Материал по темата: „Моменти на прекрасен сън“ Сценарий на музикална приказка за празника „Училищен рожден ден. Християнски ресурси

Завършване на основно училище. Сценарий

Сценарий за абитуриентски празник начално училище„Началното училище е златно време“
"Казвам сбогом на началното училище."

Автор-съставител:Нечаева Елена Николаевна, учител начални класовеКСУ " гимназия№ 21 стр. Сарьозек" Осакаровски район Карагандинска област Казахстан
Описание на материала: Празничният сценарий „Начално училище – златно време“ е полезен за учителите в началното училище. Последният празник в началното училище, обобщаващ всичко, което децата са научили по време на обучението си в началното училище. На тържеството са поканени родители, учители и гости. Залата е красиво декорирана. Добро празнично настроение.
Мишена:обобщаване на обучението в началното училище.
Задачи:въвеждам творчески способностистуденти; развиват способността за самореализация в творчеството; култивирайте уважително отношение към родителите, учителите и приятелските отношения между съучениците.
Декор:снимки на деца 1-4 клас, цветя, цветни балони, саундтраци към песни, реквизит за скечове.

Прогрес на събитието.

Студент:
Ето го, последният учебен ден.
И Мей е магьосник, възхищавайте се на себе си,
Обсипани нежни люляци
Люляк ароматни цветя.
Учител:
Скъпи деца, скъпи родители, учители, наши гости! Дойде време да се сбогуваме с началното училище. Бяхме заедно пет години. Да, да, точно пет години, защото нашата учителка ни преподаваше от предучилищна класа и четири години от началното училище. През това време успяхме да се сприятелим и да свикнем един с друг. Всички се научихме да четем, пишем и се сприятелихме заедно. Летните месеци ще отлетят и вие ще дойдете на училище на 1 септември, но вече ще сте в пети клас и ще имате други учители. И искам да ви пожелая да зарадвате родителите си, да обичате училището, да обичате да учите, да не се страхувате от трудностите и, разбира се, да не забравяте начално училище. Помните ли 1 септември, когато дойдохте в 1 клас?
Студент
Държейки ръката на майка си сигурно,
След това първо отидохме в клас
За първия ми урок в живота ми,
Кой пръв ни срещна?
Деца (в унисон) Училищен звънец. (дете звъни със звънец)
Всеки има веднъж в живота си
Това е вашият първи, вашият незабравим клас.
И нови книги, и първият урок,
И първият силен училищен звънец.
Студент
Бяхме смешни деца
Когато за първи път влязохме в светлата класна стая,
И след като получи лист хартия с моливи,
Седнахме на бюро за първи път в живота си.
Студент
Всичко тук беше ново, като в прекрасна приказка:
И огромната класа, и звъненето на камбаната,
И първата дума, която прочетох,
И първата линия не е права.
Те изпълняват песента „Училище, училище“(по музика на В. Шаински “Чунга - чанга”)
Училище, училище - бял таван,
Училище, училище - звънецът отново бие,
Училище, училище - не мога без теб,
Училище, училище - приятелите ми са там.
Припев:
Какъв остров (2 пъти)
Там не се живее много лесно.
Но в същото време е много вълнуващо.
Какъв остров (2 пъти)
Но когато станеш възрастен
Определено ще запомните тези години
Тук има толкова много различни уроци
Физическо възпитание, музика и работа.
Въпреки че учителят понякога ни се караше,
Но знаем, че той е планина за нас.
Ученик 1
Спомняме си това весело обаждане,
Това, което ни звънна за първи път,
Когато влязохме в училище с цветя,
За вашия най-добър първи клас.
Ученик 2
Как учителят ме посрещна на вратата -
Нашите Истински приятелв продължение на много дни
И голямо шумно семейство
Нови приятелки и приятели.
Ученик 3
Сядайки внимателно на бюрото си,
Така че училищна униформане се набръчква,
Отворихме нашите буквари,
Отвориха празна тетрадка.
Ученик 4
Този ден слънцето грееше силно.
И есента шумолеше извън прозореца,
Учителят сложи ръка на рамото ми и каза:
"Е, приятелю, да тръгваме!"
Ученик 5
Ти ни поведе по пътищата на знанието,
Като ни даде много сила и труд,
Колко усилия положихте?
Да учим винаги добре!
Ученик 6
Ти ни научи да пишем красиво,
Как да решаваме проблемите, как да се държим,
Винаги спокоен, чувствителен, търпелив
Тя знаеше как да подходи към всеки.
Изпълнение на песента "Детство"по музика на Л. Бекман „В гората се роди коледно дърво“.
Тук свършва вашето детство
Тук сме израснали заедно
Забавление през зимата и лятото
Прекарахме дните си.
Сега всички сте облечени
Те дойдоха на нашия празник
И много, много радост
Донесоха го в сърцата.
Ще минат години и ние ще помним
Този майски ден
И този празник е малък,
И много гости.

Поздравяваме всички за празника
И ние ви желаем
Носете много радост
На моите учители.

Искаме и вас, момчета
Пожелаваме сега:
Не забравяйте приятеля си,
Любим този клас.

Учител:Скъпи татковци и майки! Тези думи на благодарност към вас! Заедно с вашите деца научихте таблицата за умножение, решавахте примери и задачи. През всичките тези години и дни, от урок на урок, от тримесечие на тримесечие, заедно с вас, момчета, вашето семейство и приятели, вашите родители, учехте отново училищната наука.
Студент
Днес казваме благодаря
Разбира се, и на родителите си.
Вашата грижа, внимание и търпение
Винаги така ни помагат!
Студент
Но признавам със съжаление:
Понякога сме глухи
Ние сме тук за вашите искания и притеснения,
Съмнения, скръбни укори.
Студент
стена от неразбиране
Изведнъж между нас расте,
И понякога изглежда, че тя
Не може да се срине с цунами.
Студент
И ние те обичаме. Обичам те!
Но ние често пазим чувствата си в тайна,
А понякога само сдържаност
Пречи ни да го признаем.
Студент
Ето ги тези, които седяха с нас над книгата,
Ето ги тези, които ни помогнаха да пишем и броим...
За търпение, постоянство и усърдие
Сега ще ви поздравим!
Учител:Сега нека дадем думата на родителите. (дума към родителите)
Учител:За вас, скъпи родители, нашият малък концерт.

Деца изпълняват танца „Човекът с акордеон“

Учител: Училището е много необичайно, интересна страна. Чуйте песен за една малка страна.

Изпълнява се песен по музика на И. Николаев „Малка страна”.
Недалеч, зад горите, Малката страна
Ще я срещнем в нашето сладко начално училище.
Там децата лудуват цял ​​ден, няма зло и мъка,
Децата идваха тук, за да учат и да получат съвети.
Припев:
Малка страна (2 пъти)
В нашето сладко основно училище
Тя ще те срещне.
Малка страна (2 пъти)
Където е светло и ясно през цялата година,
Където винаги е пролет.

Годините летят като птици и светлият час ще дойде -
Ще летим от Малката страна към Голямата страна.
Ще посрещнем отново пролетта, година след година, както преди,
И ще запазим тази малка страна завинаги в сърцата си.
Припев:
Недалеч, зад горите е малка страна,
Ще я срещнете в нашето прекрасно начално училище.
Припев:

Учител:Сега вижте и чуйте какви истории се случват на учениците.

Учител:Или може би това е така.
Сцена "Мечта"
Водещ: В едно царство, в една държава живееше Ваня, най-обикновеният ученик от най-обикновеното училище.
И Вова мечтаеше да бъде негов крал поне веднъж. И тогава един ден... Ваня се събужда, а той е облечен в царски дрехи.
Вова: Аз ли? (ощипва се) Аз! Наистина кралят! (танцува) О! Не закъснявайте за училище! Да, аз съм кралят! И сега не трябва да ходя на училище.
Мама: Вова, Вова, събуди се! Ще закъснееш за училище! О, колко си интересен, като крал!
Вова: Аз вече съм крал!
Мама: Не си измисляй! Вероятно играете в училищния театър? Знам, че си Вова, а не крал.
Вова: Казах - цар!
Мама: Е, добре - цар, цар... Е, седни тук, а аз хукнах на училище, на работа.
(мама си тръгва, Вова остава сам)
Водещ: Вова се замисли. Не е нужно да ходите на училище, но не искате да останете невежа: в крайна сметка вие сте първият човек в държавата.
Вова: Изведнъж ще дойдат чуждестранни гости, а аз съм невежа. Разбира се, че ще уча! Не искам да получавам лоши оценки. Как да бъдем? Нека момичетата от нашия клас ме учат. И това са си въобразили - те знаят всичко. Нека бъде! Ще напиша - какъв указ! (пише)
Луда: Не си ли ти, не си ли?
Вова: Не съм викал. Мислех.
Луда: Не! Казваме - ти ли си, Вова, или не?
Вова: да, аз съм. Само че не Вова, а негово величество. Хайде, как е другото име на кралете?
Луда: Негово светло височество, негово превъзходителство!
Вова: Браво! Ако забравя, ще ми го припомниш. И затова ви събрах. Ъъъ... забравих. Ти…ние…ти…аз….
Наташа: Измити сме. На сутринта измиваме лицето си и си мием зъбите.
Вова: Да, не измит, но вие и ние, всички заедно, като цяло, слушаме моя указ.
„В определено царство, в определено състояние, аз, кралят - най-умният и най-важен, назначавам следните поданици за свои учители: Луда, Наташа, Кристина, така че да ме научат на интелигентност. И ако учат добре, с удоволствие ще ям сладкиши, а ако учат лошо, от мъка ще ям сирене.
Вова: Чу ли? Сега започни моето учение - твоята мъка (сяда на масата)
Кристина: Ще те науча да четеш и пишеш. Как се пише CHA – SHA? През А или през...
Вова: Чрез Е.
Кристина: О! Като този?!
Вова: И така: няма да напиша думата ТУК, а ще напиша думата ГОРА.
Момичета: Колко умно!
Кристина: Как се пише ZHI_SHI? Чрез I или Y?
Вова: Изобщо няма да напиша такава дума!
Кристина: Защо?
Вова: Защото думата НА ЖИВО не е в моя речник!
Момичета: Колко умно!
Луда: Ще те науча на математика. Ето в джоба ми (вади и брои) осем дъвки, а ние сме четирима. Колко дъвки ще получи всеки?
Вова: По една за всеки от вас.
Луда: О, сбърках! Имам пет дъвки, не осем и сме четирима.
Колко дъвки ще получите всеки от нас?
Вова: Изобщо за теб! Ще ги взема всичките за себе си.
Луда: Колко алчен!
Вова: Какво каза?
Момичета: Колко умно!
Вова: това е, сега ме научи на география.
Наташа: Нашата Земя има формата на топка.
Вова: И това са лъжи! Земята е като купа и три кита я държат, за да не падне.
Наташа: Е, да повторим...
Вова: (прозявайки се) Е, стига, стига! Уморен съм и искам да спя!
Вова се прозява, момичетата му събличат царските дрехи и си тръгват. Вова си ляга. Мама идва.
Мама: Вова, Вова, събуди се! Вече се прибрах от работа.
Вова: (събужда се, поглежда часовника си) Проспа!
Водещ: Вова се събуди като обикновено момче, погледна часовника си и разбра, че днес закъснява за училище.
Вова: Какво ще кажа на учителя? Да кажа истината, че съм бил цар, няма да ми повярват, но лъжата някак си не е добра. По-добре да мълча и да ме карат.

Студент:
Пет за дълги годинити ни научи
Вели ин огромна странаДобротата и Знанието.
Спомняме си първия път, когато влязохме в класната стая,
Но днес ще кажем "Сбогом"

Поздравихте децата с усмивка,
Научиха ме да пиша прилежно и да чета.
И помнете усмивките от ухо до ухо,
Кога взехме първите си оценки?

Колко трудно ни беше да пишем думи -
Буквите не ни се подчиниха и паднаха.
Нищо чудно, че казват: „Трудно е да започнеш“.
Но вижте, всички научихме.

Благодарим ти, наш първи учител,
За огромния ви труд, който вложихте в нас.
Разбира се, ние сме вашият първи брой
И се влюбихме един в друг.
Всеки има свой първи учител,
На всеки му е добре
Но най-доброто е моето! (заедно)

Кой винаги ще ви помогне?
Ще те подкрепи ли с добра дума?
Всичко, което не разбирам, той ще ми обясни...
Ще бъдеш похвален за успеха си...
Кой не обича кавги и шум?
Кой не понася лъжата?
Който се мръщи сърдито
Защо не си научиш урока?
Кой ще постави с усмивка
Дългоочакваната петица?
Който винаги е разстроен,
Ами ако получите D?

Това е нашият учител (всички)

Учител първо, като бистър извор,
Сигурно ще я помним до края на живота си.
И трудни задачи, и радост от светли дни.
С нея се споделяха успехи и неуспехи.

Изпълнява се песента „Първият учител”.по музика на песента „Съжалявам” на А. Пугачева
Явно се е случило, това е съдба,
Не можем да живеем без учител.
И ние ви питаме в нашия час на сбогуване:
Не забравяйте тези, които ви помнят.
Коя е тя? Ще ви кажем, без да се крием, -
Първият ни учител
Нашият добър учител.
Спасител от обиди и неприятности.
Припев:
Кажи и
Дори след много дни
тя отново
Ще запомниш всичко
И сега й благодаря
Не забравяйте колко много работа беше.
Да ни научи да пишем писма
И като Лермонтов пишете поезия.
Който ни научи да решаваме проблеми,
Добавете числа, пребройте всичко в главата си?
Тя също направи всичко това -
Първият ни учител.

Учител:А сега искам да дам думата на вашето бъдеще на класния ръководител. Тя ще ви води по следващите стъпала на Знанието, издигайки се все по-високо и по-високо, ще стане за вас мила, грижовна „училищна майка“, наистина вярвам в това.

Изпълнява се песенпо музика на В. Шаински “Синя кола”
Завършихме основно училище,
Да преминем към средното ниво
Дори всички отличници са уплашени,
В крайна сметка вероятно е сложно.
Припев:
Добро освобождаване, добро освобождаване
Дългото пътуване е пълзящо
И лежи на синия небосклон.
Всеки, всеки вярва в най-доброто,
Колелото на живота се търкаля и търкаля.

Очакванията няма да са напразни.
Предстоят много открития,
Всички учители ще бъдат прекрасни
Просто вървете по правилния път.

Учител:
Чувствам се някак тъжна и тъжна
защо ни напускаш
Когато вашите майки ви изпратиха,
Ти беше много малък,
Какви са възрастните сега?
Ще минат три месеца и ще се срещнете отново, ще дойдете на училище, но ще дойдете само да ме посетите. Ще остарееш, но нека частица от детството винаги живее в теб и бъдещето ти е светло и чисто.
И така, най-тържественият момент настъпи. Получавате първия си документ – диплома за завършено основно образование.
(Връчват се грамоти и подаръци)

Думата за поздравление има директорът на училището……..

Учител:И сега. Както на всички балове...ВАЛС. Момчета канят момичета.
Деца танцуват валс.

Учител:А сега ще изпеем песен, с която искаме да се сбогуваме с началното училище.
Изпълнява се песента „Сбогом, Москва” по музика на А. Пахмутова.
Офисът става по-тих,
Можете дори да чуете ударите на сърцата.
Сбогом, начално училище,
Това училище е пътят на чудесата.
Тъжни сме, плачем, раздяла,
Спомняйки си щастливи дни
Как дойдохме тук като деца?
И как те оставихме.
Тук срещнахме нашите приятели,
Тук направихме открития.
Не тъгувай, нашия любим учител,
Ще тичаме при вас повече от веднъж,
Нека други да дойдат да ни заместят, ние сме единствените като вас.
Приятелите се разделят
Нежността остава в сърцето.
Нека се погрижим за нашето приятелство
Довиждане, до нови срещи!

Ученици:
Ще дойде есента,
И ще минат няколко дни,
Пак ще се съберат децата
На вратата на училището.
Ще дойде есента,
Ще ни кажат: „Влезте,
Все пак вие сте в 5 клас,
колко струваш
Да, ще отидем без теб,
И ще ни простиш.
И класът ще се сбогува:
"Благодаря Учителю!"
Учител: Това приключва нашия концерт.

Звучи музика от филма "Мери Попинз", "Цветни мечти" - началото на концерта. Включете мигача.

Веднъж в годината на Земята се случва вълшебна нощ, когато чудесата се сбъдват и приказка идва във всеки дом, където има малки деца... Именно в такава нощ децата сънуват най-вълшебните и мили сънища... И тези мечти се пазят от блестящи феи от приказна страна.

Вълшебната нощ щедро пръсна звезди от скъпото си ковчеже върху черното кадифено небе... Те блестяха като скъпи съкровища, любувайки се на малчуганите, които се приготвяха за лягане и грижливо слагаха любимите си играчки в креватчето. Нашата героиня беше едно от тези деца... И така Приказката приключи с плетенето на ажурния си шал. Вълшебна феяТя внимателно покри момиченцето с него и отиде до съседната къща, защото тази вечер всички деца чакаха Приказка! И нашето момиченце заспа сладко заобиколено от играчки. Усмихната в съня си, тя танцуваше с непоколебим оловен войник, а около нея, като фрейлини край принцеса, пърхаха крехки безтегловни феи, леко потрепващи с най-тънките си крилца...Интересувате ли се да разберете как работи светът на тези незабравими детски мечти? За какво мечтаят тези сладки малчугани? След това седнете и се насладете! Добре дошли в света на детските фантазии и мечти, в света на мечтите...

Музикален номер (песен „Приспивна песен“)

Приказна нощ седи на трона,

Звездите са ярки в короната,

Пелерина от синя тишина

А във вълшебната торбичка – мечти!

Ще затворим очи

Ще сънуваме приказки.

Мишката сънува кашкавал,

На червена котка - за кефир,

Смеещи се маймуни

Сънят ще бъде за банани.

Жребчето мечтае за ливада,

А кученцето е надежден приятел.

Пеперудите мечтаят за букети,

Момичета мечтаят за бонбони,

Момчета мечтаят за коли,

А за Снежанката - снежинки.

Чайникът мечтае за чаени листа,

И пликът мечтае за марка.

Сънищата се въртят в хоро

И лягат в нашите легла.

Музикален номер (песен „Дъга от желания“)

Звучи страшна музика. Появява се крадецът на съня.

Крадец на сънища: Какви очарователни мечти! Прекрасни деца... толкова сладки... И колко много вярват в чудесата! Но едно нещо липсва... Капка страх!

Сладки сънищаизпълват децата с щастие и вдъхват надежда. И всички ме забравиха като в кошмар. - „О, няма от какво да се страхувате, крадецът на сънищата не съществува...“, но сега всичко ще се промени. Децата ще спрат да вярват в чудеса. Ако децата спрат да вярват в чудеса, надежди и мечти, това ще изчезне. И няма да има повече празници! Няма да има нищо. Само страх, мрак, скука и униние...

И всички твои мечти ще станат мои! ХАХАХА!!! Защо се смееш? Е, няма значение... да видим кой ще се смее последен..."

Ето ги моите малки кошмари!

Крадецът на сънища открадва всички сънища и отива в залата (тръгва си).

Музиката го следва "Ние сме нощните ужаси"

На екрана има ВИДЕО от анимационен филм.

(Децата се появяват на сцената и са възмутени от случилото се. Децата решават да последват крадеца на сънища във вълшебна страна и да отнемат всичките му мечти.)

Водещ 1: - Той изчезна! Крадецът на сънища няма нищо добро. Но защо му трябват детските мечти?

Водещ 2: - Мечтите правят на децата чудеса, носят надежда... А сега ги няма! Сега децата са в опасност. Кой може да го спре?...

Водещ 3: - ИДЕЯ! Ние сами ще намерим мечтите си и децата отново ще започнат да вярват в чудеса!

Водещ 1: -Къде можем да намерим Крадеца на сънища?

Лидери 2 и 3, заедно: - Е, разбира се, в една вълшебна страна!

4. Музикален номер (песен „Magic Country“)

Звучи вълшебна музика...

Водещ 2: - О, колко е страхотно тук! Вижте колко необичайно е всичко тук: говорещи цветя, пеещи храсти и свирещи дървета и вижте, тук всичко е кръгло! О, колко интересно.....

5. Музикален номер (песен „Кръгла песен“)

6. Танц "Папуаси"

Водещ 1: - Вижте докъде стигнахме! Това е истинско езеро! Слънце грее, пеперуди пърхат... И ми се струва, че там някой пее... Хайде да се приближим и да послушаме...

7. Музикален номер (песен „Аматьорски рибар“)

Защо цветята летят
Сред трева без стъбла,
Те клякат на прозорците
В блясъка на слънчевите лъчи,
И се завъртят във весело хоро
Толкова елегантен и ярък?
Това е срещата на пеперудата
Дългоочаквана топлина.

8. Музикален номер (Танц "Пеперуди")

Водещ 2: - Колко изумително!!! Дори рибите пеят тук!

Водещ 3: - Да... И пеперудите танцуват! Това са чудеса!

Водещ 2: - Но къде можем да намерим мечтания крадец? Няма го никъде!

Водещ 1: - Мисля, че трябва да се преместим от другата страна на езерото! Ето къде ще го намерим! Качвай се на лодката!

Водещ 3: - Чакай малко! Кой е този в далечината???

Водещ 2: - Да, това е... Това са ПИРАТИ!

Водещ 1: - Пирати? На езерото? Хахаха! Интересно ми е как са попаднали тук?

Водещ 3: - Разбира се, с помощта на магия! Един и същ страната на чудесата!

Водещ 2: - И това наистина са пиратки!!! Спасявайте се който може!!!

9. Музикален номер (песен „Пирати“)

10. Музикален номер (Танц „Весело парти“)

Водещ 1: уф! Малко встрани от тези пирати...

Водещ 2: - О... малко съм уморен...

Водещ 3: - И аз…. Няма да е зле да хапнем нещо...

Водещ 1: - Това е страхотна идея! Да сготвим... качамак! Вкусно е и най-важното много здравословно! И аз знам СТРАХОТНА рецепта! (Водещите изваждат готварските си шапки и застават пред хора)

11. Музикален номер (песен „Varis Porridge“)

Водещ 1: - Да... Голям успех имаше качамакът! (Лижат и галят корема си с ръка.) Но все още не сме открили мечтания крадец!? Как да го намерите?

Водещ 2: Хрумна ми една идея! Имаме нужда от цвете със седем цветя, което да изпълни всяко желание на света! Познавам една малка фея, която ще ни каже къде е това цвете!

12. Музикален номер (песен „Цветик-Семицветик“)

(В края на песента водещите излизат на сцената с цвете в ръце и казват заедно последна фраза: „Нека бъде по моя начин!“ Свири магическа музика и крадецът на сънища се появява на сцената.)

Ето го! Леле, толкова зли и страшни... Как да си върнем мечтите?

Нека му изпеем песен и веднага ще стане по-добро!

Нека да!

13. Музикален номер (песен „Светлина на доброто“)

Крадец на сънища: Мислех си, че ако те лишиш от мечти и чудеса, тогава ще станеш ядосан и тъжен... Но сгреших, мога да ти открадна мечтите, но не мога да ти отнема най-важното - доброта, обич, приятелство, любов .

Нека днес всеки от вас има същите красиви, светли и вълшебни сънища! ХВАНЕТЕ!!!

14. Музикален номер (Танц)

Добре. Жалко, но нашето пътуване приключи и е време да се прибираме у дома. Трябва да побързаме, защото скоро идва нов ден! И всичко ще си дойде на мястото!

15. Музикален номер (песен „Нов ден“)

Скеч "Вълшебният сън на учител и ученик":

Ученичка изобразява учителка - облечена в официален костюм, косата й е „зализана” и вързана на старинен кок, носи очила, държи показалка в ръцете си.

От името на учителя тя казва:

„О, какъв сън сънувах рано сутринта,

Би било чудесно, ако се сбъдне:

Сякаш сутринта дойдох на час

На училище на работа

Погледнах и замръзнах,

Има толкова много хора там!

Всички ученици са пристигнали

Много, много рано

И се държаха

Много, много странно.

Не вдигаха шум, не викаха,

И те седяха и пишеха.

Класата блести

Цветя напоени

(Не е изпуснато пот).

Иванов решаваше задачи

Сякаш не можеше да бъде иначе

Той реши да коригира трите -

Може би направо в челната петица.

А Ирина е отличничка

Тъпчене на физика с Марина,

Исках да видя пет

И Марина получава.

Жалко, че това е сън,

Може би той ще бъде пророчески!"

На сцената, седнал на маса с химикал в ръка, ученик заспива.

Един ден направо в час

Ученикът заспа - Сидоркин.

Той видя странен сън,

И си помислих: дано да се сбъдне!

Момчето сякаш се събужда, прозява се и се протяга, разказва за съня си:

„Мар Иванна закъсня -

Изкъпах се сутринта,

Дотичах до час -

Звънецът бие за обяд.

Изядох набързо сандвич,

Нямах време да си отворя устата,

Не попита нищо -

Тя се обърна и си тръгна.

Половин час по-късно тя дойде,

Донесе ни билети

Това беше шега за нас -

Всички ходехме на футбол.

Там скачахме, викахме,

Мери Иванна е с нас.

Спартак спечели, както винаги,

За всички нас - Биг Мак.

И тогава имаме Мери Иванна

Току-що убих всички -

Донесете ни го за час

Позволени измамни листове.

И тогава си помислих:

Мечтите се сбъдват и не се сбъдват.

Те понякога идват при нас в сънищата.

Но никога не се забравят

И всичко добро е във вашите ръце!

Докато пеят, всички абитуриенти излизат на сцената и всички заедно (вече под музикален съпровод) започват да пеят прощална песен.

Част 9 - Прощална песен на абитуриенти (с преработени думи на песента „Мечтите се сбъдват“):

Песента започва с припева:

В такъв тъжен ден

И много радостен

Спомнете си всичките си приятели

Не забравяй!

Нека денят се помни

На тези, които остават

И тези, които са отишли ​​в живота,

Не забравяй!

Завършихме 9 клас

Почти станаха възрастни

Много са тук

Днес е последният път.

Вярваме, че ще постигнем всичко,

Може би ще станем звезди

И ще ни помни завинаги

Целият ни прекрасен клас.

Всички мечти ще се сбъднат

Или няма да се сбъднат

Наистина трябва да ги приложим,

Ще опитаме,

Така че в края на пътя

Животът ни е дал

Елена Журавлева
Сценарий абитуриентско парти"Вълшебни сънища"

Звучат фанфари, излизат 2 учители.

Педагог 1. Здравейте мами, татковци и гости!

Здравейте, скъпа наша детска градина!

Ние сме нетърпеливи, особено развълнувани

Ние чакахме нашите голям празник!

Учител 2. Децата си тръгват! Знаем, че това е необходимо!

И все пак има буца в гърлото ми.

Детската градина и куклите са изоставени,

И скоро камбаната ще бие за тях.

Педагог 1. Днес нека музиката свири

Фанфарите звучат радостно за всички.

Родители - подкрепяме заедно

Запознайте се с вчерашните предучилищни деца!

Излизат по двойки под тържествена музика Завършилите.

Звуци „Ding ding детска градина!“

Танцувай "Училищна смесица"

Можете да чуете звука на вятъра и музиката от филма "Мери Попинз"

дете: Това е самата Мери Попинз! (Децата тичат към нея).

Танцувай "Лейди Съвършенство"

М. П. Добър ден! Казвам се Мери Попинз, аз съм най-добрият учител с най-малката заплата. Северният вятър ми прошепна, че днес ще се сбогуваш с детската градина и играчките и ще отидеш в страната на знанието. Това е вярно? Значи просто имаш нужда от мен.

Запомнете моето правило - без правила. (вади фалшив термометър)

Питате: „Защо имам нужда от термометър? „Искам да определям настроението в стаята.

(слага термометъра на децата едно по едно)

Дева Мария:Много любознателно момче, активно дете, великолепна майка, повторно

подхранвано момиче, пълно съвършенство, чист чар...

Сега разбираш ли, че няма да скучаеш с мен? През годините, прекарани в детската градина

Изядохте 3 тона кифли със стафиди, качихте 105 кг и сега тежите 2,5 тона. И момчетата също придобиха интелигентност, научиха се да бъдат приятели, да танцуват и когато пеете, добрата енергия от вашите песни може да замени силата на няколко електроцентрали.

мили деца, най-неспокойните на света.

Задуха източен вятър - и ето ме с теб, ето.

И имам много изненади за вас.

Това са цветните сънища, които ти подарих.

За какво си мечтал сега, разкажи ни.

дете: Благодаря ви за мечтите, разбира се, ще ви кажем,

Те са магически, ще им покажем

Танц с платна "Цветни сънища"

M.P. Можем да мислим заедно, магия.

Веднага ще се случи чудо, което означава, че времето е дошло.

Време е чудото да се случи, време е всички да не са плахи

Така че нека просто да се забавляваме и да пеем.

дете: Мога ли да започна, момчета, като ви разкажа съня си.

Това, което някога ми се случи, той показа днес.

Като малко неразумно дете дойдох в детската градина.

И докато играех в пясъчника, намерих приятелите си.

М. П. Отминаха онези години и онези дни, когато влязоха малките

Вие сте в детската градина и в началото плакахте силно, крещяхте,

Поискаха да видят мама и тати и тропаха тежко с крака...

Искаш ли да видиш колко малък си бил?

Децата влизат с учителката

Педагог: Не очаквахте да ни видите? Пристигнахте в страната на бебетата.

Когато бяхте малки, вие също живеехте в страната на малките деца.

Сега трябва да се сбогувате с вашата скъпа детска градина.

Училището много ще се радва на такива първокласници.

Песен - танц мл. гр. напускане

M.P. Кой друг иска да ни разкаже за съня?

Или може би дори да ни го покаже.

дете: Имах много странен сън,

Видях много играчки в него.

Сякаш всички играчки оживяха,

Сбогуваха се с нас и ни изпратиха на училище.

Водещ: Последен ден в градината, последно сбогом.

Кажете на любимите си играчки...

деца: Довиждане!

Танц с играчки "Сбогом играчки"

M.P.: Сега ще ви покажа още един сън

За това, което ще се случи, не може да се случи тук.

И вие погледнете по-отблизо -

И вие ще вземете предвид тази мечта за себе си...

(Децата излизат):

Разказвач:

Солидно куфарче и уважавана шапка -

Татко идва да заведе Вовочка на детска градина.

За първи път от пет години и половина

Татко никъде няма среща.

Нашият уважаван татко стои на паркета

И надписът гласи: група „По-малки деца“

татко:

Той е толкова плах и послушен от люлката.

Според мен този, сине, е дете.

Медицинска сестра 1:

Съжалявам, но това дете не е твое,

Трябва да се качите на още един етаж

Разказвач:

И отново баща ни стои на пода,

И най-отгоре пише: „Средни“ деца.

Бащата на Вовочка грабва сърцето си,

И тихо шапката му се вдига.

татко:

За първи път съм във вашата детска градина

Моята Вовочка явно е някъде с вас?

Моята Вовочка явно е някъде с вас?

Медицинска сестра 2 –

Съжалявам, но това е първият път, когато те виждаме,

И момчето Вова не е в нашата група!

Разказвач:

И отново баща ни стои на пода

Под надпис „По-големи деца в детска градина“.

Бащата на Вовочкин хваща стената,

Шапката му се вдига все по-високо.

татко:

За първи път съм във вашата детска градина

Моята Вовочка явно е някъде с вас?

Детска стая 3:

В групата няма дете на име Вова

И вашето лице е напълно непознато за нас!

Моля, заповядайте при нашия мениджър,

И ще търсиш там детето по списъците!

Разказвач:

Татко все още се катери по пода,

Шапката на татко се търкаля по стълбите.

Той седна бавно и прошепна:

татко:

Настройка.

Забравих... все пак синът ми Вовочка вече отиде на училище!

М.П: Да, момчета, имаше много детска градинарадости и почивни дни, тук намерихте много приятели и въпреки че понякога имаше кавги, вие ще помните дълго всички онези, с които сте били приятели. Но вече чувам как трите приятелки започват пак спор.

Песен "Три приятелки".

(Музиката свири, когато г-жа Андрю излиза със свирка)

Що за демонстрация е това? (Надува свирката). Хайде всичко си е на мястото! (Когато всички седнаха, мис Андрю продължава арогантно).

Радвайте се, мами и татковци, вие сте големи късметлии.

Най-добрата бавачка в света пристигна.

Ще науча децата ви да бъдат умни.

Никоя Мери Попинз не може да се справи с толкова невъзпитани деца. Аз съм самата култура!

М. П. И ето го спорен проблем. (Обръща се към децата).

Какво забрави да направи госпожица Андрю, когато влезе в залата?

деца: Кажи здравей!

M.P. Правилно!

Мис Андрю (свирки): Всички да мълчат! Вижте, ние говорим! Сега ще те образовам! Вече знам как да уча децата да бъдат умни. Ще го оставя за ден-два без обяд и вечеря, после ще видим как ще запеят. (подсвирква).Между другото (Муз. Руку, скъпа, не чуваш ли, че тези деца изобщо не знаят да пеят. Хайде, дай ми мястото си, ще им покажа симфонията. (Сяда на пианото, опитвайки се да пее и свири)

Музика на ръцете: Мога ли да отбележа, госпожице Андрю, че тези деца са изненадващо музикални.

П. М: А сега ще пеем, за да може г-жа Андрю да се убеди в това.

Песен "За първи път в първи клас"

Г-жо Андрю: Значи тези деца ще ходят на училище? Но тогава просто се нуждаете от опитна бавачка като мен, защото неопитните родители са такива труден: трябва да изберете училище, всички тези уроци, задачи....

М.П: Трябва да се съглася с вас по този въпрос, защото наистина може да бъде трудно да направите избор. За това ще чуем...

Песен - адаптация на "Как ме искаше майка ми"

Г-жо Андрю: А за родителите на бъдещите първокласници искам да проведа изпит за училищна готовност. И така, последният тест, аз задавам въпрос - вие рисувате отговора.

Мери Попинз: Разбира се, само ако детето чувства подкрепата и грижата на родителите си наблизо, го очаква успех. Така че нашите майки и бащи винаги са готови да подкрепят децата си във всичко. И днес искаме да ви кажем основните думи, които служителите на детската градина четат на свой ред):

Пазете децата си.

Те дори обичат да танцуват заедно, защото танцът на бащи и дъщери е просто чудо

Танц на бащи и дъщери.

Г-жо Андрю: О, как ме трогнаха, толкова е вълнуващо... За още по-голяма убедителност обаче каня родителите на бъдещите първокласници на тържествена клетва.

(Оказва се, че 2 майки се редуват да четат клетвата и всички родители казват „да“)

Ние, родителите на групата "Дъга"в присъствието на деца и персонал на детската градина тържествено се заклевам msya:

1. Винаги ли ще помагаме на децата с обучението им? - Да!

2. Така че училището да се гордее с децата си? -Да!

3. Не се ли страхувате от бързи задачи? -Да!

4. Глупости ли са формулите за запомняне? -Да!

5. Заклеваме се никога да не удряме деца! -Да!

6. Понякога просто се карате малко? -Да!

7. Да бъдем спокойни, като вода в река? -Да!

8. Ще бъдем ли мъдри като звезда в небето? -Да!

9. Ще ставаме ли сутрин в студа, за да го направим тук и там? -Да!

10. Когато училищната ваканция свърши, ще отидем ли на разходка с децата? -Да!

Мери Попинз: И разбира се, още един прекрасен сън-

Нека продължите да мечтаете за него още дълго време.

Нашата скъпа детска градина

Сякаш това е вашият втори дом.

Водещ: Времето лети и не може да се върне,

Момчетата станаха големи.

Запалихме звездите, изпращаме те по пътя,

Сбогувате се с детската градина.

Г-жо Андрю: Приятелството няма да ви помогне по никакъв начин,

Усърдната работа ще помогне.

Просто бъдете добри хора

Приятни пътувания на всички вас!

Водещ: Щастливи сме да се грижим за момчетата.

И споменът за нас ще бъде вашата награда!

дете: Не ви се кълнем, но така ще научим

За да разберат най-после всички за нас.

За да можете да чуете това навсякъде:

от "деветки"имаш предвид страхотно!

Г-жо Андрю: Да... Трябва да призная, че тази детска градина използва най-добрите педагогически технологии и моите методи няма да са от полза. Ще отида да си търся работа другаде. Но ще оставя визитната си картичка. Ако имате нужда от опитна бавачка с препоръки, обадете се. (тръгва)

Мери Попинз: Друг магияРадвам се да ви дам една мечта - това е въртележката на бъдещето. (Децата въртят чадъра)

Беше вечерта

Нямаше какво да се направи...

Темата пееше, Данил извика,

Сашок се пързаля на ролкови кънки,

Настя написа SMS,

Ваня взе нова игра...

Като цяло, нека започнем всичко отначало

Какво, как и защо...

Годините ми остаряват

Ще стана на седемнайсет.

Тогава с кого да работя?

Стремете се към знания.

Да станеш много умен,

Да отида в чужбина.

Аз ще бъда бизнесмен

Нека ме научат

Ще купя на мама кожено палто

Татко - по-готин джип.

3. И аз искам да пея като Галкин,

Мога, мога да се справя!

Може би Алла Пугачова

И аз ще те харесам!

4. О, не мисли за нея,

Губиш си времето.

Вие сте за Алла Пугачова

Вече много стар!

5. Бих станал учител

Нека ме научат!

6. Мислихте ли за това, което казахте?

Децата ще ви измъчват!

7. Ще работя

Нашият президент.

Ще го забраня в цялата страна

Аз каша грис!

8. Майка ми мечтае за мен,

Татко, баба, приятели...

Аз съм просто упорит човек...

Няма да им се дам.

Който поискам, такъв ще стана

Мери Попинз:

И сега гледаме 50 години в бъдещето.

възстановка„Значи това е срещата!

дядо: Аня, здравей! Това ти ли си?

Колко се радвам да те срещна!

Толкова често си спомням нашата любима детска градина!

баба: Здравей, и аз се радвам, че ме разпозна, приятелю,

Не забравяйте, че не се разделихме по-млада групапай?

дядо: Пайовете бяха страхотни, добри, толкова добри,

Все още ги помним, изядохме ги с цялото си сърце!

баба: О, какви години бяха това!

Не можете да ги върнете, не можете да ги настигнете,

И в дълбока старост ще помним детската градина.

дядо: Ще те помним дълго, дълго, мила детска градина! (прегръщат се и си тръгват)

Песен „Много е тъжно да си тръгвам“(слайдове)

Честито на децата на служителите.

дете:

Прощален валс

Малко тъжен

Не е лесно да се въртиш в него.

Прощален валс

изпращане,

Малко тъжен

Валс за сбогом

В лека рокля

Абитуриентски!

"Прощален валс"