Сценарій про шкідливі звички для школярів. Сценарій ранку «Шкідливим звичкам скажемо-НІ! Урюпинського муніципального району Волгоградської області

Дві бабки.

. Квіточка, а що це з тобою сталося?

. Та ось, хотіла сучасною стати – травою побалуватись, відстовбурчитися.

. Що-що зробити?!

2б. Та відстовбурчитися! Ну, покайфувати, глюкнути! Ну, коротше відпочити!

. Нічого не розумію.

. Та траву я курнула і від'їхала. Тепер ось очі на купку збираю.

. Ой, квіточку, та ти що, з глузду що з'їхала на старості років? Ти згадай, у дні нашої молодості і мови про це не було! Ось дивилася я вчора наші старі фотографії та згадала… Пам'ятаєш, як ми в агітбригаді виступали?

. Так, Матрене, пам'ятаю. Ану, покажи фотографію.

Агітбригада.

    Ми дружня команда, ми всім людям потрібні!

    Стильні, творчі, артистичні, яскраві!

    Діти, є проблема – треба її вирішити!

    А яку проблему?

    Проблему шкідливих звичок!

    Знаєте, дівчата, а може, казку розповісти? Ось слухайте: колись давним-давно в нашому лісі було багато різної звірини: і ведмеді, і вовки, і лисиці.

    А куди ж вони поділися?

    А їхні шкідливі звички знищені!

Лісові сценки.

Лисиця (з сумочкою «Героїн») вбігає, назустріч їй Ведмідь із букетом.

М . Вийдеш, Лиска, за мене?

Л . Мишко, друже мій, чи ти це? Не бачилися ми все літо. Як ти, бідний, схуд... Ніби цілий рікне їв.

М . Сам не знаю, що зі мною! Не здоровиться мені щось, лізе шерсть, у кістках ломота.

Л . До дятла треба звернутися. Він у нас такий птах – одразу скаже, що до чого. Ти не думай, сходи до нього.

Йде вовк із сіткою порожніх пляшок.

Л . Слухай, Вовочко-Вовчище! Адже свині і ті чистіші! Потьмянілі очі ... відмовили гальма? Кинути пити не як не можеш?

У . Не можу! Туга заїла ... Лис, туга мене з'їла! Я люблю тебе, Лисицю! До добра не доведеш! Серце ниє, в лапах тремтіння. Пропадаю!

Л . Пропадеш, якщо до дятла не підеш. Треба до дятла звернутись. Він у нас такий птах – розбереться, дасть пораду: так, та так, а ні – та ні.

У . Завтра я до нього помчуся! Ну дай відповідь ти мені на почуття!

Л . Мишко, Вовіку, я вас так люблю! Але заміж не піду. Краще дозуя вживу. Наркотик, сонце, без тебе я жити не зможу!

Дятел. Мишко! Куриш! А ти. Дружище, п'єш. Від куріння накопичилася в легенях кіптяву. Від куріння все лихо. Ти, топтигін, хочеш тупотіти? Кинь куріння назавжди.

Прискорений пульс, гіпертонія. Велика печінка, аритмія. Кинеш пити, то вцілієш, а питимеш, то здохнеш.

Агітбригада.

    А ти кинув курити? Якщо ні, то пам'ятай, що наркотик мало не вбив ведмедя, а тебе, людину, й поготів!

    Курці, ви добровільно, за ціною цигарок, здобуваєте рак бронхів.

    Алкоголь знищує клітини мозку.

    А самий підступний ворог- Це наркотик.

    Друг! Прикурюючи 1-шу або 100-ту сигарету - зупинись!

    Відкриваючи банку пива або випиваючи склянку вина – зупинись!

    Беручи до рук набиту травою цигарку чи готуючись до прийняття дози – зупинись!

    Ти людина! Твоє призначення – жити!

    Жити заради кохання, сім'я!

    Заради сім'ї, планети!

    Та й заради себе!

    Тому – живи! Будь здоровим та щасливим!

    Не дай обдурити себе миттєвим сумнівним насолодам!

    Разом: бережи себе!

ХІД ЗАХОДУ
1. Організаційний момент

Соціальний педагог: Доброго дня! Я дуже рада, що ви прийшли сьогодні обговорити дуже
важливу проблему- Проблему шкідливих звичок. Перш, ніж ми візьмемося до роботи, я
хотіла б запитати зал: Чи вважаєте ви цю проблему актуальною? Чому? (Думки глядачів).
Ваші висловлювання, на мою думку, затвердили нашу думку: проблема шкідливих звичок
заслуговує на обговорення!!!
Гра "Подаруй посмішку" (створення гарного настрою) (Слайд).
Педагогпсихолог: Почнемо, звичайно, з посмішки. Передай свою посмішку по колу.
Граактиватор "Друг до дружки" (Слайд).
Зараз ви гратимете в одну дуже цікаву гру, під час якої все потрібно робити
дуже дуже швидко. Виберіть собі партнера та швидко потисніть йому руку. А тепер я вам буду
говорити, якими частинами тіла вам потрібно буде дуже швидко привітатися один з одним.
А коли я скажу: "Друг до друга!", Ви повинні будете поміняти партнера. Отже – почали:
Права рука до правій руці! - Ніс до носа! - Спина до спини! - Друг до друга! – Стегна до стегна!
- Вухо до вуха! - П'ятка до п'яти! - Друг до друга! - Шкарпетка до шкарпетки! – Живіт до живота! - Лоб до
лобі! - Друг до друга! - Бік до боку! - Коліно до коліна! - Мізинець до мізинця! - Друг до
дружці! - Потилицю до потилиці! - Лікоть до ліктя! - Кулак до кулака! Молодці!
2. Інтерактивна розмова
Соціальний педагог:
Як ви вважаєте, що таке звичка? (Звичка – це особливість людини звикати до
якимось діям чи відчуттям.)
– Які бувають звички? (Хороші та погані, шкідливі та корисні.)
- Які корисні звичкиви знаєте? (Чистити зуби, робити зарядку, займатися
музикою, танцями, спортом, збирати гриби тощо)
- Які звички шкідливі для людини? (Куріння, пияцтво, наркоманія, ігроманія тощо)
– Як ви розумієте прислів'я: «Бідність – від лінощів, а хвороба – від
нестримності»? (Слайд). Якщо людина не звикла до праці, вона буде бідна. А якщо він не
звикне боротися зі своїми шкідливими звичками, він хворітиме. Отже, хлопці, ми
з'ясували, що погані звички з'являються від невміння людини стримати себе. Погані
звички несуть людині бідність та хвороби.
3. Мінілекція «У рабстві у шкідливих звичок»

Педагогпсихолог: Хлопці, ви знаєте, що тисячі років тому на землі
існували рабовласницькі держави. Ці держави вели постійні війни,
завойовували сусідні землі, а завойовані народи виганяли в рабство. Раби будували дороги,
палаци, піраміди, виконували найважчу роботу. Життя раба нічого не коштувало: раба
можна було принизити, продати, вбити. Рятуючись від нестерпного життя, раби часто піднімали
повстання, найвідоміше з яких повстання під проводом Спартака. Пройшли
століття, і людство позбавилося рабства. Але й у наші дні збереглося
добровільне рабство. До нього потрапляють люди різних національностей, чоловіки та жінки,
старі та діти. Усі вони добровільно стають рабами шкідливих звичок. Подивіться на
слайд (Слайд). Це царство шкідливих звичок. У цьому царстві найбільш великі міста– це
Нікотин, Алкоголь, Наркотик, Азарт. Люди, які потрапили до них у полон, стають
безвільними, жалюгідними жертвами своїх шкідливих звичок: куріння, пияцтва, наркоманії,
ігроманії. Їхня доля бідність, хвороба, смерть. Але чому ж так тягне людей у ​​це темне
царство?
4. Сцінка "На лісовій галявині" (Слайд)
Діти показують сценку (Додаток 1)
5. Перехід до теми заходу
(Слайд).

сказати "ні" (Слайд). Воно присвячене навичці,
Педагогпсихолог: Що сталося на лісовій галявині?
– Чи всі звірі змогли відмовитись від пропозиції Вовка закурити? (Ні.)
– Як ви думаєте, чому ми сьогодні навчатимемося на уроці? (Вчитися говорити "ні".)
– Тема заходу: “Вмій
що дозволяє з честю виходити з небезпечних для здоров'я ситуацій та обирати відповідальні
Методи поведінки.
- Чи були у вашому житті випадки, коли хтось пропонував вам спробувати цигарки чи
алкогольні напої? Якщо ні: Чи спостерігали ви ситуації, коли хтось комусь пропонував
спробувати цигарки чи алкогольні напої? Такі ситуації іноді бувають. Погоджувались
ви чи відмовлялися? (Ті люди, яких спостерігали?) – Чи важко було відмовитись? -
Чому важливо навчитися відмовлятися від пропозиції цигарок та алкоголю? (Вислухати
відповіді.)
Існують дієві форми відмови, яким можна навчитися. Познайомимося з
ними(Слайд)
"Ні дякую!" (Здається впевненим тоном без пояснення причин.)
“Ні дякую + пояснення причини ( головний біль, необхідність йти на тренування,
страх засмутити батьків).
“Не дякую + пропозиція чогось іншого (пограти разом, з'їсти цукерку,
запропонувати жуйку, іграшку).
Дати односкладову відповідь на всі вмовляння та пропозиції: "Ні!", "Не буду!", "Не хочу!", "Не
курю!”.
Зробити вигляд, що не почув пропозиції.
Піти убік від тих, хто пропонує (або пройти повз).
Задай запитання: "Чому тобі хочеться, щоб я закурив?" (Якщо наполягають.)
Змінити тему розмови.
6.Рольова гра «Вмій сказати «ні»»
Соціальний педагог: Ми розпочали нашу програму з розмови про рабство. Немає ні одного
людину на землі, яка хотіла б стати рабом. Але деякі по слабкості та безволі
стають рабами шкідливих звичок. Як же уберегтися від цього? Як не потрапити до них у
рабство?
Тут може бути лише одна відповідь:
Треба навчитися говорити…
Діти (хором). Ні!
Ось ми зараз і це робитимемо (Слайд). До нас завітали гості від туристичного
агентства «Темне царство» – Кощій Безсмертний та Баба Яга (Слайд).
Сценка про Бабу Ягу та Кощія Безсмертного (Додаток 2)
7.Гра "Як відмовити?"

Соціальний педагог: Зараз ми пропонуємо вам гру, яка навчить вас правильно вести
себе в складних ситуаціях, відстоювати свою думку та не піддаватися на вмовляння однолітків.
На одному підносі розкладено картки червоного кольору з варіантами пропозицій. Один з
групи бере та голосно читає. На іншому підносі – картки зеленого кольору з варіантами
відповідей. Другий із групи бере, зачитує та визначає, чи є варіант відповіді
дієвою формоювідмови. (Групі необхідно співвіднести варіант відповіді з номером
форми відмови.)
Варіанти пропозицій:
- Хочеш, щоб у тебе було гарний настрій? Спробуй пиво!
– Хочеш пиво?
- Давай закуримо! Від однієї цигарки нічого не буде.
- Давай покуримо! Чи ти трусиш?
- Давай покуримо! Після однієї цигарки до куріння не звикнеш.
- Пішли покуримо! Чи тобі слабко?
(Слайд)

Варіанти відповідей:
– Ні! Мені це не потрібно, я хочу бути здоровим!
– Ні! Ходімо кращепогуляємо з моїм собакою!
- Ні дякую!
– Ні! Я не буду! І тобі не раджу!
- Ні дякую! У мене є пазли. Ходімо збирати.
- Ні дякую! Я поспішаю до шахового гуртка! Хочеш, ходімо зі мною.
- Ні я не буду! Ходімо краще зі мною на ковзанку!
- Ні дякую! Мене мама просила сходити до крамниці, пішли зі мною. Може, твоїй мамі
теж потрібно щось купити.
- Хлопці, скажіть, будь ласка, у чиїй ролі вам сподобалося бути більше?
8. Релаксаційний комплекс (Слайд).
Педагогпсихолог: «Сядьте зручно, розслабтеся. Дихайте рівно і повільно. Вдих – сила та
занурення, видих – впевненість та спокій. При кожному вдиху сили наростають. Це
приносить задоволення. Ці сили допомагають зробити правильний вибірв будь-якій ситуації.
Сили допоможуть сказати "Ні!" в будь-якій ситуації. Усі сили, які вам потрібні, знаходяться в
вас. Це ваша сила! Вона допоможе зробити все так, як треба! Вирішуйте, коли її використати.
Це ваша сила! Вона допоможе зробити все так, як треба! Вирішуйте, коли її використати. Це
ваша сила! Ясні думки допоможуть її використати. Ніхто не зможе відібрати у вас вашу силу.
Ваш ясний розум – лише ваш! Ваша сила – лише ваша сила! Тепер поворухнули пальцями,
рукою, розплющили очі і сказали вголос: «Я зможу сказати «Ні!», коли це потрібно!»
Щоб говорити про здоров'я, треба обов'язково згадати стреси. Вони нас чатують на
кожному кроці. Кажуть, що різке пробудження та піднесення – це вже стрес. Уроки – стрес.
Дорога – стрес. Батьки лають... З друзями посварився... І так далі... Є люди,
які кажуть: «А ти закури – і все минеться». І ви знаєте, як вони помиляються!
На вашу думку, як можна зняти стрес?
(Можна вийти в ліс і голосно закричати; залізти під душ; порахувати до 10; включити музику,
закрити очі, уявити себе твариною і спробувати потанцювати.) Сьогодні я хочу
навчити вас прийомам швидкого зняттястресу, і якщо протягом життя ви ними скористаєтеся, я
думаю, ви швидко виходити зі стресового стану.
Педагогпсихолог показує хлопцям вправу - розтирання долонь
Є ще один чудовий засіб від стресу – це пісня. Коли вам погано, спробуйте
співати. Ваші оплески – це не тільки подяка співаку, а й масаж ваших.
долонь, а через них і масаж ваших внутрішніх органів. Доведено, що чим більше
оплесків у залі, тим кращий настрійу глядачів. Тому багато артистів, перш ніж
заспівати, просять глядачів поаплодувати.
9. Робота у групах: Гра «Ситуація» (Слайд).
Соціальний педагог: А тепер давайте розглянемо ситуації, які можуть статися з
кожним із вас. Результат групового обговорення вам необхідно подати у вигляді
короткою рольової гриз поясненням кращої форми відмови. На підготовку 3
хвилини. Учням пропонується розіграти наступні ситуації, продумавши форму відмови:
 Старший брат просить тебе: “Візьми у батька сигарету так, щоб він не помітив, і дай мені”.
 На шкільному дворі старшокласники курять. Один із них пропонує тобі сигарету:
"Закурюй!"
– Молодці! Ви впоралися із завданням, і тепер ми впевнені, що у подібних ситуаціях ви не
розгубитесь, і прийміть правильне рішення.
– Які форми відмови виглядали переконливіше?
– Яким чином найлегше було відмовитися?
Давайте прочитаємо прислів'я та пояснимо їх значення.

Ціль комплексна:

  • Навчання практичним навичкам, протистояння шкідливим звичкам.
  • Виховання моральних якостей - прагнення здорового способу життя.
  • Розвиток співпраці вихователя та вихованців, розвиток творчих здібностейдітей.
  • Створення умови для саморозвитку та самореалізації дітей.

Завдання виховного часу полягає у розвитку практичних навичок протистояння шкідливим звичкам та пізнавального інтересу, підвищення індивідуального рівня учнів.

Обладнання: костюми героїв, музичний центр, мультимедійний проектор, комп'ютер.

Сценарій заходу

1-й ведучий. Доброго дня любі друзі! Ми раді знов бачити вас.

2-й ведучий. "Шкідливі звички та їх наслідки" - тема нашого заходу, який присвячений здоровому способу життя.

1-й ведучий. Все почалося в XV ст., коли Колумб висадився за океаном у далекій та невідомій країні. Там його здивовані матроси побачили схожих на фокусників людей, які згортали з сухого листя трубки, брали їх у рот і підпалювали.

2-й ведучий. Тубільці втягували дим і пускали його назовні... Нещасні нерідко при цьому непритомніли, входили в транс і навіть корчилися як від сильного болю, але, за їхніми словами, вже не могли жити без цього "тютюну"...

1-й ведучий. Всі ми знаємо, що поганий приклад може бути заразним. Тютюн потрапив спочатку на кораблі Колумба, а потім з легкої рукийого матросів - до Європи, де став поширюватися по будинках та салонах шукачів гострих відчуттів. Втім, швидкому поширенню тютюнопаління стало сприяти не так людська цікавість, як спрага наживи та агресивна реклама.

2-й ведучий. Наприкінці XVI ст. англійці, сподіваючись великі бариші, завезли тютюн у “далеку Росію”, але спочатку вони зазнали фіаско. Через необережність курців у Москві та інших містах Росії стали траплятися пожежі... Цар Михайло Федорович, побачивши, що справа набула такого неприємного обороту, заборонив тютюн і навіть ввів різні покарання для тих, хто, незважаючи на заборону, продовжує балуватися небезпечним зіллям. . Курців почали посилати до Сибіру, ​​найзухвалішим з них виривали ніздрі, як небезпечним злочинцям... І народ був у цьому солідарний з урядом.

1-й ведучий. Втім, до середини XVII ст. не тільки купці, а й багато державних чиновників зрозуміли, що завдяки торгівлі тютюном можна отримувати чималі гроші... Переслідування курців повсюдно почало сходити нанівець, і, нарешті, зовсім припинилося. Почалося швидке поширення тютюну по всьому світу, процес пішов, незважаючи ні на пожежі, ні на заперечення церкви, ні навіть на погіршення здоров'я новоявлених шанувальників заморського зілля. Цар Петро I, наслідуючи приклад європейських королів, високим указом дозволив ввезення тютюну до Росії, обклавши купців величезним митом...

2-й ведучий. Звичка! (Слайд №2)Що це таке? (Відповіді) Так, звичка - це те, до чого звикаєш і без чого потім, на жаль, буває важко обійтись. Навички бувають корисні, а бувають і шкідливі. Назвіть, будь ласка, відомі вам гарні звички. (Слайд №3) (Заняття спортом, шанування старших, читання книг, звички вчасно лягати спати, бути ввічливим, не грубити, не ображати слабких тощо)

1-й ведучий. А тепер назвіть погані звички. (Слайд №4) (Плювати на підлогу, колупати в носі, грубити вчителям і взагалі старшим, курити, лінуватися і робити все не вчасно...) Правильно.

(Слайд №5)

Звучить мелодія пісні “Якщо хочеш бути здоровим...”. На сцені перед завісою з'являються п'ятьох молодих людей, на грудях кожного (крім одного) написані назви сигарет.

Надумав кинути я курити,
Щоб серце так не нило.
Спочатку, що й казати,
Вирішитися важко було.
Але я хотів, але я зумів
І прийняв тверде рішення.
З тих пір я начебто посвіжішав,
Але похмурнів від спокуси.
Адже не минає навіть дня,
Щоб мене не оточували
І, цигарками дражнячи,
Приятелі не спокушали.

Другий ("ПРИБУД").

Ну як? Запалимо по одній?
Чого дивишся сумним поглядом?
Ось твій улюблений "Прибій".

Третій ("БІЛОМОР"). Курнемо краще "Беломора"!..

Четвертий (“ЛЮБИТЕЛЬСЬКІ”).

Та не соромся, брате, кури!
Бери... "Любицькі" це.

П'ятий (“БОГАТИРИ”).

Кури мої "Богатирі"!
А може, хочеш цигарки?

Я відбиваюся, я кричу:
"Не треба, братики, знущатися!.."

Лікар (Із зали).

Друзі!
Дозвольте, як лікарю,
І мені рішуче втрутитися.
Той, хто не наважується поки
Кидати курити, - себе лайте!
Але навіщо бентежити дружка?
Навіщо часом нишком
Ви шкодите, що не курить?
Курити не можеш кинути сам,
Так не заважай своїм друзям!

Відмахнувшись від слів лікаря, молоді люди, які виконують ролі цигарок, йдуть за сцену. Несподівано звучить музика, на сцені з'являється молода жінка у яскравому, модному одязі в образі сигарети "Стюардеса". Розповідь її супроводжується веселою пантомімою.

Цигарка.

Моє ім'я – цигарка.
Я красива та сильна,
Я знайома з цілим світлом,
Дуже багатьом я потрібна.
Їдким димом проникаю
Я в людей, щоб їх цькувати.
Нехай, люб'язні, впізнають,
Як зі мною їм дружити.
Мозок і серце я дурню
Молодим та старим,
Незалежно від знань,
Скажімо прямо, слабакам.
Роки життя забираю
Я в тих, хто мною полонений,
Це життя в себе вливаю,
Постійно як закон.
я особливо намагаюся
Молодого в мережі брати,
У ньому сили я черпаю.
Хай курить, брате!
Я живу вже сторіччя,
Не беруть мене року
Ось що означає довголіття!
І завжди я молода.
Я воістину безсмертна,
Перемогти мене не можна,
Вбиваю непомітно
Вас, наївні друзі!
Так! Так! Вас і вас, друзі,
І не відчуваю гріха,
Вбиваю... Ха-ха-ха!

З обох боків сцени з'являються два санітари та утримують Сигарету за руки.

1-й санітар.

Нарешті ми вас упіймали,
Затримати вас наказали!

Цигарка.

Не піду нікуди,
Все на допомогу, усі сюди!

2-й санітар.

Марно, не кричи!
Без істерик, помовчи!

Цигарка.

Хто ви? Що ви? Що це за люди?
Не торкайтеся, я – дівчина!
Честь зараз моя зачеплена
Ви відповісте за це!
Де ваш ордер на арешт?

1-й санітар.

Ось із печаткою... Ордер є!
Ну ходімо, ходімо, дівчино,
Досить нам з тобою поратися,
Повно голови кружляти,
Ми ведемо тебе лікувати!

Цигарку відводять. На авансцені під звуки маршу Тореадора з'являється група хлопців, які хором скандують текст із екрану (слайд №6)

“Для гіпертоніків куріння – ворог.
Хоча вони й беруть ванни.
А користі немає: курити - до того ж тютюн -
Шкідливіше, ніж сипати сіль на рани”.

Читають вірші.

Біля берегів озер, морів та річок
Трапляється, що тоне людина.
Лише він почне на допомогу кликати,
Його, звичайно, поспішають рятувати.
І якщо дім гуде, охоплений вогнем,
А людина без почуттів залишилася в ньому,
Зараз на допомогу друг до нього поспішає.
Йому так серце добре велить.
Коли ж школяр курить цигарку
І роки життя віддає за це,
Зрозумій, він тоне, він горить... Біда!
Нині вирішується його доля.
Не будь же байдужою людиною,
Поспішай рятувати! Він може стати калікою!

Ти викурив лише п'ять цигарок -
А години життя твого немає.
В ім'я пустотливої ​​моди
Кладеш ти в землю життя роки,
Собі хвороби викликаєш,
Курінням загибель наближаєш.
Змінюєш життя на дьоготь, сморід.
У ганебній угоді сам лише винний.
Тобі дано розум, царю природи!
Тож відмовся від дурної моди!

Лікар (Піднявшись на сцену із зали).

У вас склалося переконання,
Що даремно шумлять про шкода куріння,
Мовляв, ваш дід прожив дев'яносто,
Все життя курив, харчувався просто,
А був завжди як дуб здоровий
І прожив життя без лікарів.
На перший погляд все це так,
А якби старець не курив тютюн,
То можна було б ручатися,
Що жив би дід ще років із двадцять.

Прийми нескладні поради,
Як розпрощатися із цигаркою.
Запам'ятай: людина не слабка,
Народжений вільним. Він не раб,
Народжений без крил, а літає,
Успішно космос підкорює,
Змінює напрям річок
І навіть все обличчя планети.

Лікар.

Повір - все може людина,
Адже він сильніший за цигарку.
Куріння здоров'я вбиває,
А щастя без здоров'я немає.
Щоб стати щасливим у долі,
Дістань зброю, вона в тобі.
Сьогодні ввечері, як ляжеш спати,
Ти повинен так собі сказати:
“Я вибрав сам шлях до світла
І, зневажаючи цигарку,
Не буду нізащо курити.
Я людина! Я мушу бути сильним!

2-й ведучий. Наукові дослідженняпоказали, що 70% курців за бажання можуть за допомогою вольового зусилля кинути палити, тому що у них немає сильної фізіологічної потребиу тютюні. А ось 5-10% застарілих курців справді потребують допомоги лікарів. Тут вся справа у характері, вірніше, у його силі. Знайте, що, на думку медиків:

(Слайд №7)

1 сигарета скорочує життя на 15 хв;
- 1 пачка цигарок – на 5 год;
- той, хто палить 1 рік, втрачає 3 місяці життя;
- хто палить 4 роки - втрачає 1 рік життя;
- хто палить 20 років - 5 років;
- хто палить 40 років - 10 років.

1-й ведучий. Давайте докладніше розглянемо наведені дані. Звісно, ​​вони мають умовний характер. Я згоден з тими, хто вважає, що тривалість життя того чи іншого курця скоротиться не обов'язково саме на вказану кількість років. Але щодо того, що скоротиться, можете не сумніватися. (Слайд №8)До складу тютюнового диму входить понад три тисячі. шкідливих речовин, причому одне страшніше за інше. Назву деякі з них: нікотин, миш'як, свинець, чадний газ... І численні хімічні сполуки. 25% цих речовин осідає в організмі курця, 5% залишається в недопалку, 20% згоряє, 50% потрапляє у повітря.

2-й ведучий. Скажіть, до яких негативним наслідкампризводить до потрапляння в організм людини тютюнового диму? (Відповіді.)

1-й ведучий (Узагальнює відповіді).(Слайд №9) До негативних наслідків куріння належать: неприємний запахз рота, поява кашлю та хрипоти, жовтого нальотуна зубах, ослаблення роботи легень, задишка, серцебиття, передчасні зморшки, блідість, погіршення пам'яті.

2-й ведучий. Про наслідки куріння можна говорити і докладніше. Вас цікавить, наприклад, чому відбувається погіршення пам'яті? Відповідаю: речовини, що містяться в тютюні, діють ще й на нервову систему. Під його впливом вона спочатку збуджується, а потім відбувається реакція гальмування і в людини притуплюється свідомість. Крім того, у курців поступово розвиваються легеневі захворювання, які можуть перерости хронічний бронхіт, астму і, нарешті, туберкульоз та рак легень. У жінок, що палятьу кілька разів найчастіше народжуються хворі діти. Курцям важче висиджувати на уроках - потяг до сигарети заважає їм зосередитися. (Слайд №10, Слайд №11)

1-й ведучий.Втім, деякі з нас, мабуть, могли б сказати кілька слів на захист тютюну. Наприклад, серед дівчат існує думка, що юнаки з тими, хто курить, починають вести більш розкуто, сміливо, легше з ними знайомляться... тільки не подумайте, що завдяки сигареті можна знайти якусь особливу чарівність. Все пояснюється набагато простіше. Цигарка робить дівчину в очах хлопців більш доступною. Більшість же з них не бажають мати супутниці життя, що палить, і не дивляться на таких серйозно.

2-й ведучий. Але якщо тютюнопаління, як, втім, і багато інших шкідливих звичок, нічого, крім проблем, не несуть, то треба подумати, що ми можемо протиставити цій напасті.

Усі учасники заходу виходять на сцену.

1-й ведучий. Той, хто закликає нас до занять спортом, хто вчить чистоті та порядку в усьому, – ваш справжній друг. (Слайд №12)Вчіться говорити “ні” тим, хто пропонує закурити, хто дає наркотики... Підіб'ємо підсумок нашої розмови. У світі від куріння щорічно помирають 2,5-3 млн. чоловік, або 1 людина кожні 10 сік. Ми з вами розмовляли, а люди вмирали від своєї безволі та невігластва. Як же нам бути з вами далі? Яке рішення ухвалимо ми?

Діти поділяються на три групи, кожна з яких приймає спільне рішення, яке можна оформити в такий спосіб.

Слайд №13 “Рішення:

  • позбутися звички курити негайно;
  • подумаю про заняття спортом;
  • постараюся навчитися говорити “ні”, коли мені пропонують погане”

Звучить уривок на мелодію пісні у виконанні вихованців “Якщо хочеш бути здоровим”:

“Геть куріння, якщо хочеш бути здоровим,
Постарайся забути про лікарів.
Кидай курити ти швидше,
Якщо хочеш бути здоровим!”

2-й ведучий. (Слайд №14)Наш захід добіг кінця. Дякую за увагу!

Література

  1. Палєєва В. Класна година“Не кури!””// Теоретичний та науково-методичний журнал “Виховання школярів”. №7, 2006 р.

Тематичний вечір

Т. Каверіна

1-й ведучий.Доброго дня любі друзі! Ми раді знов бачити вас.

2-й ведучий.«Шкідливі звички та їх наслідки» — тема нашого заходу, присвяченого здоровому способу життя.
1-й ведучий.Все почалося в XV ст., коли Колумб висадився за океаном у далекій та невідомій країні. Там його здивовані матроси побачили схожих на фокусників людей, які згортали з сухого листя трубки, підпалювали та курили.
2-й ведучий.Тубільці втягували дим і пускали його назовні... Нещасні нерідко при цьому непритомніли, входили в транс і навіть корчилися як від сильного болю, але, за їхніми словами, вже не могли жити без цього «тютюну».

1-й ведучий.Всі ми знаємо, що поганий приклад може бути заразним. Тютюн потрапив спочатку на кораблі Колумба, а потім з легкої руки його матросів - до Європи, де почав поширюватися по будинках та салонах шукачів гострих відчуттів. Втім, швидкому поширенню тютюнопаління стало сприяти не стільки людська цікавість, скільки спрага наживи та агресивна реклама.

2-й ведучий.Наприкінці XVI ст. англійці, сподіваючись на великі бариші, завезли тютюн у «далеку Росію», але спочатку вони зазнали фіаско. Через необережність курців у Москві та інших містах Росії стали траплятися пожежі... Цар Михайло Федорович, побачивши, що справа прийняла такий неприємний оборот, заборонив тютюн і навіть ввів різні покарання для тих, хто, незважаючи на заборону, продовжував балуватися небезпечним зіллям. Курців почали посилати до Сибіру. Найзухвалішим з них виривали ніздрі, як небезпечним злочинцям… І народ був у цьому солідарний з урядом.

1-й ведучий.Втім, до середини XVII ст. не лише купці, а й багато державних чиновників зрозуміли, що завдяки торгівлі тютюном, можна отримувати чималі гроші… Переслідування курців повсюдно стало сходити нанівець, і, нарешті, зовсім припинилося. Почалося швидке поширення тютюну по всьому світу, процес пішов, незважаючи ні на пожежі, ні на заперечення церкви, ні навіть на погіршення здоров'я новоявлених шанувальників заморського зілля. Цар Петро I, наслідуючи приклад європейських королів, високим указом дозволив ввезення тютюну з Росією, обклавши купців великим митом…

2-й ведучий.Звичка! Що це таке? (Відповіді)

Так, звичка — це те, до чого звикаєш і без чого потім, на жаль, важко обійтися. Навички бувають корисні, а бувають і шкідливі. Назвіть, будь ласка, відомі вам добрі звички.

(Слайд №3) (Заняття спортом, шанування старших, читання книг, звички вчасно лягати спати, бути ввічливим, не грубіювати, не ображати слабких тощо)

1-й ведучий.А тепер назвіть погані звички.

Глядачі відповідають. Звучить мелодія пісні «Якщо хочеш бути здоровим…». На сцені перед завісою з'являються п'ятьох молодих людей, на грудях у кожного (крім одного) написані назви сигарет.

Перший.Надумав кинути я курити,
Щоб серце так не нило.
Спочатку, що й казати,
Вирішитися важко було.
Але я хотів, але я зумів,
І прийняв тверде рішення.
З тих пір я начебто посвіжішав,
Але похмурнів від спокуси.

Адже не минає навіть дня,
Щоб мене не оточували І, цигарками дражнячи,
Приятелі не спокушали.

Другий.(«ПРИБУД»),
Ну як? Запалимо по одній?
Чого дивишся сумним поглядом?
Ось твій улюблений "Прибій".

Третій.(«БІЛОМОР»).
Курнемо краще «Біломору»!

Четвертий.(«Любайські»),
Та не соромся, брате, кури!
Бери… «Любицькі» це.

П'ятий.(«БОГАТИРИ»),
Кури мої «Богатирі»!
А може, хочеш цигарки?
Перший. Я відбиваюся, я кричу:
«Не треба, братики, знущатися!»

Лікар(Із зали). Друзі!
Дозвольте, як лікарю,
І мені рішуче втрутитися.
Той, хто не наважується поки кидати курити, — себе лайте!
Але навіщо бентежити дружка?
Навіщо часом тишком-нишком Ви шкодите, що не курить?
Курити не можеш кинути сам,
Так не заважай своїм друзям!

Відмахнувшись від слів лікаря, молоді люди, які виконують ролі цигарок, йдуть за сцену. Несподівано звучить музика, на сцені з'являється молода жінка у яскравому, модному одязі в образі сигарети.

Цигарка.Моє ім'я – цигарка.
Я красива та сильна,
Я знайома з цілим світлом,
Дуже багатьом я потрібна.
Ядким димом проникаю Я в людей, щоб їх травити.
Нехай, люб'язні, впізнають,
Як зі мною їм дружити.
Мозок і серце я дурманю Молодим і старим,
Незалежно від знань,
Скажімо прямо, слабакам.
Роки життя забираю Я у тих, хто мною полонений,
Це життя в себе вливаю,
Постійно як закон.
Я особливо намагаюся Молодого в мережі брати,
У ньому сили я черпаю.
Хай курить, брате!
Я живу вже сторіччя,
Не беруть мене року.
Ось що означає довголіття!
І завжди я молода.
Я воістину безсмертна,
Перемогти мене не можна,
Вбиваю непомітно Вас, наївні друзі!
Так! Так! Вас і вас, друзі,
І не відчуваю гріха,
Вбиваю… Ха-ха-ха!

По обидва боки сцени з'являються два санітари і утримає Сигарету за руки.

1-й санітар.Нарешті ми вас упіймали,
Затримати вас наказали!

Цигарка.Не піду нікуди,
Все на допомогу, усі сюди!

2-й санітар.Марно, не кричи!
Без істерик, помовчи!

Цигарка.Хто ви? Що ви? Що це за люди?
Не торкайтеся, я дівчина!
Честь зараз моя зачеплена,
Ви відповісте за це!
Де ваш ордер на арешт?

1-й санітар.Ось із печаткою… Ордер є!
Ну ходімо, ходімо, дівчино,
Досить нам з тобою поратися,
Повно голови кружляти,
Ми ведемо тебе лікувати!

Перший.Прийми нескладні поради,
Як розпрощатися із цигаркою. Запам'ятай: людина не слабка,
Народжений вільним. Він не раб, Рождений без крил, а літає, Успішно космос підкорює,
Змінює напрямок річок.
І навіть все обличчя планети.

Лікар (Піднявшись на сцену із зали).
Повір - все може людина,
Адже він сильніший за цигарку.
Куріння здоров'я вбиває,
А щастя без здоров'я немає. Щоб стати щасливим у долі, дістань зброю, вона в тобі.
Сьогодні ввечері, як ляжеш спати, Ти повинен так собі сказати:
Я вибрав сам шлях до світла,
І, зневажаючи цигарку,
Не буду нізащо курити.
Я людина! Я мушу бути сильним!

2-й ведучий.Наукові дослідження показали, що 70% курців при бажанні можуть за допомогою вольового зусилля кинути курити, тому що вони не мають сильної фізіологічної потреби в тютюні. А ось 5-10% застарілих курців справді потребують допомоги лікарів. Тут вся справа у характері, вірніше, у його силі. Знайте, що, на думку медиків:

- 1 сигарета скорочує життя на 15 хв;

- 1 пачка цигарок - на 5 год;

- Той, хто курить 1 рік, втрачає 3 місяці життя;

- хто палить 4 роки - втрачає 1 рік життя;

- хто палить 20 років - 5 років;

- хто палить 40 років - 10 років.

1-й ведучий.Давайте докладніше розглянемо наведені дані. Звісно, ​​вони мають умовний характер. Я згоден з тими, хто вважає, що тривалість життя того чи іншого курця скоротиться не обов'язково саме на вказану кількість років. Але щодо того, що скоротиться, можете не сумніватися. До складу тютюнового диму входить понад три тисячі шкідливих речовин, причому одна страшніша за іншу. Назву деякі з них: нікотин, миш'як, свинець, чадний газ... І численні хімічні сполуки. 25% цих речовин осідає в організмі курця, 5% залишається в недопалку, 20% згоряє, 50% потрапляє у повітря.

2-й ведучий.Скажіть, які негативні наслідки призводить до потрапляння в організм людини тютюнового диму? (Відповіді.)

1-й ведучий (узагальнює відповіді).До негативних наслідків куріння відносяться: неприємний запах з рота, поява кашлю та хрипоти, жовтого нальоту на зубах, ослаблення роботи легень, задишка, серцебиття, передчасні зморшки, блідість, погіршення пам'яті.
2-й ведучий.Про наслідки куріння можна говорити і докладніше. Вас цікавить, наприклад, чому відбувається погіршення пам'яті? Відповідаю: речовини, які у тютюні, діють ще й нервову систему. Під його впливом вона спочатку збуджується, а потім відбувається реакція гальмування і в людини притуплюється свідомість. Крім того, у курців поступово розвиваються легеневі захворювання, які можуть перерости в хронічний бронхіт, астму і, нарешті, туберкульоз та рак легень. У жінок, що палять, у кілька разів частіше народжуються хворі діти. Курцям важче висиджувати під час уроків — потяг до цигарки заважає їм зосередитися.

1-й ведучий.Втім, деякі з нас, мабуть, могли б сказати кілька слів на захист тютюну. Наприклад, серед дівчат існує думка, що юнаки з тими, хто курить, починають поводитися більш розкуто, сміливо, легше з ними знайомляться... тільки не подумайте, що завдяки сигареті можна знайти якусь особливу чарівність. Все пояснюється набагато простіше. Цигарка робить дівчину в очах хлопців більш доступною. Більшість же з них не бажають мати супутниці життя, що палить, і не дивляться на таких серйозно.

2-й ведучий.Але якщо тютюнопаління, як, втім, і багато інших шкідливих звичок, нічого, крім проблем, не несуть, то треба подумати, що ми можемо протиставити цій напасті.

Усі учасники заходу виходять на сцену.

1-й ведучий.Той, хто закликає нас до занять спортом, хто вчить чистоті та порядку в усьому, — ваш щирий друг.

(Слайд №12)
Вчитеся говорити ні тим, хто пропонує закурити, хто дає
наркотики ... Підіб'ємо підсумок нашої розмові. У світі від куріння
щорічно помирають 2,5-3 млн осіб, або 1 особа кожні 10 сек. Ми з вами розмовляли, а люди вмирали від своєї безволі та невігластва. Як же нам бути з вами далі? Яке рішення ухвалимо ми?

Діти поділяються на три групи, кожна з яких приймає спільне рішення, яке можна оформити в такий спосіб.

Рішення:
- Позбутися звички курити негайно;
- Подумаю про заняття спортом;
— намагатимусь навчитися говорити ні, коли мені пропонують погане.

Звучить уривок на мелодію пісні у виконанні вихованців «Якщо хочеш бути здоровим»:

«Геть куріння, якщо хочеш бути здоровим,
Постарайся забути про лікарів.
Кидай курити ти швидше,
Якщо хочеш бути здоровим!»
Ведучий, Наш захід добіг кінця.

Дякую за увагу!

Post Views: 3 185

Сценарій заходу

для дітей, підлітків, батьків та педагогів -

"Ми разом

проти

шкідливих звичок!"

педагог додаткової освіти

МБОУ ДОД «Центр додаткового

освіти дітей «ЮНІТЕР»

Рузаєвського муніципального району

м. Рузаївка

Важливим пунктомв роботіє залучення якнайбільше дітей до спільного проведення заходів із педагогами у цій спрямованості, і навіть їхніх батьків.

На заході розглядається не просто питання про шкідливі звички підлітка та вплив їх на його здоров'я, а глобальна та сучасна проблема- Здоров'я майбутнього покоління.

Захід можна приурочити до наступних дат:

Цілі:

    дати поняття сталого здорового розвитку особистості;

    сформувати у свідомості дітей та підлітків негативне відношеннядо куріння, навчити їх каже: «Немає шкідливим звичкам!»;

    дати учням уявлення про наслідки куріння для свого організму, суспільства та сім'ї.

Завдання:

    пояснити, чому кажуть, що з будь-якої ситуації є вихід;

    пояснити, що тютюн, алкоголь та наркотики - речовини, які завдають шкоди здоров'ю;

    допомогти зрозуміти всім, що своє здоров'я треба берегти.

Очікувані результати від заходу:

    Підвищення рівня знань учнів різного вікута їхніх батьків про сенс здорового способу життя та способи його втілення.

    Підвищення інтересу молодших учнів до насиченої, цікавої, різноманітного життя, в тому числі творчої діяльності, в якій немає місця шкідливим звичкам

    Отримання конкретних знань учнями про причини шкідливості шкідливих звичок та способи відмовитися від них.

Агітаційний роздатковий матеріал:

    Пам'ятка учням «Як кинути палити» (Додаток 2).

    Вітальне та вступне слово – завідувачка структурного підрозділу (далі Зав. СП).

    Вірш «Дядько-курець» – 4 дівчинки 9-10 років.

    «Про шкоду шкідливих звичок» – Виступ педагога (лекційна міні-розмова) (Додаток 3).

    Вірші «Тверде «НІ!» - Виступ батьків (5 осіб).

    Історична довідка + вірші – Виступ педагогів.

    Монолог сивий жінка.

    «Монолог внутрішніх органів» – запис.

    «Куріння – шкода» (байка-переробка) – Виступ педагога.

    Реп «Скажи наркотикам – НІ!» - Виступ гостя.

    Заключні слова події.

Протягом усього заходу звучать пісні про здоров'я, спорт, дитинство, сім'ю, а також В. Висоцького « Ранкова гімнастика», В. Цоя «Група крові» (гр. «Кіно»), «Дитинство - це я і ти»,

«Якщо хочеш бути здоровим – загартуйся» та ін.

На екрані гасло назви всього заходу

"Ми разом проти шкідливих звичок!"

та слайд

«Людина-здорова і людина-залежна від шкідливих звичок».

Хід заходу.

Доброго дня, дорогі присутні, хлопці, шановні батьки та педагоги!

Ряд звичок, які людина набуває ще в шкільні роки і яких потім не може позбутися протягом усього життя, серйозно шкодить її здоров'ю. Вони сприяють швидкому витрачанню всього потенціалу можливостей людини, передчасному старіннюта придбання ним стійких захворювань.

До таких звичок насамперед треба віднести куріння, вживання алкоголю та наркотиків.

Думайте про майбутнє!

Ще древні римляни говорили: здоровому тілі- Здоровий дух. І я думаю, що всі чудово розуміють, що мається на увазі цим крилатим виразом?

Розвиток людського тілаяк організму з властивою йому симетричністю, стійкістю багато в чому залежить від того, як ми живемо, який ведемо спосіб життя від самого раннього дитинства.

Здоровим буває організм, коли здорові його органи: шкіра, кістки, волосся, зуби, внутрішні органи.

У стародавніх здоровий і гарний позначалися одним словом. А що таке дух? - Сукупність думок, вчинків, знань, прагнень, почуттів.

Життя це рух. Якщо ми рухаємося вперед із нею разом, то ми розвиваємося. А якщо ми зупинимося, починаючи погані вчинки, то почнемо відставати від життя. Тобто людина має право на вибір - який спосіб життя їй вести, він несе відповідальність не тільки перед людьми, а й перед самим собою.

Виходять 4 дівчинки 9-10 років.

Вірш «Дядько-курець». Кирило Авдєєнко.

Виступ педагога. (Додаток 3)

Виходять 5 батьків. Вірші -«Тверде «НІ!»

1. Порокам, що заводять в Пекло,
Ми скажемо дружно "Ні!".
Нехай розквітає щастя сад,
Життя триває сотні років!

3. Спорт рятує цілий світ!
Тому він – мій кумир!
Хто завжди зі спортом дружить,
Той успіх завжди заслужить!
Тому що фізкультура справді
Запорука здорового духуу здоровому тілі!

2. Алкоголь - не тільки горілка,
Але й пиво, і вино.
Повинен знати дитину чітко -
Все спиртне їм шкідливе!
Хочеш розумним бути і сильним -
Ніколи не пий його.

4. Кільця диму вгору струмують,
Попелом під ноги лягають.
Світ огортає морок…
Не палите, буде РАК!

5. Наркотики - це зараза,
Але ти не зрозумієш це одразу.
Швидко до наркотиків ти звикаєш
І повільно в муках від них вмираєш!

Зав. СП:Спробувавши хоча б раз сигарету, алкоголь чи наркотик у людини може настати залежність. Яка залежність найсильніше забирає сили та здоров'я? Куріння, алкоголь, токсикоманія, наркотики… нема для кого вже не секрет, що все це шкідливі для організму людини звички, що заважають здоров'ю людини.

Виходять 4 педагоги. Історична довідка + вірші.

1. Листя рослини острова Табаго були завезені в Європу Христофором Колумбом у XV столітті та отримали назву тютюн. У курців швидко настає потяг до куріння і з нею важко боротися. Індіанці вважали тютюн заспокійливою речовиною та використовували його як лікувальний засіб. Але зараз доведено, що у тютюні міститься 400 хімічних речовин, багато з них - отрути, понад 40 речовин викликають рак.

Тютюнопаління відносять до шкідливих звичок. Нікотин є речовиною, що змінює свідомість, і є найсильнішим наркотиком, кокаїн стоїть на другому місці після нікотину.

2. Викурюючи 1 пачку цигарок, курець забиває свої легені на рік 1 літром нікотинової смоли. Кожна цигарка скорочує життя на 8 хвилин.

За останні 5 років кинули палити 30 мільйонів людей. Зараз у Європі вважається курити німодним.

Щороку в Росії вмирає близько мільйона людей від хвороб, спричинених курінням.

Куріння не тільки скорочує життя, а й знижує його якість.

Нікотин викликає велика кількістьзахворювань, таких як інсульт, інфаркт міокарда, хвороби крові та артерій ніг, вражає органи чуття, травлення та дихання, вражає нервову систему.

3. Ну що ж, наш друже, рішення за тобою –
Ти маєш право сам командувати долею.
Ти погодитись можеш, але відмова
Виявиться кращим у сотню разів.
Ти маєш право своє врятувати.
Подумай, може ти на правильному шляху.
Але якщо все-таки встиг згорнути
То попрацюй собі здоров'я повернути!

4. Здоров'я - це цінність та багатство,

Здоров'ям людям треба дорожити!

Є правильно і займатися спортом,

І гартуватися, і з зарядкою дружити.

Щоб будь-яка хвороба не підступила,

Щоб билося рівне серце, як мотор,

Не треба ні курити, ні пити, ні злитися,

Посмішка перемогти будь-який докір.

Здоровий образжиття – це сила!

Адже без здоров'я у житті нікуди.

Давайте разом будемо сильні та красиві

Тоді року нам будуть не біда!

Монолог сивий жінка. Тетяна Василіаді.

…навчив сусід.
Готую ароматну, міцну каву - не принесе ніхто її в ліжко.
Звичка ... і, звичайно ж, не проти, коли диміти прийде натовп гостей.

МОЗ навіщось усіх попереджає, що нікотин для легень - чиста отрута,
Судини - см проли швидко руйнують. Так що – тютюн вирощують дарма?!
До чого давати безглузді поради – коли димлять усі розумні лікарі?!
Але смогом дихає ціла планета, дірка в озоні і... мовчи, мовчи!

Забути про шкідливу (здається) звичку вмовити зуміла дочка свою.
Так зять підступно тоненькою затичкою пихкає, щоб у будинку завжди був затишок.
«Куріння - смерть!» - запевнив добрий лікарколи мені було тільки двадцять п'ять.
Слова висять все життя, як меч дамоклів, а в волоссі - давно сива пасмо.

І смак не той, і мерзенний дивний запах.
«Ось кину завтра!» - Щодня тверджу.
Але пам'ять суцільно від дірочок у латках… і сигарету просто не гашу.

«Монолог внутрішніх органів» – запис.

1. Хворі легені:

Ми, хлопці, легені,

У нас доля нелегка.

Давно господар курить,

Нас поступово губить.

Усі наші альвеоли

Смолою тютюнової повні,

Маємо сірий вигляд,

Нам рак уже загрожує,

Ще й емфізема

Настане неодмінно,

Не можна сказати без сліз,

На нас чекає туберкульоз!

2. Хворе серце:

А я працюю як раб,

Міокард в кінці ослаб,

Гіпоксія дошкуляє…

3. Здорове серце:

Що ж, твій господар не знає,

Що час кидати курити?!

Чи не боїться нашкодити?

4. Хворе серце:

Він лише з сигаретою милий,

Про мене зовсім забув.

Що твориться, «мамо мія»,

Незабаром буде ішемія!

5. Хворі судини:

У нас справи не кращі,

Атеросклероз замучив.

Всюди бляшки, тільки глянь,

Стінки стали просто погань!

6. Здорове серце:

Ні, у нас інша справа,

Я скажу про це сміливо:

За господаря я гордий,

Мій господар любить спорт,

Чисте повітря. Стрункий вигляд

І чудовий апетит.

Міцний сон. Чудово це!

Він не дружить із цигаркою.

7. Здорові легені:

Ми з тобою згодні!

Хороша діастола,

У достатку кисень.

8. Хворі легені:

А нам ось не щастить,

Таке життя жахливе…

9. Здорові легені:

Зате у нас чудова

Ми на повні грудидихаємо

І хрипів ми не чуємо.

Нам наш господар подобається:

Він займається спортом

Нас береже та любить,

Він ніколи не палить.

Виступ педагога.

«Куріння - шкода» (байка-переробка)(Додаток 4)

Виступ гостя - Реп «Скажи наркотикам – НІ!»(Додаток 5)

Зав. СП:Вплив шкідливих звичок лише завдає людині шкоди - шкоди її здоров'ю, силам і становищу у суспільстві. Ці та інші звички гальмують розвиток особистості, зупиняють людину на півдорозі і може легко потрапити в біду. Людина сама визначає свою долю, і я вам раджу вже сьогодні задуматися – «Чи варто куріння, пияцтво чи наркотики того, щоб я зламав своє життя?».

Обговоріть це питання зі своїми друзями, батьками вдома в спокійній обстановці, читайте літератури про шкоду цих звичок і постарайтеся до них не звикати. За вчинки людина відповідає як перед близькими, а й перед суспільством, перед законом.

Зрештою, людина опиняється перед вибором: шкідливі звички чи життя?

Людина – якщо вона Людина з великої літери– повинен уміти протистояти поганим думкам, якостям, вчинкам та справам!

А закінчити наш із Вами захід я хочу з тих слів, якими ми почали його - Думайте про майбутнє!

Тільки ще трохи додам. Думайте про майбутнє! Якщо ви подумаєте про нього сьогодні, значить, ви подумали про своє завтра, про своє майбутнє покоління, продовження свого здоровогороду!

КАТЕГОРІЇ

ПОПУЛЯРНІ СТАТТІ

2023 «kingad.ru» - УЗД дослідження органів людини