Scenár promócie na základnej škole. Mimoškolské podujatie „Magic Dreams“ (scenár)

Zhrnutie scénky: Sám mladý muž mal sen o tom, aký by mohol byť jeho život, keby si vybral svoju cestu bez Boha.

Matka spieva kresťanský žalm.

Oleg: Môžete spievať trochu tichšie, susedia počujú a myslia si, že idete do sekty a hovoríte, že neprinesiete problémy.

Matka: Nevedia, že sú pod satanovou mocou, žehnám im a s istotou viem, že im chýba Boh a ten, kto nazýva cirkev sektou, tam nikdy nebol a nepozná Pána.

Oleg: Spievajte, ale o niečom inom.
Matka: Ja nielen spievam, ale oslavujem Boha.
Oleg: Opäť hovoríš o svojich veciach.

Matka: Počúvaj aspoň trochu. Život nám dáva na výber dve cesty a vy si musíte vybrať, či pôjdete s Bohom alebo s diablom, iná možnosť nie je.
Oleg: Ukáž mi svojho Boha. (ironicky) Teraz príde a zaklope na dvere. Nie som dieťa, ktoré by verilo v tieto rozprávky, o nebi a večnom živote, a nechcem počúvať, som mladý a nepotrebujem Boha.
Matka: Pane, daj mu múdrosť.
Oleg: Radšej si ľahnem a možno zaspím a nezoberiem si všetky tie nezmysly do hlavy.

Ahoj Dima!
Oleg: Dobrý deň!
Dima: Čo to robíš?
Oleg: Máme test a test...
Dima: Skóre sa nepočíta. (hravo) Trúbka vás volá na nočný let od zhonu a všetkých vašich starostí. Som unavený zo všetkého: z videí, filmov. Naozaj sa chcem otriasť, vidieť niečo, čo sa dotkne mojej duše. Čo si myslíte o nočnej show v Domino Clube?
Oleg: Áno, je to nepohodlné, moja matka je v nemocnici a ja sa tu budem baviť.
Dima: No, aj tak jej nepomôžeš a budeme vonku len v noci, nikto to nebude vedieť, zavolaj kamarátovi.

Oleg pokrčí plecami.

Dima: Natalia bola s tebou dlho. Potrebujem sa niečo opýtať...
Oleg: Chceš ju pozvať? Natasha miluje len mňa, je moja, dobre?
Dima: Ukľudni sa, vysvetľujem jasne: Ja ju nepotrebujem, ale jej mamu, či skôr lieky, v lekárni bez receptu nedajú, ale kto rád chodí k lekárom? Dajte mi svoj telefón, potom jej zavolám.
Oleg: Nie.
Dima: (akoby urazený) A prečo ti to hovorím.
Oleg: Si chorý?
Dima: (kývne hlavou) No, dávam svoje čestné slovo, milujem iné dievčatá, zaujímavejšie, slobodnejšie. (hravo ho postrčí) Láska k takým ľuďom je to, čo potrebujete, ale máte ju iného druhu.

Oleg podáva telefón.

Dima: Dáš konkrétnu odpoveď, pôjdeš so mnou áno alebo nie?
Oleg: Chcem ísť s tebou, ale len dovtedy, kým zaplatím diskotéku, bar a celkovo je tam veľa výdavkov. A všetky moje úspory nebudú stačiť pre nás dvoch.
Dima: Neboj sa, niektorých z nich vezmem na seba. (náročný) A cesta je našťastie jednoduchá, keďže nablízku budete mať priateľov ako ja. Prvýkrát vám dám trochu (drží peniaze.)
Oleg: (berie to zmätene) Si skutočný priateľ, vrátim ťa neskôr, prídeš...
Dima: A nehovor o peniazoch. A ak požiadam a dúfam, že ma podporíte?
Oleg: Samozrejme. Zbohom!
Dima: Ahoj.

(Dima odchádza)

Oleg: Som prekvapený, koľko ľudí žije, dovoľujú si všetko a nestarajú sa o peniaze... Potrebujem byť iný, bližšie k nim, aby som bol cool. Dosiahnem veľa, keď budú so mnou takíto priatelia. budem žiť v pokoji spoľahlivú ochranu. (pozrie sa na stôl) Učiť sa... (s úškrnom) Učiť sa je nezmysel, len bolí hlava a je to zbytočné. A potom nie je ľahké získať prácu, zahodíte diplom. Neskôr sa pôjdem prejsť a učiť sa.

Oleg prichádza k Natalyi.

Natasha: Je tak dobré, že si prišiel, chýbaš mi.
Oleg: Aké máte knihy?
Natasha: Študujem recepty, chcem prekvapiť hostí šikovným jedlom na čaj.
Oleg: Ale nevedel si, že najlepšia kuchárka a kuchárka je moja mama. Všetci sú nadšení z jej jedál. Určite sa vám bude páčiť, presvedčíte sa, že mama je remeselníčka, no škoda, je v nemocnici.

Natasha (vystrašená): Čo sa stalo, pretože bola nedávno zdravá?
Oleg (trochu premýšľa): Žiaľ, teraz je chorá a bude trvať dlho, kým sa bude liečiť.
Natasha: To je v poriadku, teraz uvarím a navštívime ju.
Oleg: Dobre, ale nie dnes. (chytí ju za ruky, flirtuje). Mám dobrú správu, príležitosť zabaviť sa v klube Domino. Bude nočná show a na svoje narodeniny dlho nezabudnete, je to lepšie ako sedieť a čakať na hostí.

Natasha: Neviem, čo povedať, alebo lepšie povedané, nikdy som tam nebola, neviem, čo si mám obliecť a celkovo sa mi toto „Domino“ veľmi nepáči, všetky tie predstavenia, diskotéky, nie je lepšie ísť sa prejsť? (Oleg prejavuje nespokojnosť so svojou mimikou). Žiadam vás, aby ste ma pochopili... Ale ak si myslíte, že je to zaujímavé, potom pôjdeme spolu.

Oleg: Súhlasím s Dimkou, nie si moderný. Iný by sa potešil, ale stále pochybuješ, bojíš sa, organizuješ takmer aukcie, len aby si sa vyhol večierkom, a všimnem si dobré, iných ignoruješ. Len by som sedel doma, medzi kamarátmi.
Natasha: No, prečo sa hneváš kvôli maličkosti? Poďme sa pozrieť, program bude asi zaujímavý, ale bude to trvať dlho, kým tam budem do rána, rád by som prišiel skôr domov.
Oleg: No, uvidíme. Kedy ťa mám vyzdvihnúť?
Natasha: No, aby som sa neponáhľala, tak okolo šiestej... (hravo) Možno ťa nebudem počúvať, lebo mám narodeniny.
Oleg: Prepáč, vzrušil som sa. Tak a je to, vidíme sa večer.
Natasha: Ahoj.

Na diskotéke. Pije spoločnosť Dima, Olega a ďalších chlapov.

Dima: Ako sa cítiš?
Oleg: Nikdy by som odtiaľto neodišiel. Tu sa cítite ako superman a zabudnete na všetky svoje záležitosti.
Dima: Si statočný chlap, tvoj charakter je silný, nie si slaboch, verím ti (vezme Olega nabok.) Hneď sa dohodnime, mlčíš ako ryba, ak sa niečo pokazí. (obzerá sa a ukazuje injekčnú striekačku s drogami)
Oleg (zmätený): Droga? (sťahuje sa preč)
Dima: Áno, to nič nie je. Nebojíte sa piť vodku, ale tu ste ako červená panna dokonca zbledli. Pred vami je príkladom, injekciu si aplikujem už mnoho rokov, ako vidíte, nie sú žiadne zmeny, ale poznáte tie pocity, nemôžete o tom hovoriť.

(Oleg sa stále viac vzďaľuje)

Dima: (vytrvalo) Počúvaj ma, len ťa každý straší, vieš kedy prestať a nebudeš závislý. Zabudnete na všetky svoje problémy. Sme predsa priatelia, čo? A ani si nevezmem peniaze. Neboj sa, aj tak sa poďakuješ. Poď, pomôžem. (odísť)

Súdny exekútor Olegovi: Máte predvolanie.
Oleg: Na čo, kde?
Súdny exekútor: Tam si okamžite spomeniete na všetky svoje záležitosti. Tu, podpíšte to. Nečakajte, kým pre vás príde polícia a príďte do tejto kancelárie aj vy. Jasný?
Oleg: No tak, nie je to moja chyba!

Prichádza Dima a spoločne si prezerajú program.

Dima: Prečo si mokrý? Pre vás bol ten večer jasný, hoci ste chránili dievča, zmrzačili ste toho chlapa natoľko, že skončil v nemocnici.

Oleg: Nič si nepamätám...
Dima: Išiel som za ním. Keby zostal nažive... Neviem, čo ak zomrie? Ty, môj priateľ, si zacyklený.
Oleg: Nemôžem uveriť, že som to urobil?
Dima: Áno, v boji ste zašli príliš ďaleko, presviedčal som, prosil, všetko bolo zbytočné. Nedopadol dobre.

Oleg: Dosť! Nie som so sebou spokojný. Povedz mi, čo mám robiť, nechcem súdny proces, nechcem ísť do väzenia. (hystericky) Čo mám robiť?!
Dima: Pripravte malé zelené, treba ich niekomu dať.
Oleg: Ľahko sa to hovorí, ale kde ich môžem získať? Áno, a nechám sa chytiť za úplatok.
Dima: Viem, koľko mám dať, kde a komu. Vašou úlohou sú peniaze. Potrebujete ich veľa... Vy pomáhate začiatočníkom začať, ja sa starám o rozvoz, tretia časť je vaša. Poskytnú nám strechu (Oleg sa chytí za hlavu) Dobre, súhlasíš, nepočujem?

Oleg: Nemôžem, prosím, nežiadajte o to.
Dima: Potom pôjdeš do väzenia, ani ja ti nemôžem pomôcť.
Oleg: Čo mám robiť, povedz mi! (v zúfalstve)
Dima: Čo ešte môžete ponúknuť? Zaviažte si opasok pevnejšie. Ušetrite na všetkom. Neužívajte drahé lieky. Nestrácaj odvahu, počúvaj ma, život sa tak prekrúti, všetky prostriedky sú dobré na záchranu tvojho života, predáš svoju dušu. Poctivo sa veľké peniaze zarobiť nedajú, iná možnosť ani nemôže byť.

Oleg: A nenašiel si lepší. Už ste sa úplne zbláznili? Neber lieky pre mamu. A potom sa jej pozrite do očí. Mohla zomrieť!

Dima: Zomrie rýchlejšie, keď zistí, že jej syn skončí vo väzení. Toto je len na chvíľu. Potom, keď sa všetko ustáli a ty zbohatneš, ona najlepšie strediská budeš mať šťastie. Ja sám skutočný život budeš žiť. Musí pochopiť a byť trpezlivá, preto je matkou. No, zatiaľ použite všetko. Áno, vaša spása má vysokú cenu, ale hlavná vec je váš budúci osud, nestojí za to, aby ste ho zničili pre maličkosť. V tejto veci nám môže pomôcť aj vaša Natalya. Vieš, je to jej chyba a ty jediný trpíš.

Oleg: Nie, nemajú veľa peňazí.
Dima: No tak, hovorím o niečom inom, len o jednej noci a niektorí ľudia nie sú chudobní.
Oleg: Nie! Toto nemôžem počúvať! Nie! Nie! Radšej pôjdem do väzenia!
Dima: Bude na teba čakať, hneď teraz. No, dobre, nie je na mne, aby som rozhodoval, a mimochodom, s tebou to bude plus ku všetkému: našli drogy a nepropagujú ľudí ako ty. Skončil si, rozumieš? Ak hovoríte príliš veľa, neurážajte sa. Všetko tajné musí zostať utajené, inak zomrieš... Náhodou. Život je hra, vyhráte alebo sa zožeriete.
Oleg: Je mi ľúto Natashe.
Dima: Všetko sa stane akoby náhodou. Nájde sa slušný človek, neurazí ju. Potom všetko vysvetlíš, a ak ťa miluje, odpustí ti. Zamyslite sa nad tým.

Oleg náhodou vidí Dima odchádzať.

Oleg: Počkaj, kam ideš? Čakal som na teba, volal som. Sľúbili ste pomoc... Urobil som všetko, ako ste žiadali, a dokonca som si vzal pôžičku, dal som vám všetky peniaze, ale prípad nebol uzavretý.
Dima: Vzal si pôžičku... Viete, čo je AIDS? Chápeš, nemám na teba čas.
Oleg: Čo s tým mám ja? Vráťte mi peniaze, inak za seba nemôžem ručiť.
Dima: Vyhrážaš sa mi? Umelec. Ublížiš si viac. No, čo urobíš? Zabiješ? Črevo je tenké. Idete na políciu, nemáte potvrdenie. A čo si vezmete od pacienta? Nekrič na mňa o nejaké peniaze. Teraz potrebujem pomoc, nie som za seba zodpovedný, nerob ma hriechom. Choď preč!
Oleg: Nevidím východisko, nenávidím sa. Alebo možno existuje cesta von. Je tu (drží drogu). Svedomie aj duša nájdu pokoj. Uvedomujem si, že mi nikto nepomôže. Som slaboch, preklínam svoju bezmocnosť pri tejto priepasti na okraji. Nie, mám dosť síl. Nie nemôžem. To je ono, to je ono, len zvýšte dávku (set) Zomriem!? Chcem žiť!

Matka: Oleg, syn, zobuď sa.
Oleg: Ach, mami!
Mama: Si bledý, čo sa stalo? Spali ste nemotorne a snívalo sa vám niečo nepríjemné?
Oleg: Je tak dobré, že si so mnou, a toto je len sen. Je strašidelné o tom čo i len hovoriť, nieto zažiť. Drogy a smrť sú tak blízko, cenou za hlúposť je život, prestaň!
Matka: Ukľudni sa, sen sa skončil, no, potras sa! Rýchlejšie ako voda piť a bude to jednoduchšie.
Oleg: Ocitol som sa v slepej uličke.
Matka: Ale to bolo len vo sne.
Oleg: Stále tomu neverím, mami, všetko bolo také skutočné!

Matka: Samozrejme, nebola to náhoda, že ťa tvoj sen tak vzrušil a priniesol smútok, pretože diabol berie toľko životov, je to škoda. Bez Boha je človek bezmocný, a tak sa mu to stáva, nech sa zdá akokoľvek silný.

Oleg: Na koho sa mám v tomto živote obrátiť, kto mi pomôže?
Matka: Otázka je jednoduchá a zároveň zložitá.
Oleg: Mali by ste byť opatrnejší pri výbere priateľov?
Matka: Priatelia... Ste presvedčení, že pomoc sa môže ukázať ako falošná. Len veriaci dokáže rozlíšiť triky diabla od Božích úmyslov. Neverník nevidí problémy v jeho zdanlivo nevinných žartoch. No fajčil, pil, druhých klamal. Ale to je desivé pre tých, ktorí veria v Boha a konajú podľa Jeho slova. Vie, že diabol ho len približuje k smrti. Je prefíkaný a pozná slabosti ľudí a život mení na mučenie a jeho cieľ je jediný - zabíjať.

Oleg: No, ako je to možné, pretože nie je možné zakázať hriech.
Matka: Samozrejme, tí ľudia sú pod vplyvom Satana, podvodu. A pod vplyvom drog nevidia to hlavné, nevidia krásu života, nevidia zmysel života. A Boh chce takýchto ľudí zachrániť pred nesprávnou cestou. Každý môže nájsť spásu, bez ohľadu na hriech. Stačí obrátiť svoj pohľad k Bohu, činiť pokánie a nasledovať ho.

Oleg: Ktorý hrozný sen, nechcem, aby sa to splnilo. Ďakujem, mami, budem ťa počúvať, chcem lepší život môj bol, pretože je to jednoduché, vybrať si Boha za svojho priateľa a robiť, ako chce.

Matka: A chce dobro, koľko pre teba pripravuje. Boh je láska a čistota, duša sa z neho teší, prichádza plnosť života. Boh je jeho zdrojom. Len Mu otvor svoje srdce, niet inej radosti ako byť s Bohom. (pozrie sa na hodinky). Mám stretnutie, musím sa poponáhľať.
Oleg: Mami, som s tebou.

N. Sytsanko Naše cool divadlo

SEN TRETIAKA
scénka pre deti a rodičov)

postavy:
Vedúci je dospelý alebo študent.
Sasha a jeho matka.
Tyoma a jeho matka.
Dáša a jej otec.
Alyosha a jeho otec.
Učiteľka Elena Nikolaevna

Pódium je rozdelené do dvoch zón. Prvým je detské ihrisko v parku - domčeky z veľkých kociek, pieskovisko a hračky na prednom pódiu. Druhá je súčasťou bežnej miestnosti.
(Saša ide cez dvor, batoh za chrbtom).

Ved: Pred vami je tretiak - študent, ako študent,
Samozrejme, nie je vynikajúci študent, ale nie je zvyknutý dostávať zlé známky.
Náš hrdina sa v týchto dňoch akosi neponáhľa domov.
Pozri - sotva vlečie nohy, hovorí sám pre seba.
Sasha: Dostanem niečo za zlú známku?
Je jasné, že ho bolí hlava.
Keď ide mama strihať, stará mama berie lieky.
Otec?... Otec a ja sme priatelia!
Ved: Je tu otázka: vie pevne, že deti by sa nemali biť?
Úloha dieťaťa je náročná, počúvajte a pamätajte:
Sasha: Nebehaj sem, neskáč tam,
Utrite si nos vreckovkou.
Kiežby som sa mohol poponáhľať stať sa dospelým,
Potom sa môžem rozhodnúť sám
Čo robiť, s kým bojovať
A kedy ísť spať.

(Saša príde domov, odhodí batoh, sadne si a zaspí).

Ved: Saša si doma sadla na stoličku... rozmýšľala, rozmýšľala... a zaspala...
Poviem vám tajomstvo: včera išiel spať neskoro.
Mama priniesla prácu a pracovala na správe.
Sasha sa „hanbil“ odtrhnúť svoju matku od dôležitých záležitostí
A keď písala, pozeral som film o upíroch.
Tak som si sadol na stoličku a zaspal za bieleho dňa...
(znie tajomná hudba).
Ved: Saša sníva: prebudil sa, natiahol sa, rozhliadol sa.
Kričal:
Sasha: Mami! Kde si? Ahoj!

(Mama priskočí k Sashe, je oblečená ako dievča, drží bábiku).

Ved: Už prichádza... Čo je s ňou?
Sasha: Ahoj mami!
Mama: Ahoj ocko.
Kúpil si klobúk pre Barbie
Korálky, náušnice a kabátik?
Sasha: Čo? Sako? Samozrejme, že nie!
Mama: Ach, hneď ako začnem revať, dupnem nohami.
A! Rozumieš, otec? A! Aaaaaah!
Sasha: Zrejme hovorila pravdu, že by sa zo mňa zbláznila...
Mami, mami, počkaj chvíľu!... Mami, mám zlú známku.
Mama: Dve?! Chudobná rodina - celý ich plat sú dva ruble!
Neuvidíme žiadne korálky, Barbie, kúpia si len lízanky.
Kedysi nosil viac
Zdá sa, že kríza ochromila...
Ocko, ideme na prechádzku, nezabudni si zobrať plat.
(Mama a Sasha idú do parku).
Ved: A išli do „Monetky“ a museli si kúpiť cukríky.
Ako to nemôžete kúpiť? - Mama je v slzách. Saša chodila ako v narkóze.
Sadla som si na lavičku v parku... Mama vytiahla kriedu,
Čmárala po asfalte, cválala veľmi rýchlo...

(Sašina mama hrá poskoka. Dášin otec zo zákulisia mieri pištoľou, pod okom má modrinu, Tyomina mama sa hrá na pieskovisku. Aj oni sa premenili na deti. Tyoma pristúpi k Sashe).

Ved. Pozrel sa pozorne a Sasha videl: Dášin otec bol na plote,
A na pieskovisku pod javorom sa Tyomina matka vrtí.
Saša: Temka, Temka! Výborne! A ten tvoj sa zbláznil!
Téma: Predstavte si, že som ráno vstal, vybral formičky a vytiahol naberačku.
Povedal som jej: Mami, budú raňajky? A ona mi povedala:
Tyomina mama: Pozajtra.
Aj bábiky chcú jesť, vidíš ako hladujú?
Možno medzitým môžete zjesť pieskový koláč?
Sasha: Chceš jesť?
Téma: Chcem to ako vlk... Poznám jej koláč...

(Vstúpi Dáša, ocko beží a strieľa).

Dáša: Máš pekné dieťa. Ten môj je naozaj malý diabol!
Viete si predstaviť, dnes ráno som urobil bubon z panvice,
Vo vzduchu sa krútil ako vrch a pišťal ako Jackie Chan.
Namieril palicu na mačku a zakričal: "Zabijem veľrybu!"
S bratom sa nám ledva podarilo mačku zachrániť.

(Alyosha vedie svojho otca za ruku s obviazaným lícom).

Dáša: Alyosha, čo je s tým dieťaťom? Nesledovali ste ho?
Aljoša: Zubár ma skoro zabil kvôli môjmu synovi!

(Alyoshov otec uteká hrať sa s Dášiným otcom)

Chlapíka bolel zub a reval ako medveď.
Dobre sa pozri, Dáša: prečo som neošedivel?

Vo všeobecnosti reval ako medveď, reval tak...
Prečo, medveď, ja sám, aby som vám úprimne povedal, neviem, ako revať.
Keď lekári pribehli k plaču, začal kričať hlasnejšie.
Od vystrašenia pohrýzol hlavného lekára do prsta.
Dáša: Chlapi, čo máme robiť? Ako s nimi môžeme zaobchádzať a učiť ich?
Téma: Musíme ich niečím nakŕmiť. Vieš uvariť polievku?
Alyosha: Musíme niečo urobiť, premeniť ich na otcov a mamy.
Saša: Kto nám pomôže, Dáša?... Ach, náš učiteľ!
Dáša: Kde? Hurá - ona, ona! No tak, kričali jednohlasne:
Všetci: E-le-na Ni-ko-la-ev-na!
(Elena Nikolaevna sedí v prvom rade. Vstane a narovná si mašle vo svojich vrkočoch).
Jedol. Nick: Kde ste, kolegovia rodičia, videli učiteľov?
Dnes mám desať rokov a študujem v treťom „B“.
Dáša: Gratulujem... To je všetko, budeš musieť bežať za riaditeľom.
Predmet: Počkaj chvíľu. Nemala si čas pochopiť, Dáša?
Dáša: Kto ide kam, ja idem do kancelárie.
Vec: Ale riaditeľ tam nie je.
Sedí tam vynikajúci študent a vyzerá veľmi prísne,
Rieši rovnice, píše eseje...
A ukazuje sa, že pre nás, priatelia, nebude žiadna spása.

(Chlapi sú stratení v myšlienkach. Rodičia medzitým s vypätím všetkých síl odchádzajú: mamy tancujú a skáču pri veselej hudbe, ockovia začínajú bitku. Hudba končí. Chlapi odťahujú tvrdohlavých rodičov. Na chvíľu minútu všetci stoja na proscéniu.Zrazu Sašovi svitlo).

Sasha: Áno! Celá táto nočná mora tvárí je moja.
Ale o ňom len snívam.
Už chápete, čo máte robiť?
Všetci: Sašu treba zobudiť!
Sašova mama: Počkaj, počkaj!
Tyomina mama: Neponáhľaj sa, nezobúdz sa!
Aľošov otec: Chceme ešte chvíľu zostať v hre!
Dášin otec: Len sme sa hrali...
Všetci: Hej, na pódiu, tretí „in“!

Na pódium vychádzajú rodičia a žiaci triedy s balónikmi v rukách.
Záverečná pieseň "Detstvo, detstvo, kam bežíš?" Dášin ocko „hrá“ na gitare, Aľošov ocko hrá na ústnej harmonike. Počas prehry môže jeden jazdiť na kolobežke, druhý môže hlasno pískať.
Druhý verš piesne bol zmenený:

Detstvo, detstvo, viem to určite
Si so mnou, ako moja rodina.
Dcéry a synovia vyrastajú -
To znamená, že sa nerozlúčim so svojím detstvom!

Pesnička končí, loptičky letia do sály.

Recenzie

Zaujímavý výkon, Natalya! Už si to nainštaloval?
Pozývam vás na literárny portál detských autorov Braylland http://braylland.com/ Príďte! Zaregistrujte sa, otvorí sa vám stránka. Na Braillende je krajina detstva Brixbroom (nápis uvidíte na Hlavnej stránke, kliknite), je tam pokladnička skriptov. Dovolíte mi umiestniť váš výkon do Kopilky? Ak máte fotky, pošlite ich, zverejním ich aj tam. Teraz v Braillende prebieha súťaž s názvom Zlaté pierko Rusa (kategória Kresba), do ktorej sa môžu zapojiť vaši študenti. Portál tiež vydáva elektronické časopisy a video knihy. To všetko nájdete, ak sa prejdete po mape Brickbroom na Braillende. NATALYA, poď! Maj sa!
S pozdravom
Valentína

"Okamžiky nádherného sna"

Scenár k hudobnej rozprávke k sviatku

"Školské narodeniny"

28.02.2013

Vedenie. Dobré popoludnie milí priatelia! Naša útulná školská sála je opäť naplnená radostným hukotom hlasov a osvetlená úsmevmi a iskrou očí našich hostí! "Všetko najlepšie k narodeninám, škola!" - znie dnes zo všetkých strán a všetci stuhli v očakávaní sviatku!...

"Vo sne" - španielčina N.A. Tarabarka, E.V. Lazutina

Vedenie. Poznáte tú predtuchu, ten radostný pocit, že niečo nádherné je nablízku a čo sa chystá?

Aké dobré je zobudiť sa a cítiť sladkú blaženosť, jemnosť a radosť v celom tele! A rozkoš, ktorá naplní všetky zmysly! To všetko preto, že ste snívali nádherný sen v predvečer sviatku... Alebo to možno vôbec nebol sen?

Gratulujem hosťom.

Počujte, zdá sa, že je počuť zvonenie krištáľu... Tí, ktorí majú šťastie, sa teraz zobudia v našej rozprávke...

1 akcia

Zrenica. No ani pred dovolenkou vám nedajú pokoj! Dajte im esej! Navyše s e-le-men-ta-mi dra-ma-tur-gi-i v rozprávkovej-ale-fan-ta-zy-forme. Rozbiješ si hlavu! A tie témy, tie témy! Len sa zamyslite - „Filozofia hrdinstva malého dievčatka a tragédia komédie Šedý vlk v rozprávke Charlesa Perraulta „Červená čiapočka“. Takéto témy nikde nie sú! (prezerá knihy, zahadzuje ich) Nie je na čo odpisovať! Zajtra je dvojka zaručená. Vyrovnanie sa s učiteľmi, zbavenie sa diskotéky atď. a tak ďalej. Takže som urobil všetky svoje domáce úlohy, ale toto už robiť nemôžem! Musím sa pripraviť na koncert. Prvá hodina noci. Spi a len spi! (mrmle, keď zaspáva) Sú unavení, sú trápení, veľmi úbohé deti nemajú pokoj. Každý vyžaduje, vyžaduje. Mali by ste to vyskúšať sami! (zaspať)

"Nezobuď ju za úsvitu"- choreografická skladba, španielčina. seniorská skupina choreografická skupina.

2. dejstvo

K.Sh. Oh, kde som? Takže les, košík koláčov, sukňa, klobúk, červený... áno, všetko je jasné, zapamätal som si to. Vlastne som sa narodil na tento svet pre niečo vznešené, svetlé a krásne, a nie preto, aby som sa túlal po lese s koláčmi. Mal by som sa stať slávnym umelcom.

matka. Aby ste sa stali umelcom, musíte ísť do Moskvy a do hustého magického lesa, kde sú len vlci a vaša babička, ktorá vás potrebuje s vašimi piesňami. Keď už hovoríme o babičke, vezmite koláče a choďte za chorou starou dámou.

K.Sh. Ale aj tak budem slávny! Už som dospelý! A potom, ten les je čarovný, nie sú v ňom len vlci, ako hovoríš... A vôbec, treba veriť na zázraky... a treba veriť mladým! (listy)

"Musíte dôverovať mladým"- španielčina stredná skupina vokálna skupina

3. dejstvo

"Dážď všade" - vokálna a choreografická skladba, španielčina. Ulyana Zakharova a juniorská choreografická skupina. množstvo

Vchádza Červená čiapočka.

K.Sh. Ach, kto si?

Ellie. Som Ellie z Kansasu, ale ocitla som sa v čarovnej krajine.

K.Sh. Prečo si tu taký mokrý? Boli v magická krajina Pokiaľ som pochopil, tu by pršať nemalo.

Ellie. Zlá čarodejnica Bastinda ma pripravila o priateľov, zamkla ich vo svojej veži a poslala do našej krajiny večné zlé počasie. Naozaj sa potrebujem dostať do Bastindy, oslobodiť priateľov a vrátiť dobré počasie. Ale... (vzlyky)

K.Sh. No tak, nepridávajte vlhkosť a je to také mokré. Tu je navigátor GPles, povedie vás a existuje k nemu bezplatná podporná aplikácia - toto tlačidlo. ( listy)

Ellie. Takže, aké tlačidlo? ( lisy)

"Cesta k slnku"- španielčina seniorská skupina vokálnej skupiny.

4. dejstvo

Červená čiapočka narazí na dom „Krčma u troch čerešní“

K.Sh. Mimochodom, chcel som niečo zjesť.

Pozerá sa dovnútra. Choreograf vedie v sále skúšku.

Balet-ter. Raz, dva, tri, štyri... Je všetko jasné? Takže znova od začiatku! Hudba!

"Tango" - španielčina choreograf strednej skupiny. tím.

Vchádza Červená čiapočka.

Choreograf. Takže nábor do súboru je uzavretý, umelcov už nepotrebujeme.

K.Sh. Bolí ma kopať nohami, budem spievať! Len ešte nemám producenta, takpovediac šéfa mojich turné!

šéf. Zase nikto nepracuje! No poďme na miesta.

Balet-ter. Šťastie. A tu máme šéfa, sťahuje nás z kože, pracuje sedem dní v týždni a ja mu chcem jedného dňa povedať...

"Môj šéf" - španielčina N. A. Tarabarka, E. V. Lazutina, O. S. Vorobyová

K.Sh. Mimochodom, o diabloch. Potrebujeme študovať. Čo povedali v jazykolame? (Vytiahne oriešky, vloží si ich do úst) „Štyria malí čierni malí škriatkovia nakreslili kresbu čiernym atramentom“... (2-3 krát)

"Pieseň o diabloch"španielčina juniorská skupina vokálnej skupiny.

5. dejstvo

K.Sh. Ach, palác! A ako lahodne vonia! Prečo sú všetci takí elegantní?

Dievčatá. A máme svadbu! Princezná sa vydáva za Trubadúra! Dokonca aj pápež kráľ už súhlasí. Bude zábava!

Štylizovaný tanec- španielčina seniorská choreografická skupina tím.

"Rómeo a Júlia"španielčina Ulyana Zakharová.

Popoluška. Šťastní, majú svadbu. A práve som stretla svojho princa a potom som ho stratila a už ho asi nikdy neuvidím.

K.Sh. Milá Popoluška, nehnevaj sa. Vždy som hovoril, hovorím a budem hovoriť: musíte veriť v zázraky. Nikdy nehovor nikdy!

"Neponáhľaj sa" - vokálna a choreografická skladba, španielčina. N.A. Tarabarka, E.V. Lazutina a seniorská skupina choreografov. množstvo

6. dejstvo

Červená čiapočka sa so spevom blíži k domu svojej babičky.

K.Sh. Babička, to som ja, tvoja milovaná vnučka! klop klop! (vojde a vidí vlka a babičku piť čaj) Ah-ah-ah! Vlk! Babička, zavolajte 911 a ja a ja...

babička. Ukľudni sa! No, vlk, no a čo? Kedysi bol vlkom, ale teraz je vlkom, však?

Pieseň o vlkovi.

K.Sh. Buď mojím koncertným riaditeľom, prosím.

Wolf. (v rozpakoch ) ja? No treba sa nad tým zamyslieť...

babička. Na čo treba myslieť? Áno, viete, aká je to umelkyňa, vystupuje už od detstva. Pamätám si, že stojí na javisku, takto...(všetci zamrznú, objaví sa Červená čiapočka)

"tlačidlo" - španielčina Veronika Čajková.

Carlson. Našťastie som preletel okolo! (pošúcha si ruky, sadne si za stôl, aby sa najedol, obráti sa k babke) Pani, dovoľte mi šálku čaju!

Freken Bock. Ach, zbojník, tu si! Kam si dal moje buchty? Mám plnú izbu hostí!

Carlson. Prepáčte, nemohol som odolať!

Freken Bock. Čo by ste teraz mali podávať svojim hosťom? Zjedol si ich všetky!

(k publiku) Nuž, milí hostia, ďakujeme vám za blahoželanie, ale žiadne občerstvenie pre vás nie je! Dovolenku rušíme!

Carlson. Som muž v plnom kvete, hneď by som ťa ošetril sám! Napravme situáciu: no, len si myslite, že je to katastrofa! Teraz doručíme sladkosti: hej, sladkosti, všetci sú tu!

Básničky pre predškolákov.

Lovci. A vy všetci seďte! Celý les tam oslavuje Maslenitsa. Poďme rýchlo.

"dedina"

"chodím"

"Porushka"

"Rjazanský tanec"

7. dejstvo

Wolf. Poďme, hovorím vám! Pozrite sa, koľko divákov sa zišlo!

K.Sh. čo už? Tak rýchlo! Niečo strašidelné! Teraz si len upravím vlasy.

Wolf. Poď, choď. Toto je vaša najlepšia hodina!

"Ryšavý chlapec"- španielčina Anastasia Alexandrova

Dievča sa zobudí a natiahne sa.

Zrenica. Aký sen! Než zabudnem, musím si to zapísať, prejde to ako esej. Hurá, poďme sa pripraviť na koncert. (Spievajúc „Ráno nás víta chladne,“ uteká)

"Zrodil sa nový deň"- vokálna a choreografická skladba, španielčina. N.A. Tarabarka, E.V. Lazutina a stredná choreografická skupina. množstvo

Vedenie. Je skvelé, že sa Nastya konečne stala speváčkou, aj keď to bolo vo sne, ale to znamená, že sníva o niečom krásnom a magickom. Po všetkomAk deti nemajú sny a ak neveria v mágiu, potom nemajú detstvo. Aké je úžasné, že ľudia stále veria rozprávka, pretože všetci pochádzame z detstva.

Gratulujeme V.N. Protasovovi.

V deň vašich narodenín sa splnia všetky sny a určite sa splnia všetky priania. Hlavná vec je veriť v zázrak a potom šťastie určite príde k vám domov!

„Nič nie je škoda“ je záverečná pieseň.

Ukončenie základnej školy. Scenár

Scenár absolventskej dovolenky Základná škola"Základná škola je zlatý čas"
"Rozlúčka so základnou školou."

Autor-kompilátor: Nechaeva Elena Nikolaevna, učiteľka základných tried KSU" stredná školač. 21 str. Saryozek" Osakarovsky okres Karaganda región Kazachstan
Popis materiálu: Prázdninové písmo „Základná škola – zlatý čas“ je užitočné pre učiteľov základných škôl. Posledné prázdniny na základnej škole, zhrnutie všetkého, čo sa deti počas štúdia na základnej škole naučili. Na sviatok sú pozvaní rodičia, učitelia a hostia. Sála je krásne vyzdobená. Dobrú prázdninovú náladu.
Cieľ: zhrnutie učenia na základnej škole.
Úlohy: predstaviť tvorivé schopnostištudenti; rozvíjať schopnosť sebarealizácie v kreativite; pestovať úctivý prístup k rodičom, učiteľom a priateľské vzťahy medzi spolužiakmi.
Dekor: fotografie detí pre 1. – 4. ročník, kvety, farebné balóny, soundtracky k pesničkám, rekvizity do scénok.

Priebeh udalosti.

študent:
Je to tu, posledný deň školy.
A máj je kúzelník, obdivuj sa sám,
Sprchované jemné orgován
Lilac voňavé kvety.
učiteľ:
Milé deti, milí rodičia, učitelia, naši hostia! Nastal čas rozlúčiť sa so základnou školou. Boli sme spolu päť rokov. Áno, áno, presne päť rokov, pretože naša pani učiteľka nás učila od predškolskej triedy a štyroch ročníkov základnej školy. Za ten čas sme sa stihli spriateliť a zvyknúť si na seba. Všetci sme sa spolu naučili čítať, písať a spoznávať priateľov. Letné mesiace utečú a do školy prídeš 1. septembra, ale už budeš v piatom ročníku a budeš mať iných učiteľov. A chcem vám zaželať, aby ste potešili svojich rodičov, milovali školu, radi študovali, nebáli sa ťažkostí a samozrejme nezabudli Základná škola. Pamätáte si na 1. september, keď ste prišli do 1. ročníka?
Študent
Bezpečne držím moju matku za ruku,
Potom sme išli najprv do triedy
Na moju úplne prvú lekciu v živote,
Kto nás stretol ako prvý?
Deti (jednohlasne) Školský zvonček. (dieťa zazvoní na zvonček)
Každý má raz v živote
Je tu vaša prvá, vaša nezabudnuteľná trieda.
A nové knihy a prvá lekcia,
A prvé hlasné školské zvonenie.
Študent
Boli sme vtipné deti
Keď sme prvýkrát vstúpili do svetlej triedy,
A keď som dostal kus papiera s ceruzkami,
Prvýkrát v živote sme si sadli za stôl.
Študent
Všetko tu bolo nové, ako v nádhernej rozprávke:
A obrovská trieda a trik zvonu,
A prvé slovo, ktoré som prečítal,
A prvý riadok nie je rovný.
Hrajú pieseň „School, School“(na hudbu V. Shainského „Chunga - changa“)
Škola, škola - biely strop,
Škola, škola - znova zvoní,
Škola, škola - nemôžem bez teba žiť,
Škola, škola - sú tam moji priatelia.
Refrén:
Aký druh ostrova (2 krát)
Nie je veľmi ľahké tam žiť.
Ale zároveň je to veľmi vzrušujúce.
Aký druh ostrova (2 krát)
Ale keď sa stanete dospelým
Na tieto roky si určite spomeniete
Je tu toľko rôznych lekcií
Telesná výchova, hudba a práca.
Aj keď nám učiteľ niekedy vyčítal,
Ale vieme, že je pre nás horou.
Študent 1
Pamätáme si to veselé volanie,
Čo nám prvýkrát zazvonilo,
Keď sme vošli do školy s kvetmi,
Do vašej najlepšej prvej triedy.
Študent 2
Ako ma učiteľ privítal pri dverách -
náš naozajstný priateľ na mnoho dní
A veľká hlučná rodina
Nové priateľky a kamarátky.
Študent 3
Opatrne si sadni za stôl,
Takže to školská uniforma nemačkaj sa,
Otvorili sme naše knihy ABC,
Otvorili prázdny zošit.
Študent 4
Slnko v ten deň prudko svietilo.
A jeseň zašumela za oknom,
Učiteľ mi položil ruku na rameno a povedal:
"No, kamarát, poďme!"
Študent 5
Viedol si nás po cestách poznania,
Dal nám veľa sily a práce,
Koľko úsilia ste vynaložili?
Aby sme sa vždy dobre učili!
Študent 6
Naučili ste nás, ako krásne písať,
Ako riešiť problémy, ako sa správať,
Vždy pokojný, citlivý, trpezlivý
Vedela sa priblížiť ku každému.
Hranie piesne „Detstvo“ na hudbu L. Beckmana "V lese sa narodil vianočný stromček."
Tu končí vaše detstvo
Tu sme spolu vyrastali
Zábava v zime aj v lete
Strávili sme svoje dni.
Teraz ste všetci oblečení
Prišli na našu dovolenku
A veľa, veľa radosti
Priniesli to v srdciach.
Prejdú roky a my budeme spomínať
Tento májový deň
A tento sviatok je malý,
A veľa hostí.

Všetkým blahoželáme k sviatku
A prajeme vám
Prineste veľa radosti
Mojim učiteľom.

Aj my vás chceme
Teraz si želáme:
Nezabudni na svojho priateľa,
Obľúbená táto trieda.

učiteľ: Milí otcovia a mamy! Tieto slová vďačnosti vám! Spolu s deťmi ste sa učili násobilku, riešili príklady a úlohy. Celé tie roky a dni, od hodiny k hodine, od štvrťroka ku štvrťroku, spolu s vami, vašou rodinou a priateľmi, vašimi rodičmi, ste sa znovu učili školskú vedu.
Študent
Dnes ďakujeme
Samozrejme aj svojim rodičom.
Vaša starostlivosť, pozornosť a trpezlivosť
Vždy nám takto pomôžu!
Študent
Ale s ľútosťou priznávam:
Niekedy sme hluchí
Sme tu pre vaše požiadavky a obavy,
Pochybnosti, smutné výčitky.
Študent
stena nedorozumenia
Zrazu to medzi nami rastie,
A niekedy sa zdá, že ona
Nemôže skolabovať s cunami.
Študent
A my ťa milujeme. Ľúbim ťa!
Ale svoje pocity často tajíme,
A niekedy len zdržanlivosť
Bráni nám to priznať.
Študent
Tu sú tí, ktorí s nami sedeli nad knihou,
Tu sú tí, ktorí nám pomáhali písať a počítať...
Za trpezlivosť, vytrvalosť a pracovitosť
Teraz vám blahoželáme!
učiteľ: Teraz dajme slovo rodičom. (slovo rodičom)
učiteľ: Pre vás, milí rodičia, náš malý koncert.

Deti predvádzajú tanec „Malý muž s akordeónom“

učiteľ: Škola je veľmi nezvyčajná, zaujímavá krajina. Vypočujte si pieseň o malej krajine.

Zaznie pieseň na hudbu I. Nikolaeva „Little Country“.
Neďaleko, za lesmi, Malá krajina
Stretneme sa s ňou v našej roztomilej základnej škole.
Tam deti šantia celý deň, nie je tam zlo a smútok,
Deti sa sem prišli učiť a poradiť si.
Refrén:
Malá krajina (2 krát)
Na našej milej základnej škole
Ona sa s tebou stretne.
Malá krajina (2 krát)
Kde je svetlo a jasno po celý rok,
Kde je vždy jar.

Roky letia ako vtáky a príde svetlá hodina -
Poletíme z Malej krajiny do Veľkej.
Znovu privítame jar, rok čo rok, ako doteraz,
A túto malú krajinu si navždy zachováme v našich srdciach.
Refrén:
Neďaleko, za lesmi je malá krajina,
Stretnete sa s ňou v našej milej základnej škole.
Refrén:

učiteľ: Teraz sa pozrite a počúvajte, aké príbehy sa dejú študentom.

učiteľ: Alebo je to možno tento prípad.
Scéna "Sen"
Moderátor: V určitom kráľovstve, v určitom štáte, žila Váňa, najobyčajnejšia študentka najobyčajnejšej školy.
A Vova sníval o tom, že bude aspoň raz jeho kráľom. A potom sa jedného dňa... Vanya zobudí a má na sebe kráľovské šaty.
Vova: Som to ja? (štipne sa) Ja! Naozaj, kráľ! (tancuje) Oh! Nemeškajte do školy! Áno, som kráľ! A teraz nemusím chodiť do školy.
Mama: Vova, Vova, zobuď sa! Prídeš neskoro do školy! Ach, aký si zaujímavý, ako kráľ!
Vova: Už som kráľ!
Mama: Nevymýšľaj si veci! Pravdepodobne vystupujete v školskom divadle? Viem, že ste Vova, nie kráľ.
Vova: Povedal som - kráľ!
Mama: No dobre - kráľ, kráľ... No sadni si sem, a ja som utekala do školy, do práce.
(mama odchádza, Vova zostáva sama)
Hostiteľ: Vova si myslel. Nemusíte chodiť do školy, ale nechcete zostať ignorantom: ste predsa prvý človek v štáte.
Vova: Zrazu sa objavia zahraniční hostia a ja som ignorant. Samozrejme, že budem študovať! Nechcem mať zlé známky. Ako byť? Nechajte ma učiť dievčatá z našej triedy. A to je to, čo si predstavovali - vedia všetko. Nechaj to tak! Napíšem - aký dekrét! (píše)
Luda: Nie si to ty, nie?
Vova: Nekričal som. Myslel som.
Luda: Nie! Hovoríme - si to ty, Vova, alebo nie?
Vova: Áno, som. Len nie Vova, ale Jeho Veličenstvo. No tak, aké je iné meno pre kráľov?
Luda: Jeho pokojná výsosť, jeho výnimočnosť!
Vova: Výborne! Ak zabudnem, pripomenieš mi to. A to je dôvod, prečo som vás zhromaždil. Ehm... zabudol som. Ty...my...ty...ja....
Natasha: Sme umytí. Ráno si umyjeme tvár a umyjeme zuby.
Vova: Áno, nie umyté, ale vy a my, všetci spolu, vo všeobecnosti počúvame môj dekrét.
„V určitom kráľovstve, v určitom štáte, ja, kráľ - najchytrejší a najdôležitejší, menujem za svojich učiteľov tieto predmety: Luda, Natasha, Christina, aby ma naučili inteligencii. A ak budú dobre učiť, s radosťou budem jesť sladkosti, a ak budú učiť zle, budem jesť syr od smútku.“
Vova: Počul si? Teraz začni moje učenie - tvoje trápenie. (sadne si za stôl)
Christina: Naučím ťa čítať a písať. Ako sa píše CHA – SHA? Cez A alebo cez...
Vova: Prostredníctvom E.
Christina: Oh! Páči sa ti to?!
Vova: A takto: nenapíšem slovo THOOK, ale napíšem slovo LES.
Dievčatá: Aké múdre!
Christina: Ako sa píše ZHI_SHI? Cez I alebo Y?
Vova: Také slovo vôbec nenapíšem!
Christina: Prečo?
Vova: Pretože slovo LIVE nie je v mojom slovníku!
Dievčatá: Aké múdre!
Luda: Naučím ťa matematiku. Tu vo vrecku (vytiahnem a spočítam) osem žuvačiek a sme štyria. Koľko žuvačiek dostane každý človek?
Vova: Jeden pre každého z vás.
Luda: Ach, mýlila som sa! Mám päť žuvačiek, nie osem, a sme štyria.
Koľko žuvačiek dostanete vy a my každý?
Vova: Pre teba vôbec nie! Vezmem si ich všetky pre seba.
Luda: Aký chamtivý!
Vova: čo si povedal?
Dievčatá: Aké múdre!
Vova: To je ono! Teraz ma nauč zemepis.
Natasha: Naša Zem má tvar gule.
Vova: A to sú všetky lži! Zem je ako miska a tri veľryby ju držia, takže nespadne.
Natasha: No, zopakujme si...
Vova: (zíva) No, to je dosť, to je dosť! Som unavený a chcem spať!
Vova zíva, dievčatá mu vyzlečú kráľovské šaty a odchádzajú. Vova ide spať. Mama príde.
Mama: Vova, Vova, zobuď sa! Už som prišiel domov z práce.
Vova: (zobudí sa, pozrie na hodinky) Zaspal!
Moderátor: Vova sa zobudil ako obyčajný chlapec, pozrel sa na hodinky a uvedomil si, že dnes mešká do školy.
Vova: Čo poviem učiteľovi? Pravdupovediac, že ​​som bol kráľ, tomu sa nebude veriť, ale klamať akosi nie je dobré. Je lepšie mlčať a nechať ich nadávať.

študent:
Päť na dlhé roky naučil si nás
Veli in obrovská krajina Dobro a poznanie.
Pamätáme si, keď sme prvýkrát vstúpili do triedy,
Ale dnes povieme "Dovidenia"

Pozdravili ste deti s úsmevom,
Naučili ma usilovne písať a čítať.
A pamätaj na úsmevy od ucha k uchu,
Kedy sme dostali prvé známky?

Aké ťažké bolo pre nás písať slová -
Písmená nás neposlúchli a spadli.
Niet divu, že hovoria: "Je ťažké začať."
Ale pozrite, všetci sme sa naučili.

Ďakujem, náš prvý učiteľ,
Za vašu obrovskú prácu, ktorú ste do nás vložili.
Samozrejme, sme váš prvý problém
A zamilovali sme sa do seba.
Každý má svojho prvého učiteľa,
Každý to má dobré
Ale najlepšie je moje! (spolu)

Kto ti vždy pomôže?
Podporí vás milým slovom?
Čomu nerozumiem, vysvetlí...
Za úspech budete chválený...
Kto nemá rád hádky a hluk?
Kto neznesie klamstvá?
Kto sa nahnevane mračí
Prečo sa nepoučíš?
Kto dá s úsmevom
Dlho očakávaná päťka?
Kto je sám vždy naštvaný,
Čo ak dostaneš D?

Toto je náš učiteľ. (všetci)

Najprv učiteľ, ako jasná jar,
Budeme si ju pamätať snáď do konca života.
Aj ťažké úlohy, aj radosť zo svetlých dní.
Zdieľali sa s ňou úspechy a neúspechy.

Zaznie pieseň „Prvý učiteľ“. na hudbu piesne „Sorry“ od A. Pugacheva
Zrejme sa to stalo, je to osud,
Bez učiteľa nemôžeme žiť.
A v našej rozlúčkovej hodine vás žiadame:
Nezabúdaj na tých, ktorí si ťa pamätajú.
Kto je ona? Povieme vám to bez skrývania, -
Náš prvý učiteľ
Náš dobrý učiteľ.
Spasiteľ pred urážkami a problémami.
Refrén:
Povedz jej
A to aj po mnohých dňoch
opäť ju
Všetko si zapamätáte
A teraz jej ďakujem
Nezabudnite, koľko práce to bolo.
Aby nás naučil písať listy
A ako Lermontov píš poéziu.
Kto nás naučil riešiť problémy,
Pridať čísla, spočítať všetko v hlave?
Toto všetko urobila tiež...
Náš prvý učiteľ.

učiteľ: A teraz chcem dať slovo vašej budúcnosti triednemu učiteľovi. Povedie vás po ďalších krokoch poznania, stúpajúc vyššie a vyššie, stane sa pre vás milou, starostlivou „školskou matkou“, v to naozaj verím.

Hrá sa pieseň na hudbu V. Shainského „Blue Car“
Skončili sme základnú školu,
Presuňme sa na strednú úroveň
Dokonca aj všetci vynikajúci študenti sú vystrašení,
Koniec koncov, je to asi zložité.
Refrén:
Dobrá jazda, dobrá jazda
Dlhá cesta sa vkráda
A spočíva na modrej nebeskej klenbe.
Každý, každý verí v to najlepšie,
Koleso života sa valí a valí.

Očakávania nebudú zbytočné.
Pred nami je veľa objavov,
Všetci učitelia budú úžasní
Stačí ísť správnym smerom.

učiteľ:
Cítim sa nejako smutne a smutne
Prečo nás opúšťaš?
Keď ťa tvoje matky odprevadili,
Bol si veľmi malý,
Akí sú teraz dospelí?
Uplynú tri mesiace a opäť sa stretnete, prídete do školy, ale prídete ma len navštíviť. Starnete, ale nech vo vás vždy žije kúsok detstva a vaša budúcnosť nech je svetlá a čistá.
Nastal teda ten najslávnostnejší okamih. Dostávate prvý doklad – diplom o ukončení základnej školy.
(predkladajú sa diplomy a darčeky)

Slovo na blahoželanie dostáva riaditeľ školy.......

učiteľ: A teraz. Ako na všetkých plesoch...VALČÍK. Chlapci pozývajú dievčatá.
Deti tancujú valčík.

učiteľ: A teraz si zaspievame pesničku, ktorou sa chceme rozlúčiť so základnou školou.
Zaznie pieseň „Zbohom, Moskva“ na hudbu A. Pakhmutovej.
Kancelária sa stáva tichšou,
Môžete dokonca počuť tlkot srdca.
Dovidenia, základná škola,
Táto škola je cestou zázrakov.
Sme smutní, plačeme, lúčime sa,
Spomienka na šťastné dni
Ako sme sa sem ako deti dostali?
A ako sme ťa opustili.
Tu sme stretli našich priateľov,
Tu sme urobili objavy.
Nebuď smutný, náš milovaný učiteľ,
Pribehneme k vám viackrát,
Nech nás prídu nahradiť iní, sme jediní ako ty.
Priatelia sa rozchádzajú
Neha zostáva v srdci.
Starajme sa o svoje priateľstvo
Dovidenia, vidíme sa znova!

študenti:
Príde jesenný čas,
A prejde pár dní,
Deti sa opäť zhromaždia
Pri dverách školy.
Príde jesenný čas,
Povedia nám: „Vstúpte,
Koniec koncov, ste v piatej triede,
čo stojíš?
Áno, pôjdeme bez teba,
A ty nám to odpustíš.
A trieda sa rozlúči:
"Ďakujem vám, učiteľ!"
učiteľ: Týmto sa náš koncert končí.

Elena Žuravleva
Scenár promócie « Magické sny»

Zaznejú fanfáry, vychádzajú 2 učitelia.

Pedagóg 1. Ahojte mamičky, oteckovia a hostia!

Dobrý deň, naša milá škôlka!

Sme netrpezliví, najmä nadšení

Čakali sme na naše veľký sviatok!

Učiteľka 2. Deti odchádzajú! Vieme, že je to potrebné!

A predsa mám v hrdle hrču.

Škôlka a bábiky sú pozadu,

A čoskoro im zazvoní zvonček.

Vychovávateľ 1. Dnes nech hrá hudba

Fanfáry znejú radostne pre všetkých.

Rodičia – podporujú spoločne

Zoznámte sa so včerajšími predškolákmi!

Vychádzajú vo dvojiciach na slávnostnú hudbu Absolventi.

Zvuky "Ding ding škôlka!"

Tancujte "Školská zmes"

Môžete počuť zvuk vetra a hudbu z filmu "Mary Poppins"

Dieťa: Je to samotná Mary Poppins! (Pribehli k nej deti).

Tancujte "Lady Perfection"

M.P. Dobré popoludnie! Volám sa Mary Poppins, som najlepšia učiteľka s najmenším platom. Severný vietor mi našepkal, že dnes sa ideš rozlúčiť so škôlkou a hračkami a pôjdeš do krajiny poznania. Toto je pravda? Takže potrebuješ len mňa.

Pamätajte si moje pravidlo - žiadne pravidlá. (vytiahne falošný teplomer)

Pýtate sa: „Prečo potrebujem teplomer? „Chcem určiť náladu v miestnosti.

(prikladá teplomer na deti jedno po druhom)

Mary: Veľmi zvedavý chlapec, aktívne dieťa, skvelá matka, znovu

vyživené dievča, úplná dokonalosť, čistý šarm...

Už chápeš, že sa so mnou nebudeš nudiť? Za tie roky strávené v škôlke

Zjedli ste 3 tony hrozienkových buchiet, pribrali ste 105 kg a teraz vážite 2,5 tony. A chalani získali aj inteligenciu, naučili sa kamarátiť, tancovať a keď spievate, dobrá energia z vašich pesničiek dokáže nahradiť silu niekoľkých elektrární.

milé deti, najnepokojnejšie na svete.

Fúkal východný vietor – a tu som s tebou, tu.

A mám pre vás veľa prekvapení.

Toto sú farebné sny, ktoré som ti dal.

O čom ste teraz snívali, povedzte nám.

Dieťa: Ďakujeme za sny, samozrejme, povieme vám,

Oni sú kúzelný, ukážeme im

Tanec s plátnami "Farebné sny"

M.P. Môžeme myslieť spolu, mágia.

Okamžite sa stane zázrak, čo znamená, že prišiel čas.

Je čas, aby sa stal zázrak, je čas, aby všetci neboli bojazliví

Tak sa len bavme a spievajme.

Dieťa: Môžem začať, chlapci, tým, že vám poviem môj sen.

Čo sa mi kedysi stalo, ukázal dnes.

Ako malé neinteligentné dieťa som prišla do škôlky.

A pri hraní na pieskovisku som si našiel kamarátov.

M.P. Tie roky a dni prešli, keď vstúpili maličkí

Si v škôlke a najprv si hlasno plakal, kričal,

Požiadali o stretnutie s mamou a ockom a silno dupali nohami...

Chceš vidieť, aký si bol malý?

Deti prichádzajú s učiteľom

Vychovávateľ: Nečakali ste, že nás uvidíte? Prišli ste do krajiny bábätiek.

Keď ste boli malí, žili ste aj v krajine malých detí.

Teraz sa musíte rozlúčiť so svojou drahou škôlkou.

Z takýchto prvákov bude mať škola veľkú radosť.

Pieseň - tanec ml. gr. opúšťať

M.P. Kto nám ešte chce povedať o sne?

Alebo nám to možno aj ukážte.

Dieťa: Mal som veľmi zvláštny sen,

Videl som v ňom veľa hračiek.

Bolo to, ako keby všetky hračky ožili,

Rozlúčili sa s nami a odprevadili nás do školy.

Moderátor: Posledný deň v záhrade, posledná rozlúčka.

Povedzte svojim drahým hračkám...

deti: Zbohom!

Tanec s hračkami "Zbohom hračky"

M.P.: Teraz vám ukážem ďalší sen

O tom, čo sa stane, sa tu nemôže stať.

A ty sa pozri bližšie -

A tento sen zoberiete do úvahy aj sami...

(Deti idú von):

Rozprávač:

Pevná aktovka a slušný klobúk -

Otec príde vziať Vovochku do škôlky.

Prvýkrát po päť a pol roku

Otec nemá nikde stretnutie.

Náš úctyhodný otec stojí na parkete

A nápis znie: skupina "Mladšie deti"

Ocko:

Už od kolísky je taký bojazlivý a poslušný.

Podľa mňa je tento, môj syn, dieťa.

Zdravotná sestra 1:

Prepáč, ale toto dieťa nie je tvoje,

Musíte ísť na ďalšie poschodie

Rozprávač:

A náš otec opäť stojí na podlahe,

A hore je napísané: „Priemerné“ deti.

Vovochkov otec sa chytí za srdce,

A potichu sa mu dvíha klobúk.

Ocko:

Teraz som prvýkrát vo vašej škôlke

Moja Vovochka je zrejme niekde s tebou?

Moja Vovochka je zrejme niekde s tebou?

Zdravotná sestra 2 –

Prepáč, ale toto je prvýkrát, čo ťa vidíme,

A chlapec Vova nie je v našej skupine!

Rozprávač:

A náš otec opäť stojí na podlahe

Pod nápisom „Staršie deti v škôlke“.

Vovochkinov otec sa chytí steny,

Jeho klobúk stúpa stále vyššie.

Ocko:

Teraz som prvýkrát vo vašej škôlke

Moja Vovochka je zrejme niekde s tebou?

škôlka 3:

V skupine nie je žiadne dieťa menom Vova

A vaša tvár je pre nás úplne neznáma!

Príďte k nášmu manažérovi,

A budete tam hľadať dieťa na zoznamoch!

Rozprávač:

Otec stále lezie po podlahe,

Otcov klobúk sa kotúľa dolu schodmi.

Pomaly sa posadil a zašepkal:

Ocko:

Nastavenie.

Zabudol som... veď môj syn, Vovochka, už išiel do školy!

M.P: Áno, bolo toho veľa MATERSKÁ ŠKOLA radosti a prázdniny, tu si si našiel veľa priateľov a hoci občas došlo k hádkam, ešte dlho budeš spomínať na všetkých, s ktorými si bol kamarát. Ale už počujem, ako sa tri priateľky opäť začali hádať.

Pieseň "Tri priateľky".

(Hudba hrá, keď pani Andrew vychádza s píšťalkou)

Čo je to za demonštráciu? (Puší na píšťalku). Poď, všetko je na svojom mieste! (Keď všetci sedia, slečna Andrew arogantne pokračuje).

Radujte sa, mamičky a oteckovia, máte veľké šťastie.

Prišla najlepšia pestúnka na svete.

Naučím vaše deti byť múdrymi.

Žiadna Mary Poppins sa nedokáže vyrovnať s takýmito nevychovanými deťmi. Ja som kultúra sama!

M.P. A je to tu sporná otázka. (Oslovuje deti).

Čo slečna Andrew zabudla urobiť, keď vošla do sály?

deti: Povedz ahoj!

M.P. Správne!

Slečna Andrewová (píšťalky): Všetci buďte ticho! Pozri, hovoríme! Teraz ťa budem vzdelávať! Už viem, ako naučiť deti byť múdrymi. Nechám to deň alebo dva bez obeda a večere, potom uvidíme, ako začnú spievať. (píšťalky).Mimochodom (Muz. Ruku, drahá, nepočuješ, že tieto deti vôbec nevedia spievať. Poď, daj mi miesto, ukážem im tú symfóniu. (Sadne si za klavír a snaží sa spievať a hrať)

Hudba rúk: Dovoľte mi poznamenať, slečna Andrewová, že tieto deti sú prekvapivo muzikálne.

POPOLUDNIE: A teraz budeme spievať, aby sa o tom pani Andrewová mohla presvedčiť.

Pieseň "Prvýkrát v prvej triede"

Pani Andrewová: Takže tieto deti budú chodiť do školy? Ale potom potrebujete len skúsenú opatrovateľku, ako som ja, pretože takí sú neskúsení rodičia ťažké: treba si vybrať školu, všetky tieto hodiny, úlohy....

M.P: V tomto s tebou musím súhlasiť, pretože vybrať si môže byť naozaj ťažké. O tomto ešte budeme počuť...

Pieseň - adaptácia "Ako ma moja matka chcela"

Pani Andrewová: A pre rodičov budúcich prvákov chcem spraviť skúšku školskej zrelosti. A tak, záverečný test, položím otázku – vy si vylosujete odpoveď.

Mary Poppins: Samozrejme, len ak dieťa cíti nablízku podporu a starostlivosť rodičov, čaká ho úspech. Takže naše mamy a otcovia sú vždy pripravení podporovať svoje deti vo všetkom. A dnes vám chceme povedať hlavné slová, ktoré postupne čítajú zamestnanci materskej školy):

Postarajte sa o svoje deti.

Dokonca radi spolu tancujú, pretože tanec otcov a dcér je jednoducho zázrak

Tanec otcov a dcér.

Pani Andrewová: Oh, ako sa ma dotkli, je to také vzrušujúce... Pre ešte väčšiu presvedčivosť však pozývam rodičov budúcich prvákov na slávnostnú prísahu.

(Ukázalo sa, že 2 matky sa striedajú v čítaní prísahy a všetci rodičia hovoria áno)

My, rodičia skupiny "dúha" v prítomnosti detí a zamestnancov materskej školy slávnostne prisahám msya:

1. Vždy pomôžeme deťom pri štúdiu? - Áno!

2. Aby bola škola hrdá na svoje deti? -Áno!

3. Nebojíš sa skokových úloh? -Áno!

4. Vzorce na zapamätanie sú pre vás nezmyslom? -Áno!

5. Prisaháme, že nikdy neudrieme deti! -Áno!

6. Len občas trochu pokarhať? -Áno!

7. Buďme pokojní, ako voda v rieke? -Áno!

8. Budeme múdri ako hviezda na oblohe? -Áno!

9. Vstaneme ráno do mrazu, aby sme to sem tam stihli? -Áno!

10. Keď skončia prázdniny, pôjdeme potom s deťmi na prechádzku? -Áno!

Mary Poppins: A samozrejme ďalší nádherný sen-

Nech o ňom ešte dlho snívaš.

Naša milá škôlka

Je to ako keby to bol tvoj druhý domov.

Moderátor: Čas letí a nedá sa vrátiť,

Chlapci sa stali veľkými.

Zapálili sme hviezdy, posielame ťa na cestu,

Lúčite sa so škôlkou.

Pani Andrewová: Priateľstvo ti v žiadnom prípade nepomôže,

Pomôže starostlivá práca.

Buďte len dobrými ľuďmi

Šťastnú cestu vám všetkým!

Moderátor: Radi sa o chalanov postaráme.

A spomienka na nás bude vašou odmenou!

Dieťa: Neprisaháme vám, ale takto sa to naučíme

Aby o nás konečne všetci vedeli.

Aby ste to počuli všade:

Od "deviatka" myslíš to skvele!

Pani Andrewová: Áno... Musím uznať, že táto škôlka používa tie najlepšie pedagogické technológie a moje metódy budú nanič. Idem si hľadať prácu niekde inde. Ale nechám vizitku. Ak potrebujete skúsenú opatrovateľku s odporúčaniami, zavolajte. (listy)

Mary Poppins: Ďalší mágia Som rád, že vám môžem dať sen - toto je kolotoč budúcnosti. (Deti krútia dáždnikom)

Bolo to večer

Nedalo sa nič robiť...

Téma spievala, Danil kričal,

Sashok korčuľoval na kolieskových korčuliach,

Nastya napísala SMS,

Vanya vzal novú hru...

Vo všeobecnosti začnime odznova

Čo, ako a prečo...

Moje roky pribúdajú

Budem mať sedemnásť.

S kým mám potom spolupracovať?

Usilujte sa o poznanie.

Aby ste sa stali veľmi inteligentnými,

Isť do zahraničia.

Budem obchodník

Nech ma učia

Kúpim mame kožuch

Otec - chladnejší džíp.

3. A chcem spievať ako Galkin,

Môžem, zvládnem to!

Možno Alla Pugacheva

Aj ja ťa budem mať rád!

4. Nemysli na ňu,

Zbytočne strácaš čas.

Ste pre Allu Pugachevovú

Už veľmi starý!

5. Stal by som sa učiteľom

Nech ma učia!

6. Premýšľali ste o tom, čo ste povedali?

Deti vás budú mučiť!

7. Budem pracovať

Náš prezident.

Zakážem to v celej krajine

Ja kašu z krupice!

8. Moja matka sníva o mne,

Otec, babka, priatelia...

Som len tvrdohlavý chlap...

Nevzdám sa im.

Ktokoľvek chcem, tým sa stanem

Mary Poppins:

A teraz sa pozeráme 50 rokov do budúcnosti.

znovuuzákonenie„Tak toto je stretnutie!

dedko: Anya, ahoj! si to ty?

Ako rád ťa spoznávam!

Tak často spomínam na našu milovanú škôlku!

babička: Dobrý deň, tiež som rád, že ste ma spoznali, priateľ môj,

Pamätajte, že sme sa nerozdelili mladšia skupina koláč?

dedko: Koláče boli skvelé, dobré, také dobré,

Stále na ne spomíname a jedli sme ich z celého srdca!

babička: Ach, aké sú to roky!

Nemôžeš ich priviesť späť, nemôžeš ich dobehnúť,

Aj v úctyhodnom starobe budeme spomínať na materskú školu.

dedko: Budeme na teba dlho, dlho spomínať, milá škôlka! (objímajú sa a odchádzajú)

Pieseň “Je veľmi smutné odísť”(snímky)

Blahoželáme deťom zamestnancov.

Dieťa:

Valčík na rozlúčku

Trochu smutné

Nie je ľahké sa v ňom točiť.

Valčík na rozlúčku

Vidieť,

Trochu smutné

Valčík na rozlúčku

V ľahkých šatách

Promócie!

"Valčík na rozlúčku"