Fotokronika oblężonego Leningradu: Nic nie jest zapomniane.
2 lutego 2012 rBlokada Leningradu trwała od 8 września 1941 do 27 stycznia 1944 - 872 dni. Na początku blokady miasto miało jedynie niewystarczające zapasy żywności i paliwa. Jedynym sposobem komunikacji z oblężonym Leningradem było Jezioro Ładoga, które znajdowało się w zasięgu artylerii oblegających. Przepustowość tej arterii komunikacyjnej była nieadekwatna do potrzeb miasta. Głód, który rozpoczął się w mieście, pogłębiony problemami z ogrzewaniem i transportem, doprowadził do śmierci setek tysięcy mieszkańców. Według różnych szacunków w latach blokady zginęło od 300 tys. do 1,5 mln osób. Na Procesach Norymberskich stawiło się 632 tys. osób. Tylko 3% z nich zginęło w wyniku bombardowań i ostrzałów, pozostałe 97% zmarło z głodu. Zdjęcia Leningradu S.I. Petrova, który przeżył blokadę. Wykonane odpowiednio w maju 1941, maju 1942 i październiku 1942:
„Jeździec miedziany” w szatach blokadowych.
Okna były uszczelnione poprzecznie papierem, aby nie pękały od wybuchów.
Plac Pałacowy
Zbiór kapusty w katedrze św. Izaaka
Ostrzał. wrzesień 1941 r
Treningi „bojowników” grupy samoobrony leningradzkiego sierocińca nr 17.
Nowy Rok na oddziale chirurgicznym Miejskiego Szpitala Dziecięcego im. dr Rauchfusa
Newski Prospekt zimą. Budynek z dziurą w ścianie - dom Engelhardta, Newski Prospekt, 30. Wyłom jest wynikiem trafienia niemieckiej bomby lotniczej.
Bateria dział przeciwlotniczych w katedrze św. Izaaka strzela, odzwierciedlając nocny nalot niemieckiego samolotu.
W miejscach, w których mieszkańcy czerpali wodę, z bryzgającej na mrozie wody tworzyły się ogromne zjeżdżalnie lodowe. Zjeżdżalnie te były poważną przeszkodą dla ludzi osłabionych głodem.
Turner 3. kategorii Vera Tikhova, której ojciec i dwaj bracia poszli na front
Ciężarówki wywożą ludzi z Leningradu. „Droga Życia” – jedyna droga do oblężonego miasta po jej zaopatrzenie, przebiegała przez Jezioro Ładoga
Nauczycielka muzyki Nina Michajłowna Nikitina i jej dzieci Misza i Natasza dzielą się przydziałem blokady. Rozmawiali o szczególnym stosunku blokady do chleba i innej żywności po wojnie. Zawsze jedli wszystko czysto, nie zostawiając ani jednego okruszka. Lodówka wypełniona jedzeniem po brzegi też była dla nich normą.
Karta chlebowa blokady. W najstraszniejszym okresie zimy 1941-42 (temperatura spadła poniżej 30 stopni) na jednego robotnika wydawano 250 g chleba dziennie, a na pozostałych 150 g.
Głodujący Leningradczycy próbują zdobyć mięso, zarzynając zwłoki martwego konia. Jedną z najgorszych stron blokady jest kanibalizm. W oblężonym Leningradzie za kanibalizm i związane z nim morderstwa skazano ponad 2 tysiące osób. W większości przypadków oczekiwano, że kanibale zostaną rozstrzelani.
Balony zaporowe. Balony na kablach, które uniemożliwiały samolotom wroga latanie nisko. Balony napełniano gazem z pojemników na gaz
Transport butli z gazem na rogu Ligowskiego Prospektu i ulicy Razyezzhaya, 1943 r.
Mieszkańcy oblężonego Leningradu zbierają wodę, która pojawiła się po ostrzale dziur w asfalcie na Newskim Prospekcie
W schronie przeciwlotniczym podczas nalotu
Uczennice Valya Ivanova i Valya Ignatovich zgasiły dwie bomby zapalające, które spadły na strych ich domu.
Ofiara niemieckiego ostrzału Newskiego Prospektu.
Strażacy zmywają krew Leningradczyków zabitych podczas niemieckiego ostrzału z asfaltu na Newskim Prospekcie.
Tanya Savicheva jest leningradzką uczennicą, która od początku blokady Leningradu zaczęła prowadzić pamiętnik w zeszycie. W tym dzienniku, który stał się jednym z symboli blokady Leningradu, jest tylko 9 stron, a sześć z nich zawiera daty śmierci bliskich. 1) 28 grudnia 1941 r. Żenia zmarła o godzinie 12 rano. 2) Babcia zmarła 25 stycznia 1942 r. o godzinie 3 po południu. 3) Lyoka zmarła 17 marca o 5 rano. 4) Wujek Vasya zmarł 13 kwietnia o 2 w nocy. 5) Wujek Lyosha 10 maja o godz. 6) Mama - 13 maja o 730 rano. 7) Sawiczewowie nie żyją. 8) Wszyscy umarli. 9) Została tylko Tanya. Na początku marca 1944 roku Tanya została wysłana do domu starców w Ponietajewsku we wsi Ponietajewka, 25 km od Krasnego Boru, gdzie zmarła 1 lipca 1944 roku w wieku 14 i pół roku na gruźlicę jelit, oślepiona krótko przed jej śmierć.
9 sierpnia 1942 r. w oblężonym Leningradzie po raz pierwszy wykonano VII Symfonię „Leningradzką” Szostakowicza. Sala Filharmonii była pełna. Publiczność była bardzo zróżnicowana. W koncercie wzięli udział marynarze, uzbrojeni piechurzy, ubrani w dresy bojownicy obrony przeciwlotniczej, wychudzeni bywalcy Filharmonii. Występ symfonii trwał 80 minut. Przez cały ten czas działa wroga milczały: artylerzyści broniący miasta otrzymali rozkaz stłumienia ognia niemieckich dział za wszelką cenę. Nowe dzieło Szostakowicza zszokowało słuchaczy: wielu z nich płakało, nie ukrywając łez. Podczas występu symfonia była transmitowana w radiu, a także przez głośniki sieci miejskiej.
Dymitr Szostakowicz w kombinezonie przeciwpożarowym. W czasie blokady Leningradu Szostakowicz wraz ze studentami wyjeżdżał za miasto kopać okopy, w czasie bombardowania pełnił dyżur na dachu oranżerii, a gdy ucichł huk bomb, ponownie zaczął komponować symfonię. Następnie Borys Filippow, dowiedziawszy się o obowiązkach Szostakowicza, kierujący Domem Robotników Sztuki w Moskwie, wyraził wątpliwości, czy kompozytor powinien był się tak narażać – „bo mogłoby to pozbawić nas VII Symfonii” i usłyszał w odpowiedzi: „A może inaczej ta symfonia by nie powstała. To wszystko trzeba było poczuć i przeżyć”.
Mieszkańcy oblężonego Leningradu odśnieżają ulice.
Strzelcy przeciwlotniczy z aparatem do „nasłuchiwania” nieba.
W ostatnią podróż. Aleja Newskiego. Wiosna 1942
Po ostrzale.
O budowie rowu przeciwczołgowego
Na Newskim Prospekcie w pobliżu kina Khudozhestvenny. Kino o tej samej nazwie nadal istnieje na Newskim Prospekcie 67.
Krater po bombie na skarpie Fontanka.
Pożegnanie z rówieśnikiem.
Grupa dzieci z przedszkola w dzielnicy Oktyabrsky na spacer. Dzierżyńskiego (obecnie Gorokhovaya).
W zrujnowanym mieszkaniu
Mieszkańcy oblężonego Leningradu demontują dach budynku na opał.
W pobliżu piekarni po otrzymaniu przydziału chleba.
Róg perspektyw Newskiego i Ligowskiego. Ofiary jednego z pierwszych pierwszych ostrzałów
Andriej Nowikow, uczeń z Leningradu, daje sygnał do nalotu.
Na Alei Wołodarskiej. wrzesień 1941 r
Artysta za szkicem
Patrząc z przodu
Marynarze Floty Bałtyckiej z dziewczyną Lyusią, której rodzice zginęli podczas blokady.
Pamiątkowy napis na domu nr 14 na Newskim Prospekcie
Diorama Centralnego Muzeum Wielkiej Wojny Ojczyźnianej na Wzgórzu Pokłonnym
Blokada Leningradu trwała od 8 września 1941 do 27 stycznia 1944 - 872 dni. Na początku blokady miasto miało jedynie niewystarczające zapasy żywności i paliwa.
Jedynym sposobem komunikacji z oblężonym Leningradem było Jezioro Ładoga, które znajdowało się w zasięgu artylerii oblegających. Przepustowość tej arterii komunikacyjnej była nieadekwatna do potrzeb miasta.
Głód, który rozpoczął się w mieście, pogłębiony problemami z ogrzewaniem i transportem, doprowadził do śmierci setek tysięcy mieszkańców. Według różnych szacunków w latach blokady zginęło od 300 tys. do 1,5 mln osób.
Na Procesach Norymberskich stawiło się 632 tys. osób. Tylko 3% z nich zginęło w wyniku bombardowań i ostrzałów, pozostałe 97% zmarło z głodu.
Zdjęcia Leningradu S.I. Petrova, który przeżył blokadę. Wykonane odpowiednio w maju 1941, maju 1942 i październiku 1942:
„Jeździec miedziany” w szatach blokadowych.
Okna były uszczelnione poprzecznie papierem, aby nie pękały od wybuchów.
Plac Pałacowy
Zbiór kapusty w katedrze św. Izaaka
Ostrzał. wrzesień 1941 r
Treningi „bojowników” grupy samoobrony leningradzkiego sierocińca nr 17.
Nowy Rok na oddziale chirurgicznym Miejskiego Szpitala Dziecięcego im. dr Rauchfusa
Newski Prospekt zimą. Budynek z dziurą w ścianie to dom Engelhardta, Newski Prospekt, 30. Wyłom jest wynikiem trafienia niemieckiej bomby lotniczej.
Bateria dział przeciwlotniczych w katedrze św. Izaaka strzela, odzwierciedlając nocny nalot niemieckiego samolotu.
W miejscach, w których mieszkańcy czerpali wodę, z bryzgającej na mrozie wody tworzyły się ogromne zjeżdżalnie lodowe. Zjeżdżalnie te były poważną przeszkodą dla ludzi osłabionych głodem.
Turner 3. kategorii Vera Tikhova, której ojciec i dwaj bracia poszli na front
Ciężarówki wywożą ludzi z Leningradu. „Droga Życia” – jedyna droga do oblężonego miasta po jej zaopatrzenie, przebiegała przez Jezioro Ładoga
Nauczycielka muzyki Nina Michajłowna Nikitina i jej dzieci Misza i Natasza dzielą się przydziałem blokady. Rozmawiali o szczególnym stosunku blokady do chleba i innej żywności po wojnie.
Zawsze jedli wszystko czysto, nie zostawiając ani jednego okruszka. Lodówka wypełniona jedzeniem po brzegi też była dla nich normą.
Karta chlebowa blokady. W najstraszniejszym okresie zimy 1941-42 (temperatura spadła poniżej 30 stopni) na jednego robotnika wydawano 250 g chleba dziennie, a na pozostałych 150 g.
Głodujący Leningradczycy próbują zdobyć mięso, zarzynając zwłoki martwego konia.
Jedną z najgorszych stron blokady jest kanibalizm. W oblężonym Leningradzie za kanibalizm i związane z nim morderstwa skazano ponad 2 tysiące osób. W większości przypadków oczekiwano, że kanibale zostaną rozstrzelani.
Balony zaporowe. Balony na kablach, które uniemożliwiały samolotom wroga latanie nisko. Balony napełniano gazem z pojemników na gaz
Transport butli z gazem na rogu Ligowskiego Prospektu i ulicy Razyezzhaya, 1943 r.
Mieszkańcy oblężonego Leningradu zbierają wodę, która pojawiła się po ostrzale dziur w asfalcie na Newskim Prospekcie
W schronie przeciwlotniczym podczas nalotu
Uczennice Valya Ivanova i Valya Ignatovich zgasiły dwie bomby zapalające, które spadły na strych ich domu.
Ofiara niemieckiego ostrzału Newskiego Prospektu.
Strażacy zmywają krew Leningradczyków zabitych podczas niemieckiego ostrzału z asfaltu na Newskim Prospekcie.
Tanya Savicheva jest leningradzką uczennicą, która od początku blokady Leningradu zaczęła prowadzić pamiętnik w zeszycie.
W tym dzienniku, który stał się jednym z symboli blokady Leningradu, jest tylko 9 stron, a sześć z nich zawiera daty śmierci bliskich. 1) 28 grudnia 1941 r. Żenia zmarła o godzinie 12 rano. 2) Babcia zmarła 25 stycznia 1942 r. o godzinie 3 po południu. 3) Lyoka zmarła 17 marca o 5 rano. 4) Wujek Vasya zmarł 13 kwietnia o 2 w nocy. 5) Wujek Lyosha 10 maja o godz. 6) Mama - 13 maja o 730 rano. 7) Sawiczewowie nie żyją. 8) Wszyscy umarli. 9) Została tylko Tanya.
Na początku marca 1944 roku Tanya została wysłana do domu starców w Ponietajewsku we wsi Ponietajewka, 25 km od Krasnego Boru, gdzie zmarła 1 lipca 1944 roku w wieku 14 i pół roku na gruźlicę jelit, oślepiona krótko przed jej śmierć.
9 sierpnia 1942 r. w oblężonym Leningradzie po raz pierwszy wykonano VII Symfonię „Leningradzką” Szostakowicza.
Sala Filharmonii była pełna. Publiczność była bardzo zróżnicowana. Marynarze przybyli na koncert uzbrojeni
żołnierze piechoty, myśliwce obrony powietrznej w koszulkach, wychudzeni bywalcy Filharmonii. Występ symfonii trwał 80 minut.
Przez cały ten czas działa wroga milczały: artylerzyści broniący miasta otrzymali rozkaz stłumienia ognia niemieckich dział za wszelką cenę.
Nowe dzieło Szostakowicza zszokowało słuchaczy: wielu z nich płakało, nie ukrywając łez. Podczas występu symfonia była transmitowana w radiu, a także przez głośniki sieci miejskiej.
Dymitr Szostakowicz w kombinezonie przeciwpożarowym. W czasie blokady Leningradu Szostakowicz wraz ze studentami wyjeżdżał za miasto kopać okopy, w czasie bombardowania pełnił dyżur na dachu oranżerii, a gdy ucichł huk bomb, ponownie zaczął komponować symfonię.
Następnie Borys Filippow, dowiedziawszy się o obowiązkach Szostakowicza, kierujący Domem Robotników Sztuki w Moskwie, wyraził wątpliwości, czy kompozytor powinien był się tak narażać – „bo mogłoby to pozbawić nas VII Symfonii”, i usłyszał w odpowiedzi : "A może inaczej ta symfonia by nie powstała. To wszystko trzeba było poczuć i przeżyć."
Mieszkańcy oblężonego Leningradu odśnieżają ulice.
Strzelcy przeciwlotniczy z aparatem do „nasłuchiwania” nieba.
W ostatnią podróż. Aleja Newskiego. Wiosna 1942
Po ostrzale.
O budowie rowu przeciwczołgowego
dla uczniów, uczniów klas 5-6
Dlaczego Dzień Zwycięstwa obchodzony jest 8 maja w niektórych krajach europejskich?
(Ponieważ ustawa o bezwarunkowej kapitulacji Niemiec została podpisana 9 maja czasu moskiewskiego, a był jeszcze późny wieczór czasu środkowoeuropejskiego 8 )
Ile lat trwała Wielka Wojna Ojczyźniana?
(4 lata. 1941-1945)
Wstążka św. Jerzego – co symbolizują jej kolory?
(Czarny to dym, pomarańczowy to ogień)
Jak nazywa się spiker, który ogłosił zwycięstwo nad nazistowskimi Niemcami?
(Lewitan)
Kto był gospodarzem Parady Zwycięstwa w 1945 roku?
(GK Żukow)
Który z czworonożnych wojowników, oprócz koni, brał udział w Paradzie Zwycięstwa w 1945 roku?
(psy)
Po zwycięstwie Armii Czerwonej pod Stalingradem pojmanych Niemców prowadzono ulicami Moskwy. A po nich natychmiast pojechały maszyny do podlewania. Dlaczego?
(Aby oczyścić ulice zanieczyszczone samą obecnością nazistów)
Gdzie odbyła się pierwsza Parada Zwycięstwa?
(Moskiewski Plac Czerwony)
Kiedy odbyła się ta parada? Skomplikowana opcja: i dlaczego?
(Defilada odbyła się dopiero 24 czerwca 1945 r. Ponieważ trzeba było mieć czas na uszycie munduru dla uczestników defilady)
A kiedy zagrzmiał salut Zwycięstwa na niespotykaną dotychczas skalę: 30 salw z 1000 dział?
(Ale salut odbył się 9 maja 1945 r.)
Jakie są największe zwycięstwa Armii Czerwonej w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.
(Moskwa, Stalingrad, Wybrzeże Kurskie, plan Bagration)
Miasto bohatera, które przetrwało prawie trzyletnią blokadę.
(Leningrad)
Czym jest „Droga Życia”?
(Autostrada przebiegająca przez Jezioro Ładoga, jedyna nitka łącząca Leningrad z lądem podczas blokady)
Leningradzcy nastolatkowie podczas blokady w nocy wspinali się na dachy domów. Dlaczego to zrobili?
(Aby ugasić bomby zapalające, które Niemcy zrzucili na miasto. Jeśli zostaną natychmiast zgaszone, nie będzie wybuchu. Tej pracy podjęły się dzieci oblężonego miasta)
W czasie oblężenia mieszkańcy Leningradu zapieczętowali okna w poprzek paskami papieru. Po co?
(Aby podczas bombardowania szkło nie rozsypało się na strzępy)
Wieczorami okna oblężonego Leningradu zasłonięte były grubymi kocami. Dlaczego?
(Światło świecy lub lampy naftowej było widoczne z samolotu w ciemnościach nocy i służyło jako cel dla wrogich pilotów)
Żołnierz radziecki I. Masałow już w ostatnich dniach wojny wyniósł z pola bitwy małą dziewczynkę. W którym mieście znajduje się pomnik radzieckiego żołnierza z dziewczyną w ramionach?
(W Berlinie. W ostatnich dniach wojny toczyły się tam walki.)
Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Dlaczego - Wielki i dlaczego - Patriotyczny?
(Wielkiej – bo była to największa wojna w dziejach. Patriotycznej – bo miała charakter wyzwoleńczy, żołnierze bronili ojczyzny)
Nie pomnik, ale symbol wiecznej pamięci poległych bohaterów. W wielu miastach z reguły znajdują się pomniki lub groby bohaterów. Co to jest?
(Wieczny płomień)
Wymień najaktywniejsze państwa członkowskie koalicji antyhitlerowskiej.
(Francja, Anglia, USA)
Jeden z najsłynniejszych pomników Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Znajduje się w jednym z miast-bohaterów. Nawiasem mówiąc, jest to najwyższy pomnik-pomnik na świecie.
(„Ojczyzna wzywa!”. Znajduje się w Wołgogradzie)
Na kadłubach radzieckich samolotów często można było zobaczyć małe gwiazdki w różnych kolorach pomalowane farbą. Co oznaczały?
(Zwycięstwa lotnicze - liczba zestrzelonych samolotów wroga)
Miasto (tak nazywało się w czasie wojny), którego imieniem nazwano najbardziej epokową bitwę Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Jak dziś nazywa się to miasto?
(Stalingrad, bitwa pod Stalingradem. Teraz miasto nazywa się Wołgograd)
W jaki sposób ludzie za linią frontu pomogli przybliżyć dzień zwycięstwa?
(Praca w fabrykach na tyłach, milicja ludowa, paczki i listy na front, udział w zespołach koncertowych…)
NV Spiridonova (Kulakova)
Jestem uczennicą Leningradu z lat blokady, ku pamięci wszystkich, którzy żyli w trudnych latach 1941-1945, uważam za swój obowiązek opowiedzieć młodemu pokoleniu nowego stulecia o tych strasznych dniach głodowej blokady.
Urodziłem się w Leningradzie i mieszkałem przy Małym Prospekcie 30\32. Przed wojną udało jej się ukończyć tylko pierwszą klasę 36. szkoły w rejonie Wasileostrowskim.
22 czerwca 1941 r. była niedziela i udaliśmy się na odpoczynek do Parku Udelnego z całą rodziną, z wyjątkiem mojego ojca. W parku było dużo ludzi. Dzień był zaskakująco ciepły i słoneczny, wszyscy byli w dobrych nastrojach, żartowali, śmiali się. Nagle zobaczyliśmy kobietę, która kogoś szukała, płakała, a kiedy do nas podbiegła, babcia zapytała, co się stało. Odpowiedziała, że szuka swoich i że wojna z Niemcami się zaczęła.
Widzieliśmy przepełnione przerażeniem oczy naszych dorosłych, czuliśmy ich niepokój i zdaliśmy sobie sprawę, że stało się coś bardzo strasznego. W drodze do domu widzieliśmy, jak ludzie stali na skrzyżowaniach przy głośnikach, słuchając z uwagą doniesień o niespodziewanym ataku, że już trwają walki i że wróg wtargnął na nasze ziemie – kraj był w niebezpieczeństwie, a my wszyscy musiał stanąć w obronie Ojczyzny.
Tej samej nocy mój ojciec poszedł na wojnę. Miał 31 lat. Wszyscy zostaliśmy obudzeni, aby się z nim pożegnać, wszyscy gorzko płakaliśmy. W domu zostało czworo dzieci: starsza siostra miała 11 lat, ja miałem 9 lat, mój brat miał 2 lata, a mój kuzyn miał 3 lata. Od dorosłych - mama, babcia, ciocia i wujek. Żyliśmy jak jedna rodzina. Mama pracowała jako fryzjerka - męski mistrz. Przed wojną mój ojciec pracował jako ślusarz w fabryce Krasnaja Zaria. Wujek miał zbroję, pracował jako główny inżynier, ciocia - księgowa. Babcia zajmowała się domem i wychowywała dzieci. Żyli bardzo przyjaźnie.
Przed wojną nie wolno nam było chodzić samemu. 23 czerwca 1941 r. po raz pierwszy w życiu pozwolono nam wyjść na spacer po własnym podwórku. Pierwszą rzeczą, jaką zobaczyliśmy na podwórku, były góry piasku. Dorośli i dzieci wsypywali ten piasek do wiader, garnków, miednic i imbryków i nosili go na strychy i wystawy sklepowe. Dorośli wsypywali je do dużych worków, następnie worki układano po same szczyty okien, a potem zatykano je już tylko deskami. Od razu z siostrą przystąpiłyśmy do pracy nie do końca wiedząc po co to jest i dopiero rok później, gdy pełniłyśmy dyżur na dachu i trzeba było zgasić zapalniczki, doceniłyśmy naszą pracę oraz mądrość i dalekowzroczność dorosłych .
Worki z piaskiem pokrywały nie tylko wystawy sklepowe, ale wszystkie zabytki Leningradu. W czasie wojny nie zamknięto tylko dwóch pomników – Suworowa na Polu Marsowym i Lenina pod Smolnym.
Podczas spaceru po podwórku obserwowaliśmy, jak rozbierają drewniane szopy i dwa drewniane domy na rogu linii 12 i Małego Prospektu. (Po wojnie w tym miejscu zbudowano 29. szkołę).
Okna zaklejono poprzecznie taśmami papierowymi, aby podczas bombardowania i ostrzału szyby nie raniły ludzi. Dzieci zostały ewakuowane. Nasze okna wychodziły na szkołę 36 i widzieliśmy, jak dzieciom zabierano rzeczy, jak dzieci i dorośli płakali przy rozstaniu.
Ewakuowano całe rodziny. Wielu ludzi wyszło na nasze schody (Lieberman z mężem i chorym synem Miszą, Arkhipowowie, Gołubiewowie, Antonowowie, Marżuchini...). Przed wyjazdem przyszli się pożegnać, namówili mamę do wyjazdu, ale ona powiedziała: „Gdzie ja pójdę z trójką dzieci? Nikt na mnie nigdzie nie czeka”. Zatrzymaliśmy się w Leningradzie. Z każdym dniem nasze podwórko było coraz bardziej puste, coraz mniej dzieci wychodziło na spacery, bo te, które zostały, angażowały się w pracę na rzecz pomocy dorosłym.
10 lipca wrogie jednostki pancerne, po przedarciu się przez front 11. Armii na południe od Pskowa, posuwały się szerokim strumieniem w kierunku Ługi. Do Leningradu było 180-200 kilometrów. 10 lipca siły wroga wciąż znacznie przekraczały siłę bojową naszego północno-zachodniego frontu. Mężczyźni, kobiety, młodzież i dzieci byli zdeterminowani, by za wszelką cenę bronić miasta i śpieszyli się do każdej pracy, gdziekolwiek zostali wysłani.
Jednych kierowano w szeregi milicji ludowej, innych do oddziałów partyzanckich, do budowy linii obronnych, do szpitali – by opiekować się rannymi, do fabryk i fabryk – by produkować więcej broni, amunicji, wyposażać żołnierzy w umundurowanie. Nikt nie został w tyle. Każdy mieszkaniec miasta płonął świętym ogniem nienawiści do najeźdźców. Wspólna wola trzech milionów ludzi stworzyła niezwyciężoną siłę. Firmy zamknięte i odbudowane.
Zamknięto też zakłady fryzjerskie, a nasza mama poszła do pracy w artelu do tkania siatek na balony, a ja i siostra byliśmy związani z tą pracą. Rozplatali i skręcali gęste nici w kulki, a następnie nawijali je na czółenko i zaczynali tkać sieci. Były bardzo duże, byliśmy bardzo zmęczeni, ale musieliśmy chronić nasze niebo i nasze miasto. Dziewczyny starsze od nas chodziły do MPVO. Chłopcy dążyli do tego, aby dostać się na front, wielu zajęło miejsce swoich ojców, którzy poszli na front w fabrykach i fabrykach. Cała ludność brała czynny udział w pracach obronnych, łącznie z moim wujem.
1 września 1941 roku poszedłem na studia do drugiej klasy, ale zajęcia nie odbywały się w szkole, tylko w domu nr 58, na rogu Małego Prospektu i linii 11, w mieszkaniu na ostatnim piętrze. Były tylko 3 klasy. Sale lekcyjne nie były ogrzewane, było zimno, nie zdejmowaliśmy płaszczy, pisaliśmy w wełnianych rękawiczkach. W prawej rękawicy koniuszki palców były otwarte, aby ułatwić pisanie. 4 września 1941 r. nieprzyjaciel po raz pierwszy otworzył ogień do miasta z 240 dział moździerzowych. Ten dzień był początkiem ciężkich i długich prób dla mieszkańców Leningradu.
8 września wrogie samoloty dokonały zaciekłego nalotu na miasto, zrzucając ponad 6000 bomb zapalających wypełnionych palną substancją - napalmem, takie bomby nie były łatwe do ugaszenia. Na różnych obszarach płonęły domy mieszkalne, przedsiębiorstwa przemysłowe, płonęły magazyny Badaev (przechowywały ogromne zapasy żywności dla ludności, zaprojektowane na wiele lat). Miasto rozświetlały złowrogie płomienie pożogi, powietrze pachniało spalenizną. Bliżej nocy tego samego dnia ciężkie bombowce wroga zrzuciły na miasto 48 bomb odłamkowo-burzących o dużej sile wybuchowej. Od pierwszych dni września rozpoczęły się nieustanne najazdy na miasto, przynoszące wiele ofiar i zniszczenia. Podczas takich nalotów nie wchodziliśmy do schronu. Zwykle siedzieliśmy na korytarzu przy głównej ścianie, przychodzili do nas sąsiedzi z wyższych pięter (mieszkaliśmy na drugim). W nocy podczas alarmu matkę wszystkich dzieci położono na jednym łóżku, a ona sama usiadła u jej stóp, mówiąc jednocześnie: „Zabiją ich, więc wszyscy będą razem”.
I wierszyk napisałam:
Noc. Alarm lotniczy.
Jak strasznie wyją Messerschmity.
Nasze działa przeciwlotnicze uderzają, ale jest dużo samolotów -
Nie możemy spać. Toczy się nierówna walka.
Przenosimy się do jednego łóżka
A mama siedzi u naszych stóp,
„Oni ich zabiją, więc razem” – mówi – „poczekajmy”
Ale tutaj jest alarm w radiu.
Nagle brat mówi: „Chcę jeść,
Mamo daj mi choć okruszek jutrzejszej porcji"
„Tego chleba na jutro nie mogę dotknąć”
I pyta cały czas, bez przerwy:
„A jeśli Niemiec zabije nas bombą,
A chleb zostanie w kredensie?
A mama: „Cóż, jeśli nie zabije,
Gdzie mogę dostać chleb na jutro, dzieci?
Ten chleb na jutro. Nie mogę. nie dam".
Mocno przytuliła brata do piersi,
I łzy spłynęły jej po policzkach.
Jakbyśmy byli winni.
Mój brat miał wtedy dwa i pół roku.
Listy od Papieża rzadko nadchodziły z frontu, ale jakże radośnie było je otrzymywać. Wszyscy usiedli, aby wspólnie napisać odpowiedź, każdy napisał własny list, a chłopcy mieli rysunki. Czasami ich ręce były zakreślone, aby tata był zadowolony, jak bardzo urosły. Każdy list był cenzurowany.
Wujek nie wracał do domu codziennie. Po pierwsze, był bardzo zajęty pracą, a transport nie jechał. Stracił dużo na wadze, był słaby i ponury.
Już w lipcu 1941 r. ustalono państwowe gwarantowane normy zaopatrzenia ludności w żywność. Aby wykupić jedzenie kartami, trzeba było wieczorem ustawiać się w kolejce, w nocy mama stała, a rano ją zastępowaliśmy. Chleb był brany przez dwa dni i natychmiast dzielony na dwie części. Jedna połowa została odłożona w bufecie, druga połowa została równo podzielona przez moją mamę dla wszystkich. Nasi bracia, w wieku dwóch lat dla jednego i trzech lat, wzięli noże i ostrożnie pokroili ich kawałki na bardzo małe kawałki i powoli wzięli je do ust, zbierając każdy okruszek. Były spuchnięte od wody, w ogóle się nie bawiły, siedziały jak dwa worki w futrzanych kamizelkach i filcowych butach i cały czas prosiły o jedzenie. Byliśmy starsi i zrozumieliśmy, że nie ma gdzie dostać jedzenia, i od 5-6 rano zaczęli prosić o chleb, tak cichym głosem, że nie można było słuchać.
A kiedy poprosiliśmy ich, żeby przestali, krzyknęli dwoma głosami: „Poprosimy” i kontynuowali „ku-u-ush, bread-e-e-ba!”
Zajęcia w szkole przerwano po tym, jak bomba odłamkowo-burząca uderzyła w podwórze, na którym się uczyliśmy. Na szczęście nie pękł, ale dom gwałtownie się zatrząsł i zostaliśmy zwolnieni. Mam więcej czasu na opiekę nad braćmi. Aby jakoś uspokoić dzieci, czytaliśmy im bajki i śpiewaliśmy z nimi piosenki. Mieliśmy dobry śpiewnik, który na jakiś czas odwracał ich uwagę od myślenia o jedzeniu.
W latach 1941-1942 zjedliśmy skórzany fotel, wszystkie pasy skórzane tatusia, klej stolarski, alifa, spalony cukier zebrany po pożarze składu Badaevsky'ego, durandę, którą kupiliśmy na Małym Prospekcie jeszcze w czerwcu. Babcia piekła ciasta z suszonej musztardy.
Od ciągłego bombardowania i ostrzału nasze okna były rozbite, okna były częściowo zatkane sklejką i obwieszone kocami kamuflażowymi. Mrozy były dotkliwe, nie było czym ogrzewać pieców, nie było oświetlenia elektrycznego, używano lamp naftowych, naftowych i pochodni. Kanalizacja i wodociąg nie działały. Na parapetach była gruba warstwa lodu, który nie topniał, nawet gdy babcia dopalała w piecu. Aby zaoszczędzić drewno na opał, moja babcia gotowała w piecu. Dzieci siedziały obok niej i prosiły o jedzenie, dopóki nie postawiła jedzenia na stole. Poprosili: „Babciu, daj mi naleśnika!”, A ona zapłakała i powiedziała: „Jesteście moimi aniołami, co to za naleśniki, bydło by nie jadło, ale ja wam dam”.
Po wodę szły na 56a, do pralni na podwórku. Tylko hydraulika tam nie zamarzła, chociaż woda płynęła bardzo cienkim strumieniem. Była kolejka. Wodę do domu nosiliśmy ostrożnie, starając się jej nie rozlać, ale zdarzały się przypadki, że już prawie schodziliśmy po schodach, zmarznięci od wody, upadaliśmy i trzeba było wracać i znowu ustawiać się w kolejce. Płukano bieliznę w przeręblu nad Newą, bieliznę przewożono na saniach. Ręce były zimne. Z mrozu płótno uniosło się i uniosło jak biały żagiel nad wiadrem.
Mama zachorowała, zaczęła mieć szkorbut na nogach. Otworzyły się krwawiące wrzody, nogi miała spuchnięte, nie mogła chodzić. Musieliśmy z siostrą na zmianę biegać do artelu, przekazywać gotowe produkty i brać nici do nowych sieci. Artel znajdował się pomiędzy cmentarzem ormiańskim a luterańskim na Wyspie Wasilewskiej. Strach było chodzić, zwłoki leżały niepogrzebane, a szczurów spacerowało całymi stadami. Transport został sparaliżowany. Ludzie chodzili do i z pracy. Z wyczerpania upadli i zginęli na ulicy.
Dostałem wiersz. Nie wiem, kto to napisał w 41, ale jest to bardzo prawdziwe:
Zamieć wyje, śnieg leci,
Lód błyszczy pod stopami
Cicho, przerażająco dookoła
Nagle pojawia się niepokój.
Bez światła, bez wody
Bez kłód, bez jedzenia.
Ludzie wędrują jak szary cień,
Ledwo chodzą cicho.
Ludzie padają po drodze.
Nie mogą wrócić do domu.
Ludzie po prostu zwariowali
Jedli ludzkie mięso.
I własna matka syna
Weź kawałek dla siebie.
Skóra, klej, woda, paski -
To całe jedzenie w te dni.
Od 20 listopada 1941 r. robotnicy zaczęli otrzymywać 250 gramów chleba, pracownicy, podopieczni i dzieci – 125. W naszej rodzinie tylko jeden wujek otrzymywał 250 gramów, a wszystkie pozostałe 7 osób – po 125. Karty chleba były zwykle pocięte na dekady, potem wszystkie 8 kart zszytych razem w lewym rogu nitkami, żeby się nie zgubić. Okazało się, że pasek ma długość 10 centymetrów i szerokość 1 centymetra. Pasek był zwijany w małą rolkę, aby można go było ścisnąć w pięść, aby nikt nie zabrał kart po drodze. Oszalali z zimna i głodu ludzie często zabierali karty, a czasem nawet kupowali chleb tuż obok piekarni i szybko go zjadali. Moja siostra i ja wiedzieliśmy, że gdyby to się nam przytrafiło, wszyscy byśmy zginęli.
To była moja kolej na chleb. Pamiętałem dobrze, że położyłem chleb i zwinięte karty na stole, tuż na obrusie. I nagle zabrakło kart. Mama i babcia szukały ich w moim płaszczu, sprawdzając, czy nie wpadły w podszewkę. Zapytali mnie: „Może karty zostały skradzione po drodze?”. Dwóch młodszych braci szukało ich na podłodze z płonącymi pochodniami w dłoniach. Zapewniłem wszystkich, że położyłem karty na obrusie. Nasz dębowy stół był przyciśnięty do ściany. Na nogach stołu u góry były duże koła.
Zrozumiałem, że stało się coś strasznego, że wszyscy ludzie, których kochałem i kochałem, umrą tylko z mojej winy. Nie płakałam, byłam przerażona. Nikt mnie nie karcił, nie bił, każdy przeżywał to na swój sposób. W nocy nie mogłem spać, odtworzyłem wszystko tak, jak było w pamięci, pomyślałem, że moja babcia mogła nie zauważyć kart i strzepnąć je z obrusu. Ale gdzie mogły spaść, jeśli dzieci niczego nie znalazły na podłodze? Myślałem, że mogą utknąć tylko na rundach przy stole. Wstałem, dorośli też wstali - nikt nie spał. Mama powiedziała mi: „Córko, czego szukać, jeśli nie ma nigdzie”. Zacząłem badać te kółka ręką i na jednym z nich, pod ścianą, leżały karty. Wszyscy odetchnęli z ulgą, a ja wpadłam w histerię. Łzy płynęły strumieniem, a ja powtarzałam: „Panie, przeze mnie wszyscy mogliście umrzeć z głodu. Jak ja was kocham!” (Chleb był wydawany dzień wcześniej. Przez ostatnie dni chleb nie był wydawany. Dlatego nawet gdybyśmy znaleźli karty później, a nie tej nocy, chleb przepadłby.) Zgubienie kart oznaczało pewną śmierć.
W czasopiśmie Zvezda, który czytaliśmy podczas blokady, był taki wiersz:
„A teraz piją z Newki, z Newy,
Miernik lodu, jeśli nawet lodołamacz,
Zamrożone na niebiesko
Wymieniając smutny żart,
Co tak naprawdę, co, jak mówią, woda Neva.
Tak, i jest do niej kolejka.
A potem kolejny pojebany
Cały lodowiec z wiadrem na naftę,
I to wszystko, szczękanie zębami z zimna,
Właściciel nie jest dobrze zapamiętany:
- Niech się smaży w piekle
- Żeby go oślepić
- Żeby gubił karty za chlebem… "
Dystrofia i głód zabrały do grobu 11 085 osób.
Karty żywnościowe wydawane były na miesiąc. My, dzieci i babcia przyjęliśmy ich w żakcie (w biurze mieszkaniowym), a dorosłych w miejscu pracy. Dział mamy był daleko od domu i musieliśmy ją tam zawieźć saniami, bo karty żywnościowe dawali tylko osobiście. Wzięliśmy sanki w kurtce, ciepło ubraliśmy mamę, owinęliśmy kocem i związaliśmy sznurami, żeby nie spadła. Pod koniec listopada były silne mrozy, droga była długa, byliśmy zmęczeni, zmarzliśmy, ale zawieźliśmy mamę na miejsce i kartki otrzymała. Wracając ze zmęczenia i zimna, usiedliśmy na krawędzi sań, u stóp mamy, opierając głowy o siebie. Bardzo mi się chciało spać, w mojej głowie zaczął dzwonić, jeszcze bardziej skłaniał się do snu. Mama powiedziała, że musimy iść, bo inaczej wszyscy zamarzniemy. I poprosiliśmy ją, żeby trochę poczekała, naprawdę chcieliśmy spać. Nagle jakaś kobieta zaczęła nas budzić i potrząsać. W jednej ręce trzymała kociołek ze śniegiem, a drugą próbowała podnieść moją siostrę i mnie, mówiąc, że mieszka na pierwszym piętrze, ma piecyk i może nas ogrzać gorącą wrzącą wodą. Wstaliśmy z siostrą, z trudem rozplątałyśmy linę, uwolniłyśmy mamę, ale ona nie mogła wstać, bo jej obolałe nogi zesztywniały. Z pomocą tej kobiety wnieśliśmy mamę na kocu do mieszkania. Potem wprowadzono sanki. Przy piecyku potbelly rozgrzaliśmy się, napiliśmy gorącej wrzątku i wyruszyliśmy w drogę powrotną. Więc ktoś obcy uratował nam życie podczas blokady.
Mama wracała do zdrowia, wrzody na nogach zagoiły się, ale nadal była słaba, ale zaczęła się powoli poruszać. Przeniosła się do innej pracy w szpitalu, który mieścił się w budynku dawnej szkoły na linii 12, między Małym a Smolenką. W szpitalu były dystrofie.
Mrozy sięgały 40-42 stopni. W domu było bardzo zimno, nie chciało mi się rano wstawać. Z głodu traciliśmy siły. Mama kazała nam wstać, kazała się ruszyć. Coraz trudniej było nam odwrócić myśli dzieci od jedzenia. Zaczęliśmy uczyć je rysować. Wszystkie ich rysunki były o tematyce wojskowej, rysowali bitwy, na ich rysunkach płonęły samoloty i czołgi nazistów. Patrząc na ich „doodle-doodles”, jak nazywali swoje rysunki, opowiedzieli nam wszystko, co tam było narysowane, a my, patrząc na ich rysunki, widzieliśmy tylko postrzępione linie, koła, kropki, kreski i eksplozje w postaci ptaków w czerwonym ołówku.
Zbliżał się Nowy Rok 1942 i postanowiliśmy z siostrą powiedzieć braciom, że w czasie pokoju przed wojną zawsze mieliśmy piękną choinkę i zawsze wisiały na niej zabawki. Postanowiliśmy je zdobyć i pokazać dzieciom. Takie bogactwo znaleźliśmy w zabawkach: orzechy włoskie pokryte brązem i srebrem, figurowe pierniczki w postaci wszelkiego rodzaju zwierzątek, długie cukierki w jasnych opakowaniach, cukierki w bombardierach, toffi kis-kis, kilka czekoladek, świeczki i co najciekawsze i nieoczekiwane , oprócz tego wszystkiego pyszności, znaleźliśmy tam czarnego krakersa w całym bochenku. Babcia nas pocałowała i powiedziała: „Panie, dobrze, że odgadłeś, żeby pokazać dzieciom ozdoby świąteczne.” Rzeczywiście, mieliśmy prawdziwy Nowy Rok, choć bez choinki. Ale ze wszystkich prezentów babcia najbardziej ucieszyła się z czarnego krakersa. Namoczyła go i podzieliła między wszystkich. Bracia uszczęśliwieni zaśpiewali z nami „W lesie narodziła się choinka”. Muszę powiedzieć, że od lat blokady znają na pamięć wszystkie pieśni z tego śpiewnika i nawet w latach powojennych często je śpiewaliśmy. Mój wujek zachorował na dyzenterię, potem zachorowały dzieci, babcia i ciocia. Moja siostra, matka i ja jakoś się trzymałyśmy. Było bardzo głodne, zimne i twarde. Na naszych barkach spoczywały wszystkie obowiązki domowe i pielęgniarskie. Mama, żeby jakoś wesprzeć dzieciaki, została krwiodawcą i oddawała krew przez całą wojnę, aż do samego zwycięstwa. Zaniosła nam swoją rację żywnościową, którą otrzymała za oddanie krwi. Można powiedzieć, że uratowała wszystkich. W styczniu 1942 roku po raz pierwszy wyszliśmy z dziećmi na dwór, spotkaliśmy na rogu 11 linii dwóch braci z domu wodociągowców Sławę i Kolę. Slava, kiedy nas zobaczył, powiedział: „Dziewczyny, żyjecie? A my żyjemy!” Slava został ewakuowany z oranżerii do Kostromy, ale stamtąd uciekł i ostatnim pociągiem wrócił do Leningradu. Zauważyłem go, gdy 23 czerwca po raz pierwszy wyszedłem na spacer po podwórku. Naprawdę go lubiłem. Nasza przyjaźń zaczęła się w latach blokady iw 1953 roku wyszłam za niego za mąż. Był niesamowitą, bystrą i życzliwą osobą, którą wszyscy kochali i szanowali.
Wiosną 1942 r. dzieci w szkole nr 36 otrzymywały zupę drożdżową, wodę sosnową i mleko sojowe. Zawsze z siostrą zabierałyśmy nasze porcje do domu i dzieliłyśmy się nimi ze wszystkimi.
Na rogu linii 10 i Srednego Prospektu, w lokalu sklepu obuwniczego, zorganizowano punkt wydawania dożywienia dzieciom żołnierzy frontowych: kompot z suszonych owoców lub klopsiki sojowe, czasem jedna szprotka, bardzo rzadko owsianka. Kobieta przy dystrybucji wiedziała, że w naszej rodzinie jest czworo dzieci, a otrzymaliśmy tylko troje, bo tata mojego kuzyna pracował na liniach obronnych. Kiedy tylko mogła, dawała nam porcje na cztery osoby.
Wszyscy pozostali przy życiu uczniowie zostali przydzieleni do stołówki fabryki Krasny Oktiabr na linii 8, bliżej Małego Prospektu. Oddaliśmy karty, nakarmiono nas śniadaniem, obiadem, a kolację zabraliśmy ze sobą do domu. Poszliśmy całą klasą, w formacji, w sposób zorganizowany, każda klasa z własnym nauczycielem, po śniadaniu wracaliśmy do klasy, ale zajęć jako takich prawie nie było. Czytali nam książki, rysowaliśmy, liczyliśmy, uczyliśmy poezji. W czasie alarmu zszedł do schronu przeciwbombowego. Ale ponieważ bombardowania i ostrzał stały się częstsze, a nasza szkoła była niebezpieczna, odesłano nas do domu. W rezultacie straciliśmy rok szkolny. Jesienią 1942 roku wróciłam do drugiej klasy, a moja siostra do trzeciej. Chodziliśmy do szkoły nr 30, która znajdowała się na linii 10, między alejami Mały i Średni. Moja nauczycielka nazywała się Linda Avgustovna. Od razu się w niej zakochaliśmy, była miła, piękna i okazywała nam matczyną troskę.
Na zebraniu klasowym zostałem wybrany szefem sztabu oddziału. Linkami byli Valya Vinogradova, Valya Melnikov i Nina Nikitina. Gdy tylko we wszystkich klasach wybrano szefów sztabów oddziałów, zostaliśmy zaproszeni do pokoju pionierów przez starszego przywódcę pionierów Kirę Iwanownę Izotową. Miała wtedy 18 lat. Była szczupła, piękna i bardzo przyjazna i opiekuńcza, doskonała organizatorka i wrażliwa towarzyszka. Tichomirow Wołodia został wybrany szefem sztabu drużyny. Pod kierownictwem Kiry Iwanowna i Wołodii Tichomirowa praca pionierska i Timurowa była dobrze zorganizowana.
W moim oddziale dowódcą oddziału Timurowskiego była Kuźmina Lera. W skład naszego oddziału wchodziła Sima Tretyakova. Zina Vinogradova, Galya Koipish, Valya Vinogradova, Mura Ilinskaya, Valya Melnikov, Nadya Kulakova. O naszej pracy pisano nawet w gazecie Pionerskaja Prawda w latach 1942-43. W zasadzie otrzymaliśmy adresy w domach 56A, 56B, 52, 48, 46 na linii 11. Do bezbronnych chorych chodziliśmy po 3-4 osoby. Nosili wodę, odprowadzali ścieki, kupowali karty, chodzili po chleb, piłowali i rąbali drewno na opał, podsycali w piecu. Czasami nie od razu powierzali nam karty, a potem czekali i serdecznie nas witali. Nawet po wojnie na zebraniu ludzie ściskali nas jak krewnych i najdroższych ludzi. Kira Iwanowna zorganizował brygadę koncertową, która udała się z koncertami do naszych dowódców w jednostce wojskowej. Starała się dotrzeć do jak największej liczby dzieci, a wiersze i piosenki dzieliła na kuplety i czterowiersze. Kiedy dzieci powiedziały: „Nie uda mi się, nie dam rady”, odpowiedziała twierdząco: „Możesz uczyć, próbować, schudłaś!” Dopiero po wojnie zrozumieliśmy, dlaczego to zrobiła, chciała nakarmić jak najwięcej dzieci odwiedzając kucharzy i zachować ich zdrowie.
Wydaliśmy także gazetki ścienne. Mieliśmy w klasie gazetkę ścienną „Ognisko”, odzwierciedlającą całe nasze życie w klasie. Były karykatury, zabawne przygody i cała nasza pionierska praca Timurowa została omówiona.
W szkole lekcje wychowania fizycznego prowadziła Vera Iosifovna, a po lekcjach prowadziła krąg taneczny. W przeszłości była baletnicą, świetnie układała choreografię do tańców, które wykonywaliśmy z naszymi szefami kuchni. A wraz z tańcem „Lyavonikha” zostaliśmy zwycięzcami olimpiady i występowaliśmy w Pałacu Pionierów („Pałac Anichkin”). Kiedy jechaliśmy tramwajem ulicą Sadową w kierunku Newskiego Prospektu, zaczął się ostrzał. Spóźniliśmy się i nie chcieliśmy wysiąść z tramwaju, ale dorożkarz zatrzymał tramwaj i kazał nam wysiąść. Nie dotarliśmy jeszcze do Newskiego Prospektu, kiedy pocisk trafił w ten tramwaj. Serdeczne podziękowania dla wszystkich dorosłych, którzy chronili nas i ratowali podczas wojny.
Po występie w Pałacu Pionierów odbył się uroczysty obiad (smażona cukinia i kanapka z kawiorem oraz herbata z herbatnikami).
W 1942 roku szkoła miała choinkę. Dziadkiem Mrozem był wujek Borya (nie pamiętam jego patronimii). Był niskiego wzrostu i bardzo dobrze i wesoło spędził wakacje.
Licealiści studiowali sprawy wojskowe, prowadzono z nimi szkolenie wojskowe.
W 1943 r. wszystkie dziewczęta ze szkoły nr 30 zostały przeniesione do szkoły nr 33 na linii 12 między Prospektem Średnim a Bolszojem. Chłopcy zostali w szkole nr 30, ale była ona już zlokalizowana na rogu Srednego Prospektu i linii 7.
W maju licealiści wyjechali do pracy w PGR z Zakładu Kalinin. Pojechała też moja siostra, uczennica 4 klasy. Mama poprosiła, żeby mnie też zabrać. Warunki życia w PGR były złe: wcześnie szli do pracy, normy były wysokie, uczniowie pracowali na równi z dorosłymi. Podczas sadzenia ziemniaków czasami jedli nawet surową macicę, tak głodni.
Dostałem szkorbutu. Mogłem nie tylko jeść, ale i pić. Dziąsła odsunęły się od zębów. Usta były zaognione, wargi popękane na środku, zęby rozchwiane i ułożone jak kostki domina. zostałam przyjęta do szpitala.
Tego lata 1943 roku dzieci dokonały prawdziwego wyczynu - uratowały wiele istnień ludzkich, uprawiając warzywa dla mieszkańców oblężonego miasta. Otrzymali medale za obronę Leningradu.
„Otrzymali medale w czterdziestu trzech,
i dopiero w czterdziestym piątym - paszporty!
Spiridonova (Kulakova) Nadieżda Władimirowna - uczennica 2-3 klas szkoły w latach 1941-1943. Ukończyła Szkołę Pedagogiczną. Przez 15 lat pracowała w przedszkolach i domach dziecka, a następnie przez 25 lat w zakładzie w Kalininie. Weteran pracy, ma nagrody rządowe.
