Типи героїв у літературному творі. Типи проблемних героїв у російській літературі Персонажу з літератури

Конкурс Копірайту-К2
Слово «герой» («heros» - грец.) означає напівбог або обожнювана людина.
У стародавніх греків героями були або напівкровки (один із батьків бог, другий – людина), або видатні чоловіки, які прославилися своїми діяннями, наприклад, військовими подвигами чи подорожами. Але, з будь-якого, звання героя давало людині масу переваг. Йому поклонялися, на честь його складали вірші та інші пісні. Поступово-поступово поняття «герой» перекочувало до літератури, де й застрягло донині.
Тепер у нашому розумінні героєм може бути як "чоловік благородний", так і "негідний", якщо він діє в рамках мистецького твору.

З терміном «герой» є сусідом термін «персонаж», і часто ці терміни сприймаються як синоніми.
Персоною у Стародавньому Римі називали маску, яку актор одягав перед виступом – трагічну чи комічну.

Герой і персонаж - це далеко не одне те саме.

ЛІТЕРАТУРНИЙ ГЕРОЙ - це виразник сюжетної дії, що розкриває зміст твору.

ПЕРСОНАЖ – це будь-яка дійова особа у творі.

Слово «персонаж» характерне тим, що не несе жодних додаткових значень.
Взяти, наприклад, термін «чинна особа». Відразу видно, що воно має діяти = робити вчинки, і тоді під це визначення не підходить ціла купа героїв. Починаючи від папи ПеппіДовгий Панчоха, міфічного капітана далекого плавання, і кінчаючи народом у «Борисі Годунові», який, як завжди, «не мовчить».
Емоційно-оцінне забарвлення терміна «герой» має на увазі виключно позитивні якості = героїзм \ геройство. І тоді під цю ухвалу не потрапить ще більше народу. Ну як, скажімо, назвати героєм Чичикова чи Гобсека?
І ось літературознавці з філологами б'ються – кого ж називати «героєм», а кого «персонажем»?
Хто переможе, час покаже. А поки що ми вважатимемо по-простому.

Герой – це важлива для вираження ідеї твору дійова особа. А персонажі – це решта.

Трохи пізніше поговоримо про систему персонажів у художньому творі, там буде мова про головних (героїв) і другорядних (персонажів).

Зараз відзначимо ще кілька визначень.

ЛІРИЧНИЙ ГЕРОЙ
Поняття ліричний герой вперше було сформульовано Ю.М. Тиняновим 1921 року стосовно творчості А.А. Блоку.
Ліричний герой - образ героя у ліричному творі, переживання, почуття, думки якого відбивають авторське світосприйняття.
Ліричний герой – не автобіографічний образ автора.
Не можна говорити "ліричний персонаж" - лише "ліричний герой".

ОБРАЗ ГЕРОЯ - це художнє узагальнення людських властивостей, рис характеру в індивідуальному образі героя.

ЛІТЕРАТУРНИЙ ТИП - це узагальнений образ людської індивідуальності, найхарактернішою для певної суспільної середовища у час. У ньому поєднуються дві сторони - індивідуальне (одиничне) та загальне.
Типове - значить усереднене. Тип концентрує у собі все найбільш яскраве, характерне цілої групи людей - соціальної, національної, вікової тощо. Наприклад, тип тургенівської дівчини чи жінки бальзаківського віку.

ПЕРСОНАЖ І ХАРАКТЕР

У сучасному літературознавстві характер - це неповторна індивідуальність персонажа, його внутрішній вигляд, тобто те, що відрізняє його від інших людей.

Характер складається з різноманітних рис та якостей, які поєднуються невипадково. У кожному характері є головна риса, що домінує.

Характер може бути простим та складним.
Простий характер відрізняється цілісністю та статичністю. Герой або позитивний, або негативний.
Прості характери зазвичай об'єднуються у пари, найчастіше з урахуванням протиставлення «поганий» - «хороший». Протиставлення загострює переваги позитивних героїв і применшує досягнення героїв негативних. Приклад – Швабрін та Гриньов у «Капітанській доньці»
Складний характер – це постійний пошук героя самого себе, духовна еволюція героя та ін.
Складний характер дуже важко позначити "позитивним" або "негативним". У ньому є суперечливість і парадоксальність. Як у капітані Жеглові, який мало не запроторив бідного Груздєва до в'язниці, але з легкістю віддав продуктові картки сусідці Шарапова.

СТРУКТУРА ЛІТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ

Літературний герой – персона складна та багатопланова. Має два вигляди – зовнішній та внутрішній.

На створення зовнішнього вигляду героя працюють:

Портрет. Це обличчя, фігура, відмінні риси статури (наприклад, горб у Квазімодо або вуха у Кареніна).

ОДЯГ, який теж може відображати певні риси характеру героя.

МОВА, особливості якої характеризують героя не менше, ніж його зовнішність.

ВІК, що визначає потенційну можливість тих чи інших дій.

ПРОФЕСІЯ, що показує ступінь соціалізації героя, визначає його становище у суспільстві.

ІСТОРІЯ ЖИТТЯ. Відомості про походження героя, його батьків/родичів, країну і місце, де він живе, надає герою чуттєво відчутний реалізм, історичну конкретність.

Внутрішній вигляд героя складається з:

Світогляду та етичних переконань, які наділяють героя ціннісними орієнтирами, дають сенс його існуванню.

ДУМК І ПРИВ'ЯЗАНОСТЕЙ, які намічають різноманітне життя душі героя.

ВІРИ (або відсутність такої), яка визначає присутність героя в духовному полі, його ставлення до Бога та Церкви.

ВИКАЗІВ І ПОСТУПКІВ, які позначають результати взаємодії душі та духу героя.
Герой може як міркувати, любити, а й усвідомлювати емоції, аналізувати власну діяльність, тобто рефлексувати. Художня рефлексія дозволяє автору виявити особистісну самооцінку героя, охарактеризувати його ставлення до себе.

РОЗРОБКА ПЕРСОНАЖУ

Отже, персонаж – це вигадана одухотворена особа, яка має певний характер і унікальні зовнішні дані. Автор ці дані має вигадати і переконливо донести до читача.
Якщо автор цього робить, читач сприймає персонажа як картонного і входить у його переживання.

Розробка персонажа – процес досить трудомісткий і потребує навички.
Найдієвіший спосіб - це виписати на окремий аркуш паперу всі якості особистості вашого персонажа, які ви хочете пред'явити читачеві. Прямо за пунктами.
Перший пункт – зовнішність героя (товстий, худий, блондин, брюнет тощо). Другий пункт – вік. Третій – освіта та професія.
Обов'язково дайте відповідь (насамперед собі самому) на запитання:
- Як персонаж ставиться до інших людей? (суспільний\замкнутий, трохи\черств, поважний\груб)
- Як персонаж ставиться до своєї праці? (працелюбний\лінивий, схильний до творчості\до рутини, відповідальний\безвідповідальний, ініціативний\пасивний)
- Як персонаж ставиться до себе? (має почуття власної гідності, самокритичний, гордий, скромний, нахабний, пихатий, зарозумілий, образливий, сором'язливий, егоїстичний)
- Як персонаж ставиться до своїх речей? (акуратний\неохайний, бережний до речей\недбалий)
Підбір питань не випадковий. Відповіді на них дадуть ПОВНЕ уявлення про особистість персонажа.
Відповіді краще записати та тримати їх перед очима протягом усієї роботи над твором.
Що це дасть? Навіть якщо у творі ви не згадуватимете про ВСІЯ ЯКОСТІ особистості (для другорядних та епізодичних персонажів це робити не раціонально), то все одно, ПОВНЕ розуміння автором своїх героїв передасться читачеві і зробить їх образи об'ємними.

У створенні\розкритті образів персонажів величезну роль відіграє художня деталь.

Художня деталь - це подробиця, яку автор наділив значним смисловим та емоційним навантаженням.
Яскрава деталь замінює цілі описові фрагменти, відсікає зайві і закривають суть справи подробиці.
Виразна, вдало знайдена деталь – свідчення майстерності автора.

Особливо хочеться відзначити такий момент, як ВИБІР ІМЕНІ персонажа.

Згідно з Павлом Флоренським, «імена – суть категорії пізнання особистості». Імена не просто називають, але реально оголошують духовну та фізичну сутність людини. Вони утворюють особливі моделі особистісного буття, які стають загальними кожному за носія певного імені. Імена визначають душевні якості, вчинки і навіть долю людини.

Буття персонажа у мистецькому творі починається з вибору його імені. Дуже важливо, як ви назвете свого героя.
Порівняйте варіанти імені Анна - Анна, Анка, Анька, Нюра, Нюрка, Нюша, Нюшка, Нюся, Нюська.
Кожен із варіантів кристалізує певні якості особистості, дає ключ до характеру.
Визначившись з варіантом імені персонажа, не змінюйте (без потреби) його під час вашої речі, бо цим ви можете збити сприйняття читача.
Якщо у житті ви схильні називати друзів і знайомих зменшувально-пестливо-зневажливо (Світка, Машуля, Ленусік, Дімон), у письменницькій роботі контролюйте свою пристрасть. У художньому творі вживання таких імен має бути виправданим. Численні Вовки та Таньки виглядають жахливо.

СИСТЕМА ПЕРСОНАЖІВ

Літературний герой – обличчя яскраво індивідуальне й те водночас чітко колективне, тобто він породжений громадським середовищем і міжособистісними відносинами.

Навряд чи у вашому творі діятиме лише один герой (хоча й таке траплялося). Найчастіше персонаж перебуває у точці перетину трьох променів.
Перший – це друзі, соратники (доброзичливі стосунки).
Другий – вороги, недоброзичливці (ворожі стосунки).
Третій – інші сторонні люди (нейтральні стосунки)
Ці три промені (і люди, що в них перебувають) створюють сувору ієрархічну структуру або СИСТЕМУ ПЕРСОНАЖІВ.
Персонажів поділяє ступінь авторської уваги (або частота зображення у творі), призначення та функції, які вони виконують.

Традиційно виділяють головних, другорядних та епізодичних героїв.

ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ (герої) завжди у центрі твору.
Головний герой активно освоює та перетворює художню реальність. Його характер (див. вище) визначає події.

Аксіома – головний герой має бути яскравим, тобто його структура має бути досконало прописана, ніякі прогалини не допустимі.

ВТОРОСПІЛЬНІ ПЕРСОНАЖІ знаходяться хоч і поряд з головним героєм, але трохи позаду, на задньому, так би мовити, плані художнього зображення.
Характери та портрети другорядних персонажів рідко деталізуються, частіше виявляються пунктирно. Ці герої допомагають головним розкритися та забезпечують розвиток дії.

Аксіома – другорядний персонаж не може бути яскравішим за головне.
Інакше він перетягне ковдру він. Приклад із суміжної області. Фільм "Сімнадцять миттєвостей весни". Пам'ятаєте дівчину, яка чіплялася до Штірліца в одній з останніх серій? («Про нас математиків говорять, що ми жахливі сухарі .... А в коханні я Ейнштейн ...»).
У першій редакції фільму епізод із нею був набагато довшим. Актриса Інна Ульянова була така гарна, що перетягла на себе всю увагу і спотворила сцену. Нагадаю, там Штірліц мав отримати важливе шифрування з центру. Проте вже ніхто не пам'ятав про шифрування, всі впивалися яскравою клоунадою ЕПІЗОДИЧНОГО (абсолютно прохідного) персонажа. Ульянову, звісно, ​​шкода, але режисер Ліознова ухвалила цілком вірне рішення і вирізала цю сцену. Приклад для обмірковування, однак!

ЕПІЗОДИЧНІ ГЕРОЇ знаходяться на периферії світу твору. Вони можуть взагалі не мати характеру, виступати у ролі пасивних виконавців авторської волі. Їхні функції чисто службові.

Позитивні і негативні герої зазвичай поділяють систему персонажів твору на два ворогуючі угруповання («червоні»- «білі», «наші» - «фашисти»).

Цікава теорія поділу персонажів з архетипів.

Архетип - це первинна ідея, виражена в символах і образах і лежить в основі всього.
Тобто кожен персонаж у творі має бути символом чогось.

За класикою, архетипів у літературі сім.
Так, головний герой може бути:
- Протагоністом – тим, хто прискорює дію, справжнім Героєм.
- Антагоністом – цілком протилежним Герою. Тобто лиходієм.
- Стражом, Мудрцем, Наставником та Помічником – тим, хто сприяє Протагоністу

Другорядні персонажі бувають:
- Нерозлучним другом – символізує підтримку та віру в Головного героя.
- Скептиком - піддає сумніву все, що відбувається
- Розумним – приймає рішення, ґрунтуючись виключно на логіці.
- Емоційним – реагує лише емоціями.

Наприклад – романи Роулінг про Гаррі Поттера.
Головний герой – безперечно сам Гаррі Поттер. Йому протистоїть Лиходій – Волан-де-Морт. Періодично з'являється професор Дамблдор Мудрець.
А друзі Гаррі – розумна Герміона та емоційний Рон.

На закінчення хочеться поговорити про кількість персонажів.
Коли їх багато – це погано, тому що вони почнуть дублювати один одного (архетипів лише сім!). Конкуренція серед персонажів викликає розкоординацію у свідомості читачів.
Найрозумніше – тупо перевірити своїх героїв з архетипів.
Наприклад, у вас у романі три старенькі. Перша весела, друга розумна, а третя просто самотня бабуся з першого поверху. Поставте собі питання – що вони втілюють? І зрозумієте, що самотня старенька – зайва. Її фрази (якщо такі взагалі є) цілком можна передати другої чи першої (стареньким). Цим ви позбавитеся зайвого словесного шуму, сконцентруєтеся на ідеї.

Адже «Ідея – тиран твору» (с) Егрі.

© Copyright: Конкурс Копірайту -К2, 2013
Свідоцтво про публікацію №213010300586
рецензії

Літературу можна назвати мистецтвом «людинознавства»: вона створюється людиною (автором) для людини (читача) і розповідає про людину (літературного героя). Це означає, що особистість, життєвий шлях, почуття та устремління, цінності та ідеали людини - міра всього в будь-якій літературній творі. Але читачів, звісно, ​​насамперед цікавлять з них, де створюється образ людини, тобто. діють персонажі зі своїми індивідуальними характерами та долями.
Персонаж(personage франц. Особа, особистість) - це дійова особа у творі, те саме, що літературний герой.
Створюючи образи дійових осіб, письменники використовують різні прийоми та мистецькі засоби. Насамперед, це опис зовнішності чи портрет героя, що складається з різних описових подробиць, тобто. деталей.
Типи портретів літературних персонажів(Див.схема 2):

Види портретів літературних персонажів
Схема 2

Портрет-опис- ґрунтовне перерахування всіх рис героя, що запам'ятовуються. У портреті-описі, яким легко намалювати ілюстрацію, особливо виділяються риси, дають уявлення про характер героя. Опис часто супроводжується авторським коментарем.
Ось як описує І. Тургенєв Павла Петровича Кірсанова - одного з героїв роману «Батьки та діти»:
...людина середнього зросту, одягнена в темний англійський сьют, модна низенька краватка і лакові напівчобітки, Павло Петрович Кірсанов. На вигляд йому було років сорок п'ять; його коротко острижене сиве волосся відпивало темним блиском, як нове срібло; обличчя його, жовчне, але без зморшок, надзвичайно правильне й чисте, наче виведене тонким і легким різцем, являло чудові сліди краси. Весь образ, витончений і породистий, зберігав юнацьку стрункість і те прагнення вгору, геть від землі, яке зникає здебільшого після двадцяти років. Павло Петрович вийняв з кишені панталон свою гарну руку з довгими рожевими нігтями, руку, що здавалася ще гарнішою від снігової білизни рукавчика, застебнутого самотнім великим опалом.

Портрет-порівняннябільш скупий на реалістичні деталі, він створює в читача певне враження про героя через порівняння з якимсь предметом чи явищем. Наприклад, портрет Штольца у романі І. Гончарова «Обломів».
Він весь складений із кісток, м'язів і нервів, як кревний англійський кінь. Він худорлявий; щік у нього майже зовсім немає, тобто є кістка та м'язів, але ні ознаки жирної округлості; колір обличчя рівний, смаглявий і ніякого рум'янцю; очі хоч трохи зелені, але виразні.

Портрет-враженнявключає мінімальну кількість описових деталей, його завдання - викликати в читача певну емоційну реакцію, створити враження, що запам'ятовується, про героя. Так намальовано портрет Манилова з поеми М. Гоголя «Мертві душі».
На погляд він був видний; риси обличчя його були не позбавлені приємності, але в цю приємність, здавалося, надто було передано цукру; у прийомах і оборотах його було щось запобігливе розташування та знайомства. Він усміхався заманливо, був білявий, із блакитними очима.

Опис зовнішності – це лише перший крок на шляху знайомства з героєм. Його характер» система життєвих цінностей та цілей розкриваються поступово; щоб зрозуміти їх, потрібно звернути увагу на манеру спілкування з оточуючими, мова героя, його вчинки. Зрозуміти внутрішній світ героя допомагають різноманітні форми психологічного аналізу: опис снів, листи, внутрішні монологи тощо. Багато що може сказати також вибір імен та прізвищ героїв.

Система персонажів

У творі з розгорнутим сюжетом завжди представлена ​​система персонажів, серед яких ми виокремлюємо головних, другорядних та епізодичних.
Головні герої відрізняються неабиякою й оригінальністю, вони далеко ще не ідеальні, можуть робити і погані вчинки, та їх особистість, світогляд цікаві автору, у головних героях, зазвичай, втілюються найбільш типові, важливі риси людей певної культурно-історичної епохи.
Другорядні персонажі з'являються в багатьох сценах і також пов'язані з розвитком сюжету. Завдяки їм, різкіше та яскравіше проступають риси характеру головних героїв. Епізодичні персонажі необхідні для створення фону, на якому відбуваються події, вони з'являються в тексті один або кілька разів і ніяк не впливають на розвиток дії, лише доповнюють його.
У драматичних творах зустрічаються також персонажі позасюжетні: ніяк не пов'язані з розвитком дії, так звані «випадкові особи» (Феклуша в «Грозі» або Єпіходов у «Вишневому саду»), і внесценічні: не з'являються на сцені, але згадуються у промові дійових осіб (князь Федір, племінник княгині Тугоуховської у комедії «Лихо з розуму»).
Антагоністи (antagonists грецьк. сперечальники, що борються один з одним) - це герої з різними ідеологічними, політичними та соціальними установками, тобто. з діаметрально протилежним світоглядом (хоча у характерах вони можуть бути схожі риси). Як правило, такі герої опиняються у ролі ідейних супротивників і між ними виникає гострий конфлікт.
Наприклад, Чацький і Фамусов із комедії А. Грибоєдова «Лихо з розуму» чи Євген Базаров і Павло Петрович Кірсанов з роману І. Тургенєва «Батьки та діти».
Антиподи (antipodes грецьк. буквально розташовані ногами до ніг) - це герої, що разюче відрізняються своїм темпераментом, характером, особливостями світосприйняття, моральними якостями, що, втім, не заважає їх спілкуванню (Катерина і Варвара з «Грози», П'єр Безухов та Андрій Болкон) з «Війни та миру»). Буває, що такі персонажі навіть не знайомі один з одним (Ольга Іллінська та Агафія Матвіївна з роману «Обломів»).
«Двійники» - персонажі, у чомусь схожі на головного героя, найчастіше близькі йому за ідеологічними та моральними цінностями. Така подібність далеко не завжди до душі самому героєві: пригадаємо, з якою огидою ставився Раскольников до Лужина - героя, що втілює у вульгарному варіанті тип сильної людини. До прийому двійництва дуже часто звертався Достоєвський, використаний він і в романі М. Булгакова «Майстер і Маргарита», де у багатьох героїв «московського» сюжету є двійники із сюжету «єршалаїмського» (Іван Бездомний – Левій Матвій, Берліоз – Кайфа, Алоізій Могарич - Юда).
Резонер (raisonneur фр. розмірковує) - у драматичному творі герой, який висловлює думку, близьку авторської позиції (Кулігін у «Грозі»).

Інструкція

Характеристика героїв може бути двох видів: індивідуальна та порівняльна. Якщо вам потрібно скласти індивідуальну характеристику героя, почніть з опису історичної доби, про яку йдеться у творі. Це має важливе значення, оскільки дозволяє пояснити багато вчинків героя. Розкажіть про соціальний стан героя. Опишіть середовище, в якому він виховувався і в якому формувався його характер. Наприклад, Євгеній Онєгін ріс серед світського суспільства, що позначилося з його характері, способі життя, ставлення до жінок. Ви знаєте, що йому набридло світське життя, набридли красуні з вищого суспільства, порожнє. Тому він захопився Тетяною Ларіною, яка так не схожа на них.

Докладно опишіть у характеристиці героя, одяг, зовнішній вигляд, манеру поведінки. Зазвичай манери чи якісь незвичайні риси зовнішності героя є засобом розкриття характеру. Наприклад, Михайло Юрійович Лермонтов у " Герой " підкреслює у зовнішності Печорина протиріччя: стрункий, тонкий стан і широкі плечі, що доводило міцне складання. Це допомагає нам зрозуміти вчинки героя, теж суперечливі, неоднозначні.

Вчинки героя, безумовно, необхідно описати у характеристиці. Наприклад, Печорін під час здригався від шуму віконниць, але не боявся ходити на кабана. Особливості мови героя – важлива складова характеристики героя. Так, люб'язно-сентиментальне ставлення Манілова, героя твору Миколи Васильовича Гоголя "Мертві душі", розкривається в його промові: "Я б з радістю віддав половину всього мого стану, щоб мати частину тих достоїнств, які маєте ви".

Складаючи характеристику героя, зверніть увагу до світогляд персонажа, коло його інтересів. Наприклад, П'єр Безухов у романі Льва Миколайовича Толстого "Війна і мир" є людиною, яка шукає свій життєвий шлях. Автор описує його пошуки та душевні кризи. П'єр проходить шлях від захопленості ідеями Наполеона до усвідомлення те, що народ є рушійною силою історії. Образ П'єра показаний у розвитку. Якщо ви становить характеристику цього героя, обов'язково опишіть його пошуки життєвого шляху.

Можна також відзначити ставлення автора до свого героя, якщо це проглядається у творі. Наприклад, якщо ви складаєте характеристику Тетяни Ларіної, героїні роману Пушкіна "Євгеній Онєгін", відзначте добре, щире, дбайливе ставлення до неї автора. "Тетяна, мила Тетяна...", - пише О.С. Пушкін.

Порівняльна характеристика дозволяє зрозуміти героя через зіставлення. Наприклад, характеризувати Жиліна, героя твору Льва Миколайовича Толстого "Кавказький бранець", необхідно через зіставлення з іншим героєм, Костиліним. Це дозволить вам глибше осмислити вчинки героя та відобразити у характеристиці. Наприкінці характеристики ви можете написати і своє ставлення до героя.

Джерела:

  • Характеристика літературного героя

Характеристика героя - досить поширена форма перевірки розуміння тексту чи теми загалом. Таке завдання ви можете отримати на заняттях з літератури, літературного та лінгвістичного аналізів, а також на заняттях з іноземних мов.

Інструкція

Охарактеризувати можна лише такого героя, якого добре знаєш. Тому вам потрібно в першу чергу якнайдокладніше ознайомитися зі змістом того художнього твору, за яким вам задали завдання. Вам потрібно розібратися з деталями та спробувати зрозуміти підтекст цього твору. Також не можна характеризувати героя у відриві з інших героїв: вони тісно пов'язані і впливають друг на друга з розвитком сюжету.

Характеристику героя часом не потрібно шукати у підтексті. У тексті присутні звані прямі характеристики: те, як відгукується про свого героя автор, як описує його, і те, як відгукуються про нього інші герої. Все це потрібно враховувати, коли дається персонаж. Ваша відповідь по герою - це не просто ваші особисті враження та висновки.

Складніше знайти в тексті та описати у зв'язному тексті непрямі характеристики. Це - ті висновки, які може зробити досить читач, ознайомившись із вчинками героя та його. Тут уже потрібне глибше розуміння. Ніхто вже не скаже: цей – гарний, цей – ввічливий, а той – грубий з жінками. Вам доведеться шукати все це самим і одягати в , підбираючи найбільш підходящі епітети та розгорнуті характеристики.

Можна й виходити за межі аналізу якогось одного твору. Простежте розвиток дорученого вами образу у століттях: можливо, з цієї книги було знято фільми чи мультфільми, можливо, цей самий персонаж з'являвся у інших літературних творах. Звичайно, це глибший аналіз персонажа, більш глибоке розуміння твору, і виконання такої роботи потребує часу та старання, але й характеристика зрештою вийде повнішою.

Відео на тему

Характеристика героя передбачає складання якнайповнішого його описи. Завдання автора характеристики - систематизувати та узагальнити інформацію про героя, зробити з неї висновки. Така робота покаже не тільки аналітичні здібності, а також розумові та мовні навички того, хто пише.

Вам знадобиться

  • - Твір, героя якого описуєте;
  • - критична література про твір;
  • - інформація про постановки за цим твором та ілюстрації до нього.

Інструкція

Почніть характеристику з того, як у творі читачі знайомляться з героєм. В яких умовах він з'являється, яке складається враження при знайомстві з ним і якими мистецькими прийомами при цьому користується автор. Хорошим вступом буде інформація про прототип героя, про те, як автору

У реалістичному творі завдяки глибокому аналізу та психологічній достовірності реальності, що зображується, відбувається осмислення її закономірностей. Реалістичне узагальнення виливається створення літературних типів, у яких з урахуванням індивідуальних рис відбивається те, що властиво багатьом людям.
Виявити у житті і втілити у творчості новий соціально-психологічний тип – великий успіх художника. Назва літературного типу нерідко відсилає для його “першовідкривача” (“тургенівські дівчата”, некрасовская

"велична слов'янка", горьківський "босяк", "самодури" Островського, шукшинські "чудики").
Письменник прагне зробити зріз сучасного життя, сфокусувавши образ персонажа суспільні тенденції. Так, поява типу “маленької людини” у літературі Росії 1830 – 1840-х гг. оголосило про початок літературної демократизації. Цей герой стоїть на одному з найнижчих ступені життєвих соціальних сходів. У нього не проглядаються риси романтичної “надлюдини” з її складним духовним світом. Однак деякі автори творів про “маленьких людей” зображують їх типажі з позиції гуманізму, наголошуючи, що будь-яка людина гідна співчуття та поваги, (Башмачкін у “Шинелі”, Євген у “Медному вершнику”, Самсон Вирін у “Станційному доглядачі”).
У романі “Євгеній Онєгіна” А. Пушкін осмислив сучасну йому російську дійсність через зображення трьох соціально-психологічних типів – “російського європейця” Онєгіна, ідеаліста-романтика Ленського та ідеальний жіночий характер – Тетяну Ларіну. Особливо значимі узагальнення, створені у вигляді Євгена Онєгіна. У ньому Пушкін зобразив тип "зайвої людини", відмітними ознаками якого є високий духовно-інтелектуальний рівень та опозиційність суспільству. Цей літературний тип перегукується з романтичного герою-бунтарю. Цей термін виник у літературному побуті після публікації “Щоденника зайвої людини” І. Тургенєва (1849). У чорновому варіанті восьмого розділу “Євгенія Онєгіна” А. Пушкін сам охарактеризував героя свого твору як “зайвого”: “Онєгін як щось зайве стоїть”.
У фахівців не склалося єдиної думки про персональний склад "зайвих героїв" російської літератури (їх також називають "неспокійними", "дивними"). Ядром цієї групи є Пушкінський Онєгін і Лермонтовський Печорін. В. Бєлінський говорив про духовну спорідненість Печоріна і Онєгіна: "Ні, їх схожості між собою набагато менше відстані між Печорою і Онегою ...". Предтечею "зайвих" називають Чацького. У героя А. Грибоєдова можна виявити "домішка" іншого літературного типу - "нової людини", якого відрізняють активна суспільна позиція і діяльний характер.
"Зайва людина" - центральна фігура літератури першої половини XIX ст. Типологічні риси “зайвих” можна знайти й у героях пізнішої літератури: Базаров (“Батьки і діти” І. Тургенєва), Обломов (одноіменний роман І. Гончарова). Ступінь схожості цих героїв із типом “зайвої людини” різна. Одна з особливостей пізніших варіацій на тему "зайвого" - поєднання властивостей героїв різних типів одного персонажа. Таке змішання свідчить про поглиблення реалізму, який прагне відобразити всю складність соціального життя та різноманітність людських характерів.
Співвіднесення літературних героїв із тим чи іншим типом дозволяє виявити “стрижень” особистості. Специфіка літератури певного періоду розкривається через типи героїв, які залучають літераторів цього часу. Виявлення типологічних особливостей допомагає побудувати загальну картину розвитку російської литературы.

(No Ratings Yet)



  1. Загальне поняття про тему літературного твору Поняття теми, як, втім, і багатьох інших термінів літературознавства, містить у собі парадокс: інтуїтивно людина, навіть далека від філології, розуміє, про що йдеться;
  2. Російська література 1-ї половини XIX століття Образ розчарованого героя в романі А. С. Пушкіна "Євгеній Онєгін" Геніальний пушкінський роман у віршах включає в себе абсолютно всі аспекти російської як суспільної,...
  3. Роман "Герой нашого часу" став продовженням теми "зайвих людей". Ця тема вперше прозвучала у романі у віршах О. З. Пушкіна “Євгеній Онєгін”. Герцен назвав Печоріна молодшим братом Онєгіна. У передмові...
  4. У яких творах російської літератури дана сцена всенародного покаяння героя? Співвіднесіть сцену всенародного покаяння Катерини у четвертій дії п'єси “Гроза” з аналогічним епізодом у романі Ф. М. Достоєвського “Злочин...
  5. Вихованість людини – це дуже цінна риса, яку варто звернути увагу і розвивати у собі. Що таке вихованість? Це тактовність – вміння сприймати інших людей позитивно, бути ввічливими.
  6. Початковим наміром Пушкіна щодо роману “Євгеній Онєгін” було створення комедії, схожої на “Горі з розуму” Грибоєдова. У листах поета можна знайти нариси до комедії, в якій головний герой зображувався...
  7. Важко уявити літературні твори без алегорії. Щоб висловитись коректно, цей літературний прийом просто необхідний. Алегорія є виразом абстрактної думки через реальний образ. Такий спосіб вираження дуже популярний як у...
  8. У повісті “Зачарований мандрівник” М. Лєсков створює абсолютно особливий, не порівнянний з жодним із героїв російської літератури образ людини, який настільки органічно злитий з мінливою стихією життя, що він...
  9. Бароко – це європейський напрямок мистецтва, певний стиль 17-18 ст. Його вважають перлиною тодішнього розвитку. Розвиток цього стилю відбувся внаслідок завершення епохи Ренесансу. Також його можна охарактеризувати як щось середнє.
  10. АНГЛІЙСЬКА ЛІТЕРАТУРА Річард Олдінггон (Richard Aldington) Смерть героя (Death of Нього) Роман (1929) Дія відбувається в 1890-1918 роках. Твір написано у формі спогадів автора про свого однолітка, молодого англійського офіцера,...
  11. Для поняття особливостей та змістовного аспекту драматичної форми у творах, необхідно усвідомити відмінність двох жанрів – трагедії та драми. Трагедією прийнято називати драматичні твори, які описують гострі, непримиренні конфлікти з...
  12. Драматичні твори (драматичний – що відноситься до драми, від грецьк. drama – дія) – це твори, в яких опис життя розкривається через дію, вчинки та розмови героїв. В основному вони...
  13. Поняття романтизму (фр. Romantisme) – художній напрямок, який виник наприкінці XVIII ст. у Німеччині, Франції, Великій Британії, Франції на початку XIX століття, поширилося в Польщу, Російську імперію, Австрію згодом і...
  14. Часто ми чуємо від батьків та вчителів – ти маєш бути відповідальним! А чому я маю бути таким? І що таке відповідальність загалом? По-перше, саме люди розуміють під словом...
  15. Поняття “епос” відбиває одне із літературних пологів, у якому автор об'єктивно описує дійсний навколо нього світ. Взаємодіючи з його реаліями, він може сам виступати головним героєм або лише веде розповідь.
  16. У фольклорах усіх народів світу трапляються міфи. Коріння слова “міф” тягнеться ще з давньої Греції – воно означає “передання, оповідь”. Міфи – є колискою людства. Вони виникли в давнину,...
  17. "Ти знаєш, що ти - людина?" дуже цікаве і значуще питання, яке наштовхує багатьох людей на філософські роздуми. Актуальність цього питання у сучасному світі заперечувати не варто, адже дивлячись на...
  18. Загальновизнаним є факт, що Мистецтво в будь-якому своєму прояві обов'язково має стати невід'ємною частиною життя, як окремої держави, так і міста, і тим більше конкретної особистості. Хоча у слова...
  19. Що викликає протест у героя ранньої лірики У. У. Маяковського? У. Маяковський досі у російської поезії остаточно не розгаданою таємницею. Поет-бунтар, поет-революціонер, надзвичайно талановита особистість, він...
  20. Анафора, у прямому перекладі з грецької, буде "віднесення", або іншими словами - це повторення слів, речень, цілих віршованих рядків, які розміщені на початку. Ця стилістична фігура широко використовується в поетичній...
  21. В епічних творах відмінність Ліричних, розповідається, розповідається про різні події, які протікають у певному послідовному порядку. Так, у казці "Снігова королева" Х. К. Андерсена ми дізнаємося, як Герда шукала, знайшла...
  22. Модернізм – це узагальнююче поняття для низки стилів і напрямів у літературі, а й у всьому художньому світі, якому характерно нове сприйняття людського буття після реалізму. Для...
  23. Уособлення – це наділення неживих предметів властивостями, які притаманні лише живим істотам. Іншими словами можна сказати, що це одухотворення неживих предметів, цей прийом є різновидом метафори та...
  24. Епітет - це своєрідне словесне визначення, яке може оновлювати загальне смислове навантаження слова або посилювати одну з характерних для нього ознак. Епітет характеризується сталістю чи закріпленістю за деякими архетипами. Те...
  25. ОСОБЛИВОСТІ РОЗКРИТТЯ ХАРАКТЕРА ГЕРОЯ У ПОЕМІ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА “МЦИРІ” Що за вогненна душа, що за могутній дух, що за велетенська натура у цього Мцирі! Це улюблений ідеал нашого поета,... У ЧОМУ ТРАГІЗМ СВІТОСПРИЙШЕННЯ ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ ПОЕЗІЇ Ф. І. ТЮТЧЕВА? Життя та творчість великого російського поета Федора Івановича Тютчева збіглися з трагічними подіями в історії країни та всього світу. Війна...
Що таке тип літературного героя?

- (Тип героя) - сукупність персонажів, близьких за своїм соціальним становищем або родом занять, світосприйняття та духовного вигляду. Такі персонажі можуть бути представлені в різних творах одного і того ж чи кількох письменників.

Літературні типи є відображенням тенденцій духовного розвитку суспільства, світогляду, філософських, моральних та естетичних поглядів самих письменників. Розповсюдження того чи іншого літературного типу може бути продиктоване «соціальним замовленням», тобто потребою суспільства, читачів у зображенні людей із якимось стійким комплексом якостей. Інтерес та доброзичливе ставлення до них з боку читачів та критики, успіх книг, у яких зображуються такі люди, стимулює письменників до «повторення» чи «варіацій» певного літературного типу.

Нерідко новий літературний тип викликає інтерес критиків, які і дають йому назву («шляхетний розбійник», «зайва людина», «маленька людина», «принижені та ображені», «нігіліст», «босяк»). Теоретичне осмислення літературних типів завершується літературознавцями, які спираються ширше коло фактів історії літератури.

Літературний тип «шляхетного розбійника» виник у романтичній літературі. Це людина благородного походження (дворянин), яка через різні обставини виявляється поза законом, стає розбійником. Представник вищого стану перетворюється на ізгоя, знедоленого. Як правило, мотивами такого перетворення є образа, приниження чи образа. «Благородні розбійники» виборюють справедливість, мстять своїм кривдникам. Це по-справжньому благородні люди, які жертвують своїм суспільним становищем заради честі та торжества справедливості. «Благородні розбійники» є і у творах російських письменників: такий Володимир Дубровський, який мстить Троєкурову і лжесвідкам за безчестя (роман А.С.Пушкіна «Дубровський»), капітан Копєйкін, який бореться за те, щоб справедливість була відновлена ​​(«Повість про капітана» » у поемі Н.В.Гоголя «Мертві душі»).

До типу «зайвої людини»критики XIX в. і деякі літературознавці в XX в. відносять Євгена Онєгіна, Печоріна, Обломова, героїв романів Тургенєва (Рудіна, Лаврецького). Так називають дворян, які не знайшли свого місця в житті, не побачили застосування своїм силам, нерідко слабких і безвільних. Слід зазначити, що тип «зайвої людини» - це скоріше результат критичного осмислення названих героїв із певних ідеологічних та суспільних позицій. Матеріал творів не дозволяє оцінювати Онєгіна, Печоріна та інших лише з погляду їхньої суспільної «користи». Цей ряд героїв відбиває різні епохи, різні уявлення письменників про людину. Розглядати героїв таких різних творів у межах одного літературного типу навряд чи виправдано.

Літературний тип «маленької людини»склався у російській прозі 1830-х - 1840-х рр. Для свого часу такий тип героя був своєрідною революцією у розумінні та зображенні людини у літературному творі. Справді, «маленька людина» не була схожа на виняткових романтичних героїв зі своїми складним духовним світом. «Маленька людина» - це, як правило, бідний петербурзький чиновник, «гвинтик» величезної бюрократичної машини, істота непомітна, що стоїть на одному з нижніх ступенів соціальних сходів. Характер такої людини був непримітним, у ньому був якихось сильних душевних рухів, «амбіцій».

Духовний світ «маленької людини» мізерний, малоцікавий. Проте автори творів про «маленьких людей» зображували їх із гуманістичних позицій, наголошуючи, що навіть така жалюгідна, беззахисна і безправна істота гідна поваги та співчуття. Багатьом творам про «маленьких людей» властивий сентиментальний пафос. Поява «маленької людини» стала початком демократизації літератури. Класичні образи «маленьких людей» створені А.С.Пушкіним (Самсон Вирін в «Станційному доглядачі», Євген у «Мідному вершнику») і Н.В.Гоголем (Башмачкін в «Шинелі»).

Розвитком типу «маленької людини» став літературний тип «приниженої та ображеної» людини, яка найяскравіше представлена ​​у творах Ф.М.Достоєвського («Принижені та ображені» - назва роману Достоєвського). Вперше образ «приниженої та ображеної» людини – Макара Дівушкина – створений Достоєвським у романі «Бідні люди» (1846). Цей герой, бідний петербурзький чиновник, зовні був схожий на численних «маленьких людей», які зображалися письменниками «натуральної школи» 1840-х років. Але, на відміну своїх сучасників, Достоєвський не обмежився соціальної характеристикою Девушкина. Він показав, що його герой розуміє і гостро переживає своє принизливе становище, неспроможна змиритися з ним, хоч і здатний до протесту.

Тип «приниженого та ображеного»став справжнім художнім відкриттям Достоєвського. У його зображенні дрібні чиновники, студенти, нещасні жінки та діти з низів суспільства – люди горді, мислячі, глибоко відчувають, зі складним та своєрідним духовним світом. Деяким «приниженим та ображеним» у творах Достоєвського притаманні риси романтичних героїв. Це романтики, що опинилися на дні життя, що несуть свій хрест, але внутрішньо не змирилися зі своїм принизливим становищем. Яскраві образи «принижених та ображених» створені письменником у романі «Злочин і кара»: сім'я Раскольникових, сім'я Мармеладових. Кожен із цих людей – яскрава особистість зі своєю долею, зі своїми поглядами на світ.

Першовідкривачем літературного типу «нігіліста»був І.С.Тургенєв, який створив у романі «Батьки та діти» образ Євгена Базарова. Після Тургенєва цей тип героя сприйняли багатьма письменниками 1860-х гг. як найбільш злободенний та цікавий. З'явилися численні «антинігілістичні» романи, що відобразили справжні риси «нігілістів», а точніше, різночинців-демократів, 1860-х. Але зображення «нігілістів» було украй тенденційним, часто карикатурним. Письменники фактично створювали міф про лідерів молоді на той час, надмірно підкреслюючи у тому світогляді, духовному образі, побутовому поведінці і навіть зовнішності негативні риси. «Нігілісти» у романах І. А. Гончарова («Обрив»), Н.С.Лєскова («Нікуди» і «На ножах»), В.П.Клюшнікова («Марево»), А.Ф. Збаламучене море»), В.В.Крестовського (дилогія «Кривавий пуф») нерідко виглядали примітивними людьми, розбещеними і розпусними, що прикривали «системою фраз» свою недоумкуватість і аморальність. На тлі таких героїв тургеневський Базаров є об'єктивним і найвдалішим у художньому плані досвідом зображення різночинця-демократа.

Літературний тип «босяка»(«колишня» людина, що потрапила на «дно» життя, бродяги) з'явився у творах М.Горького 1890-х рр. - в оповіданнях "Челкаш", "Колишні люди", "Мальва". Класичним завершенням цього типу вважатимуться героїв горьківської п'єси «На дні» (1902). У зображенні Горького «босяки» - це з різних верств суспільства, які опинилися на узбіччі, а часто на «дні» життя. Це волоцюги, мешканці нічліжок, кубла, що живуть випадковими заробітками, крадіжкою чи милостиною. Вони не мають власності, вони зневажливо ставляться до побуту. Горький підкреслив у своїх героях особливі духовні якості: гордість, волелюбність, жорсткість, навіть жорстокість до людей і водночас готовність віддати останнє. «Босяки» зневажають жалість, не відчувають себе знедоленими, а, навпаки, люблять наголошувати, що це вони відкинули фальшивий світ людей, їхні хибні цінності. У них складається своя романтична філософія життя, заснована на культі вільної, гордої та сильної людини.

Дчасто часто під літературним типом мають на увазі просто групу персонажів, об'єднаних загальним соціальним становищем (дворяни, поміщики, чиновники, селяни, купці тощо) або родом занять, професією (офіцери, солдати, вчені, письменники, революціонери тощо). п.). У цьому випадку передбачається, що соціальна чи професійна приналежність людей зумовлює їхню подібність.

КАТЕГОРІЇ

ПОПУЛЯРНІ СТАТТІ

2023 «kingad.ru» - УЗД дослідження органів людини