Conceptul de „stilistică”

Stilistica este o știință care studiază limba la diferitele sale niveluri și mijloacele expresive pe care le are limbajul.

Stilul este practic. Stilul este funcțional

Stilistica practică este o ramură a lingvisticii care studiază funcționarea unităților și categoriilor de toate nivelurile limbajului în limba literară în situații tipice de vorbire, în contexte de conținut semantic, expresiv variat, ținând cont de normele de limbaj actuale (stilistica fonetică, morfologică). stilistică).

Stilistica funcțională este o ramură a lingvisticii care studiază diferențierea limbii literare în funcție de varietățile ei stabilite istoric (unități funcționale și stilistice). Elaborează principii generale de tipologie, clasificare și selecție a principalelor varietăți funcționale (stiluri funcționale) ale limbajului literar.

3. Concepte de bază: sinonimie și varianță, normă și utilizare, codificarea normelor

Sinonimia este apropierea sensului diferitelor unități de limbaj și vorbire.

Norma este un exemplu de corect și obligatoriu pentru toate variantele de pronunție a formării formei, construcția propozițiilor.

Variabilitatea normei este obligatorietatea si admisibilitatea in limitele normei.

Usus este utilizarea general acceptată a unităților lingvistice (cuvinte, expresii fixe, forme, construcții) de către vorbitorii nativi ai unei anumite limbi.

Codificarea ca un set dezvoltat de reguli care aduce opțiuni normalizate în sistem, creând un set integral (cod). Mijloace de codificare - dicționare, ghiduri de limbă, manuale pentru liceu, cercetare lingvistică științifică, stabilire a normei. Un codificator este cineva care vorbește fluent rusă. Păstrează demnitatea limbii literare. Acesta este lingvist, scriitor, jurnalist, persoană publică, crainic de radio și televiziune, artist, profesor, profesor universitar, redactor, corector etc.

Conceptul de limbă literară rusă modernă

Limba literară este o parte prelucrată a limbii naționale, care are, într-o măsură mai mare sau mai mică, norme scrise; limbajul tuturor manifestărilor culturii, exprimat în formă verbală.

Limba rusă aparține grupului estic de limbi slave aparținând familiei de limbi indo-europene.

Limba literară rusă modernă este o limbă normalizată care servește nevoilor culturale ale poporului rus; este limba actelor statului, științei, presei, radioului, teatrului și ficțiunii.

Sistemul de stiluri al limbii literare ruse. Conceptul de „stil”

Stil - ca varietate dezvoltată istoric și conștientă din punct de vedere social a limbii literare, care funcționează într-o anumită zonă a activității umane și a comunicării, creată de particularitățile utilizării mijloacelor lingvistice în acest domeniu și de organizarea lor specifică.

1 stil - științific.

2 stil - business, oficial.

3 stil - jurnalistic.

4 stil - colocvial.

Primele 3 stiluri sunt livrestice.

Principalele caracteristici ale stilului conversațional

Stilul conversațional este un stil care se adresează domeniului comunicării orale sau al comunicării verbale.

Stilul conversațional (vorbirea colocvială) este folosit într-o gamă largă de relații personale, adică informale, în afara serviciului. Acest stil este adesea numit colocvial-cotidian, dar ar fi mai corect să-l numim colocvial-cotidian, deoarece nu se limitează doar la latura cotidiană, ci este folosit ca mijloc de comunicare în aproape toate domeniile vieții - familie, industrial, socio-politic, educațional, științific, cultural, sportiv.

Funcția stilului conversațional este funcția comunicării în forma sa „originală”. Vorbirea este generată de nevoile de comunicare directă între doi sau mai mulți interlocutori și acționează ca mijloc de astfel de comunicare; se creează în procesul vorbirii și depinde de răspunsul interlocutorului - vorbire, expresii faciale etc.

Un rol imens în sunetul vorbirii îl joacă intonația, accentul logic, tempo-ul, pauzele. În condiții de comunicare ușoară, o persoană, într-o măsură mult mai mare decât în prezența relațiilor oficiale, are posibilitatea de a-și arăta calitățile personale - temperament, emotivitate, simpatie, care îi saturează discursul cu emoțional și stilistic colorat (în mare parte redus stilistic). ) cuvinte, expresii, forme morfologice și construcții sintactice.

În vorbirea colocvială, funcția de comunicare poate fi completată de funcția mesajului sau funcția de influență. Totuși, atât mesajul, cât și impactul se manifestă în comunicare directă, și de aceea ocupă o poziție subordonată.

Factorii cei mai des întâlniți în stilul colocvial sunt natura personală, informală a relației dintre participanții la comunicare; participarea lor directă la comunicare; continuarea vorbirii în procesul de comunicare fără pregătire prealabilă.

Deși acești factori sunt strâns legați între ei, rolul lor în formarea trăsăturilor lingvistice reale ale stilului conversațional este departe de a fi omogen: ultimii doi factori - participarea directă la comunicare și nepregătirea comunicării - sunt strâns legați de vorbirea orală. forma de vorbire și sunt generate de aceasta, în timp ce primul factor este natura personală, informală a relației, se aplică și comunicării scrise, de exemplu, în corespondența personală. Dimpotrivă, în comunicarea orală, relația dintre participanții săi poate fi oficială, de serviciu, „impersonală”.

Mijloacele de limbaj utilizate în timpul relațiilor personale, cotidiene, informale dintre vorbitori sunt caracterizate de nuanțe suplimentare - ușurință, un moment evaluativ mai clar, mai multă emotivitate în comparație cu echivalentele neutre sau de carte, de ex. aceste mijloace de limbaj sunt colocviale.

Astfel de mijloace lingvistice sunt, de asemenea, utilizate pe scară largă în afara vorbirii colocviale - în texte artistice și jurnalistice, precum și în textele științifice.

Normele stilului colocvial-cotidian în formă orală diferă semnificativ de normele altor stiluri funcționale, pentru care forma scrisă este determinantă (deși nu singura). Normele de stil colocvial nu sunt stabilite și nu sunt reglementate oficial, adică nu sunt supuse codificării, ceea ce dă naștere iluziei, care este foarte comună în rândul nespecialiștilor, că vorbirea colocvială nu are deloc o normă: orice ai spune, e bine. Cu toate acestea, însuși faptul reproducerii automate în vorbirea structurilor gata făcute. Turnuri frazeologice, diverse tipuri de timbre, i.e. limbajul standardizat înseamnă corespunzând unor situații standard de vorbire, indică o „libertate” imaginară sau, în orice caz, limitată a vorbitorului. Discursul conversațional este supus unor legi stricte, are propriile reguli și norme, dovadă fiind faptul că factorii vorbirii de carte și scris în general sunt percepuți în vorbirea colocvială ca străini. Strict (deși respectând inconștient standarde gata făcute) este norma vorbirii orale nepregătite.

Pe de altă parte, nepregătirea actului de vorbire, atașamentul său față de situație, împreună cu lipsa unei idei clare a normei, determină o libertate foarte largă în alegerea opțiunilor. Granițele normei devin instabile, vagi, normativitatea în sine slăbește brusc. Discursul dialogic de zi cu zi ocazional, constând din replici scurte, permite abateri semnificative de la normele general acceptate datorită naturii sale impulsive inerente.

Stilul conversațional (RS) este opus tuturor celorlalte stiluri (libresc) din următoarele motive:

Funcția principală a RS este comunicativă (funcția de comunicare), în timp ce funcțiile stilurilor de carte sunt informative și de influență.

Principala formă de existență a RS este orală (pentru stilurile de carte este scrisă).

Principalul tip de comunicare în RS este interpersonală (personalitate - personalitate), în comunicare de carte - grup (oratorie, prelegere, raport științific) și de masă (presă, radio, televiziune).

Principalul tip de vorbire în RS este un dialog sau polilog, în cărți este un monolog.

RS este implementat într-o situație de comunicare informală, în timp ce se presupune că participanții la dialog se cunosc între ei și sunt de obicei egali social (tineri, oameni obișnuiți etc.). De aici - ușurința comunicării, o mai mare libertate în comportament, în exprimarea gândurilor și sentimentelor. Cel mai adesea, RS este implementat în comunicarea de zi cu zi, acestea sunt dialoguri ale membrilor familiei, prietenilor, cunoscuților, colegilor, colegilor de studiu etc. În același timp, se discută în principal subiecte de natură casnică și neprofesională, neoficială. Stilurile de carte, pe de altă parte, sunt implementate în condiții oficiale și servesc la comunicare verbală pe aproape orice subiect.

Principalele caracteristici ale stilului conversațional:

spontaneitatea, adică nepregătirea vorbirii, lipsa selecției prealabile a mijloacelor de limbaj;

automatismul vorbirii, adică utilizarea unor formule verbale stabilite, caracteristice anumitor situații ( Buna ziua! Ce mai faci? Ieși afară?);

expresivitatea (expresivitatea specială) a vorbirii, care se realizează prin utilizarea cuvintelor reduse ( a înnebuni, a amâni), vocabular expresiv emoțional ( înalt, kikimora, mocasnic), formațiuni de sufix ( fiica, bunica, iubita);

conținut de rutină;

practic o formă dialogică.

Factorii non-lingvistici influențează, de asemenea, formarea vorbirii într-un stil colocvial: starea emoțională a vorbitorilor, vârsta lor (comparați vorbirea adulților între ei și conversația lor cu copiii mici), relația participanților la dialog, legături de familie și alte legături etc.

Caracteristicile lingvistice ale stilului conversațional

Stilul colocvial își formează propriul sistem și are trăsături care îl deosebesc de stilurile de carte la toate nivelurile limbii.

Pe fonetic nivelul pentru RS se caracterizează printr-un stil de pronunție incomplet (ritm rapid, reducerea vocalelor până la dispariția silabelor: San Sanych, Glebych etc.), accentele colocviale sunt acceptabile ( brânză de vaci, gătit, a dat departe etc.), intonație mai liberă, incompletitudinea enunțului, pauze de reflecție etc.

Vocabular RS este eterogen și diferă prin gradul de literatură și caracteristicile emoționale și expresive:

Vocabular neutru din vorbirea de zi cu zi: braț, picior, tată, mamă, frate, fugi, uită-te, auzi si sub.

Vocabularul colocvial (principalul instrument stilistic) - cuvinte care conferă vorbirii un caracter informal, dar în același timp sunt lipsite de grosolănie: spinner, skygazer, războinic, știe-totul, du-te acasă, prost, antediluvian, evade.

Vocabular evaluativ ca parte a cuvintelor colocviale, care exprimă o evaluare emoțională jucăușă, ironică, ironică, afectuoasă, disprețuitoare: bunica, fiica, copii, bebelus, baietel; poezii, scrieri, hack, inveterat.

În dicționare, cuvintele colocviale sunt date cu semnul „colocvial”. și așternuturi suplimentare „în glumă”, „ironic”, „neglijarea”, „mângâiere”.

Emoționalitatea unui număr mare de cuvinte colocviale este asociată cu sensul lor figurat. : canisa(despre o cameră înghesuită, întunecată, murdară), turn(a unui bărbat înalt) băț(încărcați în mod constant cu ceva) și sub.

Datorită faptului că granițele dintre vocabularul colocvial și cel colocvial se dovedesc adesea a fi instabile, așa cum demonstrează semnul dublu „colocvial-simplu”. în dicționare, RS include și expresiv aspru cuvinte colocviale, a căror expresivitate vă permite să „închideți ochii” la grosolănia lor: burtă, înalt, geamăt, mârgă, kikimora, pistruiat, mocasnic, ponosit si sub. Ele exprimă pe scurt și cu acuratețe atitudinea față de o persoană, un obiect, un fenomen și conțin adesea o conotație semantică suplimentară care nu este într-un cuvânt neutru, cf.: „el doarme” și „el doarme”. Cuvântul „somn” exprimă condamnarea persoanei: cineva doarme, în timp ce ar fi trebuit să meargă undeva sau să facă ceva.

Un vocabular similar poate fi găsit în dicționarele explicative cu așternutul principal „simplu”. așternuturi suplimentare „fam.”, „înjurături”, „cu un strop de dispreț”, „glumă”, de exemplu: clunker - simplu. glumă. (Dicționarul lui D.N. Ushakov).

Pe frazeologic Nivelul stilului conversațional se caracterizează prin folosirea proverbelor și a spuselor din vorbirea populară: chiar să stea, chiar să cadă; stai intr-o balta; rupe într-un tort; ridica nasul; vânătoare mai mult decât robie si sub.

derivativ nivelul stilului conversațional se caracterizează prin:

1) sufixe colocviale

Pentru substantive: -un, -un (ya): vorbitor, vorbitor; vorbitor, vorbitor;

W(a): casier, doctor, însoțitor de lift;

Yag(i): om sărac, bărbat frumos, bătrân, muncitor;

A lor): portar, doctor, bucătar;

K(a): hrișcă, gris, noapte, lumânare,

inclusiv cuvinte prescurtate cu -k(a): sifon, sală de lectură, uscător, vestiar, carnet de note;plimbare, „literatură”;

N(i), -rel(i): alergând de jur împrejur, frământându-se, ceartă, gătind, zvâcnindu-se;

Yatin(a): prostie, prostie, vulgaritate;

Pentru verbe: -icha(t), -nicha(t): a fi lacom, a fi lacom, a fi lacom;

Ei bine (th): spune, rotește, apucă;

2) formațiuni verbale prefixat-sufixal de tip colocvial:

a alerga, a discuta, a sta;

vorbește, strigă, privește;

îmbolnăviți-vă, visați, jucați-vă;

3) sufixe de evaluare subiectivă:

mărire: casă, bărbi, mâini;

diminutive: casă, barbă, viclean, liniște, liniște;

diminutive: fiică, fiică, fiu, fiu; Soare, dulceata;

disprețuitor: lucru mărunt, căsuță, bătrân, farsă, roșu, barbă;

4) jumătăți de nume ( Vanka, Lenka), mangaiere ( Masha, Sasha) și nume bolborositoare ( Nicky - Nikolai, Zizi - Suzanne).

5) dublarea cuvintelor pentru a îmbunătăți expresia: mare-foarte mare, negru-negru;

6) formarea adjectivelor cu valoare estimată: cu ochi mari, slab.

LA morfologie :

predominanța verbelor asupra substantivelor (natura verbală a vorbirii), activitatea predominantă a verbelor de mișcare ( sari, sari), acțiuni ( ia, da, du-te) și statele ( rănit, plânge); cf. în NS și ODS, cele mai comune verbe de obligație ( trebuie, trebuie)și verbe de legătură ( este, este);

un procent ridicat de utilizare a datelor personale ( Eu, tu, el, noi, tu, ei) și index ( acela, acesta etc.) pronume;

prezența interjecțiilor ( ah, ooh, ooh, ooh etc.) și particule ( aici, bine, ea este- acea, el de el a spus ei spun a văzut);

prezența interjecțiilor verbale ( sari, scapă, bang, apucă);

utilizarea pe scară largă a adjectivelor posesive ( Sora lui Petya, Fedorova soție);

forme colocviale ale substantivelor: genitiv singular în -y ( din pădure, de acasă), prepozițional singular în -y ( la aeroport, in vacanta), nominativ plural terminat în -a ( buncăr, an, inspector, ancoră, vânător);

participiile și formele scurte ale adjectivelor se găsesc rar, gerunzii nu sunt folosiți.

Pe sintactic nivel:

nu se folosesc propoziții simple, construcții de participiu și participiu, nu se folosesc propoziții complexe, cu excepția propozițiilor atributive cu un cuvânt asociat care;

ordine liberă a cuvintelor într-o propoziție: Am fost ieri la piata;

omiterea cuvintelor (elipse), în special în dialog:

Ai fost la magazin? - Sunt la institut. Esti acasa?

repetari lexicale: Îi spun, îi spun, dar el nu ascultă;

repetiții sintactice (propoziții construite în același mod): M-am dus la el, i-am spus...;

fraze de tipul „Ei bine, bine făcut!”, „Păi, ești un ticălos!”, „Ce fel de nebun este ăla!”, „Păi tu!”;

structuri precum " Tu ai decât să scrie? (adică creion, stilou); " Da-mi cum se ascunde!" (adică pătură, pătură, cearșaf);

fraze „netede”, adică propoziții fără limite clare, care sunt obținute ca urmare a întrepătrunderii a două propoziții: Toamna încep astfel de furtuni, acolo, pe mare...;

restructurarea frecventă a structurilor în cursul dialogului, amendamente, repetări, clarificări;

întrebări retorice: Mă va asculta?

propoziții interogative, exclamative și stimulative;

în frazele „nenetede”, se folosește subiectul nominativ, atunci când prima parte a propoziției conține un substantiv în cazul nominativ, iar a doua parte conține informații despre acesta, în timp ce ambele părți sunt independente din punct de vedere gramatical: Bunica - va vorbi cu toată lumea. Flori, nu sunt niciodată de prisos.

Un rol important în implementarea RS îl joacă mijloacele de comunicare non-verbale - gest și expresii faciale, care poate însoți cuvintele vorbitorului, indicând forma, mărimea și alte caracteristici ale subiectului de vorbire: Am cumpărat o rundă(gest) pălărie, dar pot acționa și la locul unei pauze, ca mijloc de comunicare independent, în funcție de replici individuale ale unui dialog, ca răspuns la o întrebare, o cerere: dă din cap cu sensul „da”, ridică din umeri – exprimă nedumerire.

Ceea ce se referă la stilul de vorbire conversațional. Comparația stilului de vorbire colocvială cu alte stiluri

Dacă stilurile de carte (științific, oficial-de afaceri, ziar-jurnalistic, artistic) sunt folosite în primul rând într-un cadru oficial și în scris, necesită o atenție indispensabilă cu privire la forma de exprimare, atunci stilul colocvial folosit în medii informale. Gradul de pregătire a vorbirii poate fi diferit. În conversația de zi cu zi, ea este de obicei complet nepregătită (spontană). Și atunci când scrieți o scrisoare prietenoasă, se pot folosi și ciornele scrise în avans. Dar această pregătire nu atinge niciodată gradul care este caracteristic stilurilor de carte.

Toate acestea conduc la faptul că dominanta stilului conversațional, în special vorbirea colocvială care există în forma orală a comunicării personale informale, este de a minimiza preocuparea pentru forma de exprimare a gândurilor. Și aceasta, la rândul său, dă naștere la o serie de trăsături lingvistice ale stilului conversațional.

Pe de o parte, stilul colocvial de vorbire se caracterizează printr-un grad ridicat de standardizare a limbii. Construcțiile standard, tipizate, sunt convenabile pentru vorbirea spontană (nepregătită). Fiecare situație tipică are propriile ei stereotipuri.

De exemplu, stereotipurile de etichetă includ fraze: Buna ziua!; Bună!; Ce mai e nou?; Pa! Stereotipurile sunt folosite în transportul urban: Pleci pe următorul?; in magazin - Se cântăresc trei sute de grame de ulei etc.

Pe de altă parte, într-un mediu relaxat, vorbitorul nu este limitat de cerințele stricte ale comunicării oficiale și poate folosi mijloace individuale, netipizate.

Trebuie amintit că vorbirea colocvială servește nu numai scopurilor mesajului, ci și scopurilor influenței. Prin urmare, stilul colocvial se caracterizează prin expresivitate, vizualizare și figurativitate.

Printre trăsăturile caracteristice ale stilului conversațional se numără următoarele:

Instrumente lingvistice	Exemple
Nivel de limbă: Fonetică
Tip incomplet de pronunție.	Pietrișîn loc de El vorbește; Buna ziuaîn loc de Buna ziua.
Intonația ca unul dintre principalele mijloace de expresivitate și organizare a vorbirii: o schimbare rapidă a intonațiilor, a timbrului, a tempoului, a revărsărilor de culori intonaționale etc.	Rolul organizator al intonației în propozițiile neuniuni, în propozițiile cu legătură liberă a părților etc. ( Ne plimbam / ploua; Metrou/aici?) Ritm accelerat la pronuntarea formulelor de salut, adio, nume si patronimice ( Tan, salut!); atunci când exprimă motivația, mai ales când este combinată cu emoția de iritare. ( Taci!) Ritm lent cu prelungirea vocalelor atunci când se accentuează convingere - lipsă de convingere ( Da. Minte-e-tsya); pentru a exprima surprinderea - A sosit deja. - Vino-e-hal?) si etc.
Nivel de limbă: Vocabular și frazeologie
Un procent mare de vocabular comun specific neutru.	Canapea, pat, somn, rochie, robinet.
Vocabular colocvial neutru.	Doctor, ușer, cuțit, înțelegeți.
Câteva termeni socio-politici și științifici generali, nume de nomenclatură.	Revoluție, administrație, guvernator, analiză, radiații, buldozer, excavator.
Vocabular colocvial evaluativ emoțional.	Muncitor, fără cap, sărac, parazit.
Mijloace figurative standardizate.	Metafore: ramane blocat in oras; bine, ești un gândac!; unități frazeologice: îndoiți-vă spatele; umple un buzunar; hiperbolă și litote: distracție îngrozitoare; teribil de amuzant; poți să înnebunești din această informatică; Aș mânca un taur acum si etc.
Intercalate cu profesionalism, jargon, cuvinte colocviale etc.	Avem patru astăzi cupluri. da cu o fereastră. Nebun să nu te muți seara!
Nivel de limbaj: Morfologie
Frecvența cazului nominativ comparativ cu alte cazuri.	Există un astfel de magazin / Produse / / iar intrarea este pe stânga / sub scări / /
Frecvența pronumelor personale, pronume și adverbe demonstrative, particule.	Bunica// Am jucat cărți cu mine/ prostule// Am rămas... am rămas singuri/ eu/ și ea// Și câinele lui John, așa că// L-am hrănit pe acest John/ și apoi m-am așezat... Am fugit la ea pentru țigări/ și ne-am așezat să ne jucăm/ prostul// Ei, zece jocuri pe zi// Aici//
Absența gerunzurilor, utilizarea rară a participiilor (doar timpuri trecute pasive).	Mi-ai dat un scaun stricat! Este cusut sau gata facut?
Manipularea liberă a formelor temporare (schimbarea timpului, utilizarea formei timpului nu este în sensul ei).	Și acolo ne-am întâlnit. „Kolya, salut”... Și stăm, sau mai bine zis, stăm, stând de vorbă acolo, vom sta pe bancă literalmente trei ore. Cum vom începe să ne amintim cum s-a așezat autobuzul nostru, cum am fost scoși.
Utilizarea interjecțiilor verbale.	Salt, lope, shast, bang, dracului.
Nivel de limbaj: Sintaxă
Propoziții scurte simple, parcă înșirate una peste alta.	Locuim într-o casă de țară. Locuim în casă de țară. Plecau mereu devreme. Aveam si un medic.
Propoziții incomplete, mai ales cu omisiunea membrilor principali.	- Ceai? - O jumătate de cană pentru mine.
Restructurarea frazei din mers, structură ruptă cu întreruperi ale intonației. Activitate de conectare a structurilor, cu cuvinte introductive și particule.	Soțul meu era în soldați. A slujit în artilerie. Cinci ani. Așadar. Ei i-au spus: „Iată o mireasă pentru tine. Dezvoltă. Foarte bun".
Activitatea frazelor de interjecție.	Oh este? Ei bine, putere!
Ordine mai liberă a cuvintelor (cuvintele sunt aranjate în ordinea formării gândurilor). În acest caz, totul important se mută la începutul propoziției.	Ei bine, noi, desigur, am pierdut bani acolo. Pentru că erau muncitori obișnuiți. Am fost strungar acolo. Ea a dat un coș de răchită. Atunci era la Moscova.

Trebuie amintit că, pe de o parte, aproape toate normele stilului colocvial sunt opționale (opționale), iar pe de altă parte, trăsăturile vorbirii colocviale și stilul colocvial în general nu ar trebui transferate în vorbirea oficială orală, în special scrisă. . Folosirea elementelor inerente stilului colocvial în alte stiluri (publicistic, artistic) ar trebui justificată stilistic!

În stilul colocvial, pentru care forma orală este originală, cel mai important rol îl joacă partea sonoră a vorbirii și, mai ales, intonația: ea (în interacțiune cu o sintaxă particulară) este cea care creează impresia de colocvialism. . Discursul neconstrâns se distinge prin creșteri și scăderi ascuțite ale tonului, prelungirea, „întinderea” vocalelor, intonarea silabelor, pauzele, modificările ritmului vorbirii În loc de Alexandru Alexandrovici, spunem San Sanych, în loc de Marya Sergeevna - Mary Sergeevna. Mai puțină tensiune a organelor vorbirii duce la modificări ale calității sunetelor și uneori chiar la dispariția lor completă („bună ziua”, nu salut, nu spune, dar „grit”, nu acum, ci „pierde”, în loc de vom face auzi „buim”, în loc de ce - „cho”, etc.). Această „simplificare” a normelor ortoepice se remarcă mai ales în formele nonliterare de stil colocvial, în vorbirea obișnuită.

Vocabularul colocvial este împărțit în două mari grupe: 1) cuvinte utilizate în mod obișnuit (zi, an, muncă, somn, devreme, poți, bine, vechi); 2) cuvinte colocviale (cartof, cititor, real, cuibarit). De asemenea, este posibilă folosirea cuvintelor colocviale, profesionalisme, dialectisme, jargon, adică diverse elemente nonliterare care reduc stilul. Tot acest vocabular este predominant conținut cotidian, specific. În același timp, gama de cuvinte din carte, vocabular abstract, termeni și împrumuturi puțin cunoscute este foarte restrânsă. Activitatea de vocabular expresiv-emoțional (familiar, afectuos, dezaprobator, ironic) este orientativă. Vocabularul evaluativ are de obicei o culoare redusă aici. Caracteristic este folosirea cuvintelor ocazionale (neologisme cu care venim pentru orice eventualitate) - deschizător, bunătate, spărgător de nuci (în loc de spărgător de nuci), a promova (accepta după model).

Într-un stil colocvial, se aplică legea „salvarea mijloacelor de vorbire”, prin urmare, în locul numelor formate din două sau mai multe cuvinte, se folosește unul: ziarul de seară - seară, lapte condensat - lapte condensat, cameră de serviciu - cameră de serviciu, cinci- casă cu etaje - clădire cu cinci etaje. În alte cazuri, se convertesc combinații stabile de cuvinte și se folosește un cuvânt în loc de două: zonă interzisă - zonă, consiliu academic - consiliu, concediu medical - concediu medical, concediu de maternitate - decret.

Un loc aparte în vocabularul colocvial îl ocupă cuvintele cu sensul cel mai general sau nedefinit, care se concretizează în situația: lucru, lucru, afacere, istorie. Cuvintele „goale” sunt aproape de ele, dobândind un anumit sens doar în context (cimpoi, bandura, jalopy). De exemplu: Si unde vom pune aceasta bandura? (despre dulap); Cunoaștem această muzică!

Stilul conversațional este bogat în frazeologie. Majoritatea unităților frazeologice rusești sunt de natură colocvială (la îndemână, în mod neașteptat, ca apa de pe spatele unei rațe etc.),

Formarea cuvântului vorbirii colocviale este caracterizată de trăsături datorită expresivității și evaluării sale: aici sunt folosite sufixe de evaluare subiectivă cu semnificațiile de lingușire, dezaprobare, mărire etc., precum și sufixe cu o colorare funcțională a conversației, de exemplu, pentru substantive: sufixe -k- (vestiar, noapte, lumânare, sobă); -ik (cuțit, ploaie); -un (vorbitor); -yaga (muncitor); -yatin (delicios); -sha (substantive feminine pentru titlurile de post: doctor, dirijor, ușer etc.). Se folosesc formațiuni nesufixate (sforăit, dans), compoziții de cuvinte (couch potato, windbag). De asemenea, puteți indica cele mai active cazuri de formare a cuvintelor adjectivelor cu sens estimat: ochi-ochi, ochelari-ochi, dinți; muscatura, cearta; subțire, sănătos etc., precum și verbe - prefix-sufix: a-shal-vot, a-vorbi, a-game-vat, sufix: der-anut, spec-kul-nut; sănătos; prefixal: a slăbi, a bea, a bea etc. Pentru a îmbunătăți expresia, se folosește dublarea cuvintelor - adjective, uneori cu prefixare suplimentară (He is so huge-huge; apa este neagră-neagră; este mare). -eyed-eyed; smart-prematur), acţionând la superlative.

În domeniul morfologiei, stilul conversațional se distinge printr-o frecvență specială a verbelor, acestea fiind folosite aici chiar mai des decât substantivele. Utilizarea indicativă și mai ales frecventă a pronumelor personale și demonstrative. După cum profesorul G.Ya. Solganik, „pronumele personale sunt utilizate pe scară largă din cauza nevoii constante de a desemna participanții” la conversație. „Orice dialog (și aceasta este principala formă de vorbire colocvială) implică eu - vorbitorul, tu - inspiratorul, care își asumă alternativ rolul vorbitorului, iar el - cel care nu este direct implicat în conversație. În formula I - tu - el poate pune orice conținut. Pronumele demonstrative și altele sunt necesare pentru stilul colocvial datorită lărgimii lor inerente, generalizării sensului. Ele se concretizează printr-un gest, iar asta creează condițiile pentru o transmitere foarte concisă a uneia sau acelea informații (de exemplu: Nu e aici, ci acolo). Spre deosebire de alte stiluri, numai colocvial permite utilizarea unui pronume însoțit de un gest fără a menționa mai întâi un anumit cuvânt (nu voi lua asta; nu mi se potrivește).

Dintre adjectivele din vorbirea colocvială, sunt folosite cele posesive (lucrarea mamei, pistolul bunicului), dar formele scurte sunt rar folosite. Participele și gerunzii nu se găsesc deloc aici, iar pentru particule și interjecții, vorbirea colocvială este un element nativ (Ce să spun! Asta e! Doamne ferește de asta și amintește-ți ceva! Surpriză la tine!).

În stil colocvial, se preferă formele variante ale substantivelor (în atelier, în vacanță, acasă; un pahar de ceai, miere; ateliere, un lăcătuș), numerale (cincizeci, cinci sute), verbe (voi citi). , dar nu citeste, ridica, dar nu ridica, nu vezi, nu auzi). Într-o conversație în direct se întâlnesc adesea forme trunchiate de verbe, care au semnificația unei acțiuni instantanee și neașteptate: apucă, sari, sari, ciocăni etc. De exemplu: Și acesta îl apucă de mânecă; Și lăcusta a sărit - și în iarbă. Se folosesc forme colocviale de grade de comparare a adjectivelor (mai bine, mai scurt, mai greu decât oricine), adverbelor (rapid, mai convenabil, cel mai probabil) și a terminațiilor de pronume (gazda însăși, în casa lor). Chiar și forme colocviale se găsesc aici în contexte ludice (iubitul ei, camarazi evon). În vorbirea colocvială, terminațiile zero au fost fixate la genitiv plural al substantivelor precum kilogram, gram, portocală, roșie etc. (o sută de grame de unt, cinci kilograme de portocale).

Sub influența legii economiei mijloacelor de vorbire, stilul colocvial permite utilizarea substantivelor materiale în combinație cu numerale (două lapte, două lapte copt fermentat - în sensul „două porții”). Formele deosebite de adresare sunt frecvente aici - substantive trunchiate: mamă! tata! Kat! Van!

Discursul colocvial nu este mai puțin original în distribuția formelor de caz: aici domină nominativ, care în replicile orale înlocuiește formele controlate de carte. De exemplu: A construit o cabană - stația este în apropiere; Mi-am cumpărat o haină de blană - blană gri astrahan; Kasha - uite! (conversație în bucătărie); Casa de pantofi - unde să mergi? (in autobuz); Virați la stânga, trecere și magazin de articole sportive. Mai ales în mod consecvent, cazul nominativ le înlocuiește pe toate celelalte când se folosesc numerele în vorbire: Suma nu depășește trei sute de ruble (în loc de: trei sute); cu o mie cinci sute trei ruble (cu o mie cinci sute trei); avea trei câini (trei câini).

Sintaxa vorbirii colocviale este foarte particulară, datorită formei sale orale și expresiei vie. Domină aici propozițiile simple, deseori incomplete, de cea mai diversă structură (cu siguranță personală, nedefinit personală, impersonală și altele) și extrem de scurte. Situația completează golurile din discurs, ceea ce este destul de înțeles pentru vorbitori: Vă rugăm să afișați într-o rând (când cumpărați caiete); Nu vreau un Taganka (când aleg bilete la teatru); Pentru tine din suflet? (într-o farmacie), etc.

În vorbirea orală, adesea nu numim obiectul, ci îl descriem: Ai purtat o pălărie aici? Le place să se uite până la șaisprezece ani (adică filme). Ca urmare a nepregătirii discursului, în el apar construcții de legătură: Trebuie să mergem. În Sankt-Petersburg. La conferinta. O astfel de fragmentare a frazei se explică prin faptul că gândul se dezvoltă asociativ, vorbitorul pare să-și amintească detaliile și completează enunțul.

Propozițiile compuse nu sunt tipice pentru vorbirea colocvială, cele neunioniste sunt folosite mai des decât altele: voi pleca - îți va fi mai ușor; Tu vorbesti, eu ascult. Unele construcții non-unionale de tip colocvial nu sunt comparabile cu nicio „fraze inferioare. De exemplu: Există o alegere bogată sau nu ai fost?; Și pentru data viitoare, vă rog, această lecție și ultima!

Ordinea cuvintelor în vorbirea live este, de asemenea, neobișnuită: de regulă, cel mai important cuvânt din mesaj este pus pe primul loc: Cumpără-mi un computer; A plătit cu valută; Cel mai rău lucru dintre toate este că nu se poate face nimic; Piața Palatului, iese?; Acestea sunt calitățile pe care le prețuiesc. În același timp, părți ale unei propoziții complexe (propoziții principale și subordonate) sunt uneori împletite: oricum nu știu de unde să iau apă; Și știu foamea și ce este frigul; Întrebați de ea și ce am făcut? După cum profesorul N.S. Valgin, „propozițiile simple și complexe pot fi contaminate atunci când propoziții subordonate sunt incluse într-o propoziție simplă ca membri ai acesteia”. De exemplu: Literatura este atunci când cititorul este la fel de talentat ca și scriitorul (Light.); Lacul Kizh este locul în care pescarii obișnuiau să pescuiască timp de șapte ani, iar în ceilalți șapte ani au cosit iarba în același loc (Prishv.). Propozițiile subordonate sunt incluse în seria enumerată de membri omogene ai unei propoziții simple (Întrebi despre fețele tale și ce am observat în ele (Dost.)).

Propozițiile complexe colocviale tipice se caracterizează prin slăbirea funcției propoziției subordonate, fuzionarea acesteia cu cea principală, reducerea structurală: Ai putea vorbi despre orice vrei; Vei lucra cu cine vor comanda; Sună pe cine vrei; Trăiesc cum îmi place.

Într-o serie de tipuri de propoziții colocviale, construcțiile întrebare-răspuns pot fi combinate și pot fi reflectate trăsăturile structurale ale vorbirii dialogice, de exemplu: Pe cine respect la curs este Ivanova; Ceea ce am nevoie ești de tine.

De asemenea, trebuie remarcate următoarele caracteristici ale sintaxei colocviale:

* Folosirea unui pronume care dublează subiectul: Vera, vine târziu; Polițistul, a observat.
* Punând la începutul propoziției un cuvânt important din partea subordonată: Iubesc pâinea, ca să fie mereu proaspătă.
* Utilizarea cuvintelor propoziției: Bine; Este clar; Poate sa; Da; Nu; De la ce? Desigur! Încă ar fi! Ei bine, da! Ei bine, nu! Poate.
* Utilizarea construcțiilor plug-in care introduc informații suplimentare, suplimentare, care explică mesajul principal: am crezut (atunci eram încă tânăr) că glumea; Și noi, după cum știți, suntem întotdeauna bucuroși să avem un oaspete; Kolya - în general este o persoană bună - a vrut să ajute...
* Activitatea cuvintelor introductive: poate, se pare, din fericire, cum se spune, ca să zic așa, să spunem așa, știi.
* Repetări lexicale larg răspândite: Așa-așa, aproape, abia, departe, departe, rapid-rapid etc.

În concluzie, observăm că stilul colocvial, într-o măsură mai mare decât toate celelalte stiluri, are o originalitate strălucitoare a trăsăturilor lingvistice care depășesc limbajul literar normalizat. Poate servi drept dovadă convingătoare că norma stilistică este fundamental diferită de cea literară. Fiecare dintre stilurile funcționale și-a dezvoltat propriile norme care ar trebui să fie luate în considerare. Acest lucru nu înseamnă că vorbirea colocvială este întotdeauna în conflict cu regulile limbajului literar. Abaterile de la normă pot fluctua în funcție de stratificarea intra-stilă a stilului colocvial. Are varietăți de vorbire redusă, grosolană, vernaculară, care a absorbit influența dialectelor locale etc. Dar discursul colocvial al oamenilor inteligenți, educați este destul de literar și, în același timp, diferă puternic de cel livresc, legat de normele stricte ale altor stiluri funcționale.

Sub stilul colocvial Discursul este de obicei înțeles după trăsăturile și culoarea limbii vorbite a vorbitorilor nativi ai limbii literare. Limba vorbită s-a dezvoltat în mediul urban, este lipsită de trăsături dialectale, are diferențe fundamentale față de limba literară.

Stilul conversațional prezentate atât oral cât și în scris - note, scrisori private.

Sfera stilului colocvial de vorbire este sfera relațiilor domestice, profesionale (forma orală).

Caracteristici comune: informalitate, ușurință în comunicare; vorbirea nepregătită, automatismul ei; forma predominantă de comunicare orală (de obicei dialogică), un monolog este posibil.
Emoționalitatea, gesturile, expresiile faciale, situația, natura relațiilor cu interlocutorii - toate acestea afectează caracteristicile vorbirii, vă permit să salvați mijloacele reale ale limbajului, să reduceți volumul limbajului enunțului, să simplificați forma acestuia.

Cele mai caracteristice mijloace lingvistice care creează trăsături de stil sunt:

În vocabular și frazeologie	cuvinte care au o colorare colocvială, inclusiv conținut de zi cu zi; vocabular specific; o mulțime de cuvinte și unități frazeologice cu colorare expresivă și emoțională (familiar, afectuos, dezaprobator, ironic). Limitat: abstract, origine străină, vocabular terminologic; cuvinte de carte. Cu toate acestea, marea majoritate a cuvintelor sunt folosite în mod obișnuit, neutre.
Sinonimie	mai des (situațional).
Caracteristici de construire a cuvintelor	stilul colocvial sunt asociate cu expresivitatea și aprecierea sa. Sunt utilizate pe scară largă sufixele de evaluare subiectivă cu sensul de lingușire, dezaprobare, mărire etc. (taitei, soare, frig, murdarie); cu colorarea colocvialismului: -la- (pijama, lumânare), -yaga (muncitor, muncitor), *-yatina* (vulgaritate, vulgaritate), -sha (doctor, usher). Formarea adjectivelor de valoare estimată ( cu ochi mari, subțire, sănătos), verbe ( face farse, vorbește, devine sănătos, slăbește). Pentru a îmbunătăți expresia, se folosește dublarea cuvintelor ( mare-foarte mare, ochi mari-ochi mari, negru-negru).
În morfologie:	nu există o predominanţă a substantivului asupra verbului. Verbele sunt mai frecvente aici. Mai des (decât în stilul artistic de vorbire) sunt folosite pronume și particule personale (inclusiv colocvial: ei bine, aici este). Adjective posesive foarte frecvente ( sora lui Petya, soția lui Fedorov). Participiile sunt rare, participiile nu se găsesc aproape niciodată. Adjectivele scurte sunt rareori folosite. Dintre formațiunile de caz, variante ale formelor genitivului și cazurilor prepoziționale în -y (de acasa, in vacanta, fara zahar). Tendință: nu refuzați prima parte a propriului nume (către Ivan Ivanovici), nu refuzați numerele compuse (din două sute treizeci și cinci), refuzați abrevierile (în RAI). Sensurile de timp ale verbului sunt variate (trecut și viitor în sensul prezentului). Interjecțiile verbale (salt, lope, bang) sunt utilizate pe scară largă.
Trăsături caracteristice ale sintaxei	propoziții incomplete, propoziții interogative și imperative.
Ordinea cuvintelor într-o propoziție	gratuit

Predicate verbale simple exprimate prin infinitiv ( ea plânge din nou); interjecție ( iar el lovește în pământ); repetarea predicatului ( și nu faceți).

Propozițiile impersonale sunt larg răspândite în vorbirea colocvială. În vorbirea orală, pauzele, accentuarea anumitor cuvinte în voce, accelerarea și decelerația tempo-ului vorbirii, întărirea și slăbirea puterii vocii sunt de mare importanță.

În vorbirea colocvială orală, există multe turnuri ciudate care nu sunt caracteristice vorbirii din carte.

De exemplu: Oamenii sunt ca oamenii; Și barca a înotat și a înotat; Ploaia continuă să toarnă; Aleargă și cumpără niște pâine; O, deșteaptă! Așa că te voi asculta! Și mi-a numit prieten! Ce barbat! Am găsit pe cineva cu care să fii prieten! Bun ajutor!

Evaluările emoționale și expresive de natură subiectivă sunt, de asemenea, caracteristice discursului colocvial, deoarece vorbitorul acționează ca o persoană privată și își exprimă opinia și atitudinea personală. Foarte des, cutare sau cutare situație este evaluată exagerat: „Wow prețul! Înnebunește!”, „Flori în grădină - marea!” , "Mi-e sete! Voi muri! Utilizarea cuvintelor în sens figurat este tipică, de exemplu: — Ai terci în cap!

Stilul colocvial de vorbire este caracterizat de bogate posibilități picturale și expresive ale limbajului. Poeții, scriitorii, publiciștii apelează adesea la mijloacele de expresivitate a vorbirii.

Ordinea cuvintelor în limba vorbită este diferită de cea folosită în scris. Aici principalele informații sunt concretizate la începutul enunțului. Vorbitorul își începe discursul cu elementul principal, esențial al mesajului. Pentru a concentra atenția ascultătorilor asupra informațiilor principale, aceștia folosesc accentul intonațional. În general, ordinea cuvintelor în vorbirea colocvială este foarte variabilă.

Deci, dominanta stilului colocvial, în special vorbirea colocvială care există în forma orală a comunicării personale informale, este minimizarea preocupării pentru forma de exprimare a gândurilor, de unde neclaritatea fonetică, inexactitatea lexicală, neglijența sintactică, utilizarea pe scară largă a pronume etc.

Exemplu de text în stil conversațional

- Cât este ceasul? Ceva vânează. Un pescăruş.
- Oamenii din lenevie au luat obiceiul de a crapa, cum spunea Gogol. O să pun fierbătorul acum.
- Ei bine, tu și cu mine am câștigat mult astăzi, dar știi ce este lenevia?
- Cred.
- și ce ai face atunci când va veni lenevia?
- Nici nu-mi pot imagina. La urma urmei, este necesar să studiezi, lenevie!

CATEGORII

Screening

Ecografia extremităților

Tipuri de ultrasunete

ecografie abdominală

ecografie toracică

ARTICOLE POPULARE

	Negația nu cu verbe (în formă personală, la infinitiv, sub formă de gerunziu) se scrie separat: nu lua, nu era, neștiind, încet.
	Prezentare, raportare principalele trăsături ale filosofiei Renașterii
	Stilul de ficțiune
	Copiii pământului Prezentare noi suntem copiii pământului pentru grădină
	Prezentare pe tema barierelor în calea comunicării, munca a fost făcută de studenți.Fără comunicare, ne închidem.

2022 "kingad.ru" - examinarea cu ultrasunete a organelor umane