Mentálny odraz reality. Úrovne psychickej reflexie

Tento koncept je filozofický, pretože táto reflexia nie je v doslovnom zmysle. Predstavuje určitý jav, ktorý sa prejavuje pomocou obrazov a stavov jednotlivca prechádzajúcich vedomím.

Inými slovami, mentálna reflexia je špeciálny tvar dynamické spojenie človeka so svetom, počas ktorého sa objavujú nové túžby, formujú sa svetonázory a pozície a rozvíjajú sa konkrétne riešenia určitých problémov. Každý jednotlivec je schopný riadiť svoju osobnú realitu, prezentovať ju v umeleckých alebo iných obrazoch.

Vlastnosti a vlastnosti

Mentálna reflexia má množstvo určité momenty, ktoré sú jeho jednotlivými prejavmi. Existuje niekoľko funkcií mentálna reflexia:

• Mentálne obrazy sa objavujú počas aktívnej zábavy človeka.
• Mentálna reflexia umožňuje vykonávať nejaký druh činnosti.
• Má proaktívny charakter.
• Umožňuje spoľahlivo reprezentovať svet.
• Napreduje a zlepšuje sa.
• Zmeny prostredníctvom individuality.

Charakteristika tohto procesu

Osobnosť je schopná vnímať reálny svet nájdite svoj účel, rozviňte svoj vnútorný svet iba týmto procesom. Bohužiaľ, nie každý jedinec správne odráža tieto javy – tento problém vzniká u ľudí s duševnými poruchami.

Ako pre zdravý človek, potom má nasledujúce kritériá pre mentálnu reflexiu:

1. Dynamika. Počas života sa myšlienky, postoje a pocity každého človeka menia. Preto sa môže meniť aj mentálna reflexia, pretože ju veľmi výrazne ovplyvňujú rôzne okolnosti.

2. Aktivita. Tento proces nemôže koexistovať s pasívne správanie alebo regresia. Vďaka tejto vlastnosti psychiky jedinec bez toho, aby si to uvedomoval, neustále hľadá tie najlepšie a najpohodlnejšie podmienky.

3. Objektivita. Osobnosť sa postupne vyvíja, preto neustále napreduje aj psychika. Keďže študujeme prostredie prostredníctvom činnosti, mentálna reflexia je objektívna a prirodzená.

4. Subjektivita. Napriek tomu, že tento proces je objektívny, ovplyvňuje ho aj minulosť jednotlivca, jeho prostredie a jeho vlastný charakter. Preto charakterizácia zahŕňa subjektivitu. Každý z nás sa na ten istý svet a udalosti pozerá po svojom.

5. Rýchlosť. Naša schopnosť riešiť niektoré problémy rýchlosťou blesku existuje vďaka psychike. Má právo byť nazývaný nadradený realite.

Etapy a úrovne

Aj keď sa nám tento proces zdá ako niečo integrálne, stále je rozdelený do niekoľkých etáp. Medzi hlavné fázy a úrovne mentálnej reflexie patria:

1. Prezentácia. Táto úroveň je charakterizovaná dynamickou aktivitou podvedomia jednotlivca. V predstavách sa znova objavujú spomienky z minulosti, ktoré boli čiastočne zabudnuté. Táto situácia nie je vždy ovplyvnená zmyslami.

Veľký vplyv má miera dôležitosti a závažnosti incidentov alebo javov. Niektoré z týchto incidentov zmiznú a zostanú len tie najnutnejšie epizódy.

Jedinec si vďaka mysleniu vytvára svoje ideály, robí plány, ovláda vedomie, ako najlepšie vie. Takto prichádza osobná skúsenosť.

2. Senzorické kritérium. Táto úroveň sa nazýva aj senzorická. Je to miesto, kde sa vytvárajú mentálne obrazy založené na tom, čo vnímame našimi zmyslami. To ovplyvňuje transformáciu informácií požadovaným smerom.

Vzhľadom na to, že chuť, vôňa, vnem sú vzrušené, osobné údaje sú obohatené a majú silnejší vplyv na subjekt. Ak sa niečo podobné stane jedincovi, mozog podnieti opakovanie niektorých momentov z minulosti a tie ovplyvňujú budúcnosť. Táto zručnosť pomáha človeku kedykoľvek vytvárať jasné obrázky vo vlastnej mysli.

3. Logické myslenie. Na tejto úrovni nemajú skutočné udalosti žiadny význam. Človek používa iba tie zručnosti a schopnosti, ktoré sú prítomné v jeho vedomí. Dôležitá je aj univerzálna ľudská skúsenosť, o ktorej jednotlivec vie.

Všetky štádiá psychickej reflexie sa prirodzene prelínajú a vzájomne ovplyvňujú. Tento proces prebieha vďaka komplexná práca zmyslová a racionálna činnosť jednotlivca.

Formuláre

Odraz nie je cudzí všetkým živým organizmom, keď prídu do kontaktu s inými predmetmi. Možno rozlíšiť tri formy mentálnej reflexie:

1. Fyzické. Toto je priamy vzťah. Tento proces má časové obmedzenie. Takéto vlastnosti sú bezvýznamné pre ktorýkoľvek z predmetov (nemennosť stôp komunikácie), pretože dochádza k zničeniu.

2. Biologické. Tento formulár je charakteristický len pre živé bytosti a v tom je jeho zvláštnosť. Vďaka nej môžu takéto organizmy „zrkadliť“ živú aj alternatívnu prírodu.

Biologická forma mentálnej reflexie je rozdelená do niekoľkých typov:

• Podráždenosť (reakcia živých bytostí na realitu a procesy tohto sveta).
• Citlivosť (schopnosť odrážať iné predmety vo forme vnemov).
• Mentálna reflexia (schopnosť zmeniť svoj charakter v závislosti od situácie).

3. Duševná. Najťažšia a najprogresívnejšia forma reflexie. Nie je považovaná za nečinného zrkadlového duplikátu tohto sveta. Jednoznačne to súvisí so skenovaním, rozhodnutiami.

V prvom rade je to okolitý svet, ktorý sa aktívne odráža v súvislosti s konkrétnym problémom, nebezpečenstvom či potrebou. Táto forma sa vyznačuje:

• Reflexia ako etapy prekonávania jednotlivca so sebou samým, vlastný život a zvykov.
• Reflexia ako sebakontrola a rozvoj.
• Reflexia ako etapa štúdia osobnosti iných.
• Reflexia ako etapa učenia sa jednotlivca verejný život a vzťahy.

Pochopenie psychiky ako súčasti určitý typ reflexia nám umožňuje tvrdiť, že nevzniká náhle alebo náhodne, ako niečo v prírode nepochopiteľné. Psychickú reflexiu možno študovať ako transformáciu odvodených odtlačkov na subjektívny zážitok a na tomto základe vybudovať priestorový obraz.

Základom mentálnej reflexie je teda primárna interakcia s životné prostredie, ale tento proces vyžaduje pomocnú činnosť na vytváranie obrazov predmetov v oblasti správania subjektu. Autor: Lena Melissa

Psyché (z gréckeho psychikos - duchovný) je forma aktívnej reflexie subjektom objektívnej reality, ktorá vzniká v procese interakcie vysoko organizovaných živých bytostí s vonkajším svetom a vykonáva regulačnú funkciu v ich správaní (činnosti). Ústrednou kategóriou v tejto definícii je aktívne zobrazenie alebo odraz reality.

Mentálna reflexia nie je zrkadlom, mechanicky pasívnym kopírovaním sveta (ako zrkadlo alebo kamera), je spojená s hľadaním, výberom, pri mentálnej reflexii sú prichádzajúce informácie podrobené špecifickému spracovaniu, t. mentálna reflexia je aktívna reflexia sveta v spojení s nejakou nevyhnutnosťou, s potrebami. Ide o subjektívnu, selektívnu reflexiu objektívneho sveta, pretože vždy patrí subjektu, neexistuje mimo subjektu a závisí od subjektívnych charakteristík. Psychiku môžete definovať ako „subjektívny obraz objektívneho sveta“ – to je naša predstava alebo obraz sveta, podľa ktorého sa cítime, rozhodujeme a konáme.

Základná vlastnosť psychiky – subjektivita – určovala introspekciu ako hlavnú metódu jej skúmania od staroveku až po vznik prvých výskumných centier na konci 19. storočia. Introspekcia je sebapozorovanie organizované podľa osobitných pravidiel.

IN domáca psychológia V podstate sa osvojuje racionalistický spôsob poznania, založený na logike a skúsenosti, ktorý spája psychiku s činnosťou mozgu, ktorej vývoj je determinovaný vývojom živej prírody. Psychiku však nemožno redukovať len na nervový systém. Duševné vlastnosti sú výsledkom neurofyziologickej aktivity mozgu, ale obsahujú charakteristiky vonkajších objektov, nie vnútorných fyziologické procesy, pomocou ktorej vzniká psychická. Premeny signálov prebiehajúce v mozgu človek vníma ako udalosti odohrávajúce sa mimo neho – vo vonkajšom priestore a svete.

Duševné javy korelujú nie so samostatným neurofyziologickým procesom, ale s organizovanými súbormi takýchto procesov, t.j. psychika je systémová kvalita mozgu, realizovaná prostredníctvom viacerých úrovní funkčné systémy mozgu, ktoré sa u človeka formujú v procese života a jeho osvojenia si historicky ustálených foriem činnosti a prežívania ľudstva prostredníctvom aktívnej činnosti. Špecificky ľudské vlastnosti (vedomie, reč, práca atď.) sa teda u človeka formujú až počas jeho života, v procese asimilácie kultúry vytvorenej predchádzajúcimi generáciami. V dôsledku toho ľudská psychika zahŕňa najmenej tri zložky, ako je znázornené na obr.

Obr.3. Štruktúra mentálnej reflexie vonkajšieho a vnútorného sveta subjektu.

Funkcie psychiky.

Vyššie analyzovaná definícia a koncepcia psychiky poskytuje predstavu o funkciách psychiky alebo odpovedá na otázku - prečo subjekt potrebuje psychiku?

Aj W. James, zakladateľ funkčného prístupu v psychológii (predchodca behaviorizmu – vedy o správaní) veril, že psychika slúži na prispôsobovanie sa jedinca okolitému svetu a teda ho odráža. Podľa toho medzi funkcie psychiky patria: 1) reflexia, 2) adaptácia potrebná na prežitie a interakciu s prostredím – biologickým, fyzickým, sociálnym. Z definície psychiky je zrejmé, že plní aj 3) regulačnú funkciu, teda usmerňuje a reguluje činnosť subjektu a kontroluje správanie. S cieľom regulovať správanie adekvátne podmienkam vonkajšieho a vnútorné prostredie, teda adaptívne, je potrebné sa v tomto prostredí orientovať. Následne je logické vyzdvihnúť 4) orientačnú funkciu psychiky.

Mentálne funkcie uvedené vyššie 5) zabezpečujú integritu tela, ktorá je nevyhnutná nielen na prežitie, ale aj na zachovanie fyzického a mentálne zdravie predmet.

Moderné domáci psychológovia rozšíriť zoznam tradične považovaných mentálnych funkcií. Tak platí V. Allakhverdov vo svojich dielach veľká pozornosť 6) kognitívna alebo výchovná funkcia psychiky a psychiku považuje za ideálny kognitívny systém. Jeden zo slávnych ruských metodikov B. Lomov na základe systematický prístup, vyzdvihuje 7) komunikačnú funkciu psychiky, keďže psychika subjektu vzniká a rozvíja sa v interakcii s ostatnými, to znamená, že je zaradená ako zložka do iných systémov (jedinec v rámci skupiny a pod.).

Ya. Ponomarev upozornil na skutočnosť, že ľudské správanie môže byť neprispôsobivé (napríklad kreatívne správanie - kde človek pri realizácii svojich nápadov niekedy koná v rozpore s zdravý rozum a pud sebazáchovy). Podľa toho pridal 8) funkciu tvorivej činnosti, ktorá vedie človeka k tvorbe nová realita ktorý presahuje to, čo už existuje.

Zdá sa, že ide o neúplný zoznam funkcií psychiky, teda prečo a na čo ju jednotlivec, osobnosť a predmet činnosti potrebuje. Psychologická veda čaká na nové objavy na ceste výskumu psychické javy.

Predmet a úlohy psychológie.

Psychológia je veda o zákonitostiach vývoja a fungovania psychiky. Predmetom psychológie je psychika. Predmetom štúdia psychológie je predovšetkým psychika ľudí a zvierat, ktorá zahŕňa mnohé javy. Pomocou takých javov, ako sú pocity a vnímanie, pozornosť a pamäť, predstavivosť, myslenie a reč, človek rozumie svetu. Preto sa často nazývajú kognitívne procesy.

Iné javy regulujú jeho komunikáciu s ľuďmi a priamo riadia jeho konanie a konanie. Nazývajú sa mentálne vlastnosti a stavy jednotlivca (patria sem potreby, motívy, ciele, záujmy, vôľa, city a emócie, sklony a schopnosti, vedomosti a vedomie).

Psychológia tiež skúma ľudskú komunikáciu a správanie

Úlohy psychológie:

1. Kvalitatívne štúdium všetkých duševných javov.

2. Rozbor všetkých duševných javov.

3. Štúdium psychologické mechanizmy mentálne javy.

4. Implementácia psychologické poznatky do života a činnosti ľudí.

Prepojenie psychológie s inými vedami. Odvetvia psychológie.

Nie je možné pochopiť psychiku a správanie človeka bez toho, aby sme poznali jeho prirodzené a spoločenská podstata. Preto je štúdium psychológie spojené s biológiou človeka, štruktúrou a fungovaním centrálnej nervový systém.

Psychológia tiež úzko súvisí s históriou spoločnosti a jej kultúry, keďže vo formácii mentálne funkcie osoba Dôležitá rola hrali hlavné historické výdobytky – nástroje a znakové systémy.

Človek je biosociálna bytosť; jeho psychika sa formuje len v rámci spoločnosti. Špecifiká spoločnosti, v ktorej človek žije, teda určujú vlastnosti jeho psychiky, správania, svetonázoru, sociálne interakcie s inými ľuďmi. V tomto smere je psychológia spojená aj so sociológiou.

Vedomie, myslenie a mnohé iné duševné javy nie sú človeku dané od narodenia, ale formujú sa v procese individuálny rozvoj, v procese výchovy a vzdelávania. S pedagogikou teda súvisí aj psychológia.

Rozlišujú sa tieto odvetvia psychológie:

1) Všeobecná psychológia - študuje kognitívne a praktické činnosti.

2) Sociálna psychológia – študuje interakcie medzi jednotlivcom a spoločnosťou

3) Vývinová psychológia – študuje vývoj psychiky od počatia človeka až po jeho smrť. Má viacero odborov: detskú psychológiu, psychológiu adolescentov, mládeže, dospelých a gerontológiu. Pedagogická psychológia má ako predmet psychiku (študenta a učiteľa) v podmienkach vzdelávací proces(školenie a vzdelávanie).

4) Psychológia práce – skúma psychiku v podmienkach práce.

5) Psycholingvistika – zaoberá sa štúdiom reči ako druhu psychiky.

6) Špeciálna psychológia: oligofrenopsychológia, psychológia nepočujúcich, tyflopsychológia.

7) Diferenciálna psychológia - skúma všetky druhy rozdielov v ľudskej psychike: individuálne, typologické, etnické atď. 8) Psychometria - chápe otázky matematického modelovania psychika, problémy merania v psychológii, metódy kvantitatívna analýza výsledky psychologického výskumu.

9) Psychofyziológia – študuje vzťah medzi interakciou biologickej a mentálnej, vyššej fyziológie nervová činnosť a psychológia.

Metódy psychológie.

Hlavnými metódami psychológie, rovnako ako väčšina ostatných vied, sú pozorovanie a experiment. Ďalšími sú introspekcia, rozhovor, prieskum a biografická metóda. IN V poslednej dobe Psychologické testy sú čoraz populárnejšie.

Sebapozorovanie je jedným z prvých psychologické metódy. Toto je výber metódy na štúdium mentálnych javov, ktorej výhodou je schopnosť priamo, priamo pozorovať myšlienky, skúsenosti a túžby človeka. Nevýhodou metódy je jej subjektivita. Je ťažké overiť získané údaje a zopakovať výsledok.

Najobjektívnejšou metódou je experiment. K dispozícii sú laboratórne a prírodné pohľady experimentovať. Výhoda metódy: vysoká presnosť, možnosť naštudovať si fakty, nie okom viditeľný pozorovateľ, špeciálne prístroje.

Na získavanie údajov sa v psychológii používajú dotazníky veľká skupina predmetov. Existujú otvorené a uzavreté typy dotazníkov. IN otvorený typ Odpoveď na otázku tvorí subjekt sám, v uzavretých dotazníkoch si subjekty musia zvoliť jednu z možností navrhovaných odpovedí.

Rozhovor (alebo rozhovor) sa vedie s každým predmetom samostatne, a preto neposkytuje možnosť získať detailné informácie tak rýchlo ako pomocou dotazníkov. Ale tieto rozhovory umožňujú nahrávať emocionálny stavčloveka, jeho postoj, názor na určité problémy.

Existujú aj rôzne testy.Okrem testov intelektuálny rozvoj a kreativity, existujú testy zamerané na štúdium individuálnych charakteristíkčloveka, štruktúru jeho osobnosti.

4. Pojem psychika a jej funkcie.

Psychika je všeobecný pojem, označujúci súhrn všetkých duševných javov skúmaných psychológiou.

Existujú 3 hlavné funkcie psychiky:

Odraz vplyvov okolitého sveta

Povedomie človeka o jeho mieste vo svete okolo neho

Táto funkcia psychiky na jednej strane zabezpečuje správne prispôsobenie sa človeka svetu.Na druhej strane sa pomocou psychiky človek realizuje ako človek obdarený určitými vlastnosťami, ako predstaviteľ konkrétna spoločnosť, sociálna skupina odlišná od ostatných ľudí a byť s nimi vo vzťahu, správne si uvedomovať svoje osobná charakteristika pomáha prispôsobiť sa iným ľuďom, správne budovať komunikáciu a interakciu s nimi, dosahovať spoločné ciele v spoločných aktivitách a udržiavať harmóniu v spoločnosti ako celku.

Regulácia správania a aktivity

Vďaka tejto funkcii človek nielen primerane odráža okolitý objektívny svet, ale má schopnosť ho transformovať.

5. Štruktúra psychiky ( mentálne procesy, stavy, vlastnosti a novotvary).

Psyché je všeobecný pojem označujúci súhrn všetkých duševných javov, ktoré psychológia skúma

Typicky sa v psychike rozlišujú tieto hlavné zložky: duševné procesy; duševné novotvary; duševné stavy;duševné vlastnosti.

Duševné procesy sú zložkou ľudskej psychiky, ktorá vzniká a rozvíja sa v interakcii živých bytostí s vonkajším svetom. Duševné procesy sú spôsobené jednak vonkajšími vplyvmi prírodných, resp sociálne prostredie, ako aj rôzne túžby a rôzne potreby.

Všetky duševné procesy sú rozdelené na kognitívne. ktoré zahŕňajú vnemy, predstavy, pozornosť, pamäť; emocionálny, ktorý môže byť spojený s pozitívnymi alebo negatívnymi skúsenosťami, vôľový, ktorý zabezpečuje rozhodovanie a vykonávanie.

Výsledkom duševných procesov je formovanie mentálnych formácií v štruktúre osobnosti.

Mentálne nové formácie sú určité vedomosti, zručnosti a schopnosti, ktoré človek získal počas života, a to aj počas tréningu.

Duševné stavy sú javy sily alebo depresie, výkonnosti alebo únavy. pokoj alebo podráždenosť atď. Psychické stavy vznikajú vplyvom rôznych faktorov, ako je zdravotný stav, pracovné podmienky, vzťahy s inými ľuďmi.

Na základe psychických procesov a psychických stavov sa postupne formujú osobnostné vlastnosti (kvality).

Charakteristika mentálnej reflexie.

Mentálna reflexia je správna, pravdivá reflexia.

Vlastnosti mentálnej reflexie:

Umožňuje správne odrážať okolitú realitu;

Mentálna reflexia sa prehlbuje a zlepšuje;

Zabezpečuje primeranosť správania a činností;

Má proaktívny charakter

Pre každého človeka iné

Mentálna reflexia má niekoľko vlastností:

– Aktivita Mentálna reflexia je aktívny proces.

Subjektivita. Vyjadruje sa to v tom, že vidíme jeden svet, no každému z nás sa javí inak.

Objektivita. Len správnou reflexiou je možné, aby človek porozumel svetu okolo seba.

Dynamika. To znamená, že mentálna reflexia má vlastnosť meniť sa.

Anticipačný charakter. To vám umožňuje robiť rozhodnutia s predstihom v budúcnosti

Naše vedomie je odrazom vonkajšieho sveta. Moderná osobnosť je schopný veľmi plne a presne odrážať okolitý svet, na rozdiel od primitívnych ľudí. S rozvojom ľudskej praxe sa zvyšuje, čo mu umožňuje lepšie odrážať okolitú realitu.

Vlastnosti a vlastnosti

Mozog si uvedomuje mentálny odraz objektívneho sveta. Ten má vnútorné a vonkajšie prostredie jeho život. Prvý sa odráža v potrebách človeka, t.j. vo všeobecnom pocite a druhý - v zmyslových pojmoch a obrazoch.

• mentálne obrazy vznikajú v procese ľudskej činnosti;
• mentálna reflexia vám umožňuje správať sa logicky a zapojiť sa do aktivít;
• obdarený proaktívnym charakterom;
• poskytuje príležitosť správne odrážať realitu;
• rozvíja a zlepšuje;
• lomené cez individualitu.

Vlastnosti mentálnej reflexie:

• mentálna reflexia je schopná prijímať informácie o okolitom svete;
• nie je odrazom sveta;
• nedá sa to sledovať.

Charakteristika mentálnej reflexie

Duševné procesy vznikajú v aktívna práca, no na druhej strane ich ovláda psychická reflexia. Predtým, ako urobíme nejakú akciu, predstavíme si ju. Ukazuje sa, že obraz akcie je pred akciou samotnou.

Mentálne javy existujú na pozadí ľudskej interakcie s vonkajším svetom, ale mentálne sa prejavuje nielen ako proces, ale aj ako výsledok, to znamená určitý pevný obraz. Obrázky a koncepty odrážajú vzťah človeka k nim, ako aj k jeho životu a aktivitám. Podporujú jednotlivca, aby neustále interagoval so skutočným svetom.

Už viete, že mentálna reflexia je vždy subjektívna, to znamená, že je to skúsenosť, motív a znalosť subjektu. Títo vnútorné podmienky charakterizovať činnosť samotného jednotlivca, a vonkajšie dôvody konať prostredníctvom vnútorných podmienok. Tento princíp vytvoril Rubinstein.

Etapy mentálnej reflexie

Vnútorné vzory duševnej činnosti

2.1. Pojem psychika

2.1.1. Vlastnosti mentálnej reflexie

2.1.2. Štruktúra a funkcie psychiky

2.1.3. Psychika a vlastnosti štruktúry mozgu

Aby manažér úspešne ovplyvňoval psychiku svojich zamestnancov s ohľadom na jej rozvoj, potrebuje sa oprieť o individuálna skúsenosť(empiricky získané poznatky o psychike) a poznatky z psychológie. Psychológia ako veda študuje ľudskú psychiku.

Psychika- toto je subjektívny odraz človeka od objektov a javov objektívnej reality, ktorý je funkciou mozgu.

Psychológia sa riadi nasledujúcimi zásadami:

· ľudská psychika - špičkový produkt vývoj hmoty, funkcie mozgu;

· duševné procesy sú subjektívne obrazy objektívnej reality;

· osobnosť a činnosť človeka sú v jednote, psychika sa prejavuje a formuje v činnosti;

· najdôležitejšie aspekty ľudskej psychiky sú sociálne podmienené;

· vonkajšie vplyvy ovplyvňovať človeka prostredníctvom jeho vnútorného sveta (duševné stavy, skúsenosti, vlastnosti a pod.).

Tieto ustanovenia vyplývajú z teórie reflexie, ktorá tvorí jadro moderná teória vedomosti.

Mentálna reflexia nie je zrkadlové, mechanické, pasívne kopírovanie sveta, je spojené s hľadaním a výberom. Prichádzajúce informácie podliehajú špecifickému spracovaniu v súvislosti s nejakou nevyhnutnosťou alebo potrebami. Mentálna reflexia je subjektívna, pretože patrí k subjektu a závisí od jeho subjektívnych vlastností.

Psychiku však nemožno zredukovať len na vlastnosti nervového systému. Mozog je síce orgán, ktorého činnosť určuje psychiku, no obsah tejto psychiky si mozog sám nevyrába, jeho zdrojom je vonkajší svet.

Duševné vlastnosti sú výsledkom neurofyziologickej aktivity mozgu. Transformáciu signálov prebiehajúcu v mozgu človek vníma ako súbor udalostí vo vonkajšom priestore a celkovom svete. Veľký ruský fyziológ I.M. Sechenov dokázal, že základom všetkého duševného je reflexný akt.

Veľký ruský vedec-fyziológ I.P. Pavlov vytvoril doktrínu vyššej nervovej aktivity (HNA), identifikoval štyri typy HNA a experimentálne ju podložil. Vyvinul nové princípy fyziologický výskum, poskytujúce poznatky o činnosti organizmu ako jedného celku, ktorý sa nachádza v jednote a neustálej interakcii s prostredím.

Ľudská psychika nie je od narodenia daná človeku v hotovej podobe a nevyvíja sa sama od seba. Iba v procese komunikácie a interakcie človeka s inými ľuďmi, v procese jeho asimilácie kultúry vytvorenej predchádzajúcimi generáciami, sa rozvíja ľudská psychika a konkrétne ľudské vlastnosti (vedomie, reč, práca atď.). Inak sa v správaní ani v psychike neobjavuje nič ľudské (fenomén Mauglí).

Psychika zahŕňa najmenej tri zložky:

· vonkajší svet, príroda, jej odraz;

· plná mozgová aktivita;

· aktívne odovzdávanie ľudskej kultúry a ľudských schopností novým generáciám.

Zrýchlené duševný vývojľudia prispeli k trom veľkým úspechom ľudstva:

1) vynález nástrojov;

2) výroba predmetov hmotnej a duchovnej kultúry;

3) vznik jazyka a reči.

Mentálna reflexia sa vyznačuje niekoľkými vlastnosťami:

· umožňuje správne odrážať okolitú realitu a správnosť odrazu je potvrdená praxou;

· samotný mentálny obraz sa formuje v procese aktívnej ľudskej činnosti;

· mentálna reflexia sa prehlbuje a zlepšuje;

· zabezpečuje integritu správania a činností;

· lámaný cez individualitu človeka;

· má anticipačný charakter.