Εκδηλώσεις του συνδρόμου Asperger στα παιδιά. Κοινωνικά και φυσιολογικά χαρακτηριστικά

Το σύνδρομο Asperger θεωρείται μια μορφή εδώ και πολλά χρόνια. Μόλις πριν από 30 χρόνια αυτή η πάθηση άρχισε να ξεχωρίζει ως ξεχωριστή διάγνωση. Ωστόσο, παρά κάποιες ομοιότητες, η κατάσταση των παιδιών με σύνδρομο Asperger διαφέρει από τις εκδηλώσεις του πρώιμου παιδικού αυτισμού.

Τυπικά συμπτώματα του συνδρόμου Asperger

Η πάθηση με αυτό το σύνδρομο ονομάζεται λανθάνουσα δυσλειτουργία, αφού στην εμφάνιση είναι συνήθως αδύνατο να καταλάβουμε ότι κάτι δεν πάει καλά με ένα άτομο. Το σύνδρομο δεν επηρεάζει την ασφάλεια της διανόησης· συχνά τα παιδιά με λάθη, όπως τα αποκαλούν, έχουν σημαντική επιτυχία στον τομέα των ακριβών επιστημών ή στη δημιουργικότητα. Τα προβλήματα εκδηλώνονται στον τομέα της κοινωνικοποίησης και των διαπροσωπικών επικοινωνιών.

Τυπική για αυτήν την πάθηση είναι η «τριάδα των διαταραχών»:

1. κοινωνική αλληλεπίδραση
   Δυσκολίες εκδηλώνονται στη δημιουργία επαφών με άλλους. Εκτός από τη σπάνια βλεμματική επαφή, τα παιδιά επίδοξα δεν ξέρουν πώς να διατηρούν φιλικές σχέσεις, δεν αντιλαμβάνονται τους κοινωνικούς κανόνες που είναι αποδεκτοί στην κοινωνία και μπορεί να φαίνονται αδιάκριτα ή παρεμβατικά. Ταυτόχρονα, τους διακρίνει η τάση για μοναξιά και κάποια απομάκρυνση από τους άλλους.
2. Κοινωνικές επικοινωνίες
   Τα συναισθήματα είναι κάτι που δεν είναι διαθέσιμο σε άτομα με σύνδρομο Asperger. Τα παίρνουν όλα κυριολεκτικά. Οι εκφράσεις του προσώπου, οι χειρονομίες που συνοδεύουν την ομιλία μας είναι ακατανόητες για αυτούς. Σαρκασμός και μεταφορές, ανέκδοτα δεν χρησιμοποιούνται από αυτούς. Επιπλέον, το ξεκίνημα κιόλας μιας συζήτησης και η δυνατότητα έγκαιρης ολοκλήρωσής της προκαλεί μεγάλες δυσκολίες γενικότερα.
3. κοινωνική φαντασία
   Η φαντασία με την ευρύτερη έννοια του Asperger δεν αποκλείει. Φορείς αυτού του συνδρόμου μπορεί να είναι συγγραφείς, καλλιτέχνες, αλλά η ενσυναίσθηση δεν είναι διαθέσιμη σε αυτούς. Δεν μπορούν να προτείνουν μια εναλλακτική λύση στην κατάσταση, δεν βασίζονται στη γνώμη τους για ένα άλλο άτομο στα συναισθήματα και τα συναισθήματά του που εκφράζονται μη λεκτικά.

Άλλα χαρακτηριστικά σημεία του συνδρόμου Asperger:

• Τήρηση μιας ορισμένης τάξης πραγμάτων, χρονοδιαγράμματος, παραδόσεων.
• Έντονο ενδιαφέρον για ένα συγκεκριμένο θέμα.
• Χαρακτηριστικά της αισθητηριακής ευαισθησίας - υπερβολικά αυξημένη ή, αντίθετα, μειωμένη.

Διάγνωση του συνδρόμου Asperger

«Ιδιαίτερα» χαρακτηριστικά εμφανίζονται σε ένα παιδί σε μικρή ηλικία. Ωστόσο, το σύνδρομο Asperger διαγιγνώσκεται αργότερα, πιο κοντά στη σχολική ηλικία. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι κοινωνικές δεξιότητες προκαλούν τα μεγαλύτερα προβλήματα στα παιδιά με άψογο.

Στην πρώιμη παιδική ηλικία, αυτό μπορεί να είναι ένα παιδί χωρίς προβλήματα, που αναπτύσσεται στη θητεία και διακρίνεται από μια ήρεμη ιδιοσυγκρασία. Οι γονείς δεν ανησυχούν για το μωρό, το οποίο μπορεί να παίξει με το παιχνίδι για πολλή ώρα και δεν απαιτεί επιπλέον επικοινωνία.
Η νοημοσύνη τέτοιων παιδιών επίσης δεν προκαλεί ανησυχία - συνήθως είναι μέτρια ή πάνω από το μέσο όρο. Η ομιλία συνήθως αναπτύσσεται επίσης σύμφωνα με τα ηλικιακά πρότυπα ή ακόμα και πριν από αυτά.

Τα χαρακτηριστικά του Άσπεργκερ μπορεί να παρατηρηθούν σε ένα παιδί από τους δασκάλους ή τους φροντιστές ή οι γονείς μπορεί να κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου. Στην εξέταση θα πρέπει να συμμετάσχουν παιδίατρος, νευρολόγος, παιδοψυχολόγος και λογοθεραπευτής (που αφορά την κατάσταση του λόγου), αλλά τον τελευταίο λόγο τον έχει ο παιδοψυχίατρος.

Για τη διάγνωση χρησιμοποιούνται διάφορες εξετάσεις, ερωτηματολόγια, νευρολογικές εξετάσεις (ΗΕΓ, μαγνητική τομογραφία) για τον αποκλεισμό εγκεφαλικών βλαβών.

Τι πρέπει να προσέξουν οι γονείς:

• Το παιδί αντιδρά αρνητικά σε νέα άτομα, κλαίει, αρνείται να επικοινωνήσει.
• Δεν συμμετέχει σε υπαίθρια παιχνίδια, αδέξιος, αποφεύγει την επικοινωνία.
• Στην προσχολική ηλικία, αυτό είναι ένα «μη σαδικό παιδί», που σπάνια ξεφεύγει από τη μητέρα του, δεν έρχεται σε επαφή.
• Δεν του αρέσουν ούτε κατανοεί αστεία παραμύθια ή κινούμενα σχέδια.
• Ερεθισμένος από την αφή και την απτική αλληλεπίδραση.
• Λατρεύει υπερβολικά κάποιο είδος δραστηριότητας, δεν αφήνει τον εαυτό του να αποσπάται η προσοχή του, περνά ώρες μόνος.
• Έχει σαφώς καθορισμένες διατροφικές προτιμήσεις.
• Το νέο περιβάλλον, η αλλαγή των συνηθισμένων τελετουργιών τον αναστατώνουν εντελώς.

Θεραπεία του συνδρόμου Asperger

Επί του παρόντος δεν υπάρχει απόλυτη θεραπεία για αυτήν την πάθηση. Για τη διόρθωση των σοβαρών εκδηλώσεων του συνδρόμου, συνταγογραφείται φαρμακευτική θεραπεία, σε άλλες περιπτώσεις, εργάζονται ψυχολόγοι, δάσκαλοι και λογοπαθολόγοι-αποτελεσματικοί.
Αναμφίβολα, όσο πιο γρήγορα μπορούν να εντοπιστούν και να διαγνωστούν τα συμπτώματα, και ως εκ τούτου να ξεκινήσουν διορθωτικά μέτρα, τόσο μεγαλύτερη επιτυχία μπορεί να επιτευχθεί. Ωστόσο, είναι αδύνατο να μιλήσουμε για πλήρη θεραπεία.

Αξίζει, ωστόσο, να σημειωθεί ότι οι ενήλικες με σύνδρομο Άσπεργκερ ζουν αρκετά γεμάτη ζωή, δημιουργούν οικογένειες και βρίσκουν δουλειά για τον εαυτό τους, επιτυγχάνοντας σημαντικά αποτελέσματα σε αυτήν. Φυσικά, αυτοί είναι οι άνθρωποι που μπόρεσαν να προσαρμοστούν στην κοινωνία και πέρασαν από κάποιες διορθωτικές εργασίες.

Οι ψυχολόγοι και οι εκπαιδευτικοί βοηθούν τα παιδιά να μάθουν πώς να συμπεριφέρονται στην κοινωνία, βοηθούν στην ανάπτυξη των σωστών στερεοτύπων συμπεριφοράς.

Γιατί ένα παιδί με σύνδρομο Άσπεργκερ χρειάζεται λογοπαθολόγο;

Μεγάλη σημασία έχει και η λογοθεραπευτική διορθωτική εργασία. Παρά το γεγονός ότι η ομιλία σε παιδιά με σύνδρομο Asperger αναπτύσσεται έγκαιρα, χαρακτηρίζεται από πολλές διαταραχές, τις οποίες θα πρέπει να επιλύσει ένας λογοπαθολόγος-δυστυχολόγος:

• Η επιταχυνόμενη ανάπτυξη της ομιλίας οδηγεί στην παρουσία ενός μάλλον εκτεταμένου λεξιλογίου, ωστόσο, ακόμη και ένα τέτοιο «ακαδημαϊκό» λεξιλόγιο δεν δίνει στο παιδί την ευκαιρία να οικοδομήσει επικοινωνία και μερικές φορές τρομάζει ακόμη και τους συνομηλίκους. Επιπλέον, η στενή εστίαση των ενδιαφερόντων του αφήνει αποτύπωμα στο λεξιλόγιό του.
• Η επανειλημμένη επανάληψη μεμονωμένων λέξεων ή ολόκληρων φράσεων είναι επίσης χαρακτηριστικό του συνδρόμου Asperger. Τα διορθωτικά μαθήματα στοχεύουν στην οικοδόμηση του σωστού προφορικού λόγου.
• Χαρακτηριστικό σύμπτωμα του συνδρόμου είναι και η σημασιολογική δυσλεξία (μηχανική ανάγνωση). Το παιδί μπορεί να διαβάσει καλά και γρήγορα το κείμενο, αλλά να μην κατανοεί το περιεχόμενό του.
• Η ομιλία των παιδιών άσπι χαρακτηρίζεται από επιταχυνόμενο ή, αντίθετα, αργό ρυθμό, μονοτονία. Προκειμένου να εξαλειφθεί αυτή η έλλειψη, χρησιμοποιούνται διάφορα παιχνίδια και εργασίες που επιτρέπουν στο παιδί να πάρει τον έλεγχο αυτής της περιοχής. Στις τάξεις χρησιμοποιούνται μέθοδοι λογορρυθμικής, εργασίες για συνδυασμό κινήσεων και ομιλίας.
• Εδώ ερχόμαστε σε ένα άλλο χαρακτηριστικό γνώρισμα του συνδρόμου - μειωμένες κινητικές δεξιότητες και συντονισμός. Τα παιδιά με λάθη έχουν σημαντικό πρόβλημα να δέσουν τα κορδόνια τους, έχουν κακή γραφή και είναι αδέξια και δύστροπα. Οι ασκήσεις για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και ο συντονισμός των κινήσεων θα τους επιτρέψουν να αντιμετωπίσουν αυτές τις δυσκολίες.
• Ένα μεγάλο μέρος της λογοθεραπευτικής εργασίας είναι η ανάπτυξη του επικοινωνιακού λόγου. Στην τάξη χρησιμοποιούνται διδακτικά παιχνίδια στα οποία τα παιδιά μαθαίνουν να χτίζουν διάλογο, να συνειδητοποιούν τους κανόνες επικοινωνίας και να χτίζουν την κοινωνική επικοινωνία.
• Μερικές φορές τα παιδιά με ασπίδα έχουν δυσαρθρία, η οποία απαιτεί επίσης διόρθωση και ανάπτυξη της αρθρωτικής συσκευής.

Το σύνδρομο Asperger ονομάζεται επίσης αυτισμός υψηλής λειτουργικότητας. Πολλές ιδιότητες των αδιάκριτων ανθρώπων μπορούν να γίνουν τα δυνατά τους σημεία, επιτρέποντάς τους να πετύχουν πολλά στη ζωή - λογική σκέψη, προσοχή στη λεπτομέρεια, ανεξαρτησία σκέψης, υψηλή νοημοσύνη. Οι γονείς που επιδιώκουν να βοηθήσουν το παιδί να διορθώσει τις αρνητικές εκδηλώσεις του συνδρόμου του δίνουν την ευκαιρία να χτίσει με επιτυχία τη ζωή του. Κατ' αρχήν, έχει καλή παρέα - δίπλα στον Νεύτωνα, τον Αϊνστάιν και άλλες εξέχουσες προσωπικότητες.

Τα συναισθήματα είναι αυτά που μας κάνουν ανθρώπους. Εκφράζουμε τα συναισθήματά μας με εκφράσεις του προσώπου, χειρονομίες, τονισμό και, αντιλαμβανόμενοι αυτά τα ίδια σήματα, κρίνουμε τη συναισθηματική κατάσταση των άλλων. Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ δυσκολεύονται να εκφράσουν συναισθήματα και δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν με συνομηλίκους, προτιμώντας ένα μικρό εύρος ενδιαφερόντων και χόμπι. Πιστεύεται ότι αυτή η ασθένεια ήταν σε τόσο διάσημους ανθρώπους όπως ο Ισαάκ Νεύτων και ο Άλμπερτ Αϊνστάιν. Στη συνέχεια, θα μιλήσουμε για τη θεραπεία και τα κύρια συμπτώματα του συνδρόμου Asperger.

Σύνδρομο Asperger – Συμπτώματα

Το σύνδρομο Asperger είναι μια γενική αναπτυξιακή διαταραχή που χαρακτηρίζεται από δυσκολίες στην κοινωνική αλληλεπίδραση και περιορισμό ενδιαφερόντων και δραστηριοτήτων σε ένα μικρό, στερεότυπο ρεπερτόριο. Εξωτερικά, αυτή η διαταραχή μπορεί να μοιάζει με αυτισμό, αλλά σε αντίθεση με την τελευταία, η ικανότητα ομιλίας και γνώσης διατηρείται.

Τα συμπτώματα του συνδρόμου Asperger συνδυάζονται σε μια χαρακτηριστική «τριάδα»:

• Διαταραχές επικοινωνίας;
• Δυσκολίες στη διατήρηση της συνεργασίας.
• κοινωνική φαντασία.

Οι διαταραχές επικοινωνίας υποδηλώνουν δυσκολίες στην κατανόηση των χειρονομιών, των εκφράσεων του προσώπου και των τονισμών, στην επιλογή θεμάτων για συνομιλία. Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ δεν μπορούν να ξεκινήσουν και να τελειώσουν συνομιλίες, δεν καταλαβαίνουν αστεία και μεταφορές και δεν διακρίνουν τη σημασία σύνθετων λέξεων και φράσεων, αν και μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν.

Τέτοιοι τύποι δυσκολεύονται να διατηρήσουν φιλίες, δεν κατανοούν τα ηθικά πρότυπα, συχνά εκδηλώνουν εσφαλμένη συμπεριφορά και φαίνονται αποτραβηγμένοι, αδιάφοροι, αδιάφοροι και απόμακροι.

Όσο για τη φαντασία, σε τέτοια παιδιά είναι πλούσια και ποικίλη, αλλά είναι αρκετά δύσκολο να δείξουμε τα αποτελέσματά της σε άλλους. Δεν καταλαβαίνουν πάντα την άποψη των άλλων ανθρώπων, ερμηνεύουν λανθασμένα τα συναισθήματα, τις πράξεις, τις σκέψεις τους. Χαρακτηριστικό σημάδι του συνδρόμου Asperger: τα παιχνίδια ρόλων είναι δύσκολα, αλλά τα λογικά παιχνίδια είναι καλά κατακτημένα.

Γενικά, η ασθένεια χαρακτηρίζεται από άγχος και ανησυχία κατά την επικοινωνία, εμμονή με το πάθος, επιθυμία για τάξη, αφύσικη ομιλία, συχνά όλα αυτά συνοδεύονται από αισθητηριακές διαταραχές. Εάν εντοπιστούν αυτά τα σημεία, αξίζει να γίνει έλεγχος για το σύνδρομο Asperger.

Σύνδρομο Άσπεργκερ και δυσκολίες επικοινωνίας

Από τη γέννηση έως τα τρία χρόνια, για γνωστούς λόγους, δεν υπάρχουν σημάδια του συνδρόμου Asperger, αλλά εμφανίζονται μέχρι τη στιγμή της κοινωνικοποίησης. Η ομιλία γίνεται μονότονη και εξασθενεί, οι εκφράσεις του προσώπου παγώνουν, η φωνή γίνεται ήσυχη και κοφτερή και το εύρος των ενδιαφερόντων περιορίζεται σε ένα στενό σύνολο μονότονων δραστηριοτήτων. Το παιδί χαρακτηρίζεται από ενεργή, αλλά βραχυπρόθεσμη προσοχή, το βλέμμα παραμένει κατεστραμμένο.

Όλες αυτές οι εξωτερικές εκδηλώσεις αφήνουν το στίγμα τους στην προσωπικότητα του παιδιού. Σε μια τρυφερή ηλικία, ένα τέτοιο παιδί μπορεί να είναι υπερβολικά ήρεμο ή υπερβολικά ευερέθιστο, να δυσκολεύεται να αποκοιμηθεί και να είναι ιδιότροπο στις διατροφικές προτιμήσεις. Όταν έρχεται η ώρα να φοιτήσουν στο νηπιαγωγείο, τέτοια παιδιά δυσκολεύονται να προσαρμοστούν στην ομάδα, δεν θέλουν να αποχωριστούν τους γονείς τους και να απομακρυνθούν από τα άλλα παιδιά.

Βιώνοντας άγχος κατά την επικοινωνία, τα παιδιά συχνά αρρωσταίνουν και, χάνοντας για λίγο την επικοινωνία με τους συνομηλίκους τους, αποξενώνονται ακόμη περισσότερο. Ως αποτέλεσμα, τα συμπτώματα του συνδρόμου Asperger επιδεινώνονται από το σχολείο.

Στο σχολείο, τέτοια παιδιά γίνονται συχνά απόβλητα και δεν είναι δύσκολο να καταλάβουμε γιατί συμβαίνει αυτό. Μη μπορώντας να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, οι μαθητές με σύνδρομο Άσπεργκερ φαίνονται ανεπαρκείς, εγωιστές, αγενείς στους συμμαθητές τους, κάτι που δεν προκαλεί έκπληξη δεδομένου ότι τέτοια παιδιά δεν ανταποκρίνονται καλά στο άγγιγμα άλλων ανθρώπων, αποφεύγουν να κοιτάζουν στα μάτια του συνομιλητή τους. και μην αποδέχεσαι τις ιδέες των άλλων. Και παρόλο που μπορεί να φαίνεται ότι δεν προσπαθούν καθόλου για κοινωνικές επαφές, τέτοια παιδιά δύσκολα μπορούν να αντέξουν τη μοναξιά.

Χαρακτηριστικά ευφυΐας

Τα συμπτώματα του συνδρόμου Asperger παρεμβαίνουν στην κοινωνικοποίηση, αλλά δεν επηρεάζουν τη διάνοια. Όσον αφορά τη νοητική ανάπτυξη, τέτοια παιδιά όχι μόνο δεν υστερούν από την ηλικιακή νόρμα, αλλά συχνά την υπερβαίνουν. Κατά κανόνα, η μνήμη τους είναι εκπληκτική και η γνώση τους για τον κόσμο είναι πραγματικά εγκυκλοπαιδική, και όμως στην πράξη αυτή η γνώση εφαρμόζεται με δυσκολία.

Όπως έχουμε ήδη σημειώσει, το εύρος των ενδιαφερόντων τέτοιων παιδιών είναι συνήθως περιορισμένο, αλλά χάρη στην ικανότητα να συγκεντρώνονται στα μικρά πράγματα στις αγαπημένες τους δραστηριότητες, επιτυγχάνουν εκπληκτική επιτυχία. Συνήθως εντυπωσιάζονται από θέματα όπως τα μαθηματικά, η φιλοσοφία, η ιστορία, η γεωγραφία.

Τα παιδιά με σύνδρομο Asperger δεν επικοινωνούν εύκολα, αλλά δεν έχουν κανένα πρόβλημα με την ομιλία. Χτίζουν γραμματικά σωστές προτάσεις, αλλά τις προφέρουν με μονότονη και αφύσικη φωνή, και η ίδια η ομιλία μπορεί να φαίνεται υπερβολικά βιβλιστική και τυπολατρική. Ωστόσο, τέτοια παιδιά εκφράζουν τις σκέψεις τους γραπτώς πολύ καλύτερα από ό,τι στη συνομιλία.

Κινητικά και αισθητηριακά χαρακτηριστικά

Τα παιδιά με σύνδρομο Asperger χαρακτηρίζονται από παιδαγωγία - προτιμούν μια τακτική ζωή και ρουτίνα και οποιαδήποτε αυθόρμητη παρέμβαση στη συνηθισμένη ρουτίνα προκαλεί μόνο άγχος. Αυτό μπορεί να εκφραστεί στο γεγονός ότι το παιδί αρνείται να δοκιμάσει νέα πιάτα, αντιδρά οδυνηρά σε διάφορα απροσδόκητα ερεθίσματα - έντονο φως, θόρυβος αυτοκινήτων, απτικές επαφές με άλλους ανθρώπους.

Αν τα συνηθισμένα παιδιά φοβούνται το σκοτάδι, τους ξένους ή δεν θέλουν να μείνουν μόνα τους, τότε με το σύνδρομο Άσπεργκερ υπάρχουν εντελώς διαφορετικές φοβίες, όπως ο φόβος του ανέμου, της βροχής, των σκληρών ήχων κ.λπ. Και, παρόλα αυτά, το ένστικτο της αυτοσυντήρησης και η απαραίτητη προσοχή σε δυνητικά επικίνδυνες καταστάσεις δεν είναι χαρακτηριστικά τέτοιων παιδιών.

Όσον αφορά τις κινητικές δεξιότητες, τα παιδιά με σύνδρομο Asperger δυσκολεύονται να αναπτύξουν κινητικό συντονισμό. Αυτό εκδηλώνεται με απλές λειτουργίες όπως το κούμπωμα των κουμπιών, το δέσιμο των κορδονιών, για τον ίδιο λόγο που υποφέρει η γραφή τους. Γενικά, τέτοια παιδιά είναι αδέξια, μπορεί να έχουν παραβίαση του βαδίσματος και της στάσης του σώματος, παρατηρούνται στερεότυπες εμμονικές κινήσεις.

Δοκιμή και θεραπεία συνδρόμου Asperger

Μπορεί να φαίνεται ότι τα συμπτώματα του συνδρόμου Άσπεργκερ είναι απλώς αποτέλεσμα λανθασμένης ανατροφής, αλλά στην πραγματικότητα η διαταραχή σχετίζεται με ορισμένες αλλαγές στην ανάπτυξη του εγκεφάλου. Πιθανές αιτίες της νόσου περιλαμβάνουν γενετική προδιάθεση, ιογενείς λοιμώξεις τους πρώτους μήνες της εγκυμοσύνης.

Για τη διάγνωση της νόσου, χρησιμοποιείται το τεστ για το σύνδρομο Asperger, που αναπτύχθηκε από ψυχολόγους στο Κέντρο Μελέτης του Αυτισμού του Cambridge, καθώς και άλλες νευροψυχολογικές μελέτες. Ωστόσο, μερικές φορές συναισθηματικά αρκετά επαρκείς άνθρωποι εμπίπτουν επίσης στα αποτελέσματα των ερευνών. Εκτός από το τεστ για το σύνδρομο Asperger, χρησιμοποιούνται μέθοδοι παρακολούθησης του παιδιού, ερωτήσεων γονέων και δασκάλων, καθώς και μέθοδοι νευρολογικής διάγνωσης, που καθιστούν δυνατό τον αποκλεισμό οργανικής εγκεφαλικής βλάβης.

Δεν υπάρχει ειδική θεραπεία για το σύνδρομο Asperger. Σε ήπιες περιπτώσεις, οι αποκλίσεις αντισταθμίζονται από την εργασία των δασκάλων και των ψυχολόγων. Σε πολύπλοκες περιπτώσεις απαιτούνται νευροληπτικά, ψυχοδιεγερτικά και αντικαταθλιπτικά, καθώς και εκπαίδευση, ασκήσεις φυσικοθεραπείας και μαθήματα με λογοθεραπευτή. Κατά κανόνα, τα προβλήματα ενός παιδιού με σύνδρομο Άσπεργκερ δεν μπορούν να λυθούν πλήρως, αλλά όσο μεγαλώνει μπορεί να κάνει οικογένεια και να πετύχει μεγάλες επιτυχίες σε τομείς που το ενδιαφέρουν.

Βίντεο από το YouTube σχετικά με το θέμα του άρθρου:

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ σχεσεις:Για να ανακαλύψετε τις βασικές εκδηλώσεις του συμπτώματος Asperger, παρατηρήστε τη συμπεριφορά του παιδιού.

• Το σύνδρομο Asperger μπορεί να εκδηλωθεί καθώς το παιδί σας ξεκινά την επικοινωνία αλλά δυσκολεύεται να διατηρήσει τη διαδικασία επικοινωνίας. Για παράδειγμα, στη μέση του παιχνιδιού με ένα άλλο μικρό παιδί, ο γιος ή η κόρη σας μπορεί να σηκωθεί και να φύγει από το δωμάτιο.
• Τα παιδιά με Asperger προτιμούν να παίζουν μόνα τους και η προσέγγιση ενός άλλου παιδιού μπορεί να τα αναστατώσει. Συντονίζονται στις επαφές μόνο όταν η επιθυμία για επικοινωνία προέρχεται από τους ίδιους (για παράδειγμα, κάποιο είδος παιχνιδιού προσελκύει ή θέλετε να συζητήσετε κάτι).
• Θα πρέπει να είστε προσεκτικοί εάν το παιδί έχει κακή κουλτούρα επικοινωνίας με άλλα άτομα. Για παράδειγμα, μπορεί να διακόψουν στη μέση μιας πρότασης ή να αποφύγουν την οπτική επαφή. Ένα άλλο σύμπτωμα του Asperger μπορεί να είναι η περιορισμένη χρήση εκφράσεων του προσώπου, χειρονομιών, παντομίμας (στάση) και άλλων φυσικών εκδηλώσεων συναισθημάτων.
• Η φαντασία των παιδιών με Asperger αναπτύσσεται με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Για παράδειγμα, μπορεί να μην τους αρέσουν τα ομαδικά παιχνίδια και ακόμη και να αντιστέκονται στην αντίληψη των κανόνων τους. Μπορεί να προτιμούν παιχνίδια με μια καλά καθορισμένη σειρά ενεργειών, όπως να επαναλαμβάνουν το αγαπημένο τους παραμύθι ή τηλεοπτική εκπομπή ξανά και ξανά. Μπορεί επίσης να αγαπούν τους δικούς τους ονειρεμένους κόσμους, αλλά σχεδόν πάντα διστάζουν να παίξουν κοινωνικούς ρόλους. Ένα τέτοιο παιδί μπορεί να προτιμά τον «δικό του φανταστικό κόσμο» από τα παιχνίδια με τους συνομηλίκους του. Ακόμη και όταν παίζουν με φίλους, συχνά προσπαθούν να επιβάλλουν τα δικά τους παιχνίδια.
• Ένα παιδί με Asperger συχνά δυσκολεύεται να αναγνωρίσει και να κατανοήσει τα συναισθήματα των άλλων ανθρώπων. Για παράδειγμα, ένα παιδί με σύνδρομο Άσπεργκερ δεν μπορεί να καταλάβει την επιθυμία των άλλων να είναι μόνο του. Η περιφρόνηση των συναισθημάτων των άλλων μπορεί να φαίνεται σαν αδιαφορία, αλλά αυτό δεν είναι συνειδητή εκδήλωση της θέλησης του παιδιού, αλλά κάτι που δεν μπορεί ακόμα να αντιμετωπίσει.

Δείτε με ποιον προτιμά να παίζει το παιδί σας.Εάν προσπαθεί πάντα να είναι με ενήλικες και όχι με συνομηλίκους, αυτό μπορεί να υποδηλώνει σύνδρομο Άσπεργκερ.

Παρατηρήστε εάν το παιδί μιλάει με επίπεδη, μονότονη φωνή.Αυτό είναι ένα από τα ξεκάθαρα σημάδια του συνδρόμου Asperger. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ολόκληρη η ομιλία μπορεί να φαίνεται περίεργη ή με αυξημένο τόνο. Το Asperger μπορεί επίσης να βλάψει τον τόνο των λέξεων και τον συνολικό ρυθμό ομιλίας.

Να είστε σε εγρήγορση κατά την ανάπτυξη του λόγου, όταν το παιδί αρχίζει να συνδέει λέξεις (στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτή η διαδικασία ξεκινά από την ηλικία των δύο ετών).

• Σημειώστε ότι σε ορισμένες περιπτώσεις, ένα παιδί με σύνδρομο Άσπεργκερ έχει εξαιρετικές δεξιότητες ομιλίας και είναι πολύ κοινωνικό. Για παράδειγμα, μπορεί εύκολα να ονομάσει όλα τα αντικείμενα του δωματίου. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να προσέχετε εάν η ομιλία ακούγεται πολύ τυπική ή αν φαίνεται ότι το παιδί απαριθμεί γεγονότα αντί να προσπαθεί να μεταφέρει σκέψεις και συναισθήματα. Πρέπει επίσης να είστε προσεκτικοί εάν ένα κοινωνικό παιδί δυσκολεύεται να μιλήσει σε ορισμένες καταστάσεις, όπως σε νέο περιβάλλον ή εκτός οικογένειας. Μην το αποδίδετε μόνο σε συστολή, βασιζόμενοι στο γεγονός ότι το παιδί επικοινωνεί κανονικά με στενούς συγγενείς.

Στη σύγχρονη ψυχοθεραπεία, το σύνδρομο Asperger (Aspi) θεωρείται μια από τις πιο περίεργες και ανεξερεύνητες καταστάσεις της ανθρώπινης ψυχής. Το σύνδρομο Άσπεργκερ λέγεται συχνά ότι είναι εκδήλωση αυτισμού. Πράγματι, αυτή η διαταραχή ανήκει στο φάσμα του αυτισμού.

Όμως, σε αντίθεση με τον αυτισμό, η παθολογία του Aspie δεν συνοδεύεται από ψυχική διαταραχή (στον αυτισμό, τέτοιες αποκλίσεις παρατηρούνται στο 90% των περιπτώσεων). Οι σύγχρονοι γιατροί τείνουν να πιστεύουν ότι το σύνδρομο Asperger δεν είναι ασθένεια, αλλά ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της εγκεφαλικής λειτουργίας. Πιο συχνά αναπτύσσεται στους άνδρες (85% των περιπτώσεων).

Τα άτομα με σύνδρομο Άσπεργκερ δεν μπορούν να νιώσουν τα συναισθήματα των άλλων

Η διαταραχή οφείλει το όνομά της στον Αυστριακό ψυχίατρο Hans Asperger. Ο επιστήμονας αφιέρωσε πολύ χρόνο στη μελέτη και παρατήρηση παιδιών ηλικίας 6-18 ετών που πάσχουν από αυτή τη διαταραχή. Ο ίδιος ο ψυχίατρος ονόμασε αυτή την πάθηση «αυτιστική ψυχοπάθεια». Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, η Aspie επηρεάζει το 4-5% του παγκόσμιου πληθυσμού.

Με το σύνδρομο Asperger, δεν υπάρχει έκπτωση της νοημοσύνης. Ακόμη, αντίθετα, οι πνευματικές ικανότητες των παιδιών είναι πολύ υψηλότερες από τους μέσους δείκτες των συνομηλίκων τους.

Εάν καταφέρετε να ενδιαφέρετε ένα παιδί με την Aspie για κατάλληλες δραστηριότητες, θα επιτύχει εξαιρετική επιτυχία και μπορεί ακόμη και να ενταχθεί στις τάξεις των ιδιοφυών. Αυτό το σύνδρομο έχει παρατηρηθεί σε:

• Dan Ackroyd (ταλαντούχος κωμικός ηθοποιός)
• Στίβεν Σπίλμπεργκ (ιδιοφυής σκηνοθέτης).
• Mary Temple Grandins (γυναίκα καθηγήτρια της επιστήμης των ζώων, βιολόγος).
• Vernon Smith (Βραβείο Νόμπελ Οικονομικών)
• Bob Dylan (ηθοποιός του κινηματογράφου, συγγραφέας, ποιητής, ερμηνευτής των δικών του τραγουδιών).

Κάποιοι ερευνητές, μελετώντας τις βιογραφίες επιφανών ατόμων, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι ο Νεύτωνας, ο Βαν Γκογκ, ο Σωκράτης, ο Αϊνστάιν, η Κάρολ Λιούις ανήκαν επίσης στους ασπέρες.

Η ουσία της παθολογίας

Η νόσος Asperger είναι μια συγγενής διαταραχή που χαρακτηρίζεται από συγκεκριμένα προβλήματα στις κοινωνικές σχέσεις με τους άλλους. Οι Aspies δεν έχουν ενσυναίσθηση. Με απλά λόγια, στο μυαλό των aspers, το μέρος όπου σχηματίζεται μια υπόθεση για τις σκέψεις και τα συναισθήματα των άλλων καλύπτεται με ένα «λευκό αδιαπέραστο σημείο».

Οι ασθενείς με σύνδρομο Asperger δεν κατανοούν τα συναισθήματα· γι' αυτούς, τέτοιες εκδηλώσεις συναισθημάτων είναι ένα υποπροϊόν και περιττό προϊόν της σκέψης. Για τέτοιες προσωπικότητες, όλα είναι εξαιρετικά απλά: πρέπει να προσπαθήσετε να αποκτήσετε το ευχάριστο και το δυσάρεστο πρέπει να αποφευχθεί.

Αλλά η ζωή κάνει ανελέητα τις δικές της προσαρμογές σε αυτή την αντίληψη και η ζωή των ασπερών γίνεται οδυνηρά ανήσυχη. Τέτοιοι άνθρωποι έχουν τεράστια προβλήματα επικοινωνίας (δεν μπορούν να δημιουργήσουν, να αναπτύξουν και να διατηρήσουν φιλίες).

Τα δυνατά σημεία των ατόμων με σύνδρομο Asperger

Η ουσία της παθολογίας μειώνεται σε έντονες εκδηλώσεις έλλειψης σχέσεων, προβλήματα κανονικής προσαρμογής και αντίληψης της περιβάλλουσας πραγματικότητας. Ένα τέτοιο σύνδρομο εκδηλώνεται με έντονο περιορισμό στην αποδοχή της κοινωνίας. Η νόσος Asperger αναφέρεται ως «κρυφή» διαταραχή. Είναι σχεδόν αδύνατο να προσδιοριστεί το πρόβλημα από την εμφάνιση ενός ατόμου.

Πώς να αναγνωρίσετε το σύνδρομο Asperger

Οι σύγχρονοι διαφωτιστές της ψυχιατρικής περιγράφουν τη διαταραχή, εξετάζοντάς τη μέσω μιας τριάδας κύριων χαρακτηριστικών:

Δυσκολίες του κοινωνικού και επικοινωνιακού σχεδίου

Είναι πολύ δύσκολο για τα άτομα με Aspie να εκφραστούν και να εκφραστούν ως άτομο με κοινωνικο-συναισθηματικό τρόπο. Για να καταλάβετε τι είναι το σύνδρομο Asperger με απλά λόγια, εξοικειωθείτε με τις πιο συχνές εκδηλώσεις τέτοιων ασθενών. Αυτοί είναι:

• δεν καταλαβαίνω τις χειρονομίες, τον τόνο της φωνής, τις εκφράσεις του προσώπου των συνομιλητών.
• δεν μπορεί να καθορίσει πότε να ξεκινήσει και να τελειώσει η επικοινωνία/συνομιλία.
• δεν είναι σε θέση να προσδιορίσουν ποιο θέμα είναι κατάλληλο και ενδιαφέρον για μια συνομιλία.
• Χρησιμοποιήστε υπερβολικά περίπλοκες φράσεις, αλλά δεν κατανοείτε πλήρως τη σημασία τους.
• υπερβολικά «κυριολεκτικά», δύσκολα αντιλαμβανόμενα αστεία, ο σαρκασμός και οι σύνθετες μεταφορές είναι απρόσιτες σε αυτούς.

Δυσκολίες στην αντίληψη του κόσμου (χωρική και αισθητηριακή)

Οι Aspers προσπαθούν να είναι κοινωνικοί, να δημιουργήσουν κάποιο είδος κοινωνικής σχέσης, αλλά, αντιμέτωποι με μια παρανόηση της συμπεριφοράς των άλλων, αποσύρονται. Έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

• παρεξήγηση του "προσωπικού χώρου"?
• ψυχρότητα στις σχέσεις οποιουδήποτε σχεδίου.
• ανακρίβεια στη συμπεριφορά και τη συνομιλία.
• αδιαφορία, αποξένωση, απομάκρυνση από τους άλλους.
• αδυναμία τήρησης της αποδεκτής απόστασης και κοσμιότητας.

Ανικανότητα κοινωνικής φαντασίας (έλλειμμα συναισθήματος)

Οι ασθενείς με σύνδρομο Asperger μπορούν να καυχηθούν για ανεπτυγμένη φαντασία. Δεν ξέρουν όμως πώς να το «συνδέσουν» με την καθημερινότητα. Τους είναι πιο εύκολο να ακούσουν και να υπακούσουν στους κανόνες της λογικής. Το Asperam τείνει να:

• εντελώς αγνοώντας την άποψη των άλλων.
• δυσκολεύονται να προβλέψουν μελλοντικά γεγονότα.
• συμμετέχουν περισσότερο σε λογικές ενέργειες χωρίς τη συμμετοχή δημιουργικών μηνυμάτων.
• δεν αντιλαμβάνεστε το συναισθηματικό υπόβαθρο που ωθεί τους ανθρώπους σε ορισμένες ενέργειες.
• παρεξήγηση τι θέλει να πει ο συνομιλητής εάν χρησιμοποιεί εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες στην επικοινωνία.

Άλλα σημεία που χαρακτηρίζουν το σύνδρομο Asperger

Εκτός από τις τρεις βασικές κατηγορίες που χαρακτηρίζουν τα άτομα με Aspie, άλλα σημεία υποδηλώνουν επίσης την παρουσία παθολογίας. Παρατηρούνται σε κάποιο βαθμό σε κάθε τέτοιο άτομο:

Δημιουργία συγκεκριμένης παραγγελίας. Όταν ένας Asper συναντά έναν ακατανόητο, μπερδεμένο κόσμο, προσπαθεί υποσυνείδητα να φέρει το περιβάλλον στη δική του τάξη. Η δημιουργία κανόνων προτύπου βοηθά σε αυτό. Εάν κάτι ή κάποιος σπάσει τη ρουτίνα, τα άτομα με Aspie έρχονται σε έντονο άγχος..

Για παράδειγμα, μια αλλαγή στις ώρες εργασίας, μια καθυστέρηση τρένου ή λεωφορείου. Οι Aspers προτιμούν να πηγαίνουν στο κατάστημα ή στο σέρβις μόνο σε μία διαδρομή, αν αλλάξει κάτι, αυτό τους αναστατώνει πολύ.

Προβληματικές όψεις ενός ατόμου με σύνδρομο Asperger

Ειδικά χόμπι. Τα άτομα με Asperger είναι πιο πιθανό να είναι εθισμένα στη συλλογή ή τη συλλογή. Αυτά τα άτομα θα βρουν με ενθουσιασμό πληροφορίες, θα μελετήσουν οτιδήποτε σχετίζεται με το αγαπημένο τους χόμπι.

Οι Aspers διακρίνονται από εξαιρετικές, πολύ βαθιές και εκτεταμένες γνώσεις σε ό,τι πραγματικά τους γοητεύει και τους ενδιαφέρει.

Αισθητηριακές δυσκολίες. Οι αισθητηριακές δυσκολίες στα aspers εκδηλώνονται με κάποια μορφή αίσθησης. Μπορεί να υποφέρει:

• γεύση;
• ακρόαση;
• όραμα;
• αφή;
• μυρωδιά.

Μία από αυτές τις αισθήσεις είναι είτε υποευαίσθητη (υπανάπτυκτη) είτε υπερευαίσθητη. Οι ασθενείς μπορεί να ερεθιστούν από μη ειδικό φωτισμό, δυνατούς θορύβους, έντονες οσμές, ορισμένες επιφάνειες. Για να ανακουφιστεί το στρες που προκύπτει, οι ασθενείς με σύνδρομο Asperger μπορεί να περιστρέφονται ή να ταλαντεύονται ομοιόμορφα σε ένα σημείο για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Η αυξημένη αισθητηριακή ευαισθησία δημιουργεί δυσκολίες σε τέτοια άτομα στην αντίληψη του σώματός τους. Μερικοί aspers δυσκολεύονται πολύ να μετακινηθούν από δωμάτιο σε δωμάτιο, για να αποφύγουν εμπόδια. Προκαλέστε δυσκολίες και ενέργειες που απαιτούν λεπτές κινητικές δεξιότητες (δέσιμο κορδονιών, κούμπωμα κουμπιών).

Σημάδια του συνδρόμου Asperger στα παιδιά

Τα χαρακτηριστικά συμπτώματα του συνδρόμου Asperger στα παιδιά αρχίζουν να εμφανίζονται μετά από 4-5 χρόνια. Ακόμη και στο νηπιαγωγείο, τέτοιες προσωπικότητες διαφέρουν αισθητά από τους συνομηλίκους τους. Τα παιδιά με Aspie γίνονται συχνά απόβλητα στην κοινωνία του νηπιαγωγείου. Η αδυναμία να κάνετε φίλους και να ξεκινήσετε φιλικές σχέσεις «σπρώχνει» τέτοια παιδιά στο περιθώριο μιας θορυβώδους παιδικής ζωής.

Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ γίνονται απόβλητα μεταξύ των συνομηλίκων τους

Οι μικροί παρίες δεν έχουν τίποτα εναντίον, εγκαθίστανται πρόθυμα στον δικό τους κόσμο. Είναι δύσκολο να τα καταλάβουμε, γιατί οι κακές εκφράσεις του προσώπου και τα άσχημα συναισθήματα δεν δείχνουν την εσωτερική κατάσταση του παιδιού. Τα μωρά Aspera τείνουν να δείχνουν ομοιομορφία στη συμπεριφορά και την εκδήλωση των συναισθημάτων τους. Τέτοια παιδιά:

1. Ενοχλημένος από τη δυνατή μουσική και τα τραγούδια.
2. Δεν θέλουν να συμμετέχουν σε θορυβώδη συλλογικά παιχνίδια.
3. Έντονα δεμένο με συγγενείς και οικείο περιβάλλον στο σπίτι.
4. Αντιδρούν έντονα (μέχρι υστερίας) στην εμφάνιση αγνώστων.
5. Αντιπαθείτε τα αστεία, αστεία κινούμενα σχέδια λόγω αδυναμίας να εκτιμήσετε τα αστεία.

Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ αγαπούν περισσότερο τον κατασκευαστή, τα παζλ, λατρεύουν τα ήσυχα παιχνίδια λογικού συστήματος.

Προσοχή μαμάδες. Αν και τα ξεκάθαρα σημάδια του συνδρόμου Asperger εμφανίζονται στην ηλικία του νηπιαγωγείου, αξίζει να δοθεί προσοχή σε ασυνήθιστα συμπτώματα που είναι ορατά σε μικρότερη ηλικία. Τα ακόλουθα σημάδια μπορεί να είναι προειδοποιητικά σημάδια:

• ξαφνικά δάκρυα που προκαλούνται από ήχους, φως, μυρωδιά.
• αδέξιο βάδισμα σε σύγκριση με άλλους συνομηλίκους, υπάρχει μια ορισμένη αστάθεια, αδιέξοδο, αδεξιότητα.
• δυσφορία από λεία αντικείμενα, το μωρό εξηγεί ότι είναι τραχιά, τραχιά και δυσάρεστα.

Αυτά τα πρώιμα σημάδια δεν υποδεικνύουν την παρουσία της διαταραχής Asperger, αλλά θα πρέπει να είναι ο λόγος για επιπλέον διαβούλευση με έναν νευρολόγο.

Μεγαλώνοντας, τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ δείχνουν κάποια αλαζονεία, ακόμη και έπαρση, και διακρίνονται από αδιαφορία για τους άλλους ανθρώπους. Αλλά αυτό είναι απλώς μια αμυντική αντίδραση, μια προσπάθεια να κρυφτείς και να προστατευτείς από έναν χαοτικό, δυσάρεστο κόσμο.

Τα συναισθήματα, σφιχτά οδηγημένα και κρυμμένα μέσα τους, γεννούν ένα υψηλό επίπεδο άγχους, το οποίο απαιτεί αποφόρτιση και απελευθέρωση. Αυτό εκδηλώνεται με επιθέσεις επιθετικότητας και πολλές σωματικές εκδηλώσεις:

• θερμοκρασία;
• υπερτάσεις πίεσης?
• προβλήματα με το γαστρεντερικό σωλήνα.
• σπασμοί του οισοφάγου?
• καρδιαγγειακές παθήσεις.

Η έγκαιρη διάγνωση (όταν εργάζονται με παιδιά, οι ψυχολόγοι καταφεύγουν σε ειδικές εξετάσεις ασθενών) και η διάγνωση του συνδρόμου Asperger σε πρώιμο στάδιο, επιτρέπουν την κατάλληλη διόρθωση και βελτιώνουν σημαντικά την αντίληψη της πραγματικότητας σε τέτοια παιδιά.

Σημάδια της διαταραχής σε ενήλικες

Εάν η παθολογία δεν εντοπιστεί σε νεαρή ηλικία και δεν πραγματοποιηθεί η απαραίτητη ψυχολογική διόρθωση, η ασθένεια προκαλεί την εμφάνιση επίμονης, οξείας κοινωνικής αυτοαπομόνωσης. Τα συμπτώματα του συνδρόμου Asperger στους ενήλικες εκφράζονται με τον εξής τρόπο:

1. Οι Άσπερς δεν καταλαβαίνουν καθόλου τι είναι το χιούμορ.
2. Οι ασθενείς δεν είναι σε θέση να καταλάβουν πού είναι το ψέμα και πού είναι η αλήθεια.
3. Δεν υπάρχουν φίλοι και γνωστοί. Ο Άσπερ δεν μπορεί να βρει τα ίδια ενδιαφέροντα με τους γύρω του.
4. Υπάρχουν προβλήματα στην προσωπική ζωή. Το άτομο δεν ξέρει πώς να διατηρεί στενές σχέσεις.

Τα άτομα με Aspie δεν είναι σε θέση να καταλάβουν ηγετικές θέσεις, όπου εκτιμάται η ικανότητα διαχείρισης και οργάνωσης υφισταμένων. Ακόμη και έχοντας πλήρη γνώση των πληροφοριών σχετικά με την εγγενή εταιρεία τους, γνωρίζοντας καλά τους υπολογισμούς και τη λογιστική, τέτοια άτομα προτιμούν να αναλαμβάνουν καθημερινά, μονότονα καθήκοντα. Δεν τους ενδιαφέρει καθόλου η καριέρα τους.

Τα άτομα με Asperger δεν νοιάζονται για την καριέρα

Οι ασθενείς με σύνδρομο Άσπεργκερ δεν είναι ιδιαίτερα αρεστοί στους συναδέλφους λόγω της περίεργης συμπεριφοράς τους και της φαινομενικής αγένειάς τους. Μετά από όλα, aspers:

• δεν καταλαβαίνω τι αισθάνεται ο συνομιλητής.
• να πω τα πάντα στο μάτι, ό,τι είναι απαραίτητο και όχι απαραίτητο.
• κάνουν δημόσιες παρατηρήσεις χωρίς διακριτικότητα.
• δεν βλέπουν το νόημα στη διατήρηση της εθιμοτυπίας που έχει υιοθετήσει το γραφείο.
• Μην σκέφτεστε πώς να κάνετε καλή εντύπωση.
• μπορούν να κόψουν τη συζήτηση και να φύγουν επειδή οι σκέψεις τους ξαφνικά φουντώνουν.

Καθώς μεγαλώνουν, οι aspers αναπτύσσουν αυξημένη καχυποψία, σε σημείο φοβίας. Εξαιτίας αυτού, τέτοια άτομα θεωρούνται από τους άλλους ως ατάκτους, αλαζονικούς και μικροσκοπικές δυσάρεστες τρύπες.

Αιτίες του συνδρόμου

Ο ακριβής ένοχος που πυροδοτεί τον μηχανισμό για την ανάπτυξη της διαταραχής Asperger, οι γιατροί δεν έχουν διαπιστώσει. Οι προκλητικοί παράγοντες της παθολογίας αποτελούν αντικείμενο θορυβωδών διαφωνιών, συζητήσεων ψυχιάτρων. Οι περισσότεροι επιστήμονες τείνουν να πιστεύουν ότι οι κύριοι παράγοντες που προκαλούν την ασθένεια είναι:

• ενδομήτρια λοίμωξη?
• εγκεφαλική βλάβη κατά τη διάρκεια του τοκετού?
• τραυματική εγκεφαλική βλάβη?
• κληρονομικός παράγοντας (γονιδιακός);
• δηλητηρίαση του αναπτυσσόμενου εμβρύου κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
• τοξικές επιδράσεις στο έμβρυο κατά το πρώτο τρίμηνο (κάπνισμα, ναρκωτικά, αλκοόλ).
• συγγενής ορμονική ανισορροπία (υπερβολική τεστοστερόνη, ασταθή επίπεδα κορτιζόλης).
• μητρική αυτοάνοση αντίδραση του σώματος (αυτό προκαλεί ανωμαλία στην ανάπτυξη του εγκεφάλου σε ένα παιδί).
• τις συνέπειες του ανεπιτυχούς εμβολιασμού (υψηλά επίπεδα υδραργύρου, συντηρητικά), που δημιουργούν αφόρητη επιβάρυνση στην ανοσία των παιδιών.

Η προηγμένη διάγνωση υπολογιστών και οι ειδικές ιατρικές και ψυχολογικές εξετάσεις βοηθούν στον ακριβέστερο εντοπισμό της αιτίας της παθολογίας.

Είναι επικίνδυνο το σύνδρομο;

Η διαταραχή Asperger δεν αποτελεί κίνδυνο για την υγεία. Εάν μια παθολογία εντοπιστεί σε νεαρή ηλικία, με τη βοήθεια ψυχολόγων, ένα τέτοιο παιδί μπορεί να προσαρμοστεί και να βοηθήσει να ενσωματωθεί απρόσκοπτα στη γύρω κοινωνία. Η ασθένεια μπορεί να βλάψει τους ενήλικες λόγω της αντικοινωνικότητας, και συγκεκριμένα:

1. Εμποδίζει ένα άτομο να βρει τη δική του θέση και σκοπό.
2. Προκαλεί σοβαρή κατάθλιψη λόγω μοναξιάς και συνεχούς άγχους.
3. Μπορεί να προκαλέσει την ανάπτυξη φόβων και φοβιών. Τέτοιες διαταραχές είναι επίμονες και δύσκολο να διορθωθούν.

Θεραπεία του συνδρόμου Asperger

Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να προσπαθήσουν να ενσταλάξουν στο παιδί κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες.. Μάθετε να προσαρμόζεστε και να αποδέχεστε την μεταβλητότητα της καθημερινότητας.

Οι κύριες μέθοδοι θεραπείας για το σύνδρομο Asperger περιορίζονται στην ψυχολογική εκπαίδευση, μαθήματα που στοχεύουν στη βελτίωση των προσαρμοστικών ιδιοτήτων των ανθρώπων στην κοινωνία. Η θεραπεία γίνεται υπό τη συνεχή επίβλεψη ψυχιάτρου.

Εκτός από την ψυχολογική θεραπεία, στους ασθενείς συνταγογραφείται μια φαρμακευτική αγωγή που αποτελείται από ηρεμιστικά. Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα αντικαταθλιπτικά μπορεί να είναι κατάλληλα. Είναι αδύνατο να απαλλαγείτε εντελώς από ένα τέτοιο πρόβλημα. Αλλά με την κατάλληλη θεραπεία, ένα άτομο με Aspie μπορεί να προσαρμοστεί προσαρμόζοντας την αντίληψή του για την πραγματικότητα.

Στη συνέχεια, ένα άτομο με σύνδρομο Asperger θα προσπαθήσει ανεξάρτητα να ξεπεράσει τις δυσκολίες στην επικοινωνία, προσπαθώντας να εργαστεί μόνο του με κοινωνικά προβλήματα.

Αυτή η ασθένεια χαρακτηρίζεται από τον ίδιο τύπο ενεργειών, περιορισμένα ενδιαφέροντα και έντονη έλλειψη κοινωνικής επικοινωνίας. Το σύνδρομο Asperger διαγιγνώσκεται συχνά σε παιδιά της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας.

Η παθολογία επηρεάζει την αντίληψη του περιβάλλοντος κόσμου, τη στάση απέναντι στους άλλους ανθρώπους και την επεξεργασία πληροφοριών.

Οπτικά, το σύνδρομο Asperger σε ενήλικες και παιδιά δεν μπορεί να προσδιοριστεί. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι διάσημες προσωπικότητες όπως ο Isaac Newton και ο Albert Einstein είχαν αυτό το σύνδρομο.

Τα άτομα με σύνδρομο Asperger δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν, να αλληλεπιδράσουν και να φανταστούν. Ο όρος κοινωνική «τριάδα παραβιάσεων» εφαρμόζεται σε αυτές. Είναι πολύ δύσκολο να διακρίνει κανείς από τις εκφράσεις του προσώπου των ατόμων με σύνδρομο Άσπεργκερ, τη φωνή και τη γλώσσα του σώματός τους τι βιώνουν, είτε είναι χαρούμενοι είτε όχι. Οι απλοί άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν τα άτομα με σύνδρομο Asperger, είναι δύσκολο για αυτούς να επικοινωνήσουν.

Τα συμπτώματα του συνδρόμου Asperger γίνονται αισθητά από την ηλικία των 2-3 ετών περίπου. Τα συμπτώματα μπορεί να είναι είτε μέτρια είτε σοβαρά. Εξετάστε τα κύρια συμπτώματα της νόσου του Asperger:

• Δυσκολία εύρεσης φίλων.
• Προβλήματα στην επικοινωνία με άλλους ανθρώπους.
• Απασχόληση με τον δικό του κόσμο.
• Δεν καταλαβαίνουμε τα συναισθήματα των άλλων.
• Επανάληψη ορισμένων ενεργειών.
• Αναισθησία στα συναισθήματα.
• Δεν μοιράζονται επιτεύγματα και ενδιαφέροντα με άλλους.
• Ακατάλληλες συναισθηματικές και κοινωνικές αντιδράσεις.
• περιορισμένα συμφέροντα·
• Ο ίδιος τύπος σκέψης.
• Ψυχολογικά προβλήματα κατά την αλλαγή του προγράμματος ή του τρόπου λειτουργίας.
• Υψηλό ενδιαφέρον για διάφορα θέματα.
• Πολλαπλή επανάληψη λέξεων και φράσεων.
• Περιορισμένες γλωσσικές δεξιότητες.
• Καλή μηχανική μνήμη, ενώ οι πληροφορίες δεν γίνονται αντιληπτές.
• Επικεντρωθείτε στα μικρά πράγματα.
• Δυσκολία με την αφηρημένη σκέψη και τις φαντασιώσεις.
• Κακή οπτική επαφή.
• Δυσκολίες με τη μη λεκτική επικοινωνία.
• Αδέξιες κινήσεις.
• Ικανότητα ανάγνωσης χωρίς κατανόηση λέξεων.
• Κακός συντονισμός.
• Δονήσεις χεριών.
• Μια μικρή ποσότητα συναισθημάτων.
• Ξεκίνησε μια εμμονική επιθυμία να ολοκληρώσετε οποιαδήποτε εργασία.
• Δεν δέχεται κριτική

Λόγοι για την ανάπτυξη της νόσου

Τα αίτια του συνδρόμου Asperger είναι παρόμοια με εκείνα όλων των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού. Οι κύριες αιτίες του συνδρόμου είναι ένας συνδυασμός βιολογικών και γενετικών παραγόντων. Επίσης, το σύνδρομο Asperger στα παιδιά μπορεί να αναπτυχθεί υπό την επίδραση τοξικών ουσιών που επηρεάζουν την ανάπτυξη του εμβρύου τους πρώτους μήνες της εγκυμοσύνης.

Πώς να αντιμετωπίσετε το σύνδρομο Asperger;

Πώς να αντιμετωπίσετε το σύνδρομο Asperger;

Μέχρι σήμερα, δεν είναι δυνατή η θεραπεία του συνδρόμου Asperger, δεν υπάρχουν ειδικά φάρμακα και μέθοδοι θεραπείας για αυτήν την παθολογία. Κατά τη διάρκεια της θεραπείας, τα συμπτώματα του Asperger ελέγχονται για τη βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων του ασθενούς.

Το σύνδρομο Asperger αντιμετωπίζεται με τα ακόλουθα φάρμακα:

• ψυχοφάρμακα?
• Διεγερτικά;
• φάρμακα για τον έλεγχο των επιληπτικών κρίσεων.
• Αντιψυχωσικά όπως η ρισπεριδόνη.
• Εκλεκτικοί αναστολείς επαναπρόσληψης σεροτονίνης, όπως σερτραλίνη, σιταλοπράμη, παροξετίνη και φλουοξετίνη

Αυτή η θεραπεία βοηθά στη μείωση του κινδύνου διαταραχής ελλειμματικής προσοχής και προβλημάτων ψυχικής υγείας.

Εκτός από τη λήψη φαρμάκων, η θεραπεία του συνδρόμου Asperger βασίζεται στη συμπεριφορική θεραπεία. Η συμπεριφορική θεραπεία για το σύνδρομο Asperger θα βοηθήσει το παιδί σας να αναπτύξει κοινωνικές δεξιότητες.

Πώς ζουν τα άτομα με σύνδρομο Άσπεργκερ;

Μερικά άτομα με σύνδρομο Άσπεργκερ (δηλαδή το 1/3 των ασθενών) μπορούν να ζουν ανεξάρτητα και να εκτελούν «φυσιολογική» εργασία, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις δεν είναι ικανά για τέτοιες δραστηριότητες. Οι πιο ικανοί (περίπου 5%) δεν διαφέρουν από τους απλούς ανθρώπους και έχουν προβλήματα προσαρμογής κατά τη διάρκεια των νευροψυχολογικών εξετάσεων.

Το σύνδρομο Asperger στα παιδιά οδηγεί σε δυσκολίες στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους. Τέτοια προβλήματα στην παιδική και εφηβική ηλικία γίνονται πολύ σοβαρά: το παιδί δέχεται επίθεση και εκφοβισμό από άλλα παιδιά. Αυτό οδηγεί στο γεγονός ότι τέτοια παιδιά, μεγαλώνοντας, αποσυνδέονται από τον έξω κόσμο.

Τα παιδιά με αυτό το σύνδρομο μπορεί να παρουσιάζουν ικανότητες στα μαθηματικά, τη γλώσσα, τη μουσική, μερικές φορές αυτές οι ικανότητες φτάνουν στο επίπεδο του «χαρισματικού», αλλά σε άλλους τομείς το παιδί έχει σημαντικές καθυστερήσεις.

Πολλοί δάσκαλοι βλέπουν τα παιδιά με Άσπεργκερ ως υποβαθμισμένα και προβληματικά. Το χαμηλό κίνητρο του παιδιού εκλαμβάνεται από τους δασκάλους ως αλαζονεία και ανυπακοή, ενώ το παιδί, που κάθεται σιωπηλό, αισθάνεται άδικα προσβεβλημένο και αναστατωμένο.

Τα άτομα με Asperger δεν είναι καταδικασμένα σε μια δυστυχισμένη ζωή. Η τάση επίλυσης προβλημάτων που χαρακτηρίζουν τα άτομα με αυτό το σύνδρομο καθιστά συχνά δυνατή την επίτευξη υψηλών αποτελεσμάτων στον τομέα ενδιαφέροντός τους.

Πολλά άτομα με αυτιστικές διαταραχές μπορούν να κάνουν παιδιά χωρίς το σύνδρομο να είναι απαραίτητα κληρονομικό. Πολλοί ασθενείς παρατηρούν τις δυσκολίες τους και προσπαθούν να προσαρμοστούν σε υγιή άτομα. Αλλά συχνά το σύνδρομο Asperger στους ενήλικες οδηγεί στο γεγονός ότι παραμένουν μόνοι σε όλη τους τη ζωή.

Τα μέλη της οικογένειας και οι σύντροφοι των ατόμων με σύνδρομο Asperger συχνά υποφέρουν από το να είναι πολύ κυριολεκτικά και μη εκφραστικά. Αν όμως δεν είναι συναισθηματικοί, δεν σημαίνει καθόλου ότι είναι λιγότερο ευαίσθητοι. Η κατανόηση αυτού θα βοηθήσει τα μέλη της οικογένειας και τους συνεργάτες να μην αισθάνονται απόρριψη. Εάν περιγράφετε τα συναισθήματά σας, αποφύγετε τις ασαφείς εκφράσεις, καθώς αυτό θα διευκολύνει τον ασθενή του Asperger να σας καταλάβει. Το σύνδρομο Asperger στους ενήλικες είναι ένα τέτοιο πρόβλημα που οι άλλοι δεν μπορούν να αποδεχθούν τα χαρακτηριστικά τους. Τέτοιοι άνθρωποι αναμένεται να συμπεριφέρονται με έναν τυπικό τρόπο που είναι χαρακτηριστικός των άλλων ανθρώπων. Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε ότι τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού μπορεί να είναι επιτυχημένα και ταλαντούχα σε ορισμένους τομείς και ανίκανα σε άλλους. Ως εκ τούτου, τα μέλη της οικογένειας και οι σύντροφοι των ατόμων με αυτό το σύνδρομο πρέπει να διαβάζουν όσο το δυνατόν περισσότερη βιβλιογραφία για αυτήν την ασθένεια.

• Καταγράψτε τις αγαπημένες τηλεοπτικές εκπομπές του παιδιού σας ώστε να μπορεί να τις παρακολουθήσει ανά πάσα στιγμή.
• Περιορίστε τον χρόνο που αφιερώνει το παιδί σας σε μια μεμονωμένη, εμμονική δραστηριότητα.
• Αποφύγετε τη χρήση στροφών του λόγου· όταν επικοινωνείτε με ένα παιδί, χρησιμοποιήστε ακριβείς λέξεις.
• Πρέπει να σημειωθεί ότι ένα παιδί με αυτό το σύνδρομο μπορεί να μην καταλάβει τι ειπώθηκε, ακόμα κι αν επαναλαμβάνει τις λέξεις, το κάνει μηχανικά. Επομένως, θα πρέπει να δοθούν εξηγήσεις στο παιδί.
• Από μικρή ηλικία, ένα παιδί πρέπει να εξηγηθεί πώς πρέπει να συμπεριφέρεται σε δημόσιους χώρους.
• Δεν μπορείτε να απειλήσετε το παιδί και να του δώσετε κενές υποσχέσεις.
• Φροντίστε να επαινείτε το παιδί σας για τα επιτεύγματά του, ειδικά τις κοινωνικές του δεξιότητες.

Τα παιδιά με σύνδρομο Άσπεργκερ έχουν τις περισσότερες φορές φυσιολογικό IQ και μπορούν να φοιτήσουν σε γενικά σχολεία, αλλά μπορεί να χρειάζονται πρόσθετη υποστήριξη, επομένως οι δάσκαλοι θα πρέπει να βεβαιωθούν ότι είναι ενημερωμένοι για τη διάγνωση.