Nörofizyolojinin geleneksel sonuçlarına göre, yetişkinlerde (vakaların büyük çoğunluğunda - sağ elini kullananlar) baskın olarak kabul edilir - asıl olan. Ana - sağ - elin ve konuşmanın hareketlerini kontrol eder (aşağıdaki sunumdan görüleceği gibi, bazı Önemli özellikler konuşma ile ilişkili olarak, diğer yarım küreleri bu anlamda gerçekleştirir, "baskın" terimi biraz keyfidir). Sağ elini kullanan kişilerde sol elden sorumlu olan sağ yarımkürenin işlevleri, son yıllara kadar belirsiz kaldı, ancak o zamanlar için şaşırtıcı olan, şimdi doğrulanan bir tahmin, İngiliz nörolog H. Jackson tarafından ifade edilmesine rağmen, son yıllara kadar belirsiz kaldı. 100 yıl önce. Jackson, sağ yarımkürenin öncelikle dış dünyanın görsel algısı ile meşgul olduğuna inanıyordu - esas olarak konuşmayı ve ilgili süreçleri kontrol eden sol yarımkürenin aksine. gelince sesli konuşma, Jackson'a göre sağ yarımküre, yalnızca, olduğu gibi, parçalara ayrılmayan, ancak tamamen tüm durumun otomatik olarak telaffuz edilen bir tanımı olarak hizmet eden sözel formüller üretebilir: “Merhaba!”, “Lütfen!”, "Beni affet!". Bu hipotezin doğrulanması ve iyileştirilmesi ancak son zamanlarda beyindeki beyin cerrahisi operasyonları sırasında, özellikle beynin iki yarım küresinin diseksiyonu sırasında biriken materyal nedeniyle mümkün olmuştur.

1 - korpus kallozum,
2 - ara kütle,
3 - ön komissür,
4 - optik kiazma (kiazma),
5 - arka komissür

Sol (“baskın” - geleneksel terminolojide) yarımküre, birkaç bağlantı yolu ile sağa bağlanır (Şekil 4) Ana olan, iki yarımkürenin korteksini birbirine bağlayan liflerden oluşan korpus kallozumdur. Korpus kallozuma ek olarak, başka bağlantı yolları da vardır - komissürler (ön komissür, arka komissür, optik kiazma) Bu bağlantı bağlantılarının ve konumlarının incelenmesi, genel sibernetik teori açısından oldukça ilgi çekici olabilir.

Yüzeydeki otomatlar (nöronlar) arasındaki bağlantılar;
- - - dahili bağlantı bağlantıları

Acad olarak beynin geometrik yapısı. A. N. Kolmogorov, herhangi bir otomat kompleksi için teorik olarak hesaplanabilen böyle bir ideal tipe yaklaşıyor. korteks bir dereceye kadar buna karşılık geliyor. ideal model(Şekil 5).

MD - erkek evi;
1 - klan içindeki en yüksek evlilik sınıfı;
2 - klan içindeki orta evlilik sınıfı;
3 - klan içindeki en düşük evlilik sınıfı

Corbusier'in bu düşünceleri, aynı zamanda, insan beyninin yapısıyla tutarlı olan, bir otomatlar topluluğunun ideal geometrisi hakkındaki matematikçilerin fikirlerine de yakındır. Biyonikleri, canlı sistemlerde teknik çözümler için bir model arayan sibernetikle (sibernetik dahil değilse) ilgili modern bilgi alanı olarak anlamak, insan beyninin biyonik ruhu içinde bir geleceğin süper şehirleri için model.

Bu mimari karşılaştırmaları kullanarak, insan beynine en yakın analojinin (sanki bir uçakta modelinin bir parçası gibi) ilkel kabilelerin köyleri olduğunu söyleyebiliriz: içlerinde (Brezilya'daki Bororo Kızılderilileri gibi) kulübelerin oluşturduğu daire. çevrede kabilenin iki yarısı arasında ikiye bölünmüş, merkezde ise her iki yarının üyeleri için bir buluşma yeri var (Şek. 7). İnsan beyninde, korpus kallozum gibi iki yarım küre arasındaki bağlantı yolları böyle bir buluşma noktası rolünü oynar.

İki makineli bir kompleksle analojiye dönersek ve bilgisayar sistemleri teorisinin terminolojisini kullanırsak, beynin normalde iki işlevsel olarak heterojen "makine" - yarım kürenin ayrılmaz bir sistemi olduğunu söyleyebiliriz. Her birinin işlevlerinin ortaya çıkması açısından son derece önemli olan bu hemisferlerin ayrılması, epilepsi tedavisi için hemisferler arasındaki bağlantı yollarının kesildiği operasyonlar sırasında mümkün olmuştur (Şekil 8).

Aynı zamanda çarpıcı bir gerçek de keşfedildi: İki yarım küre, birbirinden bağımsız iki sistem gibi ya da bu işlemleri gerçekleştiren en büyük araştırmacılardan biri olan Gazanigi'nin formülasyonuna göre “iki beyin” gibi davranmaya başladı.

Bu, en açık şekilde, sol eliyle karısını sallamaya başlayan ve sağ eliyle (solun ne yaptığını ve neden yaptığını tam anlamıyla bilmeyen) karısının kendi sol elini sakinleştirmesine yardım eden bir hastada ortaya çıktı.

Korpus kallozum ve diğer bağ yollarının (kommissürler) diseksiyonu için ameliyat olan hastaların çoğu normal insanlar gibi davranır. Ayrıca bazı insanların birbirinden kopuk yarım kürelerle doğdukları ve bu onların yaşamalarına engel olmadığı tespit edilmiştir. Bu tür hastaların incelenmesi, Alman nörolog H. Lipman'ın, Birinci Dünya Savaşı'ndan önce bile, bazılarını tanımlamasına izin verdi. özellikler her yarım küre. O dönemde bu eserlere gereken özen gösterilmemiştir. Ancak çok sonra, yarım kürelerin ayrılmasının, iki yarım kürenin her birinin işlevlerini netleştiren bu tür deneyleri gerçekleştirmeyi mümkün kıldığı tekrar ortaya çıktı.

Deneyler normal olanı temel alır sağ yarı beynin sol yarımküresine ve sol yarısına - sağ yarımküreye yansıtılır. Hastanın gözlerden beyne giden optik liflerin buluştuğu optik kiazması diseke edilirse, sağ hemisfer sadece sol göze bağlanacak ve sadece ondan bilgi alacak, sol hemisfer ise sadece beyinden bilgi alacaktır. sağ göz (Şekil 9) . Sol göz için (sağ yarımküre için) bir kaşık görüntüsü ekranda yanıp söndüğünde, hasta sağ yarımküre tarafından kontrol edilen sol eliyle yapabileceği ekranın arkasındaki diğer nesneler arasında kaşığı bulması gerekir. Bu sorunu kolayca çözer. Ancak bir kaşığa “kaşık” diyemez, çünkü nesneleri adlandırmak sol yarımkürenin işlevlerine atıfta bulunur.

1 - korpus kallozum;
2 - ön komissür,
3 - komisyon

Son zamanlarda, bölünmemiş yarım küreleri olan insanlar üzerinde aynı türden çok sayıda deney yapıldı, bu da genel olarak benzer sonuçlar verdi ve sağ yarım kürenin dil yeteneklerinin normda daha da zayıf olduğu sonucuna yol açtı. İki yarım kürenin her birinin işlevlerine ilişkin klinik veriler, aynı zamanda, hastaların gözlemlerinden de elde edilir. travmatik lezyonlar yarım kürelerden biridir. Bu uzun zamandır bağlantıyı belirlemeyi mümkün kılmıştır. baskın yarım küre baskın yarımkürenin korteksinin farklı bölümlerinin işlevlerinin daha fazla alt bölümüne sahip konuşma ile: bazı bölümler konuşma seslerinin analizinden, diğerleri ise sentezlerinden sorumludur. Sol yarımkürenin konuşma analizi ile bağlantısı ve normal insanlarda (sağ elini kullananlar) uzamsal problemlerin çözümü ile sağ yarımküre de elektroensefalografik verilerle (her yarımkürenin yüzeyine birkaç elektrot takılıyken) doğrulanır. ve göz hareketlerinin kaydı. Aynı sonuçlar, özellikle akıl hastalığının tedavisinde hemisferlerden birinin (elektrokonvülsif şok yardımıyla) kısa süreli kapanmasıyla doğrulandı.

Normal (bölünmemiş) bir yetişkinde, sağ yarıküre (veya "sağ beyin") neredeyse tamamen sessiz olarak kabul edilebilir: yalnızca kükreme ve cıyaklama gibi anlaşılmaz sesler çıkarabilir. Sağ yarımküre, çok küçük bir ölçüde, yalnızca kendisine yönelik konuşmayı anlayabilir - çoğunlukla yalnızca bireysel isimler ve ifadeler ve en basit cümleler ("Teşekkürler" gibi öğelere bölünmez). Ancak aynı zamanda, kelimelerin anlamlarını yorumlamamıza izin veren bu tür bilgileri depolayan sağ yarımküredir: bir bardağın “sıvı için bir kap” olduğunu ve “kibritlerin” “ateşi yakmak için kullanıldığını” anlar. .
Göstergebilimde (işaretler, işaret ve metin sistemleri hakkında) kabul edilen ayrımı kelimelerde - doğal bir dilin işaretlerinde - onların “anlamlı tarafı” (ses) ve “gösterilen tarafı” (anlam) olarak kullanırsak, o zaman şunu söyleyebiliriz: sağ yarıküre ağırlıklı olarak belirtilen yan işaretler tarafından işgal edilir (Şekil 10).

Sağır-dilsiz bir insanda beynin sol yarıküresi etkilendiğinde, sağ yarıküre mecazi işaret dilini korur (her biri özel anlam ayrı bir kelime olarak) ve sağır-dilsiz tarafından öğretilen parmak alfabesini (her karakterin yazılı dilin bir harfine karşılık geldiği) ve konuşulan dili kullanma yeteneği kaybolur. Bu, sağ yarıkürede kelimelerin anlamının (işaretlerin veya anlamlarının "gösterilen tarafı") ses kabuğuna bağlı olmayan bir biçimde saklandığını gösterir. Bu sonuç, Japonlarda sol yarımküre lezyonlarının sonuçlarıyla da doğrulanmaktadır. Okuryazar Japonlar aynı zamanda hiyeroglif kullanırlar - her anlamın özel bir hiyeroglif tarafından aktarıldığı kavramsal sözlü yazı ve kelimelerin sesini kaydeden, ancak anlamlarını kaydetmeyen bir hece alfabesi. Sol yarımküredeki hasarla, Japonlar hece yazısından (hiragana ve katakana) muzdariptir, ancak hiyerogliflerden muzdarip değildir (Şekil 10, 11).

Sağ yarıkürenin sözcüklerin doğal dildeki sesleriyle değil, anlamlarıyla ilgili olması, hiyerogliflerin kullanımı için gerekli olan diğer işlevleriyle ilgili verilerle iyi bir uyum içindedir!).

Sağ yarıkürenin yenilgisi (sanki "gelecek için") anlamsız çizimleri ve tanıdık olmayan yüzleri ve tanıdık yüzleri, hatta kendi aile üyelerini tanımayı imkansız kılar.

Bu görsel görüntü bozukluğu, esas olarak sağ yarım kürenin lobuna verilen hasarla ilişkilidir. Bu yarım kürenin aynı bölgesinde aktif bir alan ortaya çıktığında, bununla ilişkili epileptik uyum Hasta görsel halüsinasyonlar görür. Hastanın beyninin sağ yarıkürenin aynı bölgesinde elektrotlarla uyarılmasıyla da çağrılabilirler.

Sol yarım kürenin karşılık gelen alanları işleme için uzmanlaşmıştır. konuşma sesleri. Bu yarım küre aynı zamanda konuşma dışı diğer sesleri ayırt etmekle de ilgilenir, ancak oldukça karmaşık bir şekilde: sağ elini kullananlarda yükseklikte farklı sesleri algılarken, yüksek bir ton algısı sağ kulakla, yani. sol (baskın - konuşma) yarımküre ve düşük tonların algısı - sağ (konuşma olmayan) yarımküre ile. Bunun bir şekilde yarıkürenin egemenliğine bağlı olduğu gerçeği, solak insanlarda durumun tersine döndüğüne bakılırsa deneylerden açıkça görülmektedir; Bu müzikal yanılsamaların incelenmesinde, görünüşe göre, sol yarımkürenin basit frekans analizinden farklı olan daha karmaşık sınıflandırma işlevleri ortaya çıkar. Yüksek tonların algılanmasının, işlem yapan yarım küre ile ilişkili olduğu varsayılmaktadır. ses sinyalleri Doğal lisan.

Beynin sol yarıküresindeki özel cihazların hem konuşma seslerinin frekans analizi hem de belirli bir tür konuşma dışı seslerin (yüksek tonlar) analizi için kullanılması mümkündür. Karmaşık konuşma dışı seslere gelince, sağ elini kullanan insanlarda algıları esas olarak sözlü konuşmanın tonlamasını (perde-melodik tarafı) kontrol eden sağ (konuşma olmayan) yarımküre tarafından gerçekleştirilir. Aynı zamanda daha yüksek yaratıcı müzikal yeteneklerden de sorumludur, çünkü sağ (sözel olmayan) yarıküre etkilendiğinde amusia (bu yeteneklerin kaybı) gözlenir.

"İşlemci" dilinin yapısı, sol (baskın) yarımkürenin korteksinin farklı bölümlerinin lezyonlarında bulunur. Bu lezyonlar ya motor afazi"- Broca alanıyla ilişkili konuşma sentezi süreçlerinin ihlali (Şekil 13), farklı motor afazi alt tiplerine neden olan bölümlere daha fazla bölünme veya "duyusal afaziye" - Wernicke alanı ile ilişkili konuşma analizi süreçlerinin ihlali ( Şekil 13) .

Konuşma sentezi süreçleri bozulursa, kelimenin anlamı bozulmayabilir, konuşma analizi süreçleri bozulursa, konuşma dilbilgisi açısından doğru kalsa da, kelimelerin anlamlarında ciddi bozukluklar tespit edilir. Geçen yüzyılda keşfedilen (1865'te Brock ve 1874'te Wernicke), ancak gelecek yüzyılın çalışmaları ile rafine edilen bu gerçekler, konuşma yarıküresinin oldukça karmaşık bir özel girdi cihazları (analiz, Wernicke alanı) ve çıktı sistemine sahip olduğunu göstermektedir ( sentezi, Broca alanı) konuşma bilgisi.

Giriş sistemlerinin zarar görmesinden kaynaklanan bozuklukların, sağ (sözsüz) yarımküredeki bozukluklarla ortak özellikleri vardır; Genel dava işaretin gösterilen ve gösterilen taraflarını birleştirmek için gereken bilgiyi elde etme yollarının ihlali (bkz. Şekil 10). Her iki durumda da, sol yarımküreye veri girmek zordur: Wernicke bölgesinin yenilgisi ile, sağ yarımkürenin lezyonları ile kelimelerin ses biçiminde girişi bozulur, anlamak için gerekli verileri girmek zordur. kelimelerin anlamları. Bu nedenle, esas olarak ifade eden tarafın analiziyle uğraşan Wernicke alanının yenilgisindeki kelimelerin anlamlarının ihlalleri, kısmen sağ yarımküreden bilgi eksikliğinin neden olduğu anlam ihlallerine benzer. işaretlerin gösterilen tarafıyla ilgili veriler saklanır. Bu şunu gösteriyor çeşitli mekanizmalar benzer sonuçlara yol açabilir.

Afazi çalışması, sol ve sağ hemisferlerin işlevleri arasındaki ilişkiyi anlamak için uzun zamandır olağanüstü öneme sahip bir gözleme yol açmıştır. Vygotsky, bu sonucu karakteristik bir parlaklıkla açıkladı: “Frankfurt Enstitüsü'nde, vakalar ilk olarak, sağ taraflı felçten muzdarip, ancak kendisine söylenen kelimeleri tekrar etme, konuşmayı ve yazmayı anlama yeteneğini koruduğu, tekrarlayamadığı bir hasta tanımlandı. "İyi yapabilirim. sağ elimle yaz" ifadesi, ancak bu ifadede her zaman "sağ" kelimesini "sol" kelimesiyle değiştirdi, çünkü gerçekte artık sadece sol eliyle nasıl yazacağını biliyordu. , ve hakkıyla yazamadı. Durumuna uygun olmayan bir şey içeren bir cümleyi tekrarlaması imkansızdı.

Bleuler ve okulu tarafından bu gözlemlerde keşfedilen ve çocuk psikolojisinin analiziyle teyit edilen hayal gücü ve konuşma arasındaki bağlantı, öncelikle, konuşmanın sol yarımküresine bağlı olmayan sol konuşma yarımküresi arasındaki farkı açıkça ortaya koyması nedeniyle önemlidir. özel durum, ve sağ yarım küre, her zaman yalnızca gerçek zamanlı olarak çalışır. Sağ yarımküre için tüm ifadeleri doğru olmalıdır - yalnızca sol yarımkürenin ifadeleri yanlış olabilir.

Bu sonuç, doğru ve yanlış ifadeler arasındaki ayrıma dayalı olarak, sol yarıküre ve özellikle iki değerli olan arasındaki ilişkiyi anlamak için son derece önemlidir. Mantıksal sistemler, belirli kurallar temelinde, ortaya çıkan (doğru veya yanlış) ifadenin doğru veya yanlış olup olmadığını belirlemeye izin verir. Bu tür kuralların (gerçek ile yanlış arasındaki çok kategorik ayrımın yanı sıra) sol yarıküre ile tam olarak ilişkilendirilebileceğine şüphe yoktur. Doğruluğun mantıksal kriteri - yanlışlığın bazı gerçek durumlara yeterliliği ile hiçbir ilgisi yoktur; özellik bir bütün olarak sağ yarımküre, bu durumun belirli özelliklerinden vazgeçemez.

Bu nedenle, M. Arbib tarafından yakın zamanda önerilen beynin sibernetik modeli pek başarılı sayılmaz. Makineye girilen bilgilerin zorunlu olarak dilsel bir biçimde verildiği yaklaşımı eleştirmek. Arbib, doğrudan çevreden gelen sinyallerle çalışan sözel olmayan bir model önerdi. Ancak Arbib'in makinesi, davranıştan olduğu kadar insan beyninden de uzak. sıradan insan Swift'in Gulliver'in Gezileri'ndeki Laputa'lı bilge adamlar, kelimeleri kullanmamaya, her seferinde söz konusu şeyi göstermeye karar verdiler.

Modelin temel özellikleri yeniden üretmesi gerekiyorsa Genel yapı beynin, o zaman gerçek zamanlı olarak çalışan ve bu açıdan sağ yarıküreye benzeyen sözel olmayan "yürütme" alt sisteminin, büyük ölçüde beyinle meşgul olan planlama "yasama" alt sistemi ile bağlantısını sağlamak gerekir. dilsel (ve mantıksal) ifadelerin inşası. Böyle bir alt sistemin işlevleri bir dereceye kadar sol yarımkürenin rolüne benzer olacaktır.

Beynin iki yarım küresi arasındaki etkileşim. Serebral hemisferlerin fonksiyonel etkileşimi

sağlıklı adam bütünsel bir kişiliktir ve ikisini uyumlu bir şekilde birleştirir. farklı şekiller düşünmek. Birbirlerini karşılıklı olarak tamamlayanlar, bir kişinin karmaşık ve çok boyutlu bir dünyaya doğal entegrasyonunu sağlar. Çok değerli bir dünyanın bütünsel algısından ve bu algıya dayalı davranıştan sorumludur. sağ yarım küre. Sol yarıküre, sebep ve sonuçların uyumunu bu dünyada arayan ve bulan soyut düşüncenin temelidir. Ve yarım küreler arasındaki bağlantı koparsa, beynimizin olanakları tam potansiyellerine alışmaz. Tam etkileşim, her iki yarım kürenin de koordineli ve dengeli çalışmasını ifade eder.

Her insan çok sayıda beyin hücresiyle doğar. Ve hepsi sinirsel bağlantılara bağlı. Ama ortaya çıktı ki bizim zihinsel gelişim, yaratıcılık, beceriler vb. beynimizi oluşturan nöronların sayısına değil, bu hücrelerin kendi aralarında oluşturabilecekleri nöral bağlantıların sayısına bağlıdır. Nöral bağlantıların yaklaşık %7-9'u katılımımız olmadan otomatik olarak oluşturulur ve genellikle şunlardan sorumludur: fizyolojik süreçler(nefes alma, sindirim, dolaşım, hareket vb.). İletişim ve kontrol için vücudun enerji süreçlerine katılan nöronlar çok fazladır. büyük miktar, ancak bunları kullanabilmek için etkinleştirilmeleri gerekir. Evet, doğru anladınız, bu nöronlar var, ama olduğu gibi, açık değiller, bu yüzden açılmaları veya etkinleştirilmeleri gerekiyor. Gelecekte, bu tür bir dahil etme süreci aktivasyon olarak adlandırılacaktır.

Bu konudaki ilk başarılar, geri yüklemeyi başaran bilim adamları tarafından elde edildi. sinir dokusu omuriliği ve beyni birbirine bağlayan ve bu, vücudun tekrar hareket etmeye başlamasına izin verdi. California Üniversitesi'nden bir ekip, farelerin beyninin yaralı bir bölgesindeki sinirleri restore etti. "Kortikospinal motor aksonları adı verilen bir sinir lifi sistemini onarmak için bir yöntem yarattık. Nörolojik Rehabilitasyon Merkezi'nde nöroloji profesörü olan Mark Tuszinski, "Bu aksonları restore etmek, hastaların bir omurilik yaralanmasından sonra hareket etme yeteneğini geri kazandırdığı için önemli bir adımdır" diyor. Bahsettiği kortiko-omurilik yolu bir sinir lifleri topluluğudur, "aksonlar", serebral korteks ile omurilik arasında bir bağlantı oluşturan nöronların uzun uzantılarıdır. Bu sinir liflerinin birbirleriyle olan bağlantısının aktivasyonu, sadece hareketin gerçek restorasyonunu sağlar. Örneğin omurilik yaralanmalarında kortiko-omurilik yolundaki aksonların bağlantısı kesilir ve alt seviye motor nöronların beyinle hiçbir bağlantısının olmadığı ortaya çıkar. Psikolojik travma ile bu yerlerde benzer bozukluklar ortaya çıkar. Şunlar. sonuç, aksonların bağlantısının yenilenmesi olmadan geri yüklemenin imkansız olduğunu öne sürüyor. motor fonksiyonlar bir insanda.

Beyindeki bağlantıların bozulması yaşlılık belirtilerini nasıl belirler?

Bilim adamları, yaşlılıkla birlikte beyindeki bağlantı ihlallerinin kaçınılmaz olduğunu söylüyor. yavaşlama ile ilişkilidir yaş değişikliği korpus kallozumda. Bu alan beynin yarım küreleri arasındaki bağlantıların gelişmesine müdahale eden bir tür engeldir.

Beynin yarım küreleri arasında bir lif bulunur ( korpus kallozum veya kısaca SS) beynin sol ve sağ yarım kürelerini birbirine bağlar. Yaşla birlikte, bu bağlantı körelir ve gelen bilgileri analiz etme sürecini zorlaştırır. Erkeklerde, SS'nin bozulması, kadınlardan çok daha erken, kelimenin tam anlamıyla 20 yaşında başlar ve eşit olarak 55 yıla kadar devam eder. Kadınlarda, sol ve sağ hemisfer arasındaki bağlantı, doğurganlık döneminin sonuna kadar tam kalır. Menopozda bağlantı bozulmaya başlar. 75 yaşına gelindiğinde, erkeklerde ve kadınlarda, beynin yarım küreleri arasındaki bağlantı yaklaşık olarak aynı hale gelir.

Bunu test etmek için, araştırmacılar 65 ve 75 yaşındaki insanlardan belirli eylemleri joysticklerle kontrol etmelerini istedi ve ardından fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme kullanılarak elde edilen okumaları verilerle karşılaştırdı. yaş grubu 20-25 yaşında. Bilim adamları, beynin çeşitli bölümlerindeki oksijen seviyelerini ve ayrıca beyin aktivitesi seviyelerini ölçtüler. Araştırmanın başkanı, “Beynin diğer yarım küresinin çalışmasına ne kadar fazla dahil olursa, tepkiler o kadar yavaş olur” diyor. Buradan çıkan sonuç şudur: İnsanlara dinç ve hareketli bir yaşlılık sağlamak için sadece değişiklikleri önlemekle kalmayıp aynı zamanda beynin korpus kallozumunu harekete geçiren önlemler geliştirmek gerekir.

Beynin iki yarım küresi arasında bir bağlantı olarak korpus kallozum

Beynin korpus kallozum, beynin iki yarısını birbirine bağlayan ve sol ve sağ hemisferler arasında hızlı bilgi alışverişi yapma yeteneği sağlayan kalın bir sinir lifi grubudur (bkz. Şekil 1). Onlar oynuyorlar önemli rol inme sonrası veya yaşlanma sırasında motor becerilerin geri kazanılmasında.

Bu beyin organoidi, her iki yarım küreyi birbirine bağlayan ince bir levhadır. Buna göre, o onların arasındadır. Şekil olarak, korpus kallozum, ortada uzamış, arkada hafifçe kalınlaşmış ve önde aşağı doğru kıvrılan bir yaydır. Yandan bakarsanız oval bir şekle sahip olacaktır.

Beynin korpus kallozum yarım küreler arasında bulunduğundan, işlevleri açıktır: aralarında bilgi alışverişini sağlamak, yani bir tür iletişim aracı. Sinir lifleri beynin benzer ve farklı kısımlarını birleştirir. Ek olarak, korpus kallozum, ön kısmı parietal ile, parietal kısmı oksipital ile vb. birleştirir. Beynin bu kısmı, hem motor beceriler hem de zihinsel alanda her iki yarım kürenin de koordineli ve koordineli çalışmasına izin verir.

Yarım küreler arasındaki bağlantılar koptuğunda ne olur?

Sağ ve sol hemisferlerin farklı işlevleri yerine getirdiği bilinmektedir. Uyanıklık sırasında, hemisferler arasındaki bağlantı çok belirgin değildir. Kural olarak, günlük görevleri çözen insanların çoğu, herhangi bir işlev kümesini içerir: analiz veya sezgi, düşünce veya görüntü, mantık veya duygular. Her ne kadar bu setlerin birbiriyle etkileşim halinde kullanılmasının en büyük başarıyı getirdiği aşikar olsa da.

Bu bağlantı çalışmazsa, beynin ve diğer organların işlevleri bozulur (akıl hastalıkları gelişir, genitoüriner, kalp, sinir sistemi hastalıkları vb.), Psikomotor, zeka gelişiminde çeşitli sapmalar ve patolojiler vardır. veya fizyoloji.

Ne yapılmalı?

Bu bağlantıyı yeniden kurmak için, korpus kallozumun enerji blokajını nötralize etmek için yönlendirilmiş bir enerji etkisi uygulamak mümkündür. Yarım küreler arasındaki iletişimi yeniden kurmanın beyindeki ilişki, tutarlılık ve gelişmiş bilgi alışverişi üzerinde olumlu bir etkisi vardır. Serebral yarım kürelerin mükemmel bilgi alışverişi nedeniyle maksimum yaratıcı başarıların elde edilebileceği ortaya çıktı. Sonuç olarak, beş farklı faydalı etki elde edilebilir:

sezginin, hayal gücünün, duyusal kürenin ve aklın yaratıcı potansiyelinin geliştirilmesinin temeli geliştirilir,
hareketler ve zihinsel aktivite arasındaki niteliksel etkileşim artar,
Duyusal-motor koordinasyonun gelişiminin bir örneği olarak reaksiyon hızları artar,
bilinç ve yaşamsal faaliyetlerden sorumlu alanlar arasında bağlantılar gelişir,
tüm organizmanın enerjisi artar.

Gerekçe ve metodoloji

Zihinsel aktiviteyi geliştirmek için beynimiz ve vücudumuzun sürekli bir enerji kaynağına ihtiyacı vardır.

Bilim adamları sinir hücrelerinin restore edildiğini kanıtladılar. Bir kişinin zihinsel yeteneklerinin zayıflaması, ölümlerinden değil, enerji uyarılarının hücreden hücreye geçtiği dendritlerin zayıf temasından kaynaklanır. Dendritler, nöronların birbirleriyle temas ettiği süreçlerdir. Temas ancak kendi enerji alanlarının varlığında gerçekleşir, ancak (kendi enerji alanları) zayıflarsa veya tamamen kaybolursa, işlevleri donar. Bir kişi zaman zaman nöronlar arasındaki bağlantıları aktive etmez ve dışarıdan enerji ile beslenmezse, dendritler körelecektir. Bu nedenle, bir kişinin kendi enerji alanını yenilemek ve korumak çok önemlidir.

Bu tekniğin diğerlerinden farkı, beynin yarım küreleri arasındaki enerji bağlantısını geliştirmeye dayalı olması olarak adlandırılabilir. Bu bağlantı, Rehabilitasyon Enerjisi bilgisine dayalı olarak, onları birleştiren alanın enerji doygunluğu yöntemiyle dendritlerin bağlantısı etkinleştirilerek yeniden kurulabilir.

Kurtarma tekniği, sinir sisteminin aktivitesini geri kazanmanın diğer yöntemlerinden farklı değildir. Genellikle yarım küreler ve dendritler arasındaki mevcut bağlantıların durumunun bir değerlendirmesiyle başlarız. Bu tür bağlantıların olmadığı tespit edildiğinde, hemisferler arasında yer alan bu kısma ve beynin hacmine enerji vermeye başlarız. Daha sonra, enerji etkimizi omuriliğe ve oradan da kuyruk sokumuna doğru hareket ettiririz. Duyarlı kişiler, etki alanında heyecan şeklinde bu mekanlarda hemen bir tepki hissederler. Yol boyunca, organlarla heyecan verici bağlantılar hissedilir, innervasyonlarının karşılık gelen yerlerinden askıya alınır. Sürecin kendisi olabilir farklı hız aktivasyon penetrasyonu Her şey uygulayıcının deneyimine bağlıdır. Kuyruk sokumuna ulaştıktan sonra, enerji etkisi akışının hareket yönünü tersine değiştiririz (bkz. Şekil 2). Hareket zaten omurgadan üçüncü göz çakrasına gidiyor. Bu yerde, enerji hareketinin yolu yine ilkine, yani. beynin yarım küreleri arasında. Bu, enerjinin hareket çemberini kapatır. Enerjinin bu dairesel hareketi, enerji akışının dairesel hareketinin kararlılığı ve bağımsızlığı elde edilene kadar, jimnastik gibi her gün birçok kez tekrarlanabilir.

Bu enerji akışı döngüsü kişinin cinsiyetine göre farklılık gösterir. Erkeklerde, bu halkaya kozmik enerjinin dahil edilmesiyle en üstte ve dünyanın alt kısmında, toplam sonucun (mavi renk) dünyaya salınmasıyla tamamlanır (bkz. Şekil 2). Ve kadınlar için, sadece kozmik enerjinin tepesindeki ve dünyevi enerjinin altındaki girişle desteklenir. Kadınlar, erkeklerle karşılaştırıldığında, enerji için belirli bir çıkışa sahip değildir. Kadınlarda enerji, vücut radyasyonları veya duygular şeklinde tüm vücuttan çıkar.

Bu egzersiz, Kozmosun ve Dünyanın enerjileri bu dolaşıma dahil edildiğinde birçok kez güçlendirilir. Bu tür bir büyütme, ortak bir enerji halkasında birleştiğinde, bir erkek ve bir kadının ikili çalışmasında daha da fazla ortaya çıkar.

Bu bize ne veriyor?

Dendritlerin bu şekilde aktivasyonu ve beynin yarım küreleri arasındaki bağlantılarla, sinir sisteminde farklı bilgi türleri arasında gelişmiş çağrışımsal bağlantılar yaratılır. Dahası, onlar için bu alışılmadık şekilde ancak yeterince doymuş bir enerji alanı ile işlev görürler.

Bu teknik hafızayı geliştirir ve beyni uyarır. Tam potansiyellerini gerçekleştirmek için insan beynindeki sinir yollarının uyarılması gereklidir, çünkü bunların çoğu tam olarak kullanılmamaktadır. Dendritlerin ve beynin hemisferleri arasındaki bağlantıların aktivasyonu sonucunda beyinde nörotrofin adı verilen özel bir madde üretilmeye başlar. Bu madde büyümeye yol açar sinir hücreleri. Aynı zamanda, dendritlerin sayısı ve "dallanması" neredeyse iki katına çıkar.

çocuklar bu teknik daha iyi konsantre olmaya ve yeni bilgiler öğrenmeye yardımcı olur. Yetişkinler için beyninizi iyi durumda tutmanızı sağlar. Ayrıca yaşa bağlı hafıza bozulmasını önlemeye yardımcı olur.

Gerçekleştirildiğinde, bir kişi sadece düşünce sürecinde bir gelişme değil, aynı zamanda canlılıkta bir artış ve ruh halinde bir gelişme hissedecektir. Sinir hücrelerinin genişletilmiş uyarılması, nörotrofinlerin üretimini arttırır. Hiçbiri besin takviyeleri beyin için bu jimnastik gibi bir etkisi yoktur.

Önerilen teknik, gelişmiş bir hassasiyet ve enerji alanlarıyla çalışma becerisini varsayar, ancak henüz geliştirilmemişse, bu tür çalışmaları uzaktan yürütmek için yardım önerebilirim.

Çoğu insan - sağ elini kullananlar - yaygın inanışın aksine aktif olarak sol yarım küre vücudun sağ tarafını kontrol eden beyin. Öte yandan solcular haklı.

sol yarım küre

3) akıl yürütme

4) saldırganlık

5) dizi

6) öğrenme yeteneği

Ancak fonksiyonel asimetri, vücudun sağ ve sol yarısının kas fonksiyonlarının mükemmelliğindeki farklılıklarla sınırlı değildir. Aynı zamanda duyu organlarının çalışmalarına da yansır. Bir kişinin baskın bir gözü ve kulağı vardır, burnun veya dilin yarısı bile farklı şekilde hassas olabilir. İnsanların% 62'sinde baskın göz, kısmi görme kaybı durumunda lider konumunu kaybetmeyen doğru gözdür. Sol yarıküreyi kapatmak (bilgi işlemeyi durdurur) depresyona yol açar. Sağ - öfori için. Yani, sol yarımküre yakalar olumsuz noktalar, sağ - pozitif. Sadece görüntüler değil, aynı zamanda duygular açısından kelimeler de farklı algılanır. Sağ elini kullanan insanlar, solak insanlardan daha iyimser olduklarını kanıtladılar, çok yönlü olanlar (iki eliyle de eşit derecede iyi olan) karamsarlığa en büyük eğilimi gösteriyorlar.

Evrenin asimetrik olduğu uzun zamandır tespit edilmiştir. İçindeki her şey - DNA sarmallarından galaksilere kadar - bir yönde bükülür. Ancak fizikçilerin güvencelerine göre, solak insanların görünüşünü açıklayabilecek bir “ayna” Evren de var. Hayatın kendisi tanım gereği morfolojik olarak solcu olsa da, çoğumuz “solculuğu” anormal buluyoruz. Sağlaklığın doğal seleksiyonun bir sonucu olduğuna dair bir hipotez var, çünkü solak insanların merkezi sinir sistemi zehirlere karşı daha hassastır, bu yüzden insanlığın avlanıp toplandığı bir zamanda öldüler.

Beynin sözde tarafından birbirine bağlanan iki özdeş yarım küreden oluştuğunu söyleyebiliriz. "collosum corpus" - birkaç milyon sinir lifinden oluşan bir köprü. Tam kapasite çalışabilmesi için, her yarım kürenin alınan bilgiyi analiz etmek için zamana sahip olması gerekir, alınan bilgilerin çoğu zaten işlendiğinde bu bilgi diğer yarım küreye iletilir. Solak insanlarda, hemisferler arasındaki bağlantılar sağ elini kullananlar kadar sıkı değildir, bu nedenle beyin korteksindeki bilgiyi çok daha yavaş işlerler. Birçok belgesel kaynak, sol elini kullanan Einstein'ın okul yıllarında aptal olarak kabul edildiğine göre, beynin sol ve sağ yarım kürelerinin işleyişinin ve etkileşiminin özelliklerinin doğrulanması olarak hizmet edebilir. Ancak sağ elini kullananlar için bu bağlantı, yaratıcı özgürlüğe çok az yer bırakır. 1970'lere kadar. 20. yüzyılda, solaklar ülkemizde birçok çocuğun olağanüstü yeteneklerini kaybettiği bir patoloji olarak kabul edilerek acımasızca yeniden eğitildi. Aynı zamanda doğasına dönen bir insanın “ilahi kıvılcımını” yeniden kazandığını kanıtlayan çalışmalar da var. Solaksanız, bu, serebral korteksin sağ yarım küresinin sizin için çok daha fazla çalıştığı anlamına gelir ve sağ elini kullanıyorsanız, sol serebral korteksin çalışmasının etkileşiminden düşünceleriniz sorumludur. Mümkün olduğunca çok antrenman yapmanızı tavsiye ederiz, hatta bir tür eğitime bile katılabilirsiniz: bulmacaları, bilmeceleri, bulmacaları ve düşünmenize yardımcı olan diğer bulmacaları çözün.

Beynin interhemisferik asimetrisi ve interhemisferik etkileşim sorunu

1. Beynin interhemisferik asimetrisi ve interhemisferik etkileşim sorunu

2. Beynin interhemisferik asimetri teorisinin geliştirilmesi

4. interhemisferik etkileşim süreçleri

5. Ontogenyde hemisferlerin ikili çalışmasının oluşumu

1. Hemisferler arası asimetri ve hemisferler arası etkileşim sorunu, modern doğa biliminde en acil sorunlardan biridir. Şu anda çeşitli nörobilimler tarafından geliştirilmektedir: nöroanatomi, nörofizyoloji, nörobiyoloji vb. Çok verimli bir şekilde çalışılır ve nöropsikoloji. Nöropsikolojik araştırmalar için ana model olarak yerel beyin lezyonları, bu sorunu insanlarda incelemek için eşsiz fırsatlar yaratır.

İnterhemisferik asimetri, sadece insanlarda değil, hayvanlarda da beynin temel yasalarından biridir. Bununla birlikte, bu sorunu incelemenin nispeten uzun geçmişine rağmen (başlangıcı, P. Broca'nın beynin sol yarımküresindeki konuşma motor becerilerinin "merkezini" keşfettiği 1861'e atfedilebilir) ve büyük miktarçeşitli yönleriyle ilgili modern yayınlar, fonksiyonel asimetriyi açıklayan herhangi bir tam teori yarım küreler oluşumunda hem genetik hem de sosyokültürel faktörlerin etkisi dikkate alındığında henüz mevcut değildir.

Farklı klinik ve deneysel materyallerden elde edilen gerçek veriler çoktur ve çoğu zaman çelişkilidir. Bu sorunla ilgili olgusal malzeme birikiminin, teorik anlayışının açık bir şekilde ilerisinde olduğunu söyleyebiliriz.

Şu anda, beynin sol ve sağ yarım kürelerinin çeşitli göstergelerde eşitsizliği hakkında birçok gerçek elde edilmiştir. Bunlar hem anatomik hem de fizyolojik veriler ve sol ve sağ hemisferlerde benzer lezyonları olan hastaların gözlem materyalleridir. Anatomik veriler, zaten hayvanlarda (sıçanlar, kediler, maymunlar vb.) Beynin sol ve sağ yarım kürelerinin yapısında anatomik farklılıklar olduğuna tanıklık edin. Temporal bölgede en belirgindirler.

Sağ ve sol hemisfer alanları arasında aşağıdaki yapısal farklılıklar bulundu:

1. ♦ Sağ elini kullanan kişilerde alt frontal girusun (alan 45) toplam alanı solda sağdan daha büyüktür;

2. ♦ korteksin alt parietal alanlarında (39 ve 40 numaralı alanlar), solda, olukların derinliğinde korteksin boyutu artar;

3. ♦ Soldaki insular alan sağdakinden daha büyüktür;

4. ♦ Sol hemisferdeki temporal bölgedeki posterior operküler bölge (veya Wernicke bölgesi) sağdakinden üçte bir daha büyüktür;

5. ♦ orta damarlarda morfolojik bir asimetri vardır. serebral arter sol ve sağ yarım kürelerde;

6. ♦ vakaların %54'ünden fazlasında sol yarıkürenin uzunluğu sağ yarıkürenin uzunluğunu aşıyor;

7. ♦ Kortikal çapın dikey sıralanma derecesi, özellikle katman III (birleştirici bağlantılar açısından zengin), yüksek primatlara kıyasla insan beyninin kortikal bölgelerinde önemli ölçüde daha yüksektir ve beynin alt frontal ve temporal bölgelerinde önemli ölçüde daha yüksektir. sağ yarım küre ile karşılaştırıldığında sol yarım küre.

İnsanlarda kortikal alanların yapısının incelenmesi sinirsel seviye yanal farklılıkları da ortaya çıkarmıştır. Şunları belirledi:

♦ Sol yarımkürede 44. ve 45. alanlardaki III ve IV. katmanlardaki nöronların boyutu sağdakinden daha büyüktür;

♦ Betz'in sol yarıküredeki 4. motor alanının V tabakasındaki dev piramidal hücreleri de sağ yarıkürede bu nöronların boyutunu aşıyor.

Sol ve sağ talamusun yanı sıra sol ve sağ kaudat çekirdeklerin organizasyonunda morfolojik bir fark olduğuna dair kanıtlar vardır. Yapının özellikle açık bir asimetrisi, konuşma işlevleriyle ilişkili talamus çekirdeğinde gözlenir (örneğin, arka temporoparietal ve alt parietal kortekse çıkıntıları olan arka yanal çekirdekte).

Bu nedenle, çoğu araştırmacı, işlevsel farklılıkların yapısal temeli olan beynin işlevsel asimetrisi için morfolojik bir temelin varlığına ikna olmuştur.

Beynin interhemisferik asimetrisi aynı zamanda sayısız fizyolojik araştırma .

Birçok yazar, hem istirahatte hem de dinlenme sırasında beynin fonksiyonel interhemisferik asimetrisinin EEG belirtilerini inceler. zihinsel aktivite. Dinlenme halindeki EEG'deki interhemisferik farklılıkları incelerken, bazı araştırmacılar sol hemisferde sağdakine kıyasla daha büyük bir alfa ritmi depresyonu ciddiyetine dikkat çekerken, diğerleri EEG spektrumunun alfa bileşenlerinin nispeten simetrik olduğunu düşünüyor. Ancak birçok yazara göre, entelektüel aktivite alfa ritmi açısından interhemisferik asimetri artar. Çoğu yazar, entelektüel gerilim sırasında Genlik, indeks veya toplam enerji açısından alfa ritmi, sol yarımkürede sağdakinden daha az belirgindir. Sağlıklı deneklerde, performans sırasında çeşitli interhemisferik asimetri kalıpları (alfa ve beta ritimleri açısından) gözlenir. farklı şekiller faaliyetler.

önemli yer fizyolojik araştırma yarım kürelerin fonksiyonel asimetrisi sorunları uyarılmış potansiyel kayıt yöntemi(VP). Sağ yarıkürenin arka kısımlarındaki ES'ler, sol yarıkürenin aynı kısımlarındaki ES'lerin önündedir. Bu, uyaranların birincil görsel-uzaysal analizinin sağ yarıküresindeki uygulamanın kanıtı olarak kabul edilir. İnterhemisferik EP asimetrisinin (ceteris paribus) seviyesi, uyaranın doğasına ve yanıt kaydı alanına bağlıdır: hem sözlü hem de mekansal-yapısal uyaranların sunumu üzerine, EP asimetrisi en çok korteksin zamansal alanlarında belirgindir. Görsel ES'lerin karmaşık uyaranlara (birbirine bindirilmiş nesne görüntüleri) asimetrisi, beynin parietal-oksipital ve premotor alanlarında bulundu ve özne için zor olan görevlerle EP asimetrisinin derecesi artar. Beynin sol ve sağ yarım kürelerinin biyoelektrik aktivitesinin asimetrisi şu anda çeşitli alanlarda incelenmektedir. bilim merkezleri aşağıdaki yeniyi kullanarak modern yöntemler:

♦ lokal serebral kan akışını ölçmek için yöntem;

♦ tomografik yöntemler (pozitron emisyonu, manyetik rezonans görüntüleme vb.);

♦ termoensefaloskopi yöntemi ve diğerleri.

Modern psikofizyoloji tarafından elde edilen veriler, biyopotansiyellerin sol-sağ asimetrisinin normun özelliği olduğunu ve özellikle zihinsel aktivite koşullarında kendini açıkça gösterdiğini göstermektedir.

Biyopotansiyellerin asimetrisi bölgesel bir özelliktir ve gerçekleştirilen aktivitenin doğasına bağlıdır. Biyopotansiyellerin asimetrisinin türü ve derecesi ile öznenin beyninin yanal organizasyonunun bireysel "profili" (sağlaklık-solaklık) arasındaki bağlantı koşulsuzdur.

Klinik Gözlemler Beynin sol ve sağ hemisferlerinde lokal lezyonları olan hastalar için, hemisferlerin işlevsel farklılıkları hakkında zengin olgusal materyal sağlarlar. P. Brock'un sol alt frontal bölgedeki motor "konuşma merkezini" keşfetmesinden başlayarak ve günümüze kadar, lokal beyin lezyonları kliniği, hemisferlerin fonksiyonel asimetrisine dair giderek daha çeşitli kanıtlar sunmaktadır. Bunlar öncelikle aşağıdakileri içerir:

♦ Sol yarımkürede (çoğunlukla sağ elini kullananlarda) hasar olması durumunda konuşma bozukluklarının (afazi) görünümü hakkında çok sayıda veri;

♦ Sol yarıkürenin yalnızca konuşmanın değil, aynı zamanda konuşmayla ilgili diğer işlevlerin uygulanmasındaki öncü rolü hakkında gerçekler.

Konuşmada hemisferik baskınlık ile baskın el arasındaki ilişkiye ilişkin klinik materyaller özel bir analize tabi tutuldu. Bu işlevlerin her durumda örtüşmediği ve sol yarımkürede hasarlı afazinin ortaya çıkmasının sadece sağ elini kullananlarda değil, aynı zamanda bazı sol elini kullananlarda ve çok yönlü konuşanlarda da görüldüğü ortaya çıktı.

Ruhsal bozuklukların özelliklerine ilişkin klinik gözlemler lokal lezyonlar Son yıllarda sol ve sağ hemisferlerin sayısı aşağıdaki araçlar kullanılarak özel çalışmalarla desteklenmiştir:

♦ cerrahi yöntemler"beyin bölünmesine" yönelik;

♦ tek taraflı elektroşok tedavisi yöntemi;

♦ Wada yöntemi (sodyum amitalin karotid arterlerden birine verilmesi).

Bu yöntemler, beynin sol ve sağ yarım kürelerinin işlevlerini ve onları birleştiren komissürlerin rolünü (korpus kallozum, vb.) incelemek için yeni olanaklar açar.

Böylece, şu anda, insan beyninin sol ve sağ yarım kürelerinin eşit olmayan yapılarını ve işlevlerini gösteren anatomi, fizyoloji ve klinik çalışmaların verileriyle doğrulanan büyük bir ampirik materyal toplanmıştır.

2. Beynin interhemisferik asimetri teorisinin gelişimi birkaç aşamada gerçekleşti.

İlk aşamada birçok bilim adamı, konuşma, manuel işlevler ve diğer yüksek zihinsel süreçlerle ilgili olarak sol yarımkürenin tamamen baskın olduğuna inanıyordu. Sağ yarıküreye, tüm zihinsel süreçlerin uygulanmasında ikincil, ikincil bir rol verildi. Sol hemisferik baskınlık kavramı, fonksiyonların mutlak zıttı beynin sol ve sağ yarım küreleri; aynı zamanda, egemenliğin kendisi, konuşma ve onunla bağlantılı diğer yüksek zihinsel işlevleri sağlamada sol yarıkürenin münhasır rolü olarak anlaşıldı.

Brock'un ünlü keşfinden başlayarak, sol yarıkürenin (sağ elini kullananlarda baskın) konuşma ile ilişkili olduğuna ve konuşmanın belirleyici bir rol oynadığı karmaşık insan zihinsel faaliyet biçimlerinin akışını sağladığına inanılıyordu. Sağ yarıkürenin işlevi (sağ elini kullananlarda alt baskın) belirsiz kaldı ve sadece birkaç farklı gerçek, konuşma ile ilgili olmayan süreçlerin uygulanmasıyla, özellikle de algı süreçlerinin beyin organizasyonu ile yakın bağlantısını gösterdi.

İkinci aşama Bununla birlikte, bizi bu temelde doğru pozisyonu yeniden düşünmeye zorlayan çok sayıda klinik ve psikolojik gerçek birikmiştir.

Çok daha doğru yöntemler kullanarak (sol ve sağ karotid arterlere sodyum amital sokulmasını içerir, bu da kısa bir süre için sol veya sağ yarımküreyi seçici olarak işten hariç tutmayı sağlar, dikotik işitmeyi inceleme yöntemi, bu da mümkün kılar. yarıkürelerin baskınlığını doğru bir şekilde değerlendirin, vb.), sağ elini kullananlarda sol yarıkürenin baskınlığının hiç de önceden düşünüldüğü kadar mutlak olmadığını tespit etmek mümkündü. Kısmi sol yarım küre baskınlığı olduğu ve konuşma işlevlerinde sol yarı küre baskın olan bireylerin diğer ölçülerde sağ yarı küre baskınlığı belirtileri gösterebileceği gösterilmiştir. Ayrıca, sol yarıküre baskınlığı derecesinde ara bir konumda bulunan kişilerin aralığının beklenenden çok daha geniş olduğu ve zihinsel aktivitenin algısal biçimlerinin mutlak sol yarıküre egemenliği kavramını sarstığı da tespit edilmiştir. Hakkındaki fikirlerle değiştirildi sol yarım kürenin göreceli hakimiyeti(sağ elini kullananlarda) konuşma işlevleri ve konuşmanın aracılık ettiği zihinsel süreçlerle ilgili olarak ve sağ yarım kürenin göreceli hakimiyeti sözel olmayan gnostik işlevlerin uygulanmasında.

Şu anda, sözel ve sözel olmayan işlevlerle ilgili olarak beynin hemisferik asimetrisi sorunu öncelikle bir problem olarak incelenmektedir. hemisferlerin fonksiyonel özgüllüğü, yani, her yarım kürenin yaptığı katkının özgüllüğü sorunu olarak.

1. Beynin interhemisferik asimetrisi, doğası gereği farklı ve önemi eşit olmayan, sol veya sağ yarım kürelerin zihinsel işlevlerin uygulanmasına katılımı, küresel değil, kısmidir. Farklı sistemlerde fonksiyonel asimetrinin doğası farklı olabilir. Bildiğiniz gibi motor, duyusal ve "zihinsel" asimetriler vardır ve bunların her biri birçok türe ayrılır. Motor asimetrileri şunları içerir: manuel (manuel), ayak, oral, okülomotor ve diğer tipler. Motor asimetrileri arasında önde gelen manuel olarak kabul edilir; diğer motor asimetri türleri ve bunların manuel asimetrilerle ilişkisi henüz yeterince çalışılmamıştır. İle duyusal formlar asimetriler şunları içerir: görsel, işitsel, dokunsal, koku alma vb. “Zihinsel”, konuşmanın ve diğer yüksek zihinsel işlevlerin beyin organizasyonunun asimetrisidir.

2. Sadece üç tip asimetrinin (el-göz-kulak) oranını analiz ederek, normal popülasyonda beynin interhemisferik asimetrisinin 8 varyantı tanımlandı. Diğer motor ve duyusal asimetri türleri dikkate alınırsa, bu tür seçenekler çok daha fazla olacaktır. Sadece temel motor ve duyusal süreçleri değerlendirirken, serebral hemisferlerin normal fonksiyonel asimetrisinin birçok varyantı ayırt edilebilir. Tüm yüksek zihinsel işlevlerin özelliklerini hesaba katarsak, daha da çeşitli asimetri seçenekleri tanımlanabilir.

Sağ Elini Kullanan Kişilerin Sunumu (barındırılan) sağ el) popülasyonun homojen bir grup olması yanlıştır. “Saf” sağ elini kullananlar (önde gelen sağ el, kulak ve gözle) ve sağ elini kullananlar (önde gelen sağ el ile sol kulağı ve / veya gözü yönlendiren) vardır. Sol elini kullananlar (sol eli önde) ve iki elini kullananlar (her iki eli de önde) grupları da karmaşık ve heterojendir.

Asimetrilerin gerçek resmi ve normdaki kombinasyonları, görünüşe göre çok karmaşıktır. Kuşkusuz, “asimetri profilleri” (yani, belirli kombinasyonlar, farklı işlevlerin asimetri kalıpları) çok çeşitlidir. Çalışmaları, nöropsikoloji de dahil olmak üzere modern doğa biliminin en önemli görevlerinden biridir.

3. Hemisferler arası asimetrinin her bir özel formu, belirli bir derece, ölçü ile karakterize edilir. Nicel göstergeler göz önüne alındığında, güçlü veya zayıf asimetriden (motor veya duyusal) bahsedebiliriz. Belirli bir asimetrinin ciddiyet derecesini doğru bir şekilde karakterize etmek için bazı yazarlar asimetri katsayısı gibi bir gösterge kullanır. Bu nedenle, asimetrinin kısmi özellikleri nicel verilerle desteklenmelidir.

4. Bir yetişkinde beynin interhemisferik asimetrisi, biyososyal mekanizmaların etkisinin bir ürünüdür. Çocuklar üzerinde yapılan araştırmalar, hemisferlerin işlevsel uzmanlaşmasının temellerinin doğuştan geldiğini, ancak çocuk geliştikçe hemisferler arası asimetri ve hemisferler arası etkileşim mekanizmalarının geliştiğini ve daha karmaşık hale geldiğini göstermiştir. Diğerlerinden önce, motor ve duyusal olanlarda biyoelektrik parametrelerin asimetrisi, daha sonra - serebral korteksin birleştirici (prefrontal ve posterior-temporal) bölgelerinde kendini gösterir. Yaşlılıkta EEG asimetrisinde azalma olduğuna dair kanıtlar vardır. Böylece, var yaş faktörü beynin interhemisferik asimetrisinin doğasını belirleyen .

3. Modern nöropsikolojide, beynin interhemisferik asimetri probleminin çalışmasında iki ana yön.

İlk yön - bu bireysel ihlallerin özelliklerinin deneysel çalışması(sözlü ve sözsüz) beynin sol ve sağ yarım kürelerinin simetrik kısımlarına zarar verilmesi durumunda zihinsel işlevler. Sol ve sağ taraflı patolojik odaklarda daha yüksek zihinsel işlevlerin belirli ihlal biçimlerinin karşılaştırılması, yalnızca sol veya yalnızca sağ hemisfer lezyonlarının karakteristik nöropsikolojik semptomlarını tanımlamayı mümkün kılar. Çeşitli zihinsel işlevlerdeki bozuklukların (hafıza, entelektüel aktivite, keyfi hareketler ve eylemler, vb.), zihinsel işlevlerin gönüllü kontrol seviyesinin esas olarak sol yarımkürenin yapıları ve istemsiz, otomatik - sağ yarımkürenin yapıları (sağ elini kullanan kişilerde) tarafından gerçekleştirildiğini göstermiştir.

İkinci yön- sol ve sağ hemisferlerin simetrik olarak yerleştirilmiş yapılarının yenilgisinden kaynaklanan bütünsel nöropsikolojik sendromların karşılaştırılması. Bu araştırma yöntemi, nöropsikoloji için gelenekseldir. Bilindiği gibi, nöropsikolojik sendrom, başlangıçta lokal lezyonlarla ortaya çıkan nöropsikolojik sendromların özelliklerinin analizi temelinde geliştirilmiştir. çeşitli yapılar(esas olarak sol yarımkürenin korteksi). Sağ yarıkürenin nöropsikolojik sendromlarının sistematik çalışması nispeten yakın zamanda başladı. Sol hemisfer ve sağ hemisfer nöropsikolojik sendromları arasındaki fark açıktır.

Nöropsikolojide geliştirilen nöropsikolojik teşhis yöntemleri, esas olarak keyfi, bilinçli ve büyük ölçüde daha yüksek zihinsel işlevlerin gerçekleştirilmesinin "göstergesel" seviyelerine yöneliktir. Ancak sağ hemisferik semptom ve sendromların analizinde bazı durumlarda yeni yaklaşımlara ihtiyaç duyulmaktadır. metodolojik teknikler, istemsiz veya otomatik bir düzeyde işlevlerin uygulanmasının doğasını ortaya çıkarmak.

Bununla birlikte, genel olarak, sağ hemisferik sendromların özelliklerini belirlemek için, modern nöropsikolojinin genel teorik görevlerinin bir parçası olan sağ hemisferik nöropsikolojik sendromlara neden olan nöropsikolojik faktörlerin doğası sorununun daha da geliştirilmesi gereklidir.

4. İnterhemisferik asimetri veya zihinsel işlevlerin beyin organizasyonundaki interhemisferik farklılıkların incelenmesi, hemisferlerin işlevsel uzmanlaşması sorununun sadece bir yüzüdür.

Bu sorunun ikinci yönü, çeşitli, öncelikle daha yüksek zihinsel işlevlerin uygulanmasının temeli olarak interhemisferik etkileşim süreçlerinin incelenmesi ile ilgilidir.

Hemisferler arası etkileşim sorununun gelişimi daha yeni başlıyor.

Bu sorunu daha fazla tartışmak için, bazılarını hatırlayalım. anatomik özellikler interhemisferik etkileşim.

Serebral hemisferlerin etkileşimi komissür (yapışma) ile sağlanır. sinir lifleri. Sol ve sağ yarım küreler, en büyüğü olan üç komissür tarafından birleştirilir. korpus kallozum. Korpus kallozumun lifleri, sol ve sağ hemisferlerin korteksinin tüm homotopik alanlarını birbirine bağlar (birincil projeksiyon alanları hariç). Korpus kallozumda bir gaga, diz veya gövde, silindir ve ayrıca ön (küçük) ve arka (büyük) forseps ayırt edilir. Yarım kürelerin beyaz maddesinde, korpus kallozumun lifleri yelpaze şeklinde birbirinden ayrılır. korpus kallozumun parlaklığı. Korpus kallozumun gagasında ve kısmen dizinde uzanan komissural lifler, sol ve sağ frontal lobların korteksinin benzer alanlarını birbirine bağlar. Korpus kallozumun gövdesi (diz), merkezi girusun korteksinin benzer kısımlarını, her iki yarım kürenin parietal ve temporal loblarını birbirine bağlayan lifler içerir. Korpus kallozumun sırtı, sol ve sağ hemisferlerin oksipital ve posterior parietal bölgelerinin korteksini bağlayan komissural liflerden oluşur.

Korpus kallozuma ek olarak, komissürler de geçer. ön komissür ve kemerin yapışıklıkları.Ön komissür, ön medial korteksi birbirine bağlar. geçici loblar ve her iki yarım kürenin ön korteksinin suprarostral alanları ve forniksin komissürü (hipokampal komissür) - hipokampal oluşumlar, forniksin pedinkülleri ve ayrıca sol ve sağ hemisferlerin temporal korteksi.

Korpus kallozumun kesişmesinden sonra hemisferler arası etkileşim mekanizmalarının incelenmesi önemli ölçüde ilerlemiştir. İlk olarak hayvanlar üzerinde ve 1961'den beri hasta insanlar üzerinde gerçekleştirilen benzer işlemler, zihinsel işlevlerin uygulanmasında çeşitli komisyonların rolünü ortaya çıkarmayı mümkün kılmıştır.

Kommissürleri (çoğunlukla korpus kallozum) kesme operasyonu, Amerikalı beyin cerrahları tarafından geliştirilmiştir. cerrahi tedavi epilepsi.

"Bölünmüş beyin" modeli, hemisferler arası etkileşim mekanizmalarını ve ayrıca beynin sol ve sağ yarım kürelerinin nispeten izole işleyişi koşullarında çalışmasını incelemek için geniş fırsatlar yarattı.

Kommissurotomili hastalar üzerinde yapılan bir araştırma, içlerinde literatürde adını alan yüksek zihinsel işlev bozukluklarının bütün bir kompleksini ortaya çıkardı. bölünmüş beyin sendromu. Korpus kallozum ameliyatlarından sonra hastanın mizacında, kişiliğinde ve genel zekasında belirgin bir değişiklik olmaz. Ancak özel araştırmalar gösteriyor ki karakteristik semptomlar zihinsel işlev bozuklukları.

Bunlar şunları içerir: duyusal, konuşma, motor ve yapıcı-mekansal fenomenler, Bu, beynin başka hiçbir patolojisinde oluşmaz. Bu veriler seçim için temel oluşturdu. özel sendrom"bölünmüş beyin".

Duyusal Olaylar sol görüş alanında (yani sağ yarıküreye yansıtılan) görsel uyaranların, hastaların (sağ elini kullananlar) olduğu gibi, onları fark etmemesi ve adlandıramaması gerçeğinden oluşur. Bununla birlikte, sol görsel alanda bir ışık parlaması fark ederler, yani görsel bilginin görsel kiazma yoluyla iletimi korunur. Aynı etki, sol elle nesneler hissedildiğinde de görülür. Bu fenomenin adı anomi. Anominin amnestik afazi ile hiçbir ilgisi yoktur, çünkü beynin sol yarımküresi tarafından "algılanan" (yani, sağ görüş alanına veya sağ ele verilen) aynı nesneler doğru olarak tanınır ve adlandırılır. Bu nedenle, anomi, sağ yarıküre tarafından "algılanan" (yani, görüş alanının sol yarısında veya üzerinde sunulan) nesneleri adlandırmanın imkansızlığıdır. sol el) sağ elini kullananlarda.

konuşma fenomeni kendilerini sol görüş alanında (yani sağ yarım kürede) sunulan kelimeyi okuyamama veya yazamama olarak gösterirler. Sağ görüş alanında (sol yarımkürede) sunulan aynı kelimeler, hasta doğru okuyabilir ve yazabilir. Ancak araştırmacılar, sağ yarıkürenin “okuma yazma bilmeyen” olmasına rağmen, yine de belirli dil becerilerine sahip olduğunu belirtiyorlar. Farklı hastalarda dil becerilerinde önemli bir değişkenlik vardır.

motor fenomenler farklı programlara göre (tipleme, bisiklete binme, vb.) gerçekleştirilen kolların veya bacakların karşılıklı (eklem) hareketlerinin ihlali olarak ifade edilir.

"Bölünmüş beyin" sendromu olan hastalarda, lateral farklılıklar da kaydedildi. duygusal duygusal olarak önemli uyaranlara yanıt verme.

"Bölünmüş beyin" semptomları dinamiktir, zamanla açıklanan fenomenlerin şiddeti azalır. Ve en önemlisi, komissürleri kesmek için operasyon yapılan hastalarda genel epileptik nöbetler kaybolur.

"Bölünmüş beyin" modelinin ilk kez incelenmesi, beynin hemisferlerinin tek çift organ normal işleyişi ancak etkileşimleri ile mümkündür.

Nöropsikolojik çalışmaların sonuçları göstermiştir ki, corpus callosum, çeşitli bölümlerinin performans gösterdiği farklılaşmış bir sistemdir. farklı roller interhemisferik etkileşim mekanizmalarında.

Korpus kallozumun kısmi transeksiyon sendromunun bir başka özelliği de ortaya çıkan semptomların kararsızlığı, yani karşılaştırmalı olarak hızlı iyileşme zihinsel işlevler. Geri Dönüşüm Oranı çeşitli fonksiyonlar eşitsiz: ilk olarak, vücudun sol yarısına uygulanan dokunsal uyaranların sözlü değerlendirmesi geri yüklenir, daha sonra görsel alanın sol yarısının göz ardı edilmesi ve diskopi-disgrafi fenomeni ortadan kalkar.

5. Hemisferler arası asimetri ve interhemisferik etkileşim sorununa ilişkin özel bir araştırma alanı, düzenliliklerin incelenmesidir. Ontogeny'de hemisferlerin ikili çalışmasının oluşumu.

Yarım kürelerin işlevsel eşdeğersizliğinin, ontogeny'nin en erken aşamalarında kendini gösterdiği gösterilmiştir. Çocuklarda, sol veya sağ yarım kürenin tek taraflı lezyonu, yetişkinlerde de gözlendiği gibi, daha yüksek zihinsel işlevlerde çeşitli bozukluklara yol açar. Bununla birlikte, çocuklarda konuşma bozuklukları yetişkinlere göre daha az belirgindir ve sözlü-anımsatıcı süreçler en çok acı çeker. Ontogenez sırasında, sol hemisferin konuşma işlevlerini sağlamadaki rolü arttıkça artar. psikolojik yapı konuşma etkinliğinin kendisi (okuma yazma, yazma, okuma öğretme). Aynı zamanda, sağ yarımkürede hasar çocukluk yetişkinlere göre daha ciddi uzamsal bozukluklara yol açar. İçin çocuk beyni yüksek plastisite karakteristiktir, bunun sonucunda sol veya sağ yarımkürenin bir lezyonunun nöropsikolojik semptomları, yalnızca hızla gelişen patolojik süreçler sırasında veya lezyondan hemen sonra açıkça ortaya çıkar. Çocuklarda interhemisferik etkileşim süreçleri de farklı şekilde ilerler: korpus kallozumdaki patolojik bir odak nedeniyle rahatsız olurlarsa, tam "bölünmüş beyin" sendromu oluşmaz, sol ve sağ yarım küreleri birleştiren yapıların az gelişmişliği ile açıklanmaktadır. Aynı zamanda, çocuklarda hipotalamik-diensefalik bölgenin yenilgisi, yetişkinlerden daha "zengin" semptomlar verir. Korpus kallozumun geç olgunlaşması nedeniyle, çocuklarda hemisferlerin etkileşimi, ekstrakallozal komissürlerin daha geniş tutulumu ile yetişkinlerden farklı şekilde gerçekleşir.

Otistik bozukluğu olan çocuklar üzerinde interhemisferik asimetri ve interhemisferik etkileşim kalıplarının incelenmesi de yapılmıştır (Ya. G. Manelis, 2000). Karşılaştırmalı analiz Sağlıklı çocuklarda ve otizmli çocuklarda (5-10 yaş) daha yüksek zihinsel işlevlerin oluşum süreci, normalde, beynin genel bütünleştirici aktivitesine çeşitli beyin yapılarının belirli bir sırayla dahil edildiğini göstermiştir. Beynin sağ yarım küresinin çalışmasıyla ilişkili işlevler daha önce, solun çalışmasıyla ilişkili olanlar - daha sonra oluşur. Arka beyin yapılarının (özellikle sağ yarıküre) sağladığı işlevler, ön ön bölgelerin sağladığı işlevlerden daha erken oluşur. Böylece interhemisferik asimetri oluşumu yaşa özgü özelliklere sahiptir ve beynin farklı bölgelerinde farklı şekillerde gerçekleşir.

Öyle gösterildi dönüm noktasıİnterhemisferik etkileşimin oluşumu sağ (veya sol) elin hakimiyetinin kurulmasıdır ve hemisferlerin beynin farklı bölgelerindeki etkileşimi farklı şekillerde gerçekleşir. Otizmli çocuklarda iş yerinde fonksiyonel yetersizlik ile birlikte arka bölümler sağ yarımkürenin ve yarımkürelerin uzmanlaşma eksikliğinin altında, bu hastalığın altında yatan, şekillenmemiş bir interhemisferik etkileşim vardır.

Öğrenme güçlüğü olan çocuklarda (disleksi-disgrafi ve diğerleri şeklinde), hemisferler arası asimetri ve hemisferler arası etkileşimin oluşum dinamiklerinde ve ayrıca beynin farklı bölümlerinin çalışmasında fonksiyonel yetersizliklerde bozukluklar bulundu.

Böylece, Sağlıklı ve hasta çocukların nöropsikolojik çalışmalarının gösterdiği gibi, hemisferlerin işlevsel uzmanlığı ve bunların etkileşim mekanizmaları, ontogenez sırasında değişir. Sonuç olarak, hemisferlerin ikili çalışması hem genetik hem de sosyal faktörlerin etkisi altında oluşur.

giriiş
Bildiğiniz gibi beynimiz iki yarım küreden oluşur: sol ve sağ.
Aynı zamanda, sağ yarımküre esas olarak vücudun sol tarafına "hizmet eder": bilginin çoğunu sol göz, kulak, sol kol, bacak vb.'den alır. ve komutları sırasıyla sol kol, bacağa iletir.
Sol yarım küre sağ tarafa hizmet eder.
sol yarım küre
Sol yarımküre ile sağ yarımküre arasındaki temel fark, içinde yalnızca konuşma merkezlerinin bulunması ve sol yarımküreye giren tüm bilgilerin işlenmesinin sözlü işaret sistemleri yardımıyla gerçekleşmesidir.
Sol yarıküre, dünyanın resmini parçalara, ayrıntılara böler ve onları analiz eder, neden-sonuç zincirleri kurar, tüm nesneleri sınıflandırır, şemalar kurar, algı alanına giren her şeyi sırayla sıralar ya da analiz eder. bellekten alınır. Bu zaman alır, sol yarımküre nispeten yavaş hareket eder.
Böylece sol yarımküre analitik, sınıflandırıcı, soyut, algoritmik, sıralı, endüktif olarak adlandırılabilir. Sol yarıkürenin rasyonel-mantıksal, işaret düşüncesi ile karakterize olduğunu söyleyebiliriz.
Sol yarım küre, okuma ve yazma yeteneğimizden sorumludur.
Sağ yarım küre
Konuşma merkezlerinin bulunmadığı sağ yarıküre, dünyanın resmini bir bütün olarak kavrar, aynı anda tüm somut gerçekliği dikkate alır, parçalara ayırmaz, ancak somut tezahürlerinin bütünlüğü içinde bütünsel bir görüntüyü sentezler. . Kelimelerle değil, semboller ve görüntülerle ifade edilen bilgilerin işlenmesinde uzmanlaşmıştır. Sağ yarım küre hızlıdır.
Sağ yarım küre görsel-figüratif, sezgisel, Yaratıcı düşünce. Sağ yarım küre bize hayal kurma ve hayal kurma yeteneği verir.
Sağ yarım küre, müzik ve görsel sanatlar yeteneğinden de sorumludur. Genellikle, bir kişideki yarım kürelerden biri baskındır ve bu, kişiliğin bireysel özelliklerine yansır. Örneğin, sol beyinli insanlar bilime daha çok çekilirler. Sağ hemisferik insanlar, bireysel yaratıcı çözümler gerektiren sanat veya faaliyet alanlarıyla ilgilenmeye daha yatkındır.

2.1. Çevreleyen dünyanın insan bilişinde serebral hemisferlerin uzmanlaşması ve etkileşimi
Beyin, çevreleyen dünyanın biliş organıdır ve her yarım küre bu bilişin belirli yollarında uzmanlaşmıştır. Amerikalı psikolog R. Sperry, çalışmalarında soyut düşünceden, sembolik ilişkilerden ve ayrıntıların, özellikle zamansal ilişkilerin mantıksal analizinden izole edilmiş sol yarımkürenin sorumlu olduğunu yazdı. Konuşabilir, yazabilir ve matematiksel hesaplamalar yapabilir ve genel işlevinde analitiktir ve bir bilgisayara benzer. Aynı zamanda daha agresif, yönetici ve önde gelen yarım küre sinir sistemini kontrol ettiği için. Sağ yarımküre dilsizdir ve genellikle dış dünyayla iletişim kuramaz. Sperry'nin sözleriyle, "davranışlarının sorumluluğunu tamamen sol yarımküreye emanet eden pasif, sessiz bir yolcudur." Sessizliği nedeniyle, sağ yarıkürenin tamamen sol yarıküreye bağlı olduğu düşünülüyordu. Sperry, araştırması sayesinde, önceki inanışların aksine, sağ yarımkürenin birçok açıdan soldan daha yüksek bir konumda olduğunu keşfetti. Bu özellikle somut düşünme, uzamsal farkındalık ve karmaşık ilişkilerin algılanması için geçerlidir. Aynı zamanda işitsel algılar ve müzik anlayışı söz konusu olduğunda daha yüksek yarımküredir, melodileri daha iyi tanıyabilir ve sesleri ve tonlamaları daha iyi ayırt edebilir. Bununla birlikte, diğer alanlarda, sağ yarıküre şüphesiz sola tabidir. Neredeyse sayma yeteneği yoktur ve 20'ye kadar basit toplamalar yapabilir. Çıkarma, çarpma, bölme gibi özelliklerden tamamen yoksundur. Sağ yarım küre basit, tek heceli isimleri okuyabilir ve anlamlarını anlayabilir, ancak sıfat ve fiillerin anlamlarını algılayamaz. Yazamaz ama iş uzayı algılama ve resimleri üç boyutlu olarak yeniden üretme konusunda kesinlikle sol yarıküreden üstündür.
Beyin yarım kürelerinin çevredeki dünyanın insan bilişindeki uzmanlaşması ve etkileşimi şekilde izlenebilir.

Bazı insanlar sağ hemisfer baskın iken, diğerleri sol hemisfer baskındır.

Beynin yapısal özelliklerinin insan ruhu üzerindeki etkisi

Hastalar beyin ameliyatı için hazırlanırken, bazı durumlarda özel bir test yapılması gerekir: hemisferlerden birine kan sağlayan karotid artere bir uyku ilacı enjekte edilir. Geçici olarak "yatıştırılmış" yarımküre çalışmayı durdurur ve ardından tüm karmaşık türler sinir aktivitesi sadece ikinci yarım küre tarafından gerçekleştirilir. Bir yarım kürenin "uyku" süresi yaklaşık bir dakika sürse de, bu dakika aynı zamanda sağ ve sol yarım kürelerin işlevleri hakkında da yeni bilgiler ortaya çıkardı.
Özel ekipman yardımı ile bir an için sağ ve sol görüş alanlarında farklı harfleri aynı anda göstermek mümkündür. Sadece sağ görüş alanında gösterilen harflerin tanındığı ortaya çıktı. Eğer aynı şekilde göstermek için geometrik şekiller, o zaman sadece sol görüş alanında tanınırlar.
“Sol yarım küre” kişinin konuşma tonlamalarının anlamını anlama yeteneğini kaybettiği ortaya çıktı. Dikkatle dinler, anlamsız heceleri deşifre etmeye çalışır, çok doğru bir şekilde tekrar eder, ancak hangi ifadeyle (soru, kızgın vb.) telaffuz edildiğini söyleyemez. Erkek sesi ile kadın sesi arasındaki farkı anlayamaz.
Böylece, konuşmanın, kelime dağarcığının ve dilbilgisinin biçimsel zenginliğinin korunması, konuşma etkinliğindeki artış ve sözlü işitmenin alevlenmesiyle birlikte, "sol beyinli" kişi, konuşmanın o imgelemini ve somutluğunu yitirmiştir. ona tonlama-ses ifadesi ile verilir.
Esasen, "sol beyinli" bir kişi, karmaşık seslerin algılanmasında bir rahatsızlık olan işitsel agnozi geliştirir. Müzikal görüntülerle ilgili olarak da benzer bir bozukluk tespit edilebilir. “Sol beyinli” bir kişi yalnızca tanıdık melodileri tanımayı bırakmakla kalmaz, aynı zamanda müzik duysa bile onları söyleyemez: akortsuz olmaya başlar ve sonunda melodi olmadan ritmi saymayı tercih eder.
Farkı zar zor ayırt edebiliyor, her şey ona aynı geliyor. Dolayısıyla mesele hafızanın ihlali değil, işitsel algının özgünlüğüdür.
Normal bir durumda, bir kişi, bir kural olarak, şüpheler yaşar ve eşit derecede olası iki sınıflandırma yolunu gösterir. “Sol yarım küre” bir kişi tereddüt yaşamaz, her zaman soyut bir sembolik işaret seçer - sayıların yazıtından bağımsız olarak her zaman beşleri bir gruba, onlarcasını diğerine koyar.
Söylenenlerden, “sol yarımküre” bir kişinin zihinsel aktivitenin bir katmanlaşmasına sahip olduğu açıktır - mecazi algı kusurludur ve kelimelerin algılanması kolaylaştırılmıştır; nesnelerin görsel somut özellikleriyle çalışmak kusurludur ve kavramlarla çalışmak kolaylaşır.
Böyle bir kişinin davranışının ve ruhunun bir başka önemli özelliği daha vardır - anlamak veya nörofizyologların dediği gibi çevreyi anlamak, yer ve zamanda oryantasyon. "Sol beyinli" bir kişi, yalnızca cevaplarına dayanarak, iyi yönlendirilmiş görünüyor. Bulunduğu hastaneyi, bölüm numarasını, tarihi, haftanın gününü doğru olarak adlandırır. Ancak ona daha ayrıntılı olarak sormaya değer ve sonra, hastanede olduğunu bilerek, yerini kelimelerle doğru bir şekilde tanımlayarak, “sol yarım küre” kişinin odayı tanımadığı ortaya çıkıyor. Bazen, pencerenin dışındaki çıplak ağaçlara ve kar yığınlarına baksa bile, “sol beyinli” bir insan, mevsimin kış mı, yaz mı olduğunu hemen anlayamaz.
“Sağ yarıkürede”, soyut teorik düşüncenin altında yatan bu tür zihinsel faaliyetler acı çekti ve figüratif düşünme ile ilişkili bu türler korundu ve hatta yoğunlaştı. Ruhun bu tür tabakalaşması, olumsuz bir duygusal tona karşılık gelir.
"Sağ yarımküre" konuşması, evrimsel çağında "sol yarımküre"den daha yaşlıdır. Sürü yaşamı süren son derece organize hayvanlar, sesin tonlama modülasyonları ile birbirlerine bir tehlike sinyali ve diğer sinyalleri iletir. Bu iletişim kanalının büyük antikliği, bir çocukta konuşma oluşumu çalışmasında da ortaya çıkar. Biyoloji yasası, bir organizmanın bireysel gelişiminin (ontogenez) hayvanlar dünyasının gelişiminin (filogenez) kısa bir tekrarı olduğunu belirtir. Bu nedenle, ontogenezde işlevlerin oluşum sırası, bu işlevlerin evrimsel yaşını ortaya çıkarmaya yardımcı olur.
Bu nedenle, insan konuşmasında iki iletişim kanalı arasında ayrım yapmak gerekir: sözlü, tamamen insan, evrimsel olarak genç - sol yarımküre - ve aruz, hayvanlarda yaygın, daha eski - sağ yarımküre.
Açıktır ki, sağ yarıküre arşivi -bireysel somut olayların belleği- aynı zamanda sol yarıküreden, sözlü arşivden daha eskidir. Ne de olsa, belirli nesneler ve fenomenler için hafıza, evrim merdiveninde memelilerden daha düşük olan hayvanlarda bile iyi gelişmiştir. Henüz konuşmayı bilmeyen çocukların zaten mecazi bir hafızası vardır. Beyin aktivitesinin akut inhibisyonu ile, sözel hafıza figüratif hafızadan daha erken bozulur ve figüratif hafızadan daha sonra restore edilir, bu da daha saygın bir evrimsel mecazi hafıza çağını gösterir.
Bazı çekincelerle, hayvanların iki "doğru" yarım küresi olduğunu söyleyebiliriz, ancak elbette, bir kişinin sağ yarım küresi ile hayvanların yarım küreleri arasında, hatta en yüksek düzeyde organize edilmiş olsa bile, eşit bir işaret koyamazsınız.
Tüm yüksek hayvanların sözel yapıların başlangıcına sahip olduğuna dikkat edilmelidir. Ancak henüz o kadar belirgin değiller ki, deneyde böyle bir seviyedeki asimetriyi tespit etmek oldukça zor. Yapabilmenize rağmen, böyle bir hedef sorarsanız. Bu planda pek çoğu asimetrik değil, ifade edilen özellikler algı. Böylece, daha önce bir konuda uzmanlaşmış bölgelerdeki beyin lezyonları ile bu yetenek kaybolur, ancak yavaş yavaş farklı bir yerde veya hatta başka bir yarımkürede bulunan diğer alanlar yaşam için gerekli uzmanlığı kazanır. Bu, belirli işlevlerin yerelleşmeye başladığı yerde temel bir önemi olmadığını göstermektedir. Bu nedenle, solaklarda genellikle yerelleştirmeyi büyük ölçüde değiştirirler.
en son zamanlar Amerikalı araştırmacı R. Doty, makak maymunlarının bile bazı karmaşık davranış biçimlerini kontrol etmede yarım kürelerin eşitsizliğine dair bir ipucuna sahip olduğunu buldu. Eğer durum böyleyse, o zaman bizim uzak maymunsu atamızda yarıkürelerin gelecekteki işlevsel uzmanlaşması için bazı ön koşulların zaten mevcut olduğunu düşünebiliriz.
Çocuk "dvuhravololusharny" olarak doğar, henüz "sözel" bir yarım küreye sahip değildir. W. Penfield ve L. Roberts'a göre, iki yıla kadar herhangi bir yarımküre bu onursal rolü üstlenebilir. Sağlıklı bir çocuk ancak yaşla birlikte hemisferler arasında bir "etki alanları" bölümü oluşturur. Ama bu herkesin başına gelmez. İnsanların neredeyse üçte birinde, yarım küreler net bir işlevsel uzmanlık kazanmazlar.
Böylece, yarım kürelerin profesyonel uzmanlaşması doğumdan sonra bir kişide tamamlanır ve büyüdükçe, figüratif ve soyut düşünme aygıtları arasında bir sınır çizgisi kurulur. Ve sonra, bir kişinin bireyselliğinin, ruhunun özelliklerinin, aygıtlardan hangisinin önde gelen önem kazandığına bağlı olduğu ortaya çıkıyor.
Sadece yetenek ve eğilimlerdeki bireysel farklılıklar değil, aynı zamanda algılananın etkisi altında birincil analizörlerin nasıl ve ne kadar çeşitli geliştiği ve buna bağlı olarak bu işaretleri tanımada uzmanlaşmış yapıların oluşturulduğu da yatmaktadır.
Amerikalı araştırmacı J. Bogen, yarım kürelerden birinin aktivitesinin baskınlığının, doğuştan gelen faktörlerle birlikte, eğitim ve öğretimin, yani eğitimin özelliklerinden kaynaklanabileceğini gösterdi.
Aslında, normal zihinsel aktivite, ortak çalışma her iki yarım küre. Ama işbirliği ne anlama geliyor? Nörofizyolojide bu problem, hemisferlerin etkileşimi problemi olarak formüle edilir.
Bu nedenle, her iki yarım küre de birbirinden bağımsız değildir. Aralarında karmaşık ve çelişkili ilişkiler vardır. Bir yandan dostane bir şekilde beynin çalışmasına katılırlar, birbirlerinin yeteneklerini tamamlarlar, diğer yandan birbirlerinin kendi işlerini yapmalarını engeller gibi rekabet ederler. Dostça, sözde tamamlayıcı etkileşimin anlamı açıksa, o zaman rekabetin anlamı - başka bir deyişle karşılıklı - yüzeyde yatmaz. Anlamaya çalışalım.
Sinir sisteminde, uyarmaya her zaman inhibisyon eşlik eder. Engelleyici süreç, uyarının bu aktiviteye katılmaması gereken alanlara yayılmasını engeller; uyarma yoğunluğunu azaltır, bu da gücünü doğru bir şekilde dozlamanıza olanak tanır ve son olarak artık gerekmediğinde uyarmayı durdurur. Engelleme süreci olmadan, sinir sisteminin aktivitesi kaotik, kontrol edilemez, kendi kendine zarar verici hale gelir. Bu nedenle, beynin şu veya bu kısmı ne kadar karmaşıksa, işlevleri ne kadar karmaşıksa, engelleyici aparatı o kadar karmaşıktır. Açıkçası, böyle bir aparat, beynin daha yüksek kısımları için özellikle önemlidir. Gerçekten de, her yarım küre kendi içinde engelleyici mekanizmalar (özel engelleyici nöron zincirleri) içerir, yarıküreler de subkortikal çekirdeklerin engelleyici etkisi altındadır ve son olarak, gördüğümüz gibi, her yarımküre eşinden engelleyici etkiler yaşar.
Ancak yarıkürelerin karşılıklı olarak engelleyici etkisinin başka bir özel görevi daha vardır. Değişen koşullara ve bir insanın karşılaştığı çeşitli durumlara yeterince cevap verebilmek için, ya sağ ve sol yarımkürenin yeteneklerini birleştirmek ya da bunlardan birinin yeteneklerini maksimumda kullanmak gerekir. Bir matematikçi çok boyutlu uzay ve hayali değerlerle çalıştığında, soyut düşüncesi son derece keskindir. Ancak acil bir durumda araba kullanan aynı kişi, yalnızca çok gerçek bir alanı ve oldukça gerçek nesneleri anında kapsayarak, yani figüratif algıyı en üst düzeyde keskinleştirerek bir felaketten kaçınabilecektir. Karşılıklı etkileşim, her zaman hazır yedeklere sahip olmanızı sağlar, yarım kürelerin aktivitesini çok ince ve doğru bir şekilde dengelemenize ve böylece şu anda en avantajlı figüratif ve soyut düşünme oranını korumanıza izin verir.
İki yarım kürenin yeteneklerini birleştirmek için tamamlayıcı etkileşime başvurulur; Doğru zamanda bir ölçeği yükseltmek ve diğerini düşürmek için her yarımkürenin yetenekleri arasında bir denge sağlamak için, yarımkürelerin karşılıklı etkileşimine başvurulur. Genel olarak, hemisferler arası ilişkilerin karmaşık ikili doğası, zihinsel aktivite ve davranışı "optimize etmeyi" mümkün kılar.
Fonksiyonel asimetrinin nedenlerinin daha mecazi bir sunumu için aşağıdaki hususları öneriyorum.
birçok türde kendi emeğiyle ellerin eşit olmayan katılımını gerektirir. Bir şey geleneksel olarak belirli bir elin ayrıcalığı haline gelmiştir. Bu, elbette, bu davranış programlarının yerelleştirilmesine ve bunlara eşlik eden görüntülere yansıdı. Asimetri, yalnızca ortak bir amaç için ellerin kullanımıyla ilişkili davranışlarla değil, aynı zamanda algılama biçimleriyle de ilgiliydi. Hayvanlarda da bu vardır: örneğin köpekler öndekileri dinlerler ve hangi kulağı öne çıkaracaklarını tercih ederler. Ama özellikle insan vücudunun eşitsiz kullanımını oluşturan pek çok şeye sahiptir.
Vücudun sol tarafını veya sağ tarafını tercih etmenizi sağlayan kalıtsal bir şey var. Önde gelen ve yönlendirilen tarafı belirleyen bir tür psikolojik yatkınlık. Vücudun asimetrik kullanımı durumunda böyle bir yatkınlığa ihtiyaç vardır ( bacak itmek, kulak kepçesi, vb.) bu tercih tereddüt etmeden verilmiş ve bu becerinin her zamankinden daha fazla gelişmesi için deneyimle pekiştirilmiştir; bu, elbette, her iki bacak veya kol için irrasyonel olarak eşdeğer bir deneyim setinden daha rasyoneldir. Çok az insan iki eliyle aynı şekilde eskrim yapabilir veya aynı şekilde yazabilir. Böyle bir becerinin kazanılması 2 kat daha fazla zaman gerektirir.
Hayvanlar da işlevsel asimetriye sahiptir, ancak yalnızca insanlarda, diğer hayvanlara göre ne kadar asimetrik davranışsal stereotiplere hakim olduklarını nicel olarak gösterir (bu stereotiplerden biri konuşmadır).

İnsan zihinsel aktivitesinde serebral hemisferlerin işlevleri.

Bildiğiniz gibi, bu işlevler çok farklıdır: soyut düşünme mekanizmaları sol yarımkürede yoğunlaşırken, somut figüratif düşünme mekanizmaları sağ yarımkürede yoğunlaşır. Daha ayrıntılı olarak, sol ve sağ yarım kürelerin uzmanlaşmasındaki farklılıklar aşağıdaki tabloda yansıtılmaktadır:

Beynin sol ve sağ yarım kürelerinin uzmanlık alanları
sol yarım küre	Sağ yarım küre
Sözlü bilgilerin işlenmesi: Beynin sol yarım küresi dil becerilerinizden sorumludur. Bu yarım küre konuşmayı ve okuma ve yazma yeteneğini kontrol eder. Ayrıca gerçekleri, isimleri, tarihleri ve yazımlarını da hatırlar.	Sözel olmayan bilgilerin işlenmesi: Sağ yarım küre, kelimelerle değil, semboller ve görüntülerle ifade edilen bilgilerin işlenmesinde uzmanlaşmıştır.
Analitik düşünme: Sol yarımküre mantık ve analizden sorumludur. Tüm gerçekleri analiz eder. Sayılar ve matematiksel semboller de sol yarıküre tarafından tanınır.	Hayal gücü: Sağ yarım küre bize hayal kurma ve hayal kurma yeteneği verir. Sağ yarım kürenin yardımıyla farklı hikayeler oluşturabiliriz. Sağ yarım küre, müzik ve görsel sanatlar yeteneğinden de sorumludur.
Sıralı bilgi işleme: Bilgi, sol yarıküre tarafından aşamalı olarak aşamalı olarak işlenir.	Paralel bilgi işleme: Sağ yarım küre aynı anda birçok farklı bilgiyi işleyebilir. Analiz uygulamadan sorunu bir bütün olarak ele alabilir.

Yarım kürelerin fonksiyonel asimetrisinin yaş dinamikleri

Bildiğiniz gibi, çocuğun psikofizyolojik yetenekleri, sosyal çevrenin ona dayattığı gereksinimleri karşılamalıdır.
Biri en önemli özellikler bireysellik beynin işlevsel asimetrisidir: bir kişinin algı, ezberleme, düşünme stratejisi, duygusal alanının özelliklerini belirler. İnterhemisferik asimetri, motor ve duyusal lateralizasyonun türünü bilerek, sabırsız ebeveynlere ve öğretmenlere, yeteneklerden yoksun olmayan bir birinci sınıf öğrencisinin neden başarıdan memnun olmadığını açıklamak mümkündür. Örneğin, sağ elini kullanan ancak sol gözü olan bir çocuk, gelişimsel olarak erken aşamalar 9-10 yıldan beri iki yarım küreyi birbirine bağlayan sinir yolları tam olarak oluşmamıştır. İlkokul çağında geç kalan bu tür çocuklar, gelişimlerinde akranlarını mutlaka yakalarlar ve yetişkin olurlar, yüksek düzeyde entelektüel gelişime sahiptirler.
Klinik uygulama, serebral hemisferlerin erken aşamalar geliştirme yüksek plastisiteye sahiptir. eğer tarafından tıbbi endikasyonlar bebeklerde sol yarımküre çıkarılır, daha sonra konuşma gelişimi durmaz ve görünür rahatsızlıklar olmadan devam eder. Konuşma merkezleri sağ hemisfere transfer edildiğinde, ameliyat edilen hastalar sıradan insanlara göre sözel yeteneklerde önemli farklılıklar göstermezler. Ancak yaşlandıkça, serebral hemisferlerin plastisitesi azalır. Yerine koymanın imkansız hale geldiği bir zaman gelir.
Sağ yarım kürenin olgunlaşması sola göre daha hızlı ilerlemektedir ve bu nedenle erken periyot gelişim, psikolojik işleve katkısı sol yarımkürenin katkısını aşıyor. 9-10 yaşına kadar çocuğun sağ beyinli bir varlık olduğu bile tartışılır. Böyle bir değerlendirme, bazı temelsiz değildir, çünkü okul öncesi ve hatta kısmen ilkokul çağındaki çocukların zihinsel gelişiminin belirli özellikleri ile ilişkilidir. Gerçekten de, küçük çocuklar isteksizlik, düşük davranış farkındalığı, duygusallık, bilişsel aktivite doğrudan, bütüncül ve figüratif bir karaktere sahiptir.
Bazı verilere göre, hemisferler arası etkileşimde önemli değişiklikler 6-7 yaşlarında, yani okullaşmanın başlangıcında not edilir.
Sol yarımkürenin aktivasyonu için itici güç, çocukta öz bilincin ortaya çıkması olarak kabul edilir, bu iki yaşında gerçekleşir. Aynı zamanda, inatçılık en belirgindir. Çocuk olumsuzluk geliştirir, dışarıdan gelen bilgilerin algılanması ve işlenmesinde hafif bir yavaşlama. Yetişkin çocukta ne not eder? Yavaşlık, bir yerde "kazma", yeni ortaya çıkan benlik imajıyla örtüşmeyen her şeye karşı olumsuz bir tutum. Erkeklerde fonksiyon bölünme süreci kızlara göre daha hızlı olduğu için inatçılıkları bu yaşta daha belirgindir. Bu nedenle, fizyolojik kökleri kadar psikolojik olmadığı için iki yıl inatla baş etmek için doğru zaman değildir. Çocuğa oyun, duygusal ve motor deşarj yoluyla olumsuz duyguların serbest bırakılmasını sağlamak daha iyidir. Böylece sağ hemisferin daha fazla inhibisyonu önlenebilir.
Sol yarımkürenin aktivitesinde bir artış ile karmaşık kavramlar ortaya çıkar, soyut düşünmenin gelişimi, sayma ve yazma yeteneği. Burada yine erkekler önde: altı yaşına kadar sol yarım küreleri kızlardan daha aktif olabilir. Bu nedenle bazıları 4-5 yaşlarında okumaya başlar. Erkeklerde, yarım kürelerin fonksiyonel aktivitesi daha kutupsaldır ve bunlardan birinin baskınlığı 6-7 yaşlarında zaten değerlendirilebilir.
Doğru, bazen son derece duygusal, etkilenebilir ve sanatsal olarak yetenekli erkeklerde beyin farklılaşması kızlarda olduğu gibi aynı yolu takip eder. Bu tür erkeklerde, beynin sağ yarıküredeki uzmanlığı daha uzun süre korunur. Her zaman iyi yazmazlar, harfleri atlarlar, kelimeleri tamamlamazlar. Onlar için engel, çarpım tablosudur. Bütün bunlar, üçüncü veya beşinci sınıfta kademeli olarak seviyelenir.
Sağ yarımkürede, başlangıçta insani yönelimli bir çocuğun her iki ebeveyni de - mühendisler, kesin disiplinlerin öğretmenleri, diller veya filozoflar - varsa, sorunlar daha da kötüleşir. Burada, erken yaşta okuma ve yazmayı öğrenen ebeveynlerden gelen herhangi bir aşırı baskı, henüz güçlü olmayan ve dahası, baskın olmayan sol yarıkürenin aşırı zorlanmasına yol açabilir. Bu da gramer, yazma, okuma, çarpım tablosu ve bazı matematiksel kavramlara hakim olmayı daha da zorlaştıracaktır.
13 yaşına kadar olan kızlar beynin belirli bir plastisitesini, yarısının eşdeğerini korur. Bu nedenle, bir kızın bir yabancı dili veya matematiği ne kadar başarılı bir şekilde öğrendiği ancak 13 yaşına kadar belirlenir (eğer sol yarımküre işlevleri baskınsa). Doğru bir yarım küre yönelimi ile edebiyat, coğrafya, tarih yapması onun için daha iyidir.
Okul öncesi çağda, yaşamın ilk yıllarında konuşma gelişiminde gecikme olan veya hala bir dizi sesi açıkça telaffuz etmeyen çocukların erken eğitimi kabul edilemez. Bu, hala sağ, sözsüz yarıkürenin egemenliğinde oldukları anlamına gelir. Erken artan talepler kekemeliğe ve nevrozlara yol açabilir.
Sağ beyinli çocuklar, aritmetik problemlerini temel bir anahtar belirleyerek değil, her seferinde çok somut ve bireysel olarak, günlük çağrışımlara dayanarak çözerler. Çocukların düşünmesinin bu özellikleri öğretimde kullanılmalıdır. Ancak okul, mantıksal düşünmenin geliştirilmesini ve eğitimini ana görevlerinden biri olarak görür, bu nedenle öğretmenlerin tüm çabaları sol yarımküre yeteneklerini harekete geçirmeyi amaçlar. Bu çabaları büyük ölçüde, asimetrinin sola doğru belirgin bir şekilde kaymasına borçluyuz. Batı medeniyeti koşullarında, biçimsel-mantıksal analiz hakimdir ve çocuklar, okuldan önce bile, onları yavaş yavaş okulun gereksinimlerine hazırlayan sol yarımküre düşünme tarzının tezahürleriyle karşı karşıya kalırlar.
Bu nedenle, hemisferler arası asimetrinin sol yarıküre düşünme stratejisinin mutlak egemenliğine doğru kayması, yalnızca büyümenin biyolojik bir işlevi değil, aynı zamanda kültürel geleneklerin, sosyal etkilerin ve öğrenmenin sonucudur. Böyle bir hakimiyet ancak öğretmenin, velilerin ve öğrencinin büyük çabaları pahasına elde edilebilir. Fakat bu çabalar her zaman haklı mıdır?
Çocuğun düşüncesinin özgüllüğü, henüz yeterince gelişmemiş yeteneklere sahip olmasıdır. mantıksal düşünme ve mecazi düşünce, tüm potansiyel zenginliğiyle yeterince düzenli değildir. Bir yetişkin olan öğretmen, masasında otururken yaşadığı zorlukları artık hatırlamıyor.
Çocuğun zihninin her şeyi somut, kelimenin tam anlamıyla algılaması, durumun üzerine çıkamaması ve genel, soyut veya mecazi anlamını anlayamaması, çocuk düşüncesinin ana özelliklerinden biridir. Özellikle matematik veya dilbilgisi gibi soyut okul disiplinlerini incelerken telaffuz edilir.
Piaget'nin çalışmalarının gösterdiği gibi, küçük çocuklar, su seviyesinin yükseldiği dar bir bardakta ve su seviyesinin düşük olduğu geniş bir bardakta su miktarının aynı olacağını anlamıyorlar. Bunu yanlarına su döküldüğünde bile anlamazlar ve miktarının azalmadığını veya artmadığını görürler.
Henüz hesabı olmayan bir çocuğun önüne birkaç tabak konulur ve her birinin üzerine birer bardak konulursa, dahası nedir, bardak mı, tabak mı sorulduğunda, çocuk bunun aynı olduğunu söyler. Bardaklar gözlerinin önüne ayrı bir sıra halinde, tabaklar sırasına paralel olarak yerleştirildiğinde ve tabaklar sırası daha uzun olduğu ortaya çıktığında, burada daha ne var diye sorulduğunda, çocuk bunun bir fincan tabağı olduğunu söyler.
Aynı şeyi farklı bir biçimde tanımanın zorlukları sadece küçük çocuklar arasında değil, aynı zamanda okul çocukları arasında da vardır. Örneğin beşinci sınıf öğrencilerinin ders kitabında sorulan soruya kendi cümleleriyle ayrıntılı bir cevap vermeleri ve ardından bunu ders kitabında verilen cevapla karşılaştırmaları gerekiyordu. Çoğu zaman, doğru cevabı veren çocuklar çıkmaza girdi: aynı fikir ders kitabında ifade edildiyse, doğru cevap verip vermediklerini bilmiyorlardı.
Herhangi bir özel özelliğin seçilememesi, edebi eserlerin analizinde açıkça kendini gösterir. Karakteri karakterize etme görevini alan öğrenciler çoğu durumda kişiliğinin özelliklerini analiz etmezler, ancak bölümleri katılımıyla yeniden anlatırlar.
vb.................

KATEGORİLER

Tarama

Ekstremitelerin ultrasonu

Ultrason türleri

karın ultrasonu

göğüs ultrasonu

POPÜLER MAKALELER

	Deksametazonun çalışmaya başlaması ne kadar sürer?
	Mexidol tabletleri yemeklerden önce veya sonra nasıl alınır
	Postinor - kullanım talimatları
	Vücutta az kan - nedenleri, belirtileri, tedavisi Demir emilimini yavaşlatır
	Pont du Gard: dünyanın en yüksek antik Roma su kemeri Fransa Mimarlık ve Tarih Anıtı®

2022 "kingad.ru" - insan organlarının ultrason muayenesi