Διπλώματα για καθηγητές θεμάτων κατά την αποφοίτηση. Σκηνή-συγχαρητήρια για την Ημέρα του Δασκάλου "Σχολικό Όσκαρ"

Το διδακτικό προσωπικό είναι ορχήστρα. Ο καθένας οδηγεί το δικό του μέρος, αλλά στο σύνολό του επιτυγχάνεται μια ενιαία μελωδία, αρμονία. Για να μην διαταραχθεί αυτή η αρμονία χρειάζεται και ο δάσκαλος επιτυχία. Η επιτυχία ενός δασκάλου είναι πρωτίστως ανθρώπινη έννοια και μετά επαγγελματική. Ποιος πρέπει να δημιουργήσει μια κατάσταση επιτυχίας για τον δάσκαλο; Όλοι γύρω του, με τους οποίους έχει να αντιμετωπίσει. Διευθυντής σχολείου, διευθυντής, συνάδελφοι, γονείς, τα ίδια τα παιδιά. Η διοίκηση του σχολείου προσπαθεί να δημιουργήσει άνετες συνθήκες για τους δασκάλους, τονώνοντας τους δασκάλους για τη δημιουργική διαδικασία, για τη διαμόρφωση μιας θετικής αυτοαντίληψης, για την επιθυμία να εκπαιδεύσουν τον εαυτό τους, να βελτιώσουν τον εαυτό τους και να αλληλεπιδράσουν επαρκώς με την κοινωνία.

Μαζί με την συνδικαλιστική επιτροπή, έχει αναπτυχθεί ένα σύστημα για την τόνωση του έργου των εκπαιδευτικών: ο σχολικός διαγωνισμός «Δάσκαλος της Χρονιάς», ο οποίος διεξάγεται για τέσσερα χρόνια. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, στο τελευταίο παιδαγωγικό συμβούλιο, κάθε δάσκαλος θα ακούσει λόγια ευγνωμοσύνης από τον διευθυντή του σχολείου για το έργο του, θα λάβει ένα μικρό δώρο, μια επιστολή εκτίμησης ή μια ευχαριστήρια επιστολή. Σας προσφέρουμε ένα από τα σενάρια για αυτόν τον διαγωνισμό.

«Βαλς» (χορογραφικό σύνολο χορεύει)

Με φόντο τη λυρική μουσική, τα λόγια του παρουσιαστή (V.)

1) «Η αγαπημένη μας δασκάλα είναι η Όλγα Παβλόβνα. Της είμαστε πολύ ευγνώμονες που μας δίδαξε τόσα πολλά. Ήταν αυτή που μας έμαθε να ξεχωρίζουμε το καλό από το κακό, να είμαστε καλλιεργημένοι, να γνωρίζουμε τις πιο σημαντικές λέξεις: «Ευχαριστώ, συγγνώμη, παρακαλώ, γεια». Ήθελε να δείξει την αγάπη της για εμάς και εμείς τη σεβόμαστε».

2) «Η πιο αγαπημένη μου δασκάλα ήταν η Lyudmila Yurievna. Πάντα μας αγαπούσε, παρόλο που ήμασταν πολύ επιβλαβείς. Η Lyudmila Yurievna είναι ευγενική, στοργική και πολύ γλυκιά. Δεν θα την ξεχασω ποτε. Και ακόμα θέλω να πάω στην 3η δημοτικού, μόνο και μόνο για να είμαι με την αγαπημένη μου δασκάλα».

3) «Μια υπέροχη δασκάλα Nadezhda Viktorovna. Είναι σπουδαίος δάσκαλος και σπουδαίος δάσκαλος ιστορίας. Μπορεί να τη θαυμάσουν. Θα βοηθά πάντα, και όταν έχουμε προβλήματα, πηγαίνουμε στη Nadezhda Viktorovna. Είναι ευγενική, πάντα επιμελής και πάντα σε φόρμα - είναι όμορφη».

4) «Μου αρέσει η Lidia Alexandrovna περισσότερο από όλες τις δασκάλες. Μας φέρεται πολύ ευγενικά. Τη σέβομαι. Είναι ευγενική, όμορφη και η πιο υπέροχη στο 38ο σχολείο. Θέλω η Lidia Alexandrovna να είναι πάντα ευδιάθετη και πάντα να γελάει. Και θα χαρώ να το δω και εγώ. Δίνει ένα μάθημα ρωσικής ομιλίας - είναι τόσο ενδιαφέρον. Μου αρέσει η Lidia Alexandrovna. Δεν θέλω καν να την αποχωριστώ!»

5) «Είναι μια ευγενική, συμπαθητική δασκάλα. Είναι πάντα ευδιάθετη και όταν ερχόμαστε στο μάθημά της, φορτιζόμαστε με την ενέργεια και τη ζεστασιά της ψυχής της. Επικοινωνώντας με την Όλγα Ντμίτριεβνα, διασκεδάζουμε για όλη την ημέρα. Μακάρι να υπήρχαν περισσότεροι τέτοιοι δάσκαλοι».

6) «Μου αρέσει η Βαλεντίνα Ιβάνοβνα περισσότερο από όλους τους δασκάλους. Είναι η δασκάλα της τάξης μας. Είναι όμορφη, ευγενική και φιλική. Την σέβομαι πάρα πολύ. Διδάσκει το μάθημά μας στα μαθηματικά. Είναι πολύ σημαντικό αυτό το θέμα. Η Βαλεντίνα Ιβάνοβνα είναι η μεγαλύτερη μαθηματικός».

Ήταν πάντα στην τάξη.
Με λίγο αυστηρό πρόσωπο, αλλά φιλικό.
Από τα πηγάδια της ψυχής της
Βασιστήκαμε στην εμπειρία που αποκτήσαμε... ..

Όταν τα δέντρα φορούν πολύχρωμα ρούχα, έρχεται η 1η Σεπτεμβρίου. Χαίρομαι για αυτή τη μέρα, γιατί θα δω τους αγαπημένους μου, ευγενικούς δασκάλους και τον πιο σεβαστό δάσκαλο, δάσκαλο της τάξης. Θα αρχίσει να μας ρωτάει πώς περάσαμε το καλοκαίρι, πού ταξιδέψαμε, πόσους νέους φίλους και πόσα βιβλία διαβάσαμε. Και θα αγωνιστούμε μεταξύ μας για να μιλήσουμε για τα ταξίδια και τις περιπέτειές μας το καλοκαίρι».

Β. Καλησπέρα! Χαιρόμαστε που ανταποκριθήκατε στην πρόσκληση και είδατε τις διακοπές μας. Μια γιορτή αφιερωμένη σε όλους μας, μια γιορτή αφιερωμένη στον Δάσκαλο.

Όπως καταλαβαίνετε, ξεκίνησα σήμερα το βράδυ παραθέτοντας τα γραπτά των μαθητών σας. Πιστέψτε με, αυτό είναι μόνο ένα μικρό μέρος των δηλώσεων αγάπης τους για εσάς. Και παρόλο που μερικές φορές το αυτί κόβει την ατέλεια του ύφους και του λόγου, ακόμα κι αν αυτά τα έργα δεν είναι τέλεια από άποψη ορθογραφίας και στίξης, το κυριότερο είναι ότι διαποτίζονται από ζεστασιά, αγάπη, ευγνωμοσύνη.

Και αυτό δεν είναι μια άξια εκτίμηση του Δασκάλου; Μια ευγενική ψυχή που αγαπά τα παιδιά όπως είναι; Εξίσου τρυφερός και άτακτος, και υπάκουος, και γρήγορος, και αργόστροφος, και τεμπέλης, και επιμελής; Δημιουργός πολλών εκατοντάδων πεπρωμένων; Ένα άτομο στο οποίο τα πάντα αιχμαλωτίζουν: ένα χαμόγελο, και σοβαρότητα, και περιεχόμενο, και ρούχα, και ευαισθησία, και γνώση, και ειλικρίνεια, και εξυπνάδα, και κοινωνικότητα, και αγάπη για τη ζωή; Γι' αυτό μας αγαπούν οι μαθητές μας, γι' αυτό είναι έτοιμοι να «συναγωνιστούν μεταξύ τους» για τον εαυτό τους, εμπιστευόμενοι μας τα πιο οικεία μυστικά τους...

Θυμηθείτε, η διοίκηση του σχολείου ανακοίνωσε έναν διαγωνισμό παιδαγωγικών δεξιοτήτων ROST, ένα από τα καθήκοντα του οποίου ήταν να εντοπίσει δημιουργικά εργαζόμενους και ταλαντούχους δασκάλους, να εκλαϊκεύσει την εμπειρία τους. Και τώρα ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε. Μετρούν τα κοτόπουλα το φθινόπωρο και τα ονόματα των καλύτερων δασκάλων λέγονται την άνοιξη.

Επιτρέψτε να θεωρηθεί ανοιχτή η Τελετή Βράβευσης του Δάσκαλου της Χρονιάς.

Στο διαγωνισμό επετράπη να συμμετάσχουν 93 δάσκαλοι και καθηγητές πρόσθετης αγωγής του σχολείου Νο. 38. Το βραβείο «Δάσκαλος της Χρονιάς» θα απονεμηθεί σε 18 υποψηφιότητες.

Δημιουργήθηκε μια ανεξάρτητη κριτική επιτροπή για να καθορίσει τους νικητές. Η επιτροπή καταμέτρησης, έχοντας εξετάσει το αποτέλεσμα, καθόρισε το όνομα του νικητή.

Προς το παρόν κανείς δεν γνωρίζει τα ονόματα των νικητών.

Πριν ξεκινήσω την τελετή, προσκαλώ στη σκηνή την οικοδέσποινα της σημερινής βραδιάς, τη διευθύντρια του σχολείου.

Πρώτη υποψηφιότητα λοιπόν.

1. «Το μάθημα είναι η κορυφή της ικανότητας»

Επιτρεπόταν να συμμετάσχουν οι παρακάτω:

Αυτοί, όπως «κύμα και πέτρα, ποίηση και πεζογραφία, πάγος και φωτιά», συνδύασαν μαθηματικά και μουσική σε ένα μάθημα, αποφάσισαν να «ελέγξουν την αρμονία με την άλγεβρα» - και, πρέπει να πω, όχι χωρίς επιτυχία. Το ολοκληρωμένο μάθημά τους χτύπησε τους πάντες με την ασυνήθιστα.

Για ένα ανοιχτό μάθημα της ρωσικής γλώσσας, που διεξήχθη άψογα με μαθητές μιας αδύναμης τάξης.

Για τη μεθοδολογική ανάπτυξη του ολοκληρωμένου μαθήματος «Φυσική Επιστήμη – Εργασία».

Για συμμετοχή στο διαγωνισμό μεθοδολογικών εξελίξεων των τελικών μαθημάτων: (αναφέρονται τα πλήρη ονόματα των εκπαιδευτικών)

Ερ. Ας καλωσορίσουμε τους υποψηφίους. Ο λόγος για την ανακοίνωση των βραβευθέντων της υποψηφιότητας «Το μάθημα είναι η κορυφή της μαεστρίας» δίνεται στον αναπληρωτή. διευθυντής.

Απονέμονται διπλώματα και έπαινοι.

2. Υποψηφιότητα «Ο πιο δημιουργικός δάσκαλος»

Επιτρεπόταν να συμμετάσχουν οι παρακάτω:

Τα μαθήματά της (κατά τη γνώμη της επιτροπής βεβαίωσης) είναι ένα είδος παιδαγωγικής εργασίας, διεξάγονται σε υψηλό μεθοδολογικό επίπεδο, όλα τα στάδια είναι μελετημένα. Τα παιδιά παρασύρονται τόσο πολύ από τη νοητική δραστηριότητα που δεν ακούνε το κουδούνι.

Για ένα όμορφα σχεδιασμένο γραφείο, η ανάπτυξη διδακτικού υλικού για τα μαθήματα.

Για έγκριση νέων μαθημάτων, γενίκευση εμπειρίας, διεξαγωγή ανοιχτών μαθημάτων στη συνάντηση αναπληρωτών διευθυντών, δημιουργική στάση εργασίας, χρήση εναλλακτικών εγχειριδίων και προγραμμάτων.

Βράβευση των νικητών, συγχαρητήρια από τον σκηνοθέτη.

Ερ. Σήμερα μας επισκέπτονται συνάδελφοι και σπουδαίοι φίλοι - δάσκαλοι του καλλιτεχνικού σχολείου. Ένα φωνητικό σύνολο τραγουδάει για σένα.

Ζούμε στον γρήγορο ρυθμό του 21ου αιώνα, όταν τίθενται όλο και μεγαλύτερες απαιτήσεις από τον δάσκαλο. Και σήμερα δάσκαλος δεν είναι μόνο ένας άνθρωπος που έχει γνώσεις και μεθόδους διδασκαλίας, αλλά και ένας ερευνητής, ένας επιστήμονας και ένας επαγγελματίας…

3. Υποψηφιότητα "Βήμα στην επιστήμη"

Ονόματα υποψηφίων:

Για τη δοκιμή ενός νέου μαθήματος στα μαθηματικά.

Ας καλωσορίσουμε τους υποψήφιους. Για να ανακοινώσω τα ονόματα των νικητών της υποψηφιότητας «Step into Science», καλώ τον Αναπληρωτή. διευθυντής της σχολής επιστημονικής και μεθοδολογικής εργασίας.

Τελετή επιβράβευσης του νικητή.

4. Υποψηφιότητα "Η Ρωσία είναι διάσημη για τους δασκάλους, οι μαθητές της φέρνουν δόξα"

Επιτρέπεται η συμμετοχή εκπαιδευτικών των οποίων οι μαθητές έχουν λάβει υψηλές θέσεις σε αστικές και περιφερειακές Ολυμπιάδες.

Παρακαλώ όλους εσάς, αγαπητοί δάσκαλοι, να ανεβείτε στη σκηνή. Εάν οι μαθητές σας επιδεικνύουν αξιοσημείωτες γνώσεις, τότε θα πρέπει να γνωρίζετε τα πάντα. Επομένως, πριν ο διευθυντής έρθει στα δικά του, σας προτείνω να πάρετε μέρος στο κουίζ Scrabble: (συνιστάται να το διεξάγετε με αυξημένο επίπεδο νοημοσύνης).

"Πολυμαθής"

Περιφερειακό κέντρο της επικράτειας του Κρασνοντάρ - 9 β.

Διάσημος σκηνοθέτης, γιος του παραμυθά Σεργκέι Μιχάλκοφ - 8 π.

Σε ποιο μήνα οι Δεκεμβριστές αντιτάχθηκαν στον τσάρο; - 7 β.

Μέρος του προσώπου που παίζει εξέχοντα ρόλο στην ιστορία του Γκόγκολ «Η μύτη» - 3 β.

Διάσημη τραγουδίστρια, συνονόματη Emelyan Pugacheva - 8 β.

Η πρωτεύουσα του πριγκιπάτου Ryazan - 6 β.

Πατρίδα του καναδικού χόκεϋ - 6 β.

Ο ποταμός στον οποίο βρίσκεται η πόλη του Ροστόφ-ον-Ντον - 3 β.

Ο πρωταγωνιστής του μυθιστορήματος A.I. Goncharov "Oblomov" - 7 β.

Το όχημα με το οποίο ταξίδεψαν οι ήρωες του βιβλίου του Ιερώνυμου «Τρεις σε μια βάρκα, χωρίς να υπολογίζουμε τον σκύλο» - 5 β.

Τελετή επιβράβευσης του νικητή.

5. Επόμενη υποψηφιότητα "Καλύτερο γραφείο"

Άλλωστε ένα σύγχρονο γραφείο είναι ο καλύτερος βοηθός στην οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι υποψήφιοι...

Ζητώ από τον διευθυντή του σχολείου να ανοίξει τον φάκελο, να ονομάσει τους νικητές, να δώσει τα βραβεία.

Υψηλές απαιτήσεις τίθενται από έναν σύγχρονο δάσκαλο, ειδικά στα προηγμένα, καλύτερα σχολεία. Και δεν μπορείς να επιβιώσεις εδώ μόνος.

Η επόμενη υποψηφιότητα λοιπόν είναι

6. Best Methodological Association

Θα αναφέρω μόνο μερικές από τις περιπτώσεις αυτού του MO, και προσπαθήστε να μαντέψετε ποιο MO θα ονομαστεί το καλύτερο.

Για λογαριασμό τους: 2 επιστημονικά και πρακτικά συνέδρια, ο μεγαλύτερος αριθμός ανοιχτών μαθημάτων, 3 συλλογές "Από εργασιακή εμπειρία", συμμετοχή στον Πανρωσικό διαγωνισμό μεθοδολογικών εξελίξεων των τελικών μαθημάτων.

Επιβράβευση. Και στη σκηνή πάλι το φωνητικό σύνολο

7. Υποψηφιότητα «Ο πιο υπερφορτωμένος δάσκαλος»

Υπάρχουν πολλοί δάσκαλοι στο σχολείο μας που έχουν μεγάλο φόρτο εργασίας. Ποιος αναδείχθηκε νικητής της υποψηφιότητας, θα ενημερωθούμε από τον βουλευτή. διευθυντής εκπαιδευτικού έργου. Έλαβε σχολαστικά υπόψη κάθε μάθημά μας και έτσι, κοίταξε την τεκμηρίωση, έκανε κύλιση, υπολόγισε….

(Ανοίγει τον φάκελο, ανταμείβοντας).

Β. Μαθήματα, τετράδια, βιβλία, σχολικά βιβλία, εκθέσεις, ομιλίες ... Το κεφάλι μου γυρίζει ... Έτσι .... μπορεί να κερδηθεί οστεοχονδρωσία. Fizminutka (διεξάγονται από καθηγητές φυσικής αγωγής).

8. Υποψηφιότητα "Σε ένα υγιές σώμα - ένα υγιές μυαλό"

Υποψήφιοι:

Για την ανάπτυξη εξωσχολικών δραστηριοτήτων και μαθημάτων υγείας.

Για εργασία με παιδιά με συνδυασμένες αναπτυξιακές δυσκολίες, επιτυχημένη παρουσίαση στο επιστημονικό και μεθοδολογικό συνέδριο της πόλης.

Για την προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής, όχι τόσο θεωρητικά όσο πρακτικά.

Πεζοπορία και εκδρομές, ώρες μαθημάτων και απλώς μια εμπιστευτική συνομιλία. Ποιος μπορεί να αποκαλύψει το μυστικό, αν όχι ο δάσκαλος της τάξης;

9. Υποψηφιότητα "The coolest cool"

Οι νικητές σε αυτή την υποψηφιότητα ορίζονται από τον αναπληρωτή. εκπαιδευτικός διευθυντής.

Ερ. Και πάλι, επιτρέψτε μου να παρέμβω στην τελετή απονομής των βραβείων. Αγαπητοί δάσκαλοι, γνωρίζετε τα πάντα για έναν σύγχρονο μαθητή, μπορείτε να κατανοήσετε οποιαδήποτε κατάσταση, να μοντελοποιήσετε τη συμπεριφορά κάθε μαθητή.

Φανταστείτε ότι είστε δάσκαλοι, είστε μαθητές. Οι δάσκαλοι απαιτούν ημερολόγια από νέους Ρώσους μαθητές. Θέλουν να γράψουν κάποια παρατήρηση εκεί. Το καθήκον των μαθητών δεν είναι να δίνουν το ημερολόγιο. Το καθήκον του δασκάλου είναι να το λάβει.

Επιβράβευση.

Ερ. Σας ζητώ να ονομάσετε τον νικητή μιας ακόμη υποψηφιότητας.

10. Υποψηφιότητα "Under the shadow of muses"

Πρέπει να πω ότι στον τομέα της δημιουργικότητας, μυώντας τα παιδιά σε αυτήν, οι δάσκαλοί μας εργάζονται εδώ και αρκετά χρόνια και με επιτυχία, σε στενή συνεργασία με το Παιδικό Καλλιτεχνικό Σχολείο Αρ. Διευθυντής του Παιδικού Καλλιτεχνικού Σχολείου Νο 2.

Χάρη στο μουσικό σχολείο.

Υπάρχει μια γωνιά στο σχολείο μας όπου επικρατεί πάντα ησυχία, όπου δύο από τους πιο έξυπνους ανθρώπους εργάζονται κάτω από το κάλυμμα της σιωπής, έτοιμοι να ξεφυλλίσουν βιβλία για ώρες, να επιλέξουν το απαραίτητο υλικό για τους δασκάλους - για να παρέχουν τη βάση για την εκπαιδευτική διαδικασία. Μαντέψατε;

Μιλάω για τους βιβλιοθηκονόμους μας που είναι υποψήφιοι σε...

11. Υποψηφιότητα «Φύλακας της γνώσης»

Πόσο λατρεύω την όμορφη στιγμή
Η μουσική ξαφνικά γεμίζει το αυτί
Ήχοι ορμητικοί με κάποια φιλοδοξία,
Οι ήχοι ξεχύνονται από κάπου,
Η καρδιά πίσω τους αγωνίζεται με αγωνία,
Θέλει να τους ακολουθήσει κάπου...
Σε αυτές τις στιγμές θα ήταν δυνατό να λιώσει,
Σε αυτές τις στιγμές είναι εύκολο να πεθάνεις….

Κοινό Σύνολο Λαϊκών Οργάνων Παιδικό Καλλιτεχνικό Σχολείο Νο 2, 4.

11. Μπράβο! Απλά τρελά χέρια! Παρεμπιπτόντως, αυτό είναι το όνομα της επόμενης υποψηφιότητάς μας -

12. «Τρελά χέρια»

Σε αυτήν την υποψηφιότητα, αξιολογήθηκε η επιθυμία και η ικανότητα να διακοσμηθεί όμορφα και έγκαιρα μια αίθουσα συνελεύσεων, ένα περίπτερο που αντιπροσωπεύει το σχολείο σε ένα περιφερειακό εκπαιδευτικό συνέδριο, έγγραφα σχετικά με το σχολείο για περιφερειακό διαγωνισμό ή βοήθεια στην προετοιμασία σχολικών διακοπών ...

Οι νικητές καλούνται.

Και πάλι τα αηδόνια μας στη σκηνή. Οι δάσκαλοι του τραγουδιού τραγουδούν.

ηλικιωμένος -
Αυτό είναι ένας θησαυρός σοφίας
Αυτό το ταμείο είναι χρυσό!
Αυτή είναι η Ατλάντα μας
Και σε πράξεις και σε χέρια!
Είσαι σαν νεράιδες από παραμύθι,
Δάσκαλοι!
Σε ευχαριστώ για όλα!
Και τιμή σε σας, και τιμή!
Και σας ευχαριστώ για
Αυτό που ήσουν και είσαι!

13. Υποψηφιότητα "Χρυσό Ταμείο"

Προσκαλώ στη σκηνή καθηγητές, των οποίων η διδακτική εμπειρία είναι περισσότερα από 35 χρόνια.

Ευχαριστούμε για πολλά χρόνια δουλειάς, για όσα μας δίδαξες. Χαμηλή υπόκλιση σε σένα. Και στη σκηνή - η βάρδιά σας, οι διάδοχοί σας - νέοι δάσκαλοι.

14. Υποψηφιότητα "Young is not green"

Γ. Σε αυτή την υποψηφιότητα, το έργο των νέων δασκάλων θεωρήθηκε:

Επιπλέον, ένας ακόμη απόφοιτος στη σχολή έχει γίνει. Τον συγχαίρουμε ειλικρινά για την αποφοίτησή του από το Γλωσσολογικό Πανεπιστήμιο του Ιρκούτσκ.

Ποιος έγινε ο νικητής στην υποψηφιότητα "Young is not green";

Μια λέξη από τον διευθυντή.

"Νέος Δάσκαλος της Χρονιάς" - συμμετέχων στον διαγωνισμό της πόλης "Νέος ειδικός", πραγματοποίησε ένα ανοιχτό μάθημα στη συνάντηση των διευθυντών της πόλης, ανέπτυξε διδακτικό υλικό για το θέμα της αυτοεκπαίδευσης, ένας καλός δάσκαλος τάξης.

15. «Δάσκαλος της Χρονιάς»

Η ένταση μεγαλώνει, η πιο επίσημη στιγμή πλησιάζει. Τώρα θα μάθουμε ποιος έγινε ο «Δάσκαλος της Χρονιάς» ... Υπάρχουν πολλοί άξιοι. Αλλά πρέπει να υπάρχει μόνο ένας νικητής! Θα σου πω ένα μεγάλο μυστικό. Η κριτική επιτροπή δεν μπορούσε να επιλέξει έναν νικητή της υποψηφιότητας. Δεν ξέρω ποιος, αλλά ξέρω σίγουρα ότι θα βγουν τρεις νικητές σήμερα. Ποιοι είναι αυτοί?

Τα ονόματά τους είναι σε φακέλους με τον διευθυντή του σχολείου.

Και μου δόθηκαν μόνο μικρά χαρακτηριστικά αυτών των ανθρώπων. Ας προσπαθήσουμε να μαντέψουμε τα ονόματά τους;

δημιουργικός δάσκαλος? μέντορας νέων ειδικών· Μεταξύ των μαθητών της είναι νικητές των Ολυμπιάδων πόλεων. στο ιστορικό της - βεβαίωση 3 σχολείων. δάσκαλος τάξης της πρώτης τάξης λυκείου· απονεμήθηκε το Τιμητικό Δίπλωμα του Υπουργείου Παιδείας.

Ο πιο ενεργός συμμετέχων σε διάφορα συνέδρια. χαλαρός "τύπος; στην πρώτη κλήση παίρνει ένα σακίδιο - και σε ένα ταξίδι, μια πεζοπορία. διοργανωτής έργου τοπικής ιστορίας, δημιουργός του σχολικού μουσείου, ψυχή του ορειβατικού συλλόγου.

Ένα άτομο που διακρίνεται από μια συνεχή αναζήτηση: έγκριση νέων προγραμμάτων, σχολικών βιβλίων. στα περιουσιακά της στοιχεία - η ανάπτυξη ενός κύκλου μαθημάτων. ένας μεγάλος αριθμός απόεξωσχολικές δραστηριότητες πνευματικών δικαιωμάτων· ομιλητής σε 2 επιστημονικά και μεθοδολογικά συνέδρια της πόλης. επικεφαλής του MO? ιδρυτής του γυμνασίου. βραβευμένος του Πανρωσικού διαγωνισμού τελικών μαθημάτων.

Ο σκηνοθέτης ανοίγει φακέλους, ονομάζει ονόματα, απονέμει βραβεία. Συγχαρητήρια.

Μέλη:
δάσκαλοι, μαθητές, δύο αρχηγοί (μαθητής λυκείου και μαθητής λυκείου).

Στηρίγματα:
βραβεία-δώρα για δασκάλους, για παράδειγμα, σπιτικά ειδώλια που θυμίζουν τα Όσκαρ και διπλώματα για τις υποψηφιότητες.

Ακούγεται ένα μουσικό υπόβαθρο.

Δωρητής:Καλησπέρα, αγαπητοί καλεσμένοι! Καλό άτυπο βράδυ!
Κύριος:Με χαρά σας καλωσορίζουμε στην πρώτη και μοναδική τελετή απονομής των βραβείων «Σχολικό Όσκαρ» αφιερωμένη στον εορτασμό της Ημέρας του Δασκάλου!
Δωρητής:Επιτέλους, έφτασε η μέρα που όλοι περίμεναν τόσο καιρό - σήμερα οι καθηγητές μας θα βραβευτούν για τη σκληρή δουλειά τους.
Κύριος:Και παρόλο που αυτό το Όσκαρ δεν είναι πραγματικά αληθινό, εκτιμούμε και σεβόμαστε πραγματικά τους δασκάλους μας. Αλλά ας μην περιμένουμε πολύ και ας ξεκινήσουμε! Σε κάθε υποψηφιότητα, στον νικητή δάσκαλο απονέμεται ένα αγαλματίδιο και ένα δίπλωμα, λέγονται ευχάριστα λόγια για αυτό το άτομο.
Δωρητής:Η πρώτη μας υποψηφιότητα, πολύ τιμητική, ακούγεται ως εξής: «Η ακρίβεια είναι η ευγένεια των βασιλιάδων»! Και κερδίζει σε αυτό ... Δάσκαλος Μαθηματικών (όνομα και πατρώνυμο)! Ελάτε μαζί μας για το Όσκαρ σας. Στην ψηφιακή μας εποχή, τα μαθηματικά είναι η πραγματική κινητήρια δύναμη της προόδου!
Κύριος:Και η επόμενη υποψηφιότητα ονομάζεται «Inspiration is not for sale». Και ο καθηγητής λογοτεχνίας και ρωσικής γλώσσας (όνομα και πατρώνυμο) ανακηρύσσεται νικητής σε αυτή την υποψηφιότητα! Οι μελλοντικοί Πούσκιν και Νεκράσοφ εξετάζουν συνθέσεις στις τάξεις του (της) σήμερα.
Δωρητής:"Καραβάνι ιστοριών" - αυτό είναι το όνομα μιας άλλης σημερινής υποψηφιότητας! Νομίζω ότι πολλοί έχουν ήδη καταλάβει τι κερδίζει σε αυτό ... Δάσκαλος Ιστορίας (όνομα και πατρώνυμο)! Κάθε του λέξη έχει εγγραφεί στην παγκόσμια ιστορία.
Κύριος:Η υποψηφιότητα για την αποστολή Darwin συνεχίζει την τελετή μας! Εδώ η πρωτοκαθεδρία δίνεται ... Φυσικά, στον καθηγητή βιολογίας (όνομα και πατρώνυμο)! Ό,τι μεγαλώνει και κινείται είναι υπό την επίβλεψή του!
Δωρητής:Στην υποψηφιότητα «Η ομορφιά θα σώσει τον κόσμο», η κριτική επιτροπή απένειμε ομόφωνα το βραβείο στον καθηγητή τέχνης (όνομα και πατρώνυμο)! Ποιος ξέρει αν οι μαθητές του θα δημιουργήσουν σύντομα το δεύτερο «Μαύρο Τετράγωνο»;
Κύριος:Και τώρα σας παρουσιάζουμε την πιο μυστηριώδη υποψηφιότητα - "The Phantom of the Opera". Και η νίκη σε αυτό πηγαίνει στον δάσκαλό μας στο τραγούδι (όνομα και πατρώνυμο)! Αυτός ο ταλαντούχος άνθρωπος αναδεικνύει νέους αστέρες της ποπ και του θεάτρου.
Δωρητής:Και προχωράμε σε άλλες κατηγορίες. Το επόμενο ονομάζεται «Movement is Life». Εδώ η κριτική επιτροπή ανακήρυξε τον νικητή του αγαπημένου του μισού του σχολείου των κοριτσιών - του καθηγητή φυσικής αγωγής (όνομα και πατρώνυμο)! Μόνο στις τάξεις του μπορείς να τρέχεις, να πηδάς και να χαζεύεις όσο θέλεις!
Κύριος:Η επόμενη υποψηφιότητα είναι «Η υπομονή και η δουλειά θα τα αλέσουν όλα»! Και εδώ είναι η πραγματική ίντριγκα... Η νίκη σε αυτή την κατηγορία μοιράστηκε μεταξύ της δασκάλας της εργασίας για τα κορίτσια (όνομα-πατρώνυμο) και της δασκάλας της εργασίας για τα αγόρια (όνομα-πατρώνυμο)! Είναι χάρη σε αυτούς τους ανθρώπους που τα παιδιά μας μαθαίνουν να διαχειρίζονται και είναι σε αυτούς τους ανθρώπους που οι γονείς είναι πιο ευγνώμονες!
Κύριος:Υποψηφιότητα με ένα τρομακτικό όνομα "Cyber ​​​​Surprise". Και το έπαθλο πηγαίνει στον καθηγητή πληροφορικής! Αυτός ο δάσκαλος μας εκμυστηρεύτηκε ότι κάποιοι μαθητές τον έχουν ήδη ξεπεράσει κατά κάποιο τρόπο!
Δωρητής:Και φτάσαμε στην πιο συναρπαστική υποψηφιότητα - "Η υπηρεσία μας είναι και επικίνδυνη και δύσκολη". Αυτές οι λέξεις μπορεί να είναι κατάλληλες, γενικά, για κάθε έναν από τους δασκάλους, αλλά σε μεγαλύτερο βαθμό - για ένα άτομο. Ποιος είναι αυτός? Το...
Μαζί:Διευθυντής σχολείου (όνομα) Μπορείτε να βρείτε ακόμη περισσότερες υποψηφιότητες εάν το πλαίσιο των διακοπών επιτρέπει, για παράδειγμα, "Ordinary Miracle" για καθηγητή χημείας, "Parallel Worlds" για δάσκαλο σχεδίου, "Golden Globe" για καθηγητή γεωγραφίας, "Alien Soul - Σκοτάδι» για ψυχολόγο, «Μικρό και τολμηρό «για δασκάλα δημοτικού κ.λπ., μπορείς να αραιώσεις την απονομή με αριθμούς συναυλιών.
Κύριος:Δεν υπάρχουν άλλα Όσκαρ σήμερα. Αλλά δεν είναι αυτό το θέμα.
Δωρητής:Το κυριότερο δεν είναι τα βραβεία, αλλά οι βαθμοί μας στις εξετάσεις! Καλές γιορτές, αγαπητοί δάσκαλοι!
Μαζί:Σε αγαπάμε! Οι μαθητές τραγουδούν το τραγούδι.

Ημέρα του Δασκάλου Τραγουδιού

(με το κίνητρο του τραγουδιού "Τι διδάσκουν στο σχολείο")

1. Το κουδούνι θα χτυπήσει το πρωί,
Ώρα να πάω στην τάξη
Βιάσου, βιάσου, βιάσου!
Έρχεται ο δάσκαλος
Και δίνει εργασίες
Γίνεται όλο και πιο δύσκολο και πιο δύσκολο!

2. Μέρα και νύχτα στριμώχνουμε,
Δεν κοιμόμαστε και δεν τρώμε
Διαβάζουμε τα πάντα, αποφασίζουμε και εξετάζουμε!
Να είμαι δέκα χρόνια μεγαλύτερος
Για να μην πάω σχολείο
Ονειρευόμαστε και ονειρευόμαστε και ονειρευόμαστε!

3. Ο δάσκαλος μας λέει:
Η παιδική ηλικία περνά γρήγορα
Ας μεγαλώσουμε, μεγαλώσουμε, μεγαλώσουμε
Απλά ερωτεύσου το σχολείο
Και ξεχάστε για πάντα
Δεν μπορούμε, δεν μπορούμε, δεν μπορούμε!
(επαναλάβετε τις δύο τελευταίες γραμμές)

Έγραψα αυτές τις κωμικές υποψηφιότητες για καθηγητές για αποφοίτηση, αλλά μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν στην τελευταία κλήση, για να συγχαρώ τους δασκάλους για τις διακοπές τους - Ημέρα του Δασκάλου, για τα γενέθλια ενός συγκεκριμένου δασκάλου, τη σχολική εβδομάδα φυσικής (και άλλα μαθήματα) .

Υποψηφιότητες για δασκάλους μπορούν να ανακοινωθούν, μπορείτε να γράψετε ή να γράψετε σε μια επιπόλαιη επιστολή ή να αναπτύξετε μια ιδέα και να το κάνετε. Με μια λέξη, η επιλογή είναι μεγάλη. Γράφω και εσύ προσαρμόζεσαι στην κατάστασή σου.

Και πάλι ρωτάω: μην προσέχετε καθόλου τη σειρά της λίστας - όπως συντάχθηκε, γράφτηκε. Αυτό, παρεμπιπτόντως, είναι πάντα καλό: όταν έρχονται σκέψεις και ιδέες, γράψτε τα πάντα σε μια ροή. Μόλις ξεκινήσετε την κατάταξη, την ταξινόμηση - αυτό είναι, η Μούσα έχει φύγει! Αν, καθόλου, ήρθε

Δάσκαλοι που προτείνονται από μαθητές

(αναγγελία, παρουσίαση, επιβράβευση) ή τη διεύθυνση του σχολείου. Από τα χείλη των αποφοίτων θα ακούγεται πιο ενδιαφέρον. Λίγο πολύ σαν αυτό:

Ο νικητής της υποψηφιότητας "Βασίλισσα - μητέρα" για την εγκυρότητα που είναι εγγενής τόσο στη βασίλισσα όσο και στη μητέρα, καθώς και στη βασιλική υπομονή και τη μητρική φροντίδα, είναι η Lidia Vasilievna Ivanova, διευθύντρια του σχολείου μας. Αν ξαφνικά ξεχάσαμε να το ανακοινώσουμε, η αγαπητή Lydia Vasilievna θα γινόταν αυτόματα η νικήτρια της υποψηφιότητας "Δεν κατάλαβα!" Δεν θα ξέραμε πού ήμασταν τότε.

Θα ήταν ωραίο να το συνδυάσετε με την παράδοση λουλουδιών και δώρων. Και ούτω καθεξής στο ίδιο πνεύμα ακριβώς κάτω από τη λίστα:

Δάσκαλος του σπιτιού (γυναίκα) - Πολύ δροσερή κυρία

Δάσκαλος τάξης (άνθρωπος χωρίς μουστάκι) - Ήρωας της εποχής μας

Δάσκαλος τάξης (άνδρας με μουστάκι) - Μουστακωτή νταντά 11η -Α

1η δασκάλα - Δεύτερη μητέρα

Διευθυντής (γυναίκα) - The Queen Mother

Διευθυντής σχολείου (άνδρας) - Τσάρος όλων των Ρωσιών σε ξεχωριστή πλατεία

- Δάσκαλοι που διδάσκουν:

Χημεία - Μάθετε να χειρίζεστε τη χημεία, γρήγορα και αποτελεσματικά

Μητρική γλώσσα και λογοτεχνία - Λέξη και γλωσσική επάρκεια

Βιολογία - χωρίς αμφιβολία

Μαθηματικά - Ο Λομπατσέφσκι ξεκουράζεται

Αστρονομία - Μέσα από αγκάθια στα αστέρια

Σχέδιο - Τι πρέπει να χτίσουμε ένα σπίτι, να σχεδιάσουμε - θα ζήσουμε

Σχεδίαση - Τα ίδια δοκάρια, μόνο στο προφίλ

Αγγλικά - Ταυτόχρονα με το Λονδίνο

Γαλλικά - Κατασκευάζεται στη Γαλλία

Φυσικής Αγωγής – Παιδαγωγός Ηρακλή

Γεωγραφία - Ο γύρος του κόσμου σε 267 ημέρες (ακαδημαϊκό έτος) ή γιατί οι ντόπιοι έφαγαν Cook

Φυσική - Ο Νεύτωνας και τα μήλα του

Ιστορία - Ανακαλύπτοντας το παρελθόν ή Επιστροφή για γνώση

Επιστήμη Υπολογιστών - Ας ξεπεράσουμε τον Μπιλ Γκέιτς

Μουσική και τραγούδι - Το X-factor του σχολείου μας (για όσους δεν ασχολούνται με το θέμα: Το X-factor είναι ένας διεθνής διαγωνισμός τραγουδιού όπου σχεδόν όλοι μπορούν να συμμετάσχουν)

Εργασία - Η εργασία έκανε έναν πίθηκο άνθρωπο (ή - Για να μην μετατραπεί ένας άνθρωπος σε μαϊμού)

Βασικά στοιχεία στρατιωτικής εκπαίδευσης - Αυτό δεν είναι το Ρίο ντε Τζανέιρο για εσάς

Fundamentals of Medical Training - Sister of Mercy

Βασικές αρχές της Οικονομίας - Οικονομική τάξη

Βασικές αρχές του Δικαίου - Θαυμαστές της Θέμιδος

Ηθική και αισθητική - Θρύλος του στυλ

Ειδική υποψηφιότητα:

Για επιβίωση σε συνθήκες κοντά στη μάχη - ο δάσκαλος της τάξης της πιο τρομερής τάξης, που πάντα φοβίζει τα παιδιά και τους γονείς (αν και συχνά δεν είναι τόσο τρομερός, αυτή η τάξη).

Μπορείτε ακόμα να κοιτάξετε και ίσως να επιλέξετε κάτι προσεκτικά.

Υποψηφιότητες για εκπαιδευτικούς από μας

ενεργός αναγνώστης Μιχαήλ:

Καθηγητής φυσικής αγωγής - ΑΛΛΑ ΟΤΙ ΕΙΜΑΙ ΚΑΚΟΣ ΑΘΛΗΤΗΣ ΔΕΝ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΕΓΩ ΚΑΙ Ο ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΚΟΙ!

Καθηγητής εργατικής εκπαίδευσης - ΟΔΗΓΟΣ ΠΤΗΣΗΣ "ΜΑΙΜΟΥ - ΑΝΘΡΩΠΟΣ"

Δάσκαλος Αστρονομίας - ΜΕΤΡΗΤΗΣ ΑΣΤΕΡΩΝ

Δάσκαλος Ιστορίας - ΔΕΝ ΑΡΕΣΕΙ - ΜΗΝ ΑΚΟΥΣ (ή ΕΝΝΟΕΙ ΕΤΣΙ ΗΤΑΝ...)
Καθηγητής μαθηματικών - MISTER X (ΚΥΡΙΑ X)
Δάσκαλος μουσικής - ΤΡΟΥΜΠΑΔΟΥΡΟΣ (ΘΡΟΥΜΠΑΔΟΡΟΧΚΑ)

Δάσκαλος τάξης στο δημοτικό σχολείο - ABVGDEyka
Ο δάσκαλος της τάξης της ίδιας τάξης, από το λύκειο μέχρι την ίδια την αποφοίτηση - YOKLMNeika (διαβάζεται ως "yokelemeneyka"))))))

Αν ξέχασα κάποιον - γράψτε χωρίς δισταγμό! Συμπληρώστε επίσης τις υποψηφιότητες κόμικ για τους ίδιους τους δασκάλους, ώστε να υπάρχουν περισσότερες επιλογές.

Κάνω προσθήκες - ευχαριστώ την αναγνώστρια Έλενα!

Υποψηφιότητες κόμικ για σχολική ψυχολόγο

• Κυρία ειρηνοποιός (ή κύριε)
• Φύλακας των παιδικών μυστικών
• Διαγνωστικός - διορθωτής - βελτιστοποιητής. Ή αισιόδοξος;
• Η κληρονόμος της γάτας Leopold ("Παιδιά, ας ζήσουμε μαζί!")
• Ας ενώσουμε τα χέρια, φίλοι!
• Ανάμεσα στο σφυρί και το αμόνι
• Και ποιος υποσχέθηκε ότι θα ήταν εύκολο;
• Εμπρός στην αρμονία! Ή
• Ο δάσκαλος είναι αρμονιστής. Γιατί διδάσκει την αρμονία.

Ελπίζω να σας αρέσει τουλάχιστον ένα!

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Αγαπητοί φίλοι και φίλες,

Υποψηφιότητες κόμικ για δασκάλους

συνεχίζει η Έλενα

Καθηγήτρια σχολείου, μητέρα αποφοίτου περσινής και 17 αποφοίτων φέτος. Και - σε έναν ευχάριστο συνδυασμό - ένας ευγνώμων αναγνώστης του site μου. Με τις ιδέες και την πρακτική εμπειρία σαςΗ Λένα μοιράζεται τα σχόλια κάτω από το άρθρο. Το σημείωσα συγκεκριμένα με έντονους πλάγιους χαρακτήρες - χρησιμοποιήστε το! Σας προσκαλώ επίσης να ανταλλάξετε εμπειρίες στο θέμα της υποψηφιότητας για κόμικ

Αναστασία

Με υποψηφιότητα για διευθυντή σχολείου. Η υποψηφιότητα στα σχόλια επισημαίνεται επίσης - χρησιμοποιήστε την, παρακαλώ τον σκηνοθέτη σας και ευχαριστήστε τη Nastya!

Πίστη

• Το προσωπικό της βιβλιοθήκης - "Pilots of the Book Sea" - για μια αλάνθαστη πορεία προς το ράφι.
• Στον φρουρό - "Και το ποντίκι δεν θα γλιστρήσει!"
• Ο επικεφαλής της τραπεζαρίας - «Η νεράιδα των κατσαρολών και των τηγανιών» - για την ικανότητα να μαγειρεύει σχεδόν τα πάντα από σχεδόν το τίποτα.
• Στο τεχνικό επιτελείο του σχολείου -«Καθαριότητα και τάξη»- για το θάρρος να απαιτήσει να φύγουν από το γραφείο όχι μόνο από τους μαθητές και τον δάσκαλο, αλλά και από τον διευθυντή.

Εβελίνα (δηλαδή εγώ η συγγραφέας)

• μεμονωμένα σχολεία
• η συνέχειά τους - .

Rud Natalya Anatolyevna, δάσκαλος βιολογίας και ασφάλειας ζωής

Γυμνάσιο MBOU με UIOP No. 8 στο Voronezh.

Σενάριο τελευταίας κλήσης - 2014

«Τελετή απονομής βραβείων»

Στο προτεινόμενο σενάριο, μπορούν να διακριθούν δύο μέρη: μια επίσημη τελετή με πρόσκληση αξιωματούχων και συγχαρητήρια από αποφοίτους για δασκάλους σχολείων - μια μικρή συναυλία. Η απονομή του βραβείου "Αναγνώριση" σάς επιτρέπει να ονομάσετε όλους τους δασκάλους και άλλους σχολικούς υπαλλήλους που εργάστηκαν με τις τάξεις, να ευχαριστήσετε και να συγχαρείτε όλους για το σύντομο χρόνο που διατέθηκε για τις διακοπές.

Το σενάριο αφήνει περιθώρια αυτοσχεδιασμού (απαντήσεις δασκάλων και γονέων). Μερικοί αριθμοί (από παιδιά πρώτης τάξης, από γονείς) δεν αναγράφονται στο σενάριο, καθώς δεν ήταν πρωτότυποι και μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν. Η κύρια ιδέα είναι μια "δήλωση αγάπης", η εικόνα είναι μια "καρδιά", ο κύριος στόχος είναι μια ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα διακοπών. Ζεστά λόγια, ευχές σε δασκάλους και γονείς ακούγονται στις απώλειες των τραγουδιών.

Διαφάνειες οθόνης, φανφάρες, μουσικά θέματα επιτρέπουν επίσης στους αποφοίτους να εκφράσουν τη στάση τους σε αυτό που συμβαίνει. Το βραβείο που απονέμεται στους εκπαιδευτικούς πλαισιώνεται ως δίπλωμα. Η διακόσμηση της σκηνής και τα πιστοποιητικά γίνονται σύμφωνα με το γενικό πρότυπο (χέρια που κρατούν πολύχρωμες καρδιές). Για να πραγματοποιήσετε μια εκδήλωση σύμφωνα με αυτό το σενάριο, χρειάζεστε εξοπλισμό ήχου, προβολέα με οθόνη για την επίδειξη της παρουσίασης. Υπάρχει ένα τραπεζάκι μπροστά από τη σκηνή, στο οποίο απονέμονται όλα τα βραβεία. Τα λουλούδια υποτίθεται ότι θα παρουσιαστούν στους δασκάλους, αλλά είναι πιο βολικό να το αναθέσουμε σε αποφοίτους που δεν συμμετέχουν στην ανακοίνωση των υποψηφιοτήτων.

Το σενάριο επιτρέπει την προσέλκυση μεγάλου αριθμού αποφοίτων για να συμμετάσχουν στη γιορτή, δεν απαιτεί μακροχρόνιες πρόβες (εκτός από το βαλς), δεν απαιτεί εξαιρετικές ικανότητες υποκριτικής και τραγουδιού από τους συμμετέχοντες.

Το σενάριο του πανηγυρικού μέρους της μπάλας αποφοίτησης θα «αντηχήσει» με το σενάριο του «Last Bell» - οι απόφοιτοι λαμβάνουν πιστοποιητικά στις υποψηφιότητες για «βραβείο ταινιών», εκτελούν βαλς, σε ένα σκετ δείχνουν πώς πέρασαν εξετάσεις για τον βαθμό 11, κλπ.

Βρήκαμε αρκετούς αριθμούς, ποιήματα και συνδέσμους στα σενάρια που αναρτήθηκαν σε διάφορα site και ευχαριστώ τους συγγραφείς τους.

Ήχος σχολικών τραγουδιών, προφύλαξη οθόνης στην οθόνη.

Φανφάρα ήχοι

Παρουσιαστής 1 (μουσική υπόκρουση):

Εδώ έρχεται - την τελευταία μέρα του σχολείου,

Και ο Μάιος είναι μάγος, θαυμάστε τον εαυτό σας,

Έβρεξε γενναιόδωρα τρυφερό λιλά,

Λιλά μυρωδάτα λουλούδια.

Μόλυβδος 2

Στη βροχή ή στη ζέστη

Αλλά σε εύθετο χρόνο

Κάθε νέα άνοιξη

Υπάρχει μια τελευταία κλήση.

Παρουσιαστής 1:

Είναι σαν εξετάσεις,

Είναι σαν μια νέα αυγή

Συνοψίζει

Έντεκα σχολικά χρόνια.

Μόλυβδος 2

Κάνει σήμα να ξεκινήσει

Τα κύρια βήματα στη ζωή.

Τόσες υποσχέσεις!

Αυτός και η πίκρα του αποχαιρετισμού

Και ένα εκατομμύριο ελπίδες.

Παρουσιαστής 1:

Η Πρωτομαγιά παίζει στη γραμμή.

Το αεράκι ψιθυρίζει απαλά στα φύλλα.

Βλέποντας τα παιδιά τους στο δρόμο,

Το σχολείο θα σας δώσει την τελευταία κλήση.

Κύριος 2:

Η θάλασσα των καλεσμένων θα ανησυχήσει

Θα υπάρχουν πολλά ποιήματα και λουλούδια -

Ωκεανοί θυελλώδους χειροκροτήματος

Καλωσορίζουμε τους αποφοίτους!

Κύριος 1: Γνωρίστε τους αποφοίτους του 2014!

(παίζει μουσικήπεριλαμβάνει αποφοίτους).

Διοργανωτής 2: 11 Δάσκαλος μιας τάξης - τάξης Barabash Galina Ivanovna!.

Παρουσιαστής 1: 11 Β τάξη - δασκάλα τάξης Provotorova Anzhelika Mitrofanovna.

Διοργανωτής 2:Προσοχή! Ξεκινάμε μια πανηγυρική γραμμή αφιερωμένη στο τέλος της σχολικής χρονιάς για τους μαθητές της 11ης τάξης και την αργία του «Τελευταίου Κάλεσμα».

Το δικαίωμα να βγάλουν τη σημαία του σχολείου έχουν ένας μαθητής της τάξης 11Α Yuri Kharin και οι μαθητές της τάξης 11B Gorbunova Yulia και Skakodub Ekaterina.

Αφαίρεση της σημαίας.

Κατά την ανάκρουση του εθνικού ύμνου παρακαλώ όλους να σηκωθούν όρθιοι.

Ακούγεται ο ύμνος της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Κύριος 1: Ζητώ από όλους να καθίσουν. Αυτή την ανοιξιάτικη μέρα, απόφοιτοι, γονείς, δάσκαλοι, διοίκηση, με μια λέξη, όσοι ήταν μαζί σας όλα αυτά τα χρόνια, μαζεύτηκαν στην αργία του τελευταίου κουδουνιού.

Κύριος 2: Ο λόγος για την ανάγνωση της εντολής για την εισαγωγή των μαθητών της 11ης τάξης στην τελική πιστοποίηση δίνεται στην αναπληρώτρια διευθύντρια εκπαιδευτικού έργου Korchagina Lyudmila Ivanovna.

(Ομιλία προϊσταμένου).

Κύριος 1: Αγαπητοί φίλοι, δείτε πόσοι άνθρωποι ήρθαν στις διακοπές μας σήμερα για να μοιραστούν μαζί σας αυτήν την επίσημη στιγμή του αποχωρισμού από το σχολείο. Δίνουμε τον λόγο στους καλεσμένους μας.

Ομιλία προσκεκλημένων - εκπροσώπων του τμήματος πολιτικής νεολαίας του τμήματος εκπαίδευσης, επίδοση πιστοποιητικών, σημάτων TRP σε αποφοίτους και καθηγητές.

Κύριος 2 :

Τα χρόνια πέταξαν σαν πουλί

Μην προλάβετε, μην επιστρέψετε.

Και θέλεις να μάθεις

Ναι, μην είσαι φοιτητής.

Κύριος 1:

Ας δώσουμε τον λόγο σε όσους πέρασαν φέτος για πρώτη φορά το σχολικό κατώφλι. Στους νεότερους κατοίκους του μεγάλου, πολυσύχναστου σχολείου μας.

Κύριος 2: Ελάτε παιδιά, έχετε τον λόγο! Καλως ΗΡΘΑΤΕ!

Παρουσίαση από μαθητές της πρώτης τάξης.

Ποίηση.

Το τραγούδι "Festive Blues" που ερμήνευσε μαθητής της πρώτης δημοτικού.

Φανφάρα, αλλαγή παρουσιαστών.

Τελετή Απονομής Βραβείων

Μόλυβδος 3. Κυρίες και κύριοι!

Μόλυβδος 4. Κυρίες και κύριοι!

Μόλυβδος 3. Κυρία και κύριε!

Μόλυβδος 4.Αγαπητοί σύντροφοι!

Μόλυβδος 3. Γερουσιαστές και σενορίτες!

Μόλυβδος 4Κύριοι και κυρίες!

Μόλυβδος 3.Πολίτες και πολίτες!

Κύριος4 : Με χαρά σας καλωσορίζουμε στην πανηγυρική τελετή απονομής των βραβείων του φεστιβάλ «Αναγνώριση»! Έφτασε να συμπέσει με ένα σημαντικό γεγονός στη ζωή της χώρας μας - το Τελευταίο Κουδούνι, που θα χτυπήσει σήμερα για 42 απόφοιτούς μας.
Παρουσιαστής 3:Σχολείο, υπέροχα σχολικά χρόνια. Πριν από έντεκα χρόνια ήρθαμε στο σχολείο με γουρλωμένα μάτια, περιμένοντας ένα θαύμα. Ήμασταν σαν λευκές λευκές σελίδες στις οποίες εσείς, οι δάσκαλοί μας, γράψατε το κείμενό σας, δημιουργήσατε έναν άνθρωπο.

Κύριος 4: Σε αυτά τα 11 χρόνια χωράει μια ολόκληρη ζωή.

Παρουσιαστής 3:Αυτή η ζωή θα ήταν βαρετή και χωρίς χαρά αν δεν μας συνόδευαν οι δάσκαλοί μας - αξιόπιστοι σύντροφοι, εξαιρετικοί σύμβουλοι.

Κύριος 4: Που ήταν η καθοδηγητική και καθοδηγητική δύναμη της ενηλικίωσής μας.

Παρουσιαστής 3:Προσπάθησαν να βάλουν την ψυχή τους μέσα μας χωρίς ίχνος, αν και δεν μπορούσαμε να εκτιμήσουμε πάντα το καλό και το λαμπερό που μας έθεσε το σχολείο.

Κύριος 4: Όμως σήμερα έχουμε την τελευταία ευκαιρία να εκφράσουμε όλα τα λόγια ευγνωμοσύνης, εκτίμησης, αγάπης, σεβασμού σε εσάς, αγαπητοί μας δάσκαλοι.

Κύριος 3 : Ας θεωρηθεί λοιπόν ανοιχτή η τελετή δήλωσης αγάπης!

Κύριος 4:

Όλα ξεκινούν με αγάπη...

Λένε: «Στην αρχή ήταν ο λόγος».

Και διακηρύσσω ξανά:

Όλα ξεκινούν με Αγάπη!

Όλα ξεκινούν με αγάπη:

Και φωτισμός, και δουλειά,

Τα μάτια των λουλουδιών, τα μάτια ενός παιδιού

Όλα ξεκινούν με αγάπη.

Όλα ξεκινούν με αγάπη

Όνειρο και φόβο

Κρασί και μπαρούτι.

Τραγωδία, λαχτάρα και κατόρθωμα -

Όλα ξεκινούν με αγάπη.

R. Rozhdestvensky.

Μόλυβδος 4: το βαλς των αποφοίτων είναι αφιερωμένο σε όλους τους βραβευθέντες του υπέροχου βραβείου μας.

Οι απόφοιτοι εκτελούν το βαλς "Όταν φεύγουμε από την αυλή του σχολείου ..."

Παρουσιαστής 3:Το βραβείο «Αναγνώριση 2014 ...» θα απονεμηθεί σήμερα σε 8 κατηγορίες:

Μόλυβδος 4.Δημιουργήθηκε μια ανεξάρτητη κριτική επιτροπή για να καθορίσει τους νικητές. Η επιτροπή καταμέτρησης, έχοντας υπολογίσει το αποτέλεσμα, σφράγισε το όνομα του νικητή σε φάκελο.

Μόλυβδος 3. Έτσι αυτή τη στιγμή κανείς δεν γνωρίζει τα ονόματά τους - τους βραβευθέντες.

Κύριος 4: Για 11 χρόνια σπουδών, το σχολείο έγινε το δεύτερο σπίτι μας, η γωνιά όπου ζήσαμε μια πραγματικά ενδιαφέρουσα, νεανική ζωή. Ήταν όμως το δεύτερο σπίτι μας φιλόξενο, ζεστό και αξιόπιστο χωρίς την κύρια ερωμένη του - τον διευθυντή; Θα υπήρχε τάξη στο σπίτι αν όχι οι διευθυντές μας;

Κύριος 3: Για την ανακοίνωση των βραβευθέντων στην υποψηφιότητα "Χωρίς εσένα, το σχολείο θα καταρρεύσει" καλούνται οι πιο οικονομικοί και υπεύθυνοι μαθητές της 11ης τάξης Kharin Yuri και Chernykh Ekaterina.

Kharin:Οι νικητές της υποψηφιότητας είναι η διευθύντρια του σχολείου Rodionova Tatyana Yuryevna, οι αναπληρωτές διευθυντές εκπαιδευτικού έργου Korchagina Lyudmila Ivanovna, Fedorova Irina Vladimirovna, ο αναπληρωτής διευθυντής διοικητικών και οικονομικών εργασιών Semyonov Dmitry Andreevich, η δασκάλα-διοργανώτρια Chibisova Elena Vladimirovna! Ελάτε μαζί μας!

Kharin:

Διευθυντής:

Ο σκηνοθέτης ενώνει την ομάδα,

Προστατεύει ολόκληρο το σχολείο από καταιγίδες και προβλήματα,

Και σε εσάς, Tatyana Yuryevna, σας ευχόμαστε να συνεχίσετε

Λάμψε και κάψε με φώτιση!

Μαύρος:

Επικεφαλής δάσκαλος:

Αναπληρωτης Διευθυντης!! Πόσο δύσκολος είναι ο δρόμος σου!
Δεν έχεις ούτε λεπτό να χαλαρώσεις λίγο!
Ξέρουμε: για σένα όλα τα παιδιά είναι έξυπνα!
Ήσυχο, όμορφο, πονηρό, τρομερό, καλύτερο,
Έτσι είμαστε!

Παρουσιαστής 3:Θα μπορούσαμε να φανταστούμε πριν από έντεκα χρόνια πώς ήταν η σχολική ζωή;

Παρουσιαστής 4:Και ας θυμηθούμε πώς ξεκίνησαν όλα. Έτσι, πρώτη Σεπτεμβρίου 2003, μια πανηγυρική γραμμή.

Βγαίνουν 6 μαθητές

Αυτή τη μέρα, υπερβολικά ενθουσιασμένες μητέρες, κοιτάζοντας τρυφερά εμάς, τα παιδιά της πρώτης δημοτικού, ίσιωσαν προσεκτικά τις πτυχές στα γιορτινά μας ρούχα, που είχαν χρόνο να τσαλακωθούν και να λερωθούν σε λίγες μόνο ώρες….
2. Και έκαναν την ίδια ερώτηση, ενώ χαμογελούσαν νευρικά για κάποιο λόγο:
3. - Λοιπόν, πώς; Απόλαυσες την πρώτη σου μέρα στο σχολείο;
Όλα: Μου άρεσε!
4. Τι άλλο θα μπορούσαμε να απαντήσουμε;
5. Για παράδειγμα, δεν είπα ότι τα νέα παπούτσια είναι πολύ στενά και ούτε καν πράσινα, όπως ήθελα…
6. Δεν είπα επίσης στη μητέρα μου ότι δεν χρειάζομαι αυτή τη γραβάτα, "σαν του μπαμπά", αν δεν μπορείς να σκουπίσεις τα βρώμικα χέρια πάνω της ...
7. Και το πιο σημαντικό, από το να κάθεσαι σε ένα μέρος για πολλή ώρα, για παράδειγμα, αρχίζει το μυρμήγκιασμα σε ορισμένα σημεία του σώματος. Και έτσι...
Όλοι: Το λατρέψαμε όλοι!
1. Και λουλούδια, και θόρυβος, και αναταραχή αυτή τη μέρα!
2. Πιο πολύ όμως μας άρεσε η όμορφη, έξυπνη θεία, που ήρθε αμέσως κοντά μας και μου έπιασε το χέρι φιλικά.
3. Είχε ένα όνομα όχι "δάσκαλος", όπως στο νηπιαγωγείο, αλλά εντελώς διαφορετικό - "δάσκαλος"!
4. Μας ήταν εντελώς άγνωστη, αλλά χαμογελούσε σαν συγγενείς, τόσο σε εμάς όσο και στις μητέρες μας.
5. Επικοινωνώντας με τον δάσκαλό μας καθημερινά, καταλάβαμε, εκτός από το σχολικό πρόγραμμα, απλές αλήθειες ...
6. Ότι το πρωί θα ήταν πολύ ωραίο να έρθετε στο μάθημα εγκαίρως ...
1. Τι πρέπει να γράφεται όχι στο γραφείο και όχι στα χέρια, αλλά μόνο σε ένα σημειωματάριο ...
2. Ότι οι μεγάλοι δεν πρέπει να είναι αγενείς, αλλά τα παιδιά πρέπει να προστατεύονται ...
3. Και πολλές άλλες σοφίες που πρέπει να γνωρίζει ένας μορφωμένος, έστω και σε τόσο μικρή ηλικία ως μαθητής της Α' δημοτικού.
4. Όχι, φυσικά, οι γονείς μας είπαν για αυτό ...
5. Αλλά ο δάσκαλος έφερε όλες τις ατημέλητες γνώσεις μας σε ένα σύστημα
6. Και τώρα μπορούμε με υπερηφάνεια να πούμε ότι αυτό το σύστημα ...
Όλα λειτουργούν!

Μόλυβδος 3.Για να ανακοινώσει την υποψηφιότητα "Πρώτη μεταξύ των καλύτερων" προσκαλείται η μελλοντική δασκάλα δημοτικού σχολείου Logacheva Svetlana!

Λογκάτσεβα:Οι νικητές στην υποψηφιότητα "Πρώτη μεταξύ των καλύτερων" είναι οι Dubova Valentina Alekseevna, Lisyanskaya Olga Viktorovna, Perova Olga Dmitrievna!

Λογκάτσεβα:

Σας ευχαριστούμε για όλα, μάλλον ξέρετε

Όπως και να διδάσκει ο δάσκαλος, για εμάς είσαι πάντα ο ΠΡΩΤΟΣ!

ΔΑΣΚΑΛΟΣ δημοτικου ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Αγαπητά παιδιά, αγαπητοί απόφοιτοι! Σήμερα είσαι τόσο όμορφη, έξυπνη και πολύ, πολύ ώριμη. Και θυμόμαστε τη μέρα που ήσουν όμορφη, έξυπνη και πολύ, πολύ μικρή. Οι καρδιές σας ακτινοβολούσαν με καλοσύνη, ελπίδα και πίστη στο καλύτερο. Αυτό έγινε πριν από έντεκα χρόνια. Σήμερα θέλουμε να σας ευχηθούμε ότι στη μελλοντική ενήλικη ζωή σας θα συνοδεύεστε πάντα από πίστη, ελπίδα, αγάπη. Και προσπαθήστε να κρατήσετε στην καρδιά σας αυτό το κομμάτι παιδικότητας, καλοσύνης με το οποίο ήρθατε στην πρώτη δημοτικού. Καλή τύχη παιδιά!

Παρουσιαστής 3:Λοιπόν, μετά το δημοτικό πήγε - πήγε, άρχισε να γυρίζει - άρχισε να γυρίζει.

Κύριος 4: Μαθήματα, διαγωνισμοί, διαγωνισμοί, ολυμπιάδες. Σκαμπανεβάσματα, σκαμπανεβάσματα.
Μόλυβδος 3.

Η τιμή να ονομάσει τους νικητές στην υποψηφιότητα "Οι ψυχές είναι υπέροχες παρορμήσεις" έλαβε η νικήτρια της Ολυμπιάδας στον παγκόσμιο πολιτισμό τέχνης Evtukhova Ekaterina.

(Το βραβείο απονέμεται σε καθηγητές ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, ιστορίας και κοινωνικών σπουδών, παγκόσμιας καλλιτεχνικής κουλτούρας).

Ευτούχοβα: Η Tatyana Vasilievna Kazmina, η Galina Ivanovna Biryukova, η Elena Evgenievna Lankina γίνονται οι νικητές του βραβείου "Recognition" στην υποψηφιότητα "Οι ψυχές είναι υπέροχες παρορμήσεις"!

Evtukhov:

Αγαπητοί μας καθηγητές!

Ευχαριστώ για τις αυστηρές απόψεις,

Για δίκαιους βαθμούς

Ευτυχισμένος για τις ανακαλύψεις

Γιατί πίστευες σε εμάς

Για όλα όσα έκανες για εμάς!

Συγγνώμη για τα λάθη.

Τα ευγενικά σου χαμόγελα

Και οδηγίες και συμβουλές

Αφήστε φωτεινές αναμνήσεις.

Κύριος 3: Η Yuliya Gorbunova, μαθήτρια της τάξης 11Β, πολλαπλή νικήτρια των δημοτικών και περιφερειακών σταδίων της Ολυμπιάδας στη Χημεία, καλείται να ονομάσει τους βραβευθέντες του βραβείου «Αναγνώριση» στην υποψηφιότητα «Ό,τι είναι φυσικό, είναι όμορφο».

(Το βραβείο απονέμεται σε καθηγητές χημείας, βιολογίας, γεωγραφίας).

Γκορμπούνοβα:Στην υποψηφιότητα "Ό,τι είναι φυσικό είναι όμορφο", οι νικητές ήταν οι Antipkina Natalya Pavlovna, Kolosova Vera Nikolaevna, Borovikova Olga Vladimirovna.

Σας ευχαριστούμε από τα βάθη της καρδιάς μας

Για σοφία, για προσοχή,

Για αποθεματικό εμπειρίας και γνώσης,

Υπομονή και κατανόηση!

Και, όπως τα λουλούδια, πάντα

Αφήστε τα παιδιά να σας περιβάλλουν

Καθηγητές μου, σας ευχαριστώ

Δεν υπάρχει πιο υπέροχος εσύ στον κόσμο.

Κύριος 3: Ναι, τώρα όλοι οι δάσκαλοι φαίνονται ευγενικοί και καλοί.

Κύριος 4: Ναι, τώρα όλοι οι μαθητές φαίνονται στους δασκάλους ευγενικοί, έξυπνοι και συνειδητοποιημένοι. Ακόμη και πριν από μερικά χρόνια...

Κύριος 3: Για να μας πάνε να σπουδάσουμε στη 10η τάξη των μαθηματικών, έπρεπε με κάποιο τρόπο να επιβιώσουμε στις εξετάσεις ...

Σκηνή "Εξεταστική στην 9η τάξη"

Μαθητης σχολειου: Knock knock, μπορείς;

δάσκαλος 1.Εσυ τι θελεις?

Μαθητης σχολειου:Είμαι ... καλά, ήρθα να δώσω εξετάσεις.

δάσκαλος 1.Και ποιος είσαι εσύ? Δεν σε θυμάμαι καθόλου.

Μαθητης σχολειου: (βάζει το κεφάλι του στα διπλωμένα χέρια του, σαν να κοιμάται στο γραφείο του)Αλλά έτσι;

Δάσκαλος 1. Αχ, Λινόφ! Έλα μέσα, πώς ετοιμάζεσαι;

Μαθητης σχολειου:Ετοιμάζομαι!

δάσκαλος 2. Λοιπόν, τι έχετε ετοιμάσει;

Μαθητης σχολειου:Τραγούδι! (τραγουδάει):

Για τις εξετάσεις της φυσικής

Ετοιμάζομαι πολύ καιρό!

Θα παραδώσω σήμερα στις "τρεις" -

Η μαμά δεν θα στεναχωρηθεί!

Δάσκαλος 2:Λοιπόν, αυτό είναι, σταμάτα, Lynov, τράβα το εισιτήριο. Ολα ΕΝΤΑΞΕΙ. Δίδαξε τον βασικό νόμο του Αϊνστάιν;

Μαθητης σχολειου: (κουνάει αρνητικά το κεφάλι)Ναί!

Δάσκαλος:Γράψτε τον τύπο στον πίνακα. Έτσι, ενέργεια ... Η ενέργεια συμβολίζεται με το γράμμα Ε. ( Γράφει ένα μικρό ε στη μέση του πίνακα) Μεγάλο Ε ... (διορθώνει, σχεδιάζει ένα τεράστιο ε)... κεφαλαίο Ε, άρα, ενέργεια, ενέργεια είναι ίση, ίση ... Lynov, πώς συμβολίζεται ίσο; Παράλληλες γραμμές! Ναι, όχι κάθετη, Lynov! Οριζόντιες γραμμές! Η ενέργεια ισούται με μάζα, μάζα M επί C. Νεαρό, ξέχασες το γράμμα C; Ναι, όχι ρωσικό C, λατινικό C! Όπως το ρωσικό C, είναι το ρωσικό. (Γράφτηκε από τον ES) Ναι, όχι ες, αλλά με, χωρίς ε, απλά συ. (Ο μαθητής γράφει ΣΥ).Εντάξει τότε. Σε μια πλατεία. ( Ο μαθητής σχεδιάζει ένα τετράγωνο γύρω από τις σημειώσεις του). Ναι, δεν είναι όλα στο τετράγωνο, το Γ είναι τετράγωνο! (Ο μαθητής κυκλώνει το κουτί Γ). Λοιπόν, deuce, Lynov, στη γωνία deuce! (Ο μαθητής βάζει ένα δίδυμο σε μια γωνία στον πίνακα).Ας σκεφτούμε, Lynov, υπάρχουν πολλές επιλογές!

δάσκαλος 1.Το παρελθόν! Πάλι από! Ω, εδώ! Λοιπόν, μπράβο, Lynov, μπορείς να το κάνεις όποτε θέλεις. Τρία! Έλα, κάνε τη μαμά σου ευτυχισμένη.

Κύριος 4: Ένας έγκυρος ειδικός στον τομέα της ασφάλειας της ζωής και της φυσικής κουλτούρας Bayuta Andrey καλείται να ανακοινώσει τους νικητές της υποψηφιότητας "Όχι τόσο επιστημονικά, πόσο χρήσιμο" του σχολικού βραβείου "Αναγνώριση".

(Το βραβείο απονέμεται στη φυσική κουλτούρα, την τεχνολογία, τα βασικά της ασφάλειας ζωής, τις καλές τέχνες, τη μουσική).

Bayut:Στην υποψηφιότητα "Όχι τόσο επιστημονικά, πόσο χρήσιμοι" οι αδιαμφισβήτητοι νικητές ήταν οι Korchagina Zinaida Alexandrovna, Rud Natalya Anatolyevna, Bukhonova Inna Viktorovna, Lapekha Natalia Valerievna.

Bayut:

Προχωρώντας προς τον στόχο, χωρίς αμφιβολία,

Κάναμε τα όνειρα πραγματικότητα περισσότερες από μία φορές.

Αλλά χρωστάμε κάθε νίκη

Άνθρωποι που πίστεψαν σε εμάς.

Ας μας ζηλέψουν: πιστεύουμε και ξέρουμε

Σε αυτό έχουν δίκιο οι φθονεροί μας.

Το κυριότερο σε αυτή την επιτυχία των όρων

Είσαι αυτός που μας έμαθε τα πάντα!

Κύριος 3: Η υποψηφιότητα «Για μια τεράστια συμβολή στο λαμπρό μέλλον των αποφοίτων» έχει τους περισσότερους βραβευθέντες. Τα υπέροχα παιδιά Polenyakin Ilya και Kamornik Valeria θα τα ονομάσουν σήμερα.

Στην υποψηφιότητα αυτή, εκτός από εκπαιδευτικούς, μπορούν να κατονομαστούν ιατροί, βιβλιοθηκάριος, τεχνικό προσωπικό, ψυχολόγος κ.λπ.

Komornik:

Καταγράφει τους δασκάλους και το λοιπό προσωπικό του σχολείου.

Πολενυακίν:

Αυτή είναι μια τόσο πρωτόγνωρη και τεράστια υποψηφιότητα!

Καλούμε όσο το προσωπικό του σχολείου μοιράζεται μαζί μας τις παιδικές χαρές και αγωνίες για πολλά χρόνια να βγουν έξω. Επενδύσαμε ένα κομμάτι της καρδιάς μας, την αγάπη μας σε όλους, φροντίσαμε να αυξάνονται οι γνώσεις και οι δεξιότητές μας από χρόνο σε χρόνο, μας βοήθησαν να βρούμε τη θέση μας στη ζωή...

Δίδαξες να είσαι ευαίσθητος, ειλικρινής, χρήσιμος και απαραίτητος στους ανθρώπους, στη χώρα σου.

Komornik:Σας ευχαριστούμε για τη σκληρή αλλά ευγενική δουλειά σας και σας υποκλινόμαστε!!

Το τραγούδι «Η καρδιά μου σταμάτησε» που ερμήνευσε η χορωδία.

Γνωριστήκαμε το 2003

Όταν οι μητέρες μας έφεραν εδώ από το χέρι.

Τα πρόσωπά μας ήταν καλυμμένα με μεγάλες ανθοδέσμες,

Οι γονείς χαμογέλασαν, στέκονταν στο βάθος.

Ρεφραίν: Η καρδιά μου σταμάτησε

Η καρδιά μου έχει παγώσει

Η καρδιά μου έχει σταματήσει,

Η καρδιά μου βυθίστηκε.

Και έντεκα χρόνια πέταξαν αμέριμνα

Ακόμα κι αν φαινόταν ότι τεντώνονταν έτσι,

Και ήρθε η ώρα να αποχαιρετήσουμε το σχολείο εγκάρδια,

Και συγγνώμη, φυσικά, αν κάτι δεν πάει καλά.

Χορωδία:

Πίσω είναι προσβολές, ανταμοιβές,

Αλλαγές, μαθήματα, σινεμά,

Πάρτι τσαγιού, παιχνίδια και ολυμπιάδες,

Οι εξετάσεις είναι μπροστά. Ένα πράγμα είναι ξεκάθαρο:

Χορωδία:

Σε αυτή τη ζωή μπορούμε να επιτύχουμε την αναγνώριση

Και στον αγώνα να μην σπάσει, να φτάσει στο τέλος,

Πιστέψτε - μπορείτε να είστε περήφανοι για εμάς,

Η καρδιά μας χτυπάει στα χέρια σας.

Χορωδία:

Βλέπω στην πραγματικότητα αυτό που κάποτε μόνο ονειρευόμουν

Αποχαιρετώ το σχολείο, τα παιδικά μου χρόνια έχουν φύγει.

Η καρδιά μου έχει σταματήσει…

Χαλάρωσε λίγο…

Και πάλι έφυγε!!!

Και η καρδιά μου σταμάτησε, η καρδιά μου σταμάτησε..

Και η καρδιά μου άστα λα βίστα, η καρδιά μου βούλιαξε...

Παρουσιαστής 3:Οι απόφοιτοι θέλουν να δώσουν ένα ειδικό βραβείο σε δασκάλους που διακρίνονται για την ιδιαίτερη αγάπη τους για τα παιδιά. Οι νικητές στην υποψηφιότητα "Αφήστε για να επιστρέψετε" θα αναδειχθούν από την αγαπημένη πολλών δασκάλων Shmygol Anastasia . (Υποψηφιότητα για εκπαιδευτικούς σε άδεια μητρότητας).

Shmygol:Η Marina Nikolaevna Kirillova, η Victoria Viktorovna Pleshcheeva, η Natalya Valerievna Maksimova είναι οι νικήτριες σε αυτήν την ειδική υποψηφιότητα "Leave to return". Περιμέναμε τη Marina Nikolaevna και την επιστροφή σας, Natalya Valerievna, Victoria Viktorovna, Tamara Egorovna, περιμένουν μαθητές και προσωπικό του σχολείου.

Υπάρχει ένα ιερό και προφητικό σημάδι στη φύση,

Λαμπρά σημαδεμένα μέσα στους αιώνες:

Η πιο όμορφη γυναίκα

Μια γυναίκα με ένα παιδί στην αγκαλιά της.

Σ. Οστρόφσκι.

Barkalova:

Όμορφη αίθουσα, αγαπημένα παιδιά,

Η άνοιξη ήρθε ξανά, για πολλοστή φορά.

Και το σχολείο είναι στο πνεύμα των γιορτών.

Το τελευταίο κουδούνι θα χτυπήσει για εσάς σύντομα.

Χθες ήμουν μια δροσερή κυρία

Ήσασταν μαθητές, μαθητές μου.

Τώρα έχω γίνει μόνο δύο φορές μητέρα,

Και τώρα είστε απόφοιτοι.

Σας εύχομαι, φίλοι, να πετύχετε τους στόχους σας,

Προχωρήστε χωρίς εμπόδια

Ο καθένας παίρνει αυτό που θέλει

Είμαι σίγουρος ότι οποιοδήποτε πανεπιστήμιο θα χαρεί να σας διδάξει.

Κύριος 3:

Η τιμή να ονομαστούν οι βραβευθέντες στην πιο μυστηριώδη υποψηφιότητα "The Coolest Cool Mom" ​​πήγε σε αναντικατάστατους βοηθούς - Avdeeva Kristina και Smirnova Yulia!

Avdeeva: Οι Barabash Galina Ivanovna και Provotorova Anzhelika Mitrofanovna γίνονται βραβευθέντες του βραβείου.

Διαβάζεται σε απαγγελία σε ρυθμική μουσική (ραπ).

Smirnova:

Σε χρειαζόμαστε περισσότερο!
Σε χρειαζόμαστε περισσότερο από μια κλήση για ένα διάλειμμα,
Πιο απαραίτητα από ό,τι στα μαθηματικά παραδείγματα και προβλήματα
Σε χρειαζόμαστε περισσότερο από το Πυθαγόρειο θεώρημα,
Πιο απαραίτητα από ό,τι στη φυσική τα βολτόμετρα και τα αμπέρ
Σε χρειαζόμαστε περισσότερο!
Μπαράμπας:

Πώς θα είμαι χωρίς εσένα;

Πώς θα είμαι χωρίς εσάς - δεν ξέρω, παιδιά.

Χωρίς κοριτσίστικες διαφωνίες, χωρίς αστεία του Γιούρι,

Συμφωνώ να δουλέψω το καλοκαίρι και μάλιστα χωρίς μισθό,

Αν μπορούσα να τσακωθώ ξανά με τον Λινόφ.

Δεν θα κάνω, ειλικρινά, ούτε ένα σχόλιο,

Όταν η μισή τάξη πάει ξανά στον διαγωνισμό.

Τι κρίμα που συμπιέστηκαν οι προθεσμίες επικοινωνίας.

Θα μείνω σαν υπολογιστής χωρίς μητρική πλακέτα

Πώς θα είμαι χωρίς εσένα;

Smirnova:

Σε χρειαζόμαστε περισσότερο από ότι τα αγόρια χρειάζονται φαγητό,
Μετά από φυσική αγωγή για όλους νερό,
Από ό, τι στις εξετάσεις η ευκαιρία να διαγραφούν,
Τι είναι ζεστασιά και στοργή για έναν ψυχολόγο
Και για τον Gleb ένα σάντουιτς με λουκάνικο!
Προβοτόροβα:

Και πώς θα είμαι χωρίς εσένα;

Και πώς μπορώ να είμαι χωρίς εσάς - δεν ξέρω, παιδιά,

Ο Skakodub χωρίς καθυστέρηση και η φλυαρία του Kuleshov,

Χωρίς τα πάρτι, τα κέικ, τις σαλάτες μας,

Χωρίς μπαλόνια, εφημερίδες και μπαλαρίνες Krylova!

Κανείς σαν εσάς δεν ξέρει πώς να ευχηθεί Καλή Χρονιά,

Αν και υπάρχουν ακόμα πολλοί καλοί άνθρωποι στο σχολείο,

Πρωτότυπο και δροσερό και ζεστό και όχι μόνο

Ο Μποχάροφ δεν θα λέει πλέον «Όλα θα πάνε καλά».

Πώς θα είμαι χωρίς εσένα;

Avdeeva:

Σε χρειαζόμαστε περισσότερο από οξυγόνο και νερό,και ακόμη και από το να κοιμάστε περισσότερο το πρωί,σε χρειαζόμαστε περισσότερο από τη βασίλισσα για τους Βρετανούς,

Σε χρειαζόμαστε περισσότερο από χορευτική μουσική,

σε χρειαζόμαστε περισσότερο!

Παρουσιαστής 3:Έτσι, η τελετή παρουσίασης των «Εξομολογήσεων Αγάπης» έφτασε στο τέλος της.

Κύριος 4: Αλλά οι διακοπές μας δεν έχουν τελειώσει.

Κύριος 3: Δηλώσεις αγάπης πρέπει να ακούσουν όσοι έχουν σπουδάσει και πονέσει μαζί μας όλα αυτά τα χρόνια.

Κύριος 4: Που μας μεγάλωσε στο σχολείο το πρωί και μας έδωσε ένα τετράδιο με προβλήματα που μας λύνονταν το βράδυ.

Κύριος 3: Ήταν αυτοί που έβαψαν τους τοίχους καλυμμένους με αμελή παιδιά και καθάρισαν το λινέλαιο από τσίχλες,

Κύριος 4: Ήταν αυτοί που κοκκίνιζαν για εμάς μπροστά στους δασκάλους όταν τρέχαμε από τα μαθήματα ή παίρναμε ντεκ.

Κύριος 3: Είναι αυτοί που μας κοιτούν με περηφάνια σήμερα και χαίρονται που μπορέσαμε να αντέξουμε όλες τις δοκιμασίες της σχολικής ζωής.

Κύριος 4:

Ευχαριστούμε, τις μαμάδες και τους μπαμπάδες μας, για την αγάπη, τη βοήθεια και την υποστήριξή σας.

Κύριος 3:

Ο λόγος για τον χαιρετισμό δίνεται στον γονέα Filatov Vyacheslav Vyacheslavovich.

Συγχαρητήρια εκ μέρους των γονέων.

Αριθμός από γονείς.

Τραγούδι "Η καρδιά της μητέρας"» ερμηνεύεται από τη χορωδία, χορός - οι απόφοιτοι καλούν τους μπαμπάδες να χορέψουν και οι απόφοιτοι προσκαλούν τις μητέρες τους.

Κύριος 3:

Σσσς!!!

Οι απόφοιτοι σώπασαν πανηγυρικά,

Σκούπισε ένα δάκρυ ήσυχα μαμά

Υπάρχουν διάφορες κλήσεις στον κόσμο,

Τώρα το πιο σημαντικό θα ακούγεται για εμάς.

Κύριος 4: Το δικαίωμα να δώσει το τελευταίο κουδούνι δίνεται στον νικητή της περιφερειακής σκηνής στην ασφάλεια ζωής, βραβευμένο σε πολλούς αθλητικούς αγώνες, μαθητή της τάξης 11 "Α" Bayut Andrey και μαθητή της τάξης 1 Aksenova Alisa.

Παρουσιαστής 3:Τρία δευτερόλεπτα, δύο, ένα...

Λοιπόν, χτυπήστε το κουδούνι, ήρθε η ώρα!

Τελευταία κλήση.

Τραγούδι"Τελευταία κλήση" πραγματοποιούνται από όλους τους πτυχιούχους. Στην οθόνη παρουσιάζεται μια παρουσίαση με φωτογραφίες της σχολικής τους ζωής.

Ο χαμένος είναι ένας «χαιρετισμός» των μπαλονιών.

Όλοι είναι καλεσμένοι στο προαύλιο, όπου οι απόφοιτοι εκτοξεύουν μπαλόνια και βγάζουν φωτογραφίες.