Εάν το παιδί αποφεύγει την επαφή, ή έχει διαγνωστεί με αυτισμό. Θεραπεία του παιδικού αυτισμού

Ο αυτισμός είναι μια διαταραχή ψυχολογική ανάπτυξηπαιδί, το οποίο χαρακτηρίζεται από πολυάριθμες διαταραχές λόγου και κινητικότητας. Όλα αυτά τα συμπτώματα μπορεί να οδηγήσουν σε διαταραχές από κοινωνική άποψη. Τα παιδιά που πάσχουν από αυτή την ασθένεια έχουν χαρακτηριστικά γνωρίσματαπου οι γονείς πρέπει να αναγνωρίσουν και να θεραπεύσουν.

Ο αυτισμός εμφανίζεται λόγω ορισμένων διαταραχών της ανάπτυξης του εγκεφάλου και επηρεάζει τα παιδιά αρκετά συχνά, αλλά για να αποφευχθούν τέτοια προβλήματα, μπορούν να ληφθούν ορισμένα μέτρα προληπτικά μέτραπου θα σας επιτρέψει να απαλλαγείτε από αυτήν την ασθένεια μια για πάντα. Αυτή η ασθένεια εμφανίζεται πιο συχνά στα αγόρια παρά στα κορίτσια. Ο αυτισμός μπορεί να είναι κληρονομικός, αλλά αυτή τη στιγμή δεν υπάρχει συσχέτιση με τους εμβολιασμούς στα παιδιά.

Όταν εμφανιστούν τα πρώτα και κύρια συμπτώματα αυτής της ασθένειας, θα πρέπει να συμβουλευτείτε έναν γιατρό. Αυτό συμβαίνει όταν το παιδί δεν απαντά ονομαστικά, έχει προβλήματα με την ανάπτυξη του λόγου και δεν χαμογελάει στους άλλους ανθρώπους. Πολύ συχνά οι γονείς έχουν την ιδέα ότι το παιδί είναι και ζει στον δικό του κόσμο.

Για να αποτρέψετε την εμφάνιση αυτής της ασθένειας, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι ο παιδίατρός σας εξετάζει προσεκτικά το παιδί σας και εάν υπάρχει τα παραμικρά σημάδια, πρέπει να συμβουλευτείτε επειγόντως έναν γιατρό. Αυτό το μέτρο θα είναι το πρώτο για την πρόληψη σοβαρών ασθενειών.

Εάν είναι ήδη πολύ αργά για την πρόληψη και υπάρχει διάγνωση, τότε είναι απαραίτητο να υποβληθείτε σε θεραπεία για τον αυτισμό στο αρχικό του στάδιο για να αποφευχθεί δυσμενείς συνέπειες. Η διόρθωση της νόσου πρέπει να ξεκινήσει όσο το δυνατόν νωρίτερα για να αποφευχθεί η ταχεία ανάπτυξη και εξέλιξη.

Αν το παιδί έχει ειδικά χαρακτηριστικά, τότε είναι απαραίτητο να τα αντιμετωπίσετε το συντομότερο δυνατό Νεαρή ηλικία, μόνο σε αυτή την περίπτωση θα δώσουν το μέγιστο αποτέλεσμα. Πρέπει να κάνετε ό,τι είναι δυνατόν για να αποφύγετε αυτής της ασθένειαςκαι να μην προχωρήσουμε στα μεταγενέστερα στάδια της. Προκειμένου να πραγματοποιηθεί η πρόληψη, είναι απαραίτητο να πραγματοποιηθούν συνεδρίες με λογοθεραπευτή και άλλους γιατρούς που σχετίζονται άμεσα με την ανάπτυξη αυτής της ασθένειας. Ακόμα κι αν δεν εντοπιστούν σημάδια αυτισμού, κάντε τακτικά εξετάσεις, καθώς μπορεί να ανακαλυφθούν αργότερα, και αυτό δεν είναι πολύ ωφέλιμο για εσάς.

Πολύ συχνά, τα άρρωστα παιδιά χρειάζονται έλεγχο συμπεριφοράς και σε μεταγενέστερα στάδια υπάρχει ανάγκη να υποβληθούν φαρμακευτική θεραπεία, αφού είναι αυτό που έχει ευεργετική επίδραση στον οργανισμό και βοηθά στην πρόληψη της ανάπτυξης της νόσου.

Τα κύρια σημάδια του αυτισμού είναι η αύξηση του πόνου στα παιδιά, αφού πολύ συχνά μπορεί να μην αισθάνονται πόνο, γι' αυτό και υποβάλλονται σε αυτοβασανισμό. Είναι πολύ σημαντικό να παρακολουθείτε την ανάπτυξη της ομιλίας και τις κινητικές δεξιότητες του παιδιού σας, καθώς αυτοί είναι οι δείκτες που χαρακτηρίζουν την παρουσία μιας συγκεκριμένης ασθένειας που απαιτεί άμεση θεραπεία και διάγνωση.

Με εκτιμιση,



Ο αυτισμός θεωρείται όχι τόσο ασθένεια όσο σοβαρή παραβίαση νοητική ανάπτυξη , εξαιτίας του οποίου ένα άτομο χάνει την ικανότητα κοινωνικής αλληλεπίδρασης και επικοινωνίας με άλλους ανθρώπους. Επιπλέον, το επίπεδο της πνευματικής του ανάπτυξης μπορεί να είναι πολύ διαφορετικό, που κυμαίνεται από πλήρη καθυστέρηση έως χαρισματικότητα σε έναν συγκεκριμένο τομέα.

Δυστυχώς, Η νόσος του αυτισμού στα παιδιά δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί με κανένα χάπι και επιμένει σε όλη τη ζωή. Μερικοί γονείς των οποίων τα παιδιά υποφέρουν από αυτό προσπαθούν να συγκαλύψουν τη διάγνωση, καθιστώντας την πιο αρμονική για την αντίληψη. Μπορείς να καταλάβεις τέτοιες μητέρες και μπαμπάδες, γιατί... συνολικό βάροςΟι άνθρωποι γύρω του θεωρούν τα αυτιστικά άτομα ως σχιζοφρενείς. Αλλά δεν μπορείτε να ξεφύγετε από το πρόβλημα με αυτόν τον τρόπο, γιατί χωρίς προσοχή και κατανόηση, οι ασθενείς με αυτήν την απόκλιση δεν ζουν πολύ.

Σήμερα, ο αυτισμός στους ενήλικες χωρίζεται συνήθως σε πέντε κατηγορίες:

Στο πρώτοΑυτά περιλαμβάνουν άτομα που είναι άρρωστα με μια μορφή της νόσου που δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί. Κατά κανόνα, η περιρρέουσα πραγματικότητα δεν υπάρχει γι' αυτούς, οπότε η προσαρμογή τους στην κοινωνία δεν είναι δυνατή.

Δεύτερη ομάδαπεριλαμβάνει άτομα που είναι πολύ εσωστρεφή. Επικοινωνούν με άλλους ανθρώπους μόνο από τις ιδέες τους για τον κόσμο, ανεξάρτητα από την πραγματική πραγματικότητα. Ο αυτισμός αυτής της μορφής, όπως και ο προηγούμενος, είναι δύσκολο να διορθωθεί. Σημειώνεται ότι τα αυτιστικά άτομα της δεύτερης κατηγορίας μπορούν να περάσουν ώρες κάνοντας αυτό που αγαπούν, για παράδειγμα, συνθέτοντας την ίδια φιγούρα από κύβους ή ψηφιδωτά. Ταυτόχρονα, δεν έχουν καμία επιθυμία να φάνε ή να πάνε για ύπνο: απλά το ξεχνάνε.

Ομάδα 3 αυτιστώνλίγο πιο κοινωνικοποιημένοι, αλλά ποτέ δεν λαμβάνουν υπόψη τα συμφέροντα των ανθρώπων γύρω τους. Τέτοιοι άνθρωποι είναι σχεδόν ανίκανοι να φροντίσουν σωστά τον εαυτό τους και έχουν μεγάλη δυσκολία να αποσπαστούν από τους άλλους. Είναι πλήρως απορροφημένοι στα συμφέροντά τους. Πολύ συχνά, η οικογένεια και οι φίλοι τους δεν έχουν καν επίγνωση των ικανοτήτων και συχνά των χαρισμάτων τους.

Σε άτομα της τέταρτης ομάδαςΥπάρχει μια ήπια μορφή αυτισμού, η οποία μερικές φορές δεν μπορεί να εντοπιστεί χωρίς τη βοήθεια ψυχιάτρου. Κατά κανόνα, αυτοί οι άνθρωποι δεν διαφέρουν πολύ από τους συνομηλίκους τους, αλλά ταυτόχρονα είναι πολύ ευαίσθητοι, εντελώς ακατάλληλοι για ανεξάρτητη ζωή, πολύ υπάκουοι στους κηδεμόνες τους και σχεδόν πάντα ακολουθούν τους κανόνες που θέτουν για τον εαυτό τους.

Ο αυτισμός σε άτομα της πέμπτης ομάδαςεκδηλώνεται όχι μόνο με την απομόνωση, αλλά και από τις ιδιοφυείς ικανότητες. Τέτοιοι άνθρωποι μπορούν να γίνουν εξαιρετικοί συγγραφείς, καλλιτέχνες, προγραμματιστές και άλλα ταλέντα.

Αιτίες αυτισμού

Δυστυχώς, είναι αδύνατο να καταλάβουμε ποιος φταίει σε αυτή την περίπτωση. Οι επιστήμονες σε όλο τον κόσμο εξακολουθούν να διαφωνούν για τα αίτια του αυτισμού. Πολλοί από τους φωτιστές ιατρική επιστήμηπροβάλλει την υπόθεση ότι ψυχική διαταραχήμπορεί να προκύψουν λόγω λοιμώξεων, επηρεάζοντας το έμβρυο κατά τη διάρκεια της κύησης από τη μητέρα.

Η ανάπτυξη μπορεί επίσης να επηρεαστεί από σοβαρές περίπλοκος τοκετός, καταστάσεις που τραυματίζουν έναν εντελώς αδιαμόρφωτο ψυχισμό, και μάλιστα εμβολιασμοί.

Οι επιστήμονες ενδιαφέρονται επίσης για το γεγονός ότι το σύνδρομο αυτισμού παρατηρείται συχνότερα σε εκείνες τις χώρες όπου η τεχνολογία των υπολογιστών είναι πολύ ανεπτυγμένη, αντικαθιστώντας την επικοινωνία με πραγματικούς ανθρώπους για ενήλικες και παιδιά. Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν μπορείτε να προσεγγίσετε καθόλου το θαυματουργό μηχάνημα, αλλά είναι ακόμα πιο σκόπιμο να περιορίσετε τον χρόνο που αφιερώνετε πίσω από αυτό, ειδικά για τα παιδιά.

Συμπτώματα Αυτισμού

Όπως έχουν δείξει μελέτες, αυτό ψυχική ασθένειαΥπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τύποι, επομένως τα συμπτώματα ορισμένων μορφών αυτισμού μπορεί να είναι ελαφρώς διαφορετικά από άλλα. Μεταξύ όλων αυτών των διαταραχών, συνηθίζεται να διακρίνουμε το σύνδρομο Rett, το σύνδρομο Kanner, το σύνδρομο Asperger, την αυτιστική συμπεριφορά και τον άτυπο αυτισμό. Ταυτόχρονα, η αυτιστική συμπεριφορά δεν είναι ακριβώς αυτισμός και οι ψυχίατροι ζητούν γενικά να αναγνωριστεί το σύνδρομο Rett ως ξεχωριστή διαταραχή. Παρακάτω είναι τα συμπτώματα που χαρακτηρίζουν κάθε μορφή παθολογίας ξεχωριστά.

σύνδρομο Rettαρχίζει να εμφανίζεται αρκετά νωρίς - μεταξύ 8 και 30 μηνών. Συνήθως, τα σημάδια του αυτισμού στα παιδιά σε αυτή την περίπτωση περιλαμβάνουν την απώλεια ήδη αποκτημένων δεξιοτήτων. Δυστυχώς, ο πρώιμος αυτισμός του Rett είναι πολύ δύσκολο να τον αντέξουν τα παιδιά, γιατί με την πάροδο του χρόνου, μυική ατροφία, δυστονία, σκολίωση και κύφωση. Επιπλέον, το παιδί χάνει την ικανότητα να κρατά ακόμη και ελαφριά αντικείμενα και παρατηρούνται ακούσιες κινήσεις «πλυσίματος» των χεριών. Όπως έχει δείξει η πρακτική, ο αυτισμός του Rett δεν μπορεί να διορθωθεί, επομένως θεωρείται η πιο σοβαρή διαταραχή μεταξύ των αυτιστικών διαταραχών.

σύνδρομο Kannerεμφανίζεται όταν το παιδί είναι περίπου 2-3 ​​ετών. Τα συμπτώματά του:

  • λαχτάρα για μη στερεότυπα παιχνίδια με αντικείμενα που δεν ανήκουν στο παιχνίδι.
  • πλήρης απομόνωση από όλα όσα συμβαίνουν τριγύρω έως ότου οι περιβαλλοντικοί ερεθισμοί γίνουν επώδυνοι.
  • αδυναμία από την αρχή της ζωής να δημιουργήσει πλήρεις σχέσεις με τους ανθρώπους.
  • φόβος πανικού για όλες τις αλλαγές στο περιβάλλον.
  • ανεπαρκής ή απουσία οπτικής επαφής.
  • επανάληψη των ίδιων φράσεων ξανά και ξανά ή επανάληψη της ομιλίας άλλων ανθρώπων.
  • καθυστερημένη ανάπτυξη προσωπικών ιδιοτήτων.

Πρώιμο σύνδρομο παιδικός αυτισμόςσύμφωνα με το Asperger, όπως και το σύνδρομο Kanner, καθορίζεται από ένα στερεότυπο εύρος ενδιαφερόντων, την υποτίμηση της πραγματικότητας και την παρορμητική συμπεριφορά. Μερικά παιδιά διατηρούν καλά τη λογική σκέψη και μερικές φορές εκπλήσσει με την εξαιρετική ανάπτυξή της. Σε αντίθεση με άλλα, τα παιδιά με αυτισμό Asperger κάνουν λίγες εκφραστικές κινήσεις του προσώπου και σπάνια κάνουν χειρονομίες. Ο λόγος τους μοιάζει περισσότερο με απαγγελία, γιατί ακούγεται είτε σιωπηλά είτε έτσι που αρχίζει να πονάει τα αυτιά. Επίσης, οι ασθενείς έχουν προσκόλληση στο σπίτι, και όχι με τους κατοίκους του, επομένως η αλλαγή κατοικίας είναι πολύ επώδυνη για τα αυτιστικά άτομα.

Σημάδια άτυπου αυτισμούΠαρόμοια με τα συμπτώματα του αυτισμού του Kanner, αλλά εμφανίζονται πιο συχνά σε ενήλικες. Τέτοιοι ασθενείς χαρακτηρίζονται από στερεότυπη συμπεριφορά.

Διάγνωση αυτισμού

Η ασθένεια «αυτισμός» μερικές φορές συγχέεται με τη σχιζοφρένεια, επομένως για να προσδιορίσετε αυτήν τη δυσδιάγνωστη ψυχική ασθένεια, πρέπει να εξεταστείτε από αρκετούς ειδικούς: ψυχίατρο, νευρολόγο, ακόμη και ωτορινολαρυγγολόγο.

Κατά την εξέταση, όχι μόνο διευκρινίζονται τα αίτια του αυτισμού στα παιδιά, αλλά αναλύεται και η συμπεριφορά τους. Κατά κανόνα, τα κύρια σημάδια του πρώιμου παιδικού αυτισμού δεν αργούν να εμφανιστούν. Η ασθένεια μπορεί να παρατηρηθεί ήδη από το πρώτο έτος της ζωής.

Στην κλινική πράξη, η ψυχική διαταραχή διαγιγνώσκεται τρεις ενόργανες μέθοδοι:

  • Κλίμακα αξιολόγησης παιδικού αυτισμού (CARS),
  • Διαγνωστική Κλίμακα Παρατήρησης Αυτισμού (ADOS),
  • Autism Diagnostic Inventory-Revised (ADI-R).

Οι γονείς αναγνωρίζουν τον παιδικό αυτισμό αρκετά νωρίς, χωρίς να καταλαβαίνουν τι συμβαίνει στο παιδί τους. Κατά κανόνα, παραπονιούνται ότι το μωρό μπορεί να κοιτάζει το ίδιο αντικείμενο για πολλή ώρα ή να παίζει με παιχνίδια με τρόπο που δεν προορίζονταν.

Θεραπεία του αυτισμού

Σύμφωνα με τους γιατρούς, η ασθένεια είναι σχεδόν αδύνατο να θεραπευτεί. Δυστυχώς, το φάρμακο προσφέρεται μόνο διόρθωση συνθήκης, βοηθώντας το παιδί λίγο-πολύ να προσαρμοστεί στη ζωή ανάμεσα σε υγιείς ανθρώπους. Δηλαδή, μπορείτε να βοηθήσετε ένα παιδί να προσαρμοστεί, αλλά δεν θα είναι δυνατό να θεραπευθεί πλήρως ο αυτισμός.

Κατά τη διεξαγωγή μιας δοκιμής για τον αυτισμό σε παιδιά, οι ειδικοί εντοπίζουν τη σοβαρότητα της νόσου και μόνο στη συνέχεια συνταγογραφούν μεθόδους θεραπείας. Συνήθως καταλήγουν στη λήψη φαρμάκων.

Σήμερα, μια τέτοια μέθοδος διόρθωσης όπως κρατώντας θεραπείαβοηθώντας το παιδί να βγει από το δικό του εσωτερικός κόσμοςκαι κάντε ένα μικρό διάλειμμα. Κατά κανόνα, η θεραπεία του αυτισμού με αυτή τη μέθοδο δεν είναι δύσκολη - με αυτές τις δεξιότητες, οι ίδιοι οι γονείς θα μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ξεπεράσουν την ασθένεια σε κάποιο βαθμό. Το πρόγραμμα Holding Therapy περιλαμβάνει:

  • ασκήσεις χειρισμού μπάλας,
  • μίμηση απλών κινήσεων του σώματος,
  • κόβοντας απλές φιγούρες από χαρτί κ.λπ.

Μετά από αυτή τη θεραπεία, ο αυτισμός αρχίζει να χάνει λίγο τη θέση του. Το παιδί ενδιαφέρεται για τις δραστηριότητες άλλων κατοίκων του σπιτιού και μερικές φορές προσπαθεί και ο ίδιος να συμμετάσχει σε αυτές.

Παράλληλα με τις διορθωτικές ασκήσεις, η κλινική χρησιμοποιεί και βιοϊατρική θεραπεία για τον αυτισμό, η οποία περιλαμβάνει τη λήψη βιταμινών, μετάλλων και διαφόρων ενζύμων. Παραδόξως, αλλά οι γιατροί πολύ συχνά συνταγογραφείται δίαιτα, που παίζει ιδιαίτερο ρόλο στον αυτισμό. Εδώ είναι το θέμα. Ο γαστρεντερικός σωλήνας των παιδιών που πάσχουν από αυτή την ασθένεια δεν αφομοιώνει την πρωτεΐνη που περιέχεται στα δημητριακά και τα γαλακτοκομικά προϊόντα. Τα μη επεξεργασμένα υπολείμματα πρωτεΐνης, που υπάρχουν συνεχώς στο αίμα των αυτιστικών ατόμων, επηρεάζουν αρνητικά τη λειτουργία του εγκεφάλου, οδηγώντας σε ήπια κατάσταση... ευφορία. Αυτός είναι ο λόγος που οι αυτιστικοί άνθρωποι αγαπούν τόσο πολύ το αλεύρι και τα γαλακτοκομικά.

Η πρόληψη του αυτισμού είναι αρκετά προφανής - ο αυτισμός είναι μια κατάσταση στην οποία ένα παιδί έχει οδηγηθεί υπονομεύοντας πλήρως το ανοσοποιητικό του σύστημα.
Το ανοσοποιητικό μας σύστημα είναι σαν ένα αγγείο· μπορεί να αντέξει ένα ορισμένο ποσό εξωτερικού στρες, αλλά όταν τα αποθέματά του εξαντληθούν, τότε συμβαίνει μια τέτοια κατάρρευση. Είναι αδύνατο να προβλέψουμε πώς θα τελειώσει, όλα είναι πολύ ατομικά και εδώ, πιθανότατα, η λεγόμενη γενετική προδιάθεση παίζει καθοριστικό ρόλο. Ξεφορτώστε το ανοσοποιητικό σύστημα του παιδιού εκ των προτέρων, μην το αφήσετε να περάσει από αυτήν την κατάρρευση - αυτό θα είναι το καλύτερο για αυτόν. αξιόπιστη πρόληψηαυτισμός.

Οι παρακάτω προφυλάξεις θα βοηθήσουν πολύ τόσο το παιδί σας όσο και εσάς.
Δεν τα έφτιαξα εγώ, τα υλικά DAN χρησιμοποιήθηκαν ως πηγή πληροφοριών! συνέδρια και συστάσεις του DAN μας! οι γιατροί. Και αυτό δεν είναι μόνο η πρόληψη του αυτισμού, αλλά και η πρόληψη όλων των άλλων ασθενειών που προκύπτουν λόγω προβλημάτων με το ανοσοποιητικό σύστημα: σύνδρομο Asperger, λύκος, διαβήτης, διάφοροι τύποι κατάθλιψης και διαταραχές πανικού, καρκίνος.
Τώρα ας μιλήσουμε για το ποιος χρειάζεται πρώτα απ' όλα την πρόληψη του αυτισμού.

    Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, πολύ συχνά οι γονείς αυτιστικών ατόμων ή οι συγγενείς τους αντιμετωπίζουν προβλήματα διαφόρων ειδών (φυτοαγγειακές διαταραχές, μανιοκαταθλιπτικό σύνδρομο, παράνοια, συστηματική υπερκατανάλωση αλκοόλ, εθισμός στα ναρκωτικά, όλα αυτά σχετίζονται με καταθλιπτικές διαταραχέςή σε τι οδηγούν). Τα παιδιά με τέτοιους γονείς ή συγγενείς κινδυνεύουν πρωτίστως.

    Ένα παιδί θα έχει προδιάθεση για αυτισμό εάν τουλάχιστον ένας γονέας στην οικογένεια ταιριάζει στην κατηγορία αυτού που συνήθως αποκαλείται «αυτιστική προσωπικότητα» (συχνά αυτό περιλαμβάνει «ιδιοφυΐες υπολογιστών»). Αυτοί οι άνθρωποι δεν είναι αυτιστικοί, αλλά δεν τους αρέσει πραγματικά η κοινωνία, συνήθως δεν έχουν πάρα πολλούς φίλους, προτιμούν να κάθονται και να ασχολούνται με το υλικό παρά να συνομιλούν με φίλους. Τέτοια στατιστικά υπάρχουν ήδη.

    Μια άλλη κατηγορία ανθρώπων που πρέπει να δουν πολύ προσεκτικά τα παιδιά τους είναι άτομα που είναι λίγο εκτός πραγματικότητας, βυθισμένοι στην αναζήτηση του νοήματος της ζωής και επιθυμούν να μελετήσουν φιλοσοφικές και θρησκευτικές έννοιες. Η λογική εδώ είναι απλή - τέτοιοι γονείς είναι πιο ευαίσθητοι στο περιβάλλον τους, ένα παιδί χρειάζεται πολύ λιγότερο από τέτοιους γονείς, ώστε το σώμα του να μην μπορεί να αντέξει το άγχος του σημερινού σκληρού κόσμου και να μην ενταχθεί στις τάξεις των αυτιστών.

    Ωστόσο, ακόμα κι αν το παιδί δεν έχει γενετική προδιάθεση, αλλά με παιδική ηλικίαΕάν δείτε τουλάχιστον μερικά από τα συμπτώματα που αναφέρονται παρακάτω, σημαίνει ότι το παιδί σας πρέπει να αντιμετωπίζεται με αυξημένη προσοχή.
    Έστω και ελάχιστες εκδηλώσεις, όπως: πολύ κακή όρεξη, πολύ μεγάλη αδιακρισία ή υπερβολική επιλεκτικότητα στο φαγητό, έντονος φόβος χωρίς λόγο ή, αντίθετα, παντελής έλλειψη φόβου. Η υπερκινητικότητα ή ο λήθαργος, που είναι άτυπη για τα παιδιά, μπορεί να είναι όλα τα πρώτα σημάδια προβλημάτων.
    Αυτό υποδηλώνει ότι το παιδί έχει ήδη προβλήματα· εάν υπερβούν τον αποδεκτό από αυτόν κανόνα, θα γίνει αυτιστικό. Πού είναι αυτά τα σύνορα; Κανείς δεν το ξέρει αυτό, ο καθένας έχει το δικό του.
    Σε ένα τέτοιο παιδί, το πρόβλημα μπορεί να μην φτάσει στο επίπεδο που ήδη ονομάζεται αυτισμός, αλλά στη συνέχεια το παιδί θα έχει προβλήματα στις επαφές με τους συνομηλίκους, στην κατανόηση των άλλων, στη συγκέντρωση και στη μνήμη. εκπαιδευτικό υλικόκαι τα λοιπά.
    Όλα αυτά τα ηπιότερα προβλήματα έχουν τις ίδιες ρίζες στον αυτισμό.

Μην ακούτε αυτούς που λένε ότι «δεν πειράζει, θα ξεπεράσει, αλλά το δικό μου ξεπέρασε».
Στο παρελθόν, τέτοια παιδιά συχνά ξεπερνούσαν τα προβλήματά τους, αλλά όχι τώρα. Η κατάσταση έχει αλλάξει πολύ ακόμα και τα τελευταία 3-5 χρόνια. Ακούω όλο και περισσότερο ιστορίες από γονείς για το πώς το μεγαλύτερο παιδί τους, που είχε παρόμοια προβλήματα στην παιδική του ηλικία, μπόρεσε να τα ξεπεράσει, αλλά το μικρότερο έχει ήδη γίνει αυτιστικό.

Λοιπόν, τι πρέπει να προσέξετε:

1. . Τα σύγχρονα εμβόλια είναι υπερφορτωμένα με ενώσεις βαριά μέταλλα, τα οποία χρησιμοποιούνται ως συντηρητικά, ο οργανισμός του παιδιού μπορεί να μην μπορεί να τα αφαιρέσει. Κανείς δεν μπορεί να πει ποιο παιδί θα αφαιρέσει με επιτυχία αυτές τις ενώσεις από το σώμα και ποιο θα αναπτύξει δηλητηρίαση από υδράργυρο. Τα συμπτώματα της δηλητηρίασης από υδράργυρο είναι πανομοιότυπα με τα συμπτώματα του αυτισμού.
Επομένως, είναι καλύτερο να εμβολιάζονται τα παιδιά όσο το δυνατόν πιο αργά. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για το εμβόλιο MMR (έχει 3 συστατικά ταυτόχρονα και η ποσότητα των συντηρητικών σε αυτό είναι ασυνήθιστα μεγάλη).
Τα εμβόλια για την ηπατίτιδα Β και τη γρίπη είναι σήμερα τα πιο επικίνδυνα στην αγορά εμβολίων της Βόρειας Αμερικής και δεν υπάρχουν ακόμη σε μορφή χωρίς συντηρητικά.
Υπάρχουν άλλα προβλήματα που σχετίζονται με τα εμβόλια που μπορεί να οδηγήσουν σε αυτοάνοσα προβλήματα.
Δεν θα εμβολίαζα τώρα το παιδί μου, τουλάχιστον μέχρι τα 3 του χρόνια.
Εάν παρόλα αυτά αποφασίσετε να εμβολιαστείτε, μην κάνετε 2 εμβολιασμούς μαζί, μην εμβολιάζετε ποτέ ένα παιδί που μόλις αρρώστησε ή δεν είναι υγιές. Μην κάνετε περιττούς εμβολιασμούς - σκεφτείτε εάν πρέπει να εμβολιαστείτε κατά της ανεμοβλογιάς ή αν είναι καλύτερα να το ξεπεράσετε.
Γενικά, αποφασίστε μόνοι σας, απλά να ξέρετε ότι ο εμβολιασμός είναι μεγάλος κίνδυνος.
Το παιδί μπορεί να μην γίνει αυτιστικό, αλλά να αναπτύξει μια άλλη νευρολογική διαταραχή. Τα στατιστικά στοιχεία για τέτοιες διαταραχές στις Ηνωμένες Πολιτείες φαίνονται αρκετά δυσοίωνα: νευρολογικές διαταραχέςκάθε 6ο παιδί είναι ευπαθές!
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για τους εμβολιασμούς στο βιβλίο What Your Doctor May Not You About(tm) Children's Vaccinations
2.Γεμίσματα αμαλγάματος- η παρουσία τέτοιων σφραγισμάτων στη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και του θηλασμού, σύμφωνα με πρόσφατες μελέτες, αποτελεί παράγοντα κινδύνου για την ανάπτυξη αυτισμού στο παιδί. Όσο περισσότερα τέτοια σφραγίσματα έχει μια μητέρα, τόσο μεγαλύτερος είναι ο κίνδυνος.
Τα γεμίσματα αμαλγάματος αποτελούνται από 50% υδράργυρο και απελευθερώνουν συνεχώς αυτόν τον υδράργυρο.
Εάν έχετε τέτοια σφραγίσματα, τότε αφού κάνετε τις απαραίτητες εξετάσεις, μπορείτε να δείτε την παρουσία υδραργύρου στο αίμα, πράγμα που σημαίνει ότι αγέννητο παιδίτο παίρνει συνέχεια.
Η ευαισθησία ενός αγέννητου παιδιού στις τοξίνες είναι έως και 10 φορές υψηλότερη από την ευαισθησία ενός ήδη γεννημένου μωρού σε αυτές.
Διαβάστε περισσότερα για αυτές τις γεμίσεις εδώ:
3. . Εάν ένα παιδί γεννηθεί τεχνητά, πρέπει να φάει μια φόρμουλα που δεν περιέχει συστατικά ΓΤΟ, είναι αυτά που υπονομεύουν σε μεγάλο βαθμό την ανοσία του μωρού από την πρώιμη παιδική ηλικία.
Εάν το μωρό τρώει μητρικό γάλα, η διατροφή της μητέρας δεν πρέπει να περιέχει προϊόντα ΓΤΟ.
Είμαι βέβαιος ότι η ανοσία του μωρού μου υπονομεύτηκε ακριβώς επειδή έτρωγε τη φόρμουλα Infalak, η οποία περιέχει συστατικά ΓΤΟ, μέχρι την ηλικία του ενός έτους. Επιπλέον, αυτό το μείγμα μας το συνέστησε ο παιδίατρός μας!
Λίστες με μη ΓΤΟ βρεφικά παρασκευάσματα διατίθενται στον ιστότοπο της Green Peace .
Υπάρχουν επίσης πληροφορίες ότι η Ευρώπη, η Κίνα, η Ιαπωνία και η Μαλαισία έχουν ήδη θεσπίσει νόμους για την υποχρεωτική επισήμανση προϊόντων που περιέχουν ΓΤΟ. Η χειρότερη κατάσταση είναι τώρα στη Ρωσία και στις Ηνωμένες Πολιτείες, όπου δεν υπάρχουν ακόμη τέτοιοι νόμοι. Η διατροφή ενός βρέφους με τροφές που περιέχουν συστατικά ΓΤΟ είναι πολύ επιβλαβής για το ανοσοποιητικό σύστημα.
4. . Η διατροφή ενός παιδιού κάτω των 3 ετών δεν πρέπει να περιλαμβάνει τουλάχιστον πλήρες αγελαδινό γάλα - δεν είναι εύπεπτο ακόμη και από τους ενήλικες και είναι ακόμη καλύτερα να μην δίνετε κανένα προϊόν από αγελαδινό γάλα. Το ίδιο ισχύει και για το βρεφικό γάλα, καλύτερα αν είναι φτιαγμένα με κατσικίσιο γάλα, περιέχει πολύ πιο εύπεπτη καζεΐνη.
Δεν πρέπει να δίνετε δημητριακά σε ένα παιδί κάτω των 3 ετών, ειδικά σιτάρι (είναι πλέον ΟΛΟ ΓΤΟ στο Βόρεια Αμερική! Η Ρωσία αγοράζει πολύ σιτάρι από τον Καναδά).
Για να αποφύγετε την ανάπτυξη δυσανεξίας στη γλουτένη, δεν πρέπει να δίνετε στο παιδί σας τίποτα άλλο εκτός από προϊόντα καστανό ρύζι πριν από αυτή την ηλικία.
Αυτή η δυσανεξία είναι η μεγαλύτερη κοινός λόγοςκατάθλιψη και μαθησιακά προβλήματα σε ενήλικες και παιδιά. [Πηγή: The Crazy Makers: Πώς η βιομηχανία τροφίμων καταστρέφει τον εγκέφαλό μας και βλάπτει τα παιδιά μας].

Η έρευνα δείχνει ότι τα βαρέα μέταλλα που εισέρχονται στον οργανισμό επηρεάζουν το ενζυμικό σύστημα και, πρώτα απ 'όλα, αυτά είναι ένζυμα που διασπούν τις πρωτεΐνες γλουτένη και καζεΐνη. Τα άπεπτα πεπτίδια εισέρχονται στο αίμα του παιδιού, δηλητηριάζοντάς το σαν οπιούχα. Είναι επίσης μια ισχυρή πηγή τοξινών, υπερφορτώνοντας το ήδη εξασθενημένο ανοσοποιητικό σύστημα του παιδιού.
Ως αποτέλεσμα της δημιουργίας του λάθος θρεπτικό μέσοΣτο έντερο με τέτοια άπεπτα υπολείμματα τροφής, αναπτύσσεται παθογόνος μικροχλωρίδα στο έντερο, η οποία επηρεάζει τα εντερικά τοιχώματα, γεγονός που οδηγεί στην είσοδο άπεπτων υπολειμμάτων τροφής και τοξινών που απελευθερώνονται από την παθογόνο μικροχλωρίδα απευθείας στο αίμα, παρακάμπτοντας όλους τους προστατευτικούς φραγμούς του σώματος.
Επομένως, η ιδανική πρόληψη του αυτισμού μπορεί να είναι οι συμβουλές που δίνονται σε πολλά βιβλία, μεταξύ των οποίων και στο βιβλίο του ΔΑΝ μας! Γιατροί - μην δίνετε σιτηρά σε παιδί κάτω των 3 ετών.
Επιπλέον, ο εθισμός της μητέρας στο ψήσιμο και τα γαλακτοκομικά προϊόντα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης θέτει το παιδί σε κίνδυνο να αναπτύξει τέτοια δυσανεξία.

Είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε βιολογικά λαχανικά και φρούτα (όχι ΓΤΟ, μη δηλητηριασμένα από χημικά)· για τη Ρωσία, οι ιδιώτες είναι ίσως η καλύτερη επιλογή. Δεν θα ρίξουν τόσες πολλές χημικές ουσίες στον κήπο τους (σε μια μεγάλη φάρμα, τα φρούτα ψεκάζονται έως και 70 φορές ανά εποχή με διάφορα χημικά).
Είναι καλύτερα να ελαχιστοποιήσετε την κατανάλωση τροφών που συμβάλλουν στην ανάπτυξη μολύνσεων από ζυμομύκητες στα έντερα - σταφύλια, ξύδι, αλκοόλ (το λέω περισσότερο για τις θηλάζουσες μητέρες). Οι μολύνσεις ζύμης συχνά οδηγούν σε πολλαπλές τροφικές αλλεργίες.
Ξεχωριστή θέση καταλαμβάνουν τα τρόφιμα που περιέχουν χημικά συστατικά - κάθε είδους Coca-Cola, πατατάκια, χάμπουργκερ - όλα αυτά κοστίζουν χρήματα, χαλούν την υγεία σας και του παιδιού σας και δεν περιέχουν τίποτα χρήσιμο για τον οργανισμό.

Αποφύγετε επίσης να τρώτε θαλασσινά, τώρα περιέχει πολύ υψηλό επίπεδοπολύ τοξικός οργανικός υδράργυρος.

5. Θεωρητικά, το μωρό παίρνει συνήθως ό,τι χρειάζεται, είτε από το γάλα της μαμάς είτε από το βρεφικό γάλα.
Από αυτό προκύπτει ότι είναι πολύ σημαντικό να ταΐζετε σωστά τη μητέρα και να επιλέξετε τη σωστή φόρμουλα - αυτό είναι το κύριο πράγμα.
Η μαμά πρέπει να λάβει επιτακτικόςαρκετές βιταμίνες και μέταλλα, αντιοξειδωτικά, πολυακόρεστα λίπη και απαραίτητα αμινοξέα. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να λαμβάνετε πρωτεΐνες, ασβέστιο και πολυακόρεστα λίπη - από εκεί το αναπτυσσόμενο σώμα λαμβάνει δομικό υλικό για τον εγκέφαλο (η ιδανική πηγή είναι υψηλής ποιότητας ιχθυέλαιο από μικρά θαλάσσιο ψάρι, που έχει αποτοξινωθεί, χρησιμοποιώ Μουρουνέλαιο).
Η μαμά πρέπει να τρώει βιολογικά τρόφιμα και δεν πρέπει να είναι ΓΤΟ. Ό,τι δεν παίρνει η μαμά από το φαγητό, πρέπει να το παίρνει από τα συμπληρώματα διατροφής. Κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και για ένα παιδί κάτω του ενός έτους, αυτό είναι πολύ κρίσιμο.
Αφού το παιδί περάσει στην αυτόνομη διατροφή, πρέπει να παίρνει τα πάντα από φαγητό ή από συμπληρώματα διατροφής, εάν η διατροφή του δεν είναι ποικίλη και δεν καλύπτει τα απαιτούμενα πρότυπα για όλα τα απαραίτητα συστατικά.
Αν το παιδί λάβει λιγότερα απαραίτητες ουσίες, το ανοσοποιητικό του σύστημα δεν θα είναι σε φυσιολογική κατάσταση. Αν το παιδί αλλεργική αντίδρασηγια κάποιου είδους πρόσθετο, που σημαίνει ότι δεν αφομοιώνει ό,τι βρίσκεται στη βάση του! Ελέγξτε λοιπόν για τροφικές αλλεργίες, βεβαιωθείτε ότι τα συμπληρώματά σας δεν προέρχονται από τροφές στις οποίες το παιδί έχει δυσανεξία. Δεν υπάρχει αλλεργία στη βιταμίνη C, αλλά συχνά υπάρχει αλλεργία στα εσπεριδοειδή από τα οποία θα μπορούσε να παραχθεί αυτή η βιταμίνη.
Περισσότερο σημαντική ερώτησηστη φυσιοπάθεια – επιλογή επωνυμίας. Τα συμπληρώματα είναι διαφορετικά, πρέπει να είναι κατασκευασμένα από υψηλής ποιότητας βιολογικές φυσικές πρώτες ύλες, από προϊόντα μη ΓΤΟ και δεν πρέπει να προστίθεται τίποτα περιττό σε αυτά.
Υπάρχει επίσης ένα τέτοιο πρόβλημα στον κόσμο μας - γράφουν ένα πράγμα στην ετικέτα, αλλά μέσα είναι εντελώς διαφορετικό.
6. Οι σύγχρονες οικιακές χημικές ουσίες περιέχουν τρομερά συστατικά, και ακόμη και στους ενήλικες προκαλούν πολλά προβλήματα, αλλά τα παιδιά δεν μπορούν να αφαιρέσουν τις τοξίνες, επομένως αυτά τα προβλήματα είναι πολλαπλάσια για αυτά.
Αλλάξτε σε ασφαλή απορρυπαντικά και προϊόντα καθαρισμού πριν γεννηθεί το μωρό σας.
Εάν αντιμετωπίζετε δυσκολίες με την οικονομική πλευρά του θέματος, προετοιμάστε τις μόνοι σας.
Μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδρομή DIY απορρυπαντικά. Σε ιστότοπους όπως αυτός στην ενότητα Μη τοξικός καθαρισμόςΠολλές συνταγές για να φτιάξετε τα δικά σας φιλικά προς το περιβάλλον προϊόντα καθαρισμού. Περιγράφει ακόμη και πώς να διασφαλίσετε την ασφάλεια του δικού σας απορρυπαντικού.
7. Ακόμη και τα καλλυντικά σας περιέχουν συχνά πολύ επικίνδυνα συστατικά· μην τα χρησιμοποιείτε κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και του θηλασμού.
Για το ίδιο το μωρό, χρησιμοποιήστε μόνο ασφαλή προϊόντα.
Ίσως να μην συνειδητοποιείτε καν τι τρομερές χημικές ουσίες είναι το παιδικό λάδι, η κρέμα μωρών, το σαμπουάν, το αφρόλουτρο, οδοντόκρεμακαι τα λοιπά.
Χρησιμοποιήστε μόνο δοκιμασμένες μάρκες! Δεν χρειάζονται πολλά χρήματα για ένα μωρό και διαρκεί πολύ, επομένως δεν πρέπει να τα τσιγκουνευτείτε.
8. Αέρας.Μόλις αφαιρέσετε (αφαιρέστε, μην σταματήσετε απλώς να χρησιμοποιείτε!) όλες τις τοξικές χημικές ουσίες από το σπίτι σας, η ποιότητα του αέρα σας θα βελτιωθεί δραματικά.
Για κάποιο λόγο, οι άνθρωποι συχνά μιλούν για ατμοσφαιρική ρύπανση έξω από το σπίτι, παρά το γεγονός ότι είναι γνωστό εδώ και πολύ καιρό ότι λόγω της χρήσης τοξικών προϊόντων στην καθημερινή ζωή, το επίπεδο της ρύπανσης των εσωτερικών χώρων είναι πολλές φορές ή και δεκάδες φορές, υψηλότερο από το επίπεδο της ρύπανσης έξω.ανάλογα με το πού βρίσκεται το σπίτι σας. Το χειμώνα, προσπαθήστε να αερίζετε το δωμάτιο πιο συχνά, να υγραίνετε τον αέρα και να χρησιμοποιείτε φίλτρα αν είναι δυνατόν.
Αφαιρέστε όλα τα δοχεία που περιέχουν στάσιμο νερό από το σπίτι σας ή αλλάξτε το πιο συχνά - είναι ένα γόνιμο έδαφος για βακτήρια.
9. Νερό. Το νερό σήμερα είναι ένα από .
Το σώμα είναι συνήθως σε θέση να τα αφαιρέσει, αλλά αυτό επιβαρύνει επιπλέον ένα ήδη υπερφορτωμένο ανοσοποιητικό σύστημα. Το παιδί δεν πρέπει να πίνει νερό βρύσης· να χρησιμοποιεί αγορασμένο νερό πηγής για μαγείρεμα και πόσιμο, ή να φιλτράρει το νερό της βρύσης, αλλά τότε πρέπει να είναι φίλτρο υψηλής ποιότητας.
10. . Πλαστικά μπουκάλια, κύπελλα και πιάτα χρησιμοποιούνται πλέον πολύ συχνά για τη διατροφή των παιδιών.
Μην κάνετε φούρνο μικροκυμάτων χρησιμοποιώντας πλαστικά σκεύη. Όταν ζεσταθεί, αυτό το πλαστικό καταλήγει στο φαγητό του παιδιού.
Μην μαγειρεύετε στη σόμπα χρησιμοποιώντας σκεύη από τεφλόν, το τεφλόν περιέχει πολύ επικίνδυνες ουσίες.
Χρησιμοποιήστε μόνο ατσάλινα και γυάλινα σκεύη για να προετοιμάσετε φαγητό για το παιδί σας.
Οι πλαστικές συσκευασίες δεν είναι επίσης η καλύτερη λύση για την αποθήκευση τροφίμων.
11. Χρήση φαρμάκων. Ακόμα και το Talenol δεν είναι ακίνδυνο, να το θυμάστε αυτό. Φυτεύει νεφρά για το παιδί από την πρώιμη παιδική ηλικία. Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε φυσικές θεραπείες.
Στη Βόρεια Αμερική, αυτά είναι προϊόντα εταιρειών φυσικοπαθητικών· στη Ρωσία, αναζητήστε φάρμακα που παράγονται στη Γερμανία και σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες, τα οποία παρασκευάζονται με βάση φυσικά συστατικά.
Εάν πρέπει ακόμα να δώσετε στο παιδί σας κάτι να πιει , χρησιμοποιήστε τα με νυστατίνη και προβιοτικά. Διαφορετικά, κινδυνεύετε να καταστρέψετε τη μικροχλωρίδα του μωρού σας από την πρώιμη παιδική ηλικία με όλες τις επακόλουθες συνέπειες (λοιμώξεις ζύμης -> σύνδρομο διαρροής εντέρου -> πολλαπλές αλλεργίες -> συμπτώματα αυτισμού).
Το ίδιο αποτέλεσμα μπορεί να επιτευχθεί με τη χορήγηση αντιβιοτικών σε μια θηλάζουσα μητέρα.
Εφαρμόζοντας τουλάχιστον μερικές από αυτές τις συστάσεις, θα αφαιρέσετε ήδη τον πιθανό κίνδυνο της νόσου από εσάς και το παιδί σας. Καθώς προχωράτε σταδιακά σε αυτό το μονοπάτι και βελτιώνετε την κατάσταση γύρω σας, θα παρατηρήσετε πολλές ευχάριστες στιγμές: οι ασθένειές σας απλώς θα αρχίσουν να εξαφανίζονται από μόνες τους.
Πέρασαν έξι μήνες πριν αποφασίσω να αφαιρέσω επικίνδυνα τοξικά χημικά οικιακής χρήσης από το σπίτι.
Τώρα που το σώμα έχει ήδη καθαριστεί, μπορώ αμέσως να νιώσω από την αλλαγή στην ευεξία μου εάν χρησιμοποιούνται τοξικά χημικά εκεί που καταλήγω ή όχι. Και πριν ήταν περίεργες παροδικές αλλεργίες, πονοκέφαλοι, μεγαλύτερη κόπωση, δεν είχα ιδέα για την προέλευση αυτών των προβλημάτων. Μετά από αυτό, το παιδί σταμάτησε εντελώς να αρρωσταίνει, ακόμη και όταν ήταν στο νηπιαγωγείο και τα παιδιά γύρω του ήταν άρρωστα με γρίπη.
Και κάτι τελευταίο. Σίγουρα το πρώτο πράγμα που σκεφτήκατε αφού διαβάσατε αυτές τις συστάσεις ήταν: "Είναι αδύνατο να το κάνω αυτό" ή "Πού μπορώ να βρω τα χρήματα για όλα αυτά;"
Επιπλέον, η πρώτη παρατήρηση, πιστέψτε με, θα αντικαταστήσει αυτόματα τη δεύτερη, ακόμα κι αν ξαφνικά έχετε πολλά χρήματα, αν και οι περισσότερες από τις συστάσεις δεν απαιτούν καθόλου πρόσθετο κόστος υλικού ή σχεδόν δεν τις απαιτούν. Κανείς δεν λέει ότι πρέπει να τα κάνεις όλα ταυτόχρονα.
Βήμα-βήμα, καθαρίζοντας το σπίτι σας από ανθυγιεινά πράγματα, θα δημιουργήσετε μια όαση σε αυτό όπου το σώμα σας μπορεί να βρει ανάπαυση. Όταν αρχίσετε να αισθάνεστε μια βελτίωση στην ευημερία σας και δείτε από τη συμπεριφορά των παιδιών σας ότι η ζωή τους έχει γίνει πιο εύκολη, θα έχετε ένα κίνητρο να συνεχίσετε να εργάζεστε προς αυτή την κατεύθυνση.

Ενημέρωση 21/05/2005: Το Ινστιτούτο Ερευνών για τον Αυτισμό δημοσίευσε πρόσφατα στοιχεία τελευταία έρευνα, που δεν αφήνουν πλέον καμία αμφιβολία για τη φύση της εμφάνισης του αυτισμού: ο αυτισμός είναι η δηλητηρίαση από υδράργυρο που εμφανίστηκε σε πολύ πρώιμη παιδική ηλικία.
Μετά από αυτή τη δημοσίευση, οι Ηνωμένες Πολιτείες άρχισαν να απαγορεύουν τη χρήση εμβολίων που περιέχουν θιμεροσάλη για παιδιά κάτω των 3 ετών σε επίπεδο επιμέρους Πολιτείας. Επί του παρόντος, αρκετές πολιτείες έχουν εγκαταλείψει τελείως τέτοια εμβόλια και όπου συνέβη αυτό, το επίπεδο του αυτισμού μειώθηκε απότομα από 1 περίπτωση ανά 160 παιδιά σε 1 περίπτωση ανά 1300 παιδιά! Εκείνοι. νέοι αυτιστικοί δεν γεννιούνται πια εκεί. Τέλος, η χρήση τέτοιων εμβολίων απαγορεύτηκε και από το Ηνωμένο Βασίλειο, όπου το επίπεδο του αυτισμού έχει ήδη πλησιάσει ένα κρίσιμο επίπεδο: 1 αυτιστικό άτομο στα 80 παιδιά.

Σήμερα, πολλά αυτιστικά άτομα αναρρώνουν πλήρως αφού υποβληθούν σε θεραπεία χηλίωσης - καθαρισμός του σώματος από βαρέα μέταλλα - η διαδικασία είναι δαπανηρή, αρκετά δύσκολη και αρκετά χρονοβόρα (διαρκεί έως και 2 χρόνια).
Στην πραγματικότητα, ο αυτισμός δεν υπήρχε καθόλου πριν από τη χρήση του υδραργύρου ως συντηρητικού στα εμβόλια. Έτσι, η καλύτερη πρόληψη του αυτισμού θα ήταν η μέγιστη πρόληψη της εισόδου υδραργύρου στο σώμα του παιδιού, τουλάχιστον μέχρι την ηλικία των 3 ετών.

Οι αναπτυσσόμενες χώρες και οι χώρες της ΚΑΚ βρίσκονται επί του παρόντος σε ζώνη ειδικού κινδύνου - η εκτόπιση των εμβολιασμών με θιμεροσάλη από την αγορά των ανεπτυγμένων χωρών οδήγησε αυτόματα στην εμφάνισή τους στις αγορές αναπτυσσόμενες χώρες. Τώρα λαμβάνω επιστολές από Ρωσίδες μητέρες που έχουν αρχίσει να ελέγχουν τη σύνθεση των εμβολίων: απλά δεν υπάρχουν πια άλλα εμβόλια εκεί! Για να λάβει ένα παιδί μια κρίσιμη δόση υδραργύρου, αρκούν μόνο 3 εμβόλια με το συντηρητικό thimerosal· ο υδράργυρος είναι λιποδιαλυτό στοιχείο και επομένως έχει αθροιστική δράση.

Τώρα στις ΗΠΑ ο Τύπος έχει γεμίσει με άρθρα για τους κινδύνους των σύγχρονων εμβολιασμών, μερικά χρόνια ακόμα - και κρύβονται η τρομερη αληθειαδεν θα είναι πια δυνατό - σύγχρονα εμβόλιαδεν υποβάλλονται στις απαραίτητες δοκιμές ασφαλείας και το συντηρητικό temirosal εμφανίστηκε στην αγορά πριν από 60 χρόνια σχεδόν χωρίς αυτά.
Οι απαραίτητοι έλεγχοι ανατίθενται πλέον στην ίδια την κατασκευάστρια εταιρεία, κάτι που αυτομάτως σημαίνει ότι δεν γίνονται σωστά λόγω οικονομικού συμφέροντος της εταιρείας να μην χάσει τα χρήματά της. Αυτό το πιο μνημειώδες έγκλημα εις βάρος των παιδιών μας θα καταλήξει σίγουρα στην καταστροφή πολλών από αυτές τις εταιρείες λόγω του γεγονότος ότι σύντομα θα κατακλυστούν από μηνύσεις.

Σήμερα, υπάρχουν 3 κύριοι τρόποι με τους οποίους ένα παιδί μπορεί να λάβει μεγάλη δόση υδραργύρου:
- εμβολιασμός με εμβόλια που περιέχουν το συντηρητικό υδράργυρο thimerosal.
- κατανάλωση θαλασσινών κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης ή του θηλασμού.
- σφραγίσματα αμαλγάματος για τη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης ή του θηλασμού.

Αποτρέψτε το παιδί σας από το να δηλητηριαστεί από τον υδράργυρο και το μωρό σας είναι 100% ασφαλισμένο κατά του αυτισμού.
Εάν το παιδί σας έχει ήδη λάβει μια δόση υδραργύρου από τις πηγές που αναφέρονται παραπάνω, θα πρέπει να ακολουθήσετε όλες τις άλλες συστάσεις. Η συμπλήρωση τουλάχιστον μερικών από αυτές θα βελτιώσει σημαντικά την κατάσταση του παιδιού σας.

18. Έλλειψη χαράς.

19. Δεν παίζει με άλλα παιδιά.

20. Στο 1 έτος και 6 μήνες, δεν σχηματίζει ποινές.

21. Σε ηλικία 2 ετών δεν μιλάει φράσεις.

22. Υπάρχει έντονη καθυστέρηση στην ομιλία, νοητική, ψυχο-ομιλία, νοητική ανάπτυξη (ZRR, ZPRR, ZUR).

Εάν παρατηρήσετε τουλάχιστον μερικά από αυτά τα συμπτώματα, μην καθυστερήσετε τη θεραπεία. Φροντίστε να επικοινωνήσετε με τα κέντρα αυτισμού στη Ρωσία όσο το δυνατόν νωρίτερα.

Πρώιμος παιδικός αυτισμός, RDA: συμπτώματα της νόσου σε παιδιά από 2,5 - 3 ετών έως 12 ετών

Για παιδιά ηλικίας 2 ετών και 6 μηνών και έως 12 ετών, πολλές από τις εκδηλώσεις που αναφέρονται παραπάνω είναι χαρακτηριστικές και εμφανίζονται νέα σημεία. Ποια κλινική για τον αυτισμό στα παιδιά;

1. Τα παιδιά με πρώιμο παιδικό αυτισμό δεν κοιτούν έναν ενήλικα στα μάτια.

2. Δεν απαντά ούτε απαντά στο όνομά του.

3. Του αρέσει να είναι μόνος.

4. Δεν παίζει με άλλα παιδιά.

5. Ηχολαλία, επανάληψη της ίδιας λέξης που ακούστηκε προηγουμένως.

6. Δεν μιλάει (οι γονείς λένε «βουβό παιδί»).

7. Υστερικοί.

8. Δεν υπάρχει ευελιξία στην έκφραση του λόγου.

9. Επιθετικότητα και επιθετικότητα (επιθετικό παιδί).

10. Τελετουργίες, τελετουργική συμπεριφορά.

11. Ταχεία εξάντληση των νευρικών διεργασιών.

12. Απροσεξία.

13. Μιλάει μόνο μεμονωμένες λέξεις.

15. Νιώθεις πολύ άγχος σε ένα νέο μέρος.

16. Έλλειψη ανταπόκρισης στα συναισθήματα των άλλων.

17. Δεν διαβάζουν.

18. Έλλειψη αυθορμητισμού.

19. Δεν γράφουν.

20. Δεν υπάρχουν επαρκείς αντιδράσεις όταν κοινωνικά παιχνίδια, μίμηση συμπεριφοράς ενηλίκου.

21. Κακή κοινωνική προσαρμογή.

22. Αδυναμία να οργανώσετε μόνοι σας τον ελεύθερο χρόνο σας.

23. Με ήπιο βαθμό σοβαρότητας, υπάρχει ενδιαφέρον για ορισμένα θέματα ή είδη τέχνης.

24. Έντονο ενδιαφέρον για τις μη λειτουργικές ιδιότητες ενός αντικειμένου (για παράδειγμα, η μυρωδιά μιας κούκλας, η ομαλότητα ενός αυτοκινήτου είναι σημαντική).

25. Καθυστερημένη ψυχο-ομιλία και νοητική ανάπτυξη.

26. Στο σύνδρομο Asperger μπορεί να απουσιάζει η αναπτυξιακή διαταραχή, αλλά υπάρχει αδεξιότητα στις κινήσεις.

Εάν τα πρώτα σημάδια εμφανιστούν μόνο μετά από 3 χρόνια και κλινικές ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣδιαγράφονται και δεν υπάρχουν διαγνωστικά κριτήρια A-C, τότε μπορεί να γίνει διάγνωση «άτυπου αυτισμού».

Εφηβικός αυτισμός: συμπτώματα στους εφήβους

Οι έφηβοι παρουσιάζουν έντονη μοναξιά, επιθετικότητα, απομόνωση και τελετουργικές ενέργειες.

Αυτισμός ενηλίκων: συμπτώματα σε ενήλικες

Όλα εξαρτώνται από τη σοβαρότητα της νόσου και τη σοβαρότητά της. Χαρακτηριστικά είναι τα συγκεκριμένα σημάδια.

1. Αγνοώντας κοινωνικούς κανόνεςκαι κανόνες.

2. Δυσκολίες στην επικοινωνία.

3. Ποτέ μην συναντάς κάποιον πρώτο.

4. Μικρό λεξιλόγιο.

5. Ο λόγος είναι μονότονος, χωρίς συναισθήματα.

6. Κακές εκφράσεις προσώπου.

7. Έλλειψη χειρονομιών.

8. Έλλειψη κοινωνικών κανόνων και κανόνων.

9. Αυτο-επιθετικότητα.

10. Έλλειψη επαρκούς αξιολόγησης της κατάστασης και της συμπεριφοράς κάποιου.

11. Αδυναμία οικοδόμησης οικογένειας.

12. Δυσκολίες στην κατασκευή φράσεων και προτάσεων.

13. Σπάνια έρχεται σε επαφή με τα μάτια ή κοιτάζει πολύ κοντά στα μάτια.

14. Επανάληψη της ίδιας λέξης ή ταυτόσημων φράσεων και προτάσεων.

15. Αγάπη για τη μονοτονία, τη ρουτίνα και τη μονοτονία.

16. Δυνατές εμπειρίες από αλλαγή θέσεων, νέες δράσεις.

17. Έλλειψη ανησυχιών για τους άλλους ανθρώπους.

18. Έλλειψη συμπόνιας.

Στο έγκαιρη θεραπείαΈνας αυτιστικός ενήλικας μπορεί να ζήσει ανεξάρτητα από τη μαμά και τον μπαμπά.

Διάγνωση αυτισμού, μορφές αυτισμού

Ο Sarklinik διαγιγνώσκει αυτισμό σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Σημαντικό σημείοΚατά τη διάγνωση του αυτισμού, περιλαμβάνει την εξέταση του ασθενούς και την ανάλυση της συμπεριφοράς και των συμπτωμάτων του, του ιατρικού ιστορικού και των δεδομένων ζωής. Η παρουσία καθυστερημένης ψυχολόγου και νοητικής ανάπτυξης στα παιδιά (ZRR, ZPRR, PVMR, ZUR), κλάμα, εκρήξεις, επιθετικότητα, ανάρμοστη συμπεριφορά, μη στερέωση του βλέμματος, μειωμένη κοινωνική αλληλεπίδραση, επανάληψη ενεργειών στη συμπεριφορά, έλλειψη συναισθημάτων, ηχολαλία, αυξημένο ενδιαφέρον για μικρές λεπτομέρειες, έλλειψη φλυαρίας, φυσιολογική ομιλία, ιδιοσυγκρασία του λόγου, προβλήματα επικοινωνίας με συνομηλίκους, έλλειψη φαντασίας.

Τα παρακάτω ερωτηματολόγια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διάγνωση του αυτισμού.

1. Τροποποιημένο τεστ ελέγχου αυτισμού για νήπια, M-CHAT, The Modified Checklist for Autism Toddlers.

3. Ερωτηματολόγιο Autism Diagnostic, προσαρμοσμένη έκδοση, ADI-R, Autism Diagnostic Interview.

4. Κλίμακα παρατήρησης για τη διάγνωση του αυτισμού, γενική έκδοση, ADOS-G, Πρόγραμμα Παρατήρησης Διαγνωστικής Αυτισμού - Γενική.

5. Συμπεριφορικό ερωτηματολόγιο για τη διάγνωση του αυτισμού, ABC, Λίστα ελέγχου συμπεριφοράς αυτισμού.

6. Λίστα ελέγχου γονέων διάγνωσης αυτισμού, ADPC.

7. Κλίμακα παρατήρησης για τη διάγνωση του αυτισμού, ADOS, Autism Diagnostic Observation Schedule.

Η Αμερικανική Ψυχιατρική Ένωση αναπτύσσει τακτικά διαγνωστικά κριτήρια για αυτήν την ασθένεια. Η πέμπτη έκδοση του Διαγνωστικού και Στατιστικού Εγχειριδίου Ψυχικών Διαταραχών είναι αυτή τη στιγμή σε χρήση. Το DSM-5 εγκρίθηκε στις 18 Μαΐου 2013. Το νοσολογικό σύστημα πολλαπλών αξόνων καθιστά δυνατή την καθαρή ανάλυση αναστρέψιμων διαταραχών, διαταραχών προσωπικότητας, σωματικών και ψυχοσωματικών διαταραχών, που έχουν υποστεί προηγουμένως ψυχοκοινωνικό στρες, κατάταξης σε μια κλίμακα με συνέχεια από το 1 έως το 90.

ICD 10, ποιες μορφές αυτισμού υπάρχουν;

ΣΕ Διεθνής ταξινόμησηασθένειες 10 αναθεώρηση (ICD X) υπάρχουν οι ακόλουθες διαγνώσεις.

Κωδικός F84.0 Ο παιδικός αυτισμός (συμπεριλαμβανομένου του F84.01 - που προκαλείται από οργανική νόσο του εγκεφάλου και του F84.02 - λόγω άλλων αιτιών), περιλαμβάνει αυτιστική διαταραχή, βρεφική ψύχωση, βρεφικός αυτισμός, σύνδρομο Kanner.

F84.1 Ο άτυπος αυτισμός (συμπεριλαμβανομένου του F84.11 - με νοητική υστέρηση, F84.12 - χωρίς νοητική υστέρηση), περιλαμβάνει διαγνώσεις όπως άτυπη παιδική ψύχωση, μέτρια νοητική υστέρηση με αυτιστικά χαρακτηριστικά.

F84.2 Σύνδρομο Rett.

F84.5 Σύνδρομο Asperger (συμπεριλαμβανομένης της σχιζοειδής διαταραχής Παιδική ηλικίακαι αυτιστική ψυχοπάθεια).

F84.8 Άλλες γενικές αναπτυξιακές διαταραχές.

F84.9 Διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή, μη καθορισμένη.

Επί παρουσίας νοητικής υστέρησης γίνεται επιπλέον διάγνωση F70.xx - F79.xx

Φυσικά, διάφοροι ειδικοί θα πρέπει να συμμετέχουν στη διάγνωση.

Ποιος γιατρός θεραπεύει και κάνει διάγνωση;

Ένας παιδίατρος και παιδονευρολόγος, ένας νευρολόγος και ψυχίατρος, ένας ψυχοθεραπευτής και ρεφλεξολόγος, ένας παιδονευροψυχολόγος και ψυχολόγος, ένας ωτορινολαρυγγολόγος και λογοθεραπευτής, ένας λογοπαθολόγος και ένας ειδικός σε διαταραχές του φάσματος του αυτισμού και ένας συμπεριφορικός θεραπευτής μπορούν να βοηθήσουν. Μερικές φορές γίνεται γενετικός έλεγχος όταν ανιχνεύονται συμπτώματα και σημεία αυτισμού. Μέθοδοι κλινική γενετικήεπιτρέπουν την ανίχνευση αλλαγών στα χρωμοσώματα στο 57% των περιπτώσεων. Γίνεται ψυχοδιαγνωστική.

Η έγκαιρη διάγνωση του αυτισμού

Ένας έμπειρος γιατρός μπορεί να προσδιορίσει τα πρώτα σημάδια του αυτισμού όταν το άρρωστο μωρό είναι μόλις 14 μηνών.

Σε τι διαφέρει το σύνδρομο Kanner από το σύνδρομο Asperger;

Στην κλινική πράξη είναι συχνά απαραίτητο να πραγματοποιηθεί διαφορική διάγνωσημεταξύ διάφοροι τύποιαυτισμό, σύνδρομο Kanner και σύνδρομο Asperger. Τα πρώτα σημάδια της νόσου με το σύνδρομο Kanner παρατηρούνται από πολύ νωρίς και με το σύνδρομο Asperger, συχνότερα από 2,5 ή 3 ετών. Η οπτική επαφή στο σύνδρομο Kanner αρχικά απουσιάζει εντελώς, αργότερα εμφανίζεται σπάνια, αποφυγή, βραχυπρόθεσμη επαφή. Με το σύνδρομο Asperger είναι πάντα σπάνιο ή βραχύβιο. Με το σύνδρομο Kanner, η διαταραχή της ομιλίας είναι πολύ σοβαρή. Τα παιδιά αρχίζουν να μιλούν πολύ αργά, συχνά μετά εντατικής θεραπείας, σημειώνει καθυστερημένη ανάπτυξη του λόγου, έντονη ηχολαλία. Με το σύνδρομο Asperger, η ομιλία είναι λιγότερο εξασθενημένη. Η διανοητική ανάπτυξη στο σύνδρομο Kanner είναι σοβαρά μειωμένη· στο σύνδρομο Asperger, μπορεί να είναι μέσο επίπεδονοημοσύνη, λιγότερο συχνά μειώνεται. Με απουσία συνοδών νοσημάτωνΟι κινητικές δεξιότητες στο σύνδρομο Kanner συχνά δεν επηρεάζονται. Με το σύνδρομο Asperger, παρατηρούνται σοβαρές κινητικές δεξιότητες: ο συντονισμός, οι λεπτές κινητικές δεξιότητες, οι αδρές ​​κινητικές δεξιότητες είναι μειωμένες και υπάρχουν πολλές αδέξιες και αδέξιες κινήσεις.

Φυσικά, είναι επίσης απαραίτητο να γίνει διαφορική διάγνωση με παθολογικές καταστάσεις και ασθένειες όπως η μη λεκτική μαθησιακή διαταραχή, οι ιδεοληψίες, η σχιζοφρένεια, ο αυτισμός με υψηλή ή χαμηλό επίπεδολειτουργικότητα, σχιζοειδής διαταραχή προσωπικότητας, αισθητηριακή, κινητική, αισθητικοκινητική, κινητοαισθητική αλαλία, καθυστέρηση ψυχολόγου (PSRD), καθυστέρηση νοητικής ανάπτυξης (MDD), νευροαισθητήρια απώλεια ακοής.

Η έγκαιρη ανάλυση της ανάπτυξης του παιδιού, η διάγνωση, η αποκατάσταση, η θεραπεία και η διόρθωση μπορεί να βελτιώσει σημαντικά την κατάσταση του ασθενούς, να βελτιώσει τις κοινωνικές δεξιότητες, να ενεργοποιήσει την ομιλία και νοητική ανάπτυξη.

Η αύξηση του αριθμού των ασθενών τα τελευταία χρόνια και οι γιατροί υψηλής εξειδίκευσης καθιστούν δυνατή τη διάγνωση του αυτισμού σε μικρότερη ηλικία, γεγονός που εξασφαλίζει την έγκαιρη διόρθωση και θεραπεία. ΣΕ εφηβική ηλικίαΣτο 27% των περιπτώσεων, το ΗΕΓ αποκαλύπτει επιληπτική δραστηριότητα και εμφανίζονται συμπτώματα επιληψίας.

Σύνδρομο Asperger: Συμπτώματα και σημεία

σύνδρομο του Ασπεργκερ- μία από τις γενικές αναπτυξιακές διαταραχές, που χαρακτηρίζεται από την απουσία καθυστερήσεων στην ανάπτυξη της νοητικής και ομιλίας, μειωμένες κοινωνικές επικοινωνίες, στερεότυπες μορφές συμπεριφοράς και ενδιαφερόντων. Μαρκαρισμένος τα ακόλουθα συμπτώματα. Τα παιδιά δεν μπορούν να δημιουργήσουν κοινωνικές επαφές με συνομηλίκους και ενήλικες· υπάρχουν αποκλίσεις στις εκφράσεις του προσώπου, στις χειρονομίες, στα πρότυπα συμπεριφοράς, οπτική επαφή, δεν υπάρχει χαρά, ούτε συναισθήματα. Δεν αντιδρούν στον θυμό άλλων ανθρώπων, υπάρχει αυξημένο ενδιαφέρον για ασυνήθιστα αντικείμενα και ενέργειες, χαρακτηρίζονται από αυθόρμητη ομιλία, καλή αφηρημένη και λογική σκέψη, έντονη αδεξιότητα, δυσπραξία κ.λπ. Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ χαίρονται με τη θλίψη των άλλων, είναι ασυνήθιστα, δεν καταλαβαίνουν τον σαρκασμό και το χιούμορ, είναι ο περίγελος του νηπιαγωγείου και του σχολείου και συχνά έχουν εκρήξεις θυμού. Θέλουν κοινωνικές επαφές, αλλά δεν ξέρουν πώς να τις κάνουν. Μερικές φορές είναι ικανοί για βαθιές εμπειρίες. Το σύνδρομο περιγράφηκε το 1944 από τον Hans Asperger.

Τι είναι ο άτυπος αυτισμός: συμπτώματα, σημεία, εκδηλώσεις

Από τι χαρακτηρίζεται ο άτυπος αυτισμός; Ποια είναι τα συμπτώματα του αυτιστικού αυτισμού; αυτιστικό αυτισμόΠιο συχνά ξεκινά σε άτυπη ηλικία, δηλαδή τα πρώτα σημάδια εμφανίζονται μετά από 3 χρόνια. Εν κλινική εικόναη νόσος δεν πληροί τα διαγνωστικά κριτήρια για τον πρώιμο παιδικό αυτισμό. Δηλαδή, μπορεί να μην υπάρχουν όλα τα σημάδια πριν από την ηλικία των 3 ετών ή πολλά σημάδια μπορεί να υπάρχουν μετά από 3 χρόνια.

Τι είναι το σύνδρομο Rett: συμπτώματα και σημεία

σύνδρομο Rett- χαρακτηρίζεται από διανοητική υποβάθμιση, καθυστέρηση ανάπτυξης, πλήρη απώλεια εθελοντικές κινήσειςχεριών, περιστροφικές αθητοειδείς κινήσεις των χεριών, μερική ή πλήρης απουσία ομιλίας. Το σύνδρομο περιγράφηκε από τον Rett το 1966.

Ψυχολογικός αυτισμός

Αναμφίβολα, ο αυτισμός δεν είναι μόνο νευρολογικό και ψυχιατρικό πρόβλημα, αλλά και ψυχολογικό πρόβλημα. Με αυτήν την ψυχονευρολογική διαταραχή, συμβαίνουν νευροψυχολογικές αλλαγές που σχετίζονται με διάρρηξη των μετωπιαίων λοβών του εγκεφάλου, καθυστέρηση στην ανάπτυξη άλλων δομών και διαταραχή του συγχρονισμού λόγω προβλημάτων στο σωμάτιο σώμα. Η πρωτόγονη και η ιδιοφυΐα μπορούν να συνδυαστούν σε ένα άτομο ταυτόχρονα. Οι ψυχογενετικές αλλαγές σχετίζονται με διαταραχή του σχηματισμού του εγκεφάλου κατά την εμβρυογένεση λόγω αλλαγών στα ψυχογενετικά προγράμματα, καθώς και με διαταραχές στην ψυχοενεργειακή μήτρα στη μεταγεννητική περίοδο, όταν σχηματίζονται οι πρωτεϊνικές δομές του εγκεφάλου. Διάφορες μεταλλάξεις σταθεροποιούνται στο νοητικό, ψυχογενετικό επίπεδο. Ως αποτέλεσμα, βλέπουμε μια τεράστια έλλειψη κοινωνικής επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, επαναλαμβανόμενες ενέργειες και περιορισμένα ενδιαφέροντα.

Οι διάσημοι αυτιστικοί άνθρωποι είναι ιδιοφυΐες

Στην ιστορία υπάρχει μεγάλο ποσόΓεγονότα για αυτιστικές ιδιοφυΐες. Ποιες είναι οι αυτιστικές ιδιοφυΐες; Θα ονομάσουμε τα πιο λαμπερά ονόματα που μιλούν από μόνα τους. Δαρβίνος, Μεντελέεφ, Αϊνστάιν, Πλανκ, Νεύτωνας, Μπόλτζμαν, Καρνό, Σρέντινγκ, Έρενφεστ. Με την έγκαιρη θεραπεία με νέες μεθόδους, μπορείτε όχι μόνο να κοινωνικοποιήσετε το παιδί σας, αλλά να επιτύχετε αξιοσημείωτα αποτελέσματα στην τόνωση της πνευματικής ανάπτυξης και στη βελτίωση της εγκεφαλικής λειτουργίας. Όποιες και αν είναι οι δυσκολίες, το Sarklinik θα σας βοηθήσει να βρείτε μια ουσιαστικά νέα λύση στο πρόβλημα. Όλοι θυμούνται την ταινία "Rain Man", όπου ο ήρωας, τον οποίο υποδύεται ο Dustin Hoffman, επιδεικνύει εκπληκτικές μαθηματικές ικανότητες.

Ενόργανες μέθοδοι για την έρευνα του αυτισμού

Οι οποίες ενόργανες μεθόδουςχρησιμοποιείται συχνότερα για τη διάγνωση της νόσου;

1. MRI, μαγνητική τομογραφία.

2. ΗΕΓ, ηλεκτροεγκεφαλογραφία.

3. Αξονική τομογραφία, αξονική τομογραφία.

4. BRD, διάγνωση βιοσυντονισμού.

5. EchoEG, ηχοεγκεφαλογραφία.

6. REG, ρεοεγκεφαλογραφία.

7. Υπερηχογράφημα, υπερηχογραφική εξέταση.

8. ΗΚΓ, ηλεκτροραδιογράφημα.

9. CIG, καρδιομεσοσκοπική, μεταβλητή παλμομετρία.

Εργαστηριακές μέθοδοι για τη διάγνωση του αυτισμού

  1. Πλήρης εξέταση αίματος (CBC).
  2. Γενική ανάλυση ούρων (UCA).
  3. Το ανοσογράφημα είναι μια ολοκληρωμένη ανάλυση της κατάστασης του ανθρώπινου ανοσοποιητικού συστήματος.
  4. Περιεκτικότητα σε βαρέα μέταλλα και υδράργυρο στον ορό του αίματος.
  5. Δοκιμές αλλεργιογόνων.
  6. Περιττώματα για δυσβακτηρίωση.

Θεραπεία του αυτισμού στο Saratov, Ρωσία

Το Sarklinik παρέχει ολοκληρωμένη θεραπεία για τον παιδικό και εφηβικό αυτισμό στο Σαράτοφ της Ρωσίας. Αποτελεσματικές μέθοδοι υλικού και τεχνικές μη υλικού μπορούν να βελτιώσουν την ομιλία και τη νοητική ανάπτυξη των παιδιών, να ενεργοποιήσουν τη δική τους σκέψη, να τονώσουν τις διαδικασίες μάθησης, να αναλύσουν τη σχέση των γεγονότων, να εκπαιδεύσουν κοινωνικές δεξιότητες και να βοηθήσουν στην υπέρβαση καθημερινών προβλημάτων, να ενισχύσουν το αίσθημα εμπιστοσύνης μεταξύ ενός αυτιστικό παιδί και γονείς, βελτίωση κοινωνικές σχέσειςμε τους συνομηλίκους, ενθαρρύνουν τη συμμόρφωση με κοινωνικούς κανόνες και κανόνες. Στους εφήβους, διαμορφώνονται οι προϋποθέσεις για τη χρήση των ειδικών ενδιαφερόντων του εφήβου προκειμένου να κατακτήσει ένα μελλοντικό επάγγελμα, να εξαλείψει την επιθετικότητα και τον θυμό, την ευερεθιστότητα και την κολλώδη ικανότητα και να αποκτήσει δεξιότητες επικοινωνίας.

Κριτικές για τον αυτισμό

Ανάπτυξη παιδιών με αυτισμό

Κατά τη διάρκεια της διαβούλευσης, τίθενται στον γιατρό οι ακόλουθες ερωτήσεις: Πώς να αναπτύξετε την ομιλία για ένα παιδί? Πώς να διδάξετε ένα παιδί να εκφράζει τα αιτήματά του; Υπάρχουν αρκετά απλούς τρόπουςανάπτυξη προφορικού λόγου σε αυτιστικά παιδιά. Το επιθυμητό αντικείμενο ή αντικείμενο είναι κάτι νόστιμο, για παράδειγμα, καραμέλα, σοκολάτα, marshmallows, μαρμελάδα.

  1. Συνδέστε ορισμένες λέξεις με αντικείμενα που προκαλούν το μωρό σας θετικά συναισθήματα. Πείτε τη λέξη κάθε φορά και ενθαρρύνετε το παιδί. Θα έχει μια ισχυρή σχέση μεταξύ αυτής της λέξης και του επιθυμητού αντικειμένου και θα αρχίσει να αποκαλεί αυτό το αντικείμενο με μια συγκεκριμένη λέξη.
  2. Εάν κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού το μωρό ονομάσει το αντικείμενο που επιθυμεί, τότε δώστε του αυτό το αντικείμενο.
  3. Προσπαθήστε να κάνετε το μωρό σας να μετακινηθεί από το να ονομάζει αντικείμενα σε συλλαβές στο να τα ονομάζει με πλήρεις λέξεις.
  4. Παίξτε με τις αντιθέσεις. Πρώτα, πείτε το επιθυμητό αντικείμενο και δώστε στο παιδί αυτό το αντικείμενο. Στη συνέχεια, πείτε μια άλλη λέξη και δείξτε ένα άλλο αντικείμενο. Και μετά πείτε ξανά τη γνωστή λέξη και δώστε στο μωρό το επιθυμητό αντικείμενο.
  5. Μετατρέψτε την ηχολαλία του παιδιού σας σε συγκεκριμένα αιτήματα. Με την ηχολαλία, το παιδί επαναλαμβάνει λέξεις που ακούστηκαν προηγουμένως. Διατυπώστε το αίτημα με λόγια και ενθαρρύνετε το μωρό σας να επαναλάβει το αίτημα.

Για να διδάξετε ένα παιδί να εκφράζει τα αιτήματά του με λόγια, μπορείτε να ακολουθήσετε μια σειρά από βήματα.

  1. Τοποθετήστε ένα νόστιμο αντικείμενο που επιθυμεί το μωρό στο τραπέζι.
  2. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί ενδιαφέρεται για το αντικείμενο, το απλώνει με τα χέρια του, το θέλει.
  3. Κάντε έναν συσχετισμό - πάρτε το αντικείμενο στα χέρια σας και ονομάστε το αντικείμενο πολλές φορές.
  4. Προσπαθήστε να κάνετε το παιδί απλώς να επαναλαμβάνει το όνομα του συγκεκριμένου αντικειμένου μέσω της ηχολαλίας.
  5. Με την πάροδο του χρόνου, επαναλάβετε τον εαυτό σας λιγότερο· ενθαρρύνετε το παιδί σας να επαναλαμβάνει τη λέξη μόνο του. Ονομάστε το αντικείμενο λιγότερο συχνά.
  6. Εάν το παιδί ονομάσει την πλήρη λέξη για το αντικείμενο, δώστε του αυτό το αντικείμενο και αφήστε το να το φάει (φαγώσιμο αντικείμενο).
  7. Εάν είναι δύσκολο για ένα παιδί να επαναλάβει μια λέξη, επαναλάβετε ολόκληρο τον αλγόριθμο πολλές φορές.
  8. Με την πάροδο του χρόνου, προσπαθήστε να δίνετε λιγότερες υποδείξεις και κάντε μια μεγαλύτερη παύση, ώστε το μωρό να μπορεί να ονομάσει μόνο του τα αντικείμενα.

Και το πιο σημαντικό. Δεν χρειάζεται να δώσετε ένα γευστικό αντικείμενο σε ένα παιδί αν δεν το ονομάσει σωστά. Δώστε μια υπόδειξη, περιμένετε μέχρι το παιδί να επαναλάβει τη λέξη σωστά και μόνο μετά από αυτό δώστε του μια λιχουδιά. Ταυτόχρονα, επαναλάβετε το όνομα του αντικειμένου πολλές φορές. Πρώτα μάθετε ουσιαστικά, που σημαίνουν πράγματα, παρά ρήματα, που σημαίνουν πράξεις.

Ανάπτυξη λόγου στον αυτισμό στο Σαράτοφ, Ρωσία

Δεν είναι μόνο δυνατό, αλλά και απαραίτητο να βοηθήσετε ανεξάρτητα το παιδί σας να αναπτύξει την ομιλία. Πώς μπορώ να το κάνω μόνος μου στο σπίτι, χωρίς να καταφύγω στη βοήθεια γιατρών και ειδικών;

  1. Προσπαθήστε να προφέρετε τις συλλαβές και τις λέξεις που λέει το μωρό σας. Αυτό θα ευχαριστήσει το παιδί και θα το παρακινήσει για περαιτέρω επιτυχία στην κατάκτηση νέων λέξεων. Μιμηθείτε τις θετικές ενέργειες του παιδιού σας, αγνοήστε τις αρνητικές ενέργειες.
  2. Κάντε την ομιλία σας πρωτόγονη. Θα είναι πιο εύκολο για το παιδί να καταλάβει απλές λέξειςκαι προτάσεις παρά μεγάλες λέξεις και δυσνόητες φράσεις.
  3. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να μάθει νέα παιχνίδια. Κατά τη διάρκεια των παιχνιδιών, το μωρό κατακτά νέες δεξιότητες, οι οποίες βοηθούν στη βελτίωση της πνευματικής, νοητικής και ομιλητικής του ανάπτυξης.
  4. Ενισχύστε τις εκφράσεις και τις χειρονομίες του προσώπου σας, ώστε το μωρό σας να κατανοεί καλύτερα τα συναισθήματα και τα μη λεκτικά σημάδια.
  5. Μιμηθείτε τις συλλαβές, τις φράσεις και τις λέξεις που προφέρει το παιδί σας.
  6. Περιγράψτε τις ενέργειες και τα παιχνίδια του παιδιού με λεπτομερείς φράσεις, εξηγώντας στο παιδί με λόγια τι κάνει.
  7. Αφού κάνετε ερωτήσεις, κάνετε πάντα παύση και μην απαντάτε στην ερώτηση που κάνατε για το παιδί σας. Αφήστε το παιδί να σκεφτεί και μετά απαντήστε.
  8. Οι προφορικές λέξεις πρέπει να ενισχυθούν με οπτικές εικόνες· για αυτό μπορείτε να χρησιμοποιήσετε tablet, smartphone, iPhone, iPad, φορητούς υπολογιστές ή απλώς εικόνες σε βιβλία.

Αρχές ανάπτυξης του λόγου, διόρθωση διαταραχών λόγου

Κάθε έξυπνο είναι απλό. Επομένως, για να συνοψίσουμε τα παραπάνω, τηρήστε μια σειρά από αρχές.

  1. Ενθαρρύνετε τις προσπάθειες του παιδιού σας να συνδεθεί και να κοινωνικοποιηθεί.
  2. Ενθαρρύνετε την προληπτική δράση.
  3. Κατεβείτε στο επίπεδο του παιδιού σας.
  4. Δώστε χρόνο στο παιδί σας να απαντήσει στις ερωτήσεις σας.
  5. Στα παιχνίδια, επιμείνετε σε στερεότυπες ενέργειες. Εισαγάγετε νέες δράσεις σταδιακά.

Πώς να τονώσετε τις δεξιότητες ομιλίας στον παιδικό αυτισμό;

  1. Εκπαίδευση κινητικής αρθρωτικής μίμησης.
  2. Θεραπεία άρθρωσης.
  3. Μέθοδος ασκήσεων λόγου του Κάουφμαν.
  4. Πρόχειρο μοντέλο.
  5. Mand training, αίτηση εκπαίδευσης.
  6. Εκπαίδευση ηχούς.

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες τεχνικές: τεχνικές ακρόασης Shila, ακουστική τεχνική Mokhova, Kolodnaya - εποικοδομητική-αναλυτική τεχνική της Orfinskaya, τεχνική Eidinova - Footer, Florenskaya - Griner - Rabinovich - Smirnova - Popova - Η τεχνική λογοθεραπείας Chernova, αυτοματοποιημένες τεχνικές ομιλίας και τραγούδι Η τεχνική λογοθεραπείας του Zankov, τεχνική τριών σταδίων κατά τον Luria.

Τώρα ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτές τις προπονήσεις.

Εκπαίδευση κινητικής άρθρωσης μίμησης

Εκπαίδευση κινητικής άρθρωσης μίμησηςαναπτύχθηκε από τους Johnson και Rosenfeld το 2001, τροποποιήθηκε από τον Marshall το 2009. Συνίσταται στην ανάπτυξη ήχων, συλλαβών, λέξεων με μίμηση κινήσεων της γλώσσας, των χειλιών, των μάγουλων. Αυτή η προπόνηση χρησιμοποιεί ενεργά γλωσσοπίεστρα, βούρτσες, ανιχνευτές για βέλτιστη τοποθέτηση της γλώσσας και των χειλιών. Η αποτελεσματικότητα της μεθόδου είναι περίπου 25%.

Θεραπεία άρθρωσης

Θεραπεία άρθρωσηςβρίσκεται στο δρόμο από μικρό σε μεγάλο. Πρώτα, ο ήχος προφέρεται χωριστά, μετά ο ήχος σε συλλαβές και μετά ο ήχος σε λέξεις. Η αποτελεσματικότητα της μεθόδου είναι περίπου 50%.

Μέθοδος άσκησης λόγου Kaufman

Μέθοδος άσκησης λόγου Kaufmanαναπτύχθηκε το 1947, αρχικά χρησιμοποιήθηκε ενεργά σε ασθενείς κινητική αφασία. Αυτή η μέθοδος χαρακτηρίζεται από τον συστηματικό σχηματισμό ήχων και τους συνδυασμούς τους, την ενεργοποίηση των αρθρωτικών ικανοτήτων, την ανάπτυξη ανάλυσης ήχου και τον εμπλουτισμό των σημασιολογικών συνδέσεων μιας λέξης. Η εργασία ξεκινά με το επίθημα ή τη ρίζα της λέξης, στη συνέχεια οι εργασίες γίνονται πιο περίπλοκες. Η οπτική-απτική μέθοδος και η συμπλήρωση των λέξεων που λείπουν σε μια πρόταση είναι σημαντικές. Η αποτελεσματικότητα αυτής της μεθόδου για άτομα στο φάσμα του αυτισμού είναι περίπου 30%.

Πρόχειρο μοντέλο

Τι συνέβη Πρόχειρο μοντέλο? Αυτό είναι ένα μοντέλο συνθημάτων για την αναδόμηση των μυϊκών στοματικών φωνητικών μηχανισμών που χρησιμοποιεί ένα κιναισθητικό-απτικό στοιχείο. Όταν σχηματίζουν ήχους, οι μητέρες ή οι πατέρες αγγίζουν επιπλέον τους αρθρωτικούς μύες που συμμετέχουν στην πράξη της ομιλίας. Το άγγιγμα της γλώσσας, των χειλιών, των μάγουλων, των ούλων συνδέεται με την προφορά ορισμένους ήχους. Αυτή η μέθοδος προάγει την ανάπτυξη της αρθρωτικής συσκευής και των κινητικών δεξιοτήτων του λόγου. Η αποτελεσματικότητα αυτής της τεχνικής είναι 35%.

Mand training, αίτηση εκπαίδευσης

Εκπαίδευση Mandπου χαρακτηρίζεται από την επιβράβευση ενός παιδιού με ένα νόστιμο αντικείμενο για έναν συγκεκριμένο προφορικό λόγο. Αυτό διεγείρει το παιδί να αναπτύξει δεξιότητες επικοινωνίας. Η αποτελεσματικότητα της μεθόδου είναι 75%.

Εκπαίδευση ηχούς

Εκπαίδευση ηχούςλαμβάνει ως βάση. Επανάληψη συλλαβών, λέξεων, φράσεων μετά από γονείς. Η αποτελεσματικότητα της μεθόδου είναι 80%.

Προγράμματα αυτισμού

Ένας μεγάλος αριθμός προγραμμάτων έχει αναπτυχθεί στον κόσμο που βοηθούν τα αυτιστικά άτομα να επικοινωνούν καλύτερα με τους συνομηλίκους τους, να υποβάλλονται σε εκπαίδευση, να σταματήσουν να ανησυχούν και να βελτιώνουν την επικοινωνία. Ας δούμε μερικά από αυτά.

1. Παιχνίδι "Τέσσερις μορφές".

2. Παιχνίδι "ABA Find It".

3. Στάνλεϋ ο ελέφαντας.

4. Flashcards ABA.

5. Αυτιστικό Συναίσθημα.

6. Εικόνες θεραπείας ABA.

7. Alien Buddies - Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες Προσχολικής ηλικίας.

8. Άλτης αεροπλάνου: Τζερόνιμο Τζο!

9. AAC Speech Buddy.

11. AAC Speech Communicator.

Προγράμματα Σαρκλινικής και αποτελεσματική θεραπεία του αυτισμού

Το 2015, η Sarclinic άρχισε να αναπτύσσει το έργο «Προγράμματα και αποτελεσματική θεραπεία του αυτισμού». Αυτό το έργο θα επιτρέψει στους γονείς να διεξάγουν πιο αποτελεσματικά μαθήματα, εκπαίδευση και διορθωτική εργασία με παιδιά στο σπίτι και να χρησιμοποιούν την καλύτερη παγκόσμια εμπειρία της σύγχρονης ιατρικής. Συνεργασία επαγγελματίες ειδικούςκαι γονείς ειδικών παιδιών, η ολοκληρωμένη υποστήριξη θα σας επιτρέψει να ξεκινήσετε έγκαιρα την κοινωνικοποίηση του παιδιού, να πραγματοποιήσετε ολοκληρωμένη αποτελεσματική θεραπείακαι να βελτιώσουν την ομιλία, τη νοητική και νοητική ανάπτυξη του παιδιού. Το έργο θα περιλαμβάνει μια σειρά από πτυχές.

  1. Αυτισμός: αιτιολογία, παθογένεια, συμπτώματα.
  2. Νέες μέθοδοι αποτελεσματικής αντιμετώπισης του αυτισμού σε παιδιά και εφήβους.
  3. Πώς να βελτιώσετε την ανάπτυξη.
  4. Πώς να προσδιορίσετε εάν υπάρχει ασθένεια. Πώς να αναγνωρίσετε και να αναγνωρίσετε τον αυτισμό σε ένα παιδί.
  5. Όπου αντιμετωπίζεται ο αυτισμός, κέντρα αυτισμού: Ρωσία (Μόσχα, Σαράτοφ, Αγία Πετρούπολη, Σαμάρα, Νοβοσιμπίρσκ, Ροστόφ, Μπαρναούλ), Ευρώπη (Γερμανία), Καζακστάν (Αλμάτι, Αστάνα), Κίνα, Ισραήλ, ΗΠΑ.
  6. Δοκιμές.
  7. Διόρθωση.
  8. Εκπαίδευση.
  9. Σχολείο, προσαρμογή και προετοιμασία για το σχολείο.
  10. Σου δίνουν αναπηρία;
  11. Ομάδες.
  12. Αλγόριθμοι δράσης.
  13. Τρόπος διεξαγωγής μαθημάτων.
  14. Διδακτικό βίντεο και φωτογραφικό υλικό για μαθήματα, βιβλία.
  15. Πώς μπορεί να βοηθήσει ένας ψυχολόγος;
  16. Ταμεία για τη βοήθεια αυτιστικών παιδιών.
  17. Αναπτυξιακές οργανώσεις.
  18. Νέα έρευνα.
  19. Χαρακτηριστικά ανάπτυξης.
  20. Πώς να βρείτε διέξοδο εάν διαγνωστεί.
  21. Διεθνή και ρωσικά συνέδρια και συμπόσια: νέα και προβλήματα, προκλήσεις και λύσεις.
  22. Έγκαιρη διάγνωση.
  23. Πρόληψη. Πώς να αποφύγετε την εμφάνιση.
  24. Πώς μπορούν να βοηθήσουν τα παιχνίδια.
  25. Πώς να επαναφέρετε την ομιλία.
  26. Νοητική υστέρηση: πώς να αντιμετωπίσετε την ασθένεια.
  27. Πώς να θεραπεύσετε τον αυτισμό.
  28. Ανάλυση της αποτελεσματικότητας των φαρμάκων (rispolept, βιταμίνες, phenibut, cortexin, encephabol, magneB6, κ.λπ.).
  29. Κέντρα αποκατάστασης και ολοκληρωμένης αποκατάστασης.
  30. Πώς να βελτιώσετε την αυτοφροντίδα και να ζήσετε μια πλήρη ζωή.
  31. Δίαιτα χωρίς καζεΐνη και γλουτένη.

Διορθωτική εργασία για τον αυτισμό

Ποιο είναι το διορθωτικό και διορθωτικό έργο για τις διαταραχές του φάσματος του αυτισμού και τον αυτισμό; Κατά τη διάρκεια των διορθωτικών εργασιών σημαντική πτυχήείναι η δημιουργία ψυχολογικής επαφής με το παιδί.

  1. Εκπαίδευση σύμφωνα με το πρόγραμμα Θεραπεία και Εκπαίδευση Αυτιστικών και συναφών Παιδιών με Αναπηρία στην Επικοινωνία. Δηλαδή, αυτή είναι η θεραπεία και εκπαίδευση παιδιών που πάσχουν από αυτισμό και διαταραχές επικοινωνίας. Η οπτική οργάνωση του περιβάλλοντος περιβάλλοντος βελτιώνεται εξωτερικό περιβάλλον, που βοηθά στη βελτίωση του νοικοκυριού και κοινωνική προσαρμογήαυτιστικός Όταν ένα αυτιστικό παιδί βρίσκεται σε ένα μη δομημένο περιβάλλον, συχνά προκύπτουν προβλήματα που σχετίζονται με την αδυναμία του.
  2. Η λειτουργική μάθηση χαρακτηρίζεται από ειδικές εκπαιδεύσεις που αντιμετωπίζουν μικρά καθημερινά και κοινωνικά στερεότυπα συμπεριφοράς. Αργότερα συνδυάζονται σε μεγάλα μπλοκ. Συχνά προκύπτουν δυσκολίες κατά την παρέκταση μιας επίκτητης δεξιότητας σε νέες συνθήκες. Τα θετικά πρότυπα συμπεριφοράς ενισχύονται. Καταργούνται τα καταστροφικά πρότυπα συμπεριφοράς.

Πρώιμος παιδικός αυτισμός, ποια ομάδα αναπηρίας δίνεται στο παιδί, πώς να εγγραφεί, ποια είναι τα κριτήρια

Για την καταχώριση αναπηρίας για αυτισμό απαιτείται αναφορά από ψυχίατρο που εργάζεται σε δημόσιο νοσοκομείο. Μπορείτε να επικοινωνήσετε με το MSEC (επιτροπή ιατρικής και κοινωνικής εξέτασης) και το ψυχιατρικό (PD) ή ψυχονευρολογικό ιατρείο (PND) στον τόπο διαμονής σας. Η παραμονή σε νοσοκομείο δεν είναι απαραίτητη. Συν εξέταση από ειδικούς όπως νευρολόγος, ειδικός ΩΡΛ, λογοθεραπευτής κ.λπ., εξετάσεις EEG, CBC, OAM κ.λπ. Διαβάστε το Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας No. 247 της 7ης Απριλίου 2008. Ποιες πληρωμές οφείλονται; Οι συνολικές πληρωμές για τον αυτισμό στη Ρωσική Ομοσπονδία είναι περίπου 19.000 - 20.000 ρούβλια το μήνα. Καταβάλλεται μηνιαία κοινωνική σύνταξη περίπου 8.900 ρούβλια Πληρωμή με μετρητάπερίπου 2200 ρούβλια, πληρωμές σε άτομο που φροντίζει ένα παιδί με αναπηρία περίπου 5800 ρούβλια, επιδόματα παιδιού περίπου 700 ρούβλια (περισσότερα για μεμονωμένα άτομα), πληρωμή αποζημίωσης για κοινωνική σύνταξη, σύνταξη αποζημίωσης για την επιστροφή του κόστους διατροφής περίπου 600 ρούβλια. Συν περιφερειακές πληρωμές, παροχές και βοήθεια σε είδος. Η συμμόρφωση με τα κριτήρια καθορίζεται από τον γιατρό που θα εξετάσει το παιδί.

Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό είναι κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Ιδρύθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη (ΟΗΕ) το 2007, γιορτάζεται από το 2008. Με στόχο την έγκαιρη διάγνωση του αυτισμού στα παιδιά, τη βελτίωση της φροντίδας και της ποιότητας ζωής των ασθενών και τη δημιουργία κατανόησης στην κοινωνία. Η επόμενη φορά γιορτάζεται στις 2 Απριλίου 2019. Από τα 140 παιδιά, 1 παιδί στη Ρωσία πάσχει από αυτισμό.

Κεφάλαια

Στη Ρωσία και στον κόσμο, υπάρχουν διάφορα πανρωσικά μη κυβερνητικά φιλανθρωπικά ιδρύματα για την υποστήριξη παιδιών με αυτισμό και ανάπηρους που παρέχουν οικονομική βοήθεια σε ασθενείς με αυτή την ασθένεια.

Θεραπεία του αυτισμού, πώς αντιμετωπίζεται ο παιδικός αυτισμός

Η θεραπεία του αυτισμού, τόσο σε όλο τον κόσμο όσο και στη Ρωσία, είναι μια πολύπλοκη διαδικασία πολλαπλών συστατικών και πολλαπλών σταδίων που μπορεί να διαρκέσει πολύ. Αλλά με έγκαιρη θεραπεία στο Sarklinik, το πρώτο θετικά αποτελέσματαΟι γονείς μπορούν να το δουν ήδη 3 - 4 εβδομάδες μετά την έναρξη της θεραπείας. Το Sarklinik χρησιμοποιεί μεθόδους υλικού και μη υλικού αντανακλαστικής ιατρικής, οι οποίες επιτρέπουν τη λήψη θετικής δυναμικής στο 99% των περιπτώσεων. Θεραπεία στο Saratov του αυτισμού, των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού, της αυτιστικής συμπεριφοράς, των αυτιστικών χαρακτηριστικών με στοιχεία ανάρμοστη συμπεριφοράπου διεξάγονται σε μαθήματα. Η ελάχιστη διάρκεια ενός μαθήματος είναι 10 εργάσιμες ημέρες. Ο συνολικός αριθμός μαθημάτων εξαρτάται από ατομικά χαρακτηριστικάπαιδί, σοβαρότητα και μορφή αυτισμού.

Θεραπεία του αυτισμού σε παιδιά, εφήβους, ενήλικες. κλινικές θεραπείας αυτισμού

Ποιες θεραπείες υπάρχουν για τον αυτισμό σε παιδιά και εφήβους; Τώρα ας σταματήσουμε στο
οι κύριοι τύποι θεραπείας αυτισμού που χρησιμοποιούνται ενεργά σε κλινικές στη Ρωσία και στο εξωτερικό. Προσφέρουν κλινικές θεραπείας αυτισμού σε Ρωσία, Καζακστάν, Ισραήλ, Ουκρανία, Κίνα, Γερμανία, Ιαπωνία ευρύ φάσμαθεραπευτικές τεχνικές.

Αντιϊκή θεραπεία

Τα τελευταία χρόνια έχουν διεξαχθεί πολλές μελέτες που επιβεβαιώνουν την αιτιολογική σημασία των ιογενών λοιμώξεων και των εμβολιασμών στην ανάπτυξη του αυτισμού. Αντιϊκή θεραπεία με στόχο την καταστολή των ιών της ιλαράς, της ερυθράς, του έρπητα και του κυτταρομεγαλοϊού. Πρέπει να θυμόμαστε ότι ο εμβολιασμός συμβάλλει στην ανάπτυξη αυτοάνοσων διεργασιών με βλάβη στα κύτταρα του κεντρικού νευρικού συστήματος, επομένως, σε περίπτωση σοβαρής εγκυμοσύνης, ενδομήτρια υποξία, περιγεννητική εγκεφαλοπάθειαΠρέπει να λάβετε ιατρική εξαίρεση από τους εμβολιασμούς για τουλάχιστον 2 χρόνια.

Χηλίωση, θεραπεία χηλίωσης, χηλίωση

Θεραπεία χηλίωσης, ή χηλίωση, στοχεύει στη μείωση της συγκέντρωσης υδραργύρου στο σώμα του μωρού. Η δηλητηρίαση από υδράργυρο προκαλεί συμπτώματα παρόμοια με αυτά του αυτισμού. Πού μπορεί να εμφανιστεί ο υδράργυρος στο σώμα ενός παιδιού; Απαντάμε. Από τα εμβόλια. Οι ενώσεις υδραργύρου χρησιμοποιούνται συχνά ως συντηρητικό σε εμβόλια. Πολλά παιδιά ανέχονται καλά τους εμβολιασμούς, αλλά τα αδύναμα παιδιά συχνά αναπτύσσουν νευρολογικά προβλήματα μετά τους εμβολιασμούς. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ασημοποιούνται τα δόντια για την πρόληψη της τερηδόνας στα παιδιά, καθώς τα συστατικά περιέχουν μεγάλη ποσότητα ενώσεων υδραργύρου. Κατά συνέπεια, δεν μπορούν να τοποθετηθούν γεμίσματα από μέταλλα στη μέλλουσα μητέρα, αυτό ισχύει ιδιαίτερα για το ασήμι. Αποφύγετε την επαφή με ασημένια αντικείμενα. Πώς να προσδιορίσετε την περιεκτικότητα σε υδράργυρο στο σώμα ενός παιδιού; Πολύ απλό. Αρκεί να εξετάσουμε τα μαλλιά και το αίμα για περιεκτικότητα σε υδράργυρο. Για πλήρη εικόναπρέπει να εξετάσετε τα επίπεδα μολύβδου, αρσενικού, αλουμινίου, ψευδαργύρου, αντιμονίου, καδμίου, ασβεστίου και χαλκού στο αίμα. Το γαϊδουράγκαθο, η unitiol, το dimaval, το chemet, το succimer και το άλφα λιποϊκό οξύ είναι καλά για την απομάκρυνση του υδραργύρου από το σώμα. Φυσικά, όλες οι συνταγές γίνονται από γιατρό μετά από αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της έρευνας. Πριν από την έναρξη της θεραπείας, όλα τα σφραγίσματα αργύρου αφαιρούνται από ένα άτομο. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας χηλίωσης εξαρτάται από την ηλικία του παιδιού. Πως μικρότερη ηλικία, τόσο καλύτερο είναι το αποτέλεσμα.

Διαιτοθεραπεία: δίαιτα χωρίς γλουτένη και καζεΐνη και σωστή διατροφή

Στον αυτισμό εμφανίζονται συχνά μεταβολικές διαταραχές. Η γλουτένη και η καζεΐνη δεν υφίστανται πλήρη διάσπαση στο γαστρεντερικό σωλήνα, γεγονός που συμβάλλει στη συσσώρευση περίσσειας ενδορφινών. Η διαιτοθεραπεία συνίσταται στην εξαίρεση από τη διατροφή τροφών που περιέχουν γλυκά και αλεύρι, γαλακτοκομικά προϊόντα, γλουτένη, βρώμη, σίκαλη, κριθάρι, σιτάρι, αμιδόνη και προϊόντα που παρασκευάζονται από αυτά. Εξαιρούνται όλα τα τσουρέκια, πίτες, μπισκότα κλπ. Η δίαιτα πρέπει να είναι αυστηρή, αλλιώς δεν θα δώσει αποτελέσματα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε προϊόντα χωρίς γλουτένη της GLUTANO. Εάν δεν υπάρχουν ετικέτες με τη σύνθεση, τότε τέτοια προϊόντα δεν τρώγονται. Δεν είναι επιθυμητό να συμπεριληφθούν στη διατροφή ζάχαρη και γλυκαντικά, συντηρητικά και βαφές, σόδα και φωσφορικά άλατα.

Πρωτοαλλεργική θεραπεία. Τροφικές αλλεργίες στον αυτισμό

Αντιαλλεργική θεραπείασας επιτρέπει να αφαιρέσετε τα αλλεργιογόνα τροφίμων. Το οποίο έχει ευεργετική επίδραση στην ευημερία των μικρών ασθενών. Συχνά χρησιμοποιείται μια δίαιτα σταδιακής εξάλειψης, στην οποία οι γιατροί εξαλείφουν από τη δίαιτα έναν προς έναν ορισμένα προϊόντακαι αξιολογήστε κλινική κατάστασηπαιδί. Οι τροφικές αλλεργίες και δυσανεξίες παίζουν ρόλο στον αυτισμό.

Ενζυμοθεραπεία, θεραπεία με ένζυμα, ενζυμικά φάρμακα

Ενζυμική θεραπείαστον αυτισμό μπορεί να προκαλέσει θετικές αλλαγές. Προθεσμίες εισαγωγής παρασκευάσματα ενζύμωναπό 2 έως 5 χρόνια.

Μυστικοθεραπεία

Μυστικοθεραπείασυνίσταται στη συνταγογράφηση της ορμόνης σεκρετίνης, η οποία παράγεται από τα κύτταρα S της βλεννογόνου μεμβράνης του λεπτού εντέρου. Η σεκρετίνη εμπλέκεται στην παγκρεατική έκκριση.

Αντιμυκητιακή θεραπεία

Η αντιμυκητιακή θεραπεία συνίσταται στη μείωση της συγκέντρωσης μυκήτων (για παράδειγμα, candida albicans) στα έντερα του παιδιού. Πριν από τη θεραπεία, πραγματοποιείται μια «δοκιμή κοπράνων για εντερική δυσβίωση». Τις πρώτες ημέρες της θεραπείας, είναι δυνατή μια προσωρινή επιδείνωση της κατάστασης. Ταυτόχρονα, συνταγογραφούνται προβιοτικά.

Βιταμοθεραπεία

Βιταμοθεραπείασυνίσταται στη λήψη πολυβιταμινούχων σκευασμάτων, ιδιαίτερα βιταμίνης Β6 και βιταμίνης Β15. Τα πολυβιταμινούχα σκευάσματα πρέπει να περιλαμβάνουν μαγνήσιο, ασβέστιο και ψευδάργυρο.

Ωμέγα θεραπεία

Ωμέγα θεραπείασυνίσταται στη συνταγογράφηση φαρμάκων που περιέχουν ωμέγα 3, ωμέγα 6, ωμέγα 9 πολυακόρεστα λιπαρά οξέα.

Συμπεριφορική θεραπεία

Συμπεριφορική θεραπεία περιλαμβάνει έναν τεράστιο αριθμό τεχνικών. Χρησιμοποιούνται συχνά Floor Time (χρόνος παιχνιδιού), Εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς, ABA (τροποποίηση συμπεριφοράς), Παρέμβαση Ανάπτυξης Σχέσεων, RDI (ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων, RMO). Η γνωσιακή-συμπεριφορική και η ορθολογική-συμπεριφορική θεραπεία ποικίλλουν.

Θεραπεία ABA για τον αυτισμό: από πού να ξεκινήσετε. Μέθοδος, εκπαίδευση, μαθήματα

Τι συνέβη Θεραπεία ABA? Μέθοδος εφαρμοσμένης ανάλυσης συμπεριφοράς. Βασίζεται στην τεχνολογία της συμπεριφοράς και της μάθησης του παιδιού. Χρησιμοποιείται ενεργά από το 1963. Η εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς χρησιμοποιεί τη συμπεριφορική θεωρία μάθησης στην αλλαγή συμπεριφοράς. Η τεχνική χρησιμοποιεί συμπεριφορά, περιβάλλον, μάθηση, ενίσχυση με ενίσχυση, τιμωρία με αποδυνάμωση, εξάλειψη απόκρισης, λεκτική συμπεριφορά, επανάληψη, ανάλυση και αποτελεσματικότητα αλλαγών συμπεριφοράς. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας με ΑΒΑ είναι 30%. Πρέπει να ξεκινήσετε συμβουλευόμενοι έναν θεραπευτή ABA και δημιουργώντας ψυχολογική επαφή με το παιδί σε ένα κέντρο αποκατάστασης. Πραγματοποιούνται δοκιμές, καθορίζονται οι περίοδοι θεραπείας και αναπτύσσεται ένα μεμονωμένο πρόγραμμα. Το πρόγραμμα προσαρμόζεται μία φορά το μήνα. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας Ava αξιολογείται χρησιμοποιώντας λίστες ελέγχου. Ο κύριος στόχος είναι η αντικατάσταση ανεπιθύμητη συμπεριφοράστο επιθυμητό. Η απόκτηση πρακτικών δεξιοτήτων ζωής είναι ένα σημαντικό βήμα στην κοινωνικοποίηση ενός παιδιού που υποφέρει. Το να ενθαρρύνετε ένα παιδί σημαίνει να το επαινείτε, να του δίνετε ένα αγαπημένο παιχνίδι ή να του δίνετε μια λιχουδιά. Η ενθάρρυνση και το κίνητρο δεν είναι το ίδιο πράγμα. Η ανταμοιβή πρέπει να δίνεται αμέσως μετά την εκτέλεση της σωστής ενέργειας. Δεν μπορείτε να παζαρεύετε για τις ανταμοιβές πριν από το μάθημα. Αλλαγή κινήτρων. Τα κίνητρα πρέπει να έχουν κινητήρια αξία. Η συμπεριφορική θεραπεία χρησιμοποιείται συχνά σε αυτιστικά άτομα.

Φαρμακευτική θεραπεία για τον αυτισμό

Φαρμακευτική θεραπεία για τον αυτισμόέχει βοηθητική αξία. Τα φάρμακα από μόνα τους δεν μπορούν να θεραπεύσουν τον αυτισμό. Μικρά ηρεμιστικά, νευροληπτικά, βρωμίδια, βαρβιτουρικά, αντιισταμινικά, ψυχοτρόπα, αντικαταθλιπτικά, αμινοξέα, αναληπτικά, mixedol. Η αποτελεσματικότητα της φαρμακευτικής θεραπείας είναι 10%.

Θεραπεία αυτισμού στο σπίτι με λαϊκές θεραπείες

Στο θεραπεία του αυτισμού στο σπίτιΣυχνά χρησιμοποιούνται ιπποθεραπεία και δελφινοθεραπεία, ζωοθεραπεία και θεραπεία τέχνης, μουσικοθεραπεία και θεραπεία με βότανα. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε αυτές τις μεθόδους. Παρ' όλη την απλότητα, έχουμε σημειώσει κλινικές περιπτώσεις στις οποίες παρατηρήθηκε εξαιρετική αποτελεσματικότητα μεθόδων στο σπίτι. Φυσικά, η παραδοσιακή θεραπεία δεν μπορεί να αντικαταστήσει τις σύγχρονες αποτελεσματικές μεθόδους, αλλά μπορεί να συμπληρώσει τις παραδοσιακές, μη παραδοσιακές και προηγμένες τεχνολογίες. Η βιοϊατρική κατεύθυνση συχνά συνδυάζεται με τη λαϊκή.

Ιπποθεραπεία για παιδιά, θεραπεία με άλογα

Ιπποθεραπεία- αυτή είναι θεραπεία με τη βοήθεια αλόγων, ιππασία. Η ιπποθεραπεία προάγει τη συγκέντρωση, την κοινωνικοποίηση, τη διόρθωση ψυχικών διαταραχών και τη σωστή αντίδραση στους άλλους. Το παιδί αναλύει τη δομή και τη συμπεριφορά ενός αλόγου και μαθαίνει να ιππεύει. Η ιππασία, η ιππασία, η ιππασία και η εκμάθηση ιππασίας έχουν θετική επίδραση στην ψυχή. Οι στερεότυπες κινήσεις γίνονται πιο ουσιαστικές και στοχευμένες. Οι κινητικές δεξιότητες και οι κινητικές αντιδράσεις βελτιώνονται. Η αποτελεσματικότητα της ιπποθεραπείας είναι μεγαλύτερη από 70%. Κέντρα ιπποθεραπείας βρίσκονται σε όλα μεγάλες πόλεις RF.

Δελφινοθεραπεία για τον αυτισμό, θεραπεία με δελφίνια

Όλοι θυμούνται τα ευγενικά και έξυπνα δελφίνια. Δελφινοθεραπεία- αυτή είναι θεραπεία μέσω επικοινωνίας με δελφίνια (κολύμπι, παιχνίδια). Η θεραπεία με δελφίνια έχει ισχυρή θετική επίδραση στα αυτιστικά άτομα. Οι μύες ενισχύονται, επέρχεται κοινωνικοποίηση και η επικοινωνία βελτιώνεται. Το κολύμπι με δελφίνια και το παιχνίδι με ένα δελφίνι έχουν θετική επίδραση στα κέντρα του εγκεφάλου. Ο ηχολογικός εντοπισμός των δελφινιών έχει θετική επίδραση στα εγκεφαλικά κύτταρα ενός παιδιού. Η δελφινοθεραπεία περιλαμβάνει ένα είδος ψυχοδιόρθωσης και ψυχοθεραπείας. Τα δελφίνια είναι αισθητήρια διεγερτικά του κεντρικού νευρικού συστήματος αυτιστικό παιδίκαι ένας έφηβος. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας με δελφίνια είναι μεγαλύτερη από 75%. Η θεραπεία με δελφίνια πραγματοποιείται συχνά στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη, την Κριμαία, την Alushta, τη Γιάλτα, τη Σεβαστούπολη, την Evpatoria, την Anapa, την επικράτεια Krasnodar, τον Lazarevsky, Adler, Dzhubga, Cossack Bay, Laspi Bay, Τουρκία, Αίγυπτο.

Θεραπεία με τη βοήθεια ζώων, θεραπεία με ζώα, γάτες, σκύλους, άλογα

Θεραπεία υποβοηθούμενη από ζώα- Πρόκειται για θεραπεία με τη βοήθεια ζώων. Τα ζώα που χρησιμοποιούνται συχνά είναι γάτες, σκύλοι και πόνυ. Τα σκυλιά ενεργοποιούνται σφαίρα κινητήρα, οι γάτες ήρεμες, τα πόνυ βελτιώνουν την κοινωνικοποίηση. Η θεραπεία με τη βοήθεια ζώων βελτιώνει την ψυχοκοινωνική προσαρμογή, τα συναισθήματα και τη συμπεριφορά. Η τεχνική δεν έχει παρενέργειεςκαι επιπλοκές. Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας με τη βοήθεια ζώων κυμαίνεται από 30% (θεραπεία με σκύλους) έως 70% (θεραπεία με πόνυ).

Εικαστική θεραπεία για παιδιά προσχολικής ηλικίας, ως μέθοδος διόρθωσης, θεραπεία με τέχνη

Εικαστική θεραπεία για παιδιά και εφήβουςείναι μια θεραπεία μέσω καλών τεχνών και δημιουργικότητας. Η θεραπεία τέχνης σάς επιτρέπει να βελτιώσετε την επικοινωνία, να μειώσετε τη συναισθηματική συμπεριφορά, να απομακρύνετε την επιθετικότητα και να αυξήσετε την ανοχή στην ψυχοθεραπεία. Η θεραπεία τέχνης παρέχει διέξοδο για αρνητικά συναισθήματα και βελτιώνεται ψυχική κατάστασηκαι τις λεκτικές σχέσεις, ενεργοποιεί τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, τη μνήμη και την προσοχή, εμπνέει εμπιστοσύνη, βελτιώνει την ψυχο-λεκτική ανάπτυξη. Συμπεριλαμβανομένων μεταχειρισμένων θεραπεία τέχνης με άμμο(άμμος). Η αποτελεσματικότητα της θεραπείας τέχνης είναι έως και 25%.

Βιβλιοθεραπεία, θεραπεία με βιβλία

Βιβλιοθεραπείααποτελείται από την ανάγνωση βιβλίων σε ένα παιδί. Η διαδικασία είναι αργή, με πολλαπλές επαναλήψεις των αντικειμένων που απεικονίζονται στις σελίδες.

Ομοιοπαθητική, ομοιοπαθητική θεραπεία

Στη θεραπεία του αυτισμού, μερικές φορές χρησιμοποιούνται ομοιοπαθητικά φάρμακα που επηρεάζουν τις δομές του εγκεφάλου. Η αποτελεσματικότητα της ομοιοπαθητικής για διαταραχές του φάσματος του αυτισμού είναι έως και 25%.

Φωνητική θεραπεία: τεχνικές, ασκήσεις και τραγούδια

Φωνητική θεραπεία- Αυτό είναι τραγουδοθεραπεία. Υπάρχουν ατομικά και ομαδικά. Απόδοση έως και 10%.

Παραδοσιακές θεραπείες για τον αυτισμό

Παραδοσιακές μέθοδοι χρησιμοποιούνται επίσης στη θεραπεία των «παιδιών της βροχής».

  1. Προσαρμοστικό Φυσικός Πολιτισμός(ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ).
  2. Διέγερση παρεγκεφαλίδας.
  3. Νευροψυχολογική διόρθωση.
  4. Βλαστοκύτταρα (μεταμόσχευση βλαστοκυττάρων).
  5. Ακοή θεραπεία.
  6. Παιδική παθοψυχοδιόρθωση.
  7. Λογοθεραπεία.
  8. Δυσλειτουργία.
  9. Λογορυθμική και λογοθεραπευτική εργασία.
  10. Χειροκίνητη θεραπεία.
  11. Ηλεκτρική διέγερση.
  12. Οστεοπαθητική.
  13. Μικροπόλωση και πόλωση.
  14. Ατομική παιδαγωγική.
  15. Παραμυθοθεραπεία.
  16. Θεραπεία αναγκαστικής κατακράτησης. Θεραπεία κράτησης (πλήρης και περιορισμένη).
  17. Εκπαιδευτικά προγράμματα.
  18. Εργοθεραπεία.
  19. Φυσιοθεραπεία.
  20. Τεχνική πλημμύρας
  21. Ρεφλεξολογία.

Παιδιά Indigo και αυτιστικά παιδιά

Είναι απαραίτητο να γίνει διαφορική διάγνωση μεταξύ αυτιστικών παιδιών και παιδιών indigo. Παιδιά Indigoέχουν χαμηλή κοινωνικότητα, αποσύρονται στον εαυτό τους, είναι ακοινωνικοί, δεν υπακούουν στους άλλους, έχουν απροσεξία, ανησυχία, παρορμητικότητα, κατάθλιψη, εναλλαγές συμπεριφοράς και διάθεσης. Ταυτόχρονα όμως έχουν υψηλό επίπεδο νοημοσύνης, τεράστιες δημιουργικές δυνατότητες, ανεπτυγμένη αίσθηση κινδύνου και διαίσθηση, ενέργεια, ατομικισμό και αυτοεκτίμηση. Και, φυσικά, μια αύρα indigo.

Κανόνες για έναν ασθενή με αυτισμό και τους γονείς του

Στη θεραπεία του αυτισμού, οι γονείς πρέπει να προετοιμαστούν ψυχικά για μακροχρόνια εργασία. Η έγκαιρη θεραπεία δίνει καλά αποτελέσματα. Η θεραπεία ενός ειδικού παιδιού δεν είναι μόνο καθήκον του γιατρού, αλλά και της μητέρας, του πατέρα και όλων των συγγενών του ασθενούς. Η θεραπεία πρέπει να είναι συνεχής, οι τεχνικές συχνά συνδυάζονται και συνδυάζονται. 2 φορές το χρόνο, η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να κάνουν διακοπές και να αφήσουν το παιδί στον παππού και τη γιαγιά ή σε άλλο γονιό. Πολλαπλή επανάληψηβελτιώνει την κατάσταση. Επικοινωνήστε περισσότερο με γιατρούς και άλλους γονείς. Δημιουργήστε μια καθημερινή ρουτίνα και πρόγραμμα για τις δραστηριότητες του παιδιού σας. Μην αλλάζετε τίποτα στο περιβάλλον σας. Πάντα να απευθύνεστε στο παιδί σας με αυτισμό με το όνομά του. Μην χτυπάτε το μωρό. Μην φωνάζετε στο παιδί σας. Οι νευροφυσιολόγοι στην Ελβετία πιστεύουν ότι η ασθένεια εμφανίζεται ως αμυντική αντίδραση σε μια υπερπληθώρα πληροφοριών. Δοσολογήστε τις πληροφορίες με σύνεση.

Σε επόμενα άρθρα θα επικεντρωθούμε στις ακόλουθες ερωτήσεις.

  1. Τι είναι οργανικός και κοινωνικός, επίκτητος και σχιζοειδής αυτισμός.
  2. Πώς συμπεριφέρονται τα παιδιά με αυτισμό στο σχολείο.
  3. Ποια είναι η βέλτιστη ανατροφή;
  4. Πώς παρέχεται η υποστήριξη από έναν δάσκαλο;
  5. Πώς να ξεπεράσετε την απροσεξία, τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και την υπερκινητικότητα.
  6. Είναι η διάγνωση κληρονομική; Αυτή η ασθένεια είναι συγγενής ή επίκτητη;
  7. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο εμφανίζεται η υπολειμματική οργανική παραλλαγή.
  8. Υπάρχει πνευματικός λόγος από την πλευρά της εκκλησίας, η Ορθοδοξία.
  9. Σε τι φημίζεται το περιοδικό «Anthroposophy in the Modern World»;
  10. Πώς να αντιμετωπίσουμε ένα άρρωστο παιδί εάν η διάγνωση έχει καταστρέψει τη ζωή μας.

Πρόγνωση για αυτισμό

Με την έγκαιρη ολοκληρωμένη θεραπεία, το 25% των αυτιστικών παιδιών με σύνδρομο Kanner έχει ευνοϊκή πρόγνωση. Για το σύνδρομο Asperger η πρόγνωση είναι ευνοϊκή στο 80%. Χρειάζεται μεγάλη προσπάθεια για να εξαφανιστεί ο αυτισμός όσο το δυνατόν γρηγορότερα.

Βοήθεια για τον αυτισμό

Οι γονείς και τα παιδιά τους χρειάζονται συχνά ιατρική και λογοθεραπεία, διορθωτική παιδαγωγική και ψυχολογική επαγγελματική βοήθεια.

Στον ιστότοπο των sarclinics μπορείτε να ρωτήσετε και να λάβετε μια απάντηση στο διαδίκτυο σχετικά με τη θεραπεία, τα μαθήματα, τις μεθόδους και τις τεχνικές, τη διατροφή, τα φάρμακα, τα συμπληρώματα διατροφής. Μοιραστείτε τις επιτυχίες σας μαζί μας. Ακόμη και όταν η ασθένεια δεν μπορεί να θεραπευτεί πλήρως, μπορούν να επιτευχθούν σημαντικές θετικές αλλαγές στην κατάσταση των ασθενών με αυτισμό. Εάν το μωρό σας δεν είναι όπως όλοι οι άλλοι, επικοινωνήστε με το Sarklinik. Δεν είσαι μόνος στο μπελά σου! Ο αυτισμός δεν είναι θανατική ποινή.

. Υπάρχουν αντενδείξεις. Απαιτείται διαβούλευση με ειδικό.

Κείμενο: ® SARCLINIC | Sarclinic.com \ Sarlinic.ru Φωτογραφία 1: () sbworld7, φωτογραφία 2: () arkusha | Dreamstime.com \ Dreamstock.ru Τα άτομα που απεικονίζονται στη φωτογραφία είναι μοντέλα, δεν πάσχουν από τις ασθένειες που περιγράφονται ή/και αποκλείονται όλες οι ομοιότητες. Ιστοσελίδα Sarclinic!!!

Οι υποστηρικτές του TEACH τονίζουν ότι για ένα αυτιστικό παιδί είναι σημαντικό να επιλέξει ένα άνετο τραπέζι και καρέκλα που να είναι κατάλληλα για το ύψος του και να τακτοποιήσει το τραπέζι έτσι ώστε τίποτα να μην αποσπά την προσοχή του και, αντίθετα, να τονίζει τα αντικείμενα στα οποία θα έπρεπε. ήθελε να του επιστήσει την προσοχή. Ευχάριστες και εύκολες εργασίες, εναλλαγή εργασιών με ψυχαγωγία θα βοηθήσουν στη μείωση του αρνητισμού του παιδιού απέναντι στη μαθησιακή κατάσταση.

Κατά τη μάθηση, ο ρυθμός του μαθήματος είναι σημαντικός. Ένα αυτιστικό παιδί είναι σε θέση να παραμείνει για πολύ μικρό χρονικό διάστημα σε μια κατάσταση όπου απαιτείται να δώσει εκούσια προσοχή και να εκτελεί εθελοντικές ενέργειες. Η προπόνηση στην αρχή μπορεί να είναι πολύ σύντομη (3-5 λεπτά), αλλά είναι απαραίτητο το παιδί να βιώσει αμέσως την επιτυχία. Οι λειτουργικές και ιδιαίτερα οι συναισθηματικές-διορθωτικές προσεγγίσεις συνιστούν να παίζετε συναισθηματικά με την τύχη.

Η προσωρινή οργάνωση της ζωής του βοηθά επίσης στη μείωση του άγχους και στη ρύθμιση της συμπεριφοράς ενός αυτιστικού παιδιού. Η ύπαρξη σαφούς καθημερινής ρουτίνας, οικογενειακές συνήθειες και παραδόσεις, εάν η σειρά των γεγονότων είναι προβλέψιμη, πρέπει να τηρούνται αυστηρά, επαναλαμβανόμενες μέρα με τη μέρα (φαγητό, περπάτημα, ύπνος, μελέτη κ.λπ.).

Στη λειτουργική προσέγγιση, η ιδέα της ανάγκης για μάθηση σε μια φυσική κατάσταση, όταν η ενίσχυση επιτυγχάνεται από το ίδιο το παιδί ως αποτέλεσμα της εκτέλεσης της ενέργειας που είναι απαραίτητη για αυτό, έχει γίνει πρόσφατα όλο και πιο δημοφιλής. Ορισμένες λειτουργίες που είναι ιδιαίτερα δύσκολες για ένα παιδί μπορούν να εισαχθούν στην πλοκή του παιχνιδιού, ενδιαφέρον για ένα παιδίνα του δώσει την ευκαιρία να εξασκηθεί εκτός διδακτικής κατάστασης.

Ο συνδυασμός ξεκάθαρης χωρικής οργάνωσης, ωραρίων και παιχνιδιάρικων στιγμών μπορεί να διευκολύνει σημαντικά τη διδασκαλία των δεξιοτήτων καθημερινής συμπεριφοράς σε ένα αυτιστικό παιδί.

Οι δυνατότητες χρήσης των μεθόδων που περιγράφονται παραπάνω απεικονίζονται με παραδείγματα από την πρακτική της διορθωτικής εκπαίδευσης παιδιού και ενήλικα με αυτισμό πρώιμης παιδικής ηλικίας.

Πρόληψη του αυτισμού

Η ασθένεια αυτισμός δεν υπήρχε καθόλου πριν από τη χρήση του υδραργύρου ως συντηρητικού στα εμβόλια. Έτσι, η καλύτερη πρόληψη του αυτισμού θα ήταν να αποτραπεί στο μέγιστο βαθμό η είσοδος υδραργύρου στο σώμα του παιδιού μέχρι την ηλικία τουλάχιστον των 3 ετών.

Οι αναπτυσσόμενες χώρες βρίσκονται επί του παρόντος σε μια συγκεκριμένη ζώνη κινδύνου - η μετατόπιση των εμβολιασμών με θιμεροσάλη από την αγορά των ανεπτυγμένων χωρών οδήγησε αυτόματα στην εμφάνισή τους στις αγορές των αναπτυσσόμενων χωρών. Για να λάβει ένα παιδί μια κρίσιμη δόση υδραργύρου, αρκούν μόνο 3 εμβόλια με το συντηρητικό thimerosal· ο υδράργυρος είναι λιποδιαλυτό στοιχείο και επομένως έχει αθροιστική δράση.

Η πρόληψη του αυτισμού είναι αρκετά προφανής - ο αυτισμός είναι μια κατάσταση στην οποία ένα παιδί έχει οδηγηθεί υπονομεύοντας πλήρως το ανοσοποιητικό του σύστημα. Το ανοσοποιητικό μας σύστημα είναι σαν ένα αγγείο, μπορεί να αντέξει ένα ορισμένο ποσό εξωτερικού στρες, αλλά όταν τα αποθέματά του εξαντληθούν, τότε συμβαίνει μια κατάρρευση. Είναι αδύνατο να προβλέψουμε πώς θα τελειώσει· όλα είναι πολύ ατομικά και η γενετική προδιάθεση πιθανότατα παίζει καθοριστικό ρόλο εδώ. Ξεφορτώστε το ανοσοποιητικό σύστημα του παιδιού εκ των προτέρων, μην το αφήσετε να περάσει από αυτήν την κατάρρευση - αυτή θα είναι η πιο αξιόπιστη πρόληψη του αυτισμού γι 'αυτόν. Οι παρακάτω προφυλάξεις θα βοηθήσουν πολύ τόσο το παιδί όσο και τους γονείς. Και αυτό δεν είναι μόνο η πρόληψη του αυτισμού, αλλά και όλες οι άλλες ασθένειες που προκύπτουν λόγω προβλημάτων με το ανοσοποιητικό σύστημα: σύνδρομο Asperger, λύκος, διαβήτης, διάφορα είδη κατάθλιψης και διαταραχές πανικού, καρκίνος. Τώρα ας μιλήσουμε για το ποιος χρειάζεται πρώτα απ' όλα την πρόληψη του αυτισμού.

1. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, πολύ συχνά οι γονείς αυτιστικών ατόμων ή οι συγγενείς τους αντιμετωπίζουν προβλήματα όπως διάφορα είδη κατάθλιψης (φυτοαγγειακές διαταραχές, μανιοκαταθλιπτικό σύνδρομο, παράνοια, συστηματική υπερκατανάλωση αλκοόλ, εθισμός στα ναρκωτικά, όλα αυτά σχετίζονται με καταθλιπτικές διαταραχές ή σε τι οδηγούν) . Τα παιδιά με τέτοιους γονείς ή συγγενείς κινδυνεύουν πρωτίστως.

2. Ένα παιδί θα έχει προδιάθεση για αυτισμό εάν τουλάχιστον ένας από τους γονείς της οικογένειας ταιριάζει στην κατηγορία αυτού που συνήθως αποκαλείται «αυτιστικός χαρακτήρας» (οι ιδιοφυΐες των υπολογιστών ανήκουν συχνά σε αυτούς). Αυτοί οι άνθρωποι δεν είναι αυτιστικοί, αλλά δεν τους αρέσει πραγματικά η κοινωνία, συνήθως δεν έχουν πολλούς φίλους, προτιμούν να κάθονται και να ασχολούνται με το υλικό παρά να συνομιλούν με φίλους. Τέτοια στατιστικά υπάρχουν ήδη.

3. Μια άλλη κατηγορία ανθρώπων που πρέπει να δουν πολύ προσεκτικά τα παιδιά τους είναι άτομα που είναι λίγο εκτός πραγματικότητας, βυθισμένοι στην αναζήτηση του νοήματος της ζωής και επιθυμούν να μελετήσουν φιλοσοφικές και θρησκευτικές έννοιες. Η λογική εδώ είναι απλή - τέτοιοι γονείς είναι πιο ευαίσθητοι στο περιβάλλον τους, το παιδί χρειάζεται λιγότερους τέτοιους γονείς, ώστε το σώμα του να μην μπορεί να αντέξει το άγχος του σημερινού σκληρού κόσμου και να μην εντάσσεται στις τάξεις των αυτιστών.

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Δημοφιλή ΑΡΘΡΑ

2023 "kingad.ru" - υπερηχογραφική εξέταση ανθρώπινων οργάνων