इजाजत दी, ”डेनमार्क के 24 वर्षीय मेलेक कहते हैं। उसके पैर या दाहिना हाथ नहीं है। वह 9 महीने के बेटे सेइमी की परवरिश कर रही हैं। वह अपने भावी पति मेहमत से 14 साल की उम्र में दोस्तों के साथ मिलीं। तब वह अभी-अभी तुर्की से आया था।

मेहमत कहते हैं, ''मेरे पास बहुत सारी लड़कियाँ थीं।'' "लेकिन मैंने मेलेक जितना किसी से प्यार नहीं किया।" कई लोगों ने मुझे उसे छोड़ने की सलाह दी, लेकिन मैं ऐसे शब्दों के लिए मरने-मारने को तैयार हूं।' (स्लाइड के भीतर संक्रमण)

क्रमांक 31. पैरालंपिक खेलों का इतिहास.

ऐसे लोगों में बहुत सारे ओलंपिक एथलीट भी हैं। वे ओलंपिक में भाग लेते हैं, एक विशेष ओलंपिक जिसे पैरालंपिक खेल (या पैरालंपिक खेल) कहा जाता है।

पैरालंपिक खेल हमेशा ओलंपिक खेलों के समान वर्ष में ही होने चाहिए। 2014 पैरालंपिक प्रतियोगिताओं में सर्दी के खेलसोची में होंगे पांच शीतकालीन खेल:

स्कीइंग

स्की दौड़

आइस स्लेज हॉकी

व्हीलचेयर कर्लिंग

क्रमांक 34. सीमित क्षमताएं, लेकिन असीमित क्षमताएं।

आपने स्वयं देखा है कि जिन लोगों ने जीवन में दुर्भाग्य झेला है वे क्या करने में सक्षम हैं। कोई हार मान लेता है: वह शराबी बन जाता है और खुद ही मर जाता है। और कुछ, सब कुछ के बावजूद, आगे बढ़ते हैं और आश्चर्यजनक परिणाम प्राप्त करते हैं। ख़ैर, क्या यह एक उपलब्धि नहीं है? क्या ऐसे साहसी लोग सिर्फ इसलिए खराब व्यवहार के पात्र हैं क्योंकि वे हमारे जैसे नहीं हैं?

ऐसे लोगों पर ध्यान न देने के लिए, उन पर हंसने के लिए, उनका तिरस्कार करने के लिए, क्योंकि वे ऐसे हैं, उनका मजाक उड़ाने के लिए, उन्हें चिढ़ाने के लिए किसी के पास किस प्रकार का कठोर हृदय होना चाहिए? हम लोग हैं, बुद्धिमान प्राणी हैं, भावनाओं के पूरे पैलेट से संपन्न हैं!

लेवल 35. हमारी भावनाएँ.

क्या एलिमास उनके बारे में भूल गए हैं, उन्हें हमारे व्यस्त, इतने सरल जीवन में खो दिया है?

आइए उनमें से कुछ को याद करें... आइए याद करें और समझें कि यह क्या है...

क्रमांक 36. दर्द होता है...

दुख होता है जब एक बच्चा जिसके पास जीने के लिए कुछ ही दिन बचे हैं वह ऐसी जिंदगी जी लेता है जिसे वह फिर कभी नहीं देख पाएगा...

क्रम.37.शक्ति

शक्ति तब होती है जब व्हीलचेयर पर बैठा एक विकलांग व्यक्ति उन लोगों की आंखों में मुस्कुराता है

कौन उसका मजाक उड़ा रहा है...

क्रमांक 38 सुंदर

सुन्दर - जब एक अंधा आदमी सूर्य को खींचता है, यह जानते हुए भी कि वह गोल है, लेकिन उसने उसका प्रकाश नहीं देखा...

क्रमांक 39 डरावना

यह डरावना है - जब एक बच्चा अपनी मां का इंतजार कर रहा है, लेकिन उसकी मां अब वहां नहीं है...

स्तर 40 दयालुता

दयालुता उन लोगों को नज़रअंदाज नहीं करना है जिन्होंने परिवर्तन के लिए अपना हाथ बढ़ाया है

मुक्त कक्षाविकलांग व्यक्तियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस को समर्पित "अच्छा करें"।

पाठ का संचालन: शिक्षक

बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा

इगुमेंटसेवा ल्यूडमिला वासिलिवेना

सेंट पीटर्सबर्ग

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष

व्याख्यात्मक नोट

लक्ष्य: विकलांग लोगों के प्रति मानवीय दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।

कार्य:

शैक्षिक: मानव जीवन के मूल्य के रूप में स्वास्थ्य के बारे में एक विचार बनाना। बच्चों को "विकलांग लोग" शब्द की अवधारणा और अर्थ से परिचित कराएं

शैक्षिक: ऐसे अनुभवों को "जीवित" करके विकलांग लोगों के प्रति सहानुभूति की भावना विकसित करें।रचनात्मक व्यक्तित्व, भावनात्मक धारणा, कल्पना, सक्रिय शब्दावली की पुनःपूर्ति विकसित करें।

शैक्षिक: अपने स्वास्थ्य, अपने प्रियजनों और अन्य लोगों के स्वास्थ्य के लिए जिम्मेदारी की भावना पैदा करना और स्वास्थ्य को मानव जीवन के मूल्य के रूप में समझने की इच्छा पैदा करना।

विकलांग लोगों के प्रति नैतिकता की भावना को बढ़ावा देना; विकलांग लोगों से सड़क पर मिलते समय उनके व्यवहार के पैटर्न के बारे में सूचित करें; अपने स्वयं के स्वास्थ्य को बनाए रखने के बारे में जागरूकता बढ़ाएँ।

पाठ के लिए पद्धतिगत, उपदेशात्मक और तार्किक समर्थन:

पाठ प्रपत्र: खुला शैक्षिक पाठ।

तकनीकें और विधियाँ: समूह, व्यावहारिक, दृश्य, मौखिक।

उपकरण और सामग्री: कंप्यूटर प्रस्तुति "अच्छा करो", पाठ विकास, कार्ड, मोती, धागे, कैमोमाइल आंखों पर पट्टी, मल्टीमीडिया बोर्ड, लैपटॉप।

अपेक्षित परिणाम:

इस पाठ के बाद, छात्र:

1. रख-रखाव के महत्व एवं आवश्यकता को समझें स्वस्थ छविज़िंदगी।

2 विकलांग लोगों की कुछ समस्याओं से परिचित।

3. वे विकलांग लोगों के प्रति सहानुभूति और सहानुभूति रखते हैं।

समूह में एक आरामदायक, मैत्रीपूर्ण माहौल बनाना; समूह के सदस्यों के बीच अंतर-समूह विश्वास और सामंजस्य बढ़ाना।

पाठ की प्रगति:

हैलो दोस्तों! मैं आज का हमारा पाठ विकलांग व्यक्तियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस को समर्पित करना चाहूँगा।

लेकिन सबसे पहले, मैं ग्रीटिंग गेम खेलने का सुझाव देता हूं।

अब मैं तुममें से प्रत्येक के पास आऊंगा और तुम वह मनका चुनोगे जो तुम्हें पसंद हो।

जब आप मनका अपने हाथ में लेंगे, तो आप अपना नाम बोलेंगे, जैसा कि आप संबोधित करना चाहेंगे(बच्चे अपना नाम कहते हुए मनका लेते हैं)

और अब, जब आपने एक मोती चुना है, तो अपने मोती को अपनी मुट्ठी में निचोड़ें, अपनी आंखें बंद करें, मुस्कुराएं (हमेशा दिल से), सोचें कि आपकी आत्मा में क्या अच्छा और अच्छा है, आप किन गुणों से प्यार करते हैं, महत्व देते हैं, खुद का सम्मान करते हैं . जो भी तैयार है, आंखें खोलो.

(वी. कटाव के काम "द सेवन-फ्लावर फ्लावर" की सामग्री पर बातचीत)

मेरा सुझाव है कि आप वी. कटाव का काम याद रखें, जहाँ से ये पंक्तियाँ ली गई हैं:

उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी,
पश्चिम से पूर्व तक,
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
घेरा बनाकर वापस आ जाओ.
जैसे ही आप जमीन को छूते हैं -
मेरी इच्छा के अनुरूप होना.
आदेश दें...

(बच्चे सवालों के जवाब देते हैं)

यह सही है, इस कार्य को "सात-फूल वाला फूल" कहा जाता है।

इस कार्य का मुख्य पात्र कौन था?(लड़की झेन्या)

लड़की कौन सी असामान्य चीज़ हासिल करने में कामयाब रही?(सात फूलों वाला फूल,जो बुढ़िया ने उसे दिया थाए)।

इस फूल में क्या असामान्य बात थी?? (कोई इच्छा पूरी कर सकता है).

और इस तरह आखिरी नीली पंखुड़ी बनी रही। आपमें से कितने लोगों को याद है कि लड़की इसे किस चीज़ पर खर्च करना चाहती थी?(कैंडी, साइकिल, मूवी टिकट, सैंडल)।

झुनिया ने आखिरी पंखुड़ी के बारे में क्या निर्णय लिया?(वीटा को ठीक होने में मदद मिली, जो अपने आप चल-फिर नहीं सकती थी)।

आपके अनुसार सात इच्छाओं में से किस पर विचार किया गया?

सबसे विचारशील और सही इच्छा सातवीं थी।

7वीं इच्छा करते समय झुनिया किस ओर से हमारे सामने आई?

उसने एक अजनबी को देखा, समझा और स्वीकार कर लिया कि वह कौन है। मेरी पत्नी हर किसी की तरह वीटा को स्वस्थ महसूस करने में मदद करना चाहती थी।

हर बीमारी का इलाज संभव नहीं है, और इसलिए हमारे बीच ऐसे कई लोग हैं जिन्हें बाहर से किसी के समर्थन की आवश्यकता होती है।

क्या आप कभी रास्ते में ऐसे लोगों से मिले हैं जिन्हें इस परी कथा की तरह किसी की सहायता या सहायता की आवश्यकता है?

मैं किस तरह के लोगों के बारे में पूछ रहा हूँ?

यह सही है, विकलांग लोगों के बारे में

लोगों से मिलें शारीरिक विकलांगताया गंभीर बीमारियों के साथ जो आवश्यक रूप से जन्मजात नहीं हैं, लेकिन चोटों या पिछली बीमारियों के परिणामस्वरूप हो सकती हैं।

विकलांग व्यक्ति हर किसी की तरह ही एक व्यक्ति होता है। उसे खुशी, खुशी, संचार, प्यार की जरूरत है, वह अकेलेपन, उदासीनता, गलतफहमी से पीड़ित है और उसे समर्थन की जरूरत है।

कल्पना कीजिए कि आप एक सड़क पर चल रहे हैं जहाँ बहुत सारे लोग हैं। आप अपने रास्ते में किस प्रकार के विकलांग लोगों से मिल सकते हैं?(दृष्टिबाधित, श्रवणबाधित, व्हीलचेयर का उपयोग करने वाले, बौद्धिक विकलांगता वाले लोग।)

जब आप रास्ते में किसी ऐसे व्यक्ति से मिलते हैं तो आपके मन में क्या भावनाएँ होती हैं?(करुणा, सहानुभूति, सहानुभूति, उदारता)

1992 में, संयुक्त राष्ट्र विकलांग व्यक्तियों के दशक (1983-1992) के अंत में, संयुक्त राष्ट्र महासभा ने 3 दिसंबर को विकलांग व्यक्तियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस के रूप में घोषित किया।

अंतर्राष्ट्रीय विकलांग व्यक्ति दिवस का उद्देश्य विकलांग लोगों की समस्याओं की ओर ध्यान आकर्षित करना, उनकी गरिमा, अधिकारों और कल्याण की रक्षा करना है।

दोस्तों, अब हम बनाएंगे सात फूलों वाला फूलएक सहिष्णु व्यक्ति के नियमों के साथ.

आइए कुसुशा से पूछें कि वह हमें बताए कि सहिष्णुता क्या है।

सहिष्णुता: रूसी में, "सहिष्णुता" का अर्थ है "क्षमता, सहन करने की क्षमता, अन्य लोगों की राय को स्वीकार करना, अन्य लोगों के कार्यों के प्रति उदार होना, उनकी गलतियों और गलतियों के प्रति नरम होना।"

मेरा सुझाव है कि आप, मेरे साथ मिलकर, कई नियम बनाएं जो आपको विकलांग लोगों के साथ सही व्यवहार करने में मदद करेंगे (जैसा कि नियम तैयार किए जाते हैं, एक सात रंग का फूल बनता है)।

किसी विकलांग व्यक्ति से मिलते समय आप कैसा व्यवहार करेंगे? (यह सही है, आपको व्यक्ति का ध्यान आकर्षित करने के लिए इतना करीब से नहीं देखना चाहिए, क्योंकि यह उसे अजीब स्थिति में डाल सकता है)

1 पंखुड़ी संलग्न- किसी विकलांग व्यक्ति को "देखें", लेकिन दिखावा करें कि उसने अपनी कमियों पर ध्यान नहीं दिया।

दोस्तों, आइए स्थिति को देखने के लिए एक रेखाचित्र का उपयोग करें। जब किसी व्यक्ति को मदद की जरूरत हो...

पाशा, नाद्या और दीमा इसमें हमारी मदद करेंगे।

दृश्य “तुम्हारे सामने दो सड़कें हैं। चुनना..."

एक युवक और उसकी प्रेमिका शहर में घूम रहे थे। एक ख़राब कपड़े पहने हुए आदमी किनारे पर बैठा था बूढ़ा आदमी. उसके बगल में एक बैग पड़ा हुआ था. वह धीरे से कराह उठा, और उसकी आँखों में आँसू थे।

रुको, मैं उसके पास जाऊँगी,'' लड़की ने कहा।

इस बारे में सोचना भी मत। "यह गंदा है, तुम्हें संक्रमण हो जाएगा," युवक ने उसका हाथ दबाते हुए उत्तर दिया।

जाने दो। आप देखिए उसका पैर टूट गया है. देखो, देखो, उसके पैंट के पैर पर खून है।

हमें क्या परवाह? वह स्वयं दोषी है।

मेरा हाथ छोड़ो, तुम मुझे चोट पहुँचा रहे हो। वउसे मदद की जरूरत।

मैं तुमसे कह रहा हूं: यह सब उसकी अपनी गलती है। उसे काम करना पड़ता है, लेकिन वह भीख मांगता है, चोरी करता है और शराब पीता है। उसकी मदद क्यों करें?

मैं वैसे भी आऊंगा. - लड़की ने अपना हाथ खींच लिया।

मैं तुम्हें अंदर नहीं आने दूंगा. आप मेरी प्रेमिका हैं और आप "सामान" के साथ संवाद करने का साहस नहीं करतीं। चलो यहाँ से निकलें,'' उसने उसे दूर ले जाने की कोशिश की।

तुम्हें पता है क्या, मैं... तुम कैसे कर सकते हो? इससे उसे दुख होता है, क्या आप समझते हैं? नहीं, आप नहीं समझे!

लड़की ने उस लड़के को धक्का दिया और उस आदमी के पास आ गई। उस आदमी ने फिर से उसे पकड़ने की कोशिश की। उसने दृढ़तापूर्वक अपना हाथ पीछे खींच लिया।

तुम्हारे साथ क्या गलत है? - उसने उस आदमी से पूछा। - आपके पैर में क्या खराबी है?

मैंने उसे तोड़ दिया... मेरा खून बह रहा है। मुझे नहीं पता कि क्या करना है या इस शहर में अस्पताल कहाँ है। मैं यहाँ से नहीं हूँ। यह मेरे लिए बहुत दर्दनाक है.

अब। मुझे देखने दो। धैर्य रखें। हमें एम्बुलेंस बुलाने की जरूरत है।

धन्यवाद महिला, धन्यवाद...

सुनो,'' लड़की मुड़ी नव युवकजिन्होंने उनसे पूछा, "क्या आपके पास मोबाइल फ़ोन नहीं है?"

वह आदमी चुप रहा. लड़की ने उसकी ओर प्रश्नवाचक दृष्टि से देखा और अचानक उसे घृणा महसूस हुई जो उसकी पूरी मुद्रा, उसकी निगाहों से निकल रही थी... वह खड़ी हुई और उस लड़के के पास पहुंची।

चले जाओ! मुझे कभी फ़ोन मत करना या दोबारा मत आना! मैं तुम्हें अब और जानना नहीं चाहता.

क्या आप सचमुच किसी बेघर व्यक्ति, शराबी के कारण ऐसा कर सकते हैं? मूर्ख! आप इसपर पछतायेंगे।

लड़की ने कंधे उचकाए और फिर से घुटनों के बल बैठ गई। वह आदमी चला गया.

आप खुला फ्रैक्चर"," उसने कहा। - मैं डॉक्टर को बुलाने जाऊँगा। धैर्य रखें,'' वह जल्दी से टेलीफोन बूथ पर गई।

युवती! - आदमी ने उसे पुकारा - धन्यवाद! - लड़की पलटी और मुस्कुरा दी। - आप निश्चित रूप से अपने लिए ख़ुशी पाएंगे।

(बच्चे सवालों के जवाब देते हैं)

1. युवक ने मदद से इनकार क्यों किया?
2. इस मामले में आप क्या करेंगे?
3. यदि आप देखते हैं कि किसी व्यक्ति को सहायता की आवश्यकता है तो आप आमतौर पर क्या करते हैं?
4. हमें भीख मांगने वाले लोगों से कैसे निपटना चाहिए?

जमीनी स्तर : अच्छा करने से व्यक्ति स्वयं बेहतर, स्वच्छ, उज्जवल बन जाता है। यदि हम किसी ऐसे व्यक्ति के प्रति चौकस रहें जिसके साथ हम बातचीत करते हैं, चाहे वह कोई सहयात्री हो, आवारा हो या कोई मित्र हो, तो यह दयालुता का कार्य होगा।

ऐसे लोग हर जगह पाए जाते हैं, वे आपके पड़ोस में रह सकते हैं या आपके आँगन में टहल सकते हैं। वे। आपको इस व्यक्ति से अक्सर मिलना होगा। आप उस व्यक्ति को अपनी समस्याओं से ध्यान हटाने के लिए अगला कदम क्या उठाने का सुझाव देंगे?

2 पंखुड़ियाँ जुड़ी हुई हैं- संपर्क "स्थापित करें" और विकलांग व्यक्ति से मुंह न मोड़ें।

अब पीटर हमें सर्गेई ओल्गिन द्वारा लिखित एक कविता पढ़कर सुनाएगा।

"विश्वास, आशा और प्यार आपके साथ"

हालाँकि हमारे लिए हर कदम आसान नहीं है,
यद्यपि हर घंटे में गिरावट और वृद्धि होती है,
उस पुराने नीले आकाश के नीचे
हम जीवन से प्यार करते हैं और जीने से कभी नहीं थकते।

कभी-कभी ऐसा होता है - जीवन अंधकारमय हो जाता है,
और किसी धुँधले सपने में नहीं, बल्कि हकीकत में,
प्रतिकूलता आपको नीचे तक खींचती है, लेकिन हठपूर्वक
हम सब बेड़ा पर ही रहते हैं.

जब लोग हमारे लिए खेद महसूस करते हैं तो हमें इससे नफरत होती है
और आपकी कठिन रोजमर्रा की जिंदगी में।
मजबूत और स्वस्थ हो रहे हैं
एकता और दोस्तों की मदद से.

तो हमें डराओ मत, यह एक कठिन रास्ता है।
कड़ाके की सर्दी है. तूफ़ान गरज रहा है.
दोस्तों, हम साथ मिलकर बहुत कुछ कर सकते हैं,
धरती पर इंसान बने रहने के लिए.

दुर्भाग्य हमें किसी भी तरह से तोड़ नहीं सकता,
ठंड में हमारा खून नहीं जमता,
वे हमेशा समय पर हमारी सहायता के लिए आते हैं
आशा, विश्वास, बुद्धि और प्रेम!

हमने देखा कि विकलांग लोग मजबूत, स्मार्ट, स्वतंत्र, लचीले आदि होते हैं।

3 पंखुड़ियाँ जुड़ी हुई हैं- किसी व्यक्ति की समस्या को "समझें"।

आप दूसरे की समस्या कैसे समझ सकते हैं?

आपको खुद को ऐसी स्थिति में कल्पना करने की ज़रूरत है जिसमें विकलांग लोग खुद को पाते हैं।

और अब मैं आपको एक गेम खेलने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं जिसमें आप महसूस कर सकते हैं कि स्वास्थ्य समस्याओं वाला व्यक्ति क्या अनुभव करता है।

मुझे दो स्वयंसेवकों की आवश्यकता है, एक अंधे व्यक्ति की भूमिका निभाए, दूसरा उसका सहायक बने।

अंधों के लिए असाइनमेंट:“अपनी आँखें बंद करो, किसी भी हालत में झाँकना मत। तुम्हें अपनी सीट से उठना होगा, बोर्ड के पास जाना होगा, चॉक से कोई चित्र बनाना होगा और अपने स्थान पर लौट आना होगा।”

सहायक कार्य: “आप मददगार हैं. आपका कार्य अंधे व्यक्ति को गिरने, घायल होने या किसी चीज़ से टकराने से रोकने के लिए सब कुछ करना है। और यह भी सुनिश्चित करें कि आपका मित्र ताक-झाँक न करे।”

कार्य पूरा करने के बाद प्रतिभागियों से प्रश्न पूछे जाते हैं।

आइये इसे संक्षेप में कहें:(बच्चे पूछे गए प्रश्नों का उत्तर देते हैं)

"अंधों" के लिए प्रश्न:

• तुमने क्या महसूस किया?
• क्या यह कठिन था? अगर मुश्किल है तो कब? सबसे कठिन चीज़ क्या थी?
• सहायक के लिए प्रश्न:
• क्या आप मदद करना चाहते थे?
• अगर चाहा तो कब?

कक्षा के लिए प्रश्न:

• तुमने क्या देखा?
• उसे मदद की सबसे ज़्यादा ज़रूरत कब पड़ी?
• जिन लोगों को दृष्टि संबंधी समस्या होती है उन्हें किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है?

आप क्या सोचते है एक अंधे व्यक्ति कोक्या जिंदगी आसान है? रोजमर्रा की जिंदगी में आसान? दोस्तों, आप दृष्टिबाधित व्यक्ति को किन संकेतों से कैसे पहचान सकते हैं? ( सफेद गन्ना, राह बताने वाला कुत्ता)

आप कौन से उपकरणों के बारे में जानते हैं जो दृष्टिबाधित लोगों को जीवन में मदद करते हैं? (ध्वनि ट्रैफिक लाइट)

परिणाम: आप देखिए, दोस्तों, विकलांग लोगों को किन कठिनाइयों का अनुभव होता है। लेकिन वे वास्तव में खूबसूरती से चित्र बनाना, गाना और संगीत बजाना भी सीखना चाहते हैं। वाद्ययंत्र, नृत्य, वे खेल खेलना चाहते हैं। - क्या आपको लगता है कि विकलांग लोग इसे सीख सकते हैं?

एक इंद्रिय की कमी की भरपाई अन्य अंगों द्वारा की जाती है (उदाहरण के लिए: बहरे लोग होंठ पढ़ सकते हैं, अंधे लोगों की सुनने की क्षमता अधिक विकसित होती है) संवेदनशील त्वचाआदि। विकलांग लोग स्वस्थ लोगों में कुछ हद तक विकसित होने वाली चीज़ों में सुधार करते हैं।) और आप और मैं इसमें उनकी मदद कर सकते हैं।

4 पंखुड़ियाँ जुड़ी हुई हैं- किसी व्यक्ति को वैसे ही "स्वीकार" करें जैसे वह है, व्यक्ति की गरिमा का एहसास करें।

उसके साथ एक समान व्यक्ति जैसा व्यवहार करें।

5 पंखुड़ियाँ जुड़ी हुई हैं- किसी व्यक्ति की सफलताओं में "रुचि लें"।

(किसी व्यक्ति की पहल और रचनात्मक अभिव्यक्ति का समर्थन करें)।

अब हम विकलांग लोगों की वीरता के बारे में संदेश सुनेंगे।

अब आप सीमित क्षमताओं, लेकिन असीमित क्षमताओं वाले लोगों के मानवीय लचीलेपन, साहस और अटूट धैर्य के बारे में जानेंगे। (बच्चे अपने संदेश प्रस्तुत करते हैं)

झुनिया अब हमें इसके बारे में बताएगी

किलिमंजारो के नायक. उन्होंने कहा, "खुद को यह साबित करने के लिए कि आप बुरे नहीं हैं, और शायद दूसरों से बेहतर भी हैं, आपको जीवन में एक बार अपने दांत पीसने और अपनी सारी ताकत लगाने की जरूरत है, लेकिन अपने शिखर पर विजय प्राप्त करें।" रूसी विकलांग लोगएंड्री कोज़ुब, व्याचेस्लाव सुरोव और अन्य ने 5895 मीटर ऊंची पर्वत चोटी पर विजय प्राप्त की, जिससे न केवल खुद को, बल्कि सभी को यह साबित हुआ कि धैर्य और साहस सभी बाधाओं को दूर कर सकता है।

नीना महलर - स्विट्जरलैंड के मनोवैज्ञानिक। नीना की हिम्मत और ऊर्जा, जिसने बीमारी के बाद न केवल चलने-फिरने, बल्कि खुद सांस लेने की क्षमता भी खो दी, ने सभी को चौंका दिया। स्विट्जरलैंड में, उन्होंने रूस में विकलांग लोगों की मदद के लिए एक फंड भी बनाया। वह श्वास नली से हवा की धारा का उपयोग करके कंप्यूटर पर काम करती है, जिससे प्रति मिनट 140 अक्षर बनते हैं।

मैरी वर्डी - व्हीलचेयर पर बैठी एक लड़की वास्तव में नृत्य करना चाहती थी। उसने सुंदर तरीके से घूमना और सुंदर हरकतें करना सीखा। एक दिन, मैरी ने एक नृत्य प्रतियोगिता में भाग लेने का फैसला किया, लेकिन आयोजकों को यह चेतावनी नहीं दी कि वह विकलांग थी। स्तब्ध दर्शकों ने उसका प्रदर्शन देखा, और न्यायाधीशों में से एक ने आश्चर्य से अपना मुँह भी खोला। मैरी ने "डांसिंग व्हील्स" समूह बनाया।

मैंने न केवल अस्तित्व में रहना सीखा, बल्कि अपना जीवन बनाना भी सीखा। डांस के जरिए हम यही दिखाते हैं.' मानवीय क्षमताएँअसीम। आप चाहें तो कुछ भी हासिल कर सकते हैं.

विकलांग लोगों के लिए खेल प्रतियोगिताओं को क्या कहा जाता है?

पैरालंपिक खेल. नाद्या कृपया हमें बताएं...

आप शायद अंतरराष्ट्रीय पैरालंपिक खेलों के बारे में जानते होंगे खेल प्रतियोगिताएंइनवैलिड के लिए. वे पारंपरिक रूप से मुख्य ओलंपिक खेलों के बाद और 1992 से - उन्हीं शहरों में आयोजित किए जाते हैं। ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेल 1960 से और शीतकालीन पैरालंपिक खेल 1976 से आयोजित किए जा रहे हैं (वे हर चार साल में नियमित रूप से आयोजित किए जाते हैं)

"पैरालम्पिक" नाम ग्रीक उपसर्ग "पैरा" - "निकट, साथ" से लिया गया है; यह ओलंपिक प्रतियोगिताओं के साथ इन प्रतियोगिताओं की समानता और समानता को संदर्भित करता है।

पैरालंपिक खेलों में कौन से खेल शामिल हैं?

अलीना, कृपया मुझे बताओ।

पत्ते

ग्रीष्मकालीन खेल:

भारोत्तोलन, व्यायाम, तीरंदाजी, तैराकी, जूडो, साइकिल चलाना, व्हीलचेयर टेनिस, तलवारबाजी, फुटबॉल 7x7, फुटबॉल 5x5, व्हीलचेयर बास्केटबॉल, ड्रेसेज, शूटिंग, वॉलीबॉल, व्हीलचेयर रग्बी, व्हीलचेयर नृत्य, गोलबॉल, टेबल टेनिस, रोइंग, नौकायन खेल।

शीतकालीन खेल:

क्रॉस-कंट्री स्कीइंग और बायथलॉन, स्कीइंग, आइस हॉकी, कर्लिंग।

नतालिया यानुतो. कोई भी उसकी दृढ़ता और इच्छाशक्ति से ईर्ष्या कर सकता है। वह मॉस्को क्षेत्र के बेलोज़र्सकोय गांव में पैदा हुई और रहती है। दुर्घटना के बाद, बिस्तर पर पड़ी लड़की ने अपनी मुट्ठी भींच ली और खुश रहने के अपने अधिकार के लिए लड़ना शुरू कर दिया। सबसे पहले मुझे बीडवर्क में दिलचस्पी हुई, और कुछ साल बाद यूरोपीय चैंपियनशिप में मैं दो बार आर्मरेसलिंग में पोडियम की सबसे ऊंची सीढ़ी पर चढ़ गया। वह शक्तिहीनता, दर्द और अपने आस-पास के लोगों की उदासीनता से रोती थी। लेकिन जीवन की कठिनाइयाँकेवल उसके चरित्र को मजबूत किया। उन्होंने कड़े संघर्ष में स्वर्ण, रजत और कांस्य पदक जीते। और यूरोपीय चैंपियनशिप से पहले, उसने दृढ़ता से निर्णय लिया: मैं हार नहीं मानूंगी। वह दिन-रात अपने बाइसेप्स को पंप करती थी, अपने तकिए के नीचे से वजन खींचती थी। नताशा ने शीर्षक वाले एथलीटों के साथ प्रतिस्पर्धा की, लेकिन सभी को यह साबित करने में कामयाब रही कि यदि आपमें इच्छा और दृढ़ता है, तो आप कुछ भी हासिल कर सकते हैं। वह जीत गई। दो स्वर्ण पदक, दो क्रिस्टल कप, दो डिप्लोमा और आर्मरेसलिंग में यूरोपीय चैंपियन का खिताब। वह मैराथन में हाथ आजमाने का भी सपना देखती है। उसका मानना ​​है कि वह किसी भी दूरी को जीत सकती है, क्योंकि उसकी क्षमताएं असीमित हैं।

6 पंखुड़ियाँ जुड़ी हुई हैं- कुछ "ले लो" और बदले में कुछ दो।

7 पंखुड़ियाँ लगी हुई हैं– “किसी व्यक्ति को उसकी क्षमताओं का एहसास करने और दूसरों द्वारा उसकी आवश्यकता महसूस करने में मदद करना।

हमें मानव अस्तित्व के नियमों और एक साथ रहने के नियमों को सीखना चाहिए।

पाठ सारांश:

ख़ुशी तब है जब आपको समझा जाए। हममें से प्रत्येक को भोजन और नींद, गर्मी और की आवश्यकता होती है शारीरिक सुरक्षा. हर व्यक्ति को इसकी जरूरत है. ताकि वह आवश्यक महसूस करे, ताकि उसके आस-पास के लोगों द्वारा उसकी सफलता की सराहना की जा सके; ताकि वह अपनी क्षमता का विकास और एहसास कर सके;

उनके आस-पास के लोग उनका सम्मान करते थे।

हमने सात फूलों वाला एक नया फूल उगाया है।ऐसा जादुई फूल शायद ही मिलेगा. लेकिन मुझे लगता है कि यह फूल हर व्यक्ति की आत्मा में उगना चाहिए और तब जीवन और भी सुंदर हो जाएगा।

वेलेरिया, कविता पढ़ें।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि जीवन कैसे उड़ता है -
अपने दिनों पर पछतावा मत करो,
एक अच्छा काम करो
लोगों की ख़ुशी की खातिर.
दिल को जलाने के लिए,
और यह अँधेरे में नहीं सुलग रहा था,
एक अच्छा काम करो -
इसीलिए हम पृथ्वी पर रहते हैं।

और दोस्तों, एक अच्छी अभिव्यक्ति है: "जैसा होता है वैसा ही होता है।" यदि आप होंगे दांया हाथसहानुभूति, ध्यान, सहायता, करुणा, मित्रता दें, फिर अंदर बायां हाथवही चीज़ वापस आएगी.

लेना गर्म हाथमोतियों को मुट्ठी में निचोड़ें और अपने दिल से लगाएं, सोचें कि इस पाठ से आप जीवन में क्या लेकर जाएंगे। यह अनुभव आपको जीवन में एक-दूसरे के प्रति दयालु और अधिक सहिष्णु बनने में मदद करेगा, आपको उस दयालुता और अच्छाई को खोजने में मदद करेगा जो हर व्यक्ति की आत्मा में है। अपनी आँखें खोलें। एक-एक करके मेरे पास आओ, हम मोतियों को एक धागे में पिरोएँगे। मेरे साथ खड़े रहो.

हमें क्या मिला?

देखो हमने क्या अद्भुत मोती बनाए हैं। तो आप और मैं दूसरों से जुड़े हुए हैं, लेकिन साथ ही, प्रत्येक मोती अलग-अलग मौजूद है। इसी तरह कभी इंसान सबके साथ रहना चाहता है तो कभी अकेला रहना चाहता है। देखो मोती आपस में कितनी मजबूती से फिट हो रहे हैं, मानो वे एक-दूसरे के साथ बहुत दोस्ताना व्यवहार कर रहे हों। मैं चाहता हूं कि आप कक्षा में भी एकजुट और मैत्रीपूर्ण रहें, ताकि आपका यह रिश्ता लंबे समय तक बना रहे।

मैं आपको हाथ मिलाने और "अच्छा करो" गीत गाने के लिए आमंत्रित करता हूँ

आज के कार्यक्रम में आपके काम के लिए धन्यवाद दोस्तों। मेरा सुझाव है कि आप एक दूसरे के लिए ताली बजाएं।

"अच्छाई की राह पर" गीत। यू. एंटिना, संगीत। एम. मिंकोवा):

1 श्लोक.

जिंदगी से सख्ती से पूछो
किस ओर जाएं?
सफ़ेद दुनिया में कहाँ
सुबह जल्दी बाहर निकलें?
2 बार सूर्य का अनुसरण करें
हालांकि इस रास्ते का पता नहीं है.
जाओ मेरे दोस्त, हमेशा
अच्छाई के रास्ते पर चलो

श्लोक 2

अपनी चिंताएँ भूल जाओ.
चढ़ाव और उतार.
शिकायत मत करो
जब आपका भाग्य
वह बहन की तरह व्यवहार नहीं करती.
लेकिन अगर किसी दोस्त के साथ हालात खराब हों तो 2 बार
किसी चमत्कार पर भरोसा मत करो.
हमेशा उसके पास जल्दी करो
अच्छाई के रास्ते पर चलो

श्लोक 3

ओह, कितने अलग-अलग होंगे,
संदेह और प्रलोभन.
इस जीवन में यह मत भूलो
बच्चों का खेल नहीं!
प्रलोभनों को 2 बार दूर भगाएँ
अनकहा कानून जानें
जाओ मेरे दोस्त
हमेशा अच्छाई के रास्ते पर चलें.

पूर्व दर्शन:

प्रस्तुति पूर्वावलोकन का उपयोग करने के लिए, एक Google खाता बनाएं और उसमें लॉग इन करें: https://accounts.google.com

स्लाइड कैप्शन:

अच्छा करो

उड़ो, उड़ो, पंखुड़ी, पश्चिम से पूर्व की ओर, उत्तर से, दक्षिण से, एक घेरा बनाते हुए वापस आओ। जैसे ही तुम भूमि का स्पर्श करो, मेरी आज्ञा के अनुसार हो जाना। आदेश दें...

अक्षमताओं वाले लोग

3 दिसंबर को विकलांग व्यक्तियों का अंतर्राष्ट्रीय दिवस है। 1992 में, संयुक्त राष्ट्र विकलांग व्यक्तियों के दशक के अंत में, संयुक्त राष्ट्र महासभा ने 3 दिसंबर को विकलांग व्यक्तियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस के रूप में घोषित किया।

सहिष्णुता रूसी में, "सहिष्णुता" का अर्थ है "क्षमता, सहने की क्षमता, दूसरे लोगों की राय को स्वीकार करना, दूसरे लोगों के कार्यों के प्रति उदार होना, उनकी गलतियों और गलतियों के प्रति नरम होना"

विश्वास, आशा और प्यार आपके साथ हैं...

किलिमंजारो के नायक

नीना महलर

मैरी वर्डी

नतालिया यानुतो

जाओ मेरे दोस्त, हमेशा अच्छाई की राह पर चलो...

नोवोरोस्सिय्स्क ग्रामीण पुस्तकालय 2013

दया का पाठ "मैं अपना हाथ तुम्हारी ओर बढ़ाऊंगा"

लक्ष्य: विकलांग लोगों के प्रति सही और उचित दृष्टिकोण विकसित करना।

दोस्तों, आइए याद करें विकलांग किसे कहते हैं?

तो, एक विकलांग व्यक्ति वह विकलांग व्यक्ति है जो

स्वस्थ लोगों से सहायता की आवश्यकता है।

जब आप विकलांग या विकलांग शब्द सुनते हैं तो आपको कैसा महसूस होता है

क्या आप सड़क पर किसी विकलांग व्यक्ति को देखते हैं? बच्चे उत्तर देते हैं. आप देख सकते हैं कि "विकलांग" शब्द सुनते ही एक व्यक्ति के मन में कैसी अलग-अलग भावनाएँ आ सकती हैं।

आइए अब 3 समूहों में विभाजित हों। प्रत्येक समूह कागज की एक खाली शीट लेता है और उसे दो भागों में विभाजित करता है। शीट के बाईं ओर लिखें "वे कर सकते हैं", दाईं ओर लिखें "लेकिन वे नहीं कर सकते"।

प्रत्येक समूह को पहले से तैयार एक कार्ड दें।

कार्ड. विज़ुअलाइज़्ड लोग.

क्या वे कंप्यूटर पर काम कर सकते हैं, डॉक्टर के रूप में, पायलट के रूप में,

शिक्षक, कार चालक, दुकान असेंबलर,

इंजीनियर?

2. क्या वे स्वयं सड़क पार कर सकते हैं?

3. क्या वे सड़क पर किसी बाधा को पार कर सकते हैं?

5. क्या वे आविष्कारक और वैज्ञानिक हो सकते हैं?

6. क्या वे खेल खेल सकते हैं?

7. क्या वे नियमित स्कूल में पढ़ सकते हैं?

कार्ड. कठिन लोगों को सुनना.

1. क्या वे शिक्षक, इंजीनियर, डिजाइनर के रूप में काम कर सकते हैं?

कार चालक, सर्जन, पायलट?

2. क्या वे खेल खेल सकते हैं?

3. क्या वे वैज्ञानिक हो सकते हैं?

4. क्या वे नियमित स्कूल में पढ़ सकते हैं?

5. क्या वे रेडियो सुन सकते हैं या टीवी देख सकते हैं?

6. क्या वे आविष्कारक और वैज्ञानिक हो सकते हैं?

कार्ड. व्हीलचेयर में विकलांग लोग

1. क्या वे नियमित स्कूल में पढ़ सकते हैं?

2. क्या वे उपयोग कर सकते हैं सार्वजनिक परिवहन?

3. क्या वे बेरोकटोक काम पर जा सकते हैं?

4. क्या वे डिजाइनर, कंप्यूटर वैज्ञानिक के रूप में काम कर सकते हैं?

वकील, डॉक्टर, कार चालक, पायलट?

5. क्या वे थिएटर, सर्कस और चिड़ियाघर जा सकते हैं?

6. क्या वे खेल खेल सकते हैं और किस प्रकार के?

7. क्या वे फ़िल्म कलाकार हो सकते हैं?

दोस्तों, आपके उत्तरों से यह स्पष्ट है कि लोग अलग अलग आकारविकलांगता

कभी-कभी वे हम सभी के लिए सबसे सरल कार्य नहीं कर पाते, उदाहरण के लिए: जाओ

ट्रॉलीबस, बस, या किसी स्टोर, फ़ार्मेसी, या अपनी सीढ़ियाँ चढ़ें

प्रवेश द्वार, आदि

इंसान के लिए आंखें भी बहुत महत्वपूर्ण होती हैं। यह सबसे उत्तम एवं रहस्यमय है

मानव शरीर में अंग. आंखों के माध्यम से ही व्यक्ति को सबसे ज्यादा कुछ मिलता है

जानकारी। अब हम "अपनी आंखें बंद करें" खेल खेलेंगे। स्वयंसेवक अपनी आँखों पर पट्टियाँ या स्कार्फ बाँधते हैं। उन्हें कई कार्य पूरे करने के लिए कहा जाता है:

प्रस्तुतकर्ता से कलम लें और उसे वापस दे दें।

अपने विद्यालय की छत, खिड़कियाँ और दरवाजे बनाएँ

खिड़की से बाहर देखें और आप जो देखते हैं उसके बारे में बात करें

तो, आप लोग असाइनमेंट पूरा करने में सक्षम क्यों नहीं थे?

जब आपकी आँखों पर पट्टी बाँधी गई तो आपको कैसा महसूस हुआ?

आप देखिए, आपने अपनी बेबसी को बहुत शिद्दत से महसूस किया और

भ्रम। जिन लोगों की आंखें क्षतिग्रस्त हो जाती हैं उन्हें दृष्टिबाधित कहा जाता है। आपको इसे याद रखना चाहिए और हमेशा इन लोगों की मदद करनी चाहिए, उदाहरण के लिए, उन्हें सड़क पार कराना, किसी बाधा से पार पाना आदि। दोस्तों जब आप खेलते हैं तेज वस्तुओं, पटाखे फोड़ना, अज्ञात पदार्थ वाले कंटेनर खोलना आदि। याद रखें कि आप अपनी आंखों को नुकसान पहुंचा सकते हैं और जीवन भर के लिए अपनी दृष्टि खो सकते हैं। और यह बहुत डरावना है!

आइए दृष्टिबाधित लोगों को हमारे बराबर होने का अवसर दें

अधिकार इसके लिए उन्हें क्या चाहिए? (उत्तर: चश्मा, ब्रेल, विशेष

पाठ बोलने के लिए कंप्यूटर उपकरण, गाइड कुत्ता, छड़ी

बाधा अलार्म के साथ, अलार्म के साथ ट्रैफिक लाइट, आदि)

यदि संभव हो तो बच्चों को ब्रेल वर्णमाला और किताबें दृष्टिगत रूप से दिखाएं।

दोस्तों, कागज की एक शीट लीजिए। कुछ सेल बनाएं. प्रत्येक में

एक पेन का उपयोग करके, सेल में पंचर बनाएं। कागज़ की शीट को पलटें और अपनी उंगलियों का उपयोग करें

उठाए गए बिंदुओं को महसूस करें। ऐसे बिंदुओं की एक निश्चित संख्या मेल खाती है

कोई भी पत्र. यही ब्रेल का सिद्धांत है. इस वर्णमाला के अनुसार विशेष

दृष्टिबाधित बच्चे स्कूल में पढ़ते हैं, दृष्टिबाधित लोग इस वर्णमाला को पढ़ते हैं।

उनकी किताबें बहुत मोटी हैं, क्योंकि... कार्डबोर्ड से बना.

सुनने के अंग के रूप में कान भी मनुष्य के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं।

दोस्तों, आइए खेल खेलते हैं "टूटा फोन"। आइए चुनें

प्रस्तुतकर्ता नेता चुपचाप और शीघ्रता से पहले खिलाड़ी से एक शब्द कहता है,

जिसे उसे तुरंत अपने पड़ोसी के कान तक पहुंचाना होगा। मूल बातें

शर्त है निरंतरता. खेल श्रृंखला के साथ होता है. शब्द की जाँच की जाती है

अंत। यदि किसी शब्द का नाम गलत रखा गया है तो यह जांच करता है कि गलती कहां हुई है।

बच्चों से पूछा जाता है कि गलती क्यों हुई? (संभावित उत्तर: ख़राब

पड़ोसी को बहुत धीरे से बात करते सुना, आदि)। तो अगर शब्द बोला जाता है

यह शांत है, हो सकता है कि आप इसे न सुनें, लेकिन यदि यह तेज़ है, तो इससे आपको सिरदर्द हो सकता है।

बीमारी या चोट के कारण व्यक्ति की सुनने की क्षमता ख़राब हो सकती है। लोग

जिनकी सुनने की क्षमता ख़राब हो जाती है, उन्हें सुनने में कठिन कहा जाता है। आपको ऐसे लोगों को बातें बहुत धीरे-धीरे और स्पष्टता से समझाने की ज़रूरत है, क्योंकि... उनमें से कई होंठ पढ़ सकते हैं।

आइए कम सुनने वाले लोगों की मदद करें। इन लोगों को इसके लिए क्या चाहिए

क्या आपने हमें सुना और समझा?

(उत्तर: श्रवण - संबंधी उपकरण, इशारों की वर्णमाला)।

इशारों की वर्णमाला तब होती है जब वर्णमाला का प्रत्येक अक्षर मेल खाता हो

उंगलियों की एक निश्चित स्थिति. दृष्टिहीन लोग संकेतों की वर्णमाला सीखते हैं

विशेष स्कूलों में बच्चे.

व्हीलचेयर...रीढ़ की हड्डी और मस्कुलोस्केलेटल फ़ंक्शन की बीमारियों वाले लोग जन्म से ही इसी तक सीमित हो सकते हैं, या वे बचपन, किशोरावस्था या बुढ़ापे में विकलांग हो सकते हैं। लोग, ऊंचे पेड़ पर चढ़ रहे हैं, छतों पर दौड़ रहे हैं, तालाबों में गोता लगा रहे हैं,

सावधान रहना याद रखें. आख़िरकार, एक जल्दबाज़ी भरा कदम ऐसा कर सकता है

एक व्यक्ति को जीवन भर के लिए व्हीलचेयर पर बिठा दें। और यह बहुत डरावना है!

आपको इसे याद रखना चाहिए और हमेशा विकलांग लोगों की मदद करनी चाहिए

स्ट्रॉलर आइए लोगों की मदद करें व्हीलचेयर. इन लोगों को क्या चाहिए ताकि वे रह सकें और काम कर सकें? (उत्तर: इलेक्ट्रिक लाइट घुमक्कड़, खाना पकाने के लिए उपकरण, एक अपार्टमेंट की सफाई, बाथरूम का उपयोग करने के लिए, लिफ्ट के साथ परिवहन, एक कंप्यूटर, आवासीय भवनों, दुकानों, थिएटरों आदि में रैंप, लिफ्ट और आवासीय परिसर और कार्यालयों में चौड़े दरवाजे, आदि.डी.).

चर्चा से बच्चों को प्रस्तावित सामग्री पूरी तरह से समझने में मदद मिलेगी।

और आपको बेहतर ढंग से जानने के लिए कि विकलांग लोग कैसे रहते हैं और महसूस करते हैं, मेरा सुझाव है कि आप हमारी पुस्तक प्रदर्शनी "पढ़ें और आप जीतेंगे!" से किताबें पढ़ें। (प्रदर्शनी समीक्षा प्रगति पर है)

और अब हम कार्टून "त्स्वेतिक-सेवेंट्सवेटिक" देखेंगे

तो, दोस्तों, आपने देखा कि विकलांग लोग हर किसी की तरह ही लोग होते हैं।

किसी दुर्घटना या बीमारी के कारण उन्होंने स्वयं को कठिन परिस्थिति में पाया। वे

खुशी, खुशी, संचार की जरूरत है और अन्य लोगों की तुलना में अधिक पीड़ित हैं

अकेलापन, उदासीनता, ग़लतफ़हमी और स्वस्थ लोगों की मदद की ज़रूरत।

याद रखें, दोस्तों: “ऐसे उत्कृष्ट लोग हैं जो असहनीय हैं और

दूसरे जिन्हें आप उनकी सभी खामियों के साथ पसंद करते हैं।'' ये खूबसूरत शब्द फ्रांसीसी दार्शनिक एफ. डी ला रोशेफौकॉल्ड ने कहे थे

मैं आपको मानवीय लचीलेपन, साहस और के कई उदाहरण दूंगा

अटूट धैर्य, सीमित क्षमताओं वाले लोग, लेकिन असीमित

क्षमताएं.

किलिमंजारो के नायक. "खुद को यह साबित करने के लिए कि आप बुरे नहीं हैं, और शायद उससे भी बदतर

दूसरों से बेहतर, जीवन में एक बार आपको अपने दांत पीसने और अपनी सारी ताकत लगाने की जरूरत होती है, लेकिन

अपने शिखर पर विजय प्राप्त करें, ”रूसी विकलांग आंद्रेई कोज़ुब, व्याचेस्लाव ने कहा

सुरोव और अन्य ने 5895 मीटर ऊंची एक पर्वत चोटी पर विजय प्राप्त की, जिससे साबित हुआ

केवल अपने लिए, बल्कि हर किसी के लिए, वह धैर्य और साहस हर चीज पर काबू पा सकता है

बाधाएं।

नीना महलर स्विट्जरलैंड की एक मनोवैज्ञानिक हैं।

नीना का साहस और ऊर्जा, जिसने बीमारी के बाद अपनी क्षमता खो दी

सिर्फ हिलना-डुलना, बल्कि अपने आप सांस लेना भी सबको चौंका गया। में उसने

स्विट्जरलैंड ने रूस में विकलांग लोगों की मदद के लिए एक फंड भी बनाया है। वह के लिए काम करती है

कंप्यूटर श्वास नली से हवा की एक धारा का उपयोग करते हुए 140 अक्षर प्रति बनाता है

मिनट।

मैरी वर्डी, व्हीलचेयर पर बैठी एक लड़की, वास्तव में नृत्य करना चाहती थी।

उसने सुंदर तरीके से घूमना और सुंदर हरकतें करना सीखा। एक बार की बात है मैरी

एक नृत्य प्रतियोगिता में भाग लेने का फैसला किया, लेकिन आयोजकों को इसके बारे में चेतावनी नहीं दी

कि वह विकलांग है. स्तब्ध दर्शकों ने उसका प्रदर्शन देखा, और एक

एक जज ने तो आश्चर्य से अपना मुँह भी खोल दिया। मैरी ने "डांसिंग" समूह बनाया

पहिये"।

मैंने न केवल अस्तित्व में रहना सीखा, बल्कि अपना जीवन बनाना भी सीखा। के माध्यम से

नृत्य करके हम दिखाते हैं कि मानवीय संभावनाएँ असीमित हैं। आप चाहें तो कुछ भी हासिल कर सकते हैं.

कई विकलांग लोग राष्ट्रपति, महान वैज्ञानिक, आविष्कारक बन गए हैं।

चैंपियन, आदि

अंत में, मैं विकलांग व्यक्ति सर्गेई ओल्गिन की एक कविता पढ़ूंगा, जो

एक बार फिर दिखाएगा कि विकलांग लोगों के लिए जीना कितना मुश्किल है, लेकिन कठिनाइयों के बावजूद वे

हिम्मत मत हारो।

विश्वास, आशा और प्यार आपके साथ।

हालाँकि हमारे लिए हर कदम आसान नहीं है,

कम से कम हर घंटा एक गिरावट और एक उत्थान है,

इस पुराने नीले आकाश के नीचे

हम जीवन से प्यार करते हैं और हम जीने से नहीं थकते।

कभी-कभी ऐसा होता है - जीवन काला है,

और किसी धुँधले सपने में नहीं, बल्कि चेतावनी में,

परेशानियाँ नीचे तक खींचती हैं, लेकिन लगातार

हम अभी भी नाव पर हैं.

जब वे हम पर दया करते हैं तो हमें नफरत होती है,

और आपके कठिन दैनिक में

मजबूत और स्वस्थ बनना

एकता और दोस्तों की मदद से.

इसलिए हमें डराओ मत, कठिन रास्ता।

गंदी सर्दी. गरज के साथ तूफ़ान।

दोस्तों, हम साथ मिलकर बहुत कुछ कर सकते हैं,

मनुष्य के रूप में पृथ्वी पर रहने के लिए।

दुःख हमें तोड़ नहीं सकता,

हमारा खून पाले में ठंडा नहीं होगा,

वे हमेशा समय पर हमारी मदद के लिए आते हैं

आशा, विश्वास, बुद्धि और प्रेम!

सर्गेई ओलगिन

तो, दोस्तों, अब मुझे फिर से बताओ, विकलांग लोग कौन हैं?

बच्चों के उत्तरों की तुलना उनके द्वारा लिखे गए उत्तरों से करने की सलाह दी जाती है

पाठ की शुरुआत में पेपर: कमजोर, बीमार, असहाय, आश्रित, आदि। -

मजबूत, स्मार्ट, स्वतंत्र, आदि।

और अंत में, हम आपको विकलांग लोगों को समर्पित हमारी वीडियो क्लिप दिखाते हैं "हम बिल्कुल अलग हैं..."

यारोशिंस्काया स्वेतलाना एडमंडोवना

अध्यापक प्राथमिक कक्षाएँ KOU "एडेप्टिव स्कूल नंबर 12"

कक्षा का समय: "दया"

लक्ष्य: बच्चों को अंतर्राष्ट्रीय विकलांग व्यक्ति दिवस से परिचित कराना।

कार्य:

एक आरामदायक, मैत्रीपूर्ण वातावरण बनाएं;

बच्चों की मानसिक-शारीरिक क्षमताओं का विकास करें, भावनात्मक क्षेत्र;

छात्रों में विकलांग लोगों के प्रति सहानुभूति, दया और सद्भावना की भावना पैदा करना

1. आयोजन का क्षण.

– हैलो दोस्तों! मुझे आपको और आपके माता-पिता को देखकर बहुत खुशी हुई। लेकिन मैं अकेला नहीं हूं जो आपको देखकर खुश हूं। देखो, सूर्य कितनी दयालुता और कोमलता से तुम्हारी ओर देखकर मुस्कुराता है! आइए उस पर वापस मुस्कुराएँ?! आइए अब एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराएं। क्या आप देखते हैं कि हम सभी को कितना आनंददायक, सुखद और गर्माहट महसूस हुई? और यह दिन और हमारा कार्यक्रम आनंदमय और आनंदमय बना रहे, इसके लिए आपको और आपके दोस्तों को शुभकामनाएं। अपने डेस्क पड़ोसी की हथेलियों को अपनी हथेलियों से स्पर्श करें और आज उसकी सफलता की कामना करें।

2. विषय को अद्यतन करना।

"दया का दृष्टांत" सुनें

“एक खेत में एक फूल उग आया। मैंने सूरज, रोशनी, गर्मी, हवा, बारिश, जीवन का आनंद लिया।

वह बढ़ता गया और बढ़ता गया. और अचानक एक लड़का वहां से गुजरा और उसे फाड़ दिया। बस ऐसे ही, बिना यह जाने कि क्यों। उसने उसे तोड़-मरोड़कर सड़क पर फेंक दिया। फूल दर्दनाक और कड़वा हो गया.

लड़के को यह भी नहीं पता था कि इंसानों की तरह पौधे भी दर्द महसूस कर सकते हैं।

लेकिन सबसे अधिक, फूल इस बात से नाराज था कि उसे बिना किसी लाभ या अर्थ के बस तोड़ दिया गया और उससे वंचित कर दिया गया। सूरज की रोशनी, दिन की गर्मी और रात की ठंडक, बारिश, हवा, जीवन...

आखिरी बात जो फूल ने सोची वह यह थी कि अच्छा हुआ कि भगवान ने इसे बिछुआ से नहीं बनाया। आख़िरकार, तो लड़के का हाथ तो जल ही जाएगा।

शिक्षक: दोस्तों, आपको क्या लगता है हमारी कक्षा के दौरान किस पर चर्चा होगी? (दया के बारे में)

आज हम गुणवत्ता के बारे में बात करने के लिए एकत्र हुए हैं, जिसके बिना किसी व्यक्ति को बुलाया नहीं जा सकता

व्यक्ति। दया क्या है?

सर्गेई ओज़ेगोव ने इस शब्द की निम्नलिखित परिभाषा दी: "दया किसी की मदद करने की इच्छा है, किसी को क्षमा करना, परोपकार है।"

"दया" सबसे अधिक में से एक है सुंदर शब्दइस दुनिया में। यह दो शब्दों से मिलकर बना है: "मीठा" और "दिल"

कभी-कभी लोग बहुत क्रूर हो जाते हैं

दूसरों की परेशानियों के प्रति उदासीन,

वे दूसरे लोगों की बुराइयों को स्वीकार नहीं करते,

अपनों को देखे बिना ही।

लेकिन आइए दयालु बनें

दया हमारा आदर्श वाक्य है!

दयालुता से बढ़कर कुछ भी दयालु नहीं है,

उसके बिना जीवन कितना आनंदहीन है!

3 दिसंबर सभी देश जश्न मनाते हैंविकलांग व्यक्तियों का अंतर्राष्ट्रीय दिवस . यह

यह हमारे लिए, पृथ्वी के सभी लोगों के लिए एक अनुस्मारक है कि ऐसे लोग हैं जिन्हें इसकी आवश्यकता है

हमारी सहायता, सुरक्षा, सम्मान, सद्भावना। यह छुट्टी है

संयुक्त राष्ट्र के निर्णय की आधिकारिक घोषणा 1992 में की गई।

विकलांग दिवस एक असामान्य दिन है।
गंभीर, लेकिन उदासी के संकेत के साथ।
नहीं, नहीं, और उनके चेहरे पर एक छाया आ जाएगी।
हमने इस पर एक से अधिक बार गौर किया है।
लेकिन तुम्हारे दिल एक जैसे हैं, विचार बिल्कुल एक जैसे हैं,
वही खून और दयालुता, वही मुस्कुराहट।
और आप उन्हीं अधिकारों के हक़दार हैं जो दुनिया में हर किसी के पास हैं,
आख़िरकार, विकलांग होना मौत की सज़ा नहीं है; हम इस ग्रह पर एक साथ हैं।
और हर कोई यह चुनने के लिए स्वतंत्र है कि वह क्या करना चाहता है,
कहाँ जाना है, कहाँ उड़ना है और क्या आनंद लेना है।
इसलिए हर नए दिन को अपने भीतर नियति लेकर आने दें
पृथ्वी पर जीवन, अच्छाई, प्रेम और खुशी के लिए समर्थन।

विकलांगता क्या है? (बच्चों के उत्तर)
विकलांगता एक ऐसी स्थिति है जिसमें किसी व्यक्ति की शारीरिक, मानसिक, संवेदी या गतिविधियों में बाधाएं या सीमाएं आती हैं मानसिक विकार. और निस्संदेह दुनिया में लाखों विकलांग लोग रहते हैं। वे हर दिन अपने जीवन के संघर्ष में जीते हैं, अपनी सीमाओं पर काबू पाते हैं, हर दिन खुद पर काबू पाते हैं। ये असली हीरो हैं जो अपने जीवन में हर दिन करतब दिखाते हैं।
इस दिन, हम विकलांग लोगों से कामना करना चाहते हैं कि वे हिम्मत न हारें, अपने लिए एक निश्चित लक्ष्य निर्धारित करें और उसे हासिल करें, भले ही यह सबसे बुनियादी चीज हो, लेकिन यह पहले से ही उनकी उपलब्धि, उनकी सफलता होगी! हम आपके लिए शुभकामनाएं, सम्मान और आपके आस-पास के लोगों से मदद की कामना करते हैं।

दयालु और दयालु होने का क्या मतलब है? दयालुता - विशेष शर्तआत्माएं जब कोई व्यक्ति बचाव में आने में सक्षम होता है। लेकिन हर कोई किसी और का दुःख महसूस नहीं कर सकता और लोगों के लिए कुछ त्याग नहीं कर सकता। और इसके बिना न तो दया हो सकती है और न दया। एक दयालु व्यक्ति चुंबक की तरह लोगों को अपनी ओर आकर्षित करता है, वह अपने आस-पास के लोगों के लिए अपनी आत्मा की गर्मी नहीं छोड़ता। लेकिन आपको यह स्वीकार करना होगा कि हममें से प्रत्येक को कम से कम थोड़े से प्यार और गर्मजोशी की जरूरत है।

और इनमें से कई बच्चों ने जादूगर के आने और उसे ठीक करने का इंतज़ार नहीं किया। लेकिन उन्होंने बस 100% जीना शुरू कर दिया और वह सब कुछ हासिल करने की कोशिश की जो स्वस्थ लोग हासिल कर सकते हैं।
यहां विकलांग लोगों द्वारा महान उपलब्धियां हासिल करने के कुछ उदाहरण दिए गए हैं। और कोई भी केवल उनके धैर्य, धैर्य और अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने की उनकी क्षमता पर आश्चर्यचकित हो सकता है।
ऐसा ही एक उदाहरण महान आविष्कारक टॉम एडिसन का है।12 वर्ष की आयु तक, वह पढ़ नहीं सके, और एक बच्चे के रूप में उन्हें विकासात्मक रूप से मंद माना जाता था। लेकिन यही वह शख्स था जो अपनी खोजों के लिए पूरी दुनिया में मशहूर हो गया। यहां उनमें से कुछ हैं - विद्युत प्रकाश बल्ब, टेलीग्राफ, बैटरी, टेलीफोन, सीमेंट और भी बहुत कुछ।
लुडविग बीथोवेन के कार्यों को हर कोई जानता है। एक समय वह एक लोकप्रिय संगीतकार थे। लेकिन बहरापन, जो उन्हें अपने जीवन के एक तिहाई समय तक झेलना पड़ा, ने उन्हें महान संगीत कार्यों के लेखक बनने से नहीं रोका।

फ़िज़मिनुत्का .

दया हृदय से आनी चाहिए

अपने दिल पर हाथ रखो.

अपनी आंखें बंद करें, मुस्कुराएं (आवश्यक रूप से दिल से), इस बारे में सोचें कि आपकी आत्मा में क्या अच्छा और अच्छा है, आप किन गुणों से प्यार करते हैं, महत्व देते हैं और खुद का सम्मान करते हैं। जो भी तैयार है, आंखें खोलो.

इस तरह बुद्धिमान रूसी लोगों ने अच्छाई के बारे में बात की।

1. अच्छा करने के लिए जल्दी करो।

2. जीवन अच्छे कर्मों के लिए मिला है.

3. भगवान दयालु व्यक्ति को देते हैं।

4. भगवान अच्छे तरीके से शासन करते हैं.

5.आज्ञा मानो अच्छे लोग- वे तुम्हें रास्ते पर ले जायेंगे।

6. अच्छी बातें सीखें- बुरी बातें दिमाग में नहीं आएंगी।

7. अच्छे का आदर करो, परन्तु बुराई को मत छोड़ो।

8. अच्छी बातों को दृढ़ता से याद रखें.

9. अच्छे के लिए अच्छा।

10. सच्ची अच्छाई हमेशा सरल होती है।

11.यदि आप अच्छा चाहते हैं तो अच्छा करें।

12.अच्छाई नहीं मरेगी, परन्तु बुराई मिट जायेगी।

13. अच्छाई साहसी नहीं है - वह चुपचाप चलता है।

14. दयालु मनुष्य ऐसे आयेगा मानो प्रकाश लेकर आयेगा।

15. एक अच्छा काम अपनी ही प्रशंसा करता है.

16.एक अच्छा काम नरम पाई से बेहतर है.

17.अच्छे को याद रखें और बुरे को भूल जाएं।

18. अच्छा काम करके निन्दा न करना।

अंतरराष्ट्रीय विकलांग व्यक्तियों का दिन हमें याद दिलाता है कि समाज की जिम्मेदारी उन लोगों की देखभाल करना है जो कमजोर, बीमार और अशक्त हैं और जिन्हें सहायता और सहायता की आवश्यकता है। हम उन्हें स्वयं, उनकी क्षमताओं और क्षमताओं का एहसास कराने में मदद करने के लिए बाध्य हैं।

बाल अधिकारों की घोषणा में कहा गया है: बच्चे का अधिकार है:

प्रति परिवार;

यदि माता-पिता से कोई अस्थायी या स्थायी सुरक्षा नहीं है, तो राज्य से देखभाल और सुरक्षा के लिए;

स्कूल जाओ और पढ़ाई करो;

अधिकारों की समानता के लिए;

अपने विचार खुलकर व्यक्त करें;

अपनी राय पर;

नाम और नागरिकता के लिए;

जानकारी प्राप्त करना;

हिंसा और दुर्व्यवहार से सुरक्षा के लिए;

चिकित्सा देखभाल के लिए;

आराम और आराम के लिए

आइए अब हम बाल अधिकारों पर कन्वेंशन की ओर मुड़ें। विकलांग बच्चों के क्या अधिकार हैं?

अनुच्छेद 23 में कहा गया है: विकलांग बच्चों को विशेष देखभाल और शिक्षा का अधिकार है जो उन्हें विकसित होने और पूर्ण और सम्मानजनक जीवन जीने में मदद करेगा।

अनुच्छेद 24. बच्चों को प्राप्त करने का अधिकार है चिकित्सा देखभालऔर इलाज इस तरह से किया जाए सबसे अच्छा तरीकाउन्हें स्वस्थ रहने में मदद मिलेगी और उन उपचारों और स्थितियों के बारे में जानकारी प्राप्त होगी जो उनके स्वास्थ्य को प्रभावित कर सकते हैं।

अनुच्छेद 25. अस्पतालों, अनाथालयों और बच्चों के लिए अन्य संस्थानों में बच्चों को अनुपालन का अधिकार है सर्वोत्तम स्थितियाँउनका रखरखाव और उपचार। राज्य को इन स्थितियों की नियमित समीक्षा करने की आवश्यकता है।

अनुच्छेद 26. जरूरतमंद और गरीबीग्रस्त होने पर बच्चों को राज्य सहायता पाने का अधिकार है।

ऐसा होता है कि बच्चे विकलांग पैदा होते हैं या दुर्घटनाओं या बीमारियों के परिणामस्वरूप विकलांग हो जाते हैं। उदाहरण के लिए: टिक काटने के कारण, कोई सीधे कार के पहिये के नीचे गिर गया, किसी को धक्का दिया गया, और वह मारा गया और घायल हो गया, किसी ने अपनी मातृभूमि की रक्षा की, किसी ने प्रशिक्षण के दौरान कुछ क्षतिग्रस्त कर दिया। ऐसे लोग भी होते हैं जिनके एक हाथ या एक पैर नहीं होते, या दोनों हाथ और पैर नहीं होते, या जिनके हाथ और पैर बिल्कुल भी अपने मालिक की बात नहीं मानते। जिन लोगों के पैर नहीं होते वे अक्सर व्हीलचेयर पर चलते हैं। उन्हें लगातार उपयोग करने के लिए मजबूर किया जाता है बाहरी मदद. अपनी सुबह की कल्पना करें हाथ बंधे: कैसे धोएं, नाश्ता करें, कपड़े कैसे पहनें?

अभी भी ऐसी कई बीमारियाँ हैं जो व्यक्ति को पूर्ण जीवन जीने से रोकती हैं।

मैं आपसे ऐसे लोगों के साथ सम्मानपूर्वक व्यवहार करने के लिए कहना चाहता हूं: परिवहन में अपनी सीट छोड़ दें, फिसलन भरी सड़क पार करने में मदद करें, भारी बैग ले जाने में मदद करें और भी बहुत कुछ। शायद तब आपकी दयालुता को विकलांग लोगों के लिए सहन करना आसान हो जाएगा।

तमाम कठिनाइयों के बावजूद विकलांग लोग हमें देते हैं स्वस्थ लोगकरुणा और साहस, दया और दयालुता का एक उदाहरण। कठिनाइयाँ और अभाव।

दोस्तों, हमारे जीवन को गर्म करने के लिए दया और दयालुता के लिए, हमें स्वयं से शुरुआत करने की आवश्यकता है। लोगों के साथ अच्छा करें, बुराई नहीं, प्यार करें, एक-दूसरे का सम्मान करें, किसी भी समय मदद के लिए तैयार रहें। मुझे आशा है कि तुम बड़े होकर दयालु, विनम्र, सभ्य लोगऔर तुम दयालुता के नियमों का पालन करोगे, क्योंकि अच्छे कर्म सदैव जीवित रहते हैं।

लियाना पनोवा
विकलांग लोगों के दिन के लिए परिदृश्य। "अच्छाई और दया की छुट्टी"

विकलांग लोगों के दिन के लिए परिदृश्य.

« अच्छाई और दया की छुट्टी»

जगह: विधानसभा हॉल।

लक्ष्य:

ऊपर लाना दयालुता, देखभाल, जवाबदेही, एक दूसरे की मदद करने की इच्छा;

इस दौरान बच्चों को खेलों से आनंद और खुशी दें छुट्टी;

बच्चों को खेल गतिविधियों में शामिल करें।

पात्र:

लिटिल रेड राइडिंग हुड;

आश्चर्य का क्षण: दादी भोजन कक्ष में पाई लेकर बच्चों का इंतजार कर रही हैं (इलाज).

उत्सव की प्रगति:

(बच्चे हर्षित संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं "मूंछों वाली नानी"और कुर्सियों पर बैठो।)

अग्रणी: छिपाओ मत उसकी दयालुता,

अपना हृदय बाहर के सभी लोगों के लिए खोलें।

आपके पास जो कुछ है उसके प्रति अधिक उदार बनें

साझा करें, अपनी आत्मा खोलें।

केवल गर्माहट दो:

बच्चे, माँ और दोस्त के लिए,

और खालीपन को दूर धकेलें.

जीवन सब कुछ पूर्ण चक्र में लौटा देगा।

लिटिल रेड राइडिंग हूड हॉल में आता है और एक गाना गाता है "अगर यह लंबा है, तो यह लंबा है", बच्चों पर ध्यान देता है)

लिटिल रेड राइडिंग हुड: हैलो दोस्तों! तुमने मुझे पहचाना? मेरा नाम क्या है? यह सही है, मेरा नाम लिटिल रेड राइडिंग हूड है! अब मैं तुमसे मिलना चाहता हूँ! तुम अपना नाम जोर से चिल्लाकर मुझे सुनाओगे! एक दो तीन! (बच्चे चिल्लाते हैं)मैंने अभी-अभी डैनिल, निकिता, एलेना को सुना! चलो फिर से करे! बहुत अच्छा! तुम बहुत प्यारे हो, मैं सच में तुमसे दोस्ती करना चाहता हूँ। क्या आप सहमत हैं? (बच्चों का उत्तर)खैर, जब से हम दोस्त बने, अब हम एक वास्तविक मित्रवत परिवार हैं।

प्रस्तुतकर्ता: इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मेरी ओर देखो, दाहिनी ओर के पड़ोसी की ओर, बायीं ओर के पड़ोसी की ओर।

इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मैं, तुम, वह, वह एक साथ मिलकर एक मिलनसार परिवार हैं!

पड़ोसी को दाईं ओर चुटकी काटिए, पड़ोसी को बाईं ओर चुटकी काटिए।

इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मैं, तुम, वह, वह एक साथ मिलकर एक मिलनसार परिवार हैं!

दायीं ओर के पड़ोसी को गले लगाओ, बायीं ओर के पड़ोसी को गले लगाओ।

इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मैं, तुम, वह, वह एक साथ मिलकर एक मिलनसार परिवार हैं।

दाईं ओर के पड़ोसी को चूमें, बाईं ओर के पड़ोसी को चूमें।

इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मैं, तुम, वह, वह एक साथ मिलकर एक मिलनसार परिवार हैं!

दायीं ओर के पड़ोसी को देखकर मुस्कुरायें, बायीं ओर के पड़ोसी को देखकर मुस्कुरायें!

इस कमरे में हर कोई दोस्त है!

मैं, तुम, वह, वह एक साथ मिलकर एक मिलनसार परिवार हैं!

स्कूल नंबर 11 की कक्षा 6 के छात्र एक गीत के साथ आपको बधाई देने आए "परिवार गान"

लिटिल रेड राइडिंग हुड: बहुत अच्छा! मुझे तुम्हारे साथ बहुत मज़ा आता है, लेकिन मुझे जल्दी करने की ज़रूरत है, मेरी माँ ने मुझे अपनी दादी के पास पाई लेने के लिए भेजा है। लेकिन मेरे लिए अकेले जाना बहुत उबाऊ है, क्योंकि हम दोस्त बन गए हैं। क्या आप मेरे साथ यात्रा पर जाना चाहेंगे? क्या आप सहमत हैं?

(बच्चों का उत्तर)

लिटिल रेड राइडिंग हुड: मेरी दादी जंगल के पीछे एक घर में रहती हैं, और उन तक पहुंचने के लिए, आपको एक जादुई जंगल से गुजरना होगा। यह जंगल जादुई है क्योंकि वहां तरह-तरह के चमत्कार होते रहते हैं। इसमें शामिल होने के लिए हमें हाथ मिलाना होगा और जादू कहना होगा शब्द:

वहाँ एक गाना बज रहा है "लिटिल रेड राइडिंग हुड", बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, हाथ मिलाते हैं और लिटिल रेड राइडिंग हूड और प्रस्तुतकर्ता के साथ मिलकर जादू कहते हैं शब्द:

प्रस्तुतकर्ता: आओ हाथ थामें दोस्तों

मित्रता सब कुछ जीत लेती है

हम किसी दोस्त को कभी नहीं छोड़ेंगे

जरूरत पड़ने पर हम मदद करेंगे!

अब आइए देखें कि आप कितने मिलनसार और पुष्ट हैं। आइए अमल करें

चौकी दौड़ "मजेदार शुरुआत"

लिटिल रेड राइडिंग हुड: - अच्छा, चलो सड़क पर चलें? मुझे लगता है कि हमारे सामने रोमांच और चुनौतियाँ हैं। इसलिए, हमें मिलनसार और साहसी होना चाहिए।

प्रस्तुतकर्ता:आओ हाथ थामें राह पर चलें।

(बच्चे दोस्ती के बारे में एक गीत गाते हुए हॉल के चारों ओर एक पंक्ति में चलते हैं।

कुर्सियों पर बैठो)

(संगीत बजता है, एक भेड़िया बाहर आता है)

भेड़िया: आज सुबह मेरे जंगल में यह कैसी अराजकता है?

लिटिल रेड राइडिंग हुड: मैं अपनी दादी के पास उनकी पाई लेने जा रहा हूं, और ये मेरे दोस्त हैं, वे बहुत मिलनसार, बहादुर और चतुर हैं।

नृत्य "पोल्का" "लकड़ी की छत पर सितारे" (एमएल. जीआर)

भेड़िया: अब हम जांच करेंगे, मैं अब आपसे कुछ पेचीदा सवाल पूछूंगा। यदि उत्तर नकारात्मक है, तो अपने पैर थपथपाएं, और यदि उत्तर सकारात्मक है, तो ताली बजाएं। तैयार?

प्रस्तुतकर्ता:

आपने दोपहर का खाना बड़े चाव से खाया,

क्या आपको धन्यवाद कहने की ज़रूरत है? (हाँ)

मूंछें और दाढ़ी बढ़ रही हैं,

उन लोगों के लिए जो किंडरगार्टन जाते हैं? (नहीं)

कौन बहुत सारी मिठाइयाँ खाता है?

उसे मीठा खाने का बहुत शौक है, है ना? (हाँ)

बर्तन और तवे की जरूरत

मछली पकड़ने के लिए? (नहीं)

कुएं में साफ पानी है,

वहाँ तैरना और गोता लगाना? (नहीं)

मेढक की पूँछ निश्चित रूप से नहीं होती,

क्या गाय के पास है? (हाँ)

दोपहर के भोजन में मेंढक क्या खाता है?

मटर वाला हाथी, है ना? (नहीं)

हम बुफ़े पर कप रखते हैं,

क्या हमें वहां एक सोफा लगाना चाहिए? (नहीं)

शहर के विश्व मानचित्र पर,

महाद्वीप और देश? (हाँ)

बर्फ पिघलती है - झरनों में पानी है,

क्या वसंत ऋतु में ऐसा होता है? (हाँ)

एक हाथी तारों पर बैठा है

दोपहर का भोजन करने के लिए। क्या यह सच है? (नहीं)

वन एक निवास स्थान है,

गिलहरी, खरगोश, कठफोड़वा के लिए? (हाँ)

हम बर्फ से चीज़केक पकाते हैं,

गर्म ओवन में, है ना? (नहीं)

मंगलवार के बाद बुधवार आता है

गुरुवार के बाद शनिवार है? (नहीं)

बिल्डर शहरों का निर्माण करता है,

क्या ततैया छत्ते का निर्माण करती हैं? (हाँ)

लिटिल रेड राइडिंग हुड: - शाबाश लड़कों!

भेड़िया: हाँ, शाबाश, स्मार्ट, मिलनसार, सुंदर!

भेड़िया: उ-उ-उ! मैं बहुत अकेला हूँ! कोई मुझसे प्यार नहीं करता, कोई मुझे नहीं समझता। उ-उ-उ, कोई मुझसे दोस्ती नहीं करना चाहता!

प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, मुझे भेड़िये पर दया आती है, चलो उसे अपने साथ ले जाएं और गाएं अच्छा गाना.

(बच्चे सहमत हैं)

वहाँ एक गाना बज रहा है "के बारे में दयालुता»

लिटिल रेड राइडिंग हुड: और अब हमारे लिए आगे बढ़ने का समय आ गया है। क्या करें? आगे एक बड़ी गुफा है! हम इससे कैसे पार पा सकते हैं?

प्रस्तुतकर्ता: मैं आपकी मदद करूंगा, मुझे पता है कि यहां एक रास्ता है, हमें इस सुरंग से रेंगकर गुजरना होगा।

(लिटिल रेड राइडिंग हूड वाला भेड़िया सुरंग को पकड़े हुए है, बच्चे उसमें से रेंग रहे हैं)

(लोमड़ी संगीत के लिए बाहर आती है)

लोमड़ी: ओह! कैतना सुंदर है! कितना प्यारा! आप कहां जा रहे हैं?

लिटिल रेड राइडिंग हुड: वे लोग और मैं अपनी दादी के पास पाई लेने जा रहे हैं।

लोमड़ी: लेकिन मैं तुम्हें अंदर नहीं आने दूँगा, पहले मेरे साथ नाचो और खेलो!

प्रस्तुतकर्ता: अच्छा, ठीक है, लिसा, तुम और मैं नाचेंगे। सच में, दोस्तों?

(लिसा, बच्चों और माता-पिता के साथ मजेदार नृत्य,

बच्चे फ़ॉक्स के साथ एक खेल खेलते हैं "मशरूम और जामुन")

लिटिल रेड राइडिंग हुड: तो हमने तुम्हारे साथ खेला, लोमड़ी, लेकिन हमें आगे बढ़ने की जरूरत है।

लोमड़ी: और आप लाल पूंछ वाली चेंटरेल को यात्रा पर ले जाएंगे। आप कितने समय तक जंगल में बिना भ्रमण किये रहे?

लिटिल रेड राइडिंग हुड: बिल्कुल, लिसा, हमारे साथ आओ, मेरी दादी सबके साथ खुश हैं।

लोमड़ी: लेकिन रुकिए, हमारे आगे कुछ है उबड़-खाबड़ नदी, हम इसे कैसे तैरकर पार करेंगे?

प्रस्तुतकर्ता: लड़कियां डांस करके इसमें हमारी मदद करेंगी "बारिश के बाद" .

प्रस्तुतकर्ता: हमारे दोस्त बहुत मिलनसार और बहादुर हैं, हम एक साथ सब कुछ पार कर लेंगे, मुख्य बात यह है कि लहर हमें कवर नहीं करती है। चलो, लहर के नीचे चलें, हम डरते नहीं हैं!

(खेल हो रहा है "लहर के नीचे चलो", भेड़िया और लोमड़ी नीले रंग को पालते हैं हल्का कपड़ा, और लिटिल रेड राइडिंग हूड वाले बच्चे और प्रस्तुतकर्ता कपड़े के नीचे से गुजरते हैं। जब कपड़ा नीचे चला जाता है, तो आपको इंतजार करना पड़ता है - कोई मार्ग नहीं है।

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं)

प्रस्तुतकर्ता: और अब हम आगे बढ़ते हैं, आगे कूबड़ वाला एक दलदल हमारा इंतजार कर रहा है, आइए सांप की तरह खड़े होकर उसके चारों ओर घूमें। उपहार के रूप में, आपको हमारे स्कूल की लड़कियों से अच्छे शिल्प प्राप्त होंगे, उन्होंने यह सब श्रम पाठ में सीखा था।

(एक नेता, एक भेड़िया, एक लोमड़ी और लिटिल रेड राइडिंग हूड के साथ बच्चे सांप के संगीत की धुन पर चलते हैं, फिर रुकते हैं और स्मृति चिन्ह देते हैं,

दादी बाहर आती हैं

लिटिल रेड राइडिंग हुड: (दादी को गले लगाओ)नमस्ते, प्रिय दादी, मैं आपसे मिलने आया था, कुछ पाई लाया था, और ये मेरे दोस्त हैं, उन्होंने मुझे आप तक पहुंचने में मदद की।

दादी मा: ओह, प्रिय अतिथियों, आने के लिए धन्यवाद!

(लिटिल रेड राइडिंग हूड टोकरी देता है)

दादी मा: और क्या पाई! क्या आपने इसे स्वयं पकाया?

लिटिल रेड राइडिंग हुड: यह मेरी माँ थी जो चाय के लिए पकौड़े बनाती थी!

दादी मा: आपको "धन्यवाद"मैं कहता हूँ! मुझे ख़ुशी है, धन्यवाद!

भेड़िया: खुश रहें, स्वस्थ रहें, कोशिश करें कि बीमार न पड़ें!

दादी मा: आपके साथ मिलकर मैं हर दिन नाचने और गाने के लिए तैयार हूं!

(हर कोई एक घेरे में खड़ा होता है, गाने पर नाचता है "बचपन")

दादी मा: मैं सभी को चाय पर आमंत्रित करता हूं और आपको हार्दिक बधाई देता हूं!

प्रस्तुतकर्ता: छात्र प्राथमिक स्कूलहमने आपके लिए उपहार तैयार किए हैं जो हमने स्वयं बनाए हैं, और निश्चित रूप से भोजन भी। बॉन एपेतीत, दोस्त!

(संगीत बजता है, बच्चे जूस पीते हैं और अपना इलाज करते हैं)

प्रस्तुतकर्ता: या हो सकता है कि आप में से किसी ने हमारी तैयारी की हो छुट्टियों की कविताएँ, गाने. कृपया।