Психическо отражение на реалността. Нива на психическо отражение

Тази концепцияе философско, защото това размишление не е в буквалния смисъл. Той представлява определено явление, което се проявява с помощта на образи и състояния на индивида, пропуснати през съзнанието.

С други думи, умственото отражение е специална формадинамичната връзка на човек със света, по време на която се появяват нови желания, формират се мирогледи и позиции и се разработват конкретни решения на определени проблеми. Всеки човек е способен да управлява личната си реалност, представяйки я в художествени или други образи.

Характеристики и свойства

Психичното отражение има редица определени моменти, които са отделните му проявления. Има някои функции умствено отражение:

• Менталните образи се появяват по време на активното забавление на човека.
• Умственото отражение дава възможност за извършване на някакъв вид дейност.
• Има проактивен характер.
• Позволява надеждно представяне Светът.
• Напредва и се подобрява.
• Промени чрез индивидуалност.

Характеристики на този процес

Личността е способна да възприема реалния свят, намерете целта си, развивайте вътрешния си свят само чрез този процес. За съжаление, не всеки индивид правилно отразява тези явления - този проблем възниква при хора с психични разстройства.

Що се отнася до здрав човек, тогава той има следните критерии за умствено отражение:

1. Динамичност. През целия живот мислите, нагласите и чувствата на всеки човек се променят. Ето защо психическото отражение също може да се промени, тъй като различни обстоятелства влияят много значително.

2. Дейност. Този процес не може да съществува едновременно с пасивно поведениеили регресия. Благодарение на това качество на психиката, индивидът, без дори да го осъзнава, непрекъснато търси най-добрите и комфортни условия.

3. Обективност. Личността се развива постепенно, следователно и психиката непрекъснато напредва. Тъй като изучаваме околната среда чрез дейност, умственото отражение е обективно и естествено.

4. Субективност. Въпреки факта, че този процес е обективен, той също се влияе от миналото на индивида, неговата среда и собствения му характер. Ето защо характеристиката включва субективизъм. Всеки от нас гледа на същия свят и събития по свой начин.

5. Скорост. Способността ни да решаваме светкавично някои проблеми съществува благодарение на психиката. Тя има право да бъде наречена превъзхождаща реалността.

Етапи и нива

Дори ако този процес изглежда като нещо неразделно за нас, той все пак е разделен на няколко етапа. Основните етапи и нива на умствено отражение включват:

1. Презентация. Това ниво се характеризира с динамична активност на подсъзнанието на индивида. Минали спомени, които са били частично забравени, се появяват отново във въображението. Тази ситуация не винаги се влияе от сетивата.

Степента на важност и значимост на инцидентите или явленията оказва голямо влияние. Някои от тези инциденти изчезват, оставяйки само най-необходимите епизоди.

Човек, благодарение на мисленето, създава своите идеали, прави планове, контролира съзнанието възможно най-добре. Така се получава личният опит.

2. Сензорен критерий. Това ниво се нарича още сензорно. Това е мястото, където се изграждат ментални образи въз основа на това, което възприемаме чрез нашите сетива. Това влияе върху трансформирането на информацията в желаната посока.

Поради факта, че вкусът, обонянието, усещането се възбуждат, личностните данни се обогатяват и оказват по-силно влияние върху субекта. Ако нещо подобно се случи с индивид, мозъкът стимулира повторението на някои моменти от миналото и те влияят на бъдещето. Това умение помага на човек да създава ясни картини в собствения си ум по всяко време.

3. Логично мислене. На това ниво действителните събития нямат значение. Човек използва само онези умения и способности, които присъстват в неговото съзнание. Важен е и универсалният човешки опит, за който индивидът знае.

Всички етапи на умственото отражение естествено се пресичат и взаимодействат. Този процес се случва благодарение на цялостна работасетивна и рационална дейност на индивида.

Форми

Отражението не е чуждо на всички живи организми в контакт с други обекти. Могат да се разграничат три форми на умствено отражение:

1. Физически. Това е пряка връзка. Този процес има ограничение във времето. Такива свойства са незначителни за всеки от обектите (неизменността на следите на връзката), тъй като настъпва унищожаване.

2. Биологичен. Тази формае характерно само за живите същества и това е неговата особеност. Благодарение на него подобни организми могат да „отразяват“ както живата, така и алтернативната природа.

Биологичната форма на умствено отражение е разделена на няколко вида:

• Раздразнителност (реакцията на живите същества към реалностите и процесите на този свят).
• Чувствителност (способността да се отразяват други обекти под формата на усещания).
• Психическо отражение (способността да променяте характера си в зависимост от ситуацията).

3. Психически. Най-трудната и прогресивна форма на отражение. Тя не се смята за неактивен огледален дубликат на този свят. Ясно е свързано със сканиране, решения.

На първо място, това е активно отразен свят наоколо във връзка с конкретен проблем, опасност или нужда. Тази форма се характеризира с:

• Рефлексията като етапи на преодоляване на индивида със себе си, собствен животи навици.
• Рефлексията като самоконтрол и развитие.
• Рефлексията като етап от изучаването на личността на другите.
• Рефлексията като етап на обучение от индивида Публичен животи взаимоотношения.

Разбиране на психиката като част определен типрефлексията ни позволява да твърдим, че тя не възниква внезапно или случайно, като нещо неразбираемо в природата. Психическото отражение може да се изследва като трансформация на производни отпечатъци в субективно преживяванеи на тази основа изграждат пространствен образ.

Така в основата на умственото отражение е първичното взаимодействие с заобикаляща среда, но този процес изисква спомагателна дейност за създаване на изображения на обекти в поведенческото поле на субекта. Автор: Лена Мелиса

Психиката (от гръцки psychikos - духовен) е форма на активно отражение от субекта на обективната реалност, която възниква в процеса на взаимодействие на високоорганизирани живи същества с външния свят и изпълнява регулаторна функция в тяхното поведение (дейност). Централната категория в това определение е активното показване или отразяване на реалността.

Психическото отражение не е огледално, механично пасивно копиране на света (като огледало или фотоапарат), то е свързано с търсене, избор; при психическото отражение постъпващата информация претърпява специфична обработка, т.е. умственото отражение е активно отражение на света във връзка с някаква необходимост, с потребности. Това е субективно, селективно отражение на обективния свят, тъй като той винаги принадлежи на субекта, не съществува извън субекта и зависи от субективните характеристики. Можете да определите психиката като "субективен образ на обективния свят" - това е нашата представа или картина за света, според която чувстваме, вземаме решения и действаме.

Основното свойство на психиката - субективността - определя интроспекцията като основен метод за нейното изследване от древни времена до появата на първите изследователски центрове в края на 19 век. Интроспекцията е самонаблюдение, организирано по специални правила.

IN домашна психологияОсновно се възприема рационалистичен начин на познание, основан на логиката и опита, който свързва психиката с дейността на мозъка, чието развитие се определя от еволюцията на живата природа. Психиката обаче не може да се сведе само до нервната система. Психични свойстваса резултат от неврофизиологичната дейност на мозъка, но съдържат характеристиките на външни обекти, а не на вътрешни физиологични процеси, с чиято помощ възниква психичното. Трансформациите на сигнала, протичащи в мозъка, се възприемат от човек като събития, протичащи извън него - във външното пространство и света.

Психичните явления са свързани не с отделен неврофизиологичен процес, а с организирани набори от такива процеси, т.е. психиката е системно качество на мозъка, реализирано чрез мн функционални системимозък, които се формират в човека в процеса на живот и неговото овладяване на исторически установени форми на дейност и опит на човечеството чрез активна дейност. По този начин специфично човешките качества (съзнание, реч, работа и др.) се формират у човека само през живота му, в процеса на усвояване на културата, създадена от предишните поколения. Следователно, човешката психика включва най-малко три компонента, както е показано на фиг. 3.

Фиг.3. Структурата на психическото отражение на субекта на външния и вътрешния свят.

Функции на психиката.

Определението и концепцията за психиката, анализирани по-горе, дава представа за функциите на психиката или отговаря на въпроса - защо субектът се нуждае от психика.

Още У. Джеймс, основателят на функционалния подход в психологията (предшественик на бихейвиоризма - науката за поведението) вярва, че психиката служи за адаптиране на индивида към околния свят и следователно го отразява. Съответно функциите на психиката включват: 1) отражение, 2) адаптация, необходима за оцеляване и взаимодействие с околната среда - биологична, физическа, социална. От дефиницията на психиката става ясно, че тя изпълнява и 3) регулаторна функция, тоест насочва и регулира дейността на субекта и контролира поведението. За да се регулира поведението адекватно на условията на външния и вътрешна среда, тоест адаптивно, е необходимо да се ориентирате в тази среда. Следователно е логично да се подчертае 4) ориентиращата функция на психиката.

Умствените функции, споменати по-горе 5) осигуряват целостта на тялото, което е необходимо не само за оцеляването, но и за запазването на физическите и душевно здравепредмет.

Модерен домашни психолозиразширете списъка на традиционно считаните психични функции. Така В. Аллахвердов в своите произведения плаща голямо внимание 6) когнитивна или образователна функция на психиката и разглежда психиката като идеална когнитивна система. Един от известните руски методисти Б. Ломов, базиран на Систематичен подход, подчертава 7) комуникативната функция на психиката, тъй като психиката на субекта възниква и се развива във взаимодействие с другите, т.е. тя е включена като компонент в други системи (индивид в група и др.).

Я. Пономарев обърна внимание на факта, че човешкото поведение може да бъде неадаптивно (например творческо поведение - когато човек, когато изпълнява своите идеи, понякога действа в противоречие с здрав разуми инстинкта за самосъхранение). Съответно той добави 8) функцията на творческата дейност, която води човек да създава нова реалносткоето надхвърля вече съществуващото.

Изглежда, че това е непълен списък на функциите на психиката, тоест защо и за какво е необходима на индивида, личността и субекта на дейност. Психологическата наука очаква нови открития по пътя на изследването психични явления.

Предмет и задачи на психологията.

Психологията е наука за законите на развитието и функционирането на психиката. Обектът на психологията е психиката. Предмет на изучаване на психологията е преди всичко психиката на хората и животните, която включва много явления. С помощта на такива явления като усещания и възприятия, внимание и памет, въображение, мислене и реч, човек разбира света. Поради това те често се наричат ​​когнитивни процеси.

Други явления регулират комуникацията му с хората и пряко контролират действията и действията му. Те се наричат ​​психични свойства и състояния на индивида (те включват потребности, мотиви, цели, интереси, воля, чувства и емоции, наклонности и способности, знания и съзнание).

Психологията също изучава човешкото общуване и поведение

Задачи на психологията:

1. Качествено изследване на всички психични явления.

2. Анализ на всички психични явления.

3. Проучване психологически механизмипсихични явления.

4. Внедряване психологически познанияв живота и дейността на хората.

Връзката между психологията и другите науки. Клонове на психологията.

Невъзможно е да се разбере психиката и поведението на човек, без да се познава неговата естествена и социална същност. Следователно изучаването на психологията е свързано с човешката биология, структурата и функционирането на централната нервна система.

Психологията също е тясно свързана с историята на обществото и неговата култура, тъй като във формирането психични функциичовек жизненоважна роляизиграни от основните исторически постижения – инструменти и знакови системи.

Човекът е биосоциално същество; неговата психика се формира само в рамките на обществото. Съответно спецификата на обществото, в което човек живее, определя характеристиките на неговата психика, поведение, мироглед, социални взаимодействияс други хора. В това отношение психологията е свързана и със социологията.

Съзнанието, мисленето и много други психични явления не са дадени на човек от раждането, а се формират в процеса индивидуално развитие, в процеса на възпитание и образование. Следователно психологията също е свързана с педагогиката.

Разграничават се следните клонове на психологията:

1) Обща психология - изучава познавателните и практически дейности.

2) Социална психология – изучава взаимодействията между индивида и обществото

3) Психология на развитието – изучава развитието на психиката от зачеването на човека до смъртта му. Има редица клонове: детска психология, психология на юноши, младежи, възрастни и геронтология. Педагогическата психология има за предмет психиката (ученик и учител) в условията учебен процес(обучение и образование).

4) Психология на труда - изследва психиката в условията на труд.

5) Психолингвистика – занимава се с изучаване на речта като вид психика.

6) Специална психология: олигофренопсихология, сурдопсихология, тифлопсихология.

7) Диференциална психология - изследва всички видове различия в човешката психика: индивидуални, типологични, етнически и др. 8) Психометрия - разбира въпроси математическо моделиранепсихика, проблеми на измерването в психологията, методи количествен анализрезултати от психологически изследвания.

9) Психофизиология – изучава връзката между взаимодействието на биологичната и психическата, висша физиология нервна дейности психология.

Методи на психологията.

Основните методи на психологията, както и на повечето други науки, са наблюдението и експериментът. Допълнителни са интроспекция, разговор, анкета и биографичен метод. IN напоследъкПсихологическите тестове стават все по-популярни.

Самонаблюдението е едно от първите психологически методи. Това е изборът на метод за изучаване на психични явления, чието предимство е способността директно, директно да се наблюдават мислите, преживяванията и стремежите на човек. Недостатъкът на метода е неговата субективност. Трудно е да се проверят получените данни и да се повтори резултатът.

Най-обективният метод е експериментът. Има лаборатория и природни гледкиексперимент. Предимство на метода: висока точност, възможност за изучаване на фактите, не видими за окотонаблюдател, специални устройства.

Въпросниците се използват в психологията за получаване на данни от голяма групапредмети. Има отворен и затворен тип въпросници. IN отворен типОтговорът на въпроса се формира от самия субект; в затворени въпросници субектите трябва да изберат една от опциите за предложените отговори.

Интервюто (или разговорът) се провежда с всеки субект поотделно и следователно не дава възможност за получаване подробна информациятолкова бързо, колкото с помощта на въпросници. Но тези разговори ни позволяват да коригираме емоционално състояниечовек, неговото отношение, мнение по някои въпроси.

Има и различни тестове.В допълнение към тестовете интелектуално развитиеи креативност, има тестове, насочени към изучаване индивидуални характеристикичовек, структурата на неговата личност.

4. Понятието за психиката и нейните функции.

Психиката е обща концепция, обозначаваща съвкупността от всички психични явления, изучавани от психологията.

Има 3 основни функции на психиката:

Отражение на влиянията на околния свят

Осъзнаването на мястото на човек в света около него

Тази функция на психиката, от една страна, осигурява правилната адаптация на човек в света.От друга страна, с помощта на психиката човек осъзнава себе си като човек, надарен с определени характеристики, като представител на конкретно общество, социална групаразличен от другите хора и намирането във връзка с тях, правилното осъзнаване на човек за своето личностни характеристикипомага за адаптиране към други хора, правилно изграждане на комуникация и взаимодействие с тях, постигане на общи цели в съвместни дейности и поддържане на хармония в обществото като цяло.

Регулиране на поведението и дейността

Благодарение на тази функция човек не само адекватно отразява околния обективен свят, но има способността да го трансформира.

5. Структура на психиката ( умствени процеси, състояния, свойства и неоплазми).

Психиката е общо понятие, обозначаващо съвкупността от всички психични явления, изучавани от психологията

Обикновено в психиката се разграничават следните основни компоненти: психични процеси; психични неоплазми; психични състояния; психични свойства.

Психичните процеси са компонент на човешката психика, който възниква и се развива при взаимодействието на живите същества с външния свят. Психичните процеси се предизвикват както от външни въздействия на естествени, така и от социална среда, както и различни желания и разнообразни нужди.

Всички умствени процеси се делят на когнитивни. които включват усещания, представи, внимание, памет; емоционални, които могат да бъдат свързани с положителни или отрицателни преживявания, волеви, които осигуряват вземането и изпълнението на решения.

Резултатът от психичните процеси е формирането на психични образувания в структурата на личността.

Психичните новообразувания са определени знания, умения и способности, придобити от човек през целия живот, включително по време на обучение.

Психичните състояния са явления на енергичност или депресия, ефективност или умора. спокойствие или раздразнителност и др. Психичните състояния възникват поради различни фактори, като здравословно състояние, условия на труд, взаимоотношения с други хора.

На основата на психичните процеси и психичните състояния постепенно се формират свойства (качества) на личността.

Характеристики на психичното отражение.

Психическото отражение е правилното, правилно отражение.

Характеристики на психическото отражение:

Това дава възможност за правилно отразяване на заобикалящата реалност;

Психическото отражение се задълбочава и подобрява;

Осигурява целесъобразност на поведението и дейността;

Има преден ръб

За всеки човек различно

Психическото отражение има редица свойства:

– Дейност Психичното отражение е активен процес.

Субективизъм. Това се изразява в това, че виждаме един свят, но той изглежда различен за всеки от нас.

Обективност. Само чрез правилна рефлексия е възможно човек да разбере света около себе си.

Динамичност. Тоест умственото отражение има тенденция да се променя.

Изпреварващ характер. Това ви позволява да вземате решения пред бъдещето

Нашето съзнание е отражение на външния свят. Модерна личносте в състояние много пълно и точно да отразява околния свят, за разлика от първобитни хора. С развитието на човешката практика тя се увеличава, което й позволява по-добре да отразява заобикалящата действителност.

Характеристики и свойства

Мозъкът осъществява умственото отражение на обективния свят. Последният има вътрешни и външна среданеговият живот. Първият се отразява в човешките потребности, т.е. в общото чувство, а второто – в сетивните представи и образи.

• мисловните образи възникват в процеса на човешката дейност;
• умственото отражение ви позволява да се държите логично и да участвате в дейности;
• надарен с проактивен характер;
• дава възможност за правилно отразяване на действителността;
• развива и подобрява;
• пречупени през индивидуалността.

Свойства на умственото отражение:

• умственото отражение е способно да получава информация за околния свят;
• не е отражение на света;
• не може да се проследи.

Характеристики на психичното отражение

Психичните процеси се зараждат в активна работа, но от друга страна се контролират от психическо отражение. Преди да предприемем нещо, ние си го представяме. Оказва се, че образът на действието изпреварва самото действие.

Психичните явления съществуват на фона на взаимодействието на човека с външния свят, но психическото се изразява не само като процес, но и като резултат, тоест определен фиксиран образ. Образите и понятията отразяват отношението на човека към тях, както и към неговия живот и дейност. Те насърчават индивида да взаимодейства непрекъснато с реалния свят.

Вече знаете, че умственото отражение винаги е субективно, тоест това е опитът, мотивът и знанието на субекта. Тези вътрешни условияхарактеризират дейността на самия индивид и външни причинидейства чрез вътрешни условия. Този принцип е формиран от Рубинщайн.

Етапи на умствено отражение

Модели на вътрешни умствена дейност

2.1. Концепцията за психиката

2.1.1. Характеристики на умственото отражение

2.1.2. Структура и функции на психиката

2.1.3. Психика и особености на структурата на мозъка

За да може един мениджър успешно да въздейства върху психиката на своите служители с оглед нейното развитие, той трябва да разчита на индивидуален опит(емпирично придобити знания за психиката) и знания по психология. Психологията като наука изучава човешката психика.

Психика- това е субективното отражение на човек на обекти и явления от обективната реалност, което е функция на мозъка.

Психологията се ръководи от следните принципи:

· човешка психика - превъзходен продуктразвитие на материята, мозъчна функция;

· психичните процеси са субективни образи на обективната реалност;

· личността и човешката дейност са в единство, психиката се проявява и формира в дейността;

· най-важните страни на човешката психика са социално обусловени;

· външни влияниявлияят на човек чрез неговия вътрешен свят (психични състояния, опит, качества и др.).

Тези разпоредби следват от теорията на отражението, която формира ядрото съвременна теориязнания.

Психичното отражение не е огледално, механично, пасивно копиране на света, то е свързано с търсене и избор. Постъпващата информация се подлага на специфична обработка във връзка с някаква необходимост или нужда. Психичното отражение е субективно, тъй като принадлежи на субекта и зависи от неговите субективни характеристики.

Психиката обаче не може да се сведе само до свойствата на нервната система. Въпреки че мозъкът е орган, чиято дейност определя психиката, съдържанието на тази психика не се произвежда от самия мозък, негов източник е външният свят.

Психичните свойства са резултат от неврофизиологичната дейност на мозъка. Трансформацията на сигналите, която се случва в мозъка, се възприема от човек като набор от събития във външното пространство и света като цяло. Големият руски физиолог И. М. Сеченов доказва, че в основата на всичко психическо е рефлексен акт.

Великият руски учен-физиолог И. П. Павлов създава учението за висшата нервна дейност (ВНС), идентифицира четири вида ВНС и го обосновава експериментално. Той разработи нови принципи физиологични изследвания, предоставящи знания за дейността на организма като единно цяло, разположено в единство и постоянно взаимодействие с околната среда.

Човешката психика не се дава на човек в готов вид от момента на раждането и не се развива от само себе си. Само в процеса на общуване и взаимодействие на човек с други хора, в процеса на неговото усвояване на културата, създадена от предишните поколения, той се развива човешката психикаи конкретно човешки качества (съзнание, реч, труд и др.). Иначе нищо човешко не се появява нито в поведението, нито в психиката (феноменът Маугли).

Психиката включва поне три компонента:

· външният свят, природата, нейното отражение;

· пълноценна мозъчна дейност;

· активно предаване на човешката култура и човешки способности на новите поколения.

Ускорено умствено развитиехората допринесоха за три основни постижения на човечеството:

1) изобретяване на инструменти;

2) производство на предмети на материалната и духовна култура;

3) появата на езика и речта.

Психичното отражение се характеризира с редица характеристики:

· дава възможност за правилно отразяване на заобикалящата действителност, като правилността на отражението се потвърждава от практиката;

· самият психичен образ се формира в процеса на активната човешка дейност;

умственото отражение се задълбочава и подобрява;

Осигурява почтеност на поведението и дейността;

пречупени през индивидуалността на човека;

е с проактивен характер.