Nerwica u dzieci: niebezpieczny sygnał dla rodziców. Rodzaje i leczenie nerwic u dzieci i młodzieży w wieku przedszkolnym, profilaktyka zaburzeń psychicznych

nerwica jest specjalne patologie układ nerwowy, zarówno wśród dorosłych, jak i wśród dzieci, w którym nie ma widoczne uszkodzenia(urazy, infekcje, stany zapalne i inne wpływy). W tym przypadku występują szczególne odchylenia w funkcjonowaniu wyższych procesów nerwowych. Są to choroby o charakterze psychogennym - reakcja człowieka na stres, uraz psychiczny i negatywne wpływy.

Proces kształtowania się osobowości i aktywnego rozwoju wyższej aktywności nerwowej u dzieci rozpoczyna się od urodzenia, ale najaktywniej zaczyna się od trzeciego roku życia. Dość okruchy nie potrafią jasno wyrazić swoich lęków, emocji czy stan wewnętrzny Dlatego nerwice jako takie można ogólnie zidentyfikować u dziecka po 3 latach. Jak starsze dziecko, tym bardziej typowe i jaśniejsze będą przejawy, zwłaszcza planu behawioralnego i emocjonalnego.

Nerwica nie jest chorobą psychiczną, jak schizofrenia czy psychoza, przy której nie dochodzi do postępującej dezintegracji osobowości, jest to odwracalne zaburzenie układu nerwowego, zaburzenie czynności umysłowej o charakterze czynnościowym.

W przypadku nerwicy układ nerwowy doświadcza albo ostrego i silnego szoku, albo długotrwałego, obsesyjnego podrażnienia. Jednocześnie zaczynają się w nim niepowodzenia, wyrażające się w rozchwianiu nastroju z lękami, lękami, a czasem manifestacjami ze strony narządów i układów organizmu (nadmierna potliwość, problemy z apetytem czy kołatanie serca).

Dlaczego pojawiają się nerwice?

Zarówno dzieci w wieku przedszkolnym, jak i młodzież szkolna i młodzież mają szczególnie wrażliwy układ nerwowy ze względu na to, że nie jest jeszcze w pełni ukształtowany i niedojrzały, mają niewielkie doświadczenie życiowe w sytuacjach stresowych, nie potrafią adekwatnie i trafnie wyrażać swoich emocji.

Niektórzy rodzice, ze względu na zatrudnienie i inne czynniki, często nie zwracają uwagi na przejawy zaburzeń nerwowych u dzieci, przypisując zmiany w zachowaniu cechy wieku lub kaprysy.

Ale jeśli nie pomożesz dziecku na czas z nerwicą, sytuacja może się przeciągnąć, wpłynąć zdrowie fizyczne i problemy w komunikowaniu się z innymi, przechodzące w stan neurotyczny u nastolatka. W rezultacie nerwica będzie przyczyną już nieodwracalną zmiany psychologiczne w magazynie osobowości.

Najbardziej znaczącym czynnikiem wzrostu nerwicy u dzieci jest obecnie wzrost liczby patologii ciąży i porodu, w których występuje niedotlenienie tkanek nerwowych płodu (patrz konsekwencje niedotlenienia płodu).

Czynnikami predysponującymi do rozwoju nerwic są:

• predyspozycje do problemów układu nerwowego, odziedziczone po rodzicach
• sytuacje psychotraumatyczne, katastrofy, stresy

Mechanizmem wyzwalającym nerwicę może być:

• przebyte choroby
• częsty brak snu, stres fizyczny lub psychiczny
• trudne relacje rodzinne

Przebieg choroby i jej ciężkość zależy od:

• płeć i wiek dziecka
• cechy edukacji
• typ budowy (astenicy, hiper- i normostenicy)
• cechy temperamentu (choleryk, flegmatyk itp.)

psychotrauma

Psychotrauma - zmiana świadomości dziecka spowodowana jakimikolwiek wydarzeniami, które bardzo mu przeszkadzają, tłumią lub uciskają, mają wyjątkowo negatywny wpływ. Mogą to być zarówno długotrwałe sytuacje, do których dziecko nie może się bezproblemowo przystosować, jak i ostry, ciężki uraz psychiczny. Często psychotraumy otrzymane w dzieciństwie, nawet jeśli nerwica minęła, pozostawiają swój ślad dorosłe życie w postaci fobii (lęk przed zamkniętymi przestrzeniami, wysokością itp.).

• Nerwica może powstać pod wpływem jednego niekorzystnego zdarzenia traumatycznego: pożaru, wojny, nagłej przeprowadzki, wypadku, rozwodu rodziców itp.
• Czasami rozwój nerwicy jest spowodowany jednocześnie kilkoma czynnikami.

Dzieci różnie reagują na zdarzenia ze względu na temperament i cechy osobowości, dla niektórych szczekanie psa na ulicy będzie tylko drażniącym dźwiękiem, a u dziecka predysponowanego do nerwicy może stać się wyzwalaczem powstawania nerwicy. A już powtarzane spotkania z psami po pierwszym szoku, który uruchomił nerwicę, będą stopniowo pogarszać sytuację i pogłębiać nerwicę.

Rodzaj psychotraumy, która może wywołać nerwicę u dzieci, zależy od wieku dziecka.

• W wieku 2 lat dzieci mogą dać nerwice, gdy są oddzielone od rodziców lub gdy zaczynają odwiedzać grupy dziecięce.
• W przypadku starszych dzieci poważniejszym czynnikiem może być rozwód rodziców, kara fizyczna przy wychowaniu silny strach.

Wiek kryzysowy w rozwoju nerwic to wiek 3 i 7 lat – wtedy następuje związany z wiekiem tzw. „kryzys 3-letni” i „siedmioletni”. W tych okresach dochodzi do formowania się własnego „ja” i przewartościowania stosunku do siebie, aw tych okresach dzieci są najbardziej narażone na działanie czynników stresogennych.

Co najczęściej wywołuje nerwicę u dzieci?

Działania dorosłych

Jedną z głównych prowokujących przyczyn nerwicy dziecięcej są działania dorosłych, błędy wychowawcze rodziców, które wywołują reakcje nerwicowe, a w dalsza formacja niestabilność psychiczna osobowości osoby dorosłej. Szczególnie negatywne wzorce rodzicielskie to:

• model odrzucenia, podświadomej niechęci do wychowania dziecka, w przypadku gdy np. chcieli chłopca, ale urodziła się dziewczynka
• model nadopiekuńczości z rozwojem niechęci do uczenia dziecka samodzielności i budowania relacji w zespole
• model autorytarny z żądaniami ciągłego podporządkowania się starszym, podejmowania decyzji za dziecko i nieuwzględniania jego zdania
• model permisywizmu z całkowitym pozbawieniem dziecka kontroli lub pomocy ze strony rodziców, przy braku jakichkolwiek norm i ładu w rodzinie i zespole.
• różne podejścia do rodzicielstwa
• nadmierna sztywność rodziców
• konflikty w rodzinie - kłopoty wewnątrzrodzinne, rozwody, kłótnie.

Padają one na „podatny grunt” niedojrzałości układu nerwowego dzieci, podczas gdy dziecko tego doświadcza, ponieważ w rzeczywistości nie może wpłynąć na sytuację i jej zmienić.

Czynniki zewnętrzne

• zmiany w zwykłym trybie życia - przeprowadzka z miasta na wieś, w nietypowy rejon, do innego kraju
• odwiedzanie nowego zespół dziecięcy- początek wizyty w przedszkolu, zmiana przedszkola, początek wizyty w szkole, zmiana szkoły, a także konflikty w przedszkolu lub grupie szkolnej
• zmiany w rodzinie – narodziny dziecka, dziecko adoptowane, pojawienie się ojczyma lub macochy, rozwód rodziców.

Najczęściej nerwice powstają pod połączonym wpływem kilku czynników jednocześnie, a nerwica dziecka raczej nie rozwinie się u dziecka z zamożnej rodziny, nawet po silny strach lub strach. Rodzice w takiej sytuacji zazwyczaj pomagają szybko uporać się z problemem bez rozchwiania układu nerwowego.

Cechy charakteru dziecka

Dzieci o wyraźnej emocjonalności, wrażliwości - szczególnie potrzebują miłości i uwagi bliskich, manifestacji emocji w stosunku do nich. Jeśli dzieci nie otrzymują tych emocji od swoich bliskich, doświadczają obaw, że nie są kochane, że nie okazują wobec nich emocji.

Dzieci z cechami przywódczymi są również trudne z dziećmi, które są niezależne i aktywnie wykazują własne zdanie i cechy przywódcze. Takie dzieci mają wyraźną zarozumiałość w czynach lub działaniach, własny pogląd na wszystkie wydarzenia. Trudno im znosić restrykcje w swoich działaniach i dyktaturę rodziców, ciężko przeżywają nadmierną opiekę i ograniczenie samodzielności od najmłodszych lat. Dzieci starają się protestować przeciwko takim działaniom rodziców, stają się uparte, za co spotykają się z ograniczeniami i karami ze strony rodziców. Przyczyni się to do rozwoju nerwic.

Osłabione, często chore dzieci – dzieci, które często są chore i osłabione, są narażone na nerwice, często traktowane są jak „kryształowy wazon”, chroniący je przed wszystkim ponad środkami. Dzieci te rozwijają poczucie własnej bezradności i słabości.

Dzieci z rodzin dysfunkcyjnych cierpią również na nerwice u dzieci znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej: w rodzinach aspołecznych, w internatach i domach dziecka.

Ogólne objawy nerwic

• zmiana zachowania dzieci
• pojawienie się nowych cech
• nadwrażliwość, częste łzawienie nawet bez widocznego powodu
• ostre reakcje na niewielki uraz psychiczny w postaci rozpaczy lub agresji
• niepokój, wrażliwość.

Zmiany zachodzą również na poziomie zdrowia somatycznego dzieci:

• tachykardia i zmiany ciśnienia krwi
• problemy z oddychaniem, pocenie się
• niestrawność na stres - "choroba niedźwiedzia"
• zaburzenia koncentracji
• utrata pamięci
• dzieci źle reagują na głośne dźwięki i jasne światło
• źle śpią, ich sen jest niepokojący i kiepskiej jakości rano trudno je obudzić.

Manifestacje różnych typów nerwic u dzieci

Istnieje kilka rodzajów nerwic u dzieci, różne szkoły psychologiczne i neurologiczne podają różne klasyfikacje. Rozważ najprostszą klasyfikację nerwic zgodnie z ich manifestacją kliniczną.

Nerwica lękowa lub nerwica lękowa

Może objawiać się w postaci napadów lęku, które często pojawiają się podczas zasypiania lub w samotności, czasem mogą im towarzyszyć wizje. Obawy u dzieci w różnym wieku mogą być różne:

• wśród przedszkolaków powszechne są lęki przed samotnością w domu, strach przed ciemnością, postaciami z przerażających kreskówek lub filmów, programów. Często sami rodzice kultywują lęki, strasząc dzieci w celach edukacyjnych przerażającymi postaciami - babai, złą wiedźmą, policjantem.
• Na młodzież szkolna mogą to być obawy przed szkołą lub złymi ocenami, surowym nauczycielem lub starszymi uczniami. Często te dzieci opuszczają zajęcia z powodu lęków.

Przejawami tej nerwicy mogą być złe samopoczucie, niechęć do samotności, zmiany w zachowaniu, w trudnych przypadkach dołącza się nietrzymanie moczu. Często taka nerwica występuje u wrażliwych dzieci domowych, które w przeszłości nie komunikowały się zbyt wiele. wiek szkolny z rówieśnikami.

Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne u dzieci

Może przebiegać w postaci nerwicy działań obsesyjnych (obsesje) lub nerwicy fobicznej, a także z obecnością jednocześnie fobii i działań obsesyjnych.

Działania obsesyjne - mimowolne ruchy, które występują podczas stresu emocjonalnego wbrew woli dziecka, może on:

• mrugnij, mrugnij
• zmarszcz nos
• dreszcz
• tupnąć nogą
• kaszel
• wąchać

Tik nerwowy – mimowolne drgawki, częściej występujące u chłopców, wywołane zarówno czynnikami psychologicznymi, jak i obecnością niektóre choroby. Początkowo uzasadnione działania na niesprzyjającym tle są następnie utrwalane jako obsesje:

• Przy chorobach oczu można naprawić nawyki mrugania, mrugania, pocierania oczu.
• Na częste przeziębienia i zapalenie górnych dróg oddechowych, pociąganie nosem lub kaszel.

Zwykle pojawiają się po 5 roku życia. Takie tiki wpływają na mięśnie twarzy, szyi, kończyn górnych, mogą być z boku Układ oddechowy związane z nietrzymaniem moczu lub jąkaniem. Takie powtarzające się czynności tego samego typu mogą powodować u dziecka dyskomfort, ale najczęściej stają się nawykowe, nie zauważa ich. Przeczytaj więcej o przyczynach i leczeniu tików nerwowych u dzieci.

Z reguły skłonność do nerwicy jest kładziona od najmłodszych lat, kiedy powstają i utrwalają się stresujące nawykowe działania patologiczne:

• obgryzanie paznokci czy ssanie kciuka
• dotykając genitaliów
• kołysanie tułowia lub kończyn
• okręcając włosy wokół palców lub wyrywając je.

Jeśli takie działania nie zostaną wyeliminowane we wczesnym wieku, u starszych dzieci przyczyniają się do nerwicy na tle stresu.

Objawy fobii są zwykle wyrażane w formie szczególnego strachu:

• strach przed śmiercią lub chorobą
• zamknięte przestrzenie
• różne przedmioty, brud.

Często dzieci tworzą specjalne myśli lub idee, które są sprzeczne z zasadami wychowania i moralności, a te myśli wywołują w nich lęki i uczucia, lęki.

Nerwice depresyjne

Dla dzieci nie są one typowe, zazwyczaj dzieci w wieku szkolnym są na nie podatne, szczególnie w okresie dojrzewania. Dziecko ma tendencje do przebywania samotnie, wycofuje się z innych, jest stale w nastroju depresyjnym z płaczliwością i obniżoną samooceną. Może również spaść aktywność fizyczna, pojawia się bezsenność, apetyt się pogarsza, mimika jest niewyraźna, mowa cicha i skąpa, na twarzy ciągle smutek. Ten stan wymaga szczególnej uwagi, ponieważ może prowadzić do poważnych konsekwencji.

Nerwice histeryczne

Przedszkolaki są na nie podatne, z rozbieżnością między pożądanym a faktycznym. Zwykle powodują upadki z krzykiem i wrzaskiem na podłogę lub powierzchnie, uderzając kończynami i głową o twarde przedmioty. Mogą wystąpić ataki afektu z wyimaginowanym uduszeniem lub histerycznym kaszlem, wymiotami, jeśli dziecko zostanie ukarane lub nie zrobi tego, co chce. Starsze dzieci mogą doświadczać analogów histerii w postaci histerycznej ślepoty, zaburzeń wrażliwości skóry, zaburzeń oddychania.

Neurastenia

Nazywa się to również nerwicą asteniczną, występuje u uczniów w wyniku nadmiernych obciążeń samej szkoły lub nadmiaru dodatkowych kół. Często występuje na tle ogólnego osłabienia dzieci spowodowanego częstymi chorobami lub brakiem sprawności fizycznej. Takie dzieci są rozhamowane i niespokojne, szybko się męczą, są drażliwe i często płaczą, mogą źle spać i jeść.

Hipochondria

Dzieci są zaniepokojone swoim stanem i zdrowiem, nieumotywowane obawy formacji różne choroby, zdarza się to często wśród nastolatków o podejrzanym charakterze. Szukają symptomów i przejawów różnych dolegliwości, martwią się tym, są nerwowi i zdenerwowani.

Nerwica nerwicowa – jąkanie

Jąkanie lub logoneroza o charakterze neurotycznym jest bardziej typowe dla chłopców poniżej piątego roku życia w okresie aktywnego rozwoju mowy, tworzenia rozmowy frazowej. Występuje na tle traumy psychicznej na tle skandali rodzinnych, rozłąki z bliskimi, ostrej traumy psychicznej lub strachu, strachu. Przyczynami mogą być również przeciążenie informacjami i przymus rodziców w zakresie rozwoju mowy i rozwoju ogólnego. Mowa dziecka staje się przerywana z pauzami, powtarzaniem sylab i niemożnością wymówienia słów.

Somnambulizm - lunatykowanie, lunatykowanie

Nerwicowe zaburzenia snu mogą objawiać się długim i trudnym zasypianiem, niespokojnym i niespokojnym snem z częstym wybudzaniem się, występowaniem koszmarów i lęków nocnych, mówieniem we śnie i chodzeniem w nocy. Lunatykowanie i mówienie przez sen są związane z osobliwościami snów i funkcjonowaniem układu nerwowego. Często u dzieci zdarza się to w wieku 4-5 lat. Dzieci rano mogą nie pamiętać, że chodziły lub rozmawiały w nocy. Przeczytaj więcej o lunatykowaniu u dzieci i młodzieży.

Jadłowstręt psychiczny

Zaburzenia apetytu w dzieciństwie są powszechne zarówno u dzieci w wieku przedszkolnym, jak i młodzieży. Zwykle powodem jest przekarmienie lub przymusowe karmienie, zbieżność posiłków ze skandalami i kłótniami w rodzinie, silny stres. Jednocześnie dziecko może odmówić jakiegokolwiek pokarmu lub niektórych jego rodzajów, długo żuje i nie połyka pokarmu, jest bardzo podejrzliwe w stosunku do zawartości talerza, aż do odruchu wymiotnego. Jednocześnie na tle złego odżywiania wyrażane są zmiany nastroju, kaprysy przy stole, płacz i napady złości.

Oddzielne warianty nerwic to:

• moczenie nerwicowe u dzieci (nietrzymanie moczu)
• encopresis (nietrzymanie stolca).

Powstają na tle dziedzicznej predyspozycji i ewentualnie chorób. Wymagają specjalnego podejścia w leczeniu, a mechanizmy nie są jeszcze w pełni poznane.

Jak postawić diagnozę?

Przede wszystkim należy udać się na wizytę do pediatry lub neurologa, porozmawiać z doświadczonym psychologiem i psychoterapeutą. Lekarze badają i usuwają organiczne przyczyny zaburzeń, chorób, które mogą do tego doprowadzić. Nerwicę diagnozuje się w kilku etapach:

• Dialog z rodzicami szczegółowa analiza sytuacja psychologiczna w rodzinie i tutaj ważne jest, aby szczerze powiedzieć specjaliście wszystkie szczegóły: relacje w rodzinie między rodzicami a dzieckiem, sami rodzice, a także relacje między dzieckiem a rówieśnikami, krewnymi.
• Badania ankietowe rodziców i bliskich osób bezpośrednio zaangażowanych w wychowanie dziecka, badanie klimatu psychicznego rodziny z identyfikacją błędów w zachowaniu i wychowaniu.
• Rozmowy z dzieckiem – cykl rozmów z dzieckiem w trakcie zabawy i komunikowania się na zadane pytania.
• Obserwacja dziecka - szczegółowa obserwacja zabaw dziecka, która odbywa się spontanicznie lub jest zorganizowana z wyprzedzeniem.
• Rysunek i szczegółowa analiza rysunków, dzięki którym często możliwe jest zrozumienie przeżyć i uczuć dziecka, jego pragnień i stanu emocjonalnego.

Na tej podstawie wyciąga się wnioski na temat obecności i rodzaju nerwicy, następnie opracowywany jest szczegółowy plan leczenia. Zwykle w terapię zaangażowani są psychoterapeuci lub psychologowie, leczenie odbywa się w trybie ambulatoryjnym iw domu, nie jest konieczne umieszczanie dziecka z nerwicą w szpitalu.

Metody leczenia nerwicy

W leczeniu nerwic u dzieci główną metodą jest psychoterapia. Ważne jest, aby rodzice zrozumieli, że samodzielnie, przy pomocy książek, internetu czy zabawek, niewiele osiągną, a czasem mogą zaszkodzić, pogłębiając przebieg nerwicy. Psychoterapia jest złożonym systemowym oddziaływaniem na psychikę dziecka i cechy jego charakteru, w leczeniu nerwic ma kilka kierunków:

• terapia grupowa i indywidualna w celu badania i korekty psychologicznego klimatu rodziny
• gry fabularne z udziałem dziecka, pomagające nauczyć go pokonywania trudnych sytuacji
• wykorzystanie arteterapii (rysunek) i sporządzenie portretu psychologicznego dziecka na podstawie rysunków dziecka, śledzenie dynamiki zmieniających się rysunków
• hipnoza - sugestia (trening autogenny)
• leczenie poprzez komunikację ze zwierzętami - kanistoterapia (psy), felineterapia (koty), hipoterapia (konie), delfinoterapia.

Psychoterapia ma na celu normalizację lub znaczną poprawę środowiska i relacji wewnątrzrodzinnych oraz korygowanie wychowania. Dodatkowo skorygować podłoże psychosomatyczne i osiągnąć b O Większy sukces w psychoterapii odnosi również lek, refleksologia i fizjoterapia. Indywidualny plan leczenia jest opracowywany wyłącznie przez specjalistę dla każdego dziecka z osobna, aw razie potrzeby także dla członków rodziny.

Stosowanie psychoterapii

Korzystają zarówno z psychoterapii grupowej, jak i indywidualnej lub rodzinnej. Szczególne znaczenie w leczeniu nerwic ma rodzinna forma psychoterapii. Podczas sesji lekarz bezpośrednio identyfikuje problemy w życiu dziecka i jego rodziny, pomaga w ich eliminacji problemy emocjonalne, normalizuje system relacji i koryguje sposób wychowania. Praca w rodzinie z dzieckiem w wieku przedszkolnym będzie szczególnie efektywna wtedy, gdy jej efekt będzie maksymalny i najłatwiej będzie wyeliminować negatywny wpływ głównych błędów wychowawczych.

Terapia rodzinna

Przeprowadza się go w kilku następujących po sobie etapach:

• Etap 1 - przeprowadza się w rodzinie badanie ankietowe i dokonuje tzw. „diagnozy rodzinnej” w całokształcie cech osobowych, społecznych, psychologicznych, odchyleń we wszelkich obszarach relacji z dzieckiem.
• Etap 2 - następuje rodzinna dyskusja na temat problemów z rodzicami i krewnymi, odnotowuje się wszystkie ich problemy. Podczas rozmów podkreśla się rolę w wychowaniu rodziców, potrzebę współpracy ze specjalistą, określa się perspektywę w podejściu pedagogicznym.
• Etap 3 - po nim zajęcia z dzieckiem w specjalnie wyposażonej sali zabaw, w której znajdują się zabawki, artykuły papiernicze i inne przedmioty. Początkowo dziecku daje się czas na samodzielne zabawy, czytanie czy zajęcia, jak tylko nawiąże się kontakt emocjonalny, rozmowa będzie prowadzona w formie zabawy.
• Etap 4 - wspólna psychoterapia dziecka i rodziców. Przedszkolaki prowadzą wspólne zajęcia z przedmiotowymi zabawami, budowaniem czy rysowaniem, dzieci w wieku szkolnym wprowadzają gry przedmiotowe i dyskusje na różne tematy. Specjalista ocenia nawykowe konflikty i reakcje emocjonalne w interakcji dzieci i rodziców. Następnie nacisk przesuwa się na gry fabularne, które wyrażają komunikację dzieci w życiu - gry w rodzinie lub szkole. Wykorzystywane są scenariusze rozgrywane przez zamienionych rodziców i dzieci, a psychoterapeuta podczas tych zabaw zademonstruje najbardziej optymalne modele relacji rodzinnych. To stopniowo stwarza warunki do odbudowy relacji rodzinnych i eliminowania konfliktów.

Psychoterapia indywidualna

Przeprowadza się go za pomocą wielu technik, które mają złożony wpływ na dziecko. Wykorzystuje następujące metody:

• Racjonalne (wyjaśniające)

Lekarz prowadzi terapię wyjaśniającą, przechodząc kolejno przez kolejne etapy. W odpowiedniej dla wieku formie, po nawiązaniu z nim ufnego i emocjonalnego kontaktu, opowiada, dlaczego i co się z dzieckiem dzieje. Następnie w formie zabawy lub w formie rozmowy w kolejnym etapie próbuje ustalić źródła przeżyć dziecka. Kolejnym etapem będzie swego rodzaju „ Praca domowa„- to koniec opowiadania lub bajki rozpoczętej przez lekarza, gdzie analizując różne możliwości zakończenia opowiadania podejmuje się próby rozwiązania trudnych sytuacji, konfliktów albo samodzielnie, albo z pomocą i podszeptem lekarza. Nawet bardzo małe sukcesy w opanowaniu sytuacji, za zgodą lekarza, mogą przyczynić się do dalszej poprawy relacji i korekcji patologicznych cech charakteru.

• Terapia sztuką

Terapia sztuką w formie rysowania czy modelowania może czasem dać o wiele więcej informacji o dziecku niż wszystkie inne metody. Podczas rysowania dziecko zaczyna rozumieć swoje lęki i doświadczenia, a obserwowanie go w tym procesie może dostarczyć wielu niezbędnych informacji pod względem charakteru, towarzyskości, fantazji i potencjału. Pouczające będzie czerpanie z tematów rodziny, refleksje na temat lęków, doświadczeń. Czasami zamiast tego stosuje się techniki rzeźbienia lub aplikacji papierowych. Często na podstawie zdjęć można uzyskać wiele ukrytych informacji, a także wypracować jego strach z dzieckiem z opowieści o obrazku.

• terapia zabawą

Stosuje się ją u dzieci w wieku poniżej 10-12 lat, gdy odczuwają one potrzebę zabaw, ale jednocześnie zabawy organizowane są według specjalnego planu i udziału emocjonalnego w nich oraz psychoterapeuty, z uwzględnieniem możliwości dzieci reinkarnować. Można je wykorzystać jako spontaniczne gry obserwacyjne, tak wyreżyserowane, bez improwizacji. W grach można wypracować umiejętności komunikacyjne, autoekspresję ruchową i emocjonalną, rozładowanie stresu i eliminację strachu. Lekarz w trakcie zabawy stwarza sytuacje stresu, sporu, strachu, oskarżeń i daje dziecku możliwość wyjścia samodzielnie lub z jego pomocą. Szczególnie dobrze nerwice leczy się tą metodą w wieku 7 lat.

Odmianą terapii zabawowej jest terapia baśniowa, w której bajki są wymyślane i opowiadane za pomocą produkcji postaci specjalnych, kukiełek lub kukiełek. Można słuchać specjalnych bajki terapeutyczne w formie medytacji, do wyciszenia muzyki w pozycji leżącej. Mogą być też psychodynamiczne baśniowe medytacje z reinkarnacją dziecka w zwierzętach oraz ćwiczenia.

• Trening autogenny

Leczenie trening autogenny przeprowadzany u młodzieży - jest to metoda rozluźnienia mięśni, szczególnie skuteczna przy nerwicy układowej z jąkaniem, tikami, nietrzymaniem moczu. kreacja pozytywne nastawienie dzięki mowie i działaniom lekarza (na przykład wyobraź sobie siebie w najprzyjemniejszym miejscu) prowadzi do rozluźnienia mięśni, zmniejszenia lub nawet całkowitego zaniku objawów. W miarę postępu sesji stan ten utrwala się w podświadomości, wzrasta przekonanie, że powrót do zdrowia jest całkiem możliwy.

• Psychoterapia sugestywna (metoda sugestii).

Jest to sugestia dla dziecka w stanie czuwania, w stanie hipnozy lub pośrednia sugestia określonych postaw. Często dzieci są dobre w sugestii pośredniej – na przykład przyjęcie placebo zapewni im powrót do zdrowia. Jednocześnie będą myśleć, że biorą szczególnie skuteczny lek. Metoda jest szczególnie dobra dla hipochondrii, w szkole i adolescencja.

• Hipnoza

Hipnoterapię stosuje się tylko w szczególnie trudnych przypadkach w celu mobilizacji zasobów psychologicznych i fizjologicznych organizmu. Szybko eliminuje niektóre objawy. Ale metoda ma wiele przeciwwskazań i jest stosowana w ograniczonym zakresie u dzieci.

Psychoterapia grupowa

Pokazany o godz specjalne okazje nerwice obejmują:

• przedłużony przebieg nerwicy z niekorzystnymi zmianami osobowości - podwyższony poziom wymagania wobec siebie, egocentryzm
• trudności w komunikacji i zaburzenia pokrewne – nieśmiałość, nieśmiałość, nieśmiałość, podejrzliwość
• w trudnych konfliktach rodzinnych konieczność ich rozwiązania.

Grupy są tworzone jako terapia indywidualna według wieku, w grupie jest mało dzieci:

• w wieku poniżej 5 lat - nie więcej niż 4 osoby
• w wieku od 6 do 10 lat - nie więcej niż 6 osób
• w wieku 11-14 lat - do 8 osób.

Zajęcia trwają do 45 minut dla przedszkolaków i do półtorej godziny dla uczniów. Pozwala to na odgrywanie skomplikowanych historii i angażowanie w nie wszystkich członków grupy. Zgrupowane dzieci odwiedzają wystawy i muzea, czytają interesujące książki, przedyskutuj to wszystko, podziel się swoimi hobby. W ten sposób napięcie dziecka zostaje rozładowane, dzieci otwierają się i zaczynają komunikować, dzielić się swoimi bólami i doświadczeniami.

W porównaniu z jednostką efekt treningu grupowego jest większy. Stopniowo wprowadzane są zabawy spontaniczne i prowadzone przez specjalistów, rozpoczyna się trening funkcje umysłowe, nastolatki uczą się samokontroli. Użyj jako pracy domowej różnego rodzaju testy z rysunkami, które następnie omawiane są w grupie.

Na zajęciach przeprowadzana jest relaksacja i sugerowanie pozytywnych cech osobowości nabytych na zajęciach. Na koniec zajęć odbywa się ogólna dyskusja i utrwalenie wyników, co w przyszłości pomaga dziecku w samodzielnej pracy nad sobą.

Korekta medyczna

Farmakoterapia w leczeniu nerwic ma drugorzędne znaczenie, natomiast wpływa na określone objawy. Leki łagodzą napięcie, nadmierną pobudliwość lub depresję, zmniejszają objawy osłabienia. Leki zwykle poprzedzają psychoterapię, ale możliwe jest również leczenie kompleksowe, gdy psychoterapia jest prowadzona w połączeniu z fizjoterapią i lekami. Szczególnie ważne jest leczenie farmakologiczne nerwicy na tle encefalopatii, osłabienia, neuropatii:

• leki wzmacniające - witamina C, grupa B
• odwodnienie ziołolecznictwo - opłaty moczopędne, herbata nerkowa
• leki nootropowe - nootropil, piracetam
• leki zmniejszające astenię - w zależności od przyczyny i rodzaju dobierze lekarz
• ziołolecznictwo (patrz środki uspokajające dla dzieci), nalewki ziołowe można przepisać na okres do półtora miesiąca. Większość leków ma działanie uspokajające - serdecznik, waleriana.

Z objawami subdepresyjnymi można pokazać nalewki z żeń-szenia, aralii, eleutherococcus.

W przypadku drażliwości i osłabienia dobrze działa mieszanka Pavlova i nalewki z serdecznika i waleriany, stosuje się kąpiele iglaste, fizjoterapię w postaci elektroforezy z preparatami wapnia i magnezu oraz elektrosnu.

Z lekami przeciwdepresyjnymi i uspokajającymi będzie to trudniejsze, mogą utrudniać psychoterapię. Stosowane są przy nadpobudliwości i rozhamowaniu w oparciu o charakterystykę dziecka i diagnozę:

• zespół hipersteniczny - leki o działaniu uspokajającym (eunoctin, elenium)
• z hipostenią - leki uspokajające o działaniu aktywującym (trioksazyna lub seduxen).
• przy depresji podprogowej można przepisać małe dawki leków przeciwdepresyjnych: amitryptylinę, melipraminę.
• przy silnej pobudliwości można zastosować sonopax.

Wszystkie leki są przepisywane wyłącznie przez lekarza i są stosowane wyłącznie pod jego nadzorem.

Nerwice dziecięce skrywają wielkie niebezpieczeństwo, a główny problem tkwi nie w rodzaju zaburzenia czy jego przejawach, ale w stosunku do niego. Czasami więc rodzice tracą z oczu pierwsze objawy nerwicy, a czasami całkowicie je ignorują, wierząc, że z wiekiem wszystko samo przejdzie. Tego podejścia nie można nazwać poprawnym, warto dołożyć wszelkich starań, aby pomóc dziecku przezwyciężyć powstały problem i uniknąć towarzyszących mu niedogodności w przyszłości. Nerwica dziecięca jest zaburzeniem psychicznym, które nie zaburza postrzegania otaczającego świata i jest odwracalne (co jest bardzo ważne). Tym samym można się go pozbyć i trzeba to zrobić, reagując w porę na zmiany w zachowaniu dziecka.

Odmiany nerwic dziecięcych

Istnieje ogólna klasyfikacja, w ramach której wyróżnia się trzynaście odmian nerwic, które mogą objawiać się u dzieci:

• stan neurotyczny, powstały na bazie lęku. Jest to jeden z najczęstszych typów u dzieci w wieku szkolnym. Ten typ nerwicy charakteryzuje się obecnością przedłużających się (czasem do pół godziny) napadów lęku, zwłaszcza przed snem. Manifestacje mogą być bardzo różne: i lekkie uczucie niepokoju, a nawet halucynacje. To, czego dziecko się boi, często zależy od jego wieku. Tak więc w okresie przedszkolnym najczęstsze lęki to strach przed samotnością, przed ciemnością, przed mitycznymi lub prawdziwymi zwierzętami, które widzieliśmy w filmie i inne. Wśród uczniów szkół podstawowych często pojawia się obawa przed surowością nauczycieli, przed szkołą jako taką, z jej klarownym reżimem i wieloma wymaganiami;
• nerwica spowodowana specyficznym stanem obsesyjnym. W psychologii takie zjawisko określane jest jako występowanie w zachowaniu pewnych czynności rytualnych, których niewykonanie prowadzi do wzrostu napięcia, wewnętrznego dyskomfortu. U dzieci wyróżnia się dwa główne typy takich stanów - są to obsesje i lęki, choć często można je mieszać. W wieku przedszkolnym najczęściej występują obsesyjne czynności, takie jak mruganie, marszczenie grzbietu nosa lub czoła, tupanie, poklepywanie itp. Wykonanie czynności rytualnej pozwala na obniżenie poziomu stresu emocjonalnego poprzez zastosowanie określonej aktywności fizycznej. Jeśli mówimy o obsesyjnych lękach lub, innymi słowy, fobiach, to tutaj najczęściej pojawia się strach przed zamkniętą przestrzenią i ostre przedmioty. Później zaczynają pojawiać się lęki przed śmiercią, chorobą, werbalną reakcją na publiczność itp.;

• stan nerwicowy typu depresyjnego. Ten problem pojawia się już w wieku dorosłym - adolescencja. Dziecko może zauważyć wyraźną zmianę w zachowaniu: zły nastrój, smutny wyraz twarzy, spowolnienie ruchów i gestów, ogólny spadek aktywności i poziomu towarzyskości. W poważniejszych przypadkach może pojawić się systematyczna bezsenność, zmniejszony apetyt, a nawet zaparcia;
• typ asteniczny (neurastenia) występuje jako reakcja na przepracowanie dodatkowe zadania i zawodów, przeciążenia fizyczne i emocjonalne. Wyraźna postać tego typu nerwicy występuje tylko w wieku szkolnym;
• histeryczny typ nerwicy.

Pierwotne napady motoryczne nie są rzadkością w wieku przedszkolnym. Kiedy dziecko nie dostaje tego, czego chce, jest obrażane lub karane, może całkiem okazać swoje niezadowolenie jasny sposób- upadek na podłogę, któremu towarzyszy rozkładanie rąk i nóg, głośny płacz i krzyki, bicie pięściami itp.;

• jąkanie na podłożu nerwowym. W zdecydowanej większości przypadków występuje między 2 a 5 rokiem życia, w okresie początkowego kształtowania się mowy i jej późniejszej komplikacji frazowej.

Bardzo często u małych dzieci jąkanie staje się odpowiedzią na nieoczekiwany dla dziecka lęk przed rozłąką z rodzicami. Ponadto presja wywierana na dziecko z chęcią przyspieszenia jego rozwoju (mowy, intelektualnego itp.), a także znaczne przeciążenie informacyjne, można przypisać szeregowi czynników predysponujących do jąkania.

• hipochondria- stan, w którym pojawia się bolesny niepokój o własny stan zdrowia, liczne i nieuzasadnione podejrzenia różnych chorób. Charakterystyczny okres wieku to okres dojrzewania;
• ruchy kompulsywne (tiki), które zostały już omówione wcześniej - różnorodne proste ruchy i gesty wykonywane w tryb automatyczny ulżyć. Dzieciom często towarzyszy enureza i jąkanie;
• naruszenie normalny sen - występuje zarówno u małych dzieci, jak i młodzieży.

Zaburzenie może objawiać się niepokojem, problemami z głębokimi fazami snu, koszmarami sennymi, mówieniem i lunatykowaniem, częste przebudzenia w środku nocy bez wyraźnego powodu.

• utrata apetytu z przyczyn neurotycznych. Matki często wykazują nadmierną troskę o swoje dzieci, dlatego czasami próbują nakarmić dziecko na siłę, jeśli odmawia, lub podawać zbyt duże porcje. Czasami przyczyną jadłowstrętu psychicznego jest strach podczas karmienia. Skutkiem takich zdarzeń jest zanik chęci do jedzenia u dziecka, częste zwracanie pokarmu, wymioty, a czasem nadmierna wybiórczość.
• mimowolne oddawanie moczu (moczenie nocne). Najczęściej ten typ zaburzenia nerwicowego występuje podczas snu nocnego;
• jeśli dziecko ma mimowolne wypróżnienia w niewielkiej ilości i nie ma ich przyczyny fizjologiczne w tym celu możemy mówić o neurotycznej enkoprezie. Jest to dość rzadkie, patogeneza jest bardzo słabo poznana. Wiek manifestacji tego typu zaburzeń wynosi od 7 do 10 lat;
• działania patologiczne oparte na nawykach.

Może to być również dość powszechne u dzieci w każdym wieku - kołysanie podczas zasypiania, ssanie palców lub włosów i inne.

Co może powodować zaburzenia nerwicowe u dziecka?

W większości przypadków przyczyną zaburzeń nerwicowych jest uraz psychiczny dziecka (może to być strach, silna uraza, wynik presji emocjonalnej itp.). Jednak praktycznie niemożliwe jest ustalenie konkretnego zdarzenia, które spowodowało rozwój nerwicy, a zatem nie można ustalić bezpośredniego związku.

Opinia lekarza: zdecydowana większość przypadków nerwicy u dzieci nie jest wynikiem konkretnego zdarzenia traumatycznego, które miało miejsce raz, ale wynikiem długotrwałej refleksji i niemożności zaakceptowania lub zrozumienia takiej czy innej sytuacji lub przystosowania się do zmieniających się warunków środowiskowych.

Obecność nerwicy u dziecka- jest to problem, który nie leży w stanie ciała dziecka, ale w niedociągnięciach edukacyjnych. Dzieci są bardzo wrażliwe, dlatego każde negatywne wydarzenie może odłożyć poważny ślad, którego konsekwencje mogą nie zostać ujawnione natychmiast, ale w przyszłości.

W kwestii przyczyn rozwoju nerwic dziecięcych duży wpływ zapewniają następujące czynniki:

• płeć i wiek dziecka;
• historia rodziny, dziedziczność;
• cechy i tradycje wychowania w rodzinie;
• choroby przenoszone przez dziecko;
• znaczny stres fizyczny i emocjonalny;
• brak snu.

Kto jest bardziej podatny na problemy

Na podstawie wielu badań nerwic u dzieci można mówić o grupie ryzyka różnych czynników. Uważa się więc, że najbardziej podatne na zaburzenia nerwicowe:

• dzieci w wieku od 2 do 5 lat i w wieku 7 lat;
• mający wyraźną „pozycję I”;
• osłabione somatycznie (dzieci, których organizm jest osłabiony częstymi chorobami);
• dzieci, które od dłuższego czasu znajdują się w trudnej sytuacji sytuacja życiowa.

Objawy objawowe nerwic wieku dziecięcego

Na co rodzice powinni zwrócić uwagę? Co może sygnalizować rozwój nerwicy u dziecka? Manifestacje mogą mieć różny charakter w zależności od rodzaju zaburzenia nerwicowego. Warto okazywać troskę o stan dziecka w obecności przynajmniej jednego z poniższych zjawisk:

• wyraźne napady strachu;
• otępienie i jąkanie;
• zmiana mimiki i zwiększona płaczliwość w porównaniu ze zwykłym stanem;
• utrata apetytu;
• drażliwość;
• zmniejszona towarzyskość, pragnienie samotności;
• różnego rodzaju zaburzenia snu;
• zwiększone zmęczenie;
• zwiększona wrażliwość i podatność na sugestie;
• napady histerii;
• ból głowy;
• podejrzliwość i niezdecydowanie;
• enureza i nietrzymanie moczu.

Manifestacje nerwic na zdjęciu

Kiedy zgłosić się do lekarza i jak leczyć dziecko

Każda zmiana zachowania od dłuższego czasu, systematyczne napady czy działania – to wszystko powinno zaalarmować rodziców. Powód może być inny, ale bardzo ważne jest, aby grać bezpiecznie i skontaktować się ze specjalistą na czas. Szybka reakcja pozbawi dziecko nieprzyjemnych objawów zaburzenia nerwicowego i uratuje go przed poważnymi problemami w przyszłości.

Podstawy leczenia nerwic u dzieci- psychoterapia. Sesje mogą być realizowane w różnych formach: psychoterapia grupowa, indywidualna, rodzinna. Wartość tego ostatniego jest bardzo duża – to właśnie podczas kontaktu zarówno z dzieckiem, jak i rodzicami lekarz ma możliwość jak najdokładniej ustalić przyczynę problemu i kompleksowo wpłynąć na jego rozwiązanie.

Warto zauważyć, że psychoterapia w przypadku nerwic wieku dziecięcego ma na celu przede wszystkim poprawę ogólnej sytuacji w rodzinie i normalizację relacji w jej obrębie. Dodatkowe środki- spotkanie leki, stosowanie refleksoterapii i fizjoterapii nie są głównymi, ale mają na celu jedynie stworzenie sprzyjających warunków dla psychoterapii.

Zastosowania psychoterapii grupowej duża liczba metody, które pozwalają dziecku radzić sobie z zaburzeniami nerwicowymi:

• arteterapii (najczęściej rysunkowej, która pozwala dziecku lepiej zrozumieć własne doświadczenia i pomaga lekarzowi zebrać informacje o jego cechy osobiste i sentymenty)
• terapia przez zabawę – spontaniczna gra bez określonego scenariusza, mająca na celu improwizację uczestników;
• trening autogenny (dla nastolatków);
• baśnioterapia – wymyślanie postaci, fabuł, odgrywanie bajek, tworzenie lalek itp.;
• sugestywny rodzaj psychoterapii lub wpływ przez sugestię.

Środki zapobiegawcze i czego nie robić z nerwicami

Jeśli dziecko ma objawy nerwicy, to zwiększona uwaga, przesadna opieka może tylko pogorszyć sytuację - takie zachowanie rodziców może wzmocnić negatywne przejawy zaburzenia, sprowokować ich użycie jako środka manipulacji. Często dzieje się tak właśnie w histerycznych postaciach zaburzenia nerwicowego.

Nie rozpieszczaj dziecka, bo jest chore. Objawy odmowy jedzenia i tików są bardzo mocno utrwalone przy aktywnej uwadze.

Do numeru akcja prewencyjna warte rozważenia:

• uważna obserwacja zachowania dziecka, szybka reakcja na ujawnione odchylenia;
• tworzenie sprzyjającego środowiska psychologicznego i emocjonalnego w rodzinie;
• wyjaśnienie dziecku powodów i konieczności wymagań, które są na niego nałożone.

Film o tym, jak rozpoznać pierwsze objawy nerwicy układowej u dzieci

Cześć. Nazywam się Polina. Kiedy usłyszałam prawdę, że pediatra jest głównym lekarzem każdej rodziny z małymi dziećmi, zdałam sobie sprawę, że mam do czego dążyć.

• infantylizm;
• niewielka dysfunkcja mózgu;
• dystonia wegetatywna.

• agresja;
• pobudliwość;
• zły sen;
• nieuwaga;
• ból głowy;
• bladość;
• drżenie palców;
• zmęczenie.

Wydarzenia i wstrząsy

instynkty dziecka

• konflikty rodzinne;
• strach, wypadek, uraz;

• utrata apetytu;
• spadek zdolności do pracy;
• skrajne wyczerpanie;
• wyzysk;
• nerwowy tik;
• napady złości;
• ból głowy;
• zimne dłonie i stopy.

Konflikty wewnętrzne

• nadopiekuńczość;
• autorytatywny;
• odrzucenie i niechęć;
• wyrozumiałość;
• kontrast;
• tyrania.

• histeria;
• neurastenia;
• nerwica obsesyjna.

• wrażliwość;
• wrażliwość;
• egocentryzm;
• egoizm;
• sugestia;
• nagłe zmiany nastroju.

Objawy neurastenii:

• drażliwość;
• słabość;
• zmęczenie;
• nieuwaga;
• ból głowy rano;
• zaburzenia snu;
• nocne lęki;
• pasywność;
• bladość.

• niepewność;
• niezdecydowanie;
• podejrzliwość;
• obawy;
• Lęk.

• częste mycie rąk;
• Odbijanie;
• poklepać.

Czynniki społeczne

• rozwód rodziców;
• przeniesienie do innej szkoły;
• niesprawiedliwa kara;

• obciążenie dziedziczne;
• groźba ciąży, stres.

teorie naukowe

• szantaż emocjonalny;
• tradycjonalizm;
• otwarte groźby i wiadomości;
• niedyskrecja rodziców;

• agorafobia;
• klaustrofobia;
• akarofobia;
• lęk wysokości;
• homolofobia;
• erejtofobia;
• dysmorfofobia;
• mizofobia.

Leczenie

• homeopatia;
• hipnoza;
• terapia relaksacyjna;
• leki;
• leczenie psychoterapeutyczne;
• niekonwencjonalne metody.

• psychostymulanty;
• leki przeciwdepresyjne;
• fizjoterapia;
• fizjoterapia.

Zaangażowanie rodziców i bliskich

Wideo:

1. Nerwica lękowa

1. Nerwica stany obsesyjne

1. nerwica depresyjna

1. Nerwica histeryczna

1. Nerwica hipochondryczna

1. jąkanie neurotyczne

1. Tiki neurotyczne

1. Nerwicowe zaburzenia snu Lunatykowanie

1. Anoreksja,

1. moczenie nerwicowe

1. Enkopreza neurotyczna

Przyczyny nerwicy u dzieci

Podsumowanie dla rodziców

Z jakim lekarzem się skontaktować

Dorośli często traktują swoje zdrowie w myśl zasady „nie umrę, samo przejdzie”, odkładają wizytę u lekarza i tłumią objawy tabletkami. Ale kiedy rozmawiamy o chorobie dzieci, każdy rodzic zaczyna się martwić, zwłaszcza gdy diagnoza nie jest do końca jasna. Na przykład nerwica. Co to jest i dlaczego te schorzenia są coraz częściej diagnozowane u dzieci?

Rzeczywiście, im dalej, tym więcej nerwic „młodnieje”, a nawet bardzo małe dzieci często skarżą się na swoje objawy. I mimo że oficjalne statystyki w naszym kraju nie ma badań nad nerwicą dziecięcą, według niektórych danych do piątej klasy szkoły niektóre lub inne reakcje nerwicowe obserwuje się u prawie połowy dzieci. Czy Twoje dziecko jest jednym z nich? Nie panikuj i nie dręcz Google prognozami – zaburzenia nerwicowe to stany odwracalne, które z powodzeniem leczy się zwłaszcza w dzieciństwie, kiedy psychika jest jeszcze plastyczna i łatwa do skorygowania.

Nerwice u dzieci – skąd się biorą?

Wszystkie nerwice ogólnie dzieli się na dwie duże grupy: reaktywne i te, które pojawiły się w wyniku splotu wielu czynników, a nie po jakimś konkretnym zdarzeniu. Dokładniej, druga grupa może również zadebiutować po traumatycznej sytuacji, ale w tym przypadku zdarzenie będzie tylko „wyzwalaczem”, manifestacją chwili, a nie przyczyną choroby.

Ten moment może być ważny w leczeniu nerwic u dzieci, ponieważ o wiele łatwiej jest „przepracować” jedno konkretne negatywne zdarzenie przy pomocy psychoterapii niż korygować wszystkie błędy wychowawcze i niuanse światopoglądowe małego pacjenta . W pierwszym przypadku terapia nie zajmie tyle czasu, ale w drugim lekarze będą musieli bardzo się postarać, aby przywrócić dziecko do normy.

Prawdziwe przyczyny nerwic u dzieci leżą zwykle w osobliwościach wychowania, sytuacji w rodzinie, w której dziecko się wychowuje. Jeśli sami rodzice cierpią na jakąś nerwicę, lub przynajmniej wykazują od czasu do czasu cechy charakteru neurotycznego, to dzieci po prostu „odczytują” rodzicielski model zachowania, aw przyszłości również grozi im rozwój nerwicy. Często takie zaburzenia są „dziedziczone” z pokolenia na pokolenie, aż jeden z członków rodziny zmieni swoje nawykowe wzorce zachowań, przekazując już potomstwu zdrowa modelka- i wtedy łańcuch może zostać przerwany w naturalny sposób.

Przyczyny fizjologiczne również odgrywają dość dużą rolę, zwłaszcza jeśli chodzi o bardzo małe dzieci. uraz porodowy, szkodliwy wpływ na płód w czasie ciąży, ciężka choroba w pierwszych latach życia również często wywołują nerwice u dzieci w wieku przedszkolnym.

W Internecie można znaleźć wiele artykułów psychologicznych, których sens sprowadza się do tego, że większość nerwic u dzieci wynika z „niechęci”, braku uwagi ze strony rodziców. Jest to częściowo prawda, ale równie łatwo jest wychować neurotyka w środowisku nadmiernej opieki i stawiać dziecku zbyt surowe wymagania.

rozmawiając zwykły język nerwice u dzieci i młodzieży pojawiają się, gdy niektóre potrzeby nie są zaspokajane przez jego otoczenie w sposób, jakiego potrzebuje dane dziecko. I nie mówimy tu o zachciankach i żądaniach „Mamo, kup to!” - Podstawowe potrzeby małych ludzi to np. bezpieczeństwo, posiadanie kochającego dorosłego, stabilizacja, akceptacja i tak dalej. Dla każdego dziecka potrzeby te są dość indywidualne i tylko uważny rodzic może dokładnie rozpoznać, czego dokładnie potrzebuje, a czego kategorycznie nie może znieść.

Oczywiście bardzo trudno jest stworzyć całkowicie idealne warunki dla rozwoju i edukacji - najprawdopodobniej jest to po prostu niemożliwe. Jednak próby „złamania dziecka na kolanie” z pewnością staną się najkrótszą drogą do powstania nerwic wieku dziecięcego.

Objawy nerwicy u dzieci

Objawy nerwicy u dzieci są nie mniej zróżnicowane niż u dorosłych, chociaż mają swoje własne cechy. Psychologowie zazwyczaj posługują się następującą klasyfikacją, choć większości z tych nazw nie znajdziecie w ICD-10, która używa zupełnie innej terminologii dla zaburzeń nerwicowych.

Nerwica lękowa u dzieci zwykle objawia się w określonych okolicznościach. Młodsze dzieci boją się „babyków”, szumu wiatru, pająków czy ciemności. Kiedy dziecko dorośnie, może bać się wystąpień publicznych, dużych grup, praca kontrolna w szkole i innych sytuacjach, które albo stawiają go w centrum uwagi wszystkich, albo wymagają doskonałego wyniku (ocena). Jednocześnie w młody wiek potrafi być kapryśny, histeryczny, odmawiać zrobienia czegokolwiek, a w starszym – za wszelką cenę unikać nieprzyjemnej sytuacji, opuszczać zajęcia, uciekać z domu i tak dalej.

Jak wygląda zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne u dzieci ciągłe powtarzanie pewne działania. Dziecko może pociągać nosem, kręcić karkiem, kaszleć, obgryzać paznokcie, wyrywać sobie włosy lub odczuwać pokusę bezustannego mycia rąk. Objawy tej nerwicy mogą być bardzo różne, ale przyczyna jest zawsze ta sama - zwiększony niepokój.

Dlaczego dzieci mają obsesyjne ruchy, co to znaczy i jak sobie z tym poradzić - porady lekarza.

Nerwicę asteniczną lub neurastenię wyróżnia drażliwość, problemy z apetytem, ​​zaburzenia snu i letarg. Zwykle ten typ nerwicy rozwija się w odpowiedzi na przeciążenia pracą w szkole lub na zajęciach pozalekcyjnych, a obecnie często diagnozowany jest u dzieci w wieku 8-9 lat.

Nerwica o charakterze hipochondrycznym u dorosłych zwykle dotyczy stanu zdrowia, ale mali hipochondrycy wątpią nie tylko w swoje samopoczucie fizyczne, ale ogólnie - w siebie, w swoje umiejętności i zdolności. zdolności umysłowe. Oczywiście w tych wątpliwościach istotną rolę odgrywa edukacja rodzicielska typu „wszystkie dzieci są jak dzieci, ale moje…”. Dla wrażliwego dziecka porównania z innymi dziećmi i regularne krytykowanie mogą być punktem wyjścia do pojawienia się nerwicy.

Nerwica histeryczna nie zawsze objawia się jedynie zwykłymi „atakami” z upadkami na podłogę, krzykiem i innymi zachciankami. „Zadaniem” histeryka jest przyciągnięcie uwagi dorosłych, a jak to zrobi, to już inna kwestia. Niektóre dzieci naprawdę tarzają się po podłodze w sklepie, inne po prostu narzekają na niekończące się bóle i dolegliwości, próbując w ten sposób zdobyć miłość i akceptację.

Jąkanie o charakterze neurotycznym występuje w okresie aktywnego formowania mowy - od 2 do 5 lat. Kiedy dziecko jest zmartwione, z trudem może wymówić niezbędne słowa, ale w spokojnym otoczeniu tego rodzaju jąkanie może być prawie niezauważalne. Czasem taki objaw pojawia się w odpowiedzi na traumatyczną sytuację, czasem jest wynikiem wzmożonego stresu i nadmiernych wymagań, a zdarza się, że jąka się tylko w komunikacji z pewnymi osobami, których w głębi duszy bardzo się boi.

Prawie wszystkie dzieci od czasu do czasu mają nerwicowe zaburzenia snu. Wynika to z faktu, że we śnie przeciążona psychika ma tendencję do pozbycia się napięcia. Na przykład wiele dzieci i nastolatków zaczyna lunatykować na obozach wakacyjnych (wpływa na to zmiana zwykłego środowiska), a dzieci w wieku szkolnym często mają przypadki mówienia przez sen.

Nietrzymanie moczu o charakterze nerwicowym wymaga pewnej ostrożności diagnostycznej. Faktem jest, że poszczególne epizody nietrzymania moczu w nocy są całkiem normalne u dzieci poniżej 2-3 roku życia, ale jeśli dziecko już dorosło, a „wypadki” nadal się zdarzają, to możemy mówić o neurotycznym charakterze tego zjawiska, które można i należy leczyć.

Oprócz wszystkich powyższych objawów nerwicy u dzieci mogą obejmować:

• nudności i wymioty;
• zaburzenia przewodu żołądkowo-jelitowego;
• ból głowy;
• osłabienie, letarg, senność;
• myśli depresyjne i lękowe;
• mutyzm (tymczasowy brak mowy);
• zaparcie;
• ból różne części ciało;
• omdlenia i stany przedomdleniowe.

Jest to dość krótka lista najczęstszych objawów nerwic dziecięcych, w rzeczywistości ich objawy mogą być jeszcze bardziej zróżnicowane.

Diagnostyka i leczenie nerwic wieku dziecięcego

Ponieważ potrzeby i problemy młodych pacjentów znacznie różnią się od potrzeb dorosłych, diagnostyka nerwic dziecięcych ma również swoje własne cechy. Dziecko nie zawsze potrafi jasno wytłumaczyć, co się z nim dzieje, czego się boi i czego dokładnie mu brakuje. Dlatego rozmowa z lekarzem nie może być główną metodą postawienia prawidłowej diagnozy.

Pierwszą rzeczą, którą muszą zrobić rodzice w przypadkach, gdy ich dziecko wykazuje objawy zaburzenia nerwicowego, jest kompleksowe zbadanie dziecka. Często to, co inni biorą za nerwicę, może być objawem choroby somatycznej, niedoborów hormonalnych, zaburzenia mózgu i tak dalej. Jeśli badanie ujawni jakiekolwiek problemy, to przede wszystkim należy zająć się leczeniem wykrytej choroby.

Jeśli nie zostaną znalezione żadne poważne odchylenia, rodzice powinni skontaktować się z wykwalifikowanym psychoterapeutą lub psychiatrą. Nie należy obawiać się takiej wizyty – obecnie nie są one rejestrowane z nerwicami nawet w zwykłym PND, a kontakt z lekarzem prywatnym generalnie wyklucza rozpowszechnianie jakichkolwiek informacji o stanie zdrowia dziecka.

Jednocześnie nieleczona nerwica może w przyszłości spowodować poważne problemy zdrowotne. Na przykład, jeśli chłopiec sika do łóżka przed ukończeniem piątego roku życia, bardzo trudno będzie pozbyć się tego nawyku w starszym wieku, co oznacza, że ​​nie uda się uniknąć wyśmiewania rówieśników, które ostatecznie może doprowadzić do enurezy do depresji.

Rozpoznanie nerwicy u dzieci polega na dokładnym zebraniu wywiadu rodzinnego, wyjaśnieniu warunków życia i rozwoju dziecka, sytuacji w rodzinie rodzicielskiej. Przeniesiony poważna choroba i możliwe wstrząsy psychiczne. Wszystkie te informacje lekarz otrzyma od rodziców. I sam będzie pracował z dzieckiem, stosując metody gry, arteterapii, baśnioterapii itd., bo takie podejście ułatwia „rozmawianie” mały pacjent którzy w grze będą mogli wyrazić swoje doświadczenia i potrzeby.

Diagnoza jest więc ustalona, ​​a przed rodzicami rodzi się nowe pytanie: „jak leczyć nerwicę u dziecka?”. Można od razu powiedzieć, że za całkowity powrót młodego pacjenta do normalne życie zajmie to sporo czasu i skoordynowanej pracy lekarza i rodziców.

Na szczęście dość rzadko w takich sytuacjach konieczne jest stosowanie leków. Psychoterapia nerwic u dzieci i młodzieży jest główną metodą leczenia tego typu zaburzeń, ponieważ psychika w tym czasie wciąż się rozwija, mózg ma ogromne zasoby na powrót do zdrowia.

Warto pamiętać, że uważni rodzice nie tylko uczą się od lekarza, jak leczyć nerwicę dziecięcą, ale sami muszą to zaakceptować Aktywny udział podczas psychoterapii. Ponieważ zaburzenia nerwicowe są chorobą „rodzinną”, często konieczna może być pomoc psychoterapeuty, a nawet leki jednego z rodziców. Przyczyny nerwic dziecięcych prawie zawsze leżą w rodzinie, a jeśli starsze pokolenie zmienia swoje nawykowe wzorce zachowań, to dziecko automatycznie przyjmuje nowe „zasady życia”, nabierając pewności siebie.

Jak już wspomniano, główną metodą leczenia jest systematyczna i długotrwała psychoterapia pod okiem kompetentnego lekarza. Ale jednocześnie ważne jest zapewnienie małemu pacjentowi komfortowych warunków w domu, ograniczenie czasu spędzanego przed komputerem (co bardzo „kołysze” układ nerwowy nawet u dorosłych). zajęcia twórcze, jasny rozkład dnia, rekreacja na świeżym powietrzu, komunikacja z przyjaciółmi i członkami rodziny, dawkowanie obciążenia studyjnego odgrywają ważną rolę w leczeniu nerwic u dzieci. Objawy przy takim podejściu szybko ustąpią, nawet bez użycia specjalnych leków.

Dlaczego przy nerwicy u dzieci konieczna jest przede wszystkim praca z rodzicami - mówi psycholog Veronika Stepanova.

Te same wskazówki będą istotne w profilaktyce nerwic u dzieci – nawet jeśli lekarz stwierdzi, że Twoje dziecko jest całkowicie zdrowe, staraj się stosować do wszystkich zaleceń, aby zaburzenie nie powróciło z nową siłą.

Podsumować

W tym materiale staraliśmy się jak najdokładniej opowiedzieć o tym, jak leczyć nerwicę u dzieci. Ale przykłady, które podaliśmy, są dość ogólne, podczas gdy u każdego młodego pacjenta objawy i leczenie zaburzenia nerwicowego mogą być bardzo różne. Dlatego ważne jest, aby wybrać dobry lekarz i ściśle stosuj się do jego rad i zaleceń. W porę zauważona i wyleczona nerwica u dzieci jest kluczem do szczęśliwej i zdrowej przyszłości, dlatego nie należy odkładać leczenia i czekać, aż „samo się rozpuści”. Przypadki samoistnego wyzdrowienia z nerwicy są na tyle rzadkie, że zdrowie Twoich dzieci (i psychiczne też!) jest całkowicie w Twoich rękach.

Dla troskliwych rodziców objawy i pochodzenie nerwicy są zbyt sprzeczne i niejasne. I często mają niewiele wspólnego z medyczną interpretacją tego zaburzenia nerwobólowego. Nerwica u dzieci i młodzieży w wieku 1-12 lat jest często mylona z takimi odchyleniami jak:

• infantylizm;
• niewielka dysfunkcja mózgu;
• napadowy mózg;
• dystonia wegetatywna.

Trudno winić ich za ignorancję - objawy są pod wieloma względami podobne do nerwicy:

• agresja;
• pobudliwość;
• zły sen;
• nieuwaga;
• ból głowy;
• bladość;
• drżenie palców;
• zmęczenie.

Wszystkie te objawy są przejściowe i podyktowane są nieprzygotowaniem dziecka na zmiany wieku – wystarczy skonsultować się z neurologiem, który wyda zalecenia i przepisze leczenie oraz psychoterapię. Geneza nerwicy zawsze wynika z przedłużającej się sytuacji stresowej i ma głębszy wywiad, wymagający interwencji specjalisty.

Wydarzenia i wstrząsy

Psychika dziecka jest bardzo wrażliwa i chłonna - każda zmiana w zwykłej rutynie życia odbija się nawet u noworodków, z siłą odpowiadającą dynamice wieku. Tak więc w przypadku niemowląt w wieku od jednego do trzech lat nawet krótka separacja od matki może wpłynąć na postać początkowych nerwic. Zwłaszcza jeśli do tego dnia byli nierozłączni.

Dzieci w wieku 3-6 lat mogą zachorować na stan przednerwicowy zwierzak albo twoja ulubiona zabawka się zepsuje. Pierwszymi objawami są utrata, przedłużająca się żałoba, przygnębienie, zaburzenia snu i apetytu. Skandale w rodzinie, niepełna rodzina, niechęć do rodziców również negatywnie wpływają na psychikę dziecka, pozostawiając niezatarty ślad w duszy dziecka na całe życie.

Również dyktatorskie skłonności jednego z rodziców wywołują u dziecka nerwicę. Tłumienie osobowości, temperamentu, instynktów i zainteresowań jest pewną drogą dziecka do nerwic i sesji psychoterapeutycznych.

instynkty dziecka

Nerwica u dzieci i młodzieży jest zjawiskiem powszechnym i niebezpiecznym. Dziecko dorasta jako osoba niepewna; w jego mózgu, z pewnymi chorobami, różnymi odchylenia psychiczne, lęki, od schizofrenii do paranoi.

Najbardziej niewinne z tej bandy są kompleksy, przez które świat wewnętrzny dziecka w wieku szkolnym jest zamknięty dla innych. Już jako osoba dorosła taka osoba nie jest w stanie w pełni kochać, komunikować się i rozwijać osobiście. Tylko psychoterapia jako leczenie może przynieść ulgę.

Nerwica w konsekwencji powstaje z walki instynktów. Dzieci bronią się jak mogą, innymi słowy starają się nie zwariować. Najczęstsze przyczyny nerwicy u dziecka:

• konflikty rodzinne;
• strach, wypadek, uraz;
• presja rodzicielskiej opieki i kontroli;
• dziedziczna predyspozycja;
• nadmierny stres psychiczny.

Psychika dziecięca wykazuje następujące objawy:

• utrata apetytu;
• spadek zdolności do pracy;
• skrajne wyczerpanie;
• wyzysk;
• nerwowy tik;
• napady złości;
• ból głowy;
• zimne dłonie i stopy.

Oprócz objawów, w psychoterapii pojawiają się objawy, takie jak jąkanie i nietrzymanie moczu. U dzieci poniżej pierwszego roku życia i noworodków objawami nerwicy mogą być żałosny, smutny płacz i wrażliwy, niespokojny sen. Po 4 latach do wieku przedszkolnego i szkolnego – napady histerii, tarzanie się po podłodze, gwałtowne domaganie się tego, czego się pragnie.

Konflikty wewnętrzne

Nerwica jest w rzeczywistości bardzo łatwa do zarobienia. Wystarczy nie rozumieć własnego dziecka. Dlatego zwyczajnym źródłem takich zjawisk jak nerwica u kobiet jest to, że one również mają wrażliwą duszę. Psychika dzieci jest jak plastelina, ale wymaga starannego traktowania.

Ze względu na stres w pracy iw domu nerwica u dorosłych prowadzi do depresji i neurastenii, ale mogą oni udać się do psychoanalityka lub po prostu intuicyjnie rozpocząć relaksacyjny okres psychoterapii. Dzieci w żaden sposób nie są w stanie uspokoić wewnętrzny niepokój, doświadczenie. Wydaje się, że rodzice wiedzą, na co wskazują, wiedzą, jak będzie lepiej, ale na przykład nastolatek w wieku szkolnym boi się, że nie poradzi sobie z powierzonymi mu obowiązkami.

A tu proszę nerwica dziecięca wymagająca leczenia. Wewnętrzne sprzeczności rozwój osobisty w połączeniu z niewłaściwym wychowaniem, aw efekcie - wzmożoną nerwowością. Rodzaje niewłaściwego rodzicielstwa:

• nadopiekuńczość;
• autorytatywny;
• odrzucenie i niechęć;
• wyrozumiałość;
• kontrast;
• tyrania.

Oczywiście cechy biologiczne również odgrywają rolę w występowaniu nerwic u noworodków. Neuropatia może być spowodowana ciężką ciążą, nienaturalny poród, patologia. Dzieci urodzone z trudnościami są bardziej podatne na nawroty, a im starsze, tym bardziej zauważalne.

U dzieci w wieku szkolnym geneza klasycznych typów nerwic jest często związana z nadmiernym stresem, lękiem, presją rodziców i adaptacją w szkole. Doświadczenia są obarczone jąkaniem i moczeniem, tikami nerwowymi. Nerwica u nastolatków jest warunkowo podzielona na kilka stanów nerwowych:

• histeria;
• neurastenia;
• nerwica obsesyjna.

Po bliższym przyjrzeniu się, następujące objawy są charakterystyczne dla histerii:

• wrażliwość;
• wrażliwość;
• egocentryzm;
• egoizm;
• sugestia;
• nagłe zmiany nastroju.

Histeria, jako forma nerwicy, jest często nieodłącznym elementem zepsutych dzieci w wieku 3-6 lat. Rodzice nadmiernie wywyższają dziecko, pozbawiając je niezależności. U przedszkolaków młodszych niż 3 lata charakterystyczne są również objawy w postaci wstrzymywania oddechu afektywno-oddechowego. Kiedy dziecko płacze, jest tak przygnębione, że nie może oddychać. Wygląda to na atak astmy.

Od 7-11 roku życia napady przeradzają się w przedstawienie teatralne z omdleniem i uduszeniem. Najgorsze jest to, że dziecko wierzy w prawdziwość swoich działań, co w przyszłości obarczone jest przyzwyczajeniem organizmu do takich insynuacji. Konieczna jest psychoterapia i leczenie.

Objawy neurastenii:

• drażliwość;
• słabość;
• zmęczenie;
• nieuwaga;
• ból głowy rano;
• zaburzenia snu;
• nocne lęki;
• pasywność;
• bladość.

Neurastenicy są bardzo porywczy i wrażliwi, we wszystkim widzą haczyk. Nieufny, lękliwy, przeważnie melancholijny i depresyjny. W nocy przeżywają wydarzenia dnia, często budząc się z krzykiem, czując dreszcze i zimno.

Przeczytaj więcej o neurastenii tutaj.

Objawy i oznaki zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego:

• niepewność;
• niezdecydowanie;
• podejrzliwość;
• obawy;
• Lęk.

Dzieci cierpiące na jakąś formę nerwicy - stany obsesyjno-kompulsyjne, boją się drobnoustrojów, komunikacji, ciemności, ogólnie wielu symboli różnych fobii. Dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym charakteryzują nawyki rytualne, takie jak:

• częste mycie rąk;
• Odbijanie;
• poklepać.

Dzieje się to automatycznie, podobnie jak odruchy warunkowe. Charakterystycznym objawem może być tik. W wieku 4-5 lat drgawki nerwowe są przejściowe, od kilku tygodni do miesiąca. W przyszłości objaw ten znika, natychmiast objawiając się w stresujących sytuacjach.

Czynniki społeczne

W starszym wieku nerwice dziecięce są trudniejsze do leczenia, ponieważ mają bardziej złożone przyczyny. Dzieci w wieku 4-12 lat bardzo martwią się o:

• rozwód rodziców;
• przeniesienie do innej szkoły;
• niesprawiedliwa kara;
• pierwsza wizyta w zespole dziecięcym;
• przeprowadzka do nowego miejsca zamieszkania.

W psychoterapii istnieje również takie pojęcie, jak czynniki predysponujące, których pochodzenie pociąga za sobą nerwicę:

• resztkowa patologia organiczna;
• niezamierzone podkreślenie charakteru;
• osłabienie organizmu przed chorobami o charakterze somatycznym;
• negatywny podłoże emocjonalne matki w czasie ciąży;
• obciążenie dziedziczne;
• groźba ciąży, stres.

Z ich powodu dziecko jest szczególnie wrażliwe, podatne na choroby neurologiczne. Dzięki terminowemu odwołaniu się rodziców do psychoterapii nerwicę można odwrócić. Jeśli nie zauważysz jego obecności, och Święty spokój dziecko można zapomnieć.

Nerwicy, podobnie jak oczekiwanemu zdarzeniu, sprzyja wywiad wewnątrzrodzinny. Tak więc całkowicie zdrowe 10-miesięczne dziecko z zapracowaną nerwicą może być dłużnikiem rodziców, którzy uważają za naruszenie dyscypliny branie dziecka do roku życia na ręce, kiedy jest w pilnej potrzebie tego.

Niezadowolenie rodziców z płci noworodka stopniowo tworzy nerwową osobowość, mały człowiek charakteryzuje się wewnętrznym niepokojem, który nie opuszcza go ani na minutę. Ten sam los czeka późne dziecko – naukowcy udowodnili związek między dziecięcymi nerwicami a późna ciąża matka.

teorie naukowe

Wielu psychoanalityków w to wierzy prawdziwy powód nerwica dziecięca to nieprawidłowe wychowanie oparte na czynnikach takich jak:

• szantaż emocjonalny;
• tradycjonalizm;
• otwarte groźby i wiadomości;
• brak przywiązania w rodzinie;
• niedyskrecja rodziców;
• negatywne postawy dorosłych wobec osób starszych.

Krucha psychika dziecka w wieku przedszkolnym zaczyna zwalniać – zaniedbana nerwica może mieć odzwierciedlenie w autyzmie.

Rodzaje obsesyjnych lęków u dzieci w wieku 5-12 lat w wyniku postaci nerwicy:

• agorafobia;
• klaustrofobia;
• akarofobia;
• lęk wysokości;
• homolofobia;
• erejtofobia;
• dysmorfofobia;
• mizofobia.

Te zaburzenia psychiczne związane ze strachem przed czymś znacznie zakłócają normalne życie i rozwój człowieka. Oprócz nich istnieje cała masa specyficznych dziecięcych lęków, z powodu których myśli mały człowiek jak ptaki pędzone – strach przed samotnością, ciemnością, ogniem, utratą rodziców itp.

Warto zwrócić uwagę na kryzys okresy wiekowe gdzie potrzebna jest profilaktyka i leczenie psychologiczne:

• w wieku 3-4 lat dziewczynki częściej cierpią na nerwicę niż chłopcy;
• w wieku 6-7 lat zaczynają się niezwykłe stresujące sytuacje dla dzieci w wieku przedszkolnym;
• w wieku 11-12 lat niezrozumienie rzeczywistości może zdezorientować dziecko;
• nerwica u młodzieży w wieku 14-18 lat mówi o psychologicznej niedojrzałości dziecka jako osoby.

W tym drugim przypadku występuje większa skłonność do depresji, fobii. Ustają obawy dzieci, obraz kliniczny nerwicy ulega pogorszeniu.

Lęki dzieci w psychoterapii dzielą się na takie pojęcia, jak obsesyjne, urojeniowe i przewartościowane. Leczenie lęków w dużej mierze opiera się na profilaktyce. Obsesyjne są początkiem fobii, zależnych od wieku, urojeniowe, których samo dziecko nie jest w stanie wytłumaczyć, a przewartościowane zajmują całą uwagę dziecka.

Do przecenianych lęków dzieci należy przejaw lęku przed odpowiedzią przy tablicy, lęk przed mówieniem. Rozmawiając z dziećmi, rozumiejąc je, można powoli wypierać lęki.

Leczenie

Nerwice dziecięce mają odwracalną patogenezę, ale tylko w przypadku profesjonalnego leczenia i profilaktyki. Doświadczony psychoterapeuta, po dokładnym przesłuchaniu pacjenta, sporządza wywiad wraz z cechy biologiczne pacjenta i w zależności od wieku.

Zintegrowane podejście psychoterapii może skutecznie i bezpiecznie wyleczyć dziecko z jego lęków i lęków. Psychologowie są często proszeni o narysowanie lub opisanie swoich lęków za pomocą pomysłowych sztuczek zaufania. Rodzaje leczenia w zależności od stopnia skomplikowania sprawy:

• homeopatia;
• hipnoza;
• terapia relaksacyjna;
• leki;
• leczenie akupunkturą i mikroakupunkturą;
• leczenie psychoterapeutyczne;
• niekonwencjonalne metody.

Wymagana jest konsultacja neurologa i psychoterapeuty. Najtrudniejsze przypadki nerwicy wieku dziecięcego wymagają leczenia farmakologicznego i stałej profilaktyki psychologicznej. Przepisane środki uspokajające z grupy benzodiazepin, które zmniejszają pobudliwość i ryzyko drgawek, powodują senność.

Skutki uboczne tych leków to swędzenie, nudności i zaparcia. Jeśli psychoterapia będzie kontynuowana długi czas możliwe uzależnienie i spadek skuteczności leków. Kompleks leczenia nerwicy dziecięcej obejmuje również:

• psychostymulanty;
• leki przeciwdepresyjne;
• preparaty witaminowe i mineralne;
• fizjoterapia;
• fizjoterapia.

W ramach psychoterapii odbywają się sesje hipnozy, poufne rozmowy, konsultacje. Jeżeli postać nerwicy dziecięcej nie wymaga leczenia farmakologicznego, bardzo ważna jest indywidualna praca psychologa dziecięcego jako środek zapobiegawczy.

Zaangażowanie rodziców i bliskich

Nie jest łatwo leczyć nerwicę dziecięcą, ale błędem jest sądzić, że jest to wyłącznie robota specjalistów. Rodzice neurotyka, nie mniej niż pacjent, potrzebują konsultacji i rozmów z psychoanalitykiem. Tylko zmieniając swój stosunek do życia, do dziecka, rodzice mogą pomóc dziecku w wieku przedszkolnym przezwyciężyć czynniki psychotraumatyczne, zapomnieć o nich.

Dziecięce lęki ustąpią, jeśli otoczysz je zrozumieniem i troską, zapewnisz prawo wyboru, wolność jednostki. Wraz z psychologiem rodzice uczą się na nowo postrzegać rzeczywistość, patrzeć na świat oczami dziecka, rozumieć, jak trudno jest sprostać nie do udźwignięcia wymaganiom.

Tylko rodzina, przeceniając wartości życia, może pomóc dziecku pozbyć się fobii i lęku przed byciem kimś gorszym. Relacje w społeczeństwie są zawsze trudne, ale każdy ma do tego prawo swoja droga i błędy, a tylko harmonia w rodzinie pomoże dziecku uświadomić sobie jego indywidualność.

Wideo: jak rozpoznać pierwsze objawy nerwicy u dziecka

Nerwica jest czynnościowym odwracalnym zaburzeniem układu nerwowego (psychiki), wywołanym długotrwałymi przeżyciami, któremu towarzyszy niestabilny nastrój, zwiększone zmęczenie, niepokój oraz zaburzenia autonomiczne (kołatanie serca, pocenie się itp.).

Niestety w naszych czasach dzieci coraz częściej cierpią na nerwicę. Niektórzy rodzice nie zwracają wystarczającej uwagi na przejawy załamania nerwowego u dziecka, uważając je za kaprysy i zjawiska przemijające z wiekiem. Ale matki i ojcowie postępują słusznie, starając się zrozumieć stan dziecka i pomóc mu.

Rodzaje nerwic wieku dziecięcego

Strach u dziecka może być przejawem nerwicy.

1. Nerwica lękowa(alarmy). Objawia się pojawieniem się napadowego (często w momencie zasypiania) strachu, któremu czasami towarzyszą halucynacje. W zależności od wieku treść lęku może być różna.

W wieku przedszkolnym częściej pojawia się lęk przed ciemnością, przed samotnością w pokoju, przed postacią z bajki lub obejrzanego filmu. Czasami dziecko boi się pojawienia się mitycznego stworzenia wymyślonego przez rodziców (w celach edukacyjnych): czarnego maga, złej wróżki, „kobiety” itp.

W wieku szkolnym może pojawić się lęk przed szkołą z surowym nauczycielem, dyscypliną i „złymi” ocenami. W takim przypadku dziecko może uciec ze szkoły (czasem nawet z domu). Choroba objawia się obniżonym nastrojem, czasem moczeniem dziennym. Częściej ten typ nerwicy rozwija się u dzieci, które nie uczęszczały do ​​przedszkola w wieku przedszkolnym.

1. zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne. Dzieli się na 2 typy: nerwicę obsesyjną (nerwica działań obsesyjnych) i nerwicę fobiczną, ale mogą występować formy mieszane z manifestacją zarówno fobii, jak i obsesji.

Nerwica obsesyjno-kompulsyjna objawia się takimi mimowolnymi ruchami, które powstają bez pragnienia, jak pociąganie nosem, mruganie, wzdryganie się, marszczenie nasady nosa, tupanie, stukanie szczotkami w stół, kaszel czy różne tiki. Tiki (skurcze) zwykle występują przy stresie emocjonalnym.

Nerwica fobiczna wyraża się w obsesyjnym lęku przed zamkniętą przestrzenią, przebijającymi się przedmiotami, zanieczyszczeniami. Starsze dzieci mogą mieć obsesyjne lęki przed chorobą, śmiercią, ustnymi odpowiedziami w szkole i tak dalej. Czasami dzieci mają obsesyjne pomysły lub myśli, które są sprzeczne z zasadami moralnymi i wychowaniem dziecka, co wywołuje u niego negatywne uczucia i niepokój.

1. nerwica depresyjna częściej w okresie dojrzewania. Jej przejawami są depresyjny nastrój, płaczliwość, niska samoocena. Słaba mimika, cicha mowa, smutna mimika, zaburzenia snu (bezsenność), utrata apetytu i zmniejszona aktywność, chęć bycia samemu tworzą pełniejszy obraz zachowania takiego dziecka.

1. Nerwica histeryczna bardziej typowe dla dzieci w wieku przedszkolnym. Manifestacją tego stanu jest upadek na podłogę z krzykiem i krzykiem, uderzenie głową lub kończynami o podłogę lub inną twardą powierzchnię.

Mniej powszechne są afektywne ataki oddechowe (wyimaginowane uduszenie), gdy prośba dziecka zostaje odrzucona lub ukarana. Niezwykle rzadko zdarza się, aby nastolatki doświadczały histerycznych zaburzeń czuciowych: zwiększenie lub zmniejszenie wrażliwości skóry lub błon śluzowych, a nawet histeryczna ślepota.

Dzieci cierpiące na neurastenię są płaczliwe i drażliwe.

1. Nerwica asteniczna lub neurastenia, także bardziej typowe dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Objawy neurastenii są prowokowane nadmiernym obciążeniem programem szkolnym i zajęciami dodatkowymi, częściej objawiającymi się u dzieci osłabionych fizycznie.

Objawy kliniczne to płaczliwość, drażliwość, słaby apetyt i zaburzenia snu, zmęczenie, niepokój.

1. Nerwica hipochondryczna również częściej w okresie dojrzewania. Przejawem tego stanu jest nadmierna troska o stan swojego zdrowia, nieuzasadniony strach występowanie różnych chorób.

1. jąkanie neurotyczne częściej występuje u chłopców w okresie rozwoju mowy: jej powstawania lub formowania się mowy frazowej (od 2 do 5 lat). Jego pojawienie się jest wywołane silnym lękiem, ostrym lub przewlekłym urazem psychicznym (rozstanie z rodzicami, skandale w rodzinie itp.). Ale przyczyną może być również przeciążenie informacyjne, gdy rodzice wymuszają rozwój intelektualny lub mowy dziecka.

1. Tiki neurotyczne również bardziej typowe dla chłopców. Przyczyną wystąpienia może być zarówno czynnik psychiczny, jak i niektóre choroby: na przykład choroby takie jak przewlekłe zapalenie powiek, zapalenie spojówek spowoduje i utrwali nawyk nieuzasadnionego częstego pocierania oczu lub mrugania, a częste stany zapalne górnych dróg oddechowych sprawią, że odgłosy kaszlu lub „chrząkania” przez nos. Takie początkowo uzasadnione i celowe działania ochronne zostają następnie utrwalone.

Te czynności i ruchy tego samego typu mogą być obsesyjne lub po prostu stać się nawykiem, nie powodując u dziecka odczuwania napięcia i sztywności. Częściej tiki nerwicowe pojawiają się między 5 a 12 rokiem życia. Tiki zwykle dominują w mięśniach twarzy, obręczy barkowej, szyi, tikach oddechowych. Często łączy się je z enurezą i jąkaniem.

1. Nerwicowe zaburzenia snu objawia się u dzieci następującymi objawami: trudności z zasypianiem, niespokojny, niespokojny sen z przebudzeniami, lękami nocnymi i koszmarami sennymi, Lunatykowanie, rozmawiając we śnie. Chodzenie i mówienie we śnie są związane z naturą snów. Ten typ nerwicy częściej obserwuje się u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jej przyczyny nie są w pełni zrozumiałe.

1. Anoreksja, Lub zaburzenie nerwicowe apetyt, bardziej typowy dla wieku wczesnego i przedszkolnego. Bezpośrednią przyczyną może być przekarmienie, uporczywe próby matki dokarmiania dziecka na siłę lub zbieg okoliczności z karmieniem (ostry krzyk, skandal rodzinny, strach itp.).

Nerwica może objawiać się odmową przyjmowania jakiegokolwiek pokarmu lub selektywnym rodzajem pokarmu, spowolnieniem podczas posiłków, przedłużonym żuciem, zwracaniem pokarmu lub obfitymi wymiotami, obniżeniem nastroju, kaprysami i płaczliwością podczas posiłków.

1. moczenie nerwicowe- nieświadome oddawanie moczu (częściej w nocy). Moczenie nocne występuje częściej u dzieci z cechami lękowymi. Czynniki psychotraumatyczne i dziedziczne predyspozycje mają znaczenie. Kary fizyczne i psychiczne dodatkowo zaostrzają objawy.

Do początku wieku szkolnego dziecko dręczy poczucie braku, zaniżona samoocena, oczekiwanie na nocne oddawanie moczu prowadzi do zaburzeń snu. Zwykle pojawiają się inne objawy nerwicowe: drażliwość, płaczliwość, tiki, fobie.

1. Enkopreza neurotyczna- mimowolne, bez parcia na stolec, wydalanie kału (bez uszkodzenia jelit i rdzenia kręgowego). Obserwuje się ją 10 razy rzadziej niż enurezę. Na tego typu nerwicę częściej chorują chłopcy w wieku szkolnym. Mechanizm rozwoju nie jest w pełni poznany. Powodem są często zbyt surowe środki wychowawcze wobec dziecka i konflikty rodzinne. Zwykle łączy się z płaczliwością, drażliwością, a często z neurotycznym moczeniem.

1. Nawykowe działania patologiczne: obgryzanie paznokci, ssanie palców, drażnienie genitaliów dłońmi, wyrywanie włosów i rytmiczne kołysanie tułowia lub części ciała podczas zasypiania. Często objawia się u dzieci poniżej 2 roku życia, ale można go utrwalić i ujawnić się w starszym wieku.

W przypadku nerwicy zmienia się charakter i zachowanie dzieci. Najczęściej rodzice mogą zauważyć takie zmiany:

• płaczliwość i nadmierna wrażliwość na sytuację stresową: nawet dziecko reaguje agresją lub rozpaczą na drobne zdarzenia traumatyczne;
• niespokojny i podejrzliwy charakter, łatwa wrażliwość i uraza;
• fiksacja na sytuacji konfliktowej;
• spadek pamięci i uwagi, zdolności intelektualne;
• zwiększona nietolerancja na głośne dźwięki i jasne światło;
• trudności z zasypianiem, powierzchowne, niepokojący sen i senność rano;
• zwiększone pocenie się, przyspieszenie akcji serca, wahania ciśnienie krwi.

Jak rozpoznać pierwsze objawy nerwicy układowej u dzieci? Rodzicielstwo. Szkoła mamy

Przyczyny nerwicy u dzieci

Następujące czynniki są istotne dla wystąpienia nerwicy w dzieciństwie:

• biologiczne: predyspozycje dziedziczne, rozwój wewnątrzmaciczny i przebieg ciąży u matki, płeć dziecka, wiek, przebyte choroby, cechy konstytucjonalne, przeciążenie psychiczne i fizyczne, ciągły brak snu itd.;
• psychologiczne: sytuacje traumatyczne w dzieciństwie a cechy osobowości dziecka;
• społeczne: relacje rodzinne, metody wychowawcze.

niezbędne do rozwoju nerwicy uraz psychiczny. Ale tylko w rzadkie przypadki choroba rozwija się jako bezpośrednia reakcja na każdy niekorzystny fakt psychotraumatyczny. Najczęstszą przyczyną jest długotrwała sytuacja i niemożność przystosowania się dziecka do niej.

Psychotrauma to zmysłowe odbicie w umyśle dziecka wszelkich znaczących wydarzeń, które mają na nie przygnębiający, niepokojący, czyli negatywny wpływ. Traumatyczne sytuacje mogą być różne dla różnych dzieci.

Psychotrauma nie zawsze jest na dużą skalę. Im bardziej dziecko jest predysponowane do rozwoju nerwicy z powodu obecności różnych czynników, które się do tego przyczyniają, tym mniej psychotraumy wystarczy do pojawienia się nerwicy. W takich przypadkach najbardziej nieistotna sytuacja konfliktowa może wywołać objawy nerwicy: ostry sygnał samochodu, niesprawiedliwość ze strony nauczyciela, szczekanie psów itp.

Charakter psychotraumy, która może wywołać nerwicę, zależy również od wieku dzieci. Tak więc dla dziecka w wieku 1,5-2 lat rozłąka z matką podczas wizyty w żłobku i problemy z adaptacją w nowym środowisku będą dość traumatyczne. Najbardziej wrażliwy wiek to 2, 3, 5, 7 lat. Średni wiek początek objawów nerwicowych to 5 lat u chłopców i 5-6 lat u dziewcząt.

Psychotrauma otrzymana w młodym wieku może być naprawiona przez długi czas: dziecko, które nie miało czasu odebrać z przedszkola tylko raz w odpowiednim czasie, z dużą niechęcią, może wychodzić z domu nawet w okresie dojrzewania.

Główną przyczyną nerwicy dziecięcej są błędy wychowawcze, złożone relacje rodzinne, a nie niedoskonałość lub niewydolność układu nerwowego dziecka. Kłopoty rodzinne, rozwód rodziców, dzieci bardzo się martwią, nie mogąc rozwiązać sytuacji.

W jaki sposób nerwice dziecięce wiążą się z problemami rodzinnymi?

Dzieci z wyraźnym „ja” zasługują na szczególną uwagę. Ze względu na swoją wrażliwość emocjonalną odczuwają zwiększoną potrzebę miłości i uwagi ze strony bliskich, koloryt emocjonalny związek z nimi. Jeśli ta potrzeba nie jest zaspokojona, dzieci rozwijają lęk przed samotnością i izolacją emocjonalną.

Takie dzieci wcześnie wykazują poczucie własnej wartości, niezależność w działaniach i działaniach, wyrażając własne zdanie. Nie tolerują dyktatury i ograniczania swoich działań, nadmiernej opieki i kontroli od pierwszych lat życia. Swój sprzeciw i sprzeciw wobec takich związków rodzice postrzegają jako upór i próbują z nim walczyć poprzez kary i ograniczenia, które sprzyjają rozwojowi nerwicy.

Osłabione, często chore dzieci są bardziej narażone na rozwój nerwic. W tym przypadku ważne jest nie tylko osłabienie ich układu nerwowego, ale także problemy z wychowaniem często chorego dziecka.

Nerwica rozwija się z reguły u dzieci, które przez długi czas znajdowały się w trudnej sytuacji życiowej (w domach dziecka, w rodzinach rodziców alkoholików itp.)

Leczenie i profilaktyka nerwic wieku dziecięcego

Najskuteczniejsze leczenie to wyeliminowanie przyczyny nerwicy. Psychoterapeuci, a mianowicie zajmują się leczeniem nerwic, posiadają wiele metod leczenia: hipnozę, środki homeopatyczne, leczenie bajkami, terapię gier. W niektórych przypadkach konieczne jest zastosowanie leków. Dla każdego dziecka z osobna indywidualne podejście do leczenia.

Ale głównym lekarstwem jest sprzyjający klimat w rodzinie bez kłótni i konfliktów. Śmiech, radość, poczucie szczęścia przełamie istniejące stereotypy. Rodzice nie powinni pozwolić, aby ten proces przebiegał własnym torem: może przejdzie sam. Nerwicę należy leczyć z miłością i śmiechem. Im częściej dziecko się śmieje, tym skuteczniejsze i szybsze będzie leczenie.

Przyczyna nerwicy leży w rodzinie. W sprawach wychowania dziecka pełnoletni członkowie rodziny powinni dojść do rozsądnego wspólnego stanowiska. Nie oznacza to, że należy zaspokajać wszystkie zachcianki dziecka lub dawać mu nadmierną swobodę działania. Ale nieograniczony dyktat i pozbawienie wszelkiej samodzielności, nadopiekuńczość i presja władzy rodzicielskiej, kontrola nad każdym krokiem dziecka też będzie zła. Takie wychowanie rodzi izolację i całkowity brak woli – i to też jest przejawem nerwicy. Trzeba znaleźć złoty środek.

Nerwice dziecięce. Konsultacja psychologa

Panika rodziców z powodu najmniejszej choroby dziecka nie prowadzi do niczego dobrego. Najprawdopodobniej wyrośnie na hipochondryka z ciągłymi skargami i złym humorem.

Równie szkodliwa będzie całkowita obojętność, lekceważenie dziecka i jego problemów oraz okrucieństwo rodziców, które powoduje ciągłe uczucie lęku. Nic dziwnego, że takie dzieci wykazują agresję.

W wielu rodzinach, zwłaszcza tych z jedynakiem, pielęgnują ekskluzywność swojego ukochanego dziecka, przepowiadają sukces i gwiazdorską przyszłość. Czasami takie dzieci skazane są na wielogodzinne zajęcia (wybrane dla nich przez rodziców), nie mające możliwości komunikowania się z rówieśnikami i rozrywki. W tych warunkach dziecko często rozwija nerwicę histeryczną.

Psycholog przed przepisaniem leczenia na pewno spróbuje poznać sytuację rodzinną i sposoby wychowywania dziecka. Wiele zależy nie od działania przepisanych leków (o ile w ogóle są potrzebne), ale od rodziców, od zrozumienia przez nich błędów wychowawczych i gotowości do ich naprawienia.

Uzdrowienie dziecka przyczyni się również do przestrzegania codziennej rutyny, racjonalnego odżywiania, wychowania fizycznego, codziennej ekspozycji na świeże powietrze.

Metody leczenia nerwic dziecięcych za pomocą muzykoterapii, leczenia przy pomocy zwierząt (delfinów, koni, ryb itp.) zyskały zasłużone uznanie.

Podsumowanie dla rodziców

Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko dorastało spokojne, pogodne, adekwatnie reagujące na wszelkie sytuacje życiowe, zadbaj o stworzenie sprzyjającego klimatu emocjonalnego w rodzinie. „Najważniejsza jest pogoda w domu” – słowa popularnej piosenki wskazują sposób zapobiegania i leczenia nerwic wieku dziecięcego.

Z jakim lekarzem się skontaktować

W przypadku naruszeń zachowania dziecka należy skontaktować się z psychologiem dziecięcym. W niektórych przypadkach wskazana jest konsultacja z psychoterapeutą lub psychiatrą. W leczeniu dziecka może uczestniczyć pediatra, neurolog, logopeda, fizjoterapeuta, masażysta, a także urolog.

NERWICA! przyczyny, błędy, różnice. Leczenie nerwic Leczenie objawów VVD

Ocena artykułu.

Nerwica jest czynnościowym odwracalnym zaburzeniem układu nerwowego (psychiki), wywołanym długotrwałymi przeżyciami, któremu towarzyszy niestabilny nastrój, zwiększone zmęczenie, niepokój oraz zaburzenia autonomiczne (kołatanie serca, pocenie się itp.).

Niestety w naszych czasach dzieci coraz częściej cierpią na nerwicę. Niektórzy rodzice nie zwracają wystarczającej uwagi na przejawy załamania nerwowego u dziecka, uważając je za kaprysy i zjawiska przemijające z wiekiem. Ale matki i ojcowie postępują słusznie, starając się zrozumieć stan dziecka i pomóc mu.

Rodzaje nerwic wieku dziecięcego

Strach u dziecka może być przejawem nerwicy.

1. Nerwica lękowa(alarmy). Objawia się pojawieniem się napadowego (często w momencie zasypiania) strachu, któremu czasami towarzyszą halucynacje. W zależności od wieku treść lęku może być różna.

W wieku przedszkolnym częściej pojawia się lęk przed ciemnością, przed samotnością w pokoju, przed postacią z bajki lub obejrzanego filmu. Czasami dziecko boi się pojawienia się mitycznego stworzenia wymyślonego przez rodziców (w celach edukacyjnych): czarnego maga, złej wróżki, „kobiety” itp.

W wieku szkolnym może pojawić się lęk przed szkołą z surowym nauczycielem, dyscypliną i „złymi” ocenami. W takim przypadku dziecko może uciec ze szkoły (czasem nawet z domu). Choroba objawia się obniżonym nastrojem, czasem moczeniem dziennym. Częściej ten typ nerwicy rozwija się u dzieci, które nie uczęszczały do ​​przedszkola w wieku przedszkolnym.

1. zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne. Dzieli się na 2 typy: nerwicę obsesyjną (nerwica działań obsesyjnych) i nerwicę fobiczną, ale mogą występować formy mieszane z manifestacją zarówno fobii, jak i obsesji.

Nerwica obsesyjno-kompulsyjna objawia się takimi mimowolnymi ruchami, które powstają bez pragnienia, jak pociąganie nosem, mruganie, wzdryganie się, marszczenie nasady nosa, tupanie, stukanie szczotkami w stół, kaszel czy różne tiki. Tiki (skurcze) zwykle występują przy stresie emocjonalnym.

Nerwica fobiczna wyraża się w obsesyjnym lęku przed zamkniętą przestrzenią, przebijającymi się przedmiotami, zanieczyszczeniami. Starsze dzieci mogą mieć obsesyjne lęki przed chorobą, śmiercią, ustnymi odpowiedziami w szkole i tak dalej. Czasami dzieci mają obsesyjne pomysły lub myśli, które są sprzeczne z zasadami moralnymi i wychowaniem dziecka, co wywołuje u niego negatywne uczucia i niepokój.

1. nerwica depresyjna częściej w okresie dojrzewania. Jego przejawami są obniżony nastrój, płaczliwość, niska samoocena. Słaba mimika, cicha mowa, smutna mimika, zaburzenia snu (bezsenność), utrata apetytu i zmniejszona aktywność, chęć bycia samemu tworzą pełniejszy obraz zachowania takiego dziecka.

1. Nerwica histeryczna bardziej typowe dla dzieci w wieku przedszkolnym. Manifestacją tego stanu jest upadek na podłogę z krzykiem i krzykiem, uderzenie głową lub kończynami o podłogę lub inną twardą powierzchnię.

Mniej powszechne są afektywne ataki oddechowe (wyimaginowane uduszenie), gdy prośba dziecka zostaje odrzucona lub ukarana. Niezwykle rzadko zdarza się, aby nastolatki doświadczały histerycznych zaburzeń czuciowych: zwiększenie lub zmniejszenie wrażliwości skóry lub błon śluzowych, a nawet histeryczna ślepota.

Dzieci cierpiące na neurastenię są płaczliwe i drażliwe.

1. Nerwica asteniczna lub neurastenia, także bardziej typowe dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Objawy neurastenii są prowokowane nadmiernym obciążeniem programem szkolnym i zajęciami dodatkowymi, częściej objawiającymi się u dzieci osłabionych fizycznie.

Objawy kliniczne to płaczliwość, drażliwość, słaby apetyt i zaburzenia snu, zmęczenie, niepokój.

1. Nerwica hipochondryczna również częściej w okresie dojrzewania. Przejawami tego stanu są nadmierna troska o stan swojego zdrowia, nieuzasadniony lęk przed wystąpieniem różnych chorób.

1. jąkanie neurotyczne częściej występuje u chłopców w okresie rozwoju mowy: jej powstawania lub formowania się mowy frazowej (od 2 do 5 lat). Jego pojawienie się jest wywołane silnym lękiem, ostrym lub przewlekłym urazem psychicznym (rozstanie z rodzicami, skandale w rodzinie itp.). Ale przyczyną może być również przeciążenie informacyjne, gdy rodzice wymuszają rozwój intelektualny lub mowy dziecka.

1. Tiki neurotyczne też bardziej typowy dla chłopców. Przyczyną wystąpienia może być zarówno czynnik psychiczny, jak i niektóre choroby: na przykład choroby takie jak przewlekłe zapalenie powiek, wywoływać i utrwalać nawyk nieuzasadnionego częstego pocierania oczu czy mrugania, a częste stany zapalne górnych dróg oddechowych sprawią, że kaszel czy „chrząkanie” przez nos stanie się nawykowe. Takie początkowo uzasadnione i celowe działania ochronne zostają następnie utrwalone.

Te czynności i ruchy tego samego typu mogą być obsesyjne lub po prostu stać się nawykiem, nie powodując u dziecka odczuwania napięcia i sztywności. Częściej tiki nerwicowe pojawiają się między 5 a 12 rokiem życia. Tiki zwykle dominują w mięśniach twarzy, obręczy barkowej, szyi, tikach oddechowych. Często łączy się je z enurezą i jąkaniem.

1. Nerwicowe zaburzenia snu objawia się u dzieci następującymi objawami: trudności z zasypianiem, niespokojny, niespokojny sen z przebudzeniami, lękami nocnymi i koszmarami sennymi, Lunatykowanie, rozmawiając we śnie. Chodzenie i mówienie we śnie są związane z naturą snów. Ten typ nerwicy częściej obserwuje się u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jej przyczyny nie są w pełni zrozumiałe.

1. Anoreksja, lub nerwicowe zaburzenia apetytu, bardziej charakterystyczne dla wieku wczesnego i przedszkolnego. Bezpośrednią przyczyną może być przekarmienie, uporczywe próby matki dokarmiania dziecka na siłę lub zbieg okoliczności z karmieniem (ostry krzyk, skandal rodzinny, strach itp.).

Nerwica może objawiać się odmową przyjmowania jakiegokolwiek pokarmu lub selektywnym rodzajem pokarmu, spowolnieniem podczas posiłków, przedłużonym żuciem, zwracaniem pokarmu lub obfitymi wymiotami, obniżeniem nastroju, kaprysami i płaczliwością podczas posiłków.

1. moczenie nerwicowe- nieświadome oddawanie moczu (częściej w nocy). Moczenie nocne występuje częściej u dzieci z cechami lękowymi. Czynniki psychotraumatyczne i dziedziczne predyspozycje mają znaczenie. Kary fizyczne i psychiczne dodatkowo zaostrzają objawy.

Do początku wieku szkolnego dziecko dręczy poczucie braku, zaniżona samoocena, oczekiwanie na nocne oddawanie moczu prowadzi do zaburzeń snu. Zwykle pojawiają się inne objawy nerwicowe: drażliwość, płaczliwość, tiki, fobie.

1. Enkopreza neurotyczna- mimowolne, bez parcia na stolec, wydalanie kału (bez uszkodzenia jelit i rdzenia kręgowego). Obserwuje się ją 10 razy rzadziej niż enurezę. Na tego typu nerwicę częściej chorują chłopcy w wieku szkolnym. Mechanizm rozwoju nie jest w pełni poznany. Powodem są często zbyt surowe środki wychowawcze wobec dziecka i konflikty rodzinne. Zwykle łączy się z płaczliwością, drażliwością, a często z neurotycznym moczeniem.

1. Nawykowe działania patologiczne: obgryzanie paznokci, ssanie palców, drażnienie genitaliów dłońmi, wyrywanie włosów i rytmiczne kołysanie tułowia lub części ciała podczas zasypiania. Często objawia się u dzieci poniżej 2 roku życia, ale można go utrwalić i ujawnić się w starszym wieku.

W przypadku nerwicy zmienia się charakter i zachowanie dzieci. Najczęściej rodzice mogą zauważyć takie zmiany:

• płaczliwość i nadmierna wrażliwość na sytuację stresową: nawet dziecko reaguje agresją lub rozpaczą na drobne zdarzenia traumatyczne;
• niespokojny i podejrzliwy charakter, łatwa wrażliwość i uraza;
• fiksacja na sytuacji konfliktowej;
• spadek pamięci i uwagi, zdolności intelektualne;
• zwiększona nietolerancja na głośne dźwięki i jasne światło;
• trudności z zasypianiem, powierzchowny, niespokojny sen i senność rano;
• zwiększone pocenie się, kołatanie serca.

Przyczyny nerwicy u dzieci

Następujące czynniki są istotne dla wystąpienia nerwicy w dzieciństwie:

• biologiczne: predyspozycje dziedziczne, rozwój wewnątrzmaciczny i przebieg ciąży u matki, płeć dziecka, wiek, przebyte choroby, cechy konstytucyjne, przeciążenie psychiczne i fizyczne, ciągły brak snu itp.;
• psychologiczne: sytuacje traumatyczne w dzieciństwie a cechy osobowości dziecka;
• społeczne: relacje rodzinne, metody wychowawcze.

Uraz psychiczny ma pierwszorzędne znaczenie dla rozwoju nerwicy. Ale tylko w rzadkich przypadkach choroba rozwija się jako bezpośrednia reakcja na jakiś niekorzystny fakt psychotraumatyczny. Najczęstszą przyczyną jest długotrwała sytuacja i niemożność przystosowania się dziecka do niej.

Psychotrauma to zmysłowe odbicie w umyśle dziecka wszelkich znaczących wydarzeń, które mają na nie przygnębiający, niepokojący, czyli negatywny wpływ. Traumatyczne sytuacje mogą być różne dla różnych dzieci.

Psychotrauma nie zawsze jest na dużą skalę. Im bardziej dziecko jest predysponowane do rozwoju nerwicy z powodu obecności różnych czynników, które się do tego przyczyniają, tym mniej psychotraumy wystarczy do pojawienia się nerwicy. W takich przypadkach najbardziej nieistotna sytuacja konfliktowa może wywołać objawy nerwicy: ostry sygnał samochodu, niesprawiedliwość ze strony nauczyciela, szczekanie psów itp.

Charakter psychotraumy, która może wywołać nerwicę, zależy również od wieku dzieci. Tak więc dla dziecka w wieku 1,5-2 lat rozłąka z matką podczas wizyty w żłobku i problemy z adaptacją w nowym środowisku będą dość traumatyczne. Najbardziej wrażliwy wiek to 2, 3, 5, 7 lat. Średni wiek wystąpienia objawów nerwicowych wynosi 5 lat u chłopców i 5-6 lat u dziewcząt.

Psychotrauma otrzymana w młodym wieku może być naprawiona przez długi czas: dziecko, które nie miało czasu odebrać z przedszkola tylko raz w odpowiednim czasie, z dużą niechęcią, może wychodzić z domu nawet w okresie dojrzewania.

Główną przyczyną nerwicy dziecięcej są błędy wychowawcze, złożone relacje rodzinne, a nie niedoskonałość lub niewydolność układu nerwowego dziecka. Kłopoty rodzinne, rozwód rodziców, dzieci bardzo się martwią, nie mogąc rozwiązać sytuacji.

Dzieci z wyraźnym „ja” zasługują na szczególną uwagę. Ze względu na swoją wrażliwość emocjonalną doświadczają zwiększonej potrzeby miłości i uwagi bliskich, emocjonalnego zabarwienia relacji z nimi. Jeśli ta potrzeba nie jest zaspokojona, dzieci rozwijają lęk przed samotnością i izolacją emocjonalną.

Takie dzieci wcześnie wykazują poczucie własnej wartości, niezależność w działaniach i działaniach, wyrażając własne zdanie. Nie tolerują dyktatury i ograniczania swoich działań, nadmiernej opieki i kontroli od pierwszych lat życia. Swój sprzeciw i sprzeciw wobec takich związków rodzice postrzegają jako upór i próbują z nim walczyć poprzez kary i ograniczenia, które sprzyjają rozwojowi nerwicy.

Bardziej niż inni są narażeni na rozwój osłabionych nerwic. W tym przypadku ważne jest nie tylko osłabienie ich układu nerwowego, ale także problemy z wychowaniem często chorego dziecka.

Nerwica rozwija się z reguły u dzieci, które przez długi czas znajdowały się w trudnej sytuacji życiowej (w domach dziecka, w rodzinach rodziców alkoholików itp.)

Leczenie i profilaktyka nerwic wieku dziecięcego

Najskuteczniejsze leczenie to wyeliminowanie przyczyny nerwicy. Psychoterapeuci, a mianowicie zajmują się leczeniem nerwic, posiadają wiele metod leczenia: hipnozę, środki homeopatyczne, leczenie bajkami, terapię gier. W niektórych przypadkach konieczne jest zastosowanie leków. Dla każdego dziecka dobierane jest indywidualne podejście do leczenia.

Ale głównym lekarstwem jest sprzyjający klimat w rodzinie bez kłótni i konfliktów. Śmiech, radość, poczucie szczęścia przełamie istniejące stereotypy. Rodzice nie powinni pozwolić, aby ten proces przebiegał własnym torem: może przejdzie sam. Nerwicę należy leczyć z miłością i śmiechem. Im częściej dziecko się śmieje, tym skuteczniejsze i szybsze będzie leczenie.

Przyczyna nerwicy leży w rodzinie. W sprawach wychowania dziecka pełnoletni członkowie rodziny powinni dojść do rozsądnego wspólnego stanowiska. Nie oznacza to, że należy zaspokajać wszystkie zachcianki dziecka lub dawać mu nadmierną swobodę działania. Ale nieograniczony dyktat i pozbawienie wszelkiej samodzielności, nadopiekuńczość i presja władzy rodzicielskiej, kontrola nad każdym krokiem dziecka też będzie zła. Takie wychowanie rodzi izolację i całkowity brak woli – i to też jest przejawem nerwicy. Trzeba znaleźć złoty środek.

Panika rodziców z powodu najmniejszej choroby dziecka nie prowadzi do niczego dobrego. Najprawdopodobniej wyrośnie na hipochondryka z ciągłymi skargami i złym humorem.

Istnieje wiele powodów, dla których nerwica występuje w dzieciństwie. Oto główne:

• uraz psychiczny;
• zła dziedziczność;
• słabe relacje między mamą a tatą w rodzinie;
• niektóre choroby przenoszone przez dziecko;
• wyczerpanie fizyczne;
• nadmierny stres emocjonalny;
• całkowity brak snu;
• Błędy popełniane przez rodziców w wychowaniu dziecka.

Objawy

Nerwice mogą być różne i stąd pierwsze objawy stan chorobowy mogą się różnić. Wśród głównych objawów nerwicy należy wymienić:

• histeria (dziecko, które cierpi na nerwicę histeryczną jest bardzo wrażliwe i egocentryczne, jego nastrój ciągle się zmienia, nie myśli o nikim tylko o sobie. Nerwica histeryczna często objawia się w dzieciństwie w postaci napadów oddechowych, w których dziecko wydaje się trzymać oddechu, napad padaczkowy może również wystąpić, gdy dziecko płacze histerycznie);
• neurastenia (dziecko neurasteniczne ciągle płacze, to płaczem osiąga wszystko, czego chce. Takie dziecko jest bierne, zachowuje się ospale, niczym się specjalnie nie interesuje, ale jak czegoś potrzebuje, to od razu wpada w płacz – to jest jego potężna broń przeciwko „krnąbrnym” rodzicom);
• zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne charakteryzuje się niezdecydowaniem dziecka, jego nadmierną podejrzliwością, zwątpieniem w siebie, niepokojem i wieloma lękami (zwykle dzieci cierpiące na tego typu nerwicę boją się wszystkiego, co nowe, a także samotności, pająków i węży, ciemność);
• kleszcz - kolejny objaw stanu nerwicowego, te odruchy warunkowe powstają w wyniku uszkodzenia mózgu dziecka;
• jąkanie, które po raz pierwszy objawia się w młodym wieku (między dwoma a czterema latami);
• moczenie nocne (moczenie nocne jest tylko wtedy objawem nerwicy, kiedy moczenie nocne wystąpiło po raz pierwszy po urazie psychicznym, nie należy mylić fizjologicznego nietrzymania moczu z nerwicowym);
• encopresis - nietrzymanie stolca (dość często ten objaw jest głównym i najważniejszym objawem nerwicy).

Rozpoznanie nerwicy

Niezwykle ważne jest jak najwcześniejsze rozpoznanie nerwicy. Im bardziej zaniedbana choroba, tym trudniej będzie się jej pozbyć. Rozpoznanie stanu nerwicowego w dzieciństwie dzieli się na kilka następujących po sobie etapów:

• lekarz analizuje życie małego pacjenta i jego zachowanie;
• lekarz analizuje relacje dziecka z rodzicami i rówieśnikami;
• lekarz organizuje komunikację z potencjalnym pacjentem w formie gry, podczas tej komunikacji lekarz zadaje dziecku przygotowane pytania;
• lekarz obserwuje dziecko w trakcie zabawy komunikacyjnej;
• analizuje narysowane przez dziecko obrazki, które mogą wiele powiedzieć o stanie jego psychiki;
• lekarz bada najbliższych krewnych małego pacjenta;

na samym końcu lekarz podejmuje się opracowania indywidualnego dla każdego pacjenta leczenia psychoterapeutycznego.

Komplikacje

Główną rzeczą, która czyni nerwicę niebezpieczną w dzieciństwie, jest degeneracja reakcji nerwicowej w stan neurotyczny. Rezultatem są nieodwracalne zmiany w psychice jednostki, a także wszystkie inne nieprzyjemne konsekwencje, które pociągają za sobą te zmiany.

Leczenie

Co możesz zrobić

Pierwszą rzeczą do zrobienia dla rodziców, których dziecko ma zdiagnozowaną nerwicę, jest przemyślenie własnego stosunku do dziecka. Możliwe, że przyczyną stanu nerwicowego było niewłaściwe wychowanie. Dziecko będzie zdrowe i szczęśliwe tylko w rodzinie, w której jest dobra pogoda, gdzie panuje miłość i wzajemne zrozumienie.

Tata i mama powinni zrozumieć: leczenie nerwicy to sprawa lekarza. Mogą tylko pomóc, wnieść swój wkład. Ale w żadnym wypadku nie powinieneś próbować podejmować obowiązków lekarza. Jeśli u dziecka podejrzewa się zaburzenie nerwicowe, rodzice powinni niezwłocznie skontaktować się z lekarzem specjalistą w celu uzyskania pomocy.

Co może zrobić lekarz

W związku z tym, że jedynym sposobem wyleczenia nerwicy u dziecka jest psychoterapia indywidualna, lekarz z pewnością skorzysta z tej metody. Ale istnieje wiele opcji psychoterapii. Lekarz może przepisać następujące leczenie psychoterapeutyczne:

• arteterapia (rzeźbienie lub rysowanie) to odmiana psychoterapii, w której dziecko podczas rysowania ma możliwość zrozumienia własnego świata wewnętrznego;
• Psychoterapia gier jest dobierana i opracowywana z uwzględnieniem wieku małego pacjenta, ale w tym rozgrywka lekarz bierze udział obowiązkowo, to on kieruje leczeniem zwierzyny łownej;
• bajkoterapia to świetna okazja dla lekarza do przeprowadzenia psychokorekcji, jest to jeden z unikalnych sposobów medytacji dla dzieci;
• trening autogenny - ćwiczenia, które pozwalają całkowicie rozluźnić mięśnie, ta metoda jest odpowiednia, gdy pacjent jest nastolatkiem, a chorobą jest kleszcz lub logoneuroza (jąkanie);
• psychoterapia grupowa (ta metoda jest wskazana, gdy dziecko ma poważne zaburzenia osobowości lub trudności w komunikacji, dziecko jest nadmiernie egocentryczne lub nadmiernie nieśmiałe).

Zapobieganie

dom środek zapobiegawczy, mający na celu zapobieganie nerwicy u dziecka, jest zrozumienie przyczyn tak bolesnego stanu. Jeśli rodzice wiedzą, co może powodować nerwicę u ich dziecka, będą niezwykle ostrożni, zaczną omijać „ostre zakręty”, będą przykładać większą wagę do edukacji.

Rodzice powinni stworzyć najkorzystniejszą pogodę w swojej rodzinie, a do tego:

• musisz zorganizować dziecku odpowiednią aktywność fizyczną (być może zwiększyć, ewentualnie zmniejszyć, zminimalizować);
• terminowo i prawidłowo leczyć dolegliwości somatyczne;
• zorganizować zbilansowaną dietę;
• terminowe leczenie chorób zakaźnych;
• upewnij się, że dziecko wystarczająco śpi i odpoczywa;
• odpowiednio wychować, kształtując w dziecku osobowość z dużej litery.

Lekarze biją na alarm, duża liczba chorób tkwiących w ciele dorosłego zaczęła objawiać się w młodszym pokoleniu. Obejmuje to również neurastenię, u dzieci występuje z powodu różnych czynników, które zakłócają funkcjonowanie układu nerwowego. Aby zapobiec pogorszeniu się stanu, należy bardziej szczegółowo zapoznać się z chorobą.

Dla tych, którzy są słabo zaznajomieni z terminologią medyczną, trudno jest zrozumieć, co oznacza neurastenia - dziecięca patologia nerwowa. Ten typ zaburzenia mają bezpośredni związek z ośrodkowym układem nerwowym, który podlega przeciążeniom zarówno o charakterze psychicznym, jak i fizycznym. Najczęściej z problemem borykają się zamożni, ambitni rodzice, którzy od ukochanego dziecka wymagają wysokiej wydajności w różnego rodzaju aktywnościach. Obejmuje to również szkołę, sekcję sportową, koła gościnne itp. Dziecko poddane nadmiernym wymaganiom, np pewna chwila nie wytrzymują i wówczas u dzieci pojawiają się objawy neurastenii. Krótko mówiąc, zespół asteniczny (druga nazwa choroby) jest wskaźnikiem chroniczne zmęczenie system nerwowy. Przy nadmiernych obciążeniach dochodzi do różnego rodzaju zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego o charakterze przejściowym i jeśli na czas zostanie podjęte odpowiednie leczenie, wszystko wróci do normy. Ale w tym celu należy uważnie przeczytać punkty, które przyczyniają się do choroby.

Neurastenia dziecięca jest spowodowana różnymi czynnikami związanymi z zaburzeniami układu nerwowego.

Na liście czynników powodujących zaburzenia w układzie nerwowym dziecka najbardziej popularne są:

1. Trudności z adaptacją. W wieku 5-6 lat dziecko poznaje świat zewnętrzny i kolegów z klasy, co często powoduje niepokój.
2. Atmosfera w domu. Konflikty dorosłych, skandale, zbyt ścisła kontrola mogą negatywnie wpłynąć na nieukształtowaną psychikę dziecka.
3. cechy wrodzone. Każde dziecko ma swój wyjątkowy charakter. Są wśród nich zamknięte, zdystansowane, małomówne „osobowości”. I takie cechy mogą stać się pierwotną przyczyną neurastenii w starszym wieku.
4. Stres. Uraz psychiczny, krzyki, strach mogą przyczynić się nie tylko do rozwoju łagodnych zaburzeń nerwowych, ale także do poważniejszych patologii psychicznych.
5. Wina. Po ukończeniu niektórych błędne działanie, dzieci też mają wyrzuty sumienia, nie tolerują kłótni z rodzicami.
6. Choroba zakaźna.
7. Naruszenie układu hormonalnego.
8. wadliwy lub zła dieta. Niedobór witamin w dzieciństwie prowadzi do patologii ośrodkowego układu nerwowego, zaburzeń psychicznych.
9. Diety. W okresie dojrzewania dziewczęta zaczynają zwracać uwagę na swoją sylwetkę, starając się wyglądać jak szczupłe modelki. Nadmierne zamiłowanie do złego odżywiania lub odmowa jedzenia prowadzi do różnego rodzaju chorób nerwowych, w tym zespołu astenicznego.
10. Zachowanie rodzicielskie. Autorytaryzm, nadmierna surowość dorosłych, zmuszanie dziecka do robienia tego, czego nie lubi, powoduje osobisty protest, rozwijają się zaburzenia neurologiczne.

Ciągłe przyczyny stresu wyczerpanie nerwowe co utrudnia skupienie się na zajęciach. Okazuje się błędne koło - rodzice się złoszczą, podnoszą głos, karzą - dziecko wchodzi "w siebie".

Neurastenia: objawy u dzieci

W wieku przedszkolnym i szkolnym dzieci charakteryzują się nadmiernym podekscytowaniem, kapryśnością, irytacją. Zespół asteniczny może zacząć się od pozornie niewinnych czynów – dziecko zaczyna manipulować rodzicami, aby osiągnąć to, czego chce. Wraz z rozwojem choroby dołącza kapryśność, a także:

• drażliwość, niespodziewane wybuchy gniewu;
• niepokój, brak koncentracji, niezdolność do koncentracji;
• zajęcia intelektualne są fizycznie męczące;
• letarg, zmęczenie bez ważnego powodu;
• zaburzenia snu, nadwrażliwość, bezsenność, budzenie się w nocy;
• niestabilność ciśnienia krwi, następnie gwałtownie wzrasta, a następnie spada;
• osłabienie, któremu towarzyszy ból brzucha, w okolicy serca;
• migrena, zawroty głowy;
• niemiarowość;
• drżenie kończyn;
• nadmierna potliwość, dłonie i stopy są mokre;
• mimowolne oddawanie moczu;
• niespójność mowy, połykanie słów, bełkotliwe wypowiedzi.

Neurastenię u dzieci można rozpoznać po wielu objawach.

Diagnostyka i leczenie neurastenii u dzieci

Szanujący się lekarz przed przystąpieniem do leczenia dolegliwości nerwowej przeprowadza szczegółową diagnostykę.

Podczas wywiadu ważne jest, aby lekarz wiedział:

• jaka jest atmosfera w rodzinie;
• jakie są relacje dziecka z rówieśnikami, rodzicami, nauczycielami;
• w jakich okolicznościach występują ataki histerii, drażliwość.

Na koniec specjalista słucha bicia serca, mierzy temperaturę ciała, ciśnienie i stan skóry.

Kompleksowe leczenie obejmuje różne podejścia, wszystko zależy od ciężkości stanu dziecka. Jeśli neurastenia, której objawy i oznaki już badaliśmy, objawia się w łagodnej postaci, wystarczy skontaktować się z psychologiem dziecięcym.

Leki są przepisywane, które poprawiają mikrokrążenie krwi w mózgu, co przyczynia się do prawidłowego odżywiania komórek.

Środki promujące komunikację, zdolność adaptacji ciała dziecka do zmian okoliczności.

W zaawansowanych przypadkach dodatkowo wymagana będzie pomoc psychoterapeuty.

Ważne: leki, psychoterapia nie przyniosą pozytywnego efektu, jeśli dorośli nie zmienią swojego nastawienia. Przede wszystkim trzeba przestać być tak wymagającym i zadręczać dziecko zawyżonymi prośbami.

Czy astenia może prowadzić do powikłań?

Normalni rodzice zawsze martwią się pytaniem, czy objawy neurastenii u dzieci mogą prowadzić poważne konsekwencje. W naszym przypadku są momenty, które mogą radykalnie wpłynąć na jakość życia dziecka:

1. Zaburzona psychika powoduje problemy z adaptacją, co negatywnie wpływa na wyniki w nauce i relacje.
2. Zaburzenia neurologiczne często prowadzą do przedłużającej się depresji, która może przekształcić się w patologię psychiczną.

Ważne: aby zapobiec rozwojowi powikłań, gdy pojawią się pierwsze oznaki choroby, należy natychmiast skonsultować się z lekarzem i postępować zgodnie z jego zaleceniami.

Przedłużająca się depresja u dziecka może przerodzić się w niebezpieczne patologie psychiczne

Jak zachowywać się wobec rodziców

Ważnym elementem w leczeniu dziecka jest stosunek dorosłych do problemu. Konieczne jest przestrzeganie ogólnie przyjętych zaleceń specjalistów, które przyczyniają się do poprawy stanu.

• Odżywianie. Dieta dziecka powinna zawierać zdrowa żywność, warzywa, owoce, białe mięso, ryby, w których jest dużo pierwiastków śladowych, witamin, minerałów.

Smażone, pikantne, tłuste, wędzone potrawy konserwujące zaburzają pracę przewodu pokarmowego, procesy metaboliczne, metabolizm, powodują otyłość, zaburzenia ośrodkowego układu nerwowego.

• Dzieci korzystają z lekkiej aktywności fizycznej - wychowania fizycznego, pływania.
• Codziennie spędzaj czas z dzieckiem na świeżym powietrzu, chodź na spacery.
• Zbyt towarzyscy rodzice muszą zrezygnować z imprez, hałaśliwych wakacji. Lepiej wygospodarować czas i spędzić go z całą rodziną na łonie natury.
• Nie powinieneś wychowywać mistrza, naukowca, gwiazdy z dziecka. Przy normalnych stosunkach i harmonii w rodzinie dziecko samo wybierze zawód według swoich upodobań i bez presji z zewnątrz osiągnie dobre wyniki.
• Istnieć przepisy ludowe które mogą uspokoić układ nerwowy małego ucznia, ale należy je stosować tylko po konsultacji z lekarzem.

Komunikuj się ze swoim ukochanym dzieckiem - musi istnieć pełne zaufanie między dorosłymi a dzieckiem. Dzieląc się problemami, które pojawiły się w szkole, znacznie ułatwi jego stan nerwowy. Otwarcie powie ci również, co powoduje jego niezadowolenie z twojego zachowania. Tylko w ten sposób można znaleźć wspólny język i poradzić sobie z problemami. Najważniejsze, że dziecko nie powinno bać się rodziców, ale szanować ich. Rozpuszczanie i pozwalanie na wszystko, czego chcesz, jest również złe. Trzeba wybrać „złoty środek”, wygodny dla wszystkich stron procesu.

Zapobieganie zespołowi astenicznemu

Ważnym elementem edukacji jest stworzenie harmonijnego, przyjemnego, komfortowego środowiska. W domu nie powinno być krzyków, skandali, nie może być mowy o piciu alkoholu i paleniu przez dorosłych.

Tworzenie dobrej atmosfery w rodzinie jest najlepszą profilaktyką dziecięcej neurastenii

Jeśli pojawi się spór, rozwiąż problem tylko spokojnie, przy tym samym stole, poprzez komunikację. Nie zapomnij pochwalić dziecka nie tylko za doskonałe oceny, ale także pracowitość. Zachęta będzie potężną zachętą do przezwyciężania trudności w nauce.

Nerwica jest funkcjonalnym zaburzeniem funkcjonowania układu nerwowego, które powstaje na tle długotrwałego przeciążenia emocjonalnego. Choroba objawia się w postaci niestabilnego nastroju, zwiększony niepokój, szybkie zmęczenie i zaburzenia wegetatywne. Eksperci zauważają, że główną grupą pacjentów z zaburzeniami nerwicowymi są dzieci w wieku od czterech do piętnastu lat. Wielu rodziców przywiązuje krytycznie małą wagę do manifestacji choroby, co prowadzi do pojawienia się poważniejszej choroby psychicznej. W niniejszym artykule proponujemy omówić przyczyny i rodzaje nerwic u dzieci.

Nerwica jest czynnościowym odwracalnym zaburzeniem układu nerwowego.

Zaburzenia lękowe objawiają się jako uczucie patologiczne strach. W niektórych przypadkach tej postaci choroby mogą towarzyszyć napady halucynacji. Nasilenie lęku ma ścisły związek z wiekiem dziecka. Większość dzieci w wieku przedszkolnym odczuwa lęk przed samotnością i ciemnością. Przyczyną tego strachu może być obejrzany film lub usłyszana historia. Niektóre dzieci boją się mitycznych postaci, których rodzice używają do celów edukacyjnych.

W wieku szkolnym przyczyną lęku są surowi nauczyciele, konieczność przestrzegania dyscypliny i trudności w nauce. Dzieci pod wpływem nerwicy dopuszczają się różnych pochopnych czynów, uciekają z lekcji lub z domu. Ta postać zaburzenia neurastenicznego objawia się częstymi zmianami nastroju. W niektórych przypadkach dzieci mają enurezę w ciągu dnia. Według ekspertów z takimi trudnościami najczęściej spotykają się dzieci, które nie uczęszczały do ​​przedszkola instytucje edukacyjne lub przedszkola.

Reakcje nerwicowe mogą objawiać się w postaci stanów obsesyjnych. Ta postać choroby dzieli się na dwie podgrupy:

1. Obsesyjne działania - obsesyjne zaburzenie nerwicowe.
2. Nerwica fobiczna.

W rzadkich przypadkach młodzi pacjenci mają objawy charakterystyczne zarówno dla pierwszego, jak i drugiego typu zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych. Działania obsesyjne przejawiają się w postaci odruchowych ruchów wykonywanych w regularnych odstępach czasu. Działania te obejmują mruganie, kaszel, uderzanie w różne powierzchnie i tiki, które mają inny kształt wyrazistość. Termin „tic” oznacza skurcze mięśni spowodowane stresem emocjonalnym.

Fobiczną formę nerwicy można wyrazić jako obsesyjny strach zamknięte przestrzenie, różne działania, sytuacje i przedmioty. Dzieci zbliżające się do okresu dojrzewania doświadczają patologicznego lęku przed śmiercią, różnymi chorobami i innymi negatywnymi sytuacjami. Dość często w umyśle dziecka pojawiają się myśli sprzeczne z wartościami społecznymi. Pojawienie się takich myśli może jedynie zwiększyć niepokój i niepokój emocjonalny.

Głównymi przyczynami nerwicy dziecięcej są urazy emocjonalne, dziedziczność, przebyte choroby, relacje rodzinne rodziców.

Nerwice u dzieci i młodzieży często mają depresyjną postać nasilenia. Rozwój choroby prowadzi do obniżenia samooceny, zwiększonej wrażliwości emocjonalnej i nagłych wahań nastroju. Nerwica depresyjna objawia się bezsennością, zmniejszoną aktywnością fizyczną i apetytem, ​​a także chęcią izolacji społecznej.

Histeryczna postać zaburzeń nerwicowych jest bardziej typowa dla przedszkolaków. Podobny stan objawia się w postaci krzyków i wrzasków, którym towarzyszą uderzenia kończynami lub głową o twarde przedmioty. Ataki uduszenia są znacznie rzadsze u dzieci. Powodem ich pojawienia się jest odmowa spełnienia wymagań dziecka lub kara za jego zachowanie. W starszym wieku, u dzieci z nerwicą histeryczną, zmiany wrażliwości błon śluzowych i skóra. W rzadkich przypadkach jednym z powikłań choroby może być histeryczna ślepota.

Neurastenia u dzieci, lepiej znana jako asteniczna postać zaburzenia nerwicowego, najczęściej objawia się w okresie dojrzewania. Według psychologów przyczyną rozwoju tej postaci choroby jest trudność w opanowaniu szkolnego programu nauczania. Najczęściej choroba ta jest diagnozowana u dzieci o złym stanie zdrowia. Neurastenia dziecięca objawia się w postaci:

• wysoka wrażliwość emocjonalna;
• bezpodstawna drażliwość;
• bezsenność i utrata apetytu;
• zespół chronicznego zmęczenia i deficyt uwagi.

Hipochondryczna postać nerwicy, podobnie jak poprzednia, jest powszechna wśród nastolatków. Ten typ choroby objawia się patologiczną troską o własne zdrowie i nieuzasadnionym lękiem przed wystąpieniem nieuleczalnych chorób.

Objawy zaburzeń nerwicowych

W większości przypadków reakcje nerwicowe u dzieci objawiają się jąkaniem. Ten objaw zaburzeń układu nerwowego jest typowy dla dzieci w wieku od dwóch do pięciu lat. Wystąpienie objawu wiąże się z ostrymi stanami psychotraumatycznymi, których skutkiem był silny lęk. W niektórych przypadkach przyczyną nieprawidłowego funkcjonowania aparatu mowy może być niewłaściwe podejście do procesu edukacyjnego, gdy rodzice celowo przeciążają umysł dziecka różnymi informacjami.

Według lekarzy tiki nerwowe są konkretny objaw zaburzenia nerwicowe. Ten objaw jest bardziej charakterystyczny dla silniejszego seksu. Przyczyny drgawek nerwowych są związane z negatywnym wpływem zarówno czynników psychicznych, jak i fizjologicznych. Zapalenie spojówek, zapalenie powiek i inne choroby somatyczne mogą wywoływać pojawienie się różnych ruchy obsesyjne. We wczesnych stadiach rozwoju patologii ruchy te mają celowość i ważność, jednak po pewnym czasie nabierają charakteru odruchów.

Rodzice i wychowawcy nie zawsze rozpoznają wczesne objawy nerwicy lub bagatelizują stopień zaawansowania stanu nerwicowego dziecka.

Problemy ze snem objawiają się koszmarami sennymi, somnambulizmem, zaburzeniami snu, lękiem i trudnościami z zasypianiem. Według ekspertów przyczyna somnambulizmu jest ściśle związana ze scenariuszem snu. Ta neurotyczna reakcja jest bardziej typowa dla dzieci w wieku od trzech do dziesięciu lat. Do tej pory nie ma dokładnych informacji dotyczących przyczyn rozwoju lunatykowania.

Anoreksja, jako jeden z przejawów braku apetytu, jest bardziej typowa dla dziewcząt w wieku od siedmiu do piętnastu lat. Zdaniem psychologów, uporczywe próby zapewnienia przez rodziców wpływ fizyczny zmuszać dziecko do jedzenia. Znacznie rzadziej przyczyną rozwoju anoreksji jest wpływ różnych zdarzeń, które mają konotację negatywną, ściśle związanych z procesem jedzenia. Ta neurotyczna reakcja może objawiać się w postaci selektywnej lub zupełna porażka od jedzenia. Próba karmienia dziecka na siłę może prowadzić do wahań nastroju, histerii i rozwoju napadów wymiotów.

Za typowe objawy reakcji nerwicowych uważa się ssanie kciuka, obgryzanie paznokci, chaotyczne lub celowe ruchy kończyn, stałe dbanie o fryzurę. Większość podobne znaki są bardziej typowe dla dzieci w wieku dwóch lat, jednak wraz z wiekiem można utrwalić tę psychologiczną postawę w umyśle dziecka.

Objawy nerwicy u dzieci w postaci następujących objawów psychologicznych i fizjologicznych:

1. Zwiększony niepokój i wysoka wrażliwość emocjonalna.
2. Skłonność do płaczliwości i podatność na wpływ czynników stresowych.
3. bezpodstawny agresywne zachowanie i uczucie rozpaczy.
4. Naruszenia w sferze intelektualnej, spadek poziomu koncentracji.
5. zwiększona podatność na głośne dzwięki i jasne światło.
6. Bezsenność i zaburzenia snu, senność w ciągu dnia.
7. Zwiększona potliwość, wysoka wydajność ciśnienie krwi, częstoskurcz.

Czynniki prowokujące

Przyczyny nerwicy są ściśle związane z postacią ciężkości choroby. Według ekspertów czynniki prowokujące można podzielić na trzy grupy warunkowe:

1. Przyczyny biologiczne- różne zaburzenia rozwoju płodu, problemy ze snem, nadmierna aktywność fizyczna, stres emocjonalny, predyspozycje genetyczne i powikłania przebytych chorób.
2. Czynniki psychologiczne- cechy temperamentu i osobowości dziecka, a także psychotraumatyczne okoliczności, z jakimi spotkało się dziecko w wieku od kilku miesięcy do pięciu lat.
3. Grupa społeczna czynników: częste konflikty i kłótnie między rodzicami, twarde podejście do procesu wychowawczego.

Nerwica nie ustępuje „sama”, wymaga szybkiego rozpoznania i odpowiedniego leczenia.

Zdaniem psychologów to właśnie stresujące okoliczności są głównym podłożem rozwoju zaburzeń nerwicowych. Należy zauważyć, że jednorazowy wpływ takich negatywnych wydarzeń na życie dziecka rzadko prowadzi do powstania reakcji nerwicowej. W większości przypadków traumatyczne czynniki wpływają na umysł dziecka przez długi czas. To niezdolność do przeciwstawienia się stresowi jest podstawową przyczyną pojawienia się patologii.

Należy również zauważyć, że okoliczności psychotraumatyczne nie zawsze muszą mieć dużą skalę. Obecność skłonności do zaburzeń lękowych może przyczynić się do powstania nerwicy nawet w najdrobniejszych sytuacjach konfliktowych.

Niesprawiedliwa postawa nauczyciela, przerażenie wywołane szczekaniem ulicznego psa czy sygnałem samochodu mogą przyczynić się do rozwoju choroby. Zdaniem psychologów skłonność do zaburzeń nerwicowych związana jest z wiekiem dziecka. W wieku od kilku miesięcy do dwóch lat nawet krótka separacja od rodziców może wywołać reakcję neurotyczną. Naukowcy twierdzą, że między drugim a siódmym rokiem życia pojawiają się krytyczne luki w rozwoju dziecka. Najczęściej omawiana dolegliwość powstaje u dzieci w wieku pięciu lat.

Traumy psychiczne, które są odbierane w dzieciństwie, pozostawiają wyraźny ślad w umyśle dziecka.. Wystarczy jeden odcinek, aby w głowie dziecka utrwaliła się czytelna oprawa. Zaburzenia nerwicowe powstałe w dzieciństwie są wynikiem złożonych relacji wewnątrzrodzinnych, błędne podejście do edukacji i niewypłacalności ośrodkowego układu nerwowego. Konflikty w rodzinie, rozwód rodziców czy odejście jednego z nich są trudne do zauważenia przez dzieci, ponieważ nie mają możliwości wpływu na rozwój wydarzeń.

Środki zapobiegawcze i terapia

Leczenie nerwic u dzieci opiera się na działaniu terapeutycznym mającym na celu wyeliminowanie czynników prowokujących rozwój choroby. Wśród metod psychoterapeutycznych należy podkreślić skuteczność środki homeopatyczne, hipnoza, leczenie zabawą i bajkoterapia. Metody oddziaływania psychoterapeutycznego dobierane są na podstawie indywidualnych cech temperamentu dziecka.

Nadmierna troska o stan dziecka może stwarzać podatny grunt dla kształtowania się negatywnych cech charakteru i hipochondrii.

Przejawami nerwicy mogą być depresja, jąkanie się i zaburzenia mowy, lęki i fobie, tiki nerwowe, zaburzenia snu, utrata apetytu, niestabilność emocjonalna

Rodzice dziecka cierpiącego na nerwicę powinni unikać paniki. Profilaktyka nerwic u dzieci spoczywa całkowicie na barkach rodziców.

Aby wyeliminować niepokój i strach u dziecka, należy poświęcić mu jak najwięcej uwagi. Psychologowie nie zalecają kultywowania wizerunku dziecka i uważania go za wyjątkowe. Takie podejście do dziecka może powodować przeciążenie emocjonalne. Pojawienie się tego objawu wskazuje na początek rozwoju histerycznej postaci nerwicy.

Zadaniem psychologa jest znalezienie rozwiązania konfliktów wewnątrzrodzinnych i nauczenie rodziców zasad wychowywania dzieci. Leczenie zaburzeń nerwicowych polega przede wszystkim na korygowaniu psychoterapeutycznym i eliminowaniu w umyśle dziecka postaw spowodowanych błędami w procesie wychowania osobowości.