"posjetnica za natjecanje "Student godine". Natjecanje "Student godine"! Sudjelujte i osvojite! Govor za posjetnicu studenta godine

Pozdrav prijatelji! Evgenia Klimkovich je u kontaktu. Dakle, vaš mali školarac ima odličan portfolio i učiteljica ga poziva da sudjeluje u natjecanju za učenika godine. Što uraditi? Slažem se? Naravno, slažem se! Mora se reći da je proces pripreme za natjecanje prilično naporan i da će oduzeti puno vremena, ali se isplati!

U ovom članku želim detaljnije govoriti o ovom zanimljivom i teškom natjecanju. O tome kako se održava u našoj školi, od kojih obilazaka se sastoji. Čak ću s vama podijeliti i scenarije izvedbe. Možda će nekome biti od koristi.

Plan učenja:

Što je student godine?

Student godine je u biti borba studentskih portfelja.

Natjecanje se sastoji od tri kruga:

• 1. kolo Portfolio natječaj.
• 2 kruga Zaštita portfelja.
• 3. kolo Studentska posjetnica.

Prva tura

U prvom krugu žiri izravno ocjenjuje portfolio. Procjena se vrši prema dva kriterija:

1. Punjenje. Žiri obraća pozornost na akademski uspjeh, prisutnost svjedodžbi, diploma i zahvalnica. Gledaju što student radi, što ga zanima, kakve rezultate postiže, čemu teži.
2. Dekor. Portfelj treba biti lijepo i uredno dizajniran.

Moja ćerka Aleksandra sada završava 4. razred. Sashin portfolio jedan je od najboljih u školi, ako tako kažem bez pretjerane skromnosti. Već su prikupljena dva toma informacija.

Tijekom 4 godine prikupio je više od 30 certifikata i diploma. To su certifikati za pobjede na raznim plesnim, školskim i gradskim natjecanjima, za sudjelovanje na olimpijadama i kvizovima, za izvrsno učenje i aktivnost.

Studenti čiji je portfolio položio test imaju pravo na obranu. Ovo je već drugi krug.

Druga runda

Što je zaštita portfelja? Dijete iznosi kratku priču (2-3 minute) prema sljedećem planu:

1. Uspjeh u studiju.
2. Zbirka kreativnih radova.
3. Moje ljestve uspjeha.
4. Procjena vašeg uspjeha.
5. Planovi za buducnost.

Drugi razred

Još uvijek imamo tekst obrane portfolija za 2. ocjenu.

Pozdrav, dragi učitelji!

Moje ime je Aleksandra Klimkovič! Želim vam dobar dan i dobro raspoloženje!

Uz vaše dopuštenje, započet ću svoju priču, nadam se da vam neće biti dosadna!

Dakle, prvo poglavlje “Uspjeh u učenju”.

Idem u drugi razred. Ove godine su nas počeli ocjenjivati. I završio sam prvo polugodište sa svim peticama.

Volim učiti, iako baš i ne volim raditi zadaću. Imao sam priliku sudjelovati na mnogim olimpijadama, primjerice iz matematike, ruskog jezika, okoliša. Možda nisam postao najbolji, ali sam pokušao pokazati sve što znam. Sudjelovao sam na mnogim natjecanjima. Inače, zahvaljujem se svojim roditeljima na pomoći. Posebno se sjećam natjecanja Nestléa na temu “Pravila prehrane”. Smislili smo i napravili odličan plakat za koji su mi dali diplomu i poklonili mi plišanog ježa.

Drugo poglavlje. "Zbirka kreativnih radova."

Počela sam stvarati od djetinjstva. Voljela sam crtati sa svima i na svemu. Na primjer, mamin ruž na tatinom laptopu. Ili flomasteri mog starijeg brata na tapetama u dnevnoj sobi. Kako sam malo odrastao, nisam prestao crtati. Tek sada crtam na daskama, a onda svoje crteže spalim i poklanjam svojim najdražima. Znam i plesati, jer već drugu godinu idem u dječju umjetničku školu. Štoviše, osim plesa, uče nas i solfeggio.

Treće poglavlje “Ljestve uspjeha.”

Moja ljestvica uspjeha - na njoj još nema mnogo stepenica, ali ja ću se popeti na svoj Olimp. U nepune dvije godine u školi uspio sam steći povjerenje svojih kolega i razrednika i postati župan. Trudim se aktivno sudjelovati u životu razreda i rado prisiljavam roditelje da mi u tome pomognu.

Četvrto poglavlje. "Procjena vašeg uspjeha."

Imam samo 8 godina, naravno, vjerujem da nitko ništa ne radi bolje od mene. Da sam najpametnija, najljepša i najljubaznija. Ovo je sigurno istina?

Ali ozbiljno, još puno toga ne znam, postoji nešto što ne mogu učiniti. Ali, svakako ću naučiti. Na plesu sam uspjela položiti ispite i ući u glavni sastav, uskoro imamo koncert - dođite.

U slikarskom krugu Khokhloma pomagao sam početnicima slikati i peći. U razredu me čak i razulareni dečki slušaju. Pokušavam, iako još uvijek ne mogu napraviti podjele i ne pišem baš lijepo.

Peto poglavlje - zbogom "Planovi za budućnost."

Planiram vidjeti Pariz i nabaviti psa. Trudit ću se svrstati u red onih koji čine školu ponosnom. Kad porastem, postat ću učiteljica, kao Olga Vladimirovna. A u svibnju 2023., na maturi, držeći zlatnu medalju u rukama, reći ću:

“Pa čak i ako si za nekoga samo stranac

S ponosom mogu reći svima

Što je najbolja četrdeset osma.

Sada te nikad neću zaboraviti."

Definitivno ću osvojiti svoj Olimp!

Hvala na pozornosti!

Uvijek tvoj, Klimkovich Sasha.

Da bude jasno, Olga Vladimirovna je Aleksandrina prva učiteljica, koju ona jako voli. A četrdeset osma je škola u kojoj Sasha studira. A akademska godina 2014. održana je pod motom "Osvoji svoj Olimp!"

Četvrti razred

U četvrtom razredu sve je predstavljeno ozbiljnije. Donosimo tekst ovogodišnje obrane.

Pozdrav dragi članovi žirija, moje ime je Alexandra Klimkovich! Učenica sam 4. razreda.

U sljedeće tri minute pričat ću vam o svojim uspjesima i neuspjesima u studiju, o svojim hobijima. Ocijenit ću sebe i podijeliti svoje planove za blisku budućnost. Dakle, počnimo.

Svake godine postaje sve teže učiti, sve zanimljivije. Sada nisam odličan učenik, nego ovalni učenik. Moj engleski je jadan. Pokušavam ga izliječiti. Čak sam sudjelovao i na Olimpijadi engleskog buldoga kako bih bolje vidio nedostatke u svom znanju. Čekam rezultate.

Osim toga, još 4 olimpijade i 5 natjecanja su se održala bez mog sudjelovanja.

Ovo je četvrta godina kako se bavim koreografijom u dječjoj umjetničkoj školi. I ja sam član Caramel tima. Oh, ples! Koliko boli, koliko suza, koliko proba, koliko nastupa, koliko pljeska, koliko nagrada! Ovu sam diplomu donio iz Belgoroda, ali ove dvije mi je dala “Lipetska plesna jesen”.

Svaki dan hodam duž svoje ljestvice uspjeha. Svaka lekcija, svaka završena domaća zadaća, svaki test, svaka proba, olimpijada, natjecanje - to su stepenice ljestvice. I mislim da će me sigurno dovesti do mog sna.

San mi je ovog ljeta otići u engleski kamp kako bih se dobro odmorio, smogao snage i bolje razumio ovaj težak jezik.

Za moju energičnu aktivnost dajem si... četvorku. Zašto ne A? I imati čemu težiti.

Moji planovi za budućnost su nastaviti studirati, plesati i proširiti kolekciju svjedodžbi i diploma. Inače ih imam samo oko 35 komada.

I uvjeravam vas da će diploma pobjednika školskog natjecanja „Učenik godine“ zauzeti najčasnije mjesto u mojoj kolekciji!

Hvala vam na pažnji. Uvijek tvoj, Sasha Klimkovich!

Svaka fraza koju učenik izgovori potkrijepljena je stranicom iz portfelja. Na primjer, ako učenik kaže da je sudjelovao na olimpijadi i osvojio toliko bodova, tada se otvara stranica na kojoj se nalazi diploma ili svjedodžba sudionika olimpijade i sl.

Svi koji prođu drugi krug kvalificiraju se u završnicu natjecanja.

Finale natjecanja

Ovo je najzanimljiviji i najkreativniji dio. Treba se predstaviti na pozornici, pokazati svoju posjetnicu. Otkrijte sve svoje sposobnosti, talente, hobije. Štoviše, to treba učiniti brzo, za 5-7 minuta. Ove, 2016. godine, Sasha je treći put nastupio na natjecanju. A prvi pokušaj bio je u drugom razredu 2014. godine.

Scenarij za govor "Student godine". 2. razred

U drugom razredu, Alexandra je dobila diplomu za pobjedu u nominaciji "Otkriće godine"! Oh, kakva je to radost bila!

A njezini kolege iz razreda i likovi iz bajki pomogli su Sashi da joj ispriča o sebi.

Cijeli nastup bio je u poeziji koju smo sastavljali kao obitelj. Izlaganje je bilo podijeljeno u pet značenjskih dijelova. Svaki dio je otkrio neke Sashine kvalitete:

• prijateljstvo i želja za pomoći;
• zabava i veselje;
• želja za znanjem i inteligencijom;
• ljepota;
• završni opći dio.

Za svaki od ovih semantičkih dijelova odabran je literarni bajkoviti lik i atributi koji su omogućili Aleksandri da se lagano transformira u lik.

• Aibolit. Bijela kapa s crvenim križem.
• Crvenkapica. Zapravo, Crvenkapica.
• Znayka. Naočale.
• Malvina. Traka za glavu s plavim cvijetom.
• Duga. Traka za glavu s raznobojnim ružama.

Osim toga, za svaki dio odabrali smo glazbenu pratnju i unaprijed snimili glasove Sashinih kolega iz razreda. Naime, prije svakog dijela publika u dvorani čula je otprilike sljedeći audio dijalog:

- Zdravo!

- Zdravo!

- Kako se zoveš?

— Poznajete li Sashu Klimkovicha?

- Da, učimo u istom razredu.

— Recite mi na kojeg junaka iz bajke liči Sasha?

“Ona je vrlo ljubazna, uvijek pomaže svima, baš kao doktor Aibolit!”

Dok je publika slušala dijalog, Sasha se uspio transformirati u željenog junaka i skočiti na pozornicu.

Nažalost, snimka ove izvedbe nije sačuvana. Ali scenarij je sačuvan. Dakle, Sasha je izašao na pozornicu uz glazbu iz filma "Moskva ne vjeruje suzama".

Zdravo. Ja sam učenica 2. razreda Alexandra Klimkovich. Danas ću vam pričati o sebi, au tome će mi pomoći likovi iz bajki i moji kolege iz razreda.

Dio 1. Aibolit

Kao doktor Aibolit,

Otkrivam: "Što boli?"

Tugu, tugu rukom otimam

I odagnam melankoliju.

Volim biti prijatelj s ljudima

Mogu te razveseliti

Ako moj prijatelj objesi nos,

Uplakana i nimalo sretna.

imam puno prijatelja

Među odraslima i djecom!

Uostalom, bez njih se ne može živjeti,

Pozdrav i vama prijatelji moji!!!

Dio 2. Crvenkapica

Kod kuće ili u grupi

Uvijek sam pozitivna!

Bez njega je nemoguće.

Puno se stvari događa, prijatelji.

Ples, glazba, zborovi.

Da... a što bez igre?

Slijepac, skakanje užeta, preskakanje užeta,

klasika, naravno oznake,

Roleri, klizaljke i skije,

I također crveno mače,

Dva valovitog papagaja

Čekaju me već dosadili!

Kako sve stignem???

Ne znam ni sama!!!

Dio 3. Znayka

Nisam uzalud stavio naočale

Htio sam postati pametniji.

Poput heroja Nosovskog

Mislit ću svojom glavom!

počevši učiti

Brojevi, slova i riječi

Misli, misli glavom!

Planine, zemlje, oceani.

Zašto su banane dobre za nas

Naranče i orasi

Ovo nije za smijanje, braćo.

A gdje teku potoci???

Imam pet minuta...

Čim saznam, reći ću ti

U međuvremenu, ja odlazim.

Dio 4. Malvina

Postoje problemi s plavom kosom

Ali s očima nemam problema!

Rajska boja na tvom licu!

Oh! Moji snovi, moji snovi,

Ljepotica

Naravno da bih želio postati

A onda bih odletjela

Otišao bih u Pariz

Još bolje, idite u London!

Tamo, u hladan jesenji dan

Svima bih dao toplinu!

Svijetlo bi okolo!

Cvijeće bi cvjetalo

Takva ljepota!

Dio 5. Duga

Općenito, mogu biti drugačiji

Kao duga! I lijep

I tužno i smiješno,

Vrlo hrabar, strašljiv,

Prebučno i ne baš dobro.

I lijepa, usput.

Eto tko sam ja! Uvijek tvoj

Aleksandra! Ne,

Samo Sasha!

Scenarij za govor "Student godine". 3. razred

U trećem smo razredu Aleksandra i ja odlučile prirediti pravu mađioničarsku predstavu.

Predstava se zvala “Školska čarolija”. Sasha je bila glavna čarobnica. Imala je pomoćnicu, prijateljicu iz razreda, po imenu Maša. I još nekoliko ljudi je pomoglo.

Nije bilo riječi kao takvih. Uz glazbenu pratnju, Aleksandra je pokazala školske trikove:

"Aktovka koja se sama sastavlja."

Aktovka je bila prazna. Jedan zamah čarobnog štapića i u aktovci su već udžbenici, dnevnik i bilježnice.

“Odmah se presvlačim za sat tjelesnog.”

Ispostavilo se da, kako biste brzo skinuli košulju, ne morate čak ni skinuti sako. Našao sam video s ovim trikom, koji mi ne izvodimo, ali značenje je isto.

"Kroćenje zlih huligana."

Zamahom čarobnog štapića notorni školski nasilnici su se smirili, pomirili, pa i počešljali!

U principu, bilo je zanimljivo i zabavno, ali žiri je Aleksandrin nastup ocijenio nedovoljno raznovrsnim. Odnosno, otkrili smo samo njezin čarobni dar, a svi ostali ostali su u sjeni.

Ali Aleksandra je ipak dobila potvrdu kao pobjednica natjecanja.

Scenarij za govor "Student godine". 4. razred

Prilikom priprema za ovogodišnje natjecanje nastojali smo sve uzeti u obzir. Ključne točke na koje treba obratiti pozornost prilikom pripreme posjetnice:

1. Obvezna usklađenost s propisima o izvedbi. Kad bi vam dali samo 7 minuta. To znači da to trebate učiniti za 7 minuta. Ne slijede svi ovo pravilo. Ali druge ne gledaš. Zapamtite: "Kratkoća je sestra talenta!"
2. Zastupljenost djeteta sa svih strana. Jedan hobi možete slikovitije predstaviti, a ostatak, barem usput, morate spomenuti.
3. Morate ostati u sjećanju žirija, za to morate izazvati emocije. Ili rasplakati ili nasmijati ljude.

Generalno, u četvrtom razredu, iz trećeg pokušaja, Aleksandra je osvojila titulu „Učenika godine“! Osvojio prvo mjesto! Govorio sam o ovome detaljnije.

Vrlo je zanimljivo prisustvovati natjecanju kao gledatelj. Toliko djece, toliko talenta. Svi se trude! Neki pjevaju, neki plešu, neki čitaju poeziju ili izvode skečeve. Roditelji sjede na stolicama, zabrinuti. I što je najvažnije, djeca su zauzeta, zaokupljena kreativnošću, a ne druženja po ulicama s tko zna kim. Sljedeći video pomaže da osjetite atmosferu)

Želim vam, dragi roditelji, strpljenja. I nove pobjede za vaše male školarce! Ako imate pitanja, ne ustručavajte se postaviti ih u komentarima. Pomoći ću koliko mogu.

Vidimo se opet!

Evgenija Klimkovič!

Scenarij posjetnice za natjecanje “Student godine” na temu “Ostavi svoj trag”, posvećeno Godini ekologije

Pušta se glazba iz serije “Tužiteljska provjera”. Čistačica, teta Polya, izlazi na pozornicu s krpom.

Teta Polia: Ostavili su nasljeđe, sada počistite za njima. I tako gledaju svaki dan,

Gledaju, ali nema smisla!

Direktor: Teta Paul, što se dogodilo? Zašto opet gunđaš?

Teta Polia: Dakle, vi ste naš novi direktor, mnoge od nas još zapravo ne poznajete. Opet je netko ostavio nered, a na meni je da počistim!

Direktor: Neki se tragovi ne mogu izbrisati...

Teta Polia: Kako je to? Ne brišu se svi, naravno, odmah, ali ja se trudim: naša je škola čista!

Direktor: Čekaj, teta Polya, stani! To su tragovi koji zauvijek ostaju u sjećanju ljudi i povijesti. A sad ću provjeriti tko to toliko kasni i zašto ostaje do kasno u školi.

Tri djevojke u ruskim nošnjama sjede za kotačima. Svira glazba iz opere N.A. Rimsky-Korsakova "Bajka o caru Saltanu".

Nas troje prije natjecanja

Sjedili kasno navečer

Jedna djevojka kaže:

1 djevojka :

Kad bih barem mogao biti student

Najbolji u našoj školi

Ne biste me ljepšu našli!

Plela bih trake u svoje pletenice,

kovrčala bih svoju rusku kosu,

Potamnio sam, pobijelio,

Tako da se dečki svi zaljube!

2. djevojka:

Kad bih barem mogao biti student

Njena sestra kaže

2. djevojka:

Najcool student

I posvuda imajte uspjeha
Ne bih gubio vrijeme,
Preplašio bih cijelu bebu,

Pa, mogao bih uzeti starije

I ja bih pobjegao s tjelesnog!

3. djevojka:

Pa, vi ste dragi prijatelji.

Pričati o ničemu!

Toliko boli da vas bole uši.

Arogancija nema nikakve veze s tim.

Važno je da vaš posao

Pokazalo se da to nije mala stvar.

Kad bih barem mogao biti student

I pobijediti u finalu

Biti student godine

Onda bih napisao pjesmu,

Ili bajka, ili priča

O našoj voljenoj školi,

Odmah bih to napisala!

Upravo sam uspio reći,

Vijest je brzo stigla.

Naš direktor je odvažan

Traži se čiji je ovo trag!

Pušta se muzika iz serije “Tužilačka provjera”,

Direktor: Dakle, ovamo su me vodili tragovi! U vlastitu školu!

Djevojko, djevojko čekaj. Znate li možda čiji su ovo otisci stopala?

Djevojka:

O, znam! Ona:

Svijetlo, odvažno,

Vrlo pošteno

Također pjeva i pleše

Veze i crta

Zabava i igra

Nikad se ne obeshrabruje

Direktor: (sliježe ramenima) Pa, tko je?

Zvono za nastavu.

Djevojka: Oprosti, moram na nastavu!

Direktor: Curo, možeš li mi reći tko je bistar i lijep u tvojoj školi...

Mlada žena: Dakle, to sam ja!

Direktor: Pjeva, pleše, veze, crta...

Mlada žena: O ne, ne mogu to učiniti!

Direktor: Pa, možda se sjećate tko je to?

Mlada žena: Da, da, sjećam se.

prije 13 godina

Dogodilo se čudo u jednoj obitelji!

Dijete je rođeno.

I nazvali su Sasha,

odgojen u privrženosti i ljubavi.

I sada je ona pred vama -! Prosudite sami (pokazuje )

Ksyusha izlazi .

Mlada žena:

Ide u korak s modom

a Sašenka je prijateljica prirode,

Sasha ima puno prijatelja,

Ne možete izbrojati svačije talente.

Uči za četiri ili pet,

Ljubaznijeg nećeš naći,

i dalje ide u klubove,

mudro provodi svoje vrijeme.

Direktor se obraća Saši:

Postoji sumnjada za sobom ostavljaš tragove. Je li tako? A zašto to radiš?

Sasha:

Jako sam sretan što ostavljam trag.

Ali neobično, nije jednostavno.

Za koje ne tražim nagradu,

Svakome odgovaram ljubaznošću. Da, drugačiji sam:

Ponekad se šalim, ponekad šutim,

Ali uvijek želim biti najbolji!

Započinjem svoj put do pobjede

I sigurno znam da ću doći do vrha,

Kad su u blizini prijatelji, roditelji, učitelji!

Sigurno ću postići uspjeh!

Znam kako bih postigao nešto u životu

Moram naporno i naporno raditi!

Ja sam osoba koja želi ostaviti svoj dobar trag na ovoj zemlji.

“Stvarno želim ostaviti trag u životu! Trag na zemlji i trag u duši ljudi koje jako volim!”

Reproducira se fragment iz Shurine pjesme "Do Good".

Neka svaki čovjek, mali ili veliki, razmisli kakav će biti njegov trag na zemlji. Ljudi dobro kažu da živimo u dugovima od onih koji će živjeti poslije nas. Naši tragovi su uspomena na nas za buduće generacije. Stvarno želim da naši tragovi budu tragovi koji čine dobro.

Svim sudionicima želim

Ja sam uspjeh i pobjede!

I podsjećam žiri:

Ne postoje savršeni ljudi!

Posjetnica natjecanja “Student godine”.

O, vi, gospodo, gosti,

Koliko je trajalo? Gdje?

Je li u inozemstvu dobro ili loše?

A što je čudo na svijetu?

Proputovali smo cijeli svijet.

Nije loše živjeti u inozemstvu.

U svijetu, evo čuda:

Divan grad leži između planina,

Škola je u njoj prva,

U školi je deveti razred,

Ovdje je označeno slovo "B".

Dečki tamo su svi cool

Svi su zgodni muškarci odvažni.

A jedan je najbolji

Čeka ga veliki uspjeh.

Dima je u matematici jak kao Lobačevski

I zaljubljen je u povijest poput Ključevskog

Snovi o fizici dan i noć

Zaljubljen je u kemiju više od svega na svijetu!

Također pleše i svira

Puškin sve zna napamet

I tako u svemu! Ne mogu ni početi brojati!

A djevojke su samo blago,

Prizor za oči - sve redom!

A jedan je veličanstven,

Ponaša se poput paunice

Pa, on drži govore -

Kao da rijeka žubori.

I također pametna, lijepa,

Graciozan na svačije iznenađenje.

Alina zna puno o ruskom,

Ona se ne boji sivog vuka.

Dobar s matematikom

Da, i fizika je "AX".

Književnost, kemija, in. Jezik -

Alinushka je jednostavno as u njima!

Otkrit ćemo vam tajnu:

Nema joj ravne u akademicima!

Tamo je još jedna djevojka

Ona je također majstor u učenju.

Karakter je živahan, nestašan,

Vesele naravi i izravnog pogleda.

Bijela je lica, crnih obrva,

Da, i raspoloženje takvog krotkog.

Možemo to nazvati elegancijom,

Ugodnost, snaga, ljepota, galantnost.

Cijela se zemlja divi čudu.

Dok sam živ,

Posjetit ću taj divni grad,

Prvo ću ići u školu.

Dakle, što je bilo?

Pogledaj u ogledalo:

Won Dima spreman je zablistati u borbi duhova

I vidite Annushku kako sjedi pokraj nje

Zaglibio sam u poslu. Ne jede i ne spava.

I pogledaj, Alina,

Vrlo lijepa djevojka.

Dima, Anya, Alina zajedno: Mi smo bashki, umjetnici, morski psi pera.

Uvijek u prvim redovima

U bilo kojoj avanturi.

Uvijek uredan, uvijek aktivan,

Uzbuđenje nam ne da mirno spavati,

A naš apetit samo jača u napadu.

Ali, općenito, naš život je kao šala,

Ponekad smješniji čak i od Pune kuće.

Vidi, ovo je ponos 9B,

Toliko milosti, talenta i inteligencije,

Jedinstveno izvrstan, napominjemo

Stvarno, kakva je to velika tvrtka ispala?

Želimo Alinki, Anyuti i Dimi pobjedu,

Vjerujemo u dečke, jednostavno su super!

Riješite probleme, ostavite ljutnju,

I prva nagrada će biti vaša!

Vizitka “Student godine 2013”

Slajd 1

Zvuči glazba, pojavljuju se mladići iz “Kluba pravih džentlmena”, vode ležeran razgovor.
1 D: Ne mislite li, gospodine, da je danas lijepo vrijeme?
2 D: Ne čini se tako, gospodine... Samo sam siguran, bez obzira kakvo je vrijeme danas izvan prozora, bit će jednostavno veličanstveno u ovoj prekrasnoj dvorani!

3 D: (misteriozno) A čak znam i zašto.
4 D: Vjerojatno neki značajan događaj, gospodine?

1 D: Kako, gospodine? Zar ne znate?

2 D: Natjecanje “Student godine” podvodi svoje rezultate. Postoji prilika za razmišljanje...

3 D: O čemu, gospodine?

4 D: (romantično) Pa, na primjer, o tajanstvenoj ženskoj duši... o tajnama i misterijama koje ona čuva i koje nisu svima dostupne...

1 D: (zbunjeno) Hmm... nije li vam malo rano, gospodine... razmišljati o takvim stvarima?

2 D: (s nepokolebljivim samopouzdanjem) Glavno da nije prekasno!

3 D: I zapravo, dragi prijatelji, nije li to čudo? Na primjer, učenica naše škole, Ksenia Tsvetkova, je pametna, lijepa i...

4 D: (upada i nadopunjuje) ... i samo dobra, zanimljiva osoba, pouzdan prijatelj.

Slajd 2

(Govor Tsvetkove K.)

1.Dobar dan, prijatelji! Ja sam! Cvetkova Ksenija!

Učenik sam 5. razreda Arhangelske srednje škole.

1 D: (službeno) Da, gospodo, predlažem da trenutni izvanredni sastanak kluba “Prava gospoda” naše škole posvetimo razmatranju ovog jedinstvenog fenomena.

2 D: Prema legendama stare Grčke, Muze su pratile čovjeka u svim važnim trenucima života, kao što su rođenje, smrt, ljubav i brak, stvaralaštvo, izbor puta i sudbine – u trenucima kada se odlučivala njegova sudbina.

3 D: Također se vjerovalo da imaju dar predviđanja i predviđanja budućnosti te su bili povezani s onim što je pred njima.
4 D: Pa mislim, gospodo, da su neke od ovih muza obilježile našu razrednicu svojim darovima još pri rođenju...

Slajd 3

1D: Na primjer, Urania je zaštitnica znanosti. Simbolizira one snage koje su skrivene u čovjeku i moraju se probuditi tijekom njegova života.

2 D: U ovom slučaju, Urania je više nego podržavala Kseniu Tsvetkovu...

Slajd 4

Govor Tsvetkova K.

2. Jako volim učiti. Moji omiljeni predmeti: biologija, geografija, ruski jezik.

Ove godine sudjelovao sam u regionalnoj fazi regionalnog istraživačkog natjecanja "Budućnost Altaja" s radom "Naše zdravlje je u našim rukama".

Volim učiti, jer znanje nam pomaže da budemo sigurniji, a samopouzdanje je ključ daljnjeg uspjeha.

Slajd 5

3 D: A evo i Terpsihore, muze zaštitnice plesa. Samo njezino ime nosi svijetu pečat ritma i harmonije. Ova neusporediva božica otkriva ljudima magičnu kombinaciju vanjskog i unutarnjeg svijeta, duše i tijela.

4 D: Mislim, dragi gospodine, da je Terpsihora bila jedna od prvih koja se ukazala junakinji naše priče. Kako drugačije objasniti njezin nedvojbeni talent...

Slajd 6, 7, 8, 9

(Govor Tsvetkove K.)

3. Jako volim plesati, i to mi ide dobro, a više puta smo bili sudionici raznih natjecanja.

Uživam raditi u krugu mladih modnih dizajnera, te sudjelovala na regionalnom i regionalnom natjecanju “Moda i vrijeme”.

Volim i pjevati pa rado sudjelujem u našem školskom zboru koji je više puta nastupao na regionalnoj pozornici. A u školama i selima ni jedan koncert ne prođe bez naših pjesama.

Slajd 10

1 D: Melpomena ... tko ne zna ime muze zaštitnice kazališta. Božica koja ljudima daje neopisiv osjećaj pripadnosti prekrasnom i čarobnom svijetu. Cilj joj je shvatiti misterije životne tragedije i sumnju zamijeniti vjerom.

Slajd 11

(Govor Tsvetkove K.)

4. Vrlo sam rano otkrio svoje glumačke sposobnosti i uživam igrati u kazališnim predstavama naše škole.

2 D: Dakle, možda ćete me, dragi gospodine, moći uvjeriti da su božice stajale u redu... natječući se na prvenstvu...
3 D: Zašto riječi, gospodine... činjenice govore same za sebe.

4 D: (nadahnuto) I to nije sve! Calliope, gospodo, Calliope!

Slajd 12 - 16

1 D: (zbunjeno) O čemu to pričate, dragi gospodine?

2 D: Naravno, o zaštitnici poezije i elokvencije. Ovo je božica koja ljudima govori pravi put do kreativnosti, zasjenjen samom prirodom.

3 D: A naša razrednica ne samo da je poznaje, nego je čak i prijateljski raspoložena...

(Govor Tsvetkove K.)

5. Pjesme o dobroti

U ovom ogromnom svijetu u kojem ti i ja živimo,
Nema dovoljno topline, nema dovoljno ljudske dobrote.
Naučimo zajedno brinuti jedni o drugima i voljeti se,
Zajedno ćemo naučiti sjajiti jedni druge poput zvijezda.
Neka nam ne daju ocjene u školi za velikodušnost naše duše,
Uzmi samo jedan dan i čini dobro samo tako,
A onda će u hladnoći biti mučan miris proljeća,
I tada će biti više od jednog osmijeha na zemlji!
Čekaju nas stotine cesta, ali svatko će imati svoju,
I, naravno, prijatelji će vam pomoći da dođete do cilja.
Tako da se naši dugogodišnji snovi uskoro ostvare,
Neka glavna lekcija uvijek bude lekcija dobrote!

1D: Pa, dragi prijatelji, gostovanje našeg kluba je došlo do logičnog završetka. I shvatili smo...

2 D: ...Nikad nećemo shvatiti tajanstvenu žensku dušu...

3 D: Ali barem smo pokušali...

Slajd 17

4 D: I sam bog devet muza, da je u ovom trenutku među nama, mislim... ne, siguran sam, ostao bi u divljenju naše razrednice Ksenije Tsvetkove.

Iskreno mi je drago što vas sve vidim! Moji školski drugovi ovdje tako su me šarili da se jedva prepoznajem, a lice mi još gori. Ja nisam uskršnje jaje - Jedan od onih kojih je mnogo, Ne vole da sude strogo, Ne podnose ako protiv svoje volje, Više vole šećer nego sol; Koji se mogu zajedno družiti i truditi kad treba, a po mogućnosti i ljenčariti. Jedan od onih koji se zabavljaju i koji su tužni u slobodno vrijeme, koji cijene odanog prijatelja i ne prihvaćaju laži, prijevare, koji su spremni dati pola kraljevstva za ljubav bez žaljenja. Volim čitati romane, malo pišem, malo crtam, družim se sa sportom i plesom, ne ističem se među drugima. No, radi škole, nastojat ću se dobro pokazati i postati jak konkurent drugim dostojnim natjecateljima, blistav znanjem, talentom za slatko govorenje. Pokušat ću pobijediti! Uostalom, škola je lijepa - osma u regiji - najbolja, mislim, trebala bi biti najbolja na Krimu. TNU brine o nama, podučava nas na svojim fakultetima i pomaže nam u svemu što može, kako bi svatko mogao postati student. Također vam želim reći da su profesori naše škole pametni, marljivi i strogi, ne gledajući na činove i titule svojih roditelja, daju znanje svoj djeci i ne lažu – daju ocjene na osnovu znanja. I redatelj je najbolji! Ako mi ne vjerujete, razgovarajte s bilo kojom majkom i kao odgovor ćete čuti da nema ništa bolje. Ovdje je dovela red, iskorijenila nedostatke. Stoga studenti ne čame u melankoliji, nego uče kako najbolje mogu. Nitko se ne usuđuje udarati ili grditi učenika, ali ga čak ni nazvati budalom (ili neznalicom). Ovdje se naše mišljenje uvažava, Imamo samoupravu - Postoji Vijeće učenika, I ono ima autoritet. I na kraju, predstavit ću razred! Naši dečki su prijateljski raspoloženi. Sa učenjem nema problema. Zajedno igramo KVN. Vrlo zanimljiva igra.Organiziramo večeri satire, humora i estrade. Raduje nas svaki praznik, A još više diskoteka, Svim slavljenicima redovito čestitamo rođendan, želimo im sreću i veselje. Sve prednosti svijetlih boja imaju gamu. Svaka djevojka je dama, dama, A momak je supermen i as. Tako neusporediva klasa. Tu završavam, doviđenja, hvala svima na pažnji! *** Gledatelj danas, podrži me! I samo glasno viči za mene! Žiri je danas strog, morat će puno suditi! Ali ti ne skidaj pogled s mene. Ja sam samo super djevojka! Znam šivati, tkati, plesti, ali volim i prirodoslovlje! Igrajte se s prijateljima u dvorištu, pišite poeziju sjedeći na prozoru, inspirirani proljetnim pogledom! A znam jako dobro mnoge pjesme, često pozovem prijatelje negdje! Idem u kino s dečkima! I volim se kupati! Učim samo za 5! I ja želim postati model! Volim snimati video zapise o životinjama, ljudima i zgradama. Stavljam znanje u svoju prtljagu! I općenito volim cijeli svijet! Volim sudbinu i svoj život!! Želim svima puno sreće! (Želim vam pobjedu) *** Obična učenica 8. razreda, došla sam vas sve zadiviti ljepotom. Ali samo u ovom slučaju mislim, moram ti priznati - ljepota duše! Želim vam reći nešto o sebi: vjerujem u uspjeh - neću prihvatiti ništa drugo! Moj uspjeh, prijatelji, leži u tome da lica svuda blistaju od sreće! Uz buran pljesak, sa slatkim osmijehom, (Prezime, Ime) izlazi na pozornicu!!! *** Vjerojatno će mi biti teško reći istinu o sebi, ali pokušat ću vam sve reći bez skrivanja. Ne pokušavaj me uvrijediti, Ne pokušavaj me uvrijediti i ne pokušavaj koristiti riječi, sakrit ću svoje emocije, znam se kontrolirati. Moja priča je jednostavna, Živi mlada djevojka, Pomalo nasilnik i flert, Lijepa Zhenya je brineta. Cijenim inteligenciju i znanje, volim svačiju pažnju, znam cijeniti prijateljstvo, Uostalom, tako je loše živjeti bez prijatelja. Svoje znanje iz područja znanosti smatram svojom vrlinom, a slobodno vrijeme često provodim na školskim olimpijadama! Dobro se služim računalom, moj pomoćnik je vješt! “Kontakt” ima svoju stranicu, Pišite - svima ću odgovoriti osobno! Nastojim sve postići sam, trudim se uvijek biti u poslu, mogu biti ponosan na svoje uspjehe kada postignem svoj cilj! Ovo je moj imidž, ne budi strog! Uostalom, nemoguće je to ukratko opisati, Ali ipak, putem života, pokušavam hodati mudro! *** Dobar dan učitelji! Roditelji i djeca! Došao sam k tebi zbog natjecanja! Pokaži mi koliko sam bolji! Moje ime je Zhenechka, divna princeza! Na vedar sunčan dan, Kad je priroda sva u cvatu, Početkom vedrog lipnja, Ugledao sam bijelu svjetlost! Moja draga majka zove se (ime, patronim), uvijek je dobra s brojevima, radi kao računovođa! A moj voljeni tata zove se (ime, patronim), On okreće volan cijeli dan, On je vozač velikog automobila! Volim crtati, cvijeće, leptire i sunce, volim plesati, učim u ansamblu Oniks! Crveno ljeto zapjevalo, Jesen nam na prozor kuca, Preko ljeta smo porasli, Školska vrata nam se otvorila! S bijelom pahuljastom mašnom, U elegantnoj haljini s čipkom, Prvog vedrog dana jeseni, prva sam ušla u razred! Obećavam da ću biti marljiv, Nauči biti uzoran u svemu! Hvala na pažnji, sretno, sretno i razumijevanje svima! ***Dobar dan svima! Dobar sat svima! Drago mi je vidjeti te. Što da vam kažem o sebi? A kako se predstaviti? Rođena sam prije 7 godina, išla sam u vrtić kao i svi ostali. U proljeće mi je rođendan. Zvali su je Klyueva Angela. Od djetinjstva živim u Kuznjecku. Kuznjeck - ti si moja domovina. I moja obitelj živi ovdje: mačka, tata, mama, ja! Evo sestre, tete, stričevi, moje drage bake, dobro su se igrale sa mnom. Voljela sam ići u vrtić. U svemu sam bila vođa: Pjevala, plesala, čitala, svirala, Slijepila, vezila, crtala, Sa prijateljima veliku kuću gradila, Svima otvorene duše. A zbog prijatelja, prijateljica, uvijek sam imao veliki krug. Kako bih ostala u formi i bila aktivna, počela sam se baviti sportskom gimnastikom. Veselio sam se nastavi - dobio sam 1. kategoriju u sportu. Predškolsko vrijeme je prošlo. Sada sam student. Nisam samo išao u školu, išao sam u licej studirati. Trebam biti dvostruko odgovoran, trebam se truditi kako bih u potpunosti ovladao znanjem bilo koje znanosti. U Liceju volim engleski, volim crtati i čitati. A da bih bio na istoj strani s matematikom, treba mi i vremena i strpljenja. Naš amulet, mentor, stariji prijatelj, a princeza je zadužena za predmete. Naša prvoklasna učiteljica je Natalija Nikolajevna Svetlova. Vodi nas stepenicama školskog života. Nije lako, teško i nemirno. Ali zanimljivo, vedro, zabavno, časno, neobično, uzbudljivo. *** Pozdravljam te! Želim vam svima, prijatelji, da uživate u mojoj izvedbi! Vaš glas, gledatelji, danas će vam dobro doći. Vjerujem da ćemo zajedno nedvojbeno pobijediti! Dobrodošli u žiri! Poštujem tvoj izbor! Uostalom, teško je izabrati najbolje od najboljih! Kad govorim, svakog nagradim osmijehom! A sada vam želim reći o sebi: u ovu školu sam došla od samog početka, jednom davno kao djevojčica prvi put. Onda sam učio abecedu iz knjige, a onda sam prešao, dobro učio, u sedmi razred! Sve predmete sam učila odlično, ali ljubav prema matematici je jača! Ja osobno želim Irinu Aleksejevnu. Zahvaljujem joj se i klanjam joj se! Ali nemojte misliti da netko koga ne volite, jer vas je toliko, neće stati u poeziju. Hvala vam na trudu, na brizi o našoj školi i o nama učenicima! Lako mi je učiti u ovom razredu! Antonina Dmitrijevna nam je kao majka! Pomaže svima, štiti od svih nesreća. Njen predmet za život je najvažniji! Korisno je biti pismen u svakom zanimanju. Imam cilj - želim biti dizajner krajolika. Kako bih bila pismena i ljubazna prema klijentima, predajem svoj materinji jezik i književnost. Ozbiljno učim engleski jezik. I drago mi je što sudjelujem na konferenciji! Olimpijadu ili natjecanje smatram zbrajanjem rezultata i nagradom. Završila sam koreografiju u glazbenoj školi, ovdje sam završila peti razred. Sva ta razvijena snaga volje u meni, i mislim da će mi dobro doći više puta u životu! Jako sam zahvalan svojim roditeljima, na njihovom odgoju i mogućnostima za rast! Njihova ljubav, briga dan i noć, Sve su mi dali! Barem njima nije lako! Također volim putovati s prijateljima, s roditeljima i voljenim bratom. Od djetinjstva sam sanjao o posjeti inozemstvu. Bilo bi mi drago da stignem u Italiju i Englesku! Sada sam tu, učenik sam ove škole. I cijenit ćete moju izvedbu! Neka život ide dalje, neka se planet vrti! A cilj je sljedeći: Idi studirati u Sankt Peterburg! Da, ne danas, nego kad završim školu. Trudim se ostvariti svoje ciljeve! I želim svima tako veliku i radosnu sreću u životu! *** Obrada pjesme “Bar vjeruj, bar provjeri” Bar vjeruj, barem provjeri, Ali jučer sam sanjao da stojim na pozornici, U svjetlu jarkih lampiona... I u snu sam rekao, Sve što znam o sebi: Kako učim u četvrtom razredu, lako i bez problema. I u glazbenoj školi se družim s klavirom, a rado idem na plesove u Dom kulture. Volim i životinje: psiće i hrčke, a nakon škole sanjam da ću postati dobar veterinar. Bar mi vjeruj, bar provjeri, Ali danas, kao u snu, stojim na ovoj pozornici, I rampa mi bljeska. Moj san se pokazao proročanskim - sada sam pred tobom, I u meni živi nada, Da je došao moj najljepši čas. Lyudmila Perevodchikova *** Hajde da se predstavimo, ja sam Alexandra Volkova. Ja sam obična djevojka, ja sam vaša zemljakinja. Sanjao sam da idem na bal i dogodilo se čudo.Odjednom sam se našao na pozornici ispod rampa. Veliko je uzbuđenje... kod mame u dvorani. I uopće se ne bojim, jer sam s prijateljima, (pokret prema publici) O da, o sebi, ja sam student. Idem u 4. razred, volim svoju školu. Čim dođem, odmah svima kažem “zdravo”, kažem cijelom razredu. Uvijek učim lekcije, a i dalje idem u klubove. Dečki, smatram da je moja škola jako lijepa. I volim studirati ovdje, i dobivati ​​čiste petice. A nakon praznika opet u školu. Skripta posjetnice za natjecanje
Glas iza scene. Bila je večer, nije bilo ničega. U liceju je sve kao i obično, sve je lijepo, Dima je lijepo pjevao, Sanya je šutjela, Nikita je svirala na telefonu, Kristina i Dasha su vezle i razgovarale o Anyuti. Sasha: Kakve vijesti imate, brbljate sat vremena.
Tolya: Imaju puno novosti, Nikita, imaš li bluetooth?
Rita utrčava: ima jedna vijest za sve. Čuj, Anya tamo plače.
Anyuta će nastupiti i mora reći sve o sebi!
Nikita: Hoće li Anyuta nastupiti?
Rita: Mora se predstaviti
Svi: Moramo je spasiti!
Daša: O njoj uvijek rado pričamo.
Napišimo joj govor
Uvod
Pomozimo joj i sve je spremno.
Sasha: Hoće li prestati plakati?!
DO: Tko je najviše poznaje?
Nikita: Anju poznajem 7 godina
Poznanstvo je počelo još u vrtiću,
Voli ples, glazbu, kino,
I nisam ravnodušan prema slatkišima,
A u školi joj ide gotovo odlično.
Christina: zainteresiran za znanost
oprostite, ovo nije iz dosade.
Sasha: već dvije godine govori na konferencijama
I dobiva certifikate u regiji.
Rita: I s eksperimentima u školi
nagrađivani smo u regiji,
jednostavno voli prirodu,
štiti od svih neprijatelja.
Sasha: Također voli crtati
Čitajte različite knjige,
posjećuje glazbenu sobu,
I teretana ne zaboravlja.
Nikita: A majstorica je bez obzira gdje,
Skulptuje od tijesta, veze,
Plete od perli i voli da gori,
I pozdravi nas s pitama.
Daša: Nastupa u razrednom kazalištu,
tamo igra različite uloge,
i pomaže ženi u kući,
i ne zaboravlja prijatelje!
Pojavljuje se Anya
Daša: Zašto si tužan? A koji su problemi?
Anya: Moram nastupiti na natjecanju,
Moram se predstaviti
Moram reći o sebi na svojoj posjetnici,
Ali što da radim, jer sam skroman?
Nikita: Da, s vašom ljepotom, zašto biste se brinuli!
djevojke: Znamo da ti se sviđa
Dugo si zaljubljen u nju,
Bolje igrajte na telefonu.
Anya:Što je sa mnom?
Kako da te iznenadim?
Ne možete ubiti ljepotom, zar ne?
Sasha: Pa, pomoći ćemo vam,
Prijatelji se ispituju u nevolji.
Sasha: možete to sve sami sebi pjevati ovdje s lista papira!
Pušta se pjesma, prikazuje se prezentacija (motiv iz filma “Zbogom Mary Poppins”)
Pozdravljam vas sve, prijatelji, Zovem se Anyuta, imam samo 11 godina, ne patim od besposlice, bavim se ručnim radom, šivam, pjevam i vezem, nikad ne klonem duhom. Ja nisam obična kozakinja, ja sam nestašna učenica liceja, pokušavam svugdje biti u korak sa svime i kombinirati interese. Ovdje na štandu, prijatelji, predstavljen je moj rad, uložio sam puno truda u to, da bi žiri to procijenio kako treba. Nisam gost u seoskom klubu, pjevam “Prsten” u ansamblu, imam puno prijatelja, oni će me sad podržati pjesmom. Odlomak iz pjesme s ansamblom. Volim klizati, i naravno igrati odbojku, volim počastiti prijatelje palačinkama, lepinjama i pitama. Kušajte i poslužite se. Znate prijatelji, moja baka je kuharica, spremna mi je prenijeti svoje tajne umijeća.. Anya: Licej je moj dom!
U njemu nalazim radost i sreću.
Jako volim svoje učitelje
I shvaćam razred kao vlastitu obitelj.
Ako ima poteškoća, ne kukam,
Ako ima radosti, smijem se.
Postanite pobjednik -
To je ono čemu težim!

Ja sam djevojčica i sve vas volim. Na natjecanju ću pjevati ja, zboristica. Želio bih vam se predstaviti. Moje ime je Alena. Mogla bih ti se svidjeti. Samo mi vjeruj. Učim u školi Listvenskaya. Jeste li čuli za nju? Iskreno vam priznajem: ona nema rodbine. Prvi razred je već iza nas, a drugi nas čeka. Ali, iskreno ću vam reći, nisam bio švorc. Ovdje stojim pred tobom. Ocijenite me sami. Svi mi zavide kad studiram. Vrtim se oko svega kao u zvrku. Znam pjevati i plesati i čitati poeziju svima. Pa, glavna stvar je, naravno, pomoći mami i tati. ja…. Vrlo skromna djevojka. Samo što se ja ne smijem. Ali svi me poštuju i nude mi svoje prijateljstvo. U razredu sam primjer svima. Čeka me veliki uspjeh. Oh, previše sam blebetao, ali nisam nimalo hrabar. Radije bih pjevao pjesmu, osvojit ću vaša srca. Dat ću sve od sebe da možete uživati.
Istaknuti članci:

Komentari

Yana 2017-09-20 15:52:59

Napiši mi posjetnicu o Yani, 7. razred, 13 godina, rođena u Kirovu, studira u školi 22, rođendan 5. svibnja 2004. Bik

Odgovor

Anastazija 2017-11-09 22:09:58

Odgovor

Vladislava 2017-11-16 17:49:00

Odgovor

Anna 2017-11-19 04:07:58

Napiši mi posjetnicu. Nadyusha, 5. razred, crta, pjeva, svira klavir, pleše, atletski je građena, ljubazna, voli životinje, sanja o tome da postane liječnik, astronaut ili veterinar

Odgovor