Numere prime a căror diferență este 2. Două numere prime a căror diferență este

Două numere prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni. Găsiți în tabel toate perechile de numere gemene, câte astfel de perechi sunt printre primele 500 de numere și dintre numerele de la 500 la 1000. Care sunt cele mai mari? Oamenii de știință încă nu știu dacă cea mai mare pereche de numere este gemeni.

Două numere prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni. Găsiți în tabel toate perechile de numere gemene, câte astfel de perechi sunt printre primele 500 de numere și dintre numerele de la 500 la 1000. Care sunt cele mai mari? Oamenii de știință încă nu știu dacă cea mai mare pereche de numere este gemeni.

Definiți limba Klingon Klingon (pIqaD) Azeză Albaneză Engleză Arabă Armenă Afrikaans Bască Bieloruză Bengaleză Bulgară Bosniacă Galeză Maghiară Vietnameză Galizia Greacă Georgiană Gujarati Daneză Zulu Ebraică Igbo Idiș Indoneziană Irlandeză Islandă Spaniolă Italiană Yoruba Kaz Akh Kannada Catalană Chineză Chineză Tradițională Coreeană Creolă (Haiti) Khmer Laoti Latină Letonă Lituaniană Macedoneană Malagasy Malayalam Malteză Maori Marathi Mongolă Germană Nepaleză Olandeză Norvegiană Punjabi Persană Poloneză Română Rusă Cebuano Sârbă Sesotho Slovacă Slovenă Swahili Sudan Tagalog Thai Tamil Telugu Turcă Uzbek Ucrainean Urdu Franceză Hausa Hindi Hmong Croată Chewa Cehă Suedeză Esperanto Estonă Javaneză Japoneză Kling Estonă Klingon (pIqaD) azeră albaneză engleză arabă armeană africană bască bieloruză bengaleză bulgară bosniacă galeză maghiară vietnameză galică greacă georgiană gujarati daneză zulu ebraică igbo idiș indoneziană irlandeză islandeză spaniolă italiană yoruba kazahă kannada catalană chineză chineză tradițională coreeană creolă (Haiti) khmer laotiana latină letonă macedoneană lith Malagasy Malayalam Malteză Maori Marathi Mongolă Germană Nepaleză Olandeză Norvegiană Punjabi Persană Poloneză Română Rusă Cebuano Sârbă Sesotho Slovacă Slovenă Swahili Sudan Tagalog Thai Tamil Telugu Turcă Uzbek Ucrainean Urdu Finlandeză Franceză Hausa Hindi Hmong Croată Cheva Estonă Suedeză Esperanto Estonă Javaneză Japoneză Sursa: Ţintă:

Rezultate (engleză) 1:

Două numere prime sunt egale cu 2 diferențe, numite gemeni. Găsiți toate perechile din tabelul numerelor câte astfel de perechi de gemeni dintre primele 500 de numere prime dintre numerele de la 500 la 1000. Care dintre ele este cea mai mare? Oamenii de știință încă nu știu dacă cea mai mare pereche de numere de gemeni.

este în curs de traducere, vă rog așteptați..

Rezultate (engleză) 2:

Două numere prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni. Găsiți în tabel toate perechile de gemeni câte cupluri dintre primele 500 de numere și dintre numerele de la 500 la 1000. Care sunt cele mai mari? Oamenii de știință încă nu știu dacă cel mai mare număr de perechi de gemeni.

Numerele prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni. Este curios că în seria naturală există chiar „tripleți” - acestea sunt numerele 3,5,7. Numerele prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni. Este curios că în seria naturală există chiar „tripleți” - acestea sunt numerele 3,5,7.

(3, 5), (5, 7), (11, 13), (17, 19), (29, 31), (41, 43), (59, 61), (71, 73), (101) , 103), (107, 109), (137, 139), (149, 151), (179, 181), (191, 193), (197, 199), (227, 229), (239, 241) ), (269, 271), (281, 283), (311, 313), (347, 349), (419, 421), (431, 433), (461, 463), (521, 523), (569, 571), (599, 601), (617, 619), (641, 643), (659, 661), (809, 811), (821, 823), (827, 829), (857) , 859), (881, 883) Primele prime gemene

Gemenii se pot aduna în grupuri, formând cvadruple de forma (n-4, n-2, n+2,n+ 4), de exemplu (5, 7, 11, 13,) sau (11, 13, 17, 19, ). Câte astfel de grupuri există încă nu se știe. Gemenii se pot aduna în grupuri, formând cvadruple de forma (n-4, n-2, n+2,n+ 4), de exemplu (5, 7, 11, 13,) sau (11, 13, 17, 19, ). Câte astfel de grupuri există încă nu se știe.

numerele prime a căror diferență este 2 se numesc gemeni de la 1 la 100 de la 100 la 200

Raspunsuri:

de la 1 la 100 - 3 5; 5 7; 11 13; 17 19; 29 31; 41 43; 59 61; 71 73 de la 100 la 200 - 101 103; 107 109; 137 139 149 151; 179 181; 191 193; 197 199 Părea că nu am ratat niciunul

Întrebări similare

• Băieți, vă rugăm să scrieți un eseu-raționament) Scrieți un eseu-raționament, dezvăluind semnificația afirmației celebrului lingvist G. Stepanov: „Dicționarul unei limbi arată ce gândesc oamenii, iar gramatica - cum gândesc ei.” Când vă justificați răspunsul, dați 1 exemplu din textul citit, ilustrând fenomene lexicale și gramaticale (2 exemple în total). Când dați exemple, indicați numerele propozițiilor solicitate sau folosiți citate. Puteți scrie o lucrare într-un stil științific sau jurnalistic, dezvăluind subiectul folosind material lingvistic. Puteți începe eseul cu cuvintele lui G. Stepanov. Eseul trebuie să aibă cel puțin 70 de cuvinte. Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil. (1) Într-o seară liniștită de toamnă, tinerii apărători ai naturii Kolya, Vitya, Sergei, Vanya au venit în sala profesorilor. (2) „Au sosit într-o mașină... Au tăiat un stejar”, ​​a spus Vanya, fără suflare. (3) Din povestea confuză au devenit clare următoarele. (4) În urmă cu câteva zile, tinerii conservatori au observat în pădure un stejar, din care scoarța fusese îndepărtată la fund într-o fâșie îngustă, aproape imperceptibilă. (5) Stejarul se usca. (b) Apoi încă doi stejari au fost uciși în același mod (acestea sunt cuvintele lui Kolya). (7) Acest eveniment i-a entuziasmat pe toți băieții. (8) A devenit clar: cineva mutila copacii ca să se usuce: atunci ar fi mai ușor să-i tăiați și să-i luați. (9) Băieții au jurat solemn că vor găsi infractorii cu orice preț. (10) Și astăzi, în plină zi, o mașină a ajuns în pădure. (11) Doi au început să vadă stejarul, iar al treilea, evident, s-a dus undeva. (12) Băieții au rămas uluiți: printre cei care au distrus copacii, l-au recunoscut pe omul care se ocupa de ferma zootehnică. (13) Nu o dată au auzit cuvinte frumoase de la el despre patriotism și datoria civică. (14) Ce este asta? (15) Cum putem avea încredere în această persoană acum? (16) Braconierii, neterminând de tăiat primul copac, au pus jos ferăstrăul și securea, au intrat în poiană și s-au așezat să ia masa. (17) A venit al treilea - șoferul, care mergea pe undeva. (18) Toți trei au început să bea și să mănânce. (19) Apoi s-au întins pe iarbă și probabil au adormit. (20) Băieții și-au părăsit în liniște ascunzătoarea. (21) Au luat un ferăstrău, secure și au găsit o frânghie în spatele mașinii. (22) Au legat totul, l-au aruncat într-o râpă și l-au acoperit și cu pământ. (23) Și pe spatele mașinii au scris: „Hoți”. (24) După ce i-au pedepsit pe criminali în felul lor, băieții se temeau acum să nu fie acuzați de farse sau chiar de huliganism. (25) În ochii lor am văzut scântei de indignare față de rău și, în același timp, incertitudine. (26) Băieții păreau să întrebe: (27) „Am făcut ceea ce trebuie?” (28) Abia conținând un sentiment de bucurie, am spus: (29) „Bravo, băieți! (ZO) Întotdeauna când vezi o crimă, înșelăciune, ipocrizie, fă cum îți cere și poruncește conștiința. (31) Ea nu va trăda niciodată. (32) Fiți adevărați luptători pentru adevăr. (33) Infractorii vor fi pedepsiți. (34) În plus, ei vor planta zece copaci cu mâinile lor pentru fiecare distrus și vor avea grijă de ei câțiva ani.” (35) Încurajați de laudele mele, băieții mi-au dat cheia mașinii: era ușor să-i rețin pe criminali... (36) Băieții, desigur, au făcut ce le-a poruncit conștiința, iar conștiința este un sentiment înmulțit de conștientizarea dreptății. (37) Nu exista nicio îndoială că acest act va lăsa o amprentă în inimile noastre pentru tot restul vieții noastre.