Psychiczne odbicie rzeczywistości. Poziomy refleksji umysłowej

Ta koncepcja jest filozoficzna, bo ta refleksja nie jest w sensie dosłownym. Jest to rodzaj zjawiska, które objawia się za pomocą obrazów i stanów osobowości przechodzących przez świadomość.

Innymi słowy, mentalna refleksja jest specjalny kształt dynamiczne połączenie człowieka ze światem, w trakcie którego pojawiają się nowe pragnienia, kształtuje się światopogląd, kształtują się stanowiska i opracowywane są konkretne rozwiązania niektórych problemów. Każda jednostka jest w stanie zarządzać swoją osobistą rzeczywistością, przedstawiając ją w obrazach artystycznych lub innych.

Cechy i właściwości

Refleksja psychiczna ma liczbę pewne chwile, które są jego indywidualnymi przejawami. Istnieją pewne funkcje mentalna refleksja:

• Obrazy mentalne pojawiają się w trakcie aktywnego spędzania czasu.
• Refleksja psychiczna umożliwia wykonanie pewnego rodzaju czynności.
• Ma charakter postępowy.
• Pozwala dokładnie reprezentować świat.
• Postępuj i ulepszaj.
• Zmiany poprzez osobowość.

Charakterystyka tego procesu

Jednostka jest w stanie dostrzec prawdziwy świat, znaleźć swoje przeznaczenie, mieć rozwój wewnętrznego świata tylko dzięki temu procesowi. Niestety nie każda jednostka poprawnie odzwierciedla te zjawiska – taki problem występuje u osób z niepełnosprawnością intelektualną.

Jeśli chodzi o zdrowa osoba, to ma następujące kryteria refleksji umysłowej:

1. Dynamizm. Przez całe życie myśli, postawy i uczucia każdej osoby ulegają modyfikacji. Dlatego mentalna refleksja też może się zmieniać, bo różne okoliczności mają na nią bardzo duży wpływ.

2. Aktywność. Ten proces nie może współistnieć z pasywne zachowanie lub regresja. Dzięki tej właściwości psychiki jednostka, nie rozumiejąc tego, nieustannie szuka jak najlepszych i najbardziej komfortowych warunków.

3. Obiektywizm. Osobowość rozwija się stopniowo, dlatego psychika również otrzymuje stały postęp. Ponieważ badamy środowisko poprzez aktywność, refleksja umysłowa jest obiektywna i regularna.

4. Subiektywność. Pomimo tego, że proces ten jest obiektywny, wpływ na niego ma również przeszłość jednostki, jej otoczenie oraz własny charakter. Dlatego charakterystyka obejmuje subiektywność. Każdy z nas patrzy na ten sam świat i wydarzenia na swój własny sposób.

5. Szybkość. Nasza zdolność do rozwiązywania niektórych problemów z prędkością błyskawicy istnieje dzięki psychice. Ma prawo być nazywana wyższą od rzeczywistości.

Etapy i poziomy

Chociaż proces ten wydaje nam się czymś integralnym, to jednak dzieli się na kilka etapów. Główne etapy i poziomy refleksji umysłowej obejmują:

1. Złożenie. Poziom ten charakteryzuje się dynamiczną aktywnością podświadomości jednostki. Przeszłe wspomnienia, które zostały częściowo zapomniane, powracają w wyobraźni. Na tę sytuację nie zawsze mają wpływ zmysły.

Ogromny wpływ ma stopień ważności i znaczenia zdarzeń lub zjawisk. Niektóre z tych incydentów znikają, pozostają tylko najpotrzebniejsze epizody.

Jednostka dzięki myśleniu tworzy swoje ideały, snuje plany, kontroluje swoją świadomość najlepiej jak potrafi. Tak powstaje osobiste doświadczenie.

2. Kryterium sensoryczne. Ten poziom jest również nazywany poziomem sensorycznym. Na nim budowane są obrazy mentalne na podstawie tego, co odczuwamy zmysłami. Wpływa to na transformację informacji w wymaganym kierunku.

Ze względu na to, że dochodzi do pobudzenia smaku, zapachu, doznania, dane osobowe są wzbogacane i silniej oddziałują na podmiot. Jeśli coś podobnego przytrafi się jakiejś osobie, to mózg stymuluje powtarzanie pewnych momentów z przeszłości, które wpływają na przyszłość. Ta umiejętność pomaga osobie w dowolnym momencie tworzyć wyraźne obrazy we własnym umyśle.

3. Logiczne myślenie. Na tym poziomie prawdziwe wydarzenia nie mają znaczenia. Osoba używa tylko tych umiejętności i zdolności, które są obecne w jego umyśle. Ważne jest również uniwersalne doświadczenie człowieka, o którym dana osoba wie.

Wszystkie etapy refleksji mentalnej w naturalny sposób przecinają się i oddziałują na siebie. Proces ten jest spowodowany praca zintegrowana sensorycznej i racjonalnej aktywności jednostki.

Formularze

Odbicie nie jest obce wszystkim żywym organizmom w kontakcie z innymi przedmiotami. Można wyróżnić trzy formy refleksji umysłowej:

1. Fizyczna. To jest bezpośredni związek. Ten proces ma limit czasowy. Takie właściwości są nieistotne dla żadnego z obiektów (niezmienność śladów połączeń), ponieważ następuje zniszczenie.

2. Biologiczne. Ten formularz charakterystyczne tylko dla żywych istot i to jest jego osobliwością. Dzięki niemu takie organizmy mogą „odzwierciedlać” zarówno żywą, jak i alternatywną naturę.

Biologiczna forma refleksji umysłowej dzieli się na kilka typów:

• Drażliwość (reakcja żywych istot na realia i procesy tego świata).
• Czułość (zdolność do odbijania innych obiektów w postaci wrażeń).
• Refleksja psychiczna (umiejętność zmiany charakteru w zależności od sytuacji).

3. Psychiczny. Najtrudniejsza i najbardziej postępowa forma refleksji. Nie jest uważana za nieaktywną lustrzaną kopię tego świata. Jest to wyraźnie związane ze skanowaniem, decyzjami.

Przede wszystkim jest to aktywnie odzwierciedlony świat wokół w związku z konkretnym problemem, niebezpieczeństwem lub potrzebą. Ten formularz ma:

• Refleksja jako etapy przezwyciężania samej jednostki, własne życie i nawyki.
• Refleksja jako samokontrola i rozwój.
• Refleksja jako etap w badaniu innych przez osobowość.
• Refleksja jako etap badań jednostki życie publiczne i relacje.

Zrozumienie psychiki jako części pewien rodzaj refleksja pozwala stwierdzić, że nie powstaje ona nagle ani przypadkowo, jako coś niezrozumiałego z natury. Refleksja psychiczna może być badana jako przekształcanie odcisków pochodnych w subiektywne doświadczenie i na tej podstawie budować obraz przestrzenny.

Tak więc podstawą refleksji umysłowej jest podstawowa interakcja z środowisko, ale proces ten wymaga czynności pomocniczej polegającej na tworzeniu obrazów obiektów w polu zachowania podmiotu. Autor: Lena Melissa

Psychika (z greckiego psychikos - duchowy) jest formą aktywnej refleksji podmiotu obiektywnej rzeczywistości, która powstaje w procesie interakcji wysoce zorganizowanych istot żywych ze światem zewnętrznym i pełni funkcję regulacyjną w ich zachowaniu (działaniu). Centralną kategorią w tej definicji jest aktywne przedstawienie lub odbicie rzeczywistości.

Refleksja psychiczna nie jest lustrem, mechanicznie biernym kopiowaniem świata (jak lustro czy kamera), jest związana z poszukiwaniem, wyborem; w refleksji psychicznej napływające informacje poddawane są specyficznemu przetwarzaniu, tj. refleksja myślowa jest aktywnym odbiciem świata w związku z jakąś koniecznością, z potrzebami. Jest to subiektywne, wybiórcze odbicie obiektywnego świata, ponieważ zawsze należy do podmiotu, nie istnieje poza podmiotem i zależy od subiektywnych cech. Psychikę można zdefiniować jako „subiektywny obraz obiektywnego świata” – to jest nasz pomysł lub obraz świata, według którego czujemy, podejmujemy decyzje i działamy.

Podstawowa właściwość psychiki – podmiotowość – determinowała introspekcję jako główną metodę jej badania od starożytności do powstania pierwszych ośrodków badawczych pod koniec XIX wieku. Introspekcja to samoobserwacja zorganizowana według specjalnych zasad.

W psychologia domowa zasadniczo przyjmuje się racjonalistyczny sposób poznania oparty na logice i doświadczeniu, który łączy psychikę z aktywnością mózgu, którego rozwój jest wynikiem ewolucji przyrody żywej. Psychiki nie można jednak sprowadzić jedynie do układu nerwowego. Właściwości psychiczne są wynikiem neurofizjologicznej aktywności mózgu, ale zawierają cechy obiektów zewnętrznych, a nie wewnętrznych procesy fizjologiczne przez które powstaje psychika. Przemiany sygnałów zachodzące w mózgu są postrzegane przez człowieka jako zdarzenia zachodzące poza nim – w przestrzeni zewnętrznej i świecie.

Zjawiska psychiczne nie korelują z pojedynczym procesem neurofizjologicznym, ale ze zorganizowanymi zbiorami takich procesów, tj. psychika to systemowa jakość mózgu, realizowana wielopoziomowo systemy funkcjonalne mózg, które kształtują się w człowieku w procesie życia i opanowywania przez niego historycznie ustalonych form aktywności i doświadczania ludzkości poprzez energiczną aktywność. Tak więc specyficznie ludzkie cechy (świadomość, mowa, praca itp.) Kształtują się w człowieku dopiero za życia, w procesie asymilacji przez niego kultury stworzonej przez poprzednie pokolenia. W konsekwencji ludzka psychika zawiera co najmniej trzy komponenty, jak pokazano na rycinie 3.

Ryc.3. Struktura obrazu mentalnego podmiotu świata zewnętrznego i wewnętrznego.

Funkcje psychiki.

Definicja i pojęcie psychiki, przeanalizowane powyżej, daje wyobrażenie o funkcjach psychiki lub odpowiada na pytanie - dlaczego podmiotowi potrzebna jest psychika.

Nawet W. James, twórca podejścia funkcjonalnego w psychologii (prekursor behawioryzmu – nauki o zachowaniu) uważał, że psychika służy dostosowaniu jednostki do otaczającego ją świata, a zatem jest jej odzwierciedleniem. W związku z tym funkcje psychiki obejmują: 1) refleksję, 2) adaptację niezbędną do przetrwania i interakcji ze środowiskiem - biologicznym, fizycznym, społecznym. Z definicji psychiki wynika, że ​​pełni ona również 3) funkcję regulacyjną, to znaczy kieruje i reguluje aktywność podmiotu oraz kontroluje zachowanie. W celu regulacji zachowania adekwatnie do warunków zewnętrznych i środowisko wewnętrzne, czyli adaptacyjnie, konieczne jest poruszanie się w tym środowisku. W związku z tym logiczne jest wyróżnienie 4) orientacyjnej funkcji psychiki.

Wyżej wymienione funkcje psychiczne 5) zapewniają integralność organizmu, niezbędną nie tylko do przeżycia, ale także do zachowania sprawności fizycznej i zdrowie psychiczne temat.

Nowoczesny psychologowie domowi poszerzyć listę tradycyjnie uznawanych funkcji psychiki. Tak więc V. Allahverdov w swoich pracach płaci duże skupienie 6) funkcji poznawczej lub poznawczej psychiki i uważa psychikę za idealny system poznawczy. Jeden ze znanych rosyjskich metodologów B. Łomow, na podstawie podejście systemowe, podkreśla 7) komunikacyjną funkcję psychiki, ponieważ psychika podmiotu powstaje i rozwija się w interakcji z innymi, czyli jest włączana jako składnik innych systemów (jednostka w grupie itp.).

Ya. Ponomarev zwrócił uwagę na fakt, że ludzkie zachowanie może być nieadaptacyjne (na przykład zachowanie twórcze - gdzie osoba, realizując swoje pomysły, czasami działa wbrew zdrowy rozsądek i instynkt samozachowawczy). W związku z tym dodał 8) funkcję działalności twórczej, która prowadzi człowieka do tworzenia nowa rzeczywistość poza tym, co już istnieje.

Wydaje się, że jest to niepełna lista funkcji psychiki, czyli dlaczego i do czego jest potrzebna jednostce, osobowości i podmiotowi działania. Nauki psychologiczne czekają na nowe odkrycia na ścieżce badań zjawiska mentalne.

Przedmiot i zadania psychologii.

Psychologia jest nauką o prawach rozwoju i funkcjonowania psychiki. Przedmiotem psychologii jest psychika. Przedmiotem badań psychologii jest przede wszystkim psychika ludzi i zwierząt, która obejmuje wiele zjawisk. Za pomocą takich zjawisk, jak doznania i percepcja, uwaga i pamięć, wyobraźnia, myślenie i mowa, człowiek poznaje świat. Dlatego często nazywane są procesami poznawczymi.

Inne zjawiska regulują jego komunikację z ludźmi, bezpośrednio kontrolują jego działania i czyny. Nazywa się je właściwościami i stanami psychicznymi jednostki (zaliczają się do nich potrzeby, motywy, cele, zainteresowania, wola, uczucia i emocje, skłonności i zdolności, wiedza i świadomość).

Ponadto psychologia bada ludzką komunikację i zachowanie.

Zadania psychologii:

1. Jakościowe badanie wszystkich zjawisk psychicznych.

2. Analiza wszystkich zjawisk psychicznych.

3. Studiuj mechanizmy psychologiczne zjawiska mentalne.

4. Wprowadzenie wiedza psychologiczna w życiu i działalności ludzi.

Komunikacja psychologii z innymi naukami. Gałęzie psychologii.

Niemożliwe jest zrozumienie psychiki i zachowania człowieka bez znajomości jego naturalnych i podmiot społeczny. Dlatego studium psychologii jest związane z biologią człowieka, strukturą i funkcjonowaniem centrali system nerwowy.

Psychologia jest również ściśle związana z historią społeczeństwa i jego kultury, ponieważ w formacji funkcje umysłowe człowiek zasadnicza rola grał główne osiągnięcia historyczne - narzędzia i systemy znakowe.

Człowiek jest istotą biospołeczną; jego psychika kształtuje się tylko w ramach społeczeństwa. W związku z tym specyfika społeczeństwa, w którym dana osoba żyje, determinuje cechy jej psychiki, zachowania, światopoglądu, interakcje społeczne z innymi ludźmi. Pod tym względem psychologia jest również powiązana z socjologią.

Świadomość, myślenie i wiele innych zjawisk psychicznych nie jest dane człowiekowi od urodzenia, ale kształtuje się w tym procesie indywidualny rozwój w procesie wychowania i edukacji. Dlatego też psychologia jest powiązana z pedagogiką.

Wyróżnia się następujące gałęzie psychologii:

1) Psychologia ogólna - zajmuje się badaniem czynności poznawczych i praktycznych.

2) Psychologia społeczna - bada interakcje między jednostką a społeczeństwem

3) Psychologia wieku - bada rozwój psychiki człowieka od poczęcia do śmierci. Posiada szereg działów: psychologia dziecięca, psychologia nastolatka, młodzieżowa, dorosła oraz gerontologia. Przedmiotem psychologii pedagogicznej jest psychika (ucznia i nauczyciela) w określonych warunkach proces edukacyjny(trening i edukacja).

4) Psychologia pracy - zajmuje się psychiką w warunkach aktywności zawodowej.

5) Psycholingwistyka – zajmuje się badaniem mowy jako rodzaju psychiki.

6) Psychologia specjalna: oligofrenopsychologia, psychologia głuchoniemych, tiflopsychologia.

7) Psychologia różnicowa - bada wszelkiego rodzaju różnice w psychice ludzi: indywidualne, typologiczne, etniczne itp. 8) Psychometria - obejmuje pytania modelowanie matematyczne psychika, problemy pomiaru w psychologii, sposoby analiza ilościowa wyniki badań psychologicznych.

9) Psychofizjologia – bada związek między interakcjami biologicznymi i psychicznymi, fizjologią wyższą aktywność nerwowa i psychologii.

Metody psychologii.

Głównymi metodami psychologii, podobnie jak większości innych nauk, są obserwacja i eksperyment. Dodatkowe - samoobserwacja, rozmowa, zadawanie pytań i metoda biograficzna. W Ostatnio Testy psychologiczne stają się coraz bardziej popularne.

Samoobserwacja jest jedną z pierwszych metody psychologiczne. Jest to wybór metody badania zjawisk psychicznych, której zaletą jest możliwość bezpośredniej, bezpośredniej obserwacji myśli, doświadczeń, aspiracji człowieka. Wadą metody jest jej subiektywność. Trudno jest sprawdzić uzyskane dane i powtórzyć wynik.

Najbardziej obiektywną metodą jest eksperyment. Istnieje laboratorium i naturalne widoki eksperyment. Zaleta metody: wysoka celność, możliwość studiowania faktów, nie dostępne dla oka obserwator, urządzenia specjalne.

Kwestionariusze są używane w psychologii do uzyskiwania danych duża grupa przedmioty testowe. Istnieją otwarte i zamknięte rodzaje kwestionariuszy. W Typ otwarty odpowiedź na pytanie jest formułowana przez samych badanych, w kwestionariuszach zamkniętych badani muszą wybrać jedną z proponowanych odpowiedzi.

Wywiad (lub rozmowa) prowadzony jest z każdym podmiotem z osobna, dlatego nie daje możliwości uzyskania dokładna informacja tak szybko, jak za pomocą kwestionariuszy. Ale te rozmowy pozwalają nam naprawić stan emocjonalny osoba, jego postawa, opinia na niektóre tematy.

Istnieją również różne testy.Oprócz testów rozwój intelektualny i kreatywności, są też testy mające na celu naukę indywidualne cechy człowiek, struktura jego osobowości.

4. Pojęcie psychiki i jej funkcje.

Psychika jest ogólna koncepcja oznaczający całość wszystkich zjawisk psychicznych badanych przez psychologię.

Istnieją 3 główne funkcje psychiki:

Odzwierciedlenie wpływów otaczającego świata

Świadomość swojego miejsca w świecie

Ta funkcja psychiki z jednej strony zapewnia prawidłowe przystosowanie się człowieka w świecie, z drugiej zaś za pomocą psychiki człowiek realizuje się jako osoba obdarzona określonymi cechami, jako przedstawiciel określone społeczeństwo, Grupa społeczna który różni się od innych ludzi i pozostaje z nimi w relacji, prawidłowa świadomość osoby o sobie cechy osobiste pomaga przystosować się do innych ludzi, prawidłowo budować komunikację i interakcję z nimi, osiągać wspólne cele we wspólnych działaniach, utrzymywać harmonię w społeczeństwie jako całości.

Regulacja zachowań i działań

Dzięki tej funkcji człowiek nie tylko odpowiednio odzwierciedla otaczający go obiektywny świat, ale ma też możliwość jego przekształcania.

5. Struktura psychiki ( procesy mentalne, warunki, właściwości i nowotwory).

Psychika jest ogólną koncepcją oznaczającą całość wszystkich zjawisk psychicznych badanych przez psychologię

Zwykle w strukturze psychiki wyróżnia się następujące główne elementy: procesy umysłowe; nowotwory psychiczne; Stany umysłowe właściwości psychiczne.

Procesy psychiczne są składową psychiki człowieka, która powstaje i rozwija się w interakcji istot żywych ze światem zewnętrznym. Procesy psychiczne są spowodowane zarówno zewnętrznymi wpływami naturalnymi, jak i środowisko socjalne i różne pragnienia, różne potrzeby.

Wszystkie procesy umysłowe dzielą się na poznawcze. które obejmują doznania, idee, uwagę, pamięć; emocjonalne, które mogą wiązać się z pozytywnymi lub negatywnymi doświadczeniami, wolicjonalne, które zapewniają podejmowanie decyzji i ich realizację.

Wynikiem procesów psychicznych jest tworzenie formacji mentalnych w strukturze osobowości.

Nowotwory psychiczne to pewna wiedza, umiejętności i zdolności nabyte przez człowieka w ciągu jego życia, w tym na sali edukacyjnej.

Stany psychiczne to zjawiska wesołości lub depresji, sprawności lub zmęczenia. spokój lub drażliwość itp. Stany psychiczne powstają pod wpływem różnych czynników, takich jak stan zdrowia, warunki pracy, relacje z innymi ludźmi.

Na podstawie procesów psychicznych i stanów psychicznych stopniowo kształtują się właściwości (cechy) osobowości.

Charakterystyka refleksji umysłowej.

Psychiczna refleksja jest właściwą, właściwą refleksją.

Funkcje psychicznego odbicia:

Umożliwia prawidłowe odzwierciedlenie otaczającej rzeczywistości;

Refleksja psychiczna pogłębia się i poprawia;

Zapewnia celowość zachowania i działań;

Ma przewagę

Dla każdej osoby inny

Odbicie psychiczne ma szereg właściwości:

– Aktywność Refleksja mentalna jest procesem aktywnym.

Subiektywność. Wyraża się to w tym, że widzimy jeden świat, ale każdemu z nas jawi się on w inny sposób.

Obiektywność. Tylko dzięki prawidłowej refleksji człowiek może poznać otaczający go świat.

Dynamizm. Oznacza to, że refleksja mentalna ma tendencję do zmiany.

Główna postać. Pozwala to na podejmowanie decyzji z pewnym wyprzedzeniem w przyszłości.

Nasza świadomość jest odbiciem świata zewnętrznego. Nowoczesna osobowość zdolne do bardzo pełnego i dokładnego odzwierciedlenia otaczającego świata, w przeciwieństwie do prymitywni ludzie. Wraz z rozwojem ludzkiej praktyki wzrasta, co pozwala lepiej odzwierciedlać otaczającą rzeczywistość.

Cechy i właściwości

Mózg realizuje mentalne odbicie obiektywnego świata. Ten ostatni ma wewnętrzne i otoczenie zewnętrzne jego życie. Pierwsza znajduje odzwierciedlenie w potrzebach człowieka, tj. w sensie ogólnym, a drugi w zmysłowych koncepcjach i obrazach.

• obrazy mentalne powstają w procesie ludzkiej działalności;
• refleksja umysłowa pozwala zachowywać się logicznie i angażować się w działania;
• obdarzony wiodącą postacią;
• daje możliwość prawidłowego odzwierciedlenia rzeczywistości;
• rozwija się i doskonali;
• załamany przez indywidualność.

Właściwości psychicznego odbicia:

• refleksja umysłowa jest w stanie odbierać informacje o otaczającym świecie;
• nie jest odbiciem świata;
• nie da się tego namierzyć.

Charakterystyka refleksji umysłowej

Procesy umysłowe mają swoje źródło w energiczna aktywność ale z drugiej strony są kontrolowane przez psychiczną refleksję. Zanim podejmiemy jakiekolwiek działania, przedstawiamy je. Okazuje się, że obraz akcji wyprzedza samą akcję.

Zjawiska psychiczne istnieją na tle interakcji człowieka ze światem zewnętrznym, ale psychika wyraża się nie tylko jako proces, ale także jako wynik, czyli pewien utrwalony obraz. Obrazy i koncepcje odzwierciedlają stosunek człowieka do nich, a także do jego życia i pracy. Zachęcają jednostkę do ciągłej interakcji z rzeczywistym światem.

Wiesz już, że refleksja umysłowa jest zawsze subiektywna, to znaczy jest doświadczeniem, motywem i znajomością tematu. Te warunki wewnętrzne scharakteryzować działalność jednostki i przyczyny zewnętrzne działać poprzez warunki wewnętrzne. Zasada ta została sformułowana przez Rubinsteina.

Etapy refleksji umysłowej

Wzory wewnętrzne aktywność psychiczna

2.1. Pojęcie psychiki

2.1.1. Cechy refleksji umysłowej

2.1.2. Budowa i funkcje psychiki

2.1.3. Psychika i cechy strukturalne mózgu

Aby menedżer skutecznie wpływał na psychikę swoich pracowników w celu jej rozwoju, musi polegać indywidualne doświadczenie(nabyta empirycznie wiedza o psychice) oraz na wiedzy z zakresu psychologii. Psychologia jako nauka bada psychikę człowieka.

Psyche- jest to subiektywne odbicie przedmiotów i zjawisk obiektywnej rzeczywistości przez osobę, która jest funkcją mózgu.

Psychologia kieruje się następującymi przepisami:

Ludzka psychika topowy produkt rozwój materii, funkcja mózgu;

procesy umysłowe są subiektywnymi obrazami obiektywnej rzeczywistości;

Osobowość i aktywność osoby są w jedności, psychika przejawia się i kształtuje w działaniu;

Najważniejsze aspekty ludzkiej psychiki są uwarunkowane społecznie;

· wpływy zewnętrzne wpływać na osobę poprzez jej wewnętrzny świat (stany psychiczne, doświadczenia, cechy itp.).

Przepisy te wynikają z teorii refleksji, która jest jej rdzeniem nowoczesna teoria wiedza.

Refleksja mentalna nie jest zwierciadłem, mechanicznym, biernym kopiowaniem świata, wiąże się z poszukiwaniem, wyborem. Napływające informacje poddawane są konkretnemu przetwarzaniu w związku z jakąś potrzebą, potrzebą. Refleksja myślowa jest subiektywna, ponieważ należy do podmiotu i zależy od jego subiektywnych cech.

Psychiki nie można jednak sprowadzić po prostu do właściwości układu nerwowego. Chociaż mózg jest narządem, którego aktywność determinuje psychikę, treść tej psyche nie jest wytwarzana przez sam mózg, jej źródłem jest świat zewnętrzny.

Właściwości psychiczne są wynikiem neurofizjologicznej aktywności mózgu. Transformacja sygnałów zachodząca w mózgu jest postrzegana przez człowieka jako zespół zdarzeń w przestrzeni zewnętrznej iw świecie jako całości. Wielki rosyjski fizjolog I. M. Sechenov udowodnił, że odruch jest podstawą wszystkiego, co psychiczne.

Wielki rosyjski fizjolog I. P. Pawłow stworzył doktrynę wyższej aktywności nerwowej (HNA), zidentyfikował cztery typy HNA i udowodnił to eksperymentalnie. Opracował nowe zasady badania fizjologiczne która dostarczyła wiedzy o działaniu organizmu jako jednej całości, będącej w jedności i ciągłej interakcji ze środowiskiem.

Psychika ludzka nie jest dana człowiekowi w skończonej formie od momentu narodzin i nie rozwija się sama. Dopiero w procesie komunikowania się i interakcji człowieka z innymi ludźmi, w procesie opanowywania kultury stworzonej przez poprzednie pokolenia, kształtuje się on ludzka psychika a konkretnie cechy ludzkie (świadomość, mowa, praca itp.). W przeciwnym razie nic ludzkiego nie pojawia się ani w zachowaniu, ani w psychice (zjawisko Mowgliego).

Psychika obejmuje co najmniej trzy elementy:

świat zewnętrzny, przyroda, jej odbicie;

Pełna aktywność mózgu

· aktywne przekazywanie kultury i zdolności ludzkich nowym pokoleniom.

przyśpieszony rozwój mentalny Trzy główne osiągnięcia ludzkości przyczyniły się do powstania ludzi:

1) wynalezienie narzędzi;

2) wytwarzanie przedmiotów kultury materialnej i duchowej;

3) pojawienie się języka i mowy.

Refleksja mentalna charakteryzuje się szeregiem cech:

Daje możliwość prawidłowego odzwierciedlenia otaczającej rzeczywistości, a poprawność odbicia potwierdza praktyka;

Sam obraz mentalny powstaje w procesie aktywnej działalności człowieka;

refleksja umysłowa pogłębia się i poprawia;

Zapewnia integralność zachowań i działań;

załamany przez indywidualność osoby;

ma charakter proaktywny.