Transfer la școala acasă a unui școlar. Cum să transferați un copil la școala acasă

Formal, pare să fie același lucru: copilul învață acasă. Dar, de fapt, sunt concepte complet diferite. Pentru a evita confuzia, vom vorbi despre esența fiecăruia dintre ele, vom dezvălui avantajele și dezavantajele.

Educație acasă

Acesta este un mod de organizare a procesului educațional pentru copiii care sunt grav bolnavi. Prin lege, educația la domiciliu nu este o formă de educație.

Cu păstrarea intelectului, copilul poate studia după programe educaționale generale, dar acasă sau în spital. De exemplu, dacă este necesar să se facă injecții pe oră sau școala nu este adaptată pentru un scaun cu rotile.

Pentru elevii care au nevoie de tratament de lungă durată, copiii cu handicap care, din motive de sănătate, nu pot frecventa organizațiile de învățământ, pregătirea în programe educaționale de învățământ primar general, de bază general și secundar general se organizează la domiciliu sau în organizații medicale.

Articolul 66 din Legea federală „Cu privire la educație”.

Un copil școlar la domiciliu rămâne în contingent școlar. I se dau manuale, el, ca toți ceilalți, scrie teste și dă examene. Dacă dorește, poate urma câteva lecții la școală și, dacă este posibil, poate studia folosind tehnologiile de învățământ la distanță (mai multe despre asta mai târziu).

Lista bolilor care dau dreptul la educatie la domiciliu a fost aprobata de Ministerul Sanatatii in 2016. Pentru a transfera un copil la o astfel de pregătire, este necesară încheierea unui examen medical și social și o declarație din partea părinților.

În baza documentelor medicale și a regulamentelor de specialitate ale Federației, școala emite ordin de organizare a educației la domiciliu. Se aprobă un curriculum individual, se aprobă programul, se stabilesc profesorii care vor vizita copilul.

Avantajele învățării la domiciliu

1. Oferă copiilor bolnavi posibilitatea de a studia în școli obișnuite, mai degrabă decât în ​​școli specializate.
2. Vă permite să țineți pasul cu programa școlară în timpul tratamentului sau reabilitării pe termen lung.

Contra învățării acasă

1. Nu puteți utiliza dacă copilul are o sănătate precară, dar nu există dizabilități.
2. Curriculumul include doar disciplinele principale. Conform tehnologiei, siguranței vieții și a altor subiecte „opționale”, copilul, cel mai probabil, nu va fi certificat.
3. Adesea, profesorii nu au niciun interes material sau personal și nu sunt foarte conștiincioși în ceea ce privește îndatoririle lor față de muncitorii la domiciliu.
4. Lipsa aproape totală de socializare.

Învățământ la distanță

Aceasta este o modalitate prin care profesorii pot interacționa cu elevii la distanță. Când un copil comunică cu un profesor prin link video, face teme online sau pur și simplu trimite unele lucrări electronic. În același timp, certificările, de regulă, sunt date personal.

Din punct de vedere legal, învățământul la distanță nu este o formă de educație. Copiii care studiază în acest mod sunt, de obicei, cu jumătate de normă și stăpânesc programul folosind tehnologii de învățare la distanță (DOT).

Tehnologiile educaționale la distanță sunt înțelese ca tehnologii educaționale implementate în principal cu utilizarea rețelelor de informații și telecomunicații cu interacțiune indirectă (la distanță) între elevi și profesori.

Articolul 16 din Legea federală „Cu privire la educație”

Procedura de utilizare a DOT este reglementată de Ministerul Educației și Științei din 9 ianuarie 2014. În școlile obișnuite, acestea sunt folosite cel mai adesea ca ajutor în predarea copiilor cu dizabilități, precum și pentru desfășurarea lecțiilor în așezările îndepărtate.

Avantajele învățării la distanță

1. Vă permite să nu mergeți la școală în fiecare zi. Acest lucru este valabil mai ales pentru copiii care trăiesc departe de el și au probleme de sănătate.
2. Poți studia fără să pleci de acasă. Principalul lucru este să aveți un computer și internetul la îndemână.

Dezavantajele învățământului la distanță

1. Nu toate școlile funcționează cu DOT. Cel mai adesea sunt private și plătite.
2. Copilul se află în contingentul școlii și trebuie să se supună regulilor acesteia: să participe la consultări și examene la date strict stabilite, să îndeplinească sarcinile conform programului stabilit și așa mai departe.
3. Contactul direct cu profesorii este de obicei minim, cea mai mare parte a programului este conceput pentru auto-studiu.

Învățare în familie

Aceasta este o formă de educație în afara organizației educaționale. Ea presupune o plecare voluntară conștientă de la școală și educarea copilului de către forțele familiei. În același timp, el, la fel ca toți școlarii, primește o adeverință, întrucât este obligat să treacă certificarea finală de stat.

În Federația Rusă, educația poate fi obținută în organizații care desfășoară activități educaționale; organizații din afara angrenate în activități educaționale (sub formă de educație familială și autoeducație).

Articolul 17 din Legea federală „Cu privire la educație”

Motivele educației la domiciliu sunt variate:

• Părinții și copiii sunt nemulțumiți de școală. Când predau ceva și cumva sau există conflicte constante.

• Abilitățile copilului sunt peste medie și se plictisește la lecțiile obișnuite. Opusul este posibil și atunci când aveți nevoie de propriul ritm de antrenament.

• Copilul este un atlet profesionist sau muzician și nu are timp să participe la cursuri.

• Familia se mută sau locuiește adesea în altă țară.

Trecerea la educația familială se realizează astfel: sesizarea autorităților locale, selecția școlilor pentru promovarea certificărilor intermediare (finale) și organizarea procesului de învățământ.

Confuzia dintre educația la domiciliu și educația la domiciliu apare deoarece în ambele cazuri copilul este acasă. Dar studiul acasă nu este o formă de educație, ci o măsură necesară pentru copiii cu dizabilități. Lucrătorul la domiciliu este repartizat profesorilor care primesc salariu la școală. Educația în familie, dimpotrivă, este o manifestare a libertății și este disponibilă pentru absolut toată lumea. Organizarea procesului educațional revine părinților, nu este prevăzută în toate regiunile.

Familia și învățământul la distanță sunt confuze din cauza faptului că părinții conectează adesea școli online pentru copiii lor. Acest lucru este într-adevăr foarte convenabil, deoarece mamele și tații nu trebuie să aibă de-a face cu băieții înșiși. De exemplu, la Foxford Home School, lecțiile sunt ținute sub formă de webinarii și sunt conduse de profesori profesioniști.

Beneficiile educației în familie

1. Aceasta este o formă completă de educație.
2. Aceasta este cea mai flexibilă formă de educație, oferind libertate maximă - de la alegerea unui program până la alegerea unei școli pentru certificare.
3. Disponibil tuturor.
4. Vă permite să oferiți copilului cunoștințe de înaltă calitate, ținând cont de interesele și nevoile sale.
5. Puteți studia online într-un ritm convenabil, fără a fi legat de locul și regulile unei anumite școli.

Dezavantajele educației la domiciliu

1. Nu toți copiii sunt capabili să învețe fără supraveghere școlară, iar părinții au resursele necesare pentru a eficientiza procesul de învățare.
2. Educația în familie în Rusia este încă o noutate. Trebuie să-ți explic că poți studia în afara școlii și asta e în regulă.

concluzii

• Învățarea la domiciliu și la distanță nu sunt forme de educație în Federația Rusă și nu sunt potrivite pentru toată lumea.

• Educația în familie este o formă de educație stabilită de legea federală. Este disponibil pentru toată lumea.

• Homeschooling este adesea confundată cu homeschooling deoarece în ambele cazuri copilul nu merge la școală.

• Familia și la distanță sunt amestecate, pentru că atât acolo, cât și acolo, antrenamentul se desfășoară de la distanță, folosind gadget-uri și diverse programe.

Pentru o mai mare claritate, vom demonstra diferențele dintre cele trei tipuri de educație la domiciliu prin intermediul tabelului.

Timp de citire: 3 minute

Tendința de a abandona învățământul școlar câștigă popularitate în fiecare an. Copilul este educat acasă și apoi susține examene extern. Pentru ca un student să studieze acasă, statul trebuie să ofere anumite motive.

Motive pentru transferul unui copil la școala acasă

Termenul de învățare individuală se referă la diferite tipuri de învățare fără a merge la școală. Ele diferă unele de altele în funcție de motive:

• Familie - organizarea studiilor de către părinții care acționează ca profesori.
• Studiu la domiciliu cu frecvență parțială la școală din motive medicale.
• Școlarizare individuală din motive de sănătate – profesorii vin la casă cu acord prealabil. Conceput pentru copiii cu dizabilități.
• Studiu extern. Potrivit pentru studenții cu un nivel ridicat de cunoștințe.
• Învățământ la distanță. Convenabil pentru cei care doresc să primească cunoștințe de la profesori mai calificați. Comunicarea cu ei are loc de la distanță prin Internet.

Cum să treci la educația acasă

Transferarea unui copil la educația la domiciliu în Rusia este posibilă cu permisiunea autorității educaționale. Ei vor lua o decizie pozitivă în următoarele situații:

• elevul este mental înaintea colegilor săi;
• munca părinților este asociată cu mutarea constantă;
• copilul este angajat într-o afacere care va deveni mai târziu profesia lui (artist, sportiv, muzician etc.);
• principiile ideologice sau morale ale părinților;
• din cauza unor probleme grave de sănătate, elevul nu ține pasul cu programa școlară (oncologie, epilepsie și altele).

Pentru sanatate

În acest caz, baza studiului la domiciliu este motivul medical. Printre acestea, prezența bolilor cronice la student, tratamentul pe termen lung în ambulatoriu sau natura prelungită a bolii. Pași pentru tranziția părinților la educația acasă:

1. Un certificat medical trebuie eliberat prin KEK (comisie de control și expertiză). Trebuie să vă adresați medicului dumneavoastră pentru recomandări scrise. După depunerea lor la KEC, se va face o concluzie. În certificatul medical se consemnează diagnosticul și durata studiului recomandat la domiciliu (de la 1 lună la 1 an), se pun semnăturile medicilor și sigiliul rotund al clinicii.
2. Pe numele conducătorului instituției de învățământ în care copilul a studiat, este necesar să se întocmească o cerere scrisă cu cerere de transfer al elevului într-un curriculum individual. Este însoțit de un certificat KEC.
3. Pe baza documentelor primite, administrația școlii nu are dreptul să refuze cererea părinților. Conducerea este obligată să organizeze un program individual de lecții și testare intermediară.

Pentru educația familiei

Dacă forma individuală de educație la școală este costisitoare pentru părinți, atunci aceștia au dreptul să predea copilul pe cont propriu. Conform Legii privind educația a Federației Ruse, acest lucru se poate face în orice moment al anului universitar. Pași pe care trebuie să îi facă părinții:

1. Pe numele directorului, scrieți o declarație cu cererea de a vă expulza copilul din școală, indicați motivul.
2. Scrieți o notificare cu privire la decizia dumneavoastră către Departamentul Educației.
3. De asemenea, pe numele directorului, scrieți o altă cerere cu cerere de înscriere a unui student în această instituție de învățământ pentru certificare externă.

Educație la distanță

Important! O instituție de învățământ trebuie să aibă o licență pentru dreptul de a desfășura învățământ la distanță.

Selectat după cum doriți sau după cum este necesar. Pentru a transfera un student, trebuie să:

1. Pe numele directorului școlii la care a studiat copilul, scrieți o cerere de exmatriculare.
2. Ia-i dosarul personal.
3. Anunțați comisia municipală de învățământ (telefonic sau în scris).
4. Alegeți o instituție care va preda de la distanță.

Există mai multe motive pentru care studenții trec la învățământul la distanță. Printre ei:

• educație pentru un copil cu dizabilități;
• interacțiunea individuală între elev și profesor;
• educație în timpul bolii;
• student dotat;
• educație suplimentară pentru studenții școlilor de artă, sport și alte școli profesionale.

Video

Articole similare

Conceptul de homeschooling (tradus din engleză, „homeschooling”, a devenit din ce în ce mai popular în ultima vreme. Pentru a înțelege ce este, vă sugerez să apelăm mai întâi la Wikipedia:

„Termenul homeschooling se referă la educația copiilor acasă, de obicei de către părinți, deși este posibilă implicarea altor profesori, spre deosebire de predarea copiilor în școli publice sau private”.

În același timp, conceptul nu se limitează doar la faptul că copiii învață acasă. Educația la domiciliu are mai multe tipuri:

Dezcolarizarea- aceasta este predarea copiilor fără un program pre-gândit și clar programat. De asemenea, neșcolarizarea nu are scopuri și obiective prestabilite. Dar, în același timp, metoda nu înseamnă că copiii nu sunt învățați nimic. Aceasta este o metodă care presupune absența unui program de instruire pre-planificat.

Termenul unschooling a fost inventat în 1977 de John Holt în Growing Up Without School. Holt a vorbit despre modul în care copiii învață cel mai bine din experiență, în conformitate cu interesele lor. El a sugerat ca părinții să abandoneze condițiile artificiale de învățare și să folosească viața reală pentru asta. John Holt a criticat sistemul școlar și a scris că școlarizarea obligatorie este dăunătoare sănătății și psihicului copiilor. Drept urmare, a propus să scape de școli și de educația sistematică în general. Adepții teoriei consideră o astfel de pregătire naturală, pornind de la nevoile copilului însuși.

Care sunt tipurile de educație la domiciliu?

Învățare în familie

Părinții încheie un acord cu școala, care specifică formele și condițiile de certificare, calendarul lucrărilor practice și de laborator. Copilul poate merge la cursurile care îi plac.

student extern

Copilul studiază în mod independent programa școlară într-un ritm convenabil pentru el și apoi trece examenele intermediare. Puteți studia doi ani din programa școlară în șase luni.

Educație acasă

Educația la domiciliu poate fi aranjată dacă aveți o recomandare medicală. Apoi profesorii de la școală vin acasă și conduc cursurile - de la 8 la 12 ore pe săptămână, în funcție de vârsta copilului.

Neșcolarizare- aici copilul chiar nu este învățat în mod specific nimic, nimic nu îi este interzis. Tot ceea ce vrea să facă el însuși este văzut ca o nevoie firească de a dobândi cunoștințe noi.

Avantajele și dezavantajele educației la domiciliu

Argumente pentru elevii acasă

- Scoala descurajeaza dorinta fireasca de cunoastere a unei persoane (curiozitate), inlocuind-o cu disciplina si dorinta de a obtine note bune.

„Socializarea normală nu are loc în școală, pentru că comunitatea școlară nu este construită așa cum se construiește o comunitate normală. Socializarea este înlocuită cu „darwinismul social” („supraviețuirea celui mai apt”) sau disciplina profesorilor. De asemenea, școlarii nu pot doza cantitatea de comunicare, întrucât sunt în permanență în compania altor copii.

- Obligația constantă de a studia descurajează nu numai dorința, ci și capacitatea de a studia independent, de a-ți stabili sarcini și de a le rezolva, chiar dacă vrei să o faci.

- Școala unește copiii, netezește individualitatea.

- Școala limitează interesul cognitiv al copilului față de situația „aici și acum”, înlocuindu-l cu necesitatea respectării programului școlar.

Critica la adresa educației la domiciliu

- Fara scoala, copiii nu socializeaza, nu invata sa comunice si sa lucreze in echipa.

- Fără școală, copiii nu vor primi cunoștințe fundamentale sistematice, nu vor învăța să gândească. Școala încă învață să gândească.

Nu toți părinții pot sta acasă cu copiii lor. Și nu toți părinții pot organiza eficient educația copiilor lor în afara școlii.

– În viitor, poate fi dificil să te adaptezi la studii la universitate și să găsești un loc de muncă

Marina Ozerova, șefa centrului de familie la distanță, psiholog educațional, Israel

Aleg educația acasă în primul rând pentru că vreau să ofer copilului o abordare individuală a învățării. Vreau libertatea de a alege - ce și cum să predau, când și cât de mult. Și, cel mai important, că educația nu trebuie divorțată de activitățile practice și de viața activă a familiei.
Gradul de sociabilitate (care este adesea confundat cu socializarea) nu depinde de educația la domiciliu, ci de caracterul și temperamentul persoanei. Pe lângă educația acasă (sau la școală), capacitatea de a fi în societate depinde de mulți factori.

Educația la domiciliu (homeschooling, din engleză homeschooling - homeschooling) este populară în SUA și Canada, are mulți ani de practică acolo. În Rusia, școala acasă, deși este consacrată prin lege, provoacă în continuare scepticism din partea instituțiilor de învățământ. Și părinții trebuie să fie literalmente pionieri.Anna Devyatka, profesor-psiholog și mama unui copil care studiază acasă, vorbește despre avantajele, dezavantajele și nuanțele educației la domiciliu.

Pentru ce?

Pentru început, este important ca fiecare părinte care este interesat de educația la domiciliu să-și înțeleagă clar motivele - ce sarcini în familie doresc să rezolve cu ajutorul educației la domiciliu. Cineva vrea să-i ofere copilului o educație mai bună decât la școală, reducând orele la disciplinele de învățământ general, precum muzică și artă, și mărind orele la disciplinele de specialitate, precum fizica, istorie, biologie. Pentru unii părinți, problema menținerii sănătății copilului este acută. Și predându-l acasă, ei speră să evite suprasolicitarea. Cineva cu ajutorul educației în familie combină începutul carierei sportive a unui copil și educația.

Care sunt tipurile de educație la domiciliu?

Nu toți elevii de acasă decid să învețe un copil acasă. În prezent, puteți alege între o școală publică sau privată, care vă va ajuta să vă respectați programa disciplinară.
Există un tip de formare cu jumătate de normă când un copil merge toată ziua la școală o dată sau de două ori pe săptămână, iar în restul timpului învață acasă. În una sau două zile, copiii învață material nou și îl lucrează cu părinții acasă. În același timp, procesul de învățare este monitorizat în mod clar atât de părinți, cât și de profesori.

De asemenea, puteți transfera copilul într-o școală obișnuită la educație prin corespondență.În acest caz, ordinea studiilor, acordarea temelor și verificarea a ceea ce s-a făcut, consultări cu profesorii - toate aceste nuanțe sunt discutate cu administrația instituției de învățământ selectate și pot varia în diferite școli.

Învățământ cu normă întreagă în școlile de familie potrivit pentru acei părinți care sunt interesați de frecventarea mai frecventă a copiilor la școală. Copiii merg la școală de 3-4 ori pe săptămână. Astfel de școli permit educația în clase mici, cu o încărcătură de predare atent echilibrată.

Partea dreapta


Educația la domiciliu este reglementată de lege. Legea „Cu privire la educație” din 10 iulie 1992 le-a dat părinților dreptul de a alege forma de învățământ – de a preda copilul la școală sau în familie. Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă” a confirmat, de asemenea, acest drept.

Ce face educația la domiciliu atractivă?

Abordare individuală. Educația în familie vă permite să construiți un program și un sistem de învățare potrivit pentru copilul dumneavoastră. De asemenea, vă permite să abordați procesul de învățare în mod creativ, prin joc, care este deosebit de important în școala elementară.

Poți studia de oriunde în lume. Deoarece principalii participanți la procesul educațional sunt părinții și copilul, acest lucru vă permite să studiați din orice țară și să combinați călătoria, viața în alte țări cu educația în Rusia.

Puteți alege mediul în care se află copilul. Copiii la școală acasă își fac prieteni „după interese”. Și dacă vorbim despre compania „homeschooling”, este prestigios printre ei să cunoască multe și să concureze între ei pe tema „cine știe mai multe” și „cine va spune lucruri mai interesante”. Pentru un copil, un astfel de mediu este o motivație suplimentară de a învăța. Cu toate acestea, acest plus poate fi atribuit cu ușurință minusurilor - la urma urmei, copiilor li se poate permite să-și aleagă propriul mediu și nu să aleagă doar „băieți și fete bune”.

Vei avea un cerc de oameni cu gânduri asemănătoare. Când începi să înveți un copil acasă, vei întâlni aceiași părinți interesați să învețe, care sunt gata să comunice, să se împrietenească cu familiile și să se ajute reciproc.

Copilul învață să construiască relații cu diferiți oameni și să respecte neasemănarea oamenilor. Cu profesori, prieteni, părinți de prieteni - elevii la domiciliu înțeleg mai bine că toți oamenii sunt diferiți, fiecare are propriul punct de vedere, ei navighează mai bine noile reguli și comunică cu oameni noi și sincer nu înțeleg cum este să fii „ca toată lumea”. altceva.”

Ce este neatractiv la educația acasă

Copilul poate deveni plictisit și singur.. Indiferent cât de bine este organizat programul de viață al copilului, există momente în care compania nu se amestecă - de exemplu, când părinții sunt ocupați cu munca, iar copilul este trist în camera alăturată. Părinții de educație la domiciliu ne vor sprijini - pentru ca copilul să nu se plictisească, puteți avea grijă de întâlniri suplimentare cu prietenii, de exemplu, să invitați pe cineva în vizită.

Pericolul gadgeturilor. Dacă copilul este lăsat singur acasă, este important să se pună limite de timp pe computere, tablete și telefoane. Lucrăm pentru a preveni dependența de computer.

Singur acasa. Este important să ne gândim cât de mult poate rămâne copilul singur acasă și dacă una dintre rude îl poate ajuta și îngriji.

Plata pentru servicii educationale. De obicei, în procesul educației acasă, părinții atrag tutori, iar munca lor costă bani. De asemenea, atașamentul la școală poate fi atât plătit, cât și gratuit. Dacă nu doriți să vă lăsați copilul singur, va trebui să plătiți pentru serviciile de babysitting.

Pentru ce trebuie să fie pregătiți părinții

În general, atunci când aleg o educație familială, părinții ar trebui să înțeleagă clar motivația lor. Pe baza ei, este important să se stabilească obiective pentru anul și pentru tot timpul în care copilul va studia în familie. Pe lângă obiective, este important să se identifice criteriile de monitorizare a calității educației - fie că vor fi teme pentru școală, evaluarea profesorilor sau examenul unificat de stat.

Părinții ar trebui să acorde atenție educației automotivării copilului. Acest lucru este important în orice educație, dar deoarece profesorul controlează suplimentar copilul la școală, iar acasă copilul poate uneori să-și facă temele singur, în timp ce mama este în apropiere lucrând la computer, este important ca copilul să dorească să facă temele într-un mod calitativ și independent. Automotivarea și autocontrolul este ceea ce părinții pot preda. Nu este nevoie să vă grăbiți în această chestiune, ar trebui să petreceți cel puțin șase luni cultivând aceste calități și să continuați să păstrați aceste calități.

Responsabilitatea pentru rezultatele învățării este împărțită în mai multe părți. Prima și principala parte a responsabilității revine părinților - cu privire la modul în care aceștia organizează procesul de învățare, dacă invită tutori la discipline de specialitate, dacă îi explică copilului importanța orelor și a unei bune educații. Într-un cuvânt, vor putea părinții să creeze motivație externă unui copil.
Responsabilitatea copilului este că este sincer interesat să învețe și să încerce să îndeplinească sarcinile la timp și, dacă este posibil, pe cont propriu.

Fii pregatit ca la educatia acasa copilul sa fie alaturi de tine mai des, astfel incat programul tau de munca, sportul, intalnirile cu prietenii sa fie in permanenta dependenta de programul de viata al copilului. Aflați singuri dacă sunteți pregătit pentru asta.

Iar procesul de educație la domiciliu în sine necesită o atenție deosebită a părinților.. De exemplu, un copil poate face temele intensiv toată săptămâna, iar sâmbătă se dovedește că a făcut doar engleză, și cu șase luni în avans. Și sâmbătă am venit la părinții mei pentru ajutor la matematică. Adică, părinții vor trebui să țină constant degetul pe puls, să joace într-un fel rolul de director.

Este important să alegeți ritmul de studiu adecvat pentru copil și vârsta lui. Astfel evitați suprasolicitarea și mențineți copilul interesat de învățare. Iar dacă copilul însuși dorește să citească ceva în plus, să-l studieze mai profund, are întotdeauna ocazia să o facă singur sau să ceară ajutor părinților.

Acord de site

Citiți cu atenție condițiile de utilizare a resurselor site-ului (denumite în continuare Site). Folosind site-ul web al „Școlii Primului Popor” PEI (125368, Moscova, Str. Baryshikha, 23, camera IV, camera nr. 13-19), confirmați că acceptați în totalitate următoarele condiții:

1. Termenul „conținut” în contextul acestui Acord înseamnă orice materiale, documente, imagini, diagrame, informații audio sau video (și orice alte informații) primite pe Site sau postate pe acesta.

2. Site-ul este un instrument software care vă permite să stocați, să organizați și să difuzați conținut cu caracter științific și educațional.

3. Site-ul oferă posibilitatea de a accesa resursele disponibile pe acesta doar în scop informativ.

4. Informațiile postate pe Site nu reprezintă o referință și sunt furnizate exclusiv în scopuri științifice și educaționale.

5. Plasarea videoclipurilor și a altor materiale de pe site pe resurse terțe este interzisă.

6. Administrația Site-ului nu poartă nicio responsabilitate pentru acțiunile utilizatorilor legate de utilizarea informațiilor furnizate pe Site și nu compensează pierderile.

7. Informațiile de pe Site sunt furnizate și prin conectarea terților la conținut: furnizarea de hyperlinkuri, pointeri către alte site-uri întreținute de terți, furnizarea de conținut de pe site-uri terțe prin încadrare (framing) și alte metode.

8. Conectarea la conținutul site-urilor terțelor părți este oferită numai pentru comoditate și informare. Responsabilitatea pentru conținutul site-urilor terțe aparține creatorilor acestora.

9. Cu excepția cazului în care se specifică altfel în descriere sau credite pentru videoclip, rezumat, simulator, test (denumite în continuare Materiale), toate drepturile exclusive asupra Materialelor postate pe Site aparțin INTERDA LLC. Toate drepturile exclusive asupra înregistrărilor consultărilor online, temelor pentru acasă (sub formă de întrebări, teste, exerciții, sarcini, exemple) (denumite în continuare Materiale) aparțin Școlii Primului Popor PEI. Cu excepția cazului în care se specifică altfel în mod expres, Serviciile Site-ului sunt furnizate numai pentru uz personal, necomercial. Orice modificare, copiere, distribuire, republicare, creare de lucrări derivate, transfer, vânzare, licențiere a Materialelor Site-ului este interzisă fără permisiunea scrisă a Administrației Site-ului, cu excepția difuzării Materialelor Site-ului exclusiv în instituțiile de învățământ prin afișarea (difuzarea) video materiale sau părți ale acestora direct de pe Site.

10. Administrația Site-ului acceptă link-uri hypertext către Site.

11. Este interzisă utilizarea Materialelor și serviciilor Site-ului în orice scop care contravine normelor morale și moralității, scopurilor creării acestui Site și/sau încalcă (poate încălca) interdicțiile prevăzute în prezentul Acord. , și/sau să încalce (poate încălca) legislația actuală a Federației Ruse privind drepturile de autor.

12. Este interzisă utilizarea Serviciilor Site-ului în orice mod care servește scopul de a deteriora funcționarea normală a acestui Site (inclusiv, dar fără a se limita la, inundații, atacuri DOS, restricționarea accesului la Site al terților).

13. Este interzisă încercarea de a prelua conturile (conturile) altor persoane de pe Site prin orice mijloace (inclusiv, dar fără a se limita la spargerea parolelor, hacking, phishing, inginerie socială).

14. Nu sunt permise propaganda sau agitația care incită la ură și dușmănie socială, rasială, națională sau religioasă, propaganda drogurilor, substanțelor psihotrope, precum și alte tipuri de propagandă interzise de legile Federației Ruse. Propaganda de superioritate socială, rasială, națională, religioasă sau lingvistică este interzisă.

15. Este interzisă folosirea profanei în mesajele de pe Site și în datele de înregistrare (autentificare, nume), precum și a oricăror expresii care jignesc identitatea interlocutorului sau a unui terț (inclusiv obscenități criptice în latină, folosind asteriscuri, calcule matematice). și alte simboluri) .

16. Prin înregistrarea pe Site, Utilizatorul este de acord să participe la colectarea de informații de diagnosticare, informații despre utilizarea Site-ului, precum și la prelucrarea datelor personale specificate pe Site (nume, adresă de e-mail, parolă, vârstă, loc de reședință, rol pe Site), la orice acțiune (operațiune) sau un set de acțiuni (operațiuni) efectuate cu date personale, inclusiv colectarea, înregistrarea, sistematizarea, acumularea, stocarea, clarificarea (actualizarea, modificarea), preluarea, utilizarea , transfer (inclusiv transfrontalier și către terți - parteneri), depersonalizare, blocare, ștergere, distrugere a datelor cu caracter personal folosind instrumente de automatizare pentru a informa despre servicii, a furniza și a îmbunătăți calitatea serviciilor, a facilita livrarea de actualizări software, să sprijine Site-ul și să furnizeze alte servicii, precum și să verifice conformitatea cu termenii prezentelor Acorduri. Consimțământul intră în vigoare din momentul înregistrării pe Site și este valabil pentru perioadele stabilite de legislația în vigoare a Federației Ruse.

17. Administrația Site-ului are dreptul de a modifica în mod independent și fără notificare prealabilă conținutul Site-ului, inclusiv tutorialele video difuzate și termenii acestui Acord.

18. Administrația Site-ului are dreptul de a modifica unilateral politica de utilizare a conținutului său de către Utilizator și parteneri, inclusiv introducerea Serviciilor plătite.

Politica privind prelucrarea datelor cu caracter personal

1. Dispoziții generale

Această politică de prelucrare a datelor cu caracter personal a fost elaborată în conformitate cu cerințele Legii federale din 27 iulie 2006. Nr. 152-FZ „Cu privire la Datele cu Caracter Personal” și stabilește procedura de prelucrare a datelor cu caracter personal și măsurile de asigurare a securității datelor cu caracter personal ale PEI „Școala Primului Popor” (denumit în continuare Operatorul).

1. Operatorul își stabilește ca scop și condiție cea mai importantă pentru realizarea activităților sale respectarea drepturilor și libertăților unei persoane și ale cetățeanului în prelucrarea datelor sale cu caracter personal, inclusiv protecția drepturilor la viață privată, personală și familială. secrete.

2. Această politică a Operatorului cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal (denumită în continuare Politica) se aplică tuturor informațiilor pe care Operatorul le poate primi despre vizitatorii site-ului https://site.

2. Concepte de bază utilizate în Politică

1. Prelucrarea automată a datelor cu caracter personal - prelucrarea datelor cu caracter personal folosind tehnologie informatică;

2. Blocarea datelor cu caracter personal - suspendarea temporară a prelucrării datelor cu caracter personal (cu excepția cazului în care prelucrarea este necesară pentru clarificarea datelor cu caracter personal);

3. Website - un set de materiale grafice și informative, precum și programe informatice și baze de date care asigură disponibilitatea acestora pe Internet la adresa de rețea https: // site-ului;

4. Sistem de informare a datelor cu caracter personal - ansamblu de date cu caracter personal conținute în baze de date și tehnologii informaționale și mijloace tehnice care asigură prelucrarea acestora;

5. Depersonalizarea datelor cu caracter personal - acțiuni în urma cărora este imposibil să se determine, fără utilizarea unor informații suplimentare, dreptul de proprietate asupra datelor cu caracter personal de către un anumit Utilizator sau alt subiect al datelor cu caracter personal;

6. Prelucrarea datelor cu caracter personal – orice acțiune (operațiune) sau un set de acțiuni (operații) efectuate folosind instrumente de automatizare sau fără utilizarea unor astfel de instrumente cu date personale, inclusiv colectarea, înregistrarea, sistematizarea, acumularea, stocarea, clarificarea (actualizarea, modificarea) , extragerea, utilizarea, transferul (distribuirea, furnizarea, accesul), depersonalizarea, blocarea, ștergerea, distrugerea datelor cu caracter personal;

7. Operator - organ de stat, organ municipal, persoană juridică sau persoană fizică, independent sau în comun cu alte persoane care organizează și (sau) desfășoară prelucrarea datelor cu caracter personal, precum și determină scopurile prelucrării datelor cu caracter personal, componența date de prelucrat, acțiuni (operațiuni) efectuate cu date personale;

8. Date personale - orice informație referitoare direct sau indirect la un Utilizator specific sau identificabil al site-ului https://site;

9. Utilizator – orice vizitator al site-ului https://site;

10. Furnizarea de date cu caracter personal - acțiuni care vizează dezvăluirea datelor cu caracter personal unei anumite persoane sau unui anumit cerc de persoane;

11. Diseminarea datelor cu caracter personal - orice acțiuni care vizează dezvăluirea datelor cu caracter personal unui cerc nedeterminat de persoane (transferul datelor cu caracter personal) sau familiarizarea cu datele personale ale unui număr nelimitat de persoane, inclusiv dezvăluirea datelor cu caracter personal în mass-media, plasarea în rețelele de informații și telecomunicații sau furnizarea de acces la date personale în orice alt mod;

12. Transfer transfrontalier de date cu caracter personal - transfer de date cu caracter personal pe teritoriul unui stat străin către o autoritate a unui stat străin, o persoană fizică străină sau o persoană juridică străină;

13. Distrugerea datelor cu caracter personal - orice acțiuni în urma cărora datele cu caracter personal sunt distruse irevocabil cu imposibilitatea restaurării ulterioare a conținutului datelor cu caracter personal în sistemul informatic al datelor cu caracter personal și (sau) ca urmare a cărora purtători materiale de datele personale sunt distruse.

3. Operatorul poate prelucra următoarele date personale ale Utilizatorului

1. Prenume, nume, patronimic;

2. Adresa de email;

3. Numere de telefon;

4. De asemenea, site-ul colectează și prelucrează date anonime despre vizitatori (inclusiv cookie-uri) folosind servicii de statistică pe Internet (Yandex Metrika și Google Analytics și altele).

4. Scopurile prelucrării datelor cu caracter personal

1. Scopul prelucrării datelor personale ale Utilizatorului este informarea Utilizatorului prin trimiterea de e-mailuri; asigurarea accesului Utilizatorului la serviciile, informațiile și/sau materialele conținute pe site.

2. Operatorul are, de asemenea, dreptul de a trimite notificări către Utilizator despre produse și servicii noi, oferte speciale și diverse evenimente. Utilizatorul poate refuza oricând să primească mesaje informative prin trimiterea unui e-mail către Operator [email protected] marcat „Renunțați la notificări despre produse și servicii noi și oferte speciale”.

3. Datele anonimizate ale Utilizatorilor colectate prin intermediul serviciilor de statistică pe Internet sunt folosite pentru a colecta informații despre acțiunile Utilizatorilor pe site, pentru a îmbunătăți calitatea site-ului și a conținutului acestuia.

5. Temeiuri legale pentru prelucrarea datelor cu caracter personal

1. Operatorul prelucrează datele personale ale Utilizatorului numai dacă acestea sunt completate și/sau trimise de către Utilizator în mod independent prin formulare speciale aflate pe site-ul https: // site-ul. Prin completarea formularelor relevante și/sau trimiterea datelor lor personale către Operator, Utilizatorul își exprimă consimțământul față de această Politică.

2. Operatorul prelucrează date anonimizate despre Utilizator dacă acest lucru este permis în setările browserului Utilizatorului (salvarea cookie-urilor și utilizarea tehnologiei JavaScript este activată).

6. Procedura de colectare, stocare, transfer și alte tipuri de prelucrare a datelor cu caracter personal

Securitatea datelor cu caracter personal prelucrate de Operator este asigurata prin implementarea masurilor legale, organizatorice si tehnice necesare respectarii in totalitate a cerintelor legislatiei in vigoare in domeniul protectiei datelor cu caracter personal.

1. Operatorul asigură siguranța datelor cu caracter personal și ia toate măsurile posibile pentru a exclude accesul la datele cu caracter personal al persoanelor neautorizate.

2. Datele personale ale Utilizatorului nu vor fi niciodată transferate, în niciun caz, către terți, cu excepția cazurilor legate de implementarea legii aplicabile.

3. În cazul detectării unor inexactități în datele cu caracter personal, Utilizatorul le poate actualiza în mod independent prin trimiterea unei notificări către Operator la adresa de e-mail a Operatorului [email protected] marcat „Actualizarea datelor cu caracter personal”.

4. Termenul de prelucrare a datelor cu caracter personal este nelimitat. Utilizatorul își poate revoca oricând consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal prin trimiterea unei notificări către Operator prin e-mail la adresa de e-mail a Operatorului. [email protected] marcat „Retragerea consimțământului pentru prelucrarea datelor cu caracter personal”.

7. Transferul transfrontalier de date cu caracter personal

1. Înainte de începerea transferului transfrontalier de date cu caracter personal, operatorul este obligat să se asigure că statul străin pe al cărui teritoriu se presupune că se efectuează transferul de date cu caracter personal asigură o protecție fiabilă a drepturilor subiecților cu caracter personal. date.

2. Transferul transfrontalier de date cu caracter personal pe teritoriul statelor străine care nu îndeplinesc cerințele de mai sus poate fi efectuat numai dacă există consimțământul scris al subiectului datelor cu caracter personal pentru transferul transfrontalier al datelor sale cu caracter personal și / sau executarea unui acord la care subiectul datelor cu caracter personal este parte.

8. Dispoziții finale

1. Utilizatorul poate obține orice clarificări cu privire la aspecte de interes privind prelucrarea datelor sale personale contactând Operatorul prin e-mail [email protected]

2. Acest document va reflecta orice modificare a politicii de prelucrare a datelor cu caracter personal de catre Operator. Politica este valabilă pe termen nelimitat până când este înlocuită cu o nouă versiune.

Contract public-ofertă pentru furnizarea de servicii de informare și metodologiepentru tarifele „Independent” și „Cu profesor”

1. Dispoziții generale

1.1. Acest document este o ofertă oficială (ofertă publică) a Instituției de Învățământ Privat „Școala Primului Popor” (PHOU „Școala Primului Popor”), denumită în continuare Antreprenorul, reprezentat de directorul Pavel Sergeevich Arseniev, care acționează pe baza Cartei , Clientului/-ilor (fizic/- către aceștia sau către o persoană juridică/- către aceștia) care au acceptat/- către aceștia o ofertă (ofertă) publică de a încheia un acord.

1.2. În conformitate cu clauza 2 a articolului 437 din Codul civil al Federației Ruse (Codul civil al Federației Ruse), dacă sunt acceptați termenii contractului enunțați mai jos și se efectuează plata serviciilor în temeiul acestui contract, entitatea juridică sau persoana care acceptă această ofertă devine Client (în conformitate cu clauza 3 din articolul 438 din Codul civil al Federației Ruse, acceptarea ofertei echivalează cu încheierea unui acord în condițiile prevăzute în ofertă), iar Antreprenorul și Clientul împreună sunt părțile la acest acord de ofertă.

1.3. Antreprenorul furnizează informații și servicii metodologice pentru a sprijini educația copilului Clientului (denumit în continuare student) de la distanță, al căror conținut, date și sume de plată sunt publicate pe Internet la adresa: , și procedura de furnizare și a căror plată este specificată în acest contract de ofertă.

1.4. În conformitate cu articolul 438 din Codul civil al Federației Ruse, acceptarea acestei oferte este plata în avans a serviciilor comandate în condițiile specificate în această ofertă prin transferul de fonduri în contul Antreprenorului.

1.5. Prin acceptarea acestei oferte în modul specificat în clauza 1.4. din acest acord, Clientul este de acord cu toți termenii acordului în forma în care sunt prevăzuți în textul acestui acord.

1.6. În legătură cu cele de mai sus, ar trebui să citiți cu atenție textul acestei oferte publice. Dacă nu sunteți de acord cu vreo clauză a ofertei, Antreprenorul vă invită să refuzați utilizarea serviciilor.

1.7. Prin acceptarea acestei oferte, Clientul prin aceasta, in nume propriu si in numele oricarei alte persoane interesate de serviciile definite prin prezentul acord, isi exprima acordul ca aceste conditii sa nu incalce drepturile sale legale.

1.8. Textul acestui acord este disponibil pe internet la adresa: http://interneturok.ru/school_landing .

2. Obiectul contractului

2.1. Obiectul acestui acord este furnizarea plătită către Client de servicii de informare și metodologie pentru a sprijini educația copilului Clientului (denumit în continuare student) de la distanță.

2.2. Antreprenorul are dreptul în orice moment de a modifica datele prestării serviciilor, ora, costul acestora și termenii acestui acord în mod unilateral fără acordul prealabil cu Clientul, asigurând totodată publicarea condițiilor modificate pe server: http://interneturok.ru/school_landing

2.3. Dacă este necesar, Antreprenorul oferă Clientului posibilitatea de a achiziționa o licență neexclusivă pentru formele electronice de manuale (denumite în continuare EFL) ale editurii Prosveshchenie, sub rezerva compensării de către Client a cheltuielilor Antreprenorului pentru obținerea unei licențe. pentru astfel de EFL. O licență EFU poate fi achiziționată în cursul anului universitar curent pentru o perioadă care nu depășește 12 luni de la data achiziției. Prin „an universitar” în sensul prezentului acord se înțelege perioada cuprinsă între 01 iunie curent și 31 mai a anului calendaristic următor. Accesul la EFC este asigurat în termen de 7 zile calendaristice de la data compensării de către Client pentru suma cheltuielilor Antreprenorului pentru achiziționarea unei licențe.

http://interneturok.ru/school_landing.

3.2. Plata serviciilor conform prezentului contract se efectuează pe baza unei plăți anticipate de 100% și în modul stabilit prin prezentul acord.

3.3. Clientul are dreptul de a accesa informațiile de pe site în perioada plătită. După încheierea perioadei de plată, accesul la materialele site-ului este blocat până la primirea fondurilor pentru o nouă perioadă de servicii.

3.4. Antreprenorul nu poate modifica costul serviciilor plătite pentru un anumit Client dacă acesta a acceptat deja condițiile Antreprenorului și a plătit serviciile în modul prescris de prezentul acord.

3.5. Momentul plății se consideră primirea de fonduri în contul Antreprenorului.

3.6. Clientul este singurul responsabil pentru corectitudinea plăților efectuate de acesta.

3.7. Pentru îndeplinirea contractului, plata de la Client este acceptată exclusiv în formă fără numerar în contul Antreprenorului în ruble rusești sau dolari SUA la cursul de schimb al Băncii Centrale a Federației Ruse la data plății. Moneda prețului contractului este rubla rusă.

3.8. Serviciile sunt furnizate integral, sub rezerva plății integrale a acestora de către Client.

3.9. După ce Clientul a plătit factura și a creditat fondurile în contul Antreprenorului, contractul-oferta intră în vigoare.

3.10. Când plătiți online pe site-ul http://interneturok.ru/school_landing, puteți activa reînnoirea automată a accesului (plata automată). Informații despre cum să conectați opțiunea sunt disponibile la: http://interneturok.ru/school/help-school#avtoplateg.

4. Condiții speciale

4.1. Serviciile sunt furnizate pentru cunoștința exclusivă a Clientului. Este interzisă transferul materialelor furnizate către terți, inclusiv datele contului Clientului (login, parolă etc.) pentru partajarea acestora fără permisiunea specială a Antreprenorului.

4.2. Antreprenorul face tot posibilul pentru a asigura furnizarea de servicii de înaltă calitate și neîntreruptă către Client, în conformitate cu tarifele.

4.3. Antreprenorul nu este răspunzător pentru încălcarea termenilor contractului dacă o astfel de încălcare este cauzată de forță majoră (forță majoră), inclusiv: acțiuni ale autorităților publice, incendiu, inundații, cutremur, alte calamități naturale, lipsa energiei electrice și/sau a calculatorului. defecțiuni ale rețelei, greve, tulburări civile, revolte, orice alte circumstanțe, fără a se limita la cele de mai sus, care pot afecta îndeplinirea de către Antreprenor a termenilor acestei oferte publice și nu se află sub controlul Antreprenorului.

4.4. In cazul in care prestarea serviciilor este imposibila din vina Antreprenorului, acesta din urma se obliga sa restituie banii platiti de Client. În alte cazuri, nu se va face rambursare.

4.5. Răspunderea totală a Antreprenorului în temeiul prezentului contract, pentru orice pretenție sau pretenție în legătură cu contractul sau executarea acestuia este limitată la suma plății plătite Antreprenorului de către Client în temeiul prezentului contract.

4.6. O parte integrantă a acestui acord este consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal (Anexa 1 la prezentul acord).

4.7. O parte integrantă a acestui acord este Acordul privind utilizarea site-ului InternetUrok.ru Home School (Anexa 2 la acest acord).

5. Răspunderea părților

6. Durata contractului

Data acceptării este data plății de către Client pentru serviciile Antreprenorului.

6.2. Toate litigiile și dezacordurile sunt rezolvate prin negocieri între părți.

Detalii ale Antreprenorului

PEI „Școala întâi a oamenilor”

125368, Moscova, st. Baryshikha, d.23, camera. IV, camerele 13-19

PSRN 1137800003846

TIN 7805340796, KPP 773301001

Pentru plata în ruble:

cont 40703810955040000161

c/c 30101810500000000653

BIC 044030653

Pentru plata în dolari SUA:

Bancă corespondent:

SWIFT: SABRRUMM, SBERBANK, MOSCOVA

Atasamentul 1

În conformitate cu Legea Federală din 27 iulie 2006 Nr. 152-FZ „Cu privire la Datele cu Caracter Personal”, Clientul, fiind părintele (reprezentantul legal) al studentului, este de acord cu prelucrarea datelor sale personale către Antreprenor, și anume:

• Clientul acordă Antreprenorului dreptul de a efectua următoarele acțiuni (operațiuni) cu datele personale ale studentului: colectare, sistematizare, acumulare, stocare, clarificare (actualizare, modificare), utilizare, depersonalizare, blocare, distrugere;
• Antreprenorul are dreptul de a plasa datele personale prelucrate ale studentului în rețelele de informare și telecomunicații pentru a oferi acces la acestea unui cerc restrâns de persoane: părinții (reprezentanții legali) ai studentului, precum și personalul administrativ și didactic. a instituției de învățământ pentru prestarea corespunzătoare a serviciilor în temeiul prezentului acord.

datele personale ale elevului:

• Numele complet;
• Data nașterii;
• în care clasă studiază;
• din ce clasa ai abandonat?
• datele personale și de contact ale părinților (reprezentanților legali): nume, prenume, patronim, data nașterii, număr de telefon mobil.

Acest consimțământ intră în vigoare la momentul acceptării acestui acord de ofertă și este valabil pe termen nelimitat.

Anexa 2
la contractul-oferta de furnizare de servicii de informare si metodologice

Acord de utilizare a site-ului Școală de acasă InternetUrok.ru

2. Obiectul acordului

2.1. Obiectul Contractului este furnizarea cu plata către Client a unui complex de servicii de informare și consultanță.

2.2. Clientul care a plătit pentru serviciile specificate în clauza 2.1. din Acord, are acces la contul personal, denumit în continuare „ Zona Personală”, acces la materiale informative relevante (inclusiv sarcini curente, sarcini demonstrative și de certificare) și servicii efectuate folosind tehnologii de telecomunicații găzduite pe domeniile http://interneturok.ru/school_landing și http://1school-exams.ru. Sarcinile finalizate sunt verificate și evaluate de către Antreprenori. Contul dvs. personal oferă posibilitatea de a vizualiza note.

2.3. Pentru înscrierea în instituția de învățământ „Prima Școală” pentru promovarea certificării de stat intermediare și/sau finale sau pentru înscrierea în învățământ cu frecvență redusă, Clientul completează o cerere primită prin e-mail specificată în timpul înscrierii și o trimite ca parte a unui set de documente la detaliile specificate într-un e-mail.

2.4. Antreprenorii au dreptul în orice moment de a modifica datele prestării serviciilor, ora, costul acestora și termenii acestui acord unilateral, fără acordul prealabil cu Clientul, asigurând totodată publicarea condițiilor modificate pe site:
http://interneturok.ru/school_landing, cu cel puțin o zi înainte ca acestea să intre în vigoare.

2.5. Dacă este necesar, Antreprenorul oferă Clientului posibilitatea de a achiziționa o licență neexclusivă pentru formele electronice de manuale (denumite în continuare EFL) ale editurii Prosveshchenie, sub rezerva compensației de către Client a cheltuielilor Antreprenorului pentru obținerea unei licențe. pentru astfel de EFL. O licență EFU poate fi achiziționată în cursul anului universitar curent pentru o perioadă care nu depășește 12 luni de la data achiziției. Prin „an universitar” în sensul prezentului acord se înțelege perioada cuprinsă între 01 iunie curent și 31 mai a anului calendaristic următor. Accesul la EFC este asigurat în termen de 7 zile calendaristice de la data compensării de către Client pentru suma cheltuielilor Antreprenorului pentru achiziționarea unei licențe.

3. Costul serviciilor și procedura de plată

3.1. Costul serviciilor Antreprenorului, tarifele curente și posibilele metode de plată sunt publicate pe site-ul: http://interneturok.ru/school_landing.

3.2. În cazul trecerii nesatisfăcătoare a certificării de stat intermediare și/sau finale de către Client, Antreprenorii au dreptul de a percepe o taxă suplimentară pentru reluare.

3.3. Plata serviciilor conform prezentului contract se efectuează pe baza unei plăți anticipate de 100% și în modul stabilit prin prezentul acord.

3.4. Plata poate fi efectuată de către Client în mod independent printr-o singură plată pentru întreaga perioadă selectată de prestare a serviciului sau prin prelungirea automată a accesului, prin debitarea automată lunară a fondurilor de către Antreprenor de pe cardul bancar al Clientului.

3.5. Pentru dezactivarea prelungirii automate a accesului sau in caz de fonduri insuficiente pe cardul bancar al Clientului pentru debitare, Clientul trimite o copie a cererii de exmatriculare din Scoala Primara Gimnaziala prin e-mail la adresele [email protected]și [email protected] cu 3 (trei) zile înainte de data estimată a deducerii și trimiteți originalul prin poștă la adresa: 125212, Moscova, PO Box 5.

3.6. În funcție de metoda de plată aleasă de Client, se poate aplica o taxă de tranzacție. Cuantumul comisionului de tranzacție este indicat în descrierea metodei de plată până în momentul efectuării plății de către Client. Prin alegerea unei metode de plată, Clientul este de acord cu taxa de tranzacție aplicabilă.

3.7. Clientul are dreptul de a accesa Contul Personal în perioada plătită. După încheierea perioadei de plată, accesul este blocat până la primirea fondurilor pentru o nouă perioadă de servicii.

3.8. Antreprenorii nu pot modifica costul serviciilor plătite pentru un anumit Client dacă acesta a acceptat deja termenii și condițiile Antreprenorilor și a plătit serviciile în conformitate cu procedura stabilită prin prezentul acord.

3.9. Momentul plății este primirea fondurilor în contul de decontare al Antreprenorilor.

3.10. Clientul este singurul responsabil pentru corectitudinea plăților efectuate de acesta.

3.11. Pentru îndeplinirea contractului, plata de la Client este acceptată exclusiv în formă fără numerar în contul Antreprenorului în ruble rusești sau dolari SUA la cursul de schimb al Băncii Centrale a Federației Ruse la data plății. Moneda prețului contractului este rubla rusă.

3.12. Serviciile sunt furnizate integral, sub rezerva plății integrale a acestora de către Client.

3.13. După ce Clientul a plătit factura și a creditat fondurile în contul de decontare al Antreprenorilor, Acordul va intra în vigoare.

4. Condiții speciale

4.1. Serviciile sunt furnizate pentru cunoștința exclusivă a Clientului. Este interzisă transferarea materialelor furnizate către terți, inclusiv a datelor contului Clientului (login, parolă etc.) pentru partajarea acestora fără permisiunea specială a Antreprenorilor.

4.2. Contractorii nu garantează furnizarea de servicii de înaltă calitate și neîntreruptă, cu toate acestea, ei fac tot posibilul pentru a asigura furnizarea de servicii de înaltă calitate și neîntreruptă Clientului în conformitate cu tarifele.

4.3. Antreprenorii nu sunt răspunzători pentru încălcarea termenilor contractului dacă o astfel de încălcare este cauzată de circumstanțe de forță majoră (forță majoră), inclusiv: acțiuni ale autorităților publice, incendiu, inundații, cutremur, alte dezastre naturale, lipsa energiei electrice și/sau defecțiuni ale rețelei de calculatoare, greve, tulburări civile, revolte, orice alte circumstanțe, fără a se limita la cele de mai sus, care pot afecta îndeplinirea de către Contractori a condițiilor prezentei oferte publice și nu sunt controlate de Antreprenori.

4.4. În cazul în care prestarea serviciilor este imposibilă din vina Antreprenorilor, acesta din urmă se obligă să restituie fondurile plătite de Client. În alte cazuri, nu se va face rambursare.

4.5. Răspunderea totală a Antreprenorilor în temeiul prezentului acord, pentru orice pretenție sau pretenție în legătură cu Contractul sau executarea acestuia este limitată la suma plății plătite Antreprenorilor de către Client în temeiul Contractului.

4.6 O parte integrantă a Acordului este consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal (Anexa 1 la Acord).

4.7. O parte integrantă a Acordului este Acordul privind utilizarea site-ului InternetUrok.ru Home School (Anexa 2 la Acord).

4.8. O parte integrantă a acestui acord este Politica pentru protecția și prelucrarea datelor cu caracter personal (Anexa 3 la prezentul acord).

5. Răspunderea părților

5.1. Pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a obligațiilor din această ofertă publică, părțile vor fi răspunzătoare în conformitate cu legislația în vigoare a Federației Ruse.

6. Durata contractului

6.1. Prezentul acord intră în vigoare din momentul acceptării lui de către Client și este valabil până când Antreprenorul își îndeplinește obligațiile de a furniza servicii în cuantumul corespunzătoare sumei plății anticipate efectuate de Client în temeiul prezentului acord de ofertă.

6.2. Data acceptării este data plății de către Client pentru serviciile Antreprenorului.

7. Alți termeni

7.1. Toate litigiile și dezacordurile sunt rezolvate prin negocieri între părți.

8. Detalii despre Interpreți

PEI „Școala întâi a oamenilor”
125368, Moscova,
Sf. Baryshikha, d.23, camera. IV, camerele 13-19
PSRN 1137800003846
TIN 7805340796, KPP 773301001

Pentru plata în ruble:
cont 40703810955040000161
în DO 9055/1945 al Filialei Centrale
GO SPB North-Western Bank PJSC Sberbank
c/c 30101810500000000653
BIC 044030653

Pentru plata în dolari SUA:
Bancă corespondent:
SWIFT: IRVTUS3N, The Bank of New York Mellon 4, New York, NY
Banca: SWIFT: SABRRUMM, SBERBANK, MOSCOVA
Cont extern curent 40703840355130000010

Școala secundară OU „Prima școală”
125599, Moscova,
Sf. Businovskaya Gorka, 7, clădirea 1
PSRN 1027739511997
TIN 7714112055, KPP 774301001

Anexa 1 la Contractul de ofertă

Consimțământ pentru prelucrarea datelor cu caracter personal

În conformitate cu Legea federală din 27 iulie 2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”, reprezentantul legal, studentul (denumit în continuare Client) este de acord cu prelucrarea datelor sale personale către Antreprenor, și anume:

• Clientul acordă Antreprenorului dreptul de a efectua următoarele acțiuni (operațiuni) cu datele personale ale Clientului: colectare, sistematizare, acumulare, stocare, clarificare (actualizare, modificare), utilizare, depersonalizare, blocare, distrugere, furnizare către terți- partenerii Antreprenorului;
• Antreprenorul are dreptul de a plasa datele personale prelucrate ale Clientului în rețelele de informare și telecomunicații pentru a oferi acces la acestea unui cerc restrâns de persoane: reprezentanții legali ai studentului, precum și terți - partenerii Antreprenorului, personalul administrativ și didactic al instituției de învățământ pentru furnizarea corespunzătoare a Serviciilor în temeiul Acordului.

Lista datelor cu caracter personal pe care Clientul este de acord să le prelucreze include:

1. informații despre dosarul personal al elevului:

Numele complet;
Data nașterii;
podea;
e-mail;
în care clasă studiază;
din ce clasa ai abandonat?

2. datele personale și de contact ale reprezentanților legali:

Numele complet;
Data nașterii;
număr de telefon;
e-mail.

Acest consimțământ intră în vigoare în momentul acceptării ofertei și este valabil pe termen nelimitat.

Anexa 2 la Contractul de ofertă

Acord de site Acasă școală InternetUrok.ru

12. Administrația Site-ului acceptă link-uri hypertext către Site.

13. Este interzisă utilizarea materialelor și serviciilor Site-ului în orice scop care contravine normelor morale și eticii, scopurilor creării acestui Site și/sau încalcă (poate încălca) interdicțiile prevăzute în prezentul Acord. , și/sau să încalce (poate încălca) legislația actuală a Federației Ruse privind drepturile de autor.

14. Este interzisă utilizarea serviciilor Site-ului în orice mod care servește la deteriorarea funcționării normale a Site-ului (inclusiv inundații, atacuri DOS, restricționarea accesului la site-ul terților, dar fără a se limita la acestea).

15. Este interzisă încercarea de a prelua conturile (conturile) altor persoane de pe Site prin orice mijloace (inclusiv, dar fără a se limita la spargerea parolelor, hacking, phishing, inginerie socială).

17. Este interzisă folosirea profanei în mesajele de pe Site și în datele de înregistrare (autentificare, nume), precum și a oricăror expresii care jignesc identitatea interlocutorului sau a unui terț (inclusiv obscenități criptice în latină, folosind asteriscuri, calcule matematice). și alte simboluri) .

Anexa 3 la Contractul de ofertă

Ppolitica de protectie si prelucrare a datelor cu caracter personal

1. Dispoziții generale
1.1. Această politică de prelucrare a datelor cu caracter personal (denumită în continuare Politica) a fost întocmită în conformitate cu paragraful 2 al articolului 18.1 din Legea federală „Cu privire la datele cu caracter personal” nr. 152-FZ din 27 iulie 2006, precum și alte reglementări. actele juridice ale Federației Ruse în domeniul protecției și prelucrării datelor cu caracter personal și se aplică tuturor datelor cu caracter personal (denumite în continuare Date) pe care Instituția de învățământ privată Școala Populară a Primului Popor (denumită în continuare Operatorul, Compania) le poate primesc de la subiectul datelor cu caracter personal, care este parte la un contract de drept civil.

1.2. Operatorul asigură protecția datelor cu caracter personal prelucrate împotriva accesului și dezvăluirii neautorizate, a utilizării greșite sau a pierderii în conformitate cu cerințele Legii federale din 27 iulie 2006 nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”.

1.3. Schimbați politica

1.3.1. Operatorul are dreptul de a aduce modificări acestei Politici. Când se fac modificări, titlul Politicii indică data ultimei revizuiri a revizuirii. Noua versiune a Politicii intră în vigoare din momentul în care este postată pe site, cu excepția cazului în care noua versiune a Politicii prevede altfel.

2. Termeni și abrevieri acceptate
Date personale (PD) - orice informație care se referă direct sau indirect la o persoană fizică specifică sau identificabilă (subiectul datelor cu caracter personal).

Prelucrarea datelor cu caracter personal - orice acțiune (operațiune) sau un set de acțiuni (operații) efectuate cu sau fără utilizarea instrumentelor de automatizare cu date personale, inclusiv colectarea, înregistrarea, sistematizarea, acumularea, stocarea, clarificarea (actualizarea, modificarea), extragerea , utilizarea, transferul (distribuirea, furnizarea, accesul), depersonalizarea, blocarea, ștergerea, distrugerea datelor cu caracter personal.

Prelucrarea automată a datelor cu caracter personal - prelucrarea datelor cu caracter personal folosind tehnologia informatică.

Sistemul de informații cu date cu caracter personal (PDIS) - un set de date cu caracter personal conținute în baze de date și tehnologii informaționale și mijloace tehnice care asigură prelucrarea acestora.

Datele cu caracter personal făcute publice de subiectul datelor cu caracter personal sunt PD, la care accesul este asigurat unui număr nelimitat de persoane de către subiectul datelor cu caracter personal sau la cererea acestuia.

Blocarea datelor cu caracter personal este o suspendare temporară a prelucrării datelor cu caracter personal (cu excepția cazului în care prelucrarea este necesară pentru clarificarea datelor cu caracter personal).

Distrugerea datelor cu caracter personal - acțiuni, în urma cărora devine imposibilă restabilirea conținutului datelor cu caracter personal în sistemul informațional al datelor cu caracter personal și (sau) în urma cărora purtătorii materiale de date cu caracter personal sunt distruși.

Operator - o organizație care în mod independent sau împreună cu alte persoane organizează prelucrarea datelor cu caracter personal, precum și determină scopurile prelucrării datelor cu caracter personal care urmează a fi prelucrate, acțiuni (operațiuni) efectuate cu date personale.
Operatorul este Instituția de învățământ privată „Școala Primului Popor”, situată la: 125368, Moscova, st. Baryshikha, d.23, camera. IV, com. Nr. 13-19.

3. Prelucrarea datelor cu caracter personal
3.1. Obținerea PD.

3.1.1. Toate PD ar trebui să fie obținute de la subiectul însuși. Dacă PD-ul subiectului poate fi obținut doar de la un terț, atunci subiectul trebuie să fie notificat despre acest lucru sau trebuie obținut consimțământul de la acesta.

3.1.2. Operatorul trebuie să informeze subiectul despre scopurile, sursele presupuse și metodele de obținere a PD, natura PD care urmează să fie primită, lista acțiunilor cu PD, perioada în care consimțământul este valabil și procedura de retragere a acestuia, precum și consecințele refuzului subiectului de a-și da acordul scris pentru a le primi.

3.1.3. Documentele care conțin PD sunt create prin introducerea informațiilor în formulare contabile.

3.2. procesare PD.

3.2.1. Prelucrarea datelor cu caracter personal se realizează:

- cu acordul subiectului datelor cu caracter personal la prelucrarea datelor sale personale;

- în cazurile în care prelucrarea datelor cu caracter personal este necesară pentru implementarea și îndeplinirea funcțiilor, atribuțiilor și atribuțiilor atribuite de legislația Federației Ruse;

- în cazurile în care se efectuează prelucrarea datelor cu caracter personal, accesul la un număr nelimitat de persoane cărora le este furnizat de către subiectul datelor cu caracter personal sau la cererea acestuia (denumite în continuare date cu caracter personal făcute publice de către subiectul datelor cu caracter personal) .

3.2.2. Scopurile prelucrării datelor cu caracter personal:

– implementarea raporturilor de drept civil.

PD-urile următoarelor subiecți PD sunt procesate:

– persoane fizice care se află în relații de drept civil cu Societatea.

3.2.4. PD procesat de Operator:

- datele obţinute în cursul raporturilor de drept civil.

3.2.5. Prelucrarea datelor cu caracter personal se realizează:

- utilizarea instrumentelor de automatizare.

3.3. Stocare PD.

3.3.1. PD subiecților pot fi primite, supuse procesării ulterioare și transferate în stocare în formă electronică.

3.3.2. PD-urile subiecților prelucrați folosind instrumente de automatizare în diferite scopuri sunt stocate în foldere diferite.

3.3.4. Nu este permisă stocarea și plasarea documentelor care conțin PD în cataloage electronice deschise (găzduire de fișiere) în ISPD.

3.3.5. Stocarea PD într-o formă care să permită identificarea subiectului PD nu se efectuează mai mult decât este cerut de scopurile prelucrării lor și sunt supuse distrugerii la atingerea scopurilor prelucrării sau în caz de pierdere a necesității de prelucrare. atinge-le.

3.4. Distrugerea PD.

3.4.1. PD-urile de pe suporturile electronice sunt distruse prin ștergerea sau formatarea suportului.

3.4.2. Faptul distrugerii PD este documentat de actul de distrugere a presei.

3.5. transmisie PD.

3.5.1. Operatorul transferă PD către terți în următoarele cazuri:

- subiectul și-a exprimat consimțământul pentru astfel de acțiuni;

- transferul este prevăzut de legislația rusă sau de altă legislație aplicabilă în cadrul procedurii stabilite de lege.

3.5.2. Lista persoanelor cărora li se transferă PD.

Terții cărora li se transferă PD:

– lucrători administrativi și pedagogici ai instituțiilor de învățământ;

- Partenerii Companiei.

4. Protecția datelor cu caracter personal
4.1. În conformitate cu cerințele documentelor de reglementare, Operatorul a creat un sistem de protecție a datelor cu caracter personal (PDPS), format din subsisteme de protecție juridică, organizatorică și tehnică.

4.2. Subsistemul de protecție juridică este un complex de documente juridice, organizatorice, administrative și de reglementare care asigură crearea, funcționarea și îmbunătățirea CPAP.

4.3. Subsistemul de protecție organizațională include organizarea structurii de conducere a DOCUP, sistemul de autorizare, protecția informațiilor atunci când se lucrează cu angajați, parteneri și terți.

4.4. Subsistemul de protecție tehnică include un complex de instrumente tehnice, software, software și hardware care asigură protecția PD.

4.5. Principalele măsuri de protecție PD utilizate de Operator sunt:

4.5.1. Numirea unei persoane responsabile cu prelucrarea PD, care organizează procesarea PD, instruire și instruire, control intern asupra conformității de către instituție și angajații acesteia cu cerințele de protecție a PD.

4.5.2. Identificarea amenințărilor reale la adresa securității PD în timpul procesării lor în ISPD și elaborarea măsurilor și măsurilor de protecție a PD.

4.5.3. Elaborarea unei politici privind prelucrarea datelor cu caracter personal.

4.5.4. Stabilirea regulilor de acces la PD procesate în ISPD, precum și asigurarea înregistrării și contabilizării tuturor acțiunilor efectuate cu PD în ISPD.

4.5.5. Stabilirea parolelor individuale pentru ca angajații să acceseze sistemul informațional în conformitate cu sarcinile lor de producție.

4.5.6. Utilizarea instrumentelor de securitate a informațiilor care au trecut procedura de evaluare a conformității în modul prescris.

4.5.7. Software antivirus certificat cu baze de date actualizate regulat.

4.5.8. Respectarea condițiilor care asigură siguranța PD și exclud accesul neautorizat la acestea.

4.5.9. Detectarea faptelor de acces neautorizat la datele personale și luarea de măsuri.

4.5.10. Recuperarea PD modificată sau distrusă din cauza accesului neautorizat la acestea.

4.5.11. Instruirea angajaților Operatorului implicați direct în prelucrarea datelor cu caracter personal cu privire la prevederile legislației Federației Ruse privind datele cu caracter personal, inclusiv cerințele de protecție a datelor cu caracter personal, documentele care definesc politica Operatorului privind prelucrarea datelor cu caracter personal, acționează cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal.

4.5.12. Implementarea controlului intern si auditului.

5. Drepturi de bază ale subiectului PD și obligații ale Operatorului
5.1. Drepturile de bază ale subiectului PD.

Subiectul are dreptul de a accesa datele sale personale și următoarele informații:

– confirmarea faptului prelucrării PD de către Operator;

– temeiurile legale și scopurile prelucrării PD;

– scopurile și metodele de prelucrare a PD utilizate de Operator;

– numele și locația Operatorului, informații despre persoanele (cu excepția angajaților Operatorului) care au acces la PD sau cărora PD poate fi dezvăluit în baza unui acord cu Operatorul sau în baza legii federale;

- termenii de prelucrare a datelor cu caracter personal, inclusiv termenii de stocare a acestora;

– procedura de exercitare de către subiectul PD a drepturilor prevăzute de prezenta lege federală;

- numele sau prenumele, prenumele, patronimul și adresa persoanei care prelucrează PD în numele Operatorului, dacă prelucrarea este sau va fi încredințată unei astfel de persoane;

– contactarea Operatorului și trimiterea cererilor către acesta;

– contestație împotriva acțiunilor sau inacțiunii Operatorului.

5.2. Obligațiile Operatorului.

Operatorul este obligat:

– la colectarea PD, furnizați informații despre prelucrarea PD;

- în cazurile în care PD a fost primită nu de la subiectul PD, sesizează subiectul;

- în cazul refuzului de a oferi PD, consecințele unui astfel de refuz sunt explicate subiectului;

– să ia măsurile legale, organizatorice și tehnice necesare sau să asigure adoptarea acestora pentru a proteja PD de accesul neautorizat sau accidental la acestea, distrugerea, modificarea, blocarea, copierea, furnizarea, distribuirea PD, precum și de alte acțiuni ilegale în legătură cu PD ;

– să ofere răspunsuri la solicitările și contestațiile subiecților PD, reprezentanților acestora și organismului abilitat pentru protecția drepturilor subiecților PD.

ÎNCHIDE

Solicitați un apel înapoi

Lăsați-vă numărul de telefon și vă vom suna înapoi în 15 minute (în zilele lucrătoare de la 10.00 la 19.00)