Trauma psychiczna a psychologiczna: jaka jest różnica? Cechy psychiki i świadomości człowieka. Różnica między aktywnością umysłową zwierząt i ludzi

W części dotyczącej pytania, jaka jest różnica między psychiką człowieka a psychiką zwierząt? podane przez autora Iroczka)) najlepsza odpowiedź to niektórzy nie mają nic

Odpowiedz od Obudź się[guru]
w rzeczywistości żyrafa myśli o tym samym, co człowiek

Odpowiedz od Tak, bez kliknięć[guru]
Umysł zwierzęcy jest naturalny, umysł ludzki jest sztuczny.

Odpowiedz od Neurolog[gospodarz]
Zwierzęta mają świadomość, ale nie myślą.

Odpowiedz od gościnny[guru]
brak ogromnego stosu problemów, z którymi człowiek komplikuje życie sobie i innym.

Odpowiedz od Andry Titov[aktywny]
Myślę, że człowiek jest bardziej oparty na świadomości i myśli, zwierzęta na impulsywnym pragnieniu, instynkcie.

Odpowiedz od Yoveta fajne[guru]
psychika ludzka jest 100 razy bardziej psychiczna i psychopatyczna niż zwierzęca

Odpowiedz od Natalia Balbutskaya[guru]
Rodzaje pamięci i uwagi widzenie kolorów, zupełnie inny zakres dźwięków u ludzi, wiele zwierząt słyszy dźwięki poniżej lub powyżej progu, który ma człowiek, to samo dotyczy zapachów. Osoba zwykle ma kompleks łańcuch logiczny wspomnienia. A u zwierzęcia jest łatwiej - mięso = jedzenie, woda = napój))
Ponadto człowiek może planować swoje działania, podczas gdy zwierzę, choć ma algorytm działania, w większości reaguje na bodźce natychmiast.

Odpowiedz od Elena Filatowa[guru]
Porównanie psychiki zwierząt z człowiekiem pozwala uwypuklić następujące główne różnice między nimi.
1. Zwierzę może działać tylko w ramach sytuacji postrzeganej bezpośrednio, a wszelkie czynności, które wykonuje, są ograniczone potrzebami biologicznymi, czyli motywacja jest zawsze biologiczna.
Zwierzęta nie robią niczego, co im nie służy. potrzeby biologiczne. Konkretne, praktyczne myślenie zwierząt uzależnia je od bezpośredniej sytuacji. Dopiero w procesie orientowania manipulacji zwierzę jest w stanie rozwiązać problematyczne problemy. Człowiek dzięki abstrakcyjnemu, logicznemu myśleniu może przewidywać zdarzenia, czynić zgodnie z poznawczą koniecznością - świadomie.
Myślenie jest ściśle związane z nadawaniem. Zwierzęta dają swoim bliskim tylko sygnały na temat ich własnych Stany emocjonalne natomiast osoba za pomocą języka informuje innych w czasie i przestrzeni, przekazując doświadczenia społeczne. Dzięki językowi każda osoba korzysta z doświadczenia, które ludzkość wypracowała przez tysiąclecia, a którego nigdy bezpośrednio nie postrzegała.
2. Zwierzęta potrafią używać przedmiotów jako narzędzi, ale żadne zwierzę nie może tworzyć narzędzi. Zwierzęta nie żyją w świecie rzeczy trwałych, nie wykonują zbiorowych działań. Nawet obserwując poczynania innego zwierzęcia, nigdy nie pomogą sobie nawzajem, działają razem.
Tylko człowiek tworzy narzędzia według przemyślanych planów, używa ich zgodnie z ich przeznaczeniem i zachowuje na przyszłość. Żyje w świecie rzeczy trwałych, używa narzędzi razem z innymi ludźmi, przejmuje doświadczenie używania narzędzi i przekazuje je innym.
3. Różnica między psychiką zwierząt i ludzi tkwi w uczuciach. Zwierzęta są również zdolne do przeżywania pozytywnych lub negatywnych emocji, ale tylko człowiek może współczuć innej osobie w smutku lub radości, cieszyć się obrazami natury i doświadczać uczuć intelektualnych.
4. Warunki rozwoju psychiki zwierząt i ludzi to czwarta różnica. Rozwój psychiki w świecie zwierząt podlega prawom biologicznym, a rozwój psychiki człowieka determinują uwarunkowania społeczno-historyczne.
Zarówno człowieka, jak i zwierzę charakteryzują się instynktownymi reakcjami na bodźce, umiejętnością zdobywania doświadczenia w sytuacje życiowe. Jednak tylko człowiek jest w stanie zawłaszczyć doświadczenie społeczne, które rozwija psychikę.
Od momentu narodzin dziecko opanowuje sposoby posługiwania się narzędziami i umiejętności komunikacyjne. To z kolei rozwija sferę zmysłową, logiczne myślenie, kształtuje osobowość jednostki. Małpa w każdych warunkach zamanifestuje się jako małpa, a osoba stanie się osobą tylko wtedy, gdy jej rozwój nastąpi wśród ludzi. Potwierdzają to przypadki wychowywania ludzkich dzieci wśród zwierząt.

W niektórych naukach pojęcia „psyche” i „świadomość” są fundamentalne. Każdy z nich ma swoje znaczenie. Spróbujmy odkryć te pojęcia i dowiedzieć się, czym różni się psychika od świadomości.

Definicja

Psyche- jest to właściwość niektórych żywych istot, w szczególności ludzi i zwierząt, aby w szczególny sposób odzwierciedlać rzeczywistość.

Świadomość- złożony przejaw aktywności mózgu obserwowany na najwyższym poziomie rozwój mentalny.

Porównanie

Podstawą istnienia obu cech jest: aktywność nerwowa. A różnica między psychiką a świadomością polega na tym, że to pierwsze z dwóch pojęć jest podstawowe.

Ludzie i stworzenia, które są o krok niżej w rozwoju, mają psychikę - zwierzęta. Jest to funkcja mózgu i działa jako rodzaj narzędzia, które pomaga przystosować się do środowisko i przeżyć. Procesy zachodzące w psychice mogą być elementarne i bardzo złożone.

Agregat wyższe manifestacje taka aktywność tworzy świadomość. Na tym poziomie funkcjonuje tylko ludzki mózg, ale nie zwierzęta. Te ostatnie potrafią operować wyłącznie myśleniem wizualnym, działając w oparciu o obiektywną percepcję. Dotyczy to nawet tak „inteligentnych” stworzeń jak małpy, delfiny czy psy.

Jednocześnie możliwości świadomości człowiek nie ograniczają się do tworzenia obrazów. Tutaj świetna rola odtwarza mowę. Pozwala wykonywać ważne operacje abstrakcyjno-logiczne i zdobywać nową wiedzę, którą można przekazywać nawet z pokolenia na pokolenie. Ludzie mają tendencję do planowania i wyznaczania celów. Ponadto mają tendencję do oceniania własnego zachowania i samokontroli.

Nawet same procesy umysłowe, ludzie, posiadający świadomość, są w stanie do pewnego stopnia zapanować. Dzieje się tak, gdy np. zmuszamy się do zapamiętania wiersza lub celowego skupienia się na czymś. Zwierzęta o najprostszej psychice nie mogą tego zrobić. Świadomość ludzka rozwinęła się historycznie i istnieje wraz z jego działalnością społeczną i zawodową.

Jaka jest różnica między umysłem a świadomością? Fakt, że ten ostatni, mimo swojej złożoności i wszechstronności, jest tylko częścią systemu. We wszystkim aktywność psychiczna jest wiele nieświadomych i jeszcze nie do końca zrozumianych.

AV Pietrowski identyfikuje następujące znaczące różnice między psychiką zwierząt i ludzi:

Różnice w myśleniu człowieka i zwierzęcia. Wiele eksperymentów dowiodło, że dla zwierząt wyższych charakterystyczne jest tylko myślenie praktyczne. Zachowanie ludzkie charakteryzuje się zdolnością do abstrahowania od tej konkretnej sytuacji i przewidywania konsekwencji, jakie mogą wyniknąć w związku z tą sytuacją. „Język” zwierząt i język człowieka są różne, a to również determinuje różnicę w myśleniu.

Druga różnica między człowiekiem a zwierzęciem polega na jego zdolności do tworzenia i przechowywania narzędzi. poza konkretna sytuacja zwierzę nigdy nie wybiera narzędzia jako narzędzia, nigdy nie zostawia go do użytku. Człowiek natomiast tworzy narzędzie według z góry ustalonego planu.

Trzecia różnica dotyczy uczuć. Zarówno zwierzę, jak i człowiek nie pozostają obojętni na to, co dzieje się wokół. Jednak tylko człowiek jest w stanie wczuć się w smutek i radować się w innej osobie.

Najważniejsza różnica między psychiką zwierząt a psychiką człowieka tkwi w warunkach ich rozwoju. Rozwój psychiki świata zwierzęcego przebiegał zgodnie z prawami ewolucji biologicznej. Rozwój rzeczywistej ludzkiej psychiki, ludzkiej świadomości podlega prawom rozwoju historycznego. Ale tylko człowiek jest w stanie zawłaszczyć doświadczenie społeczne, które w największym stopniu rozwija jego psychikę.

3.4. Świadomość najwyższym poziomem psychiki

Jakościowo nowym poziomem rozwoju psychiki było pojawienie się ludzkiej świadomości. Świadomość - najwyższy poziom ludzkie odbicie rzeczywistości. Głównym warunkiem powstania i rozwoju ludzkiej świadomości jest wspólne instrumentalne działanie ludzi zapośredniczone mową. Świadomość jest interpretowana w psychologii domowej jako najwyższa forma tkwiąca tylko w człowieku. mentalna refleksja rzeczywistość w świetle historycznie ustalonych relacji społecznych i doświadczeń społeczno-kulturowych. Wraz z uwarunkowaniami społeczno-kulturowymi świadomość charakteryzuje aktywność, intencjonalność (koncentracja na określonym przedmiocie), różny stopień klarowności, charakter motywacyjno-wartościowy oraz zdolność do refleksji - samoobserwacji i refleksji nad własnymi treściami.

W sferę naukowych zainteresowań psychologii mieszczą się dwa podstawowe problemy świadomości: 1) społecznie uwarunkowany charakter kształtowania się świadomości w ontogenezie; 2) dynamiczny stosunek świadomych i nieświadomych podstruktur w integralnym systemie ludzka psychika.

Psychologiczna struktura świadomości obejmuje następujące najważniejsze cechy: pierwsza cecha świadomości jest już podana w jej nazwie: świadomość to wiedza o otaczającym świecie. Człowiek zdobywa wiedzę poprzez procesy poznawcze; drugą cechą świadomości jest utrwalona w niej różnica między podmiotem a przedmiotem, czyli tym, co należy do „ja” osoby i jej „nie-ja”; trzecią cechą świadomości jest dostarczanie celowej działalności człowieka; czwartą cechą jest obecność ocen emocjonalnych w relacjach interpersonalnych.

W aktywności mowy ludzi kształtują się cechy świadomości.

Nieświadomy

Nie wszystkie zjawiska psychiczne są postrzegane przez człowieka. Niektóre zjawiska rzeczywistości, które człowiek postrzega, ale nie są świadome tego postrzegania, są utrwalane przez niższy poziom psychiki, który z kolei tworzy nieświadomość. Podświadomość rozumiana jest jako specyficzna forma odbicia rzeczywistości, w której nie uwzględnia się wykonywanych czynności, tracona jest kompletność orientacji w czasie i miejscu działania, naruszana jest regulacja mowy zachowania. Zasada nieświadomości jest reprezentowana w prawie wszystkich procesach umysłowych, właściwościach i stanach człowieka. Sfera nieświadomości obejmuje wszystkie zjawiska psychiczne występujące we śnie; niektóre zjawiska patologiczne; ludzkie reakcje powstające w odpowiedzi na odczucia, które faktycznie wpływają na osobę, ale nie są przez nią odczuwane; ruchy, które były świadome w przeszłości, ale poprzez powtarzanie stały się zautomatyzowane i dlatego przestały być świadome.

Po raz pierwszy nieświadomość w strukturze osobowości wyróżnił Z. Freud. Zgodnie z jego teorią struktura osobowości obejmuje trzy sfery: nieświadomość (id – „to”), świadomość (ego – „ja”), superego („super – ja”). W rozwoju stanów psychicznych Z. Freud wyróżnił szereg mechanizmów, które nazwał mechanizmami obronnymi „ja”. Należą do nich mechanizmy zaprzeczenia, wyparcia, projekcji, racjonalizacji, włączenia, kompensacji, identyfikacji, sublimacji. Psychologiczne mechanizmy obronne działają kompleksowo.

Obecnie kwestia relacji między nieświadomością a świadomością pozostaje złożona i nie jest rozstrzygnięta w sposób jednoznaczny.

Podział na psychologiczny oraz psychiczny jako norma i patologia jest historycznie zrozumiała, ale terminologicznie nieuzasadniona. Jeśli mówią, że osoba problemy psychiczne- najczęściej faktycznie mają na myśli problemy psychotyczne, co zawęża pojęcie psychiki do psychozy, ekstremalna forma zaburzenia psychiczne. A jeśli chcą powiedzieć, że dana osoba doświadcza uniwersalnych ludzkich trudności, to mówią o problemy psychologiczne, co ściśle rzecz biorąc jest bardzo dziwne, bo problemy psychologiczne mogą być tylko w sensie naukowym (tak, nauka) psychologia wiele problemów), a dana osoba może mieć tylko problemy psychiczne. Mówienie o „problemach psychologicznych” u osoby jest tak samo niepoprawne semantycznie, jak mówienie o „ problemy zdrowotne zamiast „problemów zdrowotnych”.

Niemniej jednak nie tylko w życiu codziennym, ale także w nauce zakorzeniły się dwa pojęcia: „ludzka psychika” i „ludzka psychologia”. Tym samym słowo „psychologia” stało się obroną przed rozpoznaniem niepokojącej prawdy, że każdy człowiek jest obdarzony psychiką. Trzeba przyznać, że w dużym stopniu przyczynili się do tego sami psychologowie, którzy na wszelkie możliwe sposoby unikali używania słowa „psychika”. A słowo „psychologia” zostało zbyt mocno wplecione w swoje drugie, figuratywne znaczenie w mowie, że nie można już odrzucić tego znaczenia tego słowa. Na przykład wyrażenie „ wsparcie psychologiczne„ nie może być zastąpione przez „wsparcie psychiczne”. Słowo „mentalne” stało się jednak bardziej negatywny charakter, a fraza „wsparcie psychiczne” będzie raczej powodować skojarzenia z „przetwarzaniem mentalnym”.

Nawiasem mówiąc, definicja psychologii jako nauki o duszy jest historycznie zrozumiała, ale nieuzasadniona. Termin „dusza” (po grecku „psyche”) ma wyłącznie znaczenie religijne i nie jest dziś używany wśród terminy naukowe w psychologii. Dusza była „badana” przez filozofów religijnych, a współcześni psychologowie badają psychikę, a raczej jej przejawy.

Jeśli jednak kogoś przeraża słowo „psychika” przez skojarzenie z „choroba psychiczna”, to powinno go również przerażać słowo „dusza” przez skojarzenie z „ choroba umysłowa„Muszę jednak przyznać, że słowo „psychika” jest bardziej odpychające i oczywiście zasługą tego są przede wszystkim psychiatrzy.

Ale jeśli dana osoba „boi się” wszystkiego, co jest związane z medium, musi być wiele powodów.

Oczywiście te trudności i zamieszanie w pojęciach są związane nie tylko z rozwój historyczny te dwie nauki o ludzkiej psychice, ale także z historią postaw wobec ludzi, którzy mają choroba umysłowa. Jest mało prawdopodobne, aby psychiatria i psychiatrzy mogli zdobyć zaufanie, gdy zaledwie kilkadziesiąt lat temu stosowano tak barbarzyńskie metody „leczenia”, jak terapia elektrowstrząsami i lobektomia (przypomnijmy na przykład „Lot nad kukułczym gniazdem”).

Ale nie chodzi nawet o okropności klinik psychiatrycznych, o których czytaliśmy w książkach i widzieliśmy w filmach. Chodzi przede wszystkim o lekarzy, których zadaniem jest leczenie, dla którego konieczne jest zbadanie choroby. A lekarze, którzy studiowali choroba umysłowa, mówił o psychice tylko w związku z chorobą. Ale gorsze niż to, dlatego lekarze leczą chorych, każdy, kto zwrócił się do lekarza, który leczy choroby psychiczne, okazywał się, jakby od razu, był chory psychicznie.

I to jest główne przerażające znaczenie słowa „psychika”. I nie chodzi nawet o to, że jeśli ktoś zwraca się do psychiatry, a nawet mówi o problemach z psychiką, to otaczającym go od razu przypisuje się „szalony”, że tak powiem, nakleja etykietkę, choć to bardzo ważne.

Myślenie o mentalności jest przerażające, ponieważ osoba chora psychicznie prawie nigdy nie zauważa swoich problemów psychicznych, a wszyscy o tym wiemy. Oczywiście wiedzą o tym psychiatrzy i my też o tym wiemy. A przeraża nas sam fakt wizyty u psychiatry (a jednocześnie u psychoneurologa, psychologa czy psychoanalityka), bo boimy się nie tylko tego, co mogą w nas znaleźć dewiacje psychiczne i w większym stopniu, że nawet nie będą próbowali powiedzieć nam prawdy na ten temat.

Ale niektórzy ludzie zbierają się na odwagę i przychodzą do psychologa, mimo że nazwa jego specjalności zawiera rdzeń „szalony”.

Z reguły ludzie przychodzą do psychologa po poradę.

Ale kim jest psycholog, który udziela porad?

Psychika i świadomość są tak blisko, ale różne koncepcje. Wąskie i szerokie rozumienie każdego z tych słów może każdego zmylić. Jednak w psychologii pojęcia psychiki i świadomości zostały z powodzeniem rozdzielone i pomimo ich bliskiego związku, dość łatwo dostrzec między nimi granicę.

Czym różni się świadomość od psychiki?

Psyche, jeśli weźmiemy pod uwagę termin w szerokim znaczeniu, to wszystkie procesy umysłowe realizowane przez człowieka. Świadomość to proces samodzielnego kontrolowania człowieka, który jest również świadomy. Rozpatrując pojęcia w węższym sensie, okazuje się, że psychika nastawiona jest na percepcję i ocenę świata zewnętrznego, a świadomość pozwala ocenić świat wewnętrzny i uświadomić sobie, co dzieje się w duszy.

Psychika i świadomość człowieka

Mówiąc o ogólna charakterystyka te koncepcje, warto zwrócić uwagę na główne z nich. Świadomość jest najwyższą formą mentalnego odzwierciedlenia rzeczywistości i posiada następujące właściwości:

• znajomość otaczającego świata;
• rozróżnienie podmiotu i przedmiotu („ja” osoby i jej „nie-ja”);
• wyznaczanie celów osoby;
• stosunek do różnych obiektów rzeczywistości.

W wąskim sensie świadomość jest postrzegana jako najwyższa forma psychika, a sama psychika – jako poziom nieświadomości, czyli te procesy, które nie są realizowane przez samą osobę. Obszar nieświadomości obejmuje różnorodne zjawiska - reakcje, nieświadome wzorce zachowań itp.

Rozwój ludzkiej psychiki i świadomości

Rozwój psychiki i świadomości jest zwykle rozważany od różne punkty wizja. Na przykład problem rozwoju psychiki obejmuje trzy aspekty:

Uważa się, że pojawienie się psychiki wiąże się z rozwojem układu nerwowego, dzięki czemu cały organizm funkcjonuje jako całość. System nerwowy obejmuje drażliwość, jako zdolność do zmiany stanu pod wpływem czynniki zewnętrzne, oraz wrażliwość, która pozwala rozpoznawać i reagować na adekwatne i nieadekwatne bodźce. To wrażliwość jest uważana za główny wskaźnik pojawienia się psychiki.

Świadomość jest charakterystyczna tylko dla człowieka - to on jest w stanie urzeczywistnić przepływ procesy mentalne. Zwierzęta tego nie mają. Uważa się, że główną rolę w pojawieniu się takiej różnicy odgrywa praca i mowa.