Лявото полукълбо на мозъка не работи. Как да развием лявото полукълбо на мозъка? За какво са отговорни лявото и дясното полукълбо на нашия мозък?

мозък - основно тялоЦНС, която се състои от голямо количество нервни клеткии техните процеси, взаимосвързани. Кухината е почти изцяло заета от този орган мозъчен участъкчерепи Той осигурява защита на мозъка от външни увреждания. Докато човек се развива и узрява, мозъкът постепенно придобива формата на черепа.

Благодарение на дейността на мозъка човек вижда, чува, ходи, работи, изпитва емоции, може да общува с други хора, да анализира и да мисли.

Структура

При възрастни мъже и жени общо теглоорган е около 1,3-1,5 кг. Мъжкият и женският мозък се различават малко по тегло (при жените е малко по-лек), докато при новородените теглото на органа е не повече от 350-400 g, а при 12-годишно дете - ~ 800-1000 g , Мозъкът се намира в черепа и е затворен от три черупки. Има специфична структура. Най-значимите части на органа са: продълговатият мозък и задният (който включва моста и малкия мозък, разположен зад моста), предният мозък, диенцефалонът и средният мозък.

Дясното и лявото полукълбо на мозъка са отговорни за регулирането на висшите нервна дейност, защото те съдържат отдели, които отговарят за писане, реч, слух и зрение. Благодарение на малкия мозък се осигурява баланс, а багажникът съдържа развити центрове, контролиращи дихателната и сърдечно-съдовата система.

При мъжете мозъкът напълно спира да расте по размер около 25-годишна възраст, докато при жените този процес завършва до 15-годишна възраст.

Между две половини органът идванадлъжна фисура, основата на която е corpus callosum, свързваща полукълбата, осигурявайки координация на тяхната работа помежду си. От ученическите времена знаем от анатомията, че половинките са отговорни за работата на противоположните страни на тялото. Например, дясната половина е отговорна за функционирането на лявата страна на тялото.

Функции на лявото полукълбо

Полукълбата на мозъка са взаимосвързани с останалата централна нервна система, следователно те функционират заедно с подкорови структури.

Ако едното полукълбо е повредено, то другото може да поеме част от неговите функции. Това показва свързаната подкрепа за функционирането на движенията, висшата нервна дейност, чувствителността и сетивните органи.

Кортексът има няколко зони, които са отговорни за изпълнението на определени функции. Тези зони работят само заедно. Например, ако човек иска да каже нещо, той мисли, анализира, изчислява и след това само говори. В процеса на общуване хората изразяват емоции: те са тъжни, щастливи, притеснени, смеят се и т.н., жестикулират, използвайки мускулите на лицето и ръцете си. Такава работа се осигурява от общото функциониране на:

• няколко зони на кората;
• подкорови ядра;
• гръбначномозъчни и черепномозъчни нерви.

На този моментЧовешкият мозък е изследван по-малко от 50% от световната наука, но процесът продължава непрекъснато.

Фронтален лоб на лявото полукълбо

Ако говорим за какво е отговорно лявото полукълбо, тогава първо трябва да говорим за фронталния лоб, който осигурява способността на човек да говори и мисли. Това е една от най-важните части на мозъка. Благодарение на него се появяват и проявяват емоциите, контролират се поведението и мисловните процеси.

Моторна област на речта

Позволява ви да предоставите нормално функциониранемускулите на лицето, което е необходимо за произнасяне на сложни фрази и думи. Казано по друг начин, благодарение на речевата двигателна област се формира речта в човека като цяло. Ако той е десничар, тогава в лявото полукълбо речевата двигателна зона заема много повече място, отколкото в дясното, а ако е левичар, всичко е точно обратното.

Ако зоната е унищожена или сериозно повредена, способността за говор автоматично се губи. В този случай човек ще може да пее и да крещи без думи. Освен това, ако е повреден, се губи способността да се чете наум и да се формулират мислите. Такова увреждане не засяга функцията за разбиране на речта на други хора.

Разпространен е митът, че човек използва само 5-10% от капацитета на мозъка си. Това не е вярно, защото клетките, които не се използват, просто умират.

Моторна зона

Ляво и дясно полукълбосъдържат моторната кора, необходима за осигуряване на активността на набраздените мускули. В лявото полукълбо се контролира активността на дясната страна на тялото, координацията на прецизните движения и ориентацията на терена. Към тази зона вътрешни органиизпращат своите импулси.

Ако моторният кортекс е повреден, ще възникнат следните проблеми:

• нередности в работата на сърдечно-съдовата система, дихателни органи;
• пареза на крайниците;
• атаксия.

Париетален лоб

Тук е зоната на чувствителност на мускулите, ставите, кожата. Лявото полукълбо получава импулси от рецептори от дясната страна на тялото.

Ако тази област е повредена, тогава в повечето случаи човек ще изпита сетивни смущения в някои области на тялото и ще загуби способността да определя нещата чрез допир. Има и загуба на чувствителност при допир и температура заобикаляща среда, не се усещат болезнени усещанияот дясната страна на тялото.

Темпорален лоб

Основните му функции са вестибуларната чувствителност и слуха. Ако зоната е повредена, тогава дясното ухослухът ще спре, способността на лявото ухо да чува нормално ще бъде загубена. Човекът ще се движи по-малко точно и ще започне да залита при ходене. Не далеч от темпорален лобразположен слухов центърреч, благодарение на която можем да разберем адресираната реч и да чуем собствената си.

Тилен лоб

В основата на мозъка зрителните и слуховите влакна се пресичат. Следователно зрителната зона на лявото полукълбо получава импулси от ретината на дясното и лявото око. Освен това, ако зоната е повредена, човекът няма да изпита пълна слепота - смущения се наблюдават само в лявото око.

Тилната част на главата също е необходимо да се осигури нормална операцияцентър за зрителна реч - с негова помощ разпознаваме написани думи и букви и четем.

Специализации на полусферата

Лявото и дясното полукълбо на мозъка отговарят за определени функции.

Основната специализация на лявото полукълбо е логично мислене, следователно преди това имаше активно широко разпространено мнение, че е така лявата странае доминиращ. Но доминирането на лявото полукълбо се наблюдава само при изпълнение на определени функции:

• Езикови способности, осигуряване на контрол на речта, умение за четене и писане, памет (запаметяване на факти, имена, дати и др., записването им), изучаване на чужди езици.
• Разбиране на думите (лявото полукълбо може да разбере смисъла на казаното само буквално).
• Аналитично мислене (разпознаване на числа и математически символи, логика, анализ на факти).
• Последователна обработка на информацията (лявото полукълбо обработва получената информация на етапи). Лявата страна взема предвид всички налични детайли - тя не вижда голямата картина, за разлика от дясната страна, и следователно не е в състояние да обедини получената информация.
• Математически способности (лявата страна разпознава символи, числа, използва се логически и аналитичен подход за решаване на математически проблеми, които също се предоставят от това полукълбо).
• Контрол на дясната страна на тялото (ако повдигнете десния си крак, това ще покаже, че съответната команда е дошла от лявото полукълбо).

Полукълбата на човешкия мозък взаимодействат помежду си, така че по време на умствена дейност централната нервна система ги използва заедно. Функционирането на двете полукълба е синхронизирано. Централната нервна система ги активира и свързва получените резултати. Но все още е обичайно ясно да се разделят умствените им функции.

Разпространено е мнението, че какво по-голям мозък, толкова по-умен и гениален е човекът, но това е заблуда. Алберт Айнщайн е имал относително малък мозък, тежащ около 1,2 кг. Размерът на органа по никакъв начин не влияе върху качеството на умствената дейност.

Има точно разделение на определени функции. Дясното полукълбо е отговорно предимно за интуицията, така че не може да доминира. Основните му функции също включват:

• Обработка на невербална информация (символи, изображения).
• Пространствена ориентация. Полусферата позволява на човек да се ориентира в пространството и правилно да възприема местоположението си. Благодарение на работата на тази страна на мозъка, човек е в състояние компетентно да намери начин да влезе Правилно място, обръщам внимание на различни фактори, създавайте мозаечни пъзел изображения.
• Метафори. Благодарение на работата на полукълбото хората могат правилно да възприемат метафори, да решават гатанки и да разпознават резултатите от въображението на друг човек. Ако лявото полукълбо ни позволява буквално да разберем и анализираме смисъла на написаното, то дясното полукълбо подхожда творчески. Например, ако чуем следната метафора: „Прост като филцов ботуш“, тогава благодарение на работата на полукълбото ще разберем какво са искали да ни предадат.

• Мистик. Религия, мистични явления, суеверия и много други от тези области - дясното полукълбо на нашия мозък е отговорно за всичко това.
• Музикалност. Творчеството също се счита за дейност на дясното полукълбо. Талантите в областта на музиката, способността за възприемане на музикални произведения и много повече, свързани с музиката и друго творчество, се осигуряват от работата на тази страна на мозъка. Интересно е да се отбележи, че не дясното, а лявото полукълбо ще отговаря за получаването на музикално образование.
• Въображение. Благодарение на дясната страна на мозъка можем да мечтаем, да си представяме, да фантазираме. Полукълбото напълно контролира тези процеси, позволява ни да измисляме всякакви истории, развива мисли, свързани с измислянето на нови решения и пътища, прави прогнози, свързва спомените в едно цяло и т.н. Например дясната страна задава въпроси като „Ами ако?“ и много други, свързани с творческия мисловен процес.
• Емоции. Ако говорим за какво е отговорно нашето дясно полукълбо, тогава списъкът може да включва и емоции, които всъщност не са продукт на дейността на това полукълбо. В същото време те са свързани с дясната страна много повече, отколкото с лявата, което учените отдавна са успели да докажат.

Учените винаги са се интересували от устройството човешки мозък. Това е основният орган на централната нервна система, контролиращ движенията, емоциите и информационните процеси. Сравняват го и с компютър, а двете полукълба с процесори. Дясното полукълбо на мозъка е отговорно за чувствата, въображаемото възприятие, интуицията, а лявото полукълбо на мозъка е отговорно за анализа, логиката и последователното изпълнение на всякакви задачи.

Основният компютър на тялото

Учените и лекарите вярват, че тъй като мозъкът контролира всички процеси в тялото, тогава, като се научи да го контролира, човек може да увеличи броя на интелектуалните гении, да лекува болести, да елиминира психични разстройства, и просто бъдете пълноправен господар на живота. Това е отчасти възможно, ако разберете за какво са отговорни лявото и дясното полукълбо на мозъка и тяхната хармонична, съгласувана работа е необходима за правилното всестранно развитие.

Обменът на информация се осъществява чрез свързващото ги corpus callosum и ако една част от целия орган е недоразвита, успешното функциониране е невъзможно.

Десен и ляв процесори

За определяне на активността може да се използва електроенцефалограма сива материя. Когато субектът се шегува, той решава трудна задачапо физика, смята, гледа емоционални филми, рисува, след това вълнение нервни окончаниясе случва в различни отдели.

Няма единна универсална зона. Една от частите обаче може да бъде водеща, а другата спомагателна. Много е важно да се определи кой от тях е най-активен при детето. Това знание ще ви помогне да изберете необходими упражненияи предотвратяване на отклонения в развитието или укрепване на съществуващите вродени способности.

(LP) Лявото полукълбо на мозъка е отговорно за способността за четене, писане, формулиране на мисли и учене чужди езиции също така контролира речта. лекари за дълго времевярваше, че винаги е по-силен, но в действителност LP преобладава при извършване на специфични дейности:

• запомняне на подробна информация (номера, дати, фамилии, собствени имена, съкращения, телефонни номера) и методи за записването им;
• разпознаване на числа, формули, йероглифи, всякакви символи;
• възприятие на думите в пряко значение, без алегории;
• обработка на информацията на етапи;
• съставяне на логически диаграми;
• стереотипно поведение и мислене;
• контрол на дясната страна на тялото.

Без такива основни умения би било трудно да съществувате пълноценно в обществото, но това повече напомня описанието на робот или калкулатор. Основната задача на ЛП е аналитична работа с факти и последователно решениепроблеми.

Дълго време те спореха кое полукълбо е отговорно за творчеството. Не е достатъчно да си представим нещо, необходимо е и да го пресъздадем в действителност чрез символи и знаци. Но сега няма съмнение, че творците са доминирани от дясното полукълбо (RH), което отговаря за чувствата, фантазията, интуицията - нещо, без което е невъзможно да си представим човек. Функциите му също включват:

PP може да види цялото зад детайлите и да разпознае външния вид, комбинирайки детайли в едно изображение. Превръща буквите на книгите във филм в главата ви, а нотите в музикални парчета, които докосват дълбоки емоции, кара сърцето ви да бие по-бързо, когато видите красиви хораили произведения на изкуството.

Много е лесно да се определи кой от тях е доминиращ в момента, трябва да проведете прост тест, който ще покаже най-активната страна на съзнанието.

На първо място е необходимо да се определи дали човек е дясна ръка или лява ръка (при възрастен това вече е известно първоначално)

• палец при преплитане на пръстите на двете ръце в един вид юмрук;
• длани по време на доброволно пляскане;
• предмишници при кръстосване на ръце върху гърдите;
• Ако седнете, можете да кръстосате краката си един върху друг.

Ако активността на дясната страна на тялото преобладава, това означава, че лявото полукълбо е по-развито, тъй като то го контролира. Ако е обратното, това означава, че индивидът е склонен към емоционално и нелогично поведение и има творчески способности, но трябва да обърне повече внимание на развитието на разума и аналитичните умения.

Обучение за работа в екип

С доминиращо ляво полукълбо и много слабо дясно полукълбо, талантливият учен няма да може да бъде вдъхновен да открива, прониквайки през мрежата от математически формули до нови количества. Творчески човек с развито дясно полукълбо няма да може да запише и структурира удивителния сюжет на нова книга или да завърши работата върху картина или пиеса. само хармонична работа LP и PP формират успешна и хармонична личност.

Има определени упражнения по тази тема, които не само развиват мозъка, но и учат неговите части да работят заедно, помагайки си.

Ако ги правите с ранно детство, тогава дори и без естествени таланти, детето лесно ще постигне целите си, за разлика от надарените, но неорганизирани връстници.

Забавни и полезни задачи

Уроците по музика ще бъдат много полезни за всеки, особено по пиано, акордеон и акордеон. Двигателната активност на ръцете и пръстите е пряко свързана с функционирането на мозъка. Когато двете ръце се използват едновременно, две полукълба се развиват хармонично едновременно, свиквайки да си сътрудничат. Освен това те са изключително полезни за развитието на логиката, интелигентността и паметта, както и въображаемото мислене:

• шах и дама;
• покер, табла;
• Игри Монополи и Скрабъл;
• пъзели и пъзели;
• бродерия и плетене.

Има и по-специфични упражнения, които стимулират и двете области на мозъка. За по-голям ефект е по-добре да ги изпълнявате ежедневно..

Творчески скици

Има определени упражнения за развитие на дясното полукълбо на мозъка, но най-добрият начин е контактът с изкуството и музиката, желанието за разбиране на образите, които са въплътени в тях. Екскурзии до музей, театър, четене на класика от детството правилно развитиеПП.

Можете да си представите буквите от азбуката, а след това имената на приятели и познати, опитвайки се да различите какъв цвят са. След като чуете гласове в тълпата, можете да фантазирате за хората с какъв външен вид биха могли да принадлежат и след това да сравните предположенията си с реалността. Ако има застой в живота и е необходим творчески импулс, значи необходимо е целенасочено разработване на софтуер:

Повишаване на съзнанието на децата

Игрите с пръсти и всякакви упражнения за развитие на фината моторика имат благоприятен ефект върху мозъчната функция. Децата, като правило, имат много развито дясно полукълбо от раждането, те щастливо фантазират и си представят себе си в различни образи.

Много детски игри включват и двете полукълба, например „Не казвай да и не, не се обличай в черно и бяло“. Тук представянето на всякакви цветни предмети е съчетано с едновременен контрол на съзнанието, за да не се допусне забранена информация. „Веднъж морето се вълнува“ - въображаемото мислене се въплъщава в конкретна форма чрез двигателна активност. „Казаци-разбойници“ - интересен сюжет е съчетан със знаци и символи.

Креативното дете се вижда веднага, но ако не обърнете достатъчно внимание на развитието на лявата му страна на мозъка, по-късно то ще има глава в облаците, няма да може да се концентрира и точните науки ще бъдат трудни за него. Ето защо трябва да бъдат включени в редовните часове:

• решаване на кръстословици и пъзели;
• ментална аритметика;
• събиране на пъзели;
• използване на дясната ръка вместо на лявата (за левичари).

С напредване на възрастта лявото полукълбо започва да доминира, особено с началото на повишено натоварванеВ училище. Рядко има деца с вроден доминантен ЛА. Те решават с лекота задачи по математика, С ранна възрастТе се отличават с педантичност и повишена пестеливост: събират различни колекции, подреждат компоненти по цвят или размер, обичат да запомнят номера и регистрационни номера на автомобили.

Дете с доминантно ляво полукълбо често се научава да чете само, защото механично е запомнило символите, но е малко вероятно буквите да включват образи в ума му: това може да доведе до безразличие към четенето. За тези деца също е трудно да играят сами игри, измисляйки въображаеми събития и действия.

Те се нуждаят от ясни инструкции за последователни действия, така че често постигат големи успехи в спорта и академичното, но имат трудности в приятелството и общуването. Освен това е необходимо постоянно да се развива дясното полукълбо на мозъка чрез всякакъв вид творчество; класовете по танци и музика са особено добри за такива деца.

Възстановявайки баланса между LP и PP, родителите с гордост ще наблюдават многобройните победи и успехи на детето си.

Обикновеният човек рядко използва повече от 5% от капацитета на мозъка, просто поради невежество или мързел. Но ако практикувате целенасочено, познавайки тънкостите на работата на този удивителен орган, можете да изненадате не само околните, но и себе си.

Здравейте, скъпи читатели на моя блог! Днес ще говорим за лявото полукълбо на мозъка, което отговаря за логическото мислене и речта, а също така ще разгледаме начините за развитие и активиране на неговите функции. В предишната статия описах неговия "брат" - кой е по-отговорен за Творчески умения. Като балансирате работата на двете части, можете да постигнете големи резултати и успех във всички области на живота, така че това важно нещоза почти всички хора.

Лявото полукълбо на мозъка понякога се нарича доминантно полукълбо. Първо, защото при 90% от хората той е по-развит от правилния, и второ, неговата роля психични функциив човешката дейност е трудно да се надцени. Нека ги разгледаме по-подробно.

Функции на лявото полукълбо

Мислене

И двете полукълба участват в мисленето, но отговарят за различни аспекти. Така че лявото полукълбо, за разлика от дясното полукълбо, което разглежда ситуацията като цяло, обработва информацията последователно. Анализира всеки отделен факт и дава логическа оценка.

Словесна реч

Една от основните функции на лявото полукълбо е вербалната реч. Това е нашата способност да говорим, четем и пишем. Хората с увреждане на лявата страна на мозъка имат нарушени говорни функции и затруднено възприемане на информация. Хората с добре развито ляво мислене учат чужди езици по-лесно.

Проверете

Лявото полукълбо е отговорно и за разпознаването на символи и числа. С негова помощ решаваме математически задачи и уравнения, запомняме дати и телефонни номера.

Установяване на причинно-следствени връзки

Благодарение на лявото полукълбо хората могат да проследяват причинно-следствените връзки и да правят изводи. Следователно лявото мислене се нарича още аналитично. Хората с подобно мислене често отиват да работят като следователи, анализатори и т.н.

Положителни емоции

По време на последния психологически изследванияУстановено е, че лявото полукълбо е отговорно за положителни емоции, а дясната за отрицателни.

Контрол над дясната страна

Лявото полукълбо контролира функционирането на дясната страна на тялото и обратно. Тоест, когато пишем с дясната си ръка или извършваме някакво друго действие, това означава, че сигналът е дошъл от лявата страна на мозъка.

Свойства на мисленето с лявата ръка

Изброените по-горе функции се изпълняват от лявото полукълбо при всички хора. Но има и повече свойства тясна специализация, които преобладават при хора с ляво мислене. Те се характеризират с такива качества като решителност, логика, практичност, бързо учене и организация.

В статията за дясното полукълбо говорих за това как то е отговорно за креативността. Но ако хората с дясно мислене имат слабо развито ляво полукълбо, за тях е трудно да реализират идеите си поради непоследователност на действията и липса на решителност. Следователно хармонизирането на целия мозък е много важно.

Активиране на лявото полукълбо

Има специални упражнения, които помагат да се включи лявото полукълбо. Но дори ако вече доминира във вас, допълнителните тренировки няма да навредят.

Разрешаване на проблем

Математическите и логически задачи са чудесни за развитието на лявото полукълбо на мозъка. Можете да започнете с прости и след това да преминете към по-сложни.

Решаването на кръстословици е добро, особено на судоку, тъй като те се основават на числа и изискват логика и анализ за решаването им.

Физически упражнения

За да активирате лявото полукълбо трябва да използвате правилната странатела. Например, изпълни нормални действияс дясната ръка (пишете, миете зъбите, разбърквайте чай). За десничарите това няма да е трудно, но за левичарите ще е по-трудно.

Освен това, когато правите редовна гимнастика, обърнете повече внимание на дясната страна на тялото. Например, можете да скочите върху десен крак, огънете надясно и т.н.

Самостоятелен масаж

Има много точки на човешкото тяло, които отговарят за различни органи, включително мозъка. Базиран палцикраката има точка, отговорна за малкия мозък, а под нея има точки мозъчни полукълбамозък Масажирането на точката под палец десен крак, вие активирате лявото полукълбо.

Фина моторика

Фините двигателни умения на ръцете са много полезни за развитието на полукълбата. За това има специално упражнение. Поставете върха на малкия пръст на дясната си ръка срещу върха на палеца на лявата си ръка и малкия пръст на лявата си ръка срещу палеца на дясната. Завъртете ръцете си, така че позицията на пръстите ви да смени местата си. След това трябва да направите същото с безименния и показалеца.

Но най-добрият начин да направите това е да натискате броеницата с дясната си ръка. След това веднага изпълнявате 3 функции:

• активирайте лявото полукълбо
• медитирам
• масажирайте точките на върховете на пръстите

Болка в лявото полукълбо

Много хора страдат главоболие, локализиран от лявата страна на главата. Най-често срещаното заболяване, което причинява такава болка, е мигрена. Експертите идентифицират следните причини:

• физическо и психологическо изтощение;
• дехидратация на тялото;
• стрес;
• лошо кръвообращение в мозъка

За да облекчите симптомите на мигрена, трябва да пиете много вода и да дадете на тялото си почивка. Медитацията също може да помогне за това. Пранаяма е особено добра. Дихателни упражненияще помогне за насищане на мозъка с кислород и подобряване на кръвообращението.

Но трябва да се има предвид, че болката в лявата част на главата може да означава и други заболявания, по-сериозни от мигрена, така че ако не знаете каква е причината, по-добре е да се консултирате с лекар.

Разказах ви за функциите на лявото полукълбо и неговото активиране, но за повече ефективна работаТрябва да се развият и двете части на мозъка. А кое полукълбо е доминиращо за вас, можете да напишете в коментарите към статията. Ще се радвам също да споделите знанията си за упражненията за активиране мозъчна дейност. С уважение, Руслан Цвиркун.

Мозъкът е най-важният и трудната частЦентрална нервна система. С негова помощ всички процеси, свързани с мисленето и оценката на информацията, получена от външна среда. Мозъкът има две полукълба - ляво и дясно, всяко от които отговаря за определени процеси. Работата на двете полукълба трябва да бъде хармонична и координирана, за да може човек да извършва адекватно всички видове жизнени дейности.

Принципите на работа на двете полукълба все още се изучават, но засега теорията за междуполукълбовата асиметрия доминира в света. Същността на теорията е, че лявото полукълбо отговаря за логиката, а дясното за креативността. И въпреки че много експерименти са доказали, че всяко полукълбо в една или друга степен е отговорно и за двата аспекта на мисленето, теорията все още продължава да съществува, като е водеща в момента.

Какви са функциите на лявото полукълбо на мозъка?

Лявото полукълбо на мозъка доминира в следните области:

• Координация на движенията на дясната страна на тялото;
• Контрол на говор, четене, писане, разпознаване и разбиране на математически символи, както и запомняне на имена и дати;
• Логически анализ на факти, получени отвън;
• Само буквално разбиране на понятията;
• Поетапна обработка на всяка получена информация;
• Всички математически манипулации;
• Ориентиране във времето и усещане за собственото тяло;
• Концепцията за собственото "аз" и изолацията му от околната среда;
• Преобладаване на интровертност в характера;
• Логическо, символично и последователно мислене.

Можете да проверите кое полукълбо е по-развито, като анализирате колко ясно са реализирани гореописаните качества в Ежедневието. Те също ще помогнат при определянето доминантно полукълботакива техники:

• Ако при преплитане на пръстите има палецдясната ръка, след това доминира лявото полукълбо и обратно;
• Когато пляскате с ръце, ръката, която е отгоре, се координира от противоположното полукълбо;
• Когато кръстосвате ръце на раменете си, доминирането на лявото полукълбо се показва от дясната ръка, лежаща отгоре.

При новородените преобладава работата на дясното полукълбо на мозъка. След като речта и други умения започнат активно да се развиват, лявото полукълбо се включва. Поради образователната система и социалната структура, по-голямата част от децата в крайна сметка започват да доминират в лявото полукълбо, засенчвайки дясното.

Експериментално е доказано, че при левичарите преобладава дясното полукълбо. Въпреки това, родителите, така че детето им да не се различава от другите, се опитват да го превъзпитат. Правенето на това е изключително нежелателно, тъй като последствията могат да бъдат неприятни, проявяващи се в различни нарушениямозъчна функция.

Каква е опасността от увреждане на лявото полукълбо на мозъка?

При всяко увреждане на лявото полукълбо на мозъка се отбелязват нарушения, изчезвания или деформации на неговата функция. Могат да възникнат следните патологични състояния:

• Нарушена способност за обобщаване на получените данни;
• Нарушена способност за изграждане на логически вериги;
• Различни лезии говорен апарат(неразбиране на речта, загуба на способност за говорене и др.);
• Поражението на писмения анализатор (неразбиране на написаното при възприемане устна речили неспособност за писане с нормална реч);
• Комбинирани лезии на речта и писането;
• Нарушена ориентация във времето;
• Нарушена способност за вграждане правилна последователностзадачи, които трябва да бъдат изпълнени за постигане на цел;
• Неспособност да се правят заключения от наличните факти.

Често е невъзможно напълно да се възстановят загубените способности. В някои ситуации не е възможно да се постигне дори минимално подобрение в една или друга област на увреждане. Специално значениев тази ситуация има левичари, чийто речеви център, както и някои други, е в дясното полукълбо.

Факторът, в който е центърът на речта фронтални дяловеляво полукълбо, е доказано в средата на 19 век. След което почти веднага стана ясно, че преобладаването на лявата ръка при писане е тясно свързано с центъра на речта в дясното полукълбо. През 1861 г. концепцията за „ двигателна афазия“, което предполага разбиране на речта, но неспособност за говорене. Това състояниесе появява след разрушаване на определени зони в лявото полукълбо. През 1874 г. е открита „сензорна афазия“, която се характеризира със способността да се говори, но неспособността да се разбира речта. Феноменалното на тези нарушения е, че при левичарите тези зони най-често се намират в дясното полукълбо.

Упражнения за развитие на мозъка

По време на развитието на децата родителите трябва да следят за хармонията на двете полукълба. В крайна сметка, за почти всички, с изключение на левичарите, лявото полукълбо ще бъде доминиращо. Следователно упражненията за развитие на лявото полукълбо не са от значение. В допълнение, детето ще получи достатъчно развитие на логиката и последователността в образователни институции. За левичарите обаче ще бъде полезно да изпълняват някои упражнения, предназначени специално за лявото полукълбо.

Основни упражнения:

• Ежедневно решаване на няколко задачи, за предпочитане от математически профил с логически компонент;
• Решаване на кръстословици (има и специални пъзели, гатанки и др. за деца);
• Правете колкото е възможно повече повече движениядясната половина на тялото (само за левичари).

Много по-важни са упражненията, насочени към подобряване на връзките между дясното и лявото полукълбо на мозъка. Методите за развитие включват:

• Едно много просто упражнение включва едновременно галене на корема с дясната ръка и потупване на главата с лявата ръка. Първо трябва да го правите бавно, като внимателно наблюдавате движенията на всяка ръка, а след това постепенно да ускорявате.
• Следващото упражнение също изисква работа на ръцете. След като ги постави пред себе си, човек трябва да нарисува във въздуха квадрат с едната, а с другата например звезда. В същото време, веднага щом забележи напредък, тоест стане по-лесно да изпълнява упражнението, той трябва да смени ръцете си.
• | Повече ▼ трудно упражнениекоординацията включва задържане на върха на носа с една ръка, докато държите противоположното ухо с другата. Методът на обучение е да смените ръцете си възможно най-бързо.
• В зависимост от това дали човек е дясна или лява ръка, трябва да се опитате да правите познати неща с противоположната ръка, като миене на зъбите или хранене.
• Класовете по танци, по-специално танго, помагат за развитието на двете полукълба едновременно.
• Също полезно упражнениесе състои от рисуване на една и съща картина с двете ръце едновременно. Освен това изображенията трябва да се окажат огледални.

За нормален животВажното е хармоничното развитие на двете полукълба на мозъка, всяко от които ще се активира в конкретна, подходяща ситуация. Прекомерното доминиране на лявото полукълбо блокира пътя към творчеството и творчеството. Прекалената активност на дясното прави човека несъбран, твърде разсеян.

Екология на живота: Мозъкът е сложна и взаимосвързана система, най-голямата и функционално важна част от централната нервна система. Функциите му включват обработка на сензорна информация от сетивата, планиране, вземане на решения, координация, двигателен контрол, положителни и отрицателни емоции, внимание, памет. По-висока функцияизвършвани от мозъка – мислене.

Мозъкът е сложна и взаимосвързана система, най-голямата и функционално важна част от централната нервна система. Функциите му включват обработка на сензорна информация от сетивата, планиране, вземане на решения, координация, двигателен контрол, положителни и отрицателни емоции, внимание, памет. Най-висшата функция, изпълнявана от мозъка, е мисленето.

Можете лесно да тествате кое полукълбо на мозъка ви е активно в момента. Погледни тази снимка.

Ако момичето на снимката се върти по посока на часовниковата стрелка, тогава в момента лявото ви полукълбо на мозъка е по-активно (логика, анализ). Ако се върти обратно на часовниковата стрелка, тогава дясното ви полукълбо е активно (емоции и интуиция).

В коя посока се върти вашето момиче? Оказва се, че с известно усилие на мисълта можете да накарате момичето да се върти във всяка посока. Като начало опитайте да погледнете картината с разфокусиран поглед.

Ако гледате снимката едновременно с вашия партньор, гадже, приятелка, познат, много често се случва да наблюдавате едновременно как момичето се върти в две противоположни посоки – едното вижда въртенето по посока на часовниковата стрелка, а другото обратно. Това е нормално, просто в момента имате активни различни полукълба на мозъка си.

Области на специализация на лявото и дясното полукълбо на мозъка

Ляво полукълбо		Дясно полукълбо
Основната област на специализация на лявото полукълбо е логическото мислене и доскоро лекарите смятаха това полукълбо за доминиращо. Но всъщност той доминира само когато изпълнява следните функции. Лявото полукълбо на мозъка е отговорно за езиковите способности. Контролира способностите за говор, четене и писане, запомня факти, имена, дати и тяхното изписване. Аналитично мислене: Лявото полукълбо е отговорно за логиката и анализа. Това е, което анализира всички факти. Числата и математическите символи също се разпознават от лявото полукълбо. Буквално разбиране на думите: Лявото полукълбо може да разбере само буквалното значение на думите. Последователна обработка на информацията: Информацията се обработва от лявото полукълбо последователно на етапи. Математически способности:Числата и символите също се разпознават от лявото полукълбо. Логическите аналитични подходи, които са необходими за решаване на математически задачи, също са продукт на работата на лявото полукълбо. Контрол на движението дясна половинатела.Когато повдигнете дясна ръка, това означава, че командата за повдигането му е дошла от лявото полукълбо.		Основната област на специализация на дясното полукълбо е интуицията. По правило не се счита за доминиращ. Той отговаря за изпълнението на следните функции. Обработка на невербална информация: Дясното полукълбо е специализирано в обработката на информация, която се изразява не с думи, а със символи и изображения. Пространствена ориентация:Дясното полукълбо е отговорно за възприемането на местоположението и пространствената ориентация като цяло. Благодарение на дясното полукълбо можете да се ориентирате в терена и да създавате мозаечни картини-пъзели. Музикалност:Музикалните способности, както и способността за възприемане на музика, зависят от дясното полукълбо, въпреки че лявото полукълбо е отговорно за музикалното образование. Метафори:С помощта на дясното полукълбо ние разбираме метафорите и резултатите от въображението на други хора. Благодарение на него можем да разберем не само буквалния смисъл на това, което чуваме или четем. Например, ако някой каже: „Той виси на опашката ми“, тогава дясното полукълбо ще разбере какво точно е искал да каже този човек. Въображение:Дясното полукълбо ни дава способността да мечтаем и да фантазираме. С помощта на дясното полукълбо можем да създаваме различни истории. Между другото, въпросът „Ами ако...“ се задава и от дясното полукълбо. Артистични способности:Дясното полукълбо е отговорно за способностите за визуални изкуства. Емоции:Въпреки че емоциите не са продукт на функционирането на дясното полукълбо, то е по-тясно свързано с тях, отколкото с лявото. Пол:Дясното полукълбо е отговорно за секса, освен ако, разбира се, не сте твърде загрижени за техниката на самия процес. Мистик:Дясното полукълбо е отговорно за мистиката и религиозността. мечти:Дясното полукълбо отговаря и за сънищата. Паралелна обработка на информация: Дясното полукълбо може едновременно да обработва много различна информация. Той е в състояние да разгледа проблема като цяло, без да прилага анализ. Дясното полукълбо също разпознава лица и благодарение на него можем да възприемем съвкупност от черти като цяло. Контролира движенията на лявата половина на тялото:Когато повдигнете лява ръка, това означава, че командата за повдигането му е дошла от дясното полукълбо.

Това може да се представи схематично по следния начин:

Това, разбира се, е шеговит тест, но има известна истина. Ето още един вариант за въртяща се картина.

След разглеждане на тези снимки изображението с двойно завъртане е от особен интерес.

Как иначе можете да проверите кое полукълбо е по-развито?

• сключете дланите си пред себе си, сега преплетете пръстите си и забележете палеца на коя ръка е отгоре.
• Пляскайте с ръце и маркирайте коя ръка е отгоре.
• Скръстете ръце на гърдите си и маркирайте коя предмишница е отгоре.
• определяне на доминиращото око.

Как можете да развиете способностите на полукълбата.

Има няколко прости начиниразвитие на полукълба. Най-простият от тях е увеличаване на обема на работата, върху която е ориентирано полукълбото. Например, за да развиете логиката, трябва да решавате математически задачи, да решавате кръстословици, а за да развиете въображението, да посетите художествена галерия и т.н.

Следващият начин е да използвате максимално страната на тялото, контролирана от полукълбото - за да развиете дясното полукълбо, трябва да работите с лявата част на тялото, а за да тренирате лявото полукълбо, трябва да работите с дясното . Например можете да рисувате, да скачате на един крак, да жонглирате с една ръка.

Упражнение за осъзнаване на дясното и лявото полукълбо на мозъка ще помогне за развитието на полукълбото.

1. Подготовка за упражнението.

Седнете изправени, затворете очи. Дишането трябва да е спокойно и равномерно.

Визуализирайте мозъка си като състоящ се от две полукълба и разделен на две половини от corpus callosum. (Вижте снимката по-горе) Съсредоточете се върху мозъка си.

Ние се опитваме (в нашето въображение) да установим връзка с мозъка си, като последователно гледаме с лявото си око към лявото полукълбо на мозъка, а с дясното око към дясното. След това с двете очи гледаме навътре, към средата на мозъка с corpus callosum.

Това може да ви заинтересува:

2. Изпълнение на упражнението.

Бавно вдишваме, напълваме с въздух и задържаме дъха си за кратко. По време на издишване ние насочваме потока на нашето съзнание, като прожектор, към лявото полукълбо и „поглеждаме“ тази част от мозъка. След това отново вдишваме, задържаме дъха си и при издишване насочваме прожектора към дясното полукълбо на мозъка.

Представяме си: отляво - ясно логическо мислене; вдясно - мечта, интуиция, вдъхновение.

Ляво: вдишване, пауза, издишване, свързани с проекцията на числото. Вдясно: вдишване, пауза, издишване, свързани с проекцията на буквата. Тези. отляво: номер „1” номер „2” номер „3” и т.н. Вдясно: буква “A” буква “B” буква “C” и т.н.

Продължаваме тази комбинация от цифри и букви, докато причини приятни усещания. Буквите и цифрите могат да се разменят или да се заменят с нещо друго - например лято - зима, бяло - черно.публикувани