Konuyla ilgili sunum: Fiillerle “Değil” Fiillerle olmayan olumsuzluk (kişisel biçimde, mastar halinde, ulaç biçiminde) ayrı ayrı yazılır: almamak, değildi, bilmemek, içinde olmamak acele."

• öğrencilere “Fiillerle değil ayrı ve sürekli yazma” yazımı hakkında bilgi vermek;

• Fiillerle değil, yazma kurallarını öğretin

• yazım denetimi geliştirmek;

• sözlü ve yazılı konuşmayı geliştirmek ve zenginleştirmek;

• Edebiyata ilgiyi geliştirin.

sınıfta oturuyorum

Ne kapıyı çalıyorum ne de bağırıyorum

Elimi sessizce kaldırıyorum

Sorarlarsa cevaplarım.

Rus dili hakkında.

Kaderi yenmek istiyorsan

Bir neşe baharı arıyorsanız,

Sağlam bir desteğe ihtiyacınız varsa -

Rus dilini öğrenin.

Gorki'nin uyanıklığı,

Tolstoy'un enginliği,

Puşkin'in sözleri saf bir bahardır

Rusça kelimenin ayna görüntüsüyle parlıyorlar -

Rus dilini öğrenin.

Fiil nedir? Örnekler ver.

Fiilin morfolojik özelliklerini adlandırın.

Hangi fiillere kişisel olmayan denir? Örnekler ver.

hasta olma kızgın olmak

yardım etme iyi değil

duymamak öfkeye kapıl.

Bu kelimelerin ortak noktası nedir?

Birbirlerinden nasıl farklılar? Neden?

Negatif parçacık Olumsuz fiillerle yazılmış her zaman ayrı .

Birlikte Yalnızca fiil onsuz kullanılmaz. Bu durumda parçacık Olumsuz bir bağlılık haline gelir.

İlk bakışta fiillerle yazmama kuralı basit gibi görünse de basitliği aldatıcıdır.

Başkasının isteğini dikkate almadan şaşkına çevirmek kızmak, şüphelenmek, şaşırmak öfke acı verici bir durumdadır kızmak, öfkelenmek hoşnutsuzluğumu dile getirmek sağlıksız bir durumda olmak iyi değildir.

Yuvarlanan taş yosun tutmaz. Dilinle acele etme, işlerinde acele et. Ormana yakacak odun taşımazlar. Bildiğin (bilmediğin), (söylemediğin) şey. Gözlerde övgü (değil), gözlerin arkasında azarlama (değil). Kendin için menfaat ararken, başkası için ölümü dileme. Birinden yedisi bekliyor (beklemiyor). Kavgadan sonra yumruklarını sallarlar( sallamazlar). İki tavşanı kovalarsan ikisini de yakalayamazsın. Yulaf lapasını tereyağıyla bozamazsınız. Çalışmayan yemek yemez. Gerçek, yalanlarla dost(dur)dur. Bir balığı havuzdan kolayca çekemezsiniz (yapamazsınız). Tembellik iyi gelir (olmaz). (Eğer çalışmazsanız) ekmek alamazsınız.

A) O yüzden şöhret hayali kurmayın. Paranın kölesi olmayın. Çok çalışın ve dileyin Emek sonsuza kadar tatlı olsun.

B) Acele edin millet, yaşayın. Geç kalma Başkalarını sizi takip etmeye davet edin. Yakında bana yardım eli uzat, Elinizi çekmek için acele etmeyin.

İÇİNDE) Güçlü bir dostluk bozulmaz, Yağmur ve kar fırtınasından ayrılamayacak. Bir arkadaş seni belada bırakmayacak, Çok fazla şey sormayacak. Gerçek gerçek dostun anlamı budur.

Fiillerle DEĞİL

Novik Nadezhda Grigorievna,

rus dili ve edebiyatı öğretmeni

GBOU JSC "Vychegda SKOSHI"

DERSİN HEDEFLERİ

• fiillerle DEĞİL yazım becerilerini geliştirin; istisna fiillerini tanıtın;
• fiillerle DEĞİL, ayrı ve birleşik yazımları gerekçelendirin;
• fiil hakkındaki bilgileri pekiştirmek, fiili konuşmanın diğer kısımlarından ayırt etme yeteneği.

Tünaydın Neşeli zil çaldı Bizi derse çağırdı Bugünkü tüm görevler Zamanında tamamlamalıyız!

1. Bir fiil, konuşmanın bir............. parçasıdır:

a) bağımsız; b) resmi

2. Fiil şu sorulara cevap verir:

O zaman hangisi? Hangi? Hangi?; kim? Ne?; c) ne yaptın? o ne yapıyor? ne yapacak?

3. Fiil şu anlama gelir:

bir konu; b) nesnenin eylemi; c) bir nesnenin işareti

4. Fiilin üç zamanı vardır: ..................., ................. ve ......................

TEKRAR “Bir fiil hakkında hikaye-mesaj.”

5. Fiil çekimi:

a) fiillerin kişilere ve sayılara göre değiştirilmesi; b) fiillerin cinsiyete göre değiştirilmesi; c) fiilleri zamana göre değiştirmek

6. Fiiller yalnızca geçmiş zamanda değişir:

a) duruma göre; b) doğuştan; c) kişilere ve sayılara göre

7. Geçmiş zaman fiilleri ....... kullanılarak oluşturulur.

8. Bir cümlede çoğunlukla fiil .......... şeklindedir ve özneyle birlikte oluşur..............

Ortopedik beş dakika.

Kütüphane, kilometre, edinilen, anlaşılan, ilgi duyulan, başlatılan, çağrı, köfte, yaygın, eski, koyulan, sözleşmeler, anlaşılan, başlatılan, çağrı, oluşturulan.

Tahmini bilmece.

Tüm nesneler hayata geçirilir,

Hepsini konuya dahil ediyor,

Onlara ne yapacaklarını söyler

Bunu sıkı bir şekilde takip ediyor

Onun üç katı var

Ve nasıl saklanacağını biliyor.

ARAŞTIRMA  Sözlükle çalışma:

Şaşkın -

şüphe duymak, merak etmek, anlamamak.

kızgın- kızmak, aşırı hoşnutsuzluğunu ifade etmek.

Esaret- zorlamak, birini iradesi dışında bir şey yapmaya zorlamak.

İyi hissetmiyorsanız- pek iyi hissetmiyorum.

ÇÖZÜM

1) Fiillerle birlikte DEĞİL parçacığı ayrı yazılır.

2) NOT içermeyen bazı fiiller kullanılmaz, dolayısıyla birlikte yazılırlar.

Beden eğitimi dakikası

Şimdi beyler ayağa kalkın

Ellerinizi yavaşça kaldırın

Parmaklarınızı sıkın, sonra açın.

Ellerini indir ve öyle dur.

Sağa, sola eğildi

Ve tekrar işe koyuluyoruz.

SABİTLEME

1. Söz serçe değildir, uçarsa yakalayamazsınız. 2. (Eğer) ekmek yoksa, öğle yemeği de olmayacaktır. 3. Tekerlekleri (yağlamazsanız) hızlı gidersiniz (yapmazsınız). 4. (Ekmezseniz) hasadı biçersiniz (biçmezsiniz). 5. Tembelim, her şey mümkün (değil) ve iyi (değil).

6. Bugün yapabileceklerinizi yarına ertelemeyin.

7. Başkasının evinde (değil) belirtilmiştir.

8. Kendinizi övmeyin, sizden daha iyi biri var.

KONTROL ETMEK!

1. Söz serçe değildir, uçarsa yakalayamazsınız. 2. Ekmek olmazsa öğle yemeği de olmaz. 3. Tekerleri yağlamazsanız hızlı gidemezsiniz. 4.Ekmezseniz hasadı biçemezsiniz. 5. Tembelim ve hala hastayım ve iyi değilim.

6. Bugün yapabileceklerinizi yarına ertelemeyin.

7. Başkasının evinde belirtmezler.

8. Kendinizi övmeyin, sizden daha iyi insanlar var.

Yaratıcı iş.

Bugün yapabileceklerinizi yarına erteleyin

Başkasının evinde belirtiyorlar.

Tembel bir insan her zaman iyileşir.

Para sağlığı satın alabilir.

Yalan insanı güzelleştirir.

Yaratıcı iş.

Bugün yapabileceklerinizi yarına ertelemeyin

Başkasının evinde belirtmezler.

Tembel bir insan her zaman hastadır.

Para sağlığı satın alamaz.

Yalan insanı güzelleştirmez.

Oyun "Dikkatli Olun!"

Acele etmemek, özlememek, bilmemek, yeterince uyumamak,

(değil) merak etmek konuşma (değil), nefret (değil), gülme (değil), sevme (değil), veda etme (demeyin).

KENDİNİ KONTROL ET! BAĞIMSIZ İŞ

1. Yaşlı anne ve babasını yardımsız ve ilgisiz bırakmayacak, zayıfları gücendirmeyecek, ikiyüzlülük ve dalkavuklukla kendini küçük düşürmeyecek.

2. Vicdanlı kişi, haysiyet, adalet ve nezaket duygusuna sahip, terbiyeli, dürüst kişi anlamına gelir.

4. Vicdanlı insan aldatmaz, çalmaz, ihanet etmez.

5. İşyerinde hile yapmaz.

KENDİNİ KONTROL ET!

3. Vicdanlı insan, insanlığın ışığını ve sıcaklığını başkalarına verir.

4. Vicdanlı insan aldatmaz, çalmaz, ihanet etmez.

• Yaşlı anne ve babasını yardımsız ve ilgisiz bırakmayacak, zayıfları gücendirmeyecek, ikiyüzlülük ve dalkavuklukla kendini küçük düşürmeyecek.

5. İşyerinde hile yapmaz.

2. Vicdanlı kişi, haysiyet, adalet ve nezaket duygusuna sahip, terbiyeli, dürüst kişi anlamına gelir.

YARATICI ÇALIŞMA “Atasözlerini geri yükle.” SABİTLEME

Fiillerle DEĞİL

Seçenek 1.

(Yapma)merak etme,(bırakma)çalışmayı bırakma,(bozma)yuvalarını,(yapma)dikkat çekme,(alma)kitap,(yapma)tanı yazar, düşmanınıza kızmayın, hikayeye inanmayın.

Seçenek 2.

kişiyle konuşmadım, soruya cevap vermedim, kendimi iyi hissetmiyorum (değilim), karar veremiyorum, nefret ediyorum (nefret etmiyorum), hava durumunu bilmiyorum, ( Rakibinden korkma, bir saniye bile kaybetme.

KENDİNİ KONTROL ET!

Seçenek 1.

Şaşkın olun, çalışmayı bırakmayın, yuvaları bozmayın, dikkat çekmeyin, kitabı satın almayın, yazarını tanımayın, düşmana kızmayın, hikayeye inanmayın.

Seçenek 2.

Kişiyle konuşmayın, soruya cevap vermedim, kendimi iyi hissetmiyorum, cesaret edemiyorum, nefret ediyorum, havayı bilmiyorum, rakibinizden korkmayın, zamanınızı boşa harcamayın ikinci.

EV ÖDEVİ

§ 108, s.242. (kuralı öğrenin);

Bir not oluşturun ve yazın:

1. Sokakta davranış kuralları.

2.Toplu taşımada.

Refleks

iyi öğrendim

İyice öğrendim ve uygulamaya koyabilirim

İyi öğrendim ama sorularım var

çoğu şey belirsiz

Fiillerle “değil” “ulaşamamak” anlamındaki ayrı yazılışı “ulaşamamak” ile “yetersiz miktarda olmak”, “ihtiyaç duyulmak” anlamındaki birleşik eksik yazılışı arasında fark vardır. : el pencereye ulaşmıyor; Kasada iki ruble eksik, sabır eksik, hepsi bu kadar.

Fiillerle “değil” Her ne olursa olsun ayrı yazım ile sürekli yazma arasında fark vardır. İlk durumda, eskimiş bakmak fiilinden bir ulaç biçimi vardır: yüzleri dikkate almadan eleştirmek. İkinci durumda - "rağmen", "her şeye rağmen" anlamına gelen rağmen edat kombinasyonu: kayıplara rağmen mücadeleye devam etmek, kötü havaya rağmen yürümek.

“Nedo” Öneki Fiiller, fiile eksiklik, eylem eksikliği anlamını veren “nedo”- bileşik öneki ile birlikte yazılır (bu önek genellikle over-: under-tuz - over önekinin anlamında zıttır) -tuz, yeteneklerinizi küçümseyin - yeteneklerinizi abartın).

“Geri al” ve “do” Eylemin normun altında yapıldığını belirten under- ön ekine sahip fiiller ile başına not olumsuzunun geldiği do- ön ekine sahip ünsüz fiilleri birbirinden ayırmak gerekir. bir parçacıkla birlikte eylemin tamamlanmadığını belirtin: çocuğa bakmayı ihmal edin (gözetim sırasında bir ihmal yapın) - performansı sonuna kadar izlemeyin (izlemeyi bitirmeyin);

1 slayt

2 slayt

Söyleme - nasıl yapacağımı bilmiyorum, Ama söyle - öğreneceğim! Dersin amacı: Fiillerle DEĞİL, parçacıkların yazımına ilişkin bilgiyi gözden geçirmek. Bu yazım hakkında yeni bir şeyler öğrenin. Parçacığı fiillerle DEĞİL yazmak doğrudur. Konuşmanızda DEĞİL olan fiilleri doğru şekilde kullanın. Fiillerle DEĞİL yazım parçacıkları

3 slayt

Hayır içeren bir cümle yazın: Bir başlangıcın olduğu(olmadığı), bir sonun olacağı(olmayacaktır). Not içeren fiilleri yazın: eserler, çalışmalar, oyunlar

4 slayt

1. Tembelim ve kendimi iyi hissetmeden edemiyorum. 2. Tembelim ama her şeyi yapamam ve sağlıklı değilim. ne upsya NOT olmadan kullanılamayan fiiller!

5 slayt

NOT eki olmadan kullanılamayan fiiller. Nefret etmek - Kızmak - Şaşkın olmak - Esaret altında olmak - Hasta olmak - 6. Öfkelenmek - Şaşırmak, zorlamak, kendini sağlıksız hissettirmek, çok kızmak, öfkelenmek. hoşlanmamak, iğrenmek, memnuniyetsizlik göstermek, öfke duymak

6 slayt

Kendini kontrol et! Nefret – 5.Düşmanlık, tiksinti yaşamak. Öfkeli – 6. memnuniyetsizliği, öfkeyi gösterir. Şaşkın olmak – 1. Şaşırmak. Bond – 2. kuvvet, yapmaya zorlama. Hasta olmak - 3. kendini iyi hissetmemek. Öfke – 4. Çok kızmak, öfkelenmek.

7 slayt

Vurgulanan kelimeleri ve cümleleri NOT olmadan kullanılamayacak fiillerle değiştirin. Koç öfkeliydi. Onu zorlayamazsın. Kardeş şaşırdı. 4. Rüzgâr esiyordu. 5. Kendimi pek iyi hissetmiyorum. - Koç kızmıştı. - Onu zorlayamazsın. - Kardeşimin kafası karışmıştı. - Rüzgâr esiyordu. - Kendimi iyi hissetmiyorum.

8 slayt

Fiilleri 2 gruba ayırın: (değil) konuş, (değil) nefret, (değil) nasıl, (değil) oldu, (yapamaz), (değil) sağlıklı, (değil) korkmuyor, (değil) irade, (değil) ) yürüdü, (değil) sinirlendi, (değil) olacak, (görülmedi). birlikte ayrı ayrı 2 2

9 slayt

Hatanın yapıldığı satırı belirtin. değildi, mutlu olmak istemedim, nefret ettim, bilmiyordum, kendimi iyi hissetmiyordum, hoşuma gitmedi, nasıl olduğunu bilmiyorum 4. Sevmedim o, nasıl olduğunu bilmiyorum

10 slayt

“Gerçek bir arkadaş” konusuyla ilgili cümleler yazın. NOT ile fiiller kullanın, örneğin: (not) terk etmek, (not) unutmak, (değil) hayal kırıklığına uğratmak, (değil) hoşgörü, (değil) pişman olmak, (değil) pohpohlamak.

5. sınıfta Rusça dersi.

Yazım fiillerle DEĞİLDİR.

Hazırlayan: Rus dili ve edebiyatı öğretmeni Bryansk bölgesi, Dyatkovo ilçesi, Bytosh köyündeki MBOU ortaokulu

Kursakova Lyudmila Ivanovna .

Dersin Hedefleri:

Yazma kuralını öğrenin Fiillerle değil;

Fiillerle değil ayrı ayrı yazabilme,

birlikte - Not olmadan kullanılmayan fiiller;

Fiillerle DEĞİL, doğru bulmayı ve yazmayı öğrenin.

Dilsel hikaye "Sevginin Gücü"

Asil Fiil, gururlu ve inatçı parçacığı beğenmedi. Bu aşk zor ve üzücüydü. O: "Seni seviyorum" dedi ve o da: "Seni sevmiyorum" dedi. O, "İnanıyorum" diye itiraf etti ve o da ona "İnanmıyorum" dedi.

Ne parçacığı hiçbir zaman fiilin yanına yaklaşamadı ve ondan ayrı olarak yazıldı. Ancak Verb duygularında sabitti. Bir gün Ne ona şöyle dedi: "Bensiz yaşayamayacağını kanıtlarsan duygularına karşılık vereceğim."

Fiil üzüntüyle içini çekti ve sözlüklerin ve ders kitaplarının arasında dolaşmaya başladı. Sevgilisinin yanına döndüğünde, her zamanki gibi bağırarak ondan uzaklaştı: “Kızgınım! Nefret ettim! Ve aniden şaşkınlıkla dondu: bu sefer Fiil yakınlarda kaldı. Yani Fiil bazı durumlarda onsuz gerçekten yaşayamayacağını kanıtladı.

(F. Krivin'e göre)

Bir fiille değil, yazmayı yöneten bir kural formüle edin.

Fiillerle ayrı ayrı yazmayın.

Örneğin: Kızmayın, sıkılmayın, acele etmeyin.

Eğer öğrenmediyseniz yapmayın

Bilmiyorsanız acele etmeyin.

Parçacığı fiillerle ayrı ayrı yazmayın.

• Ancak Not olmadan kullanılmayan ve bu nedenle birlikte yazılan istisna fiillerini de unutmayın.

Kelime çalışması. Bu kelimeler nelerdir ve anlamları nedir?

1. Hasta olmak - hasta olmak.

2. Nefret etmek - nefret hissetmek.

3. Birini iradesi dışında bir şey yapmaya zorlamak.

4. Şaşkın olun - şüphe edin, neler olup bittiğini anlayamadığınız için tereddüt edin.

5. Öfkeli - kızgınlık, aşırı memnuniyetsizlik yaşayın.

6. Saldırıya geçin - kontrolsüz bir şekilde saldırın.

Bu arada Ne'nin eklendiği kelimeler dilden kayboldu. Örneğin, bir zamanlar dilde şu anlama gelen kelimeler vardı: "godovat" - izin vermek, memnun olmak, "nefret etmek" - isteyerek bakmak.

Kavramların genişletilmiş tanımlarını tek kelimeden oluşan eşanlamlı tanımlarla değiştirin .

• Şüphelenmek, şaşırmak, anlamamak

(Kafanız karışsın).

2. Kızgın olun, aşırı hoşnutsuzluğunuzu ifade edin

(Öfkeli olun).

3. Birine karşı güçlü bir düşmanlık hissetmek

(Nefret).

4. Birini iradesi dışında bir şey yapmaya zorlamak, zorlamak

(Yakalandı).

UYGULAMA. Birlikte mi yoksa ayrı ayrı mı?

1. Sevmek (değil), karar vermedik, (değil) yapamadık, (yapamadık) memnun etmek, merak etmek (değil) bilmek, (değil) seviyor, (inanmıyoruz), nefret ediyoruz (değil) , (değil) aşık oldum, (değil) uyumuyorum, (demiyorum) uyuklamıyorum, (değil) iyi,

(değil) sinirlenmiş, (değil) öfkeli, (değil) istenmemiş, (değil) olurdu, (değil) oldu, (olmadı) yapabilirdi, (değildi), (düşünmedi) düşündü, (düşünmedi) merak ediyorum, yazmayı bitirmedim.

Hadi kontrol edelim!

Sevmemek, karar vermemek, yapamamak, kaba olmak, şaşkın olmak, bilmemek, sevmemek, inanmamak, nefret edilmek, hoşlanmamak, uyuyamamak, uyumamak, hasta olmak, kızmak, öfkelenmek, istememek , yapmadım, yapmadım, yapamadım, düşünmedim, şaşırdım, yazmadım.

Fiilleri iki sütun halinde düzenleyin: a) ile fiiller Olumsuz birlikte yazılmış; b) fiiller Olumsuz ayrı yazılır .

Metresini (sevmedim) sevmedim, uzun süre taciz ettim (edemedim), şöhret (edemedim), iyi (olmadım), komşuya aşık oldum (olmadım), nefret (edemedim) düşman, sorunu (çözemedi), (çözemedi) uyuyamadı, (yapamadı) bir şiir öğrenmeye başladı, (edemedi) gizlice merak etti, (gitmedi) bir arkadaşına, (gitmedi) 't) matematiği anlayamıyordum, kuralları (bilmiyordum), kelimeleri duymayı bitiremedim.

Hadi kontrol edelim!

Sahibinden hoşlanmadım, uzun zamandır rahatsızdım, şöhret kazanamadım, hastaydım, komşumdan hoşlanmadım, düşmandan nefret ettim, sorunu çözemedim, uyuyamadım, şiiri incelemedim, gizlice şaşkına döndüm, Bir arkadaşıma gitmedim, matematiği anlamıyorum, kuralları bilmiyorum, yeterince kelime duymadım.

Beden eğitimi dakikası

Yazdık ve yorulduk

Hep birlikte sessizce ayağa kalktık.

Ayaklarını yere vurdular: bir, iki, üç.

Ellerini çırptılar: bir, iki, üç.

Oturdum, kalktım, kalktım, oturdum

Ve birbirlerine zarar vermediler.

Biraz dinlenip yeniden yazmaya başlayacağız.

Kollar daha yüksek, omuzlar daha geniş,

Bir, iki, üç, eşit şekilde nefes alın,

Egzersiz sizi daha güçlü yapacak

Daha güçlü ve daha güçlü olacaksın.

Yazıyı fiillerle değil sözlü olarak açıklayın

1. Bir yutkunma (Olumsuz) bahar yapar.

2. Tek elle düğüm (değil sen ör.

3. Belki bir şekilde önce iyi (değil) kadar yol göstermek.

4. Kurtlardan korkmak için ormana gidin (Olumsuz) yürümek.

5. Dökülen su (Olumsuz) onu toplayacaksın.

6. Yalancı bir taşın ve suyun altında (Olumsuz) akan.

Metindeki fiilleri bulun ve onlara bir parçacık ekleyin Olumsuz .

Sonbaharda ormanı gördün mü? Yaprak dökümü sırasında orada yürüyüşe çıkın! Bazen ormanda yürümek, altın yaprakları ayaklarınızla taramak ne kadar güzel. Bir sonbahar valsinde dönerek ayaklarının altına dağılırlar. Ancak çok geçmeden tüm bu güzellikler karla kaplanacak ve beyaz, karlı bir kış başlayacak.

Ders sonuçları. Refleks .

Bugün hangi konu üzerinde çalıştık?

Fiillerle değil ayrı ayrı yazılır ve yüklem fiilin bir parçasıdır.

Hatırlamak:

Olumsuz fiil ile

Ayrı olarak yazın

Örneğin: Olumsuz aranan Olumsuz biliyordu.

İstisnaları unutmayın:

Olumsuz yeterince görüldü Olumsuz bir yaşında

Ders sonuçları. Refleks .

NOT olmadan kullanılamayan fiillerle birlikte NOT parçacığı nasıl yazılmalıdır?

NOT olmadan kullanılamayan fiilleri içeren NOT parçacığı birlikte yazılmalıdır.

Bu tür fiiller istisnadır. NOT parçacığı olmadan bu kelimeler kullanılmaz. Bu kelimelerin yazılışlarının ezberlenmesi gerekiyor.

Nefret etmek, öfkelenmek, kelimelerle anlatılamayacak kadar şaşkın olmak nasıl bir şey olacak?

Ev ödevi:

Paragraf.

Egzersizi yap

Ders için teşekkür ederiz!

İnternet kaynakları:

Bir kitabı ve bir kedisi olan kız:

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/109/355/109355719_1.jpg

Arka planı oluşturmak için resim:

http :// www . hqoboi . iletişim / img / doğa / alan - Fotoğraf -141. jpg

Adobe Photoshop'ta hazırlanmış şablon

Ranko Elena Alekseevna

ilkokul öğretmeni

MAOU Lisesi No. 21