¿Cómo se llama el entorno interno de la célula? El concepto de citoplasma, hialoplasma, citosol. Procesos vitales de una célula.
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§ 7. Estructura celular del cuerpo.
1. ¿Cuál es la estructura de una célula animal?
2. ¿Cuál es la función de los cromosomas?
3. ¿Cómo ocurre la división celular?
Ambiente externo e interno del cuerpo.
El medio externo es aquel en el que se encuentra el organismo. Una persona vive en un ambiente gaseoso, pero puede estar temporalmente en el agua, por ejemplo, mientras nada.
Las mitocondrias participan en la oxidación biológica de sustancias, por lo que se libera la energía necesaria para la vida de las células. Estas formaciones filamentosas, apenas visibles en microscopio optico, se llaman estaciones de energía de la célula.
Debido a la oxidación biológica, las sustancias orgánicas complejas se descomponen y la energía liberada en este caso es utilizada por las células para la contracción muscular, la generación de calor y la síntesis de sustancias necesarias para la formación de estructuras celulares. Las células suelen contener vesículas microscópicas, lisosomas, en las que se descomponen sustancias orgánicas complejas para ser procesadas o destruidas.
Relación entre volumen y superficie celular.
El tamaño de las células es limitado, ya que con un aumento en el volumen y la masa de la célula, su superficie relativa disminuye y la célula ya no puede recibir. la cantidad correcta nutrientes y aislar los productos de descomposición completos. Por tanto, al alcanzar un determinado tamaño, deja de aumentar de volumen.
La división celular es un proceso complejo (Fig. 12). Comienza con el hecho de que alrededor de cada molécula de ADN se sintetiza su contraparte: la misma molécula. Un par de moléculas de ADN idénticas se encuentran cerca en un cromosoma, que luego se convierten en cromosomas independientes de células hijas.
Antes de la división, el núcleo se hincha y aumenta de tamaño. Los cromosomas se retuercen en espiral y se vuelven visibles en un microscopio óptico. La envoltura nuclear desaparece. Los orgánulos del centro celular divergen hacia los polos opuestos de la célula y entre ellos se forma un "huso" de división.
En la siguiente fase de división, los cromosomas se alinean a lo largo del ecuador de la célula. Las moléculas de ADN emparejadas de cada cromosoma se unen a los centríolos correspondientes: una molécula con un centríolo y su gemela con el otro. Pronto las moléculas de ADN comienzan a divergir, cada una hacia su propio polo. Se forman dos nuevos conjuntos, formados por los mismos cromosomas y los mismos genes. Los cromosomas de las células hijas forman bolas. A su alrededor se sintetiza la envoltura nuclear. Los cromosomas retorcidos en hélice se desenroscan por completo y dejan de ser visibles. Después de la formación del núcleo, se produce la división de los orgánulos, el citoplasma se "entrelaza" en dos mitades y se forman dos células hijas completamente separadas.
Procesos vitales de la célula.
En todas las células, sin excepción, tienen lugar procesos metabólicos. A partir de los nutrientes que ingresan a la célula, se forman sustancias complejas (características de cada tipo de célula), se forman estructuras celulares. Paralelamente a la formación de nuevas sustancias, tienen lugar procesos de oxidación biológica. materia orgánica- proteínas, grasas, carbohidratos. En este caso, se libera la energía necesaria para la vida de la célula. Los productos de descomposición se eliminan fuera de él.
Enzimas.
La síntesis y descomposición de sustancias se produce debido a la acción de enzimas. Se trata de catalizadores biológicos de naturaleza proteica que aceleran el flujo muchas veces. procesos quimicos. Cada enzima actúa sólo sobre ciertos compuestos. Se les llama sustrato de esta enzima.
Las enzimas se producen tanto en células vegetales como animales. A veces sus acciones son similares. Entonces, la enzima catalasa, ubicada en la pared celular. cavidad oral, músculos, el hígado, es capaz de descomponer el peróxido de hidrógeno. Es un compuesto nocivo producido en el cuerpo.
Hagamos un experimento.
Vierta peróxido de hidrógeno en un vaso de precipitados y deje caer en él trozos de patata finamente picada. El líquido hace espuma debido a la formación de burbujas de oxígeno: catalizador 2H202 2H2O + O2; El peróxido de hidrógeno venenoso se descompone en oxígeno y agua inofensivos.
Las enzimas actúan tanto dentro como fuera de las células. Cuando se hierven, las proteínas se coagulan y las enzimas pierden su actividad. Desactívelos y algunos sustancias químicas, como la sal metales pesados. (Si hierves patatas, no habrá reacción de descomposición del peróxido de hidrógeno).
Crecimiento y desarrollo de la célula.
En el proceso de la vida, se produce el crecimiento y desarrollo de las células. El crecimiento es un aumento en el tamaño y la masa de una célula, y el desarrollo de una célula es su cambios relacionados con la edad, incluido el logro de su capacidad para desempeñar plenamente sus funciones. Por ejemplo, para que una célula ósea cree una sustancia ósea dura y duradera, debe madurar.
Descanso y excitación de las células.
Las células pueden estar en estado de reposo o en estado de excitación.
Cuando se excita, la célula se enciende. trabajar y cumple sus funciones. Por lo general, la transición a la excitación se asocia con irritación. Entonces, en respuesta a la irritación neurona envía los impulsos nerviosos; celula muscular se reduce y glandular, secreta un secreto.
Por tanto, la irritación es el proceso de influir en la célula. Puede ser mecánico, eléctrico, térmico, químico, etc. En respuesta a la irritación, la célula pasa de un estado de reposo a un estado de excitación, es decir, de trabajo activo.
La capacidad de una célula para responder a una estimulación con una reacción específica se llama excitabilidad. Las células musculares y nerviosas son las más excitables.
Membrana celular, núcleo, citoplasma, cromosomas, genes, ADN, ARN, nucleolo, orgánulos, retículo endoplasmático, ribosomas, mitocondrias, lisosomas, centriolos, metabolismo, crecimiento, desarrollo, enzimas.
1. ¿En qué entorno se encuentran las células del cuerpo humano?
2. ¿Cuál es la importancia de la membrana celular?
3. ¿Cuáles son las funciones del núcleo y el nucléolo?
4. ¿Cuántos cromosomas tienen las células sexuales: esperma y óvulo?
5. Nombra los orgánulos de la célula.
Kolosov D. V. Mash R. D., Belyaev I. N. Biología Grado 8
Enviado por lectores del sitio web.
Tareas de la Olimpiada escolar de biología.
6to grado
Ejercicio 1 . La tarea incluye 20 preguntas, cada una de las cuales tiene 4 respuestas posibles. Para cada pregunta, elija solo una respuesta que considere completa y correcta.
Registre el índice de la respuesta seleccionada.
1. ¿Cuál es la relación entre el término "planta" y uno de los cuatro términos siguientes? Defina este término.
a) vacuola
segundo) raíz
b) fotosíntesis
GRAMO) nutrición mineral
2. La formación de sustancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas mediante energía solar se produce en las plantas mediante el siguiente proceso:
a) fotosíntesis
b) respirar
b) evaporación
D) transporte de sustancias
3. Nombra el ambiente interno de la célula, en el que se ubican el núcleo y numerosos orgánulos:
Como el infierno
B) citoplasma
D) núcleo
4. Un grupo de células que son similares en estructura, tamaño y funciones, forma:
a) un órgano
segundo) tela
B) un virus
5. Cuáles son sistemas de raíces:
A) lado y varilla
B) fibroso y bastón
B) principal y fibroso
D) accesorio y varilla
6. ¿Cómo se llama la parte del cuerpo que realiza determinadas funciones?
a) un órgano
segundo) tela
B) un virus
7.
El agua con sustancias orgánicas e inorgánicas disueltas en ella (contenido de vacuolas) es:
a) citoplasma;
b) savia celular;
c) clorofila;
d) sustancia intercelular.
8.
educación varias formas y colores que pueden dar color varios cuerpos las plantas son:
a) vacuolas;
b) espacios intercelulares;
c) cromosomas;
d) plastidios.
9.
Una sustancia que le da a una planta. color verde y jugando un papel decisivo en la nutrición aérea de la planta es:
a) savia celular
b) sustancia intercelular;
c) clorofila;
d) citoplasma.
10.
El germen de la semilla de frijol está formado por siguientes partes:
a) raíz, tallo, riñón;
b) raíz germinal, tallo, riñón, endospermo;
c) cotiledones, endospermo, riñón;
d) cotiledones, raíz germinal, tallo, riñón.
11.
Los nutrientes de la semilla de trigo se encuentran en:
a) columna vertebral;
b) cotiledón;
c) tegumentos de la semilla;
d) endospermo.
12.
La raíz que se desarrolla a partir de la raíz del embrión se llama:
a) principal;
lado B;
c) subordinado;
d) fibroso.
13.
Función de tapa de raíz:
a) elongación continua de la raíz debido a la división celular;
b) transportar agua y minerales;
c) protección de la punta de la raíz contra daños;
d) absorción de agua y minerales.
14.
La presión de la raíz es:
a) presión del suelo sobre la cofia de la raíz;
b) la fuerza con la que la raíz impulsa el agua hacia el tallo;
c) la presión de la planta sobre el suelo;
d) presión del suelo sobre los pelos radiculares.
15.
Los tubérculos de raíz se forman a partir de:
a) raíz principal
b) raíces laterales;
c) desde la raíz principal y la parte inferior del tallo;
d) de raíces laterales y adventicias.
16.
Los riñones que realizan función de respaldo y desarrollándose después varios daños las plantas se llaman:
a) axilar;
b) dormir;
c) apical;
d) generativo.
17.
Un escape en el que los entrenudos son poco visibles:
a) brote alargado;
b) escape sigiloso;
c) brote acortado;
d) brote adherido
18. Los órganos vegetales que se reproducen se denominan:
una semilla;
b) generativo;
c) controvertido.
19. La ciencia de los estudios de botánica:
a) todos los organismos vivos
B) plantas;
B) setas.
20. Las plantas tienen las siguientes formas de vida:
A) árboles, arbustos, hierbas;
B) árboles, arbustos, hierbas;
C) arbustos, hierbas, arbustos;
D) arbustos, arbustos, hierbas, árboles
Tarea 2. Tarea para determinar la veracidad de los juicios (17 juicios). Anota los números de los juicios correctos.
1. La hoja es un órgano especial de nutrición del aire, ya que con la participación de la energía de la luz solar en los granos de clorofila se forman sustancias orgánicas a partir de dióxido de carbono y agua.
2. Proceso difícil La fotosíntesis continúa en los cloroplastos durante el día sin detenerse.
3. La nutrición de las raíces proporciona a la planta sales minerales y agua, mientras que la nutrición del aire (hojas) es el principal proveedor de materia orgánica.
4. Las plantas verdes son autótrofas, es decir, pueden crear de forma independiente sustancias orgánicas a partir de inorgánicas.
5. Todos los órganos vegetales están formados por células y tejidos.
6. Sólo las plantas pueden absorber la energía de la radiación solar.
7. Consumir sustancias inorgánicas: dióxido de carbono, agua y sales minerales, - la planta está alimentada.
8. En el campo, después de la cosecha, los minerales absorbidos por las plantas no regresan al suelo.
9. En el bosque, las sales minerales absorbidas por las plantas regresan al suelo con las hojas y agujas caídas.
10. La nutrición de las plantas con aire se llama nutrición aérea.
11. Con la ayuda de la clorofila, se forman sustancias orgánicas (azúcares) en la hoja a partir de dióxido de carbono y agua.
12. Autótrofos: organismos capaces de sintetizar de forma independiente sustancias orgánicas a partir de inorgánicas.
13. El papel de las plantas verdes se llama cósmico porque reciben la energía de la luz solar del espacio.
14. La energía de la luz solar recibida del espacio es almacenada por las plantas verdes en forma de carbohidratos, grasas y proteínas.
15. Con la llegada de las plantas verdes a la Tierra, se formó el oxígeno atmosférico.
16. El oxígeno es una sustancia necesaria para la fotosíntesis y la respiración de las plantas.
17. El metabolismo es la nutrición y respiración de las plantas.
Tarea 3. Resolver un problema biológico.
Cuando se almacenan en una habitación cálida, las patatas se arrugan y, cuando se congelan, se vuelven dulces. Explica este fenómeno.
Respuestas a la Olimpiada Escolar de Biología
Ejercicio 1.
1c, 2a, 3c, 4b, 5b, 6a, 7b, 8d, 9c, 10d, 11d, 12a, 13c, 14b, 15d, 16b, 17c, 18b, 19b, 20g.
Tarea 2.
1, 3, 4,5,6, 9,11,12, 14.
Tarea 3.
Cuando se almacenan en una habitación cálida, las patatas se arrugan a medida que el agua se evapora.
Cuando se congelan, las patatas se vuelven dulces, ya que cuando baja la temperatura, el almidón se convierte en azúcar.
Ambiente interno células
Dentro de la célula se encuentra el citoplasma. Consiste en una parte líquida: hialoplasma (matriz), orgánulos e inclusiones citoplasmáticas.
hialoplasma
Hialoplasma: la sustancia principal del citoplasma, llena todo el espacio entre la membrana plasmática, la cubierta del núcleo y otras estructuras intracelulares. El hialoplasma puede considerarse como un complejo. sistema coloidal, capaz de existir en dos estados: sol (líquido) y gel, que se transforman mutuamente. En el proceso de estas transiciones se realiza cierto trabajo y se gasta energía. El hialoplasma carece de cualquier organización específica. Composición química hialoplasmas: agua (90%), iones minerales, proteínas (enzimas de glucólisis, metabolismo de azúcares, bases nitrogenadas, proteínas y lípidos). Algunas proteínas citoplasmáticas forman subunidades que dan lugar a orgánulos como centriolos y microfilamentos.
Funciones del hialoplasma:
1) la formación de un verdadero entorno interno de la célula, que une todos los orgánulos y asegura su interacción;
2) mantener una determinada estructura y forma de la célula, creando un soporte para la disposición interna de los orgánulos;
3) asegurar el movimiento intracelular de sustancias y estructuras;
4) asegurar un metabolismo adecuado tanto dentro de la propia célula como con el entorno externo.
Inclusiones
Estos son componentes relativamente inestables del citoplasma. Entre ellos están:
1) nutrientes de reserva que son utilizados por la propia célula durante períodos de ingesta insuficiente de nutrientes del exterior (durante la inanición celular): gotas de grasa, almidón o gránulos de glucógeno;
2) productos que se liberarán de la célula, por ejemplo, gránulos de secreción maduros en las células secretoras (leche en los lactocitos de las glándulas mamarias);
3) sustancias de lastre algunas células que no realizan ninguna función específica (algunos pigmentos, como la lipofuscina de células senescentes).
Metabolismo
La esencia material de la vida se manifiesta, en primer lugar, en el intercambio continuo de materia y energía que se produce entre un sistema vivo (célula, organismo, biocenosis) y su entorno externo. En este sentido sistemas biológicos son abierto .
Organismos varios consumir diferentes tipos energía, en relación con lo cual se dividen en autótrofos y heterótrofos.
Organismos autótrofos(autoalimentación) capaz de absorber energía naturaleza inanimada. En primer lugar, se trata de plantas verdes, así como algas pardas y rojas, que utilizan luz de sol para el proceso fotosíntesis - la formación de glucosa orgánica a partir de agua inorgánica y dióxido de carbono. Los autótrofos también incluyen algas verdiazules (cianuros) y algunas bacterias capaces de reaccionar. quimiosíntesis - síntesis de sustancias orgánicas debido a la energía de simples reacciones químicas. Donde La energía primaria (solar o química) se convierte en energía de enlaces químicos de moléculas orgánicas complejas., de modo que los autótrofos, por así decirlo, crean su propio alimento.
organismos heterótrofos(alimentándose a expensas de otros): los humanos, todos los animales, los hongos y muchas bacterias, reciben alimento en forma de sustancias orgánicas preparadas producidas por autótrofos, principalmente plantas. Como parte de este alimento, también reciben energía contenida en enlaces químicos.
Si la materia orgánica de los alimentos se descompone en más sustancias simples, se libera energía. Básicamente, los heterótrofos reciben la misma energía solar, pero las plantas verdes la convierten en energía química. Desde aquí se ve claramente una enorme role organismos vegetales como intermediario en el suministro de energía de animales y humanos. La humanidad aún no ha aprendido a deshacerse de esta dependencia, a recibir energía directamente de la naturaleza inanimada. Y aunque el académico V. I. Vernadsky planteó tal problema científico, el asunto no ha avanzado más allá de los trabajos fantásticos y es poco probable que avance en el futuro previsible. Por tanto, para los biólogos de todo el mundo, una de las tareas prioritarias sigue siendo comprender con todo detalle el mecanismo de la fotosíntesis para intensificarlo al máximo en las plantas y, si es posible, reproducirlo en condiciones artificiales.
La estructura del ATP y su cambio durante el metabolismo.
R reacciones del metabolismo energético. Independientemente de la fuente inicial de energía, todos los organismos, tanto autótrofos como heterótrofos, primero transfieren energía a un estado conveniente para su uso posterior. Estos son los llamados enlaces macroérgicos (ricos en energía) en las moléculas. adenosintri ácido fosfórico– ATP . Las moléculas de ATP se forman a partir de adenosina. di fosfato (ADP) o adenosina mononucleosis infecciosa ácido fosfórico (AMP) y moléculas libres de ácido fosfórico, pero con la indispensable absorción de energía externa, solar o química (reacción endotérmica). La cantidad de energía almacenada en un enlace macroérgico es un orden de magnitud mayor que en los enlaces ordinarios, por ejemplo, dentro de una molécula de glucosa, por lo que, como parte del ATP, la energía se almacena y transporta convenientemente dentro de la célula.
En los lugares donde se consume esta energía, el ATP se descompone en ADP y fosfato (si es necesario, incluso en AMP y dos fosfatos), y la energía liberada se gasta en uno u otro trabajo: la síntesis de glucosa en los cloroplastos. células vegetales, la síntesis de proteínas y otras macromoléculas, el transporte de sustancias dentro y fuera de la célula, el movimiento, etc. El ADP (AMP) y el fosfato pueden reconectarse, capturar otra porción de energía externa y luego colapsar y dar energía para trabajar. Las transformaciones cíclicas de ATP se repiten muchas veces.
Por lo tanto, el ATP actúa como un portador de energía universal dentro de la célula, una especie de moneda de cambio en los pagos de energía para los procesos intracelulares..
Vías de anabolismo y catabolismo en la célula.
El problema de la energía celular se reduce a la comprensión fuentes de energía primaria y mecanismos de su transferencia a ATP. EN vista general la situación es la siguiente: en los organismos autótrofos fotosintéticos, la síntesis de ATP a partir de ADP y fosfato se genera mediante energía solar, en heterótrofos, mediante energía procedente de la oxidación de productos alimenticios.
Por tanto, para la síntesis de ATP, las plantas necesitan luz, los animales y los humanos necesitan alimentos orgánicos.
Luzes primario fuente de energía,se utiliza en reacciones de fotosíntesis en plantas. En definitiva, la reacción de la fotosíntesis es bastante simple:
6CO 2 + 6H 2 O + energía luminosa → C 6 H 12 O 6 + 6O 2
Con la ayuda de la energía luminosa, a partir de dióxido de carbono y agua se sintetiza una sustancia orgánica de 6 carbonos, la glucosa (monosacárido), y se forma oxígeno como un producto "extra", que pasa a la atmósfera. De hecho, esta reacción es más compleja, consta de dos etapas: luz y oscuridad. Primero en la luz con un pigmento especial que contiene Mg clorofila el agua se divide en oxígeno e hidrógeno y la energía del hidrógeno se transfiere a la síntesis de ATP. Sólo entonces, en la fase de oscuridad, el hidrógeno se combina con dióxido de carbono y se forma glucosa. En este caso, parte del ATP se divide, dando energía a la glucosa.
glucosa junto con minerales, que ingresa a la planta desde el suelo (sales de nitrógeno, azufre, fósforo, hierro, magnesio, calcio, potasio, sodio, etc.), se convierte en la base para síntesis más complejas: se forman polisacáridos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, a partir de qué estructuras de trabajo se construyen células. Pero estas síntesis, al igual que la síntesis de glucosa, requieren costes energéticos. Uso directo la luz es imposible aquí (la evolución no creó tales transiciones de energía), por lo tanto parte de la glucosa se utiliza como sustrato energético, es decir glucosa se convierte secundario fuente de energía. La glucosa se descompone y proporciona energía, primero para la síntesis de ATP y, después de la descomposición del ATP, para la biosíntesis de macromoléculas.
Una parte importante del ATP, como se mencionó anteriormente, se gasta en otros trabajos: el transporte de sustancias, el movimiento celular, etc. La glucosa se descompone más eficazmente con la participación del oxígeno:
C 6 H 12 O 6 + 6O 2 → 6CO 2 + 6H 2 O + energía
Desde un punto de vista químico, esto es una oxidación completa: la "quema" de glucosa. En una célula viva
La "combustión" se produce lentamente, por etapas, de modo que la energía se libera en pequeñas porciones y la mayor parte (alrededor del 55%) se utiliza para la síntesis de ATP, el resto se disipa en forma de calor. oxidación completa una molécula de glucosa proporciona síntesis 38 moléculas de ATP . Dado que el oxígeno para la oxidación lo inhalamos con aire atmosférico, luego, a nivel químico, la oxidación de la glucosa por el oxígeno se llama aliento. Caracteristica principal verdura autótrofo células: la capacidad de realizar la fotosíntesis, que proporciona la primera etapa en la construcción de materia orgánica, en forma de glucosa. Pero la respiración también es totalmente inherente a las plantas, ya que es este proceso el que extrae energía de la glucosa (así como de las grasas y el exceso de proteínas), la transfiere temporalmente a ATP y luego a macromoléculas complejas. El mismo esquema, pero con la eliminación de la reacción de fotosíntesis, corresponde a heterótrofo metabolismo de las células animales. En este caso, la glucosa (así como otros carbohidratos, grasas, proteínas tróficas, etc.) ingresa a la célula desde el exterior hacia confeccionado. Algunos de estos materiales se utilizan para la respiración (en el horno, para extraer energía mediante la síntesis de ATP) y otros, después de alguna alteración, para la síntesis de nuevas macromoléculas como material de construcción. De este modo, la comida en heterótrofos (es decir, contigo y conmigo) tiene proposito doble– energía y plástico (construcción).
Entre el metabolismo plástico (anabolismo) y el energético (catabolismo) existe una unidad inextricable. La energía se absorbe de ambiente externo, se convierte en ATP, principalmente para la implementación de procesos constructivos, para la construcción de materia viva. Y la construcción de materia viva, es decir, la síntesis de macromoléculas a partir de sustancias inorgánicas simples, sólo es posible con la absorción de energía externa.
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Olimpiada de biología para sexto grado.
Material desarrollado y presentado por: Maslova Victoria Viktorovna, profesora de biología municipal institución educativa Escuela secundaria noble, 403843, pueblo de Dvoryanskoye, Kamyshinskiy término municipal, Región de Volgogrado. Dirección de correo electrónico: [correo electrónico protegido]
OPCIÓN "A"
Para cada una de las tareas de la opción “A” se dan cuatro posibles respuestas, de las cuales sólo una es correcta. Encierra en un círculo el número de esta respuesta.
1. ¿Cuál es la relación entre el término "planta" y uno de los cuatro términos siguientes? Defina este término.
1) vacuola 2) raíz 3) fotosíntesis 4) nutrición mineral
2. ¿Qué bacterias se consideran "ordenanzas planetarias"?
1) descomposición 2) ácido acético 3) ácido láctico 4) nódulo
3. En las plantas se produce la formación de sustancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas utilizando energía solar.
1) fotosíntesis 2) respiración 3) evaporación 4) transporte de sustancias
4. ¿A qué clase pertenecen? plantas floreciendo¿Tiene un sistema de raíz principal y venación foliar reticulada?
1) musgos sphagnum 2) coníferas 3) dicotiledóneas 4) helechos
5. ¿Las características estructurales de qué órgano de las plantas con flores juegan un papel decisivo cuando se combinan en clases?
1) semilla 2) fruto 3) flor 4) hoja
6. Nombra el ambiente interno de la célula, en el que se ubican el núcleo y numerosos orgánulos.
1) cáscara 2) membrana plasmática 3) citoplasma 4) núcleo
7. La cantidad de cromosomas de cada tipo de organismo es constante. ¿Cuantos cromosomas tiene una persona?
1) 54 2) 78 3) 48 4) 46
8. Un grupo de células similares en estructura, tamaño y funciones, forma:
9. ¿Cuáles son los sistemas de raíces?
1) lateral y varilla 2) fibrosa y varilla 3) principal y fibrosa 4) accesoria y varilla
10. ¿Cómo se llama la parte del cuerpo que realiza determinadas funciones?
1) órgano 2) fagocitosis 3) tejido 4) virus
