Mijloace expresive ale vocabularului. Epitet

Se poate vorbi la nesfârșit despre frumusețea și bogăția limbii ruse. Aceste argumente sunt doar un alt motiv pentru a te implica într-o astfel de conversație. Deci, comparații.

Ce este o comparație

De fapt, acest termen este ambiguu. Acest fapt este confirmat de nenumăratele exemple de comparație pe care le observăm în viața de zi cu zi. În vorbirea colocvială, este mai degrabă o asimilare a diferitelor obiecte, o afirmație că acestea sunt egale sau asemănătoare.

În matematică, termenul „comparație” este împletit cu conceptul similar de „relație”. Comparând numerele pentru egalitate sau inegalitate, găsim diferența dintre ele.

Comparația se mai numește și procesul de comparare a asemănărilor și diferențelor, dezavantajelor și avantajelor mai multor obiecte. După cum arată exemplele, comparațiile în științe precum filosofia, psihologia, sociologia sunt un fel de operații cognitive care stau la baza raționamentului despre asemănările și diferențele dintre obiectele studiate. Cu ajutorul comparațiilor se dezvăluie diverse caracteristici ale acestor obiecte sau fenomene.

Comparație în literatură: definiție și exemple

Comparațiile stilistice și literare au un sens ușor diferit. Acestea sunt figuri de stil în care unele fenomene sau obiecte sunt asemănate cu altele după o trăsătură comună. Metoda de comparare poate fi simplă, atunci anumite cuvinte sunt de obicei prezente în cifra de afaceri. Printre acestea se numără: „ca”, „parcă”, „parcă”, „exact”. Dar există și o metodă de comparare indirectă: în acest caz, comparația se face folosind substantivul в fără prepoziție. Exemplu: „Onegin a trăit ca un anahorit” („Eugene Onegin” de A. S. Pușkin).

Comparații și metafore

Comparațiile sunt indisolubil legate de un alt concept literar, o metaforă - o expresie folosită în sens figurat. De fapt, metafora se bazează pe o comparație care nu este direct exprimată. De exemplu, versul lui A. Blok „Sârgurile poezilor mele curg” este o metaforă tipică (cuvântul „curvuri” este folosit în sens figurat). Dar aceeași linie este și o comparație: versurile curg ca niște pârâi.

Este interesant să folosim dispozitive metaforice în cazul așa-numitei comparații negative. Exemple de comparație pot fi găsite cu ușurință în epopee. „Nu au convergit doi nori pe cer, au convergit doi cavaleri îndrăzneți” - în acest eșantion din vechea epopee rusă, asemănarea războinicilor formidabili cu nori întunecați teribil este subliniată simultan, iar identitatea lor este negata și o imagine de ansamblu absolut uimitoare este desenat.

Comparațiile negative, mai caracteristice artei populare și stilizărilor lor folclorice, joacă un rol deosebit în perceperea imaginii artistice. Iată o replică din opera lui A. Nekrasov: „Nu canisa trâmbiţeşte în pădurea de stejari, chicoteşte din cap – plângând, înjunghiând şi tăind lemne de foc, o tânără văduvă”. A doua parte a expresiei (Plânsul...) este autosuficientă în sine, transmite pe deplin sensul cerut. Dar numai combinarea ambelor părți ale propoziției îți permite să simți toată amărăciunea, toată tragedia a ceea ce s-a întâmplat.

Limbajul expresiv

Comparațiile ajută la explicarea conceptelor sau fenomenelor comparându-le cu alte obiecte - dulce ca mierea, acru ca oțetul. Dar scopul principal nu este în niciun caz să sublinieze proprietățile caracteristice ale obiectului. Principalul lucru este expresia figurativă, cea mai exactă a gândirii autorului, deoarece unul dintre cele mai puternice mijloace de expresivitate este comparația. Exemple din literatură ilustrează cu brio rolul său în modelarea imaginii de care autorul are nevoie. Iată o linie de creație de la M.Yu. Lermontov: „Garun a alergat mai repede decât un cerb, mai repede decât un iepure dintr-un vultur”. S-ar putea spune pur și simplu: „Harun a alergat foarte repede” sau „Harun a alergat cu mare viteză”. Dar, fiind absolut adevărate în esența lor, astfel de fraze nu ar atinge nici măcar într-o mică măsură efectul care este inerent replicilor lui Lermontov.

Particularități

Acordând un omagiu comparațiilor ca exponenți puternici ai particularităților vorbirii ruse, mulți cercetători au fost uimiți de raționalitatea acestor comparații. S-ar părea, de unde vine raționalitatea? La urma urmei, nimeni nu necesită o acuratețe specială, literalitate din comparații! Dar iată exemple diferite de comparație, șiruri aparținând unor oameni diferiți. „Aici erau conserve cu fața de foc, ca pahare de vin sângeros” (N. Zabolotsky) și „Soarta, arăți ca un măcelar de piață, al cărui cuțit este însângerat de la vârf la mâner” (Khakani). În ciuda diferențelor dintre aceste expresii, ele se disting printr-o trăsătură comună. Ambele fraze vorbesc despre lucruri complet obișnuite (despre flori roșii, despre o soartă umană dificilă) și, scrise într-o formă ușor diferită, ar putea fi ușor pierdute în orice text. Dar folosirea comparațiilor („pahare de vin sângeros”, „cuțit de măcelar”) s-a dovedit a fi exact atingerea care a adăugat în mod deliberat expresivitate și emoționalitate deosebită cuvintelor simple. Acesta este, probabil, motivul pentru care în cântecele și poeziile romantice, unde starea de spirit emoțională este deja puternică, comparațiile sunt chiar mai puțin frecvente decât într-o narațiune realistă.

Exemple de comparații în rusă

Limba rusă este considerată una dintre cele mai dificile. Și, în același timp, creațiile clasicilor ruși din lume sunt recunoscute ca fiind cele mai izbitoare, originale, talentate. Se pare că există o legătură inextricabilă între aceste fapte. Dificultatea de a învăța o limbă constă în numărul considerabil de caracteristici, posibilități și reguli prezente în ea. Dar acest lucru deschide, de asemenea, un spațiu imens pentru un scriitor talentat care a reușit să stăpânească trucurile viclene. Limba rusă este într-adevăr foarte bogată: conține posibilități cu adevărat nelimitate care îți permit să transformi un cuvânt obișnuit într-o imagine vizuală vie, să-l faci să sune într-un mod nou, astfel încât să rămână în memoria ta pentru totdeauna. Lucrările poetice sunt deosebit de favorabile în acest sens. „Viața noastră la bătrânețe este un halat uzat: îi este rușine să o poarte și este păcat să o părăsești.” Această linie este un exemplu excelent de utilizare a similitudinii în creația literară.

Despre munca lui A.S. Pușkin

Marele poet a fost un geniu recunoscut pentru stăpânirea celor mai complexe.Comparațiile folosite în poeziile și poeziile sale sunt izbitoare prin surprinderea și în același timp acuratețea și acuratețea.

„Gulerul lui de castor este argintit cu praf geros” - acesta este un vers din poemul „Eugene Onegin”. Doar câteva cuvinte, dar un bulevard capital, acoperit de zăpadă, și un tânăr dandy care merge la bal îmi ies în fața ochilor. Și apoi este episodul de la bal: „A intrat: și un dop în tavan, vina unei comete a împroșcat curent”. Dacă Pușkin ar fi scris că lacheul a desfundat o sticlă de șampanie, nu s-ar fi abătut de la adevăr. Dar această imagine a distracției neobișnuite, festive și strălucitoare ar fi apărut atunci atât de clar?

Și aceasta este deja din poemul „Călărețul de bronz”: „Și înaintea capitalei mai tinere, bătrâna Moscova s-a stins, ca o văduvă purtătoare de porfir înaintea noii regine”. Este posibil să transmitem mai precis acea atmosferă de un anumit patriarhat și chiar de abandon care a domnit la Moscova după ce orașul Petra a fost numit capitala Rusiei? „Lasă valurile finlandeze să-și uite dușmănia și captivitatea!” - este vorba despre modul în care apele Nevei erau înlănțuite în granit. Da, probabil, acest lucru ar fi putut fi afirmat fără comparații, dar imaginile desenate de autor ar apărea atât de clar în fața ochilor tăi?

Și mai multe despre creativitatea poetică rusă

Există o mulțime de exemple minunate de utilizare a imaginilor comparative în opera altor poeți ruși. Comparațiile uluitoare din poezia lui Bunin „Copilăria” transmit cu acuratețe atmosfera unei zile fierbinți de vară, sentimentul unui copil care se bucură de soare și de aromele pădurii. Nisipul autorului este de mătase, trunchiul copacului este un gigant, iar pădurea de vară însorită este în sine camere solare.

Nu mai puțin remarcabile, deși exemple complet diferite se găsesc în lucrările altor maeștri ruși ai cuvântului. Comparații în poezia lui Yesenin „Bună dimineața!” deschide zorii de vară pentru cititor. Stele aurii mocănesc, în loc de apa râului este o oglindă a stăpânirii, sunt cercei verzi pe mesteacăni, rouă argintie ard și urzicile sunt îmbrăcate în sidef strălucitor. De fapt, întreaga poezie este o comparație mare. Și ce frumos!

Se poate vorbi mult timp despre comparații în opera lui S. Yesenin - înainte de asta toate sunt strălucitoare, imaginative și în același timp diferite. Dacă în lucrarea „Bună dimineața” atmosfera este ușoară, veselă, plăcută, atunci când se citește poezia „Omul negru” se simte un sentiment de greutate, chiar de catastrofă (nu degeaba este considerată un fel de omul de autor). recviem). Și această atmosferă de deznădejde se formează și datorită unor comparații neobișnuit de precise!

„Omul negru” este o poezie tragic originală. Un anume negru care a apărut fie în vis, fie în delirul febril al autorului. Yesenin încearcă să înțeleagă ce fel de viziune este aceasta. Și apoi o serie întreagă de comparații geniale: „La fel ca un crâng în septembrie, alcoolul dă creier”, „Capul îmi bate din urechi ca aripile unei păsări, nu-și mai poate să-și ridice picioarele pe gât”, „În decembrie, în acel moment. țara zăpada este curată pentru diavol, iar viscolele se învârt pe roți vesele care se învârtesc. Citiți aceste rânduri și vedeți totul: o iarnă geroasă strălucitoare și o mare disperare umană.

Concluzie

Vă puteți exprima gândurile în moduri diferite. Dar pentru unii, acestea sunt fraze estompate și plictisitoare, sau chiar bâlbâială complet incoerentă, în timp ce pentru alții, imagini luxoase cu flori. Comparațiile și altele fac posibilă atingerea caracterului figurativ al vorbirii, atât în ​​scris, cât și oral. Și nu neglija această bogăție.


Atentie, doar AZI!

În viață, recurgem constant la comparații. Așa procedăm în magazin, comparând produsele înainte de a face o alegere. Comparăm acțiunile oamenilor, calitățile lor, filmele, muzica etc. Și asta este corect, pentru că totul este cunoscut prin comparație. Dar ce este o comparație?

Sensurile termenilor

Termenul de comparație este folosit într-o varietate de domenii. În viața de zi cu zi, comparația este identificarea calităților după principiul asimilării, aflarea dacă obiectele sunt egale între ele, care dintre ele este mai bună. Adesea „comparația” este definită ca o modalitate de a dezvălui unitatea și diversitatea lucrurilor. În matematică, aceasta este o comparație a numerelor pentru egalitate și inegalitate (mai mult-mai puțin). Astfel, sensul principal al cuvântului „comparație” este procesul de comparare a diferitelor proprietăți a două obiecte, atât calitative, cât și cantitative.

Termenul „comparație” este folosit în psihologie, sociologie, filozofie. În psihologie, există teste speciale de comparație pentru a determina gradul de dezvoltare a abilităților mentale. „Comparația” în filozofie este o operație cognitivă, cu ajutorul căreia se dezvăluie caracteristicile proceselor și fenomenelor.

Comparația în literatură

Dar cel mai emoționant percepem comparațiile literare. Ce este comparația în literatură? Aceasta este o tehnică artistică (sau tropi) bazată pe compararea calităților fenomenelor, obiectelor sau oamenilor, precum și pe compararea unui obiect (fenomen) cu altul. Scopul comparației literare este de a dezvălui mai deplin imaginea prin trăsături comune. În comparație, ambele obiecte comparate sunt întotdeauna menționate, deși caracteristica comună în sine poate fi omisă.

Tipuri de comparații literare

  1. Comparațiile simple sunt ture exprimate cu ajutorul sindicatelor: ca și cum, exact, ca și cum, ca și cum, direct etc. („Repede, ca un căprior”).

    Ca un tigru, viața sfâșie corpul cu ghearele sale,

    Și cerul a luat mintea și inima în lanțuri...

    (Baba Tahir).

  2. Fără uniuni - printr-un predicat nominal compus.

    Atât de subțire este halatul meu de vară -

    Aripi de cicada!

  3. Negativ - un obiect este opus altuia. Adesea folosit în expresiile populare („Nu vântul îndoaie creanga, nu pădurea de stejari face zgomot”).
  4. Comparații „creative” - folosind un substantiv în cazul instrumental.

    Bucuria se târăște ca un melc

    Muntele are o alergare frenetică...

    (V. Maiakovski).

  5. Comparație folosind adverbul modului de acțiune („Screamed like an animal”).
  6. Genitive – cu ajutorul unui substantiv în cazul genitiv („Alerga cu viteza vântului”, spre deosebire de „Alerga cu viteza vântului”).

Deci, ați învățat ce este o comparație, exemple de comparații literare. Dar turnurile comparative sunt utilizate pe scară largă nu numai în literatură, ci și în vorbirea științifică, colocvială. Fără comparații, discursul nostru ar fi mai puțin figurat și viu.

Mai întâi, citiți cu atenție exemplele din poeziile diverșilor poeți.

Sub cerul albastru

covoare superbe,

Zăpada strălucește în soare.

(A. Pușkin.)

Trist noaptea. De la lumini

Acele se întind.

Din grădini și alei

Miroase a frunze umede.

(M. Voloshin.)

Lăsați cireșii păsărilor să se usuce cu pânză în vânt,

Lasă liliacurile să cadă ca ploaia

Oricum, te iau de aici

Spre palatul unde cântă țevile.

(V. Vysotsky.)

Mi-am ridicat un monument!

La secolul rușinos - înapoi.

Către iubirea lui pierdută - chip.

Și pieptul - o roată de bicicletă.

(I. Brodsky.)

Găsiți comparații în fiecare dintre cele patru pasaje. Să dăm un mic indiciu: cu ce este zăpada culcată în comparație? lumini lanterne? flori de cireș? pieptul monumentului (care, desigur, nu este) poetului Brodsky? Ți-a fost ușor această sarcină? Încercați să explicați de ce comparațiile nu au fost imediat vizibile, de ce au existat dificultăți în a le găsi? Are legătură cu forma de exprimare a acestora?

Zăpada căzută a lui Pușkin arată ca niște covoare magnifice. În Voloshin, razele de la lumini sunt pe ace (deși trebuie remarcat că comparația în sine este inversată aici: ar fi mai puțin neașteptat să citiți că „razele sunt trase de ace”). Vysotsky compară cireșii de păsări înfloriți cu lenjeriile care se usucă și fluturează în vânt. În ultimul exemplu, este interesant că Brodsky reînvie cu o roată cufărul de comparație lingvistică, care a fost atât de șters încât nu îl mai percepem ca pe o comparație. Adăugarea de ciclism face comparația să redevină vie.

Toate comparațiile din aceste pasaje sunt exprimate sub forma cazului instrumental al substantivului. Cazul instrumental creează și dificultăți: nu putem recunoaște imediat comparația „din vedere”, pentru că nu vedem cuvintele indicii ca, parcă, ca și cum, asemănătoare cu altele.

Exercițiu. Poeta Bella Akhmadulina are o poezie care este dedicată... este foarte greu să spui ce și cui. Formal, la prima vedere, - o zi de viață, o dimineață, una dintre benzile Arbat - strada Khlebny, Moscova ...

Începutul poeziei:

Am ieșit în zăpada curții Arbat...

1. Desigur, puteți numi cu ușurință anotimpul. Dar gândiți-vă: este posibil să mergeți „în zăpadă” doar iarna? Care este scopul acestui detaliu? Cum era zăpada asta? Descrie-l.

În poeziile lui B. Akhmadulina sunt enumerate obiectele cele mai obișnuite, de mult cunoscute, în care, se pare, nu există poezie... Scuză-mă, am spus „enumerate”? Nu este adevarat:

Aici e zăpadă, aici este un portar, iată un copil care aleargă -

totul există și trebuie scandat...

Ai observat cuvântul cântând? Citiți un rând din această poezie care „cântă” câinelui:

Setter irlandez, plin de frumusețe ca focul...

2. Descrieți cum vă imaginați acest setter. Ce rol are comparația cu focul? Ce au în comun semnificațiile cuvintelor foc și câine?

1. Desigur, puteți ieși în zăpadă nu numai iarna, ci și toamna - principalul lucru este că zăpada este neașteptată, că există multă, că nu este murdară, gri, familiară, plictisit, dar, dimpotrivă, nou, alb, curat, pufos. Să ne amintim cum era în copilărie, când fiecare dintre noi, mai mult ca niciodată, era lipsit de griji și amabil...

2. Comparația ca focul vă permite să activați imaginația și să vedeți cum a fost setter-ul: în primul rând, plin de frumusețe, rapid (aceasta este în text), în al doilea rând, roșu aprins și, în al treilea rând, cel mai probabil, cu părul lung: probabil în timp alergând, părul îi flutura și părea ca niște flăcări...

Acest lucru este confirmat de dicționarul enciclopedic: „Setterii sunt câini cu păr lung, folosiți pentru vânătoarea păsărilor de vânat”. Comparația inventată de B. Akhmadulina este minunată, cuprinde trei sensuri deodată care îmbină cuvintele câine și foc: mișcare, culoare și formă. Aceasta este o comparație foarte exactă: cunoaștem chiar oameni care nu cunoșteau înainte această rasă de câini, dar deodată au început să-i recunoască pe setari după ce au citit poeziile lui B. Akhmadulina.

Iată poezia în întregime.

Ca întotdeauna, fără griji și amabil,

Am ieșit în zăpada curții Arbat,

și iată: se făcea lumină!

Zăpada a înflorit cu un tufiș de liliac,

iar în curte, recent atât de goală,

deodată de la copii a devenit ușor și înghesuit.

Setter irlandez, plin de frumusețe ca focul,

și-a pus capul în palma mea,

căței și copii s-au bucurat în zăpadă,

zăpada mi-a căzut în ochi și în buze,

și acest mic incident a fost ridicol,

și totul râdea și înclina spre râs.

Cum am iubit în acel moment Moscova

și m-am gândit: cu cât trăiesc mai mult,

cu cât mintea este mai simplă, cu atât sufletul este mai proaspăt.

Aici e zăpada, aici este portarul, iată copilul care alergă -

totul este și urmează să fie scandat,

ce poate fi mai rezonabil și mai sacru?

Ziua vieții, ca o ființă vie,

stă în picioare și așteaptă participarea mea,

iar aerul zilei mi se pare vindecator.

Ah, nu suficient noroc că - a trăit,

Am fost complet fericit

pe aleea aceea care se numește Khlebny.

În vocabular, principalele mijloace de exprimare sunt poteci(tradus din greaca - întoarcere, întoarcere, imagine) - mijloace figurative și expresive speciale ale limbii, bazate pe folosirea cuvintelor în sens figurat.

Principalele tipuri de tropi includ: epitet, comparație, metaforă, personificare, metonimie, sinecdocă, parafrază (perifrază), hiperbolă, litotă, ironie.

Mijloace lexicale speciale figurative și expresive ale limbajului (tropuri)

Epitet(tradus din greaca - aplicare, completare) este o definiție figurativă care marchează o trăsătură care este esențială pentru un context dat în fenomenul descris.

Dintr-o definiție simplă, epitetul diferă prin expresivitate artistică și figurativitate. Epitetul se bazează pe o comparație ascunsă.

Epitetele includ toate definițiile „colorate”, care sunt cel mai adesea exprimate prin adjective.

De exemplu: din păcate orfani Pământ(F. I. Tyutchev), ceață cenușie, lumină lămâie, pace tăcută(I. A. Bunin).

Epitetele mai pot fi exprimate:

- substantive , acționând ca aplicații sau predicate, dând o descriere figurativă a subiectului.

De exemplu: vrăjitoare - iarnă; mama - pământ de brânză; Poetul este o liră, nu doar doica sufletului său(M. Gorki);

- adverbe acţionând ca circumstanţe.

De exemplu: În sălbăticie stă singur în nord ...(M. Yu. Lermontov); Frunzele erau întinse încordate în vânt(K. G. Paustovski);

- gerunzii .

De exemplu: valurile se năpustesc răcnind și scânteind;

- pronume exprimând gradul superlativ al cutare sau cutare stare a sufletului uman.

De exemplu: La urma urmei, au fost lupte lupte, Da, se spune, încă ceva!(M. Yu. Lermontov);

- participiilor și turnover-uri de participiu .

De exemplu: Privighetoarele cu vorbe huruitoare anunță limitele pădurii(B. L. Pasternak); Recunosc și apariția... mâzgălitorilor care nu pot dovedi unde au petrecut noaptea ieri și care nu au alte cuvinte în limbă, cu excepția cuvintelor, nu-şi aminteşte de rudenie (M. E. Saltykov-Șchedrin).

Crearea epitetelor figurative este de obicei asociată cu utilizarea cuvintelor în sens figurat.

Din punctul de vedere al tipului de sens figurat al cuvântului, acționând ca epitet, toate epitetele sunt împărțite în:

metaforic (Se bazează pe un sens metaforic figurat.

De exemplu: nor de aur, cer fără fund, ceață liliac, nor de mers și copac în picioare.

Epitete metaforice- un semn izbitor al stilului autorului:

Tu ești cuvântul meu albastru floarea de colț
Te iubesc pentru totdeauna.
Cum trăiește vaca noastră acum,
Tristețe smulge paie?

(S.A. Yesenin. „Nu am văzut așa frumoase?”);

Cât de lacomă lumea sufletului nopții
Ascultă povestea iubitului său!

(Tyutchev. „Despre ce urli, vânt de noapte?”).

metonimic (Se bazează pe un sens figurat metonimic.

De exemplu: mers de piele intoarsa(V. V. Nabokov); aspect zgârietor(M. Gorki); mesteacăn vesel limba(S. A. Yesenin).

Din punct de vedere genetic epitetele sunt împărțite în:

- limbaj general (tăcere de moarte, valuri de plumb),

- popular-poetic (permanent) ( soare roșu, vânt violent, om bun).

În folclorul poetic, epitetul, care, împreună cu cuvântul definit, constituie o frază stabilă, executată, pe lângă conținut, funcția mnemonică (gr. mnemo nico- arta memoriei).

Epitetele constante i-au ajutat cântărețului, naratorului, să interpreteze opera. Orice text de folclor este saturat cu astfel de epitete, în cea mai mare parte, „decorătoare”.

« În folclor, - scrie criticul literar V.P.Anikin, - fata este întotdeauna roșie, bine făcută - amabil, tată - dragă, copii - mic, tânăr - îndepărtat, corp - alb, mâini - alb, lacrimi - combustibil, voce - tare , arc - joasă, masă - stejar, vin - verde, vodcă - dulce, vultur - gri, floare - stacojiu, piatră - combustibil, nisip - vrac, noapte - întuneric, pădure - stagnant, munți - abrupt, păduri - dens, nor - formidabil, vânturile sunt violente, câmpul este curat, soarele este roșu, arcul este strâns, taverna este regele, sabia este ascuțită, lupul este gri etc.»

În funcție de gen, selecția epitetelor s-a schimbat oarecum. Recrearea stilului, sau stilizarea genurilor folclorice, implică utilizarea pe scară largă a epitetelor constante. Da, ele abundă Un cântec despre țarul Ivan Vasilievici, un tânăr gardian și un negustor îndrăzneț Kalașnikov» Lermontov: soarele este roșu, norii albaștri, coroana de aur, regele formidabil, luptătorul îndrăzneț, gândul este puternic, gândul este negru, inima este fierbinte, umerii sunt eroici, sabia este ascuțită. etc.

Epitetul poate încorpora proprietățile multora poteci . Bazat pe metaforă sau la metonimie , poate fi combinat și cu personificarea... azur ceață și liniștit peste din păcate orfani Pământ(F. I. Tyutchev), hiperbolă (Toamna știe deja ce este pacea profundă și mută - Un vestitor al vremii rea(I. A. Bunin) și alte poteci și figuri.

Rolul epitetelor în text

Toate epitetele ca definiții strălucitoare, „iluminatoare” au ca scop sporirea expresivității imaginilor obiectelor sau fenomenelor descrise, evidențiind trăsăturile lor cele mai semnificative.

În plus, epitetele pot:

Întăriți, subliniați orice trăsătură caracteristică a obiectelor.

De exemplu: Rătăcind printre stânci, o rază galbenă s-a strecurat în peștera sălbatică Și a luminat craniul neted...(M. Yu. Lermontov);

Clarificați trăsăturile distinctive ale obiectului (formă, culoare, dimensiune, calitate):

De exemplu: Pădurea, ca un turn pictat, Liliac, auriu, purpuriu, Perete vesel, pestriț Stă deasupra unei poieni strălucitoare(I. A. Bunin);

Creați combinații de cuvinte care sunt contrastante în sens și servesc drept bază pentru crearea unui oximoron: lux mizerabil(L. N. Tolstoi), umbră strălucitoare(E. A. Baratynsky);

Pentru a transmite atitudinea autorului față de cel reprezentat, pentru a exprima aprecierea autorului și percepția autorului asupra fenomenului: ... Cuvintele moarte miros urât(N. S. Gumiliov); Și prețuim cuvântul profetic și cinstim cuvântul rusesc, Și nu vom schimba puterea cuvântului.(S. N. Sergheev-Tsenski); Ce înseamnă a zâmbi binecuvântare cer, acest pământ fericit odihnitor?(I. S. Turgheniev)

Epitete figurative evidențiază aspectele esențiale ale descrisului fără a introduce o evaluare directă („ în ceața albastră a mării», « pe cerul mort" etc.).

În expresiv (liric) epitete , dimpotrivă, relația cu fenomenul descris este clar exprimată („ imagini pâlpâitoare cu oameni nebuni», « poveste de noapte plictisitoare»).

Trebuie avut în vedere că această împărțire este mai degrabă arbitrară, deoarece epitetele picturale au și un sens emoțional și evaluativ.

Epitetele sunt utilizate pe scară largă în stilurile artistice și jurnalistice, precum și în stilurile de vorbire colocviale și populare.

Comparaţie- Aceasta este o tehnică vizuală bazată pe compararea unui fenomen sau concept cu altul.

Spre deosebire de metaforă comparația este întotdeauna binomială : denumește atât obiectele comparate (fenomene, semne, acțiuni).

De exemplu: Satele ard, nu au protecție. Fiii patriei sunt înfrânți de vrăjmaș, Și strălucirea, ca un meteorit veșnic, Jucându-se în nori, înspăimântă ochiul.(M. Yu. Lermontov)

Comparațiile sunt exprimate în diferite moduri:

Forma cazului instrumental al substantivelor.

De exemplu: Privighetoarea rătăcită Tineretul a zburat, Val pe vreme rea Bucuria s-a potolit.(A.V. Koltsov) Luna alunecă ca o clătită în smântână.(B. Pasternak) Frunzele zburau ca stelele.(D. Samoilov) Ploaia zburătoare scânteie aurie în soare.(V. Nabokov) Iciclurile atârnă ca franjuri de sticlă.(I. Shmelev) Un prosop curat cu model Un curcubeu atârnă de mesteacăn.(N. Rubtsov)

Forma gradului comparativ al unui adjectiv sau adverb.

De exemplu: Acești ochi sunt mai verzi decât marea și mai întunecați decât chiparoșii noștri.(A. Ahmatova) Ochii fetei sunt mai strălucitori decât trandafirii.(A. S. Pușkin) Dar ochii sunt albaștri ai zilei.(S. Yesenin) Tufișurile de cenușă de munte sunt mai ceață decât adâncimea.(S. Yesenin) Tinerete mai liberă.(A. S. Pușkin) Adevărul este mai valoros decât aurul.(Proverb) Mai deschisă decât soarele este sala tronului. M. Tsvetaeva)

Cifra de afaceri comparativă cu sindicatele ca, ca, ca, ca si etc.

De exemplu: Ca un animal prădător, într-o locuință umilă Câștigătorul izbucnește cu baionete...(M. Yu. Lermontov) April se uită la zborul unei păsări Cu ochii albaștri ca gheața.(D. Samoilov) Aici fiecare sat este atât de iubitor, Parcă în ea frumusețea întregului univers. (A. Yashin) Și stai în spatele plaselor de stejar Ca spiritele rele ale pădurii, cioturi.(S. Yesenin) Ca o pasăre în cușcă, Inima sare.(M. Yu. Lermontov) versurile mele, ca vinurile preţioase, Va fi rândul tău.(M. I. Tsvetaeva) E aproape de amiază. Focul arde. Ca un plugar, bătălia se odihnește. (A. S. Pușkin) Trecutul, ca fundul mării, se răspândește ca un tipar în depărtare.(V. Bryusov)

Dincolo de râu în neliniște
cireș înflorit,
Ca zăpada peste râu
Umplut cusătura.
Ca viscolele usoare
S-au repezit cu toată puterea
Ca și cum ar zbura lebedele

Puf scăpat.
(A. Prokofiev)

Cu ajutorul cuvintelor asemanator, asa.

De exemplu: Ochii tăi arată ca ochii unei pisici precaute(A. Ahmatova);

Cu ajutorul clauzelor comparative.

De exemplu: Frunziș auriu s-a învârtit în apă roz pe iaz, Ca fluturii, o turmă ușoară Cu muște stinse spre stea. (S. A. Yesenin) Ploaia scroafe, scroafe, scroafe, Burniță de la miezul nopții, Ca o perdea de muselină atârnând în spatele ferestrelor. (V. Tushnova) Zăpadă abundentă, învârtită, a acoperit înălțimile fără soare, De parcă sute de aripi albe ar zbura în tăcere. (V. Tushnova) Ca un copac care își varsă frunzele Așa că renunț la cuvinte triste.(S. Yesenin) Cum iubea regele palatele bogate Așa că m-am îndrăgostit de drumurile străvechi Și de ochii albaștri ai eternității!(N. Rubtsov)

Comparațiile pot fi directe șinegativ

Comparațiile negative sunt caracteristice în special poeziei populare orale și pot servi ca o modalitate de stilizare a textului.

De exemplu: Nu este un vârf de cal, nu este vorba de oameni... (A. S. Pușkin)

Un tip aparte de comparație sunt comparațiile extinse, cu ajutorul cărora se pot construi texte întregi.

De exemplu, poemul lui F. I. Tyutchev " Ca cenusa fierbinte...»:
Ca cenusa fierbinte
Pergamentul fumează și arde
Și focul este ascuns și surd
Cuvintele și replicile devorează
-

Din păcate viața mea mocnește
Și în fiecare zi, fumul dispare
Deci treptat ies afara
Într-o monotonie insuportabilă!...

O, Raiule, chiar dacă o singură dată
Această flacără s-a dezvoltat după bunul plac -
Și, fără să lâncești, fără să chinui cota,
Aș străluci - și am ieșit!

Rolul comparațiilor în text

Comparațiile, precum epitetele, sunt folosite în text pentru a-și spori figurativitatea și figurativitatea, pentru a crea imagini mai vii, expresive și a evidenția, a sublinia orice trăsătură semnificativă a obiectelor sau fenomenelor descrise, precum și pentru a exprima aprecierile și emoțiile autorului.

De exemplu:
Îmi place prietene
Când cuvântul se topește
Și când cântă
Căldura se revarsă peste linie,
Așa că cuvintele se înroșesc de la cuvinte,
Pentru ca ei, plecând în zbor,
Încovoiat, luptat să cânte,
Să mănânci ca mierea.

(A. A. Prokofiev);

În fiecare suflet pare că trăiește, arde, strălucește, ca o stea pe cer, și, ca o stea, se stinge când aceasta, după ce și-a încheiat calea vieții, zboară de pe buzele noastre... Se întâmplă ca o stea stinsă pentru noi, oamenii de pe pământ, să mai ardă încă o mie de ani.. (M. M. Prishvin)

Comparațiile ca mijloc de expresivitate lingvistică pot fi folosite nu numai în textele literare, ci și în cele jurnalistice, colocviale, științifice.

Metaforă(tradus din greaca - transfer) este un cuvânt sau o expresie care este folosită în sens figurat pe baza asemănării a două obiecte sau fenomene pe o anumită bază. Se spune uneori că o metaforă este o comparație ascunsă.

De exemplu, o metaforă Focul de rowan arde în grădină (S. Yesenin) conține o comparație a periilor de rowan cu o flacără de foc.

Multe metafore au devenit obișnuite în utilizarea de zi cu zi și, prin urmare, nu atrag atenția, și-au pierdut imaginile în percepția noastră.

De exemplu: explozie bancară, circulație dolarului, amețeală si etc.

Spre deosebire de comparație, în care este dat atât ceea ce este comparat, cât și ceea ce este comparat, metafora conține doar a doua, ceea ce creează compactitatea și figurativitatea utilizării cuvântului.

Metafora se poate baza pe asemănarea obiectelor ca formă, culoare, volum, scop, senzații etc.

De exemplu: o cascadă de stele, o avalanșă de litere, un zid de foc, un abis de durere, o perlă de poezie, o scânteie de dragoste si etc.

Toate metaforele sunt împărțite în două grupe:

1) limbaj general („șters”)

De exemplu: mâini de aur, o furtună într-o ceașcă de ceai, mișcă munții, șirurile sufletului, dragostea s-a stins ;

2) artistic (individual-autor, poetic)

De exemplu: Și stelele se estompează fior de diamant în frigul nedureros al zorilor (M. Voloshin); Cerul gol de sticlă limpede(A. Ahmatova); Și ochi albaștri, înflorire fără fund pe malul îndepărtat. (A. A. Blok)

Metaforele lui Serghei Yesenin: foc de frasin roșu de munte, limbă veselă de mesteacăn, chintz al cerului; sau Lacrimile sângeroase ale lunii septembrie, creșterea excesivă a picăturilor de ploaie, chifle cu felinare și acoperișuri la Boris Pasternak
Metafora este parafrazată într-o comparație folosind cuvinte auxiliare. ca, ca, ca, ca etc.

Există mai multe tipuri de metafore: sters, extins, realizat.

Șters - o metaforă comună, al cărei sens figurat nu se mai simte.

De exemplu: picior de scaun, tăblie de pat, foaie de hârtie, sticlă de ceas etc.

O lucrare întreagă sau un mare fragment din ea poate fi construită pe o metaforă. O astfel de metaforă se numește „desfășurată”, în care imaginea „se desfășoară”, adică este dezvăluită în detaliu.

Deci, poemul lui A.S. Pușkin „ profet„este un exemplu de metaforă extinsă. Transformarea eroului liric în vestitorul voinței Domnului - poetul-profet, stingerea lui " sete spirituală„, adică dorința de a cunoaște sensul ființei și de a-și găsi chemarea, este înfățișată de poet treptat: „ serafin cu șase aripi„, mesagerul lui Dumnezeu, l-a transformat pe eroul său” mana dreapta„- mâna dreaptă, care era o alegorie a forței și puterii. Prin puterea lui Dumnezeu, eroul liric a primit o viziune diferită, un auz diferit, alte abilități mentale și spirituale. Ar putea " ţine seama”, adică pentru a înțelege valorile sublime, cerești și existența pământească, materială, pentru a simți frumusețea lumii și suferința ei. Pușkin descrie acest proces frumos și dureros, „ înşirare„de la o metaforă la alta: ochii eroului capătă vigilență vulturului, urechile i se umplu” zgomot și sunet„al vieții, limba încetează să mai fie „lenevă și vicleană”, transmitend înțelepciunea primită în dar,” inima tremurândă"se transforma in" cărbune care arde cu foc". Lanțul de metafore este ținut împreună de ideea generală a operei: poetul, așa cum a vrut să-l vadă Pușkin, ar trebui să fie un precursor al viitorului și un exponator al viciilor umane, să inspire oamenii cu cuvântul său, să încurajeze bunătatea și adevăr.

Exemple de metaforă extinsă se găsesc adesea în poezie și proză (partea principală a metaforei este marcată cu caractere cursive, „desfășurarea” acesteia este subliniată):
... să ne luăm la revedere împreună,
O, tinerețea mea ușoară!
Multumesc pentru placere
Pentru tristețe, pentru dulce chin,
Pentru zgomot, pentru furtuni, pentru sărbători,
Pentru tot, pentru toate darurile tale...

A.S. Pușkin" Eugen Onegin"

Bem din paharul vieții
Cu ochii inchisi...
Lermontov „Cupa vieții”


…băiat prins de dragoste
Pentru o fată învelită în mătase...

N. Gumilyov " Vulturul din Sinbad"

Crângul de aur a descurajat
Limbă veselă de mesteacăn.

S. Yesenin " Crângul de aur a descurajat…"

Trist și plângând și râzând,
Fluxurile poezilor mele sună
La picioarele tale
Și fiecare vers
Aleargă, țese o ligatură vie,
Nu cunosc țărmurile.

A. Blok " Trist și plângând și râzând...."

Păstrează-mi discursul pentru totdeauna pentru gustul nenorocirii și al fumului...
O. Mandelstam " Salvează-mi discursul pentru totdeauna…"


... fierbinte, spălând regii,
July Curve Street...

O. Mandelstam " Mă rog ca milă și milă..."

Aici vântul îmbrățișează un stol de valuri cu o îmbrățișare puternică și le aruncă la scară mare, într-o mânie sălbatică, pe stânci, spargând smaraldele în praf și pulverizare.
M. Gorki " Cântecul Petrelului"

Marea s-a trezit. Se juca în valuri mici, dându-le naștere, împodobindu-se cu spumă franjuri, împingându-le unul împotriva celuilalt și făcându-le în praf fin.
M. Gorki " Chelkash"

Realizat - metaforă , care capătă din nou un sens direct. Rezultatul acestui proces la nivel de zi cu zi este adesea comic:

De exemplu: Mi-am pierdut cumpătul și am urcat în autobuz

Examenul nu va avea loc: toate biletele sunt vândute.

Dacă ai intrat în tine, nu te întoarce cu mâinile goale etc.

Glumicul-gropar cu inimă simplă din tragedia lui W. Shakespeare " Cătun„la întrebarea protagonistului despre,“ pe ce teren„și-a pierdut mințile”, tânărul prinț, răspunde: „ În daneza noastră". El înțelege cuvântul pamantul„la propriu – stratul superior al pământului, teritoriul, în timp ce Hamlet înseamnă la figurat – din ce motiv, drept urmare.

« Oh, ești grea, pălăria lui Monomakh! „- se plânge țarul în tragedia lui A.S. Pușkin” Boris Godunov". Coroana țarilor ruși încă de pe vremea lui Vladimir Monomakh a fost sub forma unei pălării. Era împodobită cu pietre prețioase, așa că era „grea” în sensul literal al cuvântului. Într-un mod figurat - Pălăria lui Monomakh» personificat « greutate”, responsabilitatea puterii regale, îndatoririle grele ale autocratului.

În romanul lui A.S. Pușkin " Eugen Onegin» Un rol important îl joacă imaginea Muzei, care din cele mai vechi timpuri a personificat sursa de inspirație poetică. Expresia „muza l-a vizitat pe poet” are sens figurat. Dar Muse - prietena și inspiratoarea poetului - apare în roman sub forma unei femei vie, tânără, frumoasă, veselă. la " celula studenteasca» Tocmai Muse « a deschis o sărbătoare a tinerelor invenții- farse și dispute serioase despre viață. Ea este cea care" cântat„Tot ceea ce a aspirat tânărul poet - pasiuni și dorințe pământești: prietenie, un ospăț vesel, bucurie necugetată -” distracția copiilor". muză, " cum se zburda bacânta", iar poetul era mândru de el" iubita vântoasă».

În timpul exilului din sud, Muse a apărut ca o eroină romantică - o victimă a pasiunilor ei pernicioase, hotărâtă, capabilă de rebeliune nechibzuită. Imaginea ei l-a ajutat pe poet să creeze o atmosferă de mister și mister în poeziile sale:

Cât de des l asce Muse
M-am încântat modul prost
Prin magia unei povești secrete
!..


La punctul de cotitură al căutării creative a autoarei, ea a fost cea care
Ea a apărut ca o doamnă de județ,
Cu gânduri triste în ochi...

Pe parcursul întregii lucrări muză afectuoasă"a fost corect" iubita» poet.

Realizarea unei metafore se regăsește adesea în poezia lui V. Mayakovsky. Deci, în poezie Un nor în pantaloni"implementează expresia de rulare" nervii s-au sălbatic" sau " nervii sunt obraznici»:
Auzi:
Liniște,
ca un bolnav scos din pat
nervul a sărit.
Aici, -
prima mers
de abia,
apoi a fugit
excitat,
clar.
Acum el și cei doi noi
grăbindu-se într-un dans disperat de tip tap...
nervii -
mare,
mic,
mulți -
sărind nebun,
si deja
nervii lasă loc picioarelor
!

Trebuie amintit că granița dintre diferitele tipuri de metaforă este foarte condiționată, instabilă și poate fi dificil să se determine cu exactitate tipul.

Rolul metaforelor în text

Metafora este unul dintre cele mai strălucitoare și mai puternice mijloace de a crea expresivitatea și figurativitatea textului.

Prin sensul metaforic al cuvintelor și frazelor, autorul textului nu numai că sporește vizibilitatea și vizibilitatea a ceea ce este înfățișat, ci transmite și unicitatea, individualitatea obiectelor sau fenomenelor, arătând în același timp profunzimea și natura propriei sale asociative-figurative. gândirea, viziunea asupra lumii, măsura talentului („Cel mai important lucru este să fii priceput în metafore. Numai că asta nu poate fi adoptat de la altul - acesta este un semn de talent „(Aristotel).

Metaforele servesc ca un mijloc important de exprimare a aprecierilor și emoțiilor autorului, a caracteristicilor autorului asupra obiectelor și fenomenelor.

De exemplu: Mă simt înfundat în această atmosferă! Zmee! Cuib de bufniță! Crocodili!(A.P. Cehov)

Pe lângă stilurile artistice și jurnalistice, metaforele sunt caracteristice stilului colocvial și chiar științific (" gaura de ozon », « nor de electroni " si etc.).

personificare- acesta este un fel de metaforă bazată pe transferul semnelor unei ființe vii către fenomene naturale, obiecte și concepte.

Cel mai adesea personificări sunt folosite în descrierea naturii.

De exemplu:
Tulburând prin văi adormite
Cețurile somnoroase se întinseră,
Și doar călcatul unui cal,
Sună, se pierde în depărtare.
Stinse, palidând, ziua toamnă,
Rulând frunze parfumate,
Mâncând somn fără vise
Flori semi-vestelite.

(M. Yu. Lermontov)

Mai rar, personificările sunt asociate cu lumea obiectivă.

De exemplu:
Nu-i așa, nu mai e niciodată
Nu ne vom despărți? Suficient?..
Și răspunse vioara Da,
Dar inima viorii dorea.
Arcul a înțeles totul, s-a calmat,
Și la vioară, ecoul a păstrat totul...
Și a fost o durere pentru ei
Ceea ce oamenii credeau că este muzică.

(I. F. Annensky);

Era ceva bun și în același timp confortabil faţa acestei case. (D.N. Mamin-Sibiryak)

Avatare- cărările sunt foarte vechi, având rădăcinile în antichitatea păgână și de aceea ocupă un loc atât de important în mitologie și folclor. Vulpea și lupul, iepurele și ursul, epicul șarpe Gorynych și Poganoe Idolishche - toate acestea și alte personaje fantastice și zoologice din basme și epopee ne sunt familiare încă din copilărie.

Unul dintre genurile literare cele mai apropiate de folclor, fabula, se bazează pe personificare.

Chiar și astăzi, fără personificare, este de neconceput să ne imaginăm opere de artă; fără ele, vorbirea noastră cotidiană este de neconceput.

Discursul figurat nu reprezintă doar vizual gândirea. Avantajul său este că este mai scurt. În loc să descriem subiectul în detaliu, îl putem compara cu un subiect deja cunoscut.

Este imposibil să ne imaginăm un discurs poetic fără a folosi această tehnică:
„Furtuna acoperă cerul cu ceață
Vârtejuri de zăpadă răsucindu-se,
Ca o fiară, ea va urlă,
Va plânge ca un copil”.
(A.S. Pușkin)

Rolul personificărilor în text

Personificările servesc pentru a crea imagini vii, expresive și figurative ale ceva, pentru a spori gândurile și sentimentele transmise.

Personificarea ca mijloc expresiv este folosit nu numai în stilul artistic, ci și în jurnalistic și științific.

De exemplu: Raze X arată, aparatul vorbește, aerul se vindecă, ceva s-a agitat în economie.

Cele mai comune metafore se formează pe principiul personificării, atunci când un obiect neînsuflețit dobândește proprietățile unuia animat, ca și cum ar dobândi o față.

1. De obicei, cele două componente ale unei metafore-personificări sunt subiectul și predicatul: viscolul era furios», « norul de aur a petrecut noaptea», « se joacă valuri».

« a se infuria„, adică doar o persoană poate experimenta iritare, dar” furtuna de iarna„, un viscol, care scufundă lumea în frig și întuneric, aduce și” rău". « petrece noaptea", dormi liniștit noaptea, doar ființele vii sunt capabile." nor„Dar personifică o tânără care și-a găsit un adăpost neașteptat. Marine « valuri„în imaginația poetului” Joaca', ca copiii.

Găsim adesea exemple de metafore de acest tip în poezia lui A.S. Pușkin:
Nu ne va părăsi brusc răpirile...
Un vis de moarte zboară peste el...
Zilele mele au trecut...
Spiritul vieții s-a trezit în el...
Patria te-a mangaiat...
Poezia se trezește în mine...

2. Multe metafore-personificări sunt construite după metoda de management: „ cântând liră», « vocea valurilor», « moda dragă», « fericire dragă" si etc.

Un instrument muzical este ca o voce umană și la fel" cântă”, iar stropirea valurilor seamănă cu o conversație liniștită. " favorit», « minion„nu sunt doar în oameni, ci și în cei răzvrătiți” Modă"sau schimbabil" fericire».

De exemplu: „Ierni de amenințare”, „Voce de abis”, „bucurie de tristețe”, „ziua deznădejdii”, „fiul lenei”, „fire... de distracție”, „frate după muză, după soartă”, „victimă a calomnie”, „fețe de ceară de catedrală”, „Limba bucuriei”, „jeli povara”, „speranța zilelor tinere”, „pagini de răutate și viciu”, „voce de altar”, „prin voința patimilor”.

Dar există metafore formate diferit. Criteriul de diferență aici este principiul animației și neînsuflețirii. Un obiect neînsuflețit NU câștigă proprietățile unui obiect animat.

unu). Subiect și predicat: „Dorința clocotește”, „Ochii ard”, „Inima este goală”.

Dorința într-o persoană se poate manifesta într-un grad puternic, fierbe și " a fierbe". Ochi, trădând entuziasm, strălucire și " ard". Inima, sufletul, neîncălzit de sentimente, pot deveni" gol».

De exemplu: „Am învățat durerea devreme, am fost cuprins de persecuție”, „tinerețea noastră nu se va stinge dintr-o dată”, „amiaza... ars”, „luna plutește”, „curg conversațiile”, „poveștile răspândite”, „dragoste”. .. a dispărut”, „Eu numesc umbra”, „viața a căzut.

2). Expresiile construite după metoda managementului pot, de asemenea, fiind metafore, să NU fie personificare: „ pumnal al trădării», « mormântul gloriei», « lanț de nori" si etc.

Brațe de oțel - " pumnal"- ucide o persoană, dar" trădare„este ca un pumnal și poate, de asemenea, să distrugă, să rupă viața. " Mormânt„- aceasta este o criptă, un mormânt, dar nu numai oamenii pot fi îngropați, ci și gloria, iubirea lumească. " Lanţ" constă din verigi metalice, dar " nori”, împletindu-se capricios, formează o aparență de lanț pe cer.

De exemplu: „coliere măgulitoare”, „amurgul libertății”, „pădure... voci”, „nori de săgeți”, „zgomot de poezie”, „clopot de frăție”, „poezii incandescență”, „foc... ochi negri” , „sarea insultelor solemne”, „știința despărțirii”, „flacăra sângelui sudic” .

Multe metafore de acest fel se formează după principiul reificării, atunci când cuvântul care este definit primește proprietățile unei substanțe, materiale: „cristal pentru ferestre”, „păr auriu” .

Într-o zi însorită, fereastra pare să scânteie ca „ cristal„, iar părul capătă culoare” aur". Aici, comparația ascunsă încorporată în metaforă este deosebit de remarcabilă.

De exemplu: „în catifea neagră a nopții sovietice, În catifea golului lumii”, „poezii... carne de struguri”, „cristal de note înalte”, „poezii cu perle zdrănnitoare”.

În viața de zi cu zi, suntem forțați constant să comparăm diverse obiecte sub aspect cantitativ, calitativ sau de altă natură. Compararea numerelor, determinarea căruia dintre ele este mai mare și care este mai mică, se predă la lecțiile de matematică din școala elementară.

Cu toate acestea, comparațiile par să fie folosite și în literatură. Luați în considerare ce este comparația și cum diferă de alte tehnici vizuale.

Comparația este o tehnică artistică larg răspândită care este folosită în operele literare pentru a crește expresivitatea și figurativitatea descrierilor. Se bazează pe compararea obiectelor sau fenomenelor descrise cu altele după unele semne.

Autorul fie transmite propriile impresii despre ceea ce a văzut, fie atribuie acest lucru eroilor săi. De regulă, o comparație include trei componente obligatorii: obiectul sau fenomenul însuși, obiectul cu care se face comparația și unele caracteristici comune obiectelor comparate.

Interesant este că caracteristica poate să nu fie menționată în comparație, cu toate acestea, contextul cititorului sau ascultătorului înțelege încă perfect ce este în joc.


Scriitorii și poeții au folosit comparații în vorbirea lor încă din cele mai vechi timpuri. Putem găsi acest dispozitiv literar în Odiseea, Cântecul lui Roland, Povestea campaniei lui Igor, artă populară epică, în aproape fiecare operă literară care a supraviețuit până în zilele noastre. Scriitorii moderni folosesc nu mai puțin pe scară largă comparațiile în lucrările lor de diferite genuri.

Pentru gândirea umană, comparația este cea mai folosită și eficientă tehnică: ne jucăm întotdeauna despre ceva nou pe baza unei comparații cu obiecte similare deja cunoscute. Prin urmare, comparațiile literare sunt întotdeauna clare și convingătoare.

În procesul de dezvoltare a literaturii ruse s-au creat mai multe tipuri de comparații: simple (uniune), fără unire, negative, comparații prin cazul instrumental, prin adverb și prin cazul genitiv.

Comparația nu este mai puțin utilizată în vorbirea colocvială obișnuită. Zilnic ne îndulcim frazele cu zeci de comparații, fără să observăm și fără să ne gândim la modul în care este formulat gândul.

În același timp, filologii disting pentru adjective două grade de comparație comparativă ( mai mare, mai lung, mai înalt etc.) și excelent ( cel mai mare, cel mai lat).

Atât gradele comparative, cât și cele superlative de comparație au o formă complexă simplă. Pentru gradul comparativ, forma simplă se formează cu ajutorul sufixelor -a ei sau -a ei (mai sus, mai repede), și o formă complexă - cu ajutorul particulelor „mai mult” sau „mai puțin” ( mai gustoase, mai rar întâlnite).


Pentru gradul superlativ, forma simplă a adjectivului se formează folosind sufixe – ayshși – eysh (cel mai rar, cel mai simplu). Forma superlativă complexă se distinge prin particule „cel mai puțin”, „mai mult” și „mai mult” ( cel mai puțin de dorit, cel mai dificil, cel mai frumos).

Comparatie simpla: iute ca fulgerul, usor ca puful.

Comparație fără uniuni: casa este o ceașcă plină, limba ta este dușmanul tău.

Comparație negativă: nu un șoarece, nu o broască, ci un animal necunoscut.

Comparație prin caz instrumental: călăreț care zboară ca o pasăre.

Comparație prin adverb: a trăi cu lupii – urlă ca un lup.

Comparație prin cazul genitiv: călătorește cu viteza vântului.

Metafora se bazează pe transferul calităților unui fenomen sau obiect la altul: a ars apusul, o grindină de gloanțe, o șoaptă liniștită a valurilor .

În același timp, comparația constă în compararea unui obiect cu altul după anumite caracteristici: apusul este strălucitor, ca o flacără aprinsă, gloanțele au zburat în grindină, sunetul valurilor este liniștit, ca o șoaptă .

De fapt, este o comparație ascunsă: în timp ce comparația solicită compararea unor calități ale două obiecte sau fenomene, epitetul face acest lucru într-o formă artistică ascunsă.


Exemple:

ochi gri oțel - comparație, ochi de oțel - un epitet;

rânji ca un lup - comparație, gura de lup - un epitet.

CATEGORII

ARTICOLE POPULARE

2022 "kingad.ru" - examinarea cu ultrasunete a organelor umane