Mi a mikroszkóp a biológia definíciójában. Kutatási projekt „Mi a mikroszkóp? Hogyan működik a mikroszkóp?
Tatiana Osipova
Oktatási és kutatási projekt "Mikroszkóp"
Tájékoztató– kutatás projekt« Mikroszkóp»
típus projekt: rövid távú kutatás
Időtartam: 4 hét
Résztvevők: tanár és tanulók középső csoport "Virágok".
Cél:
Fedezze fel a lehetőségeket mikroszkópélő és élettelen természet tárgyaihoz
Feladatok:
1. Ismerje meg a teremtés történetét mikroszkóp.
2. Tudja meg, miből készülnek mikroszkópok, és mik lehetnek.
3. Végezzen kísérleteket kutatási elemekkel.
Relevancia projekt
Az óvodások között nagyon nehéz megtalálni azokat, akiket nem érdekel a Föld összes életének felépítése. A gyerekek minden nap több tucat nehéz kérdést tesznek fel anyukáiknak és apukáiknak. A kíváncsi gyerekeket mindenképpen érdekli Minden: miből készülnek az állatok, növények, hogyan csíp a csalán, miért sima, mások bolyhosak egyes levelei, hogyan ciripel a szöcske, miért piros a paradicsom, és miért zöld az uborka. És pontosan mikroszkóp lehetővé teszi, hogy sok gyermek „miért”-ére választ találjunk. Sokkal érdekesebb nem csak hallgatni anya története néhány sejtről, de nézze meg ezeket a sejteket a saját szemével. Elképzelni is nehéz, milyen lélegzetelállító képeket lehet látni az okuláron keresztül. mikroszkóp, milyen csodálatos felfedezéseket tesz majd a kis természettudósa.
Osztályok mikroszkóp segít a gyermeknek bővíteni tudását az őt körülvevő világról, alkotni a szükséges feltételeket Mert kognitív tevékenység , kísérletezés, mindenféle élő és élettelen tárgy szisztematikus megfigyelése. A baba kíváncsiságot és érdeklődést fog felkelteni a körülötte zajló jelenségek iránt. Kérdéseket tesz fel, és önállóan keres rájuk választ. Egy kis kutató leginkább teljesen más pillantást vethet majd rá egyszerű dolgok, lásd szépségüket és egyediségüket. Mindez erős alapja lesz további fejlődésés a képzés.
A projekt egy mikroszkóp példáján alapul mutassák meg a gyerekeknek a műszerek felhasználási lehetőségeit a környező világ tárgyainak és jelenségeinek tanulmányozására, tágítsák látókörüket, vonják be őket a kísérleti, ill. tervezés felhasználásával végzett tevékenységek mikroszkóp.
Megvalósítási mechanizmus projekt
Végrehajtás projekt anyagok kiválasztásával és kísérletekkel valósult meg.
Várható eredmények
Az óvodáskorú gyermekek környezeti nevelésének színvonalának emelése.
Kísérletezési vágy a felhasználással mikroszkóp.
Gyakorlati ismereteket szerezzen a használatról mikroszkóp.
Fő rész
A teremtés története mikroszkóp.
Mikroszkóp(görögül - kicsi és látszó)- optikai eszköz a láthatatlan tárgyak nagyított képeinek előállítására szabad szemmel.
Lenyűgöző tevékenység ez – belenézni valamit mikroszkóp. De ki találta ki ezt a csodát? mikroszkóp?
A holland Middelburg városában háromszázötven évvel ezelőtt élt egy szemüvegmester. Türelmesen csiszolta az üveget, poharakat készített, és mindenkinek eladta, akinek szüksége volt rá. Két gyermeke volt - két fiú. Imádtak bemászni apjuk műhelyébe, és a szerszámaival és az üvegeivel játszani, bár ez tilos volt számukra. Aztán egy nap, amikor apjuk távol volt valahol, a srácok szokás szerint a munkapadjához mentek – van valami újdonság, amivel szórakozhatnak? Az asztalon poharakhoz előkészített poharak hevertek, a sarokban pedig egy rövid réz egy cső: a mester gyűrűket akart kivágni belőle - szemüvegkereteket. A srácok belepréseltek a cső végeibe szemüvegüveg. Az idősebb fiú a szeméhez tette a pipát, és ránézett a nyitott könyv lapjára, amely ott hevert az asztalon. Meglepetésére a levelek hatalmasak lettek. A fiatalabb belenézett a telefonba, és felkiáltott: megsebzett: vesszőt látott, de micsoda vesszőt - úgy nézett ki, mint egy kövér féreg! A srácok az üveg fényezése után megmaradt üvegporra mutatták a csövet. És nem port láttak, hanem egy csomó üvegszemet. A csőnek igaza volt mágikus: Minden tárgyat nagymértékben kinagyított. A fiúk elmesélték apjuknak a felfedezést. Még csak nem is szidott az övék: Annyira meglepte a pipa rendkívüli tulajdonsága. Megpróbált egy másik csövet készíteni ugyanazzal a szemüveggel, hosszú és kihúzható. Az új cső még jobban növelte a nagyítást. Ez volt az első mikroszkóp. Véletlenül találta fel 1590-ben Zacharias Jansen szemüvegkészítő, vagy inkább gyermekei.
Mikroszkóp titkokat feltáró eszköznek nevezhető. Mikroszkópok V különböző évek másképp néztek ki, de évről évre egyre összetettebbek lettek, és sok részletük lett.
Fajták mikroszkópok.
Sokan vannak különféle típusok nagyító eszközök. Például nagyítók, teleszkópok, távcsövek, mikroszkópok. Milyen fajták vannak? mikroszkópok?
3 típusa van mikroszkópok.
1. Optikai mikroszkóp, amelyet még a 16. században találtak fel. 2 lencséből áll, amelyek közül az egyik a szemnek, a másik a megtekinteni kívánt tárgynak való.
2. Elektronikus mikroszkóp század elején találták fel. A megfigyelt objektumot elektronlézer pásztázza, amely számítógép segítségével elemzi a részecskéket, amely háromdimenziós képet készít a megfigyelt tárgyról.
3. Pásztázó alagút később találták fel a mikroszkópot és az atomerőmikroszkópot, segítségükkel végtelenül kicsi részecskéket láthatunk.
Szakmák, amelyekben használják mikroszkóp.
A vegyészek használják mikroszkóp molekulák tanulmányozására. Azáltal, hogy látják azt, ami szabad szemmel láthatatlan, molekulákat keverhetnek össze, és új anyagokat hozhatnak létre, amelyeket műanyagoknak neveznek.
Az orvosok és a biológusok használják mikroszkóp hogy megértsük az élő szervezetek működését. Segítséggel mikroszkóp, az orvosok tanulmányozzák különféle betegségekés gyógyszereket hozzon létre, valamint végezzen sebészeti műtétek, amelyek különleges pontosságot igényelnek.
Egy agrármérnök élelmiszermolekulákat tanulmányoz. Ez segít új termékek létrehozásában már létező fajokétel. Mikroszkóp Az élelmiszerek minőségének szabályozására is használják, amivel számos betegség megelőzhető.
Törvényszéki szakértők nyomoznak a bűncselekményekben tudományos módszerek. Használják bizonyíték mikroszkóp, a tetthelyen hagyták. Mikroszkóp segít az ujjlenyomatok gyűjtésében és tanulmányozásában.
Mikroszkóp
Laboratóriumunkban óvoda optikaival fogunk dolgozni mikroszkóp, amely elemekkel működik. Ennek fő feladata mikroszkóp- az objektum kinagyított nézetben való megjelenítése.
én bemutatta a gyerekeknek ezt a mikroszkópot, elmondta, miből áll és hogyan működik.
A gyerekek megtudták, milyen tárgyakat tartalmaz a készlete Ez:
Átlátszó tányérok, segítségükkel elmentheti a korábban tanulmányozott mintákat;
Csipesz és keverőpálca;
Tű, szike és mikrovágás;
Petri csésze.
A kutatás előtt a gyerekek megtanulták a velük való munka szabályait mikroszkóp:
1. Tedd mikroszkóp sík felületre.
2. Ellenőrizze a háttérvilágítást. Helyezze a mintát az állványra, rögzítse a lemezt, forgassa el a vezérlőt a 150-szeres nagyítás eléréséhez.
3. Nézzen át az okuláron. A fókuszvezérlővel mozgassa az objektívet a lehető legközelebb a lemezhez anélkül, hogy megérintené. Ezután forgassa el a gombot az ellenkező irányba, amíg a kép tiszta nem lesz.
4. Fényszűrők segítségével módosíthatja a kérdéses objektumok színét.
5. Ha a kép túl sötét, beállíthatja a háttérvilágítás fényerejét.
6. Válassza ki a vizsgálni kívánt objektumot, és fókuszáljon.
Kísérletek mikroszkóp.
Alatt mikroszkóp szó szerint nézheti mindezt az érdekes és tájékoztató.
1. Növényösszetétel
A magoktól a fák és más növények leveleiig minden él. Ezek az elemek több ezer apró sejtből állnak, amelyek segítik a növények növekedését, fejlődését és szaporodását. Ezek azok, amelyekben láthatók mikroszkóp mint a kis téglák. Miért hívták sejteknek? Ezt a nevet R. Hooke angol botanikus találta ki. alá néz mikroszkóp metszet parafából, észrevette, hogy „sok dobozból” áll. Ezeket a „dobozokat” kameráknak is nevezte stb. sejteket.
Mikroszkóp segít megtanulni, hogy minden élőlény sejtekből áll. Alatt mikroszkóp nemcsak a sejtet láthatja, hanem a szerkezetét is megvizsgálhatja.
1. kísérlet. Levél.
A levelek a fa orra. Van 2 fő funkciókat: felszívódás napsugarak, szén-dioxid és oxigén. Vegyünk egy jó zöld juharlevelet. Vágjunk belőle egy kis darabot. Helyezzük ezt a darabot a tányérra, rögzítsük állványra, és használjunk közvetlen világítást.
A levél egyszerű szerkezetű. Egy fatörzsből vagy ágból kinyúló vágásból áll. Az erek a növény csontváza. A platinalemez a lap fő szövete. A levél mindkét oldalán kétféle sejt található, amelyek mindkét funkcióért felelősek. A külső oldalon kloroplasztiszok találhatók, amelyek felelősek a befogásért napfény. A belső oldalon sztómák vannak, amelyek felszívják szén-dioxid nappal és oxigén éjszaka.
Miért zöldek a levelek? A klorofill a levelek zöld pigmentje. Ez valami olyasmi "vér" levél növényen. Ősszel a levél pirosra vagy sárgára válik, ahogy a klorofilltartalom csökken.
2. Emberek és állatok
Az emberek sok hasonlóságot mutatnak az állatokkal. Azonos sejtekből állnak. Ezek a sejtek lehetővé teszik számukra, hogy éljenek, gondolkodjanak, mozogjanak és szaporodjanak. Végezzünk egy kísérletet, amelyből kiderül csodálatos világállati sejtek.
2. kísérlet. Sejtek a szájban
A nyál számos állati sejtből áll. Meglepő módon szinte semmiben sem különböznek növényi sejtek!
Használjon tiszta vattacsomót a nyál összegyűjtéséhez belül arcát. Helyezzen egy kis mennyiséget a kapott mintából a tányérra, terítse el rajta, fedje le egy másik átlátszó tányérral, és hagyja száradni néhány percig. A megfigyeléseket 400-szoros nagyítással, visszavert fény segítségével végezzük.
A nyál megkönnyíti az állati sejtek megfigyelését. Ebben a mintában a legtöbb sejt elpusztult, de megtartotta szerkezetét, hasonlóan a növényi sejtek szerkezetéhez - a sejtmaghoz, amely létfontosságú központ, amely a citoplazmába merül. A citoplazmában belül van tápanyagok, amelyek lehetővé teszik a sejt életvitelét, de sajnos nem láthatók benne mikroszkóp. A membrán védi a sejtet. Megkülönböztető tulajdonság növényi sejtekből az, hogy az állati sejtek nem szabályos alakúak és különböző méretűek lehetnek.
Milyen sejtek élnek még a testedben? A tested meghatározott sejthalmazból áll. Például a vörösvérsejtek olyan vérsejtek, amelyeknek nincs sejtmagjuk, és az agy neuronoknak nevezett sejtekből áll.
Elemek a házában.
Rengeteg érdekes tárgy van otthonában. A szekrényben, a hűtőszekrényben, a nappaliban sok olyan tárgy található, amellyel kísérletezhet.
Tapasztalat 3. Cukor az élelmiszerekben.
Minden gyerek szereti az édességeket, a reggeli gabonapelyheket vagy a csokoládé kenhető ételeket. Mindezek a termékek cukrot tartalmaznak
Két mintát kell készítenie. Az elsőre cukrot, a másodikra csokoládéport teszünk. (kakaó). A kísérletet kis nagyítással végezzük.
Alatt mikroszkóp A kakaóporban cukorszemcséket lehet észrevenni. Ezek kis átlátszó darabok a csokoládészemcsék hátterében. A kakaópor közel 65%-át teszik ki. Valójában pontosan ezt a cukrot adjuk a teához és a kávéhoz. A csokoládépor nem a legjobb édes termék. Például egy üveg üdítőben 9 cukor van. Ráadásul egy süti 1 darab cukrot tartalmaz, a cukorkák pedig szinte teljes egészében ebből állnak. Ezért az egészség megőrzése érdekében ne használja túl ezeket a termékeket.
Melyik a legédesebb gyümölcs? 100 g datolyában 7 darab cukor található. Ezt követi a szőlő és a banán. De az eper éppen ellenkezőleg, a legkevesebb cukrot tartalmazza.
Itt ért véget kutatásunk. Az általunk vizsgált összes tárgyról fényképet készítettünk mikroszkóp.
Következtetés
Különböző objektumok feltárása alatt mikroszkóp, Ember felfedezi magának az életnek a természetét. Ezzel projekt, megismertük az első keletkezésének történetét mikroszkóp, és amelyeket az emberek a modern életben használnak.
Megtanulta használni az optikai eszközöket mikroszkóp– készülék szabad szemmel láthatatlan tárgyak nagyított képeinek készítésére. Megtanultuk, miből áll, és hogyan kell vele dolgozni. Számos kísérletet végeztünk a kinagyított tárgyak tanulmányozására. Valóban lenyűgöző tevékenység belenézni valamibe mikroszkóp.
következtetéseket:
1. Találkozott Val vel érdekes történet találmányok mikroszkóp.
2. Megtudtuk, miből készülnek mikroszkópok, és mik azok.
3. Csináltunk néhány nagyon érdekes és oktatási tapasztalatok.
4. A mikroszkóp érdekes dolog!
Valószínűleg mindannyiunknak életében legalább egyszer volt lehetősége dolgozni egy ilyen eszközzel, például mikroszkóppal - egyesek az iskolában egy biológia óra alatt, mások pedig talán hivatásuk miatt. Mikroszkóp segítségével megfigyelhetjük a legkisebb élőlényeket, részecskéket. A mikroszkóp meglehetősen összetett eszköz, ráadásul hosszú múltra tekint vissza, amit hasznos lesz tudni. Találjuk ki, mi az a mikroszkóp?
Meghatározás
A „mikroszkóp” szó két görög „mikro” szóból származik – „kicsi”, „skopeo” – „néz”. Vagyis ennek az eszköznek az a célja, hogy kis tárgyakat vizsgáljon meg. Ha többet adsz pontos meghatározás, akkor a mikroszkóp egy optikai eszköz (egy vagy több lencsével), amellyel bizonyos, szabad szemmel nem látható tárgyakról nagyított képeket készíthetünk.
Például a mai iskolákban használt mikroszkópok 300-600-szoros nagyításra képesek, ez elég ahhoz, hogy lássuk. élő sejt részletesen - láthatja magának a sejtnek a falát, vakuólumokat, magját stb. De mindehhez elég hosszú felfedezések, sőt csalódások útján járt.
A mikroszkóp felfedezésének története
A mikroszkóp felfedezésének pontos idejét még nem állapították meg, mivel a legelső apró tárgyak megfigyelésére szolgáló eszközöket a régészek találták meg különböző korszakok. Úgy néztek ki, mint egy közönséges nagyító, vagyis egy bikonvex lencse volt, ami többszörösen nagyította a képet. Pontosítom, hogy a legelső lencsék nem üvegből, hanem valamilyen átlátszó kőből készültek, így a képek minőségéről nem kell beszélni.
Később feltalálták a két lencséből álló mikroszkópokat. Az első lencse az objektív, amely a vizsgált objektumot szólította meg, a második lencse pedig a szemlencse, amelybe a megfigyelő belenézett. De a tárgyak képe így is erősen torzult, az erős gömb- és kromatikus eltérések miatt - a fény egyenetlenül tört meg, emiatt a kép homályos és színes volt. De mégis, akkor is több százszoros volt a mikroszkóp nagyítása, ami elég sok.
A mikroszkópok lencserendszere csak a 19. század legelején bonyolódott jelentősen, ami olyan fizikusok munkájának köszönhető, mint Amici, Fraunhofer és mások.A lencsetervezés már egy gyűjtő- és széttartó lencsékből álló komplex rendszert használt. Sőt, ezek a lencsék a különböző típusoküvegek, amelyek kompenzálták egymás hiányosságait.
Egy holland tudós, Leeuwenhoek mikroszkópjában már volt egy színpad, ahol az összes vizsgált tárgyat elhelyezték, és volt egy csavar is, amivel ezt az asztalt simán lehetett mozgatni. Aztán egy tükröt adtak hozzá - azért jobb világítás tárgyakat.
Mikroszkóp szerkezete
Vannak egyszerű és összetett mikroszkópok. Egy egyszerű mikroszkóp egyetlen lencserendszerből áll, akárcsak egy hagyományos nagyító. Egy összetett mikroszkóp két egyszerű lencsét egyesít.
Egy összetett mikroszkóp ennek megfelelően nagyobb nagyítást és ráadásul nagyobb felbontást is biztosít. Ennek a képességnek (felbontásnak) a jelenléte teszi lehetővé a minták részleteinek megkülönböztetését. A kinagyított kép, ahol a részleteket nem lehet megkülönböztetni, hasznos információkkal szolgál számunkra.
A komplex mikroszkópok kétlépcsős áramkörrel rendelkeznek. Az egyik lencserendszert (objektívet) közel hozzuk az objektumhoz - ez viszont feloldott és felnagyított képet hoz létre a tárgyról. Ezután a képet már nagyítja egy másik lencserendszer (okulár), amelyet közvetlenül a megfigyelő szeméhez helyeznek el. Ez a 2 lencserendszer a mikroszkópcső átellenes végein található.
Modern mikroszkópok
A modern mikroszkópok óriási - akár 1500-2000-szeres - nagyítást tudnak biztosítani, miközben a képminőség kiváló lesz. A binokuláris mikroszkópok is nagyon népszerűek, bennük az egyik lencséről a kép kettéágazik, és egyszerre két szemmel nézhető (két okulárban). Ez lehetővé teszi, hogy vizuálisan sokkal jobban meg tudja különböztetni az apró részleteket. Az ilyen mikroszkópokat általában különféle laboratóriumokban (beleértve az orvosiakat is) használják kutatásra.
Elektronmikroszkópok
Az elektronmikroszkópok segítenek „megvizsgálni” az egyes atomok képeit. Igaz, a „megfontol” szót itt viszonylag használják, mivel nem nézünk közvetlenül a szemünkkel - egy tárgy képe a kapott adatok számítógép általi legösszetettebb feldolgozása eredményeként jelenik meg. A mikroszkóp (elektronikus) tervezése azon alapul fizikai elvek, valamint a tárgyak felületének „tapintására” egy nagyon vékony tűvel, melynek hegye mindössze 1 atom vastag.
USB mikroszkópok
Napjainkban a digitális technika fejlődésével mindenki vásárolhat objektívtartozékot a fényképezőgépéhez. mobiltelefon, és készítsen fényképeket bármilyen mikroszkopikus tárgyról. Vannak nagyon erős USB-mikroszkópok is, amelyek otthoni számítógéphez csatlakoztatva lehetővé teszik a kapott kép monitoron való megtekintését. A legtöbb digitális fényképezőgép képes makró módban is készíteni képeket, melyek segítségével a legkisebb tárgyakról is fotózhatunk. Ha pedig egy kis konvergáló lencsét helyez a fényképezőgép objektívje elé, könnyedén felnagyíthatja a fényképet akár 500-szorosra is.
Ma az új technológiák segítenek meglátni azt, ami száz évvel ezelőtt szó szerint elérhetetlen volt. A mikroszkóp alkatrészeit története során folyamatosan fejlesztették, jelenleg a mikroszkóp kész formájában látható. Bár a tudományos fejlődés nem áll meg, és a közeljövőben a mikroszkópok még fejlettebb modelljei is megjelenhetnek.
Bevezetés
Nem érdekel néhány iskolást a Föld összes életének felépítése? Folyamatosan kérdezzük a legnehezebb kérdéseket apukák, anyukák és tanárok az iskolában. Mindig érdekel a tárgyak működése, érdekelnek a kísérletek, szeretek felfedezni, újat tanulni.
Egyszer az egyik rajzfilmben láttam egy mikroszkópot, nagyon érdekesen beszéltek a szerkezetéről. Azonnal le akartam nézni, hogyan működik és mi látható benne. Ráadásul újévre kaptam ezt a csodás készüléket!
Kutatásom célja: feltárja a mikroszkóp képességeit és felhasználását a különböző szakmákban. Készítsen mikroszkópot saját kezével.
Kutatási célok:
1. Ismerje meg a mikroszkóp keletkezésének történetét!
2. Tudja meg, miből készülnek a mikroszkópok, és mik lehetnek.
3. Végezzen kísérleteket kutatási elemekkel.
A vizsgálat tárgya a mikroszkóp tanulmányozása, a téma pedig a képességei.
Ebben a munkában a megfigyelés módszerét alkalmaztuk, tanulmányoztuk a szakirodalmat: szótárat, enciklopédiát, kísérletet, tévéműsort néztünk, felnőttekkel beszélgettünk.
Mikroszkóp
Mi az a mikroszkóp
A mikroszkóp (görögül - kicsi és látszó) egy optikai eszköz, amellyel szabad szemmel láthatatlan tárgyakról nagyított képeket készíthet.
A mikroszkóp titkokat feltáró eszköznek nevezhető. Lenyűgöző tevékenység mikroszkóppal nézni valamit.
A mikroszkóp története
És ki találta fel ezt a csodát - a mikroszkópot? A 16. században Hollandiában élt egy mester, aki fogyatékkal élőknek készített szemüveget. rossz látás. Szemüveget készített, és mindenkinek eladta, akinek szüksége volt rá. Két gyermeke volt - két fiú. Imádtak bemászni apjuk műhelyébe, és az ő szerszámaival és poharaival játszani. Aztán egy nap, amikor apám távol volt valahol, a srácok szokás szerint az íróasztalához mentek. Az asztalon poharakhoz előkészített poharak hevertek, a sarokban pedig egy rövid rézcső: abból a mester gyűrűket - szemüvegkereteket vágott. A srácok szemüvegüveget nyomtak a cső végeibe. Az idősebb fiú a szeméhez tette a pipát, és ránézett a nyitott könyv lapjára, amely ott hevert az asztalon. Meglepetésére a levelek hatalmasak lettek. A fiatalabb belenézett a kagylóba, és elképedve sikoltott: vesszőt látott, de micsoda vessző – vastag féregnek tűnt! A srácok az üvegporra mutatták a csövet, és nem port láttak, hanem egy csomó üvegszemcsét. A cső egyenesen varázslatosnak bizonyult: minden tárgyat nagymértékben felnagyított. A fiúk elmesélték apjuknak a felfedezést. Még csak nem is szidta őket: annyira meglepte a szokatlan pipa. Megpróbált egy másik csövet készíteni ugyanazzal a szemüveggel, hosszú és kihúzható. Az új cső még jobban növelte a nagyítást. Ez volt az első mikroszkóp.
A mikroszkópok az évek során másképp néztek ki, de évről évre egyre bonyolultabbak lettek, és sok részletük lett.
Idővel más mesterek is próbálkoztak mikroszkópok feltalálásával.
Az első nagy összetett mikroszkópot Robert Hooke angol fizikus készítette a 17. században.
Így néztek ki a mikroszkópok a 18. században. Sok utazó volt a 18. században. És szükségük volt egy utazómikroszkópra, amely elfér egy táska vagy kabát zsebében. A 18. század első felében. Gyakran használtak J. Wilson angol optikus által tervezett „zsebmikroszkópot”.
Hogyan működik a mikroszkóp?
Miután tanulmányozta a szakirodalmat: enciklopédiákat, szótárt, oktató TV-műsort, bemutatót nézett, magát a készüléket megfigyelte, megmondhatom, miből áll a mikroszkóp?
Minden mikroszkóp a következő részekből áll:
A mikroszkóp része Mire való?
a szemlencse felnagyítja az objektívről kapott képet
Az objektív kis tárgyak nagyítását teszi lehetővé
teleszkópcső, összeköti a lencsét és a szemlencsét
az állítócsavar felemeli és leengedi a csövet, lehetővé teszi a vizsgált tárgy nagyítását és kicsinyítését
tantárgy táblázat, amelyre a vizsgatárgy kerül
A tükör segít a fényt a színpadon lévő lyukba irányítani.
Ennek a csodálatos készüléknek nincsenek felesleges alkatrészei. Minden részlet nagyon fontos.
Van még háttérvilágítás és bilincsek.
A mikroszkópok típusai
Azt is megtanultam, milyenek lehetnek a mikroszkópok. BAN BEN modern világ Minden mikroszkóp felosztható:
1) Oktatási mikroszkópok. Iskolának vagy gyereknek is nevezik őket.
Az oktatási vagy gyermekmikroszkópok a legegyszerűbbek felépítésükben és használatában. Az ilyen mikroszkóp fő feladata, hogy megtanítsa a gyermeket a mikroszkóp használatára, és felkeltse a tudomány ezen területét.
2) Digitális mikroszkópok. A digitális mikroszkóp fő feladata nem csupán az, hogy egy tárgyat felnagyított formában mutasson meg, hanem fényképet vagy videót is készítsen. A digitális mikroszkóp egy interaktív berendezés, amely magából a mikroszkópból és egy digitális kamerából áll.
A digitális mikroszkóppal végzett munka során a vizsgált tárgy képét sokszorosára nagyíthatja, a kapott adatokat számítógépre viheti át, projektor segítségével másoknak is megmutathatja, a kutatási eredményeket pedig későbbi felhasználásra elmentheti.
3) Laboratóriumi mikroszkópok. A laboratóriumi mikroszkóp fő feladata konkrét vizsgálatok elvégzése különböző területeken tudomány, ipar, orvostudomány. Laboratóriumi mikroszkóp- ez már egy professzionális optikai eszköz, melynek segítségével sokan Tudományos kutatásés tudományos felfedezések születnek.
4) Röntgenmikroszkóp- egy tárgy mikroszkopikus szerkezetét és szerkezetét röntgensugárzás segítségével vizsgáló készülék. A röntgenmikroszkóp nagyszerű képességekkel rendelkezik.
Kísérletek.
1. számú kísérlet mikroszkóp saját kezű létrehozására.
Amikor információkat kerestünk a mikroszkóp történetéről, az egyik oldalon megtudtuk, hogy egy csepp vízből is készíthet saját mikroszkópot. A mikroszkóppal együtt kaptam egy albumot a kísérletek elvégzésére, „Fiatal vegyész”. Aztán úgy döntöttem, hogy kísérletet hajtok végre egy ilyen mikroszkóp létrehozására. Egy csepp vízből készíthetsz egy kis mikroszkópot. Egy csepp víz lencseként (nagyítóként) fog szolgálni számomra.
Ehhez vastag papírt kell venni, vastag tűvel lyukat kell szúrni, és óvatosan helyezni rá egy csepp vizet. A mikroszkóp készen áll! Hozd ezt a cseppet az újságba – a betűk növekednek. Hogyan kevesebb csepp, annál nagyobb a növekedés. A Leeuwenhoek által feltalált első mikroszkópban mindent pontosan így csináltak, csak a cseppje üveg volt.
Amikor elkezdtem dolgozni a mikroszkóp feltalálásán, szükségem volt egy felnőtt, édesanyám segítségére. Azt javasolta, hogy kissé változtassák meg az eszköz feltalálásának módját. A munkához szükségünk volt:
1. Egy doboz csokoládé átlátszó díszbetétekkel.
2. Egy üveg víz.
3. Pipetta.
4. Egy papírlap szöveggel.
Amikor mindezt összegyűjtöttük, elkezdtük megalkotni a mikroszkóp modelljét.
1. lépés: a kísérlethez vettem egy üveg vizet.
2. lépés: ollóval kivágtam a dobozból felső rész, amelyben vastag fóliából készült átlátszó betétek voltak, amiből később tükör lesz.
3. lépés: pipettával vigyen fel egy csepp vizet az átlátszó fóliára
4. lépés: Megnéztem a szöveget, miközben a szöveget tartalmazó papír fölött tartottam az üreset, és láttam, hogy a betűk megnagyobbodtak, ha vízcseppen keresztül nézem őket. Íme, mi történt:
2. számú kísérlet. Kísérlet végzése oktatómikroszkóp segítségével.
Nem sokkal ezelőtt egy nagyon érdekes kérdést tettek fel nekünk házi feladat körülöttünk a világon. Kísérletet kellett végezni a hóval. Figyelje meg, mi történik vele szobahőmérsékleten, és derítse ki, milyen hó van: tiszta vagy koszos.
A kísérlethez szükségem volt:
1. Üveg hóval
2. 2 lombik
3. Tölcsér szűrővel (vattakorong)
4. Pipetta
5. Oktatási mikroszkóp
Amikor mindezt összegyűjtöttük, elkezdtük a kísérletet.
1. lépés: a kísérlethez vettem egy poharat és megtöltöttem hóval.
2. lépés: tegyen egy pohár havat az asztalra, és írja fel az időt. 19:45 volt az óra
3. lépés: amikor az óra 20:45 volt, a hó teljesen elolvadt és vízzé változott.
4. lépés: annak megállapítására, hogy tiszta-e a hó, vettem egy tölcsért és egy vattakorongot, amely szűrőként szolgált.
5. lépés: öntsön egy lombikból egy tölcsér segítségével olvadt víz egy másik lombikba
6. lépés: vegye ki a szűrőt a tölcsérből, és helyezze a mikroszkóp alá.
Kutatásaim kimutatták, hogy szennyeződés részecskék maradtak a szűrőn, a vizet egy vattakorongon keresztül tisztították meg. Ez azt jelenti, hogy a hó csak fehérnek és tisztának tűnik, de valójában piszkos anyagokat és mikrobákat tartalmaz.
7. lépés: Pipettával mintát vettem tisztított vízből analízishez, és láttam, hogy az majdnem tiszta.
Következtetés
Szóval sikerült:
- Fedezze fel a mikroszkóp képességeit és felhasználását különböző szakmákban.
- Készítsen mikroszkópot saját kezével.
- Ismerje meg a mikroszkóp létrehozásának történetét.
- Tudja meg, miből készülnek a mikroszkópok, és milyenek lehetnek.
- Végezzen kísérleteket kutatási elemekkel.
- Készítse el saját mikroszkópját otthon rögtönzött anyagokból egy csepp víz felhasználásával!
