Tabuľka porovnávacích charakteristík rastlinných buniek živočíšnych baktérií. Hlavné ustanovenia modernej bunkovej teórie
Tieto štruktúry, napriek jednote pôvodu, majú významné rozdiely.
Všeobecný plán bunkovej štruktúry
Pokiaľ ide o bunky, je potrebné si v prvom rade pripomenúť základné zákonitosti ich vývoja a štruktúry. Majú spoločné štruktúrne znaky, skladajú sa z povrchových štruktúr, cytoplazmy a trvalých štruktúr – organel. V dôsledku životne dôležitej činnosti sa ukladajú do rezervy organickej hmoty ktoré sa nazývajú inklúzie. Nové bunky vznikajú v dôsledku delenia materských. Počas tohto procesu môžu z jednej počiatočnej štruktúry vzniknúť dve alebo viac mladých štruktúr, ktoré sú presnou genetickou kópiou tých pôvodných. Bunky, ktoré majú rovnaké štrukturálne vlastnosti a funkcie, sa spájajú do tkanív. Práve z týchto štruktúr dochádza k tvorbe orgánov a ich systémov.
Porovnanie rastlinných a živočíšnych buniek: tabuľka
Na tabuľke môžete ľahko vidieť všetky podobnosti a rozdiely v bunkách oboch kategórií.
| Značky na porovnanie | rastlinná bunka | zvieracia klietka |
| Vlastnosti bunkovej steny | Pozostáva z polysacharidu celulózy. | Je to tenká glykokalyxová vrstva pozostávajúca zo zlúčenín bielkovín so sacharidmi a lipidmi. |
| Prítomnosť bunkového centra | Nachádza sa iba v bunkách rastlín nižších rias. | Nachádza sa vo všetkých bunkách. |
| Prítomnosť a umiestnenie jadra | Jadro sa nachádza v zóne pri stene. | Jadro sa nachádza v strede bunky. |
| Prítomnosť plastidov | Prítomnosť plastidov troch typov: chlór-, chromo- a leukoplasty. | žiadne. |
| Schopnosť fotosyntézy | Deje sa dňa vnútorný povrch chloroplasty. | Nie je schopný. |
| Spôsob kŕmenia | Autotrofné. | Heterotrofný. |
| Vacuoly | Sú veľké | Tráviace a |
| Rezerva sacharidov | škrob. | Glykogén. |
Hlavné rozdiely
Porovnanie rastlinných a živočíšnych buniek naznačuje množstvo rozdielov vo vlastnostiach ich štruktúry, a teda aj v procesoch života. Takže napriek jednote všeobecného plánu sa ich povrchové zariadenia líšia chemickým zložením. Celulóza, ktorá je súčasťou bunkovej steny rastlín, im dodáva stály tvar. Živočíšna glykokalyx je naopak tenká elastická vrstva. Najdôležitejší zásadný rozdiel medzi týmito bunkami a organizmami, ktoré tvoria, však spočíva v spôsobe, akým sa živia. Rastliny majú vo svojej cytoplazme zelené plastidy nazývané chloroplasty. Na ich vnútornom povrchu prebieha zložitá chemická reakcia premeny vody a oxid uhličitý na monosacharidy. Tento proces je možný len vtedy, ak slnečné svetlo a nazýva sa fotosyntéza. vedľajším produktom reakciou je kyslík.
závery
Porovnali sme teda rastlinné a živočíšne bunky, ich podobnosti a rozdiely. Spoločné sú stavebné plány, chemické procesy a zloženie, delenie a genetický kód. Rastlinné a živočíšne bunky sa zároveň zásadne líšia v spôsobe výživy organizmov, ktoré tvoria.
Okrem znakov charakteristických pre prokaryoty a eukaryoty majú bunky rastlín, živočíchov, húb a baktérií množstvo ďalších znakov. Rastlinné bunky teda obsahujú špecifické organely - chloroplasty, ktoré určujú ich schopnosť fotosyntézy, zatiaľ čo v iných organizmoch sa tieto organely nenachádzajú. To samozrejme neznamená, že iné organizmy nie sú schopné fotosyntézy, pretože napríklad u baktérií k nej dochádza pri invagináciách plazmalemy a jednotlivých membránových vezikúl v cytoplazme.
Rastlinné bunky zvyčajne obsahujú veľké vakuoly naplnené bunkovou šťavou. V bunkách zvierat, húb a baktérií sa tiež nachádzajú, ale majú úplne iný pôvod a plnia iné funkcie. Hlavnou rezervnou látkou nachádzajúcou sa vo forme pevných inklúzií je škrob v rastlinách, glykogén u zvierat a húb a glykogén alebo volutín v baktériách.
Ďalší punc z týchto skupín organizmov je organizácia povrchového aparátu: bunky živočíšnych organizmov nemajú bunkovú stenu, ich plazmatická membrána je pokrytá len tenkou glykokalyxou, kým všetky ostatné ju majú. Je to úplne pochopiteľné, keďže spôsob kŕmenia zvierat je spojený so zachytávaním častíc potravy v procese fagocytózy a prítomnosť bunkovej steny by ich o túto príležitosť pripravila. Chemická povaha látok, ktoré tvoria bunkovú stenu, nie je to isté pre rôzne skupinyživé organizmy: ak je to v rastlinách celulóza, potom v hubách je to chitín a v baktériách je to mureín. Porovnávacie charakteristiky štruktúry buniek rastlín, živočíchov, húb a baktérií
| znamenie | baktérie | Zvieratá | Huby | Rastliny |
| Spôsob kŕmenia | heterotrofné alebo autotrofné | Heterotrofný | Heterotrofný | autotrofný |
| Organizácia dedičných informácií | prokaryoty | eukaryoty | eukaryoty | eukaryoty |
| lokalizácia DNA | Nukleoidy, plazmidy | jadro, mitochondrie | jadro, mitochondrie | Jadro, mitochondrie, plastidy |
| plazmatická membrána | Existuje | Existuje | Existuje | Existuje |
| bunková stena | Mureinovaya | - | Chitinous | Celulózový |
| Cytoplazma | Existuje | Existuje | Existuje | Existuje |
| organely | Ribozómy | Membránové a nemembránové, vrátane bunkového centra | Membránové a nemembránové | Membránové a nemembránové, vrátane plastidov |
| Organely pohybu | Bičíky a klky | Bičíky a mihalnice | Bičíky a mihalnice | Bičíky a mihalnice |
| Vacuoly | Málokedy | kontraktilné, tráviace | Niekedy | Centrálna vakuola s bunkovou šťavou |
| Inklúzie | Glykogén, volutín | Glykogén | Glykogén | škrob |
Rozdiely v štruktúre buniek zástupcov rôzne kráľovstvá voľne žijúce zvieratá sú znázornené na obrázku.
Chemické zloženie bunky. Makro- a mikroprvky. Vzťah štruktúry a funkcií anorganických a organických látok (bielkoviny, nukleové kyseliny, sacharidy, lipidy, ATP), ktoré tvoria bunku. Role chemických látok v bunke a ľudskom tele
Chemické zloženie bunky
V zložení živých organizmov sa našla väčšina doteraz objavených chemických prvkov Periodickej sústavy prvkov D. I. Mendelejeva. Jednak neobsahujú jediný prvok, ktorý by nebol v neživej prírode a jednak ich koncentrácia v telách neživej prírode a živé organizmy sa výrazne líšia.
Tieto chemické prvky tvoria anorganické a organické látky. Napriek tomu, že v živých organizmoch prevládajú anorganické látky, sú to organické látky, ktoré určujú jedinečnosť ich chemického zloženia a fenomén života vo všeobecnosti, pretože sú syntetizované hlavne organizmami v procese životnej činnosti a zohrávajú dôležitú úlohu v reakcie.
Štúdium chemického zloženia organizmov a chemické reakcie prúdi v nich, zaoberá sa vedou biochémia.
Treba si uvedomiť, že obsah chemikálií v rôzne bunky a tkanivá sa môžu výrazne líšiť. Napríklad, ak v živočíšnych bunkách medzi Organické zlúčeniny prevládajú bielkoviny, potom v rastlinných bunkách - sacharidy.
| Chemický prvok | zemská kôra | Morská voda | Živé organizmy |
| O | 49.2 | 85.8 | 65–75 |
| C | 0.4 | 0.0035 | 15–18 |
| H | 1.0 | 10.67 | 8–10 |
| N | 0.04 | 0.37 | 1.5–3.0 |
| P | 0.1 | 0.003 | 0.20–1.0 |
| S | 0.15 | 0.09 | 0.15–0.2 |
| K | 2.35 | 0.04 | 0.15–0.4 |
| Ca | 3.25 | 0.05 | 0.04–2.0 |
| Cl | 0.2 | 0.06 | 0.05–0.1 |
| mg | 2.35 | 0.14 | 0.02–0.03 |
| Na | 2.4 | 1.14 | 0.02–0.03 |
| Fe | 4.2 | 0.00015 | 0.01–0.015 |
| Zn | < 0.01 | 0.00015 | 0.0003 |
| Cu | < 0.01 | < 0.00001 | 0.0002 |
| ja | < 0.01 | 0.000015 | 0.0001 |
| F | 0.1 | 2.07 | 0.0001 |
Makro- a mikroprvky
V živých organizmoch sa nachádza asi 80 chemických prvkov, ale len 27 z týchto prvkov má svoje funkcie v bunke a organizme. Ostatné prvky sú prítomné v stopových množstvách a zdá sa, že sú prijímané potravou, vodou a vzduchom. Obsah chemických prvkov v tele sa výrazne líši. Podľa koncentrácie sa delia na makroživiny a mikroprvky.
Koncentrácia každého z nich makronutrientov v tele presahuje 0,01% a ich celkový obsah je 99%. Makronutrienty zahŕňajú kyslík, uhlík, vodík, dusík, fosfor, síru, draslík, vápnik, sodík, chlór, horčík a železo. Prvé štyri z týchto prvkov (kyslík, uhlík, vodík a dusík) sa tiež nazývajú organogénne, pretože sú súčasťou hlavných organických zlúčenín. Fosfor a síra sú tiež súčasťou mnohých organických látok, ako sú bielkoviny a nukleové kyseliny. Fosfor je nevyhnutný pre tvorbu kostí a zubov.
Bez zvyšných makroživín to nejde normálne fungovanie organizmu. Draslík, sodík a chlór sa teda podieľajú na procesoch excitácie buniek. Draslík je tiež potrebný na fungovanie mnohých enzýmov a na zadržiavanie vody v bunke. Vápnik je súčasťou bunkových stien rastlín, kostí, zubov a schránok mäkkýšov a je potrebný na kontrakciu svalové bunky, ako aj na vnútrobunkový pohyb. Horčík je súčasťou chlorofylu – pigmentu, ktorý zabezpečuje tok fotosyntézy. Podieľa sa aj na biosyntéze bielkovín. Železo, okrem toho, že je súčasťou hemoglobínu, ktorý prenáša kyslík v krvi, je nevyhnutné pre procesy dýchania a fotosyntézy, ako aj pre fungovanie mnohých enzýmov.
stopové prvky sú v organizme obsiahnuté v koncentráciách menších ako 0,01 % a ich celková koncentrácia v bunke nedosahuje ani 0,1 %. Medzi stopové prvky patrí zinok, meď, mangán, kobalt, jód, fluór atď. Zinok je súčasťou molekuly hormónu pankreasu inzulínu, meď je potrebná na fotosyntézu a dýchanie. Kobalt je súčasťou vitamínu B12, ktorého nedostatok vedie k anémii. Jód je nevyhnutný pre syntézu hormónov štítna žľaza, ktoré zabezpečujú normálny priebeh metabolizmu a fluór súvisí s tvorbou zubnej skloviny.
K rozvoju vedie nedostatok aj prebytok alebo narušenie metabolizmu makro- a mikroprvkov rôzne choroby. Najmä nedostatok vápnika a fosforu spôsobuje krivicu, nedostatok dusíka spôsobuje ťažkú nedostatok bielkovín nedostatok železa - anémia a nedostatok jódu - porušenie tvorby hormónov štítnej žľazy a zníženie rýchlosti metabolizmu. Zníženie príjmu fluoridov z vody a potravy do značnej miery spôsobuje narušenie obnovy zubnej skloviny a v dôsledku toho predispozíciu ku kazu. Olovo je toxické pre takmer všetky organizmy. Jeho nadbytok spôsobuje nezvratné poškodenie mozgu a centrály nervový systém ktorá sa prejavuje stratou zraku a sluchu, nespavosťou, zlyhanie obličiek, kŕče a môže tiež viesť k paralýze a chorobám, ako je rakovina. Akútna otrava olova je sprevádzaná náhlymi halucináciami a končí kómou a smrťou.
Nedostatok makro- a mikroprvkov možno kompenzovať zvýšením ich obsahu v potravinách a pitná voda, ako aj odberom lieky. Jód sa teda nachádza v morských plodoch a jódovaná soľ, vápnik - in vaječná škrupina atď.
Vzťah štruktúry a funkcií anorganických a organických látok (bielkoviny, nukleové kyseliny, sacharidy, lipidy, ATP), ktoré tvoria bunku. Úloha chemikálií v bunke a ľudskom tele
anorganické látky
Chemické prvky bunky tvoria rôzne zlúčeniny – anorganické a organické. Anorganické látky bunky zahŕňajú vodu, minerálne soli, kyseliny atď., a organické látky zahŕňajú proteíny, nukleové kyseliny, sacharidy, lipidy, ATP, vitamíny atď.
Voda(H 2 O) - najbežnejšia anorganická látka bunky, ktorá má unikát fyzikálne a chemické vlastnosti. Nemá chuť, farbu ani vôňu. Hustota a viskozita všetkých látok sa odhaduje vodou. Ako mnohé iné látky, aj voda môže byť v troch skupenstvách agregácie: tuhá (ľad), kvapalná a plynná (para). Teplota topenia vody je 0°C, bod varu 100°C, avšak rozpúšťanie iných látok vo vode môže tieto vlastnosti zmeniť. Tepelná kapacita vody je tiež pomerne vysoká - 4200 kJ / mol·K, čo jej umožňuje podieľať sa na procesoch termoregulácie. V molekule vody sú atómy vodíka umiestnené pod uhlom 105 °, zatiaľ čo celkom elektrónové páry odtiahnutý elektronegatívnym atómom kyslíka. To určuje dipólové vlastnosti molekúl vody (jeden ich koniec je nabitý kladne a druhý záporne) a možnosť tvorby vodíkových väzieb medzi molekulami vody. Adhézia molekúl vody je základom fenoménu povrchového napätia, vzlínavosti a vlastností vody ako univerzálneho rozpúšťadla. V dôsledku toho sú všetky látky rozdelené na rozpustné vo vode (hydrofilné) a nerozpustné v nej (hydrofóbne). Vďaka týmto jedinečné vlastnosti Je vopred dané, že voda sa stala základom života na Zemi.
Priemerný obsah vody v bunkách tela nie je rovnaký a vekom sa môže meniť. Takže v ľudskom embryu starom jeden a pol mesiaca dosahuje obsah vody v bunkách 97,5%, u osemmesačného - 83%, u novorodenca klesá na 74% a u dospelého je v priemere 66%. Telové bunky sa však líšia obsahom vody. Takže kosti obsahujú asi 20% vody, pečeň - 70% a mozog - 86%. Celkovo sa to dá povedať koncentrácia vody v bunkách je priamo úmerná rýchlosti metabolizmu.
minerálne soli môže byť v rozpustenom alebo nerozpustnom stave. Rozpustné soli disociovať na ióny – katióny a anióny. Najdôležitejšími katiónmi sú ióny draslíka a sodíka, ktoré uľahčujú prenos látok cez membránu a podieľajú sa na vzniku a vedení nervový impulz; ako aj vápenaté ióny, ktoré sa podieľajú na procesoch kontrakcie svalových vlákien a zrážania krvi; horčík, ktorý je súčasťou chlorofylu; železo, ktoré je súčasťou množstva bielkovín vrátane hemoglobínu. Najdôležitejšími aniónmi sú fosfátový anión, ktorý je súčasťou ATP a nukleových kyselín, a zvyšok kyseliny uhličitej, ktorý zmierňuje výkyvy pH média. ióny minerálne soli zabezpečujú tak prienik vody samotnej do bunky, ako aj jej zadržiavanie v nej. Ak je koncentrácia solí v prostredí nižšia ako v bunke, potom voda preniká do bunky. Ióny tiež určujú tlmiace vlastnosti cytoplazmy, teda jej schopnosť udržiavať konštantné mierne zásadité pH cytoplazmy, napriek neustálej tvorbe kyslých a zásaditých produktov v bunke.
Nerozpustné soli(CaCO 3, Ca 3 (PO 4) 2 atď.) sú súčasťou kostí, zubov, schránok a schránok jednobunkových a mnohobunkových živočíchov.
Okrem toho sa v organizmoch môžu vytvárať ďalšie anorganické zlúčeniny, ako sú kyseliny a oxidy. Tak produkujú parietálne bunky ľudského žalúdka kyselina chlorovodíková, ktorý sa aktivuje tráviaci enzým pepsín a oxid kremičitý impregnuje bunkové steny prasličky a vytvára schránky rozsievky. AT posledné roky skúma sa aj úloha oxidu dusnatého (II) v signalizácii v bunkách a tele.
organickej hmoty
vysoko na dlhú dobu starovekí vedci mylne zaradili huby do rovnakej skupiny ako rastliny. A to sa stalo len kvôli ich vonkajšej podobnosti. Koniec koncov, huby, rovnako ako rastliny, sa nemôžu pohybovať. A na prvý pohľad vôbec nevyzerajú ako zvieratá. Keď sa však vedcom podarilo bunky preskúmať, zistili, že bunka huby je v mnohom podobná bunke živočíšnej. Preto tieto živé organizmy už nie sú klasifikované ako rastliny. Nemožno ich však pripísať ani zvieratám, keďže bunka huby má okrem podobností od zvieraťa aj množstvo odlišností. V tomto ohľade boli huby identifikované ako samostatné kráľovstvo. V prírode teda existuje päť kráľovstiev živých organizmov: zvieratá, rastliny, huby, baktérie a vírusy.
Hlavné znaky hubovej bunky
Huby sú eukaryoty. Sú to živé organizmy, ktorých bunky obsahujú jadro. Je to nevyhnutné na ochranu genetickej informácie zaznamenanej na DNA. Eukaryoty sú okrem húb aj živočíchy a rastliny.
Okrem toho môže byť v starej bunke huby prítomná vakuola. Všetky vyššie uvedené organely vykonávajú svoje funkcie. Pozrime sa na ne v krátkej tabuľke.
Na rozdiel od rastlín bunky húb neobsahujú plastidy. V rastlinách sú tieto organely zodpovedné za fotosyntézu (chloroplasty) a farbu okvetných lístkov (chromoplasty). Huby sa od rastlín líšia aj tým, že v ich prípade má vakuolu iba stará bunka. Rastlinné bunky na druhej strane vlastnia túto organelu počas celého svojho životného cyklu.
Hubové jadro
Keďže ide o eukaryoty, každá z ich buniek obsahuje jadro. Je určený na ochranu genetickej informácie zaznamenanej na DNA, ako aj na koordináciu všetkých procesov prebiehajúcich v bunke.
Táto štruktúra má jadrovú membránu, v ktorej sú špeciálne póry pozostávajúce zo špeciálnych proteínov - nukleopriónov. Vďaka pórom si jadro môže vymieňať látky s cytoplazmou.
Prostredie, ktoré je vo vnútri membrány, sa nazýva karyoplazma. Obsahuje DNA vo forme chromozómov.
Na rozdiel od rastlín a živočíchov, ktorých bunky zvyčajne obsahujú jedno jadro (výnimkou môžu byť napr. viacjadrové bunky svalové tkanivo alebo nejadrových doštičiek), bunka huby často nemá jedno, ale dve alebo viac jadier.
Záver - rôzne huby
Takže, keď sme už prišli na to, ako je usporiadaná bunka týchto organizmov, stručne zvážime ich odrody.
Mnohobunkové huby sa v závislosti od štruktúry delia do nasledujúcich tried: bazídiomycéty, askomycéty, oomycéty, zygomycéty a chytridiomycéty.
Podobnosti a rozdiely v štruktúre buniek rastlín, živočíchov a húb
Podobnosti v štruktúre eukaryotických buniek.
Teraz nemôžeš plnú dôveru povedať, kedy a ako vznikol život na Zemi. Rovnako presne nevieme, ako jedli prvé živé tvory na Zemi: autotrofne alebo heterotrofne. V súčasnosti však na našej planéte pokojne koexistujú predstavitelia niekoľkých kráľovstiev živých bytostí. Napriek veľkému rozdielu v štruktúre a životnom štýle je zrejmé, že medzi nimi je viac podobností ako rozdielov a pravdepodobne majú všetci spoločných predkov, ktorí žili v ďalekej archejskej ére. O prítomnosti spoločných „dedkov“ a „starých mám“ svedčí celý riadok spoločné znaky v eukaryotických bunkách: prvoky, rastliny, huby a živočíchy. Tieto znaky zahŕňajú:
Všeobecný plán bunkovej štruktúry: prítomnosť bunkovej membrány, cytoplazme, jadrá, organely;
- zásadná podobnosť procesov metabolizmu a energie v bunke;
- dedičné kódovanie informácie s pomocou nukleových kyselín;
- jednota chemického zloženia buniek;
- podobné procesy bunkového delenia.
Rozdiely v štruktúre rastlinných a živočíšnych buniek.
V procese evolúcie v dôsledku nerovnakých podmienok pre existenciu buniek predstaviteľov rôznych kráľovstiev živých bytostí vzniklo veľa rozdielov. Porovnajme stavbu a životné funkcie rastlinných a živočíšnych buniek (tabuľka 4).
Hlavný rozdiel medzi bunkami týchto dvoch kráľovstiev spočíva v spôsobe ich výživy. Rastlinné bunky obsahujúce chloroplasty sú autotrofy, t.j. samy syntetizujú organické látky potrebné pre život na úkor svetelnej energie v procese fotosyntézy. Živočíšne bunky sú heterotrofy, to znamená, že zdrojom uhlíka na syntézu vlastných organických látok sú pre nich organické látky, ktoré prichádzajú s jedlom. Tieto rovnaké živiny sacharidy, slúžia ako zdroj energie pre zvieratá. Existujú výnimky, napríklad zelené bičíkovce, ktoré sú schopné fotosyntézy na svetle a v tme sa živia hotovými organickými látkami. Aby sa zabezpečila fotosyntéza, rastlinné bunky obsahujú plastidy, ktoré nesú chlorofyl a iné pigmenty.
Keďže rastlinná bunka má bunkovú stenu, ktorá chráni jej obsah a zabezpečuje jej stály tvar, medzi dcérskymi bunkami sa pri delení vytvorí priečka, resp. živočíšna bunka, ktorá takúto stenu nemá, sa rozdelí s vytvorením zúženia.
Vlastnosti buniek húb.
Pridelenie húb do nezávislého kráľovstva, ktoré má viac ako 100 tisíc druhov, je teda absolútne opodstatnené. Huby pochádzajú buď z najstarších vláknitých rias, ktoré stratili chlorofyl, teda z rastlín, alebo z niektorých nám neznámych starých heterotrofov, teda živočíchov.
1. Ako sa líši rastlinná bunka od živočíšnej?
2. Aké sú rozdiely v delení rastlinných a živočíšnych buniek?
3. Prečo sú huby vyčlenené ako samostatné kráľovstvo?
4. Čo je spoločné a aké rozdiely v štruktúre a živote možno rozlíšiť porovnaním húb s rastlinami a živočíchmi?
5. Na základe akých znakov môžeme predpokladať, že všetky eukaryoty mali spoločných predkov?
Kamensky A. A., Kriksunov E. V., Pasechnik V. V. Biológia 10. ročník
Zaslané čitateľmi z webu
Existujú 3 kráľovstvá – rastliny, zvieratá a huby.
1. Rozdiely vo výžive
Rastliny sú autotrofné, t.j. vytvárajú pre seba organické látky z anorganických (oxid uhličitý a voda) v procese fotosyntézy.
Živočíchy a huby sú heterotrofy, t.j. hotové organické látky sa získavajú z potravy.
2. Rast alebo pohyb
Zvieratá sú schopné pohybu, rastu len pred začiatkom rozmnožovania.
Rastliny a huby sa nepohybujú, ale rastú neobmedzene celý život.
3. Rozdiely v štruktúre a funkcii bunky
1) Iba rastliny majú plastidy (chloroplasty, leukoplasty, chromoplasty).
2) Iba zvieratá majú bunkové centrum (centrioly).*
3) Len zvieratá nemajú veľkú centrálnu vakuolu. Škrupina tejto vakuoly sa nazýva tonoplast a jej obsahom je bunková šťava. V rastlinách zaberá väčšinu dospelej bunky. * *
4) Len živočíchy nemajú bunkovú stenu (hustú schránku), v rastlinách ju tvorí celulóza (vlákno) a huby tvoria chitín.
5) Rezervným sacharidom v rastlinách je škrob a u zvierat a húb je to glykogén.
===Správne v skúške
666)
667) **Vakuoly s bunkovou šťavou sa nachádzajú iba v rastlinách.
668) Len zvieratá majú lyzozómy.
Analyzujte text "Rozdiel medzi rastlinnou bunkou a živočíšnou bunkou." Vyplňte prázdne bunky textu pomocou výrazov uvedených v zozname. Pre každú bunku označenú písmenom vyberte príslušný výraz z poskytnutého zoznamu. Rastlinná bunka, na rozdiel od živočíšnej bunky, má ___ (A), ktorý v starých bunkách ___ (B) a premiestňuje bunkové jadro zo stredu do jeho obalu. Bunková šťava môže obsahovať ___ (B), ktoré jej dodávajú modrú, fialovú, malinovú farbu atď. Membrána rastlinných buniek pozostáva hlavne z ___ (D).
1) chloroplast
2) vakuola
3) pigment
4) mitochondrie
5) zlúčiť
6) rozísť sa
7) celulóza
8) glukóza
Odpoveď
Vyberte tri možnosti. Znaky charakteristické pre huby
1) prítomnosť chitínu v bunkovej stene
2) ukladanie glykogénu v bunkách
3) absorpcia potravy fagocytózou
4) schopnosť chemosyntézy
5) heterotrofná výživa
6) obmedzený rast
Odpoveď
Vyberte tri možnosti. Rastliny, ako huby,
2) majú obmedzený rast
3) absorbovať živiny z povrchu tela
4) živia sa hotovými organickými látkami
5) obsahujú chitín v bunkových membránach
6) majú bunkovú štruktúru
Odpoveď
Vyberte tri možnosti. Huby, ako zvieratá,
1) rast po celý život
2) neobsahujú ribozómy v bunkách
3) majú bunkovú štruktúru
4) neobsahujú mitochondrie v bunkách
5) obsahujú chitín v organizmoch
6) sú heterotrofné organizmy
Odpoveď
1. Vytvorte súlad medzi charakteristikou a ríšou organizmov: 1) rastliny, 2) zvieratá
A) Syntetizovať organické zlúčeniny z anorganických zlúčenín
B) majú neobmedzený rast
B) absorbovať pevné častice
D) Glykogén je rezervná živina.
D) Škrob je rezervná živina.
E) Väčšina organizmov nemá vo svojich bunkách centrioly bunkového centra.
Odpoveď
2. Stanovte súlad medzi charakteristikami organizmov a ríšami, pre ktoré sú charakteristické: 1) rastliny, 2) zvieratá. Napíšte čísla 1 a 2 v správnom poradí.
A) heterotrofný typ výživy
B) prítomnosť chitínu vo vonkajšej kostre
C) prítomnosť vzdelávacieho tkaniva
D) regulácia vitálnej činnosti len pomocou chemikálií
D) tvorba močoviny v procese metabolizmu
E) prítomnosť tuhej bunkovej steny polysacharidov
Odpoveď
3. Vytvorte súlad medzi znakom organizmu a kráľovstvom, pre ktoré je tento znak charakteristický: 1) Rastliny, 2) Živočíchy. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) bunková stena
B) autotrofy
B) larválne štádium
D) spotrebitelia
D) spojivové tkanivo
E) tropizmy
Odpoveď
4. Vytvorte súlad medzi organelami a bunkami: 1) rastlina, 2) živočích. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) bunková stena
B) glykokalyx
B) centrioly
D) plastidy
D) škrobové granule
E) glykogénové granuly
Odpoveď
5. Stanovte súlad medzi charakteristikami života organizmov a ríšami, pre ktoré sú charakteristické: 1) Rastliny, 2) Živočíchy. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) heterotrofná výživa u väčšiny zástupcov
B) dozrievanie gamét meiózou
C) primárna syntéza organických látok z anorganických
D) transport látok cez vodivé tkanivo
D) neurohumorálna reguláciaživotné procesy
E) rozmnožovanie spórami a vegetatívnymi orgánmi
Odpoveď
TVAROVANIE 6:
A) schopnosť fagocytózy
B) prítomnosť veľkej zásobnej vakuoly
Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené. Huby, na rozdiel od rastlín,
1) odkazovať jadrové organizmy(eukaryoty)
2) rastú po celý život
3) živia sa hotovými organickými látkami
4) obsahujú chitín v bunkových membránach
5) zohrávajú úlohu rozkladačov v ekosystéme
6) syntetizovať organické látky z anorganických
Odpoveď
Vyberte tri možnosti. Plesňové a živočíšne bunky sú podobné v tom, že majú
1) obal látky podobnej chitínu
2) glykogén ako zásobný sacharid
3) zdobené jadro
4) vakuoly s bunkovou šťavou
5) mitochondrie
6) plastidy
Odpoveď
Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené. Ako sa dajú rozlíšiť huby od zvierat?
2) majú bunkovú štruktúru
3) rastú počas celého života
4) majú telo pozostávajúce z vlákien hýf
5) absorbovať živiny z povrchu tela
6) majú obmedzený rast
Odpoveď
Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené. Huby, ako zvieratá,
1) živiť sa hotovými organickými látkami
2) majú vegetatívne telo pozostávajúce z mycélia
3) viesť aktívny obrázokživota
4) majú neobmedzený rast
5) ukladať sacharidy vo forme glykogénu
6) tvoria močovinu počas metabolizmu
Odpoveď
1. Vytvorte súlad medzi charakteristikami organizmov a ríšou, do ktorej patria: 1) Huby, 2) Rastliny. Napíšte čísla 1 a 2 v správnom poradí.
A) bunková stena obsahuje chitín
B) typ výživy je autotrofný
B) tvoria organické zlúčeniny z anorganických zlúčenín
D) škrob je rezervná živina
D) v prírodných systémoch sú rozkladače
E) telo je tvorené mycéliom
Odpoveď
2. Vytvorte súlad medzi štruktúrnym znakom bunky a kráľovstvom, pre ktoré je charakteristická: 1) huby, 2) rastliny. Napíšte čísla 1 a 2 v správnom poradí.
A) Prítomnosť plastidov
B) neprítomnosť chloroplastov
C) zásobná látka – škrob
D) prítomnosť vakuol s bunkovou šťavou
D) bunková stena obsahuje vlákninu
E) bunková stena obsahuje chitín
Odpoveď
3. Vytvorte súlad medzi charakteristikami bunky a jej typom: 1) huba, 2) zelenina. Napíšte čísla 1 a 2 v správnom poradí.
A) rezervný sacharid – škrob
B) chitín dodáva bunkovej stene pevnosť
B) nie sú tam žiadne centrioly
D) neexistujú žiadne plastidy
D) autotrofná výživa
E) nie je tam žiadna veľká vakuola
Odpoveď
4. Stanovte súlad medzi charakteristikami buniek a ich typom: 1) zelenina, 2) huba. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) fototrofná výživa
B) heterotrofná výživa
B) prítomnosť celulózového obalu
D) zásobná látka – glykogén
D) prítomnosť veľkej zásobnej vakuoly
E) absencia bunkového centra vo väčšine centriolov
Odpoveď
5. Vytvorte súlad medzi charakteristikami buniek a ríšami organizmov, do ktorých tieto bunky patria: 1) rastliny, 2) huby. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) chitínová bunková stena
B) prítomnosť veľkých vakuol s bunkovou šťavou
C) absencia centriolov bunkového centra u väčšiny zástupcov
D) zásobný sacharidový glykogén
D) heterotrofný spôsob výživy
E) prítomnosť rôznych plastidov
Odpoveď
1. Značky uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na opis vlastností buniek znázornených na obrázku. Identifikujte dve funkcie, ktoré „vypadnú“. všeobecný zoznam a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) majú formalizované jadro
2) sú heterotrofné
3) schopné fotosyntézy
4) obsahujú centrálna vakuola s bunkovou šťavou
5) akumulovať glykogén
Odpoveď
2. Všetky znaky uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na opis bunky znázornenej na obrázku. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) tvar bunky je udržiavaný turgorom
2) zásobná látka – škrob
3) bunka nemá centrioly
4) bunka nemá bunkovú stenu
5) všetky proteíny sú syntetizované v chloroplastoch
Odpoveď
3. Výrazy uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na charakterizáciu bunky znázornenej na obrázku. Identifikujte dva pojmy, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) škrob
2) mitóza
3) meióza
4) fagocytóza
5) chitín
Odpoveď
4. Všetky nasledujúce výrazy okrem dvoch sa používajú na opis bunky znázornenej na obrázku. Identifikujte dva výrazy, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené
1) fotosyntéza
2) bunková stena
3) chitín
4) nukleoid
5) jadro
Odpoveď
Všetky funkcie uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na popis bunky znázornenej na obrázku. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) bunky sú vždy jednotlivé
2) jesť ostražito
3) proteín je syntetizovaný ribozómami
4) obsahujú stenu z celulózy
5) DNA je v jadre
Odpoveď
Všetky funkcie uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na popis bunky znázornenej na obrázku. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) má glykokalyx
2) má bunkovú stenu
3) vyživuje sa autotrofne
4) obsahuje bunkové centrum
5) sa delí mitózou
Odpoveď
Vo forme akej zlúčeniny ukladajú bunky rôznych organizmov glukózu? Definujte dve pravdivé tvrdenia zo všeobecného zoznamu a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) Rastliny uchovávajú glukózu vo forme glykogénu
2) Zvieratá uchovávajú glukózu vo forme sacharózy
3) Rastliny uchovávajú glukózu vo forme škrobu
4) Huby a rastliny uchovávajú glukózu vo forme celulózy
5) Huby a živočíchy uchovávajú glukózu vo forme glykogénu
Odpoveď
Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené. Charakteristické sú huby nasledujúce znaky:
1) sú predjadrovými organizmami
2) zohrávajú úlohu rozkladačov v ekosystéme
3) majú koreňové chĺpky
4) majú obmedzený rast
5) podľa typu výživy - heterotrofy
6) obsahujú chitín v bunkových membránach
Odpoveď
Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a do odpovede zapíšte čísla, pod ktorými sú uvedené. Z uvedených znakov vyberte tie, ktoré majú bunky húb.
1) dedičný aparát sa nachádza v nukleotide
2) bunková stena obsahuje chitín
3) eukaryotická bunka
4) rezervná látka - glykogén
5) bunková membrána chýba
6) typ výživy - autotrofný
Odpoveď
1. Vyberte tri možnosti. Bunky kvitnúca rastlina sa líšia od živočíšnych buniek tým, že majú
1) celulózové škrupiny
2) chloroplasty
3) zdobené jadro
4) vakuoly s bunkovou šťavou
5) mitochondrie
6) endoplazmatické retikulum
Odpoveď
2. Vyberte tri správne odpovede zo šiestich a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené. V klietkach rastlinné organizmy, na rozdiel od zvierat, obsahujú
1) chloroplasty
2) mitochondrie
3) jadro a jadierko
4) vakuoly s bunkovou šťavou
5) bunková stena celulózy
6) ribozómy
Odpoveď
Vyberte tri prvky, ktoré odlišujú rastlinnú bunku od živočíšnej.
1) nedostatok mitochondrií
2) prítomnosť leukocytov
3) nedostatok glykokalyxu
3) prítomnosť tylakoidov
5) prítomnosť bunkovej šťavy
6) nedostatok plazmatickej membrány
Odpoveď
Analyzujte text "Mach". Pre každú bunku označenú písmenom vyberte príslušný výraz z poskytnutého zoznamu. Machy sú ________ (A) rastliny, pretože sa rozmnožujú spórami, ktoré sa tvoria v špeciálnych orgánoch - ________ (B). V našich lesoch sa vyskytujú zelené machy, ako je kukučka, a biele machy, ako ________ (B). Voda je pre život machov mimoriadne dôležitá, preto sa často nachádzajú v blízkosti lesných stojatých nádrží: jazier a močiarov. Storočné ložiská machov v močiaroch tvoria ložiská ________ (D) - cenného hnojiva a paliva.
1) menejcenný
2) krabica
3) osivo
4) sorus
5) spór
6) sphagnum
7) rašelina
8) kvet
Odpoveď
Vytvorte súlad medzi charakteristikami bunky a jej typom: 1) bakteriálny, 2) hubový, 3) rastlinný. Napíšte čísla 1, 2 a 3 v správnom poradí.
A) absencia membránových organel
B) zásobná látka – škrob
B) schopnosť chemosyntézy
D) prítomnosť nukleoidu
D) prítomnosť chitínu v bunkovej stene
Odpoveď
Vyberte tri vlastnosti, ktoré odlišujú huby od rastlín.
1) chemické zloženie bunková stena
2) neobmedzený rast
3) nehybnosť
4) spôsob kŕmenia
5) rozmnožovanie spórami
6) prítomnosť plodníc
Odpoveď
Aké vlastnosti má rastlinná bunka, na rozdiel od buniek zvierat a húb?
1) tvorí bunkovú stenu celulózy
2) zahŕňa ribozómy
3) má schopnosť opakovane sa deliť
4) akumuluje živiny
5) obsahuje leukoplasty
6) nemá centrioly
Odpoveď
1) chloroplasty
2) centrálna vakuola
3) endoplazmatické retikulum
4) mitochondrie
5) Golgiho aparát
Odpoveď
Všetky nasledujúce organely okrem dvoch sú prítomné vo všetkých typoch eukaryotických buniek. Identifikujte dve funkcie, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a ako odpoveď zapíšte čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) plazmatická membrána
2) endoplazmatické retikulum
3) bičíky
4) mitochondrie
5) chloroplasty
Odpoveď
1. Všetky nižšie uvedené výrazy okrem dvoch sa používajú na opis bunky huby. Identifikujte dva výrazy, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené v tabuľke.
1) jadro
2) chemosyntéza
3) bunková stena
4) autotrofná výživa
5) glykogén
Odpoveď
2. Všetky znaky uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na opis štruktúry bunky huby. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) prítomnosť zdobeného jadra
2) prítomnosť celulózového obalu
3) schopnosť fagocytózy
4) prítomnosť membránových organel
5) prítomnosť glykogénu ako rezervnej látky
Odpoveď
Všetky funkcie uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na opis štruktúry väčšiny rastlinné bunky. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) rôzne plastidy
2) celulózový obal
3) centrioly bunkového centra
4) glykokalyx
5) vakuoly s bunkovou šťavou
Odpoveď
Všetky znaky uvedené nižšie, okrem dvoch, sa používajú na opis štruktúry väčšiny živočíšnych buniek. Identifikujte dva znaky, ktoré „vypadnú“ zo všeobecného zoznamu, a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) centrioly bunkového centra
2) bunková stena z chitínu
3) poloautonómne organely
4) plastidy
5) glykokalyx
Odpoveď
1. Nájdite v danom texte tri chyby a označte čísla viet, v ktorých boli urobené.(1) Rastliny, podobne ako iné organizmy, majú bunkovú štruktúru, živia sa, dýchajú, rastú, množia sa. (2) Ako členovia jedného kráľovstva majú rastliny vlastnosti, ktoré ich odlišujú od iných kráľovstiev. (3) Rastlinné bunky majú bunkovú stenu zloženú z celulózy, plastidov, vakuol s bunkovou šťavou. (4) V klietkach vyššie rastliny existujú centrioly. (5) V rastlinných bunkách sa syntéza ATP uskutočňuje v lyzozómoch. (6) Rezervnou živinou v rastlinných bunkách je glykogén. (7) Podľa spôsobu výživy je väčšina rastlín autotrofná.
Odpoveď
2. Nájdite v danom texte tri chyby. Uveďte počet návrhov, v ktorých sú predložené.(1) Eukaryotické bunky majú odlišné jadro. (2) Plastidy a mitochondrie eukaryotických buniek obsahujú ribozómy. (3) Cytoplazma prokaryotických a eukaryotických buniek obsahuje ribozómy, Golgiho komplex a endoplazmatické retikulum. (4) Bunková stena rastlinných buniek obsahuje celulózu, bunková stena živočíšnych buniek obsahuje glykogén. (5) Bakteriálna bunka sa rozmnožuje pomocou spór. (6) Eukaryotické bunky sa delia mitózou a meiózou. (7) Spóry húb sú určené na rozmnožovanie.
Odpoveď
Vytvorte súlad medzi charakteristikami a ríšami organizmov: 1) Živočíchy, 2) Huby. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) bunkové steny obsahujú chitín
B) prítomnosť mycélia pozostávajúceho z nití - hýf
C) prítomnosť glykokalyx na bunkových membránach
D) rast počas života
D) schopnosť samostatného pohybu
Odpoveď
Vytvorte súlad medzi znakmi organizmov a ríšami, pre ktoré sú charakteristické: 1) Huby, 2) Živočíchy. Zapíšte si čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) tuhá bunková stena
B) aktívny pohyb v priestore
C) vstrebávanie živín povrchom tela všetkými zástupcami kráľovstva
D) neobmedzený rast pre všetkých zástupcov
D) vonkajšie a vnútorné oplodnenie
E) prítomnosť tkanív a orgánov
Odpoveď
Zvážte obrázok tejto bunky a určte (A) typ tejto bunky, (B) jej typ výživy, (C) organoid označený na obrázku číslom 1. Pre každé písmeno vyberte zo zoznamu vhodný výraz poskytnuté.
1) bakteriálne
2) mitochondrie
3) autotrofné
4) zelenina
5) budova
6) heterotrofné
7) zviera
8) jadro
Odpoveď
Spojte vlastnosti a ríše organizmov znázornených na obrázku. Napíšte čísla 1 a 2 v poradí zodpovedajúcom písmenám.
A) charakteristický je autotrofný typ výživy
B) majú rôzne tkanivá a orgány
C) väčšina zástupcov má v bunkách centrioly bunkového centra
D) náhradné živina- glykogén
D) mnohí zástupcovia majú plodnicu
E) sú producentmi v ekosystémoch
Odpoveď
© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019
