Nepriamy slovosled vo vete. Priame a opačné poradie slov vo vete (inverzia)

V ruštine sa slovosled (presnejšie poradie vetných členov) považuje za voľný. To znamená, že vo vete nie je presne určené miesto pre jedného alebo druhého z jej členov. Napríklad veta pozostávajúca z piatich významných slov: Redaktor si včera pozorne prečítal rukopis– umožňuje 120 možností v závislosti od preskupenia vetných členov.

Rozdiel je v priamom poradí slov, ktorý je určený druhom a štruktúrou vety, spôsobom syntaktického vyjadrenia daného vetného člena, jeho miestom medzi inými slovami, ktoré s ním bezprostredne súvisia, ako aj v štýl reči a kontext a brat
poriadku, ktorý je odchýlkou ​​od zaužívaného poriadku a najčastejšie plní funkciu
a n e r s i i, teda štylistický prostriedok na zvýraznenie jednotlivých členov vety ich preskupením. Priamy poriadok je typický pre vedeckú a obchodnú reč, reverz sa hojne používa v publicistických a literárnych dielach; Opačné poradie zohráva osobitnú úlohu v hovorovej reči, ktorá má svoje vlastné typy stavby viet.

Určujúcim faktorom pri usporiadaní slov vo vete je účelnosť výpovede, jej komunikačná úloha. S tým je spojené aj takzvané aktuálne členenie výpovede, pri ktorom ide o pohyb myslenia od známeho, známeho k neznámemu, nového: prvé (základ výpovede) je zvyčajne obsiahnuté v začiatočnej časti vety. , druhý (jadro výroku) je v jeho záverečnej časti. St:

1) 12. apríla 1961 sa uskutočnil let Yu. A. Gagarin do vesmíru, prvý v histórii ľudstva(východiskovým bodom, základom výkazu je uvedenie dátumu, t. j. kombinácia 12. apríla 1961, a jadrom výroku je zvyšok vety, ktorý je logicky zdôraznený);

2) Let Yu. A. Gagarin do vesmíru, prvý v histórii ľudstva, sa uskutočnil 12. apríla 1961(základom výpovede je správa o historickom lete Yu. A. Gagarina a jadrom výpovede je údaj o dátume, ktorý je logicky zdôraznený).

§ 178. Miesto podmetu a prísudku

  1. V oznamovacích vetách sa podmet zvyčajne nachádza pred predikátom, napríklad: Drôty natiahnuté od stromu k stromu...(Azhaev); Niektorí ľudia odišli z dediny za zárobkom...(Gladkov); Zem sa točí okolo Slnka.

    Vzájomné postavenie subjektu a predikátu môže závisieť od toho, či subjekt označuje určitý, známy predmet alebo naopak neurčitý, neznámy predmet. St: Prišiel vlak(jednoznačný). – Prišiel vlak(nedefinované, niektoré).

    Opačné poradie hlavných členov vety (najprv predikát, potom predmet) je bežné v týchto prípadoch:

    Umiestňovanie predmetu pred predikát sa v takýchto prípadoch nachádzalo v starých textoch, napríklad: – Povedz mi, klebety, aká je tvoja vášeň pre kradnutie sliepok? - povedal sedliak líške, keď ju stretol(Krylov); – Poznáš dedka, mamu? - hovorí syn matke(Nekrasov); berie sa do úvahy aj rytmus verša;

    3) vo vetách, v ktorých podmet označuje časové obdobie alebo prírodný jav a predikát je vyjadrený slovesom s významom bytie, stávanie sa, priebeh konania atď., napríklad: Prešlo sto rokov...(Puškin); Prišla jar(L. Tolstoj); Bola mesačná noc(Čechov);

    4) v popisoch, v príbehu, napríklad: More spieva, mesto hučí, slnko sa leskne a vytvára rozprávky(Horký);

    5) ako štylisticky špecifikovaný prostriedok a inverzia, s cieľom logicky zvýrazniť jeden z hlavných členov vety, napríklad: Lov medveďa je nebezpečný, zranené zviera je hrozné, ale duša poľovníka, zvyknutého na nebezpečenstvá od detstva, je odvážna.(A. Koptyaeva).

    Pri umiestňovaní príslovkových slov na začiatok vety sa predmet často nachádza za predikátom, napríklad: Z ulice sa ozýval hluk...(Čechov). V týchto podmienkach však existuje aj priame poradie hlavných členov vety, napríklad: Uvarov a Anna dorazili na základňu v najteplejšom čase dňa(A. Koptyaeva).

  2. V opytovacích vetách predikát často predchádza podmetu, napríklad: Dedo alebo teta sa ma nezastanú?(Puškin); Dám ti teda toto krátke, milé prianie?(A. N. Ostrovský).
  3. V rozkazovacích vetách podmetové zámená pred predikátovým slovesom posilňujú kategoriálny charakter rozkazu, rady, motivácie a po predikáte zjemňujú vyznenie rozkazu. St: Len ma nahliadni(A. N. Ostrovský). – Nedrť ​​ma, stará žena(Turgenev).
  4. V hovorovej reči je kopula často umiestnená na prvom mieste, napríklad: Bol som mladý, zapálený, úprimný, inteligentný...(Čechov).
  5. Umiestnenie mennej časti predikátu pred subjekt slúži na inverziu, napríklad: Temné húštiny lesov a hlbiny morí sú tajomné, a preto krásne; tajomný výkrik vtáka a prasknutie púčika stromu praskajúceho z tepla(Paustovský).

    Prostriedkom na zvýraznenie predikátu je aj umiestnenie mennej časti pred kopulou, napr. ...Obaja zostali hladní(L. Tolstoj); Bor ohluchol a zamračil sa(Seifullina). To isté v zloženom slovesnom predikáte pri umiestňovaní infinitívu pred pomocné sloveso, napríklad: Tak prečo ste ani nepomysleli na siatie?(Sholokhov).

§ 179. Miesto vymedzenia vo vete

  1. Konkordantná definícia sa zvyčajne umiestňuje pred definovaným podstatným menom, napríklad: zaujímavá zápletka, korektúry, overené citácie, tretie vydanie, naše vydavateľstvo.

    Umiestnenie dohodnutej definície za kvalifikované podstatné meno slúži účelu inverzie, napríklad: Hory sú neprístupné zo všetkých strán(Lermontov).

    Postpozitívna definícia (t. j. definícia, ktorá nasleduje za slovom, ktoré sa definuje) sa často nachádzala v dielach spisovateľov a básnikov 19. storočia, napríklad: Mala na mňa silný vplyv(Turgenev); Na Anninej tvári bola viditeľná účasť a nepredstieraná láska(L. Tolstoj); V modrej morskej hmle sa belie osamelá plachta(Lermontov); V pôvodnej jeseni je krátky, ale nádherný čas...(Tjutchev).

    Postpozitívne definície sú bežné, odkazujú na podstatné meno opakujúce sa v danej vete, napríklad: Táto myšlienka reflexu je, samozrejme, stará myšlienka...(akademik I.P. Pavlov); Voropajev si spomenul na svoje prvé stretnutie s Gorevom - stretnutie úžasné a vzácne vo svojej jedinečnej frontovej kráse(Pavlenko). St. v novinárskej a obchodnej reči: Takéto plány, smelé a originálne plány, mohli vzniknúť len v našich podmienkach; Toto rozhodnutie je určite nesprávne a musí byť zrušené.

    V štylizovanej reči postpozitívne definície dávajú príbehu charakter ľudového rozprávania; St z Neverova: Mesiac vyšiel v tmavej noci a osamelý hľadel z čierneho mraku na opustené polia, na vzdialené dediny, na neďaleké dediny.

    Definície vyjadrené privlastňovacími zámenami, ktoré sú v pozícii za definovaným podstatným menom, môžu dať výpovedi výraznú farbu, napríklad: Pamätám si tvoje ruky od chvíle, keď som sa začal spoznávať vo svete.

    V neutrálnych štýloch nie sú nezvyčajné postpozitívne definície vyjadrené demonštračnými zámenami, napríklad: Táto zastávka... bola obohnaná dvojitým valom z hrubých borovicových kmeňov(Kazakevič).

    Prostriedky sémantického zvýraznenia definície sú:

    a) jeho izolácia, napr. Ľudia, ohromení, stali sa ako kamene(Horký);

    b) oddelenie definície od definovaného podstatného mena, napríklad: Na popolavej úsvitovej oblohe sa hojdali vzácne hviezdy(Sholokhov).

    Oddelená definícia je zvyčajne postpozitívna, napríklad: uverejňovanie listov prijatých redaktorom; výstava obrazov nominovaných na cenu. Umiestňovanie takýchto spoločných definícií (bez ich oddeľovania) pred definované slovo sa vníma ako istý druh inverzie; porovnaj: uverejňovanie listov prijatých redaktorom; výstava obrazov nominovaných na cenu.

  2. Ak existuje niekoľko dohodnutých definícií, poradie ich usporiadania závisí od ich morfologického vyjadrenia:

    1) definície vyjadrené zámenami sú umiestnené pred definíciami vyjadrenými inými časťami reči, napríklad: v tento slávnostný deň naše plány do budúcnosti, všetky preklepy, každý štvrtý utorok. Umiestnenie kvalifikátorov zámen za kvalifikátory prídavných mien je inverzia, napríklad: V túto strieborno-opálovú hodinu ráno celý dom spal(Fedin); Tankman bojoval so svojou pomalou a dlhou bolesťou(L. Sobolev);

    2) prívlastkové zámená predchádzajú iné zámená, napríklad: všetky tieto zmeny a doplnenia, každý váš komentár. Ale zámeno najviac sa umiestni za ukazovacie zámeno, napríklad: rovnaké možnosti, rovnaký prípad;

    3) definície vyjadrené kvalitatívnymi prídavnými menami sú umiestnené pred definíciami vyjadrenými relatívnymi prídavnými menami, napríklad: nový historický román, teplé vlnené plátno, svetlá kožená väzba, neskorá jeseň;

    4) ak sú heterogénne definície vyjadrené iba kvalitatívnymi prídavnými menami, potom tá, ktorá označuje stabilnejší atribút, je umiestnená bližšie k definovanému podstatnému menu, napríklad: obrovské čierne oči, príjemný ľahký vánok, zaujímavý nový príbeh;

    5) ak sú heterogénne definície vyjadrené iba relatívnymi prídavnými menami, potom sú spravidla usporiadané v poradí vzostupne sémantickej gradácie (od užšieho pojmu k širšiemu), napríklad: denné správy o počasí, starožitné bronzy, špecializované kníhkupectvo.

  3. Nekonzistentná definícia sa umiestni za podstatné meno, ktoré sa definuje, napríklad: odborný záver, kniha v koženej väzbe, román s pokračovaním. Ale definície vyjadrené osobnými zámenami ako privlastňovacími sú pred definovaným slovom, napríklad: jeho námietky, ich vyjadrenia.

    Umiestnenie nekonzistentnej definície vyjadrenej podstatným menom pred definované slovo je inverzia, napríklad: stredne veľký medveď(Gogoľ); Dvor generála Žukova(Čechov).

    Predložkové nekonzistentné definície, t. j. tie, ktoré stoja pred definovaným slovom, sa udomácnili v niektorých ustálených výrazoch, napríklad: hodinár, strážmajster nadporučík, dobrosrdečný muž.

    Konzistentné definície zvyčajne predchádzajú nekonzistentným, napríklad: vysoká mahagónová posteľ(L. Tolstoj); staré oči tabakovej farby(Sergejev-Tsenskij). Ale nejednotná definícia, vyjadrená osobným zámenom s privlastňovacím významom, zvyčajne predchádza dohodnutej definícii, napríklad: jeho posledný výkon, ich zvýšené nároky.

§ 180. Miesto doplnenia vo vete

  1. Doplnok zvyčajne nasleduje za kontrolným slovom, napríklad: korektúra rukopisu, opravené preklepy, pripravené na písanie.

    Predmet (najčastejšie priamy) vyjadrený zámenom (osobným, neurčitým) môže predchádzať riadiacemu slovu bez vytvorenia inverzie, napr. Kniha sa mi páčila; Tento pohľad ho ohromil; Matka si všimla niečo vo výraze svojej dcéry; som rada, že ťa vidím.

    Umiestnenie objektu pred riadiace slovo má zvyčajne charakter inverzie, napr. Možno uvidíme lekárnika(Čechov); Duša siaha po niečom vysokom(V. Pánová). St. v živej konverzačnej reči: Niekto sa ťa pýta; Zabudli na všetkých svojich priateľov; Môžete opraviť televízor?

    Predložka predmetu s významom osoba je bežná v neosobných vetách, napríklad: Potrebuje sa s vami porozprávať; Moja sestra sa necíti dobre; Každý si chcel oddýchnuť.

  2. Ak sa k jednému riadiacemu slovu vzťahuje viacero dodatkov, sú možné rôzne poradia slov:

    1) zvyčajne priamy objekt predchádza iným objektom, napríklad: Vezmite rukopis od korektora; Diskutujte o probléme so svojimi zamestnancami; Nováčik podal ruku všetkým prítomným.;

    2) nepriamy doplnok osoby stojaci v datíve zvyčajne predchádza priamemu doplnku podmetu, napríklad: Povedzte nám svoju adresu; Matka dala dieťaťu krásnu hračku; Táto žena zachránila Bekishevovi život...(V. Pánová).

    Podobne genitívny pád s významom agens (nekonzistentná definícia) predchádza druhému pádu (ako doplnok), napríklad: príchod syna k rodičom, autorova poznámka redakcii.

  3. Priamy predmet, ktorý sa zhoduje s formou podmetu, sa zvyčajne umiestňuje za predikát, napríklad: Matka miluje dcéru; Veslo sa dotklo šiat; Lenivosť plodí neopatrnosť; Súdy chránia zákony. Keď sa subjekt a objekt preusporiadajú, význam vety sa zmení ( Dcéra miluje matku; Šaty zasiahli pádlo) alebo vznikne nejednoznačnosť ( Neopatrnosť plodí lenivosť; Zákony sú chránené súdmi). Niekedy sa v takýchto prípadoch inverzie zachováva potrebný význam, vyplývajúci z lexikálneho významu pomenovaných členov vety ( Bicykel narazil do električky; Slnko bolo zakryté mrakom), ale správne pochopenie takýchto viet je trochu ťažké, preto sa odporúča buď zachovať priamy slovosled, alebo nahradiť aktuálnu frázu pasívnym ( Bicykel je rozbitý električkou; Slnko je zakryté mrakom).

§ 181. Miesto okolností vo vete

  1. Okolnosti o činnosti, vyjadrené príslovkami v -o, -e , sa zvyčajne umiestňujú pred predikátové sloveso, napríklad: Preklad presne odráža obsah originálu; Chlapec sa na nás vyzývavo pozrel; Gavrjuška sa hlboko začervenala a násilne protestovala...(Gladkov); Stanica sa pohybovala rýchlejšie a rýchlejšie...(G. Nikolaeva); Dlažba bola hladko biela(Antonov).

    Niektoré príslovky, ktoré sa kombinujú s niekoľkými slovesami, sú umiestnené za nimi, napríklad: chodiť, ležať na bruchu, chodiť naboso, padať dozadu, chodiť.

    Postpozitívne sú zvyčajne okolnosti spôsobu konania vyjadrené podstatným menom v príslovkovom význame, napríklad: rozptýliť sa vo vlnách, rozptýliť sa v kruhoch.

    Miesto okolnosti konania môže závisieť od prítomnosti alebo neprítomnosti iných neplnoletých členov vo vete; porovnaj: Horolezci kráčali pomaly. – Horolezci pomaly kráčali po strmom chodníku.

    Prostriedkom sémantického zvýraznenia okolností spôsobu konania alebo miery a stupňa je umiestniť ich na začiatok vety alebo ich oddeliť od slov, s ktorými susedia, napr. Gregory sa márne pokúšal vidieť kozácku lávu na obzore.(Sholokhov); Nikita tento pocit zažila dvakrát(Fedin); Áno, boli sme veľmi priateľskí(L. Tolstoj).

  2. Okolnosti miery a stupňa sú prepozitívne, napríklad: Hlásateľ dvakrát zopakoval čísla uvedené v texte; Riaditeľ je veľmi zaneprázdnený; Rukopis je plne pripravený na sadzbu.
  3. Príslovková okolnosť zvyčajne predchádza predikátovému slovesu, napríklad: Pri večeri sa málo diskutovalo(Turgenev); O mesiac neskôr Belikov zomrel(Čechov); Po večeroch bol lekár sám(V. Pánová).

    Často je však príslovka času postpozitívna, čo prispieva k jej sémantickému zdôrazneniu, napr. Moja sestra vstala skoro; Prišiel som pred úsvitom.

  4. Príslovkové príslovie miesta je zvyčajne predložkové a často sa objavuje na začiatku vety, napríklad: V továrni bol nepokoj...(Horký); Od západu prichádzal mrak(Sholokhov).

    Ak je príslovkové príslovkové miesto na začiatku vety, často za ním bezprostredne nasleduje predikát a potom predmet, napríklad: Napravo sa týčila biela budova nemocnice...(Garshin); Odvšadiaľ sa šírili neznáme vône bylín a kvetov...(Serafimovič). Za týchto podmienok je však možné aj priame poradie hlavných členov vety, napr. Nad sivou pláňou mora vietor zhromažďuje mraky(Horký).

    Nastavenie príslovkového miesta za predikátom je normou v tých kombináciách, v ktorých je prítomnosť príslovky potrebná na úplnosť výpovede, napríklad: Dom sa nachádza na okraji mesta; Jeho rodičia žijú trvalo na juhu.

    Ak veta obsahuje príslovku času a príslovku miesta, potom sa zvyčajne umiestňujú na začiatku vety, pričom príslovka času je na prvom mieste a príslovka miesta na druhom, napríklad: Zajtra sa v našom meste očakáva teplé počasie bez zrážok; K večeru sa v dome všetko upokojilo. Umiestnenie dvoch okolností vedľa seba zdôrazňuje ich sémantickú úlohu vo vete. Možné je aj ich iné umiestnenie: najskôr sa umiestni príslovka času, potom predmet, nasleduje prísudok a nakoniec príslovka miesta a ďalšie členy vety, napr. Začiatkom apríla sa rieka otvorila po celej dĺžke; Včera som na ulici stretol svojho starého priateľa.

  5. Okolnosti sú príčinou a účelom a často stoja pred predikátom, napríklad: Kvôli rozbúrenému moru loď dorazila neskoro(Čechov); Dve dievčatá plakali od strachu(V. Pánová); Muž s taškou na chrbte... na smiech tlačil ramenom iného(Malyshkin).

    Umiestnenie týchto okolností za predikátové sloveso zvyčajne vedie k ich sémantickej izolácii, napríklad: Zobudila sa v strachu; Nechodí do práce, vraj pre chorobu; Vlak bol poslaný do depa na každoročné opravy..

§ 182. Umiestnenie úvodných slov, adries, častíc, predložiek

  1. Keďže nie sú členmi vety, úvodné slová sú v nej voľne umiestnené, ak sa týkajú vety ako celku; porovnaj: Zdalo sa, že zaspal. – Zdalo sa, že zaspal. – Zdalo sa, že zaspal.

    Zároveň si treba uvedomiť, že sémantická záťaž úvodného slova v daných možnostiach nie je rovnaká: vo väčšej miere je zaznamenaná v prvej z nich, kde na začiatku vety slovo zdalo sa vo význame pristupuje k jednoduchej vete ako k súčasti nezväzkovej zloženej vety; posledné dve možnosti sú ekvivalentné.

    Ak je úvodné slovo významovo spojené so samostatným členom vety, umiestni sa vedľa neho, napríklad: Začal sa objavovať skutočný vták, zver, ako sa vyjadrili poľovníci(Aksakov); Naša schátraná loď sa zohla, nabrala a slávnostne klesla ku dnu, našťastie, na plytčine(Turgenev).

    Medzi predložku a slovo, ktoré predložka ovláda, by ste nemali vkladať úvodné slovo, napríklad: „Záležitosť bola v zdanlivo správnych rukách“ (namiesto: Zdalo sa, že vec je v správnych rukách).

  2. Adresy sú tiež voľne umiestnené vo vete, avšak pre ich sémantické a intonačné zvýraznenie nie je ľahostajné miesto, ktoré vo vete zaujímajú: adresa na začiatku alebo na konci vety je logicky zdôraznená. St: Doktor, povedzte mi, čo je s mojím dieťaťom. – Povedzte mi, doktor, čo je s mojím dieťaťom?. – Povedzte mi, čo je s mojím dieťaťom, doktor.

    V odvolaniach, heslách, odvolaniach, rozkazoch, rečníckych, úradných a osobných listoch sa odvolanie zvyčajne umiestňuje na začiatok vety.

    To isté platí v poetickej reči a odvolanie je často izolované do samostatnej vety, napríklad: Bledý mladík s horiacim pohľadom! Teraz vám dávam tri zmluvy(Bryusov); Moja drahá matka zem, moja lesná strana, krajina trpiaca v zajatí! Prídem - len neviem deň, ale prídem, privediem ťa späť(Tvardovský). St. zlomené zaobchádzanie s hlavnou časťou na konci vety: Pre krv a slzy, smädný po odplate, vidíme ťa, štyridsaťjeden(Ščipačov).

  3. Častice sa spravidla objavujú pred slovom, na ktoré sa vzťahujú. St:

    A) Táto kniha je ťažká dokonca pre neho(hovoríme o ťažkostiach pre kvalifikovanú osobu);

    b) Táto kniha dokonca pre neho ťažké(zdôrazňuje sa neočakávanosť obtiažnosti);

    V) Dokonca táto kniha je pre neho ťažká(hovoríme o nepripravenom čitateľovi).

    Častice -Áno postpozitívny ( celkom, trval na tom), ale na zdôraznenie významu sa niekedy v hovorovej reči umiestňuje pred sloveso, napríklad: Hoci štátny radca sám zmizol, svojho súdruha aj tak zabil(Gogoľ); Elena zostala ticho a ja som ju aj tentokrát konečne zamkol.(Dostojevskij).

  4. Oddelenie predložky od kontrolovaného podstatného mena je neúspešné v konštrukciách typu: „Prídem ešte s niekoľkými súdruhmi“ (namiesto: Prídem ešte s niekoľkými priateľmi); „Objem exportu sa znížil z približne...; zvýšil na približne...“ (namiesto: ...znížené o približne...; zvýšili na približne...).

    Nemali by ste dávať dve predložky za sebou, napríklad: „V jednom z listov, ktoré som od vás dostal...“ (namiesto: V jednom z listov, ktoré ste od vás dostali...); „Venujte pozornosť práci, ktorá je vynikajúca vo všetkých ohľadoch“ (namiesto: Venujte pozornosť práci, ktorá je vynikajúca vo všetkých ohľadoch).

    V kombináciách podstatného mena s číslovkou, označujúcou približnú veličinu, sa medzi pomenované slovné druhy vkladá predložka ( za desať minút, dvadsať krokov), a nie pred celou kombináciou („o desať minút“, „v dvadsiatich krokoch“).

SLOVOSLED lineárny sled slov a fráz vo vyjadrení prirodzeného jazyka, ako aj vzory charakterizujúce takýto sled v akomkoľvek konkrétnom jazyku. Najčastejšie hovoria o poradí slov vo vete, ale poradie slov v rámci fráz a koordinačných štruktúr má tiež svoje vzory. Usporiadanie slov, ktoré spolu gramaticky alebo významovo súvisia vo forme reťaze, je nevyhnutným dôsledkom lineárnej povahy ľudskej reči. Gramatická štruktúra je však veľmi zložitá a nedá sa úplne vyjadriť vzťahom lineárnej postupnosti. Preto slovosled vyjadruje len časť gramatických významov; iné sú vyjadrené pomocou morfologických kategórií, funkčných slov alebo intonácie. Porušenie pravidiel slovosledu vedie buď k zmene významu, alebo ku gramatickej nesprávnosti jazykového výrazu.

Rovnaký základný význam môže byť vyjadrený pomocou rôznych slovosledov a zmena poradia môže vyjadrovať aktualizáciu, t.j. označujú tie zložky významu, ktoré najviac súvisia so vzťahom medzi hovoriacim a poslucháčom. Napríklad v angličtine preusporiadanie osobnej formy predikátu naľavo od predmetu vyjadruje význam otázky: Je inteligentný"Je šikovný" ale Je inteligentný?? "Je šikovný?" Slovosled je v ruštine jedným z prostriedkov na vyjadrenie takzvaného skutočného členenia vety, t.j. jeho členenie na tému (východisko správy) a rému (komunikované), porov. [ Otec prišiel] predmet [o piatej] rhema a [ O piatej] predmet [prišiel otec] rhema. Vo vzťahu k vete sa často rozlišuje medzi priamym slovosledom a spätným (alebo prevráteným) slovosledom, ktorý vzniká za osobitných podmienok, zvyčajne pri vyjadrovaní aktualizácie.

O jazyku sa hovorí, že má pevný alebo pevný slovosled, ak lineárne usporiadanie slov vyjadruje syntaktické vzťahy medzi členmi vety. Napríklad v jednoduchej kladnej vete v románskych a germánskych jazykoch podmet nevyhnutne predchádza predikát a v spisovnej ruštine musí definícia vyjadrená vzťažnou vetou priamo nasledovať za definovaným podstatným menom. Ak sa v takejto funkcii nepoužíva lineárne poradie, potom sa hovorí, že jazyk má voľný (alebo nerigidný) slovosled. V takýchto jazykoch lineárne usporiadanie zvyčajne vyjadruje kategórie skutočného členenia alebo podobných komunikačných významov (daný a nový, kontrastivita atď., porov. A Ivanov je so šéfom A A šéf Ivanov). Poradie slov môže byť voľné pre syntaktické skupiny slov, ale pevné pre slová v rámci skupín (napríklad ruský jazyk sa k tomuto typu približuje); príklady jazykov, ktoré majú pevné poradie slov v rámci skupín a skupín vo vete, sú angličtina, francúzština a čínština. V jazykoch s voľným slovosledom nie je nezvyčajné, že zložky syntaktických skupín sú oddelené inými slovami (napr. pije teplé mlieko). V jazykoch s pevným poradím je to možné len v špeciálnych prípadoch, napríklad pri vyjadrení otázky, porov. Angličtina S kým hovorí? „S kým to hovorí?“, keď sa expanzná skupina odpojí.

V skutočnosti je absolútne rigidný aj absolútne voľný slovosled zriedkavý (medzi známymi jazykmi sa slovosled v latinčine často považuje za príklad toho druhého). Dokonca aj v jazykoch s voľným slovosledom sa zvyčajne predpokladá existencia nejakého neutrálneho (objektívneho) slovosledu a odchýlky od neho; na druhej strane a napríklad v jazyku so strnulým slovosledom, akým je angličtina, sa vyskytuje pomerne veľa prípadov inverzie spôsobenej negramatickými faktormi (napríklad nepovinné umiestnenie predmetu za predikát v rozprávania a správy alebo po príslovkách otvárajúcich vetu času: „ Poďme», navrhol John„Poďme," navrhol John." Na kopci stál veľký hrad. „Na kopci bol majestátny hrad."

Pevný slovosled priamo odráža syntaktickú štruktúru vety (podmet - predmet - prísudok; definícia - definovaná; predložka - ňou riadená menná skupina atď.). Preto sa jazyky s voľným poradím syntaktických skupín a slov, napríklad niektoré austrálske, považujú za jazyky, ktoré nemajú syntaktickú štruktúru v tradičnom zmysle slova. Porušenia prísneho slovosledu sú pre rodených hovoriacich spravidla neprijateľné, pretože tvoria gramaticky nesprávne sekvencie; Porušenie pravidiel voľného slovosledu má tendenciu vyvolávať dojem „nevhodnosti“, t.j. nesúlad daného slovosledu s prijatým poradím prezentácie alebo rečovej situácie.

Ako ukázali M. Dreyer a J. Hawkins, pokiaľ ide o slovosled, jazyky sveta sú rozdelené do dvoch typov, približne rovnakých v počte jazykov, ktorými sú zastúpené: ľavostranné a pravostranné . V pravostranných jazykoch nasleduje závislá skupina slov zvyčajne za hlavným slovom (vrcholom): doplnok - za predikátovým slovesom ( píše list), skupina nejednotných definícií – za definovaným podstatným menom ( dom môjho otca); podraďovacia spojka je na začiatku vedľajšej vety ( že prišiel); menná časť predikátu zvyčajne nasleduje za sponou ( bol dobrý syn); vedľajšia veta - za hlavným slovesom ( chcieť,aby odišiel); syntakticky zložitá okolnosť - za predikátovým slovesom ( vrátil o siedmej); štandard porovnávania - za prídavným menom v porovnávacom stupni ( silnejší,než on); pomocné sloveso predchádza plnovýznamové sloveso ( bola zničená); používajú sa predložkové konštrukcie ( na obrázku). Medzi jazyky s pravostranným rozvetvením patrí napríklad slovanský, germánsky, románsky, semitský, austronézsky atď. V jazykoch s ľavým rozvetvením je pred hlavným slovom závislá skupina: existujú postpozičné konštrukcie (napríklad zriedkavé výrazy v ruštine zo sebeckých dôvodov) a poradie slov opačné k pravému vetveniu sa zvyčajne dodržiava vo všetkých uvedených typoch skupín, napr. píše list,dom môjho otca,prišiel čo,bol to dobrý syn atď. Jazyky s ľavým vetvením zahŕňajú altajčinu, veľa indoiránčiny, kaukazčiny atď. V oboch typoch jazykov nezáleží na poradí prídavného mena, číslovky alebo ukazovacieho zámena vzhľadom na definované podstatné meno. Existujú aj jazyky, ktoré nemožno definovať v týchto pojmoch, napríklad čínština.

Známa je aj klasifikácia J. Greenberga, ktorá zahŕňa delenie jazykov podľa nasledujúcich parametrov: 1) pozícia predikátového slovesa - na začiatku, v strede alebo na konci vety; 2) postavenie prídavného mena pred alebo za podstatným menom; a 3) prevaha predložiek alebo postpozícií v jazyku. Tieto znaky nie sú úplne nezávislé: počiatočná pozícia slovesa teda znamená prevahu predložiek v jazyku a konečná pozícia slovesa - postpozície. Krátke vzorce navrhnuté Greenbergom na opis poradia slov vo vete (ako SOV, SVO atď.) sa aktívne používajú v lingvistickej literatúre; v ruštine, niekedy v preklade, t.j. P (predmet) – D (objektívny) – S (predpokladaný) atď.

Existujú aj iné vzorce slovosledu, ktoré možno vysledovať vo všetkých alebo vo väčšine jazykov. V koordinačných konštrukciách slovosled odráža postupnosť udalostí ( nasekané a opražili ho; vyprážané a nasekané) alebo akákoľvek hierarchia objektov ( muži a ženy,prezident a premiér); Predmet správy sa zvyčajne nachádza na začiatku vety (na konci sa zvyčajne vyskytuje za špeciálnych podmienok, napríklad v ruštine so špeciálnou intonáciou vo vetách s tzv. „expresívnou inverziou“, porov. V lese to bolo strašidelné A V lese to bolo strašidelné); výrazy podmienky sa tiež tiahnu k začiatku vety ( Príďte včas...). V mnohých jazykoch sa pozoruje neoddeliteľnosť predikátového slovesa a jeho predmetu (porov. v angličtine Študuje fyziku v Cambridge„Študuje fyziku na Cambridge“, keď je gramaticky nesprávne * Študuje vo fyzike Cambridge); Väčšina jazykov má tendenciu mať predmet pred objektom; klitiky (t. j. slová bez vlastného prízvuku) sa často nachádzajú buď za prvým prízvučným slovom, alebo s predikátovým slovesom.

ŠTÝLICKÉ POUŽITIE PORIADKU SLOV

Nedokončené vety

Úplné vety v ruskej syntaxi úspešne konkurujú neúplným vetám, ktoré majú jasnú fixáciu funkčného štýlu a jasné expresívne sfarbenie. Ich použitie je determinované mimojazykovými faktormi a gramatickou povahou.

Pre hovorovú a umeleckú reč je teda typické otáčanie sa k neúplným vetám, ktoré sú replikami dialógu. V PS je ich použitie obmedzené, v iných knižných štýloch nemožné. Nedokončené vety - časti SSP a SPP sa používajú v knižných slohoch a predovšetkým - v NS. Vysvetľuje to túžba vyhnúť sa podobným štruktúram: Geometria študuje zložité (spojité) veličiny a aritmetika študuje diskrétne čísla..

Eliptické vety pôsobia ako silný prostriedok na vytváranie emocionality v reči. Hlavnou oblasťou ich použitia je hovorová reč a CS. Elipsa dodáva popisu dynamiku: K bariére! Späť domov do Ruska! Úplné súvzťažnosti s takýmito vetami sú vo výraze výrazne nižšie ako oni.

V jazyku novín sú bežné vety s vynechanými slovami, ktoré nenesú informačnú záťaž: K K vášmu stolu, len pre vás. Nakupujte na pohovke.. V takýchto vetách sú uvedené len cieľové slová výpovede, všetko ostatné vypĺňa kontext a rečová situácia. Rôzne elipsy používané v nadpisoch sa stali syntaktickou normou v ich štruktúre. Formulujú myšlienku mimoriadne stručnou formou, majú funkčné, štylistické a výrazné zafarbenie, priťahujú pozornosť čitateľa. Ale fascinácia takýmito formami je nebezpečná, pretože môžu vytvárať nejednoznačnosť a estetickú menejcennosť.

V ODS so zvýšenými požiadavkami na jasnosť a jednoznačnosť formulácií je použitie eliptických štruktúr nemožné.

V posledných desaťročiach sa výrazne rozšírili poznatky o závislosti slovosledu od sémantickej stavby vety. Silným impulzom pre štúdium tohto problému bola doktrína skutočného členenia výpovede, ktorú vytvoril koncom 40. rokov český lingvista V. Mathesius.

Pri aktuálnom delení sa výpis zvyčajne delí na 2 časti: prvá obsahuje to, čo je už známe – t ema vety, v druhej - to, čo sa o nej uvádza, je nové, - rhema . Kombinácia témy a rémy tvorí predmet správy. V priamom slovoslede je na prvom mieste téma, na druhom mieste je réma. Pojmy „priamy“ a „obrátený“ slovosled teda znamenajú postupnosť usporiadania nie členov viet, ale tém a tém. Obrátenie poradia slov sa často nazýva inverzia.

Inverzia– štylistický prostriedok spočívajúci v zámernej zmene poradia slov za účelom citového, sémantického zvýraznenia ktorejkoľvek časti výpovede.



Ak priamy slovosled zvyčajne nemá žiadny štylistický význam, potom je inverzia vždy štylisticky významná. Inverzia je možná len v expresívnej reči. V NS a ODS sa inverzia zvyčajne nepoužíva, pretože poradie slov by malo klásť dôraz na logické členenie textu.

Predmetová predložka je najcharakteristickejšia pre syntaktickú štruktúru RL. Najčastejšie ide o túto tému: Nikolai/vzal 2 listy. Tento slovosled sa považuje za priamy. Predložkovým predmetom však môže byť aj réma: Pred pádom ho zachránila len náhoda. Toto poradie slov sa považuje za obrátené. .

Ak je predikát na prvom mieste, zvyčajne pôsobí ako téma: Existuje/iný prostriedok nápravy. Toto je typické pre opytovacie a zvolacie vety: Budeš strieľať alebo nie? Aká je teraz krásna!

Inverzia hlavných pojmov nie je možná v nasledujúcich prípadoch:

1) Keď sú podmet a priamy predmet vyjadrené podstatnými menami, ktoré majú rovnaký tvar v Im. A Vin. prípady: Matka miluje dcéru. Pádlo zasiahlo šaty. Nákladné auto havarované na bicykli. Inverzia sťažuje pochopenie takýchto viet alebo ich robí nejednoznačnými.

2) Keď sa veta skladá z podstatného mena a prídavného mena s ním súhlasného: Neskorá jeseň. Pri zmene poradia slov sa predikát zmení na definíciu.

3) V tzv vety identity, kde oba hlavné členy vyjadruje Ním. pád podstatného mena: Otec je učiteľ. Pri prevrátení sa význam mení.

4). V prípade, že jeden hlavný člen je vyjadrený nominálnym pádom a druhý infinitívom: Dobre sa učiť je našou úlohou. Význam sa mení.

Poradie slov vo vete je usporiadaním jej členov v nej. Verí sa, že slovosled v ruštine je zadarmo. Avšak nie je. Je relatívne voľná vzhľadom na štruktúrnu súdržnosť zložiek vety a ich sémantický význam. Tie. Ruština je jazyk s flexibilným slovosledom.

Poradie slov je určené štruktúrou a sémantikou predchádzajúcich viet, komunikačnou úlohou atď. Slovosled teda závisí od kontextu. Pri skutočnom delení hrá dôležitú úlohu. Aktuálne členenie je prispôsobenie gramatickej stavby vety úlohám komunikácie.

Slovosled v závislosti od skutočného delenia je

1. priama (Mathesius - objektívna) - téma réma

Otec príde / zajtra.

2. inverzný = inverzia (Mathesius – subjektívny) – téma réma

Zajtra / príde otec.

Bez rémy veta neexistuje.

Priamy slovosled sa nazýva neutrálny a v dôsledku inverzie vzniká zmysluplný slovosled. Úlohou je klásť dôraz. Inverzia je zdôraznená intonáciou - logický prízvuk zdôrazňuje rému.

Slovosled môže mať aj čisto gramatický význam. Potom slúži na formalizáciu syntaktických vzťahov medzi členmi vety. Moskva je hlavným mestom našej krajiny. Hlavným mestom našej krajiny je Moskva. Úlohu podmetu a prísudku určuje len slovosled. Zmena poradia slov nevedie k štylistickým zmenám vo vete.

Toto sa preruší, keď sa objavia kvalitatívne prídavné mená. Nádherné mesto - Moskva.

Slovosled vo vetách ako jún je dusný má gramatický význam. Dusný jún je už nominačná veta. Miesto určuje funkciu prídavného mena alebo príčastia. Upokojený priateľ odišiel alebo priateľ odišiel upokojený.

Slovosled určuje gramatický význam homonymných tvarov podstatných mien. Deň nasleduje po noci. Matka miluje dcéru.

Poradie členov vety.

§ téma = podlosť, réma = rozprávka => stredná rozprávka, inak – inverzia

§ téma = skaz, rheme = stredný => skaz je podlý, inak – inverzia

§ nedeliteľné vety => skaz podlý

§ opytovacie vety => rozprávka znamená

§ priamy slovosled: determinant skaz znamená, ak je podmet prvý – inverzia

§ kompatibilné pojmy pred vymedzenými slovami, inak – inverzia

§ riadený – po manažéroch, inak – inverzia

§ susediaci – pred a za dominantným slovom, v závislosti od spôsobu vyjadrenia a sprostredkovaného významu

§ najprv nepriamy predmet, potom priamy, inak inverzia

§ závislý infinitív za slovom, na ktoré sa vzťahuje, inak – inverzia

Môžete si stiahnuť hotové odpovede na skúšku, cheat sheets a ďalšie vzdelávacie materiály vo formáte Word na

Použite vyhľadávací formulár

Otázka č. 54 Slovosled v ruštine a jeho funkcie

relevantné vedecké zdroje:

  • | Odpovede na test/skúšku| 2014 | Rusko | docx | 0,18 MB

    1. Ruský jazyk ako národný jazyk ruského ľudu, štátny jazyk Ruskej federácie a jazyk medzietnickej komunikácie. 2. Ruský jazyk ako základný prvok veľkej ruskej literatúry. 3.

  • Odpovede na skúšku v modernom ruskom jazyku

    | Odpovede na test/skúšku| 2016 | Rusko | docx | 0,09 MB

    1. Význam slova a jeho kompatibilita. Pojem valencie 2. Sémantická valencia a gramatická kompatibilita predikatívna jednotka 4. Sloforma, fráza, veta, zložený

  • Peniaze a úvery Ukrajiny. Odpovede v ruštine

    | Odpovede na test/skúšku| | Ukrajina | docx | 0,37 MB

    1. Pôvod peňazí. Úloha štátu pri tvorbe peňazí. 2. Penny je všeobecný ekvivalent a absolútne likvidný tovar. Podstata peňazí 5. Peniaze ako peniaze a peniaze ako kapitál. 3. Formy peňazí, ich vývoj.

  • Odpovede na lístky na disciplínu ruský jazyk

    | Odpovede na test/skúšku| 2016 | Rusko | docx | 0,16 MB

    1. Pojem moderného ruského spisovného jazyka. Spisovný jazyk a územné nárečia. Funkčné štýly knižného a spisovného jazyka (vedecký, úradnícky, publicistický,

  • | Odpovede na test/skúšku| 2015 | Rusko | docx | 0,15 MB

  • Odpovede na základnú ruskú gramatiku

    | Odpovede na test/skúšku| 2015 | Rusko | docx | 0,17 MB

    1. Jazyk ako systém. Koncept moderného ruského literárneho jazyka. 2. Norma spisovného jazyka. Zmena jazykových noriem. Porušenie jazykových noriem. 3. Normy spisovného jazyka a moderny

Vo väčšine viet ruského jazyka je obvyklé, rovno slovosled. V priamom slovoslede daná, známa, téma predchádza novej, neznámej, réme. Priamy slovosled (nazývaný aj objektívny) je akceptovaný vo väčšine štylisticky neutrálnych vyhlásení, kde je nevyhnutné mimoriadne presné, vyčerpávajúco objektívne vyjadrenie faktov, napríklad vo vedeckých textoch a oficiálnych obchodných dokumentoch.

Pri riešení špeciálnych sémantických a štylistických problémov v expresívnych a emocionálne nabitých výpovediach sa uplatňuje obrátene (subjektívne) slovosled, v ktorom réma predchádza téme. Pre subjektívny slovosled je potrebné zmeniť miesto frázového prízvuku, ktorý pripadá na začiatok alebo stred vety: Pochmúrne a pochmúrne Sergej Timofejevič. A ako by mohol byť iný? Bez radosti boli posledné roky jeho života pred stretnutím s Turkínom(I SK.). V tejto vete pomocou subjektívneho poradia slov ( inverzie) súdnemu hovorcovi sa podarí vytvoriť psychologickú charakteristiku obžalovaného.

Skutočné členenie ktorejkoľvek vety je determinované jej formálnou štruktúrou, lexikálnym obsahom a sémantickým usporiadaním. Pre každý typ vety existuje neutrálny slovosled, ktorý zahŕňa kladenie frázového prízvuku na koniec vety a vyjadruje sémantické rozdelenie vety na tému a rému. Pri neutrálnom slovoslede sa gramatické, sémantické a aktuálne delenie zvyčajne zhoduje. Inverzia(zmena neutrálneho slovosledu) je zvyčajne prostriedkom aktuálneho delenia, pri ktorom frázový prízvuk, padajúci na koniec vety, zvýrazňuje sémanticky dôležité syntagmy alebo syntagmy; v tomto prípade sa gramatické členenie vety nezhoduje s jej sémantickým a komunikačným usporiadaním. Prípady posunutia miesta frázového prízvuku slúžia ako štylistický prostriedok, ktorý odlišuje danú vetu alebo výrok vo všeobecnom kontexte ako celku.

Normy oficiálneho obchodného štýlu, ktorý zahŕňa právne texty, vyžadujú priamy slovosled vo vete. Dodržiava niektoré všeobecné pravidlá.

Podmet vety zvyčajne stojí pred predikátom, napríklad: Prokurátor začal trestné konanie proti Sidorinovi podľa článku 113 Trestného zákona Ruskej federácie; Semenyuk sa dopustil krádeže materiálov vo výške 2 000 rubľov. Ak sú na začiatku vety príslovkové slová, predmet sa zvyčajne umiestňuje za predikát: 11. januára 2000 došlo k požiaru v sklade Rospromtorg; Bolo začaté trestné stíhanie pre prečin krádeže.

Dohodnutá definícia sa zvyčajne vždy uvádza pred definovaným slovom: mierny trest, ťažké ublíženie na zdraví, nebezpečné ublíženie na zdraví. Izolované definície sa objavujú za slovami, ktoré definujú, napr osoby pod vplyvom alkoholu; hádka, ktorá vznikla pri pití alkoholu; trestný čin kvalifikovaný podľa čl. 107 Trestného zákona Ruskej federácie; transakcia vykonaná pod nátlakom.


Slovosled v konštrukciách s viacerými definíciami závisí od morfologickej povahy týchto definícií. Definície vyjadrené zámenami predchádzajú definovanému slovu a všetky definície vyjadrené inými časťami reči: tieto extrémne opatrenia, jeho neopatrné zaobchádzanie s ohňom, ich bližšie nešpecifikované alibi, jej vynikajúci register trestov atď.

Ak pri jednom definovanom slove existujú dve definície, vyjadrené kvalitatívnymi a relatívnymi prídavnými menami, potom sa najprv použije kvalitatívne prídavné meno, potom relatívne, pretože relatívne prídavné meno užšie súvisí so slovom, ktoré definuje: ťažké ublíženie na zdraví, nebezpečné poranenie nožom, ťažké traumatické poranenie mozgu, nový trestný prípad.

Heterogénne definície vyjadrené vzťažnými prídavnými menami sú usporiadané v závislosti od logického stupňovania pojmov priradených týmto slovám: definíciám vyjadrujúcim užšie pojmy predchádzajú definície označujúce široké pojmy: Krajský súd v Brjansku, mestská advokátska komora v Moskve, okresná rada ľudových poslancov v Sovetskom.

Nekoordinované definície sa nachádzajú v pozícii za slovom zadefinované: znalecký posudok, komisia pre maloletých, rada pre civilné veci, vyšetrovateľ pre obzvlášť dôležité veci.

Doplnok zvyčajne nasleduje za kontrolným slovom: rátať so spravodlivosťou, rezignačný list, vzniesť obvinenie, podať žalobu. Ak má veta viacero doplnkov s jedným riadiacim slovom, potom priamy doplnok, t.j. predmet vyjadrený podstatným menom v akuzatíve bez predložky predchádza všetky ostatné predmety: napísať rezignáciu, urobiť vyhlásenie o tom, čo sa stalo. Ak má veta nepriamy predmet s významom osoby, ktorý je vyjadrený podstatným menom v datívnom prípade, potom je umiestnený pred priamym predmetom, ktorý označuje predmet, na ktorý je akcia zameraná: hlásiť o udalostiach vedeniu, informovať políciu o hroziacom teroristickom útoku.

Vo vete môže mať priamy predmet rovnakú formu ako podmet. Prostriedkom na rozlíšenie členov vety je v tomto prípade slovosled: podmet je na prvom mieste, priamy predmet je na poslednom mieste, napríklad: Súd uplatňuje zákon. V niektorých prípadoch však pri takýchto konštrukciách vzniká nejednoznačnosť a nejednoznačnosť. Vo vete Motorka narazila na bicykel predmet motorka, vyjadrený nominatívom podstatného mena, sa formálne zhoduje s priamym predmetom bicykel, vyjadrené ako podstatné meno v akuzatíve bez predložky, čo má za následok sémantickú nejednoznačnosť. Aby sa predišlo takejto nejednoznačnosti vyplývajúcej z formálnej zhody gramatických tvarov, je potrebné zmeniť gramatickú konštrukciu. V tejto vete by bolo vhodné použiť pasívnu frázu: Motocyklista zrazil bicykel.

Okolnosti spôsobu konania, miery a stupňa, účelu, miesta a času predchádzajú spravidla pred predikát. Okolnosti miesta, času a účelu sú spravidla určujúce, t.j. voľné rozdeľovače celej vety, preto najčastejšie obsadzujú predložku (stoja na začiatku vety), a ak je vo vete časová okolnosť, tak zvyčajne predchádza všetky ostatné: 2. novembra 2002 pri predajni na ul. Uritsky, bola spáchaná krádež alkoholických nápojov vo výške 5 037 rubľov; 30. marca 1999 obžalovaný Guľajev náhle zomrel.

Ešte raz zdôraznime, že v knižnej reči, najmä v oficiálnych obchodných textoch, treba dôsledne dodržiavať pravidlá slovosledu vo vete, keďže porušovanie priameho slovosledu odporuje základným požiadavkám na takéto texty – prísnej objektívnosti, presnosti a zrozumiteľnosti textu. obsahu.

V hovorovej reči, publicistických a literárnych textoch možno použiť obrátený (subjektívny) slovosled, v ktorom réma predchádza téme. Zmena zvyčajného, ​​priameho poradia slov vo vete na vytvorenie expresívne zmysluplných kontextov sa nazýva inverzia. Inverzia je dôležitým rétorickým prostriedkom, prostriedkom expresívnej syntaxe používaným v beletrii (próza a poézia) a publicistike.

Ako prostriedok rečovej expresivity sa inverzia využíva aj v súdnom oratóriu. Brilantný ruský právnik F.N. Plevako vo svojich prejavoch obratne využil techniku ​​inverzie: „ Rusko muselo počas svojej viac ako tisícročnej existencie vydržať veľa problémov, veľa skúšok... Rusko všetko vydržalo, všetko prekonalo“; „Prišiel posledný deň. Pripravovala sa na niečo hrozné.". Predložka predmetu v týchto vetách prispieva k zvýrazneniu časti výpovede.

Najčastejším prípadom inverzie je postpozícia dohodnutej definície. Najčastejšie sa dohodnutá definícia v hovorovej reči umiestňuje za slovo, ktoré sa definuje; Tendencia k hovorovosti vysvetľuje mnohé prípady inverzie napríklad v súdnom oratóriu Tieto peniaze zo svojej práce roky šetrila. alebo: Kitelev / v opitosti / začal bitku(pozri: Ivakina N.N.S. 237).

Prostriedkom na silné sémantické zdôraznenie okolnosti je umiestniť ju na začiatok vety: Bála sa ako duševne chorý; Pri práci v práčovni sa každú minútu pýta, či Lukerya prišla, či videla utopenú ženu. Takmer nevedomky, pod ťažkou váhou naliehavej myšlienky, sa prezradí(A.F. Koni).

Inverzia (obrátený slovosled) má teda bohaté štylistické možnosti a je účinným prostriedkom rečovej expresivity.

KATEGÓRIE

POPULÁRNE ČLÁNKY

2024 „kingad.ru“ - ultrazvukové vyšetrenie ľudských orgánov