Metodický vývoj (staršia skupina) na tému: "Denný spánok detí v materskej škole." Približný denný režim v bežnej materskej škole
Aký obraz sa objaví pred okom mysle, keď si spomeniete na materskú školu? Najčastejšie - hlučný polyfónny detský úľ.
Ľudia, ktorí navštívili túto inštitúciu v detstve, zanechali rôzne dojmy. Často si postupne vytvárajú nečakané zápletky snov.
Veľa a veľa domácich miláčikov
Prečo snívať o škôlke s deťmi? MATERSKÁ ŠKOLA prirodzene spojené s mnohými deťmi. Ak je ich vo sne veľa, toto prináša sériu prekvapení Mimochodom, nemusia byť vždy príjemné.
„Jemnejšia“ interpretácia hovorí o nástupe hravej nálady, keď si dospelý chce zahrať malé žarty.
Millerova kniha snov sľubuje snívateľovi pokojný priebeh života, ak je celá táto masa detí zaneprázdnená tichými záležitosťami- sochárstvo, kreslenie, aplikácia, tiché hry.
Existuje názor, že sen so škôlkarmi hovorí snívateľovi, že si potrebuje oddýchnuť od svojich zvyčajných starostí a niekedy aj prázdneho rozruchu.
Preto stojí za to urobiť si čas, triediť každodenné záležitosti a určiť, aké naliehavé je riešenie každého z nich.
Vaše dieťa už vyrástlo predškolskom veku, a vzal si škôlku s deťmi a sníval o tom. Načo to je? S najväčšou pravdepodobnosťou taký sen varuje, že vás so všetkými vašimi životná skúsenosť a vedomosti môžu byť v tejto situácii úplne bezmocné.
Ak žena často sníva o škôlke s deťmi, môže to byť znak toho, že čoskoro otehotnie.
Plnú škôlku pre deti často vidia vo sne mimoriadne zaneprázdnení ľudia. A čím viac detí tam beží, tým viac úloh, úloh a problémov čaká na snívateľa v skutočnom živote.
Ak vás sen „poslal“. materská skupina, potom možno takýto sprisahanie považovať za túžbu mať dieťa.
Vidieť škôlku prázdnu
Podľa knihy snov, pozri prázdna škôlka- dobré znamenie. Takýto sen oznamuje, že život snívateľa bude pokojný a vyrovnaný, aspoň bez stresu.
Iný tlmočník naznačuje, že ide o znak nedostatku živé emócie, „adrenalínová nedostatočnosť“ a radí venovať sa nejakému extrémnemu športu.
Avšak pri hľadaní vzrušenie nemali by ste sa nechať príliš uniesť a ešte viac sa zapojiť do niektorých dobrodružstiev, ktoré môžu viesť k nepredvídateľným následkom.
V škôlke aj mimo nej
jeseň a Jarné knihy snov akoby sa navzájom dopĺňali. Prvý sa domnieva, že zápletka, v ktorej snívajúci vezme svoje dieťa do záhrady, ale odpočíva a nechce ísť, naznačuje, že rodič svojmu dieťaťu nevenuje dostatočnú pozornosť. A druhá kniha snov hovorí jednoznačne: človek sa nevyrovná s rodičovskými povinnosťami najlepším spôsobom.
Je zaujímavé, že opačný proces - vyzdvihnúť zo škôlky - absolútne nesúvisí s výchovnými momentmi a obavami rodičov.
Takýto sen pripraví spiaceho na profesionálne akcie: na zlepšenie svojej finančnej situácie by sa mal zapojiť do pokročilých školení a celkovo rásť nad seba, neustále sa učiť niečo nové, t.j. nikdy nestoj na mieste.
Sníva učiteľ?
Obraz učiteľa materskej školy nastavuje skutočnosť, že snívajúci by sa mal pripraviť na niekoho učenie.
Iná verzia „vzdelávacieho“ sna varuje, že ten, kto vidí takýto pozemok nespoliehaj sa na to, že niekto "zakryje" jeho chyby: urobil to sám - a rozmotajte to sami.
Sníva o tom, že skupina detí sa hrá s učiteľom. Podľa tlmočníka obraz naznačuje, že snívajúci je schopný vyrovnať sa s emóciami a Súčasná situácia je pod kontrolou.
Jesenná kniha snov je realistickejšia: vysnívaná učiteľka v škôlke nesymbolizuje nič viac ani menej ako žarty detí v skutočnosti.
Ospalé fantázie sú schopné ľahko „identifikovať“ samotného snívateľa ako pedagóga. Prečo snívať o práci v MATERSKÁ ŠKOLA? Človek, ktorý sa vidí v úlohe pedagóga, v reálnom živote vidí svoju osobu ako dokonalú osobnosť, pripravený urobiť radosť ostatným vedomosťami a zručnosťami.
Menší výklad naznačuje, že snílek bude musieť čoskoro „vychovať“ dospelého, ktorý sa vyznačuje neznalosťou a neznalosťou pravidiel slušnosti.
Hlava materskej školy
Vedúci materskej školy, rovnako ako hlava vo sne, je symbolom zmeny osobný život. Je možné, že čoskoro sa na horizonte snívača objaví osoba, ktorá prinesie nový význam do jeho existencie.
Prítomnosť manažérky vo sne je symbolom toho, že niekto jej dá zvýraznené známky pozornosti. A muž čaká na stretnutie s vysnívaným dievčaťom, ktoré sa môže stať skutočnou milenkou v jeho dome.
Ako vidíte, knihy snov nespájajú sny „škôlky“ so žiadnym zjavným negatívom. Niektoré zmeny v živote sú možné, plné rôznych udalostí, možno nie očividne radostných, ale viac znepokojujúcich. A od vašich činov bude závisieť, ako prekonáte všetky ťažkosti a prekážky bez toho, aby ste situáciu skomplikovali.
Ahojte!Poviem vam o nasom probleme.Dcerka ma 2.5.Chodime na 8 dni do skolky.Najskor boli pri rozchode záchvaty hnevu,dcerka tak plakala,ze sa triasli steny v zahrade,teraz je vraj zvyknuta k tomu ide bez placu,ale kategoricky ide spat odmieta ostat.Navyse je taka hysterka a place,ze pride domov s chraptivym hlasom.Vyzdvihnem ju po veceri,alebo skor po nevydarenom pokuse prilozit. dieťa do postele.Doma zaspí hneď ako prídeme zo záhrady.Snažila som sa s ňou v kľude porozprávať,vyjednávať,ale bezvýsledne.Hovorí,že tam nebude spať.Sú tam aj postele. škôlka "kolíska", s barlami.Dcérka už dávno nespí doma v takej posteli.že by si zvykla po večeri odísť a potom nezostať spať vôbec. ako môžeme byť, prosím povedzte mi!!!
Irina, dobré popoludnie.
Adaptácia na materskú školu prebieha u všetkých detí rôznymi spôsobmi. Pomerne často sa stáva, že začiatok socializácie dieťaťa prebieha úplne rovnako ako u vašej dcéry. Vo veku 2,5 roka je dieťa spravidla stále príliš naviazané na svoju matku a je pre neho ťažké stráviť celý deň preč od vás. S pribúdajúcim vekom si vaša dcérka postupne zvykne na rutinu v záhrade a zostane tam oveľa dlhšie.
Ak máte možnosť vyzdvihnúť dievča po večeri, na začiatku to nie je zlé. Navyše vaša dcéra chodí do škôlky len 8 dní.
Doma trávte s dievčaťom čo najviac voľného času, milujte ju a hladkajte ju, dajte jej možnosť cítiť sa bezpečne. Dieťa, ktoré cíti istotu a istotu v rodičovskej láske a podpore, sa oveľa ľahšie adaptuje na materskú školu. Svojej dcére tiež môžete občas nenápadne povedať o čom Zaujímavé hry a vyučovanie prebieha v záhrade po spánok, aké chutné žemle sa podávajú na popoludňajšie občerstvenie. Ale snažte sa na dieťa netlačiť a nenútiť ho. Myslím si, že postupne sa všetko zlepší a tvoje dievčatko bude chodiť do škôlky rado.
Yarovaya Larisa Anatolyevna, psychologička Moskva
Dobrá odpoveď 6 zlá odpoveď 0S najväčšou pravdepodobnosťou ide buď o iracionálny strach z detstva, alebo o následky nejakej veľmi nepríjemnej udalosti. V každom prípade pobyt tam sú pre ňu poriadne muky.
Keďže dieťa má len 2,5 roka, je zbytočné sa s ním rozprávať a výber pracovných metód je veľmi obmedzený. Môžem poradiť snáď len jedno. Musíte zvládnuť metódu, ktorá je opísaná v knihe Freda Galla „Techniques akupresúry. Výnimka z psychické problémy"Túto knihu je ľahké nájsť na internete. Vyskúšajte si túto techniku, aby ste pochopili a pocítili, ako to funguje v praxi. A potom budete pracovať so svojou dcérou.
Je tu jeden problém najlepší moment pre aplikáciu techniky je to práve vtedy, keď je vedená k spánku. Neviem, či budete môcť byť v tomto čase prítomný na štúdiu s ňou.
Samozrejme, môžete a mali by ste túto techniku použiť aj pri iných záchvatoch hnevu, keď nechce ísť do škôlky, ani v nej zostať.
A predsa veľa závisí od vašej reakcie na jej správanie. Pozrite si preto toto video online.
https://video.yandex.ru/users/kengarags-ru/view/10/
A tiež choďte na túto stránku a stiahnite si tam tréningový manuál, pomôže vám to lepšie pochopiť správanie vašej dcéry. Tu je odkaz
http://shkola-parentelei.blogspot.ru/p/blog-page_22.html
Prajem ti to najlepšie
Goloshchapov Andrey Viktorovič, psychológ Saratov
Dobrá odpoveď 5 zlá odpoveď 0Poradenstvo k téme: denný spánok deti v škôlke.
Spánok je ochrana pre nervový systém, možnosť rozvoja, rastu, akumulácie síl, ich obnova, nevyhnutná podmienka života, rovnako potrebná ako voda a potrava.
Dieťa cez deň nespí nie preto, že by nechcelo, večer zle zaspáva nie preto, že by nebolo unavené, ale preto, že nie sú vytvorené podmienky na spánok (bdelosť, výživa, denný režim; nepohodlná posteľná bielizeň, oblečenie atď.). Ale deti, rovnako ako dospelí, sa líšia v potrebe spánku. O svojich deťoch by ste mali vedieť, ktoré z nich rado spí a kto naopak, a regulovať organizáciu spánku v skupine.
Dieťa počas dňa prijíma množstvo dojmov z okolitého sveta, jeho aktívna povaha si vyžaduje zvýšený pohyb, rôzne hry, aktivity. To všetko vedie k rýchlej únave. nervové bunky mozgová kôra. Preto dieťa potrebuje odpočinok nielen v noci, ale aj medzitým intenzívna činnosť uprostred dňa.
Počas dňa deti vo veku 3 rokov potrebujú spať 14-16 hodín; 4-5 rokov - 13 hodín; 5-7 ročné - 12 hod.. Cez deň deti 3-4 ročné spia 2 hod., 5-7 ročné - 1 - 1,5 hod.
V škôlke by mali byť postele umiestnené v určitej vzdialenosti od seba, aby sa učiteľka mohla priblížiť ku každému dieťaťu, prikryť ho alebo narovnať deku a pomôcť mu zaujať pohodlnú polohu.
V zime je potrebné usporiadať postele tak, aby deti neležali s hlavou pri oknách alebo pri vykurovacích zariadeniach. Pre deti do 3 rokov sú postele 120 cm dlhé a 60 cm široké; výška postele nad podlahou je variabilná - 30 a 50 cm.Pre deti od 3 do 7 rokov majú postieľky rozmery: dĺžka 140 cm, šírka 60 cm, výška lôžka od zeme - 30 cm. je veľmi dôležité, aby detská posteľ bola pohodlná, aby matrac alebo obliečka boli primerané veľkosti postieľky a aby vankúšik bol dostatočne úzky, aby sa zmestil na hlavu a nie na telo dieťaťa, a aby šírka zodpovedala šírka postele. (Počas denného spánku je vhodné deti rozložiť nie matracom, ale tenkou posteľnou bielizňou, dostatočne ľahké by mali byť aj prikrývky.)
Posteľná bielizeň sa mení raz týždenne. Pred spaním si deti položia oblečenie na stoličky, stoja v dostatočnej vzdialenosti od postelí, aby učiteľka v prípade potreby mohla ku každému z nich pristúpiť a pomôcť mu vyzliecť sa.
Ak nie je k dispozícii oddelená spálňa, pred večerou sa v skupinovej miestnosti pripravia detské postieľky, ktoré sa musia po prebudení detí upratať. V prvom rade je potrebné uvoľniť z postelí tú časť miestnosti, kde sa nachádzajú hračky, aby deti po oblečení mali možnosť začať sa hrať.
Manažér, ktorý sleduje priebeh spánku, Osobitná pozornosť odkazuje na nasledujúce:
Ako sú pripravené detské postele (stav lôžka každého lôžka, čistota posteľnej bielizne);
Sú deti schopné samostatne a dôsledne sa vyzliekať a obliekať; či si navzájom pomáhajú, či si správne skladajú oblečenie;
Pomoc dospelých a vedenie pedagóga v tomto procese;
Ako dlho trvá vyzliecť sa pred spaním a obliecť sa po ňom;
Je miestnosť, kde deti spia, dobre vetraná;
Starajú sa vychovávatelia a opatrovateľky o zdravie detí;
Nálada detí pred spaním; ako dlho trvalo, kým deti zaspali? spali pokojne; koľko detí sa zobudilo pred plánovaným časom;
Berie učiteľ do úvahy individuálne vlastnosti detí, vychováva ich postupne.
Ak sa zistia nejaké problémy, manažér to vezme potrebné opatrenia, dáva príkazy domovníkovi a vychovávateľom.
Osobná hygiena predškoláka spočíva najmä v udržiavaní čistoty pokožky a vlasová línia, ústna hygiena, udržiavanie čistého a uprataného oblečenia, udržiavanie čistoty na posteli, poriadok na pracovisku, v skrini s hračkami. Predškolákov je potrebné naučiť umývať si tvár, krk, uši každý deň ráno a večer a ruky niekoľkokrát denne podľa potreby: pred jedlom alebo keď sú špinavé (po vyčistení ihriska, umytí kvetov, hliny modelovanie, hranie sa s pieskom, používanie toalety).
Deťom je potrebné vytvárať podmienky na pohodlné a príjemné umývanie: výška umývadiel by mala zodpovedať výške detí (výška prúdu vody nad úrovňou spustenej a ohnutej ruky v lakti je cca 10 cm ). Ak musia deti pri umývaní zdvihnúť ruky vysoko, voda tečie do rukávov.
Kus mydla by mal byť taký, aby ho dieťa mohlo voľne vziať rukou; každé umývadlo musí mať dve misky na mydlo s mydlom. Dĺžka detských uterákov nepresahuje 100 cm.
Učiteľ musí zorganizovať umývanie tak, aby nevznikol rad. Deťom pripomína, aby si nezabudli vyhrnúť rukávy, rozopnúť goliere na šatách či košeli. Je potrebné dbať na to, aby sa deti dôkladne umyli, utreli do sucha.
Pri kontrole priebehu umývania vedúci materskej školy poznamenáva:
Je všetko pripravené na umývanie: či je na mieste mydlo, či majú všetky deti uteráky, či je voda naliata do umývadiel (ak nie je tečúca voda);
Čo robia deti, ktoré čakajú na umývanie alebo už umývali;
Či sa deti dôkladne umývajú, či si dobre utierajú ruky, či im dospelí pomáhajú a akým spôsobom;
Trvanie prania.
Po dennom spánku sú deti postupne vychovávané. Tí, ktorí zaspávajú neskôr ako ostatní (slabí alebo prekonali chorobu), sa prebúdzajú ako poslední, dávajú im možnosť dlhšieho spánku, no nezostávajú v posteli dlhšie, ako je určený čas. Učiteľka dbá na to, aby sa deti obliekali v určitom poradí, aby mal každý upravený účes. Proces obliekania by nemal trvať veľa času: pre staršie deti - nie viac ako 15 minút, pre dojčatá 20-25 minút. Staršie deti si samy usteľujú alebo čistia postele. Prípravu detí na spánok a čas vstávania využíva učiteľka na výchovu kultúrno-hygienických zručností a rozvíjanie samostatnosti.
Tipy na organizáciu denného spánku.
Ľahké zaspávanie podporuje pokojná, tichá a uspávajúca hudba alebo čítanie dobrej knihy.
Aby deti v predškolskom veku zaspali včas, musí učiteľ prísne dodržiavať režim dňa v skupine. To prispieva k rozvoju fyziologických návykov u detí. Telo predškolákov si zvyká určitú postupnosť režimové chvíle. V okamihu, keď príde čas tichý čas, detského tela pripravený na denný odpočinok. Odchýlka od denného režimu je neprijateľná, pretože to negatívne ovplyvní fyziologický stav deti.
Pred uložením detí do postele ich treba upokojiť. Organizovať tiché hry(napríklad spoločenské hry, riekanky atď.). Prečítajte deťom knihu. pokojné pohľady aktivity umožnia deťom plynulý prechod od aktívnych hier k relaxácii.
Venujte pozornosť svetlu v spálni. Mal by byť tlmený, závesy by mali byť zatiahnuté, ak je to možné.
Veľký význam má farba stien, stropov, okenných závesov (alebo žalúzií) v spálni. Farby by nemali byť jasné, aby nevzrušovali labilnú psychiku bábätiek. Na dekoráciu spálne použite pastelové, upokojujúce farby.
Pustite deťom upokojujúcu hudbu (napr. uspávanky, klasickú hudbu). Umožní deťom upokojiť sa a relaxovať. Počúvanie hudby navyše prispeje k estetickej výchove predškolákov.
Cvičte s deťmi relaxačné cvičenia. Tieto cvičenia umožňujú niektorým deťom odbúrať stres, iným sa sústrediť, odbúrať vzrušenie.
Cvičenie na uvoľnenie svalov tváre.
"Neposlušné líca".
Nasajte vzduch nafúknutím líc. Zadržte dych, pomaly vydýchnite vzduch, akoby ste sfúkli sviečku. Uvoľnite svoje líca. Potom zatvorte pery hadičkou, vdychujte vzduch a nasajte ho. Líca sú stiahnuté. Potom uvoľnite líca a pery.
Cvičenie na uvoľnenie svalov rúk.
"Vibrácie".
Aký nádherný deň dnes! Zaženieme nudu a lenivosť. Potriasli si rukami. Tu sme zdraví a silní.
"lenivá mačka"
Zdvihnite ruky hore, potom sa natiahnite dopredu, natiahnite sa ako mačka. Vnímajte, ako sa telo naťahuje. Potom ostro spustite ruky nadol a vyslovte zvuk „a“.
Relaxačné cvičenie so zameraním na dych.
"Sfúkni sviečku."
Zhlboka sa nadýchnite a nasajte čo najviac vzduchu do pľúc. Potom natiahnite pery hadičkou a pomaly vydýchnite, akoby ste fúkali na sviečku, pričom dlho vyslovujte zvuk „u“.
"Slon".
Pevne položte nohy a predstavte si seba ako slona. Pomaly preneste váhu tela na jednu nohu a druhú zdvihnite vysoko a spustite ju na podlahu s „revom“. Pohybujte sa po miestnosti, striedavo zdvíhajte každú nohu a spúšťajte ju kopnutím chodidla o podlahu. Vydýchnite "Wow!"
Cvičenie na uvoľnenie svalov nôh.
Relaxačné cvičenie pre celé telo.
"Vtáky".
Deti si predstavujú, že sú to malé vtáky. Letia voňavým letným lesom, vdychujú jeho vône a obdivujú jeho krásu. Sadli si teda na krásny divý kvet a vdychovali jeho ľahkú vôňu a teraz vyleteli na najvyššiu lipu, sadli si na jej vrchol a cítili sladkú vôňu rozkvitnutého stromu. Ale zafúkal teplý letný vánok a vtáky sa spolu s jeho impulzom ponáhľali k šumiacemu lesnému potoku. Sediac na okraji potoka, čistili si perie zobákom, pili čistú studenú vodu, špliechali sa a opäť vstali. A teraz pristaneme v najpohodlnejšom hniezde na lesnej čistinke.
Cvičenie na uvoľnenie svalov krku.
"Zvedavá Barabara".
Východisková poloha: stojace, chodidlá na šírku ramien, ruky dole, hlava vzpriamená. Otočte hlavu doľava a potom doprava. Nádych, výdych. Pohyb sa opakuje 2-krát v každom smere. Potom sa vráťte do východiskovej polohy, uvoľnite svaly:
Zvedavá Barabara
Pohľad doľava, pohľad doprava.
A potom znova dopredu -
Oddýchnite si tu.
Zdvihnite hlavu, pozerajte sa na strop čo najdlhšie. Potom sa vráťte do východiskovej polohy, uvoľnite svaly:
A Barbara zdvihne zrak
Sa vracia -
Relax je fajn!
Pomaly spustite hlavu nadol, bradu pritlačte k hrudníku. Potom sa vráťte do východiskovej polohy, uvoľnite svaly:
Teraz sa pozri dole -
Krčné svaly sú napnuté!
Sa vracia -
Relax je fajn!
Chcel by som poznamenať, že spánok nie je pasívny stav tela, ale aktívny. Okrem toho fyziológovia dokázali, že počas sna je mozog dieťaťa zefektívnený, asimilácia prijatých informácií.
Spánok je ochrana nervového systému, možnosť rozvoja, rastu, akumulácie síl, ich obnova, nevyhnutná podmienka života, rovnako potrebná ako voda a potrava.
Dieťa cez deň nespí, nie preto, že by nechcelo, večer zle zaspáva nie preto, že by nebolo unavené, ale preto, že nie sú vytvorené podmienky na spánok (bdenie, výživa, režim dňa nie sú premyslené, nepohodlná posteľ, oblečenie atď.) d.). Ale deti, rovnako ako dospelí, sa líšia v potrebe spánku. O svojich deťoch by ste mali vedieť, ktoré z nich rado spí a kto naopak, a regulovať organizáciu spánku v skupine.
Príprava na spánok- Spánok - Prebudenie
Prvý článok tejto reťaze začína po skončení obeda. Dieťa má možnosť relaxovať, trochu sa hrať. A potom v herni si deti vyzlečú šaty (košele), nohavice a v sandáloch na bosých nohách idú na záchod. Uistite sa, že vyprázdnite črevá a močového mechúra umývajú si ruky. Postupne možno bábätkám zaviesť utieranie krku vlhkou dlaňou, pod pazuchami. Deti si čistia nos, nalievajú si vodu na nohy a starostlivo si utierajú telo a v noci si čistia zuby (všetky tieto akcie sa vykonávajú za účasti jedného z dospelých). Po návrate do herne si dievčatá oslobodzujú vlasy z mašličiek, gumičiek, sponiek a s pomocou učiteľky ich rozčesávajú hrebeňmi. Chlapci si česajú vlasy na záchode.
V spálni sa deti prezlečú do nočného oblečenia. Môže to byť čokoľvek: ďalšia košeľa, nočná košeľa, pyžamo. Hlavná vec je, že oblečenie neobmedzuje telo, zodpovedá teplote spálne. Je dôležité, aby dieťa pochopilo, že na spánok je potrebné iné oblečenie, a zvyklo si na to. Denné oblečenie vyschne v inej miestnosti, telo si oddýchne a počas celého tohto vyzliekania a prebaľovania dieťa mimovoľne dostáva vzduchové kúpele. Starosťou učiteľa by mala byť kontrola teploty vzduchu, vetranie.
Takže dieťa je v posteli. Pozrite sa, ako leží: vankúš je položený; je lepšie spať na pravej strane alebo na chrbte, dýchať nosom. Závesy sú zatiahnuté, atmosféra je pokojná. Venujte pozornosť práci opatrovateľky - teraz je zaneprázdnená čistením riadu a je žiaduce, aby deti nerušili žiadne ostré zvuky. Vy, tichým, pokojným, vyrovnaným hlasom, bez otázok a oslovovania menom, niečo rozprávajte alebo spievajte.
Kým deti nezaspia a prvých 40 minút spánku, je potrebná najmä vaša prítomnosť v spálni a čo najstarostlivejšia organizácia situácie v skupine. Deti tohto veku nie sú zbavené pocitu strachu, osamelosti. Počas tejto doby spánok prechádza do hlbokej fázy, ktorá môže byť sprevádzaná krátkodobými prebudeniami (najmä u nervovo vzrušených alebo „nových“ detí), preto je dôležité, aby bol nablízku starostlivý, priateľský dospelý.
Spánok prebieha na pozadí jednostranného vetrania, ale čerstvý vzduch by sa nemal náhle dostať do dýchacej zóny dieťaťa(aj keď dieťa prešlo špeciálnym otužovaním, priamy zásah čerstvý vzduch do dýchacej zóny je nebezpečné!).
Učiteľ organizuje prebúdzanie detí tak, aby boli v zóne jeho pozornosti všetky deti spolu a každé dieťa samostatne. Po uplynutí času spánku a podľa stavu detí učiteľka ticho, obrátiac sa ku všetkým, deti zobudí. Pomaly pomáha prebúdzať sa, zhodiť deku, robí ľahká masáž, trenie, hladenie rúk, nôh, chrbta. A potom sa zapája do aktívnych pohybov.
V tomto článku sme podrobne skúmali denný spánok detí, snažili sme sa poukázať na zložky, ktoré sú nevyhnutné pre zdravie dieťaťa. Musíte ich kombinovať dohromady, v súlade so špecifickými podmienkami a individuálne vlastnosti vašich žiakov.
Pre Ženský časopis www.. Toporkova
Túto inštitúciu pozná takmer každý – niekto ju v detstve osobne navštívil, niekto teraz berie deti do škôlky a niekto stojí v dlhom rade v nádeji, že sa uvoľní. Materská škola pevne vstúpila do našich životov, a preto niet divu, že mnohým rodičom nedopraje oddych vo dne ani v noci. Ale škôlka nie je snom, pretože každé ráno tam doručujeme naše deti, dôvody sú často v nás samých, v našich skúsenostiach, snoch a životnom štýle.
Škôlka vo sne aj v skutočnosti
najviac spoločná príčina knihy snov nazývajú taký sen bezprostredným narodením dieťaťa. Ale snívame o rôznych škôlkach – vlastných, iných, nových, zničených, s milými učiteľkami a veselými deťmi či prísnymi dozorcami a malými väzňami pomerov.
Ak sa vidíte ako dieťa hrať sa v škôlke, tak ste si to ako dospelí ešte neuvedomili sebestačný človek. Stále vás manipulujú príbuzní, kolegovia a dokonca aj náhodní známi. Stále vás trápia problémy z detstva, napríklad nerozhodnosť, neistota, prehnaná ochrana milovanej mamy. To posledné platí spravidla pre mužov.
Vo sne sme videli učiteľku v materskej škole. Očakávajte zaslúžené odsúdenie od príbuzných alebo pokarhanie od šéfa. Nepočítajte s odpustením ani pomocou, chyby budete musieť opraviť sami.
Interpretácia snov Felomena interpretuje tento sen inak. Budete mať problémy s deťmi, či už s vlastnými alebo s cudzími. Konflikt generácií sa prejaví naplno.
Prázdna materská škola spravidla sníva o pokojných, dokonca melancholických ľuďoch. Možno sa nepovažujete za súčasť tejto kategórie, ale v blízkej budúcnosti sa budete musieť z nejakého dôvodu rozlúčiť so svojimi emóciami a viesť veľmi pokojný životný štýl, ktorý je pre vás neobvyklý. Dôvody môžu byť rôzne - malátnosť alebo pokus skryť sa pred niekým a vyhnúť sa zodpovednosti.
Preplnená materská škola vo sne sľubuje v skutočnosti veľa prekvapení. Len majte na pamäti, že nie všetky prekvapenia budú príjemné. Žena po takomto sne sa môže spoľahnúť dlho očakávané tehotenstvo. Ľudia, ktorí sa snažia zvládnuť tucet vecí súčasne, často snívajú o veľkých skupinách bábätiek. Hovorí sa, že Caesar vedel ako a vy by ste mali presunúť niektoré zo svojich povinností na plecia iných ľudí.
"Vova, Klava, Mishenka - to nie sú čerešne pre teba!"
Správanie detí je dôležitou súčasťou vášho spánku. Skúste si spomenúť, čo deti robili a ako sa správali.
Pokojne sa hrajúce deti sú zárukou pokojného života bez stresu a prekvapení. To isté možno povedať, ak škôlkari pomáhajú dospelým. Ale ak sú deti nezbedné, nečakajte pokojný život. Drobné problémy v práci a neočakávané prekážky v každodenných záležitostiach vás prinútia dlho zabudnúť na neopatrnosť.
Horšie však je, ak ste snívali plačúce dieťa. V tomto prípade nevyjdete s menšími problémami. Bude sa musieť rozhodnúť vážne problémy na udržanie podnikania alebo na udržanie materiálneho bohatstva.
Vysnívané osamelé dieťa, s ktorým sa deti nehrajú, ste v živote vy sami. Aj keď sa okolo vás točia ľudia, nie je nikto, medzi kým by ste sa chceli naplno otvoriť.
Snívali ste o jediacom dieťati. Čím lepší apetít bude mať, tým úspešnejšie bude vaše podnikanie. No ak celá skupina škôlkarov hrká spolu s lyžičkami, do života vstúpil biely pruh. Urobte obchody, urobte veľké nákupy, získajte nových priateľov. Akékoľvek vaše záväzky počas tohto obdobia budú úspešné.
Toto nie je váš domov!
Sníval som o prázdninách v škôlke. Ak sa zúčastňujete sviatočného koncertu, počkajte príjemné prekvapenia, no ak sa zúčastníte slávnostnej hostiny spolu so škôlkarmi, v práci určite dôjde k vyššej moci a vám hrozí, že prídete o miesto.
Snívali ste, že ste v škôlke vypili pohár kakaa - kniha snov varuje, že niekto z vášho vnútorného kruhu zneužíva vašu dôveru. Ale ak namiesto kakaového mlieka sú pred nami dlho očakávané služobné cesty a úspešné obchody.
Veci sú porozhadzované po škôlke. Toto je veľmi Pekné sny. Budete mať nejaký grandiózny nápad, ktorý prinesie obrovské zisky. Hlavné je nezahodiť to ako zbytočné, keďže na prvý pohľad ide o čisté dobrodružstvo.
Pestro zdobené steny materskej školy vidia vo svojich snoch kreatívne osobnosti. A ak ste ešte nenapísali ani jednu knihu alebo obrázok, možno kazíte svoj talent. Skúste niečo vytvoriť. Je možné, že sa objaví niečo majstrovské dielo.
Jasličky stojace blízko pri sebe sú priatelia, ktorí sa ponáhľajú na záchranu. Čokoľvek sa stane v blízkej budúcnosti, nezostanete s problémom sami.
Pracuješ v škôlke. Kniha snov Felomena predpovedá skoré stretnutie s asociálnou osobnosťou. Buďte rozumní a snažte sa vyhnúť konfliktom.
Ak vo sne beriete svoje dieťa do škôlky, znamená to, že úplne nezvládate rodičovské povinnosti. Podvedome, aspoň vo sne, chcete posunúť starostlivosť o bábätko na iných ľudí. Výklad snov je istý, že poslaním dieťaťa do materskej školy vo sne dostane žena v skutočnosti príležitosť venovať viac pozornosti sebe. Nie je to však jasné, vďaka čomu možno vaše dieťa práve vyrástlo.
Snívanie o materskej škole často symbolizuje váš pokus o únik z reality. To, čo je z nejakého dôvodu v skutočnosti nemožné, sa dá ľahko vyriešiť vo sne.
Mnohé z výkladov priamo naznačujú únavu a túžbu uniknúť z každodenného života. Kniha rodinných snov trvá na tom, že je čas, aby ste išli na dovolenku. Šedý každodenný život vás pohltil a aby ste nestratili vieru v lepšiu budúcnosť, dbajte na túto radu. Veľa šťastia a buďte vždy veselí a aktívni!
